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2023年班主任新學期工作計劃初二 班主任新學期工作計劃高中(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-17 15:17:10
2023年班主任新學期工作計劃初二 班主任新學期工作計劃高中(14篇)
時間:2023-01-17 15:17:10     小編:zdfb

時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,,為了今后更好的發(fā)展,,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧,!那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢,?而個人計劃又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的計劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助,。

班主任新學期工作計劃初二 班主任新學期工作計劃高中篇一

以學校及相關(guān)處室提出教育教學及班級管理的各項工作要求,,貫徹落實“以人為本”的科學發(fā)展觀,從學校工作計劃和學生思想實際出發(fā),抓好班級管理工作,,以提高學生道德素質(zhì),,文化素質(zhì)和身心素質(zhì)為目的,,以學校開展的各項活動為契機,以樹立良好班風和學風,,增強班級凝聚力為主要任務(wù),,努力完成學校交給自己的工作任務(wù),是全班學生在德,、智,、體、美,、勞等各方面都得到發(fā)展,。

1、按照德育處的工作要求:加強樹德立品的教育和教務(wù)處提出的培養(yǎng)學生自主,、探究,、合作、創(chuàng)新的學習方式,,努力把學生培養(yǎng)成有靈魂有靈氣的陽光少年,。

2、根據(jù)初三學生的心理和生理特點,,加強學生心理健康教育,,提高心理健康輔導(dǎo)水平。

3,、加強學法指導(dǎo),,培養(yǎng)獨立學習能力和抗挫能力,克服學生的厭學心理,。

言傳是身教的基本方式,,身教是言傳的有效手段。在我們耳邊我們常??梢月牭竭@樣的話語“老師自己都做不到,,還要求我做!”可見,,我們的言行對學生有多大影響,。所以,當我們要求學生做到時,,我們自己應(yīng)該首先做到,。

用我們的真誠去喚起學生思想上的共鳴。當然,,我們作為班主任應(yīng)該不斷加強自我修養(yǎng),,不斷汲取新知識,擴大知識面,,注重自身良好品德的形成,,以身作則,一視同仁,,讓學生信服,,增強自己的親和力,,使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠。

“愛”是教育的主旋律,。教書育人是教師的天職,,而育人應(yīng)該是班主任的首要天職。愛學生,,尊重學生人格,、興趣、愛好,,了解學生習慣以及為人處世的態(tài)度,、方式等,然后對癥下藥,,幫助學生樹立健全,、完善的`人格。

人格尊嚴是平等的,。努力做到能象一個真正的朋友一樣,,重視、欣賞學生,,學會傾聽學生意見,,接納他們的感受,包容他們的缺點,,分享他們的喜悅,。被尊重是學生內(nèi)心的需要,在日程工作中把自己的認識潤物細無聲的轉(zhuǎn)化為學生的內(nèi)在動力,。

對于班級的后進生采用“五導(dǎo)”的教育方式,即:情感上開導(dǎo),,心理上疏導(dǎo),,思想上引導(dǎo),學習上輔導(dǎo),,行動上督導(dǎo)。樹立為了學生的一切的責任感,,把后進生視為自己的子女,,視為期待雕鑿的璞玉,,渴望甘露的孱弱花朵,,和風細雨精心培育,真心誠意地關(guān)心愛護,,

以自己滿腔熱情在后進生的心靈深處點燃起熊熊火焰,以自己誨人不倦的精神,,把他們培養(yǎng)成為新世紀的有用人才,。

繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動,,每天公布檢查結(jié)果,,班主任要切實從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動,指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項常規(guī)工作抓細抓實,力爭主動,科學, 民主管理班級,切實抓好班風班貌建設(shè)。同時認真抓好班會,、團會等,并經(jīng)常開展形式多樣,生動活潑的活動,使班主任工作的管理更合理化,規(guī)范化,藝術(shù)化,。

(1)結(jié)合每月考試成績,開好每次的家長會,,針對學生的現(xiàn)狀,,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,,盡快形成家長,、教師,、學生三位一體的教育模式。

(2)平時,,把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),,請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,,作好學生的思想工作,,同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),,及時找到問題所在,,對癥下藥。

作為班主任,,我們應(yīng)該充分利用“兩會”(班會,、班務(wù)會)陣地,加強對學生的食品安全工作計劃,、交通安全工作計劃,、上下樓梯安全教育工作計劃,,加強對學生的防火防盜意識教育,加強突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的教育,,堅決貫徹執(zhí)行學校的安全首視責任制,。

同時,本人作為班主任,,應(yīng)該注意不要體罰,、心罰和變相體罰學生,注意在言語上尊重,、理解我們的學生,,注意對教學成績的合情合理合法化處理,注意教育方式的文明化,、科學化,。

對班級干部進行大膽的使用和嚴格的管理,并作學生干部的堅強后盾,。在日常工作中注意發(fā)揮學生干部的表率作用,。該放手的一定要放手,從而歷練能力,,樹立威信,。與此同時,注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平,,定期召開班級干部管理會議組織學習,。

(1)初三階段的學生極易產(chǎn)生叛逆心理、盲目追求自由平等,、易受外界影響,、情緒情感偏激、易激動暴躁,、情緒兩極波動,、憑感情行事的特征,但同時又具有可塑性大,、主動嘗試,、追求獨立等特點。根據(jù)初三年級學生的身心發(fā)展特點結(jié)合班級學生的實際情況開展特色活動,,開展以“脫離低級趣味,、培養(yǎng)高尚情趣”為主題的活動。

(2)繼續(xù)開展寫周記,、日記活動,,征求同學們的意見,及時把握學生的心理狀態(tài),,做到和學生時刻保持心靈上的溝通,。

以上是本學期的班主任個人工作計劃,,自己有決心不讓計劃成為一紙空文,在工作中一定按計劃完成各項工作,。爭取自己的班級管理和學生的學習成績學期末再上一個新的臺階,。

班主任新學期工作計劃初二 班主任新學期工作計劃高中篇二

全班共有學生44人,其中男生23人,,女生21人,。我班總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學學習態(tài)度端正,,遵守學校規(guī)章制度,。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感,。他們純潔善良,,好奇心強,,求知欲強,。但是自制能力差,時常不能控制自己,,上課時愛隨便說話或者做小動作,。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍,,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,,弘揚正氣,,逐步形成守紀、進取,、勤奮的班風,。

1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,,對學生的成長進步是十分必要的,,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,,本學期,,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習慣,,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊

2,、加強后進生管理:面向全體學生,,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心,、愛護學生的.角度出發(fā),了解關(guān)心學生,。及時了解學生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3,、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,,因材施教,在重點難點上下功夫,,以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升。

4,、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,,促中間,使全班形成一盤棋,,真正成為一個團結(jié)向上的班集體,。

5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學生的生活,,及時和家長聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好,。

7,、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,,是充分發(fā)揮學生特長,、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,,結(jié)合實際搞好各項活動,。

8.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,,積極參與學校組織的文娛活動,,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識,。

