演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

讀書(shū)演講稿匯編 讀書(shū)演講稿材料篇一

我來(lái)自一所中學(xué)的307班,，現(xiàn)在是班長(zhǎng)。被選為“道德標(biāo)兵”,，我感到非常榮幸,。這是對(duì)我現(xiàn)在生活的肯定，也是對(duì)我的肯定,。我覺(jué)得一個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度很重要,。我一直堅(jiān)持“今天的事到此為止?！睂W(xué)習(xí)態(tài)度,，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。我是課后學(xué)鋼琴的,，通過(guò)自己的努力,，成功通過(guò)了上海音樂(lè)學(xué)院社會(huì)藝術(shù)等級(jí)八級(jí)，奮斗到九級(jí),。他在一次英語(yǔ)能力競(jìng)賽中獲得了一等獎(jiǎng),。

我提倡綜合學(xué)習(xí)，學(xué)以致用,。

在學(xué)校,，我是老師心中的好學(xué)生；同學(xué)眼中的好班長(zhǎng),。我還記得有一次我在我們班發(fā)現(xiàn)一個(gè)肥胖的女生,，雖然她對(duì)別人說(shuō)這跟她的肥胖有什么關(guān)系，但她沉默了,。于是,，我試著走進(jìn)她的心里。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處,，我對(duì)她小學(xué)發(fā)生的事情有所了解,，也正是那些事情給她蒙上了陰影。我主動(dòng)開(kāi)導(dǎo)她,，告訴她不是她的錯(cuò),。最后，她敢于接受,。之后我們成了一對(duì)好姐妹,，相處的很好。

在生活中,，我一直保持著樂(lè)觀的生活態(tài)度,，在公共生活中樂(lè)于助人。追求嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的生活方式,，崇尚節(jié)儉,。記得有一次,，我在路上遇到一個(gè)小孩，他哭得很厲害,?！昂⒆樱阍趺戳?？”我笑著問(wèn)他：“姐姐,，我。我找不到我媽媽了,?！彼麑?duì)我忍住了?！昂⒆樱瑒e怕,，姐姐會(huì)陪你等媽媽的,。”時(shí)間過(guò)得真快,。一個(gè)小時(shí)沒(méi)見(jiàn)小男孩的親戚,，男孩也不知道家里電話(huà)。我們應(yīng)該繼續(xù)等,，還是,。就在我猶豫的時(shí)候，小男孩的媽媽來(lái)了,。我終于松了一口氣,，小男孩回家了。我真的很高興做好事能讓我感覺(jué)這么好,！

20xx年一場(chǎng)大地震席卷中國(guó),；20xx年，云南大旱和青海玉樹(shù)大地震再次席卷中國(guó),。作為新中國(guó)的新青年,，我對(duì)受災(zāi)同胞深表同情。積極參與學(xué)校捐贈(zèng)和物資,。在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)起的愛(ài)情接力中,，我成為了一名接力選手。我會(huì)為我們的同胞做更多,。

工作方面,，我一直在班里做班長(zhǎng)。在工作中,，要求自己做三件事：

1,、認(rèn)真負(fù)責(zé)以免錯(cuò)過(guò)班級(jí)活動(dòng),。2、不斷提升自己,，努力在各方面提升自己,。3、處理事情時(shí)始終堅(jiān)持集體原則,。積極配合老師,。同時(shí)，我積極參加課外活動(dòng),，努力在社會(huì)上實(shí)踐自己,。

在校園內(nèi)外，我總是注重良好的禮貌,。遇到老師同學(xué)熱情問(wèn)候,，遇到長(zhǎng)輩親切問(wèn)候。幫父母打掃家里的家務(wù),，遇到爺爺奶奶外遇,，主動(dòng)幫忙。

作為一名共青團(tuán)成員,，作為大家心目中的道德楷模,，還有很多方面需要努力。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一切與虛偽相矛盾的東西都是極其重要和有價(jià)值的,?！钡赖虏惶搨巍?/p>

