在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,，報告不再是罕見的東西,，報告中提到的所有信息應(yīng)該是準確無誤的。報告的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編幫大家整理的最新報告范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

實習報告 大學生找實習的網(wǎng)站篇一

轉(zhuǎn)眼間大三結(jié)束了,，我們電氣工程學院大三的學生又要開始維持三周的生產(chǎn)實習。還記得開動員大會的時候,，我們是那么的起勁,，認真的做著筆記，老師講的“三看,、二動手,、一學習工地管理技術(shù)”都記了下來，豪情滿志的準備去工地上大干一番,，把所學到的東西都用上去,。

回到家中，托親戚找了一個實習單位--

為將要到來的實習做準備了,。下面介紹一下我實習期間的工作情況,。第一，對工地有一些了解,。我實習的地方是一個正在建的職業(yè)技術(shù)學校,，大體的建筑框架已經(jīng)完成了,，我們主要負責消防這一部分。包括食堂,，多功能大廳,，宿舍區(qū)，教學樓,，辦公樓等等,。我們居住的條件非常艱苦，幾乎都是睡在樓道里,。

第二,，看，來到工地看的東西實在是太多了,，感覺每個地方都值得你好好的看看,，老師也說了要“三看”，圖紙是必不可少的,，拿了一本一期5#樓的施工圖翻開看了起來,，師父叫我先重點看建筑設(shè)計施工說明和結(jié)構(gòu)說明，確實里面有很多的東西需要你記住的,，特別是結(jié)構(gòu)說明里面,，建筑構(gòu)造做法表、鋼筋的使用,，錨固等等,。而后看平、立,、剖圖對房間的開間,，進深，高度有所了解,，在大腦里形成立體圖,。但在看結(jié)構(gòu)圖時就遇到了困難，結(jié)構(gòu)平法圖是個陌生的概念,，剪力墻,、柱、梁,、板的鋼筋標注完全看不懂,，師父介紹我去買了幾本圖集后，慢慢的琢磨起來,，不明白的地方就問,。由于我們主要負責消防，師傅也就沒有細細講解這些，只是講了一些跟我們要做的有關(guān)的一些東西,。

實習的期間,，我們其實扮演了一個給師傅打下手的角色，跟我們一起的還有其他學校的兩個學生,。我們一起跟著師傅到處安裝煙感探頭,，手報，模塊,，這也是我學會了如何在天花板上安裝感煙探測器,，在墻上安裝手動火災(zāi)報警器，這些期間遍布在宿舍區(qū),，辦公區(qū),。我們幾個每天扛著梯子跟在師傅的后面，在八層的宿舍樓里跑上跑下,。在樓層的配線間里看著那些五顏六色的電線,，師傅告我們拉那根，然后接那根,，然后再告訴我們這些都是干嘛用的,。而且還得下到地下室中，看那些消防水泵,，警鈴什么的,，還有鋸斷那些手腕粗的電纜,，接上設(shè)備后,，就輪到我們裹防水膠布了，這些主要是宿舍區(qū)的工作了,。

食堂就跟宿舍區(qū)有一些不同了,，剛一開始時，師傅讓我們穿管接線,，因為線路已經(jīng)布好了,，所以我們沒看到不嫌的過程，只是把穿好管的線固定上去就行了,。食堂還布有消防卷簾,，來劃分防火分區(qū)，接線的主要工作就是控制防火卷簾,。反正這些控制都是通過模塊來實現(xiàn)的,，師傅說就是模塊來控制防火卷簾的，別的不用問那么多,。

經(jīng)過大概半個多月的安裝,，終于是完成了設(shè)備的安裝了，就在我們認為可以松一口氣的時候，師傅說安裝其實很簡單,，設(shè)備的調(diào)試才麻煩呢,。原來每一棟樓都配有一臺主機，當測試時,，那個地方的煙感出現(xiàn)錯誤時,，對應(yīng)主機上的位置燈就會發(fā)亮，就這樣一個一個的排查,，一個一個的解決,，有時候光是那一個探頭就得耗上好幾個小時，得把各種可能都考慮到才能解決問題,。真的非常不容易,，一開始都是師傅親自去排除故障，過了幾天后,，師傅把常見的故障及維修方法給我們講了之后,，通常派我們過去排除故障，一般我們都能解決,，等實在弄不了了師傅在上,，通過這樣的學習動手之后，我們都感到獲益匪淺,。就是這樣我們每天都覺得很累,，師傅笑話我們，說跟著他已經(jīng)算是輕松的了,，他已經(jīng)算是技術(shù)一類的活了,，讓我們多看看那些農(nóng)民工。

真的,，看著身邊的工友,，再看看他們手中的磚，他們在烈日下?lián)]灑著汗水,，在他們的眼中我看到的是一份責任,，如果沒有他們,，城市將是一個不完整的句號,，雖然他們可以說是最底層的勞動者,，可是有了他們,，才有了城市建設(shè)的基石 ,。其實工作就是這樣，有苦也有樂,。雖然干活的條件非常不好，但我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,，我能看到自身的價值。人往往是很相互的,，如果你只問耕耘不問收獲,，那么你一定會交的到很多朋友。對待朋友,，切不可斤斤計較,，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心,。不論做是事情,，都必須有主動性和積極性,。對成功要有信心,，要學會和周圍的人溝通思想,，學會去關(guān)心別人,、幫助別人。打工的日子,，有喜有憂,，有歡樂,，也有苦累,，也許這就是打工生活的全部吧,。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說,，這次的打工生活是我人生中邁向社會又一個重要的一步,，是值得回憶的。

這幾天的實踐讓我收獲到了許多東西,，我想這些東西應(yīng)該會給我今后的人生有很大的啟迪,。我們應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在擁有的一切，在這次工地的實踐活動中我了解到有些師傅是初中畢業(yè)就離開家鄉(xiāng),，遠離父母來到工地當建筑工人,，他們承受了巨大的壓力在工地中辛苦勞動，沒有像我們能在父母懷里撒嬌,，能享受“小皇帝”“小公主”的待遇,，他們過早地體會到工作得艱辛，這些無疑是他們?nèi)松囊还P寶貴財富,。相比之下,，我們就顯得遜色多了，因此,，我們就應(yīng)該要懂得珍惜,，懂得感恩。其次,，我們應(yīng)該具有強烈的責任心,，學會承擔責任，這是對別人負責,，同時也是對自己人負責,，以負責的態(tài)度來完成工作，這無疑是作為一名大學生的基本要求。最后,，也是最重要的,，那就是做一名生活和學習中的強者,，不要被一些小小的困難壓倒,，要有百折不饒的精神，努力培養(yǎng)自己堅強的意志品質(zhì),，以良好的精神面貌來應(yīng)對各種壓力和挫折,。

我短短的三周的實習生活已經(jīng)結(jié)束了， 首先通過這次實習最大的收獲就是學會了適應(yīng)環(huán)境,。通過這次實習我開始適應(yīng)了這種工地生活,。有了這段時間的鍛煉，不論以后做什么工作都有了一種吃苦耐勞的毅力,。

其次,，通過這次實習使我對工程方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的,，與實際還是有點差別的,。這次實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助。

工地上是艱苦,，特別是連續(xù)十幾天的高溫天氣,，加上臨時辦公室沒有空調(diào)和電扇，早上過去后衣服就沒干過,。但能學的是一些現(xiàn)實東西,，鍛煉的是解決問題的實踐能力。例如：煙感的調(diào)試,，具體施工時出現(xiàn)的問題,，人與人之間的交流溝通等等，只有通過實踐后才能找到問題發(fā)生的原因,，才能找到解決的辦法,。

另外，對有關(guān)的資料也有了一定的認識,，知道什么時候該填什么資料,，需什么人簽字等，這些是我以前沒有接觸過的

面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,，我覺得大學生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,，不要把暑期打工簡單地作為掙錢或者積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力?，F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力,。作為一名大學生，只要是自己所能承受的,，就應(yīng)該把握所有的機會,，正確衡量自己,，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道,。在這次暑期的工作中,，我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性，獲益良多,，這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā),。這次的打工是一個

開始，也是一個起點,，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,，慢慢走向成熟。

實習報告 大學生找實習的網(wǎng)站篇二

通過8周的畢業(yè)實習,，使學生連續(xù)性深入接觸幼兒園保教工作,，將所學的學前教育基本理論、方法和技能綜合地運用于保教實踐,，促進學生將理論與實踐相結(jié)合,，培養(yǎng)和提高學生獨立從事保教工作的能力。

要求通過畢業(yè)實習,，培養(yǎng)學生的專業(yè)思想以及對幼兒,、對專業(yè)的情感，提高學生從事學前教育工作的綜合素質(zhì),。

（一）實習內(nèi)容：

1,、全面見習幼兒園保教工作，熟悉幼兒園與班級基本情況,，了解幼兒園貫徹國家及上海市學前教育法規(guī),、政策的情況及最新教改動態(tài)，并了解與收集有關(guān)幼兒園保教工作的資料,。

