制定計劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,，是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢？這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

幼兒園教育教學(xué)工作計劃參考模板3篇一

“一年之際在于春”，當(dāng)春天緩緩向我們走來的時候,，我們和孩子們一起又迎來了新的學(xué)期,。這是幼兒們在學(xué)前班的最后一個學(xué)期，也是入小學(xué)前最關(guān)鍵的一學(xué)期,。本學(xué)期,，我們將一如既往地認(rèn)真開展工作，針對上學(xué)期工作中出現(xiàn)的不足進行調(diào)整,，使每一位幼兒能夠得到發(fā)展,。

一,、班級情況分析：

經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)，本班的幼兒總的來看：在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面有了較大的進步,。其次在自律方面有所提高,，全體幼兒的出勤率高。但是由于幼兒的能力發(fā)展水平不平衡普遍還存在一些問題：

1,、幼兒常規(guī)時好時壞,，良好的常規(guī)尚未形成。

2,、幼兒的創(chuàng)造力,，想象力還不夠，表現(xiàn)方法,，手段單一,。

3、幼兒傾聽習(xí)慣較差,，特別是幼兒語言的完整性,、邏輯性、連貫性還需加強,。

4、個別幼兒內(nèi)向,，膽量小在自我保護較弱,。

鑒于以上不足，本學(xué)期,，我們在把幼兒入學(xué)準(zhǔn)備工作做為本學(xué)期的工作重點的同時,，要不斷加強幼兒前閱讀、前書寫的訓(xùn)練,，以及幼兒良好行為品德的訓(xùn)練,。將學(xué)前的準(zhǔn)備工作和班級特色教學(xué)、各學(xué)科教學(xué)有機結(jié)合起來,，為幼兒進入小學(xué)打好基礎(chǔ),。

二、班級日常工作

1,、本學(xué)期,，我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進行主題活動，并及時抓住幼兒的興趣點,，為下一步的活動提供依據(jù),。主題的展示、活動設(shè)

計,、材料調(diào)整要適合學(xué)前班幼兒的特點,，更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,，培養(yǎng)幼兒的主動性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。

2,、配合組上開展音樂,、體育學(xué)科的研究。我們將從提高幼兒的音樂素質(zhì)入手,，提高活動組織的藝術(shù)性,，通過與同事間的互相學(xué)習(xí)與反思，我們將使這兩門學(xué)科在原有基礎(chǔ)上獲得發(fā)展,。

3,、在活動區(qū)組織設(shè)置中積極向其他幼兒園區(qū)學(xué)習(xí)，做到符合學(xué)前班幼兒的年齡特征,，根據(jù)本班幼兒的發(fā)展水平及時更換區(qū)域工作材料,，做到與主題相結(jié)合。

4,、在顯現(xiàn)班級教育教學(xué)特色的同時,，做好各項常規(guī)工作及大型活動：新學(xué)期新操排練與評比;音樂、體育學(xué)科的觀摩及評比;“三.八婦女節(jié)”的親子活動;組織班級幼兒參加小學(xué)部組織的運動會;積極準(zhǔn)備五一活動,、故事展示會;做好慶“六.一”演出工作,。

三、衛(wèi)生保健工作：

1,、做好衛(wèi)生消毒工作,，防止傳染病流行。

2,、對幼兒進行安全教育,，掌握一些基本的安全常識，避免出現(xiàn)安全事故,。

3,、做好日常保健工作，保證幼兒健康成長,，加強對個別體弱易病的幼兒的照顧,。

四、本期教育教學(xué)目標(biāo)與要求,。

語言：

1,、主動、樂意,、禮貌地與人交談,，能根據(jù)語言交際環(huán)境的變化，調(diào)整自己說話的內(nèi)容,。

2,、能認(rèn)真,、有禮貌地傾聽別人說話，掌握并理解其說話的內(nèi)容,。

3,、能用比較連貫、規(guī)范的語言清楚地表達自己想說的事,。

4,、喜歡欣賞不同形式的兒童文學(xué)作品，初步學(xué)習(xí)評價作品,，歸納作品的主要內(nèi)容,。能根據(jù)教師提供的條件編構(gòu)故事，仿編散文,、詩歌,。能有表情地朗誦詩歌，復(fù)述故事,。