第一周

1. 總結(jié)暑假工作,,提出新學期要求,,做好新學期打算,。

2.學習《小學生日常行為規(guī)范》。

3.抓好學生常規(guī),,早日進入正常秩序,。

第二周

1.組織好教師節(jié)活動。

2.進行習慣養(yǎng)成教育,,形成良好行為習慣,。

第三周

1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓(xùn)練

2.加強勞動觀念教育,,搞好個人和集體衛(wèi)生,。

第四周 繼續(xù)抓好常規(guī)教育,行為習慣養(yǎng)成教育,。

第五周 國慶節(jié)放假

第六周

1.對學生進行安全教育,。

2.培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。

第七周

1.繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育,。

2.進行班級詩歌朗誦競賽,。

第八周

1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

2.進行尊敬父母的教育。

第九周 培養(yǎng)學生正確的是非觀念,。

第十周

1.準備期中考試,。

2.繼續(xù)抓好法制和安全教育。

第十一周

1.向?qū)W生進行學習目的教育,,抓好復(fù)習教育,。

2.期中考試。

第十二周

1.總結(jié)期中考試,,吸取經(jīng)驗教訓(xùn),。

2.教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。

第十三周

1.向?qū)W生進行愛國主義教育,。

2.對學生進行安全教育,、集體主義教育。

第十四周

1.進行勤儉節(jié)約教育,。

2.對學生進行愛護公物教育,。

第十五周 準備閱讀比賽

第十六周1.培養(yǎng)學生的集體主義觀念。

2.教育學生早睡早起,,不能因天冷而貪眠,。

第十七周1.再次進行學習目的的教育。

2.評選班級文明學生,。

第十八周1.繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容,。

第十九周

1.制定復(fù)習計劃,鼓勵學生努力學習,。

2.學習三好學生評選條件,,準備評比。

第二十周

1.搞好各類評比,,樹立榜樣,。

2.加強安全教育,做好放假前的準備工作,。

班主任新學期工作計劃初二 班主任新學期工作計劃高中篇三

為了能把本班建設(shè)成具有"團結(jié),、活潑、嚴謹,、求學"的班風,,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。特制定班級工作計劃:

1,、確立班級體的奮斗目標

班集體的共同奮斗目標,,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,,就會失去前進的動力,。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標,,這個目標應(yīng)是遠期,、中期、近期目標的結(jié)臺,,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學生思想,、學習,、生活實際,制定出本班的奮斗目標,。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的`過程中,,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,,每一集體目標的實現(xiàn),,都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,,從而形成集體的榮譽感和責任感,。

2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,,有你追我趕的比學風格,;

1通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,,指導(dǎo)他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣,。要談們時刻記著:積極的人像太陽,照到哪里哪里亮,;消極的人像月亮,初一十五不一樣,。

2經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,,了解學情與班情,做好協(xié)調(diào)工作,,齊鋤共澆促苗長,。

3、盡量做到面對全體學生,,要顧全大局,,做到抓兩頭促中間,但也不可忘記九年級的是學校的品牌更要關(guān)注尖子生,做到以點代面,,用面促點,;

4、要抓好班級的紀律,,因為紀律是成績的保證,。要抓好紀律關(guān)鍵在德育工作的開展與后進生的教育。德育面向全體用其促后進生特別是雙差生的習慣,,時時講時時落實,,事事講事事落實;

5,、成績,、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,,也要不斷督促與鞭策,,使他們不斷取得進步;

6,、力爭做好每位學生的思想疏導(dǎo)工作,,使他們提高認識,加強德修與自律,,從而不斷有所上進,。

7、積極參加學校組織的各項活動,,使學生在活動中受到教育,。

8、健全班委會,,明確分工,,提高學生的管理能力。

1,、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育,。

2、發(fā)揮干部的作用,,師生共同管理班級,。

3、充分利用課堂45分鐘向?qū)W生進行教育,。

4,、抓住每一次月考,及時進行總結(jié),,指導(dǎo),,鼓勵,。

只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘終將迎來一片翠綠,,我相信,,我努力,我拼搏,。

20,、做好班費的公開明細工作,嚴格班費使用制度,。

21,、采取有效的措施,杜絕學生進網(wǎng)吧,。

22,、經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展,。

23,、要通過“班級日志”及其他途徑做好與各任課老師的溝通工作,協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,,做好學生工作,。

由于八年級有些學生過于活躍,在管理方面也有一定的難度,,在教育和班級管理過程當中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件,,這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學習,溝通與外界的聯(lián)系,,跟上改革與發(fā)展的腳步,,樹立信心,鼓足勇氣,,以更好地開展班級管理工作,。

班主任新學期工作計劃初二 班主任新學期工作計劃高中篇四

新的學期又開始了,美舍學校學前班的教學工作已經(jīng)有條不紊的進行,。學前班的孩子們換了一批新面孔,,他們從幼兒園式的學習生活開始由學前班向準小學生過渡。在第一學期大約四個多月的學習與生活中,,我作為學前4班的班主任,,將努力抓好幼兒的安全工作、德育工作,、轉(zhuǎn)化工作,努力提高幼兒的思想品德,,努力培養(yǎng)良好的學習習慣,,為下學期更好地學習和生活鋪墊良好的`基礎(chǔ),。

本班現(xiàn)有學前兒童30人,由16名男生與14名女生組成,,均來自不同的幼兒園,,并且年齡跨度大,其學習能力,,生活能力參差不齊,,所以本班級孩子基本情況比較復(fù)雜。

1,、繼續(xù)抓好一日常規(guī)活動,,培養(yǎng)良好的學習和生活衛(wèi)生習慣。形成有序的生活,、學習,、游戲的氛圍。

2,、加強一日教學活動,。

3、圍繞本班專題,,做好戶外體育活動,。

4、環(huán)境創(chuàng)設(shè),,豐富主題墻內(nèi)容,。

5、確保幼兒安全,,優(yōu)化班級一日生活,。

6、加強家校聯(lián)系,,主動做好與家長之間的溝通,,體現(xiàn)互動精神。

7,、加強自身的學習,,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

1,、常規(guī)教育,,學前教育是與小學教育有效銜接的重要環(huán)節(jié),但是很多孩子,,包括家長都無法一時間轉(zhuǎn)變思想和觀念,,依然按照幼兒園中班大班的思想來帶孩子,所以在入學時有較多的孩子不適應(yīng),。因此首要任務(wù)是對孩子進行入學教育,,使幼兒盡快的適應(yīng)學校的學習環(huán)境和生活環(huán)境,。第二,加強養(yǎng)成教育培養(yǎng)幼兒良好的學習,、生活習慣,。

作為班主任,必須每天早晨講常規(guī),,并貫穿到一日的學習與生活中,。早晨來了讓孩子形成自己上交作業(yè),自己拉開椅子坐好,,跟隨英語光碟朗讀英語等學習習慣,;同時要求進餐時不講話,飯后自己整理桌子,,不浪費糧食等生活習慣,;訓(xùn)練孩子離開自己的座位時要把椅子推進桌子下邊等安全動作習慣。

還有培養(yǎng)孩子有序的吃飯,,課堂上回答問題之前先舉手,,用餐、睡覺時要排隊,,進入寢室不講話等常規(guī)教育,,有助于日后教學工作的開展。讓孩子在習慣每天什么時間做什么事情之后,,逐步適應(yīng)學校生活,,并且產(chǎn)生安全感。

2,、幼兒工作關(guān)注孩子的行為舉動,、心里變化、身體狀況,,及時做好孩子以及家長的溝通,,親近孩子,讓孩子熱愛老師,,同時又聽從老師的指揮,。

3、家長工作,,利用有效的工作時間與家長溝通,,培養(yǎng)私有感情,告知家長孩子當天所學習的內(nèi)容與當日作業(yè),,還有在校表現(xiàn),。對個別孩子,應(yīng)該告訴家長回家后關(guān)注什么方面,或者應(yīng)該表揚,、鼓勵哪些方面,,激勵孩子愉快的接受新的教學環(huán)境,。同時也方便家長在家對孩子進行輔導(dǎo),,更好的形成學校+家庭相結(jié)合的教育模式。給孩子心理上認可老師的工作,、認可班上的同學,,更是讓家長對學校放心。