2,、學習制定幼兒園保教計劃，并予以實施,。

3,、全面實習保教工作，做到“四獨立”：即獨立設(shè)計保教方案,、獨立制作教玩具,、獨立指導開展一日活動以及獨立進行評析。

4,、了解家長的育兒觀念,，并學習參與家園聯(lián)系工作。

5、參與組織幼兒園的慶?！爸星铩?、“國慶”、“重陽”等節(jié)日活動,。

6,、完成實習作業(yè)。

（二）時間安排：（各幼兒園根據(jù)自己的園所特點可做適當調(diào)整,。）

1,、起始階段：第1周（9,。7 ——9,。11）

（1）了解幼兒園及班級保教計劃，全面了解保育和教育工作,；

（2）觀察,、熟悉本班幼兒的情況及特點，協(xié)助老師做活動觀察記錄或個案觀察記錄,。要求在周末能點出本班所有幼兒的名字,。

（3）參與幼兒園和班級的節(jié)日活動的準備工作。

（4）在了解保教計劃基礎(chǔ)上,，協(xié)助指導老師做環(huán)境布置和相關(guān)保育,、教育活動。

2,、初步全面實習階段：第2,、3周（9。14——9,。25）

（1）在教師的指導下學習組織保教活動,，每人嘗試獨立帶教一次區(qū)角活動、生活活動,、戶外活動,，獨立準備相關(guān)教玩具。

（2）參與聽課和評課,；觀摩并旁聽一次園所教研活動,。

（3）繼續(xù)觀察、熟悉本班幼兒的情況特點,，并協(xié)助參與家園聯(lián)系工作,；

（4）參與策劃“十一”或“中秋”節(jié)日慶祝活動,。

3,、全面實習過渡階段：第4、5周（9。28 ——10,。9,，國慶假8天）

（1）參與組織“十一”或“中秋”節(jié)日慶祝活動,；

（2）在老師指導下,，設(shè)計并獨立帶教區(qū)角活動、生活活動,、戶外活動,，并獨立制作相關(guān)教玩具；

（3）獨立做活動記錄和個案觀察記錄,，并參與活動評析,；

（4）了解并參與在具體活動中的家、園,、社區(qū)的聯(lián)系工作,。

4、深入全面實習階段：第6,、7周（10,。12——10。23）

（1）在老師指導下,，由每日獨立設(shè)計并帶教一個班級活動環(huán)節(jié),，逐步跟進到設(shè)計并帶教半日活動，并獨立制作相關(guān)教玩具,；

（2）參與觀摩和教研活動,，并參與評析；

（3）根據(jù)觀察記錄,，能獨立進行一次家園聯(lián)系或溝通,；

（4）深入了解園所特色，了解幼兒園貫徹國家及上海市學前教育法規(guī),、政策的情況及最新教改動態(tài),。

（5）根據(jù)幼兒園需要，設(shè)計并參與“重陽節(jié)”活動的準備工作,。

5,、實習總結(jié)階段：第8周（10。26——10,。30）

（1）根據(jù)幼兒園需要,，設(shè)計并參與組織“重陽節(jié)”相關(guān)活動。

（2）在幼兒園老師指導下,，制定一份班級一日活動計劃,；參與一日活動計劃的實施全程,，并做一日活動設(shè)計的反思。

（3）完成實習作業(yè),，進行實習總結(jié),，召開評議會、告別會,。

（4）結(jié)清帳目,，歸還物品，于周五下午離園,。

本次8周教育實習,，以實習生的主動學習和教育實踐為紐帶，聯(lián)系園方和校方的相關(guān)指導資源,。學生,、園方和系里關(guān)于實習方法和指導工作具體如下：

1、實習生：

（1）8周連續(xù)進園全面實習,，每園確定一名實習組長,，2名實習生進一個班級,，跟隨園方指導老師學習,；

（2）每人至少每周一次上學前教育實踐網(wǎng)絡(luò)平臺上交流相關(guān)實習進度情況，教育實踐網(wǎng)絡(luò)平臺地址：

（3）在實習期間,，每周主動和指導老師溝通,，特別是在自己有帶教活動的前一周，聯(lián)系系里指導老師和園方指導老師,，使自己的帶教活動能受到雙邊指導,。

2、幼兒園：

（1）幼兒園在了解整體實習計劃的基礎(chǔ)上,，結(jié)合自己園所情況,，為實習生安排資深幼兒教師作為實習指導老師，有計劃,、有步驟地為實習生提供實習指導,，為實習生安排持續(xù)性深入跟班實習，或者各年級體驗性實習,，也可以兩者兼顧,；

（2）園方指導老師在指導實習生時，盡量做到具體示范,，具體講解,，具體觀察，具體評析,，將宏觀計劃和具體操作的關(guān)系結(jié)合起來指導實習生,，讓學生對班級工作不僅“知其然”,，更“知其所以然”。

3,、學前系：

（1）系里搭建并管理教育實習的網(wǎng)絡(luò)交流平臺,，隨時了解并跟進指導實習進度，做好學生,、園方和校方的三方溝通工作,。教育實習的網(wǎng)絡(luò)交流平臺地址是xxxxxx

（2）系里實習指導老師主要督促實習生的實習態(tài)度，并隨時為學生答疑解惑,；下園之前事先和園方,、實習生做好溝通，實現(xiàn)下園時三方在場,、雙方現(xiàn)場合作指導,。

1，實習報告安排在實習回來后的第二周,，即第10周周三下午,，先分場總結(jié)，再全班總結(jié),。

2,，各幼兒園實習組長負責統(tǒng)籌本幼兒園的實習匯報工作。

3,，自主實習的同學分上海組和外地組,，由組長統(tǒng)籌安排實習匯報工作。

1,、結(jié)合所學專業(yè)知識,，做每日實習紀事。兼顧四種形式：觀察記錄,、聽課記錄（>10節(jié)）,、帶教反思（>8節(jié)）、活動雜記,、教育調(diào)查,。每周上學前教育實踐博客上交流實習進展。

2,、獨立制定4份具體活動計劃,，1份半日活動計劃，和1份一日活動計劃,，并獨立制作或準備相關(guān)教玩具,，實施計劃并記錄一段自己組織開展活動的實況錄像，參與評議,；

3,、實習報告一份,，1500——3000字，內(nèi)容上要求能體現(xiàn)對畢業(yè)論文的選題的初步思考,。

1,。認真學習教學實習的有關(guān)文件和各項規(guī)定，明確教學實習的目的,，端正態(tài)度,，切實做好教學實習的各項工作。

2,。服從院系和幼兒園的領(lǐng)導,，接受雙方教師的指導。對實習工作如有意見和建議,，應(yīng)及時與院系指導教師溝通,。

3。嚴格遵守實習幼兒園的各項規(guī)章制度,，自覺遵守紀律,。實習期間，必須每天按時到校,，不遲到,、不早退。因故不能到校,，應(yīng)事先向園方,、系方兩方請假。

4,。要認真搞好教學工作。講課前,，必須先寫好教案,，進行試講，并且經(jīng)指導教師審閱,、簽字,；要認真學習帶班帶教的基本方法，了解帶班老師工作的基本內(nèi)容,、特點,，實際感受教書育人氛圍。

5,。必須以身作則,，嚴格要求自己，成為幼兒學習的表率,。要關(guān)心和愛護學生,，堅決反對在學校中散布違背國家法律和教師職業(yè)道德的言論,。

6。愛護公物,，節(jié)約水電,，搞好衛(wèi)生，保持住房和辦公室的整潔,，在實習期間借用幼兒園的物品必須按期歸還,，如有丟失損壞，必須照價賠償,。

7,。實習生之間要彼此關(guān)心、互相幫助,，使實習小組成為團結(jié)向上的集體,。

1、教育實習成績評定采用優(yōu)（90—100分）,、良（80—89分）,、中（70—79分）、及格（60—69分）和不及格（60分以下）五級記分制,。

2,、教育實習成績評定包括四個方面：實習態(tài)度、保教工作,、團隊合作和教師儀表,。考核的要求是：

（1）實習態(tài)度（占15%）

實習生必須明確教育實習的目的和意義,，積極主動地做好教育實習的各項工作,；服從院、系和實習學校的領(lǐng)導,，尊重指導教師,，關(guān)心愛護學生；嚴格要求自己,、自覺遵守實習學校的各項規(guī)章制度,。對嚴重違反實習學校校風校紀，造成惡劣影響者,，實習成績作不及格處理,。

（2）保教工作（占70%）

包括一日活動各個環(huán)節(jié)的組織與管理；家園聯(lián)系,；節(jié)日活動組織等,。實習生在課前要認真鉆研分析教材，按照教學要求和幼兒實際編寫教案,，進行試講,，并由幼兒園指導老師簽字同意后才能上課,。在一日活動中，目的明確,，重點突出,，內(nèi)容科學，啟發(fā)性強,，能調(diào)幼兒的學習積極性,，開展教與學的雙邊活動，教學組織嚴密,，秩序活而不亂,；能制作直觀教具和運用其他教學手段進行教學；能講標準的普通話,，語言簡潔,、流暢、生動,，文字規(guī)范,、工整、美觀,；能完成教學任務(wù),，教學效果好。能認真聽課,，參加評議,。 每個實習生在實習期間根據(jù)不同學科的特點和實習學校的實際，必須做到聽講不少于10節(jié),，教案不少于6份,，上課不少于8節(jié)。

（3）團隊合作（10%）

實習生能根據(jù)教育方針和實習學校的要求,，制定具體明確,、切實可行的班主任工作計劃；能較快地掌握和熟悉全班學生的姓名,、個性特點、興趣愛好,、思想情況以及班級特點,；能積極主動配合班主任處理日常事務(wù)，進行個別教育和家訪工作,，組織輔導主題班會,、團隊活動、興趣小組等集體活動,；能關(guān)心愛護學生,，同學生關(guān)系融洽,。

（4）教師儀表（占5%）

指教師的姿態(tài)和風度。實習生必須注意文明禮貌,，穿戴整潔,，樸素大方，在服式與發(fā)型上要符合教師的身份,。

3,、實習生在完成保教工作的同時，可以進行教育調(diào)查,。對取得顯著成績者,，要給予表揚。

4,、教育實習結(jié)束時,，每個實習生必須認真做好書面小結(jié)，作為評定成績的參考,。5,、教育實習的成績由園方指導教師根據(jù)上述要求寫出評語和評分，并把材料由園方密封,，交由實習生組長帶回系辦公室,。最后由院、系實習領(lǐng)導小組審定,。

6,。教學實習成績不及格者不得畢業(yè)。

實習報告 大學生找實習的網(wǎng)站篇三

初步認識社會,，進一步了解貨代以及物流運輸組織與管理的相關(guān)知識,，做到學以致用，把從學校學到的理論知識與實際工作中的實踐貫穿起來,，從社會實踐中,，逐步完善自我、發(fā)展自我,，最終完全融入現(xiàn)實生活當中,，做一名言出必行、知識與能力兼?zhèn)?、符合社會主義發(fā)展目標的合格大學生,，大學實習報告。