5,、對閱讀和書寫有濃厚的興趣，能專注地閱讀,，會獨立講述書中故事,，積極學(xué)習(xí)常見文字。堅持在日常生活中說普通話,，做到發(fā)音和聲調(diào)基本正確,。

常識：

1、會正確使用各種餐具,，能為自己、他人,、集體做一些力所能及的事,，保持個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，進一步養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，有一定的生活自理能力,。

2、知道不同事物含有人體需要的各種營養(yǎng)素,，能科學(xué)地進行合理配餐,，喜歡吃粗糧。能積極,、主動地參加各種體育活動,，在活動中保持快樂、積極向上的情緒,，能與同伴玩各種游戲,，增強合作意識,，培養(yǎng)競爭意識。

3,、增強愛祖國的情感,，對親人、對他人的關(guān)愛之情,，對勞動人民的尊敬與愛戴之情,。適應(yīng)集體生活，有合作意識,，懂得謙讓,。

4、主動關(guān)心周圍環(huán)境的變化,，進行有益的探索活動,，能充分體驗到探索和發(fā)現(xiàn)的樂趣，形成較強的求知_,。關(guān)注身邊常見的科學(xué)現(xiàn)象,，感受科學(xué)技術(shù)給生活帶來的便利，萌發(fā)熱愛科學(xué)的情感,。

5,、學(xué)會在探索過程中選用安全、適當(dāng)?shù)姆椒ń鉀Q生活中的簡單問題,，發(fā)展對環(huán)境的應(yīng)變能力,、適應(yīng)能力，為形成科學(xué)的思維方式打下基礎(chǔ),。養(yǎng)成好問,、主動探索的習(xí)慣和開朗、勇敢,、細(xì)心,、樂于合作的心理品質(zhì)。

音樂：

1,、引導(dǎo)幼兒在理解歌曲內(nèi)容的基礎(chǔ)上,，充分感受歌曲的情緒，并能根據(jù)自己的感受選擇使用不同的速度,、力度和變化演唱歌曲,。

2、學(xué)習(xí)按音樂節(jié)奏準(zhǔn)確地做簡單的基本動作,、模仿動作與舞蹈動作,，學(xué)習(xí)如何運用已經(jīng)掌握的動作、知識和技能表現(xiàn)自己所感受的音樂形象，在快樂的韻律活動中充分表達自己的情感,。

3,、學(xué)習(xí)幾種打擊樂器的基本演奏方法，在集體活動中隨熟悉的歌,、樂曲有節(jié)奏地演奏,，看指揮開始和停止演奏，體驗演奏樂器的快樂,。

4,、學(xué)習(xí)感受風(fēng)格鮮明、結(jié)構(gòu)短小的歌曲和有標(biāo)題的器樂曲的同時,，進行創(chuàng)造性的表達,，體驗比較典型的民族音樂、勞動音樂的不同情趣,。

體育：

1,、發(fā)展幼兒走、跑,、跳躍,、投擲、平衡,、鉆爬等基本動作,，了解相關(guān)的知識，掌握動作技能技巧,，使動作靈敏協(xié)調(diào),，增強體質(zhì)。

2,、知道各類體育活動器械的玩法和要求,，并能熟練運用球、繩,、圈,、積木、盒子等器械及廢舊材料進行創(chuàng)造性游戲,。

3,、能夠在愉快的活動中,，聽口令進行各種隊列隊形變換和表演各種基本體操,，培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美的能力,，促進身體機能的發(fā)展,。

4、鼓勵幼兒堅持鍛煉，培養(yǎng)其機智,、勇敢,、堅強、遵守紀(jì)律等優(yōu)良品質(zhì)和活潑開朗的性格,。

5,、在體育活動中培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識，合作精神,，有較強的集體榮譽感,，勇于克服困難，體驗成功的樂趣,。

