計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提,。做好一個完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。寫計(jì)劃的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃安排 學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃篇一

以有關(guān)教育的系列講話精神為指導(dǎo),，培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，秉執(zhí)我校享受教育,，享受學(xué)習(xí)的辦學(xué)理念,，改進(jìn)工作作風(fēng),，創(chuàng)新部門管理，牢記教育引領(lǐng),，教學(xué)示范的宗旨,，全面推進(jìn)三學(xué)六步課改，促進(jìn)教學(xué)繁榮,。

1,、部門管理上：

加強(qiáng)教務(wù)處自身建設(shè)，創(chuàng)新管理機(jī)制和思路,，進(jìn)一步健全教務(wù)處管理制度,，精誠團(tuán)結(jié)，分工協(xié)作,，努力提升本部門管理水平,、服務(wù)質(zhì)量和工作效率。

2,、課堂教學(xué)上：

依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,，加強(qiáng)各項(xiàng)教學(xué)工作管理制度的建立和細(xì)化完善;跟蹤課堂教學(xué),，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作平穩(wěn),、有序、有效開展;全面推進(jìn)三學(xué)六步課堂教學(xué)改革,，積極探索師生減負(fù)的有效途徑,，真正實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)優(yōu)質(zhì)輕負(fù)的目標(biāo)，努力探索出一條八中特色的高效輕負(fù)的課改之路,。

3,、課組建設(shè)上：

加強(qiáng)教研組、備課組的平臺建設(shè),，規(guī)范教研組,、備課組活動，尤其加大教師教學(xué)常規(guī)工作的檢查和督導(dǎo)力度,，切實(shí)提高教研,、備課活動效果，全面提升全校課堂教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,。加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),，扶持薄弱學(xué)科，打造品牌學(xué)科,，使更多的學(xué)科在全市教學(xué)中起引領(lǐng)示范作用,。

4、畢業(yè)班教學(xué)上：

關(guān)心和支持畢業(yè)年級教學(xué)工作,，全力配合初三年級教學(xué)需要,，強(qiáng)化課堂跟蹤與反饋,。做好新舊初三課題組的交流與資源共享，為明年中考再創(chuàng)輝煌竭盡所能,。

5,、部門協(xié)調(diào)上：

積極配合學(xué)校其他部門，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)工作,。將享受教育,，享受學(xué)習(xí)的辦學(xué)理念落到實(shí)處，將我多元育人模式落到實(shí)處,。

6,、聯(lián)合辦學(xué)上：

繼續(xù)做好與、實(shí)驗(yàn)學(xué)校的聯(lián)合辦學(xué)工作,，認(rèn)真落實(shí)教師輪崗交流工作,，積極發(fā)揮學(xué)校輻射示范作用，提高聯(lián)合辦學(xué)效果,。

1.繼續(xù)完善學(xué)籍管理,、活動管理、教學(xué)管理等方面精細(xì)化,、流程化,、規(guī)范化、制度化建設(shè);加強(qiáng)部門聯(lián)系年級工作,，確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。

2.進(jìn)一步深化三學(xué)六步教學(xué)改革，探索建立科學(xué)有效的教學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系,，實(shí)現(xiàn)質(zhì)量管理科學(xué)化,，加強(qiáng)督導(dǎo)。本學(xué)期主要做好觀摩課錄制,，督促各課組開展研討,，形成可行性理論，推動課改進(jìn)程,。

3.加強(qiáng)教研組和備課組建設(shè),，探討摸索特色教改之路，加大評教評學(xué)力度,，規(guī)范教育教學(xué)行為,，夯實(shí)常規(guī)管理，做好課程目標(biāo)細(xì)目表,，組織好全校教師優(yōu)質(zhì)課比賽工作,，引領(lǐng)年輕教師快速成長。

4.舉辦好第七屆體育節(jié),、英語學(xué)科活動周活動及文學(xué)社等活動,，加強(qiáng)校園文化建設(shè),，豐富學(xué)生文化生活。

5.繼續(xù)做好與,、實(shí)驗(yàn)學(xué)校的聯(lián)合辦學(xué)的教學(xué)交流互動工作,，提高聯(lián)合辦學(xué)效果。

6.做好畢業(yè)年級教學(xué)管理工作,，關(guān)心和支持畢業(yè)年級教學(xué)工作,，全面提高整體教學(xué)成績。

7.認(rèn)真組織開展好足球進(jìn)課堂和各年級足球隊(duì)的組建訓(xùn)練和比賽,。

1.學(xué)籍管理上做到進(jìn)出有臺帳,，問題有預(yù)見，工作早安排,，及時糾錯,，確保萬無一失。

2.積極與電教,、科研等部門合作,，推進(jìn)教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，借助創(chuàng)客平臺與錄播室推進(jìn)課改推進(jìn),，本學(xué)期重點(diǎn)在課組推出優(yōu)課進(jìn)行錄制,、觀摩與研討，總結(jié)得失,，提升課改理論,，指導(dǎo)課改深化,。

3.重視教師專業(yè)成長,，以教師發(fā)展為本，發(fā)揮省,、市,、校三級名師、學(xué)科帶頭人及骨干教師的引領(lǐng)作用,，積極推廣行政聽課,、積極開展組內(nèi)公開課、示范課,、教師優(yōu)質(zhì)課三課活動,。加大對外學(xué)習(xí)交流，大力促進(jìn)青年教師的發(fā)展,，使全校教師尤其是青年教師在專業(yè)知識及技能,、教育教學(xué)實(shí)踐能力等方面有所突破和提高。

4.加強(qiáng)教研組,、備課組建設(shè);加強(qiáng)體,、藝課程的開發(fā)與建設(shè),，重視社會主義核心價(jià)值觀融入課堂教學(xué);每月至少開展一次校級教研活動，鼓勵課組教師積極參與中心教研組活動,。努力打造學(xué)科品牌,。

5.加強(qiáng)聽課指導(dǎo)與意見交流，每位教師每學(xué)期聽課節(jié)數(shù)不少于20節(jié),，尤其是師徒間的聽課評課;聽課記錄重在體現(xiàn)評課意見,，以評促改，以改促教,。

6.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室等各種功能教室的建設(shè)和管理,，提升實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理品位。

7.以共建和聯(lián)合辦學(xué)為契機(jī),，加強(qiáng)與x學(xué)校,、實(shí)驗(yàn)學(xué)校的教學(xué)交流，共謀發(fā)展,。

8.加強(qiáng)與上級及兄弟學(xué)校的聯(lián)系,，通過初三研討課、公開課等形式,，夯實(shí)基礎(chǔ),，培優(yōu)拔尖。

9.強(qiáng)化學(xué)分評價(jià)機(jī)制的導(dǎo)向作用,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，提高學(xué)習(xí)能力，實(shí)現(xiàn)多元發(fā)展,、全面發(fā)展,。

10.做好期中考試和期末考試工作，注重考后成績分析,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，查找不足，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高;同時抓好各年級各學(xué)科每周的周練,，夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ),，促進(jìn)課堂知識向運(yùn)用能力的轉(zhuǎn)變。

11.舉辦好體育節(jié),、英語活動周,、漢字書寫大賽、文學(xué)社,，編輯好第十一期《三葉草》,，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，豐富校園文化生活,。

12.加大學(xué)校教育教學(xué)工作的宣傳力度,，積極向各級各類媒體推介學(xué)校辦學(xué)成績,，為學(xué)校健康快速發(fā)展?fàn)I造積極的輿論氛圍，樹立品牌辦學(xué)形象,。

中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃安排 學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃篇二

一,、指導(dǎo)思想：

樹立科學(xué)發(fā)展觀，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,，以提高管理質(zhì)量為保證,，深化課堂教學(xué)改革，以優(yōu)化教學(xué)過程為手段,，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)為著手,，以加強(qiáng)信息技術(shù)和學(xué)科整合為契機(jī)，通過強(qiáng)化師資,、精細(xì)管理,，不斷提升我校教育教學(xué)質(zhì)量。

及措施

(一)常規(guī)教學(xué)工作：教學(xué)工作是學(xué)校的中心,，學(xué)校只有嚴(yán)格常規(guī)管理,，才能保證教學(xué)工作有序進(jìn)行，才能保證教學(xué)活動按規(guī)律辦事,，才能保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。

1、強(qiáng)化計(jì)劃管理,，保證教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)

開學(xué)初要求各教研組,、備課組、任課教師制訂工作計(jì)劃,，計(jì)劃要求方向正確,，切實(shí)可行，內(nèi)容具體,，重點(diǎn)突出按照教務(wù)處下發(fā)格式擬定,，在期中,、期末定期檢查教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施,、完成情況，實(shí)施階段性驗(yàn)收,，以保證教學(xué)目標(biāo)的有效實(shí)施,。

2、加強(qiáng)教學(xué)過程管理,，優(yōu)化教學(xué)評價(jià)機(jī)制,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量

