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班主任新學(xué)期工作計劃初二 高中班主任新學(xué)期工作計劃模板(15篇)

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班主任新學(xué)期工作計劃初二 高中班主任新學(xué)期工作計劃模板(15篇)
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時間流逝得如此之快,,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,,寫一份計劃吧,。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,,方便大家學(xué)習(xí)。

班主任新學(xué)期工作計劃初二 高中班主任新學(xué)期工作計劃篇一

引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動,?;顒右訌妼η嗌倌陜和枷肫返陆逃蛣?chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動,。本學(xué)期主要開展好陽光體育活動。根據(jù)初二學(xué)生的年齡特點,,努力營造平等,、團結(jié)、和諧,、進取,、競爭的班級氛圍,。制定并修改班規(guī)。布置教室環(huán)境,,使學(xué)生在一個比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí),。培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心。

認真選拔班干部,,同時要精心培養(yǎng),。幫助班委干部樹立威信;鼓勵班委干部大膽工作,,指點他們工作方法,;嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進步,,在紀律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,。

通過多種途徑,,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育,。對留守學(xué)生,、貧困生和學(xué)困生要多關(guān)注,給予他們物質(zhì)和精神上的安慰和鼓勵,。針對行為習(xí)慣差,、自控力差的學(xué)生,我會加強對特殊學(xué)生的思想品德,、學(xué)習(xí)態(tài)度,、日常行為等方面進行教育和訓(xùn)練。

首先從小事做起,,讓學(xué)生從小事中認識自我,,評價自我。充分發(fā)揮班干部的主動性,,調(diào)動全班同學(xué)的積極性,,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),,參與校,、班各項活動。如:學(xué)校的各項活動向班委會,、團支部招標(biāo),班級的班會,、活動向同學(xué)招標(biāo),。加強值日干部的職責(zé),,給值日干部一定的自主權(quán)。加強衛(wèi)生監(jiān)督的力度,,搞好教室,、環(huán)境和宿舍衛(wèi)生,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,學(xué)會預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)、并認真完成課后作業(yè),。希望在新的學(xué)期里,,在我們的共同努力下能取得更大的進步。

班主任新學(xué)期工作計劃初二 高中班主任新學(xué)期工作計劃篇二

團結(jié),、勤奮,、誠實、創(chuàng)新

三年一班共有64名學(xué)生,,32名女生,,32名男生。每個孩子都活潑可愛,,有著很強的上進心和集體榮譽感,。他們純潔善良,好奇心強,,求知欲強,。但是由于年齡小,自制能力差,,時常不能控制自己,,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng),。

集體教育與個性教育的統(tǒng)一

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個學(xué)生掉隊

面向全體學(xué)生,,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心,、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,,因材施教,,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升,。

經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,,本學(xué)期,,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次,。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,促中間,,使全班形成一盤棋,,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

及時召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

要關(guān)心學(xué)生的生活,,及時和家長聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好,。7,、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,,是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,,結(jié)合實際搞好各項活動,。

教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。

1.總結(jié)暑假工作,,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算,。

2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理條例》,。

3.抓好學(xué)生常規(guī),早日進入正常秩序,。

1.組織好教師節(jié)主題班隊會活動,。

2.進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣,。

3.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,,進行常規(guī)訓(xùn)練。

1.繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容,。

2.加強勞動觀念教育,,搞好個人和集體衛(wèi)生。

1.進行班級寫字比賽,。

2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。

1.慶“十一”,進行愛國主義教育,。

2.進行班級口算比賽,。

1.對學(xué)生進行安全教育。

2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神,。

1.繼續(xù)抓好紀律和學(xué)習(xí)目的教育,。

2.進行班級朗讀比賽。

第八周1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)

班主任新學(xué)期工作計劃初二 高中班主任新學(xué)期工作計劃篇三

一、指導(dǎo)思想:

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,結(jié)合一年級學(xué)生個性特點,,以人為本,面向全體學(xué)生,,全面貫徹教育方針,,全面實施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,,培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人,。

二,、班級情況分析:

本班共有學(xué)生30人,其中男生16人,,女生14人,。這些孩子都聰明活潑,調(diào)皮可愛,,有很強的可塑性;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在本學(xué)期,我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo),。

三,、主要工作及目標(biāo):

作為一名青年教師,接手一年級的班主任工作真是一種挑戰(zhàn),。只有虛心向老教師學(xué)習(xí),,不斷的積累才能勝任這項工作。我制定班主任計劃如下:

1,、 時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育

2,、制訂小干部培訓(xùn)計劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,,協(xié)助班主任做好班級工作,。在開展工作的同時,培養(yǎng)小干部的工作能力,,讓他們各自發(fā)揮自己的特長,。

3、只有學(xué)校教育與家庭教育有機地結(jié)合,,才能更有效的管理好班級,。所以,,要加強學(xué)校與家長間的多方聯(lián)系。

4,、重視后進生管理工作,,落實他們的一對一分工幫教制度,關(guān)心他們的成績,,關(guān)注他們的成長,,以心換心、熱情關(guān)愛,,多表揚鼓勵,,使他們?nèi)〉眠M步,。

5,、認真完成學(xué)校分配的各項任務(wù),搞好校教導(dǎo)處,、大隊部,、體育組組織的假日活動、主題教育和各項競賽,。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì),。

四、具體工作措施:

1,、對于剛踏入一年級的小學(xué)生,學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的.為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育.也就是充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和細化規(guī)范內(nèi)容,,注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣。

2、加強班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手,,要切實加強班干部的能力,,落實每個小干部的責(zé)任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究,及時反饋及時處理,。以此帶動全體同學(xué)形成一個良好的班風(fēng),。

3,、加強班級陣地規(guī)范化建設(shè),,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,設(shè)有生物角,、黑板報、競賽欄等,,激勵學(xué)生積極進取,促進班集體建設(shè)不斷完善。同時也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件,。

4,、加強學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系,,通過電訪,、家訪等形式對學(xué)生進行普訪,使班級工作得到家長的支持配合,并及時告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項,,溝通學(xué)校,、家庭,、社會三者之間的關(guān)系,形成教育合力,共同促進學(xué)生的全面發(fā)展,。

5,、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學(xué)生進行思想教育,。同時,,也促使學(xué)生提高參與意識,提高競爭能力,,同時提高各方面的素質(zhì),。

6、開發(fā)學(xué)生的智力潛能,,讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人,。寓教于樂,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,,增進學(xué)習(xí)的效果,。

7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),,建立良好的師生關(guān)系,理解學(xué)生,,信任學(xué)生,,寬容學(xué)生,適時對學(xué)生進行心理素質(zhì)方面的教育,,積極評價學(xué)生,,講究批評的藝術(shù),多與學(xué)生進行心與心的溝通。

8,、加強安全教育,。利用晨會、集會,、黑板報等形式,,開展安全知識教育。在平時多深入了解學(xué)生,,及時發(fā)現(xiàn)問題,,鏟除隱患,確保學(xué)生安全,。

班主任新學(xué)期工作計劃初二 高中班主任新學(xué)期工作計劃篇四

快樂的寒假已經(jīng)結(jié)束,,新的學(xué)期開始了,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校上半年的工作計劃要求,,結(jié)合我們五年級四班的班級實際情況,,制定班主任工作計劃如下:

