在撰寫心得體會(huì)時(shí),,個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),,注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),,將其作為一種寶貴的財(cái)富,,不斷積累和分享。下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
靜療專科護(hù)士培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
icu??谱o(hù)士培訓(xùn)心得體會(huì)怎么下筆,,不妨看看以下的這篇護(hù)士培訓(xùn)心得。
為期近一年的icu??谱o(hù)士培訓(xùn)即將結(jié)束,,本次正規(guī)理論學(xué)習(xí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)收獲超過(guò)以往任何短期的學(xué)術(shù)活動(dòng),不僅改變了我對(duì)icu工作的認(rèn)識(shí),,豐富了我的理論,,同時(shí)提高了我急救與監(jiān)測(cè)能力,受益匪淺,,體會(huì)如下:
原來(lái)我可以做得更好,。在沒(méi)參加培訓(xùn)的時(shí)候,我以自己在科室最年長(zhǎng)的經(jīng)歷和較高的職稱享受著科內(nèi)同事們對(duì)我“老師”的尊稱,,我坦然的指導(dǎo)著同事,,積極的帶教著學(xué)生,參加完??谱o(hù)士培訓(xùn)后,,方知自己其實(shí)與專科老師的要求相差太遠(yuǎn),,實(shí)是慚愧,。外面的世界很精彩。在這次培訓(xùn)過(guò)程中,,我對(duì)省內(nèi)高尖端的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域有了近距離接觸和較多的了解,,認(rèn)識(shí)到護(hù)理事業(yè)職業(yè)內(nèi)涵的深遂與廣闊,領(lǐng)略了省內(nèi)護(hù)理界精英宋燕波她們?yōu)閕cu護(hù)理事業(yè)所作出的努力與貢獻(xiàn),,同時(shí)也使自己對(duì)icu這份工作增添了更多的熱情,。我也要做得更好!
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培訓(xùn)中很多的理論知識(shí)我們?cè)谧詫W(xué)大專和自學(xué)本科的書本上都學(xué)習(xí)過(guò)而且考試過(guò),,但由于只為考試而學(xué)習(xí)和缺乏動(dòng)手的物質(zhì)環(huán)境,,所以所學(xué)到的知識(shí)很快就成過(guò)眼煙云,隨著考試的通過(guò)而丟棄,。這次??谱o(hù)士培訓(xùn)的學(xué)習(xí)方式給了我們?nèi)碌母杏X(jué),,兩方面讓我們學(xué)員特別滿意,。一是課程內(nèi)容安排合理,所學(xué)的即是我們工作中所需要的。icu是個(gè)年輕的學(xué)科,,所有icu護(hù)士都是在icu成立后從其它科室抽調(diào)而來(lái),,大多icu護(hù)士的知識(shí)面相對(duì)局限,在工作中,,我們常常遇到這樣那樣棘手情況不知如何處理,,所以這次課程周到的培訓(xùn)內(nèi)容讓我們大家都非常滿意。二是充足的臨床實(shí)踐讓我們有足夠的時(shí)間消化所學(xué)內(nèi)容,??吹贸觯∽o(hù)理學(xué)會(huì)為我們的培訓(xùn)化費(fèi)了很大心血,,各實(shí)習(xí)單位也為我們的實(shí)踐提供了十分好的人文環(huán)境和操作場(chǎng)所,,不僅讓我們學(xué)到了要學(xué)的東西,還讓我們感受到了南京人的好,。在此謝過(guò),。
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感覺(jué)她們好了不起,,羨慕她們擁有高尖端技術(shù),,通過(guò)培訓(xùn),我了解了血透病人的工作原理和床邊crrt運(yùn)轉(zhuǎn)的工作要領(lǐng),,能根據(jù)病人血壓尿量等參數(shù)參與相關(guān)數(shù)據(jù)的設(shè)定;以前心電圖監(jiān)測(cè)方面一向是我的薄弱環(huán)節(jié),,處于越是不懂越是不想學(xué)的狀態(tài),是張馥敏老師精彩的講解讓我對(duì)心電圖的識(shí)別產(chǎn)生了興趣,,在今年的4月份,,1位腸梗阻病人因我夜班及時(shí)發(fā)現(xiàn)其ecg呈心肌梗死波形而使病人得到了早期處理,為此我受到了同行們的賞識(shí),,是知識(shí)給了我自信,。
icu護(hù)士必須愛(ài)病人勝過(guò)愛(ài)自己。培訓(xùn)期間,,有好多積極的事情感動(dòng)著我,,好多積極的人物帶動(dòng)著我,幫助我進(jìn)步,。面對(duì)飛速發(fā)展的特殊的醫(yī)療事業(yè)對(duì)護(hù)士提出的業(yè)務(wù)要求,,面對(duì)當(dāng)今社會(huì)對(duì)護(hù)理事業(yè)不斷提高的服務(wù)需求,我曾經(jīng)有過(guò)這樣感概:當(dāng)護(hù)士難,,當(dāng)好護(hù)士更難,,當(dāng)一個(gè)icu好護(hù)士難上加難,學(xué)習(xí)期間老師們的敬業(yè)精神讓我深受教育,,我們的老師用自己的成績(jī)告訴我們付出就有回報(bào)的道理,,我深切體會(huì)到愛(ài)病人勝過(guò)愛(ài)自己是icu護(hù)士必備的品質(zhì),。
總之,一年的培訓(xùn)中,,我付出了該付出的時(shí)間,、精力和財(cái)力,相比我所得到的知識(shí),、經(jīng)驗(yàn)與感悟,,后者更值。icu是個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)和樂(lè)于付出的專業(yè),,選擇這個(gè)專業(yè),,既需要勇氣,也需要底氣,,既需要體力,,更需要智力。不管怎么說(shuō),,既然選擇了它,,就要堅(jiān)定做好它。
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icu??谱o(hù)士培訓(xùn)心得體會(huì)
為期近一年的icu專科護(hù)士培訓(xùn)即將結(jié)束,,本次正規(guī)理論學(xué)習(xí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)收獲超過(guò)以往任何短期的學(xué)術(shù)活動(dòng),,不僅改變了我對(duì)icu工作的認(rèn)識(shí),豐富了我的理論,,同時(shí)提高了我急救與監(jiān)測(cè)能力,,受益匪淺,體會(huì)如下:
原來(lái)我可以做得更好,。在沒(méi)參加培訓(xùn)的時(shí)候,,我以自己在科室最年長(zhǎng)的經(jīng)歷和較高的職稱享受著科內(nèi)同事們對(duì)我“老師”的尊稱,我坦然的指導(dǎo)著同事,,積極的帶教著學(xué)生,,參加完專科護(hù)士培訓(xùn)后,,方知自己其實(shí)與??评蠋煹囊笙嗖钐h(yuǎn),實(shí)是慚愧,。外面的世界很精彩,。在這次培訓(xùn)過(guò)程中,我對(duì)省內(nèi)高尖端的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域有了近距離接觸和較多的了解,,認(rèn)識(shí)到護(hù)理事業(yè)職業(yè)內(nèi)涵的深遂與廣闊,,領(lǐng)略了省內(nèi)護(hù)理界精英宋燕波她們?yōu)閕cu護(hù)理事業(yè)所作出的努力與貢獻(xiàn),,同時(shí)也使自己對(duì)icu這份工作增添了更多的熱情。我也要做得更好,!
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護(hù)士培訓(xùn)的學(xué)習(xí)方式給了我們?nèi)碌母杏X(jué),,兩方面讓我們學(xué)員特別滿意,。一是課程內(nèi)容安排合理,所學(xué)的即是我們工作中所需要的,。icu是個(gè)年輕的學(xué)科,,所有icu護(hù)士都是在icu成立后從其它科室抽調(diào)而來(lái),大多icu護(hù)士的知識(shí)面相對(duì)局限,,在工作中,,我們常常遇到這樣那樣棘手情況不知如何處理,所以這次課程周到的培訓(xùn)內(nèi)容讓我們大家都非常滿意,。二是充足的臨床實(shí)踐讓我們有足夠的時(shí)間消化所學(xué)內(nèi)容,。看得出,,省護(hù)理學(xué)會(huì)為我們的培訓(xùn)化費(fèi)了很大心血,,各實(shí)習(xí)單位也為我們的實(shí)踐提供了十分好的人文環(huán)境和操作場(chǎng)所,不僅讓我們學(xué)到了要學(xué)的東西,,還讓我們感受到了南京人的好,。在此謝過(guò)。
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弱環(huán)節(jié),,處于越是不懂越是不想學(xué)的狀態(tài),是張馥敏老師精彩的講解讓我對(duì)心電圖的識(shí)別產(chǎn)生了興趣,,在今年的4月份,,1位腸梗阻病人因我夜班及時(shí)發(fā)現(xiàn)其ecg呈心肌梗死波形而使病人得到了早期處理,為此我受到了同行們的賞識(shí),,是知識(shí)給了我自信,。
icu護(hù)士必須愛(ài)病人勝過(guò)愛(ài)自己。培訓(xùn)期間,,有好多積極的事情感動(dòng)著我,,好多積極的人物帶動(dòng)著我,幫助我進(jìn)步,。面對(duì)飛速發(fā)展的特殊的醫(yī)療事業(yè)對(duì)護(hù)士提出的業(yè)務(wù)要求,,面對(duì)當(dāng)今社會(huì)對(duì)護(hù)理事業(yè)不斷提高的服務(wù)需求,,我曾經(jīng)有過(guò)這樣感概:當(dāng)護(hù)士難,,當(dāng)好護(hù)士更難,,當(dāng)一個(gè)icu好護(hù)士難上加難,,學(xué)習(xí)期間老師們的敬業(yè)精神讓我深受教育,我們的老師用自己的成績(jī)告訴我們付出就有回報(bào)的道理,,我深切體會(huì)到愛(ài)病人勝過(guò)愛(ài)自己是icu護(hù)士必備的品質(zhì),。
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訓(xùn)班,。時(shí)至今天,,一個(gè)月理論、兩個(gè)月臨床實(shí)習(xí)均已結(jié)束,。通過(guò)這次培訓(xùn),,現(xiàn)如今滿載而歸。在此,,感謝四川省人民醫(yī)院血液凈化中心給我們提供優(yōu)越的培訓(xùn)場(chǎng)地及各位護(hù)理專家們給我們的辛勤教導(dǎo),。
還記得省醫(yī)院血液凈化中心老師給我們帶來(lái)先進(jìn)的血透室管理及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难讣夹g(shù)標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程。課堂上毫不保留,,講課生動(dòng)具體,,使我們很輕松地掌握了血液濾過(guò)、免疫吸附等技術(shù)操作原理及操作規(guī)程,。還有各位臨床帶教老師將她們多年來(lái)的臨床經(jīng)驗(yàn)一一傳授給我們,,使我們對(duì)血液凈化中心的管理及質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)有了更全面認(rèn)識(shí),對(duì)血透實(shí)踐工作中常見(jiàn)的問(wèn)題有了更深刻的了解及更好的解決方法,。三個(gè)月的學(xué)習(xí)在不知不覺(jué)中就過(guò)去了,。通過(guò)這三個(gè)月的知識(shí)灌輸,使我對(duì)血液凈化有了更深刻的認(rèn)識(shí),,更覺(jué)自己責(zé)任重大,。在此向各位老師表示衷心的感謝。
通過(guò)這次學(xué)習(xí),,有以下幾方面讓我感觸頗深,,現(xiàn)與各位老師分享如下。
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也是幾乎全錯(cuò),。通過(guò)學(xué)習(xí)才深刻認(rèn)識(shí)到品管圈在工作中應(yīng)用的重要性和可操作性,這讓我對(duì)自己的自覺(jué)學(xué)習(xí)能力產(chǎn)生了反省,。
然后是省醫(yī)院的病人依從性,。這絕不是一朝一夕形成的,而是通過(guò)了醫(yī)護(hù)人員不斷的宣教及講解,,滲透到每一個(gè)病員心里的,。并且在每一位病員的病例后面附著個(gè)體化的健康教育表格,每次透析都有針對(duì)性的進(jìn)行健康教育,。由此,,對(duì)我們健康教育計(jì)劃的執(zhí)行力度產(chǎn)生了反省,。
最后,作為綿陽(yáng)市中心醫(yī)院血透中心的一員,,我也是非常驕傲和自豪的,。我們不但有完善的卷宗,還建立了非常標(biāo)準(zhǔn)的操作規(guī)程,;不但有先進(jìn)的水處理系統(tǒng),,還有頗具規(guī)模的血液凈化設(shè)備。我們有規(guī)范的管理制度,,并且在逐漸增強(qiáng)執(zhí)行力度,我們還能開展很多先進(jìn)的血液凈化方式,。當(dāng)然,,我們還有和諧的工作氛圍,。這一切都使得我為我能成為我們血透中心團(tuán)隊(duì)一員而無(wú)比自豪和驕傲,并且堅(jiān)定了將這份驕傲和自豪予以鞏固的決心。(血透中心白琴)
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靜療專科護(hù)士培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
為期兩個(gè)月的??婆嘤?xùn),是我充分學(xué)習(xí)理論知識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程。授課老師運(yùn)用多媒體教學(xué)系統(tǒng),采用ppt形式,,生動(dòng)活波的內(nèi)容讓我們更容易承受,,精心的準(zhǔn)備和前期有針對(duì)性的合理安排培訓(xùn)內(nèi)容,讓我們每一堂課都能承受到新知識(shí),、新理念。培訓(xùn)時(shí)通常上午在手術(shù)室參觀學(xué)習(xí),,下午進(jìn)展相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn),,最后進(jìn)展,。
通過(guò)培訓(xùn)我對(duì)手術(shù)室護(hù)士的`工作有了更多的思考,。手術(shù)室不僅為病人提供手術(shù)及搶救的場(chǎng)所還要增強(qiáng)平安意識(shí),以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度(查對(duì)制度,、消毒隔離制度、交接班制度,、手術(shù)患者搶救制度,、手術(shù)物品清點(diǎn)制度、手術(shù)標(biāo)本,、術(shù)中輸血制度,、術(shù)中平安用藥制度、手術(shù)體位擺放制度等手術(shù)室相關(guān)制度),,保證患者的平安,,防止醫(yī)療過(guò)失事故的發(fā)生。一臺(tái)手術(shù)的成功完成需要手術(shù)醫(yī)生,、醫(yī)學(xué)專用師,、器械護(hù)士整個(gè)團(tuán)隊(duì)的共同努力.
