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教學(xué)管理制度 培訓(xùn)機構(gòu)教學(xué)管理制度篇一

１,、以提高教學(xué)質(zhì)量為目標。

２,、以求真務(wù)實為宗旨,。

３、以提高師資水平為基礎(chǔ),。

４、以課改為重點,。

５、以課堂為關(guān)鍵,，向45分鐘要質(zhì)量,。

６、以創(chuàng)新成果為標準,，繼續(xù)推行“四環(huán)模式”教學(xué)方法。

根據(jù)上級要求,，結(jié)合我校實際，我們制訂和完善了各項管理制度,，包括：老師備課制度，老師上課制度,，自習(xí)輔導(dǎo)制度，作業(yè)布置和批改制度,，缺課補課及調(diào)課制度，教研教改制度,，檢測評估制度，優(yōu)秀學(xué)生獎勵制度,，電化教學(xué)管理制度等。這些制度都是在上學(xué)年的基礎(chǔ)上制訂的,，操作性強，切實可行,。

重點環(huán)節(jié)，我們要著手狠抓,，一個是英語聽力部分，這是農(nóng)村學(xué)校的薄弱環(huán)節(jié),，我們每位英語老師都配有錄音機,，在這方面加強教學(xué)，另一個理,、化、生實驗,，由于條件所限，在這方面也是薄弱環(huán)節(jié),，學(xué)校準備大投入，購置實驗儀器和藥品,，加強實驗,，提高同學(xué)的動手操作能力,。

根據(jù)各項管理制度,，對教師實行量化考核，根據(jù)賦分多少,，實施獎勵，極大地調(diào)動了教師的積極性,。對學(xué)生每學(xué)期考核三次，副課只進行期末考試,?？荚嚺c其他學(xué)校聯(lián)考，做到知己知彼,。對考核優(yōu)秀的教師和學(xué)生加大獎勵力度。

教學(xué)管理制度 培訓(xùn)機構(gòu)教學(xué)管理制度篇二

為了更好的提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),，實現(xiàn)教師高水平,，教學(xué)高質(zhì)量，辦學(xué)有特色,，就必須加大教育科研力度，扎實有效地搞好教研活動,，特制定學(xué)校教研活動制度：

1、學(xué)期初,，教務(wù)處須根據(jù)學(xué)校工作計劃制訂學(xué)校的教研計劃,，學(xué)科教研組要制訂組的教研工作計劃和活動安排,。要求具體詳實，切實可行,、嚴禁形式化、任務(wù)性,、應(yīng)付檢查。

2,、每月召開一次教研組長會議,，教研活動以教研組為單位，兩周定時活動一次,。按照活動計劃研究材料，討論新課程標準,，說課做課評課,，試卷分析,，研究科研課題，教學(xué)經(jīng)驗交流等等,。杜絕走過場、熬時間,，要落實到實處。有詳細活動記錄,。

3、建立各學(xué)科師徒隊伍，組織新老掛鉤,，以老帶新，以新促老,。幫助新老師熟悉業(yè)務(wù),，協(xié)助老教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,。

4,、“四課活動”經(jīng)常化,。每學(xué)期每位教師做一次匯報課,，每學(xué)科搞一次研究課，學(xué)校組織一次優(yōu)質(zhì)課評選,，組織一次觀摩課,。力爭每學(xué)期都能涌現(xiàn)出新的教學(xué)能手。

5,、同年級同學(xué)科要堅持集體備課（詳細要求令附）,，在每位教師認真鉆研教材的基礎(chǔ)上,，共同分析研究教材內(nèi)容,，確定教學(xué)目標，分析重點難點,，切磋教學(xué)方法，探討雙基訓(xùn)練和能力培養(yǎng),。

6、教研組要詳實記載每次教研活動的情況,，及時向教務(wù)處報告工作,，反饋教師的意見和要求,，以便于領(lǐng)導(dǎo)改進工作。

7,、學(xué)期末，教研組和教導(dǎo)處要寫好教研工作總結(jié),，教師要完成一篇高質(zhì)量的教研論文和教研活動的心得體會,，存入學(xué)校業(yè)務(wù)檔案,。教導(dǎo)處要整理編輯論文集交流或推薦到報刊,、出版社發(fā)表。對教科研有突出成績的個人或教研組要給予表彰和獎勵,。

