無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

桃花的小學(xué)作文三年級篇一

陽春三月,，天湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤,。星期天,，爸爸媽媽帶我去城郊的桃花村。聽到消息后,，我高興得一蹦三尺高,。

來到桃花村，首先映入眼簾的是一片片桃花,，猶如花的海洋,。桃花色彩鮮艷，淡紅,、粉紅,、赤紅、血紅……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，真像一片燃燒的火焰,。金黃的油菜花把桃花圍了一個圈，似乎想擋住紅色的去路,。桃花密密層層,，毫不示弱,，把黃色的大地撕開一個口子，一直通向天邊,。

站在樹下近看桃花,，它有五六個花瓣兒。桃花形態(tài)各異,，有的半開著,，像一個個害羞的小姑娘用手掩住自己的秀臉；有的含苞欲放,，就像馬上要破裂似的,；還有的全開了，露出嫩黃的小花蕊,，像是孔雀頭上的翎毛,，又像在與游人點(diǎn)頭微笑。星星點(diǎn)點(diǎn)的桃花爬上枝頭,，有的三個一群,，五個一伙，好像在竊竊私語,；有的獨(dú)立枝頭,，迎風(fēng)招展，孤芳自賞,，“瞧,，我多美麗！”

我俯下身子,，用鼻子細(xì)細(xì)地聞桃花,，一股濃濃的香氣沁人心脾，令我心曠神怡,，濃郁的香氣引來無數(shù)的蝴蝶和蜜蜂,，五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，嗡嗡直叫的蜜蜂在桃花中穿梭不息,，忙碌極了,。

川流不息的人們在桃樹下看看這朵桃花，瞧瞧那朵桃花,，喋喋不休地說過沒完,，一些好興的人忙著在桃花叢中留影呢！

看著眼前的桃花,，我覺得自己仿佛是一朵漂亮的桃花,，穿著粉紅的衣裳，站在陽光下,，一陣微風(fēng)吹來,，我翩翩起舞,，粉紅的衣裳隨風(fēng)飄動，不僅是我一朵,，所有的桃花都在舞蹈,。風(fēng)過了，我停止了舞蹈,，靜靜地站在樹下,。蝴蝶姐姐飛過來，告訴我它是多么自由,，螞蟻爬過來,，告訴我它馬上要搬新家了。

“姝帆,，回家了,。”我醒過來,，跟在媽媽的身后走在回家的路上,。在越過桃花村山口時，我忍不住回頭一望,。火紅的桃花,、金黃的油菜花,、綠茵茵的麥浪，直撲入我的雙眼,?！敖饺绱硕鄫桑∥乙欢ㄒ趭^學(xué)習(xí),，用知識把祖國建設(shè)得更加美麗富饒,！”我暗下決心。

桃花的小學(xué)作文三年級篇二

又是一個陽光明睸的下午,，我正在小區(qū)里漫步,。一邊漫步一邊想象著，我心中的桃花源是怎樣的呢?一定是快樂的,，幸福的,，和諧的。

不知不覺我已經(jīng)走到了游樂場,。小朋友們歡快的聲音,、和敏捷的身影在游樂場里回蕩著。這時我看到一個小女孩正站在高高的滑梯上,，準(zhǔn)備滑下來,。然而她臉色蒼白,，牙齒不停地抖著，而眼神卻無比得堅(jiān)定,。突然一聲尖叫鉆進(jìn)了我的耳朵,，而小女孩也肖失在了滑梯口。不出我所料,，小女孩再次出現(xiàn)在滑梯底部,，正不停地抽咽著，“哼,，小淘氣看你下次還敢不敢再滑,。”一個中年婦女走過來輕輕地彈了一下小女孩的額頭,?！皨寢專阌憛?

”小女孩突然破弟為笑,，中年婦也笑了起來,。

多么溫馨的一副場面!

我的桃花源里一定會有這一幕的!

