總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

培訓師的工作總結(jié)篇一

值此歲末，現(xiàn)將市場部一年的銷售培訓工作總結(jié)如下：

對20__年的銷售培訓工作,，市場部實行多地點,、多層次、封閉式的培訓辦法,，始終把握技術行銷的宗旨,，采用集中脫產(chǎn)培訓形式進行，并與銷售實踐相結(jié)合,，力爭每一名參訓學員成為合格的專家型銷售顧問,。

根據(jù)銷售培訓過程中的實際需求，市場部特擬定了開卷考試題,，以鞏固培訓效果,，具體見下表：

__固定式空壓機系統(tǒng)銷售培訓考試題

1、什么情況下使用冷凍式干燥機?什么情況下使用吸附式干燥機?

2,、請簡述__“十年保固“的含義,。

3、請以圖示形式給出空壓機系統(tǒng)的典型配置,，并簡要說明使用場合,。

4、請簡要說明24kt的產(chǎn)品特點及對客戶的益處,。

5,、哪些環(huán)境和使用因素會影響sullube的壽命及正常使用。

6,、空壓機排氣管和供氣母管連接方式,。

7、進氣量質(zhì)量較差,，會對空壓機產(chǎn)生哪些影響?

8,、計算機之間互相通訊所必需具備的兩個條件是什嗎?

市場部承擔了銷售培訓所有組織工作，包括培訓通知的下發(fā),，學員的召集,，培訓地點的選擇，課程的安排,，人員的食宿,，培訓效果調(diào)查等，銷售部對我們的工作給予了大力協(xié)助,，在此表示感謝,。在具體培訓過程中，我們積極主動地與培訓學員溝通，對代理商,、代理商學員提出的合理要求及時滿足,，對培訓過程中出現(xiàn)的問題及時協(xié)調(diào)解決。

作為一名拓展訓練的培訓師,，工作的要求需要我仔細的觀察學員的行為,，仔細的去體會學員的心理變化，在經(jīng)歷了許多隊伍之后,，總有一些相同的事情發(fā)生,，啟發(fā)我的思考。

在空中抓杠這個拓展項目完成之后,，我會問那些成功抓住的學員一個問題————如果再給你一次機會,，你會不會要求教練把杠的距離再調(diào)遠一些?幸運的是我所有的學員都給我一個肯定的回答。我想,，從他們的回答來看,，人是喜歡改變的。

同時我又會問那些沒有抓住的學員一個問題————如果這是在平地上,，同樣的距離讓你去抓,，你會不會抓住?多數(shù)的回答是“我能”可是為什么他們在8米高的平臺上同樣的距離卻抓不住呢?我得到多數(shù)的回答就是因為環(huán)境變了，所以他們沒有抓到,。我想,。從他們的回答來看，人是畏懼改變的,。

如果說這兩點代表著某種人性的話,，那么我們每個人的內(nèi)心其實都充滿著這兩種矛盾沖突的心態(tài)，對于人來說是這樣,，對與企業(yè)來說也是這樣。

人在工作中是一個從開始的新鮮感到后來的了如指掌的過程,。工作久了就會產(chǎn)生“沒有激情”的狀態(tài),，因為都不喜歡“一成不變”的工作狀態(tài)。所以尋求“改變”是一種必然的心理,。

但是當“改變”這真的出現(xiàn)的時候,，我們卻往往又不太喜歡改變。以為那有一種讓我們不安的“不確定感”,。不確定感意味這我們對事情的把握性不大,，這時就體現(xiàn)出人對改變的態(tài)度和反映————不同的人會面對這種不確定感是有不同的反應的。比如在空中抓杠這個項目中,，有的人堅決的不上,，用“害怕”來作為一種理由，那可以說這類人是堅決拒絕改變的人。那些選擇上的人也可以分為不同的類型,，有的人是站在臺上不敢躍出去,，他關注的焦點是怕自己掉下去，即使他知道安全帶會保證他的安全,，這是純粹的對環(huán)境改變的恐懼,，過分的擔心不良的后果，他想的不是自己能抓住,，更多的是想到自己抓不住的可能,，這類人的內(nèi)心中有一種消極思考的傾向。還有一類人也是不能越出去抓杠,，他們關注的焦點不是安全,，而是結(jié)果，他們擔心的是自己抓不到,，他們不害怕7米的高度,，他們內(nèi)心是非常想抓住，只是這種動機太強,，他們對自己說一定要抓住,，而如果抓不住的話那則意味這對自己的否定，有時他們會要求教練把距離調(diào)近些來確保自己有更大把握的抓住,。這兩類人是截然相反的,，一類是過分擔心抓不住，一類是過強的想抓住,，但他們有一個共同點就是,，他們都害怕面對失敗，而且他們都無法接受自己的失敗,。其實教練給的距離不會是一個遙不可及的距離,，但是是需要通過努力才可以抓住的。而抓住的人主要有一個因素,，就是他全力以赴的去做,。全力以赴意味著他在投入所有的注意力去關注目標，投入全部的力氣去抓住目標,。躍出去而沒有抓住的人主要是因為這一點而沒有成功的,。有的人是在想抓住，但是行動上卻沒有完全投入,，內(nèi)心的害怕沒有完全的克服;有的人則是全力投入,，既有信念又有行動，他在當時思考的是怎樣能抓住目標,，而不是怎樣的讓自己不掉下去,。