教學(xué)管理制度 培訓(xùn)機構(gòu)教學(xué)管理制度篇三

一、每位任課教師必須參加學(xué)校和年級組（教研組）的教研活動,，并能圍繞活動主題,，積極發(fā)表自己的見解，虛心聽取他人意見,，努力做到在教學(xué)上講究科學(xué)性、先進性,、探究性。

二,、教研活動時間原則上每月一次。各教研組長應(yīng)根據(jù)本組實際自行確定時間,，召集本組全體成員參加,，任何人不得無故請假或遲到早退。

三,、教研組內(nèi)開展教研活動，必須邀請學(xué)校一名中層以上干部參加活動,，第次活動必須作好記錄,，并由參加活動的領(lǐng)導(dǎo)簽字,。各教研組長必須于每月底將教研記載情況交教導(dǎo)室檢查評估，未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)簽字的記載一律無效,。

四,、學(xué)校蹲點干部必須指導(dǎo)和了解蹲點年級組織的每次教研活動情況，每期應(yīng)指導(dǎo)一至二節(jié)研究課,，做到一月一統(tǒng)計,，一期一總評。

五,、教導(dǎo)室每期必須通過“研討課”,、“成果展示”等形式認真搞好一屆大型教研活動，以總結(jié)推廣教研新經(jīng)驗,，開辟教研機關(guān)報途徑,，探討教研新方法。

六,、每位教師參與教研活動在“教學(xué)月查”中積分20分,，在“教學(xué)管理”中積分5分。教研成果在“教學(xué)管理”中積分10分,，并給予50—300元/件獎勵。

七,、活動要求：

1、“五個必須做到”：有目的,、有計劃,、有專題、有效果、有記錄,。

2,、每位教師每周聽課一節(jié)。

3,、每個教師根據(jù)學(xué)?？傮w的研究專題確定自己的研究專題。

4,、每個教師每學(xué)期做到“五個一”：一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,、一篇教研心得、一個教學(xué)設(shè)計,、強求一個對子,、一個5000字的校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)筆記。

教學(xué)管理制度 培訓(xùn)機構(gòu)教學(xué)管理制度篇四

一,、學(xué)校校委會成員都要實現(xiàn)包年級,、包組，協(xié)助年級組長和組織本年級教育教學(xué)工作,，認真貫徹落實學(xué)校的會議精神,，積極完成學(xué)校安排的各項工作任務(wù)。

二,、必須保證一月兩次到所包年級坐班辦公,，參加備、教,、改,、輔，維護辦公秩序,，協(xié)助清點坐班人數(shù),，每次活動時間不得小于兩小時。

三,、每周,、每期聽課不得少于上級規(guī)定的節(jié)數(shù)。

四,、要深入課堂,、深入學(xué)生、切實了解師生的學(xué)生,、工作情況,，做到心中有數(shù)。對教師的思想,、情緒,、家庭生活等情況也要了如指掌,。

五、要強化所包年級師生的政治思想工作,，教育職工愛崗敬業(yè),、勤奮向上、遵紀守法,、不斷加強自身修養(yǎng),，學(xué)會待人、做人,，努力提高自身素質(zhì),。

六、要及時處理好本年級,、本組的偶發(fā)事件,，協(xié)調(diào)好本年級的有關(guān)工作。

七,、所在年級的教學(xué)成績應(yīng)穩(wěn)步提高,，領(lǐng)導(dǎo)參與教師教學(xué)質(zhì)量獎懲。

八,、召開本年級工作會議,，總結(jié)成績，批評不良傾向,，部署新的工作。

教學(xué)管理制度 培訓(xùn)機構(gòu)教學(xué)管理制度篇五

上課前10分鐘學(xué)生應(yīng)積極準備好畫具畫材及其他工具,，（畫紙必須貼好在畫板上,，畫筆、鉛筆等工具準備妥當）,。上課后立即停下準備工作開始畫畫,，對于未準備好的學(xué)生一次給予警告，二次對其實施停課處理（當堂課程）

