在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
陳奐生上城 語(yǔ)文課文 陳奐生上城主要內(nèi)容篇一
一,、知識(shí)和能力
1,、梳理情節(jié),引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟作品情節(jié)設(shè)置的巧妙,。
2,、分析形象,培養(yǎng)學(xué)生整體把握人物形象的能力。抓住心理描寫,,把握作品塑造的新時(shí)期初期農(nóng)民的典型——主人公陳奐生這一人物形象的特點(diǎn)及其意義,,并與西方小說(shuō)《項(xiàng)鏈》作比較,體會(huì)作品的審美價(jià)值,。
二,、過(guò)程和方法
誦讀、感悟,、理解,、討論、鑒賞
三,、情感態(tài)度和價(jià)值觀
認(rèn)識(shí)時(shí)代的進(jìn)步給農(nóng)村帶來(lái)的變化和希望,,了解新時(shí)期農(nóng)民在精神物質(zhì)追求中的喜悅和困惑。思考精神文明與物質(zhì)文明必須同步進(jìn)行的必要性,。
這篇作品展現(xiàn)了主人公陳奐生思想性格的不同側(cè)面,,塑造了新時(shí)期初期農(nóng)民的典型形象。把握作品中人物形象的特點(diǎn)及意義,,準(zhǔn)確地理解作品的主題及意義是這篇作品教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn),。
1、背景介紹,,幫助學(xué)生了解人物所處的特定時(shí)代背景,,了解作者的創(chuàng)作意圖,以期更清晰了解作品所反映的黨的十一屆三中全會(huì)后的農(nóng)村和農(nóng)民生活,,理解作品的主旨,。
2、形象分析,,從不同角度分析人物的心理和行為表現(xiàn),,把握人物性格的多重特點(diǎn)。
3,、對(duì)比理解,,對(duì)比分析陳奐生與阿q、閏土等人的相同點(diǎn)與不同點(diǎn),,揭示人物形象的意義,。
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1,、陳奐生這個(gè)典型形象有助于認(rèn)識(shí)十一屆三中全會(huì)的歷史意義,,有助于認(rèn)識(shí)80年代初的農(nóng)民群眾。指導(dǎo)學(xué)生從這個(gè)高度認(rèn)識(shí)作品所反映的生活,,就能認(rèn)識(shí)作品的價(jià)值,。
2、抓住“感冒”這個(gè)細(xì)節(jié)深入領(lǐng)略作品趣味,??搓悐J生怎么會(huì)得感冒,,哪些是潛伏的因素,會(huì)發(fā)現(xiàn)處處都有伏筆,。這篇小說(shuō)乃是精心構(gòu)建的一件藝術(shù)品,,由此也可以得到審美的享受。
3,、以心理描寫為欣賞重點(diǎn),。挑幾段文字,把心理描寫的語(yǔ)句畫出來(lái),,就可以看出這篇小說(shuō)心理描寫的特點(diǎn)了,。再比較《項(xiàng)鏈》中的心理描寫,體會(huì)兩者的差異,,從而把握陳奐生這類農(nóng)民的思想感情,。
1、自讀課文,,梳理情節(jié)結(jié)構(gòu),。
2、討論分析,,把握人物特點(diǎn),。
3、思考鑒賞,,揭示形象意義,。
1課時(shí)
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一、預(yù)習(xí)
閱讀課文,,初步分析人物形象和主題思想,。
二、導(dǎo)入
在魯迅先生的小說(shuō)《故鄉(xiāng)》里,,我們?cè)熳R(shí)過(guò)成年閏土的形象,,那是在封建勢(shì)力和生活重負(fù)壓迫下憨實(shí)而木訥,拘謹(jǐn)而自卑的舊時(shí)代農(nóng)民形象,。新中國(guó)的農(nóng)村發(fā)生了翻天覆地的變化,,黨的十一屆三中全會(huì)以后,農(nóng)民真正成了土地的主人,,生活的主人,。作家高曉聲以他的系列小說(shuō)為我們展示了改革開(kāi)放初期的農(nóng)村生活畫卷,今天,,我們就通過(guò)其中的一篇《陳奐生上城》來(lái)感受—下當(dāng)時(shí)的中國(guó)農(nóng)村和農(nóng)民的生活和追求,。
三、討論
1、陳奐生物質(zhì)生活改善以后,,對(duì)精神生活有什么追求,?
陳奐生追求的精神生活,不外乎是說(shuō)東道西,、妙語(yǔ)驚人之類,,是要“能碰到一件大家都不曾經(jīng)過(guò)的事情,講給大家聽(tīng)聽(tīng)就好了,,就神氣了”,,就能提高自己在別人眼中的地位。這顯然帶有濃厚的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的烙印,。
2,、陳奐生“感冒”這個(gè)細(xì)節(jié)有什么意味?
上城先住進(jìn)了高級(jí)房間,,可謂奇遇,。這個(gè)奇遇的形成,有兩個(gè)因素,,一是偶染感冒,,一是巧遇書記,有這兩個(gè)因素,,將“漏斗戶”陳奐生置身于高級(jí)房間就是相當(dāng)自然的事情,。這之前文中已有伏筆。在第一部分里,,既見(jiàn)昔日的貧困,;又見(jiàn)今日稍稍的改善,由此透露出“今年好像變嬌了”,,正暗示陳奐生今夜要得感冒了,。高燒時(shí)他神志不清,睡一夜就好了,,作者用第二天回憶的方法,,補(bǔ)敘深夜發(fā)生的事情就顯得毫無(wú)破綻。
3,、陳奐生住招待所花了五元高價(jià),,他內(nèi)心有什么感受?有什么表現(xiàn),?
花了五元高價(jià),,等于“做七天還要倒貼一角”,“睡一夜要出兩頂帽錢”,,陳奐生“想想又肉痛起來(lái)”,,說(shuō)明他勤儉的農(nóng)民本質(zhì),。
由于出了五元高價(jià),,對(duì)招待所的物品從十分愛(ài)惜變?yōu)槿我庾髹`,,用提花枕巾擦臉,不脫衣鉆進(jìn)被窩,,表現(xiàn)出農(nóng)民的自私狹隘,。由于坐了縣委書記的汽車,住過(guò)縣委書記介紹的五元一夜的高級(jí)招待所,,就感到“精神的滿足”,,得意非凡。這表現(xiàn)了農(nóng)民的封建等級(jí)觀念和落后愚昧心理,。
4,、陳奐生的進(jìn)取心與落后面,與他所處的社會(huì)環(huán)境有什么關(guān)系,?
陳奐生的進(jìn)取心是跟十一屆三中全會(huì)開(kāi)創(chuàng)的嶄新的社會(huì)環(huán)境分不開(kāi)的,。農(nóng)村改革解放了生產(chǎn)力,陳奐生這個(gè)昔日的“漏斗戶主”翻身了,,他充滿喜悅心情,,也萌發(fā)了進(jìn)取心,對(duì)精神生活也開(kāi)始有了追求,。另一方面,,陳奐生身上的封建等級(jí)觀念和落后愚昧心理,在他周圍的農(nóng)村干部和農(nóng)民身上同樣存在,。因?yàn)殛悐J生坐過(guò)縣委書記的汽車,,住過(guò)五元一夜的房間,人們馬上對(duì)他友好,、羨慕,、尊重??梢?jiàn)這樣的社會(huì)環(huán)境是陳奐生的落后面的生存土壤,。
5、陳奐生回到隊(duì)里,,身份顯著提高,,這樣的結(jié)尾有何深意?
明確:說(shuō)明農(nóng)民中愚昧麻木等級(jí)觀念重的人,,非常普遍,,陳奐生不是個(gè)別現(xiàn)象,這是一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題,。
6,、在這篇文章中,,作者為了揭示其心理采用了什么手法?
這篇小說(shuō)以出色的心理描寫見(jiàn)長(zhǎng),。作品結(jié)合情節(jié)的發(fā)展,,結(jié)合人物的行為描寫心理,心理描寫又推動(dòng)情節(jié)發(fā)展,,人物的行為變化又在心理描寫的觀照下得到解釋,。例如,陳奐生付過(guò)房錢再進(jìn)房間,,有一系列動(dòng)作:不再脫鞋,,大搖大擺進(jìn)去,往太師椅一坐,,倒開(kāi)水吃餅,,使勁坐了皮凳三次,熱度退盡了,,用枕巾擦嘴,,和衣睡覺(jué),過(guò)后又起身出門,。每個(gè)行為為什么這樣做,,都有心理描寫,這些心理描寫展現(xiàn)了人物的內(nèi)心世界,,也就是解剖了人物的靈魂,,一個(gè)新時(shí)期初期的性格多元化的農(nóng)民形象躍然紙上。
7,、比較本文與《項(xiàng)鏈》三四段在揭示人物心理上的不同,?