細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定高度,。作為一名手術(shù)室護(hù)士,,不但要在手術(shù)配合方面有一定的知識(shí)和經(jīng)歷,而且還要掌握一定的心理學(xué)知識(shí),,幫助患者舒緩緊張,、害怕的情緒。記得前兩天新聞播放一幅溫馨的畫面:當(dāng)時(shí)一名2歲多歆兒準(zhǔn)備承受心臟手術(shù),,一進(jìn)手術(shù)室,,女孩哭鬧不止,,面對(duì)陌生冰冷的環(huán)境,歆兒哭著要找爸爸,,這時(shí)心外科副主任醫(yī)師石卓一邊抱起女孩,,一邊從里翻出了自己女兒平時(shí)喜歡看的英語(yǔ)動(dòng)畫片,孩子專注的看著,,趁此時(shí)機(jī),,醫(yī)學(xué)專用師實(shí)施醫(yī)學(xué)專用,孩子幾乎一秒鐘時(shí)間進(jìn)入"夢(mèng)鄉(xiāng)".隨后石卓將歆兒抱上了手術(shù)臺(tái),,并與胸外科主任李建華共同完成手術(shù),。(該事例是浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬兒童醫(yī)院9月18日心臟外科手術(shù)),溫情的一幕感動(dòng)了無(wú)數(shù)網(wǎng)友,,同時(shí)也深深地感動(dòng)了我,。作為手術(shù)室的一名護(hù)士,我更能體會(huì)到進(jìn)入手術(shù)間患者的心情,,每一次接患者為他們蓋好被子,;和他們聊天;有時(shí)緊緊握住他們的手,;是小朋友的,,我就會(huì)拍拍他的頭,盡量減輕他們恐懼,、焦慮的心情,,以保證手術(shù)醫(yī)學(xué)專用順利。
靜療??谱o(hù)士培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
六區(qū):王愛(ài)麗
初次來(lái)到icu病房,,羅護(hù)士長(zhǎng)和徐老師熱情接待了我們,,干凈整潔的病房環(huán)境讓人眼前一亮,,24小時(shí)值守醫(yī)護(hù)人員一對(duì)一提供全方位的護(hù)理服務(wù)。治療室內(nèi)所有物品均有醒目標(biāo)識(shí),,放置規(guī)范有序,,方便快捷;病房一角搶救藥品,、器材處于完好備用狀態(tài),;每個(gè)床位配有快速手消毒及各種垃圾桶并分類放置,防止交叉感染,;病床上的護(hù)理墊,、翻身枕體現(xiàn)了icu危重病人護(hù)理的專業(yè)性。這里的每一位護(hù)理人員對(duì)待病人都不嫌棄,、不急躁,,用她們最恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言、最美的微笑,最熟練的操作為病人提供了更人性的服務(wù),,使每一個(gè)在這里接受治療的病人有“家”的感覺(jué),,也充分體現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)護(hù)理的有效性。
四區(qū):趙敏
剛進(jìn)icu給我的印象最深的是全封閉的工作環(huán)境,,感覺(jué)有點(diǎn)壓抑,,喘不過(guò)氣來(lái),陌生的環(huán)境,,感覺(jué)有點(diǎn)不知所措,,通過(guò)徐老師的耐心講解,及各位老師的帶教,,慢慢的接觸,,逐漸的適應(yīng)這里的環(huán)境,對(duì)各種儀器的響聲不在恐懼,,學(xué)會(huì)了如何判斷如何解決,,使我初步掌握了搶救技術(shù)如:藥品、搶救器械的性能,、操作方法及適應(yīng)證,、各種不同病證的護(hù)理技術(shù)操作。主要熟悉了人工氣道的建立,,呼吸機(jī)的使用方法,,使用的時(shí)間和注意事項(xiàng),以及如何為患者深部吸痰,,何時(shí)吸痰及注意事項(xiàng)等,,熟悉了休克的搶救,并參與配合,,學(xué)會(huì)使用震動(dòng)排痰儀器,,以及翻身拍背祛痰,了解使用心電圖機(jī)為患者進(jìn)行心電監(jiān)測(cè)以及對(duì)心電圖的正確診斷,,使用除顫器對(duì)危重患者的救治方法(心肺腦復(fù)蘇)等技術(shù),。
五區(qū):吳瑩瑩
icu患者的翻身拍背是很重要的工作,有針對(duì)性的對(duì)病人進(jìn)行定時(shí)有效的翻身拍背,,有效減少了病人因長(zhǎng)期臥床而引發(fā)的褥瘡,,墜積性肺炎,徐月梅老師給我們講解動(dòng)作要領(lǐng),,親自給我們示范,,兩手輪換拍背,一秒鐘要拍2-3下,,一分鐘要拍120次到180次,,整個(gè)過(guò)程下來(lái)是很累的,,還要找準(zhǔn)位置,如何避開腎區(qū),,邊操作邊提問(wèn),,讓我們加深印象。因?yàn)闀r(shí)無(wú)陪人病房,,生活護(hù)理這些都是由護(hù)理人員來(lái)做的,,包括給病人清潔,喂飯喂水擦大便等,,需要細(xì)心,、耐心、愛(ài)心,。
十七區(qū):吳菲
只有學(xué)習(xí),,才是提升自己的唯一途徑。進(jìn)修期間,,我同一起進(jìn)修的其他護(hù)士姐妹們交流護(hù)理心得,、經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,,以利于返回崗位工作后更好地開展護(hù)理工作,。
icu分區(qū)科學(xué),病房分單間,、多人間,。根據(jù)相應(yīng)病情合理安排病人。病床周圍就有空隙,。這樣搶救病人之時(shí)就不會(huì)耽誤時(shí)間,。病人的營(yíng)養(yǎng)餐及營(yíng)養(yǎng)液放置在專門的冰箱里、標(biāo)明床號(hào),,做到了有效的保鮮及區(qū)分,。通過(guò)進(jìn)修,我親身體驗(yàn)到了icu的制度嚴(yán)謹(jǐn)和管理規(guī)范,,開闊了視野,,更新了護(hù)理理念,,增強(qiáng)了工作的信心,。
二十二區(qū):張玉
通過(guò)這次學(xué)習(xí),使我開拓了視野,,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),,同時(shí)也深刻認(rèn)識(shí)到自身的不足,看到了自己的差距,,在今后的工作中,,我會(huì)把在icu中學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去,,并把好的作風(fēng)和經(jīng)驗(yàn)帶到工作中,不斷提高臨床護(hù)理技能,,更新護(hù)理理念,,使科室護(hù)士的綜合素質(zhì)得以整體提升,對(duì)以后的崗位工作起到積極的促進(jìn)作用,,為我院的發(fā)展盡一份微薄之力,!
靜療專科護(hù)士培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
首先,,感謝院領(lǐng)導(dǎo),、科室主任、護(hù)士長(zhǎng)的培育以及各位同事在工作上的支持,,讓我有幸參與了四川高校華西醫(yī)院第五屆“康復(fù)??谱o(hù)士培訓(xùn)班”。也特別感謝每位為我們傾囊相授的老師們,,你們辛苦了,。在為期兩個(gè)月的培訓(xùn)中,讓我受益匪淺,,感受頗多,,現(xiàn)將學(xué)習(xí)體會(huì)匯報(bào)如下:
在理論學(xué)習(xí)中,授課老師以淵博的學(xué)識(shí),、幽默風(fēng)趣的講解,,不僅使我獲得了康復(fù)科常見(jiàn)疾病(如腦卒中、脊髓損傷,、顱腦損傷,、糖尿病、頸肩腰腿痛等)的護(hù)理常規(guī),,護(hù)理要點(diǎn),,而且提升了我對(duì)骨科常見(jiàn)疾病的康復(fù)護(hù)理學(xué)問(wèn),并且還學(xué)習(xí)了康復(fù)評(píng)定的內(nèi)容及方法,、物理治療,、作業(yè)治療和假肢矯形等方面的學(xué)問(wèn)。
這次學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是理論與技能的提升,,是理念,、高度和技術(shù)的洗禮。首先,,更新理念:如對(duì)康復(fù)有了新的相識(shí),,它不是療養(yǎng),不是患者的后期治療也不是中醫(yī)+理療,,而是對(duì)功能障礙者運(yùn)用訓(xùn)練,、補(bǔ)償,、增加等方法提高患者的生活質(zhì)量,回來(lái)家庭,,回來(lái)社會(huì)等,。其次讓我相識(shí)到疾病早期康復(fù)的重要性,并駕馭了新的技術(shù):如清潔間歇導(dǎo)尿,,神經(jīng)源性膀胱/直腸功能訓(xùn)練,,良肢位的擺放等,并對(duì)心肺康復(fù)的新觀念有了肯定的相識(shí),。
臨床實(shí)踐不僅鞏固了專業(yè)理論學(xué)問(wèn)和技術(shù),,而且讓我學(xué)會(huì)了如何管理病人,如何與病人建立良好的關(guān)系,,如何做好帶教工作,,如何成為一名優(yōu)秀的管理者。臨床實(shí)習(xí)階段也是最驚慌的階段,,在此我們每個(gè)人需完成理論結(jié)業(yè)考試,、操作技能考試,ppt的制作與匯報(bào);并于年10月29日到郫縣郫筒中心敬老院開展了由四川省康復(fù)??谱o(hù)士培訓(xùn)基地負(fù)責(zé)人,、康復(fù)醫(yī)學(xué)中心總護(hù)士長(zhǎng)杜春萍和康復(fù)醫(yī)學(xué)中心脊髓損傷病房副護(hù)士長(zhǎng)蔣紅英組織的以“康復(fù)護(hù)理在身邊,老有所護(hù)功能健”為主題的社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),。
這次的學(xué)習(xí)也讓我有緣結(jié)識(shí)了來(lái)自五湖四海的護(hù)理同仁們,。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中互助,在生活中相互關(guān)切,,從她們身上使我深切的感受到一個(gè)醫(yī)療職業(yè)者的虛心,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木瘢?shí)的工作看法,,對(duì)病患的專心,,對(duì)同事的呵護(hù)。
假如把以前的學(xué)習(xí)比作“量”的改變,,那么這次的培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是“質(zhì)”的飛躍,,我們用自己的心去感悟,去體驗(yàn),,去領(lǐng)悟,。
靜療專科護(hù)士培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
在這培訓(xùn)的九天里,,每天都有新的收獲,。課程內(nèi)容安排非常豐富。讓我對(duì)醫(yī)院文化,、發(fā)展歷史,、醫(yī)院概況、醫(yī)院宗旨,、行為規(guī)范,、服務(wù)理念及愿景都有了一個(gè)更深入的了解。讓我們能成為一名有修養(yǎng),、有素質(zhì),、有能力、有水平的護(hù)士奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ),,也幫助我在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值,。
我們應(yīng)做一名有愛(ài)心、有責(zé)任心,、細(xì)心的護(hù)士,。作為一名護(hù)士,我們與病人接觸最為密切,,我們應(yīng)該給病人如親人般的`關(guān)懷,,時(shí)刻了解他們的需要,滿足患者們的需求,,為病人分憂,。病人本身被疾病所困擾,加之陌生的環(huán)境,,對(duì)疾病的恐懼,,我們更應(yīng)該體貼病人,照顧好病人,,做好各項(xiàng)治療,,有利于對(duì)疾病的康復(fù),促進(jìn)患者走向健康,。要有責(zé)任心,,本著對(duì)病人負(fù)責(zé)的心態(tài),因?yàn)橛辛素?zé)任才有擔(dān)當(dāng),,有了擔(dān)當(dāng)才能想出做好事情的方法,。
在這一次培訓(xùn)期間,我們學(xué)習(xí)了很多護(hù)理操作知識(shí),,我們要有嫻熟的護(hù)理操作技能,,減輕患者的痛苦,同時(shí)增強(qiáng)我們的信心,。掌握急救技術(shù)和設(shè)備的使用以及急救藥品的應(yīng)用,,熟練的配合醫(yī)生完成搶救工作。另外,,加強(qiáng)專業(yè)知識(shí),,并學(xué)以致用,,運(yùn)用于工作之中,在工作中尋找問(wèn)題,,并及時(shí)解決,,具有良好的職業(yè)素養(yǎng)。
最后,,用特魯多醫(yī)生名言“有時(shí)是治愈,,常常是幫助,總是去安慰”來(lái)時(shí)刻提醒自己,,做一名有愛(ài)心,、有責(zé)任心的護(hù)士,努力使自己成為一名優(yōu)秀的護(hù)士,。
靜療??谱o(hù)士培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
20xx年9月3日-20xx年10月31日,我有幸參加xxxxx“康復(fù)??谱o(hù)士培訓(xùn)班”,。
