確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候,，我們需要為領導提供多種工作方案。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

校園防疫期間活動策劃方案1

為堅決打贏新型冠狀病毒感染的肺炎疫情(以下簡稱“疫情”)攻堅戰(zhàn),，確保人民群眾生命安全和身體健康,，維護社會大局穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等有關法律法規(guī)和國家,、省、市,、縣疫情聯(lián)防聯(lián)控工作要求,，結合單位實際,，制定本方案,。

一,、指導思想

堅決打贏新型冠狀病毒感染的肺炎疫情攻堅戰(zhàn),，確保人民群眾生命安全和身體健康,，維護全縣自然資源系統(tǒng)大局穩(wěn)定,，為建設清涼綠色秀美幸福新陵川作出應有貢獻,。

二,、總體要求

本著“預防為主、依法防控,、科學救治,、屬地管理,、聯(lián)防聯(lián)控”的原則,，采取積極有效措施,，防止疫情在我局傳播和蔓延,，最大限度減少疫情對全體干部職工身體健康和生命安全造成的危害,，維護正常的工作生活秩序,。

三,、主要措施

(一)適度做好宣傳引導,。按照科學、客觀,、適度的原則,，做好疫情防范應對宣教工作,，積極開展有針對性的健康教育,、新聞宣傳和風險溝通，普及疫情防控知識,，引導干部職工保持健康心態(tài),，增強自我防護意識,。加強輿情監(jiān)測,，及時回應社會關切,，正確引導輿情，防止炒作和不實報道,。同時,，做好辦公場所衛(wèi)生清潔工作,，保持正?？諝饬魍?。

(二)嚴格控制會議數(shù)量,。鑒于疫情具有傳染性，疫情防控期間,，原則上不組織開展大型會議,，減少會議數(shù)量,，不開不必要會議。不邀請外單位人員來我局開展交流考察活動,，要求各小單位工作匯報盡可能通過電話,、傳真,、電子郵件聯(lián)系。

(三)嚴格控制人員流動,。疫情防控期間，暫停派員赴外地考察學習,，一般不安排人員出差。全體工作人員要帶頭勸導身邊人減少外出,，不去人流密集場所,，不串門,、不集會,、不外出聚餐。

(四)建立情況登記制度,。建立外出人員,、外來人員來訪接待登記,、請假登記制度,。局機關及各基層所,、事業(yè)單位要確定一名同志為聯(lián)絡員,，具體負責本單位外出人員、外來人員接待登記,、請假登記,，堅持每日登記,，發(fā)現(xiàn)情況及時報告局疫情防控工作領導小組辦公室,。

(五)建立疫情報告制度,。局機關及各基層所,、事業(yè)單位要對本單位干部職工開展一次全面排查摸底,，發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱,、咳嗽的,，及時向局疫情防控工作領導小組辦公室報告,，同時赴醫(yī)院就診,。對醫(yī)院診斷須隔離者，要采取相應措施,，防止交叉?zhèn)魅尽?/p>

四,、相關要求

(一)強化組織領導。為加強對疫情防控工作的組織領導,，確保不走過場,、抓出實效,，成立由局黨組書記,、局長為組長,，其他班子成員為副組長,，各股室,、基層所、事業(yè)單位負責人為成員的疫情防控工作領導小組,，領導小組下設辦公室,，負責全局疫情預防控制工作。

(二)強化責任落實,。局主要負責人親自抓、負總責,，分管領導具體負責,，各股室、基層所,、事業(yè)單位負責人為本單位疫情預防控制工作第一責任人，層層落實責任,。

(三)強化執(zhí)紀問責。全系統(tǒng)黨員特別是黨員領導干部要切實增強“四個意識”,、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,，在這場疫情防控阻擊戰(zhàn)中起先鋒模范作用。局疫情防控工作領導小組辦公室要切實擔負起監(jiān)督職責,，對在疫情防控阻擊戰(zhàn)中敷衍塞責,、不負責任者，按規(guī)定給予相應處理,。