《項(xiàng)鏈》的心理描寫,運(yùn)用了西方小說(shuō)慣用的心理分析方法,,寫得細(xì)膩,、深刻?!蛾悐J生上城》的心理描寫,,用了“土洋結(jié)合”的辦法。像西方小說(shuō)一樣,,注重心理描寫,,但這種心理描寫,是通過(guò)對(duì)人物的行動(dòng),、肖像的描寫,,對(duì)景物、天氣的描寫,,來(lái)揭示人物心理的,。這是我國(guó)傳統(tǒng)小說(shuō)的寫法,,符合中國(guó)人的欣賞習(xí)慣。這是作者在心理描寫上的借鑒與創(chuàng)新,。
8,、文章表現(xiàn)了什么主題?
這篇小說(shuō)描寫了新時(shí)期的農(nóng)民在物質(zhì)生活得到改善以后,,對(duì)精神生活的追求,,以及追求過(guò)程中的喜悅,、苦惱和尷尬,,表現(xiàn)了作者對(duì)新時(shí)期的農(nóng)民終于前進(jìn)的高興,還沒(méi)有從因襲的重負(fù)中解脫出來(lái)的慨嘆,。
9,、作者構(gòu)思的精巧體現(xiàn)在哪些地方?
這篇小說(shuō)質(zhì)樸自然,,但有巧妙的情節(jié)設(shè)計(jì),,有耐人尋味的伏筆。
陳奐生上城,,是一個(gè)有趣的題材,。作品把視野非常狹隘的農(nóng)民與城市文明聯(lián)系了起來(lái),把剛剛摘掉“漏斗戶主”帽子的陳奐生置于縣招待所高級(jí)房間里,,也就是置于高檔次的物質(zhì)文明環(huán)境里,,以此觀照陳奐生。這樣,,農(nóng)民的境況就得到了辯證的表現(xiàn):溫飽問(wèn)題是初步解決了,,但是生活水平畢竟還是很低很低的;農(nóng)民的靈魂也被深刻地解剖出來(lái):農(nóng)民的素質(zhì)有好的一面,,也有差的一面,。這樣辯證地表現(xiàn)新時(shí)期初期的農(nóng)民,有助于我們?cè)鰪?qiáng)認(rèn)識(shí),,中國(guó)要逐步擺脫不發(fā)達(dá)狀態(tài),,建設(shè)社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明,基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化,,需要很長(zhǎng)很長(zhǎng)一個(gè)歷史階段,。我們已經(jīng)邁出了第一步,這是了不起的,,但是前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),。
“漏斗戶主”上城竟住進(jìn)高級(jí)房間,可謂奇遇,。這個(gè)奇遇的形成,,有兩個(gè)因素,,一是偶染感冒,一是巧遇書記,。有了這兩個(gè)因素,,將陳奐生置身于高級(jí)房間,成了相當(dāng)自然的事情,。
賣油繩是個(gè)巧妙的設(shè)計(jì):能炸油繩賣,,可見(jiàn)糧油過(guò)關(guān)而且有余,陳奐生的喜悅也就油然而生,;賣掉油繩身上連本帶利大概八塊來(lái)錢光景,,這樣五元錢的房租能付而又心痛不已。
買帽子又是一個(gè)巧妙的設(shè)計(jì):既見(jiàn)昔日的貧困,,又見(jiàn)今日稍有改善,。由此透露“今年好像變嬌了”,正透露今夜要得感冒了,。
對(duì)精神生活的渴求也是一個(gè)巧妙的設(shè)計(jì):既反映昔日所受貧困的壓抑,,又反映農(nóng)民精神面貌的變化。陳奐生“總想,,要是能碰到一件大家都不曾經(jīng)過(guò)的事情,,講給大家聽(tīng)聽(tīng)就好了,就神氣了”,,殊不知這次上城就如愿以償,,雖然花掉了五元錢,像割掉一塊肉一般心痛,,但是,,歸根結(jié)底,在精神上得到了滿足,。
車站的地點(diǎn)也是一個(gè)巧妙的設(shè)計(jì):這里油繩好賣,這里有茶水,,有長(zhǎng)椅,,與吳書記巧遇也非此莫屬。
書記巧遇陳奐生也是一個(gè)巧妙的設(shè)計(jì):既反映當(dāng)時(shí)干群的親密關(guān)系,,又使陳奐生住進(jìn)高級(jí)房間成為可能,。
感冒最是一個(gè)巧妙的設(shè)計(jì):高燒時(shí)神志不清,睡一夜就好,,用第二天回憶的方法補(bǔ)敘深夜發(fā)生的事情就毫無(wú)破綻。
10,、作者的情感
作者自述:“我寫《陳奐生上城》,,我的情緒輕快又沉重,,高興又慨嘆。我輕松,、我高興的是,,我們的境況改變了,我們終于前進(jìn)了,;我沉重、我慨嘆的是,,無(wú)論是陳奐生們或我自己,,都還沒(méi)有從因襲的重負(fù)中解脫出來(lái),?!?/p>
作者“輕松又沉重,,高興又慨嘆”的情緒滲透在字里行間。第一部分寫陳奐生上城,,真是“春風(fēng)得意馬蹄疾”,,擺脫了殘酷的饑餓,,過(guò)上了溫飽的日子,,展現(xiàn)了新的希望,人物的興奮勁兒躍然紙上,。作家為農(nóng)民的高興而高興,。
陳奐生真是無(wú)憂無(wú)慮,他的精神面貌和去年大不相同了,。他是過(guò)慣苦日子的,,現(xiàn)在開(kāi)始好起來(lái),又相信會(huì)越來(lái)越好,,他還不滿意嗎,?他滿意透了。他身上有了肉,,臉上有了笑,;有時(shí)候半夜里醒過(guò)來(lái),想到囤里有米,、櫥里有衣,,總算像家人家了,,就興致勃勃睡不著,禁不住要把老婆推醒了陪他聊天講閑話,。
這段話把陳奐生的喜悅表現(xiàn)得有血有肉,。這是陳奐生們的喜悅,也是作者的喜悅,,是獻(xiàn)給十一屆三中全會(huì)的一曲頌歌,。陳奐生是最真誠(chéng)地?fù)碜o(hù)黨,擁護(hù)社會(huì)主義的,,這也是作者對(duì)農(nóng)民的贊歌,。
小說(shuō)也寫陳奐生的艱苦作風(fēng),餓了啃僵餅,,渴了捧水喝,,病了熬著就躺在車站長(zhǎng)椅上,設(shè)身處地感受一下,,這是多么苦澀,!陳奐生還很窮,字里行間流露的心情又沉重起來(lái),。
第三部分則充滿著慨嘆和遺憾,。作者描寫陳奐生“故意立直身子,撲通坐下去……試了三次”,,描寫他“把提花枕巾?yè)破饋?lái)干擦了一陣,,最后衣服也不脫,就蓋上被頭困了”,,這樣無(wú)聊的作踐,,離現(xiàn)代文明人的水準(zhǔn)還多么遠(yuǎn),作者的慨嘆有多么沉重,。最后寫他以坐過(guò)吳書記的汽車,、住過(guò)五元錢一夜的高級(jí)房間為神氣的本錢,恰恰是在慨嘆他的卑微,,慨嘆陳奐生這樣的農(nóng)民何時(shí)才能獲得健全的人格,,成為堂堂正正的社會(huì)主人。
四,、總結(jié),、擴(kuò)展
