無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

活動的主持詞 活動現(xiàn)場主持詞篇一

（花間集）（花）

我們中國人對花是情有獨(dú)鐘的,，所謂“花開富貴”“花好月圓”“如花似玉”,，多是基于對花的熱愛而產(chǎn)生的感嘆，中國的花多,，詠花的詩作多,，愛花的詩人多。陶淵明愛菊,，陸游愛梅,，周敦頤愛蓮，黃庭堅(jiān)愛水仙。襲人花香,，你聞到了嗎,？

（明月樓）（月亮）唐代詩人韓翃hóng《寒食》中的名句"春城無處不飛花"。飛花令便由此得名,，它原本是古人行酒令時的一個文字游戲,，源自古人的詩詞之趣， 現(xiàn)在有請 展示飛花令的風(fēng)采,。

（九重天）（送別） 長亭外,，古道邊，芳草碧連天,。送別是傷感的,，送別也是激勵，送別更是一種新的開始,?？纯础熬胖靥臁钡耐瑢W(xué)是如何演繹送別的,，有請

第二部分：詠唱經(jīng)典

上個世紀(jì)80年代,，鄧麗君發(fā)行了專輯《淡淡幽情》，讓我們一起來聽聽鄧麗君當(dāng)時的感慨吧,！

今天展示的詠唱經(jīng)典有三種形式,，原詞再現(xiàn)、原作改編,、經(jīng)典與現(xiàn)代結(jié)合,，請聽——

第三部分：見字如面

從前書信很慢，車馬很遠(yuǎn),，所以有了烽火連三月,，家書抵萬金的珍貴。

當(dāng)書信被現(xiàn)代科技徹底塵封在了過去,，我們早已淡忘了寫信讀信是一種什么感覺,。今天，就讓我們拿起筆,，在黃色的信箋上寫下我們的心聲,，那是對摯友的深談，雖然你們遠(yuǎn)在千年前,，見不得面,，所以把我的字送上，希望見字如面,。

活動的主持詞 活動現(xiàn)場主持詞篇二

師：尊敬的各位家長 甲：敬愛的爺爺奶奶

乙：親愛的老師和小朋友們 合：大家下午好,！

師：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光,。這是孩子們放飛希望的季節(jié),。 甲：在這最美麗的季節(jié)里,，我們迎來屬于我們的六一兒童節(jié) 乙：在此我們祝全體小朋友們： 合：兒童節(jié)快樂！

師：幼兒園為了讓寶寶們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,。精心策劃,、組織、安排了今天的“心會跟愛一起走”六一愛心義賣活動,。 甲：通過此次義賣活動,，豐富我們的角色體驗(yàn)， 乙：體驗(yàn)與人交流的快樂,，培養(yǎng)我們的愛心

師：通過愛心捐贈活動讓孩子們中度過一個難忘而有意義的六一兒童節(jié),。 甲：下面我們請我們的園長媽媽致辭！ 園長致辭

乙：感謝園長媽媽的致辭,，下面請環(huán)南社區(qū)的書記向大家宣讀義賣倡議書,。 環(huán)南書記致辭

師：感謝社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對幼兒園工作的大力支持。感謝家長們對本次活動的支持,。

師：為了慶祝六一兒童節(jié),，也為了本次義賣活動的順利進(jìn)行，我園大二班馮雨馨的媽媽為大家獻(xiàn)唱一曲《心會跟愛一起走》

甲：這是心的呼喚,，這是愛的奉獻(xiàn)

乙：只要人人付出一點(diǎn)愛,，世界就會更美麗！ 合：請欣賞中班幼兒帶來的舞蹈《愛的奉獻(xiàn)》

甲：每個生命都是在父母的殷殷期盼下誕生的 乙：每個生命都值得尊重和愛護(hù)

