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2023年員工職業(yè)規(guī)劃激勵(lì) 青年員工職業(yè)規(guī)劃(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-12 22:00:18
2023年員工職業(yè)規(guī)劃激勵(lì) 青年員工職業(yè)規(guī)劃(六篇)
時(shí)間:2023-01-12 22:00:18     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。

員工職業(yè)規(guī)劃激勵(lì) 青年員工職業(yè)規(guī)劃篇一

現(xiàn)在的我仍是一名大學(xué)在讀生,,目標(biāo)就是把老師傳授的知識(shí)理解吸收,用一定的時(shí)間了解電子商務(wù)的發(fā)展進(jìn)程,,了解買賣雙方的交易市場等,,抓住在學(xué)校最后的時(shí)間,多同老師交流溝通,,不僅要學(xué)好專業(yè)課,,還要多積累各方面的知識(shí),充實(shí)自己的知識(shí)量,把自己當(dāng)成企業(yè)員工去完成老師布置的項(xiàng)目,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向老師反饋解決,。由于畢業(yè)后想繼續(xù)提升自己的學(xué)歷,現(xiàn)在有開始準(zhǔn)備成人高考部分課程的學(xué)習(xí),,利用周六日補(bǔ)習(xí),,爭取在畢業(yè)后能夠考入自己理想的本科學(xué)府。

2. 中期職業(yè)目標(biāo):

大學(xué)畢業(yè)后,,觀察一下電子商務(wù)的發(fā)展趨勢,,我希望能有機(jī)會(huì)去大公司工作,大幅度提升自己的專業(yè)能力,,使自己積累更多的經(jīng)驗(yàn),,可以從低層做起,腳踏實(shí)地的努力前行,,了解電子商務(wù)的工作流程,,工作職能等。

3. 長期職業(yè)目標(biāo):

大學(xué)畢業(yè)三年內(nèi),,我希望可以通過自己的努力成為一名知名電子商務(wù)公司的職員,,并能取得一定的成績。

4. 職業(yè)發(fā)展目標(biāo):

通過參加學(xué)校的招聘會(huì)或者經(jīng)人推薦,,找到適合自己發(fā)展的公司,,積累工作經(jīng)驗(yàn),去提升自己的工作能力,,在未來的工作和生活中,,努力培養(yǎng)自理能力,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,,科學(xué)合理的安排作息的時(shí)間,,去體驗(yàn)新的環(huán)境,接納新的角色,,認(rèn)識(shí)新的工作,,明確新的方向,打破舊的習(xí)慣,,當(dāng)理想和現(xiàn)實(shí)發(fā)生沖突時(shí),,應(yīng)該及時(shí)了解自我、調(diào)節(jié)自我,、完善自我,、發(fā)展自我、調(diào)適自我,、設(shè)計(jì)自我,,建立新的生存形式,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),不斷學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)和其他的人脈關(guān)系等,,跟同事搞好關(guān)系,,在兩到三年內(nèi)爭取通過自身的努力,得到公司老板的認(rèn)可,,有升值的機(jī)會(huì),。

員工職業(yè)規(guī)劃激勵(lì) 青年員工職業(yè)規(guī)劃篇二

一、管理層不重視,,不愿意開展!

職業(yè)規(guī)劃方案實(shí)施的最大障礙,,就是得不到管理層的重視,管理層不愿意開展,,使方案“難產(chǎn)”,。管理層為什么不愿意開展?就我們單位來看,主要是管理層太忙,,特別是一把手太忙,,他全部心思放在發(fā)展上呢!方案都沒時(shí)間細(xì)看呢!我們的對(duì)策是:

1、隔三差五地把方案打印給他,,提醒他抽時(shí)間看看!

2,、利用每年兩次職代會(huì)提案的機(jī)會(huì),從代表中收集這方面的提案,,讓領(lǐng)導(dǎo)批轉(zhuǎn)我們,我們把方案完善后再上報(bào),。

3,、召開大學(xué)生和技術(shù)人員座談會(huì),每次會(huì)上他們都會(huì)提出實(shí)行職業(yè)生涯規(guī)劃的迫切需求,,用一線技術(shù)人員的力量向上面施壓!

4,、在管理層“拖”的過程中,先易后難,,分步實(shí)施,,最后瓜熟蒂落,水到渠成!我們就是先崗位分析,、完善崗位說明書,、建立素質(zhì)模型,然后就實(shí)職的后備人才進(jìn)行培訓(xùn),、入庫,、從后備人才庫里選拔目標(biāo)崗位人員……就這么慢慢地把“生米”逐步煮成“熟飯”!如果有其它原因 ,就要通過不斷地溝通,,了解管理層真實(shí)想法,,然后采取有效措施化解之!

二,、管理層擔(dān)心員工職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)不能兌現(xiàn),而猶豫不決!

職業(yè)生涯規(guī)劃方案策劃與制訂過程中,,管理層最大的擔(dān)心是員工的中高層職業(yè)目標(biāo)不能兌現(xiàn),,怕員工議論,而猶豫不決!解決起來,,其實(shí)也容易!