陳奐生是一個(gè)人,卻又是一個(gè)群體,,一個(gè)階層,,一種現(xiàn)象。我們?yōu)殛悐J生的喜悅而喜悅,為陳奐生的尷尬,、苦惱而慨嘆,。作者寫陳奐生的情緒輕快而沉重,我們讀陳奐生也同樣輕快而沉重,。作品啟示我們,,面對(duì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,面對(duì)家園的日益美麗,,我們的道德水準(zhǔn),、精神境界,同樣需要快速提升,;精神文明和物質(zhì)文明的同步,,需要一代又一代人做出不懈的努力。
五,、布置作業(yè)
閱讀《鄉(xiāng)場(chǎng)上》,、《哦,香雪》,。
環(huán)境 情節(jié) 人物
買帽子
進(jìn) 城——滿懷希望 老實(shí)善良 呼喚
遇開(kāi)心事 物質(zhì)
患感冒 精神
在 車 站——賣 油 繩 勤樸節(jié)儉 文明
遇吳書記 同步
買帽子
住招待所——伍元錢的代價(jià) 自私狹隘
精神滿足
陳奐生上城 語(yǔ)文課文 陳奐生上城主要內(nèi)容篇二
①了解高曉聲其人其作,;
②分析把握陳奐生形象,進(jìn)而領(lǐng)悟這一典型所負(fù)載的主題意義,;
③學(xué)習(xí)借鑒我國(guó)小說(shuō)揭示人物心理的傳統(tǒng)手法,。
2.能力點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生對(duì)小說(shuō)主題和藝術(shù)技巧的鑒賞能力、語(yǔ)言表達(dá)能力
3.情感點(diǎn):體味農(nóng)民的感情,,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)農(nóng)民的應(yīng)有態(tài)度和真切情感。
1.本課為課內(nèi)自讀課文,,可用1課時(shí)完成教學(xué),;為使本課教學(xué)高效有序地推進(jìn)目標(biāo)的達(dá)成,教師需要在課前設(shè)計(jì)印發(fā)若干預(yù)習(xí)思考題給學(xué)生,,使其充分做好預(yù)習(xí)感知工作,,為本課教學(xué)作一個(gè)良好的鋪墊。(預(yù)習(xí)思考題見(jiàn)“整體感知”部分之“問(wèn)題設(shè)計(jì)”)
2.既是自讀課文,,則應(yīng)當(dāng)有別于教讀課文,,要體現(xiàn)自讀課文的教學(xué)特點(diǎn),故此,,課堂教學(xué)主體部分宜采用設(shè)疑激趣——分析思考——討論交流——點(diǎn)撥補(bǔ)正的師生探究式互動(dòng)四步法教學(xué)模式,。
3.緊扣單元教學(xué)要求,將重點(diǎn)難點(diǎn)落實(shí)在人物形象的分析,、主題意義的領(lǐng)悟及心理描寫技法的分析借鑒上,。
4.鑒于學(xué)生對(duì)小說(shuō)所涉及的歷史背景不甚了然,故教師課前應(yīng)印發(fā)一些有關(guān)十一屆三中全會(huì)前后農(nóng)村社會(huì)變革情況的背景知識(shí)及作家本人的創(chuàng)作說(shuō)明。
5,、教學(xué)思路上,,在學(xué)生課前充分預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上,選擇情節(jié)作為切入點(diǎn)進(jìn)行整體感知,,然后局部滲透重點(diǎn)難點(diǎn),,最后再整體上把握小說(shuō)的主題意義與主要藝術(shù)特色。
6,、作家作品知識(shí)這一塊課前邀請(qǐng)一學(xué)生概括有關(guān)資料,,教師可適當(dāng)必要的資料。
7.媒體輔助:
①powerpoint輔助課件
②實(shí)物投影儀
附:師生互動(dòng)設(shè)計(jì)表:
陳奐生上城 語(yǔ)文課文 陳奐生上城主要內(nèi)容篇三
1,、體會(huì)作者運(yùn)用心理,、動(dòng)作描寫來(lái)塑造人物形象的作用。
2,、了解我國(guó)小說(shuō)揭示人物心理的作用,。
3、體會(huì)小說(shuō)精巧的情節(jié)設(shè)計(jì),。
教學(xué)目標(biāo)1,、3
教學(xué)目標(biāo)2
教學(xué)安排:一課時(shí)
同學(xué)們,你們中的大多數(shù)人,,包括我,,都是農(nóng)民的后代,對(duì)農(nóng)民有著濃得化不開(kāi)的感情,。我們的農(nóng)民善于動(dòng)手,,勤于勞動(dòng),特別務(wù)實(shí),。他們老實(shí)得受了損失不知道查究,,單純得受到欺騙全無(wú)覺(jué)察,他們甘于付出高額的代價(jià)換取極低的生活條件,,他們能夠忍受超人的苦難去爭(zhēng)得極少的歡樂(lè),。這是一個(gè)質(zhì)樸可愛(ài)的群體。但是,,他們長(zhǎng)期以來(lái)一直生活在貧困勞苦之中,,黨的農(nóng)村政策使農(nóng)民漸漸富裕起來(lái)。那么,,新時(shí)期的農(nóng)民在物質(zhì)生活初步改善之后精神狀態(tài)又怎樣呢,?讓我們一起走近陳奐生,認(rèn)識(shí)一下這個(gè)新時(shí)期農(nóng)民的典型代表,。
陳奐生原來(lái)被稱為“漏斗戶主”,,我們先來(lái)看一下“漏斗戶主”的生活(下發(fā)《漏斗戶主》片斷資料)。“漏斗戶主”陳奐生連填飽自己及家人肚子的最起碼的要求都得不到滿足,,那么,,上城篇中的陳奐生生活情形又是怎樣的呢?(同學(xué)回答:課文第一部分第6節(jié))上城干什么,?(板書:上城做買賣,、買帽子)
1、把握故事情節(jié)
陳奐生喜氣洋洋上城來(lái),,本來(lái)計(jì)劃得好好的,,但因?yàn)樽≌写嗷宋鍓K錢,結(jié)果連本搭利幾乎全部搞光,。他擔(dān)心向老婆交不了帳,。但另一方面,他覺(jué)得這五塊錢花得值透,。請(qǐng)大家設(shè)想一下:陳奐生回家后怎么向老婆解釋(用第一人稱)
提問(wèn):陳奐生這次上城經(jīng)歷了哪些事,?同學(xué)回答。(板書:賣油繩,、偶遇感冒,、巧遇吳書記、住招待所)
2,、人物形象及心理描寫
作者將陳奐生置身于巧妙的故事情節(jié)中,,通過(guò)出色的心理描寫及動(dòng)作描寫將陳奐生的性格逐步展現(xiàn)出來(lái)。
我們一起來(lái)看看文中所描寫的陳奐生的心態(tài),。
(同學(xué)討論,,教師總結(jié))
在文章的開(kāi)頭、中間(住招待所,、付錢前后),、結(jié)尾都有精彩的心理描寫(板書:心理描寫)
3、問(wèn)題:同學(xué)們,,陳奐生心疼不已地離城回家,在路上左思右想,,終于認(rèn)為這次上城值透了,,他總算有點(diǎn)自豪的東西可以講了。你們?cè)趺纯创倪@種精神滿足呢,?