所以拓展活動的魅力之一就在于能模擬現(xiàn)實的環(huán)境,，考察人的反應。所以人在活動中的態(tài)度同樣的可以遷移到面對真實的工作環(huán)境的態(tài)度,。面對不確定性,，有的人是逃避不確定性，有的人是在應付不確定性,，有的人則是去消除不確定性,。不同的態(tài)度的背后其實是一種不同思維方式的體現(xiàn)————消極或者積極的思維方式。而對于那些思維積極的人來說,，拓展活動會更加將強他們的信心和能力;而對于其他人來說,，拓展活動則是一種鍛煉的機會，尤其是在自己親身經(jīng)歷之后和隊友及教練在一起的分享總結(jié),，會讓其更深刻的`意識到自己需要改變加強的方面,，從而提高個人的素質(zhì)能力。而對于企業(yè)來說,，員工能力的提升是企業(yè)發(fā)展壯大的一個必不可少的條件,，通過拓展活動的提升，為企業(yè)的加速前進提供一份助力和更強的推動力,。再加上拓展活動中其他團隊項目的配合,，加強團隊的溝通和協(xié)作能力，為企業(yè)的全速前進提供更完整的動力,。

一,、培訓計劃實施情況

在公司領導的支持和各部門的配合下，20__年我部門有針對性的開展各項培訓,，順利完成年度培訓目標,。20__年共組織實施一級培訓24次，參與員工合計1097人次,，人均學時23小時,，整體培訓基本覆蓋公司所有員工。

二,、主要實施培訓內(nèi)容

20__年培訓工作主要集中在基礎員工的基本素質(zhì),、專業(yè)素質(zhì)、管理素質(zhì)培訓方面,，主要培訓內(nèi)容有：質(zhì)量體系培訓、特殊藥品管理培訓,、新員工培訓等：

三,、培訓效果：

通過認真組織培訓、培訓效果考核,、完善培訓檔案工作,，一方面提高了員工職業(yè)素質(zhì),、工作能力，另一方面順利通過gsp審核中的培訓方面檢查,，并通過賽諾菲審核中的培訓方面檢查,。

四、培訓工作中存在的問題

1,、一級,、二級培訓的溝通需要加強：

在gsp和賽諾菲檢查中，發(fā)現(xiàn)一級和二級培訓的溝通存在問題,，一些員工必備的培訓項目沒有列入一級培訓計劃，而是列在二級培訓當中，二級培訓之后沒有歸檔到一級檔案,。另外,，對于二級培訓指導不夠，使二級培訓檔案不規(guī)范,。

2,、公司內(nèi)部培訓師力量匱乏，技巧不足：

20__年組織的培訓中,，培訓師隊伍比較單一,，培訓技巧不足，很難調(diào)動參訓員工參與的興趣,。

3,、部門領導對于培訓中是不夠：

很多培訓中，應該參加的部門領導經(jīng)常遲到,、早退,、缺席、培訓中處理業(yè)務,，對于整體培訓效果產(chǎn)生不良影響,。

第二部分:培訓工作計劃

一、培訓計劃概要

為加強對培訓教育工作的管理,，提高培訓工作的計劃性,、有效性和針對性，使培訓工作能夠有效地促進公司經(jīng)營戰(zhàn)略目標的達成,，特制訂本計劃,。

二、培訓計劃依據(jù)