幼兒園教育教學(xué)工作計劃參考模板3篇二

工作思路：依據(jù)學(xué)前科工作重點和幼兒園自身的發(fā)展需求,，我園以研究教學(xué)為基本思路，以《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo),，加強學(xué)習(xí)和研究,，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為,，提升老師業(yè)務(wù)素質(zhì),。提高老師教育教學(xué)反思能力，提高我園教育質(zhì)量,。

工作重點：

1,、在上學(xué)期區(qū)域活動進展的基礎(chǔ)上繼續(xù)完善，努力將個別化教學(xué)達到先進的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),。

2,、抓好老師思想道德，教學(xué)質(zhì)量的工作,，為老師們提供多種平臺學(xué)習(xí)鍛煉的機會,，進一步加強師資隊伍的建設(shè)，不斷提高老師育人能力和水平,。

3,、對新形勢的課題研究。教研組在教學(xué)活動中遇到的難題展開討論,。

4,、做好兒童節(jié)的各項準(zhǔn)備工作，使幼兒對自己的節(jié)日有個永久的美好回憶,。

5,、科學(xué)教育和健康教育活動列入探索研究課題。

具體工作：三月份

1,、新學(xué)期開始各項工作認(rèn)真完成,。

2,、區(qū)域活動在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進一步提高，操作材料,，活動內(nèi)容,，活動形式，標(biāo)牌等達到一個新的標(biāo)準(zhǔn),。

3,、根據(jù)教學(xué)改革的需要，制定適合我園現(xiàn)狀的教學(xué)方案及調(diào)整課程,。

4,、認(rèn)真做好各項教育資料的書寫工作。

5,、教研活動組及時研究討論在教學(xué)中出現(xiàn)的難點,。

四月份：

1、隨著季節(jié)的變化,，主題活動圍繞著春天來創(chuàng)設(shè)活動內(nèi)容,，讓孩子們感受春天的美，歌唱春天,，描繪春天,，到大自然中去尋找春天。

2,、天氣逐漸轉(zhuǎn)暖,，孩子們的戶外活動時間隨之增多，老師們根據(jù)自己孩子的年齡特點為他們設(shè)計多種多樣的戶外游戲,，使孩子們在游戲中獲得健康,、獲得快樂。

3,、教學(xué)活動,、區(qū)域活動個別化教學(xué)融為一體。使幼兒在舒適新穎的環(huán)境中獲得知識,，在愉悅的心情中找到快樂,。使他們在探索中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題找到成功的喜悅,。

4,、引導(dǎo)幼兒做講文明懂禮貌的乖孩子，老師以自己的文明行為和語言潛移默化地來影響幼兒,，使他們的品行得到正確的教育,，同時與家長及時做好溝通工作，家園共育,。為孩子們良好的品德打好基礎(chǔ),。

五月份：

1、制定迎“六一”聯(lián)歡活動計劃并準(zhǔn)備各種相應(yīng)材料,?；顒又黝}新穎，為孩子孩子們營造節(jié)日的氣氛,。

2,、各班老師根據(jù)本班幼兒的年齡特點制定聯(lián)歡活動計劃，根據(jù)每個幼兒的個體差異為他們制定適合的參與內(nèi)容,。使每個幼兒參與其中,，每個幼兒都有展示才藝的機會，在他們的記憶中留下美好的回憶,。

3,、做好各項聯(lián)歡活動的準(zhǔn)備工作，老師們要各負(fù)其責(zé),，對來園的各界人士熱情接待,，做好幼兒的安全工作。達到聯(lián)歡活動圓滿成功,。

六月份：

1,、經(jīng)過一段時間的個別化教育教學(xué)的研究與實施，在區(qū)域活動的形式上,，材料的投放上,，指示標(biāo)牌等都有了進一步的提升，在其基礎(chǔ)上,，老師們總結(jié)摸索經(jīng)驗,，使我園的區(qū)域教學(xué)達到更高的標(biāo)準(zhǔn)。

