為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種,。方案書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改兀肯旅媸切【幘恼淼姆桨覆邉澐段?，歡迎閱讀與收藏,。

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案美篇 幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖篇一

1、表達(dá)告別老師和同伴的情感,。

2,、享受集體表演的樂(lè)趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛,。

3,、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系,。

20xx年6月30日晚6：30——8：00

幼兒園操場(chǎng)

大班全體幼兒,、家長(zhǎng)及全園教師

存錢罐熒光棒幼兒手冊(cè)

1、主持人講話

2,、節(jié)目表演

3,、家長(zhǎng)寄語(yǔ)

4,、游戲

5、節(jié)目表演

6,、家長(zhǎng)寄語(yǔ)

7,、游戲

8、園長(zhǎng)寄語(yǔ)

9,、畢業(yè)頒獎(jiǎng)

10,、畢業(yè)典禮結(jié)束

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案美篇 幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖篇二

1.在講述、歌唱,、表演等活動(dòng)中,，重溫幼兒園三年成長(zhǎng)的歷程，感受成長(zhǎng)的快樂(lè),。

2.在感恩活動(dòng)中,，嘗試用語(yǔ)言、擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人,、老師,、朋友三年陪伴的感謝。

3.在歡笑中愉快告別幼兒園,，鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn),。

健康成長(zhǎng)感恩

20xx年6月25日(周三)下午13:30

大班組全體師生、家長(zhǎng)

組別

具體內(nèi)容

具體要求

負(fù)責(zé)人

宣傳組

1.橫幅制作

橫幅事先確定好場(chǎng)地位置

劉宗美

2.邀請(qǐng)函制作及發(fā)放

17號(hào)審核,，家長(zhǎng)人手1份并于20號(hào)發(fā)放,。

劉宗美

3.攝影、攝像

提前一周聯(lián)系好

王茜

4,，新聞報(bào)道

及時(shí)撰寫與上報(bào)

許新

5.音樂(lè),、音響

根據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂(lè)，提前串接好,，并于20號(hào)審核

彭扣英

活動(dòng)組

1.場(chǎng)地布置

1.觀眾席場(chǎng)地劃分及場(chǎng)地標(biāo)示的張貼(見(jiàn)場(chǎng)地分布圖)

2.各班教師準(zhǔn)備好家長(zhǎng)的座位

3.主席臺(tái)的布置

班級(jí)

教師

2.主持人

20號(hào)審主持稿,、25號(hào)上午主持人彩排(主持：周敏馬倩)

3.詩(shī)歌、歌曲準(zhǔn)備

1.歌曲串燒,、“感恩的心”(手語(yǔ))

2.舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等

3.畢業(yè)歌,、畢業(yè)詩(shī)

班級(jí)教師

4.個(gè)別幼兒準(zhǔn)備

1.準(zhǔn)備鮮花、確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名),，分園每班2名;事先確定接收畢業(yè)證書的幼兒(每班1名);

班級(jí)教師

5.服裝要求

幼兒著統(tǒng)一服裝

班級(jí)教師

6.節(jié)目催場(chǎng)

共2人,，一人在入口，一人在出口

丁玲劉媛媛

后勤組

1.幼兒畢業(yè)證書

以班級(jí)為單位,，統(tǒng)一用紅色絲帶扎好

班主任

2.鮮花,、

鮮花12束、礦泉水若干

陳崇華

安全組

保障活動(dòng)場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)秩序

劉宗美

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案美篇 幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖篇三

1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,，記住這一美好而難忘的時(shí)刻,。

2、享受畢業(yè)典禮的歡樂(lè)氣氛,，感受好朋友之間的純真友誼,。

3、萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情,。

大班全體幼兒及班級(jí)教師

班級(jí)活動(dòng)室和幼兒園操場(chǎng)

充氣玩具,、幼兒紀(jì)念冊(cè)、西瓜,、照相機(jī)、錄像機(jī)

一,、播放園歌《小太陽(yáng)》

大家齊拍手,，等待其他小朋友入場(chǎng)坐好。

老師發(fā)言：“在這熟悉而又親切的歌聲中,，我們大班的全體小朋友們迎來(lái)了盼望已久的畢業(yè)典禮,。此時(shí)此刻，我們?nèi)w教師的心情非常凝重,，因?yàn)槲覀兇蠹叶忌岵坏秒x開(kāi)你們,，聽(tīng)?wèi)T了每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候，看慣了每個(gè)傍晚燦爛的笑臉,。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,，彼此眷戀。我親愛(ài)的孩子們,，無(wú)論你們走到哪里,，老師都會(huì)永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們，做你們永遠(yuǎn)的`老師媽媽,！”

二,、齊唱園歌《小太陽(yáng)》

全體教師和幼兒一起演唱園歌。

教師發(fā)言：“讓我們彼此都能記住三年中的快樂(lè)時(shí)光,，讓這美好的歌聲為我們留下最難忘的回憶,。”

三,、幼兒發(fā)言

教師發(fā)言：“現(xiàn)在請(qǐng)每位小朋友上前向大家說(shuō)一句自己的心里話,，來(lái)表達(dá)心中依依不舍的離別之情?！?/p>

（如：“祝大家快快長(zhǎng)大,！”“祝大家越長(zhǎng)越漂亮”！“祝大家每天都高高興興,！”“祝小朋友別長(zhǎng)得太胖,！”）

四,、頒發(fā)紀(jì)念冊(cè)，幼兒留言紀(jì)念

教師發(fā)言：“三年的快樂(lè)時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,，為了讓我們大家記住這難忘的幼兒園生活,，小朋友彼此之間在紀(jì)念冊(cè)上簽名留言，并互留電話,、聯(lián)系地址,。”