(學(xué)生討論,,明確:這是一種封建等級(jí)觀念。體現(xiàn)了他的卑微心理,。(板書:卑微)這種封建等級(jí)觀念在其他人身上存在嗎,?大家找一下(明確:第三部分第34節(jié)),這說(shuō)明農(nóng)民身上有好的一面,也有愚昧,、落后的一面,。
這就是陳奐生,新時(shí)期農(nóng)民的典型代表,,一個(gè)可親又可笑的人物,。所以,作者在描寫這個(gè)人物時(shí),,心情也是復(fù)雜的,。我們一起來(lái)看一下練習(xí)一“有關(guān)資料”。
1,、現(xiàn)在,,我們不僅走近了陳奐生,也熟悉了陳奐生,?!蛾悐J生上城》可以說(shuō)是一部喜劇。我們跟隨陳奐生上城,,載回一路笑料,,也載來(lái)一段沉重,啼笑皆非,,耐人尋味,。也讓我們領(lǐng)略了一番無(wú)巧不成書的奧妙。同時(shí)也讓我們明白,,喜劇不只是笑笑,,笑過(guò)之后是思考。相信同學(xué)們學(xué)過(guò)這篇小說(shuō)后會(huì)有深沉的思考,。
2,、同學(xué)們,通過(guò)學(xué)習(xí)本文,,我們應(yīng)該對(duì)文中的心理描寫感受很深,,我們一起來(lái)總結(jié)一下本文心理描寫的特點(diǎn):
(1)結(jié)合人物的行動(dòng)、肖像描寫,,結(jié)合天氣,、景物的描寫來(lái)展開(kāi)。
(2)直接對(duì)人物心理加以分析,。
課后練筆:寫一段心理描寫的文字:《當(dāng)自行車被偷時(shí)》
陳奐生上城 語(yǔ)文課文 陳奐生上城主要內(nèi)容篇四
一,、重點(diǎn)把握作品人物形象的特點(diǎn)及其意義和作品主題及其意義。
二,、學(xué)習(xí)本文“土洋結(jié)合”的心理描寫手法,。
一,、指導(dǎo)自讀,安排一教時(shí),。
二,、幫助學(xué)生了解人物所處的時(shí)代背景,以期更好地理解作品的主旨,。
三,、對(duì)比分析陳奐生與阿q、閏土等人的相同點(diǎn)與不同點(diǎn),,以期更好地揭示人物形象的意義,。
一、導(dǎo)入新課:
我們?cè)熳R(shí)魯迅小說(shuō)《故鄉(xiāng)》中成年閏土的形象,,他是在封建制度和生活的重壓下變成憨實(shí)而木訥,、拘謹(jǐn)而自卑的舊時(shí)代的農(nóng)民形象。今天,,新中國(guó)的農(nóng)村發(fā)生了翻天覆地的變化,,黨的十一屆三中全會(huì)以后,農(nóng)民真正成了土地的主人,,生活的主人,。作家高曉聲以他的系列小說(shuō)為我們展示了改革開(kāi)放初期農(nóng)村的生活畫卷?!丁肥恰瓣悐J生系列小說(shuō)”的第二篇,,第一篇是《“漏斗戶”主》,后面三篇是《陳奐生轉(zhuǎn)業(yè)》《陳奐生包產(chǎn)》和《陳奐生出國(guó)》,。五篇的主人公都是陳奐生,。有人評(píng)論說(shuō)“他(指高曉聲)筆下的陳奐生已經(jīng)成了中國(guó)農(nóng)民的典型形象。陳奐生的遭遇,、命運(yùn),,發(fā)生在他身上的悲劇與喜劇,或多或少,、不同程度地反映了中國(guó)農(nóng)民的艱辛與轉(zhuǎn)機(jī),、災(zāi)難與希望”。
今天,,我們就通過(guò)《》來(lái)感受一下當(dāng)時(shí)的中國(guó)農(nóng)村和農(nóng)民的生活和追求,。
(板書課題)
二、作家簡(jiǎn)介:
高曉聲(1928――1999),,當(dāng)代作家,其代表作除包括本課文在內(nèi)的系列小說(shuō)外,,還有《李順大造屋》,、《新娘沒(méi)有來(lái)》,、《覓》、《青天在上》等,。作家擅長(zhǎng)描寫農(nóng)村生活,,善于在普通農(nóng)民日常生活中發(fā)現(xiàn)并揭示具有重大意義的社會(huì)問(wèn)題,探索我國(guó)農(nóng)民坎坷曲折的命運(yùn)與心路歷程的變化,,文筆簡(jiǎn)練幽默,,格調(diào)寓莊于諧,在新時(shí)期文苑獨(dú)樹(shù)一幟,。
三,、自讀課文,并完成以下思考題:
1,。的背景和目的是什么,?他在物質(zhì)生活改善以后,對(duì)精神生活有什么追求,?
2,。第二部分寫了賣油繩的具體過(guò)程,他經(jīng)歷了哪兩次由悲到喜的情感變化,?
3,。第三部分是怎樣寫他的感激――不平――得意的心理歷程的?
4,。給三個(gè)部分分別擬一個(gè)小標(biāo)題,。
5。與閏土,、阿q相比,,說(shuō)出陳奐生和他們的異同。
四,、討論,,明確:
1。的背景就是“自由市場(chǎng)開(kāi)放了”,、農(nóng)民“囤里有米,、櫥里有衣”的時(shí)候,物質(zhì)生活改善了,。賣油繩的目的是“賺幾個(gè)活錢買零碎”“買一頂簇新的,、刮刮叫的帽子”。他相信生活還會(huì)越來(lái)越好,,他竟“滿意透了”“總算像家人家了”,,可讓他自卑和不滿的是,對(duì)著別人,,“實(shí)在是無(wú)可說(shuō)”,,什么也說(shuō)不好,,一說(shuō)就要被人家笑,所以“他渴望過(guò)精神生活”,,然而他的精神要求是極低的,,他的新追求是“要是能碰到一件大家都不曾經(jīng)過(guò)的事情,講給大家聽(tīng)聽(tīng)就好了,,就神氣了”,。
2。第二部分寫了陳奐生由悲到喜的兩次情感變化,。他首先碰到的不愉快是因沒(méi)帶錢而沒(méi)有買到帽子,,好在油繩賣得很順利,盡管少了三角錢,,畢竟還有三塊錢的賺頭,。因此這種不快很快便隨之消失。當(dāng)他準(zhǔn)備帶著賺來(lái)的活錢“凱旋回府”時(shí),,忽又感到了渾身的不適,,竟然病困火車站,他甚至悲觀地想到在這舉目無(wú)親的地方,,“耽誤就醫(yī)吃藥,,豈不送掉老命!”好在陳奐生還想得開(kāi),,一想到自己活在世上還能“多種幾年田,,有益無(wú)害”時(shí),他便又高興起來(lái)了,,兩個(gè)嘴角不由得“向左右同時(shí)嘻開(kāi),,露出一個(gè)微笑”。
3,。第三部分先寫他的感激,。他慶幸自己交了好運(yùn),遇到了縣委吳書記這樣的好人,,在自己發(fā)高燒時(shí)給自己買了藥,,還用車把自己送到縣招待所的高級(jí)房間住下,他能不感激嗎,?接著又寫了陳奐生的苦惱和不平,。只住了一晚上,還是半夜里來(lái)的,,就要了他五塊錢,。兩頂帽子的錢,不過(guò)七八個(gè)鐘頭就沒(méi)有了,,他一個(gè)農(nóng)民,,如何能接受得了,?再想到回家沒(méi)法向老婆交賬,便覺(jué)得麻煩,。緊接著,陳奐生便從這奢侈的消費(fèi)中找到了精神上的平衡,,這不就是別人不曾經(jīng)歷過(guò)的事嗎,?這不就有了足以讓自己自豪的東西可講了嗎?自己的夢(mèng)想不是實(shí)現(xiàn)了嗎,?于是立刻趕走了先前的煩惱,,只覺(jué)得“這五塊錢花得值透”,“僅僅花了五塊錢就買到了精神上的滿足,,真是拾到了非常的便宜貨”,。接著“他愉快地劃著快步,像一陣清風(fēng)蕩到了家門”,。
4,。在以上的分析上,三個(gè)部分的小標(biāo)題水到渠成:
上縣城尋求新生活
賣油繩病困火車站
遇書記夢(mèng)圓招待所
5,。陳奐生是一位改革開(kāi)放后的農(nóng)民形象,,他在物質(zhì)生活改善之后,對(duì)精神生活也有所追求,。他是新舊轉(zhuǎn)型時(shí)期的典型人物形象,,在他身上,既有農(nóng)民勤樸節(jié)儉的本質(zhì),,又有自私狹隘,、為個(gè)人生活患得患失和封建等級(jí)的觀念。(根據(jù)交錢后再進(jìn)招待所房間和炫耀坐書記車的心理描寫)
與閏土,、阿q相比:
異:閏土,、阿q更多地表現(xiàn)了落后、愚昧而麻木的一面,;陳奐生則更多地感受到新生活的氣息,,有著忠實(shí)而進(jìn)步的一面。
同:難以擺脫因襲的重負(fù),。
五,、歸納總結(jié):
本文在心理描寫方面體現(xiàn)了借鑒和創(chuàng)新,借鑒了西方小說(shuō)慣用的心理分析方法,,但更多地通過(guò)對(duì)人物的行動(dòng),、肖像的描寫,對(duì)景物,、天氣的描寫,,來(lái)揭示人物心理的,,這又是我國(guó)傳統(tǒng)小說(shuō)的寫法,所以可說(shuō)是“土洋結(jié)合”,。
陳奐生是一個(gè)人,,卻又是一個(gè)群體,一個(gè)階層,,一種現(xiàn)象,。我們?yōu)殛悐J生的喜悅而喜悅,為陳奐生的尷尬,、苦惱而慨嘆,。作者自述:“我寫《》,我的情緒輕快又沉重,,高興又慨嘆,。我輕松、我高興的是,,我們的境況改變了,,我們終于前進(jìn)了;我沉重,、我慨嘆的是,,無(wú)論是陳奐生們或我自己,都還沒(méi)有從因襲的重負(fù)中解脫出來(lái),?!弊髌穯⑹疚覀儯鎸?duì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,,面對(duì)家園的日益美麗,,我們的道德水準(zhǔn),精神境界,,同樣需要快速提升,;精神文明和物質(zhì)文明的同步,需要一代又一代人作出不懈的努力,。
陳奐生上城 語(yǔ)文課文 陳奐生上城主要內(nèi)容篇五
1,、重點(diǎn)把握作品人物形象的特點(diǎn)及其意義和作品主題及其意義。
2.通過(guò)本文的學(xué)習(xí),,認(rèn)識(shí)中國(guó)農(nóng)民,,了解他們的生活和精神現(xiàn)狀,引起對(duì)農(nóng)民問(wèn)題的高度重視,,關(guān)心農(nóng)民生活和農(nóng)村未來(lái)的發(fā)展,。
3.領(lǐng)會(huì)心理活動(dòng)的描寫對(duì)表現(xiàn)人物性格塑造人物形象的重要作用,了解我國(guó)小說(shuō)揭示人物心理的傳統(tǒng)手法
陳奐生身上的優(yōu)缺點(diǎn),全面辨證的認(rèn)識(shí)陳奐生這一農(nóng)民形象,。
本文是一篇自讀課文,,小說(shuō)的主題和人物形象均體現(xiàn)出鮮明的時(shí)代特色。小說(shuō)展示了陳奐生思想性格的不同側(cè)面,,成功地刻畫了某類農(nóng)民的性格,,塑造了新時(shí)期初期農(nóng)民的典型形象。陳奐生這個(gè)典型形象有助于認(rèn)識(shí)十一屆三中全會(huì)的歷史意義,,有助于認(rèn)識(shí)80年代初的農(nóng)民群眾,。指導(dǎo)學(xué)生從這個(gè)高度認(rèn)識(shí)作品所反映的生活,就能認(rèn)識(shí)作品的價(jià)值,。
二課時(shí)
第一課時(shí)
指導(dǎo)自讀,幫助學(xué)生了解人物所處的時(shí)代背景,,理解作品的人物,。
一、導(dǎo)入新課
導(dǎo)入語(yǔ):改革開(kāi)放以來(lái),,我國(guó)人民的物質(zhì)文化生活水平發(fā)生了翻天覆地的變化,。那么,在新時(shí)期的初期,,我國(guó)的農(nóng)民的物質(zhì)和精神上的追求又是怎樣的呢,?
