演講稿首先必須開頭要開門見山，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn)，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明,、支持你的論點(diǎn),，感染聽眾,，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,，結(jié)束演講,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助,。

開場(chǎng)白演講稿100字篇一

一、講述故事

演講稿的開頭通過故事跌宕起伏的情節(jié),，將聽眾引入一種忘我的境界,，并將自己的思想觀點(diǎn)不動(dòng)聲色地溶入到故事中，起到“隨風(fēng)潛入夜,，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的作用,，真正達(dá)到講故事的目的。

二,、設(shè)置懸念

人都有好奇的天性,。在開場(chǎng)白中制造懸念，能激發(fā)聽眾的強(qiáng)烈興趣和好奇心,，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候解開懸念,，使聽眾的好奇心得到滿足，也使演講前后照應(yīng),，渾然一體,。

三、巧用修辭

精彩的演講必須有精美的語(yǔ)言包裝,，要想語(yǔ)言生動(dòng)活潑,，就要發(fā)揮修辭的作用。在意境方面,，用比喻,、夸張、設(shè)問,、反問,、借代等修辭手法，調(diào)劑語(yǔ)言韻味,，讓聽眾聽得有趣;在形式方面,，用對(duì)偶、排比等整齊的句式來增強(qiáng)演講的氣勢(shì),，讓聽眾聽得振奮,。

四,、引用名言典故

演講開場(chǎng)白如果恰到好處地引用富有哲理的名人語(yǔ)錄,，不失時(shí)機(jī)地拋出寓意深刻的典故,，演講就會(huì)有聲勢(shì)有威力。

五,、出語(yǔ)驚人

如果你想迅速吸引你的聽眾,，那么在演講開場(chǎng)白，你可以描繪一個(gè)異乎尋常的場(chǎng)面,，或透露一個(gè)觸目驚心的數(shù)據(jù),，或栩栩如生地描述一個(gè)聳人聽聞的事情，造成“此言一出,，舉座皆驚”的藝術(shù)效果,，這樣，聽眾不僅會(huì)驀然凝神,，而且還會(huì)側(cè)耳細(xì)聽,，更多地尋求你的講話內(nèi)容，探詢你演講的原因,。

開場(chǎng)白演講稿100字篇二

文章開頭最難寫,，同樣道理，作演講開場(chǎng)白最不易把握,，要想三言兩語(yǔ)抓住聽眾的心,，并非易事。如果在演講的開始聽眾對(duì)你的話就不感興趣,，注意力一旦被分散了,，那后面再精彩的言論也將黯然失色。因此只有匠心獨(dú)運(yùn)的開場(chǎng)白,，以其新穎,、奇趣、敏慧之美,，才能給聽眾留下深刻印象,，才能立即控制場(chǎng)上氣氛，在瞬間里集中聽眾注意力,，從而為接下來的演講內(nèi)容順利地搭梯架橋,。

聽眾對(duì)平庸普通的論調(diào)都不屑一顧，置若罔聞,；倘若發(fā)人未見,，用別人意想不到的見解引出話題，造成“此言一出,，舉座皆驚”的藝術(shù)效果,，會(huì)立即震撼聽眾,，使他們急不可耐地聽下去，這樣就能達(dá)到吸引聽眾的目的,。

我記起了畢業(yè)歡送會(huì)上班主任給我們的致詞,。他一開口就讓我們疑竇叢生——“我原來想祝福大家一帆風(fēng)順，但仔細(xì)一想,，這樣說不恰當(dāng),。”這句話把我們弄得丈二和尚摸不著頭腦,，大家屏聲靜氣地聽下去——“說人生一帆風(fēng)順就如同祝某人萬(wàn)壽無(wú)疆一樣,，是一個(gè)美麗而又空洞的謊言。人生漫漫,，必然會(huì)遇到許多艱難困苦,，比如……”最后得出結(jié)論：“一帆風(fēng)不順的人生才是真實(shí)的人生，在逆風(fēng)險(xiǎn)浪中拼搏的人生才是最輝煌的人生,。祝大家奮力拼搏,，在坎坷的征程中，用堅(jiān)實(shí)有力的步伐走向美好的未來,！”十多年過去了,，班主任的話語(yǔ)猶在耳邊，給我留下了永難磨滅的印象,?！耙环L(fēng)順”是常見的吉祥祝語(yǔ)，而老師偏偏反彈琵琶,，從另一角度悟出了人生哲理,。第一句話無(wú)異于平地驚雷，又宛若異峰突起,，怎能不震撼人心,？