本計劃的制訂依據(jù)主要是20__年度公司發(fā)展戰(zhàn)略及具體工作安排,、各部門培訓需求調(diào)查匯總,、gsp等相關法律法規(guī)的要求等。

三,、培訓工作的原則,、方針和要求

1,、培訓原則

(1)按需培訓、學用結(jié)合的原則,。

(2)一級二級培訓密切配合,、通力協(xié)作的原則。

(3)公司內(nèi)部培訓為主,、外部培訓為輔的原則,。

(4)加強培訓效果反饋，根據(jù)公司實際情況及時調(diào)整相關內(nèi)容的原則,。

(5)培訓內(nèi)容必須有益于公司利益和公司發(fā)展的原則,。

2、培訓方針

以“終身學習,、不斷創(chuàng)新,、持續(xù)改進”的企業(yè)文化為基礎，以提高員工實際崗位技能和工作績效為重點,，建立“全面培訓與重點培訓相結(jié)合,、自我培訓與講授培訓相結(jié)合、崗位培訓與專業(yè)培訓相結(jié)合”的全員培訓機制,，促進員工發(fā)展和企業(yè)整體競爭力的提升,。

3、培訓要求

(1)滿足公司未來業(yè)務發(fā)展需求,。

(2)滿足企業(yè)文化建設的需求,。

(3)滿足中層管理人員以及后備人員發(fā)展的需要。

(4)滿足企業(yè)內(nèi)部自我培訓技能提高的需求,。

(5)滿足企業(yè)內(nèi)部培訓制度發(fā)展和完善的需要,。

四、培訓目標

1,、培訓體系和培訓時間

建立并不斷完善公司培訓組織體系與業(yè)務流程,，確保培訓工作高效率地正常運作，保證本年內(nèi)為所有管理層提供不少于20小時,、員工不少于12小時的業(yè)務和技能培訓,。

2、培訓重點內(nèi)容及課程

(1)初級管理人員的管理技能培訓;

(2)gsp等相關法律法規(guī)要求的培訓;

(3)流程培訓;

(4)安全管理培訓;

(5)新員工入職培訓,。

3,、培訓師隊伍

選拔并培養(yǎng)有潛質(zhì)的培訓師，擴大并有效管理內(nèi)部培訓師隊伍,，對學員進行調(diào)查和意見收集,，確保培訓師的勝任能力和培訓的實際效果。

五,、20__年培訓計劃內(nèi)容

1,、20__年新員工培訓課程總體計劃

新員工入職培訓是每個進入企業(yè)的新員工必須參加的項目。新員工入職培訓分為兩個方面：第一是新員工到企業(yè)報到之日進行簡單的入職培訓,、勞動關系培訓;第二是公司定期和不定期統(tǒng)一組織的新員工培訓,，內(nèi)容為企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，企業(yè)文化,，組織架構(gòu),，規(guī)章制度,、相關法律法規(guī)等,。

2、20__年在職員工培訓課程計劃

(培訓計劃表)

六,、20__年培訓效果控制

1,、培訓效果評估

對于培訓，不定期收集學員意見,，做培訓效果評估,，并完成“培訓評估匯總表”，并及時與講師溝通交流,，作為培訓師持續(xù)改進的依據(jù),。

2、二級培訓控制

人力資源部進行部門二級培訓指導,，促使部門完成培訓任務,，并對部門的二級培訓效果進行檢查，完善二級部門培訓檔案,。

“培訓是永不折舊的投資”,，“培訓是企業(yè)給員工的福利”。這兩句話,，在企業(yè)培訓中經(jīng)常會聽到,。隨著知識和技能在經(jīng)濟社會發(fā)展中的作用愈來愈重要，如今越來越多的企業(yè)都把如何提高企業(yè)員工的知識和技能放在了重要位置,，不斷在實際工作中摸索和探討員工培訓的有關問題,。從我這幾年做培訓角度出發(fā)，我個人認為培訓工作要抓好“六個一”建設,，這就是制定一部符合企業(yè)實際的培訓制度與流程;組建一支培訓管理團隊;打造一支高素質(zhì)的內(nèi)部培訓師隊伍;開發(fā)一套適合企業(yè)實際,、容可操作性、知識技能性,、趣味性于一體的培訓課件;開展一系列符合企業(yè)實際的培訓模塊與培訓形式;建立一套科學合理的培訓效果評估體系;