我離開了游樂場，又漫無目地地走起來,。忽然我聞到一陣惡臭,，抬頭一看原來是前方的一個垃圾筒旁堆著許多垃圾正散發(fā)著惡臭。我不由自主得用手捂住鼻子,，準(zhǔn)備繞過那個垃圾筒,。這時，迎面走過來一個保安,，他好像也聞到了惡臭,，捂住了鼻子，然而他沒有像我一樣繞開,，而是走到垃圾筒面前,，彎下了腰，猶豫了一下,，伸出他那白晳的手,，開始把垃圾撿進(jìn)筒里?？粗稽c(diǎn)一點(diǎn)減少,，而保安的手也正一點(diǎn)一點(diǎn)變臟。我的心抖了一下：“難道他一點(diǎn)也不怕臟嗎?”但他利索的動作給了我答案,。

多么感人的一副場面啊!

我的桃花源也一定會有這一幕的,。

天色漸漸暗下來，我看了看表，啊時間已經(jīng)不早了,，我得趕緊回家,。

“老奶奶你小心點(diǎn)，我來扶您吧!

”“哦,，好的,，謝謝!

”又有兩個人走進(jìn)了我的視野。一個是一位青年,，另外一位上了年紀(jì)的老奶奶,。那位青年正小心 得扶著老奶奶，一點(diǎn)點(diǎn)往前走,。那位青年緊張得汗都流了出來,，仿佛要摔倒他一樣，而老奶奶正慈祥得看著青年,，眼里充滿了感激,。他們的一舉一動深深地打動了我。

多么美妙的一副場面啊!

我的桃花源肯定會有這一幕的!

到了家,，我便動手,，開始繪制我心中的桃花源。里面有家人之間的親情,，有為別人犧牲自己的精神,，也有陌生人之間互相的關(guān)愛。啊!

多么美麗的一個桃花源啊!

桃花的小學(xué)作文三年級篇三

在我的記憶里,，我家一直養(yǎng)著羊,，我不知道它們是從哪里來的，只聽奶奶說是爸爸還在讀書的時候到山上干活撿來的,。剛撿回來的時候只有一只，并且腿上被人用石頭砸了一個很嚴(yán)重的傷口,，傷口不停地流血,，天又不停的下雨，瘦弱的小羊停止了呼喚,，就在它絕望的躺在地上的時候,，正忙著趕回家的爸爸發(fā)現(xiàn)了它，把它輕輕地抱起來放在籃子里背回了家,。

奶奶說當(dāng)時爺爺還罵爸爸：“要死了,，就讓它死在山上，還要背來死在家里,?！卑职植]有放棄小羊，他找來一些草藥和竹片，細(xì)心地幫小羊包扎好傷口,，把它放在一個關(guān)雞的小籠子里,，天天割草來喂它。十多天后,，小羊會走路了,，爸爸上山干活就帶著小羊去。爸爸要回家了,，一叫喚小羊就跑來跟著爸爸一起回家,。一年后這小羊生出羊?qū)殞殻浆F(xiàn)在我家有四十多快五十只羊了,。

現(xiàn)在經(jīng)常是我爺爺放羊,，我家的羊很乖，牛馬也很乖,，爺爺一天一個人要放牧四十多只羊一匹馬和一頭牛,。

周末，我有時會和爺爺一起放羊,，我們把羊趕到山上以后就坐在地埂上,，隨著它們?nèi)ィ灰慌艿饺思业那f稼地里就行,。直到夕陽親吻著西山的時候,，我和爺爺才到回家的路口來等它們，它們過一會就會自己回家,。羊在前面走,，我們在它們的后面，它們跑起來,，后面就飛著灰塵,，給我們臉上涂了一層厚厚的胭脂。

小羊出世不久的時候才可愛呢,，頭上還沒長出角來,，只有兩個小圈，一對大眼睛炯炯有神,，它還會在圈里跳來跳去,，頭撞到墻上撞疼了它也不哭，歇一會又跳了起來,。要是有樓梯,，它想上去可是又上不去，便跳起來,，跳不上去它也不灰心,，慢慢的、一次一次的跳，直到跳上去為止,。

