在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感。讀后感對(duì)于我們來說是非常有幫助的,,那么我們?cè)撊绾螌懞靡黄x后感呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
小學(xué)生海底兩萬里讀后感300 小學(xué)生海底兩萬里讀后感50字篇一
讀了《海底兩萬里》,,我還覺得尼莫船長很聰明,,他可以巧妙的利用海里的資源變成鸚鵡螺號(hào)的原料。
讀了《海底兩萬里》,,我還覺得采珠人十分可憐,,因?yàn)殄a蘭島的珍珠很難采到,就算采到了,,可憐的采珠人也要把自己冒著生命危險(xiǎn)采到得珍珠買給珍珠商,。
在《海底兩萬里》這本書里,我還學(xué)到了許多我從來不知道的知識(shí),,比如:鯧魚,,麥蟲魚,,飛魚,,單鰭魚。,。,。,。。,。
我喜歡我的這本書《海底兩萬里》,。
我今天重讀《海底兩萬里》這本書。
寫的是阿羅納克斯教授登上“林肯號(hào)”捕人們傳說的海怪,,但被海怪捕獲,,原來海怪只是一艘無人知道的潛水艇,名字叫“鸚鵡螺號(hào)”阿羅納克斯教授在潛水艇里經(jīng)過重重危險(xiǎn)最后終于逃了出去,。
在重重危險(xiǎn)里我印象最深的是“缺氧”這篇故事,。寫的是:他們被困在深厚的冰層下面,必須突破冰層才能生存,。他們?cè)谌毖醯那闆r下去外面一點(diǎn)點(diǎn)打碎冰層呼吸新鮮空氣,,他們誰都是按時(shí)間回來沒有一個(gè)人多呼吸一點(diǎn)新鮮空氣,教授昏了龔塞伊和尼德蘭把最后一點(diǎn)氧氣給了教授,,等到潛水艇浮了上去大家才能呼吸,。大家靠自己的努力活了下來。我從中明白了一個(gè)道理:遇到困難永不退縮,,要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助,,無私奉獻(xiàn)的精神,任何困難都能戰(zhàn)勝,。
小學(xué)生海底兩萬里讀后感300 小學(xué)生海底兩萬里讀后感50字篇二
合上書,,揉揉那發(fā)酸的雙眼,舒展了疲憊的四肢,,想起了老師布置的任務(wù)……
第二次翻開那厚厚的書頁,,與第一次的走馬觀花不同,在了解了文章的寫作背景后,,竟從這篇科幻小說中悟到了作者對(duì)海洋的熱愛,。
故事很長,卻引人入勝,,讓人不舍得放下,。
故事大概是一八六六年,海洋上發(fā)生了一件離奇的怪事,。一個(gè)紡錘形的龐然大物,,它周身閃爍著奇異的光芒,個(gè)頭比鯨魚大得多,,速度也快得多,,在海上神秘出沒,有不少船只受到它的攻擊,,為了保證海上交通的安全,,北美聯(lián)合眾國發(fā)表聲明,,宣布成立剿滅怪物的遠(yuǎn)征隊(duì)。當(dāng)遠(yuǎn)征隊(duì)的`戰(zhàn)艦與海怪發(fā)生撞擊后,,主人公不慎掉入水里,,才發(fā)現(xiàn)怪物原是一件世間絕無僅有的巨大潛艇。隨后,,主人公被帶入潛艇,,開始了一段奇妙的海底之旅……
第一次讀時(shí),感覺它真實(shí)的像是記敘文,,查完資料才得知是科幻小說,,而能把大海描繪的那么栩栩如生的作者——凡爾納,甚至都未曾下過海,,被我當(dāng)做記敘文的《海底兩萬里》竟完全是他幻想出來的,。而那時(shí),像“鸚鵡螺號(hào)”一樣的潛水艇更是見都沒見過,。
可是,,在科技發(fā)達(dá)的二十一世紀(jì),要有一艘“鸚鵡螺號(hào)”實(shí)在是太容易了,。而且,,凡爾納在他作品中的現(xiàn)代化物品也都不再是不可觸碰的夢(mèng),它們真的在科學(xué)的幫助下出現(xiàn)了,!
凡爾納,,真的很了不起。未曾下海,,卻能寫出如此身臨其境的文字,;憑借想象,創(chuàng)造了多少當(dāng)時(shí)前所未聞的物品,;依靠努力,,在腦海里實(shí)現(xiàn)了下海周游全球的夢(mèng)想。
六年級(jí):吳嘉妍
小學(xué)生海底兩萬里讀后感300 小學(xué)生海底兩萬里讀后感50字篇三
《海底兩萬里》是一部科幻小說,。
作者是儒勒,。凡爾納,他是法國著名的科幻小說家,,創(chuàng)作了很多科幻小說,,其中科幻想象如今大部分已變成現(xiàn)實(shí),因此被人譽(yù)為“科學(xué)時(shí)代的預(yù)言家"和“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父",。
而海底兩萬里,,這是他的代表作之一,小說中展現(xiàn)了海洋的美麗和兇殘,科技的發(fā)展和令人驚訝效果,,并且可患了一個(gè)栩栩如生的人物,,如尼摩船長,、阿龍納斯,、康塞爾、尼德,。蘭等人,,其中尼摩船長是本書中的核心人物,采用自己設(shè)計(jì)制造出來的潛水艇“諾第留斯號(hào)”,。在大海中自由航行災(zāi)情有名鸚鵡螺號(hào)鸚鵡螺是一種軟體動(dòng)物大殼中有許許多多的小室,,所以尼摩船長才任名為“鸚鵡螺”號(hào)。
整本書描繪了一個(gè)奇幻的海底世界,,體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天入海,,自由翱翔的夢(mèng)想,從而顯示了作者非凡的想象力,。
當(dāng)然,,作者寫這部書不只是想讓讀者體驗(yàn)一個(gè)奇妙的科幻世界,其實(shí)該書還有一個(gè)重要的主題,,那就是反對(duì)殖民壓迫主人公尼摩船長,,不僅是獻(xiàn)身科學(xué)的探索者,同時(shí)也是一個(gè)英勇頑強(qiáng),,反對(duì)一切壓迫和殖民主義的戰(zhàn)士在他的身上體現(xiàn)了作者對(duì)科學(xué),、社會(huì)主義和人類平等的不懈追求。
讀了這部書后,,我看到尼摩船長雖然痛恨陸地,,但也奮不顧身去救自己的同胞,如在印度采珠場上,,一個(gè)采珠人被鯊魚襲擊,,尼摩船長奮不顧身的拿著匕首與鯊魚搏斗,另外,,尼摩船長還是一個(gè)關(guān)心船員的人,,一位船員因潛艇劇烈震蕩受傷而死,給他舉行了葬禮,,并且安葬在一個(gè)珊瑚地中,。
整篇小說波瀾起伏,展現(xiàn)了一個(gè)奇幻美妙,,但又險(xiǎn)象叢生的海底世界,,小說中刻畫的人物都是有血有肉,重情重義的整篇小說讀來耐人尋味。