五,、照相合影留念

教師帶領(lǐng)大家到操場(chǎng)上選景照相合影留念,，讓幼兒在活動(dòng)中感受同伴之間濃濃的純真友誼。

六,、游戲《揪尾巴》

幼兒在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲活動(dòng),，快樂(lè)的游戲留給大家快樂(lè)的回憶。

教師發(fā)言：“祝愿孩子們?cè)诳鞓?lè)的游戲中健康成長(zhǎng),，去迎接嶄新的小學(xué)生活,，希望你們能在快樂(lè)的游戲中學(xué)會(huì)合作互助，去攀登自己的人生高峰,！”

七,、贈(zèng)送畢業(yè)禮物

教師代表幼兒園向幼兒贈(zèng)送畢業(yè)禮物。

幼兒之間互贈(zèng)畢業(yè)禮物,。

八,、品嘗水果

小朋友一起圍坐在活動(dòng)室品嘗西瓜。

九,、唱畢業(yè)歌

教師發(fā)言：“望著陪伴我們?nèi)甑暮⒆蛹磳㈦x開(kāi),，我們的心情也都非常激動(dòng)，畢業(yè)典禮即將接近尾聲,，孩子們,，祝愿你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼担炜鞓?lè)樂(lè),，別忘了有空?；赜變簣@來(lái)看看我們。大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束,！“

活動(dòng)延伸：

教師將典禮過(guò)程及幼兒照片制成光碟,，送給幼兒留作畢業(yè)紀(jì)念。

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案美篇 幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖篇四

1,、在講述,、歌唱、表演等活動(dòng)中，重溫幼兒園三年成長(zhǎng)的歷程,，感受成長(zhǎng)的快樂(lè),。

2、在感恩活動(dòng)中,，嘗試用語(yǔ)言,、擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人、老師,、朋友三年陪伴的感謝,。

3、在歡笑中愉快告別幼兒園,，鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn),。

健康、成長(zhǎng),、感恩

20xx年6月25日(周三)下午13:30

大班組全體師生,、家長(zhǎng)

宣傳組

1、橫幅制作(橫幅事先確定好場(chǎng)地位置)：劉宗美

2,、邀請(qǐng)函制作及發(fā)放(17號(hào)審核，家長(zhǎng)人手1份并于20號(hào)發(fā)放)：劉宗美

3,、攝影,、攝像(提前一周聯(lián)系好)：王茜

4、新聞報(bào)道(及時(shí)撰寫與上報(bào))：許新

5,、音樂(lè),、音響(根據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂(lè)，提前串接好,，并于20號(hào)審核)：彭扣英

活動(dòng)組

1,、場(chǎng)地布置

1、觀眾席場(chǎng)地劃分及場(chǎng)地標(biāo)示的張貼(見(jiàn)場(chǎng)地分布圖)

2,、各班教師準(zhǔn)備好家長(zhǎng)的座位

3,、主席臺(tái)的布置

班級(jí)

教師

2、主持人：20號(hào)審主持稿,、25號(hào)上午主持人彩排(主持：周敏馬倩)

3,、詩(shī)歌、歌曲準(zhǔn)備

1,、歌曲串燒,、“感恩的心”(手語(yǔ))

2.舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等

3、畢業(yè)歌,、畢業(yè)詩(shī)

班級(jí)教師

4,、個(gè)別幼兒準(zhǔn)備

班級(jí)教師

5、服裝要求

幼兒著統(tǒng)一服裝

班級(jí)教師

6.節(jié)目催場(chǎng)

共2人，一人在入口,，一人在出口

丁玲劉媛媛

后勤組

1,、幼兒畢業(yè)證書

以班級(jí)為單位，統(tǒng)一用紅色絲帶扎好

班主任

2,、鮮花,、

鮮花12束、礦泉水若干

陳崇華

安全組

保障活動(dòng)場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)秩序

劉宗美

六,、基本流程：

1,、成長(zhǎng)

流程：全體幼兒起立，在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長(zhǎng),。(13:30開(kāi)始)

2,、畢業(yè)

(1)園長(zhǎng)媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語(yǔ)”

(2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進(jìn)行)

訪問(wèn)畢業(yè)生代表：恭喜你順利畢業(yè),，你高興嗎?激動(dòng)嗎?你這個(gè)時(shí)候最想和誰(shuí)說(shuō)說(shuō)你的高興事?(爸爸媽媽)

3,、表演

(1)舞蹈――童心盼青奧(表演者：中心園大一班)

(2)舞蹈――我是小小兵(表演者：花塘幼兒園大班)

(3)舞蹈――倍兒爽(表演者：朱門幼兒園大班)

(4)歌曲串燒(表演者：中心園大二班)

(5)舞蹈――茉莉花(表演者：中心園大一班)

(6)音樂(lè)劇――七彩畫筆(表演者：花塘幼兒園大班)

(7)軍體拳(表演者：中心園大二班)

(8)時(shí)裝表演(表演者：中心園大一班)

(9)舞蹈――彩虹的微笑(表演者：中心園大二班)

4、感恩

(1)感恩父母

流程：“感謝父母養(yǎng)育恩，我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”,。

獻(xiàn)上一句感謝(齊誦：爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了,、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛(ài)您)

一個(gè)吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛(ài)的吻)

一個(gè)擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵(lì))

但愿這一刻時(shí)間凝固,，但愿這一刻畫面永存,，誰(shuí)說(shuō)小孩子不懂表達(dá)，只是我們常常沒(méi)有機(jī)會(huì)而已,。