它是人們心中的一個(gè)房間,，誠(chéng)信生活的地方,，它會(huì)讓我們的生活更美好。道德是人與人之間真誠(chéng)交流的潤(rùn)滑劑,。有了道德,，才能與人和平共處，才能促進(jìn)人際和諧,。道德是一種強(qiáng)大的力量,。當(dāng)你深陷泥潭，它會(huì)救你,。

“人無(wú)完人,，金無(wú)足赤?！泵總€(gè)人都有不完美的地方,。在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我會(huì)努力克服自己的不足,，不驕不躁,，繼續(xù)以身作則,，努力在各方面取得好成績(jī)！

讀書(shū)演講稿匯編 讀書(shū)演講稿材料篇二

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

大家上午好,，今天我演講的題目是《我讀書(shū)，我快樂(lè)》,。

高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,。”“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,?！鄙勘葋喿隽诉@樣的比喻：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光,；智慧里沒(méi)有書(shū)籍,，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！睆墓胖两?，無(wú)數(shù)的學(xué)者、哲人都談過(guò)讀書(shū)使人快樂(lè)的話(huà)題,，盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個(gè)時(shí)代,，但那一篇篇優(yōu)美的文和一句句警示后人的箴言,，卻勢(shì)不可擋地穿越時(shí)空,，激勵(lì)著我在浩瀚的書(shū)海中尋找屬于自己的快樂(lè)。

俗話(huà)說(shuō)：“萬(wàn)般皆下品,，唯有讀書(shū)高,。”讀書(shū),，可以提升我們的品位,，凈化我們的心靈，使我們身處逆境而奮斗不息,；可以讓我們不拘泥于現(xiàn)實(shí)世界的狹小,，自由馳騁于思想的宇宙之中；可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,，撥開(kāi)猶豫彷徨的迷霧,，培育純真高尚的情操，……在彌漫著墨香的書(shū)齋里,，盡情地神游于書(shū)海之中,，想象自己就變成了脫韁的野馬，在狂奔,，在疾馳,，被保爾柯察金的堅(jiān)毅與頑強(qiáng)所鼓舞,，被簡(jiǎn)愛(ài)的勇敢、自強(qiáng)所折服,，為牛郎與織女的浪漫凄美的愛(ài)情潸然淚下,！

讀書(shū)之樂(lè)，樂(lè)在足不出戶(hù),，便可遨游天下,，悠然領(lǐng)略醉人的景致。一卷在手,，千山萬(wàn)水皆在咫尺之遙,。這里有無(wú)限神奇的茫茫宇宙，有親切可感的片片沃土,；有熠熠生輝的埃及金塔,，有萬(wàn)里延伸的中國(guó)古長(zhǎng)城；有直插云霄的東方明珠,，有極盡奢華的帆船酒店,；有飛流直下的瀑布，有不毛之地的黃沙,；有崇山峻嶺中的袖珍小路,，有繁華都市中的田園人家；有五顏六色的海底世界,，有絢爛繽紛的高原鮮花……書(shū)中有出乎想象之外的奇特風(fēng)景,，有超越現(xiàn)實(shí)世界的視覺(jué)震撼。

讀書(shū)之樂(lè),，樂(lè)在陶冶情操,，不斷超越自我。讀書(shū),，可以培育純真高尚的情操,，可以塑造樂(lè)觀向上的心態(tài)。心胸因此而更加豁達(dá),，境界因此而不斷攀高……讀書(shū),，讓我從一本本可愛(ài)的書(shū)籍中學(xué)會(huì)分清美丑，識(shí)別善惡,，明辨是非,，走向成熟。更讓我從先賢智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,，從偉人的記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,，從科學(xué)家?jiàn)^斗的文里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著，從英雄可歌可泣的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)幒筒珦舻臒o(wú)窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志……

同志們，熱愛(ài)讀書(shū)吧,！“書(shū)中自有黃金屋,，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有千鐘粟”,。讀書(shū)是發(fā)展的起點(diǎn),，是睿智的源泉；讀書(shū)是一場(chǎng)久旱后的傾盆大雨,，滋潤(rùn)著每個(gè)干渴的靈魂,；讀書(shū)是黑夜里照耀的燈塔，指明了前進(jìn)的方向……只有經(jīng)過(guò)書(shū)香的滋潤(rùn)和熏陶,，我們的生命才會(huì)如此豐富多姿,，我們的生活才會(huì)處處洋溢著無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。