繼續(xù)加強(qiáng)對教學(xué)各個重要環(huán)節(jié)的管理，加強(qiáng)督察,，完善常規(guī)要求(①備課及教案檢查②上課③聽課④考試⑤教學(xué)測評),，不斷提高教師的自身素質(zhì)和教學(xué)水平,。期初召開教研組長會議，經(jīng)常深入教研組活動,，有針對性的指導(dǎo),、督促開展教研活動，加強(qiáng)現(xiàn)代化教學(xué)手段的應(yīng)用和教材教法,，練習(xí)測試等方面的研究,，本學(xué)期末開展優(yōu)秀教案(常規(guī)教案和電子教案)，優(yōu)秀作業(yè)評展活動,，教務(wù)處將結(jié)合教案檢查,，聽課反饋，常規(guī)檢查,，考試成績等,。根據(jù)《民族中學(xué)教師發(fā)展性評價(jià)方案》，對教師進(jìn)行業(yè)務(wù)測評,，為教師評優(yōu),，晉級提供客觀依據(jù)。

3,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，著力塑造民中教師新形象

加強(qiáng)教師職業(yè)道德的建設(shè)，有計(jì)劃的開展教師職業(yè)道德專題講座(校長,，書記主講)，以弘揚(yáng)敬業(yè)精神,，提高育人水平,，塑造師德風(fēng)范為宗旨，以積極引導(dǎo)我校教師確立嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，敬業(yè)愛崗,，樂于奉獻(xiàn)，善于鉆研的良好師風(fēng),，以高度的責(zé)任心去關(guān)愛學(xué)生,，以積極的價(jià)值觀去引導(dǎo)學(xué)生，鼓勵并支持教師參加不同層次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，更新教育觀念，跟蹤現(xiàn)代教育思潮,，并用以指導(dǎo)課堂教學(xué)。

4、加大教師對信息技術(shù)應(yīng)用力度,，提高教師應(yīng)用信息技術(shù)水平和能力

我校在資金十分緊張的情況下,，給每位教師配置一臺筆記本電腦,，能否使計(jì)算機(jī)最大限度地服務(wù)于教學(xué),，是我們面臨的一個新問題。

電腦進(jìn)辦公室面臨一個管理的危機(jī),，電腦往往被運(yùn)用到娛樂當(dāng)中,，如打游戲，看電影,，網(wǎng)聊,，炒股票等,，這將嚴(yán)重干擾正常的教學(xué)秩序,，而教育信息化潮流不可逆轉(zhuǎn)，我們對于電腦的使用要做合理的引導(dǎo),，從本學(xué)期起推進(jìn)電子備課制度,，通過電子教案的輸入，編輯,，修改,，打印，在一定程度上能提高電腦的使用效率,，扼制電腦的無序使用,。

傳統(tǒng)的紙質(zhì)教案作為一個封閉的系統(tǒng)，教師很難把平時獲取的各種各樣的備課資源融進(jìn)自己的教學(xué)計(jì)劃中,。而采用電子備課,，就可以很方便的把媒體中獲取的相應(yīng)資源拷貝和輸入到相應(yīng)的教學(xué)單元中去，整個系統(tǒng)就是一個不斷更新,，完善和升級的動態(tài)系統(tǒng),，經(jīng)過每年的積累，就是一個十分完善的教學(xué)資源庫,。

本學(xué)期末要求每位教師遞交一份電子教案,，一篇課后反思配合校園網(wǎng)建設(shè)，為教案交流教學(xué)反思欄目提供稿件,。

加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn)，開展有計(jì)劃的專題培訓(xùn)，包括文字輸入能力,，文檔編輯和排版能力,，課件制作技術(shù)，信息的搜集與資源整合能力等,，使任課教師具備電子備課的初步能力和水平(采取外請專業(yè)教師與校內(nèi)教師講座相結(jié)合),。

5、鼓勵各學(xué)科繼續(xù)開展第二課堂活動,，豐富學(xué)生課余活動,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

各教研組,，備課組根據(jù)各學(xué)科特點(diǎn),，內(nèi)容，進(jìn)度,，自行決定活動時間,、內(nèi)容，像英語單詞競賽,、詩歌朗誦比賽,、戲劇表演、科技小制作,、地理繪圖比賽,、時事政治講座等。充分發(fā)揮學(xué)?，F(xiàn)有設(shè)施的作用,，圖書館、微機(jī)室,、體育館午休時間繼續(xù)開放,。

(二)、高三備考工作

高考工作歷來都是學(xué)校教學(xué)中從工作,，本學(xué)期高考復(fù)習(xí)進(jìn)入二輪學(xué)習(xí)階段和沖刺階段,，高三的學(xué)生和教師或多或少承受一定的壓力，學(xué)校要給予高三教師更多的物質(zhì)和精神關(guān)懷,，全力調(diào)動高三教師積極性,，倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神、吃苦精神,，使高三教師統(tǒng)一思想,，形成團(tuán)結(jié)，緊張的教研氛圍,，在團(tuán)結(jié)協(xié)作的基礎(chǔ)上,，形成全年級教師攜手進(jìn)取的態(tài)勢。高三教師還要給學(xué)生更多的關(guān)愛，鼓勵學(xué)生增強(qiáng)信心,，減緩壓力,，保持良好的心理狀態(tài)，正確對待每一次考試成績,，合理定位,。

1、經(jīng)常深入高三,，規(guī)范高三備考過程

教務(wù)處采取隨堂聽課,、座談，教學(xué)常規(guī)檢查等方式,，多做調(diào)查研究及時把握高三教學(xué)動向,，保證高三備考規(guī)范進(jìn)行。提高課堂教學(xué)效率,，要突出重點(diǎn),，貼近考點(diǎn)，側(cè)重難點(diǎn),，基礎(chǔ)和能力并重,，高三教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)《解讀x年高考試題動向》，《x年高考考綱》,，(利用每周集體備課時間學(xué)習(xí),，討論)，力爭達(dá)到《市教育局工作目標(biāo)考核方案》考評標(biāo)準(zhǔn),。

2,、深化備課組活動，確保階段性目標(biāo)順利實(shí)施

周五下午第九節(jié)高三集體備課,，備課組要研究高考說明,，捕捉高考信息，研究3-5年高考試題,，關(guān)注海南,、寧夏及全國二卷試題，結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際情況制訂階段性復(fù)習(xí)計(jì)劃,。備課組長要根據(jù)階段性考試如命題,、閱卷和統(tǒng)計(jì)結(jié)果，組織本組教師進(jìn)行質(zhì)量分析,，進(jìn)行教學(xué)反思,，及時總結(jié)和改進(jìn)學(xué)習(xí)策略。加強(qiáng)藝術(shù)生管理,，抓雙基,，加課時,，根據(jù)藝術(shù)生實(shí)際制度復(fù)習(xí)計(jì)劃。

3,、因材施教,，全程關(guān)注各層次學(xué)生

加強(qiáng)點(diǎn)班管理,，確定有望上線學(xué)生人數(shù),，時時關(guān)注這些重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，我校的尖子生一般存在短腿學(xué)科,，任課教師要做到心中有數(shù),，盡最大努力補(bǔ)齊薄弱學(xué)科。在關(guān)注重點(diǎn)學(xué)生同時,，我們更不能放棄大多數(shù)學(xué)生,，不能進(jìn)本科可以進(jìn)專科,，可以重讀,，可以學(xué)技術(shù)或去就業(yè)。

4,、組織好四次大型模擬考試(兩次東三省聯(lián)考,，兩次西北地區(qū)聯(lián)考)，負(fù)責(zé)好高考報(bào)名工作和填報(bào)志愿工作,。

5,、積極參加教研活動，廣泛搜集高考信息,。

教務(wù)處,、教研組長、備課組長,、任課教師發(fā)揮各自信息優(yōu)勢,，與先進(jìn)校進(jìn)行聯(lián)系，學(xué)習(xí)他們科學(xué)復(fù)習(xí)方法,，搜集一些有價(jià)值高考信息,，使高三復(fù)習(xí)達(dá)到事半功倍的效果。

(三),、教研,、備課工作

教研、備課活動做到三保證,，三落實(shí),。即時間保持，內(nèi)容保證,，人員保證;主持人落實(shí),，中心發(fā)言人落實(shí),，活動記錄落實(shí)。教研活動要研究教材,，研究新課標(biāo),，研究學(xué)生，研究教法,，研究如何提高課堂教學(xué)有效性,，如何提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期計(jì)劃做好以下幾項(xiàng)工作,。

1,、進(jìn)一步強(qiáng)化落實(shí)師徒結(jié)隊(duì)工作，發(fā)揮師帶徒的作用,，教務(wù)處加強(qiáng)督導(dǎo)作用,，本學(xué)期末評選優(yōu)秀師徒，并做經(jīng)驗(yàn)交流,。

2,、組織以學(xué)科為單位的說課活動，強(qiáng)化教師熟悉課標(biāo),，駕馭教材的能力,，研究課堂，研究學(xué)生,，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,，提升教學(xué)水平。

