在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

陳奐生上城 語文課文 陳奐生上城主要內(nèi)容概括篇一

理解小說情節(jié),，品味小說情節(jié)安排的技巧

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（高曉聲（1928-1999）的“陳奐生系列小說”包括先后發(fā)表的《“漏斗戶”主》《陳奐生上城》《陳奐生轉(zhuǎn)業(yè)》《陳奐生包產(chǎn)》《陳奐生出國》,。）

提問：據(jù)此你們能提煉出陳奐生系列的寫作背景嗎？

（這個(gè)系列中的陳奐生形象深刻地概括出新中國三十年農(nóng)民的命運(yùn),，展現(xiàn)了新時(shí)代農(nóng)村改革進(jìn)程中農(nóng)民艱難前進(jìn)的身影及其心理變化的全過程,。）

⑴一個(gè)農(nóng)民上城做什么,？

（上城賣油繩、買帽子）

⑵這次上城同平時(shí)有何不同之處,？

（生病住進(jìn)高級房）

：

【糧食有余,，初步解決溫飽（喜悅）；連本帶利8元錢,，生活水平較低（心疼）,；暗示時(shí)代背景?！?/p>

第二段中“一次寒潮剛過,，天氣已經(jīng)好轉(zhuǎn)，輕風(fēng)微微吹,，太陽暖烘烘”一句的作用是什么,？

（一是，揭示背景：“一次寒潮剛過,，天氣已經(jīng)好轉(zhuǎn)”既可以指陳奐生上城時(shí)的天氣情況和季節(jié),，即自然環(huán)境；也可以暗示當(dāng)時(shí)中國社會(huì)剛剛被一場政治“寒潮”侵襲過,，政治環(huán)境正在逐漸好轉(zhuǎn),，揭示了當(dāng)時(shí)正處在十一屆三中全會(huì)召開后不長整個(gè)社會(huì)的變化，即社會(huì)環(huán)境,。

二是,，烘托人物心情：“輕風(fēng)微微吹，太陽暖烘烘”句,，不只是實(shí)寫天氣,，更主要的是烘托陳奐生這位漏斗戶主經(jīng)濟(jì)處境因政策的改進(jìn)和改善后的舒暢,、幸福的心情,。）

【“漏斗戶主”的帽子不翼而飛，正表明陳奐生的生活由于政治環(huán)境的變化而得到改善,，他終于擺脫了貧困,，而要買一頂“刮刮叫”的帽子也正是這一改善的具體寫照。同時(shí)與“怕腦后生風(fēng)”聯(lián)系起來了,，巧妙地為后文陳奐生因沒買帽子而得感冒作了必要的鋪墊,。】

第五段“今年好像變嬌氣了,，上兩趟寒流來,，就縮頭縮頸，傷風(fēng)打噴嚏,，日子不好過,，非買一頂帽子不行,。”中的“嬌氣”一詞的品味,。

【以付出五元錢為界前后不同,，都是五元錢惹的禍。閱讀p26“陳奐生想罷”——“橫豎他要走了,，去付了錢吧,。”考慮：這部分寫了陳奐生什么心理,，體現(xiàn)陳奐生什么特點(diǎn),？

（在這個(gè)陌生的環(huán)境中陳奐生有一些自卑甚至有一些自慚形穢，害怕把被子弄臟,，害怕弄出一點(diǎn)聲音,，害怕把大皮椅壓癟，從中我們看到的是他的善良節(jié)儉的本質(zhì),。）

付出五元錢之后陳奐生好像已經(jīng)不是以前的他了,，我們看此時(shí)他的心理是怎樣的，哪些細(xì)節(jié)給你印象最深,。

閱讀“推開房間,，看看照出人影的地板?！报D―“忍痛放棄算了,。”

此時(shí)的心理主要是對五元錢的痛惜,。這部分的心理描寫,，有直接的心里描繪：脫不脫鞋？忿忿想：“出了五元錢呢,！”再也不怕弄臟,。“管它,，坐癟了不關(guān)我事,，出了五元錢呢?！?/p>