以我們實驗小學(xué)總體工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),,圍繞學(xué)校主題教育活動,,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,,開展豐富而有意義的少先隊活動,,努力探索班級工作的新特色。

五年級四班共有學(xué)生63人,,其中男生33人,,女生30人,男女比例基本平衡,。學(xué)生來自周邊各個生活區(qū),,在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面的差異不大,,沒有品德特殊的學(xué)生,。

具體情況分析如下:

品德方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)校,、班集體,,團結(jié)上進、思想端正,、遵守紀律,、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《中小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行,。但由于種.種的原因,,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化,。學(xué)習(xí)方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課大部分專心聽講,發(fā)言積極,,作業(yè)美觀大方,。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,,需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,。家長大多是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,,但不重視家庭教育,,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子,。班級特點,,本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀律,。男生活潑,、好動,愛表現(xiàn);女生文靜,、可愛,,不愛張揚??偟膩碚f,,班級特點比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活,。

班級教育工作重點

加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進行熱愛班級的教育,、團結(jié)同學(xué)的教育,,搞好心理健康教育。

具體工作:

1,、繼續(xù)抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

2,、搞好班級衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班,,為20xx年日照市創(chuàng)建全國文明城市貢獻力量,。

3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育,,增強安全意識,,形成一定的能力。

4,、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

5,、使學(xué)生愛科學(xué),、學(xué)科學(xué),主動探索新知,。

本班學(xué)生奮斗目標(biāo)

1,、形成健康向上的良好班風(fēng),增強集體凝聚力,。

2,、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。

3,、發(fā)展個性特長,,促進身心健康。

具體工作:

(1)20xx年2月份:收交寒假各項作業(yè),,班級展評優(yōu)秀作業(yè),。

(2)20xx年3月份:組織植樹踏青活動(與家委會組織協(xié)商,地點待定)

班級詩詞誦讀比賽;

(3)20xx年4月份:組織運動員訓(xùn)練,,參加全校運動會,。

組織好復(fù)習(xí),迎接期中技能競賽

(4)20xx年5月份:端午節(jié)征文活動,、感恩節(jié),、母親節(jié)小報創(chuàng)編

我的家風(fēng)家訓(xùn)演講活動

(5)20xx年6月份:班級“六一”聯(lián)歡活動

組織復(fù)習(xí)迎接期末考試

(6)20xx年7月份:期末考試,期末總結(jié)

開展豐富多采的主題班隊會,,在集體活動中增強班級的凝聚力,,形成良好的班風(fēng)。

1,、學(xué)習(xí)方面,,為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,,制定以下措施:

(1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,,學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,,以小組為單位,對每個小組的學(xué)習(xí),、紀律,、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學(xué)生團結(jié)合作,,培養(yǎng)集體榮譽感,。

(2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個同學(xué)為一組,,選出小組的組長,。“學(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,,團結(jié)協(xié)作,,共同努力,才能取得好成績,,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神,,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,,而是競爭上崗,,誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任,如果下一次評比你超過了組長,,那就可以取而代之,,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。

2,、文明行為方面,,為進一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,,具體做法如下:

(1)定期對學(xué)生進行道德行為的教育,。

(2)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”,。

3,、衛(wèi)生方面,,通過四年的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,,但不夠認真仔細,,為此我將采取以下措施:

(1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn),,指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,增強小組意識,,起到模范帶頭作用,。

(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄,。有大問題及時向老師匯報,。

(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。

(4)綜合各方面表現(xiàn),,結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,,每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。

在德育方面的工作,,要處處與學(xué)校教育保持一致,,搞好班級的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼“團結(jié),、勤奮,、求實、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語,。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,,號召他們積極幫助后進的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,,帶中間”的原則,,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,,有積極上進的動力,,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。班主任要“學(xué)高為師,,身正是范”,,時刻做學(xué)生的表率,身教重于言教,。

1,、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,,正確地給予教育,。

2,、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,,要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系,,實施有計劃的教育。

3,、上好心理輔導(dǎo)課,,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

班主任新學(xué)期工作計劃初二 高中班主任新學(xué)期工作計劃篇五

以黨的教育方針為指針,,堅持以人為本,,尊重學(xué)生的個性發(fā)展特點,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的思想感情,培養(yǎng)學(xué)生社會主義的思想品質(zhì),,努力開拓學(xué)生的視野,,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造本事,培養(yǎng)學(xué)生健康,、高尚的審美情趣,提高學(xué)生的文化品味,,發(fā)展健康個性,,逐步構(gòu)成健全人格。

該班學(xué)生平時較為散漫,,課上都有無組織,、無紀律的現(xiàn)象,沒有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,,有時甚至出現(xiàn)亂課現(xiàn)象。部分學(xué)生厭學(xué),、迷戀電腦游戲,。在新學(xué)年中要不斷努力,爭取不斷前進,,樹立良好的班風(fēng),。依據(jù)學(xué)校德育實施計劃,堅持以“自主與職責(zé)”為主題,,加強行為規(guī)范教育,,深化愛國主義教育,做好德育工作的滲透和遷移。針對這些問題,,本學(xué)期內(nèi)我擬定一下幾個對策:

德育方面:

(一),、當(dāng)學(xué)生排斥時,我這樣開展工作,。

1,、敢于管理學(xué)生:對嚴重違紀的個別學(xué)生,不姑息縱容,。

2,、有情感投入,化解與學(xué)生的對立情緒,,使學(xué)生真正認識到違紀的后果,。讓學(xué)生感受到自我對他的真正關(guān)懷。比如我設(shè)置的家庭練習(xí)本對于某些學(xué)生的小錯誤錯誤我是耐性的指出,,解釋開導(dǎo)。對我以往當(dāng)著全班面狠批的學(xué)生進行心理疏導(dǎo),,慢慢化解對立情緒,。

3、鼓勵正氣,,爭取大多數(shù)學(xué)生的支持,。我對孩子們說,該班是個整體,,一榮俱榮,,一損俱損,任何個人的自私都有可能所以損壞班級團體的榮譽,。這一舉措立刻引起了大多數(shù)同學(xué)的支持,,為確立學(xué)生正確的團體主義世界觀,事事班級為先的良好習(xí)慣打下基礎(chǔ),。

4,、爭取家長的理解與支持。經(jīng)常和家長聯(lián)系,。不管是來訪還是去電,。對于家長的任何詢問都給與及時的答復(fù)。并和家長一齊督促孩子認真學(xué)習(xí),。

(二),、當(dāng)遇到學(xué)生無理取鬧時,要據(jù)理力爭,,不能示弱,。嚴格按照校紀校規(guī)做事。堅決剎住學(xué)生的歪風(fēng),。至今還沒有遇見與我正面沖突的學(xué)生,,可是我班孩子喜歡跟教師討價還價,,有些孩子的行為習(xí)慣不佳,我都是嚴格把關(guān),,動之以情曉之以理,。

(三)、從抓班干部的培養(yǎng)入手,,扭轉(zhuǎn)班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。

班級干部是學(xué)生的骨干,,班級干部的素質(zhì)直接影響班風(fēng)的構(gòu)成,,培養(yǎng)班級干部的凝聚力是關(guān)鍵。我發(fā)現(xiàn)本班班干部都喜歡捂著藏著,,全班學(xué)生目前為止還沒能找到一個行事果敢,,作風(fēng)潑辣,勇于為班級出力做事的領(lǐng)頭人,,包括課堂上也一樣,,學(xué)生明明會做題,卻就是不舉手,,讓教師在課堂上唱獨角戲的場景屢見不鮮,,沉默已經(jīng)成為了他們的習(xí)慣。之后我就跟班委開會,,制定整改方案,,社會需要個性張揚的人才,而不是羞答答的躲在后面的膽小鬼,!