1,、制定一部符合企業(yè)實際的培訓制度與流程

每半年對企業(yè)生產(chǎn)、運營中存在的問題進行分析,，對員工在工作中暴露的問題進行論證,，并根據(jù)培訓執(zhí)行反饋的情況適時修改現(xiàn)有的培訓管理制度和培訓流程,，建立一部科學合理的培訓制度與培訓流程。

2,、組建一支專業(yè)的培訓管理團隊

培訓離不開相應的組織,，離不開強有力的團隊，因此,，要組建一支培訓管理團隊,，通過開展對培訓管理團隊成員的一系列相關培訓，以及舉辦培訓工作研討會,，加強培訓管理經(jīng)驗的溝通與交流,。提升團隊的培訓管理意識和水平。通過建立團隊間的管理機制,，培養(yǎng)一支公司的專業(yè)培訓管理團隊,。

3、打造一支高素質(zhì)的內(nèi)部培訓師隊伍

培訓工作的好壞,，員工知識與技能掌握程度的深淺,，培訓師在其中起著很重要的作用，企業(yè)應當選拔具有培訓授課能力的優(yōu)秀管理人員組成內(nèi)部講師團隊,。除了培養(yǎng)一批具有較高素質(zhì)的公共課程培訓師和專業(yè)培訓師外,，還必須培養(yǎng)企業(yè)各系統(tǒng)、各部門具有一線員工知識與技能培訓的培訓師,，至少應該保證每個系統(tǒng)或部門有一到兩名崗位技能培訓師,，同時，要把新員工“師帶徒”工作落到實處,。

4,、開發(fā)一套適合企業(yè)實際、兼可操作性,、知識技能性,、趣味性于一體的培訓課件

培訓教材的開發(fā)與選擇，也是培訓工作取得成敗的關鍵,，因此,，企業(yè)應該根據(jù)自身實際需要，開發(fā)一套適合企業(yè)實際,、容可操作性,、知識技能性、趣味性于一體的培訓課件,，如關鍵崗位員工的業(yè)務技能與服務意識培訓課件,、中層以上員工職業(yè)素質(zhì)提升的培訓課件。同時，要組織企業(yè)內(nèi)部培訓師編寫公司主要崗位操作手冊,、職位說明書,、工作流程等專業(yè)或系統(tǒng)公共課程教材;編寫重要崗位操作技能、管理技能課件;派遣內(nèi)部培訓師參加外部培訓課程,，回來后進行二次培訓,，形成內(nèi)部培訓課件;外部購買培訓光盤或書籍。開發(fā)適合企業(yè)生產(chǎn),、管理、運營等實際的培訓教材;

5,、開展一系列符合企業(yè)實際的培訓模塊與培訓形式

為了便于對培訓工作的管理,，樹立全員培訓意識，建議培訓實行分級管理,，也就是實行三級培訓管理,，一級培訓由公司培訓主管部門安排培訓;二級由各職能系統(tǒng)(如管理類、業(yè)務類,、技術類,、研發(fā)類、生產(chǎn)類等)組織員工培訓;三級由各車間,、職能部門安排培訓;

在培訓模塊上,，根據(jù)崗位與工作職責的不同，采取多模塊的形式,，如管理知識模塊,、后備干部隊伍建設模塊、崗位技能模塊,、新員工培訓模塊,、企業(yè)文化與制度建設模塊(員工行為規(guī)范、行為準則,、管理制度流程),、在職員工學歷進修模塊等等。

培訓方式上,，不拘形式,，實行靈活多樣的方式，如師帶徒,、專題研討會,、讀書討論座談會、視頻在線培訓,、e—leaning培訓系統(tǒng)(包括現(xiàn)場講授,、職務代理、外派培訓、專題研討,、員工自主學習),。

6、建立一套科學合理的培訓效果評估體系;

評估是為了檢驗培訓工作的效果,，評估也是為了更好的促進今后的培訓工作,，因此，每一項培訓結(jié)束后,，就應該對培訓效果進行評估,。通過滿意度、知識層,、行為層,、業(yè)績層等四個層次，從培訓課程實施的數(shù)量,、員工素質(zhì)以及技能提高的程度,、員工滿意度以及員工行為改變與工作效率提高情況等四個方面評測，來評估整個培訓工作的效果,。