感謝醫(yī)院提供給我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過(guò)這次學(xué)習(xí),,使我開拓了眼界,,提升了業(yè)務(wù)能力,意識(shí)到了我們與國(guó)內(nèi)高級(jí)別醫(yī)院專業(yè)技術(shù)能力上的差距,,明確了自己努力學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性,,為今后進(jìn)一步提升業(yè)務(wù)能力奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。也感謝每位為我們傾囊相授的老師們,。
通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),,讓我對(duì)康復(fù)科有了新的認(rèn)識(shí)和理解,是理念,、高度和技術(shù)的洗禮,。首先,更新理念:它不是療養(yǎng),,不是患者的后期治療,,而是通過(guò)對(duì)功能障礙患者的后期訓(xùn)練、補(bǔ)償,、增強(qiáng)等方法落實(shí)康復(fù)措施,,提高患者的生活質(zhì)量,讓患者盡早回歸家庭,、回歸社會(huì);其次,,讓我認(rèn)識(shí)到疾病早期康復(fù)的重要性,并掌握了新的技術(shù),如清潔間歇導(dǎo)尿,,神經(jīng)源性膀胱/直腸功能訓(xùn)練等,,并對(duì)心肺康復(fù)的新觀念有了一定的認(rèn)識(shí)。
在理論學(xué)習(xí)中,,授課老師以淵博的學(xué)識(shí),,幽默風(fēng)趣的講解,,讓我進(jìn)一步掌握了常見(jiàn)疾病的康復(fù)護(hù)理,,如頸椎病,腰椎間盤突出,,腦卒中,,脊髓損傷,糖尿病等常見(jiàn)疾病的康復(fù)護(hù)理知識(shí),,還學(xué)習(xí)了康復(fù)評(píng)定的內(nèi)容和方法,,物理治療、作業(yè)治療和假肢矯形等方面的知識(shí),。
臨床實(shí)踐不僅鞏固了專業(yè)理論知識(shí)和技能,,而且學(xué)會(huì)了如何管理患者,與患者建立良好的關(guān)系,。臨床見(jiàn)習(xí)階段也是最緊張的階段,,在此,我們每個(gè)人需要完成理論結(jié)業(yè)考試,、操作技能考試,、ppt的制作與匯報(bào)、疑難病例的討論,,并與20xx年10月30日到敬老院開展了由基地負(fù)責(zé)人,、康復(fù)醫(yī)學(xué)中心總護(hù)士長(zhǎng)杜春萍和康復(fù)醫(yī)學(xué)中心三區(qū)各病房護(hù)士長(zhǎng)組織的“康復(fù)護(hù)理在身邊,老有所護(hù)功能健”為主題的社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),。
這次學(xué)習(xí)也讓我有緣結(jié)識(shí)了來(lái)自五湖四海的護(hù)理同仁,,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中相互幫助、相互學(xué)習(xí),、相互關(guān)心,,從她們身上使我深切感受到一個(gè)醫(yī)療職業(yè)者的謙虛、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木?,踏?shí)的工作態(tài)度,,對(duì)病患的用心,對(duì)同事的呵護(hù),。
如果把以前的學(xué)習(xí)比作“量”的變化,,那么這次的培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是“質(zhì)”的飛躍,我會(huì)用自己的心去感悟,去體驗(yàn),,去領(lǐng)會(huì),。古人云:“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”,。通過(guò)這次學(xué)習(xí),,我深深地體會(huì)到不讀書,行再遠(yuǎn)的路也只是個(gè)郵差,。
再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,我將學(xué)以致用,不斷進(jìn)取,,拓寬知識(shí)面,,改善知識(shí)結(jié)構(gòu),以??婆嘤?xùn)為基點(diǎn),,不斷提高和完善自己,使自己成為名副其實(shí)的??谱o(hù)士,,為患者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
靜療??谱o(hù)士培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
教學(xué)內(nèi)容鮮活,,教學(xué)方法靈活,理論聯(lián)系實(shí)際,,跳出空洞的理論說(shuō)教,,充分運(yùn)用案例、事實(shí)來(lái)說(shuō)明觀點(diǎn),。下面是小編精心精選的??谱o(hù)士培訓(xùn)心得體會(huì),僅供參考,,希望喜歡,。
專科護(hù)士培訓(xùn)心得體會(huì) 一
為期近兩周的急診??谱o(hù)士培訓(xùn)即將結(jié)束,,本次正規(guī)理論學(xué)習(xí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)收獲超過(guò)以往任何短期的學(xué)術(shù)活動(dòng),不僅改變了我對(duì)急診工作的認(rèn)識(shí),,豐富了我的理論,,同時(shí)提高了我急救與監(jiān)測(cè)能力,受益匪淺,,體會(huì)如下:
參加完??谱o(hù)士培訓(xùn)后,,方知自己其實(shí)與專科老師的要求相差太遠(yuǎn),,實(shí)是慚愧,。外面的世界很精彩。在這次培訓(xùn)過(guò)程中,,我對(duì)省內(nèi)高尖端的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域有了近距離接觸和較多的了解,,認(rèn)識(shí)到護(hù)理事業(yè)職業(yè)內(nèi)涵的深遂與廣闊,領(lǐng)略了省內(nèi)護(hù)理界精英在急診護(hù)理事業(yè)中的探索與貢獻(xiàn),,同時(shí)也使自己對(duì)急診這份工作增添了更多的熱情,。我也要做得更好!
理論學(xué)習(xí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合的方式是培訓(xùn)最佳的方式。說(shuō)實(shí)話,,在參加專業(yè)培訓(xùn)以前,,受晉升與考試的需要,,我們一直也在學(xué)習(xí)著,,培訓(xùn)中很多的理論知識(shí)我們?cè)谧詫W(xué)大專的書本上都學(xué)習(xí)過(guò)而且考試過(guò),但由于只為考試而學(xué)習(xí)和缺乏動(dòng)手的物質(zhì)環(huán)境,,所以所學(xué)到的知識(shí)很快就成過(guò)眼煙云,,隨著考試的通過(guò)而丟棄。這次??谱o(hù)士培訓(xùn)的學(xué)習(xí)方式給了我們?nèi)碌母杏X(jué),,兩方面讓我們學(xué)員特別滿意。一是課程內(nèi)容安排合理,,所學(xué)的即是我們工作中所需要的,。急診是個(gè)全科性較強(qiáng)的科室,在工作中,,我們常常遇到這樣那樣棘手情況不知如何處理,,所以這次課程周到的培訓(xùn)內(nèi)容讓我們大家都非常滿意。二是充足的臨床實(shí)踐讓我們有足夠的時(shí)間消化所學(xué)內(nèi)容,??吹贸觯∽o(hù)理學(xué)會(huì)為我們的培訓(xùn)化費(fèi)了很大心血,。
培訓(xùn)為我添自信,。專科護(hù)士培訓(xùn)過(guò)程中,,各位前輩都為我們講述了cpr術(shù)的操作規(guī)程以及國(guó)際cpr術(shù)的普及和發(fā)展;人工氣道的建立和呼吸機(jī)的使用是急診急救病人的當(dāng)家技術(shù),,培訓(xùn)中系統(tǒng)的講解,不僅使我在配合的過(guò)程中更加得心應(yīng)手,,有時(shí)還能成為新醫(yī)生操作的指導(dǎo)者;學(xué)習(xí)了急救藥物的應(yīng)用與管理,,使我對(duì)一些常規(guī)搶救藥物的應(yīng)用有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí);心電圖的識(shí)別,,可幫助我在今后的工作中及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,為患者爭(zhēng)取治療時(shí)間,。
急診護(hù)士必須愛(ài)病人勝過(guò)愛(ài)自己,。培訓(xùn)期間,有好多積極的事情感動(dòng)著我,,好多積極的人物帶動(dòng)著我,,幫助我進(jìn)步。面對(duì)飛速發(fā)展的特殊的醫(yī)療事業(yè)對(duì)護(hù)士提出的業(yè)務(wù)要求,,面對(duì)當(dāng)今社會(huì)對(duì)護(hù)理事業(yè)不斷提高的服務(wù)需求,,我曾經(jīng)有過(guò)這樣感概:當(dāng)護(hù)士難,當(dāng)好護(hù)士更難,,當(dāng)一個(gè)急診好護(hù)士難上加難,,學(xué)習(xí)期間老師們的敬業(yè)精神讓我深受教育,我們的老師用自己的成績(jī)告訴我們付出就有回報(bào)的道理,,我深切體會(huì)到愛(ài)病人勝過(guò)愛(ài)自己是急診護(hù)士必備的品質(zhì),。
總之,兩周的培訓(xùn)中,,我所得到的知識(shí),、經(jīng)驗(yàn)與感悟,是我一生中的寶貴財(cái)富,,急診是個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)和樂(lè)于付出的專業(yè),,選擇這個(gè)專業(yè),既需要勇氣,,也需要底氣,,既需要體力,更需要智力,。不管怎么說(shuō),,既然選擇了它,就要堅(jiān)定做好它,。
??谱o(hù)士培訓(xùn)心得體會(huì) 二
該培訓(xùn)班為期兩個(gè)月,理論學(xué)習(xí)和臨床實(shí)習(xí)各一個(gè)月,。通過(guò)這兩個(gè)月的學(xué)習(xí),,我對(duì)picc以及靜療有更全面、深入的了解,。理論培訓(xùn)是由湖南省腫瘤醫(yī)院,、湘雅醫(yī)院、省兒童醫(yī)院,、以及省人民醫(yī)院的護(hù)理醫(yī)療專家為我們授課,,內(nèi)容非常豐富,,老師們分別從血管和血管通道器材的相關(guān)知識(shí)、picc的臨床應(yīng)用以及其他血管通道技術(shù)等方面進(jìn)行講解,,并強(qiáng)調(diào)了多學(xué)科合作的重要性,。
經(jīng)外周靜脈穿刺中心靜脈置管(picc)是由外周靜脈穿刺將一根中心靜脈導(dǎo)管插入并使其尖端定位于上腔靜脈或右心房入口處的深靜脈導(dǎo)管置入術(shù),由1929年德國(guó)醫(yī)生首次使用,,與傳統(tǒng)的深靜脈穿刺相比,,picc置管具有創(chuàng)傷小、操作簡(jiǎn)單安全,、留管時(shí)間長(zhǎng)和并發(fā)癥少的特點(diǎn),,在臨床上得到廣泛推廣應(yīng)用。picc導(dǎo)管有單,、雙,、三腔,可采用普通,、mst(改良塞丁格)或超聲引導(dǎo)下進(jìn)行穿刺,,在置入后和使用前經(jīng)x線定位導(dǎo)管頭端以確定導(dǎo)管正確位置---上腔靜脈中下1/3處。適用于超過(guò)7天的靜脈輸液治療,,尤其是需要輸注刺激性,、發(fā)皰性、高滲/低滲性液體,,也可用于采血、輸血等靜脈操作,,常規(guī)5-7天維護(hù)沖管1次,。
picc置管操作屬于有創(chuàng)技術(shù),其安全性與操作者的技術(shù)水平,、經(jīng)驗(yàn)及對(duì)患者病情的正確評(píng)估密切相關(guān),,且成本較高,如置管失敗,或置管后護(hù)理不當(dāng),會(huì)給患者造成軀體痛苦及經(jīng)濟(jì)損失,,因此,,應(yīng)從picc操作者的準(zhǔn)入、系統(tǒng)的培訓(xùn),、質(zhì)量控制等方面進(jìn)行規(guī)范化管理,,提高picc置管成功率及其維護(hù)質(zhì)量,減少并發(fā)癥,。
1,、成立picc管理小組
成立picc醫(yī)院管理小組,由護(hù)理專家組織picc置管技能培訓(xùn),、質(zhì)量控制等工作,。
將picc質(zhì)量管理納入臨床護(hù)理質(zhì)量檢查內(nèi)容之中,,定期對(duì)各科室picc使用情況進(jìn)行評(píng)估和檢查,負(fù)責(zé)疑難病例討論,,操作示范,、新技術(shù)指導(dǎo)等。實(shí)行全院統(tǒng)一管理,,提高picc置管的護(hù)理質(zhì)量,。
2、制定picc置管規(guī)范性管理制度
規(guī)章制度是工作正常運(yùn)作的保證,。包括對(duì)患者的評(píng)估,、picc置管流程、picc置管環(huán)境及設(shè)施標(biāo)準(zhǔn),、picc使用和維護(hù)流程,,導(dǎo)管維護(hù)記錄、導(dǎo)管相關(guān)并發(fā)癥診斷及處理規(guī)范,、規(guī)范性收費(fèi),,健康教育、拔管的操作流程和相關(guān)記錄等方面進(jìn)行規(guī)范性管理,。