2,、各班老師根據(jù)本班幼兒掌握的繪畫技能,，隨時調(diào)整教學(xué)方案，豐富幼兒的繪畫經(jīng)驗,，使孩子們的繪畫能力得到更好的發(fā)展,。學(xué)前班繪畫活動放到戶外去完成。讓他們感受大自然的美,，用他們手中的畫筆來勾畫心目中大自然的美麗,。

3認(rèn)真研究討論科學(xué)教育課題，提前做好各項準(zhǔn)備工作---教學(xué)材料和教育思路,。課后平行班老師相互交流教學(xué)經(jīng)驗,，教育隨筆及時記錄，使孩子們在這一學(xué)科中增長知識,，激發(fā)他們對身邊事物的好奇心,，讓他們懂得科學(xué)并不遙遠(yuǎn),，就在我們身邊。

4,、健康教育是我們這學(xué)期研究的課題之一,，組織老師學(xué)習(xí)相關(guān)知識點，提高并豐富老師的知識面,。在教育方法上拓寬教育思路,，利用教具掛圖等操作材料，加上老師巧妙的語言,。讓孩子們了解并會保護自己的身體,，懂得健康的重要性。

幼兒園教育教學(xué)工作計劃參考模板3篇三

一,、指導(dǎo)思想

以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為引領(lǐng),，進一步落實《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神,，圍繞幼兒園園務(wù)工作計劃,，堅持求真務(wù)實，求精創(chuàng)新的工作作風(fēng),，創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,，優(yōu)化一日活動，促進幼兒健康成長,，推進教學(xué)改革,。

二、工作思路

以抓實教育教學(xué)活動研討為核心,，優(yōu)化教學(xué)活動的組織,，合理安排一日常規(guī)，優(yōu)化區(qū)域游戲活動開展,，繼續(xù)嘗試新課程改革,。

三、主要工作

(一)強化教育教學(xué)常規(guī)管理,，促師幼共同發(fā)展,。

1.建立在園長領(lǐng)導(dǎo)下，由業(yè)務(wù)園長,、教研組長,、班主任所組成的教育教學(xué)管理體系，全面計劃,、組織,、調(diào)控、檢查和總結(jié)幼兒園的教育教學(xué)工作,。

2.依據(jù)教育教學(xué)常規(guī)要求,，對幼兒園整體教育教學(xué)工作和教師教學(xué)情況進行檢查,，善于發(fā)現(xiàn)并總結(jié)教育教學(xué)工作的典型經(jīng)驗和做法，對教育教學(xué)狀況和質(zhì)量進行診斷,，并及時提出改進意見,。

3.在建立科學(xué)的一日活動常規(guī)的基礎(chǔ)上，細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理,，從入園、晨間活動,、集體教學(xué),、游戲活動、區(qū)域活動,、餐點,、午睡、起床,、離園,，每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求。

(二)強化幼兒常規(guī)習(xí)慣的訓(xùn)練,，重視養(yǎng)成教育,。

1.立足習(xí)慣養(yǎng)成，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活,、衛(wèi)生習(xí)慣。在一日活動中滲透,，認(rèn)真落實幼兒在園一日常規(guī)要求,，幼兒行為習(xí)慣評估要求，把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成落到實處,。

2.豐富幼兒活動,。

(1)豐富戶外體育游戲活動的開展，堅持每天的戶外體育游戲鍛煉,。

(2)開展豐富多樣的幼兒競賽評選活動,，節(jié)日慶祝活動等,，創(chuàng)造機會為幼兒提供展示的舞臺,。

(3)豐富創(chuàng)新親子運動會，讓幼兒在活動中鍛煉成長,。

(三)加強教師培訓(xùn)及基本功比賽,，促進專業(yè)成長。

1.扎實進行教師培訓(xùn)

(1)分崗進行帶班教師,、保育員培訓(xùn),。舉行每月集體學(xué)習(xí)與交流,，規(guī)范教師職工言行、儀容,、儀表,，與家長建立友好的服務(wù)關(guān)系，與幼兒建立平等的同伴關(guān)系,，與領(lǐng)導(dǎo)和同事建立合作伙伴關(guān)系,，營造積極健康、親切和諧的育人環(huán)境,。