以上六個方面,，我認為是企業(yè)培訓體系中不可缺少的部分，所以抓好培訓的“六個一”建設,，是培訓工作很重要的環(huán)節(jié),。

在加入__隊伍的半年里，我做過暑期托管班的老師,，也任教了三,、四、五年級的奧數(shù)課,，當然還有學前2班和3班的數(shù)學課,，感觸還是蠻深刻的。借著今天這個機會,，我也來談談這半年的收獲吧!希望能發(fā)揚優(yōu)點,，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓,，以促進教育工作更上一層樓,。

首先說一說在托管班的感受!一個字“累”，記得剛接手這個班時,，簡直冷汗直流,，總想讓時間過的快一點。經(jīng)過幾天接觸還有在教務處的幫忙下,，總算找到了一點感覺,，也讓我知道因材施教的重要性，這對我任教培訓班很有幫助，如對于陳智鍵,，雖說他快上6年級了,，可他卻還像一個3，4年級的學生一樣,，所以我們決定讓他坐到2年級的位子上去,，多給他鼓勵，讓他參與管理低年級的學生,，這讓他感到很有成就感,，之后自己的表現(xiàn)也好了很多。還有像戚天雄,，你跟他好好講道理,，他還是很聽話的，也會比較服你,。當然了，在托管班的一個多月里,，的收獲就是提高了我管理班級的能力,，也讓我理解了獎勵比懲罰更有用。

接著說說在培訓班的收獲吧!在這半年里,，我聽了好多優(yōu)秀教師的課,，對自己的教學能力也有一定的進步。第一,，備好課是上好課的前提,，只有在專研教材，了解學生后,，讓自己的教法與學生相匹配的情況下,，自己的課才是一節(jié)成功的課，但要做到這點,，我還要好好努力,，多多反思。第二,，增強上課技能,，使講解清晰化，條理化,，準確化,，條理化，準確化,，情感化,，生動化。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流,，充分體現(xiàn)學生的主作用,，讓學生學得容易，學得輕松,，學得愉快,，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,，讓各個層次的學生都得到提高,。第三，做好課后輔導工作,，注意分層教學,。像三奧2a班的倪棟幾人，我?guī)缀醮未卫孟抡n十分鐘給他們講一講比較難的題,，通過二次講解讓他們跟上大部隊,，有時也會稍微子在課后留個10來分鐘，問一問哪些還沒聽懂的,。而像五年級的莫家棟這樣的,，幾乎次次家庭作業(yè)沒做的，我就在課后單獨留下做,，之后再與家長溝通,，后面的作業(yè)他也就都交上來了。因為我覺得既然來上我的課,，你就一定要有所獲,，而如果你作業(yè)也沒做，光聽不練那是沒用的,，也就說是在浪費彼此的時間,。

最后說下在學前班的感觸吧!通過一學期的任教，我也喜歡上學前班的孩子了,，他們可愛天真,，每次進三班，看到他們沖過來抱住我腿,，開心的叫著俞老師,，我還是比較有成就感的!也讓我理解了寓教于樂的含義。興趣是的老師,，在課上我通過各種活動,，自己制作各種道具，讓孩子們參與進來,，讓他們在游戲中長知識,。

總而言之,，現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中,，我將更嚴格要求自己,，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點,，開拓前進，為美好的明天作出自己奉獻,。我堅信我會成功的,。

培訓師的工作總結(jié)篇二

---上又添上了濃墨重彩的一筆。在此我感謝各同仁的大力配合與上級領導的支持,！

20xx年工作總結(jié)：

從進公司以來截止20xx年12月29日,，共有63個客人有潛在意向，積累c級客戶27名,，b級客戶15名,。

忙碌的20xx年，由于個人工作經(jīng)驗不足等原因,，工作中出現(xiàn)了不少大問題,。

10月份，由于新進入公司,，不熟悉業(yè)務的原因，導致我在10月份未成交一臺車,。但公司同仁對我的悉心指導及幫助,，讓我在專業(yè)知識上得到了非常大的提高，給未來提供了堅實的理論基礎,。

11月份,，由于參加實際操作能力不強的原因，導致11月份仍未達成交易,。但總公司組織的新員工培訓讓我結(jié)識了全國各地的銷售同仁,，增長了不少銷售知識。在公司領導的支持及同仁的幫助指導下,，接待了不少客戶,，并在其中發(fā)掘了不少潛在客戶，對未來的銷售奠定了4.加強多方面知識學習,，開拓視野,，豐富知識，采取多樣化形式,，以提高業(yè)務水平,，把銷售工作與交流技能結(jié)合,；