小羊會吃草了,，還不敢趕上山去吃草，我種幾棵花在花盆里,，它們把葉子吃得干干凈凈,，但是我不怪它們，反而覺得它們是一個個淘氣的小孩兒,。

它們是多么的可愛,，它們也是陪伴我快樂成長的小精靈。

桃花的小學(xué)作文三年級篇四

陽春三月,，春意濃濃,，大地到處都是一派生機(jī)勃勃，小草已偷偷的從土里鉆出來,，嫩嫩的,，綠綠的，柳樹也開始搖擺著沉睡一冬的秀發(fā),，桃樹,，杏樹，梨樹,，你不讓我,，我不讓你，枝頭都開滿了花,，紅的像火,，粉的像霞，白的像雪,，低頭仔細(xì)看的話,，你會發(fā)現(xiàn)路邊還散開著各種各樣雜樣的花，像小眼睛,，像小星星,，還眨呀眨的！

遇到這樣的好天氣,，好心情,，當(dāng)然要好好地享受一番,，我決定去桃園看桃花,，伴著泥土的芳香和鳥兒的鳴叫，我來到了桃園,。

來這里賞桃花的人還真不少,，這里還舉行了各種文藝活動，隨著人流的走動，我進(jìn)入了桃園,，眼前展現(xiàn)出的畫面,，讓人驚嘆不已，千千萬萬的桃樹上,，開滿了桃花,，粉紅粉紅的讓人愛不釋手！

穿梭在桃林中,，就如同穿梭在花海中,，一朵朵嬌嫩的花朵，伴著微風(fēng)的吹過,，好像在對游人點(diǎn)頭示好呢,！此時把雙目輕輕閉上，你會感受到花兒們的呼吸,，你會體會到人生如此美好,！經(jīng)過桃花的洗禮，你會染上桃花獨(dú)特的香味,，它不像牡丹那樣?jì)趁膭尤?，也不像君子蘭那樣高雅名貴，更不像臘梅那樣迎寒怒放,，它有著獨(dú)特的美,，這也正是我喜歡它的原因！

正當(dāng)我陶醉在賞花的喜悅中時,，忽然聽見一個少年的聲音從我身后傳來媽媽,，你看這桃花開得真漂亮啊,！少年興奮地叫道,。我也被拉回了思緒，少年的媽媽笑道：是啊,，多漂亮?。∩倌暧謸?dān)心的問道：它能開多久??？它的花期很短媽媽答道，少年替這花嘆了口氣,，忽然,，少年看到了幾片花瓣落在了樹根旁，他愛憐的捧起花瓣,。

有些好奇地問媽媽：媽媽,，這些桃花的花瓣為什么最后都要?dú)w根于大地?。繈寢寭崦倌甑念^說：因?yàn)榛▋阂捕酶卸?，它要感恩大地,！少年緊緊地盯著花，若有所思,，少年感嘆道：花兒都懂得感恩大地,，作為少年一代的我們更應(yīng)該感恩我們的祖國。

是啊,，像這樣的少年有多少?。∽鳛樯倌甑奈覀兪亲鎳幕ǘ?，是清晨的朝陽,，是三月的桃花，我們的未來充滿希望,，充滿生機(jī),，充滿光明！當(dāng)我再次抬頭欣賞著桃花時,，我更加覺得這眼前的桃花有著別樣的含義,！

桃花象征著春天，象征著少年時代的我們,，桃花愛大地,，我們愛祖國！

桃花的小學(xué)作文三年級篇五

陽春三月,，春光明媚,，正是桃花盛開的氣候，我踏著腳步走向桃花林,。

還未進(jìn)入桃花林,，我便聞到了那迷人的令人如癡如醉的香味，多么沁人心脾,。它就像一個奇幻的形體,，似乎又像一位朦朧的仙女，正熱情的向我招手,，多么懾人心魄的香味啊,，使人不可自拔的陶醉在其中。