4,、班級管理,,營造健康向上的班風。制定班級公約,、形成良好班風,。

5、狠抓安全教育和安全管理,。學前班的孩子無論男生女生,,好動與好奇是其特點,加上我們班級的特殊性,,活動空間較少,,所以安全教育必須要天天講,時時講,,反復(fù)強調(diào),。教育幼兒孩子上廁所、喝水,、自由活動時都有老師看護,,力求安全第一。

6,、保證兒童人身安全,。幼兒每天由家長接送,老師親自迎送,,杜絕陌生人領(lǐng)走幼兒,,如有他人接送,老師須經(jīng)電話與其父母核實后方可同意接走,。

以上便是本人新學期的工作計劃,,爭取邊工作邊整改完善工作計劃,以更加完美的工作計劃完成學期的工作,。

班主任新學期工作計劃初二 班主任新學期工作計劃高中篇五

一,、指導(dǎo)思想:

以學校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合一年級學生個性特點,,以人為本,,面向全體學生,,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育,。努力提高教育質(zhì)量,,培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,,具有創(chuàng)新精神的一代新人,。

二、班級情況分析:

本班共有學生30人,,其中男生16人,,女生14人。這些孩子都聰明活潑,,調(diào)皮可愛,,有很強的可塑性;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。在本學期,,我把學生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標,。

三、主要工作及目標:

作為一名青年教師,,接手一年級的班主任工作真是一種挑戰(zhàn),。只有虛心向老教師學習,不斷的積累才能勝任這項工作,。我制定班主任計劃如下:

1,、 時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育

2、制訂小干部培訓(xùn)計劃,,盡快培養(yǎng)一批得力助手,,協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,,培養(yǎng)小干部的工作能力,,讓他們各自發(fā)揮自己的特長。

3,、只有學校教育與家庭教育有機地結(jié)合,,才能更有效的管理好班級。所以,,要加強學校與家長間的多方聯(lián)系,。

4、重視后進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,,關(guān)心他們的.成績,,關(guān)注他們的成長,以心換心,、熱情關(guān)愛,,多表揚鼓勵,使他們?nèi)〉眠M步,。

5,、認真完成學校分配的各項任務(wù),搞好校教導(dǎo)處,、大隊部、體育組組織的假日活動,、主題教育和各項競賽,。培養(yǎng)學生的各種能力和素質(zhì)。

四,、具體工作措施:

1,、對于剛踏入一年級的小學生,學校的日常生活和學習還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的.為了使學生能夠及早進入角色,適應(yīng)學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育.也就是充分利用班隊會及晨會的時間學習貫徹《小學生日常行為規(guī)范》和細化規(guī)范內(nèi)容,注重學生良好道德行為習慣的養(yǎng)成教育,,注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣,。

2、加強班干部的建設(shè),。班干部是老師的得力助手,,要切實加強班干部的能力,落實每個小干部的責任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究,,及時反饋及時處理,。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。

3,、加強班級陣地規(guī)范化建設(shè),,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學習環(huán)境,設(shè)有生物角,、黑板報,、競賽欄等,激勵學生積極進取,,促進班集體建設(shè)不斷完善,。同時也為良好的班風學風創(chuàng)造了條件。

4,、加強學校與學生家長之間的多方聯(lián)系,,通過電訪、家訪等形式對學生進行普訪,使班級工作得到家長的支持配合,,并及時告知家長學生在校情況和應(yīng)注意的事項,,溝通學校、家庭,、社會三者之間的關(guān)系,,形成教育合力,共同促進學生的全面發(fā)展,。

5,、配合學校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學生進行思想教育,。同時,,也促使學生提高參與意識,提高競爭能力,,同時提高各方面的素質(zhì),。

6、開發(fā)學生的智力潛能,,讓他們做學習的的小主人,。寓教于樂,提高他們的學習積極性,,增進學習的效果,。

7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),,建立良好的師生關(guān)系,,理解學生,信任學生,,寬容學生,,適時對學生進行心理素質(zhì)方面的教育,積極評價學生,,講究批評的藝術(shù),,多與學生進行心與心的溝通。

8,、加強安全教育,。利用晨會,、集會,、黑板報等形式,,開展安全知識教育。在平時多深入了解學生,,及時發(fā)現(xiàn)問題,,鏟除隱患,,確保學生安全。

班主任新學期工作計劃初二 班主任新學期工作計劃高中篇六

新學期已經(jīng)開始,,學校的各項教學工作已陸續(xù)進入正常運行,。在本學期我擔任初三(4)班班主任一職。本班學生主要是由原來初二三個班分出來的,,由于以前有的學生沒有帶過,,所以學生的情況不是很熟悉,這給我的教學工作帶來了一些不便,,但我會盡我最大的努力帶好這個班?,F(xiàn)三(4)班的學生從總體上來講層次差異較大,成績分布不均勻,,主要表現(xiàn)在第一梯隊學生成績與第二梯隊學生分數(shù)差距太大,,第二梯隊學生與第三梯隊學生中各學科成績不均衡,有的學生還有跛腿學科,,特別是部分學生的物理,、數(shù)學、語文,、英語等學科有經(jīng)常不及格的現(xiàn)象。針對這種現(xiàn)象,,我打算主要抓尖子,,促中游,力保使大部分學生能順利考入高一級學校繼續(xù)深造,。為了本學期能順利開展各項工作,,特對本學期工作做如下安排:

本班學生由于來自不同的班級,大家并不太熟悉,,特別是一部分學生對初三生活有畏懼感,,認為初三的生活忙碌而緊張,這時就需要教師做好學生的思想工作,,幫助他(她)們穩(wěn)定自己的情緒,,消除緊張感,靜心修學,。所以在平時教師就需要深入學生當中,,了解學生的情感和生活,分析他(她)們心理,,做好疏導(dǎo)工作,。并且準備請對學生心理有研究的女教師給學生開展心理輔導(dǎo),引導(dǎo)學生糾正心理誤區(qū),,樹立正確的學習心理,。同時要加強學生的理想前途教育,,增強學生對理想前途的關(guān)心和關(guān)注,充分利用課余時間與學生談心,,交流思想,。特別是要對劉洋、劉亞萍,、丁平超,、劉文思、劉偉等同學做好教育和幫助,。

常言道:榜樣的作用是無窮的,。我班擁有像劉洋、劉亞萍,、丁平超這樣的優(yōu)秀的學生,,用她(他)們的學習態(tài)度和精神做榜樣,影響班級中的其他同學,。同時加強對后進生的愛護,,引導(dǎo)這批學生自覺參加學習生活,激發(fā)他(她)們的學習激情,,提高學習興趣與成績,。平時充分利用課余時間對學生開展前途教育,深入學生當中做好思想教育,,樹立正確的班風學風,。

班級公約是規(guī)范學生行為的標準,利用此法可以有效的幫助班主任管理學生,,更能為班干提供管理班級的依據(jù),,這也能更好的發(fā)揮班干的小助手作用。任用班干應(yīng)通過民主投票選舉,,讓學生挑選自己信得過的學生擔任班干,。對產(chǎn)生的班干明確各自的職責,團結(jié)協(xié)作,,共同管理班級,。同時設(shè)立紀律委員,加強紀律管理,。

協(xié)調(diào)好各科之間的關(guān)系,,使各學科教師能夠各盡其能,做好學生的輔導(dǎo)與教學工作,,各門學科都能均衡發(fā)展,,全面提高學生的各科成績。