1,、勤學苦練,，善于創(chuàng)新，善于思考。

2,、紙上得來終須淺,，絕知此事要躬行。

3,、靈活處理人際關(guān)系(同事關(guān)系,、上下級關(guān)系、客戶關(guān)系),。

4,、嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度，切勿感情意氣用事,。

5,、要注意安全，做工作要認真,。

(一)業(yè)務(wù)熟悉

第一天走進寬敞明亮的辦公大樓,，心情特別激動，期待著成為其中的一員,。當走進辦公室的一剎那,，就遇見了當時的經(jīng)理，他帶著我們兩個人認識了一下公司的業(yè)務(wù)人員,，他們很熱情地介紹了自己的職務(wù)和姓名,，這使得我倆剛到非常溫馨。簡單聊了幾句后就開始介紹我們的工作性質(zhì)和工作任務(wù)安排,，最后經(jīng)理還做了簡短的講話歡迎我們的到來,，并祝我們工作順利。

接下來就是讓我們熟悉業(yè)務(wù),，公司專門找了一位業(yè)務(wù)精英來給我們介紹,，從他那里獲悉業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容。我們今后主要做的是聯(lián)系客戶,、接洽業(yè)務(wù),、簽訂合同（勞動合同法）、成交貨物等幾個方面,。聯(lián)系客戶就是先與下級客戶溝通,，問清楚客戶是什么產(chǎn)品，規(guī)格怎樣,，價格如何,，數(shù)量多少，注意事項等;然后再尋找上級客戶,，說清楚下級客戶的要求，若能夠滿足就簽合同,?；蛘哌M行相反的操作流程,，由上到下，其結(jié)果一樣,。公司與上下級客戶簽完合同就到了運輸與交貨階段,，風險是無處不在,，規(guī)避風險是關(guān)鍵,，盡可能的完善合同進行規(guī)避風險,，若仍發(fā)生了風險,，那就要找到合理的,、人性化的處理方式,。事后通過同事,，我認識了全國公路運輸協(xié)議,、貨運的單證該如何填寫,、其中的注意事項又有哪些等等,。

從以上的介紹當中，我深悉業(yè)務(wù)員工作的艱辛與繁瑣,，必須處理好每一個細節(jié)與環(huán)節(jié),，否則就會釀成大禍；更艱難的事還有不定期出差,，因為我們做的是貨運專線,，兩個地區(qū)的業(yè)務(wù)都要做好。這些更是一個剛出校門的大學生所不熟悉的,，因此,，要想在最短的時間內(nèi)適應(yīng)眼前的工作，就必須付出百倍的努力,，做到不怕吃苦,，不怕受累，堅持到底,。

(二)業(yè)務(wù)操作

剛才在業(yè)務(wù)熟悉當中已經(jīng)作了簡單的介紹,，那僅是從同事口中獲悉，以下是通過實踐,，自己的體會所得,。我公司主要從事烏魯木齊到克拉瑪依的專線貨運代理，我們的工作性質(zhì)就是業(yè)務(wù)員,，前期的主要工作任務(wù)就是到烏魯木齊的各大市場,、物流園區(qū)(華凌、陶瓷市場,、汽配城,、機電市場、板材區(qū)、美居物流園等)做公司的宣傳并聯(lián)系客戶,，到最后就是洽談業(yè)務(wù),、簽定合同。

實習報告 大學生找實習的網(wǎng)站篇四

通過實習熟悉和掌握與專業(yè)有關(guān)的知識,，把所學的理論知識與實踐緊密結(jié)合起來,，用理論指導實踐，在實踐中提高專業(yè)水平,。培養(yǎng)自己的實際工作能力和分析能力,。

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

xx公司

在xx公司實習的這段時間，我經(jīng)歷了采訪,、寫作,、排版、校對的`過程,，用親身實踐的方式,，鞏固了課本中的知識。此外,，在閑暇時間還會幫辦公室同事做一些簡單的輔助工作,。比如圖片的下載與制作、校對等,。

（一）基本概況

我這次的實習單位是xx公司編輯部,。實習總指導老師是王主任，實習期每個人都安排有幫帶老師,，幫帶老師安排每天的任務(wù),，以及檢查任務(wù)的完成效果，同時指出不足之處,。

最初的一段時間,，都處于學習階段。這種學習,，包括對刊物的了解,，對刊物運行的了解，對本公司的了解和對編輯的一些基本知識的了解,。

（二）成績和教訓

實習期間也有單獨外出采訪的機會,。其中一次xx主任給我們安排任務(wù)，讓我們每個人去一所學校采訪,。采,、編、寫全過程都是自主安排,。這對我們來說是一次挑戰(zhàn),，也是一次檢驗自己實力的機會,。此次采訪讓我發(fā)現(xiàn)了自己存在的很多不足。首先,，采訪中語言不夠流暢,，也許是前期準備不足的緣故吧，訪問起來問題之間銜接不好,。其次，對采訪的進度難以把握,，不能及時將被采訪者的思想鎖定在預(yù)設(shè)問題上,。對于時間的把握不是很好。不過整個采訪還算順利完成了,。

這次的實習我收獲很多,，在幫帶老師的指導下我所編寫的欄目多次直接運用到彩信中，也參與到上級部門彩信的審核過程中,，從中了解到更多本行業(yè)的有效信息,，為以后工作打下了基礎(chǔ)。

要想在短暫的實習時間內(nèi),，盡可能多的學一些東西,，這就需要跟編輯們有很好的溝通，加深彼此的了解,，剛到部門時,，他們并不了解你的工作學習能力，不清楚你會做哪些工作,，不清楚你想了解的知識,，所以跟編輯們很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙,。

通過溝通了解,，主管以及負責中文內(nèi)容的編輯我有了大體了解。在對故事以及資訊的編寫工作中,，真正學到了教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,，鞏固了舊知識，掌握了新知識,，甚至在實踐中找到了書本上舊有的不合實際的知識,，這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值，學以致用,。

實習報告 大學生找實習的網(wǎng)站篇五

該工程x#樓總建筑面積40830m2,，地下室2層建筑面積9876.08m2，地上分3個單元,，建筑面積30953.56m2,，其中一單元地上27層建筑高度79.90m,，二單元地上18層建筑高度54.30m，三單元地上23層建筑高度68.70m,。結(jié)構(gòu)類型為框支剪力墻結(jié)構(gòu),，層高為2.8米。本工程抗震等級為6度抗震設(shè)防,。設(shè)計標高 0.000相當于絕對標高92.0m,。2#樓總建筑面積為22300.56m2，結(jié)構(gòu)類型為框支剪力墻結(jié)構(gòu),。下2層,，地上25層。

①了解項目的工程概況,、民工配置,、機械配置等情況;②看懂圖紙后學會按圖施工;③學會并掌握模板工程、鋼筋工程以及混凝土工程的施工技術(shù);④學會并掌握砌體工程的施工技術(shù)及驗收標準;⑤學會并掌握人工挖孔樁的的施工方法(定位,、開挖,、爆破、鋼筋籠的吊放,、打混凝土等);⑥學會施工組織和組織施工

首先說實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,，因為我十幾年的學生生涯也經(jīng)歷過實習，但這次卻又是那么的與眾不同,。他將全面檢驗我各方面的能力：學習,、生活、心理,、身體,、思想等等。就像是一塊試金石,，檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去,。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會，也是我建立信心的關(guān)鍵所在,，所以,，我對它的投入也是百分之百的!緊張的一個月的實習生活結(jié)束了，在這一個多月里我還是有不少的收獲,。實習結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下,。首先，通過一個多月的實習,，通過實踐,，使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,，通過旁站,，使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,，學到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學校很少接觸,，很少注意的,，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。

1,、按先地下,、后地上、先主體,、后圍護,、先粗裝修后精裝修的原則組織施工，及時進行結(jié)構(gòu)驗收,，盡早形成工作面，組織主體交叉作業(yè),，有利縮短工期,。柱、墻模板的配置考慮使用5-6次,。特別屋面混凝土的施工按照要求不留設(shè)施工縫。

2,、在工程施工時,，要安排好各工序搭接的同時按照工序需要作好所須資源的全面就位。

3,、在土方開挖階段及時組織足夠的勞動力修理邊坡,，確保基坑槽的邊坡不塌方,。如基坑槽的驗收不受相關(guān)條件的限制,，基礎(chǔ)土方與砼墊層施工采取交叉作業(yè)，各區(qū)進行清土,、驗槽,、澆砼墊層，以保證持力層基底土不被雨水浸泡受擾動或是人為的擾動,。

4,、本工程為高層建筑物，可考慮對結(jié)構(gòu)工程進行中間結(jié)構(gòu)驗收,。結(jié)構(gòu)施工中,，合理安排工序穿插及預(yù)埋件的埋設(shè)。

5,、水電,、設(shè)備等預(yù)留,、預(yù)埋安裝時，要緊密配合土建施工進度,，積極組織穿插交叉作業(yè),，做好水、電管線的預(yù)埋預(yù)留工作,，在裝修階段做好安裝調(diào)試工作,。

(1)放線：首先引測建筑的邊柱，墻軸線,，平以該軸線為起點,，引出各條軸線。模板放線時,，根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,，墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線，以便于模板安裝和校正,。

(2)用水準儀把建筑水平標高根據(jù)實際標高的要求,，直接引測到模板安裝位置。

(3)模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平,，雜物清理干凈,，以保證模板位置正確，防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根,。

