為了保障事情或工作順利、圓滿進行,，就不得不需要事先制定方案,，方案是在案前得出的方法計劃,。方案的格式和要求是什么樣的呢,？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

消防宣傳日活動設(shè)計方案通用模板精選5篇一

為響應(yīng)關(guān)于安全“防火墻”工程的文件精神,，大力推行消防安全“四個能力”建設(shè),。迎接“119”全國消防安全日,不斷提高公司全員消防安全意識和滅火,、逃生技能,，預(yù)防遏制火災(zāi)事故發(fā)生,，保障企業(yè)安全穩(wěn)定發(fā)展，以“119”消防宣傳日為契機,，大力宣傳消防知識,，營造全員參與消防工作氛圍,，具體計劃進行活動安排如下：

一、活動主題：

全民關(guān)注消防,，生命安全至上

二,、活動時間：

11月1日---11月15日

三,、活動對象：

公司全體員工

四、活動計劃：

1,、針對生產(chǎn)及施工現(xiàn)場舉辦聯(lián)合大檢查

時間：11月2日上午8:30

集合地點：綜合辦公樓一樓

參加單位：設(shè)備部,、安生部,、發(fā)電部,、總經(jīng)部,、消防隊,、參加人數(shù)：每單位2人

檢查內(nèi)容：消防設(shè)施防寒防凍,、消防報警系統(tǒng),、消防聯(lián)動試驗,。

2、消防宣傳

（1）消防圖片及橫幅懸掛宣傳

（2）消防宣傳小刀旗

（3）火災(zāi)案例警示錄像（掛公司內(nèi)網(wǎng),，請各單位積極觀看）

（4）消防知識宣傳資料散發(fā)（11月9日當(dāng)天利用員工上班時間在廠區(qū)門口進行散發(fā)）

3、消防知識答卷

11月9日前,，總經(jīng)理工作部將印發(fā)消防知識答卷下發(fā)各單位,，各部門領(lǐng)導(dǎo)組織員工進行答卷，并負(fù)責(zé)統(tǒng)一交回,。根據(jù)答卷情況給予獎勵,。

4,、應(yīng)急預(yù)案演練

演練內(nèi)容：綜合辦公樓模擬著火后緊急疏散逃生。

演練目的：檢驗綜合辦公樓各部門員工在緊急情況下的應(yīng)急能力,，是否能相互照顧,，在禁止乘坐電梯情況下沿安全出口逃生,。

演練時間：不明確通知,，以綜合辦公樓消防報警信號為啟動演練時間,，檢驗員工在應(yīng)急突發(fā)事件反應(yīng)能力,，測試逃生速度,。

消防宣傳日活動設(shè)計方案通用模板精選5篇二

一,、活動目的：進一步加強校園安全教育工作，檢驗學(xué)生和教職員工安全疏散方法掌握情況,，提高參演人員的安全意識和自救自護能力,。

二,、活動主題：

三,、活動地點：校園

四,、活動時間：20__年11月5日早7：10

五、參加對象：全體師生

六,、活動安排：

__

七,、活動內(nèi)容：

1,、升國旗：

11月5日早晨7：10各班在本班教室內(nèi)舉行升旗儀式,。

2,、學(xué)習(xí)疏散逃生知識：

火災(zāi)，不僅頃刻之間可以燒掉大量財物,，而且還會嚴(yán)重危及人們的生命安全,?；馂?zāi)現(xiàn)場缺氧,、高溫,、煙塵、有毒煙氣和房屋倒塌等突如其來的險惡環(huán)境,，往往使被大火圍困的人們驚慌失措,，束手無策,。這固然與起火時間、地點,，火勢大小,、建筑物內(nèi)外環(huán)境等因素有關(guān)，但更考驗被火圍困的人員,，在災(zāi)難降臨時是否具備逃生自救的本領(lǐng),。只要我們努力提高消防安全意識,，學(xué)習(xí)和掌握逃生自救知識,，就可以臨危不懼,，幸免于難,。

那么,，在火場中如何逃生自救呢,？這里歸納和介紹以下6個要點,。

①迅速撤離,、保持冷靜。一旦聽到火災(zāi)警報或出現(xiàn)突然停電等異常情況一時無法查明原因時,，要迅速撤離所在建筑,，切不要為貪戀財物延誤逃生時機。遭遇大火濃煙時,，首先要保持清醒的頭腦,，不要驚慌失措,，觀察一下自己的處境及火勢情況,，快速判明危險地點和安全地點,，決定逃生的辦法,。