為什么睡一夜要出兩頂帽錢呢,？連沈萬山都要住窮的。

困一夜做七天還要倒貼一角這一次再也不怕弄臟什么,，他出了五元錢呢,。還有對他動(dòng)作的描寫：再也不怕弄臟，大搖大擺走了進(jìn)去故意立直身子,，撲通坐下去……試了三次把提花毛巾撈起來干擦了一陣,，然后衣服也不脫,，就蓋上被頭困了，這一次再也不怕弄臟了什么……即使房間弄成了豬圈,，也不值,。

從中我們看到了陳奐生有哪樣一些落后的思想意識？（討論）

他的種種行為,，只想找回點(diǎn)什么,，讓這五元錢花得值，這種任意作踐東西的行為則表現(xiàn)了農(nóng)民的自私和狹隘,?！?/p>

【作品把視野非常狹隘的農(nóng)民與城市文明聯(lián)系起來，把剛剛摘掉“漏斗戶主”帽子的陳奐生置于縣城的高級房間里,，也就是置于高檔次的物質(zhì)文明環(huán)境里,，以此關(guān)照陳奐生。陳奐生的“表演”反映農(nóng)民生活水平仍較低的,，農(nóng)民的靈魂也被深刻的解剖出來：農(nóng)民有質(zhì)樸的一面,，也有卑微的一面?！?/p>

【農(nóng)民精神要求問題,，物質(zhì)文明和精神文明結(jié)合】

品味招待所里服務(wù)員的表演或想象陳奐生和妻子的對話。

常態(tài)：賣油繩糧食有余,，初步解決溫飽

（不變）變

買帽子生活由于政治環(huán)境的變化而得到改善

奇遇住高級房間農(nóng)民有質(zhì)樸的一面,，也有卑微的一面不變

陳奐生上城 語文課文 陳奐生上城主要內(nèi)容概括篇二

1．體會(huì)作者運(yùn)用心理、動(dòng)作描寫來塑造人物形象的作用

2．了解我國小說揭示人物心理的作用

教學(xué)目標(biāo)1

教學(xué)目標(biāo)2

一課時(shí)

在中國有這樣一個(gè)群體,，他們善于動(dòng)手,，勤于勞動(dòng)，特別務(wù)實(shí),。他們老實(shí)得受了損失不知道查究,，單純的受到欺騙全無覺察，他們甘于付出高額的代價(jià)換取極低的生活條件,，他們能夠忍受超人的苦難去爭得極少的歡樂,，他們活著,，始終抱定兩個(gè)信念：一是相信自己的勞動(dòng),，一是相信共產(chǎn)黨，這就是農(nóng)民,，但是這樣一個(gè)可愛的群體,，長期以來一只生活在貧困勞苦之中，黨的農(nóng)村政策使農(nóng)民漸漸地富裕起來,，新時(shí)期的農(nóng)民在物質(zhì)生活改善之后精神狀態(tài)又怎樣呢,？我們可以通過他們的典型代表陳奐生來看一下,。

考慮：是什么使陳奐生如此的沉默？你有什么感想,。

明確：沉重的生活負(fù)擔(dān)壓得他喘不過起來,，他唯一的請求就是填飽自己及家人的肚子，維持最基本的生存需求,，連最起碼的生存條件都被剝奪的狀態(tài)下,，陳奐生哪里還有心思去關(guān)注與吃飯無關(guān)的事呢？久而久之,，他的心靈麻木得蜷縮起來了,，生活的情趣也消失殆盡，自然懶得講話也不會(huì)講話了,。

1．在上城篇中的陳奐生又怎樣呢,？我們看文章前兩段有什么作用？作者怎樣表現(xiàn)的,？

明確：心情是愉快輕松的

作者通過環(huán)境,、神態(tài)、動(dòng)作來烘托

2．開放之后,，生活好了,，陳奐生滿意簡直滿意透了，囤里有米,，櫥里有衣,，身上有肉，臉上有了笑,，晚上睡不著覺,。他還有什么追求呢？

明確：他總想,，要是能碰到一件大家都不曾經(jīng)過的事情,，講給大家聽聽就好了，就神氣了,。如果說以前是物質(zhì)上的饑渴,，那么此時(shí)他感到的則是一種精神上的饑渴。在生活中感到一種遺憾,、一種自卑,、一種空虛和欠缺。他總是希望碰到一件大家都不曾經(jīng)過的事情,，講過大家就好了,。這個(gè)要求極低，反映了他精神上的貧乏,。