幼兒共同起立在自己的位置上做手語(yǔ)《感恩的心》

(2)感恩老師：“感謝老師三年相伴,，我與老師共唱一支歌”,。

流程：請(qǐng)全體老師上場(chǎng)，以班組為單位送給孩子們一句話,，幼兒代表給老師獻(xiàn)花,，播放背景音樂(lè)《老師》。

你們即將離開(kāi)幼兒園,，離開(kāi)愛(ài)你們,、關(guān)心你們的老師，老師有很多的話對(duì)你們說(shuō),，有請(qǐng)我們的老師們

教師：送上祝福語(yǔ)(每班推薦一名代表);班級(jí)小代表送上鮮花,，與老師擁抱。

(3)感恩朋友

活動(dòng)主題：

新翔是大“家”,，記住你,、我、他,。

活動(dòng)目的：

體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的依依惜別情,，記住這一美好而難忘的`時(shí)刻。

活動(dòng)對(duì)象：

全體大班幼兒,、教師,、保育員及家長(zhǎng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、教師：給每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一頂“博士帽”,、一本畢業(yè)相冊(cè)、一本空白的通訊錄,。游戲材料若干,?！爱厴I(yè)歌”音樂(lè),。指導(dǎo)2名幼兒擔(dān)任主持人。

2,、幼兒：幼兒自備一些大頭貼的照片,。邀請(qǐng)自己的父母參加畢業(yè)典禮，并帶好筆和相機(jī),。

活動(dòng)議程：

1,、主持人開(kāi)場(chǎng)白，介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員,。

2,、園長(zhǎng)致辭，分發(fā)畢業(yè)相冊(cè),。

3,、游戲(一)：老師的手,。

4、幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩(shī)》,。

5,、游戲(二)：我喂阿姨吃圓子。

6,、請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言,。

7、集體大交流：我的通訊錄,。

8,、參觀幼兒園，合影留念,。

活動(dòng)內(nèi)容及具體實(shí)施方法：

1,、主持人開(kāi)場(chǎng)白，介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員,。

開(kāi)場(chǎng)白：親愛(ài)的小朋友們,、家長(zhǎng)們、老師們,，大家上午好!此時(shí)此刻,，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)榻裉?，我們就要畢業(yè)了!讓我們記住這一特殊的日子,，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始,。

2,、園長(zhǎng)致辭，分發(fā)畢業(yè)相冊(cè),。

新翔幼兒園三歲了,，我們小朋友也在這兒生活了三年，三年來(lái),，園長(zhǎng)老師為我們的成長(zhǎng)不知操了多少的心,，讓我們?cè)僖淮温?tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的話吧!(園長(zhǎng)致辭，并分發(fā)畢業(yè)相冊(cè))

3,、游戲(一)：老師的手

老師的手,，是最溫暖的手，她為我們穿衣,、蓋被,、梳頭，又教會(huì)了我們畫畫,、寫字和游戲,，讓我們來(lái)猜猜自己老師的手吧,。

方法：八位大班組的教師依次站在屏風(fēng)后面，只露出兩只手,，每班請(qǐng)若干名幼兒上來(lái)看看,、摸摸、猜猜,，時(shí)間到即站在指認(rèn)好的手旁,，揭曉謎底。

4,、集體朗誦畢業(yè)詩(shī),。

在這特殊的日子里，我們小朋友也有許多話要對(duì)老師們說(shuō),，請(qǐng)聽(tīng)我們的《畢業(yè)詩(shī)》,。

5、游戲(二)：我喂阿姨吃圓子,。

一碗小小的圓子,，代表著我們小朋友對(duì)阿姨的感激之情。還記得小班時(shí)不會(huì)自己吃飯,，是阿姨耐心地喂我們;不小心弄翻菜湯了,，是阿姨幫我們擦干凈;大小便在身上了，也有阿姨幫我們換洗干凈,，我們也想對(duì)阿姨們說(shuō)聲：“謝謝你們!”

方法;每班請(qǐng)若干名幼兒來(lái)到阿姨身邊,，輪流喂阿姨吃圓子，并對(duì)阿姨說(shuō)句好聽(tīng)的話,。

6,、請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。

此時(shí)此刻,，我們的爸爸媽媽也有很多的話要說(shuō),，聽(tīng)一聽(tīng)他們的心聲吧。

7,、集體大交流：我的通訊錄,。

馬上要和生活了三年的伙伴分別了,，哪些朋友是你最難忘的呢?在這兒,，有《幼兒園伙伴通訊錄》，你可以把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上,，再寫上你的名字和電話,，相信，朋友一定會(huì)很高興的,。(在“畢業(yè)歌”的音樂(lè)聲中,，幼兒自由找朋友記錄,、交流)

8、參觀幼兒園,，合影留念,。

真的要分別了，心里還有許多話要對(duì)親愛(ài)的老師,、親愛(ài)的阿姨,、親愛(ài)的小朋友們說(shuō)。不管以后我們走到哪里,，都會(huì)牢牢地記住你們,，記住新翔就是我們溫暖的家。等到我們帶上綠領(lǐng)巾的時(shí)候,，一定會(huì)回來(lái)看你們的,。

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案美篇 幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖篇五

1、表達(dá)告別老師和同伴的情感,。

2,、享受集體表演的樂(lè)趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛,。

3,、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系,。

xx年6月23日上午9—10：30

寶貝樂(lè)源大廳

全體幼兒及教師

活動(dòng)準(zhǔn)備：氣球,、開(kāi)場(chǎng)舞、大班互動(dòng)游戲,、水果若干,、《畢業(yè)詩(shī)》活動(dòng)流程：

（1）、大班幼兒舞蹈《花兒朵朵像太陽(yáng)》

（2）,、園長(zhǎng)寄語(yǔ),。

（3）、大班教師寄語(yǔ),。

（4）,、游戲環(huán)節(jié)《水果水果蹲蹲蹲》、《背誦弟子規(guī)》,、《猜猜我是誰(shuí)》,。

（5）、分享：

1,、寶貝對(duì)老師說(shuō)說(shuō)心里話,。

2、水果大共享,。

（6）,、誦讀《畢業(yè)詩(shī)》,，師生照相留念后結(jié)束活動(dòng)。

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案美篇 幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖篇六