1,、上課時教師按時到堂,，教師手機應(yīng)置于關(guān)機或靜音狀態(tài)。

2,、教學(xué)期間,，學(xué)生應(yīng)遵師重教，嚴格按照教師引導(dǎo)學(xué)習(xí),，不準自作主張,。不得中途換畫，毀畫,，撕畫,，違者對其進行停課處理,。情節(jié)嚴重者，由家長領(lǐng)回家反省三天,。

3,、零食小吃等不準帶入教室，課堂上嚴禁學(xué)生接,、打電話及聽mp3等娛樂消遣工具（學(xué)生如有違反規(guī)定者,，立即沒收），嚴禁聊天,、串教室,、四處游走。

4,、保持教室內(nèi)清潔衛(wèi)生,，不隨地吐痰，不亂扔雜物,。

5,、在班級上課期間打架斗毆，偷盜錢物者,，通知家長,，開除學(xué)籍，不退學(xué)費并移交保衛(wèi)部門,，或當?shù)毓矙C關(guān),。

6、上課期間不得擅自離開教室,，有事須征得當堂教師同意后方可離開,，違者作曠課處理。

7,、下課時學(xué)生不得返回寢室,，可在教室自由活動。

8,、嚴禁在校內(nèi)及教學(xué)場所內(nèi)吸煙（發(fā)現(xiàn)一次嚴重警告并處罰金20元,，二次通知家長并作停課二天處理）。

1．學(xué)生有事外出,，必須由學(xué)生家長向班主任請假,，有班主任簽字，拿到請假條后,，門衛(wèi)放行,，沒有家長電話擅自離開者視為曠課。

2．嚴禁男女生相互竄走宿舍,，且男生不準進入女生宿舍走道逗留,，若發(fā)現(xiàn),，停課一周并告知雙方家長。

3．上午授課時間：8：00至11：00,，下午授課時間：2：30至5：30,，晚上授課時間，7：00至10：30,，后半小時學(xué)生畫速寫,。

4．中午12：40至2：00，所有學(xué)生必須午休,，有值班老師巡視,，晚上11：30所有學(xué)生離開教室回寢室準備休息，12點熄燈就寢,，不準洗衣服和大聲講話,。

5．一周內(nèi)，三次遲到,、早退者停課一天,，曠課三次者停課一周，并作罰款或罰畫等相應(yīng)處罰,，且及時通報家長,，情節(jié)嚴重者作留校察看直至開除處罰。累計曠課達六次者按自動退學(xué)處理,。

6．個人畫具隨身攜帶,，紙張和顏料放在宿舍內(nèi)隨用隨拿。書籍,、畫板,、工具箱、調(diào)色盒,、筆以及其他貴重物品請妥善保管，放學(xué)后帶回以防丟失,。在自己的物品上標明姓名和學(xué)號,，以防拿錯。

注：以上紀律須教師積極配合,，以便更好做好教學(xué)工作,，學(xué)校將不定期進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題由當堂教師負責,。

教學(xué)管理制度 培訓(xùn)機構(gòu)教學(xué)管理制度篇六

1.不定期深入班級,，通過與學(xué)生交談的方式，了解教學(xué)情況,。

2 .充分利用每次家長會,， 認真聽取家長對各班級教師任課情況的反應(yīng),，對暴露的問題認真整改。

3.通過校長信箱實行民主管理,， 多渠道掌握教育教育教學(xué)實際情況,。

4.不定期召開家長會，每學(xué)期召開一次,。

5.成立家長學(xué)校,，定期給家長上課、培訓(xùn),， 與家長溝通信息,，形成學(xué)校、家長,、社會三位一體的教育機制,。

6.舉辦家長接待日活動，參與學(xué)校的重大決策,， 比如：班級科任教師的調(diào)配等,。

7. 家長學(xué)校的活動不得占用學(xué)校正常的教學(xué)活動時間，各班家長會的活動需經(jīng)家長委員會的批準,。

8.家長委員會由主任,、班主任、成員組成,。 主任由學(xué)校的校長,、書記擔任，副主任由教學(xué)副校長,、管理副校長及一名家長擔任,。

教學(xué)管理制度 培訓(xùn)機構(gòu)教學(xué)管理制度篇七

為加強機動車駕駛培訓(xùn)教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為,，提高教學(xué)質(zhì)量,，根據(jù)交通管理部門有關(guān)規(guī)定，結(jié)合本公司實際,，制定本制度,。