(四),、課改工作

推進(jìn)新課程改革,，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，堅(jiān)持以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),，教材為主源，練習(xí)為主線,。導(dǎo)入新課要引人入勝,，復(fù)習(xí)舊知識要短時高效，傳授新知識要言簡意明,，鞏固練習(xí)要觸類旁通,，課堂總結(jié)要高度濃縮，課外作業(yè)要精心選擇,。真正做到高一抓養(yǎng)成,，高二抓技能，高三抓沖刺,。

在繼續(xù)重視基礎(chǔ)知識,，基本技能教學(xué)的同時,，注重情感、態(tài)度,、價(jià)值觀的培養(yǎng);充分利用各種課程資源,，培養(yǎng)學(xué)生提出問題，研究問題,，處理問題的能力,，鼓勵合作學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生之間相互交流,，共同發(fā)展,。

1,、鼓勵開展校本課程的研發(fā)工作,，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和本人特長，編寫校本課程,。本學(xué)期高一語文組丁會軍老師為主講的語文校本可即將實(shí)施,，希望由語文學(xué)科帶動其它學(xué)科的校本課程。

2,、建立補(bǔ)考制度,，嚴(yán)格學(xué)分制度管理。確保教學(xué)評價(jià)的準(zhǔn)確性,，公正性,，抓考風(fēng)促學(xué)風(fēng)。

3,、開足,、開齊通用技術(shù)、綜合實(shí)踐,、研究學(xué)習(xí),、校本課、音,、體,、美課，并加強(qiáng)督查,，體育課實(shí)行走班制,，課時安排有剛性與彈性相結(jié)合，期末進(jìn)行結(jié)合實(shí)踐,，研究性學(xué)習(xí)成果展,。不斷完善、補(bǔ)充學(xué)生成長過程性評價(jià),，充實(shí)學(xué)生成長記錄袋,，搞好學(xué)生結(jié)合素質(zhì)評價(jià),。

4、摸索走班制教學(xué),，學(xué)生選課制度,，高二部分學(xué)科要進(jìn)行選課、走班,。

三月：

1,、選配教師，編排課程表,，發(fā)放課表,，印發(fā)教學(xué)進(jìn)度表。

2,、召開高二備課組長會,，了解各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度，制定新課改下的教學(xué)計(jì)劃,。高二開走班選修課,。

3、分別參加高一,、高二,、高三學(xué)年組會,，要求各學(xué)年總結(jié)寒假教學(xué)情況、上學(xué)期期末考試(統(tǒng)考)質(zhì)量分析及新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。

4,、召開教研組長,、備課組長會議,。

5,、高三參加?xùn)|三省聯(lián)考，開辦尖子生提優(yōu)補(bǔ)差班,。

6,、檢查開學(xué)初教案，寒假作業(yè)批改情況,。

7,、擬定《課堂教學(xué)情況日反饋表》，加強(qiáng)教學(xué)監(jiān)控,。

四月：

1,、各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)檢查。

2,、高三兩次模擬考試,，調(diào)節(jié)課時，重新編制課表,。每次模擬后召開質(zhì)量分析會,。

3,、高考報(bào)名工作。

4,、請丁會軍老師給高三講座,。

五月：

1、組織高一,、高二期中考試,。高三兩次模擬考試。參加各學(xué)年組質(zhì)量分析會,，了解教學(xué)情況,。

2、以學(xué)科為單位,，開展說課比賽,。

3、檢查各教研組,、備課組開展的第二課堂活動情況,。

4、請丁會軍老師給高一學(xué)生開校本課,。

5、普及計(jì)算機(jī)進(jìn)課堂教學(xué)技能專題培訓(xùn),。

六月：

1,、組織高三學(xué)生參加高考，負(fù)責(zé)填報(bào)志愿工作,。

2,、組織高三教師學(xué)習(xí)新課改精神，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用,。

3,、評比優(yōu)秀教案、優(yōu)秀作業(yè),、優(yōu)秀教研組,、優(yōu)秀備課組。

4,、學(xué)生成長記錄袋,、研究性學(xué)習(xí)、綜合實(shí)踐活動學(xué)生作品展,。

5,、教學(xué)常規(guī)檢查及匯總。

七月：

1,、組織期末考試,。

2,、檢查各項(xiàng)計(jì)劃落實(shí)情況，做工作總結(jié),。

3,、安排暑假教學(xué)工作。

中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃安排 學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃篇三

一,、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)以服務(wù)為宗旨,，以就業(yè)為導(dǎo)向，以質(zhì)量為核心,，以技能為重點(diǎn)的辦學(xué)理念,，進(jìn)一步明確工作目標(biāo)，不斷提升教學(xué)管理水平,，追求科學(xué),、高效和精細(xì)、時效管理方式;把職高升學(xué),、中專專業(yè)技能過關(guān)工作作為長期的工作重心,，加大教學(xué)常規(guī)管理、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測及考核獎懲力度,，增強(qiáng)教師的質(zhì)量意識,、服務(wù)意識的，建立健全教師業(yè)績考核,。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，深化課程、課堂教學(xué),、實(shí)訓(xùn)模式和教學(xué)管理制度的改革,，高度重視各專業(yè)教學(xué)活動，充分發(fā)揮職高各教研組,、中專各專業(yè)組的作用,，努力使學(xué)校教學(xué)工作的各項(xiàng)目標(biāo)上臺階。

1,、切實(shí)加強(qiáng)我?！督虒W(xué)常規(guī)管理方案》落實(shí)工作，對教育教學(xué)做到有章可循,，既嚴(yán)格規(guī)范管理,，又充分調(diào)動教師工作積極性。深入貫徹落實(shí)《恩施市職校關(guān)于開展高效課堂活動的實(shí)施方案》,，強(qiáng)化過程管理,，實(shí)行隨堂聽課制度，加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)過程管理，盡心盡力提高教學(xué)質(zhì)量,。

2,、注重師資隊(duì)伍的培養(yǎng)。采取集中培訓(xùn)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,，繼續(xù)加強(qiáng)對全體在崗教師進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),。在職高部進(jìn)行試點(diǎn)，逐步探索實(shí)行以電子教案為核心的集體備課工作,，通過交流把老教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和年輕教師的操作技能有機(jī)結(jié)合,，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步,。

3,、抓好高三年級20xx年高考備考工作，本科上線人數(shù)力爭超過10人,，開好四次復(fù)習(xí)備考會(高三兩次,，高一、高二各一次),。

4,、精心組織好各年級的常規(guī)質(zhì)量檢測工作，大力推行《恩施市職校職高,、中專教師業(yè)績考核試行方案》,。

5、堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,，實(shí)踐教學(xué)為中心,，按照國家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)、企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)合理制定專業(yè)技能訓(xùn)練及檢測標(biāo)準(zhǔn),，建立和完善實(shí)訓(xùn)考核制度，做好中專專業(yè)課程的技能達(dá)標(biāo)檢測和技能考證工作,，辦好校內(nèi)校外各種競賽活動,，認(rèn)真落實(shí)中專各專業(yè)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn),、第二課堂活動工作計(jì)劃,，全面提高學(xué)生職業(yè)技能水平。

6,、根據(jù)中專各專業(yè)特色,，進(jìn)一步發(fā)揮專業(yè)組的作用，發(fā)揮專業(yè)組教師的主觀能動性,，加快品牌專業(yè)建設(shè)及發(fā)展工作,。

7、進(jìn)一步完善中專課程實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃，使各課程有統(tǒng)一的教學(xué)進(jìn)度,，清晰的教學(xué)內(nèi)容,，明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，可行的技能達(dá)標(biāo)方案,。

8,、密切配合各部門的工作，共同組織好各種校內(nèi)外活動,。

1,、提高思想認(rèn)識，規(guī)范教學(xué)行為,。

(1)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),，增強(qiáng)責(zé)任意識。

增強(qiáng)教師責(zé)任意識,，強(qiáng)化教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)范化管理,，維護(hù)課表、作息時間表的嚴(yán)肅性,，維護(hù)各項(xiàng)工作安排的嚴(yán)肅性,，堅(jiān)決按章辦事。堅(jiān)決杜絕工作拖拉,，辦事推諉或無正當(dāng)理由不服從工作安排,、曠課、遲到,、拖堂,、早退、上課接打手機(jī),、抽煙,、遛堂等現(xiàn)象，嚴(yán)肅處理教師上課以看電視來打發(fā)時間的行為,。

(2)加大督察力度,，規(guī)范教學(xué)行為，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)五認(rèn)真(即：備課,、上課,、批改作業(yè)、輔導(dǎo)和檢測),，進(jìn)一步明確規(guī)范課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié)及其要求,，對課堂教學(xué)的目標(biāo)、方式,、模式,、過程,、效果進(jìn)行研究。努力在活動式教學(xué),，項(xiàng)目式教學(xué),，合作性教學(xué)，反思式教學(xué)等方面做出成效,、形成特色,。