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校園防疫期間活動策劃方案2

一,、工作機構

成立__企業(yè)疫情應急處置工作小組

組長：建議由企業(yè)法人擔任

副組長：建議由各副總擔任

成員：建議由各部門負責人擔任

下設隔離組、消殺組,、防護用品保障組、維護穩(wěn)定組等工作組,，具體負責各項疫情防控工作。

二,、職責分工

(一)隔離組

組長：___

成員：___

職責：負責對需對觀察隔離的員工設置專門的隔離區(qū),，并提供必要的生活保障。負責定時向區(qū)防疫指揮部報告每日情況,。

(二)消殺組

組長：___

成員：___

職責：負責按照相關規(guī)定對企業(yè)內(nèi)部各類場所開展環(huán)衛(wèi)保潔、開窗通風,、專業(yè)消殺等工作。

(三)防護用品保障組

組長：___

成員：___

職責：負責采購,、儲備應急物資和防護用品。

(四)維護穩(wěn)定組

組長：___

成員：___

職責：負責廠區(qū),、宿舍和各出入口及隔離區(qū)的安全保衛(wèi)工作;負責做好人員情緒穩(wěn)定工作，開展疫情防控知識的宣傳教育和引導,。

三、適用范圍

本預案適用于發(fā)生新冠肺炎疫情后,，企業(yè)做好疫情報告，同時配合各相關部門做好預防,、控制等應急處理工作,，防止疫情擴散蔓延,。

四,、應急處置措施

企業(yè)一旦發(fā)生新冠肺炎疫情,，立即啟動本預案，采取以下應急措施：

(一)疫情報告

員工出現(xiàn)發(fā)熱,、干咳、乏力,、呼吸困難等呼吸道癥狀人員或疑似人員時都應立即向屬地疫情防控指揮部和縣級衛(wèi)生疾控部門報告。

(二)疫情處置

1.當發(fā)現(xiàn)體溫超過37.3℃,，并有疑似新型冠狀病毒感染癥狀的人員時,，應第一時間就地實行隔離，做好詳細信息登記,，由當?shù)匦l(wèi)生院按要求轉運至定點醫(yī)院進行篩查,、診治。

2.企業(yè)在接到區(qū)疫情防控指揮部的確診通告后,，應立即全面停止生產(chǎn)活動,，禁止人員外出或外來人員進入,。

3.配合衛(wèi)健,、疾控等相關部門,，對密切接觸人員進行登記、建檔,，并在指定隔離區(qū)進行醫(yī)學觀察14天，每天早,、晚監(jiān)測2次體溫;其他人員加強體溫監(jiān)測，每天測溫不少于2次,。未經(jīng)區(qū)疫情防控指揮部同意，不得解除隔離,。

(三)疫情管控

1.對確診或疑似人員到過的場所及用過的物品,，應迅速、嚴密,、徹底地做好封存，由區(qū)疾控部門負責檢測,、消殺,、處理。其他人員應盡可能不進入確診或疑似人員發(fā)病地點,，以防傳染。

2.每天按要求進行消殺,，消殺范圍包括辦公,、廠房、宿舍,、食堂等人員密集場所的地面、物體表面,，及隔離人員排泄物與分泌物、生活垃圾,。

(四)后勤保障

1.安排好被隔離人員的生活必須品的配給。

2.組織排查對必須的防護用品庫存量和核算近期使用量,，提前采購、合理庫存,。

校園防疫期間活動策劃方案3

根據(jù)省教育廳有關要求和當前疫情防控形勢，為確保秋季開學工作安全有序,，特制訂如下方案：

一、錯時錯峰開學

至_月__日,，我市未出現(xiàn)疫情，全市無中高風險地區(qū),，全市義務教育學校,、高中階段學校,、幼兒園和特殊教育學校在開學準備情況評估驗收合格后,，于_月__日_月_日錯時錯峰開學報到。具體安排如下：