(四),、解決學(xué)生與課任教師的矛盾,疏通各種關(guān)系,。如學(xué)生對教過他們的某些學(xué)科教師的授課有意見,,導(dǎo)致學(xué)科偏科現(xiàn)象很嚴重。此次更換了很多新教師,,我在班級里介紹了這些教師的學(xué)識與風(fēng)格,,分析教師的特點,學(xué)生從情感上理解了,,將來與教師也會配合默契,。學(xué)生的學(xué)習(xí)進取性提高了,學(xué)風(fēng)自然也會轉(zhuǎn)變了,。

(五),、正確疏導(dǎo)中學(xué)生與異性交往,教會學(xué)生應(yīng)當(dāng)與異性溝通的方法。注重行為要合乎社會準(zhǔn)則,。

智育方面:

縱觀第一學(xué)期期末的各科成績,,本班學(xué)生在學(xué)習(xí)上底子總體較薄弱,有尖子生,,后進生不少,,這是一個令人擔(dān)憂的局面。

我認為僅有增強他們九年級的畢業(yè)意識,,讓他們有目的,,有計劃的學(xué)習(xí)。全面發(fā)展,,避免偏科,。同時有針對性的培養(yǎng)尖子生,幫忙后進生提高,。

九月,;把重點放在糾正全班學(xué)生的行為習(xí)慣,利用各種活動教育學(xué)生樹立正確的人生觀,,世界觀,。要求他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,講禮貌,,懂禮貌,愛勞動,,培養(yǎng)積極向上的班風(fēng),。總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗教訓(xùn),,并逐個整改錯誤的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,。

十月至十二月:繼續(xù)以禮貌班級的要求全班的行為習(xí)慣。將有計劃的經(jīng)常找學(xué)生談心,;了解學(xué)生的需要,。找到突破口,一針見血,。作為班主任我將及時與任課教師溝通,,總結(jié)。

一月:重點迎接學(xué)期期末測評,,投入全部精力迎考,。并作好考后總結(jié)。撰寫學(xué)生評語,,填寫學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報告單,,安排寒假具體工作。

“教育之路漫漫,吾將上下而求索”,!以上就是我本學(xué)期的班主任工作計劃,,我一向堅信“只要付出就有回報”!相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,,在我和各位任課教師的引領(lǐng)下,,該班會走出屬于自我的新的紀元。

班主任新學(xué)期工作計劃初二 高中班主任新學(xué)期工作計劃篇六

新的學(xué)期又開始了,,本學(xué)期我擔(dān)任八年一班的班主任,,八年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔(dān)任班主任的八班共有30名學(xué)生,其中男生17人,女生13人,,經(jīng)過一學(xué)年的努力學(xué)額鞏固率100%,,,班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進步,,但還存在著很多的不足,,為了做好班級七升八的學(xué)期班主任工作,繼續(xù)建設(shè)好這個班級,,結(jié)合校長所做的班主任工作計劃培訓(xùn)內(nèi)容的各項要求特制定如下的計劃:

1.召開班委會議,,明確每個人的具體分工,并聽取班干部的班級建設(shè)計劃,,使班委工作正式運轉(zhuǎn),。

2.結(jié)合上學(xué)期期末成績對學(xué)生重新進行分組,使學(xué)習(xí)小組達到最優(yōu)化組合,,均衡力量,,建立幫扶,調(diào)整好學(xué)生的座位,,每名學(xué)生制定本學(xué)期要達到的目標(biāo),,期末達到的給予獎勵。

2.重新核對室外值日崗位責(zé)任,,讓學(xué)生主動申報自己能完成好的崗位,;室內(nèi)應(yīng)然采用上學(xué)期的小組輪流制,每個小組一天,,適值日合格程度給小組成員每人加3到1棵不等的星,,加強值日組長職責(zé),確保各塊衛(wèi)生干凈整潔,。

3.從開學(xué)的第一天起繼續(xù)啟動班級電子量化考核,,兌現(xiàn)上學(xué)期末的承諾,完成一項假期作業(yè)或任務(wù)加五棵星,。

4.完成班級環(huán)境布置,,達到學(xué)生儀容儀表過關(guān),。

5.班級統(tǒng)一購值積累本,小楷本,,試卷粘貼紙,,錯題本,從第一天起堅持完成學(xué)校所要求的每天半頁小楷,,每日積累,,第二天早晨由各組組長收齊交到班主任處批改,不交的雙倍罰寫,,以此起到督促作用,,讓學(xué)生從第一天開學(xué)就養(yǎng)成好習(xí)慣。

1.及時進行班風(fēng)校紀的教育,,以常規(guī)管理為載體,,規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校各方面行為習(xí)慣的要求,防患未然.

2.開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,,利用學(xué)校的一切活動增強集體凝聚力,。

3.開展法制監(jiān)督員值日活動,讓每位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,,帶頭做好老師布置的各項工作,。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用,。

4.繼續(xù)做好后進生工作,,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進的餓學(xué)習(xí)自覺性,。

5.繼續(xù)開展寫周記,、日記活動、征求同學(xué)們的意見,,及時把握學(xué)生的心里狀態(tài),做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通,。

6.以學(xué)習(xí)委員為核心,,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動,有效利用多媒體對學(xué)生進行行為養(yǎng)成教育,,開展學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力,,對學(xué)生進行各科學(xué)法指導(dǎo)。

7.充分利用課余時間辦好學(xué)生的手抄報活動,。

8.制定合適班機實際情況的各項規(guī)章制度,,進一步約束同學(xué)們的思想行為。

9.嘗試實施班干部輪換制度,。

10.嚴格請假制度,,堅決杜絕私自外出和隨意缺課的現(xiàn)象的發(fā)生,。

11.大力加強安全教育,時時處處講安全,,以防為主,,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生,。

12.充分利用考試的杠桿作用,,每次考試結(jié)束后要求每一位學(xué)生寫出考試的得失,查找經(jīng)驗與不足,,并列出整改計劃和下次考試的目標(biāo),。

13.開展心里健康教育,增強學(xué)生的心里品質(zhì),,擺正學(xué)生的同學(xué)交往的觀念,,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

14.本學(xué)期做好“雙差生”的工作和重點學(xué)生的家訪工作,。

15.對學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成,。

16.堅決服從學(xué)校的管理,并教育學(xué)生令行禁止,,有問題時可以通過正當(dāng)?shù)那肋M行匯報和妥善解決,。

17.做好班費的公開明細工作,嚴格班費的使用制度,。

18.經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,。

八班雖然教學(xué)秩序穩(wěn)定,但由于學(xué)生過于活躍,,在管理方面也有一定的難度,,在教育和班級管理的過程中難免回出現(xiàn)一些意想不到的事件,這樣就要求自己在過程中不斷學(xué)習(xí),,樹立信心,,鼓足勇氣,更好地開展班級工作,。