需要注意的是，運(yùn)用這種方式應(yīng)掌握分寸,，弄不好會(huì)變?yōu)閲W眾取寵,，故作聳人之語(yǔ)。應(yīng)結(jié)合聽眾心理,、理解層次出奇制勝,。再有，不能為了追求怪異而大發(fā)謬論,、怪論,，也不能生硬牽扯，胡亂升華。否則,，極易引起聽眾的反感和厭倦,。須知，無(wú)論多么新鮮的認(rèn)識(shí)始終是建立在正確的主旨之上的,。

自嘲就是“自我開炮”,，用在開場(chǎng)白里，目的是用詼諧的語(yǔ)言巧妙地自我介紹,，這樣會(huì)使聽眾倍感親切,，無(wú)形中縮短了與聽眾間的距離。在第四次作代會(huì)上,，蕭軍應(yīng)邀上臺(tái)，第一句話就是：“我叫蕭軍,，是一個(gè)出土文物,。”這句話包含了多少?gòu)?fù)雜感情：有辛酸,，有無(wú)奈,，有自豪，有幸福,。而以自嘲之語(yǔ)表達(dá),，形式異常簡(jiǎn)潔，內(nèi)蘊(yùn)尤其豐富,！胡適在一次演講時(shí)這樣開頭：“我今天不是來向諸君作報(bào)告的,，我是來‘胡說’的，因?yàn)槲倚蘸??！痹捯魟偮洌牨姶笮?。這個(gè)開場(chǎng)白既巧妙地介紹了自己,，又體現(xiàn)了演講者謙遜的修養(yǎng)，而且活躍了場(chǎng)上氣氛,，溝通了演講者與聽眾的心理,，一石三鳥，堪稱一絕,。

1990年中央電視臺(tái)邀請(qǐng)臺(tái)灣影視藝術(shù)家凌峰先生參加春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),。當(dāng)時(shí)，許多觀眾對(duì)他還很陌生,，可是他說完那妙不可言的開場(chǎng)白后,，一下子被觀眾認(rèn)同并受到了熱烈歡迎。他說：“在下凌峰，我和文章不同,，雖然我們都獲得過‘金鐘獎(jiǎng)’和最佳男歌星稱號(hào),，但我以長(zhǎng)得難看而出名……一般來說，女觀眾對(duì)我的印象不太好,，她們認(rèn)為我是人比黃花瘦,，臉比煤炭黑?！?/p>

開場(chǎng)白演講稿100字篇三

它在演講稿的結(jié)構(gòu)中處于顯要的地位,，具有重要的作用。 瑞士作家溫克勒說：“開場(chǎng)白有二項(xiàng)任務(wù)：一是建立說者與聽者的同感,；二是如字義所釋,， 打開場(chǎng)面，引入正題,?！焙玫难葜v稿，一開頭就應(yīng)該用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言,、最經(jīng)濟(jì)的時(shí)間,，把聽 眾的注意力和興奮點(diǎn)吸引過來，這樣,，才能達(dá)到出奇制勝的效果,。

開場(chǎng)白的技術(shù)主要有：

１、 楔子,。用幾句誠(chéng)懇的話同聽眾建立個(gè)人間的關(guān)系,，獲得聽眾的好感和信任；

２,、銜接,。直接 地反映出一種形勢(shì)，或是將要論及的問題,，常用某一件小事,，一個(gè)比喻，個(gè)人經(jīng)歷,，軼事傳 聞,，出人意外的提問，將主要演講內(nèi)容銜接起來,；

３,、激發(fā)?？梢蕴岢鲆恍┘ぐl(fā)聽眾思維的 問題,，把聽眾的注意力集中到演講中來,；

４、觸題,。一開始就告訴聽眾自己將要講些什么,。 世界上許多著名的政治家、作家和國(guó)家領(lǐng)g導(dǎo)人的演講都是這樣的,。

演講稿的開頭有多種方法,，通常用的主要有：

１．開門見山，提示主題,。這種開頭是一開講,，就進(jìn)入正題，直接提示演講的中心,。例 如宋慶齡《在接受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位儀式上的講話》的開頭：“我為接 受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位感到榮幸,。”運(yùn)用這種方法,，必須先明晰地把握演 講的中心,，把要向聽眾提示的論點(diǎn)擺出來，使聽眾一聽就知道講的中心是什么,，注意力馬上 集中起來。