從陶醉中醒來,，我不由自主的走近桃花林,，不知道會有什么樣的驚喜等待著我，這樣一想,，我加快了腳步,。

呵！這是怎樣的美景,！粉里透紅的桃花一朵緊挨著一朵,，擠滿了整個枝條，它們像一群漂亮的小姑娘,，正在展示自己婀娜多姿的身材,。它們撫媚的張揚(yáng)在枝條，如同人不老的容顏,。

陽光如一條條金色的小溪,，流淌在一片片桃花中，讓粉嫩的桃花更加鮮美動人,，也為美麗的春天增添了更多溫暖,。

一株株桃花天真燦爛的開著，每一朵花瓣都那么的柔軟,，好像輕輕一碰就會落下來,。

大自然好像不喜歡桃花依賴在桃樹上，把風(fēng)爺爺召喚來,，讓他吹出一陣微風(fēng),，桃花從樹上飛舞下來。朵朵桃花像一只只花蝴蝶,，煽動著美麗的翅膀,，翩翩起舞。那些凋謝的花瓣紛紛落下,，像仙女散花,，又像粉妝玉砌的世界，真叫人賞心悅目,，神欲迷醉,。

看著看著，我自己仿佛也成為了一朵桃花,，穿著粉紅的衣裙,，沐浴在陽光下，在空中翩翩起舞,，粉紅的衣裙隨風(fēng)擺動,。蝴蝶飛過來，告訴我昨夜做的美夢,；蜜蜂飛過來,，告訴我新釀的蜜有多甜；小鳥在枝頭,，為我展開清脆的歌喉,。

從那美好的幻境中醒來,，才發(fā)覺自己不是桃花，而是在欣賞桃花呢,！它們可真調(diào)皮,。落在你的頭發(fā)上，落在你的鼻尖上,，落在你的肩上,。地面上鋪成的柔軟的地毯，讓人忍不住睡上去,，比床還要舒適,。

美麗的桃花，你雖然沒有百合的高雅,，沒有牡丹的高貴,，也沒有玫瑰的高傲。但是,，在我心里,，你是一朵最初綻放的花朵。

我愛你,！美麗的桃花,！

桃花的小學(xué)作文三年級篇六

滿山遍野的桃花啊，那是春天捎來的信兒嗎?——題記

紅色的霧蔓延在山坡上,、小道上,，飄飄悠悠，彌漫在我的視線里,。桃花開了,，像泛紅的朝霞，似羞澀的淑女,。啊,，那是春的杰作!

周末，我們?nèi)乙黄鹑ト萆止珗@,，為的是看那一年一度盛開的桃花,。一走進(jìn)森林公園大門，春的氣息就在我鼻子邊圍繞,，盛開的迎春花,、廣玉蘭不時浮現(xiàn)在眼前，唯有桃花遲遲不見蹤影,。我有些失望了,，想起去年我們聽別人說的：“這桃花，早點(diǎn)去,，它不開;晚點(diǎn)去,，它就凋謝了,。”我心里一緊：難道它已經(jīng)凋謝了?所以才只見那滿是綠葉的桃樹,，而桃花卻在這春天的盛會中謝絕了邀請?

我滿腹狐疑,，心懷惆悵：我“千里迢迢”趕來，為的就是一睹你的芳容,，你卻給我一個“閉門羹”?!桃花啊桃花，看在我那么辛苦找尋你的份上,，就讓我看看你美麗的容顏吧,。我邊走邊細(xì)細(xì)地找尋花瓣的蹤跡，看到桃樹有葉沒有花,，我心一陣惋惜;看到散落在地上的花瓣被游客踩成粉末,，我心一陣痛。

然而,，姍姍來遲猶抱琵琶半遮面的桃花終于出現(xiàn)了!我既驚喜又興奮,。桃樹整齊地排排立于地上，挺著胸膛,，綠葉附在枝丫上,，玫紅的桃花，點(diǎn)綴在小桃樹枝頭!它們?nèi)缭迫珈F,，無邊無際地蔓延在山坡上,、小道旁。放眼望去,，紅色的朝霞正在緩緩上升,。走近一瞧，每朵桃花都爭先恐后地展現(xiàn)它們的優(yōu)美英姿,，朵朵飽滿,，花瓣兒又紅又大，嬌艷欲滴,。駐足向山頂望去,，紅色的煙還在不停地向上流動著……

追隨那股紅煙我們到了山頂，登上觀景塔,，朝山下看,，一切都顯得小了，只有那紅煙仍然飄飄悠悠地往山上攀,。游人如織,，花海如潮，人面桃花相映紅,，這是怎樣的情?怎樣的景?山風(fēng)吹,，落英飄,，簡直就是陶淵明筆下的世外桃源啊!