班主任新學(xué)期工作計劃初二 高中班主任新學(xué)期工作計劃篇七

漫長的假期結(jié)束了,,我又回到了的工作崗位上來了。新的學(xué)期開始的時候,,隨著教學(xué)經(jīng)驗的增加,,我已經(jīng)從一名普通的代課教師成長為一名班主任,這是我辛勤工作努力換來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,。

作為一個新班主任,,我要學(xué)的還有很多,當(dāng)班主任和當(dāng)代課教師有很大的區(qū)別,,班主任要時時刻刻走在學(xué)生的旁邊,,照顧他們的學(xué)習(xí),、生活、思想,,這是一個很繁瑣的任務(wù),,而普通的代課教師就是上完課就可以走了,教授好學(xué)生時最大的任務(wù)了,,其它的管不了那么多,。

所以我深切的認識到了我存在的責(zé)任和義務(wù),我要工作好的話,,必須要制定好班主任工作計劃:

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),,全面貫徹黨的教育方針,大力推進素質(zhì)教育,,以培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操,、扎實的實踐能力為目標(biāo),強化學(xué)生的集體意識和自我管理能力,,切實改變原班風(fēng)班貌,,力爭重新奪得“先進班級”的光榮稱號。

1,、鼓勵學(xué)生每天寫日記,,強調(diào)每周寫周記,既能及時反映學(xué)生的思想動態(tài),,又能鍛煉學(xué)生的寫作能力,,周記堅持每周必改。

2,、開學(xué)第一周即著手重新組建新一屆班委,,具體做法是:先列出各班干的職責(zé)分工,再由每個同學(xué)寫出競崗申請,,競爭自己能勝任的工作崗位,,一個職位有多個競爭的再用抽簽的辦法產(chǎn)生,半學(xué)期后再次競爭,,力求讓每個同學(xué)都有做班干的機會,充分發(fā)揮學(xué)生積極主動性,。還可以告訴學(xué)生,,選擇自己的弱項也是一種鍛煉,。班級日常事務(wù)均由班干負責(zé)安排及監(jiān)督完成,班主任只做指導(dǎo),,班干達到人人有責(zé)負,,天天有事做,這樣從班干部的集體意識、管理能力培養(yǎng)起,以班干的行為帶動全體同學(xué),。

3,、堅持每兩周一次主題班會,,讓學(xué)生在活動中提高思想認識,樹立起積極主動地探索精神,。

4、利用第一周的班會和開學(xué)教育的時間,組織學(xué)生重新學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常規(guī)范》及《龍車中學(xué)學(xué)生操行量化評分細則》等各種規(guī)章制度。強化安全意識,確保一學(xué)期無安全事故發(fā)生。

5、由班干參與修改制定切實可行的班規(guī),,并利用班會時間組織學(xué)生學(xué)習(xí),,是制度深入人心,,以制度約束人。

6,、常抓學(xué)生的思想工作,,積極尋求家長的配合,,堅持每周找兩個以上的同學(xué)談心,,一學(xué)期達到每個學(xué)生至少談心一次,;利用一切可利用的機會跟家長取得聯(lián)系,,盡可能對紀律差生進行家訪,一學(xué)期力爭跟三分之二以上家長取得聯(lián)系,,爭取家長的配合共同做好班級的'轉(zhuǎn)化,,尤其是雙困生的轉(zhuǎn)化。

7,、積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各項活動,,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的集體意識,陶冶學(xué)生的情操,,另外本學(xué)期班上還要舉行一些活動,,如籃球小組賽、文藝晚會等,。

新學(xué)期我的任務(wù)很重,,要在自己不斷的學(xué)習(xí)過程中帶好班級的每一名學(xué)生,這是最重要的,,怎么才能體現(xiàn)班主任的價值呢,,就是在自己不斷學(xué)習(xí)的過程中,將學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,、思想帶好,做到這一切的班主任就是一個好的班主任,。

我知道自己還存在著很多的不足之處,,這需要我不停的改正自己的缺點和觀念,在教授學(xué)生的當(dāng)中,不斷提高自己,。以后的我要實現(xiàn)學(xué)校,、班級和個人的和諧,我相信在我的帶領(lǐng)下我們班一定會更加的好的,。

班主任新學(xué)期工作計劃初二 高中班主任新學(xué)期工作計劃篇八

為全面貫徹國家的教育方針,,面向全體學(xué)生,對學(xué)生全面實施素質(zhì)教育,,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,,加強對學(xué)生的世界觀、人生觀,、價值觀的教育,,使學(xué)生能正確對待初中畢業(yè)這個人生的重要轉(zhuǎn)折,使全體初三學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育,,更多的學(xué)生能升入高一級學(xué)校學(xué)習(xí),,特制定此工作計劃。

本學(xué)年我又接管了畢業(yè)班---九(1)班,。九(1)班共35人,,其中男生11人,女生24人;住校生16人,,其中男生3人,,女生13人;復(fù)讀生2人,一男一女,,均為上屆我?guī)У膶W(xué)生,。從近兩個星期和學(xué)生的接觸、交流情況來看,,我認為本班總體情況較好,,不論是學(xué)風(fēng)、班風(fēng),,還是紀律等方面都比較理想,。大部分學(xué)生是本著學(xué)習(xí)知識的思想來到學(xué)校的,,有較強的學(xué)習(xí)愿望,,行為習(xí)慣較好,上進心強,。但班級氣氛沉悶,,不夠活躍,尤其是課堂氣氛,。同時,,個別男生也存在某些問題,如課堂上愛說話,,勞動態(tài)度差等。這是本學(xué)期要解決的重點,。

結(jié)合校德育目標(biāo),爭創(chuàng)有特色的班集體,,努力營造出一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,,讓每個學(xué)生得到長足的發(fā)展、發(fā)揮自己的潛能,,考上一個滿意的學(xué)校。

1.繼續(xù)加強學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范教育,。

充分利用晨會,、班會時間,,促進學(xué)生健康的自我意識的形成,,能自覺抵御不良行為的誘惑,形成良好的行為習(xí)慣和思想品德,。開展理想,、品德、意志方面的教育,,在“升學(xué)”“就業(yè)”等問題上能正確對待,,做到既要有努力方向、奮斗目標(biāo),,還要有充分的思想準(zhǔn)備,,接受祖國的挑選。

2.加強學(xué)生常規(guī)工作的管理,。

開學(xué)初,,根據(jù)學(xué)校要求,做到班級布置的規(guī)范化,,配合學(xué)校的各項檢查與活動,,認真接受檢查,爭取改正不良習(xí)慣,,并在一定基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的自治自理能力,,同時培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念,、集體觀念和競爭觀念。保持教室,、校園及公共場所的整潔,。本學(xué)期將加強宣傳的力量,發(fā)揮集體力量,,提高板報的質(zhì)量,。

3.以學(xué)習(xí)為重點,作好為建設(shè)祖國輸送人才的準(zhǔn)備,。

開學(xué)初要求每一位學(xué)生寫好本學(xué)期的打算,,確定好自己的目標(biāo),并向著這目標(biāo)努力,。為此,,班中首先應(yīng)創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓大家形成你追我趕的局面,,經(jīng)常適時地對班中同學(xué)進行鼓勵,,不斷提高學(xué)生的自信心。爭取在明年的中考中取得好成績,。

4.積極參加學(xué)校的各種活動,,爭取學(xué)生全面的發(fā)展。

配合好體育老師上好體育課,,加強學(xué)生身體素質(zhì)的訓(xùn)練,,爭取在明年的體育測試中能人人過關(guān)。積極參加各項運動和比賽,、文藝匯演等活動,。配合好學(xué)校的團支部的工作,爭取在最后一學(xué)年中讓更多的學(xué)生戴上團徽,。

5.加強后進生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作.注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo).