1,、高層的職業(yè)目標(biāo)先不設(shè)計(jì),到中層副職就可以了!重點(diǎn)是從普通員工到中層副職的那個(gè)臨界崗位,。

2,、以新入職不久的大學(xué)生作為試點(diǎn),一邊摸索開展一邊積累信心!因?yàn)榇髮W(xué)生剛?cè)肼毑痪?,要混到中高層崗位,,還有不短時(shí)間呢!以他們?yōu)樵圏c(diǎn)開展,可以有較長的時(shí)間緩沖來總結(jié),、完善和樹立開展這項(xiàng)工作的信心,。

3、說服管理層要舍得投入,,中層實(shí)職不好兌現(xiàn)的時(shí)候,,先讓他享受與中層同等的“虛職”的待遇!

三、員工不信任,,不愿意參加職業(yè)規(guī)劃!

國有企業(yè),,潛規(guī)劃太多,有時(shí)管理上的新東西出來,,阻力都會(huì)大,,員工不太相信會(huì)得到很好的貫徹!因而參與熱情不高,或者干脆不愿意參加!對(duì)此,,我們的方法是:

1,、先動(dòng)員愿意參加的人參與!

2、盡快幫助先參與的人早點(diǎn)達(dá)成初步的生涯規(guī)劃目標(biāo),。

3,、大力宣傳,用事實(shí)讓懷疑的人相信這是玩真格的,,不是走過場,,吸引更多人參與。

四,、職業(yè)規(guī)劃程序不被尊重,,執(zhí)行走樣!

最重要的程序,就是從后備人才庫中選拔人!有時(shí)候,,有些領(lǐng)導(dǎo)出于私心,,見后備人才庫中沒有自己心儀的人,,就想從庫外另選,挫傷了先行入庫的人的積極性!對(duì)此,,必須通過溝通,,必要時(shí)請(qǐng)高層出面,最終實(shí)現(xiàn)近程序和制度規(guī)定的程序進(jìn)行,,維護(hù)了制度的嚴(yán)肅性!

五,、“虛職”的晉升成為評(píng)先的補(bǔ)充。

在開展之初,,有些部門負(fù)責(zé)人想讓“虛職”的技術(shù)職務(wù)評(píng)選成為自己評(píng)選的一種形式,。要求我們把名額分配給他們,由他們部門自己評(píng)選上報(bào),。對(duì)此,,我們堅(jiān)決拒絕,按方案規(guī)定,,組織評(píng)審小組分專業(yè)進(jìn)行評(píng)審,,并嚴(yán)格控制條件,寧缺勿濫!

職業(yè)規(guī)劃實(shí)施中遇到的主要問題就這些!只有信心和決心,,解決問題的方法總比困難多!

員工職業(yè)規(guī)劃激勵(lì) 青年員工職業(yè)規(guī)劃篇三

每個(gè)企業(yè)都希望得到忠誠,、高附加值的“完美”員工,并贏得他們長久的獻(xiàn)身精神,。這種期待使所有致力于長遠(yuǎn)發(fā)展的組織都傾向于為自己的員工制定職業(yè)生涯規(guī)劃,。

良好的工作環(huán)境、優(yōu)厚的福利待遇,、張弛有度的工作關(guān)系和彈性發(fā)展空間,,并且有機(jī)會(huì)盡己之力獲得一個(gè)有成就感和自我實(shí)現(xiàn)感的職業(yè),是大多數(shù)職場人激發(fā)工作潛力,,自覺奉獻(xiàn)忠誠內(nèi)驅(qū)力的根本,。

從人力資源管理角度來看,,有效的職業(yè)生涯管理可以最大限度地開發(fā)人力資源,,是創(chuàng)造性地進(jìn)行資源整合的理想方式,是員工在企業(yè)中發(fā)展的文化基因,,影響重大而深遠(yuǎn),。

面對(duì)前瞻性的hr,你將如何表現(xiàn),?

曾幾何時(shí),,“適合”成為招聘工作中的關(guān)鍵詞匯,知識(shí),、技能,、素質(zhì)像把標(biāo)尺,,將求職者與崗位需求進(jìn)行匹配與衡量。但更具有前瞻性的招聘企業(yè)會(huì)把職業(yè)生涯管理思想納入面試,,應(yīng)聘者的個(gè)人特質(zhì),、職業(yè)動(dòng)機(jī)、可塑性,、可拓展性及學(xué)習(xí)適應(yīng)性都會(huì)作為可利用資源,,進(jìn)行更多維度的篩選和甄別,而非簡單的能力考量,,從而大大提高員工入職后的穩(wěn)定性,,有效降低人員更迭成本,促進(jìn)高效能員工的產(chǎn)生,。

其次,,對(duì)大多數(shù)求職者來說,再?zèng)]有哪個(gè)階段能像初次面試時(shí)那樣,,更需要企業(yè)將自身的職業(yè)發(fā)展情況考慮在內(nèi),。正是這段“蜜月期”前的反復(fù)溝通、試探,、權(quán)衡與妥協(xié),,才能使個(gè)人與企業(yè)建立起最初的信任感、親密感和連接感,。更重要的是,,這段時(shí)期可以幫助求職者對(duì)自己的才能、興趣,、需要及價(jià)值觀是否吻合企業(yè)的現(xiàn)實(shí)情況進(jìn)行審視和判斷,。一個(gè)真誠、坦率,、基于現(xiàn)實(shí)的面試更有助于今后忠誠關(guān)系的形成,。

資歷與能力之外,晉升還需要考慮什么,?