②了解和熟悉所處建筑的消防安全環(huán)境,。對經(jīng)常工作或居住的建筑物，可事先制定較為詳細的火災(zāi)逃生計劃,，對確定的逃生出口,、路線和方法要熟悉掌握并加以演練,。公共場所貼有安全疏散示意圖和疏散指示標(biāo)志,，遇到緊急情況時可按其指示快速找到安全出口,。高層建筑發(fā)生火災(zāi)時，普通電梯可能因斷電停止運行,，而導(dǎo)致人員被困,，最好的方式是從疏散樓梯間逃生,。

③火災(zāi)煙氣具有毒性,、高溫,、刺激性等特點,，所以發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)彎腰低頭前進以減少吸入或接觸有毒高溫?zé)煔猓袟l件的情況下應(yīng)使用濕毛巾捂住口鼻,。如必需穿過燃燒區(qū)域，應(yīng)將自己全身的衣物淋濕,，以減小身體受到的傷害,。煙霧很大時，應(yīng)匍匐前進盡量貼近地面,，因為煙霧輕于空氣,，一般在距離地面30cm左右的空間內(nèi)依然有可供呼吸的空氣,，同時應(yīng)沿墻壁邊緣逃生,，以免迷失方向。

④身處二,、三樓而無法通過疏散通道逃生時,，可通過排水管或其它可攀爬的物體逃生，也可利用室內(nèi)的物品如床單,、繩索等結(jié)繩自救,。如樓層較高,，在無路可逃的情況下,，應(yīng)積極尋找避難處所,，如到陽臺,、樓頂?shù)却仍?，或選擇衛(wèi)生間等火勢、煙霧難以蔓延的房間,。暫時避難時,，應(yīng)關(guān)緊房間臨近火勢的門窗,，打開背火方向的門窗,，但不要打碎玻璃，窗外有煙進來時,，要趕緊把窗子關(guān)上,。將門窗縫隙或其它孔洞用毛巾、床單等堵住或掛上濕棉被,、濕毛毯,、濕麻袋等難燃物品,，防止煙火入侵,，并不斷地向迎火的門窗及遮擋物上灑水降溫,，淋濕房間內(nèi)的一切可燃物，同時可以把淋濕的棉被,、毛毯等披在身上,。如煙已進入室內(nèi),，要用濕毛巾等捂住口鼻,。如房間有電話,、對講機,、手機,，要及時報警,。如沒有通訊設(shè)備應(yīng)大聲呼喊，白天可搖晃顏色鮮艷的衣物或向外投擲物品,，夜間可搖晃手電引起救援人員的注意。

⑤火場逃生時,，不要輕易開門,，可先用手觸摸一下門把手,，如果溫度較高則說明門外火勢較大,，千萬不要輕易打開,，否則可能會導(dǎo)致轟燃傷人并加速火勢蔓延?；饒鎏由^程中,，要一路關(guān)閉背后的門,，減低火勢和濃煙的蔓延速度,。

⑥如果身上著火，千萬不要奔跑,，因為奔跑會加速空氣流動,，使火越燒越旺,。身上著火時,，應(yīng)設(shè)法先將衣服脫掉,。如果來不及脫衣服,，也可在地上打滾，把身上的火壓滅,。若有其他人在場,，可向著火者身上澆水,，或幫忙將著火的衣服脫下,。

3、有序疏散：

發(fā)出有序疏散的演習(xí)命令后,，疏散引導(dǎo)員立即到達指定位置,，引導(dǎo)學(xué)生按疏散路線有序疏散到指定地點。

八,、應(yīng)急疏散教師任務(wù)

1、班主任

（1）提前組織學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)急疏散的目的和意義,，了解疏散路線及疏散程序及要求,。

（2）聽到警報后,，如離教室較近應(yīng)立即就近到班與當(dāng)班老師一起組織學(xué)生應(yīng)急疏散，若離教室較遠,，應(yīng)立即按疏散路線撤離到疏散地點,，迅速找到自己的班級,，與當(dāng)班教師做好交接工作,，清點人數(shù),，安撫學(xué)生,。

2,、上課老師

（1）聽到警報后,，上課老師（是該班疏散的第一責(zé)任人）立即停止授課，組織學(xué)生分別從前門,、后門疏散,，前五排學(xué)生從前門疏散,，五排以后的同學(xué)從后門疏散。由靠近樓道的學(xué)生先撤離,，本班學(xué)生全部撤離后,，老師隨學(xué)生一起撤離,。