這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績,從而進一步提高全班總體成績.

我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系,,以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點,,我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,,并及時地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習(xí)方法,,做到“授之以漁”,,教給其點石成金之術(shù)。

6.進一步提高衛(wèi)生,、兩操質(zhì)量

衛(wèi)生,、早操是良好班風(fēng)的體現(xiàn)。因此,,每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度,。我打算在這個學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的詳細的獎罰措施,,以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依,,使這兩項工作在新的學(xué)期里再上一個臺階,。

1.開展以“自主與責(zé)任”教育,以學(xué)生發(fā)展為本,,充分發(fā)揮班干部的作用,,培養(yǎng)學(xué)生認真負責(zé)的態(tài)度,發(fā)揮學(xué)生的自主管理,,充分培養(yǎng)他們的責(zé)任感以及把事情做好的行為和能力,,并努力依據(jù)校計劃,從五個途徑(認識自我,,對自己負責(zé),、對小事負責(zé)、自我評價,、自我教育〕加強“自主與責(zé)任”教育,。

2.繼續(xù)進行“學(xué)習(xí)習(xí)慣”和“養(yǎng)成習(xí)慣”的教育,使他們能夠做到:課內(nèi)與課外一個樣,、有教師與無教師一個樣,、校內(nèi)與校外一個樣。

3.本學(xué)期九年級面臨中考,,教學(xué)質(zhì)量的高低直接關(guān)系到學(xué)生的升學(xué)和學(xué)校辦學(xué)的知名度,。因此本學(xué)期在教學(xué)上要大膽的去嘗試,,摸出新路子,,既要加強與各科任課教師的緊密配合,還要進行科學(xué)有效的總復(fù)習(xí),,確保本班中考成功,。

班級是我們的一個大“家”,讓我們一起共同努力,,把她建設(shè)得更溫馨,、更充滿希望。

班主任新學(xué)期工作計劃初二 高中班主任新學(xué)期工作計劃篇九

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,班主任的中心工作為重心,,結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育,、自我管理的能力,,積極探索個性培養(yǎng)的途徑,。

本班本學(xué)期共有人,其中男生人,,女生人,。經(jīng)過去年一年的接觸,對學(xué)生的特點以及各方面情況有較深的了解,,絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀方面的習(xí)慣較好,,但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高,,大多數(shù)學(xué)生不敢大膽發(fā)言,,班干部不敢大膽負責(zé),管理方法有待提高,,所有這些都是本學(xué)期班級工作的重點,。

1、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。

2,、對學(xué)生進行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績,。

3、抓好班級的紀律,,重點做好“培優(yōu)補差”的工作,。

4、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會,,對學(xué)生進行愛國和尊敬父母的教育,。

5、加強安全教育,,利用晨會,、集會、黑板報等形式,,開展安全知識教育,。在平時多深入了解學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)問題,,鏟除隱患,,確保學(xué)生安全。

6,、認真做好兩操,,開展有益,、健康的課間活動。

7,、加強與家長的聯(lián)系,。學(xué)校的工作離不開家長的支持,比如假日活動收費,,這些都需要家長的支持,。只有取得了家長的信任,我們班主任的各項工作才能順利開展,。

有人說:一個好班主任就是一個好班集體,。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝,!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,,特制定班主任計劃如下:

1,充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級設(shè)立"小小監(jiān)督崗",,專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結(jié),,通過監(jiān)督崗的匯報,,評出"最佳拇指獎",。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時進行點撥,指導(dǎo),,加強教育,。

2,合理利用升旗儀式,,重大節(jié)日,,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),,國慶節(jié),,少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活,。

3,,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,,使學(xué)生心中有他人,,有集體。

1,、課堂紀律,。首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說到就要做到,。"

2、課間紀律,。課間是學(xué)生輕松休息的時間,,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀律亂的法寶。使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進師生之間的感情,,擴大交流的空間。同時,,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,,寓教于樂。

1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,,兩操勤做,。

2、班級衛(wèi)生:每天早,,中,,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此,,在班級繼續(xù)開展各種活動。 如:文明小標(biāo)兵評選,,小書法家,,小發(fā)明家,小詩人,,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,大力推出新人,,新作,,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心,。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,,加強管理,。

二月:安定學(xué)生情緒,讓學(xué)生開始科學(xué)地接受知識灌輸,。抓好課堂紀律,,保證課堂教學(xué)的正常,、順利進行,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強學(xué)生思想教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例,。教育平時要以禮待人,,見到老師、長輩或同學(xué)要主動打招呼問好,,同學(xué)間要團結(jié)友愛,、互相幫助。

三月:發(fā)揚雷鋒精神,,宣傳雷鋒思想,,培養(yǎng)學(xué)生樂于幫助別人的意識。抓好課堂紀律的同時,,加強課間紀律,。教育學(xué)生愛祖國、愛人們,、愛勞動,。特別是自然環(huán)境的保護。培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)友愛,。

四月:培養(yǎng)學(xué)生在各種交際活動中學(xué)會傾聽,、表達與交流,初步學(xué)會文明地進行人際溝通和社會交往,,發(fā)展合作精神,。組織學(xué)生進一步學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例和小學(xué)生守則,教育學(xué)生愛護公物,,遵守公共秩序,。在校園和公共場所不追逐玩耍,不損害校園和公共場所的花草樹木,。(組織學(xué)生進行綜合實踐活動,,搞好新疆文化月)

五月:培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中正確對待自己和他人,學(xué)習(xí)別人的長處,,彌補自己的不足,。對學(xué)生加強安全知識教育,強化學(xué)校的常規(guī)教育,。加強課堂紀律,。(組織寫字比賽)

班主任新學(xué)期工作計劃初二 高中班主任新學(xué)期工作計劃篇十

班主任工作的重點是:進行深入細致的思想工作,狠抓班級紀律,,發(fā)揮班委會的作用,,增強集體凝聚力,班風(fēng),、學(xué)風(fēng)形成合力,,從而促進整個班級的成績整體向前穩(wěn)步提高。具體打算如下:

認識能力得到發(fā)展并趨向成熟;生活經(jīng)驗不斷豐富,逐漸能按一定原則,、觀點選擇合適的方式去解決一些問題;意志的果斷性與堅定性有了很大發(fā)展,,進入了以自律形式遵守道德準(zhǔn)則和調(diào)節(jié)行為的成熟期;世界觀、人生觀初步形成;性格趨于成熟,,具備較強的獨立思考的能力,,不輕信別人說教,對人生,、社會,、現(xiàn)實等問題有自己的觀點;面臨高考,對個人前途問題考慮較多,。