1,、_月__日,，小學四、五,、六年級，高中二年級,、三年級開學報到;

2、_月__日,，小學二,、三年級,，初中二,、三年級，高中一年級新生開學報到;

3,、_月_日，全市幼兒園,、特殊教育學校,，小學一年級,、初中一年級新生開學報到。

二,、有序組織師生員工返校

各地各校要立即通知尚在懷化市外的師生員工盡快返回;對從中高風險地區(qū)返懷的師生員工實行“一人一案”,、落實好回程指導,、核酸檢測和隔離等措施;對在中高風險地區(qū)未能返懷的師生員工,，要告知其遵守當?shù)胤揽匾?，在當?shù)仫L險等級降為低風險地區(qū)后再行返回;要通過班主任與學生家長“一對一”的方式，全面告知學生家長,，近期不允許前往中高風險地區(qū),。

三、扎實做好疫情防控

各地各校要提前謀劃和制訂秋季開學工作方案,，進一步完善疫情防控“兩案九制”，備齊備足消毒劑,、口罩等防疫物資,，開學前3天對校園所有場所、設施設備進行一次徹底清潔消毒,。精準掌握所有師生員工假期行蹤和身體健康狀況,，師生員工返校報到時須提供近14天體溫監(jiān)測記錄,、健康碼,、行程卡(無手機學生由監(jiān)護人提供),，健康碼為紅黃碼或者返校前14天內(nèi)有中高風險地區(qū)旅居史的，須嚴格落實屬地疫情防控管理措施;有發(fā)熱,、乏力、干咳等癥狀的,，暫緩返校或憑醫(yī)療機構出具的排除新冠肺炎診斷證明返校,。開學后,，各地各校要毫不松懈、精準精細抓好常態(tài)化疫情防控工作,，確保師生生命安全和身體健康。

四,、切實做好控輟保學

各地各校要強化責任擔當，嚴格控輟保學,。開學前后，各地各校要開展勸返復學專項行動,，對未返校復課的學生,，要及時聯(lián)系溝通,，全面了解未返校原因，堅決防止因疫情影響造成新的輟學,。

五、嚴格規(guī)范辦學行為

嚴格落實中辦,、國辦下發(fā)的《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》,，進一步深化教育教學改革,、提升課堂教學質(zhì)量,、優(yōu)化教學方式,、全面壓減作業(yè)總量,、降低考試壓力。要全面加強中小學生作業(yè),、睡眠,、手機、課外讀物,、體質(zhì)健康管理，引導全社會樹立科學教育質(zhì)量觀,，促進中小學生健康成長,。

六、加強平安校園建設

各地各校要牢固樹立安全意識和底線思維,，強化安全管理,，落實“三防”措施，全面排查,、消除校園安全隱患，嚴格出入校園管理,，嚴防校外無關人員進入校園,。開展校園欺凌專項治理,，統(tǒng)籌抓好防溺水,、校車、食品安全,、心理健康等學生安全重點工作。組織開展應急演練,，提高師生應對突發(fā)事件能力。

七,、加強督促檢查指導

各地要以秋季開學為契機，深入基層,、走進學校,、走近師生,、走訪家長，特別要深入基礎薄弱學校,、農(nóng)村偏遠學校，指導開學工作,，了解真實情況，傾聽意見建議,，解決實際問題,。市教育局將適時開展開學工作檢查,，對開學工作中存在的突出問題予以通報,。

校園防疫期間活動策劃方案4

開學前

(一)制度要求,。

1,、各地根據(jù)當?shù)匾咔榉揽仫L險級別和疫情應急響應級別作出中小學開學決定,。嚴格落實屬地責任,、部門責任、單位責任和家庭責任,，安排好學校疫情防控各項工作，確保人員到位,、設備到位、設施到位,、物資到位、能力到位,、制度落實到位,。低風險地區(qū)學校開學前應當對來自中高風險地區(qū)教職員工和學生加強健康管理。