2、狠抓質(zhì)量管理,，認(rèn)真做好高考備考工作,。

(1)按照職高新的高考變化方案，切實(shí)做好政策宣傳工作,，營造改革氛圍,，重新認(rèn)識語數(shù)外計(jì)算機(jī)四科的重要地位以及專業(yè)課程的門檻效應(yīng)。

(2)指導(dǎo)和督促職高教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),，共同研究探索職高對口升學(xué)備考方案,，樹立備考要從一年級抓起的指導(dǎo)思想。密切關(guān)注高考動態(tài),，掌握有關(guān)信息,。制定與分解目標(biāo)，明確責(zé)任,，以保證質(zhì)量目標(biāo)的順利達(dá)成,。要實(shí)行尖子生沖擊本科，分層次培養(yǎng)學(xué)生,，力爭今年高考升學(xué)上臺階,。

(3)狠抓高三課堂教學(xué)，高三課堂教學(xué)是高三復(fù)習(xí)過程中的核心環(huán)節(jié),，規(guī)范高三課堂教學(xué)行為,、明確高三復(fù)習(xí)各種課型(復(fù)習(xí)課、習(xí)題課,、講評課,、練習(xí)課、測驗(yàn)課)特點(diǎn)是提高課堂教學(xué)效率,、取得高考成功的關(guān)鍵。

(4)切實(shí)做好高三年級學(xué)生的思想政治工作,，加強(qiáng)學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,，特別是應(yīng)試心理的調(diào)適。

3,、實(shí)施月考制度,，高三實(shí)行半月考，堅(jiān)持考試-分析-總結(jié)，檢測情況及時進(jìn)行分析,，發(fā)現(xiàn)問題及時整改,。

4、進(jìn)一步做好學(xué)生對教師的課堂教學(xué)評議工作,，傾聽學(xué)生的心聲,，了解學(xué)生的需要。大力推進(jìn)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè),。

5,、關(guān)注青年教師及近年來剛調(diào)入的新教師，使之盡快進(jìn)入角色,，促其迅速成長,。對青年教師課堂教學(xué)的管理，要嚴(yán)格實(shí)行先備課,，再上課,，采取匯報(bào)課，抽查課等形式,，培養(yǎng)鍛煉青年教師,。青年教師要虛心向老教師學(xué)習(xí)，堅(jiān)持先聽課后上課,。青年教師每學(xué)期聽課不少于8節(jié),，其他教師不少于5節(jié)。

6,、立足課堂改革,，形成自我特色。加強(qiáng)對教研組,、中專專業(yè)組活動執(zhí)行情況的檢查,。各教研組、專業(yè)組要繼續(xù)按要求采取研究,、抽查,、匯報(bào)、示范等具體形式,，開展互聽互評活動,，注重實(shí)際，適當(dāng)擴(kuò)大聽課,、評課活動的范圍,，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量，提高課堂40分鐘效益,。職高提倡教師集體備課,，教研組長要加強(qiáng)對集體備課的牽頭,、指導(dǎo)督查。集體備課活動要根據(jù)我校實(shí)際講究實(shí)效,。加強(qiáng)中專課堂教學(xué)研究,，想辦法讓學(xué)生聽得進(jìn)，學(xué)得到,。中專教師要在應(yīng)用文寫作,、普通話、硬筆字的規(guī)范上對學(xué)生提要求,、作指導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，為學(xué)生將來的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

7,、加強(qiáng)中專畢業(yè)班學(xué)生的見習(xí)、實(shí)習(xí)指導(dǎo),，協(xié)助招生就業(yè)辦選擇理想的見習(xí),、實(shí)習(xí)基地，開展見習(xí),、實(shí)習(xí)基地的聯(lián)誼活動,，確保見習(xí)、實(shí)習(xí)陣地,。

8,、集中精力辦好中專新開設(shè)的汽修、旅游,、服裝和印刷四個專業(yè),，在積極主動聘請懂專業(yè)、精技能的專業(yè)教師的同時,，有目的的培養(yǎng)能吃苦耐勞的青年教師作為今后的專業(yè)骨干,。

9、認(rèn)真做好中專技能檢測與考證工作,，進(jìn)一步完善中專技能達(dá)標(biāo)和技能考證實(shí)施方案,。開展好各種教學(xué)競賽活動，進(jìn)一步做好第二課堂活動,、校園藝術(shù)團(tuán)活動的開展,，完善中專各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和認(rèn)真組織落實(shí)。

10,、健全考核制度,，健全教師獎懲制度，完善激勵機(jī)制,，把激勵教師的備考工作熱情作為重要工作來抓,，把獎懲納入到常規(guī)教學(xué)中，實(shí)行一考一獎懲,。既要有精神鼓勵又要有物質(zhì)獎勵,，精神鼓勵讓教師感受到成功的喜悅，讓教師感受到他在備考過程中教學(xué)水平和在學(xué)生中地位,。物質(zhì)獎勵讓教師真正到得實(shí)惠,，切實(shí)提高教師備考戰(zhàn)斗力。加強(qiáng)對教研組,、專業(yè)組考核,，促進(jìn)學(xué)科和專業(yè)發(fā)展;對年級同學(xué)科進(jìn)行考評，形成班級之間有效合理比較;以高考獎,、中職獎分配辦法為突破口,，進(jìn)一步細(xì)化教學(xué)管理，增強(qiáng)全校師生的競爭意識,。完善教學(xué)考核與評價(jià)制度,，把《恩施市職校職高、中專教師業(yè)績考核試行方案》作為教師期終考核環(huán)節(jié)中是否完成學(xué)期基本工作任務(wù),?？己藰I(yè)績作為教師評優(yōu)表模的重要依據(jù)。

11,、繼續(xù)優(yōu)化獎學(xué)金管理制度,，采取多渠道多模式為優(yōu)秀學(xué)生、特困學(xué)生發(fā)放獎學(xué)金,，補(bǔ)貼生活費(fèi)或免除學(xué)費(fèi),。

12、認(rèn)真做好課務(wù)管理和考務(wù)管理,。

(1)合理科學(xué)的課時安排,、作息時間、任課安排,。

(2)及時協(xié)調(diào)好因公,、因事、因病而空缺的教學(xué)工作,。嚴(yán)格考紀(jì),，加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真組織好每一次考試,，閱卷工作嚴(yán)格做到不過夜,。認(rèn)真細(xì)致的做好考勤督察、登記,、匯總工作,。

13,、增強(qiáng)服務(wù)意識與創(chuàng)新意識。

(1)認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,，協(xié)助各部門做好其它工作,。

(2)主動處理好與教科室及其它部門的關(guān)系。密切做好與廣大教師教*系與溝通,。加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的聯(lián)系,，并進(jìn)行比較和學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短,。及時聽取,、吸收教師們提出的對教學(xué)工作的合理化意見或建議。

(3)配合教科室組織教師總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，開展期末或年末教研組,、專業(yè)組評優(yōu)獎勵活動。

(4)主動和上級教學(xué)管理部門聯(lián)系與請教,，積極參加上級主管部門組織的各種競賽活動,。

二月份：

1、開學(xué)準(zhǔn)備工作：

編印課程表,、實(shí)訓(xùn)課表,、校歷、作息時間表,、高一,、二、三年級周六課表和教學(xué)用具的籌備以及高一,、高二春季免費(fèi)生統(tǒng)計(jì)表

2,、學(xué)生報(bào)到注冊。

3,、清點(diǎn)和分發(fā)春季教材,、教學(xué)用具。

4,、做好高考報(bào)名工作,、獨(dú)生*錄統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作、少數(shù)民族優(yōu)錄統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作等,。

5,、制訂各種計(jì)劃：

(1)教學(xué)工作計(jì)劃。

(2)教研組,、專業(yè)組計(jì)劃,。

(3)制定專業(yè)課技能考證、普通話過級、技能達(dá)標(biāo)實(shí)施方案,。

6,、召開教研組長、專業(yè)組長會,，學(xué)習(xí)教研組計(jì)劃或?qū)I(yè)組計(jì)劃,，組織上年秋季期末考試成績分析會，商討各學(xué)科本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度;討論中專技能考證,、技能達(dá)標(biāo)實(shí)施計(jì)劃、專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃,、學(xué)科計(jì)劃,、第二課堂活動計(jì)劃、校園藝術(shù)團(tuán)活動計(jì)劃,、各專業(yè)見習(xí)實(shí)習(xí)計(jì)劃等,。

7、09汽修,、09旅游實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)活動安排,。

8、組織高三師生復(fù)習(xí)備考會,，細(xì)化目標(biāo),，強(qiáng)化責(zé)任。

9,、開學(xué)典禮,，籌備各種獎項(xiàng)。

10,、組織第一次教學(xué)檢查

中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃安排 學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃篇四