3．陳奐生這個(gè)愿望在上城時(shí)實(shí)現(xiàn)了,，賣油繩時(shí)感冒被吳書記送到了招待所,，我們看一下在陌生環(huán)境中的陳奐生的表現(xiàn)?？紤]：陳奐生的表現(xiàn)以什么為界分為兩個(gè)階段,？

明確：以付出五元錢為界前后不同，都是五元錢惹的禍,。

4．陳奐生的表現(xiàn)前后有很大的變化我們先看一看之前的陳奐生,，閱讀p64陳奐生想到這里——然后才真的悄悄開門，走出去了,?？紤]：這部分寫了陳奐生什么心理，體現(xiàn)陳奐生什么特點(diǎn),？對這部分你有什么感想,？

明確：對書記的感激也許讓我們想到很多，我們可愛的農(nóng)民是多么的容易滿足,，哪怕是微不足道的一點(diǎn)點(diǎn),，也足以讓他們熱淚盈眶，可見農(nóng)民是多么的渴望得到關(guān)愛,，多么需要黨的關(guān)心,，對黨是多么的信任，這體現(xiàn)了一個(gè)農(nóng)民的善良,、質(zhì)樸,。在這個(gè)陌生的環(huán)境中陳奐生有一些自卑甚至有一些自慚形穢，害怕把被子弄臟,，害怕弄出一點(diǎn)聲音,，害怕把大皮椅壓癟，從中我們看到的是他的善良本質(zhì),。

5．付出五元錢之后陳奐生好像已經(jīng)不是以前的他了,，我們看此時(shí)他的心理是怎樣的，哪些細(xì)節(jié)給你印象最深,？

明確：此時(shí)的心理主要是對五元錢的痛惜,。

其中直接的心里描繪：脫不脫鞋？忿忿想：“出了五元錢呢,！”再也不怕弄臟,。

“管它，坐癟了不關(guān)我事,，出了五元錢呢,?！?/p>

為什么睡一夜要出兩頂帽錢呢,？連沈萬山都要住窮的

困一夜做七天還要倒貼一角

這一次再也不怕弄臟什么,，他出了五元錢呢。

還有對他動(dòng)作的描寫：再也不怕弄臟,，大搖大擺走了進(jìn)去

故意立直身子,，撲通坐下去……試了三次

把提花毛巾撈起來干擦了一陣，然后衣服也不脫,，就蓋上被頭困了,，這一次再也不怕弄臟了什么……即使房間弄成了豬圈，也不值,。

從中我們看到了陳奐生作為農(nóng)民的勤儉,、質(zhì)樸。但是更應(yīng)看到他的種種行為,，只想找

回點(diǎn)什么,，讓這五元錢花得值，這種任意作踐東西的行為則表現(xiàn)了農(nóng)民的自私和狹隘,。

6．這一部分充分體現(xiàn)了陳奐生的痛,，他的感情是不是一直停留在痛惜悔恨之中？

明確：陳奐生的感情一直處于變化之中,，由開始的痛到后來的有了興頭,，譬如賣要吃掉，迅速平衡,。之后又肉痛一直持續(xù)到回家路上,，他突然覺得五元錢花得值透，他不是實(shí)現(xiàn)了自己長期以來的夢想么,？于是他愉快地劃著快步,，像一陣清風(fēng)蕩到了家門,。

7．他的感情變化很快,，他很容易受到傷害，又迅速找到平衡,，從他身上我們會(huì)想到在中國文史上很著名的一個(gè)人物,？

明確：阿q，他的典型特征就是精神勝利法,，表現(xiàn)就是自欺,、健忘。

8．陳奐生回到隊(duì)里,，身份顯著提高,，這樣的結(jié)尾有何深意？

明確：說明農(nóng)民中愚昧麻木等級觀念重的人，非常普遍,，陳奐生不是個(gè)別現(xiàn)象,，這是一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問題,。