1、背景知識(shí)介紹
隨著黨的十一屆三中全會(huì)的召開(kāi),,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)生了巨大的變化,,為調(diào)動(dòng)農(nóng)民的生產(chǎn)積極性,實(shí)行了聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,,徹底改變了農(nóng)村貧困的面貌,。這一重大的歷史性轉(zhuǎn)變,在八十年代的文藝界引起了巨大的反響,,出現(xiàn)了許多以農(nóng)村生活為題材的優(yōu)秀作品,,如《許茂和他的兒女們》、《鄉(xiāng)場(chǎng)上》,、《芙蓉鎮(zhèn)》,、《李順大造屋》、《哦,,香雪》,、《桃花溝的娘兒們》、《流淚的紅蠟燭》等,。
高曉聲的小說(shuō)《陳奐生上城》獲1980年全國(guó)優(yōu)秀短篇小說(shuō)獎(jiǎng),。“陳奐生系列小說(shuō)”包括《“漏斗戶”主》、《陳奐生上城》,、《陳奐生轉(zhuǎn)業(yè)》和《陳奐生包產(chǎn)》,。主要寫了一個(gè)農(nóng)民陳奐生在黨的十一屆三中全會(huì)前后的巨大變化從而歌頌了黨的政策。因此,,我們要想更準(zhǔn)確的把握陳奐生這個(gè)人物和本文的主題思想及高曉聲的創(chuàng)作風(fēng)格,,就可以讀一讀這四部分作品并加以比較和分析。
2,、作家簡(jiǎn)介:
高曉聲(1928――1999),,當(dāng)代作家,其代表作除包括本課文在內(nèi)的系列小說(shuō)外,,還有《李順大造屋》,、《新娘沒(méi)有來(lái)》、《覓》,、《青天在上》等,。作家擅長(zhǎng)描寫農(nóng)村生活,善于在普通農(nóng)民日常生活中發(fā)現(xiàn)并揭示具有重大意義的社會(huì)問(wèn)題,,探索我國(guó)農(nóng)民坎坷曲折的命運(yùn)與心路歷程的變化,,文筆簡(jiǎn)練幽默,格調(diào)寓莊于諧,,在新時(shí)期文苑獨(dú)樹(shù)一幟,。
3、相關(guān)評(píng)述:
陳奐生上城,,是一個(gè)有趣的題材,。作品把視野非常狹隘的農(nóng)民與城市文明聯(lián)系了起來(lái),把剛剛摘掉“漏斗戶主”帽子的陳奐生置于縣招待所高級(jí)房間了,,也就是置于高檔次的物質(zhì)文明環(huán)境里,,以此觀照陳奐生。這樣,,農(nóng)民的境況就的到了辨證的表現(xiàn):溫飽問(wèn)題是初步解決了,,但是生活水平畢竟還是很低很低;農(nóng)民的靈魂也被深刻地解剖出來(lái):農(nóng)民的素質(zhì)有好的一面,,也有差的一面,。這樣辨證地表現(xiàn)新時(shí)期初期的農(nóng)民,有助于我們?cè)鰪?qiáng)認(rèn)識(shí),,中國(guó)要逐步擺脫不發(fā)達(dá)狀態(tài),,建設(shè)社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明,基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化,,需要很長(zhǎng)很長(zhǎng)一個(gè)歷史階段,。我們已經(jīng)邁出了第一步,,這是了不起的,但是前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),。
二,、自讀課文,并完成以下思考題:
1,。陳奐生上城的背景和目的是什么,?他在物質(zhì)生活改善以后,對(duì)精神生活有什么追求,?
2,。第二部分寫了賣油繩的具體過(guò)程,他經(jīng)歷了哪兩次由悲到喜的情感變化,?
3,。第三部分是怎樣寫他的感激――不平――得意的心理歷程的?
4,。給三個(gè)部分分別擬一個(gè)小標(biāo)題,。
三.整體把握課文內(nèi)容
(一)上城途中之所想:打算:賣油繩,買帽子
心情:嘆過(guò)去,,樂(lè)現(xiàn)在—————滿足有米有衣的生活
遺憾:口舌笨,人前卑—————渴望人前神氣的生活
(二)上城以后的經(jīng)歷:賣油繩大意少三角,;
買帽子失策店關(guān)門,;
受風(fēng)寒病臥候車室;
困苦時(shí)幸遇吳書記,;
如剜肉住進(jìn)“高級(jí)房”,;
(三)上城之后的變化:身份顯著提高:干部對(duì)他友好
別人羨慕不已
從此一直神氣,做事較前有勁,。
四,、討論,明確:
1,、陳奐生上城的背景就是“自由市場(chǎng)開(kāi)放了”,、農(nóng)民“囤里有米、櫥里有衣”的時(shí)候,,物質(zhì)生活改善了,。賣油繩的目的是“賺幾個(gè)活錢買零碎”“買一頂簇新的、刮刮叫的帽子”,。他相信生活還會(huì)越來(lái)越好,,他竟“滿意透了”“總算像家人家了”,可讓他自卑和不滿的是,,對(duì)著別人,,“實(shí)在是無(wú)可說(shuō)”,什么也說(shuō)不好,一說(shuō)就要被人家笑,,所以“他渴望過(guò)精神生活”,,然而他的精神要求是極低的,他的新追求是“要是能碰到一件大家都不曾經(jīng)過(guò)的事情,,講給大家聽(tīng)聽(tīng)就好了,,就神氣了”。
2,、第二部分寫了陳奐生由悲到喜的兩次情感變化,。他首先碰到的不愉快是因沒(méi)帶錢而沒(méi)有買到帽子,好在油繩賣得很順利,,盡管少了三角錢,,畢竟還有三塊錢的賺頭。因此這種不快很快便隨之消失,。當(dāng)他準(zhǔn)備帶著賺來(lái)的活錢“凱旋回府”時(shí),,忽又感到了渾身的不適,竟然病困火車站,,他甚至悲觀地想到在這舉目無(wú)親的地方,,“耽誤就醫(yī)吃藥,豈不送掉老命,!”好在陳奐生還想得開(kāi),,一想到自己活在世上還能“多種幾年田,有益無(wú)害”時(shí),,他便又高興起來(lái)了,,兩個(gè)嘴角不由得“向左右同時(shí)嘻開(kāi),露出一個(gè)微笑”,。
3,、第三部分先寫他的感激。他慶幸自己交了好運(yùn),,遇到了縣委吳書記這樣的好人,,在自己發(fā)高燒時(shí)給自己買了藥,還用車把自己送到縣招待所的高級(jí)房間住下,,他能不感激嗎,?接著又寫了陳奐生的苦惱和不平。只住了一晚上,,還是半夜里來(lái)的,,就要了他五塊錢。兩頂帽子的錢,,不過(guò)七八個(gè)鐘頭就沒(méi)有了,,他一個(gè)農(nóng)民,,如何能接受得了?再想到回家沒(méi)法向老婆交賬,,便覺(jué)得麻煩,。緊接著,陳奐生便從這奢侈的消費(fèi)中找到了精神上的平衡,,這不就是別人不曾經(jīng)歷過(guò)的事嗎,?這不就有了足以讓自己自豪的東西可講了嗎?自己的夢(mèng)想不是實(shí)現(xiàn)了嗎,?于是立刻趕走了先前的煩惱,,只覺(jué)得“這五塊錢花得值透”,“僅僅花了五塊錢就買到了精神上的滿足,,真是拾到了非常的便宜貨”,。接著“他愉快地劃著快步,像一陣清風(fēng)蕩到了家門”,。