甲：讓我們用熱情綻放自己的生命,，讓我們的生命更富有價值 乙：請欣賞教師帶來的舞蹈《怒放的生命》

師：人人都要有一顆感恩的心,，感謝父母賦予我們生命，感謝兄弟姐妹給了我們最真摯的親情,，感謝人生路上一路同行的你們,。下面請欣賞小班幼兒帶來的手語表演《感恩的心》。

也請全園的老師帶領(lǐng)著班級的孩子一起表演吧

甲：今天我們相聚在這里獻(xiàn)出我們的愛心 乙：今天讓我們在這里傳遞我們的愛師：希望那些失去父母之愛的小朋友們在社會各界人士的關(guān)心幫助下生活的更加幸福,。

甲：希望我們的愛能溫暖你們孤寂童年

乙：伸出你的手,、伸出我的手，讓我們一起來幫助那些需要幫助的孩子們吧,！ 師：祝愿孩子們的明天更美好

合：請欣賞大班幼兒帶來的舞蹈《明天會更好》

師：隨著熱情洋溢的歌舞表演的結(jié)束,，我們迎來了紅黃藍(lán)幼兒園以賣場的開業(yè)。下面我宣布

福州晉安區(qū)紅黃藍(lán)幼兒園《心會跟愛一起走》愛心義賣活動正式開始,！下面請家長帶領(lǐng)孩子到每個班級挑選孩子自己喜歡的玩具,，并將錢投入到捐款箱中，同時也希望所有的朋友們能慷慨解囊,，為兒童福利院的孩子們獻(xiàn)上自己的一份愛心,！謝謝大家！

活動的主持詞 活動現(xiàn)場主持詞篇三

a：激動人心的時刻馬上就要到來了，_________公司年會抽獎環(huán)節(jié)正式開始,，are you ready ,？（模仿拳擊賽語音）（話筒沖向觀眾）

b：哈哈，大家先不要著急哈,，在抽獎之前呢,，我們首先要感謝自在_____，為我們提供此次年會引用茶及五等獎獎品,。我們先得給大家介紹一下我們的抽獎規(guī)則及獎品,！大家入場的時候，每個人都拿到一張祝福帖,，上面有你的編號,、姓名。你的姓名會在我們的大屏幕上滾動,，我們的抽獎嘉賓電擊鼠標(biāo)停止時顯示的姓名就是此次的幸運(yùn)觀眾,。

a：此次獎品分為

五等獎15名，獎品為大紅袍茶葉,；

四等獎5名,，獎品為美的電壓力鍋一臺；

三等獎4名,，獎品為美的微波爐一臺,；

二等獎3名,，獎品為紅米note 4g手機(jī)一部,；

一等獎2名，獎品為卡西歐數(shù)碼相機(jī)一部,；

特等獎1名,，獎品我們暫時保密；

a：好讓我們期待啊,，大家開始祈禱吧,，說不定大獎就是你的！

a：是啊,，大家的心也咚咚噠地舞起來了哈哈,。下面請我們今年的優(yōu)秀員工及管理人員代表抽出我們今天的五等獎15名，獎品是大紅袍一盒,！由于我們場地限制,，我們將分三批抽取。下面有請：①___②_____③____

b：恭喜我們的獲獎員工,，請頒獎嘉賓為他們頒獎,；

b：哈哈不好意思，讓大家等著急了。下面請我們的抽獎嘉賓___為我們抽取今天的三等獎,，4名,，獎品是美的微波爐一臺。

a：恭喜中獎的員工,，（隨機(jī)采訪一位員工）___收獲三等獎你心里是啥滋味,？（________講話），你新的一年你有什么愿望,，請大聲說出來（員工心愿墻的祝福帖）

b：呵呵沒想到我們生產(chǎn)部還真是藏龍臥虎啊,。謝謝孫志強(qiáng)的表演。下面請煙臺美爾森石墨有限公司副總經(jīng)理孫茂杰抽出我們今天的一等獎2名,，獎品是卡西歐數(shù)碼相機(jī)一部