２．介紹情況,，說明根由,。這種開頭可以迅速縮短與聽眾的距離，使聽眾急于了解下文,。 例如恩格斯在１８８１年１２月５日發(fā)表的《在燕妮·馬克思墓前的講話》的開頭：“我們 現(xiàn)在安葬的這位品德崇高的女性,，在１８１４年生于薩爾茨維德爾。她的父親馮·威斯特華 倫男爵在特利爾城時(shí)和馬克思一家很親近,；兩家人的孩子在一塊長(zhǎng)大,。當(dāng)馬克思進(jìn)大學(xué)的時(shí) 候，他和自己未來的妻子已經(jīng)知道他們的生命將永遠(yuǎn)地連接在一起了,?！边@個(gè)開頭對(duì)發(fā)生的 事情、人物對(duì)象作出必要的介紹和說明,，為進(jìn)一步向聽眾提示論題作了鋪墊,。

３．提出問題，引起關(guān)注,。這種方法是根據(jù)聽眾的特點(diǎn)和演講的內(nèi)容,，提出一些激發(fā)聽 眾思考的問題，以引起聽眾的注意,。例如弗雷德里克·道格拉斯１８５４年７月４日在美國(guó) 紐約州羅徹斯特市舉行的國(guó)慶大會(huì)上發(fā)表的《譴責(zé)奴隸制的演說》,，一開講就能引發(fā)聽眾的 積極思考，把人們帶到一個(gè)憤怒而深沉的情境中去：“公民們，請(qǐng)恕我問一問,，今天為什么 邀我在這兒發(fā)言,？我，或者我所代表的奴隸們,，同你們的國(guó)慶節(jié)有什么相干,？《獨(dú)立宣言》 中闡明的政治自由和生來平等的原則難道也普降到我們的頭上？因而要我來向國(guó)家的祭壇奉 獻(xiàn)上我們卑微的貢品,，承認(rèn)我們得到并為你們的獨(dú)立帶給我們的恩典而表達(dá)虔誠(chéng)的謝意 么,？” 除了以上三種方法，還有釋題式,、懸念式,、警策式、幽默式,、雙關(guān)式,、抒情式等。

開場(chǎng)白演講稿100字篇四

（靜）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，親愛的伙伴們,，

（合）大家中午好

（靜）冬日濱城，銀裝素裹,，彩旗飛揚(yáng),，處處洋溢著燦爛的微笑。

（建）大莊園府,，花團(tuán)錦簇,，載歌載舞，聲聲傳遞著相聚的歡歌,。

（冰）當(dāng)新年的鐘聲響起,，我們與**揮手告別。

（萌）當(dāng)新年的鐘聲響起,，我們與**激情相約,。

（靜）當(dāng)新年的鐘聲響起，我們回眸**

（建）當(dāng)新年的鐘聲響起,，我們展望**

（冰）在這激動(dòng)人心的日子,，我們手牽手回憶五部**的光輝歲月。

（萌）在這熱血沸騰的時(shí)刻,，我們心連心祝福所有伙伴續(xù)寫新的輝煌,。

（靜）當(dāng)激情與激情再一次相約碰撞，夢(mèng)想的血液將流淌出無(wú)數(shù)美麗的希望,。

（建）當(dāng)歡聲與笑語(yǔ)再一次揚(yáng)帆起航,，明天的樂曲將彈奏的更加流暢,。

（冰）讓我們盡情舞動(dòng)，讓我們放聲高唱,。

（萌）讓我們插上雙翼,，讓我們放飛希望。

（冰）讓我們?nèi)鱿聼崆?，讓我們凝聚力量?/p>

（萌）讓我們把心情沸騰,，讓我們把快樂燃燒。

（建）讓我們用沸騰的心,，用燃燒的情,，共同攜起手來。

開場(chǎng)白演講稿100字篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委們,，親愛的同事們,，

大家好！

首先感謝“八校協(xié)同體”的領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了這個(gè)學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì),，謝謝,！