1,、加強日常管理,注重全程化跟蹤管理,,做到嚴格執(zhí)法與人文關(guān)懷相結(jié)合,。

2、修訂《高三(1)班全員考核細則》,,進一步規(guī)范學(xué)生對行為規(guī)范要求的認知水平,,強化學(xué)生行為規(guī)范教育。

3,、強化心理輔導(dǎo),,調(diào)適學(xué)生心理,以積極的心態(tài)迎接高考,,接受祖國的挑選,。

4、注重培養(yǎng)集體榮譽感和使命感,。

把學(xué)生的心緊緊的凝聚在一起,,鼓勵學(xué)生團結(jié)拚搏、為班爭光,,拉近學(xué)生與班主任的距離,,增強凝聚力,形成合力;使他們樹立集體主人翁思想,,樹立“愛我母校,,愛我老師,愛我同學(xué),,愛我集體,,愛我寢室”的思想;使他們具備良好的文明道德素養(yǎng),注重儀表形象,,講究環(huán)境衛(wèi)生和語言衛(wèi)生,。

5,、重點抓好班級總體學(xué)習(xí)成績。

(1)樹信心,、明目標(biāo),、定方向,。

通過主題班會等形式,,樹立學(xué)生在高考中必勝的信心,同時要求學(xué)生根據(jù)自己的實際情況,,制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),。

(2)大力營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,樹典型,,立正氣,。在班級各項活動中大張旗鼓的表揚學(xué)習(xí)努力、成績突出的典型事例.,、樹立學(xué)生榜樣;展開學(xué)習(xí)競賽,。學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),要通過競爭,,讓學(xué)生始終繃緊學(xué)習(xí)這根弦,,勤奮學(xué)習(xí),取得應(yīng)有的成績,。

(3)利用好家長會,。以往的經(jīng)驗證明,想使教學(xué)出成績,,不僅需要教師認真地教,,學(xué)生勤奮地學(xué),還需要家長的大力支持,。高三最后一個學(xué)期又是整個高中階段的最關(guān)鍵時期,。因此,在第二周召開家長會,,與家長共商教育和管理大事,。

(4)配合任課教師全力搞好教育教學(xué)工作,組織任課教師召開班級情況分析會,,清楚每位同學(xué)的優(yōu)勢與不足,,使教學(xué)更具針對性。

(5)重視抓好“一?!?、“二模”考試,。從某種意義上講,,模擬考試是高考前的一次演練,,“一模”,、“二?!笨荚嚳嫉萌绾危瑢Ω呖际怯幸欢ǖ挠绊懙?,它對高考來說是一次知識和技能的準(zhǔn)備,,同時也是應(yīng)試的心理素質(zhì)鍛煉的準(zhǔn)備。因此,,必須引起高度重視,。

6、輔助抓好扶優(yōu)工作,。為了弘揚個性,,對智力好,成績優(yōu)秀的學(xué)生,,加大學(xué)習(xí)的份量,,加深學(xué)習(xí)難度,以充分挖掘他們的潛能,。

7,、抓好補弱工作。本班級學(xué)習(xí)困難生比較多,,要繼續(xù)搞好幫教結(jié)對工作,。對學(xué)習(xí)困難生,要結(jié)成學(xué)習(xí)互幫對子,,幫助他們盡快提高學(xué)習(xí)成績,。

8、重視高考前的學(xué)生應(yīng)試心理輔導(dǎo)和心理能力培養(yǎng),。

我的工作中非常重要的一個內(nèi)容就是要和學(xué)生談心,,鼓勵督促每一個學(xué)生努力學(xué)習(xí)。新學(xué)期已過一段時間,,這期間對本學(xué)班級管理工作也作了一些思考,。高三第二學(xué)期是學(xué)生高中三年的最后階段,挑戰(zhàn)高考,,考上理想的大學(xué)是每一個有志學(xué)生的愿望,。班級管理工作也是為實理學(xué)生的大學(xué)理想而展開的。

班主任新學(xué)期工作計劃初二 高中班主任新學(xué)期工作計劃篇十一

新的學(xué)年來了,,本學(xué)期我被學(xué)校任為八(4)班的班主任,,感覺肩負重任。雖然我已教了他們兩年,,可畢竟只管我上的一門生物學(xué)科,,跟負責(zé)學(xué)生的大小事情是完全不一樣的,。不管怎么樣,學(xué)年伊始,,我對自己今后的工作做了如下計劃,。

1、中學(xué)生是人生觀形成的重要時期,。關(guān)心時政,,關(guān)心國家命運,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,,因此抓好時政教育,,特別是當(dāng)前處于金融風(fēng)暴,、通貨膨脹時期,,以此來喚起他們的歷史責(zé)任感,樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,,這是學(xué)生時代感召力的學(xué)習(xí)原動力,。

2、幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路,。讓他看到希望,,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路,。

此外,,班主任自身要做一個人格高尚的人,要宏楊正氣,,是非分明,,立場堅定,用自身的人格力量感染學(xué)生,,給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,,這是班主任工作的基礎(chǔ)。

總之,,以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性,,主動性,和勇于探索的精神,,思想政治工作是班主任工作的靈魂,。

1、樹立榜樣:個人修養(yǎng)的榜樣,,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,,敢于拼搏的榜樣,成績先居劣勢后終于趕上來了,,取得了好成績的榜樣,,偉人,,名人,民間故事中的典范,,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡,。

2、實事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點,,幫助他樹立目標(biāo),,取長補短。

3,、面對挫折實事求是地分析失敗的原因,,指出成功的道路,和他這時具備的優(yōu)勢條件,,并鼓舞他的斗志,,強調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,而應(yīng)著眼于人生的全局,。講清一時的努力不會換來立時的好成績,,必需長期努力。

總之,,班主任應(yīng)該是鼓動家要鼓起學(xué)生的自信,,自信是人生成功的一半。

1,、加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率是班主任的一項工作,也是差生轉(zhuǎn)化的重心,,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,,課前預(yù)習(xí),,認真上課,課后及時復(fù)習(xí),,反復(fù)復(fù)習(xí),,適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置,,了解后再采取措施糾正,,直到這個學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo),。

2,、加強科學(xué)用腦的思想教育,個人心理調(diào)適,,科學(xué)的休息法,,記憶法,,科學(xué)的身體煅煉,營養(yǎng)搭配,,腦科學(xué)最新成果,。

3、創(chuàng)造條件讓差生補習(xí),,請教師補習(xí)或指導(dǎo)訂閱輔導(dǎo)資料,,總之要讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力,營造一種努力爭先,,不畏艱難的氛圍,。

4、強調(diào)學(xué)習(xí)時間的投入,,基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦,,只有艱苦的勞動才有巨大收獲。

5,、加強課外閱讀指導(dǎo),,拓展學(xué)生的知識面,。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習(xí),,又要重視課外知識的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的,。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進步的核心,。

1、學(xué)生交流,,把握每個學(xué)生的思想,,學(xué)習(xí),生活的動態(tài),。定期或不定期的在班上進行書面調(diào)查,,讓他們反映課堂的紀律、清潔衛(wèi)生,、同學(xué)關(guān)系等等問題,,以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問題,這樣可以及時地加以引導(dǎo),,修正和跟蹤管理班級,,同時也可給任課教師指出以便修正教學(xué)。平時,,早自習(xí),,下課,中午午休,,以及校班會課時間多到教室向?qū)W生了解班情,,觀察學(xué)生作習(xí)情況,,向?qū)W生了解學(xué)生,總之日常管理在于花時間,,勤動腦勤動手,,這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中。