3,、picc置管規(guī)范化培訓(xùn)
對(duì)picc專科護(hù)士的資質(zhì)需進(jìn)行認(rèn)定,,可分picc置管護(hù)士和維護(hù)護(hù)士,,通過(guò)分批進(jìn)行培訓(xùn),需掌握picc基本知識(shí),,了解靜脈治療新理念,,無(wú)菌觀念與無(wú)菌操作,導(dǎo)管的維護(hù)方法,、常見(jiàn)并發(fā)癥及處理,,并從理論知識(shí)到操作技能進(jìn)行考核,合格后在臨床進(jìn)行一定數(shù)量的實(shí)際操作,。
4,、picc置管管理
picc技術(shù)應(yīng)有專科護(hù)理人員操作及維護(hù),。無(wú)picc??谱o(hù)士的科室提出會(huì)診申請(qǐng),根據(jù)置管申請(qǐng),,??苝icc置管護(hù)士到臨床對(duì)患者進(jìn)行置管前的評(píng)估,包括性別,、年齡,、診斷,、病情、治療,、血管狀況和配合情況等,,特別要對(duì)患者的血象及出凝血時(shí)間等實(shí)驗(yàn)室檢查情況進(jìn)行準(zhǔn)確評(píng)估。還要確認(rèn)“picc”知情同意書是否簽字及對(duì)患者是否進(jìn)行了相關(guān)的健康指導(dǎo),。行picc操作前,,由置管護(hù)士在使用化的無(wú)菌防護(hù)屏障下行置管操作,置管后行x線拍片,,確認(rèn)導(dǎo)管尖端位置準(zhǔn)確后再護(hù)送患者到病房并與責(zé)任護(hù)士交接,。
5、picc標(biāo)準(zhǔn)化維護(hù)操作
參照《輸液治療護(hù)理指南和實(shí)施細(xì)則》制定picc標(biāo)準(zhǔn)化維護(hù)操作流程,,包括從日常沖管,、封管、更換敷料等,,每個(gè)科室選派護(hù)士接受picc規(guī)范化培訓(xùn),,專職負(fù)責(zé)本科室picc日常維護(hù)。同時(shí),,對(duì)全院護(hù)士進(jìn)行維護(hù)技能培訓(xùn),,以便在緊急狀態(tài)下護(hù)士均能處理picc臨時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題。
6,、規(guī)范picc相關(guān)記錄
規(guī)范picc相關(guān)記錄,,包括picc知情同意書、picc穿刺記錄單,、picc維護(hù)記錄單,,picc帶管出院說(shuō)明等。護(hù)士要及時(shí),、完整、準(zhǔn)確的記錄picc置管和維護(hù)的詳細(xì)信息,,通過(guò)這些記錄,,可以對(duì)picc操作護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控。
7,、健康教育
picc留置時(shí)間的長(zhǎng)短和并發(fā)癥的發(fā)生,,除了和護(hù)士的正確維護(hù)密切相關(guān)外,還與患者和家屬的配合有很大關(guān)系,。所以置管前后的健康教育很重要,。可發(fā)放“picc維護(hù)手冊(cè)”,,對(duì)置管后和出院患者進(jìn)行健康教育,??商岣呋颊吆图覍賹?duì)picc相關(guān)知識(shí)的了解,配合護(hù)士做好日常維護(hù),,減少并發(fā)癥和延長(zhǎng)留置時(shí)間,。
8、多學(xué)科靜脈治療??谱o(hù)理團(tuán)隊(duì)的建設(shè)
mdt以患者為中心,,醫(yī)生、藥師,、靜療??谱o(hù)士、院感,、超聲,、介入、檢驗(yàn),、放射人員為團(tuán)隊(duì)核心成員,,外圍成員包括心理、麻醉等醫(yī)生,,相關(guān)科室聯(lián)絡(luò)護(hù)士,,統(tǒng)計(jì)及信息管理人員。mdt為患者的治療提供獨(dú)特的意見(jiàn)和參與治療決策,,不熟知的領(lǐng)域邀請(qǐng)??祁I(lǐng)域?qū)<姨峁┯袃r(jià)值的診療信息,共同討論,,能有效提高輸液安全率,,確保治療,節(jié)省醫(yī)療資源,,提升學(xué)科水平,。
社會(huì)快速發(fā)展,醫(yī)療快速發(fā)展,,護(hù)理怎能停步不前,,要想成為先生,首先成為學(xué)生,,終生學(xué)習(xí),,是護(hù)士的義務(wù)。我將始終保持謙虛好學(xué),,嚴(yán)謹(jǐn)謹(jǐn)慎的工作態(tài)度,,學(xué)習(xí)前輩們對(duì)靜療工作堅(jiān)持不懈的努力,鍥而不舍的追求,在今后的護(hù)理工作中持之以恒,,以更好的技術(shù)和服務(wù)造福于患者,。
專科護(hù)士培訓(xùn)心得體會(huì) 三
為期近一年的icu??谱o(hù)士培訓(xùn)即將結(jié)束,,本次正規(guī)理論學(xué)習(xí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)收獲超過(guò)以往任何短期的學(xué)術(shù)活動(dòng),不僅改變了我對(duì)icu工作的認(rèn)識(shí),,豐富了我的理論,,同時(shí)提高了我急救與監(jiān)測(cè)能力,受益匪淺,,體會(huì)如下:
原來(lái)我可以做得更好,。在沒(méi)參加培訓(xùn)的時(shí)候,我以自己在科室最年長(zhǎng)的經(jīng)歷和較高的職稱享受著科內(nèi)同事們對(duì)我“老師”的尊稱,,我坦然的指導(dǎo)著同事,,積極的帶教著學(xué)生,參加完??谱o(hù)士培訓(xùn)后,,方知自己其實(shí)與專科老師的要求相差太遠(yuǎn),,實(shí)是慚愧,。外面的世界很精彩。在這次培訓(xùn)過(guò)程中,,我對(duì)省內(nèi)高尖端的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域有了近距離接觸和較多的了解,,認(rèn)識(shí)到護(hù)理事業(yè)職業(yè)內(nèi)涵的深遂與廣闊,領(lǐng)略了省內(nèi)護(hù)理界精英宋燕波她們?yōu)閕cu護(hù)理事業(yè)所作出的努力與貢獻(xiàn),,同時(shí)也使自己對(duì)icu這份工作增添了更多的熱情,。我也要做得更好!
理論學(xué)習(xí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合的方式是培訓(xùn)最佳的方式。說(shuō)實(shí)話,,在參加專業(yè)培訓(xùn)以前,,受晉升與考試的需要,我們一直也在學(xué)習(xí)著,,培訓(xùn)中很多的理論知識(shí)我們?cè)谧詫W(xué)大專和自學(xué)本科的書本上都學(xué)習(xí)過(guò)而且考試過(guò),,但由于只為考試而學(xué)習(xí)和缺乏動(dòng)手的物質(zhì)環(huán)境,所以所學(xué)到的知識(shí)很快就成過(guò)眼煙云,,隨著考試的通過(guò)而丟棄。這次??谱o(hù)士培訓(xùn)的學(xué)習(xí)方式給了我們?nèi)碌母杏X(jué),,兩方面讓我們學(xué)員特別滿意。一是課程內(nèi)容安排合理,所學(xué)的即是我們工作中所需要的,。icu是個(gè)年輕的學(xué)科,,所有icu護(hù)士都是在icu成立后從其它科室抽調(diào)而來(lái),大多icu護(hù)士的知識(shí)面相對(duì)局限,,在工作中,,我們常常遇到這樣那樣棘手情況不知如何處理,所以這次課程周到的培訓(xùn)內(nèi)容讓我們大家都非常滿意,。二是充足的臨床實(shí)踐讓我們有足夠的時(shí)間消化所學(xué)內(nèi)容,。看得出,,省護(hù)理學(xué)會(huì)為我們的培訓(xùn)化費(fèi)了很大心血,,各實(shí)習(xí)單位也為我們的實(shí)踐提供了十分好的人文環(huán)境和操作場(chǎng)所,不僅讓我們學(xué)到了要學(xué)的東西,,還讓我們感受到了南京人的好,。在此謝過(guò)。
培訓(xùn)為我添自信,。??谱o(hù)士培訓(xùn)過(guò)程中,新的cpr指南的學(xué)習(xí)讓我改變了我們泰興市人民醫(yī)院一慣的傳統(tǒng)的心肺復(fù)蘇技術(shù);人工氣道的建立和呼吸機(jī)的使用是icu急救病人的當(dāng)家技術(shù),,培訓(xùn)中系統(tǒng)的講解與實(shí)地的操作練習(xí),,不僅使我在配合的過(guò)程中更加得心應(yīng)手,有時(shí)還能成為新醫(yī)生操作的指導(dǎo)者;由于我院icu沒(méi)有床邊crrt設(shè)備,,所以當(dāng)血透科護(hù)士推著標(biāo)有英文字母的機(jī)器為我們的病人做crrt時(shí),,我總是感覺(jué)她們好了不起,羨慕她們擁有高尖端技術(shù),,通過(guò)培訓(xùn),,我了解了血透病人的工作原理和床邊crrt運(yùn)轉(zhuǎn)的工作要領(lǐng),能根據(jù)病人血壓尿量等參數(shù)參與相關(guān)數(shù)據(jù)的設(shè)定;以前心電圖監(jiān)測(cè)方面一向是我的薄弱環(huán)節(jié),,處于越是不懂越是不想學(xué)的狀態(tài),,是張馥敏老師精彩的講解讓我對(duì)心電圖的識(shí)別產(chǎn)生了興趣,在今年的4月份,,1位腸梗阻病人因我夜班及時(shí)發(fā)現(xiàn)其ecg呈心肌梗死波形而使病人得到了早期處理,,為此我受到了同行們的賞識(shí),是知識(shí)給了我自信,。
??谱o(hù)士培訓(xùn)心得體會(huì)四
專科護(hù)士培訓(xùn)——魔鬼訓(xùn)練,。經(jīng)一個(gè)月的心理準(zhǔn)備后,,我拉著我的愛(ài)華仕拉桿箱來(lái)到了杭州。從南門到北門我穿過(guò)了十棟樓,來(lái)到了2號(hào)樓的行政區(qū),,開放式的辦公環(huán)境讓我的心情一下平靜了,。接待我的是一個(gè)叫丁莉的老師,倍感親切,。
開幕式上,,浙江省醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)交流管理中心胡斌春副主任、浙江省護(hù)理學(xué)會(huì)陳愛(ài)初理事長(zhǎng)等浙江省??谱o(hù)士培訓(xùn)專家委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo),、各醫(yī)院護(hù)理部主任以及來(lái)自全省各家醫(yī)院的37位急診專科護(hù)士培訓(xùn)學(xué)員齊聚一堂,。各位領(lǐng)導(dǎo)和專家向我們參加培訓(xùn)的學(xué)員們表示熱烈歡迎并表示將大力支持急診??谱o(hù)士培訓(xùn)工作,為學(xué)員提供良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,,并預(yù)祝??谱o(hù)士培訓(xùn)取得圓滿成功。他們希望我們每一位學(xué)員抓住機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),,提升急診專業(yè)知識(shí)和臨床實(shí)踐能力,,提高護(hù)理專科化水平,,使護(hù)理事業(yè)的發(fā)展邁上一個(gè)新臺(tái)階,。
我們將完成1個(gè)月的理論培訓(xùn)和3個(gè)月臨床實(shí)踐培訓(xùn),其中穿插著小講課,,疾病查房,,操作考試,理論考試,,之后參加由培訓(xùn)基地組織臨床考核,,通過(guò)省專科護(hù)士培訓(xùn)專家委員會(huì)答辯及省??谱o(hù)士培訓(xùn)管理委員會(huì)審核,,合格者將獲得由省衛(wèi)生廳頒發(fā)的《浙江省專科護(hù)士培訓(xùn)合格證書》,。
每天40分鐘的公交,,一個(gè)月來(lái)為杭州的公交事業(yè)也做了不少的貢獻(xiàn)。通過(guò)這個(gè)月的學(xué)習(xí),,讓我有點(diǎn)井底之蛙的感覺(jué),,以前每天上班下班,很少學(xué)習(xí),,沒(méi)有總結(jié),,小日子過(guò)的很舒坦?,F(xiàn)在我有了一種緊迫感,明顯的落后感,。記得有一位老師說(shuō):現(xiàn)在我給你們講的是現(xiàn)在這時(shí)的新知識(shí),可能下一秒這就是舊的或是錯(cuò)的,,我們教的是一種學(xué)習(xí)的方法,,這可能是你們最有用的。
現(xiàn)在我們進(jìn)入了臨床,,要去心電圖室,,搶救室,急診icu,,picc穿刺及護(hù)理室,,造口護(hù)理室,輸液室,,要學(xué)的東西很多,,好多都沒(méi)接觸過(guò),壓力很大,,收獲也同樣很多,。
付出和收獲雖然不一定呈正比,但我相信有了付出才有機(jī)會(huì)獲得成果,。
??谱o(hù)士培訓(xùn)心得體會(huì) 五
一、理論學(xué)習(xí)