a：好的,，謝謝我們的抽獎嘉賓，同時也恭喜中獎的員工,。

b：先生們,、女士們最激動人心的時刻到了，下面我們將抽出幸運(yùn)特等獎,，“花落誰家”讓我們拭目以待,。下面首先讓我們以熱烈的掌聲有請歷總上臺。(_總上臺的過程中說：今天我們的特等獎就是由蘋果公司贊助的ipadmini)請我們歷總為我們的幸運(yùn)者頒獎,。謝謝_總,，___，得大獎不容易啊,，大獎也不能說拿走就拿走啊,，怎么也得讓我們和你一起同樂吧，來表演一個節(jié)目吧,！

,。.。.,。.

a：我們的獎品雖然抽完了,，但是我們的活動還沒有結(jié)束。未中獎的員工也不要?dú)怵H哦,，因?yàn)檫€有驚喜哦,！

活動的主持詞 活動現(xiàn)場主持詞篇四

合唱隊(duì)《五星紅旗》獨(dú)唱

1、青春靚麗的白衣天使,，微笑著向我們走來,，燭光奕奕，映紅你那美麗的臉龐

2,、白色的護(hù)士服讓你們顯現(xiàn)的是那樣的圣潔與安詳,，你們是病人生命康復(fù)的希望

1,、下面請欣賞由校禮儀隊(duì)帶來禮儀表演《護(hù)士之歌》

禮儀隊(duì)《護(hù)士之歌》禮儀表演

1、每一年的`豐富多彩的全國文明風(fēng)采競賽活動吸引了同學(xué)們的熱情參與,，我校在競賽中也取得了優(yōu)異的成績,。

2、下面就有請剛剛在文明風(fēng)采競賽活動展示類獲得全區(qū)一等獎的舞蹈作品《青花瓷》,，有請的姑娘們,。

《青花瓷》群舞

穿插：畢業(yè)生代表小訪談

畢業(yè)生代表鄧《我要飛》獨(dú)唱

1、仰望星空,，超越現(xiàn)實(shí)的束縛找尋夢想,。

2、我們來到這里,，就選擇了白衣天使的夢想,。

下面有請廣播站和旭陽文學(xué)社共同帶來朗誦《我們的選擇》

廣播站旭陽社《我們的選擇》

1、校文藝隊(duì)的同學(xué)們\\用輕柔的舞姿和極具民族特色的服飾,，盡顯了我校學(xué)生的精神風(fēng)貌,。

2、下面我們就迫不及待的請出他們?yōu)槲覀儙砦璧浮逗身崱?/p>

文藝隊(duì)《荷韻》群舞

結(jié)束語

1,、學(xué)校生活是一座橋梁,，它讓你最初的夢想更加通暢。

2,、校園生活是一首詩歌,，它使你吟唱著歡樂與成長。

1,、讓我們?yōu)閷W(xué)校的今天喝彩,，為學(xué)校的明天歡歌。

2,、文藝晚會到此結(jié)束,，再次感謝大家的光臨,，晚安,！

活動的主持詞 活動現(xiàn)場主持詞篇五

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

b：各位老師：

（合）大家上午好。

a：首先,，對大家來我校蒞臨指導(dǎo)工作表示衷心的感謝,，你們的到來是對我們最大的鼓舞。

下面請?jiān)试S我宣布：谷疃小學(xué)師生文藝素養(yǎng)展示活動現(xiàn)在開始,！

a:校園的音樂是屬于你的,，校園的音樂也是屬于我的

在我們每一個人的心里，都會響起音樂的甜蜜,。

b：讓我們捧出紅領(lǐng)巾的熱情,，捧出小伙伴的心意,，讓音樂傳送友情，響遍校園的每一個角落,。

下面請欣賞谷疃小學(xué)“藍(lán)精靈”合唱團(tuán)給大家?guī)淼谝皇赘枨?，《讀唐詩》

a：愛，是冬日里的暖陽,；

b：愛,，是夏日里的涼風(fēng)；

合：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,，世界將變成美好的人間,？?