附:本期工作具體安排

·月份活動內(nèi)容備注

·9月份

1.開學報名

·2.選舉產(chǎn)生班委和團委

·3.組織第一次月考并召開家長會

·10月份

1,、安排學生晚自習

·2,、組織學生參加校廣播操比賽

·3,、組織第二次月考

·4、組織冬運會報名

·11月份

1.組織第三次月考

·2.召開月考分析座談會

·3.組織學生參加校冬運

·12月份

1.組織學生參加”一.二九”歌詠比賽

·2.組織第四次月考

·3.召開優(yōu)秀學生代表會議

·元月份

1.組織學生做好終考復(fù)習工作

·2.填寫學生學籍表,謄寫學生成績單

班主任新學期工作計劃初二 班主任新學期工作計劃高中篇七

隨著新一輪課程改革的到來,,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn),。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,,班級是學校的重要成員,,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班

級工作開展得有聲有色呢,?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的,。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,,我愿用真誠,,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,,最動人的光輝,!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

從熱鬧的假期踏入新學期,,學生的心神松散,,為了使學生能夠及早進入角色,再次適應(yīng)學校緊張而又豐富多彩的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此,,我決定從以下幾點入手:

1,充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》,,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。 如:見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓,。教給學生待人接物的基本禮儀,。

我將在班級設(shè)立"小小監(jiān)督崗",,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,通過監(jiān)督崗的匯報,,評出"最佳拇指獎"。對表現(xiàn)不夠好的學生,,及時進行點撥,,指導(dǎo),,加強教育,。

2,充分發(fā)揮

各項活動中的教育陣地的作用,,增強學生的榮譽感,,使學生心中有他人,有集體。比如:可以利用校園紅領(lǐng)巾廣播站,,小浪花文明班的評比等活動,,對學生進行思想行為教育,。另外,,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,進一步規(guī)范學生的行為習慣。

一個班級,,要想有良好的班風,,必須要有良好的紀律才行。因而,,我從以下幾點入手:

1,,課堂紀律

首先利用班隊課師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學生既感到有努力目標,,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說到做到,,言行一致。"

2,,課間紀律

課間是學生輕松休息的時間,,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,,開展"跳繩,,做游戲, "等活動,,使學生既健體又受教育,,同時,隨時提醒學生要注意文明活動,,寓教于樂,。

3,路隊紀律

為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,,適應(yīng)集體生活,,要求學生做到不僅做到快,齊,,靜,,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長帶好隊,,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,,及時管理,。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,病從口入,。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境,。

1,個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,常剪指甲,,飯前便后洗手。

2,,班級衛(wèi)生:每天早,,中,晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,,進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我仍將采取班干部競爭上崗,,讓每個班干的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)做事認真有責任性的人,使他們學會學習,,學會生活,,學會合作和學會管理。齊心協(xié)力搞好工作,,建立一個積極向上,,朝氣蓬勃的班集體。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,,在班級繼續(xù)開展各種活動,。如:文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,,小作家,,數(shù)學小博士等各種評比活動。在這些活動中,,大力推出新人,,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,,充分鍛煉自己,,提高學生的自信心。另外,,充分利用班級板報中的德育陣地,,加強管理。

還給孩子們一個金色的童年,。這學期,,我仍將會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,,寬容孩子,,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,。

班主任新學期工作計劃初二 班主任新學期工作計劃高中篇八

本班共有xx名學生,,其中有xx位女同學,xx位男同學,。經(jīng)大學一年級下來,,我班總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學學習態(tài)度端正,,遵守學校規(guī)章制度,。經(jīng)過全體師生的共同努力,我班被評為蘇州市文明班級?,F(xiàn)在我班已經(jīng)進入了大二階段,,在班級管理上應(yīng)進一步加強和改進。

1,、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,,端正學習態(tài)度,明確學習目的,。提高學習興趣 ,,使學生主動學習,,提高學習成績。班內(nèi)有一部分同學平時對自己放松要求,,在學習方面不抓緊,,導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,,要求參加補考的學生進一步端正學習態(tài)度,多問,、多做,、多看,向優(yōu)秀生學習,。

2,、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,,多參加系,、學校活動,,如卡拉ok,、網(wǎng)頁制作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現(xiàn)突出,,鼓勵他們在學好專業(yè)課的同時,,多參加校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活躍,。

3,、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,,鍛煉學生動手,、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基礎(chǔ),。這方面準備在這學期多開展主題班會,,如演講比賽等。

4,、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,,做到有禮貌、講文明,、守紀律,、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,,保持安靜,,遵守紀律。

5,、健全班委會,,明確分工,提高學生的管理能力,。在學期初,,對原有的班委進行調(diào)整,每位班干部都認真寫好工作計劃,,帶動全班同學認真學好每一門功課,,搞好各項活動。

6,、做好弱勢學生工作,。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準備多場地家長聯(lián)系,,雙方共同來督促其認真學習,,培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度。

7,、做好勤工儉學工作,。在不影響學習的.前提下,允許學生外出打工,,目前我班有5位同學利用雙休日在外勤工儉學,,我將不間斷地與任課教師聯(lián)系,了解他們的學習成績,,關(guān)心他們的學習情況,。

8、關(guān)心住宿生生活,。今年我班一部分同學住在東門,,還有一部分同學自己租房。情況比較復(fù)雜,,這就給管理上加大了難度,,所以我將更加關(guān)心他們的生活情況,經(jīng)常光顧他們的宿舍,。

1,、組織學生一次秋游活動。

2,、開展慶祝國慶節(jié)活動,,出版相應(yīng)黑板報。

3,、開展一次演講比賽,。

4,、向?qū)W生進行尊師教育,在教師節(jié)到來之際,,啟發(fā)學生用各種方式向教師,。出版第一期黑板報。

5,、組織學生參加開學典禮,,進行思想教育。

6,、組織迎新年慶?;顒印?/p>

7,、組織參加學校秋季運動會。

8,、抓好復(fù)習,,參加期末考試。

班主任新學期工作計劃初二 班主任新學期工作計劃高中篇九

一個集體是由多個分子組成,,一個學校由多個班級,,班級內(nèi)有多個學生成員組成。轉(zhuǎn)眼新的學期到來,,如何寫班主任工作計劃呢,?有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,,我愿用真誠,、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,、最動人的光輝,!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任新學期工作計劃如下:

我將班主任學期工作計劃分成四大點:

我班共有學生46人,。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,,形成良好的學習風氣,;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,,逐步形成守紀,、進取,、勤奮的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。師生中進行賞識教育,,老師賞識學生,,讓學生學會賞識自己,賞識他人,。積極配合學校,、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的爭做"五小公民"活動,,培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束,,自我管理的能力。

繼續(xù)貫徹《中小學生日常行為規(guī)范》,,細化規(guī)范內(nèi)容,,注重學生良好道德行為習慣的養(yǎng)成教育,注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣,,積極參加各項文體活動,,以人為本,教育學生成為一個正直,、善良,、智慧、健康的人,。營造溫馨,、和諧,自然的學習環(huán)境,,從學校工作和本班學生的思想實際出發(fā),,加強學生的思想政治教育,抓好班級管理工作,,提高學生道德素質(zhì),,努力使班級工作再上一個新臺階。

(一)常規(guī)教育方面

1,、充分利用班隊會的時間學習《一日常規(guī)》,、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,,什么是不對的,,進一步加強學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設(shè)立"小小監(jiān)督崗",,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,,并在晚點時間進行一日總結(jié),,通過監(jiān)督崗的匯報,評出"最佳拇指獎",。對表現(xiàn)不夠好的學生,,及時進行點撥、指導(dǎo),,加強教育,。

2、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié),、國慶節(jié),、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,,學會生活。

3,、家校聯(lián)合,,爭取在較短時間內(nèi)改善學生自覺性。

(二)加強班風建設(shè)