企業(yè)職位晉升的決策常常搖擺于資歷與能力之間,,對(duì)于成熟企業(yè)來說,在考慮能力與資歷的同時(shí)會(huì)將職業(yè)生涯規(guī)劃納入晉升決策,,從而使員工的注意力導(dǎo)向職業(yè)生涯發(fā)展的成長性,。這樣一方面使企業(yè)在人員空缺時(shí)能更好地找到后備人選,另一方面使員工形成日常工作績效與職業(yè)晉升緊密相連的生涯概念,,促進(jìn)員工對(duì)當(dāng)下工作績效和未來職業(yè)生涯發(fā)展主動(dòng)關(guān)注,。

職業(yè)生涯理論的應(yīng)用,能夠更好兼顧“能力為先”和“資歷為先”的優(yōu)勢,,更好發(fā)揮出個(gè)人成長與企業(yè)晉升的緊密聯(lián)系,。同時(shí)將職業(yè)價(jià)值觀契合度作為關(guān)鍵的晉升考察要素等,,可以保證晉升人選更具穩(wěn)定性、成長性和戰(zhàn)略性,。

階段化,、多元化的工作績效評(píng)價(jià)

以職業(yè)發(fā)展為導(dǎo)向的工作績效評(píng)價(jià),是將某個(gè)時(shí)段的工作績效考核拓展為員工在企業(yè)職業(yè)生涯中的階段性績效評(píng)價(jià),,并最終形成動(dòng)態(tài)的職業(yè)生涯過程記錄,。

在工作績效評(píng)價(jià)過程中,更注重初期職責(zé)的設(shè)定與快速調(diào)整,,引導(dǎo)和甄別員工的需求偏好,,同時(shí)提供未來職位發(fā)展的多樣性。

在培養(yǎng)模式上由緊而松,、循序漸進(jìn),。在入職初期,員工往往會(huì)接受嚴(yán)格的履職要求,,一旦順利完成,,將被迅速給予更多挑戰(zhàn)性工作并進(jìn)行績效跟蹤,最終開發(fā)并培養(yǎng)出員工的最大效能,。同時(shí),,在績效考核時(shí)利用工作績效問卷或職業(yè)晉升意愿調(diào)查等方式,定期捕捉員工的職業(yè)偏好,、興趣或需求,。同時(shí)設(shè)置專項(xiàng)工作小組,通過項(xiàng)目工作的績效完成情況考察小組成員可拓展的能力,,探索員工職業(yè)發(fā)展的多種可能性,。

總之,利用生涯理論的績效評(píng)價(jià)將采取更多元化的方式,,注重過去,、當(dāng)下、未來可能性這三個(gè)維度的探索,,發(fā)現(xiàn)潛在的人力資源,,幫助員工自我實(shí)現(xiàn)。這種評(píng)價(jià)模式將使員工更具自我意識(shí),、責(zé)任意識(shí),、管控意識(shí)和發(fā)展意識(shí),,從而為企業(yè)的發(fā)展帶來豐富的戰(zhàn)略性資源,,形成企業(yè)的核心競爭力,為企業(yè)創(chuàng)造長遠(yuǎn)價(jià)值,。

員工職業(yè)規(guī)劃激勵(lì) 青年員工職業(yè)規(guī)劃篇四

浙江某科技公司,,經(jīng)過十余年的發(fā)展,,在國內(nèi)市場已經(jīng)處于領(lǐng)先地位,公司員工由創(chuàng)業(yè)時(shí)的十幾人發(fā)展到近千人,。然而,,其華南區(qū)分公司的業(yè)務(wù)卻始終不盡如人意,在一年時(shí)間里,,華南分公司已有數(shù)位高管相繼離職,。

對(duì)此,總公司十分不解,。在公司總部,,人員規(guī)模一直在增加,公司員工隊(duì)伍卻十分穩(wěn)定,??偣咎匾馀扇孙w赴廣州,在一番考察之后,,卻并未發(fā)現(xiàn)華南分公司在公司架構(gòu),、工作流程與銷售渠道上存在任何不妥,那么究竟是什么原因使該公司面臨如此嚴(yán)重的人力資源危機(jī),?