2,、學校成立新冠肺炎疫情防控工作領導小組,，黨組織書記和校長是本單位疫情防控第一責任人,。各崗位職責明確,，任務到人,。多校址辦學的中小學校,，每校址必須指定明確的疫情防控工作責任人和工作聯(lián)絡人,。

3、中小學校應當根據(jù)本地區(qū)疫情防控和學生來源特點,，制定具體防控工作方案、應急處置預案和工作制度,，包括學校傳染病疫情報告制度、晨午檢制度,、因病缺勤追蹤登記制度、復課證明查驗制度,、健康管理制度,、傳染病防控健康教育制度,、通風消毒制度,、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預防接種查驗制度等,。

4、建立完善疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制,。教育部門與衛(wèi)生健康行政部門加強指導,，推動學校與疾控機構、就近定點醫(yī)療機構,、社區(qū)衛(wèi)生服務中心的溝通協(xié)調(diào)，配合屬地街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn)),、社區(qū)(村)等有關部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控,，衛(wèi)生健康行政部門提供專業(yè)指導和人員培訓服務,，形成教育,、衛(wèi)生,、學校,、家庭與醫(yī)療機構,、疾控機構“點對點”協(xié)作機制。學校在開學前應當與屬地社區(qū),、公安部門,、醫(yī)療機構和疾控機構等做好對接,，組織全校教職員工對各項方案和預案進行培訓,，并開展防控應急演練,。

5,、境外師生未接到學校通知一律不返校。返校前確保身體狀況良好,，返校途中做好個人防護和健康監(jiān)測,。返校時按照有關要求向學校出示核酸檢測證明材料。

(二)保障要求,。

1、根據(jù)學校規(guī)模,、學生及教職工數(shù)量，結合應急方案儲備足夠數(shù)量的疫情防控物資,，包括消毒設備、消毒用品,、口罩、手套,、非接觸式溫度計、洗手液等,。

2、校園內(nèi)清潔消毒,。開學前對學校環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)進行徹底清潔，并開展預防性消毒,。提前做好對教室,、食堂、宿舍,、圖書館等公共場所開窗通風。

3,、在校門口就近設置臨時等候區(qū)，為入校時出現(xiàn)可疑癥狀人員提供臨時處置場所,。

4,、學校根據(jù)有關規(guī)定按教職員工和學生人數(shù)足額配備校醫(yī)或保健教師。

開學后

(一)入校時管理,。

1、實行校園相對封閉式管理,，全面梳理所有進校通道，校外無關人員一律不準進校,，師生進校門一律核驗身份和檢測體溫。

2,、登記排查入校,。提前掌握教職員工(包括教師,，以及食堂,、保潔,、保安和宿管等后勤服務人員)和學生開學前14天健康狀況、中高風險地區(qū)旅居史等,，建立健康狀況臺賬,，做好健康觀察,，對有發(fā)熱,、干咳等可疑癥狀的人員,，應當督促其及時就醫(yī)，患傳染性疾病未治愈的教職員工和學生暫緩返校,，嚴禁帶病上課,、工作,。

(二)入校后管控。

1,、加強對教職員工和學生的晨午檢，對住宿及參加晚自習的學生增加晚檢,，檢查時工作人員應當佩戴口罩和一次性手套,，并堅持“日報告”“零報告”制度,。重點監(jiān)測教職員工和學生有無發(fā)熱、干咳等疑似傳染病癥狀,。對因病缺勤的教職員工和學生要密切追蹤其就診結果和病情進展。嚴格執(zhí)行復課證明查驗制度,，及時對患傳染病學生復課的病愈證明進行查驗。

2,、學校應當每日開展對校門口、食堂,、廁所、教室,、宿舍等重點區(qū)域、重點崗位,、重點環(huán)節(jié)的巡查,，發(fā)現(xiàn)潛在風險并及時通報和督促整改。

