每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

想象作文500字 想象作文300字三年級篇一

嗖,！隨著一陣涼風(fēng),，我乘著時光機(jī)穿越到了二十年后，緊接著,，我被一股氣流傳送到了一個不知名的地方,。環(huán)顧四周好一會兒，“啊,，這……這不就是二十年后的‘文安小學(xué)’不,？操場依舊如故，也碰上了老朋友：大榕樹,?！岸６６！便y鈴般的上課聲響起了,，同學(xué)們陸續(xù)回到各自的班級,。我猛然想起：呀，我今天是有重要任務(wù)在身的,！我跟隨著同學(xué)們,，但剛跨進(jìn)班門的第一步，一個荒唐的念頭在腦海里浮過：時光機(jī)是不是出故障了,？

心中不免感到驚訝,。那個念頭一直伴隨著我走進(jìn)班級。投影儀呢,？黑板呢,？電腦呢？教室面積擴(kuò)大了,，墻壁上貼著精美的壁紙：書的世界,。但，但其他的設(shè)備呢,？媽呀,！糟糕！若不是時光機(jī)出了故障,，該不會是來到了二十年前吧,？！面對簡單空蕩的教室,，內(nèi)心焦灼的'我已經(jīng)不知所措,。

同學(xué)們有序地來到班級，坐成了一個圓形狀,，什么,？電子書？,！一班三十位同學(xué),，書桌上閃現(xiàn)出了電子書，我驚訝得合不攏嘴,。這時,，一位年輕的女老師兩手空空的來到教室，站在“大圓形”中央,。她微笑著向同學(xué)們點頭,，我們也深深地鞠了一躬。

老師在空氣中點下一個按鈕,，她的前方隱約地出現(xiàn)了一個藍(lán)色屏幕,。緊接著，我的目光又從屏幕上轉(zhuǎn)移到了書桌上,，電子書自動翻到了第二頁,，并清楚地播放語音：“語文書第二面，《文言文兩則》”,。話音剛落,，老師的右手在面前輕輕一晃，課本中的圖與文便呈現(xiàn)在眼前,，同學(xué)們望著屏幕,，將課文有感情地朗讀兩遍“學(xué)弈，弈秋,，通過之善弈者也……”我坐在后排,，心中對這節(jié)課堂半信半疑，失望地擺擺手：如果沒有出錯的話,，二十年后的課堂竟是如此的無趣,，我站起身，正要離開,，“好啦,，同學(xué)們，初步認(rèn)識課文后,，讓我們一起穿越到古代精讀課文吧,！”兩遍讀罷,，我模糊中是聽老師這樣說的。

穿越到古代,？幾個新奇的字眼僅僅托住我的雙腳,，還沒有想明白，只見同學(xué)們的右手平整地按在課本第二頁的中間,，“呼呼……”等等我,！我沖上前去，抓住了穿越的最后機(jī)會,，成功了,！

一切安全著陸。眼前所看到的又是另一個世界,。一陣悠揚(yáng)的琴聲在耳邊蕩漾,，踏在柔軟濕潤的草地上。老師走在前方領(lǐng)著我們,，而我們,，便深深陶醉在這個如詩如畫的世界中。走了幾里路,，我遙望著前方,，那是一位長滿白須的老人，兩個男孩,，他們靠在一棵大樹下,，盤腿而坐，神情嚴(yán)肅,，靜靜的對弈,。我們看到這兒，一旁的老師伴著音樂念道：“弈秋,，通國之善弈者也,。”

我們加快了步伐,，湊上前去,，老人右側(cè)盤腿坐下的那個男孩，一手拿著白棋,，一手托著下巴,，神情莊重地打量著棋子，認(rèn)真思考著下一步,。老師弈秋,，一手放在大腿上一手摸著他那白花花的長胡子，若有所思地點點頭，“好棋,，好棋,！”

老人左側(cè)一同學(xué)習(xí)的那個男孩，他也是弈秋的學(xué)徒,，他看著弈秋的手在棋盤上指指點點,，但還沒堅持三分鐘,，他便歪過腦袋,，朝遠(yuǎn)方探去“咯咯”地笑著，弈秋長嘆一口氣：唉,！

我們的心也隨著弈秋的心情而變化著,，若不是不能破壞秩序，肯定沖上前對那個男孩好好說教一番,。此時,，老師打斷了我們的猜想，平和的繼續(xù)念著：“使弈秋誨二人弈,，其一人專心致志,，惟弈秋之為聽，一人雖聽之,，一心以為有鴻鵠將至,，思援弓繳而射之?！?/p>

老師笑著,，“好了，同學(xué)們,，今天我們的‘穿越之旅’就要結(jié)束了,，接下來，我們回到班級,，理解意思吧,。”我們應(yīng)著,，再次安全回到班級,，關(guān)于時光機(jī)是否出故障這個問題，我現(xiàn)在可以堅決地說：一切正常,。

這節(jié)課還沒有結(jié)束,，同學(xué)們坐在電子書面前，食指輕輕朝前一劃,，剛才的情景伴著朗誦呈現(xiàn)在眼前,，手指再自右向左一擺，也表示著電子書又翻一頁。