1,、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

2,、通過(guò)幼兒人人參與畢業(yè)典禮,，使幼兒的各項(xiàng)技能有一次綜合提高的機(jī)會(huì)，幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),，激發(fā)他們的思考力,、創(chuàng)造力，使他們不斷地克服困難并體驗(yàn)成功的喜悅,，

3,、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情,，萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情,，并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。

1,、各畢業(yè)班根據(jù)項(xiàng)目?jī)?nèi)容布置有特色的環(huán)境,、準(zhǔn)備節(jié)目所需的材料（在六月二十二日檢查）、,。

2,、各畢業(yè)班以班為單位，做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作（各班選好參加歌曲聯(lián)唱,、兒歌聯(lián)讀,、拍球、跳繩的幼兒,，識(shí)字游戲由學(xué)前班準(zhǔn)備,，各班組織幼兒學(xué)會(huì)唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩(shī)》）,、,。要求每個(gè)幼兒有機(jī)會(huì)參加活動(dòng)。

3,、在活動(dòng)場(chǎng)地做好布置,，舞臺(tái)布置布幕（在六月二十日前完成，由xx負(fù)責(zé)召集人員布置）,、,。

4,、由xx老師和xx小朋友擔(dān)任主持人,。

5,、給幼兒化妝，穿好演出服裝,。

6,、邀請(qǐng)畢業(yè)生的家長(zhǎng)參加活動(dòng)（各班在十五周把活動(dòng)內(nèi)容告知家長(zhǎng)，在十七周星期三出通知邀請(qǐng)家長(zhǎng)）,、,。

六月二十九日

（一）、主持人致辭,。

（二）,、園長(zhǎng)致辭。

（三）,、家長(zhǎng)代表xx發(fā)言,。

（四）、小朋友代表xx發(fā)言,。

（五）,、教師代表xx講話

（六）、游戲和才藝表演

1,、表演

（1）,、集體唱《畢業(yè)歌》

（2）、兒歌聯(lián)讀表演（由xx老師負(fù)責(zé)組織）

（3）,、拍球表演（由xx老師負(fù)責(zé)組織）

（4）,、歌曲聯(lián)唱表演（由xx老師負(fù)責(zé)組織）

（5）、識(shí)字游戲（由xx老師負(fù)責(zé)組織）

（6）,、跳繩表演（由xx老師負(fù)責(zé)組織）

要求選材符合本班幼兒水平,；表演活潑、大方,；服裝設(shè)計(jì)符合表演節(jié)目需要,；根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

2,、智力大沖浪智力題搶答

各班選派出5名幼兒參加比賽,，在比賽中，要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答,，每答對(duì)一題給1分,。（比賽所用問(wèn)題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定，比賽時(shí)所用道具由xx老師負(fù)責(zé)）,、

3,、幼兒故事續(xù)編請(qǐng)每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進(jìn)行故事續(xù)編，然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。

4,、集體朗讀《畢業(yè)詩(shī)》

5,、根據(jù)各班幼兒得分情況，讓幼兒設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng),，然后頒獎(jiǎng),。

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案美篇 幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖篇七

1、表達(dá)告別老師和同伴的情感,。

2,、享受集體表演的樂(lè)趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛,。

3,、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系,。

20xx年6月

大（5）班教室

老師,、全體幼兒、家長(zhǎng),。

1,、發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。

2,、教師布置教室,。

開(kāi)場(chǎng)白：

童年是一段"快樂(lè)來(lái)得很多，憂愁去得很快"的純真年代,，今天,，20xx年6月，對(duì)于在坐的各位,，這是一個(gè)難忘的日子,，因?yàn)橐蝗盒▲B(niǎo)滿載人們的祝福，即將從實(shí)驗(yàn)幼兒園展翅飛翔,。

你們,，經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，即將告別老師和同伴,，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生,。

此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng),，讓我們珍惜這一特殊的日子,，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中，讓我們一起朗誦畢業(yè)詩(shī),！

全體幼兒一起念畢業(yè)詩(shī)小朋友,，你們還記得三年前剛?cè)雸@的情景嗎？玩具扔滿地、還愛(ài)發(fā)脾氣,、不會(huì)吃飯,、不會(huì)穿衣服。

現(xiàn)在如同展翅的小鳥(niǎo),，就要飛離我們,，離開(kāi)你們的幼兒園,，你們天真爛漫,，你們活潑可愛(ài)，幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語(yǔ),，現(xiàn)在你們長(zhǎng)大了,，變成了聰明懂事的小天使，就要飛翔去更加廣闊的天空,，老師心中有許多的不舍,，其實(shí)我們也想開(kāi)心的一笑,，可總是不知不覺(jué)的傷感,。你們的每一個(gè)笑容都留在老師的心中，你們的美妙歌聲,，開(kāi)心的話語(yǔ)都在老師的耳邊回響,。然而，親愛(ài)的孩子,，是雄鷹便要翱翔藍(lán)天,。是駿馬便要奔弛草原，再見(jiàn)了,，親愛(ài)的孩子,，請(qǐng)帶著老師真心的祝福,，深情的凝視,，滿懷信心的出發(fā)吧，希望你們?cè)缛粘刹?，愿你們的明天更美好?/p>