下山時，我一步一回頭,，戀戀不舍地與桃花相別,。只清晰地記得，那絲絲縷縷的飄忽的紅煙在我的腦海中揮之不去,，烙下了一個永恒的紅色印記,。

桃花的小學(xué)作文三年級篇七

春姑娘隨著落花飛走了，夏姑娘披著綠葉來到了我們的身邊,。風(fēng)兒帶著微微的暖意吹著,，時時送來布谷鳥的叫聲，它仿佛在告訴我們：“春已歸去,，夏已來臨,。”

我奶奶家門前種著一大片桃樹,，上面都結(jié)滿了大大小小的桃子,，這些桃子有的半遮半掩地藏在樹葉間，像是害羞紅了臉的小姑娘;有的則大大方方的站出來,，好像正向人們炫耀著自己似的;有的就掛在枝頭,，果實(shí)碩大顯眼，令人忍不住想摘下來,，可是等你走近去摘它時,，它又藏到了樹葉間，偷偷地看著你被騙的樣子,，在一邊偷著樂,，笑得臉都是紅撲撲的。

這些果實(shí),，讓人垂涎欲滴,。但在桃園還有另一番享受呢!

當(dāng)風(fēng)兒吹過的時候，樹葉“沙沙沙”的響了起來,，彈奏出悅耳動聽的音樂,。那天籟之音讓人們回味，令疲憊的人們心曠神怡,，頓時感到輕松無比,。這時，我想到了柳樹“碧玉妝成一樹高,，萬條垂下綠絲絳,，不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！?/p>

樹上的桃子,，伴隨著樹葉彈奏的音樂跳起了舞，小草笑了,、花兒醉了,。這是上天送給大家的禮物，在這兒,，一切都是那么的美妙,，這里的所有事物都是可以令人感受前所未有的寧靜。

初夏的陽光沒有盛夏的烈日炎炎,，而是給人以春天般的絲絲暖意,，這是一種最好的境界。太陽透過灰白色的云層,，使千姿百態(tài)的去更加美麗,，也給桃林披上一層神秘的面紗,。

“桃花一簇開無主,，可愛深紅愛淺紅”。桃林中花都開了,，紅的,、紫的、粉的,、黃的,，像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點(diǎn);成群的蜜蜂在花從中忙碌著，吸著花蕊,，辛勤地飛來飛去,，發(fā)出嗡嗡的聲音，有合唱,，齊唱,，獨(dú)唱，四重湊......它們不需要指揮,，也不需要歌譜,，它們是天生的歌者!

初夏的雨，似乎被仙女點(diǎn)了魔法,，在空中飄飄灑灑,，一會兒向左，一會兒向右,。桃樹盡情地沐浴著這上天的雨露,。它們在雨中都顯示出了自己獨(dú)特的魅力。

我愛初夏的一切，更愛那美麗的桃園!

桃花的小學(xué)作文三年級篇八

桃花源離我校十多公里,，位于桃源縣的水溪鎮(zhèn)附近,。面臨滔滔沉江，背倚巍巍青峰,。桃花源以陶淵明的《桃花源記》而得名,，以山青水秀、風(fēng)景優(yōu)美而聞名于世,。多少年來,，不知有多少中外游客前來旅游觀光。

上午11時許,，我們到達(dá)了早就心馳神往的桃花源,。首先映人眼簾的是一座高大聳立、造型別致的磚石牌坊,。牌坊的橫額上“桃花源”三個大字古樸雄健,，蒼勁有力。兩旁是一幅“紅樹青山斜陽古道,，桃花流水福地洞天”的對聯(lián),，首先給人一種玄妙神秘之感。