1、公司嚴格按照教學(xué)大綱規(guī)定的內(nèi)容,、時間和順序組織教學(xué),。

2、學(xué)員補課的規(guī)定,。學(xué)員缺課時由任課教員補課,，達不到規(guī)定學(xué)時的不準參加本科目考試。

1,、教務(wù)科負責制定理論教學(xué)和實際駕駛操作訓(xùn)練的教學(xué)實施計劃,。

2,、理論教學(xué)和實操負責人要經(jīng)常檢查監(jiān)管教學(xué)計劃實施情況。

1,、駕駛培訓(xùn)記錄,、教學(xué)日志是考核學(xué)員培訓(xùn)學(xué)時的合法憑證。應(yīng)認真填寫,，不能弄虛作假,。

2、每個科目訓(xùn)練結(jié)束后,，由教練員在培訓(xùn)記錄上填寫培訓(xùn)學(xué)時,，然后按照先學(xué)員后教員的順序簽名，教務(wù)部門簽名后,，加蓋學(xué)校培訓(xùn)學(xué)時審核專用印章,。

3、教務(wù)科持駕駛培訓(xùn)記錄到交通管理部門審核后,，憑駕駛培訓(xùn)記錄及相關(guān)手續(xù)到公安交警部門約考

4,、駕駛培訓(xùn)記錄一式三份，科目三培訓(xùn)結(jié)束時,，經(jīng)交通部門審核后分別各存一份（交通部門,、交警部門和培訓(xùn)機構(gòu)）。

5,、培訓(xùn)機構(gòu)留存的駕駛培訓(xùn)記錄存入學(xué)員檔案,。

教學(xué)管理制度 培訓(xùn)機構(gòu)教學(xué)管理制度篇八

一、納入教學(xué)計劃的課程,，盡可能采用多媒體教學(xué),。

二、教師的教學(xué)課件須不斷提煉內(nèi)容和遴選媒體,，提高課件質(zhì)量,，充分發(fā)揮多媒體教學(xué)設(shè)備的作用。

三,、任課教師必須提前20分種進多媒體教室,，進行教學(xué)課件的殺毒和測試。

四,、初次使用多媒體教室的教師、或較為復(fù)雜的教學(xué)課件,，須與教育技術(shù)人員聯(lián)系,，提前一天到多媒體教室進行測試。避免多媒體教學(xué)設(shè)備操作困難或教學(xué)課件打不開,。

五,、教師須認真填寫多媒體教室使用登記簿,，在多媒體教學(xué)中只操作滿足自己教學(xué)使用的功能鍵，嚴禁觸動計算機的程序,，按時下課,。

六、教育技術(shù)服務(wù)生為教師開啟,、關(guān)閉多媒體教學(xué)設(shè)備,，保持多媒體教學(xué)設(shè)備的清潔衛(wèi)生，出現(xiàn)教學(xué)故障及時與教育技術(shù)人員聯(lián)系,。其他學(xué)生不允許觸動多媒體教學(xué)設(shè)備,。

七、教育技術(shù)人員要定期檢查電路,，測試投影機的亮度,、定期重裝計算機程序，清殺病毒等維護工作,，全力保證所有多媒體教學(xué)設(shè)備的正常運行,。

八、多媒體教室的調(diào)用歸教務(wù)處,，未納入教學(xué)計劃的多媒體教學(xué)或講座,，需與教務(wù)處聯(lián)系。

九,、為提高多媒體教學(xué)的服務(wù)質(zhì)量,，歡迎全體教師和學(xué)生提出寶貴的意見和建議。

教學(xué)管理制度 培訓(xùn)機構(gòu)教學(xué)管理制度篇九

課堂教學(xué)是教學(xué)的.基本形式,，是各教學(xué)環(huán)節(jié)的關(guān)鍵部分,。管理好課堂教學(xué)對提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才,，有極其重要的意義,。為規(guī)范課堂教學(xué)保證正常的課堂教學(xué)秩序，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,，特制定本規(guī)定,。