文藝演出一、歌曲聯(lián)唱二,、表演唱《郊游》

三、兒歌《鉛筆盒里的朋友》

四、音樂(lè)游戲《我們要請(qǐng)一個(gè)人》

五,、詩(shī)朗誦《雷公公和啄木鳥(niǎo)》

頒發(fā)離園畢業(yè)冊(cè)伴隨著一遍遍的歌聲,，我們20xx屆幼兒畢業(yè)典禮也將拉下帷幕。在這里,，我們送上畢業(yè)冊(cè),，愿這最后的相聚給您留下美好的回憶,。

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案美篇 幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖篇八

美食節(jié)的舉辦,，將豐富幼兒園飲食文化生活，能讓幼兒養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣(不挑食,、不浪費(fèi)等),，了解食物的營(yíng)養(yǎng)與價(jià)值,，增強(qiáng)幼兒健康的意識(shí)，培養(yǎng)孩子動(dòng)手能力，增強(qiáng)親子情感交流,，并充分展示幼兒家長(zhǎng)廚藝,，為幼兒的健康成長(zhǎng)打造美食天地,。邀請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子共同參加，以達(dá)到共同提高飲食質(zhì)量,，促進(jìn)幼兒身體健康，家園相互交流的目的,。

美食溝通你我,，共享快樂(lè)生活!

飛天藝術(shù)幼兒園托班段

合作部門：家委會(huì),、膳食組

20xx年xx月xx日

一樓操場(chǎng)

1、4月下旬發(fā)有關(guān)美食節(jié)的通知,。

2,、4月下旬統(tǒng)計(jì)報(bào)名參賽人員及選拔代表班級(jí)參賽的`人員。

3,、5月中旬進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)美食節(jié)活動(dòng),。

4,、5月下旬收集活動(dòng)資料在大廳進(jìn)行展示,。

1、每班在教室里介紹幾個(gè)參賽區(qū)域及活動(dòng)注意事項(xiàng),。

2,、家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子到活動(dòng)場(chǎng)地自由選擇美食。

3,、進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)包餃子大賽,。(在規(guī)定時(shí)間3分鐘內(nèi)每班包餃子數(shù)量最多并根據(jù)選手包的餃子的質(zhì)量進(jìn)行評(píng)選。)

4,、活動(dòng)尾聲,，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。(各班級(jí)憑星星數(shù)評(píng)選：班級(jí)最佳創(chuàng)意獎(jiǎng),、班級(jí)最佳配合獎(jiǎng),、班級(jí)服務(wù)熱情獎(jiǎng)、班級(jí)最大效益獎(jiǎng),、在餃子大賽中獲勝的家長(zhǎng),。)

1、注意安全,、愛(ài)護(hù)公物,。

2,、校園內(nèi)不要高聲喊叫，禁止吸煙,，不準(zhǔn)隨地吐痰,，不準(zhǔn)亂扔垃圾。

3,、競(jìng)賽安排如有變動(dòng),，班級(jí)老師將另行通知。

4,、活動(dòng)中遵守紀(jì)律,，幼兒要有良好的飲食習(xí)慣，不挑食,、不浪費(fèi),。

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案美篇 幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖篇九

時(shí)間xxx年6月27日下午

地點(diǎn)：幼兒園三樓音體室

人員：園長(zhǎng)、大班組教師,、大班幼兒,、家長(zhǎng)

1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,，萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往,。

2、體驗(yàn)與老師,、同伴,、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣、增進(jìn)師生,、同伴,、家園的互動(dòng)。

3,、對(duì)孩子在園所學(xué)知識(shí)的掌握情況進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),，把這一學(xué)期以來(lái)所學(xué)的五大領(lǐng)域知識(shí)以節(jié)目的形式展示給家長(zhǎng)。

1,、家長(zhǎng)簽到

活動(dòng)等待前放孩子三年來(lái)的相片,。

2、主持人出場(chǎng)（春明）

3,、園長(zhǎng)寄語(yǔ)

4,、家長(zhǎng)代表說(shuō)話

5、大班組教師寄語(yǔ)

游戲互動(dòng)：音樂(lè)游戲

6,、大班幼兒匯報(bào)演出

（1）大一大二：歌曲串燒（平時(shí)教過(guò)的歌曲）

（2）大二班：舞蹈（三字經(jīng)）

（3）大一大二：生活習(xí)慣培養(yǎng)展示：穿衣服

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案美篇 幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖篇十

活動(dòng)目的：

1,、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

2,、享受集體表演的樂(lè)趣,，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛,。

3、欣賞同伴的表演,，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系,。

活動(dòng)時(shí)間：xx年6月30日晚6：30――8：00

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)

活動(dòng)人員：大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師

活動(dòng)準(zhǔn)備：存錢罐 熒光棒 幼兒手冊(cè)

活動(dòng)流程：

1,、主持人講話(教師：)(幼兒： )

李丹：

童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多,，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大成人之后,，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園,。

郭山一：

經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活,。

徐如霜：

快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”,、“祝大家快快長(zhǎng)大!”,、“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”,、“祝大家健健康康,，有美好的每一天!”

：

小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許,。是的,，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,，都能始終保持這樣熱切的`心與振奮的腳步,。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景,。

2、節(jié)目表演：舞蹈――浪漫櫻花 (表演者：大一班小朋友)

：

那么,，現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞：由大一班小朋友 給大家?guī)?lái)的 第一道風(fēng)景 “舞蹈――浪漫櫻花”,。大家歡迎!

3、家長(zhǎng)寄語(yǔ)：大一班媽媽

：

欣賞了這么美的浪漫櫻花,，我們的爸爸媽媽是不是大開(kāi)眼界了?那現(xiàn)在,，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢!

掌聲有請(qǐng)：大一班媽媽

4,、游戲：擊鼓傳花

5,、節(jié)目表演：武術(shù)――男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者：大二班小朋友)

徐如霜：

快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。六歲,，我們告別幼兒園,，長(zhǎng)大了,，懂事了，更加自立了,。不信,，你們瞧瞧，大二班小朋友帶來(lái)的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!