隨著公司和市場不斷快速發(fā)展，可以預料我們今后的工作將更加繁重,，要求也更高,，需掌握的知識更高更廣。為此,，我將更加努力學習,，提高文化素質(zhì)和各種工作技能，為公司盡應有的貢獻,。

報告人：銷售部/雷倩20xx年12月29日

篇2：汽車4s店銷售經(jīng)理20xx年工作總結(jié)和20xx年工作計劃銷售經(jīng)理工作總結(jié)和工作計劃

-沒有平凡的工作,，只有平庸的員工一20xx年工作總結(jié)

20xx年成為塵封的一頁已被翻過去

4---明確職責，思路要清晰,，以下是我工作中總結(jié)對銷售經(jīng)理這個職務的理解

職責闡述：

1．依據(jù)公司管理制度,，指定銷售部管理細則，全面計劃和安排

部門工作2．管轄本部門內(nèi)與其他部門之間的合作關系

3．主持指定銷售策略及政策,，協(xié)助銷售顧問執(zhí)行人員順利拓展客

戶并進行客戶管理

4．主持指定完善的銷售管理制度,，嚴格獎懲措施

5．負責內(nèi)部人員調(diào)配和內(nèi)部工作人員業(yè)績和綜合表現(xiàn)的評定

6．銷售部人員建設和團隊建設

7．kpi的有效管理，以及促銷計劃執(zhí)行和管理

8．制定本部門員工培訓計劃,、培養(yǎng)銷售管理人員,，為公司儲備人

才

9．對部分工作過程，效率及業(yè)績進行支持,，服務,，監(jiān)控，評估,、

6---和各種工作技能,，為公司盡應有的貢獻。

報告人：銷售部/雷倩20xx年12月29日

篇3：汽車4s店銷售經(jīng)理20xx年工作總結(jié)和20xx年工作計劃

銷售經(jīng)理工作總結(jié)和工作計劃

-沒有平凡的工作,，只有平庸的員工一20xx年工作總結(jié)

20xx年成為塵封的一頁已被翻過去了,，在這將近一年的工作時間中我通過努力工作，有了一些收獲和心得,。一年過去了,，真的有必要對自己的工作做個總結(jié)，目的在于吸取教訓,，提升自己,。以至于把工作做的更好。自己也有信心,、有決心把20xx年的工作做的更好,。下面我對20xx年一年的工作進行簡要總結(jié)：

從基層到領導，思路的開拓,，處理問題的方法,，人際關系的處理,，上級傳達的執(zhí)行力等等一系列我從未涉及的領域，面臨的較大的考驗和自我鍛煉,?；蛟S我骨子里就有股不服輸?shù)木瘢非?/p>

24---嚴格獎懲措施

5．負責內(nèi)部人員調(diào)配和內(nèi)部工作人員業(yè)績和綜合表現(xiàn)的評定

6．銷售部人員建設和團隊建設

7．kpi的有效管理,，以及促銷計劃執(zhí)行和管理

8．制定本部門員工培訓計劃,、培養(yǎng)銷售管理人員，為公司儲備人

才

9．對部分工作過程,，效率及業(yè)績進行支持,，服務，監(jiān)控,，評估,、

激勵，并不斷改進和提升

10．本部門人員關懷,，充分調(diào)動積極性,。本部門的滿意度及公司的

滿意度和廠家的滿意度三方的有效統(tǒng)一

11．市場動態(tài)的及時了解，分析并制定應對方案,，提升銷量,，有效

完成既定任務和目標。

這段時期,，公司也經(jīng)歷了高層領導人員小波動后,，在黃總的正確指導下，有針對性的對市場開展了促銷活動,，人

26---面制止,。2雖然銷售部已實行了管理制度和辦法，每月工作也有布置和要求,，但是銷售顧問沒有形成按時回報的習慣，僅僅是口頭匯報,，間接轉(zhuǎn)述,，銷售部不能全面，及時的統(tǒng)計,，規(guī)劃和協(xié)調(diào),，從而導致部分制度的執(zhí)行和結(jié)果打折扣。