過了一會兒,，老師分發(fā)給我們每位同學(xué)一個雪梨和一個蘋果,。什么？老師不上課了,？舉辦水果party,？我端詳著兩個大小均勻的水果，一個個問號脫“腦”而出,。接著,，老師的話給了我答案：“同學(xué)們，又到了我們的吸收知識的環(huán)節(jié)的了,，這里的兩個水果,，蘋果表示我們需要背誦的譯文；而雪梨,，包含了我們需要掌握的重點知識等,，大家可以盡情地享受著它們的美味可口，可以放心地吃,，但在半小時內(nèi)不許飲用涼水哦,！”

對于我這個新來人，一切恍然大悟之后,，我享受著飽含著知識的水果,，腦海里記錄著今天這堂課的有趣過程。想來,，我拿出此次出行的記錄表,，不由得點贊！

一堂課過去,，我滿意地再次乘著“朋友號”回到二十年前,，”請系好安全帶，正在返程……”二十年后的課堂,，真是別有一番味道……

想象作文500字 想象作文300字三年級篇二

20xx年8月11日,，那是一個令人悲痛的日子——奶奶去世了。她去了一個沒有痛苦和悲傷的世界,。奶奶的離開,，給我們的家人一個沉痛的打擊。最難過的是爸爸他一連數(shù)日都悶悶不樂,，話語很少,，心情一直很沉重，失去了往日那燦爛的笑,。我看到這情景,，心里很不安,。我也很愛奶奶，可又有什么辦法呢,？我在幻想著,。

想著想著，我進(jìn)入夢鄉(xiāng),。突然,，我看到日歷本上寫著6月21日這不是快到爸爸的生日了嗎？有了,，我要克隆一個奶奶,，作為生日禮物送給爸爸。

我便不分晝夜的和許多科學(xué)家一起研討起來了：怎樣克隆人類,？皇天不負(fù)有心人,，我們終于研究出來了：第一步：找dna,。虧了我們早有準(zhǔn)備,，留下了幾根奶奶的頭發(fā)，頭發(fā)里應(yīng)該有dna,。第二步：塑造奶奶的形象,。奶奶的樣子，如果我去向別人描述,，肯定有差距,，那用什么辦法使奶奶的形象更逼真呢？對了,，照片,！我匆匆跑到奶奶家拿了一張奶奶生前照的最慈祥的照片，送到了研究小組,。

經(jīng)過幾十天的不懈努力,。收集了大量的數(shù)據(jù)和有關(guān)材料，反復(fù)研究終于成功了,。我們成功的克隆了一個奶奶,！此時不知是為什么，我眼里泛起了滾滾淚花,。?。∧棠套叱鰜砹?，我激動的哭了,。這時，只見奶奶蹲下來,。為我擦干淚水,，說：“冉冉別哭,，奶奶回來了。發(fā)生什么事了嗎,？”我便把事情的來龍去脈都說了一遍,。“寶貝,，你是最棒的,。”“哈哈……”我們互相攙扶著走向回家的路,。

到家了,，我輕輕地敲開了門，大聲喊道：“爸爸,，我們回來了,。”爸爸推開門,，他愣住了,。傻傻地站著，眼睛直直地盯著我們不說話,。這時,，奶奶笑著說：“怎么了？不認(rèn)識了,？”爸爸問：“真的是您嗎,？”“對呀！”奶奶回答道,，然后就把事情的經(jīng)過又仔細(xì)地說了一遍,。“你真是我的驕傲,?！卑职诌呎f邊抱起了我。

從此,，我們的家又充滿了歡聲笑語,。我感到特別溫馨，幸福,。

想象作文500字 想象作文300字三年級篇三

假設(shè)一下,，如果你我擦肩而過，沒有你,，我的日子是什么樣,？

首先，我的四周仍然是一片冰冷,，在不對的時間沒有遇到對的人,，沒有經(jīng)歷對的事,，依舊是一蹶不振，萎靡頹廢的,。

但,，我不會思念你到斷腸，不會因為沒有夢中沒有你的影子而惱怒,，不會因為夢到你而傷心欲絕,，把頭深深埋在枕頭里哭泣。

喜歡,？

不會了,，曾經(jīng)的我遇到你太晚了，我的心早已因為一個男孩而封閉,，那封閉的大門沒有人可以叩開,。

我經(jīng)常在夜晚獨(dú)自一人飲著烈酒，為什么別人都是有情人終成眷屬,，纏綿不休的,？唯獨(dú)我，一人單相思,，將相思這顆有毒的彈丸獨(dú)自一人飲下,，肝腸寸斷。

明日的陽光又要升起來了,，我倒是希望夜漫長一些，因為我的眼淚比這漫漫長夜還要多,。

我之前的確是愚蠢,，因為我對愛情是懵懂的，我不懂人間真情,，只會按圖索驥,。

如果沒有遇到你，該有多好,？

但是,，我可能還是忍不住去找你，看到你的嵌著梨渦般的笑容還是忍不住淪陷,。

或許就是這樣,，我寧愿待在陰冷的黑暗之處，也不愿去面對你假意的陽光......