3,、合理安排人員活動。在保證疫情防控要求的前提下,，可以組織一定規(guī)模的集體活動,。在校期間引導學生不串座,、不串班、不打鬧，保持安全社交距離,。

4,、科學佩戴口罩,。學生應當隨身備用符合一次性使用醫(yī)用口罩標準或相當防護級別的口罩,，低風險地區(qū)校園內(nèi)學生無需佩戴口罩。

5,、中小學校在教室、操場,、廁所、食堂,、宿舍等場所要配備足夠的洗手設施，并確保運行正常,。引導教職員工和學生做好手衛(wèi)生,，在餐前、便前便后,、接觸垃圾后,、外出歸來,、使用體育器材和電腦等公用物品后、觸摸眼口鼻等部位前,、接觸可疑污染物品后，均要洗手,。采用正確洗手方法用流動水和洗手液(肥皂)洗手，也可用速干手消毒劑揉搓雙手,。

6,、學校應當加強對食堂的清潔消毒和衛(wèi)生安全管理工作。在開餐前半小時完成就餐區(qū)域桌椅,、地面及空氣消毒，并通風換氣,。在醒目位置張貼海報、標語提示就餐排隊時與他人保持距離,，避免扎堆就餐，減少交談,。加強對餐(飲)具的清潔消毒,，制定專門的衛(wèi)生管理臺賬,，重復使用的餐(飲)具應當“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理,、分類和投放。加強對食材采購,、存儲、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理,，嚴格執(zhí)行食品進貨查驗記錄制度。食堂工作人員工作期間應當全程佩戴口罩,。

7,、寄宿制學校應當加強學生宿舍出入管理，實行憑證出入和體溫排查,。加強對教職員工和學生宿舍的清潔通風換氣。每天對宿舍地面,、墻壁、門把手,、床具、課桌椅等物體表面進行預防性消毒,，消毒后要保持宿舍內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生整潔,，每天專人巡查清掃并進行登記,。

8,、寄宿制學校在疫情常態(tài)化防控期間應當定期合理安排學生出入校,，正常教學期間原則上不得出校。如必須出校,，須嚴格履行請銷假程序，并告知家長,，規(guī)劃出行路線和出行方式。外出時,，按照相關規(guī)定做好個人防護和手衛(wèi)生,。

9,、開展健康教育與技能培訓。學校應當將新冠肺炎及傳染病防控知識與技能等納入開學第一課內(nèi)容,，讓學生和教職工掌握相應知識和技能，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,，做好自我防護,。通過微信、校園網(wǎng),、校訊通等多種途徑將相關知識技能信息推送給師生和家長，提高師生,、家長對傳染病的預防控制意識和應對能力。

10,、學校加強與學生家長的溝通，提醒家長加強自我防護,，避免不必要外出活動,，做好親子溝通,。建立學生及其共同生活居住的家庭成員及相關人員健康狀況和風險接觸信息檔案，學生在校外出現(xiàn)發(fā)熱等可疑癥狀,，家長要及時、如實報告學校,，并送醫(yī)就診。

11,、加強教職員工和學生心理支持疏導。關注教職員工和學生的心理狀況,，通過開展心理健康知識培訓,，開設心理咨詢,、公布心理求助熱線等方式給予適當心理援助。對未能及時開學的教職員工和學生,，更要做好心理疏導。

12,、加強學生近視防控。疫情期間，學生戶外活動減少,，電子產(chǎn)品使用過多，增加近視發(fā)生和進展的風險,，學校、教師和家長要引導學生注意做好近視的防控,。教師授課應當減少使用電子產(chǎn)品，減少線上教學及作業(yè)時間,。引導學生適當科學運動,，平衡營養(yǎng)膳食,，合理安排作息，提高機體免疫力,。

13、學生在上,、下學途中盡量做到家庭、學校“兩點一線”,，避免不必要外出活動。最好采取步行,、自行車,、私家車方式上下學，乘坐公共交通或校車時應當注意個人防護,，不與他人交談，與他人保持合理間距,，途中盡量避免用手觸摸公共交通工具上的物品。上學到?；蚍艑W到家應當及時洗手。