我們隨著人流穿過牌坊,，向前行,，展現(xiàn)在眼前的是桃樹的世界，桃花的海洋,。只見千萬棵桃樹一棵緊挨著一棵,，在和風(fēng)的吹拂下，株株婆婆起舞,，各具風(fēng)姿,，在不住地向人們招手、點(diǎn)頭,。桃花一朵緊貼著一朵,，爭奇斗艷，在向人們含笑問好,。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，一樹樹桃花有如紅云翻滾，又如赤霞飛流,。見到這美不勝收的奇景,，使我真正體會到了這里真不愧是桃花之源，“桃花源”這個名字的確美妙,、貼切,。

桃花源不僅是桃樹的世界,，桃花的海洋，也是竹的天地,。我們一路漫步來到“花?！钡谋税叮邕^“窮林橋”,，穿過碑廊,，到了“方竹亭”。那青翠欲滴的方竹,，眼觀是國,，手摸是方，有棱有邊,，如刀削成,。正因?yàn)槿绱耍亲叫蔚木G色琉璃瓦頂?shù)娜仫w檐的亭子,，便以“方竹亭”命名,。

從方竹亭溯溪而上，只見一座造型優(yōu)美,、雕梁畫棟的木制橋梁橫跨在桃花溪上,，那就是“遇仙橋”。相傳早年有一年輕女子在此溪邊遇難,，多虧一位神仙搭救,。人們?yōu)榱饲蟮蒙耢`相助,，便修此橋,。人們有難便常來此橋，指望能遇神仙相助,。

由“遇仙橋”向左沿一條石板路拾級而上,，就是“桃花觀”?！疤一ㄓ^”雄踞于桃花山主峰的危峰之上,。站在“桃花觀”縱目眺望，只見四面青山座座,，蒼翠兀立,，水溪鎮(zhèn)的建筑物一覽無余。

從“桃花觀”出來,，沿桃花山循坡而上,，成片的蒼翠松林覆蓋著山林，尤以一棵直插云霄的大古松,，更是引人注目,。它在樹群中高高挺立，有如巨傘高擎，又如鶴立雞群,，相傳此樹為明代仙人所植,。它與黃山“迎客松”相比，也毫不遜色,。

桃花源還有很多值得觀賞的地方,，無奈日已西斜，返回的哨聲已響,，我只得和同學(xué)們一步三回首地走出了桃花源,。

桃花的小學(xué)作文三年級篇九

一彎碧水，從遙遠(yuǎn)的天際爬來,，在蔚藍(lán)色的山谷,，滋潤著藍(lán)色的夢，年復(fù)一年,。于是,，每當(dāng)“夕陽無限好”時，便有一縷縷青色的炊煙,，披起彩霞,，盡情的譜寫人生的贊歌。

二月里來,，三四月天,。新綠，隨意的鋪著,，綠油油,，軟綿綿的，甚是可愛,。陽光便舒舒服服的躺在上面,，傾聽著鮮活生命的呼喚。

泉水叮咚,，鳥語花香,。隴上小江南，桃花盛開的地方――美麗的故鄉(xiāng)再也憋不住了,，于是,，她再次散發(fā)出誘人的氣息。

昨夜,，甜蜜蜜的,，蜜蜂彩蝶報喜來：“隴上桃花正艷，春風(fēng)送暖人間,?！辈挥X中,，便踩上了神圣的戀土，沿著羊腸小道開始尋尋覓覓,。無意中,，一絲柳枝觸摸到臉上，舒服極了,；遠(yuǎn)處的風(fēng)帶來麥苗的氣息和油菜花的香味,，讓人完全融入到大自然中，早已忘了我是誰,，誰是我,。蜂兒和碟兒在前方飛著，時而快時而慢,，時而又停下來,，在路旁的花中打鬧著。