b：請欣賞第二首歌曲《讓世界充滿愛》

a:愛染紅了整個世界，愛染紅了五月的激情,。

b:五月的陽光紅似火,，五月的花兒艷如陽

a:讓我們的歌聲飄揚(yáng)在五月的春風(fēng)里

b:讓我們的笑容盛開在五月的鮮花中

b：請欣賞第三首歌曲《我們是盛開的鮮花》

a：鮮花是最美的贈予，贈予是最感動的離別

a;離別是今天的歌,，重逢是明天的緣,。下面請欣賞第四首歌曲《送別》

b：送別了今天，讓我們迎來了更美好的明天,！一首《蟲兒飛》讓我們回到找到了自己的童年

請欣賞第五首歌曲：《蟲兒飛》,。

a：從前，有一個小男孩,，他的背上,，有著兩道非常明顯的疤痕，小男孩很自卑,。當(dāng)同學(xué)潮笑,、戲弄他時，是老師給予了他愛心與自信,，是老師為他撐起了一片天空,。

聽老師的聲音在回蕩：

“那是天使的翅膀，是天使的翅膀,?！薄?,。.,。.。.,。.,。.。.,。請欣賞吉他演唱《天使的翅膀》

b：素質(zhì)教育形勢下,，大力提倡”四三一二“工程,，它要求我們每一個學(xué)生都能夠有一技之長，而樂器正是我們學(xué)校的亮點(diǎn),，請欣賞谷疃小學(xué)口琴隊(duì)的同學(xué)們給大家?guī)淼目谇俸献唷盾岳蚧ā?/p>

a：雙雙化蝶,，凄美纏綿的梁山伯與祝英臺的故事，相信大家一定不陌生,。它在世界各國流傳都很廣,，成為“中國的羅密歐與朱麗葉”

請欣賞侯強(qiáng)老師為大家?guī)淼乃_克斯獨(dú)奏——《梁祝》

b：回望如歌的歲月,，我們對祖國永遠(yuǎn)懷著感恩,。看啊,，五星紅旗已經(jīng)在天空中飛揚(yáng),，讓我們一起感恩祖國，唱出我們永遠(yuǎn)的心聲,。

下面請欣賞谷疃小學(xué)全體教師為我們帶來的大合唱《紅旗頌》,，

活動的主持詞 活動現(xiàn)場主持詞篇六

男：請大家把手機(jī)調(diào)成振動或關(guān)機(jī)，我們的比賽馬上開始,。謝謝,。

女：尊敬的評委老師，

男：親愛的同學(xué)們,，

女：大家——,。

合：上午好，

男：一支粉筆書寫激揚(yáng)青春,！

女：三尺講臺盡展學(xué)子風(fēng)采,！

男：歡歌笑語，追逐夢想,。楚天神韻在這里激情飛揚(yáng),！

女：喜悅盛開，歡聚一堂,。時代風(fēng)采在這里熠熠閃光,！

男：所以本次比賽就是意在給予廣大學(xué)生打造一個揮灑青春激情、凝聚成才激情的寬闊舞臺,，給予各位有志于教書育人的學(xué)子一個展現(xiàn)講臺風(fēng)采的機(jī)會,！女：看看誰又能一支粉筆兩袖風(fēng)華三尺講臺四季晴雨，將自己的風(fēng)采盡顯于講臺之上,。

男：激揚(yáng)的旋律即將奏響，時光的車輪又留下一道深深的印痕,。

女：花開半夏,，滿懷喜悅的心情,，我們相聚西大地科，共同譜寫青春的樂章,。

男：為了提高同學(xué)們的講課能力,，給大家提供一個鍛煉自己，展示自己的平臺,，舉辦“教學(xué)技能大比拼”講課說課風(fēng)采大賽,。

女：一學(xué)期的鍛煉，共同見證了我們的精彩表現(xiàn),，讓我們衷心地預(yù)祝他們在今天取得優(yōu)異的成績,。

男：現(xiàn)在，我宣布,，“教學(xué)技能大比拼”講課風(fēng)采大賽正式——開始,。（掌聲）

女：請?jiān)试S我介紹今天到場的嘉賓評委，他們是,。.,。.。.