1,、根據(jù)學校德育工作安排,,引導(dǎo)學生開展各項實踐活動?;顒右訌妼ι倌陜和枷肫返陆逃蛣?chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),,面向全體學生,促進學生全面發(fā)展,。本學期班主任與學生一起確定好各項活動的主題,,組織和指導(dǎo)學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,,如主題班隊活動,、班級文化活動、社會實踐活動,、讀書活動等,。

2、根據(jù)本年級學生的年齡特點,,努力營造平等,、圍結(jié),、和諧、進取的班級氛圍,。(1)制定班級公約,、班風。(2)布置教室環(huán)境,。如設(shè)立"圖書角",、"衛(wèi)生角"等文化背景。(3)讓學生參與班級管理,,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,,提供顯示學生才華的機會,,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

3、培養(yǎng)小干部協(xié)助班主任做好班級工作,。實行班干部和每人一天值日并行方案,。

4、重視后進生工作,,關(guān)注他們的成長,,使他們?nèi)〉眠M步。開展相對好的同學幫助相對差的同學的活動,。

5,、加強安全教育,利用晨間,、班會,、黑板報等形式,開展安全知識教育,。

九月份

1,、報名注冊。

2,、第一期板報,。

3、慶祝教師節(jié),。

4,、開展好"知心姐姐"家長會

5、做好期初規(guī)范教育。

6,、做好就餐工作,。

7、選拔班干部,、召開班干部會議

8,、期初家訪。

9,、學校運動會,。

十月份

1、慶祝"國慶節(jié)",。

2,、"爭當智慧小先鋒"主題活動。

3,、期中測試,。

4、期中總結(jié),。

5,、優(yōu)幫差活動。體驗效果,,及時修改,。

6、第二期板報,。

7,、改選班干部。

8,、“我是小小故事王”主題班會。

十一月份

1"愛護花草樹木,,從我做起"活動

2,、口算過關(guān)。

3,、第三期板報,。

4、召開班干部會議,。

5,、"才藝大比拼"活動

6、優(yōu)幫差活動,。體驗效果,,及時修改。

十二月份

1、跳繩賽,。

2,、朗讀寫字測試。

3,、第四期板報,。

4、開展作業(yè)本展覽活動,。

5,、家訪。

一月份

1,、復(fù)習迎考,。

2、搞好各類評比,,樹立榜樣,。

3、加強安全教育,,做好放假前的準備工作

班主任新學期工作計劃初二 班主任新學期工作計劃高中篇十

1.轉(zhuǎn)變教育觀念,,健全學生人格。

作為教育者,,我們應(yīng)該處理好教育教學的本質(zhì)問題,,明白育人的真正目的是培養(yǎng)正直、善良,、智慧,、健康的青年,培養(yǎng)具有強烈的社會責任感和創(chuàng)新思維的青年,,培養(yǎng)具有積極向上,、團結(jié)協(xié)作、奮發(fā)拼搏精神的青年,,培養(yǎng)具有五心(忠心祖國,、愛心社會、誠心朋友,、孝心父母,、信心自己)的青年。

學生是個有血有肉的人,,他們不是機器,,不是模具,他們不僅屬于學校,,他們還屬于家庭,、社會和將來。我們對孩子的教育不僅要完成升學任務(wù),我們還要塑造學生的人格;不僅要對現(xiàn)在負責,,還要對將來負責,。中學教育的學生生活中的一個片段,后繼教育仍有很多,。所以,,我們應(yīng)教育學生熱愛生活,熱愛祖國,,幫助學生樹立自信心,,幫助他們描繪未來生好的美好藍圖。我想這也就是吳校長所說的“是承認,,還是成事的問題;是養(yǎng)成還是速成的問題;是內(nèi)化還是外爍的問題,?!彼?,我們對待學生不僅要注重成績,更要注重他們的思想品質(zhì);不僅要注重能力的提高,,還要注重學生良好個性品質(zhì)的養(yǎng)成,。所以,我們對待學生,,尤其是后進生,應(yīng)該傾注真情,,而不能予以歧視或忽視,。

2.言傳身教,,以誠取誠,。

孔子說過“其身正,不令而行;其身不正,,雖令不行,?!毖詡魇巧斫痰幕痉绞剑斫淌茄詡鞯挠行侄?。在我們耳邊我們常??梢月牭竭@樣的話語“老師自己都做不到,還要求我做!”可見,我們的言行對學生有多大影響,。所以,,當我們要求學生做到時,我們自己應(yīng)該首先做到,。

“金無足赤,,人無完人”,我們不妨在學生面前坦然自己的缺點和優(yōu)點,,用我們的真誠去喚起學生思想上的共鳴,。當然,我們作為班主任應(yīng)該不斷加強自我修養(yǎng),,不斷汲取新知識,,擴大知識面,注重自身良好品德的形成,,以身作則,,一視同仁,讓學生信服,,增強自己的親和力,,使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠。

3.尊重學生,,關(guān)愛學生,。

冰心說“有了愛便有了一切”。教書育人是教師的天職,,而育人應(yīng)該是班主任的首要天職,。如何育人?我認為,,愛我根本。愛學生,,就需要我們尊重學生人格,、興趣、愛好,,了解學生習慣以及為人處世的態(tài)度,、方式等,,然后對癥下藥,,幫助學生樹立健全,、完善的人格,。

人格尊嚴是平等的,。我們作為班主任,,我們應(yīng)該努力做到能想一個真正的朋友一樣,重視,、欣賞學生,,學會傾聽學生意見,,接納他們的感受,包容他們的缺點,,分享他們的喜悅,。被尊重是學生內(nèi)心的需要,是學生進步的內(nèi)在動力,。教育專家常說“理解是教育的前提,,尊重是教育成功的基礎(chǔ)?!眳⒄瘴覀兊淖陨斫?jīng)歷,,我們不難發(fā)現(xiàn),,當一個孩子在被你認同,、尊重后,,他可能會有驚人的潛力和爆發(fā)力,。

4.換位思考,,正確引導(dǎo),。

學生是活生生的人,。他們有思想,,有感情,有自己的道德標準,。我們在處理孩子問題時,,不妨經(jīng)常換位思考一下,。孩子犯錯時,,撫摩一下他的頭發(fā);孩子心情沮喪時,拍拍他的肩膀,,這些無聲的肢體語言有時候可能要比批評的話語更能催人改正,激人奮進,。孩子思想出軌時,我們予以正確的引導(dǎo),,可能要比劈頭蓋臉、不分青紅皂白的亂批一通更容易要孩子接受,、理解,。

事實上,每個孩子頭腦中都有兩個自我,,一個好我,,一個壞我。學生思想的過程就是好我與壞我做斗爭的過程,。如果好我勝利的時候多,,他們就會進步,,就會慢慢的邁向成功;如果壞我占了上風,他們就會退步,,就會慢慢的走向失敗,,最后弄的一事無成。所以,,我們班主任作為班級的組織者,、管理者,、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,應(yīng)該對他們適時的對他們予以正確的引導(dǎo),,幫助他們克服困難,走向進步,。

5.拿起表揚的武器,。

哲學家詹姆士說過“人類本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被肯定,,而學生更是如此,。”贊美是陽光,、空氣和水,是學生成長中不可缺少的養(yǎng)料,。初二(7)班盧振武同學剛來基安中學時,,成績不理想,還經(jīng)常違反紀律,??僧斔诎嗉墶W生會的工作被多次肯定后,,他勁頭十足,也嚴格了對自己的要求,。如今,他雖然學習成績不理想,,但是他的群眾工作做的卻是十分出色,前些天還當選了學生會的副主席,。由他的例子我們可以看出,必要的表揚是成功的陽光,、空氣和水,。我們班主任作為教育者,不妨拿起表揚的武器,。