6,、小朋友寄語(yǔ)：大二班

：

小朋友看到了武術(shù)表演,，它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō)，表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!

剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話,，那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),，大二班唐小鈺朋友想說(shuō)些什么吧!

7、游戲：搶板凳

8,、節(jié)目表演：合唱――老師,，再見(jiàn)了(表演者：大二班小朋友)

：

老師，老師,，您真好!辛勤培育好苗苗,，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈,。今天我們畢業(yè)了,，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾,，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演――老師,，再見(jiàn)了!

9、家長(zhǎng)寄語(yǔ)：大二班媽媽

：

接下來(lái)有請(qǐng)我們大二班媽媽講話,，看看她要跟我們小朋友說(shuō)什么呢?

10,、游戲：搶板凳

11、節(jié)目表演：英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱――do re mi

：

這學(xué)期,，我們大班小朋友英語(yǔ)學(xué)得可棒了,，不信你們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大一班小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱：音樂(lè)之聲――do re mi

12,、小朋友代表：大一班

：

現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),，大一班小朋友想說(shuō)些什么吧!

16、游戲：搶板凳

14,、節(jié)目表演：幼兒,、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞――畢業(yè)詩(shī)

：

七月，悄然而至,。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,，越臨近畢業(yè),，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了,。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。

15,、園長(zhǎng)寄語(yǔ)

：

聽(tīng)完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻(xiàn)詞,，我的心情也很凝重，因?yàn)槔罾蠋熞采岵坏秒x開(kāi)你們!聽(tīng)?wèi)T了,，每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候;看慣了,，每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見(jiàn)了,，我親愛(ài)的孩子們,，老師會(huì)打心底里，永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,，做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有,，我們的x園長(zhǎng)!

16、畢業(yè)頒獎(jiǎng)

我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,，現(xiàn)在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè),，同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物，看看是什么呀?對(duì)了,，這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開(kāi)始,，學(xué)會(huì)自己存錢!好不好啊?

17、畢業(yè)典禮結(jié)束

：

小朋友們,，祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼?，快快?lè)樂(lè)!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束,。

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案美篇 幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖篇十一

幼兒園的快樂(lè)時(shí)光,。

1.讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)，與老師,、同伴的惜別之情,，通過(guò)節(jié)目回顧，給孩子和家長(zhǎng)留下美好的回憶,。

2.讓孩子們學(xué)會(huì)感恩，通過(guò)演出活動(dòng)表達(dá)自己的情感,。

3.通過(guò)演出鍛煉孩子的`勇氣與自信,。

畢業(yè)班幼兒才藝展示。

x月x。

xx,。

全園師生,、畢業(yè)班及中班家長(zhǎng)(父母、祖輩,、親朋好友),。

(一)物質(zhì)準(zhǔn)備：

1、制作活動(dòng)背板,、邀請(qǐng)函,。

2、制作條幅：xx幼兒園“幼兒園的快樂(lè)時(shí)光”大班畢業(yè)典禮,，懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方,。

3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻,，畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集),，也可錄制幼兒的畢業(yè)感言，電腦合成視頻短片,。

4,、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品。

5,、教師,、幼兒統(tǒng)一穿園服。

6,、準(zhǔn)備音響設(shè)備,、攝像機(jī)、照相機(jī)等,。

9,、活動(dòng)背景音樂(lè)《恩典》。

(二)節(jié)目準(zhǔn)備

開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)《放飛夢(mèng)想》,。

1,、xx班幼兒朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)辭》。

2,、xx班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》,。

3、xx班舞蹈《手牽手》,。

4,、xx班大合唱《靜夜詩(shī)》。

5,、家長(zhǎng)互動(dòng)游戲,。

6,、xx班打擊樂(lè)《斗牛士》。

7,、xx班(打擊樂(lè)《大中國(guó)》,。

8、xx班舞蹈《未來(lái)與希望》《畢業(yè)詩(shī)朗誦》,。

9,、教師詩(shī)歌朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)。

10,、體操隊(duì)《斗牛士》,。

11、教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒,。

12,、結(jié)束音樂(lè)《感恩的心》。

1,、總策劃與顧問(wèn)：園長(zhǎng),。

2、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：業(yè)務(wù)園長(zhǎng),。

3,、主持人：幼兒兩名(男、女),、教師一名,。

4、舞臺(tái)布置：大班老師,。

5,、攝像攝影：外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師。

6,、服裝道具：小中班老師協(xié)助制作,。

7、節(jié)目編排：大班組老師和舞蹈老師,。

9,、會(huì)場(chǎng)布置：后勤人員。

10,、燈光音響：園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名,。

11、協(xié)助更換服裝：小中班保育員老師,。

12,、會(huì)場(chǎng)執(zhí)勤人員：小中班家長(zhǎng)委員會(huì)代表及后勤人員。

14,、安全預(yù)案：安全后勤主任與行政人員,。

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案美篇 幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖篇十二

1,、讓大班畢業(yè)生體驗(yàn)人生第一次畢業(yè)的喜悅,。

2,、通過(guò)畢業(yè)典禮，讓孩子懂得感激父母的養(yǎng)育之恩和老師的.培育之情,，懂得愛(ài)的反饋與回報(bào),。表達(dá)告別老師和同伴的情感。

3,、各個(gè)節(jié)目要緊緊圍繞綠色足跡.童心飛揚(yáng)的活動(dòng)主題,，運(yùn)用多種多樣的藝術(shù)表現(xiàn)形式體現(xiàn)、凸顯出成長(zhǎng)的過(guò)程,、足跡,、感悟、成果等等,。

4,、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒入小學(xué)的愿望,。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月xx日,。