男：請大家用熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來（掌聲）

下面,，宣讀比賽規(guī)則：

比賽規(guī)則：（1）講課技能的三個小組每一組推舉一名組員參加講課技能比賽,，參賽選手需準(zhǔn)備一份教案，并制作ppt輔助教學(xué),，講課時間不超過12分鐘,。

（2）說課技能的三個小組每一組推舉一名組員參加說課技能比賽，參賽選手虛準(zhǔn)備一份講稿,，并制作ppt輔助講解）,，說課時間不超過12分鐘。

（3）評課技能的兩個小組每一組推舉兩名組員參加評課技能比賽,，參賽選手在講課技能的三組同學(xué)比賽結(jié)束后進(jìn)行第一輪點(diǎn)評,，在說課技能的三組同學(xué)比賽結(jié)束后進(jìn)行第二輪點(diǎn)評，每組兩名參賽選手（一名主講,，另一名輔助,，每輪主講的同學(xué)不能相同）在每一輪點(diǎn)評中時間不超過10分鐘。

（4）教具展覽評選環(huán)節(jié),，每一組派出一名組員對本組教具進(jìn)行介紹,，時間不超過1分鐘。

據(jù)時間結(jié)束還有30秒時工作人員舉黃牌提示,，時間到舉紅牌,，選手不得再進(jìn)行講述。參賽順序及相關(guān)比賽內(nèi)容會提前由小組長抽簽決定,。講課技能和說課技能比賽參賽選手的分?jǐn)?shù)由評課技能的四名參賽組員打分,，評課技能參賽選手由劉桂俠老師打分,。十位選手全部講述完畢后，請劉桂俠老師做總結(jié)點(diǎn)評,。工作人員負(fù)責(zé)統(tǒng)分和統(tǒng)計最終結(jié)果,，評選出本次比賽獲勝選手，并由主持人宣布各參賽選手成績和獲勝選手,，進(jìn)行頒獎儀式,。此外，各組教具由全班同學(xué)舉手投票選出最佳教具,，并頒發(fā)獎狀,。