教學(xué)內(nèi)容鮮活,,教學(xué)方法靈活,,理論聯(lián)系實(shí)際,跳出空洞的理論說(shuō)教,,充分運(yùn)用案例,、事實(shí)來(lái)說(shuō)明觀點(diǎn)。我印象最深刻的是尹慶水院長(zhǎng)-《骨科發(fā)展史及??铺厣纷屛艺鸷匙×?,他給我們介紹了骨科醫(yī)院的發(fā)展以及專科特色,,他創(chuàng)造了一種全新的手術(shù)方法,,發(fā)明了經(jīng)口咽寰樞椎即時(shí)復(fù)位系統(tǒng),開創(chuàng)了經(jīng)口咽寰樞椎復(fù)位內(nèi)固定術(shù)(tarp)手術(shù),,可以說(shuō)上頸椎傷病的臨床救治是世界,,史瑞芬教授的一堂《專科護(hù)士的科學(xué)思維與創(chuàng)新》精彩絕倫,,把所有的同學(xué)都征服了,,同學(xué)們都被他那幽默,、別具一格的授課深深吸引著,讓我領(lǐng)略了大師的風(fēng)采,,劉冬姣老師-《qc在骨科臨床護(hù)理工作中的實(shí)施》深入淺出地把頭腦風(fēng)暴詮釋得明明白白,,謝紅珍護(hù)理部主任現(xiàn)在是中華護(hù)理學(xué)會(huì)的編輯,她用一個(gè)個(gè)鮮活的列子進(jìn)行舉證讓我進(jìn)一步學(xué)會(huì)了怎樣選題及寫作,,更重要的是我從這節(jié)課得到更多的啟示,,日常護(hù)理工作中我按照書上的護(hù)理常規(guī)去做,見(jiàn)怪不怪,,司空見(jiàn)慣,,習(xí)慣性的思維定式,缺少的是質(zhì)疑的態(tài)度,,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,,若從患者的角度出發(fā)有愛(ài)心,就能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,層出不盡,。每節(jié)課我都理論聯(lián)系工作實(shí)際,二者結(jié)合的越緊密,,收獲就越大,,而不僅僅是課本上枯燥的文字及瑣碎繁忙的工作,隨著歲月的沉淀潛移默化就變成了自己的東西,,我想學(xué)會(huì)一種新技術(shù),、新理論大家只要認(rèn)真學(xué)習(xí)都能學(xué)會(huì),但隨著時(shí)間的流逝可能會(huì)遺忘,,可是大腦的思維方式卻讓你終身受益,,我想這是此次學(xué)習(xí)的收獲。
二,、臨床實(shí)踐培訓(xùn)
經(jīng)過(guò)七周的臨床實(shí)踐對(duì)我印象最深的便是醫(yī)生護(hù)士們的服務(wù)態(tài)度,,親切、溫柔的語(yǔ)言就像自家的親戚,,從醫(yī)生到護(hù)士甚至到保潔員,,都可以體會(huì)到這種良好的態(tài)度,護(hù)士在查房時(shí)會(huì)深切的呼喚:“老李,,老李,,睜開眼睛”,“張爺爺,,握住我的手”……或許,,一個(gè)簡(jiǎn)單的稱呼便可以拉近醫(yī)患關(guān)系,這種良好的態(tài)度是醫(yī)務(wù)人員工作的熱愛(ài)和細(xì)膩情感的表達(dá),。
初到micu,,讓我耳目一新,,布局合理,各種儀器物品擺放整齊有序,,標(biāo)示清晰,,特別是超大容量的壁櫥,既不占用空間又顯得房間整齊統(tǒng)一,,擁有眾多先進(jìn)設(shè)備呼吸機(jī)血?dú)夥治鰞x,、中心監(jiān)護(hù)儀、床旁血濾機(jī),、可以精確計(jì)算每小時(shí)尿量的尿袋、降溫冰毯,、掃描儀,、輸液泵、不同型號(hào)的微量泵等等,,這些先進(jìn)的設(shè)備讓我大開眼界,,如:有創(chuàng)動(dòng)脈壓的監(jiān)測(cè)、中心靜脈壓監(jiān)測(cè),、氣管插管囊內(nèi)壓監(jiān)測(cè)方法,、無(wú)創(chuàng)呼吸機(jī)管路的連接及重點(diǎn)觀察的參數(shù)、人工鼻的應(yīng)用,,對(duì)床旁血濾機(jī)的工作原理及適應(yīng)癥也有了初步的了解,。
在骨科,他們非常注重發(fā)展??铺厣?,根據(jù)科室常見(jiàn)病印發(fā)的健康教育圖冊(cè),掛在科室走廊上,,非常的具體全面,,通俗易懂,使病人對(duì)于自己所患疾病能有完整的了解,。從病人入院到出院會(huì)有全程的健康教育,,和康復(fù)技師的功能鍛煉指導(dǎo)。根據(jù)??铺厣M(jìn)行護(hù)理創(chuàng)新,,制作的墊枕使病人患肢擺放更為舒適,翻身墊墊的使用有效的預(yù)防和減少了褥瘡的發(fā)生,,減輕了病人痛苦,。
在上班過(guò)程中,我都會(huì)好好的利用各種感官:用眼去看,,用耳去聽(tīng),,用心去學(xué),,用腦去想,遇有不懂的地方及時(shí)詢問(wèn)老師,,并與我院相比較,,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,,在帶教老師的指導(dǎo)下,,完成電除顫術(shù)、呼吸機(jī)患者吸痰術(shù),、頸椎術(shù)后單人翻身等培訓(xùn),。
工作之余,去參加醫(yī)院舉行的一些學(xué)習(xí)講座,。在廣總,,有很突出的一方面就是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)很多,只要你不怕苦不怕累,,每天都有上課學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。我在這三個(gè)月內(nèi),參加了護(hù)士長(zhǎng)培訓(xùn)班,、護(hù)理科研培訓(xùn)班等等,,這些課程、學(xué)習(xí)班或研討會(huì),,不僅豐富了我的專業(yè)知識(shí),,讓我了解了更多、更新,、更先進(jìn)的技術(shù),,更重要的是讓我看到了護(hù)理事業(yè)的美好未來(lái)。
三,、
同學(xué)情此次學(xué)習(xí)班學(xué)員來(lái)自五湖四海,,全國(guó)各省都有,因?yàn)榇蠹覐氖峦粋€(gè)專業(yè),,之間相互交流切磋,,總感覺(jué)話題無(wú)限,共同學(xué)習(xí)生活,,建立了深厚的同學(xué)情,。
總之培訓(xùn)無(wú)論實(shí)在基礎(chǔ)理論上還是臨床實(shí)踐中,對(duì)我的影響都具有重大意義,,通過(guò)開展??谱o(hù)士的培訓(xùn)讓我學(xué)習(xí)到了豐富的骨科專業(yè)知識(shí)和技能操作,專業(yè)素質(zhì)和綜合素質(zhì)得到了提升,,在今后的工作中,,希望能夠解決更多骨科??谱o(hù)理問(wèn)題,為患者提供更專業(yè)與滿意的護(hù)理,。
靜療??谱o(hù)士培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)能給我這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),參加青島市護(hù)理學(xué)會(huì)舉辦的第一期“手術(shù)室??谱o(hù)士培訓(xùn)”班,,為期2個(gè)月的培訓(xùn)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,(1個(gè)月的理論學(xué)習(xí),,青島大學(xué)附屬醫(yī)院1個(gè)月的臨床實(shí)踐)通過(guò)這次學(xué)習(xí),,充分給自己確立了今后的學(xué)習(xí)和工作目標(biāo),同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了以往工作中的不足之處,。
培訓(xùn)班有針對(duì)性的安排了手術(shù)室的相關(guān)內(nèi)容:手術(shù)室的發(fā)展,。潔凈手術(shù)室的管理。手術(shù)室各種儀器,。設(shè)備。材料的管理,。手術(shù)室全期護(hù)理,。感染管理的相關(guān)知識(shí)以及各種手術(shù)的進(jìn)展及配合等。主要聘請(qǐng)了齊魯醫(yī)院,、市立醫(yī)院,、青島大學(xué)附屬醫(yī)院等多家醫(yī)院的手術(shù)室的高年資護(hù)士及相關(guān)職能科室領(lǐng)導(dǎo)為我們授課。每一位老師花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力,,我們每一堂課都能接受到新的知識(shí)和新的理念,。老師們熟練地運(yùn)用多媒體教學(xué)系統(tǒng),采用ppt制作技術(shù)的課件,,生動(dòng),、活潑的內(nèi)容很容易讓我們迅速地接受到前沿的新知識(shí)和新理念,同時(shí)把以前做的不好及自己科室需要改進(jìn)的及時(shí)記錄下來(lái),。最后一周進(jìn)行了緊張的復(fù)習(xí)及理論考試,,考試合格后青島護(hù)理學(xué)會(huì)安排臨床實(shí)踐基地進(jìn)行實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)基地我選擇了青島大學(xué)附屬醫(yī)院的潔凈手術(shù)室,,根據(jù)每位學(xué)員的要求,,進(jìn)行了合理的安排。我們通常是上午在手術(shù)室參觀學(xué)習(xí),,下午進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn),,晚上再總結(jié)學(xué)習(xí)的資料。
1,、無(wú)論是手術(shù)醫(yī)師,。醫(yī)學(xué)專用師,。還是護(hù)理人員都有很強(qiáng)的安全意識(shí),患者的安全就是醫(yī)院的安全,,自己的安全,,只有通過(guò)嚴(yán)格執(zhí)行安全核查制度、消毒隔離制度,、交接班制度,、手術(shù)患者搶救制度、手術(shù)物品清點(diǎn)制度(清點(diǎn)有誤的處理),、手術(shù)標(biāo)本管理制度,、術(shù)中輸血制度、術(shù)中安全用藥制度,、手術(shù)體位擺放制度等手術(shù)室相關(guān)制度,,才能保證患者的安全,避免醫(yī)療差錯(cuò)事故的發(fā)生,。保證了醫(yī)療安全,,也就保障了你我的權(quán)益與安全。手術(shù)室工作是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí),、不斷創(chuàng)新,、學(xué)無(wú)止境的專業(yè)。一名優(yōu)秀的手術(shù)室護(hù)士需要掌握各種手術(shù)的基本步驟,,也需要熟悉每個(gè)醫(yī)生的手術(shù)習(xí)慣,,更需要掌握各種各樣儀器設(shè)備的性能、操作程序,、消毒滅菌方法以及相應(yīng)的保養(yǎng)與維護(hù),。手術(shù)是由醫(yī)生、醫(yī)學(xué)專用醫(yī)師,、護(hù)士等人組成的一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程,,手術(shù)的成功是大家努力的結(jié)果。
2,、她們對(duì)患者人性化的關(guān)懷也值得學(xué)習(xí),。每一項(xiàng)操作前后都注意保護(hù)患者隱私。手術(shù)過(guò)程中為預(yù)防患者低體溫,,采取了一系列保暖措施:頸部,。輸液肢體遮蓋棉墊。下肢遮蓋小棉被等,。手術(shù)體位的合理安置,,即使手術(shù)時(shí)間很短,也會(huì)給患者使用各種體位墊,做好皮膚保護(hù),,預(yù)防壓瘡,。
3、無(wú)接觸式戴手套法,,進(jìn)一步避免了因戴手套不規(guī)范而導(dǎo)致的切口感染,。醫(yī)務(wù)人員嚴(yán)格的執(zhí)行相應(yīng)的衛(wèi)生手或外科手的洗手制度與無(wú)菌操作。
4,、濃厚得學(xué)習(xí)氛圍,,護(hù)士們都會(huì)記錄手術(shù)配合與心得,尤其是年輕護(hù)士的筆記,,以圖文并茂的形式詳細(xì)的記錄著配合過(guò)的手術(shù),。
5、手術(shù)室是為病人提供手術(shù)及搶救的場(chǎng)所,,是醫(yī)院的重要技術(shù)部門,。同樣,手術(shù)室的護(hù)士更需要具備一定的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)技術(shù),。例如環(huán)境人員的要求,、手術(shù)相關(guān)的解剖學(xué)、無(wú)菌技術(shù)原則,、急危重患者的搶救以及醫(yī)院感染等知識(shí),。這些看似簡(jiǎn)單、普通的知識(shí),,實(shí)則上并非能完全地掌握并運(yùn)用自如。做一名手術(shù)室護(hù)士不難,,但要做一名優(yōu)秀的??剖中g(shù)室護(hù)士不易。手術(shù)室護(hù)士并不是只單純地配合手術(shù),。因?yàn)?,在除了配合完成?jì)劃安排的手術(shù)以外,還需隨時(shí)接受危,、急,、傷病人的手術(shù)搶救工作。
上班后我會(huì)將所學(xué)到的好的技術(shù)和方法運(yùn)用到自己今后的工作中,,提高自己對(duì)工作的動(dòng)力和熱情,,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)努力學(xué)習(xí)。最后希望我院的護(hù)理工作蒸蒸日上,,我院的明天更加美好,!