3銷售流程執(zhí)行不徹底監(jiān)督不到位,，銷售組長的管理職能沒能最大化的發(fā)揮,，服務意識沒能更好的提升，導致部分銷售顧問形成固化模式,。銷售部目前組員,，組長,，內(nèi)勤，主管的互動溝通不及時,，任何知情不報,，片面匯報的行為還是存在的而且也不利于整體發(fā)展，更不能保證及時,，全面了解狀況,，以便隨時調(diào)整策略。

4．內(nèi)部還是存在個別人滋生并蔓相互詆毀,，推諉責任,，煽風點火的不良風氣，所以從領導者就要提倡豁達的心態(tài),，寬容理解的風格,，積極坦蕩的胸懷面對客戶和同事，我們就能更好的前進,，兩軍相遇,，者勝，智者相遇,，人格勝,。

28---人銷售顧問自己的腰包鼓起來但未想到公司的利益增添到最大化，這也是部分四s店存在的普遍現(xiàn)象,，如何調(diào)動大家的主動性,，如何提高大家的綜合素質(zhì)，如何讓大家能與公司同呼吸,，共命運,。這些都是我在20xx年工作中主抓的脈絡。要扭轉(zhuǎn)思想是一件很難的事情,，要改變一個常態(tài)的現(xiàn)狀也需要循序漸進的過程,。水到渠成好過一氣呵成。

那么,，針對銷售部下一步工作開展提幾點看法,。

1培養(yǎng)并建立一支熟悉流程而且相對穩(wěn)定的銷售團隊

目前，銷售部共計13人,，相對來說比較穩(wěn)定,，個別人員存在不穩(wěn)定因素，所以后備人才儲備要在春節(jié)結(jié)束后落實,，并進行培訓,。2團隊凝聚力的增強，團隊作戰(zhàn)能力的提高

新員工的逐步增加,，隨著公司穩(wěn)步發(fā)展,，由陌生變?yōu)槭煜?，緊密協(xié)作，傳幫帶,，伴隨公司的發(fā)展共同發(fā)展成長

3敢于摸索,，大膽嘗試，不斷改進新

30---己”的內(nèi)部溝通機制,，及時找出工作中存在的問題,，并及時調(diào)整思路，尊重銷售人員的意見,，提高工作效率,。制度是標準，執(zhí)行力是保障,！

二關于公司管理的幾點想法

1“管理出效益”這個準則大家都知道,，但是管理好卻不是件容易的事，我感覺公司有的時候偏重感情化管理,，制度化管理不夠,。有的時候，征詢民意,，人性化關懷是對的,，但是如果高層領導做什么決定和事情都一味的征詢民意，容易導致基層人員不重視中層管理者,，甚至個別

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培訓師的工作總結(jié)篇三

回顧××年培訓工作,，我們xxxxx持之以恒貫徹落實建設學習型公司、培育學習型員工的精神,，牢固樹立“培訓是公司的長效投入,，是發(fā)展的后勁，是員工的福利”,，推動公司產(chǎn)品向更高目標發(fā)展作出了積極貢獻,。一年來，做了以下培訓工作總結(jié)：

××年共舉行內(nèi)訓24項,，分別質(zhì)量管理意識培訓占46%,，專業(yè)技能培訓占50%，規(guī)章制度與職業(yè)道德培訓占4%,，共計57：85課時，參訓27人次,。

培訓課程主要集中為以下幾類：

1,、員工必修類：企業(yè)文化培訓、職業(yè)道德規(guī)范,、管理制度,；

2,、重點培訓：軟件測試、開發(fā)及管理,、cmmi3,；

3、新員工崗前培訓

××年培訓費用總計為22397.50元,，費用均為下半年,，因上半年沒有做培訓成本這一項。

(一)取得的成績：

2,、建立制度性培訓體系,。以往，公司培訓工作缺乏系統(tǒng)性制度,，培訓管理幅度和力度很弱,，培訓資金無保證，員工培訓意識差,，培訓工作開展十分困難,。今年質(zhì)量管理部投入大量精力,在總結(jié)了以往公司培訓經(jīng)驗的基礎上，優(yōu)化培訓管理流程,，完善教育培訓制度,。重點加強了培訓需求分析和培訓項目審批流程，在多次征求各單位意見后,，全面提升公司培訓工作的制度化管理,。