9．在這篇文章中，作者為了揭示其心理采用了什么手法？

明確：動(dòng)作,、神態(tài),、環(huán)境烘托還有直接的心理分析

10．比較本文與《項(xiàng)鏈》三四段以及《紅樓夢》中“劉姥姥酔臥怡紅院”在揭示人物心理上的不同,？

明確：《項(xiàng)鏈》的心理描寫,，運(yùn)用了西方慣用的心理分析方法，寫得細(xì)膩,、深刻《陳奐生上城》的心理描寫,，用了“土洋結(jié)合”,“,中西合璧”的方法。像西方小說一樣,，注重心理描寫,，但這種心理描寫是通過對人物的行動(dòng)，肖像的描寫,，對景物,、天氣的描寫，來揭示人物心理,，這是我國傳統(tǒng)小說的寫法

1．關(guān)于這篇小說的主題你怎樣看,？

2．拓展閱讀：閱讀讀本《鄉(xiāng)場上》看一下馮么爸的精神世界

閱讀讀本《哦，香雪》看一看香雪的追求

板書：

環(huán)境善良淳樸

行動(dòng)勤儉憨直

陳奐生精神貧乏

神態(tài)物質(zhì)富足愚昧落后

直接心理描寫精神滯后阿q式的自欺

材料

陳奐生上城

教學(xué)目標(biāo)：

1體會(huì)作者運(yùn)用心理,、動(dòng)作描寫來塑造人物形象的作用

2了解我國小說揭示人物心理的方法

資料

《漏斗戶主》片斷

①漏斗戶——指常年負(fù)債的窮苦人家,。

a 欠債總是要還的。現(xiàn)在又該考慮還債了,。有得還,，倒也罷了，沒有呢,？

陳奐生背了一身債,，不是錢債，是糧債,。近十年來,，他年年虧糧，而且越虧越多,。他約摸估計(jì),，等今年口糧分下來后，還清債,，連做年夜飯的米都不會(huì)有,。但是,，寧可沒有吃，還是一定要還的,。他總是這樣對老婆說：“我們已經(jīng)是‘漏斗戶’了,，還能再失掉信用嗎？”

他說這些話的時(shí)候,，臉色很平板,，但心里卻禁不住要顫抖,，他真愧對老婆孩子,，自己沒有養(yǎng)家活口的本事。他力氣不比人家小,，勞動(dòng)不比別人差,，可他竟落到了這個(gè)地步，在人面前連頭也抬不起,。

同他相好的一些人,，都替他著急，常常忍不住要替他嘆息說：“奐生呀,，到哪一年你才夠吃呢,？”

b陳奐生越來越沉默了，表情也越來越木然了,。他總是低著頭,，默默地勞動(dòng)，默默地走路,。他從不叫苦,，也從不透露心思，但看著他的樣子,，沒有一個(gè)人不清楚,，他想的只有一件東西，就是糧食,。有些黃昏,，他也到相好的人家去閑逛，兩手插在褲袋里,，低著頭默默坐著,，整整坐半夜，不說一句話,，把主人的心都坐酸了,，叫人由不得產(chǎn)生“他吃過晚飯沒有？”的猜測,，由衷地發(fā)出一聲輕微的嘆息,。而他則猛醒過來,，拔腳就走，讓主人關(guān)門睡覺,。這樣的時(shí)候,，總給別人帶來一種深沉的憂郁，好象隔著關(guān)了的大門,，還聽得到夜空中傳來他的饑腸轆轆聲