1,、進(jìn)一步完善和實(shí)施《教研工作考核細(xì)則》、《zz區(qū)教育科研課題管理辦法》,，加強(qiáng)對科研課題的管理,，加強(qiáng)對教研工作的檢查、督促和評估,。

2,、加強(qiáng)畢業(yè)班的管理，辦出特色,，辦出成效,。

3、教研組的教研活動每周一次,。

4,、加強(qiáng)集體備課，形成教研合力,。

5,、各教研組開學(xué)要有計(jì)劃,，期末要有總結(jié)，教研活動有記錄,，如實(shí)記載組內(nèi)活動情況,。

6、積極引導(dǎo)和督促教師參加各種形式的繼續(xù)教育活動,。教研組要組織教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,，吸取新的教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)水平,，改進(jìn)教學(xué),。一是加強(qiáng)教師學(xué)歷進(jìn)修，逐步提高教師學(xué)歷,，鼓勵教師進(jìn)修研究生學(xué)歷,。二是加強(qiáng)教師繼續(xù)教育工作，完善教師培訓(xùn)措施,。繼續(xù)開展信息技術(shù),、多媒體、教學(xué)應(yīng)用軟件,、教學(xué)基本功的培訓(xùn),，注重信息技術(shù)、外語,、藝術(shù),、綜合類課程教師的培訓(xùn)。加強(qiáng)中青年教師的培訓(xùn),。

7,、加強(qiáng)教材、大綱和教法,、學(xué)法的研究,，嘗試開展合格課、示范課,、研究課,、優(yōu)質(zhì)課活動。

8,、定期召開教研組長會,、教學(xué)研究會和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會和課改研討會。

9,、結(jié)合全國普通話宣傳周活動,，認(rèn)真抓好推廣普通話工作，使教學(xué)用語、用字規(guī)范化,，并加強(qiáng)普通話運(yùn)用的檢查,，提高語言文字應(yīng)用能力和規(guī)范意識，形成全校都說普通話,，人人都用規(guī)范字的氛圍,。

10、加深教學(xué)改革力度,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。一是構(gòu)建新的教學(xué)體系。實(shí)施新課程,，使用新教材,，注重學(xué)生動手能力和人文素養(yǎng)的培養(yǎng)。積極開展科學(xué)技術(shù)普及活動,。加強(qiáng)勞動教育，積極組織學(xué)生參加力所能及的社會公益勞動,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動,、熱愛人民的情感，掌握一定的勞動技能,。根據(jù)本地和學(xué)校特點(diǎn),，開發(fā)具有針對性和地方特點(diǎn)的課程。二是積極開展教學(xué)改革和教育科學(xué)研究,。繼續(xù)重視基礎(chǔ)知識,、基本技能的教學(xué)并關(guān)注感情、態(tài)度的培養(yǎng)充分利用各種課程資源,，培養(yǎng)學(xué)生收集,、處理和利用信息的能力于基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生提出問題,、研究問題,、解決問題的能力；鼓勵合作學(xué)習(xí),，促進(jìn)學(xué)生之間相互交流,、共同發(fā)展，促進(jìn)師生教學(xué)相長,。組織教師積極參加教學(xué)實(shí)驗(yàn)和教育科研,，充分發(fā)揮教務(wù)處、教研組的教學(xué)研究,、指導(dǎo)和服務(wù)等作用,，繼續(xù)辦好一年一度的教研月活動。注意借鑒教學(xué)改革先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，推廣優(yōu)秀成果,。三是繼續(xù)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),，尊重學(xué)生人格，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,，保證學(xué)生身心健康成長,，加強(qiáng)教學(xué)管理，改革教學(xué)方法,，提高教學(xué)質(zhì)量,。四是改革考試評價(jià)制度和招生選拔制度。改革考試內(nèi)容和方法,，探索科學(xué)的評價(jià)方法,，發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生的潛能，促進(jìn)學(xué)生積極主動發(fā)展,。

11,、加強(qiáng)藝術(shù)教育。貫徹《藝術(shù)教育總體規(guī)劃》,，按照國家規(guī)定開設(shè)藝術(shù)教育課程,，提高藝術(shù)教育質(zhì)量。開展經(jīng)常性的,、豐富多采的校內(nèi)外藝術(shù)活動,。加強(qiáng)藝術(shù)教育的場地建設(shè)和器材配備工作。藝體組配合組織好國慶（元旦）文娛晚會等大型藝術(shù)活動,。

12,、努力推進(jìn)新課程改革實(shí)驗(yàn)。充分認(rèn)識新課程改革的重大意義,，利用課改契機(jī),，轉(zhuǎn)變教育觀念，改革教學(xué)方法,，推廣運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),，構(gòu)建新型師生關(guān)系，探索科學(xué)的教學(xué)評價(jià)體系,，促進(jìn)師生的發(fā)展提高,。積極總結(jié)課改經(jīng)驗(yàn)，展示課改成果,。

13,、大興教研之風(fēng)，切實(shí)做好教研組的指導(dǎo)工作,。提高教研工作的針對性和實(shí)效性,，認(rèn)真開展課堂教學(xué)研究,，加強(qiáng)學(xué)科內(nèi)部交流，學(xué)科之間的交流和校際交流,。

14,、加強(qiáng)校本課程建設(shè)，激勵教師積極發(fā)揮自己的興趣特長,，開設(shè)豐富多采的校本課程,，滿足學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展的需要。

15,、注重滲透教育,。加強(qiáng)學(xué)科知識的橫向聯(lián)系和縱向聯(lián)系，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),，將思想道德教育,、健康教育、法制教育,、國防教育滲透到各科教學(xué)中去,，使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到提高。

中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃安排 學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃篇五

一指導(dǎo)思想

本學(xué)期教導(dǎo)處工作將以精神為指導(dǎo),，以教育生態(tài)優(yōu)化年建設(shè)為主題,，以教學(xué)常規(guī)管理為中心，以教研活動為載體,，不斷深化一體兩翼的教學(xué)理念;堅(jiān)持強(qiáng)化教務(wù)處在教學(xué)常規(guī)管理，教科研等教學(xué)活動中的職責(zé),，認(rèn)真落實(shí)教學(xué)七認(rèn)真的要求,，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，銳意進(jìn)取,，促進(jìn)學(xué)校管理,、師德師能、教學(xué)質(zhì)量,、特色品牌等建設(shè)邁上新臺階,，實(shí)現(xiàn)新突破，不斷提升學(xué)校的知名度,、滿意度和核心競爭力,。

二工作目的

1，樹立牢固的質(zhì)量意識,，抓兩頭促中間,。立足初一起始年級工作，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ);正確認(rèn)識和對待兩極分化現(xiàn)象,，促進(jìn)初二學(xué)生的均衡發(fā)展;重點(diǎn)加強(qiáng)對畢業(yè)班的教學(xué)管理和質(zhì)量管理,，采取新措施，力求新成效,，實(shí)現(xiàn)20xx年中考各項(xiàng)指標(biāo)穩(wěn)中有升,，中考成績繼續(xù)保持在全區(qū)前列，確保在全區(qū)督導(dǎo)評估中學(xué)校穩(wěn)居a類,。

2,，以典雅校園，優(yōu)雅學(xué)生,，文雅教師三雅文化建設(shè)為契機(jī),，繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校特色建設(shè)，加大各學(xué)科校本作業(yè)分層次練習(xí)的編寫投入,，嘗試以備課組為基礎(chǔ)單元整體教學(xué)的研究,，結(jié)合學(xué)校steam項(xiàng)目的開展，實(shí)現(xiàn)在特色工作校本化,、普惠化,、實(shí)效化方面出新招，有作為,，求突破,。

3，常規(guī)工作持久化,、精致化,、規(guī)范化。認(rèn)真落實(shí)教學(xué)七認(rèn)真的具體要求,，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī),，在學(xué)校層面和級部層面的巡課和行政聽課中善于發(fā)現(xiàn)問題，及時向教師反饋問題,，結(jié)合過程管理,，增強(qiáng)教師的責(zé)任意識，質(zhì)量意識,。

4,，揚(yáng)長避短、他石攻玉,，充分發(fā)揮教導(dǎo)處的導(dǎo)向作用,，進(jìn)一步提高學(xué)校的教育科研水平。

①把以備課組為基礎(chǔ)的教研活動落到實(shí)處,，以學(xué)科核心素養(yǎng)為抓手,，打造高效精品課堂

②圍繞以教研興教，以質(zhì)量興校的核心理念,，以紫薇杯,、三校聯(lián)誼等主題鮮明,，各具特色的活動為載體來推動學(xué)校的教科研水平的提升

③加強(qiáng)對外交流，讓師生走出去拓寬視野,，將名師專家請進(jìn)來,，博采眾長，完善自我

④依托一體兩翼的教學(xué)理念,，專注教師專業(yè)成長和綜合素質(zhì)的提高,，開展老中青，傳幫帶等行之有效的教科研活動,，逐步形成少教多學(xué),，憤啟悱發(fā)的教學(xué)特色。