親愛(ài)的朋友們,，讓我們珍惜美好的時(shí)光,，與書(shū)為友，讓讀書(shū)伴著我們同行,，見(jiàn)證我們成長(zhǎng)中的快樂(lè),！讓讀書(shū)成為我們?nèi)松蠲篮玫南硎埽屩袊?guó)古代文豪們帶我們徜徉在詩(shī)詞的圣殿中,，讓魯迅領(lǐng)我們體會(huì)舊中國(guó)那段最黑暗的歲月,，讓余秋雨引我們穿越歷史的時(shí)空去感受祖國(guó)悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)的文化，讓中華文化永垂不朽,，名貫中西古今,！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,！

讀書(shū)演講稿匯編 讀書(shū)演講稿材料篇三

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

每當(dāng)我陶醉在書(shū)的海洋之中時(shí),，一種奇妙的感覺(jué)充溢著我的心房。我似乎聽(tīng)到自己從心底發(fā)出的由衷的贊嘆：“讀書(shū)的感覺(jué)真好,！”

很小的時(shí)候,，因?yàn)楦改竿獬龃蚬ぃ腋S奶奶生活,，奶奶既要種地,，還要忙家務(wù)，根本沒(méi)有時(shí)間陪我玩,。媽媽很舍得給我買(mǎi)書(shū),，那些花花綠綠的書(shū)，擺滿(mǎn)了我的小書(shū)桌,，所以書(shū)成了我的的伙伴,。

那是一個(gè)滿(mǎn)是彩圖和拼音的世界,。在書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了聰明美麗的白雪公主,，知道賣(mài)火柴的小女孩非?？蓱z，明白丑小鴨歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,、重重磨難之后變成了白天鵝……那時(shí)我常常想：也許哪一天我也會(huì)變成一只美麗的白天鵝,。我時(shí)常沉浸在幸福的幻想中。

慢慢地長(zhǎng)大,，我的書(shū)變大了變厚了,，我知道了猿人是人類(lèi)的祖先，我們的祖先們是靠鉆木取火,，知道軒轅大戰(zhàn)蚩統(tǒng)一華夏,，我們的祖先發(fā)明了指南針、火藥……我為自己是華夏子孫自豪,。

這個(gè)學(xué)期,，我作文又有了進(jìn)步，老師把我的文章變成電子版,，發(fā)表在學(xué)校的網(wǎng)站里,。這一切都要感謝讀書(shū)給我?guī)?lái)的成就感。

讀書(shū)的感覺(jué)真好,！

謝謝大家,！

讀書(shū)演講稿匯編 讀書(shū)演講稿材料篇四

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

在我們的生命中,，許多韻味會(huì)被歲月的風(fēng)沖散，不留影蹤,，但一縷甜甜的,、沁人心脾的香味會(huì)久久縈繞——這就是書(shū)香。今天,，在春暖花開(kāi),、草長(zhǎng)鶯飛的日子里，我們xx中學(xué)“沐浴書(shū)香快樂(lè)成長(zhǎng)”第xx屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)正式啟動(dòng),，這意味著美妙的書(shū)香又在我們的校園內(nèi)開(kāi)始彌漫,。

菁菁校園，書(shū)香致遠(yuǎn),。讀書(shū)就是在和最 崇高的人“對(duì)話(huà)”,，讀書(shū)是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書(shū)，能夠啟迪我們的智慧,，拓寬我們的思維,，豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈,，并能夠點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念,。閱讀一本好書(shū)，就是一種享受,。那神奇的漢字,，筑成的是一道道迷人的風(fēng)景，讓人陶醉,，讓人流連,；徜徉其間，那感覺(jué)像是鳥(niǎo)兒展開(kāi)了雙翅,，自由地翱翔于無(wú)際的藍(lán)天,；像是魚(yú)兒漫游在大海，暢快無(wú)比地呼吸跳躍,。