我叫龔世琴，現(xiàn)任宜昌市第二中學(xué)食堂倉(cāng)庫(kù)保管員,，我的演講題目是《平凡的崗位,，傾心的奉獻(xiàn)》。

學(xué)校是人群密集的地方,，學(xué)校食堂的供餐對(duì)象是廣大師生,，而學(xué)生是最需要得到認(rèn)真呵護(hù)的群體，尤其在飲食方面,，食堂是重中之重，一點(diǎn)馬虎不得,。作為倉(cāng)庫(kù)保管員,，也是食品衛(wèi)生管理工作的前沿陣地，尤其應(yīng)該謹(jǐn)慎小心,。

一,、 嚴(yán)把食品原料采購(gòu)關(guān)，牢記質(zhì)量第一,，遵照規(guī)定,，對(duì)于購(gòu)進(jìn)食品的證件、票據(jù)必須每次索取,、認(rèn)真記載,，做到賬、票,、物的供貨資料的統(tǒng)一,。蔬菜類按照規(guī)定做好農(nóng)藥殘留檢測(cè),，讓師生們吃得安心。堅(jiān)決禁止無(wú)證攤點(diǎn)上的食品和未檢疫的肉類進(jìn)入食堂,，從源頭上抓緊,。

二、 嚴(yán)把出庫(kù)關(guān),，重在數(shù)量,，廚師每餐前領(lǐng)取當(dāng)日用的食品和調(diào)料等，手續(xù)登記齊全,，按就餐師生數(shù)量核準(zhǔn)出庫(kù)數(shù)量,，做到節(jié)約不浪費(fèi)。

三,、 嚴(yán)把操作關(guān),，重在控制油、鹽等的用量,，每餐菜品出來后,，主動(dòng)留樣封存?zhèn)洳椴⒆龊昧魳佑涗洠匆?guī)定填寫每日工作日志,，做到無(wú)遺漏,，無(wú)事故。 食堂的員工俗稱“食堂大媽”,，對(duì),，我們就是大媽，我們用媽媽一樣的愛容納百川,，服務(wù)祖國(guó)的未來,！當(dāng)下課鈴響起，我和其他員工一起戴著工作帽和口罩,、身著干凈的工作服和手套,，站在售飯窗口，用笑容滿腔熱情的迎接每一位師生,。我在二中食堂工作已十年,，十年來，我陪伴了一屆又一屆的學(xué)生,，我們

像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待學(xué)生們,，從自身的本職工作做起，讓他們能吃飽又吃好,。

領(lǐng)導(dǎo)們,，同事們，學(xué)校食堂工作責(zé)任重大,，來不得半點(diǎn)粗心大意,，我們一定要牢記我們肩負(fù)的責(zé)任,，讓我們上下一心，團(tuán)結(jié)一致,，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)衛(wèi)生,、安全的生活環(huán)境，讓家長(zhǎng)滿意,，讓領(lǐng)導(dǎo)放心,！用健康的膳食，伴隨師生一生,，讓優(yōu)質(zhì)的服務(wù),，成為師生一生的記憶！

謝謝大家,！演講完畢,！

開場(chǎng)白演講稿100字篇六

演講者首先當(dāng)眾宣布一條引人注目的新聞以引起全場(chǎng)聽眾的高度注意。這樣的開頭,，一下子就使聽眾為之震驚,，并對(duì)事態(tài)關(guān)注起來。但這種新聞首先務(wù)必真實(shí)可靠,，切不可故弄玄虛,，否則，愚弄聽眾只會(huì)引起反感;其次要新,，不能是過時(shí)的“舊聞”,。

2、

一上臺(tái)便向聽眾提出一個(gè)或幾個(gè)問題,，請(qǐng)聽眾與演講者一道思考,，這樣能夠立即引起聽眾的注意，促使他們很快便把思想集中起來,，一邊迅速思考,，一邊留神聽。聽眾帶著問題聽講,，將大大增加他對(duì)演講資料認(rèn)識(shí)的深度和廣度。但提出的問題不能太濫,，應(yīng)圍繞中心,，饒搞笑味，發(fā)人深省;如果問得平平淡淡,，不痛不癢,，反而弄巧成拙，失去這種開場(chǎng)白的優(yōu)勢(shì),。