靜療專科護(hù)士培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
為期7日的佛山護(hù)理學(xué)會(huì)危重癥護(hù)理專業(yè)培訓(xùn)班已結(jié)束,本次正規(guī)理論學(xué)習(xí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)收獲超過(guò)以往任何短期的學(xué)術(shù)活動(dòng),,不僅改變了我對(duì)icu工作的認(rèn)識(shí),,豐富了我的理論,同時(shí)提高了我急救與監(jiān)測(cè)能力,,受益匪淺,,體會(huì)如下:
原來(lái)我可以做得更好。在沒(méi)參加培訓(xùn)的時(shí)候,,我以自己在科室有年長(zhǎng)的經(jīng)歷和一定的職稱享受著科內(nèi)同事們對(duì)我的尊敬,,我坦然的指導(dǎo)著同事,積極的帶教學(xué)生,,參加完??谱o(hù)士培訓(xùn)后,方知自己其實(shí)與??评蠋煹囊笙嗖钐h(yuǎn),,實(shí)在慚愧。外面的世界很精彩,。在這次培訓(xùn)過(guò)程中,,我對(duì)市內(nèi)護(hù)理界精英的他們?yōu)閕cu護(hù)理事業(yè)所作出的努力與貢獻(xiàn),同時(shí)也使自己對(duì)icu這份工作增添了更多的熱情,。我也要做得更好,。
理論學(xué)習(xí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合的方式是培訓(xùn)最佳的方式。說(shuō)實(shí)話,,在參加專業(yè)培訓(xùn)以前,,受晉升與考試的需要,我們一直也在學(xué)習(xí)著,,培訓(xùn)中很多的理論知識(shí)我們?cè)跁净蚱綍r(shí)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)都學(xué)習(xí)過(guò)而且考試過(guò),,但由于只為考試而學(xué)習(xí)和缺乏動(dòng)手的物質(zhì)環(huán)境,所以學(xué)到的知識(shí)很快就成過(guò)眼煙云,,隨著考試的通過(guò)而丟棄,。這次專科護(hù)士培訓(xùn)的學(xué)習(xí)方式給了我全新的感覺(jué),,讓我特別滿意,。一是課程內(nèi)容安排合理,所學(xué)的既是我們工作中所需要的,。icu是個(gè)年輕的學(xué)科,,所有icu護(hù)士都是在icu成立后從其他科室抽調(diào)而來(lái),大多icu護(hù)士的知識(shí)相對(duì)局限,,在工作中,,我們常常遇到這樣那樣棘手情況不知如何處理,,所以這次課程周到的培訓(xùn)內(nèi)容讓我們大家都非常滿意。二是充足的臨床實(shí)踐讓我們有足夠的時(shí)間消化所學(xué)內(nèi)容,??吹贸觯凶o(hù)理學(xué)會(huì)為我們的培訓(xùn)花費(fèi)了很大心血,,各單位也為我們的實(shí)踐提供了十分好的人文環(huán)境,。在此謝過(guò)。
培訓(xùn)為我增添自信,。??谱o(hù)士培訓(xùn)過(guò)程中,新的cpr指南的學(xué)習(xí)讓我改變了我們醫(yī)院一貫的傳統(tǒng)的心肺復(fù)蘇技術(shù),;人工氣道的建立和呼吸機(jī)的使用是icu急救病人的家當(dāng)技術(shù),,培訓(xùn)中系統(tǒng)的講解與實(shí)地的操作練習(xí),不僅使我在配合的`過(guò)程中更加得心應(yīng)手,,有時(shí)還能成為新醫(yī)生操作的指導(dǎo)者,;由于我們醫(yī)院icu沒(méi)有床邊crrt設(shè)備,所以當(dāng)血統(tǒng)科護(hù)士推著標(biāo)有英文字母的機(jī)器為病人做crrt時(shí),,我總是感覺(jué)她們好了不起,,羨慕她們擁有高尖端技術(shù);以前心電圖監(jiān)測(cè)方面一向是我的薄弱環(huán)節(jié),,處于越是不想學(xué)的狀態(tài),,是葉儉歡老師精彩的講解讓我對(duì)心電圖的識(shí)別產(chǎn)生了興趣,是知識(shí)給了我自信,。
icu護(hù)士必須愛(ài)病人勝過(guò)愛(ài)自己,。培訓(xùn)期間,有好多積極的事情感動(dòng)著我,,好多積極的人物帶動(dòng)著我,,幫助我進(jìn)步。面對(duì)飛速發(fā)展的特殊的醫(yī)療事業(yè)對(duì)護(hù)士提出的業(yè)務(wù)要求,,面對(duì)當(dāng)今社會(huì)對(duì)護(hù)理事業(yè)不斷提高的服務(wù)要求,我曾經(jīng)有過(guò)這樣感概:當(dāng)護(hù)士難,,當(dāng)好護(hù)士更難,,當(dāng)一個(gè)icu好護(hù)士難上加難,學(xué)習(xí)期間老師們的敬業(yè)精神讓我深受教育,,我們的老師用自己的成績(jī)告訴我們付出就有回報(bào)的道理,,我深切體會(huì)愛(ài)病人勝過(guò)愛(ài)自己是icu護(hù)士必備的品質(zhì)。
通過(guò)以上學(xué)習(xí),,我決定以后更加努力的的工作,,是自己成為一名優(yōu)秀的重癥監(jiān)護(hù)室的醫(yī)務(wù)人員。
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靜療??谱o(hù)士培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
9月3日-10月31日,,我有幸參加xxxxx“康復(fù)專科護(hù)士培訓(xùn)班”,。
感謝醫(yī)院提供給我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。通過(guò)這次學(xué)習(xí),使我開拓了眼界,,提升了業(yè)務(wù)能力,,意識(shí)到了我們與國(guó)內(nèi)高級(jí)別醫(yī)院專業(yè)技術(shù)能力上的差距,明確了自己努力學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性,,為今后進(jìn)一步提升業(yè)務(wù)能力奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。也感謝每位為我們傾囊相授的老師們。
通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),,讓我對(duì)康復(fù)科有了新的認(rèn)識(shí)和理解,,是理念、高度和技術(shù)的洗禮,。首先,,更新理念:它不是療養(yǎng),不是患者的后期治療,,而是通過(guò)對(duì)功能障礙患者的后期訓(xùn)練,、補(bǔ)償、增強(qiáng)等方法落實(shí)康復(fù)措施,,提高患者的生活質(zhì)量,,讓患者盡早回歸家庭、回歸社會(huì);其次,,讓我認(rèn)識(shí)到疾病早期康復(fù)的重要性,,并掌握了新的技術(shù),如清潔間歇導(dǎo)尿,,神經(jīng)源性膀胱/直腸功能訓(xùn)練等,,并對(duì)心肺康復(fù)的新觀念有了一定的認(rèn)識(shí)。
在理論學(xué)習(xí)中,,授課老師以淵博的學(xué)識(shí),,幽默風(fēng)趣的講解,讓我進(jìn)一步掌握了常見(jiàn)疾病的康復(fù)護(hù)理,,如頸椎病,,腰椎間盤突出,腦卒中,,脊髓損傷,,糖尿病等常見(jiàn)疾病的康復(fù)護(hù)理知識(shí),,還學(xué)習(xí)了康復(fù)評(píng)定的內(nèi)容和方法,物理治療,、作業(yè)治療和假肢矯形等方面的知識(shí),。
臨床實(shí)踐不僅鞏固了專業(yè)理論知識(shí)和技能,而且學(xué)會(huì)了如何管理患者,,與患者建立良好的.關(guān)系,。臨床見(jiàn)習(xí)階段也是最緊張的階段,在此,,我們每個(gè)人需要完成理論結(jié)業(yè)考試,、操作技能考試、ppt的制作與匯報(bào),、疑難病例的討論,,并與10月30日到敬老院開展了由基地負(fù)責(zé)人、康復(fù)醫(yī)學(xué)中心總護(hù)士長(zhǎng)杜春萍和康復(fù)醫(yī)學(xué)中心三區(qū)各病房護(hù)士長(zhǎng)組織的“康復(fù)護(hù)理在身邊,,老有所護(hù)功能健”為主題的社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),。
這次學(xué)習(xí)也讓我有緣結(jié)識(shí)了來(lái)自五湖四海的護(hù)理同仁,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中相互幫助,、相互學(xué)習(xí),、相互關(guān)心,從她們身上使我深切感受到一個(gè)醫(yī)療職業(yè)者的謙虛,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木?,踏?shí)的工作態(tài)度,對(duì)病患的用心,,對(duì)同事的呵護(hù),。
如果把以前的學(xué)習(xí)比作“量”的變化,那么這次的培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是“質(zhì)”的飛躍,,我會(huì)用自己的心去感悟,,去體驗(yàn),去領(lǐng)會(huì),。古人云:“讀萬(wàn)卷書,,行萬(wàn)里路”。通過(guò)這次學(xué)習(xí),,我深深地體會(huì)到不讀書,,行再遠(yuǎn)的路也只是個(gè)郵差。
再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,我將學(xué)以致用,不斷進(jìn)取,,拓寬知識(shí)面,,改善知識(shí)結(jié)構(gòu),,以專科培訓(xùn)為基點(diǎn),,不斷提高和完善自己,,使自己成為名副其實(shí)的專科護(hù)士,,為患者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。
靜療專科護(hù)士培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
我于20xx年9月18日至20xx年11月19日到湖南省腫瘤醫(yī)院參與第四屆picc??谱o(hù)士培訓(xùn)班進(jìn)修學(xué)習(xí),,本屆培訓(xùn)班共有50名來(lái)自全省各醫(yī)院的護(hù)理同行參與,均取得了picc??谱o(hù)士證書,。特別感謝醫(yī)院能給我機(jī)會(huì),我深感榮幸,。
該培訓(xùn)班為期兩個(gè)月,,理論學(xué)習(xí)和臨床實(shí)習(xí)各一個(gè)月。通過(guò)這兩個(gè)月的學(xué)習(xí),,我對(duì)picc以及靜療有更全面,、深化的了解。理論培訓(xùn)是由湖南省腫瘤醫(yī)院,、湘雅醫(yī)院,、省兒童醫(yī)院、以及省人民醫(yī)院的護(hù)理醫(yī)療專家為我們授課,,內(nèi)容特別豐富,,老師們分別從血管和血管通道器材的相關(guān)學(xué)問(wèn)、picc的臨床應(yīng)用以及其他血管通道技術(shù)等方面進(jìn)行講解,,并強(qiáng)調(diào)了多學(xué)科合作的重要性,。
經(jīng)外周靜脈穿刺中心靜脈置管(picc)是由外周靜脈穿刺將一根中心靜脈導(dǎo)管插入并使其尖端定位于上腔靜脈或右心房入口處的深靜脈導(dǎo)管置入術(shù),由1929年德國(guó)醫(yī)生首次運(yùn)用,,與傳統(tǒng)的深靜脈穿刺相比,,picc置管具有創(chuàng)傷小、操作簡(jiǎn)潔平安,、留管時(shí)間長(zhǎng)和并發(fā)癥少的特點(diǎn),,在臨床上得到廣泛推廣應(yīng)用。picc導(dǎo)管有單,、雙,、三腔,可采納一般,、mst(改良塞丁格)或超聲引導(dǎo)下進(jìn)行穿刺,,在置入后和運(yùn)用前經(jīng)x線定位導(dǎo)管頭端以確定導(dǎo)管正確位置---上腔靜脈中下1/3處,。適用于超過(guò)7天的靜脈輸液治療,尤其是須要輸注刺激性,、發(fā)皰性,、高滲/低滲性液體,也可用于采血,、輸血等靜脈操作,,常規(guī)5-7天維護(hù)沖管1次。
picc置管操作屬于有創(chuàng)技術(shù),,其平安性與操作者的技術(shù)水平,、閱歷及對(duì)患者病情的.正確評(píng)估親密相關(guān),且成本較高,如置管失敗,或置管后護(hù)理不當(dāng),,會(huì)給患者造成軀體苦痛及經(jīng)濟(jì)損失,,因此,應(yīng)從picc操作者的準(zhǔn)入,、系統(tǒng)的培訓(xùn),、質(zhì)量限制等方面進(jìn)行規(guī)范化管理,提高picc置管勝利率及其維護(hù)質(zhì)量,,削減并發(fā)癥,。
成立picc醫(yī)院管理小組,由護(hù)理專家組織picc置管技能培訓(xùn),、質(zhì)量限制等工作,。
將picc質(zhì)量管理納入臨床護(hù)理質(zhì)量檢查內(nèi)容之中,定期對(duì)各科室picc運(yùn)用狀況進(jìn)行評(píng)估和檢查,,負(fù)責(zé)疑難病例探討,,操作示范、新技術(shù)指導(dǎo)等,。實(shí)行全院統(tǒng)一管理,,提高picc置管的護(hù)理質(zhì)量。