4,、在以上的分析上,三個(gè)部分的小標(biāo)題水到渠成:
上縣城尋求新生活
賣油繩病困火車站
遇書記夢(mèng)圓招待所
5,、陳奐生是一位改革開(kāi)放后的農(nóng)民形象,,他在物質(zhì)生活改善之后,對(duì)精神生活也有所追求,。他是新舊轉(zhuǎn)型時(shí)期的典型人物形象,,在他身上,既有農(nóng)民勤樸節(jié)儉的本質(zhì),,又有自私狹隘、為個(gè)人生活患得患失和封建等級(jí)的觀念,。(根據(jù)交錢后再進(jìn)招待所房間和炫耀坐書記車的心理描寫)
五,、歸納總結(jié):
陳奐生是一個(gè)人,卻又是一個(gè)群體,,一個(gè)階層,,一種現(xiàn)象。我們?yōu)殛悐J生的喜悅而喜悅,,為陳奐生的尷尬,、苦惱而慨嘆。作者自述:“我寫《陳奐生上城》,,我的情緒輕快又沉重,,高興又慨嘆。我輕松,、我高興的是,,我們的境況改變了,,我們終于前進(jìn)了;我沉重,、我慨嘆的是,,無(wú)論是陳奐生們或我自己,都還沒(méi)有從因襲的重負(fù)中解脫出來(lái),?!弊髌穯⑹疚覀儯鎸?duì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,,面對(duì)家園的日益美麗,,我們的道德水準(zhǔn),精神境界,,同樣需要快速提升,;精神文明和物質(zhì)文明的同步,需要一代又一代人作出不懈的努力,。
六,、布置作業(yè):
1、課外閱讀:
高曉聲其他“陳奐生系列小說(shuō)”:《“漏斗戶”主》,、《陳奐生轉(zhuǎn)業(yè)》,、《陳奐生包產(chǎn)》、《陳奐生出國(guó)》,、《書外春秋》等,。
2、完成“優(yōu)化訓(xùn)練”上的基礎(chǔ)部分練習(xí)題,。
第二課時(shí)
理解研討課文內(nèi)容,、心理描寫,歸納文章的主題,。深刻地認(rèn)識(shí)陳奐生,,并由此了解在社會(huì)轉(zhuǎn)型期的中國(guó)農(nóng)民,深入領(lǐng)會(huì)作者塑造這一人物的社會(huì)意義,。
一,、整體感知全文、討論問(wèn)題,,進(jìn)一步加深理解,。
1、本文質(zhì)樸自然,,但有巧妙的情節(jié)設(shè)計(jì),,有耐人尋味的伏筆。本文情節(jié)特點(diǎn)可用“一奇五巧”來(lái)概括,。
“一奇”:“漏斗戶主”竟住進(jìn)了高級(jí)房間,?!拔迩伞保嘿u油繩可見(jiàn)糧油有余是一巧;買帽子既顯生活稍有改善又因“好象變嬌”,,“怕腦后風(fēng)了”而暗示著要得感冒是二巧,;渴求精神生活反映農(nóng)民的變化是三巧;選擇車站這一地點(diǎn)去賣油繩并睡在那里而沒(méi)有來(lái)得及回家,,因而與吳書記相遇是四巧,;因感冒而入高級(jí)房間從而得以表現(xiàn)陳奐生的心理、思想是五巧,。
2,、重點(diǎn)研究以下幾個(gè)問(wèn)題:
〔1〕“漏斗戶主”陳奐生,今日悠悠上城來(lái),,這是本文開(kāi)篇第一段,,有何作用?
分析歸納:從內(nèi)容上看,,本段交代了故事的主要事件,。即:陳奐生上城。為后文的展開(kāi)打下基礎(chǔ),;從結(jié)構(gòu)上看,,本段既是為扣題,也是為后文的展開(kāi)設(shè)置懸念,。昔日常年負(fù)債的窮苦農(nóng)民,,因何今日卻“悠悠”地上城來(lái)呢?
〔2〕第二段中“一次寒潮剛過(guò),,天氣已經(jīng)好轉(zhuǎn),,輕風(fēng)微微吹,太陽(yáng)暖暖烘”一句的作用是什么,?
分析歸納:其一,,可揭示背景:“一次寒潮剛過(guò),天氣已經(jīng)好轉(zhuǎn)”既可以指陳奐生上城時(shí)的天氣情況和季節(jié),,即自然環(huán)境;也可以暗示當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)剛剛被一場(chǎng)政治“寒潮”侵襲過(guò),,政治環(huán)境正在不斷好轉(zhuǎn),,揭示了當(dāng)時(shí)正處在十一屆三中全會(huì)召開(kāi)后不長(zhǎng)整個(gè)社會(huì)的變化,即社會(huì)環(huán)境,。
其二,,可烘托人物心情:“微風(fēng)輕輕吹,太陽(yáng)暖暖烘”句,,不只是實(shí)寫天氣,,更主要的是烘托出陳奐生這位“漏斗戶主”經(jīng)濟(jì)處境因政策的改進(jìn)而改善后的舒暢,、幸福的心情。
〔3〕怎樣理解陳奐生在“漏斗戶主”的帽子不翼而飛之后“非買一頂帽子不行”,,而且“打算買一頂簇新的,、刮刮叫的帽子”的情節(jié)?
分析歸納:“漏斗戶主”的帽子不翼而飛,,正表明陳奐生的生活由于政治環(huán)境的變化而得到改善,,他終于擺脫了貧困,而要買一頂“刮刮叫”的帽子也正是這一改善的具體寫照,。同時(shí)與”怕腦后風(fēng)了“聯(lián)系起來(lái),,巧妙地為后文陳奐生因沒(méi)買帽子而得了感冒作了必要的鋪墊。
〔4〕小說(shuō)結(jié)尾含義豐富而深刻,,令人拍案叫絕,,對(duì)其結(jié)尾的意義應(yīng)如何理解?
分析歸納:其一,,陳奐生的想法,、做法與其“前輩”阿q是相同的。但阿q的“精神勝利法”不過(guò)是“自欺”罷了,,而陳奐生不僅“自欺”,,而且“欺人”;給為可悲的是,,被“欺”之“人”居然買他的帳,!其二,令人尊敬的事不是發(fā)明和制造汽車,,設(shè)計(jì)和修建房,,而是坐小汽車和住高級(jí)房間。這真是咄咄怪事,。其三,,揭示了農(nóng)民意識(shí)深處的封建等級(jí)觀念及農(nóng)村社會(huì)的落后。其四,,和《項(xiàng)鏈》的結(jié)尾一樣,,既讓人大出意料之外,又點(diǎn)點(diǎn)都在情理之中,,符合情節(jié)發(fā)展的邏輯,。
二、準(zhǔn)確把握人物,,體會(huì)小說(shuō)的主題
1,、從陳奐生的言行舉止、物質(zhì)追求,、精神追求幾方面分析其人物形象,。
要點(diǎn):狹隘,、患得患失;勤勞,,易于滿足,;老實(shí)單純,講求實(shí)際,。典型的善良,、正直、無(wú)鋒無(wú)芒,、無(wú)所專長(zhǎng),、平平淡淡、默默無(wú)聞的中國(guó)農(nóng)民形象,。
2,、研討以下的問(wèn)題:
〔1〕陳奐生在物質(zhì)生活改善以后,對(duì)精神生活也有所追求,,這種精神生活帶著小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的烙印,,表現(xiàn)在哪里?
要點(diǎn):陳奐生追求的精神生活,,不外乎是說(shuō)東道西,、妙語(yǔ)驚人之類,以求提高自己在別人眼中的餓地位,。這顯然帶著濃厚的小農(nóng)色彩,。
〔2〕陳奐生住招待所花了五元高價(jià),內(nèi)心感受十分復(fù)雜,,這既說(shuō)明農(nóng)民勤儉的本質(zhì),,又說(shuō)明他們的狹隘、為個(gè)人生活患得患失和封建等級(jí)觀念,。這些分別表現(xiàn)在哪里,?