教師要組織課堂教學(xué)，講好每一節(jié)課,?？偟囊笫牵?/p>

1、根據(jù)本課程課程標準的要求,，貫徹少而精的原則,，實行啟發(fā)式教學(xué)，理論聯(lián)系實際，深入淺出地闡明本課的深度,、廣度,、重點、難點,，做到概念清楚,，條理分明，重點突出,，表達生動,，啟發(fā)學(xué)生積極思維，既注重基本知識的傳授,，又重視學(xué)生能力的培養(yǎng),、智力的開發(fā)，上課時應(yīng)攜帶教案,。具體說,，課堂講授應(yīng)做到以下幾點：

1)講課有熱情、有感染力,、精神飽滿,，能吸引學(xué)生注意力。一堂課要解決一堂課的問題,，使學(xué)生明確本堂課在本門課程中的重要作用,，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性和積極性。

2)目的明確,、思路清楚,。做到循序漸進，層次分明,，合乎邏輯,，基本概念和結(jié)論明確，提出問題,，闡明問題的來龍去脈和解決問題的方法,，把學(xué)生帶到深入探討問題的境界，給予學(xué)生思考,、聯(lián)想,、創(chuàng)新的啟迪。

3）對問題的闡述簡練準確,，重點突出,。做到主次分明，詳略適當,。既要有較大的信息量,，又要富于啟發(fā)性,，防止面面俱到。重點和難點應(yīng)該講深講透,。

4）對課程內(nèi)容嫻熟，運用自如,，語言精練,、生動、準確,，切忌平鋪直敘,，枯燥乏味。

5）善于運用各種現(xiàn)代化教學(xué)手段和其他教學(xué)手段,，充分發(fā)揮多媒體,、模型、圖表和實物的作用,。加強直觀教學(xué)和形象化教學(xué),，以增強學(xué)生感性知識，易于理解講授內(nèi)容,。

6）板書簡潔,、清晰、規(guī)范,。

7）不斷進行課堂教學(xué)的改革試驗,，包括精選教學(xué)內(nèi)容，改革教學(xué)方法,，教學(xué)內(nèi)容能反映或聯(lián)系學(xué)科發(fā)展的新思想,，新概念，新成果等,。

8）重視教書育人,。結(jié)合課程內(nèi)容，滲透思想教育,，既教書又育人,。教師對學(xué)生既要關(guān)心熱愛，又要嚴格要求,，對學(xué)生有高度責任感,，關(guān)心學(xué)生成長，鼓勵學(xué)生進步,，主動維護課堂教學(xué)秩序,。

9） 教師上課應(yīng)著白大衣，注意衣冠整潔,，儀表端正，言行文明。第一次課要做自我介紹,。

10）嚴格遵守學(xué)校規(guī)定的作息時間,，提前到達上課地點（尤其是使用多媒體技術(shù)授課的教師），確保充足的課堂教學(xué)準備時間,。按時上,、下課,，上課時應(yīng)說“上課”,，下課時應(yīng)說“下課”。課堂上關(guān)閉通信工具,，無特殊情況不得拖堂,，恰當分配課堂教學(xué)時間。

11）任課教師一般不得調(diào)課,。因故必需調(diào)課,、停課或代課者，須提前三天到教務(wù)科填寫申請單,，經(jīng)教研室主任、教學(xué)副院長簽字,，報教務(wù)處審核同意后方可實施,。

1、學(xué)生必須提前進人教室,，并依次坐好，不得遲到,、早退或曠課,，因故遲到或特殊情況需早退時，必須經(jīng)教師同意,，方可出入教室,。上課時，無關(guān)人員不得進入教室或?qū)熒须x教室,。