原來,,在這家公司創(chuàng)業(yè)初期,無論是技術(shù)人員還是市場銷售人員,,面對(duì)的都是一個(gè)全新的事物,。但公司的骨干員工卻是相關(guān)行業(yè)的精英人士,他們是在認(rèn)同產(chǎn)品市場前景,、對(duì)個(gè)人的職業(yè)發(fā)展有明確方向的情況下加入該公司的,。而一般的員工,由于面對(duì)一個(gè)全新的產(chǎn)品,,無成熟案例可循,,因此該公司十分注重對(duì)員工的培訓(xùn)發(fā)展規(guī)劃,使員工在企業(yè)中有足夠的職業(yè)發(fā)展空間,。盡管當(dāng)時(shí)該公司薪水與相關(guān)行業(yè)相比處于中下水平,,但由于員工職業(yè)規(guī)劃與企業(yè)發(fā)展目標(biāo)一致,員工對(duì)公司有強(qiáng)烈的歸屬感和認(rèn)同感,,這使員工一直保持創(chuàng)業(yè)初期的昂揚(yáng)斗志,。

而該公司華南區(qū)情況就大不相同了,。一方面同類產(chǎn)品已得到了充分的市場認(rèn)可,,產(chǎn)品市場已有多家企業(yè)進(jìn)入。另一方面,新員工要么沖著該公司的名氣和薪資而來,,要么對(duì)這個(gè)行業(yè)缺乏了解,。顯然,他們中的大多數(shù)都不明白自己在該企業(yè)的發(fā)展方向,,自然也不會(huì)有明確的職業(yè)目標(biāo),,在經(jīng)歷一些挫折后,部分員工選擇了離開,。對(duì)此,,銳旗人力銀行認(rèn)為可對(duì)部分員工引導(dǎo)職業(yè)生涯規(guī)劃,讓員工的職業(yè)目標(biāo)最好與企業(yè)發(fā)展目標(biāo)相一致,,如同該公司總部曾做過的一樣,,雖然在當(dāng)時(shí)是無意識(shí)而為。

a,、從員工自身的需求看職業(yè)生涯規(guī)劃是責(zé)任,,而不是“福利”———熊禮木(中山某電子公司人力資源部經(jīng)理)

在我看來,目前,,大多數(shù)的中國企業(yè)宣稱的所謂員工職業(yè)生涯規(guī)劃,,只不過是“做秀”,對(duì)外宣傳形象而已,,甚至有“炒作”之嫌,。實(shí)際上,大部分人的職業(yè)規(guī)劃是在經(jīng)歷數(shù)次跳槽之后得以實(shí)現(xiàn),。這也反過來說明職業(yè)規(guī)劃的失敗,,或者職業(yè)規(guī)劃能夠?qū)崿F(xiàn)的渠道過于狹窄。企業(yè)感興趣的也是如何“挖人”,,而不是給自己的員工提供良好的培訓(xùn)機(jī)會(huì)和發(fā)展空間,。

但是企業(yè)對(duì)員工進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)該是企業(yè)發(fā)展必須采取的重要舉措之一,不是對(duì)員工的“福利”,。企業(yè)要發(fā)展,,要做到百年老店,要做成行業(yè)老大,,企業(yè)的所有者和經(jīng)營者必須要改變觀念,,不能再將員工僅僅看成是打工者,而應(yīng)當(dāng)看成是關(guān)系到企業(yè)成敗的戰(zhàn)略合作伙伴,,企業(yè)和員工完全可以是一種雙贏關(guān)系,。在現(xiàn)代企業(yè)里,員工應(yīng)當(dāng)是可以給企業(yè)帶來利潤的最可貴的資本,,是活的資本,,是企業(yè)賴以生存和發(fā)展的三大資源之一,。

b、從企業(yè)發(fā)展的自身角度看職業(yè)生涯規(guī)劃建立企業(yè)人才庫的有效手段———陳哲臻(祈福酒店管理公司人事行政部經(jīng)理)

作為企業(yè)來講,,幫助員工規(guī)劃職業(yè)生涯能使企業(yè)更清楚自身企業(yè)所擁有人才,對(duì)內(nèi)部人才庫的建立能產(chǎn)生巨大的幫助,,建立內(nèi)部人才庫直接導(dǎo)致企業(yè)越來越關(guān)注及參與員工的職業(yè)規(guī)劃,。聯(lián)想集團(tuán)董事長柳傳志先生曾用八年的時(shí)間栽培楊元慶等人,才能使聯(lián)想集團(tuán)多年來保持活力及不斷成長,。此外,,企業(yè)能主動(dòng)與員工規(guī)劃職業(yè)生涯,令員工清楚公司的長遠(yuǎn)目標(biāo),,也能了解自己在公司的發(fā)展方向,,更有助員工努力工作向目標(biāo)邁進(jìn)。從更深的層面來講,,當(dāng)員工清楚知道自己的發(fā)展方向,,有明確的目標(biāo)與期望值后,會(huì)激發(fā)他們的熱情與創(chuàng)造力,,激勵(lì)他們克服困難來提高企業(yè)的績效,。為企業(yè)進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,也是達(dá)到企業(yè)和員工共贏的局面,、激勵(lì)員工和留住員工的一個(gè)措施,。

c、從企業(yè)和人才的需求平衡上看職業(yè)生涯規(guī)劃在幫助員工發(fā)展中發(fā)展自己———?jiǎng)⑾嬗拢ㄈ蚵殬I(yè)規(guī)劃師,、銳旗人力銀行加盟連鎖機(jī)構(gòu)營運(yùn)總監(jiān))