規(guī)章制度是工作正常運(yùn)作的保證,。包括對(duì)患者的評(píng)估,、picc置管流程、picc置管環(huán)境及設(shè)施標(biāo)準(zhǔn),、picc運(yùn)用和維護(hù)流程,,導(dǎo)管維護(hù)記錄、導(dǎo)管相關(guān)并發(fā)癥診斷及處理規(guī)范,、規(guī)范性收費(fèi),,健康教化、拔管的操作流程和相關(guān)記錄等方面進(jìn)行規(guī)范性管理。
對(duì)picc??谱o(hù)士的資質(zhì)需進(jìn)行認(rèn)定,,可分picc置管護(hù)士和維護(hù)護(hù)士,通過(guò)分批進(jìn)行培訓(xùn),,需駕馭picc基本學(xué)問(wèn),了解靜脈治療新理念,,無(wú)菌觀念與無(wú)菌操作,,導(dǎo)管的維護(hù)方法、常見(jiàn)并發(fā)癥及處理,,并從理論學(xué)問(wèn)到操作技能進(jìn)行考核,,合格后在臨床進(jìn)行肯定數(shù)量的實(shí)際操作。
picc技術(shù)應(yīng)有??谱o(hù)理人員操作及維護(hù),。無(wú)picc專科護(hù)士的科室提出會(huì)診申請(qǐng),,依據(jù)置管申請(qǐng),,專科picc置管護(hù)士到臨床對(duì)患者進(jìn)行置管前的評(píng)估,,包括性別,、年齡、診斷,、病情,、治療、血管狀況和協(xié)作狀況等,,特殊要對(duì)患者的血象及出凝血時(shí)間等試驗(yàn)室檢查狀況進(jìn)行精確評(píng)估,。還要確認(rèn)“picc”知情同意書是否簽字及對(duì)患者是否進(jìn)行了相關(guān)的健康指導(dǎo)。行picc操作前,,由置管護(hù)士在運(yùn)用化的無(wú)菌防護(hù)屏障下行置管操作,,置管后行x線拍片,確認(rèn)導(dǎo)管尖端位置精確后再護(hù)送患者到病房并與責(zé)任護(hù)士交接,。
參照《輸液治療護(hù)理指南和實(shí)施細(xì)則》制定picc標(biāo)準(zhǔn)化維護(hù)操作流程,,包括從日常沖管、封管,、更換敷料等,,每個(gè)科室選派護(hù)士接受picc規(guī)范化培訓(xùn),專職負(fù)責(zé)本科室picc日常維護(hù),。同時(shí),,對(duì)全院護(hù)士進(jìn)行維護(hù)技能培訓(xùn),以便在緊急狀態(tài)下護(hù)士均能處理picc臨時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題,。
規(guī)范picc相關(guān)記錄,,包括picc知情同意書,、picc穿刺記錄單、picc維護(hù)記錄單,,picc帶管出院說(shuō)明等,。護(hù)士要?jiǎng)偤谩⑼暾?、精確的記錄picc置管和維護(hù)的具體信息,,通過(guò)這些記錄,可以對(duì)picc操作護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控,。
picc留置時(shí)間的長(zhǎng)短和并發(fā)癥的發(fā)生,,除了和護(hù)士的正確維護(hù)親密相關(guān)外,還與患者和家屬的協(xié)作有很大關(guān)系,。所以置管前后的健康教化很重要,。可發(fā)放“picc維護(hù)手冊(cè)”,,對(duì)置管后和出院患者進(jìn)行健康教化,。可提高患者和家屬對(duì)picc相關(guān)學(xué)問(wèn)的了解,,協(xié)作護(hù)士做好日常維護(hù),,削減并發(fā)癥和延長(zhǎng)留置時(shí)間。
mdt以患者為中心,,醫(yī)生,、藥師、靜療??谱o(hù)士,、院感、超聲,、介入,、檢驗(yàn)、放射人員為團(tuán)隊(duì)核心成員,,外圍成員包括心理,、麻醉等醫(yī)生,,相關(guān)科室聯(lián)絡(luò)護(hù)士,,統(tǒng)計(jì)及信息管理人員,。mdt為患者的治療供應(yīng)獨(dú)特的看法和參加治療決策,,不熟知的領(lǐng)域邀請(qǐng)專科領(lǐng)域?qū)<夜?yīng)有價(jià)值的診療信息,,共同探討,,能有效提高輸液平安率,,確保治療,節(jié)約醫(yī)療資源,,提升學(xué)科水平,。
社會(huì)快速發(fā)展,醫(yī)療快速發(fā)展,,護(hù)理怎能停步不前,,要想成為先生,首先成為學(xué)生,,終生學(xué)習(xí),,是護(hù)士的義務(wù)。我將始終保持虛心好學(xué),,嚴(yán)謹(jǐn)謹(jǐn)慎的工作看法,學(xué)習(xí)前輩們對(duì)靜療工作堅(jiān)持不懈的努力,,鍥而不舍的追求,,在今后的護(hù)理工作中持之以恒,以更好的技術(shù)和服務(wù)造福于患者,。
靜療??谱o(hù)士培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
剛進(jìn)icu給我的印象最深的是全封閉的工作環(huán)境,感覺(jué)有點(diǎn)壓抑,,喘不過(guò)氣來(lái),,陌生的'環(huán)境,感覺(jué)有點(diǎn)不知所措,,通過(guò)徐老師的耐心講解,,及各位老師的帶教,慢慢的接觸,,逐漸的適應(yīng)這里的環(huán)境,,對(duì)各種儀器的響聲不在恐懼,學(xué)會(huì)了如何判斷如何解決,,使我初步掌握了搶救技術(shù)如:藥品,、搶救器械的性能、操作方法及適應(yīng)證,、各種不同病證的護(hù)理技術(shù)操作,。主要熟悉了人工氣道的建立,呼吸機(jī)的使用方法,,使用的時(shí)間和注意事項(xiàng),,以及如何為患者深部吸痰,何時(shí)吸痰及注意事項(xiàng)等,,熟悉了休克的搶救,,并參與配合,學(xué)會(huì)使用震動(dòng)排痰儀器,以及翻身拍背祛痰,,了解使用心電圖機(jī)為患者進(jìn)行心電監(jiān)測(cè)以及對(duì)心電圖的正確診斷,,使用除顫器對(duì)危重患者的救治方法(心肺腦復(fù)蘇)等技術(shù)。
靜療??谱o(hù)士培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
icu護(hù)士必須愛(ài)病人勝過(guò)愛(ài)自己,。培訓(xùn)期間,有好多積極的事情感動(dòng)著我,,好多積極的人物帶動(dòng)著我,,幫助我進(jìn)步。面對(duì)飛速發(fā)展的特殊的醫(yī)療事業(yè)對(duì)護(hù)士提出的業(yè)務(wù)要求,,面對(duì)當(dāng)今社會(huì)對(duì)護(hù)理事業(yè)不斷提高的服務(wù)需求,,我曾經(jīng)有過(guò)這樣感概:當(dāng)護(hù)士難,當(dāng)好護(hù)士更難,,當(dāng)一個(gè)icu好護(hù)士難上加難,,學(xué)習(xí)期間老師們的敬業(yè)精神讓我深受教育,我們的老師用自己的成績(jī)告訴我們付出就有回報(bào)的道理,,我深切體會(huì)到愛(ài)病人勝過(guò)愛(ài)自己是icu護(hù)士必備的品質(zhì),。
參加由河南護(hù)理人員培訓(xùn)中心組織的,河南省??谱o(hù)理領(lǐng)域手術(shù)室??谱o(hù)士培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)班邀請(qǐng)了省內(nèi)知名專家學(xué)者為我們做了為期十天的.培訓(xùn),。時(shí)間雖短,,卻受益匪淺,現(xiàn)將學(xué)習(xí)心得淺談如下:
經(jīng)過(guò)這十天的學(xué)習(xí),,使我的認(rèn)識(shí)有了全面的提高,。用自己的愛(ài)心、熱心,、誠(chéng)心滿足病人的需要其實(shí)在手術(shù)室工作也應(yīng)以“一切以病人為中心”的宗旨,,。此次學(xué)習(xí),,有對(duì)以前舊知識(shí)的復(fù)習(xí),,如:c形臂x線的安全使用、高頻電刀的安全使用,、電動(dòng)止血帶的安全使用,、無(wú)菌技術(shù)操作等。也有許多的新知識(shí):如激光的安全使用與防護(hù),、血液制品的安全管理等,。使我感觸頗深的是,,河南省人民醫(yī)院手術(shù)室陳莎莉護(hù)士長(zhǎng)所講的,《手術(shù)體位的標(biāo)準(zhǔn)安置方法》與《手術(shù)體位與患者的安全》,。
1,、手術(shù)體位的安置由手術(shù)醫(yī)師、麻醉醫(yī)師,、巡回護(hù)士共同完成,、國(guó)外有的醫(yī)院由專職體位技師來(lái)完成。
2,、保證病人安全舒適:骨隆突處襯軟墊,,以防壓傷;在摩擦較大的部位襯以海綿墊,、油紗或防壓瘡墊,,以減小剪切力。
3,、充分暴露手術(shù)野:保持手術(shù)體位固定,,防止術(shù)中移位影響手術(shù),便于手術(shù)醫(yī)師操作,,從而減少損傷和縮短手術(shù)時(shí)間。
5,、不影響病人血液循環(huán)病人處于側(cè)臥或俯臥時(shí),,可導(dǎo)致回心血量下降;因此,,安置手術(shù)體位時(shí)應(yīng)保持靜脈血液回流良好,,避免外周血液回流受阻,肢體固定時(shí)要加襯墊,,不可過(guò)緊,。
6、不壓迫病人外周神經(jīng),,上肢外展不得超過(guò)90度,,以免損傷臂叢神經(jīng)、截石位時(shí)保護(hù)下肢腓總神經(jīng),,防止受壓,。俯臥位時(shí)小腿墊高,使足尖自然下垂,。
7,、不過(guò)度牽拉病人肌肉骨骼保持病人功能位,如麻醉后病人肌肉缺乏反射性保護(hù),,長(zhǎng)時(shí)間頸伸仰臥位或頸部過(guò)度后仰可能會(huì)導(dǎo)致頸部疼痛,;不可過(guò)分牽引四肢,,以防脫位或骨折。
8,、為防止發(fā)生體位并發(fā)癥在安置體位時(shí),、告知麻醉醫(yī)師做好相應(yīng)準(zhǔn)備;移位時(shí)應(yīng)動(dòng)作輕緩,,用力協(xié)調(diào)一致,,防止休位性低血服或血壓驟然升高以及頸椎脫位等嚴(yán)重意外的發(fā)生。
安全而恰當(dāng)?shù)捏w位擺放與固定可以產(chǎn)生下列結(jié)果:
1,、手術(shù)部位的最佳暴露,;
2、為麻醉師氣管處理,、通氣和患者監(jiān)測(cè)提供方便,;
3、患者的生理安全,;
4,、通過(guò)控制非必需暴露部位,保護(hù)患者的隱私,。
靜療??谱o(hù)士培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
icu護(hù)士必須愛(ài)病人勝過(guò)愛(ài)自己。培訓(xùn)期間,,有好多積極的事情感動(dòng)著我,,好多積極的人物帶動(dòng)著我,幫助我進(jìn)步,。面對(duì)飛速發(fā)展的特殊的醫(yī)療事業(yè)對(duì)護(hù)士提出的業(yè)務(wù)要求,,面對(duì)當(dāng)今社會(huì)對(duì)護(hù)理事業(yè)不斷提高的服務(wù)需求,我曾經(jīng)有過(guò)這樣感概:當(dāng)護(hù)士難,,當(dāng)好護(hù)士更難,,當(dāng)一個(gè)icu好護(hù)士難上加難,學(xué)習(xí)期間老師們的敬業(yè)精神讓我深受教育,,我們的老師用自己的成績(jī)告訴我們付出就有回報(bào)的.道理,,我深切體會(huì)到愛(ài)病人勝過(guò)愛(ài)自己是icu護(hù)士必備的品質(zhì)。
參加由河南護(hù)理人員培訓(xùn)中心組織的,,河南省??谱o(hù)理領(lǐng)域手術(shù)室專科護(hù)士培訓(xùn)班,。此次培訓(xùn)班邀請(qǐng)了省內(nèi)知名專家學(xué)者為我們做了為期十天的培訓(xùn),。時(shí)間雖短,卻受益匪淺,,現(xiàn)將學(xué)習(xí)心得淺談如下:
經(jīng)過(guò)這十天的學(xué)習(xí),,使我的認(rèn)識(shí)有了全面的提高,。用自己的愛(ài)心、熱心,、誠(chéng)心滿足病人的需要其實(shí)在手術(shù)室工作也應(yīng)以“一切以病人為中心”的宗旨,,。此次學(xué)習(xí),,有對(duì)以前舊知識(shí)的復(fù)習(xí),,如:c形臂x線的安全使用.高頻電刀的安全使用.電動(dòng)止血帶的安全使用.無(wú)菌技術(shù)操作等。也有許多的新知識(shí):如激光的安全使用與防護(hù).血液制品的安全管理等,。使我感觸頗深的是,,河南省人民醫(yī)院手術(shù)室陳莎莉護(hù)士長(zhǎng)所講的,《手術(shù)體位的標(biāo)準(zhǔn)安置方法》與《手術(shù)體位與患者的安全》,。
1,、手術(shù)體位的安置由手術(shù)醫(yī)師、麻醉醫(yī)師,、巡回護(hù)士共同完成.國(guó)外有的醫(yī)院由專職體位技師來(lái)完成,。
2、保證病人安全舒適:骨隆突處襯軟墊,,以防壓傷;在摩擦較大的部位襯以海綿墊,、油紗或防壓瘡墊,以減小剪切力,。
3,、充分暴露手術(shù)野:保持手術(shù)體位固定,防止術(shù)中移位影響手術(shù),,便于手術(shù)醫(yī)師操作,,從而減少損傷和縮短手術(shù)時(shí)間,。
4,、不影響病人呼吸俯臥位時(shí)應(yīng)在胸腹部下放置枕墊,枕墊間須留一定空間,,使呼吸運(yùn)動(dòng)不受限,,確保呼吸通暢.