活動(dòng)地點(diǎn)：xx。

活動(dòng)人員：園長(zhǎng),、老師,、大班、大大班全體幼兒及其幼兒家長(zhǎng),。

1,、音響、麥克風(fēng)x個(gè),。

2,、準(zhǔn)備入場(chǎng)樂(lè)《維也納的浪漫》，頒發(fā)畢業(yè)證書音樂(lè)《拉德斯基進(jìn)行曲》,。

3,、背景布置：(橫幅：xx幼兒園第x屆大大班畢業(yè)典禮)。

4,、場(chǎng)地效果圖與布置安排：

酒店入口橫幅內(nèi)容：xx幼兒園畢業(yè)典禮,。

拱門：xx幼兒園大大班畢業(yè)典禮。

背景圖主題：綠色足跡童心飛揚(yáng),。

副標(biāo)題：xx幼兒園大大班畢業(yè)典禮,。

5、準(zhǔn)備畢業(yè)相冊(cè)及證書,。

6,、幼兒禮物：存錢罐,。

7、節(jié)目單(提供給演出班級(jí)的老師)普通a4紙打印各園x張,。

8,、選定典禮主持人(大大二班教師及幼兒四名)。

9,、邀請(qǐng)出席領(lǐng)導(dǎo),。

10、場(chǎng)地聯(lián)系：(x月中旬確定),。

11,、節(jié)目串詞、園長(zhǎng)致詞稿,、家長(zhǎng)代表講話稿,、教師代表發(fā)言稿、幼兒代表發(fā)言稿,。

12,、攝像、攝影人員安排,。

1,、帶足吸管，口紅等補(bǔ)充化妝,。

2,、入口處請(qǐng)安排人員站崗。

3,、做好幼兒園安全帶領(lǐng)工作,。

1、幼兒入場(chǎng)放音樂(lè)《維也納的浪漫》,。

2,、主持人講話：(主持人上場(chǎng)音樂(lè))。

3,、觀看畢業(yè)班成長(zhǎng)電子相冊(cè)(x主任負(fù)責(zé))制作,。

3、介紹嘉賓,。

4,、園長(zhǎng)致詞。

5,、家長(zhǎng)代表講話,。

6、大大班教師代表寄語(yǔ),。

7,、家長(zhǎng)贈(zèng)送錦旗,。

8、幼兒代表發(fā)言,。

9,、匯報(bào)演出。

10,、朗誦畢業(yè)詩(shī)(大大班)(放音樂(lè)《輕音樂(lè)》),。

11、頒發(fā)畢業(yè)證書,、相冊(cè)(園長(zhǎng))(放音樂(lè)《拉德斯基進(jìn)行曲》)。

12,、演唱幼兒畢業(yè)感恩歌曲《感謝》,、《老師親媽媽親》。

13 ,、活動(dòng)結(jié)束整理工作,。

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案美篇 幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖篇十三

1、表達(dá)告別老師和同伴的情感,。

2,、享受集體表演的樂(lè)趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛,。

3,、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系,。

20xx年6月30日晚6：30xx8：00

幼兒園操場(chǎng)

大班全體幼兒,、家長(zhǎng)及全園教師

存錢罐熒光棒幼兒手冊(cè)

1、主持人講話(教師：xx)(幼兒：xxxx xxxx)

童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多,，憂愁去得很快”的純真年代,，也是許多人長(zhǎng)大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園,。

經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活,。

快畢業(yè)了,，我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”、“祝大家快快長(zhǎng)大!”,、“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖!”,、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,，有美好的每一天!”

小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,，可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許,。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福,。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景,。

2、節(jié)目表演：舞蹈――浪漫櫻花(表演者：大一班小朋友)

那么,，現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈――浪漫櫻花”,。大家歡迎!

3、家長(zhǎng)寄語(yǔ)：大一班xxxx媽媽

欣賞了這么美的浪漫櫻花,，我們的爸爸媽媽是不是大開(kāi)眼界了?那現(xiàn)在,，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢!

掌聲有請(qǐng)：大一班xxxx媽媽

4,、游戲：擊鼓傳花

游戲玩法及規(guī)則：幼兒圍成一圈,，一人蒙眼在圈內(nèi)擊鼓，圈上小朋友按順時(shí)針?lè)较騻骰?，?dāng)鼓聲停時(shí),，花在誰(shuí)手上，誰(shuí)就站出來(lái)表演一個(gè)節(jié)目,。表演玩,，從表演者開(kāi)始游戲繼續(xù)。

5,、節(jié)目表演：武術(shù)――男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者：大二班xxxx小朋友)

游戲規(guī)則:五位小朋友一組,每人張卡片,活動(dòng)室中間放四個(gè)小凳子,老師說(shuō)開(kāi)始童幼一起打節(jié)或放音樂(lè)五位幼兒要按節(jié)開(kāi)始走,再說(shuō)停的時(shí)候搶到自己的位置,。如果搶不到主要被淘汰出局領(lǐng)讀手中的卡片或說(shuō)一句愛(ài)老師的句子。游戲繼續(xù)執(zhí)行,每組玩三遍,。

6,、小朋友寄語(yǔ)：大二班xxxx

小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō),，xxxx表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!

剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話,，那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大二班唐小鈺朋友想說(shuō)些什么吧!

7,、游戲：搶板凳

游戲規(guī)則:五位小朋友一組,每人張卡片,活動(dòng)室中間放四個(gè)小凳子,老師說(shuō)開(kāi)始童幼一起打節(jié)或放音樂(lè)五位幼兒要按節(jié)開(kāi)始走,再說(shuō)停的時(shí)候搶到自己的位置,。如果搶不到主要被淘汰出局領(lǐng)讀手中的卡片或說(shuō)一句愛(ài)老師的句子。游戲繼續(xù)執(zhí)行,每組玩三遍,。

8,、節(jié)目表演：合唱xxxx老師，再見(jiàn)了(表演者：大二班小朋友)

老師，老師,，您真好!辛勤培育好苗苗,，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈,。今天我們畢業(yè)了,，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾,，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的`合唱表演――老師,，再見(jiàn)了!