很多情況下,,企業(yè)贏得員工敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神的關(guān)鍵就在于,能否為自己的員工創(chuàng)造條件,,使之有機(jī)會(huì)獲得一份有成就感和自我實(shí)現(xiàn)感的職業(yè),。通過職業(yè)生涯規(guī)劃,企業(yè)能更全面的了解員工的興趣,、愛好,、理想,可以根據(jù)員工的職業(yè)目標(biāo)和現(xiàn)狀安排員工的培訓(xùn),,使員工看見他在企業(yè)的成長方向和成長空間,,使個(gè)人職業(yè)目標(biāo)和企業(yè)目標(biāo)統(tǒng)一起來,從而調(diào)動(dòng)員工的積極性,,提高員工敬業(yè)度,,讓員工的工作滿足是來自生涯發(fā)展。企業(yè)則能達(dá)到自身人力資源需求與員工職業(yè)生涯需求之間的平衡,,創(chuàng)造出一個(gè)高效率的工作環(huán)境和引人,、育人、留人的企業(yè)氛圍。企業(yè)幫助員工的職業(yè)發(fā)展,,通過個(gè)人發(fā)展愿望與組織發(fā)展需求的結(jié)合實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展,,達(dá)到企業(yè)目標(biāo)。

員工職業(yè)規(guī)劃激勵(lì) 青年員工職業(yè)規(guī)劃篇五

摘要:如何理性地規(guī)劃企業(yè)員工的職業(yè)目標(biāo)體系,,以企業(yè)發(fā)展方向引導(dǎo)個(gè)體發(fā)展,,順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢,從而贏得職業(yè)生涯的輝煌成就,。本文以企業(yè)員工“前后十年的職業(yè)規(guī)劃”問題為研究對(duì)象,,從中國傳統(tǒng)文化哲學(xué)思考的角度進(jìn)行探討。

關(guān)鍵詞:企業(yè)員工 前后十年 職業(yè)規(guī)劃 職業(yè)目標(biāo) 《大學(xué)》

對(duì)于企業(yè)員工職業(yè)期的前后兩個(gè)時(shí)期,,如果以十年為計(jì),,即所謂“前十年如何發(fā)展,后十年如何發(fā)揮”的問題,,筆者認(rèn)為,,我們應(yīng)當(dāng)充分汲取古代先賢的智慧,抓住職業(yè)期各階段目標(biāo)與任務(wù)合理規(guī)劃這一問題的核心,,從而為我們現(xiàn)代社會(huì)人才成長所面臨的迷惑指引一條光明之路,。

一、《大學(xué)》對(duì)職業(yè)規(guī)劃的啟示

揆諸典籍,,被宋代大儒朱熹列為“四書”之首的《大學(xué)》無疑為我們指點(diǎn)了迷津,。“四書”作為儒家經(jīng)典,,通常以具體事例闡明深刻道理,,即以具象說明問題,尚不能稱之為哲學(xué),。宋朝以降,,受印度佛教及哲學(xué)思想影響,朱熹重新審視“四書”,,發(fā)現(xiàn)僅有《大學(xué)》一篇獨(dú)具由具象上升到抽象的哲學(xué)思考高度,,遂將其列為“四書”之首,由此可見其要義所在,。

《大學(xué)》原為中國古代典籍《禮記》中的一篇,,傳為孔子弟子曾參所作?!洞髮W(xué)》全文不過20xx余字,,然而卻包含了人生最高智慧。以筆者之愚見,,《大學(xué)》之中最富現(xiàn)代價(jià)值,,并將最高指導(dǎo)意義與可操作性相結(jié)合的一句話在于“知止而后有定,,定而后能靜,靜而后能安,,安而后能慮,,慮而后能得”。這句話怎么理解,?用現(xiàn)代話語來解讀,,實(shí)際上就是如何規(guī)劃人生目標(biāo)的問題,所謂“知止而后有定”,,就是一旦確定了人生終極目標(biāo)就能心無旁騖地朝此奮斗?,F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)選擇多元化,、充滿各種選項(xiàng)和誘惑的世界,,對(duì)于一個(gè)剛踏上工作崗位的員工來講,他們可能面臨多種發(fā)展道路和機(jī)會(huì),,但在職業(yè)生涯初期到底該做什么,,不該做什么,很多人往往限于迷茫,,結(jié)果或者是東一榔頭西一棒子,,找不到具體目標(biāo)而一事無成,或者是茫然不知所措,,庸碌過活,。

其癥結(jié)何在?實(shí)際上就是因?yàn)椴恢廊松K極目標(biāo)是什么,??鬃釉弧拔崾形宥居趯W(xué)”,正是因?yàn)榭鬃釉谏倌陼r(shí)期即確定了人生終極目標(biāo)是要治學(xué),,因而所有一切皆圍繞這個(gè)目標(biāo)而展開,。同理,如果進(jìn)入企業(yè)的員工也能盡早確立終極目標(biāo),,則每日所做事情都應(yīng)服務(wù)于這個(gè)目標(biāo),。也許這個(gè)目標(biāo)就像一座高樓大廈并不能一蹴而就,但我們所做的每一件事都如同為大廈的修建添磚加瓦,,而對(duì)此目標(biāo)無貢獻(xiàn)的事則不必去浪費(fèi)時(shí)間,。只有當(dāng)我們確定了最高目標(biāo),浮躁的心才能安定下來,,才能安靜地思考我們?cè)撟鍪裁词聛頋u次達(dá)到此目標(biāo),,最終才能有所收獲。