14、注意教職員工防護,。教師授課時不需戴口罩，校門值守人員,、清潔人員及食堂工作人員等應當佩戴口罩。食堂工作人員應當穿工作服,，并保持工作服清潔和定期洗滌,、消毒,。妥善保管消毒劑，標識明確,，避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配制和使用化學消毒劑時,，應當做好個人防護,。

15、鼓勵具備條件的中小學校教職員工開學前自愿接受核酸檢測,。

(三)重點環(huán)節(jié)管控。

1,、校園封閉管理要做到專人負責、區(qū)域劃分合理,、人員登記排查記錄齊全。在校門口就近設置臨時等候區(qū),，入校時若出現(xiàn)發(fā)熱,、干咳等可疑癥狀,，應當由專人帶至臨時等候區(qū)，測量體溫,，及時聯(lián)系家長,，按規(guī)定流程進行處置,。

2、深入開展新時代校園愛國衛(wèi)生運動,。加強校園內(nèi)教室、食堂,、宿舍等學生重要聚集場所和洗手間、洗漱間的保潔和消毒,，加強物體的表面清潔消毒,，并做好每日消毒記錄，徹底清理衛(wèi)生死角,。

3、加強各類學習,、工作、生活場所通風換氣,，每次通風時間不少于30分鐘，如使用空調(diào),，應當加強空調(diào)系統(tǒng)供風安全管理,，保證充足的新風輸入,。

4,、加強飲食飲水衛(wèi)生,，每日做好對飲水設備、洗手設施,、餐車和餐具等物品的清潔消毒。加強垃圾分類管理，日產(chǎn)日清,。

應急處置

(一)學校所在地區(qū)新冠肺炎疫情風險等級發(fā)生變化時，應當按照當?shù)匦鹿诜窝滓咔榉揽匾髨?zhí)行相關防控措施,。

(二)教職員工或學生每日入校前或在校期間如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀,，應立即做好佩戴口罩等個人防護，學生應當及時報告班主任,，教職員工應當及時告知醫(yī)務室，第一時間采取隔離措施,，嚴格按照“點對點”協(xié)作機制有關規(guī)定及時去定點醫(yī)院就醫(yī)。未設置醫(yī)務室的學校,，應當就近聯(lián)系社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機構進行處置,。

(三)教職員工或學生如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或確診病例,，學校在疾控機構指導下處置或啟動應急處置機制，配合做好密切接觸者排查等工作,。對共同生活、學習的一般接觸者要及時進行風險告知,，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時要及時就醫(yī),。

(四)學校對接受隔離醫(yī)學觀察的教職員工和學生，要做到排查,、管控,、督導,、宣教、關愛“五個到位”,。教職員工和學生病愈后,，返校要查驗由當?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開具的復課證明,。

校園防疫期間活動策劃方案5

根據(jù)《中小學校嚴防新冠肺炎疫情輸入校園一日工作規(guī)范(實行)》文件精神，為嚴防新冠肺炎疫情輸入學校,，保證師生安全，保障學校教學秩序正常運行,，根據(jù)我校實際情況，制定疫情防控期間學校食堂一日工作規(guī)范,。