要點(diǎn):花了五元高價(jià),對(duì)招待所的物品從十分愛(ài)惜變?yōu)槿我庾髹`,,用提花枕巾擦臉,,不脫衣服鉆進(jìn)被窩,表現(xiàn)出農(nóng)民的自私狹隘,。
由于坐了縣委書記的汽車,,住過(guò)縣委書記介紹的五元一夜的高級(jí)招待所,就感到“精神的滿足”,,得意非凡。這表現(xiàn)了農(nóng)民的封建等級(jí)觀念和落后愚昧心理,。
〔3〕陳奐生身上的進(jìn)取心和落后面,,與他所處的社會(huì)環(huán)境有什么關(guān)系,?
要點(diǎn):陳奐生的進(jìn)取心是跟十一屆三中全會(huì)開(kāi)創(chuàng)的嶄新的社會(huì)環(huán)境分不開(kāi)的。農(nóng)村改革解放了生產(chǎn)力,,陳奐生這個(gè)昔日的“漏斗戶主”翻身了,,他充滿喜悅心情,也萌生了進(jìn)取心,,對(duì)精神生活也開(kāi)始有了追求,。
另一方面,陳奐生身上的封建等級(jí)觀念和落后愚昧心理,,在他周圍的農(nóng)村干部和農(nóng)民身上同樣存在,。因?yàn)殛悐J生坐過(guò)縣委書記的汽車,住過(guò)五元一夜也房間,,人們馬上對(duì)他友好、羨慕、尊重,??梢?jiàn),這樣的社會(huì)環(huán)境是陳奐生的落后面的生存土壤,。
3,、討論理解小說(shuō)的主題
歸納要點(diǎn):小說(shuō)描寫了新時(shí)期的農(nóng)民在物質(zhì)生活得到改善后,對(duì)精神生活的追求,,以及追求過(guò)程中的喜悅,、苦惱和尷尬,表現(xiàn)了作者對(duì)新時(shí)期的農(nóng)民終于前進(jìn)的高興,,和還沒(méi)有從因襲的重負(fù)中解脫出來(lái)的慨嘆,。
三、研究小說(shuō)的心理描寫
1,、多方位多角度立體刻畫,。
本文中作者運(yùn)用了心理獨(dú)白、作者描述,、人物語(yǔ)言等直接的心理描寫,,同時(shí)還運(yùn)用了景物描寫烘托,細(xì)節(jié)描寫,,動(dòng)作描寫等間接的心理描寫,,全面、細(xì)致,、真實(shí)地揭示了人物的思想,。而且作者注意把對(duì)人物的心理描寫與情節(jié)的發(fā)展相結(jié)合,隨時(shí)隨地地表現(xiàn)人物內(nèi)心的變化。
2,、以《陳奐生上城》的第一,、二段和《項(xiàng)鏈》的第三、四段進(jìn)行比較分析,,體會(huì)揭示人物心理的手法有什么不同,?
分析比較:《項(xiàng)鏈》的心理描寫,運(yùn)用了西方小說(shuō)慣用的心理分析方法,,寫得細(xì)膩,、深刻。
《陳奐生上城》的心理描寫,,用了“土洋結(jié)合”的辦法,。像西方小說(shuō)一樣,注重心理描寫,,但這種心理描寫,,是通過(guò)對(duì)人物的行動(dòng)、肖像的描寫,,對(duì)景物,、天氣的描寫,來(lái)揭示人物心理的,。這是我國(guó)傳統(tǒng)小說(shuō)的寫法,。
四、作者塑造這一人物的社會(huì)意義,。
作者不僅塑造了一個(gè)陳奐生,,也表現(xiàn)了他所生活的社會(huì)環(huán)境和思想行為產(chǎn)生的土壤??梢哉f(shuō),,在本文中,作者把一個(gè)普普通通,、平平常常,、頭腦簡(jiǎn)單、淳樸勤儉的農(nóng)民,,投進(jìn)千變?nèi)f化,、萬(wàn)花筒般的紛擾世界,表演出一幕幕悲喜交織,、正邪交賦的活劇來(lái),,從而把一個(gè)新舊交錯(cuò)的歷史轉(zhuǎn)折時(shí)期的農(nóng)村生活面貌、農(nóng)民的精神世界展示在讀者面前,。
作者從不避諱長(zhǎng)期個(gè)體經(jīng)濟(jì)地位和封建殘余思想給農(nóng)民帶來(lái)的歷史局限,。他筆下的人物,,善良與軟弱、淳樸與無(wú)知,、憨直與愚昧,、誠(chéng)實(shí)與輕信、追求實(shí)際與狹隘自私等,,常常是揉合在一起的,即使在物質(zhì)生活獲得滿足,,新生活開(kāi)始的時(shí)候,,他們也仍然不能完全突破歷史的制約,換言之,,在應(yīng)該做主人的時(shí)代,,卻還不是做主人的料子
五、小結(jié)
六,、布置作業(yè)
1,、完成“優(yōu)化訓(xùn)練”上的延伸閱讀練習(xí)題
2、寫一篇讀后感,。題目:談“精神貧血”――《陳奐生上城》讀后感
陳奐生上城 語(yǔ)文課文 陳奐生上城主要內(nèi)容篇六
在《陳奐生上城》中,,作者沒(méi)去描寫轟轟烈烈的人物,也沒(méi)有去追求大波大瀾的故事,,卻以敏銳的目光去捕捉活生生的生活,,于細(xì)微處著墨,從實(shí)處寫來(lái),,揭示人物的內(nèi)心世界,,反映時(shí)代的變化,并含而不露地針砭一些社會(huì)弊端,。陳奐生摘掉了“漏斗戶”主的帽子之后物質(zhì)生活有了新的變化,。他“肚子里吃得飽,身上穿得新”,。物質(zhì)生活有了新的變化,,也使他的精神面貌發(fā)生了變化。過(guò)去的愁容不見(jiàn)了,,他的臉上有了笑,,變得輕松愉快了,“上城三十里,,經(jīng)不起他幾晃蕩”,,一路“恰似游春看風(fēng)光”。不僅如此,,他的精神生活的需要也發(fā)生了變化,,“哪里有聽(tīng)的,,他愛(ài)去聽(tīng),哪里有演的,,他愛(ài)去看,,沒(méi)聽(tīng)沒(méi)看,他就覺(jué)得沒(méi)趣”,。作者著力寫出陳奐生一系列的變化,,正是反映了時(shí)代的變化。它讓人們感受到黨的實(shí)事求是的工作作風(fēng)的恢復(fù)和發(fā)揚(yáng),,給農(nóng)民帶來(lái)了實(shí)際的好處,,黨自十一屆三中全會(huì)以來(lái)在農(nóng)村所推行的各項(xiàng)正確經(jīng)濟(jì)政策,給農(nóng)民帶來(lái)了切身的利益,。陳奐生的賣油繩之舉,,事情雖小,但卻體現(xiàn)了黨在農(nóng)村中肅清極“左”路線的一個(gè)側(cè)面,。陳奐生不用怕割“資本主義尾巴”了,,現(xiàn)在他可以理直氣壯地去賣農(nóng)副產(chǎn)品了,而不必?fù)?dān)心游街示眾挨批判,。有了陳奐生們的上城,,中國(guó)農(nóng)民才能從多方面走上致富之路。作品的巨大現(xiàn)實(shí)意義在使人醒悟,,催人奮發(fā),。我們說(shuō),作者筆下寫的都是一些凡人小事,。貫穿全篇的線索就是一頂微不足道的帽子,,但它對(duì)陳奐生來(lái)說(shuō),卻是至關(guān)重要的問(wèn)題,。帽子雖小,,但來(lái)之不易,可見(jiàn)農(nóng)民生活的一般境況,。就是這樣一種不太好的生活,,和過(guò)去比起來(lái),不知?jiǎng)龠^(guò)多少,。陳奐生的生活改善了,,才想到要買頂御寒的小而來(lái)之不易的帽子。這就告訴人們,,三中全會(huì)后,,農(nóng)民的生活雖有改善,但只是剛剛起步,。它鞭策人們?yōu)楦淖冝r(nóng)村的落后面貌還要加倍努力,。作者通過(guò)陳奐生的一頂帽子,,既寫出了他吃苦耐勞的傳統(tǒng)美德,也說(shuō)明他忍受著傳統(tǒng)觀念的束縛,。這些弱點(diǎn)如不克服,,勢(shì)必成為陳奐生們前進(jìn)中的桎梏。不僅如此,,在一些次要人物,,如招待所的姑娘、村里人,、大隊(duì)干部和農(nóng)機(jī)廠的采購(gòu)員等身上,,也集中反映了國(guó)民的劣根性。從這里我們痛心地看到,,20世紀(jì)80年代的中國(guó),仍有一群麻木,、愚昧,、趨炎附勢(shì)的國(guó)民頑強(qiáng)地生活著。作者在這里寫出了繁榮發(fā)展的表象背后仍存在的國(guó)民的某些劣根性,,也許將來(lái)仍存在,。這是很值得人們深思的。