在確定了最高目標(biāo)之后,,我們才能據(jù)此設(shè)立中期目標(biāo)和近期目標(biāo),,從而形成一個(gè)由職業(yè)目標(biāo)頂層設(shè)計(jì)逐級(jí)往下,,涵蓋遠(yuǎn)期、中期,、近期逐步實(shí)現(xiàn)的具有可操作性的職業(yè)規(guī)劃科學(xué)體系,,從而確保企業(yè)員工的職業(yè)生涯在眼花繚亂、復(fù)雜多變的物質(zhì)世界不至于失去方向,,并清晰明了前后十年應(yīng)做些什么來達(dá)到自己的終極目標(biāo),。有了這個(gè)最高的哲學(xué)指導(dǎo),員工就能在自己獨(dú)特的人生目標(biāo)之下去思考職業(yè)期的前十年如何爭取培訓(xùn)機(jī)會(huì),、出國考察機(jī)會(huì),,如何鉆研業(yè)務(wù),從而盡快成長為骨干人員,;后十年又如何培養(yǎng)新人,,為企業(yè)的發(fā)展建言獻(xiàn)策。

二,、前十年志存高遠(yuǎn),,積極尋求發(fā)展壯大

一方面通過在職深造、出國培訓(xùn)等方法提高理論素養(yǎng),,另一方面又不畏艱苦,,主動(dòng)深入基層,了解和認(rèn)識(shí)工作一線的具體情況,,為理論與實(shí)踐的結(jié)合奠定基礎(chǔ),。這一切都建立在職業(yè)規(guī)劃終極目標(biāo)的基礎(chǔ)之上,只有首先尋求人才自身的發(fā)展壯大,,才談得上今后為企業(yè)做貢獻(xiàn),,否則單一地談犧牲與奉獻(xiàn)難免過于理想化,只有將個(gè)人目標(biāo)與企業(yè)發(fā)展方向相結(jié)合才能獲得一種持續(xù)不懈的內(nèi)在動(dòng)力,。

三,、后十年?duì)幾鲑t達(dá),實(shí)現(xiàn)個(gè)體與企業(yè)目標(biāo)的有機(jī)結(jié)合

古往今來,,大至國家社稷,,小至鄉(xiāng)鎮(zhèn)村社,一個(gè)地區(qū)或組織的繁榮與興旺總離不開有成就者的貢獻(xiàn),。對(duì)于一個(gè)企業(yè)而言,,人才個(gè)體度過了職業(yè)生涯的初期和中期,個(gè)人成就已較為豐碩,,此時(shí)又到了發(fā)揮自身余熱為企業(yè)奉獻(xiàn)力量的階段,。此時(shí)應(yīng)將個(gè)人目標(biāo)與事業(yè)的傳承相結(jié)合,形成一種社會(huì)賢達(dá)的精英意識(shí),,在超越了個(gè)人物質(zhì)追求的基礎(chǔ)上,,真正開始思考事業(yè)的傳承問題,,并將事業(yè)的傳承與企業(yè)的存續(xù)與開拓聯(lián)系起來,通過傳授經(jīng)驗(yàn),、培養(yǎng)新人等方式,,一方面將自身的人生積累加以傳承,另一方面又為企業(yè)的拓展貢獻(xiàn)力量,,從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)與集體目標(biāo)的有機(jī)融通,。

綜上所述,以《大學(xué)》中所蘊(yùn)含的關(guān)于人生終極目標(biāo)頂層設(shè)計(jì)的深刻哲理為指導(dǎo),,在職業(yè)發(fā)展道路上漸次形成一個(gè)由上至下的目標(biāo)體系,,并在此基礎(chǔ)之上思考發(fā)展問題,以終極目標(biāo)為核心來衡量工作中的各種選項(xiàng),,為最大限度地實(shí)現(xiàn)人生職業(yè)最高目標(biāo),,實(shí)行“強(qiáng)干弱枝”的策略,避免分散精力在一些與主旨無關(guān)的問題上,,全心全意向核心目標(biāo)奮進(jìn),。

員工職業(yè)規(guī)劃激勵(lì) 青年員工職業(yè)規(guī)劃篇六

通常,,每個(gè)員工在初次進(jìn)入職場或工作到某個(gè)階段時(shí),,都會(huì)展望或回首自己的職業(yè)生涯,以及規(guī)劃和制定新的職業(yè)道路,。對(duì)銀行員工來說,,尤其是初入職場的員工們,規(guī)劃職業(yè)生涯更加重要,。很多新進(jìn)銀行網(wǎng)點(diǎn)的員工都會(huì)先從柜員崗位開始做起,,時(shí)間短的會(huì)在柜員崗位上工作一兩年就走出柜臺(tái),開始換崗并嘗試其它職位的工作,,長的會(huì)在柜臺(tái)呆上五年,、十年,甚至更久,,才能轉(zhuǎn)崗;還有的可能在柜臺(tái)里一干就是一輩子,。所以,職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展是銀行員工不得不面對(duì)的重要問題,。