6.樹立允許學生犯錯誤的教育觀念,。

我們教師教書育人應(yīng)該用發(fā)展的眼光去看待每位學生,應(yīng)該樹立允許學生犯錯誤的教育觀念,。但是寬容并不是縱容放任的自流,,并不是缺乏必要的批評和指導(dǎo),。我覺得,,當學生犯了小錯誤時,,我們一定要冷靜處理;對于大錯,我們一定要以學校的規(guī)章制度為依據(jù),,先與家長取得聯(lián)系,,爭取家長的配合,,從而達到學校,、家庭齊抓共管的目的,。

7.注意加強對后進生的教育工作,。

后進生,,常是很多人歧視的對象,,老師嘆氣,,同學瞧不起,甚至連有些家長自己也搖頭,,由于學習成績差,,他們處處低人一等,,被置于班級的“陰暗角落”。時間告訴我們:我們應(yīng)該尊重,、熱愛,、理解學生。沒有師愛,,就沒有教育;教師的愛,,應(yīng)高于友愛,齊于母愛,。我們應(yīng)該知道:無論孩子多差,,他也一定擁有自己的特長。也許我們無法幫助一個孩子提高成績,,但是我們可以設(shè)法幫助一個孩子克服他自己的缺點,,幫助他樹立人生的自信,,讓他盡可能多學一點,,少浪費一點時間,。二(7)班的劉代斌家長,,就是沖著孩子成人這個目標才來基安中學的。

8.付出愛心與嚴格要求的統(tǒng)一,。

付出愛心與嚴格要求不可偏廢,。愛心是偉大的,,但是絕對不是萬能的。我們不妨想想:孩子與父母間的感情聯(lián)系是天性,,是與生俱來的。我們能說他們的父母不愛他們嗎?可是為什么孩子有時還與父母慪氣,、鬧情緒呢?所以,對學生付出的愛應(yīng)該是門藝術(shù),,何時付出,,怎樣付出,,付出后怎樣讓學生明白自己的用心等等,,這些都需要我們班主任用心去考慮去設(shè)計,。如果僅有愛心,,沒有嚴格要求也不行?,F(xiàn)在的孩子大都是不缺少愛的,或者說他們擁有的愛太多了,,以至于在我們對他們付出愛時,,他們以為是理所當然。所以,,很多時候,,我們的教育離不開嚴格要求。當然,,嚴格要求之中,一定要包括愛的感情,。

班主任新學期工作計劃初二 班主任新學期工作計劃高中篇十一

班主任是每班學生的家長,,孩子們離開自己的父母來到學校里學習,,把班主任看成自己的另一位家長,學生們在學校遇到任何問題,,首先想到的就是班主任,,班主任的工作任務(wù)很多,,不僅要完成自己的教學任務(wù),還要組織建設(shè)自己的班級,,管理好班級的日常工作,,學生們的學習情況,聯(lián)系好每一位任課教師,,照顧好每一位學生,。

來到實習學校有了一段時間,,一切都已近步入正軌,工作也都適應(yīng)了,,自己不僅擔任了九年級的英語教師,還幫助九年級五班班主任王肖玉老師(我的指導(dǎo)老師)管理班級,,初三五班各項評比成績年級第一,班級凝聚力高,,無形中有了很大的壓力,初步接觸班主任的工作在王肖玉老師的指導(dǎo)下,,自己慢慢地熟悉了班主任的工作,,并且有了一定的效果。下面是我的工作計劃:

⒈班級日常管理

⑴紀律:組織建設(shè)自己的班干部隊伍,,班長負責管理紀律,,制定相關(guān)的班級紀律,并嚴格的執(zhí)行,。

⑵學習:班里分成小組,以小組為單位進行學習,,并進行小組間的評比并及時獎勵,。每天準時出現(xiàn)在班里,,了解學生的學習和生活情況,,做好課下輔導(dǎo),。

⑶衛(wèi)生:分成值日小組,,并選出負責任的小組長,督促值日的同學營造一個干凈衛(wèi)生的環(huán)境,。(按照學習小組即可)

⒉班級其他工作

⑴每周一次的班會課,,要充分利用好這個時間,,對班級的工作做好正確的部署,,并對學生們的建議進行總結(jié),,對一些好的建議要采取;

⑵要充分抓住每半個月進行一次的家長開放日的機會,,對學生有一個全面的了解,,與家長達成共識,,為學生的進步共同努力。

⑶每月一次對班級進行一次整體的反思與整頓,,對班級存在的問題,,進行全方面的解決,。

⒊班級工作反思

當初三五班的實習班主任,自己的壓力還是很大的,,但是在王肖玉老師的指導(dǎo)下,自己的工作開展的還是井井有條,,但是在以后的工作中,自己還有很多的方面需要努力,。

⑴多向班主任指導(dǎo)老師請教,并請指導(dǎo)老師指出自己的問題,,以便自己加以改正,。

⑵多與同學們進行交流,并對同學們的意見加以考慮,,不斷的完善自己,。

⑶不斷的.進行反思,,不斷發(fā)現(xiàn)自己在工作中的問題,不斷改正,,不斷完善,。

相信經(jīng)過自己的不斷努力,自己的能力一定會有所提升,,自己會是一名很好的實習班主任,。

初三五班,,我們一起努力!

20xx實習班主任新學期工作計劃2

一,、指導(dǎo)思想

結(jié)合學校的“和”文化理念,,根據(jù)教委德體衛(wèi)科提出的“深入推進社會主義核心價值觀教育”要求,,圍繞學校提出的“努力把沙小辦成沙區(qū)盛名重慶知名全國有名的卓越學?!钡霓k學目標,。結(jié)合本班實際情況,,配合學校開展豐富多彩,、具有時代氣息的活動,,使學生在活動中受到愛國主義教育,、法治教育,、心理健康教育,、安全教育,、安全教育,。并結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,,突出我班特色。

二,、班級基本情況和目標:

我班共有學生有53人,其中男生30人,,女生23人。這些學生大部分學習認真,、思想純樸,進取心強,,但有個別學生學習目的性不強。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍,,全體同學都能樹立明確的學習目的,,形成良好的學習風氣;加強針對后進生的學習興趣和學習目的性的教育;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,,逐步形成守紀,、進取、勤奮的班風,。

三,、具體措施:

(一)常規(guī)教育方面

學生經(jīng)過一個假期的放松,,對于學校的日常生活和學習必定不太適應(yīng),做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易,。為了使學生能夠及早進入角色,,適應(yīng)學校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,、小一點,、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此,,從以下幾點入手:

1、利用班會時間,,加強學生的德育教育,。一周做一總結(jié),,對上周的情況進行師生反饋。使學生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,,學會生活。對于學生的書寫讀的姿勢,,在課堂上隨時提醒與幫助,。

2,、開學師生共同制定班規(guī)班紀,,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。從紀律,、衛(wèi)生,、勞動及兩操幾方面制定。先由學生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法,,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,,如有違規(guī)照章處罰,。

(二)班級紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,,必須要有良好的紀律才行,。因而,,我從以下幾點入手:

1、課堂紀律

嚴格遵守課堂“四管

”(管住眼看老師,,管住口不說話,管住心認真聽,,管住手不亂動)

2、課間紀律

課間是學生輕松休息的時間,,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀律亂的法寶,。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,,寓教于樂,。

(三)衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,,病從口入,。講衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境,。

1,、個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,,平時抽查,,要求衣著整潔,,桌屜干凈,,物品整齊,。