（2）當(dāng)班老師組織學(xué)生有序撤離,，避免擁堵。

（3）下樓時各班成二路縱隊按指定路線迅速疏散,，指揮學(xué)生不要慌亂,，有序撤離,，不要大聲喧嘩。

（4）到達集結(jié)地后,，要求學(xué)生以班級為單位整隊,，組織清點人數(shù),，向年級主任匯報,，年級主任向現(xiàn)場總指揮匯報。

3,、沒有課的教職員工

（1）聽到警報后,，離教室較近的,，應(yīng)立即到所在樓層的班級,，與當(dāng)班老師一起組織學(xué)生疏散,，或隨學(xué)生一起疏散,。離教室較遠的,，應(yīng)立即按疏散路線撤離到疏散地點,。

（2）備課組長及各處室負(fù)責(zé)人，安排對各備課組,、各處室老師的點名，并向校務(wù)部匯報,，校務(wù)部向總指揮匯報,。年級組長負(fù)責(zé)各年級班主任的點名。

注意：請各年級為每班加配一位教師,。

4,、衛(wèi)生室人員

聽到指令后,，應(yīng)立即到疏散地點,，急救臺設(shè)在校園南門。

九、應(yīng)急疏散路線

1、總疏散順序：

（1）由低到高，即按一樓,、二樓,、三樓,、四樓的順序疏散。

（2）靠樓梯的班級優(yōu)先疏散,。

2,、教學(xué)樓疏散路線

（1）高三教學(xué)樓疏散路線

3、校園疏散路線

十,、活動要求：

1,、11月5日前,，各年級管委會對師生進行紀(jì)律教育,、安全教育、熟悉疏散路線和預(yù)演。

2、參演人員準(zhǔn)備濕毛巾，疏散過程中對折四次后捂住口鼻彎腰低頭前進,，禁止學(xué)生在演練過程中嬉笑,。

3,、請各年級,、各班級向?qū)W生講清地震應(yīng)急疏散演練和火災(zāi)應(yīng)急疏散演練的區(qū)別、注意事項,，并提前做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作：地震應(yīng)急疏散演練有地震應(yīng)急避險環(huán)節(jié),，請講清地震應(yīng)急避險的正確方法,，疏散過程中按照本班的疏散路線和適當(dāng)速度（樓梯間正常速度行走,，其他路段慢跑）疏散即可；火災(zāi)應(yīng)急疏散演練無應(yīng)急避險環(huán)節(jié),，疏散過程中除了要按正確的路線和行進速度疏散外，還要提前準(zhǔn)備好濕毛巾,，疏散過程中將濕毛巾對折四次后捂住口鼻彎腰低頭前進。

4,、各班服從統(tǒng)一指揮，不得擅自行動,。

5,、演練活動結(jié)束后,，各班有序帶回。

消防宣傳日活動設(shè)計方案通用模板精選5篇三

一,、活動時間：

20__年11月1日至11月30日

二,、活動地點：

各分廠指定活動區(qū)

三,、參加人員：

本廠管理人員和全體員工

四,、活動目的：

1、以全國11·9消防宣傳日活動為契機,，充分認(rèn)識與肯定11·9為全國消防安全活動日的意義,，繼續(xù)全面推進消防安全四個能力建設(shè)工作，努力創(chuàng)建平安企業(yè),。

2,、鞏固和擴大本單位消防安全管理成果,，以預(yù)防和遏制惡性火災(zāi)事故為目的,，以強化全體__職員消防安全防范意識為重點,，采取有效措施，努力提高全員消防安全意識和防消技能,，徹底整改火災(zāi)隱患,，保障全公司消防安全無事故,。

五,、組織機構(gòu)：

總指揮：

副總指揮：

成員：

六,、活動內(nèi)容：

1,、各分公司,、各廠分級成立消防11·9活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，擬定好11·9消防活動的實施計劃,，按計劃和要求認(rèn)真履行各自職責(zé),。

2,、各層各級組織召開一次消防11·9活動的動員會議,，以營造消防11·9專題活動氛圍,。

3,、以廠為單位,，進行一次不留死角的拉網(wǎng)式消防安全大檢查并徹底整改,，確保宣傳日活動富有實際性的成效,。具體檢查內(nèi)容明確如下：

⑴對總公司頒布的各層各級消防安全檢查與管理實施意見是否規(guī)范執(zhí)行,，相對應(yīng)的考核標(biāo)準(zhǔn)是否認(rèn)真落實,。

⑵工廠,、車間、班組的消防安全宣傳,、教育,、培訓(xùn)是否按周期正常開展,，車間與班組管理人員對員工的消防安全行為規(guī)范特別是火種管理規(guī)范是否做到及時提示與經(jīng)常性的檢查,。