既然職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展是不可回避的問題,,那么銀行的員工們總會(huì)提前去考慮自身的職業(yè)計(jì)劃,有些人會(huì)在剛?cè)肼殘鼍鸵?guī)劃好了十年乃至二十以后的職業(yè)人生,,有些人可能只會(huì)規(guī)劃最近一到三年的職業(yè)計(jì)劃,,有些人。無論如何規(guī)劃自己的銀行職業(yè)生涯,,行員們(尤其是身處柜臺(tái)的柜員們)都需要清楚地掌握自己應(yīng)該做出什么樣的決定,?什么時(shí)候才是做出改變的最佳時(shí)刻,?

職業(yè)角色轉(zhuǎn)換的決定在職業(yè)生涯中隨時(shí)都可以做出,有時(shí)候也必須做出,。而且這個(gè)決定越快,,越實(shí)際、越正確,,職業(yè)生涯發(fā)展就越順利,。當(dāng)改變職業(yè)角色的機(jī)會(huì)來臨的時(shí)候,或者說當(dāng)通過自己的努力打開了職業(yè)角色轉(zhuǎn)換之門的時(shí)候,,作為底層行員(或柜員)的你如何才能更好地把握住,,才是最能考驗(yàn)一個(gè)優(yōu)秀員工能力的事情。

因此,,每一個(gè)職業(yè)生涯的決定都需要行員們慎重考慮,,積極對(duì)待。只不過,,若有可能的話,,做出職業(yè)轉(zhuǎn)換的決定之前最好能夠仔細(xì)地對(duì)自己目前所處的狀況、未來發(fā)展的目標(biāo)做一次詳細(xì)的評(píng)估,。具體來說,,在做職業(yè)決定前要對(duì)自己職業(yè)生涯發(fā)展的可能性、有效性,、戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)方案等進(jìn)行具體,、深入、細(xì)致的論證和評(píng)價(jià),,以求確定一個(gè)在總體安排上合理,、方法上合適、經(jīng)濟(jì)上合算的優(yōu)化方案,,選擇在發(fā)展過程中進(jìn),、緩、退的有利時(shí)機(jī),,確保自己的職業(yè)生涯發(fā)展取得預(yù)期的效果,。

當(dāng)然,職業(yè)生涯的決定不是即興而為,,而應(yīng)該是在看透自己,、看清環(huán)境、看準(zhǔn)機(jī)會(huì)之后做出的,,任何盲目的決定都不利于個(gè)人職業(yè)生涯的發(fā)展,,個(gè)人職業(yè)生涯的決定是個(gè)連續(xù)的過程,要在職業(yè)生涯發(fā)展過程中不斷地分析總結(jié)后分段決定,,根據(jù)不同環(huán)境,、不同條件,、不同職業(yè)階段、不同發(fā)展需要漸次推進(jìn),。

案例對(duì)比:讓自己掌握主動(dòng),,對(duì)職業(yè)發(fā)展更有利

某行有一位老員工,一開始進(jìn)入銀行的時(shí)候,,擔(dān)任的是柜員的工作,,勤勞辛苦,工作始終如一,,十幾年在同一個(gè)崗位上工作,,絲毫沒有了工作熱情。對(duì)于這個(gè)柜員來說,,她并不是業(yè)務(wù)不精,,也不是不想離開柜臺(tái),而是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)一直沒有讓她從柜面的崗位上出來,,因而她對(duì)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃完全聽命于領(lǐng)導(dǎo),,領(lǐng)導(dǎo)讓她干什么她就干什么工作,沒有主動(dòng)和積極尋求通往另一扇門的機(jī)會(huì),,也缺乏工作的熱情,。因此,領(lǐng)導(dǎo)并沒有給她更多的機(jī)會(huì),,而她也未爭取換崗和晉升的機(jī)會(huì),,就這樣一直在柜員的崗位上工作了十幾年了,,未來她的職業(yè)生涯還可能會(huì)一直處在柜臺(tái)的工作,。

另外一位銀行的新員工則不同,從一加入該銀行以后,,便積極努力表現(xiàn),,發(fā)揮自己喜愛與人溝通交流的優(yōu)勢,和新老同事的關(guān)系處理的非常融洽,,尤其是在柜員的崗位上工作非常賣力,,而且為人處世和營銷服務(wù)都很有技巧,很受領(lǐng)導(dǎo)和同事的喜愛,。兩年工作之后,,該員工和領(lǐng)導(dǎo)都有意向希望能轉(zhuǎn)崗理財(cái)經(jīng)理,于是,,不久之后從柜臺(tái)出來,,走向理財(cái)崗位,專注服務(wù)和營銷客戶,,并經(jīng)常帶領(lǐng)新員工營銷,,經(jīng)營團(tuán)隊(duì);三年之后,,通過她自己的努力晉升成為網(wǎng)點(diǎn)副經(jīng)理,此后的職業(yè)之路越來越好,。