一,、嚴格晨檢,，加強從業(yè)人員健康管理

1.時間：6：00--6:30。責任人：___,。

2.主要措施：

(1)詢問有無疫情病例接觸史。

(2)測量體溫并記錄,，發(fā)現(xiàn)異常者立即上報并調(diào)離。

(3)更換工作服,，戴工作帽、口罩,，對工作服進行酒精消毒。

(4)禁止員工將私人物品帶入后廚,，對員工手機消毒,。

(5)洗手后進入工作區(qū),。

二、嚴把進貨關,，加強食品原輔料管理

1.時間：7:00--9:00。責任人：___,，成員：____,。

2.主要措施：

(1)檢查送貨人員是否佩戴口罩,，送肉,、禽人員是否佩戴橡膠手套,，要求彼此之間保持1米以上的安全距離,。

(2)索證索票,，細查動物檢疫證,、肉品合格證,，嚴禁野生動物進入。

(3)檢查蔬菜農(nóng)檢驗合格證,。

(4)檢查各類食材合格證，有效期,。

(5)逐樣檢查所有食材質(zhì)量、數(shù)量,。

(6)各類食材分類存放,。食品,、非食品,、食品相關產(chǎn)品,，以及食物成品,、半成品和原材料分開存放,，防止交叉污染;需要冷藏的食材及時放入冷藏柜。

三,、嚴格消毒，加強餐用具管理

1.時間：上午9:00--13:00;

下午：3：00--6:00,。責任人：___,，成員：廚師長____,、消毒保潔人員,。

2.主要措施：

(1)所有餐具上午9:00--10:00,，下午3:00--4:00各進行一次先用84消毒液消毒,，清洗后用消毒柜高溫消毒。

(2)廚房內(nèi)使用的食品加工工具,、盛放食品的器皿在每次工作結束后及時清洗消毒，上午：11:40--13:00,，下午：4:40--6:00,。

(3)每天上午9:00--10:00檢查所有冷藏冷凍設備是否正常運轉,。

(4)食堂外環(huán)境,、食堂內(nèi)各功能區(qū)每天上午9:00-11:00消毒一次，對加工場所,、人員通道,、樓梯等處地面全消毒,，對售飯大廳每餐前1個小時消毒一次,。

(5)所有功能區(qū)開窗,、通風,，保持空氣流通,。

四,、做好保潔,，加強場所環(huán)境衛(wèi)生管理

1.時間：上午6:00--13:00，下午：3：00--6:00。責任人：___,、成員：廚師長達___、____,、保潔人員,。

2.主要措施：

(1)早上6:30--8:00外環(huán)境徹底大掃除,，全員參加,。

(2)保潔人員隨時做好保潔工作,。

(3)各功能區(qū)負責人督促做好本區(qū)域衛(wèi)生并及時保潔,。

(4)學生餐前餐后洗手處、員工洗手處配置足量洗手液,、肥皂等。

(5)設置收集廢棄口罩,、手套的專用的密閉容器,。

(6)每天對專用的餐廚垃圾桶進行徹底的清潔消毒,。

五、嚴格操作規(guī)程,，加強加工制售環(huán)節(jié)管理

1.時間：上午6:00--13:00，下午：3：00--6:00,。責任人：___,，成員：___、廚師長,、保潔員。

2.主要措施：

(1)穿工作服帽,，戴口罩、手套等,。

(2)生熟分開、葷素分開,、成品與半成品分開,，分類分池清洗,，嚴防交叉感染,。

(3)燒熟煮透。

(4)售賣間消毒、殺菌,，飯菜加蓋并做好防塵防飛沫工作。

六,、保證秩序，加強學生用餐管理

1.時間：早上：6:50--7:20,，上午11:40--13:00,，下午：6：00--7:00,。

責任人：行政值班(值日教師),、___、各年級主任,、德育處、各班主任,。

2.主要措施：

(1)錯峰就餐，協(xié)調(diào)好各年級各班用餐時間,。

(2)就餐過程中不交談,，按學校劃定區(qū)域用餐。

(3)就餐后清洗餐具離開,。

(4)自帶餐具飯盒,，打好飯菜立即蓋好,、分散就餐。

校園防疫期間活動策劃方案6

為全面貫徹落實國家和省,、市,、縣各級教育主管部門關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作部署要求,，保障全校師生員工身體健康和生命安全，維護學校穩(wěn)定,，學校對于近期的疫情做了如下工作。