(4)工長事先確定模板的組裝設(shè)計方案,，向施工班組進行技術(shù)，質(zhì)量,，安全交底,。

(5)墻、柱側(cè)模的底部,，都要留設(shè)一定數(shù)量垃圾清理孔,。模板應(yīng)圖刷脫模劑。

還有好多注意事項,，我在這就不列舉了,。 鋼筋綁扎應(yīng)該符合下列規(guī)定：

鋼筋的交點須用鐵絲扎牢。

2.板和墻的鋼筋網(wǎng)片,，除靠外周兩行鋼筋的相交點可相隔交錯扎牢,，但必須保證受力鋼筋不發(fā)生位移。雙向受力的鋼筋網(wǎng)片不得跳扣綁扎,，而且必須全部扎牢,。

3.梁和柱的鋼筋，出設(shè)計有特殊要求外,，箍筋應(yīng)與受力筋垂直設(shè)置,。箍筋彎鉤疊合出,，應(yīng)沿受力鋼筋方向錯開設(shè)置。對于梁,，箍筋的彎鉤在梁面左右錯開50%,，對于柱，箍筋彎鉤在柱的四角相互錯開,。

4.柱中的豎向鋼筋搭接時,，角部鋼筋的彎鉤應(yīng)與模板成45度(多邊形柱為模板內(nèi)角的平分角：圓形柱與柱模板切線垂直)：中間鋼筋的彎鉤應(yīng)與模板成90度，如采用插入式振搗器澆筑小型截面柱時,，彎鉤與模板的角度最小不得小于15度,。

5.板、次梁與主梁交叉處,，板的鋼筋在上,，次梁的鋼筋居中，主梁的鋼筋在下;當有圈梁或墊梁時,，主梁的鋼筋在上,。

6.板上下層鋼筋有接頭時，應(yīng)按規(guī)范要求錯開,，其位置和搭接長度均要符合規(guī)范和設(shè)計要求。鋼筋搭接處,，應(yīng)在中心和兩端按規(guī)定用鐵絲扎牢,。

7.擺放鋼筋馬凳支架后即可綁上層鋼筋的縱橫兩個方向定位鋼筋，并在定位鋼筋上畫分檔標志,。然后穿放縱橫鋼筋,，綁扎方法同下層鋼筋。

(1)抄平： 砌磚墻前先打底層水平并m7,。5的水泥砂漿打底抄平,，其目的在于能讓底層保持在同一水平。

(2)放線 ：主要是為了定出墻的邊線和門窗洞口的位置,，為了保證各層樓墻身軸線的重合并與基礎(chǔ)軸線一致,。

(3)擺磚：把磚沿定好的軸線擺放,目的在于擺放完后若發(fā)現(xiàn)不整齊的可以

實習報告 大學生找實習的網(wǎng)站篇六

鞏固文秘專業(yè)的主業(yè)知識，提高實際操作技能,，豐富實際工作和社會經(jīng)驗,，掌握操作技能，將所學知識用于實際工作,。

20xx年12月24日至20xx年1月10日,。

賓川縣衛(wèi)生監(jiān)督所

按照老師的安排，我制定了相應(yīng)的實習計劃,。注重在實習階段對所學的文秘理論知識進行進一步的鞏固和提高,，以達到根據(jù)理論知識,，指導日常的的工作實踐的目的。在這段時間我收到了較好的效果,。

現(xiàn)就主要實習情況的報告如下：實習是每個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷,，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,，受益匪淺,，也打開了視野，增長了見識,，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),，這次實習，我根據(jù)自己的實際情況的,，聯(lián)系了我們縣的衛(wèi)生監(jiān)督所實習,，在實習期間，我主要負責的工作內(nèi)容是辦公室文秘,，對于像我這樣一個還沒有畢業(yè)的實習生來說,，單位領(lǐng)導是不放心把一些重要的工作放給你做的，所以我在辦公室的這段時間,，主要從事一些附帶的文秘工作,，主要有以下幾項：

1、打字：

衛(wèi)生監(jiān)督所是一個監(jiān)督執(zhí)法單位,，每天都有很多文書和文件需要打出來,，我在辦公室的這段時間，主要由一個姓王的阿姨帶我,，她是一個老秘書了,，在辦公室從事秘書工作已經(jīng)有好多年的時間，秘書工作經(jīng)驗非常豐富,，一般情況的下,，有重要的工作都是她親自完成，她不放心交給我做,，只有像打字這樣不怎么重要的工作她才讓我去做,，所以我才進去的前幾天主要的工作就是打字，每天去上班她就將一些文書拿給我,，叫我打出來,，在這個過程中我一直嚴格要求自己，力求又快又準,，既注重效率也講究質(zhì)量,，就這樣一直打了將近一個星期的字，王阿姨對我的工作很滿意，夸獎我了好幾回,，同時我也得到了很好的鍛煉,，我打字的速度得到了很大的提高。

2,、文檔管理：

打了近一星期的字后,，辦公室里需要打的東西也少了，王阿姨就安排我把辦公室的檔案柜..出來,，在我來之前,，辦公室的檔案柜很亂，以至于有時候要找某些文件會很費力,，我的任務(wù)就是把它很有次序的..出來,，一開始我看著亂麻麻的柜子我都不知道該怎么..，感覺找不到頭緒,，后來我就問王阿姨,，她告訴我先要分類，然后把..好的文檔按時間順序排列出來,，最后在相應(yīng)的地方貼上標簽就可以了,，我按照王阿姨教的做，花了四天的時間終于把亂麻麻的檔案柜這里出來,，在..的過程中,，我也是堅持又快又準，既注重效率也講究質(zhì)量的原則,，我工作的成績也得到了王阿姨的好評,。

3、接電話：

在辦公室的這段時間,，我還有一個任務(wù)，就是接電話,，因為電話離我比較近,，還有就是辦公室的其他人一般都有事做，如果他們來接電話可能會打斷他們的工作,，所以電話就由我接,，我在接聽電話的過程中嚴格按照在學校所學的秘書職業(yè)道德規(guī)范要要求自己，做到接聽及時,，用語規(guī)范,，記錄清楚，轉(zhuǎn)達明確,，得到辦公室里面的人一致好評,。

在實習期間，我.用了看、問,、學等方式,，初步了解了文秘工作中的具體業(yè)務(wù)知識，拓展了所學的專業(yè)知識,。為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎(chǔ),，從個人發(fā)展方面說，對我影響最大的應(yīng)該是作為一個文秘的工作作風以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,，因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面,。

以上是我的實習報告，不妥之處,，請老師指正,。

實習報告 大學生找實習的網(wǎng)站篇七

深入施工現(xiàn)場，與現(xiàn)場工人技術(shù)人員進行面對面的溝通和指導,，參與實踐,，全面系統(tǒng)地了解施工項目的施工工藝和流程，以及各項管理措施,。熟悉工程施工企業(yè)的性質(zhì)和經(jīng)營特點以及生產(chǎn)管理的運作模式,。在現(xiàn)場施工過程中，將所學專業(yè)知識與現(xiàn)場實際工作相結(jié)合,，加強專業(yè)知識技能的應(yīng)用和實際工作能力,；強化理論聯(lián)系實際的理念，培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力,，強化職業(yè)意識和職業(yè)責任,，對施工管理起到了實質(zhì)性的指導作用，為今后的工作奠定了堅實的理論和實踐基礎(chǔ),。

(a)實習單位簡介

實習單位名稱:

項目名稱:

施工單位:

監(jiān)理單位:

(2)實習崗位名稱:施工員

施工員是基層的技術(shù)組織和管理人員,。主要工作內(nèi)容是在項目經(jīng)理的領(lǐng)導下深入施工現(xiàn)場，協(xié)助施工監(jiān)理,，與施工隊一起審核工程量,，提供施工現(xiàn)場所需材料的規(guī)格、型號和到貨日期,，做好現(xiàn)場材料的驗收和管理,，及時進行隱蔽工程的驗收和數(shù)量簽證，協(xié)助項目經(jīng)理收集,、保存和歸檔工程資料,，對現(xiàn)場施工的進度和費用承擔重要責任。施工員的工作是解決施工組織設(shè)計與現(xiàn)場的關(guān)系,。組織設(shè)計中的事情是依靠施工員來監(jiān)督,、測量、寫施工日志、報告施工進度和質(zhì)量,、處理現(xiàn)場問題,。他是工程指揮部和施工隊之間的聯(lián)絡(luò)員。同時要與下屬施工班組(如鋼筋班工人,、木工班工人,、架子班工人、泥瓦班工人,、水電班工人等)協(xié)調(diào)管理好,。)、

施工方的責任:

(一),、在項目經(jīng)理的直接領(lǐng)導下工作,，貫徹安全第一、預(yù)防為主的方針,，按規(guī)定做好安全防范工作,，把安全工作落到實處，做到抓效率必須抓安全,，抓生產(chǎn)必須抓安全,。

(2)、認真熟悉施工圖紙,，編制施工組織設(shè)計方案和施工安全,、質(zhì)量、技術(shù)方案,，編制單項工程進度和人力,、物力及機具設(shè)備計劃。

(3)準備并組織員工按期開會學習,，合理安排,，科學指導，圓滿完成本工程各項施工任務(wù),。

(4),、配合項目經(jīng)理，認真履行《施工合同》條款,，確保施工順利進行，維護企業(yè)信譽和經(jīng)濟利益,。

(5),、編制文明施工現(xiàn)場實施計劃，根據(jù)項目施工現(xiàn)場合理規(guī)劃布置現(xiàn)場平面圖,，安排,、實施和創(chuàng)建文明施工現(xiàn)場。