9、小朋友代表：大一班xxxx

現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),，大一班xxxx小朋友想說(shuō)些什么吧!

10,、節(jié)目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞――畢業(yè)詩(shī)

七月,，悄然而至,。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情,。三年，人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,，越臨近畢業(yè),，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了,。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。

11,、園長(zhǎng)寄語(yǔ)

聽(tīng)完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻(xiàn)詞,，我的心情也很凝重，因?yàn)閤x老師也舍不得離開(kāi)你們!聽(tīng)?wèi)T了,，每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候;看慣了,，每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見(jiàn)了,，我親愛(ài)的孩子們,，老師會(huì)打心底里，永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,，做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有,，我們的xxxx園長(zhǎng)!

12、畢業(yè)頒獎(jiǎng)

我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,，現(xiàn)在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè),，同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物，看看是什么呀?對(duì)了,，這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開(kāi)始,，學(xué)會(huì)自己存錢!好不好啊?

13,、畢業(yè)典禮結(jié)束

園長(zhǎng)：小朋友們，祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼?，快快?lè)樂(lè)!但別忘了有空?；赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案美篇 幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖篇十四

1,、表達(dá)告別老師和同伴的情感,。

2、享受集體表演的樂(lè)趣,，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛,。

3、欣賞同伴的表演,，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系,。

20xx年x月x日晚6：30-8：00。

幼兒園操場(chǎng),。

大班全體幼兒,、家長(zhǎng)及全園教師。

存錢罐,、熒光棒,、幼兒手冊(cè)。

1,、主持人講話

童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多,，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大成人之后,，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園,。

經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活,。

快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”“祝大家快快長(zhǎng)大!”“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖!”“希望大家不要變成近視眼!”“祝大家健健康康,，有美好的每一天!”

小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,，可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許。是的,，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福,。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步,。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

2、節(jié)目表演：舞蹈——浪漫櫻花

那么,，現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈——浪漫櫻花”,。大家歡迎!

3、家長(zhǎng)寄語(yǔ)：

欣賞了這么美的浪漫櫻花,，我們的爸爸媽媽是不是大開(kāi)眼界了?那現(xiàn)在,，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢!

掌聲有請(qǐng)：大一班xx媽媽,。

4,、游戲：擊鼓傳花

游戲玩法及規(guī)則：幼兒圍成一圈，一人蒙眼在圈內(nèi)擊鼓,，圈上小朋友按順時(shí)針?lè)较騻骰?，?dāng)鼓聲停時(shí)，花在誰(shuí)手上,，誰(shuí)就站出來(lái)表演一個(gè)節(jié)目,。表演玩，從表演者開(kāi)始游戲繼續(xù),。

5,、節(jié)目表演：武術(shù)——男兒當(dāng)自強(qiáng)

游戲規(guī)則：五位小朋友一組，每人張卡片,，活動(dòng)室中間放四個(gè)小凳子,，老師說(shuō)開(kāi)始童幼一起打節(jié)或放音樂(lè)五位幼兒要按節(jié)開(kāi)始走，再說(shuō)停的時(shí)候搶到自己的位置,。如果搶不到主要被淘汰出局領(lǐng)讀手中的卡片或說(shuō)一句愛(ài)老師的句子。游戲繼續(xù)執(zhí)行,，每組玩三遍,。

6、小朋友寄語(yǔ)：

小朋友看到了武術(shù)表演,，它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō),，xx表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!

剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),，大二班唐小鈺朋友想說(shuō)些什么吧!

7,、游戲：搶板凳

游戲規(guī)則：五位小朋友一組，每人張卡片,，活動(dòng)室中間放四個(gè)小凳子,，老師說(shuō)開(kāi)始童幼一起打節(jié)或放音樂(lè)五位幼兒要按節(jié)開(kāi)始走，再說(shuō)停的時(shí)候搶到自己的位置,。如果搶不到主要被淘汰出局領(lǐng)讀手中的卡片或說(shuō)一句愛(ài)老師的句子,。游戲繼續(xù)執(zhí)行，每組玩三遍。

8,、節(jié)目表演：合唱——老師,，再見(jiàn)了

老師，老師,，您真好!辛勤培育好苗苗,，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈,。今天我們畢業(yè)了,，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾,，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演——老師,，再見(jiàn)了!

9、小朋友代表：大一班xx,。

現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),，大一班xx小朋友想說(shuō)些什么吧!

10、節(jié)目表演：幼兒,、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞——畢業(yè)詩(shī)

七月,，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情,。三年，人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,，越臨近畢業(yè),，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了,。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。

11,、園長(zhǎng)寄語(yǔ)

聽(tīng)完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻(xiàn)詞,，我的心情也很凝重，因?yàn)閤老師也舍不得離開(kāi)你們!聽(tīng)?wèi)T了,，每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候,。看慣了,，每個(gè)傍晚燦爛的笑臉,。再見(jiàn)了，我親愛(ài)的孩子們,，老師會(huì)打心底里,，永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,，做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有，我們的xx園長(zhǎng)!

12,、畢業(yè)頒獎(jiǎng)

我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,，現(xiàn)在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè)，同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,，看看是什么呀?對(duì)了,，這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開(kāi)始，學(xué)會(huì)自己存錢!好不好啊?

13,、畢業(yè)典禮結(jié)束

園長(zhǎng)：小朋友們,，祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼担炜鞓?lè)樂(lè)!但別忘了有空?；赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束,。