三學(xué)期重點(diǎn)工作

1,，常規(guī)工作：

扎實(shí)完成學(xué)期初的工作布置,，學(xué)期中的工作跟進(jìn)，記錄,，和反饋以及學(xué)期結(jié)束時的工作總結(jié),。

①備課筆記和聽課筆記的檢查反饋;

②學(xué)業(yè)檢測，期中和期末考試的出卷,，交流及閱卷;

③試卷的閱卷分析和對日常教學(xué)的指導(dǎo);

④候課,，兩操，巡課和行政聽課的正常開展(初三人機(jī)對話及體育加試);

⑤學(xué)期初的工作計(jì)劃,，中途執(zhí)行及學(xué)期末的總結(jié)反思

2,，教科研：

①配合教科研處室工作，在落實(shí)一人一課的基礎(chǔ)之上,，嘗試開展以備課組為單位的單元整體教學(xué)研究,，整合人力資源，全力打造實(shí)驗(yàn)初中教育教學(xué)科研平臺,。

②借助紫薇杯，同課異構(gòu)等教研活動的開展,，及時整理收集資料,，及時上傳，力爭在本年度實(shí)現(xiàn)三星校本教研的爭創(chuàng)工作的圓滿完成(優(yōu)秀教研組,，備課組的評定當(dāng)以此指標(biāo)完成的及時性作為關(guān)鍵參數(shù)),。

3，教師專業(yè)成長：

①秉承走出去,，請進(jìn)來的理念,，注重年輕教師隊(duì)伍的培養(yǎng)。走出去學(xué)習(xí),，要學(xué)有所獲,，學(xué)有反思匯報(bào),。

②請進(jìn)來要有規(guī)劃，使得教師能夠自覺地學(xué)習(xí)學(xué)科核心素養(yǎng)的相關(guān)理念;有計(jì)劃地促進(jìn)教師走進(jìn)學(xué)科核心素養(yǎng)的課堂研究,，營造出大批中青年教師勇立氛圍;最終,，達(dá)成一批教師能學(xué)有所成，走出,，活躍于,，沖出，從而摸索出一條屬于實(shí)驗(yàn)初中自己的教育科研特色之路,。

4,，進(jìn)一步推進(jìn)各學(xué)科校本課程及分層作業(yè)的編寫，投入使用與總結(jié)反饋工作,，并以此作為優(yōu)秀教研組,，備課組工作評定的重要指標(biāo);鑒于中考閱讀量的不斷增加，將于三月上旬開展語文英語教研組閱讀活動,，編寫閱讀計(jì)劃與閱讀評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),。(初三以中考為中心，越早開展越有利;初一初二要有計(jì)劃,，有步驟地開展并嘗試校內(nèi)語文和英語學(xué)科的評級活動)

5,，將教學(xué)做融合到日常備課組，教研組活動中,，開展專題活動,，結(jié)合公開教學(xué)活動，科學(xué)把握教學(xué)做三者關(guān)系在課堂教學(xué)中的展示;通過檢查,，反饋,，總結(jié)反思使得四精，四必成為一種教學(xué)自覺;堅(jiān)持行政聽課,，強(qiáng)化課后交流總結(jié),，讓一人一課和單元整體教學(xué)成為一種教研習(xí)慣。

中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃安排 學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃篇六

教務(wù)處工作的指導(dǎo)思想與總體要求是：堅(jiān)持以某大精神為指導(dǎo),，努力實(shí)現(xiàn)“某某”重要思想,，認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局某某年教育工作意見，圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這一總目標(biāo),，緊扣學(xué)校工作的目標(biāo)和任務(wù)，堅(jiān)持“抓課改,，促創(chuàng)新,；抓評價(jià)，促改革,；抓管理,，促質(zhì)量,；抓建設(shè)，促發(fā)展”四條工作主線,，與時俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新，高效率,、高質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù),。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念,，提高學(xué)習(xí)的針對性和實(shí)效性,。本學(xué)期要圍繞下列專題開展學(xué)習(xí)活動：1、全國基礎(chǔ)教育課程改革綱要和基礎(chǔ)教育小學(xué)階段各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),、教材,；2、有關(guān)有效教育策略和教學(xué)評價(jià)的理論和經(jīng)驗(yàn),；3,、有關(guān)研究性學(xué)習(xí)和校本課程開發(fā)的理論和實(shí)踐。加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)的指導(dǎo),，進(jìn)一步提高廣大教師的理論素養(yǎng)和水平,。依托教科室不定期地舉辦一些專題學(xué)術(shù)沙龍，營造良好學(xué)術(shù)氛圍,，為教師交流教育教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn),，探討自身素質(zhì)提高的途徑和方式提供條件和機(jī)會。全體教師要充分利用空余時間或業(yè)余時間認(rèn)真閱讀一本有關(guān)課程改革的論著,。

積極開展課程研究,。按國家和地方對課程的規(guī)定，均衡設(shè)置課程,，積極開發(fā)多樣化的課程資源,，合理開發(fā)校本課程，以此來提升學(xué)校的文化品位,，形成獨(dú)特的辦學(xué)理念,，促進(jìn)學(xué)校的個性化發(fā)展，為學(xué)生學(xué)習(xí)方式的多元化和學(xué)習(xí)空間的拓展提供服務(wù),。教務(wù)處將依靠全體教師，在寫字教育,、休閑教育,、音體美等學(xué)科教學(xué)中作深入的研究，集思廣益,，為校本課程的落實(shí)提供保障和實(shí)施的途徑,。同時要求全體教師主動地為校本課程的落實(shí),，積累經(jīng)驗(yàn)，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，作出應(yīng)有的努力,。

加強(qiáng)對綜合實(shí)踐活動課程實(shí)施的管理。綜合實(shí)踐活動課程的實(shí)施是新課程實(shí)施中的一大難點(diǎn)問題,，必須加強(qiáng)管理,。將進(jìn)一步的組織培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)交流,、觀摩研討等行之有效的活動,，積極探索綜合實(shí)踐活動課程的實(shí)施和評價(jià)的方法。綜合實(shí)踐活動堅(jiān)持做到四個結(jié)合：與少先隊(duì)活動相結(jié)合,、與社區(qū)教育活動相結(jié)合,、與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合、與研究性學(xué)習(xí)相結(jié)合,，初步形成綜合實(shí)踐活動課程的教學(xué)模式和評價(jià)方法,。各校要認(rèn)真組織教師進(jìn)一步地學(xué)習(xí)《正儀輔導(dǎo)區(qū)綜合實(shí)踐活動課程實(shí)施方案》，進(jìn)行深入的研究,，明確綜合實(shí)踐活動課程的指導(dǎo)思想和實(shí)施的基本要求,。結(jié)合學(xué)校實(shí)際、學(xué)生興趣,、教師特長,、社區(qū)資源，圍繞人與人,、人與社會,、人與自然、人與自我等方面精心選題,，制定方案,，組織活動，確保綜合實(shí)踐活動正常有效開展,。綜合實(shí)踐活動課不得挪作它用,。

加強(qiáng)對課堂教學(xué)的研究和指導(dǎo)。要采取多種形式,，抓好各個年級的教學(xué),，幫助教師提高教學(xué)設(shè)計(jì)能力、教學(xué)實(shí)施能力和教學(xué)監(jiān)控的能力,。指導(dǎo)教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，努力上好每一節(jié)課，優(yōu)化教學(xué)過程，不斷提高課堂教學(xué)的效率,，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),，充分發(fā)揮課堂教學(xué)在實(shí)施素質(zhì)教育中的主陣地作用。加強(qiáng)對薄弱學(xué)科的指導(dǎo),，力爭使每個孩子都能受到優(yōu)質(zhì)的教育,。

加強(qiáng)對教學(xué)全過程的管理。按教育局確定的“管理年”的有關(guān)要求,，始終堅(jiān)持把抓質(zhì)量放在首位,，強(qiáng)化教學(xué)的日常管理工作。按教研室制訂的《某市中小學(xué)教師“六認(rèn)真”工作基本要求考核細(xì)則》,，完善我校教學(xué)“六認(rèn)真”考核方案,，認(rèn)真抓好教師“六認(rèn)真”工作的各個環(huán)節(jié)。全體教師要系統(tǒng)地研究和把握新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容,，深刻領(lǐng)會編者意圖,、教材編排的特點(diǎn)以及教材的內(nèi)容，并深入研究和了解學(xué)生,，堅(jiān)持提前備課,、認(rèn)真上課、及時批改和輔導(dǎo),，做到教學(xué)工作課課清,、天天清、周周清,，使學(xué)生學(xué)習(xí)輕負(fù)擔(dān),、高效率、高質(zhì)量,。各中心教研組要安排時間進(jìn)行集體備課,，做到“提前一周、輪流主備,、共同交流,、優(yōu)選教案”。本學(xué)期教師“六認(rèn)真”工作的考核,，將以平時的抽查取代期末的集中檢查,。教師的平時“六認(rèn)真”工作考核，原則上由行政人員分工負(fù)責(zé),，行政人員的“六認(rèn)真”工作考核,，采用行政人員之間推磨式檢查方法進(jìn)行。教導(dǎo),、副教導(dǎo),，除了負(fù)責(zé)一門或幾門學(xué)科的教師“六認(rèn)真”平時檢查以外，還要抽出時間全面了解教師“六認(rèn)真”工作的情況，對教師“六認(rèn)真”工作的管理作深入的研究,。教務(wù)處將在期末根據(jù)平時的考核情況，認(rèn)真,、負(fù)責(zé)地做好教師“六認(rèn)真”學(xué)期考評工作,，給予相應(yīng)等第，實(shí)行相應(yīng)的獎罰措施,。本學(xué)期我們要求電腦備課的教師,，備課一律不打印出來，對教師的備課提出了更高的要求,，大家要正確認(rèn)識,，端正態(tài)度，積極嘗試,，盡快適應(yīng),。備課要增強(qiáng)可行性、可操作性,，備課要在課前準(zhǔn)備上下工夫,，確保課堂教學(xué)正常實(shí)施。