一,、總體要求

嚴格貫徹落實國家和省,、市,、縣各級新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作要求，按照上級部門統(tǒng)一部署,，結合學校實際,，強化聯(lián)防聯(lián)控,、群防群控,，建立健全各項工作機制，積極主動,、規(guī)范有序開展疫情防控工作,，以最嚴的要求,、最硬的措施、最實的作風,，全力遏制新型冠狀病毒疫情擴散和蔓延，切實保障師生員工身體健康和生命安全,。

二、工作舉措

1.制定學校關于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作方案,，成立__小學新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組和專項工作組，確保各項工作落實到位,、責任到人。

(1)學校防控領導小組

組長：

副組長：

組員：

職責：全面負責學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,。

(2)信息排查上報組

組長：

組員：各班主任

職責：根據(jù)縣教育局要求,，排查全校師生情況;做好日報工作;發(fā)現(xiàn)特殊情況及時上報學校領導小組和縣教育局,。

(3)宣傳教育組

組長：

組員：__各班主任

職責：負責發(fā)布疫情防控期間的上級政策、公告,、衛(wèi)生健康教育資料、生活提示和防控要求;做好防控的相關工作宣傳,。

(4)物資保障組

組長：

組員：

職責：及時統(tǒng)計學校疫情防控所需物資情況;負責緊急物資的采辦工作;做好防控物資發(fā)放工作。

(5)課業(yè)指導組

組長：

組員：__,、全體任課教師

職責：負責延遲開學期間學生線上課業(yè)輔導的資料收集整理和學生在家學習活動指導。

(6)環(huán)境消殺組

組長：

組員：

職責：負責做好校園(包括學校食堂)消毒殺菌等校園疫情防范工作,。

2.制定做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應急預案，加強春節(jié)和寒假期間的專人值班值守,，確保信息暢通,，嚴格落實校園出入等制度，嚴控外來人員和車輛進入校園;

3.根據(jù)上級部門要求,，認真做好師生疾控應急排查統(tǒng)計工作，密切跟蹤寒假期間到達或途經(jīng)湖北等疫情重點防控地區(qū)教職工和學生的情況,，按時做好日報工作;

4.各班主任及時將上級文件精神予以傳達，并要求班級同學將每天的身體情況進行上報;

5.各班主任積極進行“停課不停學”活動,，開學前的預習以及落實縣教育局的網(wǎng)絡資源平臺的利用;

6.通過學校微信公眾號、家長群,、班級群等平臺渠道，及時向師生員工和家長發(fā)布相關通知和生活提示,，積極開展衛(wèi)生健康教育,，加大疫情防治知識和防控要求宣傳普及力度，引導師生,、家長居家或外出時做好防控，勸誡師生,、家長少外出盡量不外出,，不參加集會，不到人群密集的地方去,，外出要戴口罩,，勤洗手,，發(fā)現(xiàn)咳嗽,、打噴嚏或發(fā)熱癥狀應及時就醫(yī),。

三,、工作要求

1.提高政治站位，加強組織領導,。全校師生員工切實增強風險意識，牢固底線思維,，充分認識此次疫情的嚴峻性、復雜性和緊迫性,，高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作,，堅決摒棄任何僥幸心理,，確保各項措施貫徹落實到位,。

2.強化聯(lián)防聯(lián)控，及時有效處置,。密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化，加強與所在街道,、社區(qū)及區(qū)健、疾控等部門的密切聯(lián)系,，及時掌握疫情信息，獲取專業(yè)指導,，嚴格落實疫情防擴散措施,，切實做到及時發(fā)現(xiàn),、及時報告,，積極主動配合相關部門快速有序做好疫情處置工作,。

3.規(guī)范信息公布,，確保教育穩(wěn)定。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的相關信息以權威部門發(fā)布為準,，在疫情防控工作中要做到不信謠，不傳謠,，營造健康輿論氛圍。有關新型冠狀病毒感染肺炎相關宣傳,、防治等資料由學校宣傳教育組統(tǒng)一發(fā)布,。

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