又在不知不覺中,，已來到粉紅色的山谷,。腦子里閃爍著童年的歌謠和笑聲，先是那田野里無憂無慮的奔跑,，接著又是春風(fēng)滿面,，親切的父老鄉(xiāng)親。此時,，純樸善良占據(jù)著我的心靈,，他們悄悄告訴我：孩子，山谷再漂亮你也別留戀,，你一定要走出去,。可是,，可是我怎能舍得下呢,！正是這主宰萬物生靈的隴上時節(jié),，才翻開了人間最溫馨的一頁,，開啟了人性的春天，染紅了山河,，染紅了江南,，染紅了歲月。柔和的風(fēng),，挾著飄來一片片粉紅色的花瓣,，夾雜著泥土的芬芳，灑向我心靈深處,，勾起了我兒時的夢想,。

清淡了留在故鄉(xiāng)的眼淚,，開啟了今日春城的萬種風(fēng)情。

可是,，每當(dāng)桃花盛開時,，在夢中出現(xiàn)的，還是獨(dú)自站在渭河堤邊,，仰望歷史,。于是，幻想著,，能夠再次與情人共撐一把藍(lán)色的傘,，在葉嫩花初之時，漫步于古城街頭的細(xì)雨中,，找回那串眼淚,。

桃花溝的夜，幽靜,，幽靜.

只有那映月湖,，托出一彎月牙，清淡,，清淡.

桃花的小學(xué)作文三年級篇十

桃花一簇開無主,，可愛深紅愛淺紅。

——題記

陽春三月,，古來共談,，引得文人墨客折筆無數(shù)。春日既來,，定別有一番意味,，不多想便進(jìn)入公園。

說來也巧,，剛踱步踏入,，迎面便看見地上許多疏落的桃花瓣，舉目望去，那花瓣兒竟像春的腳印,，路過迎春花姐姐的笑靨,，穿過青草小弟的身邊，又直延伸向遠(yuǎn)處,，盡頭應(yīng)是山哥哥彎彎的脊背上吧。我會心一笑,，知道春天定是剛來到,。

尋著花瓣指引的路線，我慢慢地走進(jìn)紫薇小姐的天地,，輕風(fēng)撫過,，紫薇小姐咯咯地笑著,，擺動著纖細(xì)的枝條，指著膀上的綠芽對我開心地說：“瞧,！我醒了,，春姐姐送了我這些，這難道不是個好的開頭嗎,？”

接著,，那桃花瓣的蹤跡突然轉(zhuǎn)向一座小山丘，于是在轉(zhuǎn)角處我遇見了我鐘愛的迎春花,，這時,，春的信使還未綻放，卻已是滿枝綠意盎然,，風(fēng)兒唱,，迎春舞，曼妙的舞姿間綻放著勃勃生機(jī),。

翻過山頭,，我終是尋著了那花瓣的來源——一片桃花園。這個春天桃花可算是開得最早的一個了,，似乎這位高冷的舞者,，在迎春花的前頭綻入了舞姿，正應(yīng)了毛主席那句“俏也不爭春,，只把春來報,。”桃花一直都是先開花,，后長葉,，總在早春開放，而杏花,、梨花等其他花都偏偏得在盛春時節(jié)與別的花一決高下,，常常是爭地天昏地暗之時便被寒風(fēng)摘下，留世人嘆息,。

想到這兒,，我眼前一亮，終于揭開了桃花為何引無數(shù)人注目的秘密,，其實(shí)不僅是因?yàn)樘一ㄓ芯К撎尥傅耐獗?，曼妙的舞姿，鮮艷的色彩,，沁人的芳香與醉人的酒釀，更是因?yàn)樘一ū旧肀闶且粋€善于抓住時機(jī),，不屑于與別人爭艷的智者,，它知道,，如果在盛春開放，不僅不能引人注目,，還要爭搶幫忙授粉的昆蟲,。與其拼命爭艷，何不搶先一步,，趕在他人前頭,，趁他們酣睡之時，綻放風(fēng)采呢,？

桃花能如此,，人亦能如此。

沒錯,，不僅要有“桃花一簇開無主,，可愛深紅愛淺紅“”的外表，更得有“俏也不爭春,，只把春來報”的智慧,。