(6)、編制工程總進度計劃和各施工隊的月進度計劃和月進度計劃,。

(7),、做好分項總承包的成本核算(按單項、分項),，并將核算結(jié)果及時通知承包部門管理人員,，以便及時改進施工計劃和方案，爭取更高的效率,。

(八),、向各班組下達施工規(guī)范和材料限額領(lǐng)料單。與項目經(jīng)理合作,。

(9),、督促施工材料、設(shè)備按時進場,，并處于合格狀態(tài),，確保工程順利進行。

(十),、參與工程竣工驗收和提交,，對工程完好負責。

(十一),、合理配置生產(chǎn)要素,，嚴格組織施工，確保工程進度和質(zhì)量,。

(12),、組織隱蔽工程驗收，參與分部分項工程的質(zhì)量評定,。

(13),、參與圖紙會審和工程進度計劃的編制。

作為一名合格的施工員,，在項目經(jīng)理和施工負責人的領(lǐng)導下,，負責作業(yè)區(qū)和作業(yè)段的施工組織安排和施工管理。協(xié)調(diào)施工,、管理施工質(zhì)量,、現(xiàn)場資料、跟蹤施工進度,、報告材料消耗,、報告所需材料、協(xié)調(diào)監(jiān)理,、進行設(shè)計變更,、現(xiàn)場確認合同外工程量等,。

首先是閱讀和理解圖紙，在腦海中規(guī)劃項目的實施,，然后依靠圖紙按照圖紙進行施工,。其次，掌握施工各階段的施工工藝,，控制施工質(zhì)量和進度,，協(xié)調(diào)好人、材,、機的現(xiàn)場管理,。主要負責施工技術(shù)、施工質(zhì)量,、施工進度,、施工安全、協(xié)同材料檢測,、專業(yè)監(jiān)理協(xié)同現(xiàn)場管理,。以下是對作品的簡要介紹:

(一)在現(xiàn)場施工技術(shù)中，我知道工人的一般施工過程是:

1,、按照先地下,、后地上、先主體,、后圍護,、先粗后精裝修的原則組織施工，及時進行結(jié)構(gòu)驗收,，盡快形成工作面,，組織主體交叉作業(yè)，有助于縮短工期,。柱,、墻模板的配置應(yīng)考慮5-6次。特殊屋面混凝土施工不按要求設(shè)置施工縫,。2,、在項目建設(shè)過程中，需要安排好各工序的重疊,，按照工序?qū)⒈匾馁Y源充分到位,。3、土方開挖階段及時組織足夠的勞動力進行邊坡修復(fù),，確?；硬圻吰虏惶Ｈ绻訙喜垓炇詹皇芟嚓P(guān)條件限制,，基礎(chǔ)土方和混凝土墊層施工應(yīng)交叉進行,，各區(qū)應(yīng)進行清土、驗槽和混凝土墊層,，以保證持力層地基土不受雨水或人為擾動,。4、由于本工程為高層建筑,，可考慮結(jié)構(gòu)工程的中間結(jié)構(gòu)驗收,。在結(jié)構(gòu)施工中，合理安排預(yù)埋件的工序穿插和埋設(shè),。5,、水電、設(shè)備等預(yù)留,、預(yù)埋安裝,，要密切配合土建施工進度，積極組織穿插交叉作業(yè),，做好水電管線預(yù)埋預(yù)留工作,，做好裝飾階段的安裝調(diào)試工作。

(二)施工質(zhì)量管理主要針對一些容易犯和經(jīng)常犯的錯誤,，如:地基不均勻沉降,，因為地基土的質(zhì)量因類型不同而差異很大，其中許多是軟土和不良土,。因此,，在工程施工中，地基不良,、磚砌體與構(gòu)造柱之間的裂縫,、屋面滲漏、廚衛(wèi)滲漏,、預(yù)制鋼筋混凝土板裂縫等,。應(yīng)及時糾正和改變，以確保工程質(zhì)量,。安全管理在建筑工程管理中越來越成為建筑行業(yè)的重要因素,，建筑安全管理是建筑企業(yè)管理的重要組成部分，是一門綜合性的科學,。質(zhì)量和安全往往密不可分,。安全是質(zhì)量的關(guān)鍵或主要內(nèi)容。甚至可以說,，質(zhì)量就是安全,，安全就是質(zhì)量。在施工現(xiàn)場管理過程中,，我們在工程的醒目位置張貼安全標語和警示標志,，定期向工人宣傳安全知識,，開展工程安全教育活動，規(guī)范現(xiàn)場施工用電,。我們重視tn-s系統(tǒng)的采用,，保證專用保護零線和專用備用電氣設(shè)備的使用，重視“配電三級保護”,，實行“一機一閘一漏一案”,，重視總配電室的標準設(shè)置，重視漏電保護裝置參數(shù)的匹配,。必須保持設(shè)備的良好狀態(tài),，提高其使用壽命和效率。加強和規(guī)范現(xiàn)場文明施工,，重視文明施工意識的宣傳,，重視現(xiàn)場的美觀、堅固,、通道,、材料堆放、工后清理,、排水系統(tǒng)和封閉處理,，重視和規(guī)范生活設(shè)施。重視安全隱患分析,，建立各級安全生產(chǎn)責任制,，積極采用新技術(shù)、新設(shè)備等,。,，并不斷提高工程質(zhì)量，使工人對管理有進一步的了解,。制定合理的施工安全管理制度和控制措施,，在確保施工安全的前提下追求最佳的工程質(zhì)量。

(三)協(xié)同材料檢驗,。我們主要需要記錄和解釋材料和部件的進場檢驗,。如“鋼構(gòu)件、焊接材料,、連接用緊固件及附件,、防火防腐涂料、焊接(螺栓)球,、密封板,、錐體、套管,、金屬板”,，各種砌體,、模板等。在鋼結(jié)構(gòu)材料中,，各種材料的規(guī)格和品種應(yīng)在施工現(xiàn)場合理安排和堆放,。同時，與材料工程師合作,，不僅要求施工現(xiàn)場各種材料的庫存，為后期施工做準備,，不會因材料短缺而停工,，造成工程損失和人員窩工。及時了解施工現(xiàn)場各種機械損失程度,，做好維修準備,，使工程在工期內(nèi)順利完成。

(4)一個好的施工經(jīng)理不僅是一個勤奮的人,，也是一個善良的人,。配合工程施工的監(jiān)督管理，了解施工中的施工技術(shù)和方法,，管理和監(jiān)督各施工班班組及時完成任務(wù),，清理現(xiàn)場施工各施工班組管轄范圍內(nèi)的施工肥料和生活垃圾，使施工現(xiàn)場更加文明,、和諧,、以人為本。滿足相關(guān)單位的檢查和指導,，使施工現(xiàn)場真正成為建設(shè)和諧城市的一部分,。

施工管理是過程管理。在這個過程中,，工程質(zhì)量,、施工安全和管理相輔相成，相互制約,，相互促進,。必須有嚴格的管理制度和科學的管理方法，才能保證質(zhì)量和安全,。相反,，為了保證質(zhì)量和安全，必須建立一套嚴格的管理制度,。在施工管理過程中,，一些看似無關(guān)緊要的問題往往會影響我們的工程進度，進而影響工程質(zhì)量,。以下是我在施工中遇到的一些問題的簡要分析和解決方法,。

1,、底層模板支撐易沉降

原因分析:施工過程中，管理不善,，未能在立模前進行設(shè)計,，立模后未能仔細檢查支架是否穩(wěn)定，未能對施工隊伍的操作技術(shù)人員進行培訓,，對施工方法不熟悉,，盲目魯莽，造成工程事故,。

解決方案:澆筑混凝土前,，必須按照規(guī)范要求，通過精心設(shè)計計算確定模板支撐,。施工前,，應(yīng)對模板基礎(chǔ)進行夯實和填充，將支架的軸線位置放好,，鋪設(shè)碎石墊層,，并在支架下設(shè)置墊塊。

2,、在漲模,、澆注、振動過程中,，模板鼓包,、偏轉(zhuǎn)、爆裂,，甚至坍塌,，造成漲模。原因分析:模板側(cè)向支撐剛度不夠,，模板過薄強度不足,，夾持支撐不牢；在模具中,，如果箍之間的間距太大,，模具就會膨脹。

解決方法:模板到位后,，技術(shù)人員要詳細檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。一般梁的中部用鐵絲穿過橫檔拉,，或兩側(cè)模板用螺栓擰緊,；澆筑混凝土時，模具應(yīng)計算側(cè)壓力，檢查箍間距是否符合要求,，并及時設(shè)置符合標準水平的斜撐和剪刀撐,。

3、鋼材加工生產(chǎn)誤差

原因分析:施工管理混亂,，沒有嚴格的檢查制度,，操作人員未經(jīng)培訓就去施工現(xiàn)場操作；不知道鋼筋等級,，施工現(xiàn)場沒有配料表,，操作人員責任心不強，下料長度失控,，工期短,。

解決方案:施工現(xiàn)場必須建立完善的質(zhì)量檢查體系，每道工序都要進行檢查,。鋼筋配料單應(yīng)嚴格按設(shè)計圖紙要求制作，下料前應(yīng)對鋼筋進行調(diào)直除銹,。同一規(guī)格的鋼筋應(yīng)統(tǒng)一列出,，標明等級、型號,、直徑等,。鋼筋的運輸、堆放和吊裝應(yīng)由專人負責,。技術(shù)人員應(yīng)做好鋼筋隱蔽工程驗收記錄,。

4、結(jié)構(gòu)鋼筋滲漏

原因分析:對結(jié)構(gòu)設(shè)計沒有充分了解,，對結(jié)構(gòu)加固的作用重視不夠,。在我看來，大部分都是重視不夠,，忘記了要放置結(jié)構(gòu)鋼筋,，比如梁內(nèi)少放或不放“腰筋”，柱下壓彎筋等等,。

解決辦法:仔細檢查已安裝的鋼筋,，補齊結(jié)構(gòu)鋼筋，特別是現(xiàn)澆板的棱角,、梁的承重部位,、墻體或樓板預(yù)留洞口周圍。施工時,，應(yīng)采取有效措施保護結(jié)構(gòu)鋼筋位置,，不得踩踏。

5、混凝土澆筑不當會導致部件損壞

原因分析:這個缺陷在脫模后已經(jīng)看得很清楚了,，想補救已經(jīng)來不及了,。由于混凝土已經(jīng)初凝，會出現(xiàn)蜂窩,、麻面,、麻面、露筋,、孔洞,、夾渣等現(xiàn)象，影響結(jié)構(gòu)的耐久性要求,。