2,、班級衛(wèi)生:每天中午分派值日生清掃,,制定清潔表,,學生明確負責的清潔區(qū)域。

(四)班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,班干部是班級管理的小助手,。這學期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,,使班級管理再上新臺階,,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,,學會生活,學會合作和學會管理,。

(五)家校結(jié)合,分類施教本學期要做好分類施教工作:

1,、對學習后進生,,每節(jié)課都要提問,,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導(dǎo),,與家長聯(lián)系,,共同幫助提高學習興趣,。

2,、對行為后進生,,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,,樹立信心,,在老師和家長共同督促下改進,。越是表現(xiàn)差的方面,,越要讓其引起重視,比如當班干部,。

3、經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。

四,、每月工作安排

9月份

1.做好學生報名工作,。

2.抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,,抓好自修課紀律,,提高效率。

3.挑選班隊干部,,制訂班活動計劃,,強化常規(guī)管理條例,。

4.開學工作檢查,創(chuàng)衛(wèi)故事,、創(chuàng)衛(wèi)小報評比,積極迎檢,。

5.雅行重點:課間安靜

10月份

1.行為規(guī)范教育:講文明,講禮貌,。

2.號召班級學生爭做合格學生。

3.雅行重點:文明保潔

11月份

1.健康課評選活動

2.抓好安全文明校園平安班級建設(shè)與學生思想道德教育

3.全校學生家長會

4.雅行重點:進出有序

12月份工作計劃

1.行為規(guī)范教育:認真作業(yè),。

2.法制教育:青少年保護條例。

3.雅行重點:節(jié)約糧食,、愛護公物

1月份

1.認真學習,養(yǎng)成良好的學習習慣,,準備復(fù)習迎考工作。

2.學生思想品德考評.

3.學期結(jié)束工作,,布置寒假活動,假期前的安全教育,。

班主任新學期工作計劃初二 班主任新學期工作計劃高中篇十二

冬去春來,,萬象更新,。轉(zhuǎn)眼間迎來了八年級的第二個學期。經(jīng)過上學期的班主任工作,,雖然使班級日常的學習與生活走上了軌道,,但也還存在著很多的不足之處:班級的學風還不是很濃厚,,學生的自我批評意識還不是很強,。因此,,本學期的工作重就是面對上學期存在的問題,,多做思想工作,,最大限度的減少流失,,讓學生的能以積極的態(tài)度對待學習,,打好基礎(chǔ),。具體說來應(yīng)從以下幾個方面做好工作:

學期初要盡快組織學生通過民主選舉組建一支工作能力強,、實踐經(jīng)驗足的新一屆班委會,,并明確班委會成員的具體分工,,為了讓更多的同學得到錘煉,,實行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制,。每個崗位都有專人負責,,使學生的實踐能力,、社會責任感得到提高,。

1,。加強對學生的思想教育

八年級的.學生開始張揚個性,,注重自我,對父母,,老師的教育開始產(chǎn)生不同程度的逆反,因此本學期利用班會課反復(fù)對學生進行“中學生日常行為規(guī)范”和“感恩教育”,,強調(diào)思想是行動的指南,,品德遠遠勝過有才而無德,會做人,,做好人是做好事的前提,,組織多次感恩教育主題班會,,讓學生思想上真的有所觸動,。

2。抓好幾項常規(guī)工作:

(1)班級衛(wèi)生工作實行責任到個人的制度,,逐漸形成完善的評比競爭機制,。

(2)狠抓學生的思想工作,。根據(jù)每個學生的不同特點幫助學生樹立合適的目標。另外,,通過學習小組的建設(shè)以及各種活動的開展,加強班級凝聚力以及同學之間的合作意識。

(3)從細節(jié)處著手培養(yǎng)學生良好的行為習慣,。

(4)積極組織學生參加各項文體活動,增強集體觀念和集體榮譽感,。

(5)強抓語文、數(shù)學,、英語三門主要學科的學習,。

(6)組織學習小組,,形成適合本班級特點的合作學習氛圍,。

(7)充分利用黑板報,、衛(wèi)生角、競賽欄等輿論工具潛在的教育功能,,激勵學生積極進取,,促使班集體建設(shè)不斷完善。

(8嚴格請假制度,,堅決杜絕私自外出,。

(9)大力加強安全教育,,時時處處講安全,,以防為主,,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,,防止各類事故的發(fā)生,。

(10)經(jīng)常性地做好校紀校規(guī)的檢查督促工作,,特別是遲到,、上課講話等違紀現(xiàn)象,,要及時教育,,杜絕打架的現(xiàn)象,。做好儀表的規(guī)范化教育,,男生不留長頭發(fā),,女生不化妝,。配合政教處加強學生衛(wèi)生保健和心理健康,,抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生,。

1,。擴大學習成績方面的獎勵面,,激勵每個同學都去進步。每學期有期中、期末兩次大檢測,,對總分前五名以及進步明顯的同學給予獎勵。

2,。開展“周進步之星”“月進步之星”“學期進步之星”的評選,。

3。關(guān)注學科薄弱生,給他們更多的鼓勵和關(guān)愛。這一學期對于學生的成長和發(fā)展來說至關(guān)重要,尤其是那些學困生,在他們可能要自暴自棄,也可能在堅持一步就能上去的緊要關(guān)頭,,做為一名班主任要做的就是向上推他們一把,給每一個學生制定不同階段各自的學習目標,循序漸進,逐步提高,。

做一名班主任,,應(yīng)著眼于學生的終身發(fā)展,。初中階段應(yīng)是為他們的繼續(xù)學習打好堅實的基礎(chǔ)的時候,因此應(yīng)引導(dǎo)學生不偏科,,平時多講四門主科的重要性,,不要給自己將來的學習留下死角,并與科任教師多多溝通,,了解學生在課堂上的表現(xiàn),,及時糾正錯誤的做法,,促進學生全面發(fā)展,。

充分利用好電話家訪這條交流渠道,。做到與家長聯(lián)系講方法,共同協(xié)商共性問題,,應(yīng)引導(dǎo)家長正確面對學生存在的問題,和家長進行充分的溝通,。防止用粗暴的方法傷害學生身心,。

八年級是個可上可下的關(guān)鍵時期,本學期應(yīng)更多的關(guān)注學生的思想動態(tài),,讓所有學生在一個健康向上的班集體里都能有所進步,,有所收獲,!

班主任新學期工作計劃初二 班主任新學期工作計劃高中篇十三

1,, 中學生是人生觀形成的重要時期,。關(guān)心時政,關(guān)心國家民族的前途命運,,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓緊抓好時政教育,,特別是當前世界與中國在經(jīng)濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰(zhàn),歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端,,以此常常能喚起他們的歷史責任感,,樹立起為中華之崛起而努力學習的信念,這是學生時代最具感召力的學習原動力,。

2, 加強國家人才需求形勢的教育,。這既能讓學生了解社會對不同人才的需求數(shù)量,類型,,為今后確定志愿做準備,,更能通過國家對人才要求的德與才教育,,讓學生感受到必需從個人修養(yǎng)和能力培養(yǎng)兩方面努力,,否則今后自已將落后于社會,,就個人而言生活難以灑脫,。特別要講講打工仔的生活和工資變遷,,從只要打工就掙錢變遷到高學歷打工掙大錢低學歷打工掙錢少甚至不掙錢的事實說明人要不斷的發(fā)展自已,,一個時代有一個時代對人的要求 ,,講一講下崗的原因,,從國家的角度來說是因為生產(chǎn)力水平低下,,產(chǎn)品在國際上缺少競爭力,,于國家不僅不能為貢獻反而是一種負擔,下崗是為了減員增效,,國家要的是高素質(zhì)的人才,,而不是普通的勞動力,適應(yīng)社會的要求是時代的潮流,。