考慮：是什么使陳奐生如此的沉默,，你有什么感想？

《紅樓夢》片斷：劉姥姥酔臥怡紅院

那劉姥姥因喝了些酒,他脾氣不與黃酒相宜,且吃了許多油膩飲食,發(fā)渴多喝了幾碗茶,不免通瀉起來,蹲了半日方完.及出廁來,酒被風(fēng)禁,且年邁之人,蹲了半天,忽一起身,只覺得眼花頭眩,辨不出路徑.四顧一望,皆是樹木山石樓臺房舍,卻不知那一處是往那里去的了,只得認(rèn)著一條石子路慢慢的走來.及至到了房舍跟前,又找不著門,再找了半日,忽見一帶竹籬,劉姥姥心中自忖道:這里也有扁豆架子.一面想,一面順著花障走了來,得了一個(gè)月洞門進(jìn)去.只見迎面忽有一帶水池,只有七八尺寬,石頭砌岸,里面碧瀏清水流往那邊去了,上面有一塊白石橫架在上面.劉姥姥便度石過去,順著石子甬路走去,轉(zhuǎn)了兩個(gè)彎子,只見有一房門.于是進(jìn)了房門,只見迎面一個(gè)女孩兒,滿面含笑迎了出來.劉姥姥忙笑道:姑娘們把我丟下來了,要我碰頭碰到這里來.說了,只覺那女孩兒不答.劉姥姥便趕來拉他的手,咕咚一聲,便撞到板壁上,把頭碰的生疼.細(xì)瞧了一瞧,原來是一幅畫兒.劉姥姥自忖道:原來畫兒有這樣活凸出來的.一面想,一面看,一面又用手摸去,卻是一色平的,點(diǎn)頭嘆了兩聲.

一轉(zhuǎn)身方得了一個(gè)小門,門上掛著蔥綠撒花軟簾.劉姥姥掀簾進(jìn)去,抬頭一看,只見四面墻壁玲瓏剔透,琴劍瓶爐皆貼在墻上,錦籠紗罩,金彩珠光,連地下踩的磚,皆是碧綠鑿花,竟越發(fā)把眼花了,找門出去,那里有門?左一架書,右一架屏.剛從屏后得了一門轉(zhuǎn)去,只見他親家母也從外面迎了進(jìn)來.劉姥姥詫異,忙問道:你想是見我這幾日沒家去,虧你找我來.那一位姑娘帶你進(jìn)來的?他親家只是笑,不還言.劉姥姥笑道:你好沒見世面,見這園里的花好,你就沒死活戴了一頭.他親家也不答.便心下忽然想起:常聽大富貴人家有一種穿衣鏡,這別是我在鏡子里頭呢罷.說畢伸手一摸,再細(xì)一看,可不是,四面雕空紫檀板壁將鏡子嵌在中間.因說:這已經(jīng)攔住,如何走出去呢?一面說,一面只管用手摸.這鏡子原是西洋機(jī)括,可以開合.不意劉姥姥亂摸之間,其力巧合,便撞開消息,掩過鏡子,露出門來.劉姥姥又驚又喜,邁步出來,忽見有一副最精致的床帳.他此時(shí)又帶了七八分醉,又走乏了,便一屁股坐在床上,只說歇歇,不承望身不由己,前仰后合的,朦朧著兩眼,一歪身就睡熟在床上.

且說眾人等他不見,板兒見沒了他姥姥,急的哭了.眾人都笑道:別是掉在茅廁里了?快叫人去瞧瞧.因命兩個(gè)婆子去找,回來說沒有.眾人各處搜尋不見.襲人?其道路:是他醉了迷了路,順著這一條路往我們后院子里去了.若進(jìn)了花障子到后房門進(jìn)去,雖然碰頭,還有小丫頭們知道,若不進(jìn)花障子再往西南上去,若繞出去還好,若繞不出去,可夠他繞回子好的.我且瞧瞧去.一面想,一面回來,進(jìn)了怡紅院便叫人,誰知那幾個(gè)房子里小丫頭已偷空頑去了.