4、不斷改進培訓方式,，積極探索新的培訓模式,。

(二)存在的問題和不足

1、培訓工作考核少,，造成培訓“參加與不參加一個樣,，學好學孬一個樣”的消極局面，導致培訓工作的被動,。

2,、培訓形式缺乏創(chuàng)新。只是一味的采用“上面講,、下面聽”的形式,，呆板、枯燥,，提不起學員的興趣,，導致學員注意力不集中，影響了培訓效果。

3,、原則性不強,。不能嚴格執(zhí)行培訓紀律和有關規(guī)定，對違反者睜一只眼閉一只眼,，不能按章辦事,，這是導致培訓紀律松懈、秩序較亂的主要原因,。

4,、在年中所做培訓中我們還不難發(fā)現(xiàn)，一部分人員感覺培訓過于頻繁,，另外一部分員工則反應得不到相應培訓,，這是一個不容回避的問題，作為致力于學習型組織的企業(yè),，首要的培訓任務是要使全員樹立培訓意識,，為企業(yè)發(fā)展和自我發(fā)展充電。而培訓層面的不均衡,，更是需要××年去大力改善,。

5、內(nèi)部普遍不高,，有待提高,，制作課件水平不足，自主研發(fā)課程能力有所欠缺,，所以,，以上需要改善，進一步規(guī)范內(nèi)部管理,，提升內(nèi)部授課水平,，推行內(nèi)部認證，真正打造一支合格稱職的內(nèi)訓師隊伍,。

三,、改進措施

(一)有利條件

1、公司改制后,，改制企業(yè)的機構(gòu),、人員做完調(diào)整后，改制企業(yè)員工的綜合素質(zhì)和工作技能的提高,，以及企業(yè)文化的'再建,，必然是下一階段的工作重點，培訓工作的任務必將增加,，良好的培訓效果和質(zhì)量也會越來越得到公司領導的重視,。

2,、隨著mqms體系《培訓管理程序文件》的發(fā)布，公司教育培訓體系正在初步建立,，培訓工作有了制度的指導和約束，將大大的有利于以后工作的展開,。

(二)具體措施

1,、作好培訓基礎工作

《培訓管理程序文件》雖已發(fā)布，在具體執(zhí)行過程中一定還會遇到各種困難,，還需要我們的不斷總結(jié)和及時調(diào)整,。在具體工作流程上還需要進一步理順，在管理制度上還需要多方面補充,。還要進一步加強培訓資料的收集和培訓器材的配置,，加強相關工作人員的專業(yè)素質(zhì)培訓。

2,、建立培訓資源網(wǎng)絡,，進一步豐富企業(yè)培訓資源。

公司業(yè)務的廣泛性也決定了公司各部門培訓需求的廣泛性,。為了較好的滿足公司成員的培訓需求,，選擇合適的培訓課程，培訓,，配置合適的培訓資源,，我們必須要取得大量及時、準確的培訓信息,，擴大培訓業(yè)務聯(lián)系,，建立起自己有效的培訓資源網(wǎng)絡。特別是要積極與比較強勢的專業(yè)機構(gòu)保持好戰(zhàn)略性的合作伙伴關系,，及時掌握前沿的動態(tài)信息,，并橫向了解到業(yè)界相關的熱門需求，調(diào)整思路,，并就某些具體項目達成合作協(xié)議,。

3、重點建立一支富有實踐經(jīng)驗,，熟悉現(xiàn)實情形的內(nèi)部團隊

培訓需求的多元性和企業(yè)內(nèi)培訓資源的有限性的矛盾,，已經(jīng)越來越突出。建立一支富有實踐經(jīng)驗,，熟悉現(xiàn)實情形的內(nèi)部團隊就變的越來越重要了,。培養(yǎng)起自己的內(nèi)部團隊，首先大大節(jié)約了公司有限的培訓經(jīng)費,，其次,，為公司培養(yǎng)了一批各個領域內(nèi)的專家，再次，也可以在員工中樹立起學習的榜樣,，培養(yǎng)員工的自主學習思想,。以往的實踐表明，聽過公司內(nèi)部領導講課的員工都能覺出,，企業(yè)高級主管對企業(yè)經(jīng)營認識之深刻,、解釋之透徹更容易讓大家接受和理解，應該積極倡導高級主管都為培訓工作做出良好的表率,。在具體措施上,，重點加強對管理人員各項培訓的同時，也從制度上明確,、選拔優(yōu)秀管理人員作為企業(yè)內(nèi)部,。并建立起一套企業(yè)內(nèi)部的日常管理、激勵,、考核制度,。