⑶車間現(xiàn)場管理及搬運作業(yè)機械操作與作業(yè)人員翻卸過程中,，防磨擦,、防撞擊等容易產(chǎn)生火星火花的行為意識強不強。

⑷全面對電纜,、電線及設(shè)備進行完好檢測,、檢查并記錄備案,。

⑸對倉庫與堆場收工關(guān)門前的安全檢查落實的是否到位,。

⑹員工宿舍是否納入本單位安全重點部位的管理范圍之內(nèi)。

4,、利用宣傳欄,、車間黑板報,、懸掛橫幅

播放消防專題片,、發(fā)放宣傳材料等現(xiàn)有宣傳載體和方法，深入宣傳消防法律法規(guī)、公司消防安全規(guī)定和消防安全四個能力建設(shè)的相關(guān)內(nèi)容,。

5,、組織本單位全體員工,，利用超過合格使用期的滅火機,，全面進行一遍滅火機滅盆火的實際操作演練;對本單位志愿消防組織成員進行一遍二節(jié)消防水帶出水操競賽，申請安排一定活動經(jīng)費,，對取得好成績的志愿消防員和本年度積極處置火警事故的主要人員進行一定的獎勵與表章,。

6,。各單位利用停電、機臺停止運轉(zhuǎn)的空檔期等條件進行一次人員與物資的消防應(yīng)急疏散預(yù)案演練,。

7,、各單位,、部門對破損、陳舊不清的消防警示標(biāo)志、消防器材和設(shè)施的定位提示標(biāo)志,、應(yīng)急疏散照明,、上墻的安全管理網(wǎng)絡(luò)和各項安全管理規(guī)定,、制度內(nèi)容標(biāo)牌等進行一次全面的整修和更換。

8,、對所有室外消防栓進行一次放水試驗,，對消防栓等消防供水裝置的蓋口絲牙和閥門螺旋桿進行加油防銹保養(yǎng),。

七,、活動要求：

1、保衛(wèi)部對各單位的活動情況進行指導(dǎo),，并對各階段的落實情況進行跟蹤監(jiān)督,。

2,、各分公司安全科負(fù)責(zé)匯總和編排活動計劃并具體指導(dǎo),、落實活動。10月30日前匯總并提交分公司各下屬單位的活動方案,，11月25日前向保衛(wèi)部提交本期活動方案的實際展開情況,。

3,、各分廠分管安全副廠長和專職安全員對本單位的活動方案要精心組織，認(rèn)真實施,，對活動中的先進人員以及本年度的消防工作積極分子進行表章與獎勵,。

消防宣傳日活動設(shè)計方案通用模板精選5篇四

一,、活動背景：在我國，11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,，而且這一天前后,，正值風(fēng)干物燥,、火災(zāi)多發(fā)之際,，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作,。為增加全民的消防安全意識,，使“119”更加深入人心,，公安部在一些省市進行“119”消防活動的基礎(chǔ)上，于1992年發(fā)起,，將每年的11月9日定為全國消防日,。

二,、活動目的：本次活動旨在深入推動公司消防宣傳工作,，提高全公司防控火災(zāi)的能力，進一步推動消防工作全員化進程,，有效預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故的`發(fā)生,。

三,、活動時間：11月9日上午8:30——12:00

四,、活動地點：消防站

五,、活動內(nèi)容：

1,、消防隊隊長做“全民關(guān)注消防·生命安全至上”主題講座

2、消防技能展示

(1)消防官兵技能展示

①消防隊出警演示

②2人5盤水帶

③1人3盤水帶

(2)消防器械使用講解與演示

3,、消防趣味競賽

(1)手持滅火器60米接力

本項目同時兩組進行,，每只參賽隊伍選出4名隊員(3男1女),，每兩名隊員間隔15米，以滅火器作為接力棒傳遞,，最后一名隊員將終點處的火盆中的火撲滅為結(jié)束,，用時少的一方獲勝。

(2)消防水帶組裝

本項目同時兩組進行,，每只參賽隊伍選出4名隊員(3男1女)，4名隊員同時從起點出發(fā),，第一名隊員將水帶甩出,，其余三名隊員依次連接水帶,，直至最后一名隊員接好水帶并到達指定位置時，工作人員停止計時,，用時少的一方獲勝。

(3)原地穿著消防戰(zhàn)斗服比賽

本項目分為男子組和女子組(先進行男子組比賽),，同時4只代表隊競賽,，每只參賽隊伍選出2名隊員(1男1女),，按要求以最快的速度穿著消防戰(zhàn)斗服，以男女組總用時少的一方獲勝,。