女：跳動的青春有著火一樣的顏色。下面有請一號選手上臺,，她的講課題目是（掌聲）

男：感謝一號選手的講課,，請?jiān)u委老師為一號選手的講課進(jìn)行點(diǎn)評和打分,。感謝一號選手,。

坑下來,，有請二號選手上臺，她的講課題目是（掌聲）

女：感謝2號選手的說課展示,，請?jiān)u委老師為二號選手的講課進(jìn)行點(diǎn)評和打分,。感謝二號選手。

坑下來,，請全部選手上臺,。請劉老師老師為本次比賽做一下講評。

感謝劉老師點(diǎn)評,，請選手退場,。

男：接下來，最激動人心的時刻快要到來了,，我們這次比賽的所有獎項(xiàng)已經(jīng)產(chǎn)生,。

女：獲得今天三等獎的選手是—————有請老師為獲獎選手頒獎

謝謝老師。

男：獲得今天二等獎的選手是————有請老師為獲獎選手頒獎

謝謝老師,。

女：相信大家現(xiàn)在已經(jīng)知道了今天比賽的冠軍,，讓我們一同喊出她的號碼——有請?zhí)栠x手，請劉老師為本次比賽的冠軍頒獎,。謝謝老師,。

酷束語：

女：講課，釋放了我們的知識儲備,，

男：講課,，提高了我們的教學(xué)技能，

女：臺上一分鐘，

男：臺下十年功,，

女：懷揣著夢想,，邁著青春的步伐,。

男：找準(zhǔn)人生的航向,，迎接我們的將是更加美好的明天。

女：現(xiàn)在,，我宣布,，“教學(xué)技能大比拼”講課說課風(fēng)采大賽，到此——結(jié)束,，謝謝大家的參與,！

活動的主持詞 活動現(xiàn)場主持詞篇七

主持人：老師們，同學(xué)們,，大家早上好,！在運(yùn)動會上，相信大家一定意猶未盡,，還想重溫那美好的時刻,。今天，向大家介紹3位運(yùn)動健將,，大家首先來認(rèn)識認(rèn)識他們吧,！

王__：尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,，大家上午好,！我是來自六(1)班的王__。我在校運(yùn)動會上獲得了跳高項(xiàng)目的第一名,，并破了紀(jì)錄,，這是我堅(jiān)持不懈努力的結(jié)果。

胡：老師們,，同學(xué)們,，大家早上好！我是來自四(2)班的胡,。在文一街小學(xué)第34屆田徑運(yùn)動會上,，我取得了四年級組女子跳遠(yuǎn)第一名的好成績，還破了紀(jì)錄呢,！

沈__：老師們,，同學(xué)們，大家好,！我是302班的沈__,，這次我在校運(yùn)動會中，壘球還破了校記錄。在此,，我也要特別感謝學(xué)校,，感謝我的老師們，是你們給了我這么好的機(jī)會,。

主持人：想在校運(yùn)動會上破紀(jì)錄,，不是一件容易的事情，每一響體育項(xiàng)目都是需要刻苦訓(xùn)練的,，和大家講講你們的訓(xùn)練歷程吧,！

王__：我從小就熱愛運(yùn)動，在校外,，爸爸,、媽媽經(jīng)常會帶我去爬山，每天堅(jiān)持早晨升蹲,、跑步,，飯后散步鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì),。在學(xué)校里,，我五年級開始每天堅(jiān)持參加學(xué)校體訓(xùn)隊(duì)訓(xùn)練，從不間斷,，別老師認(rèn)真地對我進(jìn)行跳高指導(dǎo),，嚴(yán)格要求我們，使我不斷進(jìn)步,，還讓我參加區(qū)運(yùn)動會比賽,。當(dāng)然累的時候，我也曾經(jīng)想放棄過,，有幾次,，我對爸爸、媽媽說：“體訓(xùn)太累了,，我不想再訓(xùn)練了,。”但媽媽總是鼓勵我說：“只要堅(jiān)持不斷努力就會成功,，能去參加運(yùn)動會比賽,，為班爭光，為校添彩,，那該是多么榮幸的事啊,。”聽了爸爸,、媽媽的話,，我下定決心，一定要刻苦訓(xùn)練。

胡：記得選項(xiàng)目時,，老師問我選跳遠(yuǎn)還是跳高,，我跳高得過第二名，但跳遠(yuǎn)沒試過,。我想試試跳遠(yuǎn),，于是我選擇了跳遠(yuǎn)，老師也非常支持我,。當(dāng)時,，我的朋友們都很不理解,，對我說:“跳高是你的拳頭項(xiàng)目啊,，你怎么選了跳遠(yuǎn)呢？”我沒有回答,，人生路漫漫,，總要有敢于突破的一次嘛?？墒?，好事總會一波三折，運(yùn)動會前幾天,，我的腿受傷了,，我很著急，傷沒好,，是不是就不能參加比賽了,，這樣連嘗試的機(jī)會都沒了，更少了為班級爭光的好機(jī)會,。終于,，在煎熬中度過了整整兩個星期，為了保護(hù)我受傷的腿,，訓(xùn)練得并不是特別到位,，我心里真的有些擔(dān)心呢。