5、不影響病人血液循環(huán)病人處于側(cè)臥或俯臥時(shí),,可導(dǎo)致回心血量下降;因此,,安置手術(shù)體位時(shí)應(yīng)保持靜脈血液回流良好,避免外周血液回流受阻,,肢體固定時(shí)要加襯墊,,不可過(guò)緊。
6,、不壓迫病人外周神經(jīng),,上肢外展不得超過(guò)90度,,以免損傷臂叢神經(jīng).截石位時(shí)保護(hù)下肢腓總神經(jīng),防止受壓,。俯臥位時(shí)小腿墊高,,使足尖自然下垂。
7,、不過(guò)度牽拉病人肌肉骨骼保持病人功能位,,如麻醉后病人肌肉缺乏反射性保護(hù),長(zhǎng)時(shí)間頸伸仰臥位或頸部過(guò)度后仰可能會(huì)導(dǎo)致頸部疼痛;不可過(guò)分牽引四肢,,以防脫位或骨折,。
8、為防止發(fā)生體位并發(fā)癥在安置體位時(shí).告知麻醉醫(yī)師做好相應(yīng)準(zhǔn)備;移位時(shí)應(yīng)動(dòng)作輕緩,,用力協(xié)調(diào)一致,,防止休位性低血服或血壓驟然升高以及頸椎脫位等嚴(yán)重意外的發(fā)生。
安全而恰當(dāng)?shù)捏w位擺放與固定可以產(chǎn)生下列結(jié)果:
1.手術(shù)部位的最佳暴露;
2.為麻醉師氣管處理,、通氣和患者監(jiān)測(cè)提供方便;
3.患者的生理安全;
4.通過(guò)控制非必需暴露部位,,保護(hù)患者的隱私。
靜療??谱o(hù)士培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
xx年3月至6月,,在護(hù)士長(zhǎng)和科室各位老師的大力支持下,我很榮幸地參加了由四川省衛(wèi)生廳舉辦的第七屆血液凈化??谱o(hù)士培訓(xùn)班,。時(shí)至今天,一個(gè)月理論,、兩個(gè)月臨床實(shí)習(xí)均已結(jié)束,。通過(guò)這次培訓(xùn),現(xiàn)如今滿載而歸,。在此,,感謝四川省人民醫(yī)院血液凈化中心給我們提供優(yōu)越的培訓(xùn)場(chǎng)地及各位護(hù)理專家們給我們的辛勤教導(dǎo)。
還記得省醫(yī)院血液凈化中心老師給我們帶來(lái)先進(jìn)的血透室管理及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难讣夹g(shù)標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程,。課堂上毫不保留,,講課生動(dòng)具體,使我們很輕松地掌握了血液濾過(guò),、免疫吸附等技術(shù)操作原理及操作規(guī)程,。還有各位臨床帶教老師將她們多年來(lái)的臨床經(jīng)驗(yàn)一一傳授給我們,使我們對(duì)血液凈化中心的管理及質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)有了更全面認(rèn)識(shí),,對(duì)血透實(shí)踐工作中常見(jiàn)的問(wèn)題有了更深刻的了解及更好的解決方法,。三個(gè)月的學(xué)習(xí)在不知不覺(jué)中就過(guò)去了。通過(guò)這三個(gè)月的知識(shí)灌輸,,使我對(duì)血液凈化有了更深刻的認(rèn)識(shí),,更覺(jué)自己責(zé)任重大,。在此向各位老師表示衷心的感謝。
通過(guò)這次學(xué)習(xí),,有以下幾方面讓我感觸頗深,,現(xiàn)與各位老師分享如下。
靜療??谱o(hù)士培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
今年x月,,我有幸參加了__省護(hù)理學(xué)會(huì)舉辦的為期三個(gè)月的重癥護(hù)理專業(yè)護(hù)士培訓(xùn)班,特別感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo),、科主任,、護(hù)士長(zhǎng)及同事們給了我這次接受新思想、新事物和開闊視野的機(jī)會(huì),,使我不僅進(jìn)一步掌握了科學(xué)的工作方法和過(guò)硬的工作本領(lǐng),,讓我能夠更好地勝任工作。
我們這次的培訓(xùn)分為兩個(gè)部分,,包括一個(gè)月的理論學(xué)習(xí)和兩個(gè)月的臨床見(jiàn)習(xí),,我選擇的見(jiàn)習(xí)基地是__附屬醫(yī)院。__附院是一所百年老院,,是一所集醫(yī)療,、教學(xué)、科研,、預(yù)防,、保健、康復(fù),、業(yè)務(wù)技術(shù)指導(dǎo)為一體的省屬大型綜合性三級(jí)甲等醫(yī)院,。其中重癥醫(yī)學(xué)科成立于,是__省第一所icu病房,。目前是青島市特色??疲琠_市icu質(zhì)量控制中心,,碩,、博士研究生授權(quán)點(diǎn),,__省首批危重癥專業(yè)護(hù)士培訓(xùn)基地之一,,成為__省重點(diǎn)專科,,并且在__輸油管道爆炸事件搶救傷員的過(guò)程中發(fā)揮了重要的作用,,為此事件中住院傷員零死亡的奇跡創(chuàng)造,立下了汗馬功勞,!通過(guò)這次學(xué)習(xí),,我也小有收獲,,愿與大家分享。
一,、開闊思路,,活躍思維,跟進(jìn)發(fā)展,。icu是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的一個(gè)獨(dú)立的新興學(xué)科,,它覆蓋醫(yī)學(xué)眾多分支學(xué)科,是醫(yī)院整體實(shí)力的集中體現(xiàn),、醫(yī)療水平的“晴雨表”,,所以icu必須有比其他科室的過(guò)人之處,必須有它的核心技術(shù)和特定專長(zhǎng),。這就要求我們要時(shí)刻注意外界發(fā)展的動(dòng)態(tài)以及一切新技術(shù),、新項(xiàng)目的學(xué)習(xí)!我認(rèn)為,,雖然我們現(xiàn)在的設(shè)備不是最高端的,,但是我們的思想?yún)s不能太過(guò)落后,我們要緊觸時(shí)代的脈搏,,才能跟上icu日新月異的發(fā)展,。
二、對(duì)icu的未來(lái)充滿信心,。icu護(hù)士處在一個(gè)封閉的環(huán)境,,面對(duì)的是急危重癥患者,在icu年資稍微長(zhǎng)一點(diǎn)的護(hù)士,,身體里還會(huì)有多重耐藥菌的定值,,甚至我們精心的護(hù)理由于環(huán)境的特殊而得不到患者的認(rèn)可等等,我曾經(jīng)為自己的選擇后悔過(guò),,我認(rèn)為我理想中的價(jià)值并沒(méi)有得到體現(xiàn),。可是,,通過(guò)這次學(xué)習(xí),,我了解到,icu是學(xué)科發(fā)展,、經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、自然和社會(huì)發(fā)展的產(chǎn)物,我們?yōu)榛颊咛峁┳畲笙薅鹊纳U?,減輕臨床科室的工作壓力,,為各科的技術(shù)創(chuàng)新提供有力保障,特別是一些應(yīng)急事件的發(fā)生,更是使國(guó)家,、社會(huì),、醫(yī)院對(duì)icu有了進(jìn)一步的了解與重視。雖然道路是曲折的,,但icu的.未來(lái)一定是光明的,!
四、豪取各家智慧,。__說(shuō):有很多良友,,勝過(guò)有很多財(cái)富!所以,,最令我心感快慰的是結(jié)識(shí)了很多醫(yī)院的精英,,這樣,不僅是生活上多了許多的朋友,,日后的工作中也多了很多老師,!
五、甘愿充當(dāng)學(xué)徒工精神,。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,,有的老師會(huì)要求我們跟他們一起完成一些很基礎(chǔ)的護(hù)理,有些進(jìn)修同學(xué)會(huì)有怨言,。我個(gè)人認(rèn)為,,當(dāng)學(xué)徒就要無(wú)休止的干活磨練、忍辱負(fù)重,,練就一顆不平常的平常心,,才能求得真經(jīng)。如果對(duì)自己做的每件事情都抱有很大熱情,,每一件事情都會(huì)用心去做,,完全的投入,并且都希望看到一定的成績(jī),,來(lái)證明自己的進(jìn)步,,雖然有時(shí)會(huì)很辛苦,但總能從中總結(jié)出對(duì)自己有用的經(jīng)驗(yàn),。所以知識(shí)需要聰明的領(lǐng)會(huì),,更需要時(shí)間的積累、心智的消耗,。從來(lái)不講報(bào)酬,,也沒(méi)有報(bào)酬,沒(méi)有報(bào)酬的學(xué)習(xí)也許更讓人珍惜,,更能錘煉一顆是否求得真經(jīng)的真心,!
雖然兩個(gè)月的時(shí)間不算短,,但需要學(xué)的知識(shí)太多,,所以感覺(jué)收獲還沒(méi)有預(yù)計(jì)的大,,感到還有更多需要掌握的還沒(méi)掌握,回來(lái)后要不斷鞏固收獲的知識(shí),,努力學(xué)習(xí)使自己有更大的提高,!
靜療專科護(hù)士培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七
20xx年3月至6月,,在護(hù)士長(zhǎng)和科室各位老師的大力支持下,,我很榮幸地參加了由四川省衛(wèi)生廳舉辦的第七屆血液凈化專科護(hù)士培訓(xùn)班,。時(shí)至今天,,一個(gè)月理論、兩個(gè)月臨床實(shí)習(xí)均已完畢,。通過(guò)這次培訓(xùn),,現(xiàn)如今滿載而歸。在此,,感謝四川省人民醫(yī)院血液凈化中心給我們提供優(yōu)越的培訓(xùn)場(chǎng)地及各位護(hù)理專家們給我們的辛勤教誨,。
還記得省醫(yī)院血液凈化中心老師給我們帶來(lái)先進(jìn)的血透室管理及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难讣夹g(shù)標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程。課堂上毫不保存,,講課生動(dòng)詳細(xì),,使我們很輕松地掌握了血液濾過(guò)、免疫吸附等技術(shù)操作原理及操作規(guī)程,。還有各位臨床帶教老師將她們多年來(lái)的臨床一一傳授給我們,,使我們對(duì)血液凈化中心的管理及質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)有了更全面認(rèn)識(shí),對(duì)血透實(shí)踐工作中常見(jiàn)的問(wèn)題有了更深刻的了解及更好的解決方法,。三個(gè)月的學(xué)習(xí)在不知不覺(jué)中就過(guò)去了,。通過(guò)這三個(gè)月的知識(shí)灌輸,使我對(duì)血液凈化有了更深刻的認(rèn)識(shí),,更覺(jué)自己責(zé)任重大,。在此向各位老師表示衷心的感謝。
通過(guò)這次學(xué)習(xí),,有以下幾方面讓我感觸頗深,,現(xiàn)與各位老師分享如下。
首先,,是先進(jìn)的科研理念,。帶入許多國(guó)內(nèi)有關(guān)血液凈化方面的先進(jìn)科研工程,讓我們大開眼界,,而其中最讓人印象深刻的莫過(guò)于對(duì)品管圈的開展,。雖然護(hù)士長(zhǎng)很早提出品管圈這個(gè)概念,但由于我自己缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,所以對(duì)品管圈的認(rèn)知僅限于皮毛,,甚至連這點(diǎn)皮毛也是幾乎全錯(cuò),。通過(guò)學(xué)習(xí)才深刻認(rèn)識(shí)到品管圈在工作中應(yīng)用的重要性和可操作性,這讓我對(duì)自己的自覺(jué)學(xué)習(xí)能力產(chǎn)生了反省,。
然后是省醫(yī)院的病人依從性,。這絕不是一朝一夕形成的,而是通過(guò)了醫(yī)護(hù)人員不斷的宣教及講解,,滲透到每一個(gè)病員心里的,。并且在每一位病員的病例后面附著個(gè)體化的安康教育表格,每次透析都有針對(duì)性的進(jìn)展安康教育,。由此,,對(duì)我們安康教育方案的執(zhí)行力度產(chǎn)生了反省。