2,、精心挑選班干部,,大膽鼓勵他們在班上開展活動,同時加強指導(dǎo),,讓他們盡可能快的成熟,,有力地管理班級。

3,、嚴格紀律要求,。班級管理要制度化,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,,要學(xué)生明白違紀了將要受到何種處理,,主要在于耐心細仔的批評教育,罰力所能及;的清掃工作,,與家長及時取得聯(lián)系,,讓犯了錯的學(xué)生及時改正,嚴重的上報政教處,,對屢教不改的學(xué)生動用學(xué)校紀律對其教育,,同時加強對他的監(jiān)督,多同他交流,,給予他信任,。

總之,班主任工作要從理想思想教育入手,,以提高學(xué)習(xí)能力為核心,,紀律管理為手段,全方位調(diào)動積極性,。

班主任新學(xué)期工作計劃初二 高中班主任新學(xué)期工作計劃篇十二

教育學(xué)生嚴格按照學(xué)校,、班級的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活,嚴格執(zhí)行一日常規(guī),,從學(xué)習(xí),、衛(wèi)生、紀律等各方面嚴格要求自己,,盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境。

我認為要作好學(xué)生工作,關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理,,不能把他們看成孩子,,其內(nèi)心世界可以說豐富多彩,這時候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,,更要注重思想道德培養(yǎng),,紀律觀念形成,助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng),,作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心,,做學(xué)生的朋友,學(xué)生才會和你敞開心扉,,暴露學(xué)生的內(nèi)心世界,,向你坦言,為班級管理獻計獻策,,為搞好班級工作提供依據(jù),。

人無完人,金無足赤,,只有自重,,才能自尊自愛,如果沒有自尊,,是不可能得到別人的尊,。看到學(xué)生有了長處,,有了閃光點就要表揚,,讓其樹立自信,使其有成功感,,而不是諷刺挖苦打。別人做了好事或取得了可喜的成績,,應(yīng)該羨慕,,而不應(yīng)該嫉妒,尊重別人實際上就是尊重自己,,這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會越來越融洽,,只有這樣學(xué)生之間團結(jié)的才像一個人一樣,人人都不去計較得失,。真正做到“我為人人,,人人為我”。

學(xué)生作為學(xué)生,,心胸要開朗,、寬廣,遇事不要鉆牛角尖,要有君子風(fēng)度,,大將風(fēng)度,。無論什么樣的事,都能容的下,,俗話說”宰相肚里能撐船”別人若指責(zé)你,,你要好好想想自己的過錯就改正,不是自己的過錯就引以為戒,,有則改之,,無則加勉,不要一時沖動鬧得不可開交,,顯得沒有肚量,,太小氣,心胸太狹窄,,班主任希望每個同學(xué)都是心胸寬廣之人,,同別人不計較,默默學(xué)習(xí),,默默干工作的同學(xué),。

我們來到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí),現(xiàn)在社會需要的是有文化,、守紀律,、有創(chuàng)新的一代新人,只有頑強拼搏,,積極進取,,將來才能適應(yīng)社會,才不會被淘汰,,成為對社會有用的人,,可一部分同學(xué)不注意上進,厭惡學(xué)習(xí),,要經(jīng)常教育他們:要想取得好成績必須付出,,有頑強拼搏精神。有些同學(xué)的成績總是不夠理想,,就是與他們下功夫不夠,,沒有毅力直接有關(guān)。教育他們不能只看到別人的成績,,還要知道他們成績背后的付出,。

無規(guī)矩不成方圓,為了更好地提高班級工作,,制定嚴格的規(guī)章制度,,我采取小組管理制度,,每小組長管理4-6個學(xué)生,組長每天匯報給班主任當(dāng)天的情況,,以便班主任及時做好班級管理工作,。幫助學(xué)生做好各科學(xué)習(xí)計劃,促使學(xué)生全方面發(fā)展,,每門學(xué)科都取得優(yōu)異的成績,。

1.建立健全班級各項規(guī)章制度,組建班級各類組織,,明確班干部職責(zé),,分工,值日責(zé)任到人,,衛(wèi)生責(zé)任到人,,每周總結(jié)評比。

2.“三比”活動,,比紀律,、比衛(wèi)生、比學(xué)習(xí),,每周比一比組的紀律,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí),,哪組的,,作出總結(jié),指出不足,,加以改進,,爭取先進。

3.“獻愛心”,,為他人做一件你認為最有意義的事,,體會助人為樂的快樂感。

4.比先進,,看誰的進步,,通過前幾周的比、學(xué),、趕、幫,、超活動的開展,,讓同學(xué)們評出誰是班里最先進者,誰進步最快,,樹立典型,。

5.小組總結(jié)評比,總結(jié)一學(xué)期來班級各小組工作優(yōu)點和不足,提出改進的措施和今后努力的方向,。

首先班主任應(yīng)該維護任課教師的威信,,并強化學(xué)生對任課教師的尊重意識;其次班主任要提供機會讓任課老師與學(xué)生多溝通;第三,班主任要能夠妥善處理任課老師與學(xué)生的沖突;第四,,班主任應(yīng)該主動積極地聽取任課教師對班級的意見;最后,,班主任還要多關(guān)心、了解科任教師的工作,,努力搞好學(xué)科教學(xué)的協(xié)調(diào),,加強學(xué)生學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)方法的教育指導(dǎo),不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,。

班主任新學(xué)期工作計劃初二 高中班主任新學(xué)期工作計劃篇十三

新的學(xué)期又開始了,,本學(xué)期我擔(dān)任初三(1)的班主任,初三是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔(dān)任班主任的班共有49名學(xué)生, 面對這些對將來滿懷憧憬,、滿懷希望,、渴望知識、追求新奇的初二學(xué)生,,我將盡我最大的努力,,教導(dǎo)這批學(xué)生認識自己、提高自己,。我希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中,,把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實踐上。畢竟,,班級中的每一位同學(xué),,都是一個可貴的生命。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù),。為了更好地管理班級我特制定如下的計劃:

1.完成開學(xué)檢查的準(zhǔn)備工作,打掃好衛(wèi)生,。及時選定班委,,召開班委會議,明確每個人的具體分工,,并聽取班干部的班級建設(shè)計劃,,使班委工作正式運轉(zhuǎn)。

2.結(jié)合上學(xué)期期末成績對學(xué)生重新進行分組,,使學(xué)習(xí)小組達到最優(yōu)化組合,,均衡力量,,建立幫扶,,調(diào)整好學(xué)生的座位,每名學(xué)生制定本學(xué)期要達到的目標(biāo),,期末達到的給予獎勵。

3.核對室外值日崗位責(zé)任,,讓學(xué)生主動申報自己能完成好的崗位,;室內(nèi)應(yīng)然采用上學(xué)期的小組輪流制,每個小組一天,,確保各塊衛(wèi)生干凈整潔,。

4.完成班級環(huán)境布置,達到學(xué)生儀容儀表過關(guān),。

1.及時進行班風(fēng)校紀的教育,,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校各方面行為習(xí)慣的要求,防患未然.