解決方法:一般處理方法包括局部修補,、灌漿、加固,。制定合理的施工技術(shù)方案,，明確操作要求，并向作業(yè)班組進行技術(shù)交底工作,。明確責任,，實行分界掛牌制度，加強現(xiàn)場管理,，澆筑混凝土時觀察模板裝車后的情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

6,、磚混結(jié)構(gòu)預(yù)制板接縫開裂

原因分析:預(yù)制板未清洗干燥,，板縫下未設(shè)置底模。

解決方法是:將預(yù)制板的接縫清理干凈并晾干,，然后在接縫下方設(shè)置底模,，用素水泥漿刷接縫，然后用1: 2,、5的水泥砂漿填充接縫,，水泥砂漿高度為板厚的1/3，振搗密實,，以粗砂為最佳砂,，最后用細石混凝土填充接縫并振搗密實。加強維護,。這樣接縫就不容易開裂了,。

綜上所述，這些問題和處理方法讓我深刻理解了理論知識和實踐之間的差距,。書中介紹的施工技術(shù)和施工管理方法與實際有許多不同之處,。由于地理區(qū)域,、人文、教育水平和環(huán)境的差異,，在項目管理過程中需要采用合理的方法和途徑,，并靈活應(yīng)用于具體管理。施工管理也是一項復(fù)雜多樣的工作,，管理的質(zhì)量直接關(guān)系到項目的經(jīng)濟效益和社會效益,。從事管理多年，我覺得項目管理是一個統(tǒng)籌安排,，合理利用,，統(tǒng)籌管理的體系。人員,、材料,、機械、物品等,。應(yīng)仔細組織,、分配和合理利用。最大限度地管理安全生產(chǎn),，堅持“安全第一”的方針,，確保工程質(zhì)量，堅持“質(zhì)量求生存”的原則,，嚴格控制工程質(zhì)量，爭取工程進度快,，遵守施工合同,，降低工程成本，在最短的時間內(nèi)創(chuàng)造出質(zhì)量最好,、生產(chǎn)最安全,、工程成本最低的工程。在組織施工和生產(chǎn)過程中,，針對安全生產(chǎn)的現(xiàn)狀,，安全生產(chǎn)的控制必須“安全第一，預(yù)防為主”,，時刻牢記安全,，把安全控制作為自己的工作內(nèi)容。建筑業(yè)是一個知識面很深,，知識面很廣的行業(yè),，可以說是一個“老有所養(yǎng)，取長補短”的行業(yè),。在未來的工作中,，我會更加努力地學習文化知識和專業(yè)知識，不斷地將理論知識和實踐經(jīng)驗結(jié)合起來，做好本職工作,，為社會做出更多的貢獻,。

實習報告 大學生找實習的網(wǎng)站篇八

1.1 變電系統(tǒng)簡介

變電站是我國電力系統(tǒng)中變換電壓、接收和分配電能,、控制電流的流向,、調(diào)整電壓的電力設(shè)施，變電站通過變壓器將各級電網(wǎng)的電壓連接起來,。而我國的電力變壓器等級大概分為四類：主網(wǎng)變電站,，升壓變壓器，二次變電站,，配電站四類,。電力系統(tǒng)是我國的重要能源部門，我國電力工業(yè)系統(tǒng)的技術(shù)和管理水平正在逐步提高,。從我國目前大部分地區(qū)用電發(fā)展趨勢來看,，新建的變電站開始充分體現(xiàn)安全性、經(jīng)濟型,、可靠性和先進性,。近些年來我國國民經(jīng)濟迅速發(fā)展，同時電力工業(yè)的技術(shù)水平和管理水平也在逐步提高,，但對電力方面的要求也越來越高,，為保證電能的質(zhì)量以及設(shè)備的安全，在變電所中還需進行電壓調(diào)整,、潮流控制以及輸配電線路和主要電工設(shè)備的保護,。電力行業(yè)也在我們的生產(chǎn)生活中所占的比重越來越大，所有電力企業(yè)都在努力增產(chǎn)節(jié)約,，降低成本,，確保安全遠行。現(xiàn)代電力系統(tǒng)是一個嚴謹?shù)?，巨大的整體網(wǎng)絡(luò),，各類發(fā)電廠、變電站分工完成電力系統(tǒng)的各項任務(wù),。但電力工業(yè)的發(fā)展還遠遠不能滿足遠遠不能滿足人民的需要,，雖然我國發(fā)電總量高，但平均水平還遠遠落后于發(fā)展國家,，甚至落后于一些發(fā)展中國家,，所以我國仍然要加強電力建設(shè)，搞好西電東送,，繼續(xù)深化電力體制改革,，實行競價上網(wǎng),，廠網(wǎng)分開。我國現(xiàn)在大部分變電站主要是老設(shè)備向新型設(shè)備的轉(zhuǎn)變,，有人值守向無人值守發(fā)展,，交流送電向直流送電轉(zhuǎn)變，而國外的現(xiàn)狀主要是交流送電向直流送電轉(zhuǎn)變,。

通過對蘭州超高壓變電公司750kv變電站的生產(chǎn)運行過程,、電氣設(shè)備的結(jié)構(gòu)及工作原理、電氣設(shè)備及一次,、二次系統(tǒng)建立現(xiàn)場認識,，能在變電站技術(shù)人員的指導下上崗操作;能夠了解變電站及電力系統(tǒng)的整體運行，了解變電站的整體布置;觀察并能掌握主要設(shè)備安裝或檢修的一般步驟和方法以及生產(chǎn)組織與管理情況;能全面地運用所學過的知識分析和判斷生產(chǎn)中的實際技術(shù)問題,，進一步鞏固和擴大專業(yè)知識面,，提高獨立工作能力，并為畢業(yè)實習報告收集資料作準備;為今后在相關(guān)工作崗位工作打下良好的基礎(chǔ),，以便能夠更好的地熟悉工作現(xiàn)場,，進行生產(chǎn)。

變電運行實習是培養(yǎng)電力系統(tǒng)專業(yè)人才的一個重要實踐環(huán)節(jié),，是在基礎(chǔ)課,、專業(yè)基礎(chǔ)課及部分專業(yè)課的基礎(chǔ)上進行的。希望通過本次實習,，使我對變電站的生產(chǎn)運行過程,、電氣設(shè)備的結(jié)構(gòu)及工作原理、電氣設(shè)備及一次,、二次系統(tǒng)建立現(xiàn)場認識,，能在變電站技術(shù)人員的指導下上崗操作;能夠了解變電站及電力系統(tǒng)的整體運行，了解變電站的整體布置;觀察并能掌握主要設(shè)備安裝或檢修的一般步驟和方法以及生產(chǎn)組織與管理情況;能全面地運用所學過的知識分析和判斷生產(chǎn)中的實際技術(shù)問題,，進一步鞏固和擴大專業(yè)知識面,，提高獨立工作能力,，并為畢業(yè)實習報告收集資料作準備;為今后在相關(guān)工作崗位工作打下良好的基礎(chǔ),，以便畢業(yè)后能夠更好的地熟悉工作現(xiàn)場，進行生產(chǎn),。

一,、安全注意事項

注意安全，上,、下班和運行實習都應(yīng)特別小心謹慎,，精力應(yīng)高度集中，預(yù)防安全事故;參觀設(shè)備和控制操作必須在警戒線以外,，不得伸手觸摸設(shè)備;衣著端正,，上班穿工作服,、絕緣鞋;嚴禁損壞實習場所設(shè)備。

二,、請假制度

24小時請假制度,，有事必須向變電站站長或值班長請假報告，不得私自離開實習變電;

三,、巡視制度

嚴禁單獨進入設(shè)備區(qū),，嚴禁單獨巡視檢查設(shè)備、獨自操作;

四,、管理制度

尊敬變電站值班人員及管理人員,，服從他們的工作安排，遵守其各項制度;

五,、休息制度

休息時須在宿舍休息或查資料寫報告,，不得擅自外出。

一,、實習時間

變電站電氣運行跟班實習(地點為蘭州超高壓輸變電公司夏官營分部),，時間為十天;

二、實習方式：

本次實習以現(xiàn)場技術(shù)人員的講解和在現(xiàn)場實際參觀相結(jié)合的形式進行,。留出一定時間閱讀資料和寫實習報告,。

三、實習的基本流程：

(1),、聽取變電站有關(guān)工程技術(shù)人員,、變電站管理人員講解，進行全站介紹,，并學習安全規(guī)程進行安規(guī)培訓,。

(2)、跟班實習,，學習現(xiàn)場運行規(guī)范,，查看現(xiàn)場原理圖，了解內(nèi)部結(jié)構(gòu),。

(3),、按時下班，回宿舍查閱相關(guān)資料,，進行自我總結(jié),，并與變電站技術(shù)人員討論交流心得體會;

(4)、撰寫實習報告,，及心得體會,。

第2章 實習單位、調(diào)管范圍介紹

2.1實習單位

2.1.1實習單位簡介

蘭州超高壓輸變電公司成立于2006年12月28日,，是甘肅省電力公司根據(jù)國家電網(wǎng)公司超高壓輸變電工程屬地化管理精神,，為加快推進超高壓電網(wǎng)集約化,、專業(yè)化和精細化管理而出資設(shè)立的分公司。公司主要負責蘭州,、白銀,、定西、臨夏,、甘南五個市州區(qū)域內(nèi)220千伏及以上電網(wǎng)的工程建設(shè)管理,、生產(chǎn)運行及檢修業(yè)務(wù)。

公司管轄的甘肅中部電網(wǎng)地處西北電網(wǎng)和甘肅電網(wǎng)的負荷中心,，是陜,、甘、寧,、青四省區(qū)電力交換的樞紐,。目前，公司管理的資產(chǎn)總額為42億元,，管轄輸電線路3246.8千米,，變電站21座，主變51臺,，變電容量908萬千伏安,，現(xiàn)有職工1265人。隨著750/330千伏主網(wǎng)架建設(shè)步伐的加快,，預(yù)計將在“十一五”末變電容量超過2000萬千伏安,、輸電線路長度超過4500千米。