(2)分內(nèi)容培訓(xùn)：本學(xué)期主要對教師進行與家長溝通,、教學(xué)技能(講課、說課)兩方面的專題培訓(xùn),，要求教師認(rèn)真按照學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容,，結(jié)合自身實際制定個人學(xué)習(xí)提高計劃，認(rèn)真做好培訓(xùn)記錄,，通過工作實踐提高,。

2.積極組織教師的專業(yè)技能比賽

(1)舉行講故事，為教師提供切磋教學(xué)技藝的舞臺,，促進教師相互學(xué)習(xí),、刻苦鉆研、合作創(chuàng)新,，不斷提高教書育人的過硬本領(lǐng),。

(2)舉行教學(xué)技能比賽，發(fā)揮骨干教師的輻射作用,，引導(dǎo)青年教師迅速成長,，加快教師隊伍建設(shè)，整體提高教師隊伍素質(zhì),。

(四)開展多樣教研活動,，促進教科研工作。

1.確定教研時間,，每周五上午10點至10點40分為固定的教研組教研活,。

2.及時提出、發(fā)現(xiàn)問題,，針對一日環(huán)節(jié)中管理方法及出現(xiàn)的問題及時進行研討,，進行反思與總結(jié)。

3.學(xué)習(xí)《指南》,，組織教師通過撰寫學(xué)習(xí)筆記,、集體交流等方式，深入解讀《指南》，注重培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,、行為習(xí)慣養(yǎng)成,、學(xué)習(xí)品質(zhì)和社會交往能力等，堅持防止和糾正幼兒園教育“小學(xué)化”,。

4.定期組織教研組內(nèi)的集體備課活動,，集體備課每兩周至少一次，明確主題,、中心發(fā)言人,，集體備課成果是修改完善后的教案。

5.教師之間要互相學(xué)習(xí),，共同提高,，每學(xué)期聽課不少于15節(jié)，教研組長,、保教主任,、副園長,、園長每學(xué)期聽課不少于20節(jié),。

6.每次公開課要求規(guī)范化。即有教案,、聽課記錄,、評議記錄、教學(xué)反思,，并要求有說課稿,。

(五)有效開展主題活動，促進師生能力發(fā)展,。

1.充分挖掘教育資源,，豐富幼兒主題活動，扎實開展幼兒一日活動,，結(jié)合主題,、周計劃組織實施一日活動。

2.利用主題活動,，促進家園聯(lián)系,，讓家長參與的教育幼兒的工作中來，共同培養(yǎng)幼兒的各種能力,。

3.做好主題活動的材料整理與匯總,，主題活動與區(qū)域游戲有效結(jié)合，充分利用主題墻飾,，進行玩教具收集,，及時投放到各個區(qū)域。

(六)加強家園一體化建設(shè),，形成教育合力,，豐富教育資源,。

1.建立家園聯(lián)系簿，密切家園聯(lián)系,，建立家長委員會,，定期召開會議。2.密切家園聯(lián)系,，本學(xué)期召開家長會,，聽取家長的各種意見，及時了解家長對幼兒園教育教學(xué)活動的意見和建議,。

3.提高家教園地的質(zhì)量,，做到更換及時，內(nèi)容豐富,，有較強的指導(dǎo)價值,，并做好記錄，形成家園教育合力,。

4.積極做好家長工作,，充分利用家長資源，開展親子活動,、實踐活動,、家長當(dāng)教師的活動。

【幼兒園教育教學(xué)工作計劃參考模板3篇】相關(guān)推薦文章:

幼兒園教育教學(xué)工作計劃2022 幼兒園教育教學(xué)工作計劃（范文五篇）

幼兒園秋季教育教學(xué)工作計劃范文精選3篇

幼兒園教育教學(xué)工作總結(jié)模板

幼兒園教育教學(xué)工作計劃2022

2022年幼兒園教育教學(xué)工作計劃