3,, 幫助學生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路,。 這樣將大道理同小道理與學生個人的切身利益掛勾,,思想教育工作實在,,有利于學生清醒頭腦,,樹立遠大而實際的人生理想。 此外,,班主任自身要做一個人格高尚的人,,要宏楊正氣,,是非分明,,立場堅定,,用自身的人格力量感染學生,,給學生以可信任感和可欽佩感,,這是班主任工作的基礎(chǔ),。 總之,以上思想政治工作能極大幫助學生養(yǎng)成學習自覺性,,主動性,和勇于探索的精神,,思想政治工作是班主任工作的靈魂,。

1,, 樹立榜樣:個人修養(yǎng)的榜樣,學習刻苦終成大器的榜樣,,敢于拼搏的榜樣,,成績先居劣勢后終于趕上來了,,取得了好成績的榜樣,偉人,,名人,,民間故事中的典范,,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡,。

2,, 實事求是地指出學生的優(yōu)缺點,,幫助他樹立目標,取長補短,。

3, 面對挫折實事求是地分析失敗的原因,,指出成功的道路,,和他這時具備的優(yōu)勢條件,,并鼓舞他的斗志,,強調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,,而應(yīng)著眼于人生的全局,。講清一時的努力不會換來立時的好成績,,必需長期努力??傊嘀魅螒?yīng)該是鼓動家要鼓起學生的自信,,“自信是人生成功的一半”

1,, 強學習方法的指導(dǎo),,提高學習效率是班主任經(jīng)常的一項工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,,班主任講清一般的`學習方法,,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學生正確的學習方法,,課前預(yù)習,認真上課,,課后及時復(fù)習,反復(fù)復(fù)習,,適當練習。要反復(fù)布置,,了解后再采取措施糾正,,直到這個學習習性養(yǎng)成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學習方法全方位的指導(dǎo)

2,, 強科學用腦的思想教育,,個人心理調(diào)適,,科學的休息法,,記憶法,科學的身體煅煉,,營養(yǎng)褡配,,腦科學最新成果,。

3,, 造條件讓差生補習,,同學自愿,,請教師補習或指導(dǎo)訂閱輔導(dǎo)資料或購買vcd影碟,,總之要讓他感受到老師在同全班同學共同努力,,營造一種努力爭先,,不畏艱難的氛圍。

4,, 織興趣小組,,作為學習扶貧小組,,讓學生教學生,,提高其集體自力更生的能力,同時也讓小組的同學在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階。

5,, 調(diào)學習時間的投入,基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦,,只有艱苦的勞動才有巨大收獲,,

6,, 強課外閱讀指導(dǎo),,拓展學生的知識面,。要教育學生既要重視課內(nèi)知識的學習,,又要重視課外知識的吸取,,課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的,。學習方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學生學習能否進步的核心,。

1, 學生交流,,把握每個學生的思想,,學習,生活的動態(tài),。定期或不定期的在班上進行書面調(diào)查,,讓他們反映教室寢室的紀律,,清潔衛(wèi)生,同學關(guān)系等等問題,,以及學生學習和教師教學方面存在的問題,這樣可以及時地加以引導(dǎo),,修正和跟蹤管理班級,同時也可給科任教師指出部題以便修正教學,,平時,早自習,,上午上課,,下午上課,晚自習課,,以及自習時間多到教室向?qū)W生了解班情,,觀察學生作習情況,,向?qū)W生了解學生,總之日常管理在于花時間,,勤動腦勤動手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中

2, 心挑選班干部,,大膽鼓勵他們在班上開展活動,,同時加強指導(dǎo),讓他們盡可能快的成熟,,有力地管理班上,。

3, 格紀律要求,。班級管理要制度化,,不體罰學生不等于不懲罰學生,要學生明白遲到了,,早退了,,曠課了,打牌,

班主任新學期工作計劃初二 班主任新學期工作計劃高中篇十四

65班本學期有1位轉(zhuǎn)入的學生,,全班共60人。留守兒童的人數(shù)比較多,,而且留守兒童相對比較調(diào)皮,、較缺上進心,自制能力差,,時常不能控制自己,,上課時愛隨便說話或者做小動作。所以班上學生比較活躍,,班上的紀律不是太好,。

1。全班團結(jié)一致,,遵守學校規(guī)章制度,。

2。形成勤奮好學,積極向上的班風,,學習成績有明顯進步,。

3。差生的轉(zhuǎn)化效果好,思想覺悟明顯提高,。

4,。爭取期末被評為先進班集體,。

1、建立班委會

學期初要盡快組織學生通過民主選舉組建一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的新一屆班委會,并明確班委會成員的具體分工,,為了讓更多的同學得到錘煉,,實行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。

2、思想教育

本學期對學生要加強思想教育。深入愛國主義,、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,,加強學生行為規(guī)范,,養(yǎng)成良好的行為準則,,用身邊事例,對學生進行誠信教育,、利用班會,、校會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實處,。教育學生不賭博,,遠離毒品,。在班中“設(shè)崗位,,定專人”,,加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督

3,、培優(yōu)轉(zhuǎn)差

加強對學生的.心理輔導(dǎo),,在現(xiàn)階段就開始動起來,,把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少,,由于我們本身的經(jīng)驗并不豐富,同時我們班的學生跟同年級的同學相比,,他們也有共同之處,,那么為了能夠讓他們學得更好、考得更好,,我們也就只有一個辦法:笨鳥先飛,。對每一次考試成績做好跟蹤,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,,及時找學生談心,,了解其思想學習情況,。鼓勵勤奮好學,,樹立學習榜樣,協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,,爭取有較多的同學進入全年級前列,,同時做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,采用正面教育,,加強學生自我管理建設(shè)管理小組,,由學習委員帶頭,課代表,、組長為骨干,,全面負責班級學習工作;開展學習競賽活動,;開展“學習結(jié)對,,共同提高”的互幫互助學習活動;同時聯(lián)系家長,,開展家庭教育指導(dǎo)工作:積極與學生家長進行聯(lián)系與溝通,,多角度進一步了解學生,。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學生進行教育,。關(guān)心愛護,,安排班干部一幫一的方法進行轉(zhuǎn)化。

4,、做好常規(guī)管理工作

經(jīng)常性地做好校紀校規(guī)的檢查督促工作,,特別是遲到、追逐打鬧,、自習課和晚自習講話等違紀現(xiàn)象,,要及時教育,杜絕打架的現(xiàn)象,。做好儀表的規(guī)范化教育,,督促學生穿好校服,男生不留長頭發(fā),,女生不化妝,。配合政教處加強學生衛(wèi)生保健和心理健康教育。

5,、做好住宿生的管理

教育住宿生要遵守宿舍制度,,服從管理,愛護公物,,堅持每周到宿舍檢查一次,。要求學生加強個人衛(wèi)生習慣,防止傳染病的發(fā)生,。

6,、做好安全防范工作

做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,,不騎摩托車回校,,不追逐打鬧,上下樓梯擁擠時不要推拉,。確保不出安全事故,。

7、組織有益的活動,,豐富學生的生活

班級的各項教育活動必須有一個主題,,圍繞著主題可以讓學生們在課余時間進行準備,這個準備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程,。在各種活動的過程中,,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學生們自我教育,,互相教育,。班風的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”,,“形成”和“鞏固”的過程,因此活動的內(nèi)容要多樣化,,經(jīng)?;Aη笫拱嗉壴谧疃痰臅r間內(nèi)形成“團結(jié)向上,,心理健康,,學習勤奮,全面發(fā)展”的班集體,。

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