公司成立以來,，先后榮獲國資委抗震救災(zāi)先進集體,，國家電網(wǎng)公司抗災(zāi)救災(zāi)功勛集體、抗震救災(zāi)先進集體,、奧運電力保障先進集體,，西北電網(wǎng)公司新聞宣傳先進單位，甘肅省精神文明建設(shè)工作先進單位,、甘肅省電力公司抗震救災(zāi)先進單位,，甘肅省電力公司第三屆變電專業(yè)、第四屆輸電線路專業(yè)技術(shù)比武團體第一名等榮譽稱號,。 公司將全面貫徹落實上級要求,，確保員工安全,，確保電網(wǎng)穩(wěn)定,，確保750千伏項目按期投產(chǎn)，著力塑造“責任,、敬業(yè),、和諧,、奮進”企業(yè)核心價值觀，真抓實干,，全力推進公司發(fā)展再上新臺階,，努力建設(shè)示范型現(xiàn)代化超高壓公司。

2.1.2 變電站整體介紹

750kv配電裝置布置在站區(qū)南側(cè),，向東,、西方向出線;330kv配電裝置布置在站區(qū)北側(cè)，向北出線;主控通信樓布置在站區(qū)西側(cè);從西側(cè)進站,。變電站已按最終規(guī)模征地面積30.37公頃(456畝),，其中圍墻內(nèi)占地23.95公頃。

變電站有750kv,、330kv,、66kv及35kv四個電壓等級。主變?nèi)萘拷K期3×2100mva ,，本期主變?nèi)萘繛?×2100mva; 750kv 采用3/2接線,，終期出線

實習報告 大學生找實習的網(wǎng)站篇九

在本科專業(yè)教育中，實習是一個重要的實踐性教學環(huán)節(jié),。通過實習,，可以使我們熟悉外貿(mào)實務(wù)的具體操作流程，增強感性認識,，并可從中進一步了解,、鞏固與深化已經(jīng)學過的理論和方法，提高發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題以及解決問題的能力,。

在公司具體實習過程中，能夠接觸國際貨物買賣實務(wù)的具體操作,，進出口的成本核算,、詢盤、發(fā)盤與還盤等各種基本技巧,，還能對某一行業(yè)深入徹底的了解并能切身體會到國際貿(mào)易中不同當事人面臨的具體工作與他們之間的互動關(guān)系,，接觸公司制定的各種戰(zhàn)略以實現(xiàn)跨國經(jīng)營和良好的市場運作；認識供求平衡,、競爭等宏觀經(jīng)濟現(xiàn)象,，能夠接觸真實的商務(wù)實戰(zhàn)，了解自身存在的不足,，并積累一定的經(jīng)驗,，為將來走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。

美的集團,，創(chuàng)業(yè)于1968年,，是一家以家電業(yè)為主,，涉足房產(chǎn)、物流等領(lǐng)域的大型綜合性現(xiàn)代化企業(yè)集團,，旗下?lián)碛袃杉疑鲜泄?、四大產(chǎn)業(yè)集團，是中國最具規(guī)模的白色家電生產(chǎn)基地和出口基地,。

美的集團主要產(chǎn)品有家用空調(diào),、商用空調(diào)、大型中央空調(diào),、冰箱,、洗衣機、電飯煲,、飲水機,、微波爐、洗碗機,、電磁爐,、風扇、電暖器,、熱水器,、灶具、吸油煙機,、消毒柜,、電火鍋、電烤箱,、吸塵器等家電產(chǎn)品和壓縮機,、電機、磁控管,、變壓器等家電配件產(chǎn)品,，擁有中國最大最完整的空調(diào)產(chǎn)業(yè)鏈和微波爐產(chǎn)業(yè)鏈，擁有中國最大最完整的小家電產(chǎn)品群和廚房家電產(chǎn)品群,。

美的集團一直保持著健康,、穩(wěn)定、快速的增長,。上世紀80年代平均增長速度為60%,，90年代平均增長速度為50%。新世紀以來,，年均增長速度超過35%,。

作為一家大型跨國公司，美的憑借高素質(zhì)的員工隊伍、雄厚的實力,、豐富的經(jīng)驗、良好的信譽,、先進的技術(shù)及精良的設(shè)備,，可為各種客戶提供家電設(shè)備和專業(yè)的技術(shù)保障。

宣誓結(jié)束后,，所有的實習生都非常激動,，為自己能夠在美的這樣的公司來實習而高興，不為別的,，只為美的集團把我們都當作了公司內(nèi)的一員

,，盡管我們是實習生，而且時間不過是短短的一個月,。短短的幾句話,，點燃了激情，留住了心聲,。我對這次實習有了有了進一步的期待,，所有的實習生都跟我一樣。美的果然不負所望,，接下來的實習生活給我們每個人留下了難忘的回憶,。

第二天，我們正式開始了實習生活,。開完晨會后,，公司根據(jù)我們每個人的實習計劃給我們安排了在實習期間的工作任務(wù)。助理拿了許多關(guān)于公司和產(chǎn)品的資料讓我詳細閱覽,，資料中多次提及公司的經(jīng)營理念和產(chǎn)品的專業(yè)術(shù)語,，大多是英文和日語，由于剛剛走出校園,，懶散的心態(tài)使我并沒有認真的去學習和體會,，以至于在后來的實際操作中出現(xiàn)了嚴重失誤。在公司的實習過程中,，還接觸到了大型公司的erp系統(tǒng),，每位員工都能夠通過erp系統(tǒng)進行日常的作業(yè)，集團可以通過erp系統(tǒng),，對供應(yīng)鏈實行有效的管控,。集團的供應(yīng)鏈管理在業(yè)界享有很高的知名度，正是如此,，公司在跨國發(fā)展中實行了有效的成本管控和生產(chǎn)經(jīng)營,。

接下來的日子里，我在同仁的帶領(lǐng)下不斷的學習和實踐。經(jīng)過一陣時間的產(chǎn)品資料的熟悉,，經(jīng)理讓我們實際的操作,，在學校里我們學到里很多理論知識，什么外貿(mào)術(shù)語,，尋發(fā)盤,、商務(wù)談判等等，但是真讓我一個人開始操作,，真就不知道如何起步,，因為我不知道該如何開發(fā)客戶，如何進行有效的溝通，因為我們是專門的銷售部，負責對內(nèi)和對外產(chǎn)品銷售工作,，因此并不涉及產(chǎn)品的生產(chǎn)研發(fā)，這是其他部門的事,，所以我們?nèi)粘５墓ぷ骱艽笠徊糠侄际怯脕磉M行開拓市場和聯(lián)系客戶，因為是實習生,，公司對我們并沒有十分嚴格的要求,，我們在老員工的指導下，學習怎么有效的進行市場開拓,，起初對于開發(fā)客戶很膽怯,，國內(nèi)的還好點，國外的由于英語水平的限制,，通過電話根本不能進行有效溝通,，只能通過e—mail套用教材中的例子，這樣才得到了一些有效的信息,。 另外在元旦期間,，我和幾位實習生被分到不同場地進行不同期限的促銷任務(wù)，并且每個工作日結(jié)束后,，都必須向相關(guān)負責人匯報銷售情況,。

記得有一天上午：在業(yè)務(wù)部熟悉單證，剛開始看到這些單證真是又愛又恨,，愛的是它是我們以后吃飯的寶貝,，恨的是只是它認識我，我卻不認識它,，那上面密密麻麻,，模模糊糊的英文術(shù)語，讓我摸不著頭,，靜下心后拿起字典,，問題也就迎刃而解了,，于是愈看愈加自信，同時也堅定了我一定要學好英語的決心,。

當日下午：在同一個地方聽取一位外貿(mào)老內(nèi)務(wù)員的報告,，這位老內(nèi)務(wù)員同樣也是經(jīng)驗豐富，從事外貿(mào)工作二十余年,。他從外貿(mào)實物著手,，結(jié)合自己多年的經(jīng)驗和所經(jīng)歷的案例，對外貿(mào)實物進行了一番精辟的講解,。

剛開始他就講了一個自己經(jīng)歷的例子來引出對待樣本應(yīng)該注意的問題,。是以前他還在一家工廠當經(jīng)理時,，外貿(mào)公司給工廠下了一批單,，當貨物做好時，客戶拒絕接受,，原因是他要求絨朝外,，而工廠做的確相反，又苦于樣本找不到了,，客戶表示這批貨就算降價他也不要,。于是外貿(mào)公司跟工廠發(fā)生爭執(zhí)，工廠說自己沒有做錯,，是依據(jù)外貿(mào)公司的要求來做的,。由于樣本找不到，最后外貿(mào)公司賠償了這筆損失,。從這個案例中能吸取一些教訓,，就是在以后的外貿(mào)工作中一定要注重證據(jù)，要有文字記載,，對對方的樣品一定要進行打樣,。同時在履行合同時一定要按質(zhì)，按量,，按期履行,，任何一個小小的差錯可能都會導致客戶的拒付，有誤差要當面說清,，不能辦到的就不能接,，碰到涉及知識產(chǎn)權(quán)問題的一定要在合同中說明，涉及知識產(chǎn)權(quán)所造成的侵權(quán)由買方承擔,。同時有問題要及時與客戶溝通,，爭取及早解決，而不能等到事后客戶發(fā)現(xiàn),，那樣就太遲了,。另外在下單時要對各工廠的情況有所了解,，知道各工廠的優(yōu)勢在哪，各有什么長處,，這樣我們才能生產(chǎn)出更高品質(zhì)的商品來滿足客戶的需要,。