學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃20__年3

根據(jù)《壽縣“某”教育發(fā)展規(guī)劃》的精神和要求,，緊緊圍繞縣教育局《某年教育工作要點(diǎn)》的部署,，結(jié)合中心校開學(xué)要求和工作計(jì)劃，與時俱進(jìn),，改革創(chuàng)新,，堅(jiān)持以人為本，以夯實(shí)基礎(chǔ),、提升內(nèi)涵,、創(chuàng)新特色為重點(diǎn)，全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,，努力開創(chuàng)學(xué)校教學(xué)教研發(fā)展的新局面,。

常規(guī)教學(xué)管理更上一個新的臺階；課堂教學(xué)有效性研究取得突破性進(jìn)展,；畢業(yè)班教育教學(xué)成果更見輝煌,。

一、抓常規(guī)管理,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高

教學(xué)常規(guī)是學(xué)校教學(xué)的基準(zhǔn),，狠抓教學(xué)常規(guī)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的前提。因此,，本學(xué)期將加大常規(guī)教學(xué)的管理和督查力度,，對教師的計(jì)劃、備課、上課,、作業(yè)布置及批改,、教學(xué)反思、質(zhì)量檢測及評講,、學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)及輔導(dǎo)將全面的多形式的進(jìn)行檢查和反饋，及時發(fā)現(xiàn)問題,，并對問題進(jìn)行診斷和研究,，幫助教師和學(xué)生及時解決教學(xué)和學(xué)習(xí)上所存在的問題；進(jìn)一步完善和改進(jìn)集體備課制度,，真正發(fā)揮集體備課對課堂教學(xué)所起的指導(dǎo)作用,；進(jìn)一步加強(qiáng)對教師的基本能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)的指導(dǎo)和培訓(xùn)，利用繼續(xù)教育和“國培計(jì)劃”對教師進(jìn)行全面培訓(xùn),，不斷提高教師的教育教學(xué)能力,，培養(yǎng)一批精湛的、教學(xué)技術(shù)嫻熟和教學(xué)水平較高的教師隊(duì)伍,；進(jìn)一步實(shí)施推門聽課制度,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教研組長要積極主動的開展推門聽課活動,，深入課堂,、了解課堂,、指導(dǎo)課堂教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)；開展全校性教師課件制作和教學(xué)設(shè)計(jì)活動,，深化課堂教學(xué)內(nèi)涵,，充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段實(shí)施課堂教學(xué)；組織好各年級的抽考,、聯(lián)考及教學(xué)質(zhì)量檢測工作,。

二、抓教研科研,，深化課堂教學(xué)內(nèi)涵

本學(xué)期,，學(xué)校教研、科研主要以《新課程背景下的課堂教學(xué)有效性研究》為抓手,，在全校開展課堂教學(xué)有效性研究,，力爭課堂教學(xué)有效性研究取得突破性進(jìn)展；以骨干教師和課題研究教師為引領(lǐng)開展示范課,、觀摩課教學(xué)研究,，進(jìn)一步促進(jìn)教師專業(yè)化成長；開展學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究和指導(dǎo),，結(jié)合我校學(xué)生的自身素質(zhì)和學(xué)習(xí)實(shí)際,，探討出適應(yīng)我校學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)途徑；開展分層教學(xué)和特色教育研究,，辦出自己特色的素質(zhì)教育；開展好校本課程研究,，本學(xué)期中學(xué)生心理教育進(jìn)入課堂,，力爭下學(xué)期有的校本課程進(jìn)入課堂；做好在研課題的研究和實(shí)施工作,，積極申報(bào)新課題,。

三、抓特色教育,，開拓學(xué)校辦學(xué)思路

畢業(yè)班教育教學(xué)是本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作的中心和重點(diǎn),，加強(qiáng)對畢業(yè)班教育教學(xué)的管理和課堂教學(xué)研究是一切工作的重中之重。

四,、抓教學(xué)反饋,，改進(jìn)課堂教學(xué)途徑。

本學(xué)期,，畢業(yè)班工作要緊緊圍繞畢業(yè)班工作計(jì)劃開展,，要狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量，要向中考要成績,；平時工作除抓好常規(guī)工作外,，要向尖子生要成績，教育教學(xué)要向尖子生傾斜,，學(xué)校要為尖子生學(xué)習(xí),、生活鋪路搭橋；教導(dǎo)處要加強(qiáng)對畢業(yè)班復(fù)習(xí)教學(xué)的分析和研討,，對學(xué)科教學(xué)要定期進(jìn)行檢測,，對考試的成績和得失要做深入的分析為后階段復(fù)習(xí)提供方向性指導(dǎo)；要廣取考試信息,，積極參加各方面的教學(xué)研討活動,；要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，讓尖子生更尖,。畢業(yè)班要做好中考體育加試和理化加試的訓(xùn)練和培訓(xùn)工作，做到目標(biāo)明確,、計(jì)劃在先、實(shí)施到位,；做好畢業(yè)班的招生和學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)等各方面工作,。

中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃安排 學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃篇七

以黨的xx大精神為指導(dǎo)，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃的有關(guān)精神,，以"管有恒、求創(chuàng)新,、促發(fā)展"為基本思路,，以新課程實(shí)施有效管理為契機(jī)，緊緊圍繞教育這個中心,，努力構(gòu)建"自主,、寬松、協(xié)作,、競爭"的工作氛圍,，夯實(shí)教育教學(xué)的過程管理。突出理念先進(jìn)的管理思路,，確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)輝煌,。

1、努力加快教育信息化步伐,，打造“數(shù)字校園”

充分利用教育信息化手段,，加強(qiáng)對學(xué)校教育信息網(wǎng)絡(luò)化的領(lǐng)導(dǎo)，加速“數(shù)字校園”建設(shè),，加大對學(xué)校網(wǎng)站的開發(fā)力度,，不斷豐富學(xué)校的網(wǎng)頁。完善電子閱覽教室建設(shè),，維護(hù)好處室,、教研組電腦，為教育信息化服務(wù)于新課程改革做好后勤工作,。做好后勤保障與教學(xué)服務(wù)工作,，使信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究得以順利進(jìn)行。為提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)手段的運(yùn)用水平,，做好輔助與輔導(dǎo)工作,。幫助任課教師學(xué)會制作課件和個人主頁，為學(xué)校創(chuàng)辦“數(shù)字校園”做好各方面工作,。

2,、為各年級繼續(xù)開展“自成教育”的研究做好鋪墊

新課改的實(shí)施為“自成教育”的課題研究帶來了生機(jī)和契機(jī)，“自成教育”是新德育理念指導(dǎo)下開展的德育教育實(shí)踐研究課題,，要創(chuàng)出特色,，搞出成果,，為學(xué)生的身心發(fā)展創(chuàng)造一個良好的空間。

3,、師訓(xùn)工作

鞏固班主任研修的成果,，提高班主任素質(zhì)和層次，為更好的進(jìn)行學(xué)生管理而努力,。

加大普通話推廣工作力度,，以適應(yīng)新形勢的需要。爭創(chuàng)省級語言文字規(guī)范先進(jìn)單位,。

進(jìn)一步加強(qiáng)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》的理論學(xué)習(xí),，把培訓(xùn)與教學(xué)、教研,、科研工作緊密結(jié)合起來,，提高培訓(xùn)的針對性，要把教師現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)和新課程培訓(xùn)結(jié)合起來,，努力提高培訓(xùn)效率。

4,、利用課外活動的時間,，組織各年級積極探索開展科技教育活動。組織開展好各類興趣小組,，如：繪畫藝術(shù)小組,，國際象棋小組，國際跳棋小組,，書法興趣小組,，口風(fēng)琴興趣小組等，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,，計(jì)劃組織興趣小組活動成果展示和比賽,，推動活動的開展。