沈__：我是一個愛運(yùn)動的男孩,。幼兒園開始我就到陳經(jīng)綸體校練習(xí)游泳,，一年級開始媽媽又請了教練讓我打羽毛球，這些訓(xùn)練都非常辛苦,，但是我一直都在堅(jiān)持,。放學(xué)以后去打球，打球結(jié)束再回家吃飯做作業(yè),，常常會忙到很晚,，人也很累，但是我想，一分耕耘一份收獲,，只要堅(jiān)持,，一定會有收獲。學(xué)校要開運(yùn)動會了,，別老師看我壘球扔得不錯,，就鼓勵我參加這個比賽項(xiàng)目。他用心地指導(dǎo)我扔球的姿勢,，在別老師的鼓勵下,，我的壘球扔得越來越遠(yuǎn)，我也越來越自信了,。放學(xué)回家,，我跟著媽媽到小區(qū)里練習(xí)。幾乎每天回家都要去練一練,，小區(qū)的叔叔阿姨看到我把球扔這么遠(yuǎn),，都停下來看，都夸我厲害,。我心里好高興啊,，就練得更起勁了！

主持人：有了艱苦的訓(xùn)練外,，還要在運(yùn)動會是發(fā)揮出最好的成績,，你們在運(yùn)動會上又是怎樣表現(xiàn)的呢？

王__：在這次我小學(xué)階段最后的運(yùn)動會比賽時,，我暗下定決心,，一定要努力拼搏，不辜負(fù)老師的教導(dǎo),，父母,、同學(xué)的期望。功夫不負(fù)有心人,，終于我跳了1.33米 的好成績,，并打破了校記錄，我終于成功了,。再過兩個月我就要畢業(yè)了,，這也算是我留給母校最好的禮物吧。

胡：到了運(yùn)動會那天,，我的傷還有絲隱隱作痛,。老師問我，能行嗎,？我咬咬牙,，肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭,，跳遠(yuǎn)時，我足足蓄了七秒力,，才向前跑去,，厲害了，跳了3.05米,！我高興得又蹦又跳,，早把腿傷忘得一干二凈。后來廣播里播出我得了第一還破了紀(jì)錄,！當(dāng)時的喜悅之情溢于言表,。我的腿受傷了，可我還是堅(jiān)持下來了,。

沈__：到了真正比賽的時候了,，我有一點(diǎn)緊張，但是看到老師鼓勵我的目光,，我的緊張就消除了一大半,。開始比賽了，我深吸一口氣,，一鼓作氣把球遠(yuǎn)遠(yuǎn)地扔了出去，35.2米,，哇,，老師都驚嘆了，原來這個成績已經(jīng)破了學(xué)校的記錄哦,。我太高興了,！

主持人：經(jīng)歷了這次運(yùn)動會，你們有什么話想和大家說的嗎,？

王__：我明白做任何事情,，只要堅(jiān)持不懈，付出努力就一定會成功,！跳高獲獎了,，我到現(xiàn)在都非常興奮、快樂,，但我也清楚地認(rèn)識到只有全面發(fā)展才是最重要的,，我今后會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)文化知識，堅(jiān)持體育鍛煉,，再破新紀(jì)錄,。

胡：我相信堅(jiān)持就是勝利。希望大家勇于嘗試,，同時也能在干一件事時堅(jiān)持到底,，恒心永在,！

沈__：“臺上一分鐘，臺下十年功,！”通過這次比賽,，我更明白了這個道理。以后我會更加努力,，取得更好的成績,！

主持人：謝謝這3位運(yùn)動健將，他們?yōu)閷W(xué)校爭光,，刷新了紀(jì)錄,。希望同學(xué)們能像他們學(xué)習(xí)，多多進(jìn)行體育鍛煉,，練出強(qiáng)健的體魄,！在本周的體質(zhì)健康測試中取得好成績！謝謝大家,！