人們一般有聽表?yè)P(yáng)語(yǔ)言的心理,，演講者在開場(chǎng)時(shí)說幾句贊揚(yáng)性的話,，能夠盡快縮短與聽眾的感情距離。但要注意分寸,，不然會(huì)給人嘩眾取寵,、油嘴滑舌的印象。

演講者根據(jù)聽眾的社會(huì)閱歷,、興趣愛好,、思想感情等方面的特點(diǎn)，描述自己的一段生活經(jīng)歷或?qū)W習(xí)工作上遇到的問題,，甚至自己的煩惱,，自己的喜樂，這樣容易給聽眾一種親切感,，從而產(chǎn)生共同語(yǔ)言,，雙方的感情距離一下子縮短了。

也叫“故事式”,，就是開頭講一個(gè)資料生動(dòng)精彩,、情節(jié)扣人心弦的故事或舉一個(gè)觸目驚心的事實(shí)來制造懸念，設(shè)計(jì)的一種情境,，一種氛圍,，令人神往，令人關(guān)注,，使聽眾對(duì)故事發(fā)展和人物命運(yùn)深表關(guān)切,，從而仔細(xì)聽下去。

這種開頭的方式是開門見山,，言簡(jiǎn)意賅,，單刀直入，直截了當(dāng)接觸演講的主題,。7,、道具式

又叫“實(shí)物式”，演講者開講之前向聽眾展示某件實(shí)物,，給聽眾以新鮮,、形象的感覺，引起他們的注意,。實(shí)物能夠是一幅畫,、一張照片、一張圖表,、一件衣服等,。

用幽默詼諧的語(yǔ)言和新奇貼切的比喻開頭，既能緊緊抓住聽眾的心,，引人發(fā)笑,，又能活躍會(huì)場(chǎng)氣氛,，讓人在笑聲中思考。

演講者采取鄭重其事的態(tài)度,，向聽眾講明利害關(guān)系,，以引起大家的警覺，從而增強(qiáng)演講的實(shí)際效果的一種方式,，一開始就講出了事態(tài)的嚴(yán)峻,，引起了聽眾的注意和警惕，使聽眾產(chǎn)生了急于欲聽下去的迫切感,。

創(chuàng)造適宜的環(huán)境氣氛,，引發(fā)聽眾相應(yīng)的感情，引導(dǎo)聽眾很快進(jìn)入講題的開頭方法,。這個(gè)開頭,，只用短短的兩句話，便把聽眾引進(jìn)了一個(gè)莊嚴(yán),、肅穆,、沉痛、對(duì)革命導(dǎo)師敬仰的氣氛之中,，有利于聽眾理解演講的正文所欲展開的談?wù)摗?/p>

開場(chǎng)白演講稿100字篇七

1,、 男：日月如梭，時(shí)光從身邊悄然而逝,，面對(duì)逝去的年華,，絢麗的夢(mèng)在心中沉淀，七彩的故事劃過心田,，成長(zhǎng)留下最清晰的印記,。

女：回眸年華的飛逝與青春季節(jié)的輪回，幾多思索,，幾多感悟,。在心間旖旎成一處風(fēng)景，在歲月的河流中,，我慢慢感悟,。

男：不知何時(shí)，耳中充滿喧囂,，再也聽不到愛的聲音,，其實(shí)我們?cè)搸е卸鞯男娜ヱ雎牎?/p>

女：不知何時(shí)，雙眼被陰霾蒙蔽,，再也看不到美麗的景致，其實(shí)我們?cè)搸е卸鞯男娜ビ^望,。

齊：笑對(duì)著生活的慷慨饋贈(zèng),，承納著命運(yùn)的色彩紛呈,，我們用感恩的心去探索、品味,、欣賞豐富多彩的生活,，讓我們都有一顆感恩的心，《學(xué)會(huì)感恩》演講比賽現(xiàn)在開始!

2,、(女)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師，親愛的同學(xué)們：

(合)：大家下午好!

(男)：為傳承中華民族“講文明,、重禮儀”的傳統(tǒng)美德,，全面提高我校學(xué)生的道德素質(zhì)和文明禮儀修養(yǎng)，推動(dòng)“十好”學(xué)生建設(shè),，特舉辦本次“愛在文明,，美在禮儀”演講比賽。

(女)：今天到場(chǎng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有：

(男)：評(píng)委老師有：

(合)：演講比賽正式開始!