2.開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,,利用學(xué)校的一切活動增強集體凝聚力。

3.開展法制監(jiān)督員值日活動,,讓每位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間,、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用,。

4.做好后進生工作,穩(wěn)定,、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進的餓學(xué)習(xí)自覺性,。

5.開展寫周記活動、征求同學(xué)們的意見,,及時把握學(xué)生的心里狀態(tài),,做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通。

6.以學(xué)習(xí)委員為核心,,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動,,有效利用多媒體對學(xué)生進行行為養(yǎng)成教育,開展學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力,,對學(xué)生進行各科學(xué)法指導(dǎo),。

7.充分利用課余時間辦好學(xué)生的手抄報活動。

8.制定合適班機實際情況的各項規(guī)章制度,,進一步約束同學(xué)們的思想行為,。

9.嘗試實施班干部輪換制度。

10.嚴格請假制度,,堅決杜絕私自外出和隨意缺課的現(xiàn)象的發(fā)生,。

11.大力加強安全教育,時時處處講安全,,以防為主,,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生,。

12.充分利用考試的杠桿作用,,每次考試結(jié)束后要求每一位學(xué)生寫出考試的得失,查找經(jīng)驗與不足,,并列出整改計劃和下次考試的目標(biāo),。

13.開展心里健康教育,增強學(xué)生的心里品質(zhì),,擺正學(xué)生的同學(xué)交往的觀念,,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

14.本學(xué)期做好“雙差生”的工作和重點學(xué)生的家訪工作,。

15.對學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成,。

16.堅決服從學(xué)校的管理,并教育學(xué)生令行禁止,,有問題時可以通過正當(dāng)?shù)那肋M行匯報和妥善解決,。

17.做好班費的公開明細工作,嚴格班費的使用制度,。

18.經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,。

初三(1)班尖子生不是特別突出但是成績相對穩(wěn)定,但由于個別學(xué)生過于活躍,,在管理方面也有一定的難度,,在教育和班級管理的過程中難免回出現(xiàn)一些意想不到的事件,這樣就要求自己在過程中不斷學(xué)習(xí),,樹立信心,,鼓足勇氣,更好地開展班級工作,,確保及時保質(zhì)保量的完成學(xué)校各項工作,。

班主任新學(xué)期工作計劃初二 高中班主任新學(xué)期工作計劃篇十四

本學(xué)期本班人數(shù)為64人,大部分學(xué)生思想比較上進,,能夠做到尊敬師長,,由于年特點不能夠約束自己,缺乏有責(zé)任感,。其中男生在回答問題等方面不夠踴躍,,應(yīng)繼續(xù)加強練習(xí),培養(yǎng)其自信心,。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非,,但有個別同學(xué)比較嬌氣、任性,。出現(xiàn)錯誤認識不到或不愿改正,。

本學(xué)期本班的工作重點有四點,。

第一,抓學(xué)習(xí),,讓每個同學(xué)都能打好基礎(chǔ),。

第二,抓美德教育(包括儀表美,、語言美,、行為美),形成良好的習(xí)慣,。 第三,,抓愛祖國、愛家鄉(xiāng),、愛科學(xué)教育,。

第四,抓學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,。

1. 安定學(xué)生情緒,,讓學(xué)生開始科學(xué)地接受知識灌輸。抓好課堂紀律,,保證課堂教學(xué)的正常,、順利進行,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。加強學(xué)生思想教育,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例。教育學(xué)生平時要以禮待人,,見到老師,、長輩或同學(xué)要主動打招呼問好,同學(xué)間要團結(jié)友愛,、互相幫助,。

2. 培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中正確對待自己和他人,學(xué)習(xí)別人的長處,,彌補自己的不足,。對學(xué)生加強安全知識教育,強化學(xué)校的常規(guī)教育,。加強課堂紀律,。

3.在學(xué)習(xí)新內(nèi)容的同時,引導(dǎo)學(xué)生抓好知識復(fù)習(xí)鞏固,。教育學(xué)生要誠實和做事認真負責(zé),,并加強品德和行為習(xí)慣教育。

4.壯大班干部隊伍

經(jīng)過一個學(xué)期的培養(yǎng),班干部已經(jīng)形成了一定的核心力量,,明確了各自的任務(wù),,具備了一定的工作能力,有些班干部還在同學(xué)們中間形成了一定的危性,。但我發(fā)現(xiàn)有些班干部名存實亡,,并沒有發(fā)揮一定的作用,而所謂平民中的有些同學(xué)工作熱情卻十分高,。本學(xué)期,我決定讓更多的同學(xué)當(dāng)上班干部來管理班級,。一方面可以減輕每個班干部的工作,,同時有更多的同學(xué)可以自覺地形成自我約束能力。使更多的同學(xué)們在受到鍛煉,、增長才干的同時,,體會到了當(dāng)小干部的難處,更自覺地遵守各項制度,。激勵他們給班級出主意,,想辦法,增強了集體觀念,。

5,、強化安全教育,防患于未然

安全工作是一切工作得以順利進行的前提,,因此,,把安全工作放在班級工作的第一位。

1 用晨會,、集會,、板報、圖片展等形式,,開展安全知識教育,。

2 用班隊課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識,法律意識,,增強學(xué)生的自我保護意識

6,、保持家校聯(lián)系,促進班級工作更順利地進行,。

1 做好家訪工作,,了解學(xué)生的實際情況。

2 及時與家長溝通,,反映學(xué)生在校情況,。

班主任新學(xué)期工作計劃初二 高中班主任新學(xué)期工作計劃篇十五

三年級的學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),,每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的,。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,、小一點,、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此,,我決定從以下幾點入手:

1.1、充分利用班隊會和晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時進行點撥、指導(dǎo),,加強教育,。

1.2、利用升旗儀式,、班會,,加強學(xué)生的德育教育。通過主題班會,,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活。

1.3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,、有集體,。如:對于學(xué)生的書寫姿勢,我將采用誰的小樹長得最直的活動進行監(jiān)督,,并在課堂上隨時提醒與幫助,。

一個班級,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀律才行,。因而,我從以下幾點入手:

2.1、課堂紀律

首先,,師生共同制定班規(guī)班紀,,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動力,,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到?!?/p>

2.2,、課間紀律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀律亂的法寶。在大課間活動時,我和學(xué)生們一起做操,,參加體育活動,使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間,。同時,,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,,寓教于樂,。

2.3,、午間紀律

我讓學(xué)生輪流值日管理班級,,每周四介紹自己喜歡的書籍,,每周五展示寫字聯(lián)系寫得優(yōu)秀的作品。每天中午學(xué)生有的看書,有的寫作業(yè),有的練字,,有的討論問題,。輪流值日既讓全體學(xué)生得到了鍛煉,又可讓調(diào)皮的學(xué)生感受到管理的不容易,,從而認識到自己的不足。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,,病從口入,。整理好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

3.1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,頭發(fā)整齊,,勤洗澡,,勤洗頭,勤剪指甲,。

3.2,、班級衛(wèi)生:每天早、中,、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵,。同時利用黑板報,,專欄美化班級環(huán)境。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會生活,,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,,在班級繼續(xù)開展各種活動,。如:文明小標(biāo)兵評選、小書法家,、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,,大力推出新人、新作,,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心。另外,,充分利用班級板報中的德育陣地,,加強管理。

還給孩子們一個金色的童年,。這學(xué)期,,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,我將不斷地加以改進,。

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