2、學(xué)生進入教室,、實驗室應(yīng)注意衣著整潔,，必須按教室(實驗室)著裝要求進入教室(實驗室),。

3、學(xué)生應(yīng)該高度重視課堂教學(xué)環(huán)節(jié),，按照教學(xué)計劃上好每一節(jié)課,。上課要專心聽講，做好筆記,，努力提高聽課效率,。

4、上課時應(yīng)保持室內(nèi)肅靜,，不得談笑或進行與本課無關(guān)的活動，不準吸煙或吃零食,，必須關(guān)閉手機,、傳呼機等通訊工具。

5,、學(xué)生對課堂教學(xué)如有意見時,，在不便向教師直接反映的情況下，可實事求是地向教務(wù)科或?qū)W校有關(guān)部門反映,，以幫助教師改進教學(xué)工作,。

6、學(xué)生要輪流值日,，負責課前擦黑板,，幫助教師取送演示儀器、教學(xué)器材等,。課間出入教室要有秩序,，要先出后進。上課前后不得在教學(xué)樓內(nèi)擁擠,、喧鬧,，不得擅自闖入教室干擾課堂教學(xué)的進行。

7,、為了更好地接受課堂上的講授內(nèi)容,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，學(xué)生必須按教師的要求,，有計劃地,、合理地進行預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),、完成作業(yè),。

教學(xué)管理制度 培訓(xùn)機構(gòu)教學(xué)管理制度篇十

各科教師對實驗教學(xué)必須制訂總的和分學(xué)期教學(xué)計劃。計劃應(yīng)于學(xué)期初交教導(dǎo)處一份,。計劃應(yīng)分年級列出實驗課題,、實驗類型,、實驗時間等。 實驗室應(yīng)根據(jù)各科教學(xué)大綱,、教材和科任課教師的實驗教學(xué)計劃,，制訂本學(xué)期實驗室工作計劃。計劃應(yīng)包括實驗室使用安排,，儀器和實驗材料的購進,、置備，儀器的檢查和維護等,。

1.教師要按照實驗教學(xué)計劃認真?zhèn)湔n,，寫好教案，填寫《實驗通知單》按規(guī)定的時間交實驗室并檢查所用儀器和器材的準備情況,，試做實驗,，做到“胸中有數(shù)”。

2.教師要指導(dǎo)學(xué)生做好課前預(yù)習(xí),，明確實驗?zāi)康?，掌握實驗原理，并劃分實驗小組,，強調(diào)實驗紀律,，重視安全操作教育。

3.實驗室按照《實驗通知單》積極準備實驗,，使需要的儀器處于完好狀態(tài),，備足藥品和材料，檢查通風(fēng),、電源,、水源及其它設(shè)施。

4.任課教師和實驗教師應(yīng)巡回,、耐心指導(dǎo)學(xué)生實驗,，發(fā)現(xiàn)問題給予啟發(fā)引導(dǎo)，及時解決,，但不可代替學(xué)生去做實驗,。

5.實驗結(jié)束后，任課教師應(yīng)及時小結(jié)實驗情況,，對實驗中普遍存在的問題作出講評,，并指導(dǎo)學(xué)生完成《實驗報告》。

1.實驗開出率考察,，統(tǒng)一使用規(guī)范的表式,，包括：《年級學(xué)科實驗登記表》（由實驗教師和任課教師共同填寫）；《學(xué)科實驗開出情況統(tǒng)計表》（由實驗教師根據(jù)登記表匯總）,；《學(xué)校實驗開出情況統(tǒng)計表》（由實驗教師統(tǒng)一匯總）,。

2.對學(xué)生的考察能力和技巧的考察,，以現(xiàn)場操作為主，并輔之筆試與口試考核學(xué)生的理論分析和思維能力,。

3.對學(xué)生的考察應(yīng)堅持實踐性,、基礎(chǔ)性、全面性及可行性,、可信度原則,。

4.對教師的考察除通過教案、實驗教學(xué)計劃和實驗登記表,，還可用表格進行調(diào)查,。

5.所有考察的登記表、統(tǒng)計表,、調(diào)查表等,，都應(yīng)作為實驗教學(xué)資料匯入教學(xué)檔案。