在三周的實習期間里，每次雙休日公司都會組織我們實習生與員工之間打籃球比賽,，還有一些其他活動,，如信任背摔等，以培養(yǎng)我們的團隊合作能力,，和提高隊友之間的相互信任,。另外還會進行一些小測試、考試,、講座,、討論會等活動，用來解答我們在

公司實習期間遇到的問題,。

在公司最后的幾天里,，我們來到了公司的博物館，來切身感受公司的文化,，仔細聆聽公司工作人員的介紹,，對美的集團創(chuàng)立以來的文化和理念有了更深層次的認識，在他們的眼中企業(yè)是一個團隊,，講求團隊力量的發(fā)揮,；經(jīng)營更是一項長期競賽，要發(fā)揮“眾人同心,，其利斷金”的加乘力量,，企業(yè)才能持續(xù)成長。震旦現(xiàn)階段在務(wù)實與創(chuàng)新的行動綱領(lǐng)下,，未來的經(jīng)營策略仍將積極開創(chuàng),，確實掌握產(chǎn)業(yè)趨勢，延伸核心事業(yè)和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,。展現(xiàn)美的集團自創(chuàng)品牌國際化的自信心與企圖心,。鮮明的紅色標志，象征美的集團如旭日東升般,，散發(fā)著光明與活力,；同時在內(nèi)涵上，秉持著穩(wěn)健踏實的一貫經(jīng)營風格,，蘊含創(chuàng)新突破的經(jīng)營魄力,。

在成功結(jié)束實習后，仔細總結(jié),，發(fā)現(xiàn)不同于前幾次實習,，這次校外實習充分認識了從學校走向社會我們存在的不足和缺少工作經(jīng)驗,。

自身定位，加強外語學習,。在所有的工作和活動中無一例外的涉及到外語,，外語是我們對外交流的橋梁，因此在以后的學習中必須加強對外語的學習,，同時加強口語的練習,，這是我們搞外貿(mào)的基礎(chǔ)，因此必須掌握好這門工具,。不斷強化自身,，并充分認識自己，避免眼高手低,，增加實際動手能力,，在社會這個大學校里，不斷完善和學習

工作總結(jié),，認識自身不足,。通過實習我發(fā)現(xiàn)貿(mào)易這專業(yè)是門實踐性很強的專業(yè),，它不光要求我們有扎實的理論知識而且必須具有很強的動手操作能力,，更重要的是學會如何與人溝通，怎么建立商業(yè)關(guān)系,，這些是課本中學不到的,，只有融入社會的大舞臺并不斷的歷練才能得到提高，還有加強各方面素質(zhì)的提高,。貿(mào)易工作同時是一個涉外行業(yè),，因此對各方面的要求都很高，對外代表的不僅僅是個人形象,，甚至是國家形象,，因此必須加強自己各方面素質(zhì)的修煉，如禮儀等,。熟練掌握好本專業(yè)的知識,。專業(yè)知識是我們從事貿(mào)易工作的基礎(chǔ)，貿(mào)易工作的高風險要求我們必須熟練地掌握好專業(yè)知識,。

在這次實習過程中,，我深刻體會到，走出校門,，只是萬里長征的第一步,，我們在工作經(jīng)驗，社會歷練,，人際交往上體現(xiàn)出來的稚嫩,，在這一次的實習中完全表露出來,，而且我們所缺乏的還不僅僅如此，所以在以后的生活和工作中,，我要不斷的充實和豐富自己,，不放棄任何能夠鍛煉自己的機會，使自己能迅速的成長為一名優(yōu)秀的商務(wù)人士,。

實習報告 大學生找實習的網(wǎng)站篇十

隨著人類文明的快速發(fā)展,，當代社會對即將畢業(yè)的大學生的要求越來越高，對于即將畢業(yè)的我們而言,，為了能更好的適應(yīng)嚴峻的就業(yè)形勢,，畢業(yè)后能夠盡快的融入社會，同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎(chǔ),，我系同學開展了頂崗實習活動,。此次實習，我作為一名xx電機有限公司員工,，從學習工作技能到掌握工作流程到熟練完成工作的過程中發(fā)生的點滴給我留下了深刻的印象,，讓我從中學習到了許多知識，體會到很多在校園中體會不到的東西,，相信此次經(jīng)歷對我而言是人生中一個重要的轉(zhuǎn)折點,。

頂崗實習是我們大學期間的最重要的一門課程，不知不覺我們已經(jīng)走過大半大學時光,，在這個時候,，我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,，我來到__電機限公司,，在這里進行我的頂崗實習。

_電機有限公司,，地處經(jīng)濟圈的中心地帶,，交通便捷，地理位置優(yōu)越,，是集研發(fā),、生產(chǎn)、銷售,、服務(wù)為一體的高新科技企業(yè),。公司多年來集中有限資源、充分挖掘出了自身的比較競爭優(yōu)勢,，通過觀念創(chuàng)新,、技術(shù)創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新來保證企業(yè)高速發(fā)展,。主要生產(chǎn)電子零部件,、計算機外圍設(shè)備,、電子機械設(shè)備，音頻調(diào)諧器,、視頻調(diào)諧器,、調(diào)制解調(diào)器、電源器件,、發(fā)送接收模塊,、光盤驅(qū)動器等。主要產(chǎn)品全部出口,，為優(yōu)秀外商投資企業(yè),。

為了達到畢業(yè)實習的預(yù)期目的，在學校與社會這個承前啟后的實習環(huán)節(jié),，我們對自己,、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。以下是我的畢業(yè)實習報告總結(jié)：

1,、工作能力：

在實習過程中,，積極肯干，虛心好學,、工作認真負責,，勝任單位所交給我的工作，并提出一些合理化建議,，多做實際工作,，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻,。

2,、實習方式：

在實習單位，師傅指導我的日常實習,，以雙重身份完成學習與工作兩重任務(wù),。向單位員工一樣上下班，完成單位工作,；又以學生身份虛心學習,，努力汲取實踐知識。

3,、實習收獲：

一是通過直接參與企業(yè)的運作過程,，學到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解,，使理論與實踐知識都有所提高,，圓滿地完成了教學的實踐任務(wù)。二是提高了實際工作能力,，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗,。三是在實習單位受到認可并促成就業(yè),。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

我懷著美好的期盼來到__電機有限公司開始為期兩個月的實習生活,。在這段時間里,，我學到了許多書本上學不到的東西，雖然一開始有些單調(diào),，有些無聊,，但畢竟也讓我學到了許多。剛開始幾天的電子校驗工作讓我對電子產(chǎn)品有了初步的了解,。隨著工作不斷地復(fù)雜化,，我不斷從老員工身上學習工作技巧，并用于實踐,。通過兩個月的頂崗實習我深刻體會到創(chuàng)新在工作中的巨大作用,，一味的蠻干是行不通的，有時稍加思考會使工作更具效率,。

實習是大學進入社會前理論與實際結(jié)合的的鍛煉機會,，也是大學生到從業(yè)者一個非常好的過度階段，更是大學生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,，作為一名剛剛從學校畢業(yè)的大學生,，能否在實習過程中掌握好實習內(nèi)容，培養(yǎng)好工作能力,，顯的尤為重要,。半年里，我嚴格按照廠人事部下發(fā)的頂崗實習大綱,，認真研讀,，逐一學習，在思想行動上,，努力做到“想實習,，會實習，實好習”,，把培養(yǎng)工作能力,，提高自身素質(zhì)作為己任，圓滿的完成了本階段實習任務(wù),。

一是加強思想學習,，主動與礦領(lǐng)導溝通，努力提高思想水平,。

思想是人的靈魂,，是人的內(nèi)在力，要想把實習任務(wù)完成好，首先要把思想調(diào)整好,。領(lǐng)導十分重視大學生成長,，為此特地為我們制定了“雙導師實習制度”。雙導師,，顧名思義,，就是兩位導師，工人導師是教授生產(chǎn)技術(shù)的,，而領(lǐng)導導師是在思想上引領(lǐng)大學生,，為其排憂解疑，指引方向的,。在此優(yōu)勢下,，我主動與領(lǐng)導進行了溝通，在領(lǐng)導的尊尊教導下,，我對實習有了更為深層次的理解,，更明確了我的工作目標，在思想上使我對未來的工作有了新的認識,，在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃,。

二是注重聯(lián)系實際，理論與實踐相結(jié)合,，努力提高實習質(zhì)量,。

在實習過程中，我發(fā)現(xiàn),，大學里所學專業(yè)知識和現(xiàn)場實際生產(chǎn)是分離的,，它們各有側(cè)重點，一個偏向于理論,，一個偏向于實際,，但它們之間卻又存在著聯(lián)系，因此,，實習中,，我們在重溫課本上知識同時，將書本中的理論與實際生產(chǎn)部件相對應(yīng),，將課上公式與實際生產(chǎn)數(shù)據(jù)相對應(yīng)，這樣不僅可以使理論知識記得更為牢固,，還可以在本質(zhì)上理解生產(chǎn)上各設(shè)備,、器件的作用、原理,，為今后工作中的技術(shù)革新,，改進發(fā)明打下了良好的基礎(chǔ)，極大的提高了實習質(zhì)量,。

三是熱愛實習崗位,，積極承擔崗位職責,，不斷提升實習效率。

“愛崗才能敬業(yè)”,，熱愛實習崗位才能完成好實習任務(wù),。在實習過程中，我努力培養(yǎng)自己對實習崗位的熱情,，珍惜在崗上的每一分鐘,，努力學習崗位上的相關(guān)知識，積極承擔崗位上的責任義務(wù),，努力做到能夠獨立頂崗,，能夠獨立完成崗位上的相關(guān)操作，對崗位技能知識做到“懂,，會,，做”。

付出一分汗水,，就有一分收獲,，我堅信自己的努力一定會有回報，所以我不會停止前進的步伐,。

以上是我的頂崗實習報告,。總而言之,，此次頂崗實習的機會來之不易,，工作的經(jīng)歷也來之不易，也相信此次實習會令我終身受益,。