老師們,、同學(xué)們，一本好書(shū)就像一艘航船,，載著我們駛向生活的海洋,；一篇美文，就像一盞明燈,，照亮我們前進(jìn)的方向,。讓我們捧起書(shū)本，翻開(kāi)書(shū)頁(yè),，在安徒生童話(huà)里陶醉,，在唐詩(shī)宋詞中穿行，在美好的文字中,，看人文與科技共舞,，賞經(jīng)典與時(shí)尚齊飛。

我讀書(shū),，我快樂(lè),；

我快樂(lè),，我讀書(shū),。

最 后，預(yù)祝學(xué)校讀書(shū)節(jié)圓滿(mǎn)成功,！

謝謝大家,。

讀書(shū)演講稿匯編 讀書(shū)演講稿材料篇五

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

大家好！

一本好的書(shū)往往能夠改變?nèi)说囊簧?一篇精美的文章,，常常使人受益匪淺;一句富有哲理的名言,，時(shí)時(shí)刻刻都在提醒你;一段優(yōu)美的句子，往往能夠啟迪你的思想……

有人說(shuō),，如果人生是一只帆船,，那么讀書(shū)就是海風(fēng)，也許帆船能夠脫離風(fēng)而劃槳前行,，但始終沒(méi)有風(fēng)吹,，人生終將擱淺在某個(gè)島嶼,。

作為教師,，我們更需要讀書(shū),，更需要終身讀書(shū),。我們都說(shuō),，要給學(xué)生一杯水,，你自我必須有一桶水,。為了灌滿(mǎn)這一桶水,，并讓它不因蒸發(fā)而減少,，最好的途徑就是讀書(shū),。

蘇霍姆林斯基說(shuō)：“讀書(shū)，讀書(shū),，讀書(shū)―教師的教育素養(yǎng)正式取決于此,。要把讀書(shū)當(dāng)作第一精神需要，當(dāng)做饑餓者的食物,。要有讀書(shū)的興趣,，要喜歡博覽讀書(shū)，要能在書(shū)本面前坐下來(lái),，深入地思考,。”我們教師有多少人每一天能夠?qū)W習(xí),，每一天的思考,，每一天在讀書(shū)然而，“一些優(yōu)秀教師的教育技巧的提高,，正是由于他們持之以恒地讀書(shū),，不斷地補(bǔ)充他們的知識(shí)?！?/p>

蘇霍姆林斯基說(shuō)：“讀書(shū)時(shí)最好的備課,。”若沒(méi)有平時(shí)的廣取博覽,，就沒(méi)有對(duì)文本的深刻認(rèn)識(shí),，也沒(méi)有課堂上的旁征博引,，更沒(méi)有對(duì)課堂運(yùn)籌帷幄的本事。

讀書(shū)能夠使教師不斷增長(zhǎng)職業(yè)智慧,，能夠教學(xué)閃耀著睿智的光彩,，充滿(mǎn)著創(chuàng)造的歡樂(lè)。一個(gè)精神富裕,、專(zhuān)業(yè)化程度高的教師,，能以自我特殊的職業(yè)眼光，掏出課程的引人入勝之處,，以最簡(jiǎn)潔的線條,，拉動(dòng)最豐富的信息;以最簡(jiǎn)便的方式，讓學(xué)生得到最有分量的收獲,。

讀書(shū)能改變教師的精神,、氣質(zhì)和品性。書(shū)籍會(huì)使教師不再自甘平庸,。有人說(shuō),，人品即文品。對(duì)教師來(lái)說(shuō),，人品也是教學(xué)的品位,。教師帶著被真善美洗過(guò)的心靈走進(jìn)課堂時(shí)，他的教學(xué)就會(huì)非同凡響,，產(chǎn)生直達(dá)學(xué)生心靈的震撼力,。教師教學(xué)表面雖只表現(xiàn)他的言語(yǔ)世界，其實(shí)正是他的精神世界―心靈和人格的體現(xiàn),。