(4)模擬救援被困人員

本項目各代表隊依次參加，每只參賽隊伍選出3名隊員,，一名消防隊員作為傷員在被救位置等待,，3名選手相互幫助穿越設(shè)置的障礙，到達傷員位置營救被困傷員到達指定地點,，用時少的一方獲勝。

消防宣傳日活動設(shè)計方案通用模板精選5篇五

一,、活動時間：

20__年11月1日至11月30日

二,、活動主題：

消除火災(zāi)隱患，共建平安社區(qū)

三,、組織領(lǐng)導(dǎo)：

為確保此次學(xué)校消防安全教育月活動有序開展,，特成立消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，由一把手校長鄧景志任組長,，孫殿和副校長任副組長,，全體行政任組員，依法建立并落實逐級消防安全責(zé)任制,，建立防火制度,，明確全校各層級,、各崗位的消防安全職責(zé),。

四,、活動安排：

（一）,、緊扣宣傳主題，認(rèn)真研究策劃宣傳活動,。要緊緊圍繞“消除火災(zāi)隱患,，共建平安社區(qū)”主題,，根據(jù)班級實際，認(rèn)真研究制定活動方案,，加強宣傳,，讓全校師生積極參與活動的組織安排,，實現(xiàn)全校“人人受到宣傳教育,，人人增強防范意識,，人人掌握基本常識”的總目標(biāo),。

（二）,、通過消防宣傳,，深入學(xué)習(xí)新《消防法》和《學(xué)校消防安全管理規(guī)定》,。通過開展新學(xué)期消防安全月活動,，深入開展新《消防法》,、《學(xué)校消防安全管理規(guī)定》的學(xué)習(xí)活動,，按照相關(guān)要求,，結(jié)合實際,，查漏補缺，制定各類制度,、預(yù)案,，最大限度地預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生,。

（三）,、充分利用各類資源,，開展形式多樣的消防宣傳活動,，營造濃厚的宣傳氛圍,。重點開展“六個一”活動：

1,、懸掛一幅消防安全溫馨提示橫幅，營造濃厚的宣傳氛圍,；

2,、各班出一期消防安全宣傳板報,，普及安全消防知識,；

3,、組織學(xué)生觀看一部防火災(zāi)事故安全題材的專題教育片,。

4,、開展一次消防常識宣傳教育活動,。成立新一屆校園護衛(wèi)隊和義務(wù)消防隊,，邀請小河派出所進行反恐防暴專題培訓(xùn),，增強學(xué)校反恐防暴技能,；主動與鎮(zhèn)消防中隊聯(lián)系,，面向全體師生員工舉辦消防知識講座，不斷增強消防安全意識和消防安全技能。

5,、開展一次消防演習(xí),。認(rèn)真制定消防演習(xí)方案,，做好消防應(yīng)急疏散演練和滅火演習(xí)，提高火災(zāi)應(yīng)急處置能力,。演習(xí)時要注意安全,，防止出現(xiàn)意外傷害,。

6,、布置一次消防家庭作業(yè)。發(fā)放“安全消防提示語”,，要求學(xué)生和家長開展家庭內(nèi)火災(zāi)隱患排查,，通過“小手拉大手”的方式,，共同做好家庭防火，增強防火意識,。

（四）、全面開展火災(zāi)隱患排查,，杜絕火災(zāi)發(fā)生,。排查內(nèi)容：一是排查防火重點部位：宿舍,、食堂、圖書館,、師生集會場所,、危險化學(xué)品存放點,、車庫等是否符合消防規(guī)范,、是否存在火災(zāi)隱患。二是檢查滅火器,、消防栓、水帶,、水槍等消防設(shè)施、器材是否完好,，能否正常使用,。三是檢查是否有違章,、大功率及老化的電器、線路,。四是燃氣使用設(shè)備,、燃氣報警設(shè)備是否正常,、脫排油煙機是否有積油積垢,。五是消防通道是否暢通,，安全疏散指示標(biāo)志,、應(yīng)急照明燈是否完好，常閉式防火門是否處于關(guān)閉狀態(tài),、防火卷簾下是否堆放物品影響使用,。六是消防控制器是否正常、消防聯(lián)運設(shè)備是否能聯(lián)動，值班人員是否正常值班、是否有上崗證,，是否有維保單位,。通過對學(xué)校全面的消防安全專項檢查,，及時發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,，對查出的火災(zāi)隱患,，一把手校長要親自負(fù)責(zé),，認(rèn)真制定整改方案，保障整改資金,，明確整改責(zé)任人和整改期限,，確保安全。

（五）,、檢查消防安全管理資料是否齊全,。

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