《陳奐生上城》的故事,,十分簡(jiǎn)單平常,。寫的是陳奐生上城想買頂帽子,沒(méi)想到帽子沒(méi)買上反生了病,。被人送進(jìn)招待所花掉了五元錢,,心疼之余又得到了自我滿足。乍一看,,不感到什么,,但越看越感到分量厚實(shí),越看越覺(jué)得韻味無(wú)窮,。究其原因,,是與巧妙的情節(jié)安排分不開(kāi)的。小說(shuō)情節(jié)安排了不少的巧合,,卻又在情理之中,。陳奐生的物質(zhì)生活得到滿足之后,他要尋求精神的滿足,,便上城賣油繩,,這為他的奇遇創(chuàng)造了條件,埋下了伏筆,。車站人多,,油繩好賣,,是巧遇吳書記的最佳場(chǎng)所。寒潮剛過(guò),,昔日的貧困今日有所改善,,好像變嬌了,非買一頂帽子不可,,又暗示著陳奐生有可能感冒,。油繩連本帶利八塊錢,住一夜高級(jí)房間正好花得差不多,,使他感到心疼成為十分真切的事,。糊里糊涂地被送進(jìn)了招待所,事后回憶當(dāng)時(shí)的情形,,這又成為順理成章的事,。正好碰上吳書記,而不是村里的哪個(gè)老鄉(xiāng),,這就使陳奐生置身于格格不入的高級(jí)房間成為十分自然的事,。總之,,這一切的巧合,,使小說(shuō)情節(jié)發(fā)展順乎自然,而又引人入勝,,有利于在情節(jié)發(fā)展矛盾沖突中展示出人物的性格來(lái),。
細(xì)節(jié)是小說(shuō)中細(xì)小的環(huán)節(jié)或情節(jié)。許多細(xì)節(jié),,對(duì)于刻畫人物性格往往是必不可少的,,有時(shí)甚至是點(diǎn)睛之筆。在欣賞人物形象時(shí),,要特別品味那些能充分表現(xiàn)人物性格的精彩細(xì)節(jié),。《陳奐生上城》中就有許多有趣而傳神的細(xì)節(jié)描寫,,使人物刻畫大為增色,。比如陳奐生的個(gè)頭高,力氣大,;再比如陳奐生所賣的油繩,,想買的帽子;又比如陳奐生在招待所里的情狀等,,都可以稱為細(xì)節(jié),。這些細(xì)節(jié)構(gòu)成了陳奐生性格的基本組成單位。個(gè)頭高,,力氣大,,是自感生活滿足的基礎(chǔ),。因?yàn)閭€(gè)頭高,腿腳長(zhǎng),,進(jìn)城才不借助外物,,來(lái)回六十多里不當(dāng)回事兒。因?yàn)榱獯?,才能“囤里有米,,櫥里有衣”,才能象拎了束燈草一樣地拎著裝滿油繩的包徒步做買賣,,才能不怕打家劫舍的而放慢腳步,,“一路如游春看風(fēng)光”。如此身高力壯的人,,憑自己勤勞的雙手,,完全可以生活的很好??墒菢O“左”時(shí)期卻戴上了“漏斗戶”主的帽子,,這不能說(shuō)是令人悲苦辛酸的。油繩,,北方人稱作麻花,是一種有特色的食品,,這一細(xì)節(jié)成為小說(shuō)情節(jié)發(fā)展的一條紅線,,貫穿全篇。這種小食品,,陳奐生的鄉(xiāng)人們都會(huì)做,,賣油繩行當(dāng),“好些人已經(jīng)做過(guò)一陣了”,。這對(duì)陳奐生來(lái)說(shuō),,也就很正常。上城賣油繩,,不是圖新鮮,、出風(fēng)頭,只是為了買防風(fēng)御寒的,、打算了好長(zhǎng)日子的帽子,。陳奐生所賣的油繩是小本生意,他徒步三十里進(jìn)入縣城后,,沒(méi)有進(jìn)飯店,,而是“就著茶攤,出一分錢買了杯熱茶,,啃了隨身帶著當(dāng)晚餐的幾塊僵餅,,填飽了肚子”,。滿滿一包“格啦嘣脆,又香又酥”新鮮好吃的油繩,,他卻不舍得吃一根,。由此可見(jiàn)其素日生活的儉樸。住花掉了五元錢,,他能不心疼嗎,?心理失衡產(chǎn)生的報(bào)復(fù)心盡管是小農(nóng)意識(shí)在作祟,但最后還是在無(wú)可奈何中找回了心理平衡,,愉快地回到了家中,。招待所里的細(xì)小動(dòng)作表現(xiàn),更充分地展示出了人物的性格特征,。當(dāng)陳奐生發(fā)現(xiàn)自己身處之境不同于家中與候車室時(shí),,很是吃了一驚,“連忙平躺端正,,閉起眼睛”,。這一細(xì)節(jié),表現(xiàn)出其沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面,,面對(duì)新事物時(shí)無(wú)所適從的一種慌亂心態(tài),。當(dāng)陳奐生看到從未見(jiàn)過(guò)的家具時(shí),“不由自主地立刻在被窩縮成一團(tuán)”,,又“生怕弄臟了被子”,,“不敢出一點(diǎn)聲音來(lái)”,拎著鞋光著腳走路等一系列細(xì)節(jié),,既表現(xiàn)了陳奐生的質(zhì)樸,,也表現(xiàn)了其孤陋寡聞的可笑心態(tài)。當(dāng)陳奐生交住宿費(fèi)時(shí),,抖著手伸進(jìn)口袋摸鈔票,,細(xì)細(xì)數(shù)了三遍,“外面一張人民幣,,已經(jīng)半濕了,,盡是汗”。這一細(xì)節(jié)描寫展示山陳奐生既心疼錢,,又害怕姑娘輕視自己的心態(tài),。當(dāng)陳奐生因住一夜花掉了五元錢而心疼地不得了時(shí),便產(chǎn)生了用提花枕巾擦臉,,使勁往沙發(fā)上坐下去,,即使坐癟也不管等一系列可笑又可悲的行為,又刻畫出花五元錢之后由心疼轉(zhuǎn)為報(bào)復(fù),從而試圖得到一種心理平衡的可笑心態(tài),。正是這一組組細(xì)節(jié)描寫使陳奐生形象躍然紙上,,如在眼前。
人的思想性格是復(fù)雜多樣的,,而往往在特定的環(huán)境中,,才能真實(shí)地表現(xiàn)出一個(gè)人平時(shí)所潛藏著的不為人知甚至讓人吃驚的性格。陳奐生就是這樣一個(gè)人,。作者為了充分揭示陳奐生性格中的“精神勝利法”的一面,,精心讓他離開(kāi)所熟悉的老家這樣的環(huán)境,而跑到了陌生的城里,,尤其是將他安置在從未光顧過(guò)的對(duì)他來(lái)說(shuō)連想都不敢想的招待所里過(guò)夜,。在這里與其說(shuō)是吳書記將陳奐生送進(jìn)了招待所,不如說(shuō)是作者把他送進(jìn)了招待所,。對(duì)陳奐生來(lái)說(shuō),,這樣的環(huán)境是特定的環(huán)境。在這樣的環(huán)境中,,陳奐生思想性格深處的某些方面,,被喚醒了并表現(xiàn)了出來(lái)。先是“病中不知身是客”,,“病醒”之后,,面對(duì)陌生的環(huán)境無(wú)所適從,有的只是吃驚和懵懂無(wú)知,。當(dāng)花五元錢之后又心疼又懊惱,,繼而報(bào)復(fù),繼而得到了精神上的滿足,。由此可見(jiàn)陳奐生肩背著因襲的重負(fù),,身體里潛埋著舊時(shí)代的遺傳因子,。這就是特定環(huán)境對(duì)人物思想性格的一種反作用,。在這一點(diǎn)上,這篇小說(shuō)做得非常成功,。