所以,，為了在教師職業(yè)上堅(jiān)持生生不息的活力，我們完全能夠進(jìn)行充分的自我設(shè)計(jì),、自我包裝,，讓自我多才多藝，讓自我的精神世界更加豐富,，讓自我脫離庸俗,。而這一切都是需要借助讀書(shū)，抓緊時(shí)間讀書(shū),，讀最新近的書(shū),，讀有思想力的書(shū)，讀富有創(chuàng)意的書(shū),。書(shū)永遠(yuǎn)是我們的良師益友,。熱愛(ài)書(shū)中的智慧吧，它會(huì)使你的生活簡(jiǎn)便,，會(huì)友愛(ài)地幫你化解紛繁復(fù)雜的思緒與情感,，會(huì)睿智地啟迪你人生的方向,。

讀書(shū)演講稿匯編 讀書(shū)演講稿材料篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、教師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今日，是我校讀書(shū)月活動(dòng)啟動(dòng)的日子,，在這個(gè)特殊的日子里,，我想首先和大家分享一組有關(guān)國(guó)民，人年均閱讀量的數(shù)據(jù)比較：日本40本,、韓國(guó)11本,、法國(guó)20本、以色列60本,、中國(guó)4.5本,。

還有來(lái)自聯(lián)合國(guó)對(duì)世界500強(qiáng)企業(yè)家讀書(shū)情景進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)的`數(shù)據(jù)：日本企業(yè)家一年讀書(shū)50本，中國(guó)企業(yè)家一年讀書(shū)0.5本,，相差100倍,。其中，中國(guó)人讀的書(shū)中,，還有一部分是教輔書(shū),、工具書(shū)和養(yǎng)生書(shū)，人文類(lèi)書(shū)籍更是少的可憐,。一名印度人寫(xiě)的《令人憂(yōu)慮,，不閱讀的中國(guó)人》紅遍網(wǎng)絡(luò)。他在文中為我們感到憂(yōu)慮：如果就此疏遠(yuǎn)了靈魂,，未來(lái)的中國(guó)可能會(huì)為此付出代價(jià),。

記得有一位學(xué)者說(shuō)過(guò)：一個(gè)人的精神發(fā)育史，應(yīng)當(dāng)是一個(gè)人的閱讀史,，而一個(gè)民族的精神境界,，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平;一個(gè)社會(huì)到底是向上提升還是向下沉淪，就看閱讀能植根多深,，一個(gè)國(guó)家誰(shuí)在看書(shū),，看哪些書(shū)，就決定了這個(gè)國(guó)家的未來(lái),。讀書(shū)不僅僅影響到個(gè)人,，還影響到整個(gè)民族，整個(gè)社會(huì),。要明白：一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的民族,，是可怕的民族;一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的民族，是沒(méi)有期望的民族,。

為此我們向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：

1.制定讀書(shū)計(jì)劃,，認(rèn)真選擇閱讀經(jīng)典名著,，提高自我的文化品位。

2.積極參加班級(jí)的新書(shū)推介會(huì),、讀書(shū)報(bào)告會(huì),，與好書(shū)交朋友，讓好書(shū)伴我們成長(zhǎng),。

3.周末的時(shí)候多光顧新華書(shū)店,，瀏覽各種書(shū)籍，擴(kuò)大自我的視野,，并做到在家與父母共讀好書(shū),，營(yíng)造書(shū)香家庭。

4.認(rèn)真寫(xiě)好讀書(shū)筆記,，并及時(shí)將自我的讀書(shū)筆記推薦給教師,，發(fā)到班級(jí)的網(wǎng)上，以方便與教師,、同學(xué)交流,。

同學(xué)們，莎士比亞說(shuō)：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,。生活里沒(méi)有書(shū)籍,，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,。今日,，學(xué)校為我們供給了良好的閱讀氛圍，我們不要辜負(fù)了學(xué)校,、教師對(duì)我們的期望,，讓我們捧起書(shū)本，與書(shū)為友,，與經(jīng)典為友,，讓我們靈動(dòng)的心自由地翱翔于“學(xué)海”與“書(shū)山”之間,，讓讀書(shū)成為習(xí)慣,，讓學(xué)習(xí)成為樂(lè)趣!讓我們?cè)谶@個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香的學(xué)校里茁壯成長(zhǎng)吧!

多謝大家!