5,、齊心協(xié)力,，抓實(shí)畢業(yè)班工作。

搞好學(xué)生管理工作,，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，形成一個良好的班集體。做好協(xié)調(diào)工作,，全面提高畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量,。

6、學(xué)籍檔案與健康檔案管理

認(rèn)真執(zhí)行學(xué)籍管理?xiàng)l例,，把好轉(zhuǎn)學(xué)關(guān),，杜絕因?qū)W校內(nèi)部因素而產(chǎn)生的流失學(xué)生,，一旦出現(xiàn)流失學(xué)生，班主任和任課教師要及時上門,，做好動員工作,，減少流失學(xué)生，杜絕輟學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生,。按照學(xué)校的指示精神和要求,，嚴(yán)格檔案管理制度，嚴(yán)格學(xué)生轉(zhuǎn)出,、轉(zhuǎn)入程序,，做好學(xué)生轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入手續(xù),。

努力完善學(xué)生健康檔案管理,，做好學(xué)生傳染病和高發(fā)病預(yù)防工作及學(xué)生衛(wèi)生保健工作。

7,、嚴(yán)格考勤管理,，本著公平、公正的原則和人本管理思路,，嚴(yán)格按照學(xué)校制定的考勤管理制度細(xì)致工作,，關(guān)注、關(guān)心,、尊重每一位教師的工作,，維護(hù)廣大教工的工作積極性和工作熱情，提高工作效率,。

8,、做好各級各類及期中期末考試的安排

9、做好實(shí)驗(yàn)室和閱覽室工作,，為教學(xué)服務(wù)

實(shí)驗(yàn)室工作人員要樹立為教學(xué)服務(wù)的意識,，熱愛本職工作、鉆研業(yè)務(wù),、工作精益求精,，積極配合合理化生老師開足實(shí)驗(yàn)課，確保試驗(yàn)開出率100%,，群策群力,，規(guī)范實(shí)驗(yàn)室檔案管理、財(cái)務(wù)管理和常規(guī)管理,。

閱覽室工作人員要制定好閱覽制度,、管理制度、維護(hù)好器材設(shè)施,，圖書室除日常辦理借還手續(xù)外,，每學(xué)期末,，要對教工所借圖書辦理回收或續(xù)借手續(xù)，對丟失的圖書按制度進(jìn)行賠償,，向?qū)W生介紹各類圖書,，尤其要向?qū)W生推薦優(yōu)秀的課外讀物和有關(guān)的學(xué)習(xí)資料，規(guī)范各類管理,，充分發(fā)揮我校圖書館資源優(yōu)勢,，幫助教師制定讀書計(jì)劃，推薦書目,，積極引導(dǎo)教師靜心讀書,。

10、加強(qiáng)文體類器材管理,，防止物品流失,，管理人員對器材要靜心呵護(hù)，要按要求管理,，嚴(yán)格執(zhí)行借還制度,，充分發(fā)揮教學(xué)功能作用。

11,、加強(qiáng)體育工作,，不斷提高學(xué)生的體能素質(zhì)

認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)范體育教學(xué)和“兩操”管理，認(rèn)真組織大課間學(xué)生陽光運(yùn)動和體育競賽活動,，保證每天鍛煉一小時,，不斷增強(qiáng)學(xué)生體能素質(zhì),，組織好秋季運(yùn)動會,。

總之，在新的學(xué)期,，新的形勢下,，教務(wù)處人員要精誠團(tuán)結(jié)，勇于奉獻(xiàn),。敢于探索,，要深入學(xué)習(xí)管理工作理論，為教學(xué)一線服務(wù),。教務(wù)處工作人員要不斷提高自身素質(zhì),，要有高度的責(zé)任心，工作中要相互協(xié)助,，取長補(bǔ)短,，服從學(xué)校管理，不斷提高工作效率,，保證優(yōu)質(zhì)的工作效果,，為把我校建設(shè)成一流的規(guī)范化學(xué)校做出自己的貢獻(xiàn),。

中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃安排 學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃篇八

1、用先進(jìn)的教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué),。

社會在發(fā)展,，知識在更新，觀念在改變,，學(xué)生在進(jìn)步,。我們必須利用教研組活動和課余時間學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,，跟蹤現(xiàn)代教育思潮,，并用以指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。認(rèn)真開展新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),，明確所教學(xué)科課程的基本理念,、設(shè)計(jì)思路及目標(biāo)要求，做好新課改理論研究和探索,，為新課改實(shí)施打下基礎(chǔ),。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心，學(xué)校只有嚴(yán)格常規(guī)管理,，才能保證教學(xué)工作有序運(yùn)行,，才能保證教學(xué)活動按規(guī)律辦事，才能保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。

（1）按照國家規(guī)定的計(jì)劃,，開足各類課程，尤其是音體美和信息技術(shù)教育課從本學(xué)期在內(nèi)容和形式上要有根本的改變,。要求教師精心備課,，盡職盡責(zé)上課，使學(xué)生愿學(xué),、樂學(xué),。加強(qiáng)課外活動的督查力度，使參加活動的學(xué)生學(xué)有所獲,。

（2）七年級要著重抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī),、理想教育，嚴(yán)格訓(xùn)練,，掌握學(xué)習(xí)方法,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做好銜接工作,。

（3）嚴(yán)肅課堂教學(xué)工作管理,，嚴(yán)格執(zhí)行過程管理制度，加大檢查力度。切實(shí)落實(shí)好123456的教學(xué)常規(guī),。抓住一個重點(diǎn)：以提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),；做到兩個至少：教師每兩周至少向每個學(xué)生提一次問；每學(xué)期對每個學(xué)生至少面批面改一次作業(yè),；三個按時：按時上下課,；按時布置作業(yè)；按時批改作業(yè),；四精：精選：精心選擇教學(xué)內(nèi)容和練習(xí),；精講：授課時，精講重點(diǎn)和難點(diǎn),，教學(xué)語言要精,；精練，課堂練習(xí)要精,。精評,，作業(yè)和試卷的講評要精。五必須：作業(yè)布置和檢查上做到有發(fā)必收,、有收必看,、有看必批、有批必評,、有評必補(bǔ),。六個環(huán)節(jié)：備、講,、批,、輔、考,、評等六個環(huán)節(jié)。教務(wù)處將定期進(jìn)行檢查,、登記,，對違規(guī)者不但要給予批評，還一并納入過程考核,。

（4）繼續(xù)探討備課方式,，切實(shí)做到減負(fù)提質(zhì)。教研組長要配合教務(wù)處定期檢查教師教案，并做出評估,，指導(dǎo)年輕教師備好課,、上好課，促進(jìn)他們不斷提升教學(xué)水平,，并幫助有困難的教師不斷提升教學(xué)水平,。

（5）堅(jiān)持觀摩性和檢查性聽課制度,。觀摩性聽課是一種學(xué)習(xí),，檢查性聽課是一種鞭策，取長補(bǔ)短,，共同提高,。各類教師聽課節(jié)數(shù)務(wù)必符合學(xué)校規(guī)定的節(jié)數(shù),。除了做好聽課記錄外還要做好聽課心得,。

嘗試狠抓三個轉(zhuǎn)變,、五個盡量一個原則的落實(shí)。三個轉(zhuǎn)變：變注入式為啟發(fā)式教學(xué),；變被動接受為主動參與,；變單純的知識傳授為知能并重,。五個盡量：盡量讓學(xué)生觀察,；盡量讓學(xué)生思考；盡量讓學(xué)生動手,；盡量讓學(xué)生表述,；盡量讓學(xué)生得出結(jié)論。一個原則：低起點(diǎn),，緩坡度,，多循環(huán),，快反饋，勤糾正,。全面落實(shí) 四清,。

（1）提倡高效率、高質(zhì)量的教學(xué)方法,，要嚴(yán)厲打擊惡意攀比,，以損害學(xué)生時間、健康為代價(jià)的教學(xué)行為,。教師布置和批改作業(yè)要認(rèn)真,，杜絕作業(yè)布置的隨意性。布置作業(yè)從教學(xué)及學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),，學(xué)校反對題海戰(zhàn)術(shù),。

（2）對于給學(xué)生布置模擬、測驗(yàn),、練習(xí)題要事先認(rèn)真地研究,、分析，作到精選精練,、難度適中、無錯漏,、既有覆蓋面又有重點(diǎn),。

（3）課堂教學(xué)目標(biāo)要明確，課堂教學(xué)過程要生動活潑,。注意聯(lián)系兩個實(shí)際：一是注重聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,，二是聯(lián)系生活實(shí)際,，深入淺出，有的放矢,，讓學(xué)生在每個40分鐘里都有所得。課堂教學(xué)注意學(xué)生的個體差異,，嘗試進(jìn)行分層教學(xué),，充分挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能使每一個學(xué)生都有所得,，有所進(jìn)步。

（4）要利用多種形式,、多種渠道反饋各層次學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),，不斷修正教學(xué)方法,，按新課標(biāo)新要求把課堂教學(xué)改革引向深入。