在上面兩個(gè)案例中,,老員工沒有充分認(rèn)識(shí)自己,沒有找到及發(fā)揮自己的優(yōu)勢,,也沒有看清楚銀行崗位的競爭環(huán)境,,更加沒有把握住改善職業(yè)生涯發(fā)展方向的機(jī)會(huì),所以才會(huì)出現(xiàn)與另一位新員工迥然不同的職業(yè)發(fā)展之路,。因此,,她們的案例值得每一個(gè)從柜員崗位開始工作的銀行職員們反思,如何才能讓自己在工作中更加受到重視,,如何才能規(guī)劃好自己的職業(yè)之路,。

通過反思,銀行基層柜員們?cè)趯?shí)際工作中務(wù)必要認(rèn)清自己所處的環(huán)境,、認(rèn)清自己的能力,,更加要學(xué)會(huì)善于看準(zhǔn)機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯發(fā)展的突破,。做好了這些,,柜員們的職涯之路才會(huì)更加清晰。

看透自己

基層行員(包括柜員)在做出職業(yè)生涯決定時(shí)首先要看透自己,,對(duì)自己的'素質(zhì)和能力有一個(gè)基本的了解和把握,,對(duì)自己的素質(zhì)和能力來確定自己的未來發(fā)展。對(duì)自己看得越透,,越容易確定自己向哪兒走,,越容易知道自己能走多遠(yuǎn)??赐缸约翰拍芨玫貞{借自己的素質(zhì)和能力在銀行職場上拼爭,,才能不遺余力,又不做非分之想,,實(shí)現(xiàn)自己職業(yè)生涯發(fā)展與個(gè)人生涯的平衡,,享受自己為職業(yè)生涯發(fā)展付出的過程和所取得的成果。

同時(shí),,看透自己的目標(biāo)是要自己做自己的主宰,。很多柜面人員都認(rèn)為,通常一個(gè)基層員工的職業(yè)生涯發(fā)展?fàn)顩r是由組織和領(lǐng)導(dǎo)決定的,,工作崗位,、職務(wù)責(zé)任等都是領(lǐng)導(dǎo)給的,表現(xiàn)出個(gè)人在職場中無能為力的情緒,從而對(duì)自己缺乏信心,,這在職業(yè)生涯發(fā)展中是不可取的,。一個(gè)人一旦看透了自己,知道自己能做什么,,有多大的潛力,,能發(fā)揮到什么程度,自己就能主宰自己的未來,,自己就能給自己的一生做出一個(gè)合理的安排,。因?yàn)橹挥凶约翰攀鞘锹殬I(yè)生涯發(fā)展的內(nèi)因,組織,、領(lǐng)導(dǎo)等環(huán)境條件只是外因,。所以只有自己本身過得硬,,組織和領(lǐng)導(dǎo)就能給你創(chuàng)造適宜于個(gè)人發(fā)展的環(huán)境條件,從這個(gè)意義上講說,自己就是自己職業(yè)生涯發(fā)展的真正主宰,。

現(xiàn)在都講定位,,只有看透自己才能給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位,。有些人的職業(yè)生涯發(fā)展不盡如人意,,很重要的原因就是自己的定位不夠準(zhǔn)確,自己能干的事沒有去干,,自己干不了的事卻勉強(qiáng)從事,,耽誤了自己的時(shí)間和精力,影響了自己的職業(yè)生涯發(fā)展的進(jìn)程,。

看透自己才容易實(shí)現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)能力與崗位任務(wù)的匹配,,適應(yīng)自己職業(yè)生涯發(fā)展的需要。在實(shí)際生活和工作中,,人們?nèi)菀赘吖雷约?,?dǎo)致自己的素質(zhì)能力與自己的發(fā)展任務(wù)不匹配,最后還可能埋怨組織和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己不重視,??赐缸约海褪钦嬲_認(rèn)自己的素質(zhì)能力與職業(yè)責(zé)任是否相互匹配,,真心實(shí)意地去彌補(bǔ)自己素質(zhì)能力上的不足,靠自己的內(nèi)在素質(zhì)去推動(dòng)自己的職業(yè)生涯的發(fā)展,。

看清環(huán)境

經(jīng)濟(jì)社會(huì)以及政策環(huán)境對(duì)銀行的影響非常大,,一個(gè)銀行柜員所受到的職業(yè)環(huán)境影響就更大。環(huán)境的支持度越大,,職業(yè)生涯發(fā)展才會(huì)越好,。準(zhǔn)確了解外在環(huán)境能允許自己干什么,自己的職業(yè)生涯活動(dòng)是否與外在環(huán)境相融合,當(dāng)外在環(huán)境不適合自己現(xiàn)在發(fā)展時(shí)應(yīng)該做什么樣的調(diào)整,,以保持職業(yè)生涯發(fā)展?fàn)顟B(tài)與外在環(huán)境盡可能統(tǒng)一,。

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