襲人一直進(jìn)了房門,轉(zhuǎn)過集錦к子,就聽的鼾聲如雷.忙進(jìn)來,只聞見酒屁臭氣,滿屋一瞧,只見劉姥姥扎手舞腳的仰臥在床上.襲人這一驚不小,慌忙趕上來將他沒死活的推醒.那劉姥姥驚醒,睜眼見了襲人,連忙爬起來道:姑娘,我失錯(cuò)了!并沒弄臟了床帳.一面說一面用手去撣.襲人恐驚動(dòng)了人,被寶玉知道了,只向他搖手,不叫他說話.忙將鼎內(nèi)貯了三四把百合香,仍用罩子罩上.些須收拾收拾,所喜不曾嘔吐,忙悄悄的笑道:不相干,有我呢.你隨我出來.劉姥姥跟了襲人,出至小丫頭們房中,命他坐了,向他說道:你就說醉倒在山子石上打了個(gè)盹兒.劉姥姥答應(yīng)知道.又與他兩碗茶吃,方覺酒醒了,因問道:這是那個(gè)小姐的繡房,這樣精致?我就象到了天宮里的一樣.襲人微微笑道:這個(gè)么,是寶二爺?shù)呐P室.那劉姥姥嚇的不敢作聲.襲人帶他從前面出去,見了眾人,只說他在草地下睡著了,帶了他來的.眾人都不理會(huì),也就罷了.

考慮：《陳奐生上城》與《項(xiàng)鏈》三四段,、《紅樓夢》節(jié)選的這一部分在揭示人物心理上有什么不同,？

考慮：讀完小說《陳奐生上城》你有什么感想？

陳奐生上城 語文課文 陳奐生上城主要內(nèi)容概括篇三

在《陳奐生上城》中,，作者沒去描寫轟轟烈烈的人物,，也沒有去追求大波大瀾的故事，卻以敏銳的目光去捕捉活生生的生活,，于細(xì)微處著墨,，從實(shí)處寫來，揭示人物的內(nèi)心世界,，反映時(shí)代的變化,，并含而不露地針砭一些社會(huì)弊端。陳奐生摘掉了“漏斗戶”主的帽子之后物質(zhì)生活有了新的變化,。他“肚子里吃得飽,，身上穿得新”。物質(zhì)生活有了新的變化,，也使他的精神面貌發(fā)生了變化,。過去的愁容不見了，他的臉上有了笑,，變得輕松愉快了,，“上城三十里，經(jīng)不起他幾晃蕩”,，一路“恰似游春看風(fēng)光”,。不僅如此，他的精神生活的需要也發(fā)生了變化,，“哪里有聽的,，他愛去聽，哪里有演的,，他愛去看,，沒聽沒看，他就覺得沒趣”,。作者著力寫出陳奐生一系列的變化,，正是反映了時(shí)代的變化,。它讓人們感受到黨的實(shí)事求是的工作作風(fēng)的恢復(fù)和發(fā)揚(yáng)，給農(nóng)民帶來了實(shí)際的好處,，黨自十一屆三中全會(huì)以來在農(nóng)村所推行的各項(xiàng)正確經(jīng)濟(jì)政策,，給農(nóng)民帶來了切身的利益。陳奐生的賣油繩之舉,，事情雖小,，但卻體現(xiàn)了黨在農(nóng)村中肅清極“左”路線的一個(gè)側(cè)面。陳奐生不用怕割“資本主義尾巴”了,，現(xiàn)在他可以理直氣壯地去賣農(nóng)副產(chǎn)品了,，而不必?fù)?dān)心游街示眾挨批判。有了陳奐生們的上城,，中國農(nóng)民才能從多方面走上致富之路,。作品的巨大現(xiàn)實(shí)意義在使人醒悟,，催人奮發(fā),。我們說，作者筆下寫的都是一些凡人小事,。貫穿全篇的線索就是一頂微不足道的帽子,，但它對陳奐生來說，卻是至關(guān)重要的問題,。帽子雖小,，但來之不易，可見農(nóng)民生活的一般境況,。就是這樣一種不太好的生活,，和過去比起來，不知?jiǎng)龠^多少,。陳奐生的生活改善了,，才想到要買頂御寒的小而來之不易的帽子。這就告訴人們,，三中全會(huì)后,，農(nóng)民的生活雖有改善，但只是剛剛起步,。它鞭策人們?yōu)楦淖冝r(nóng)村的落后面貌還要加倍努力,。作者通過陳奐生的一頂帽子，既寫出了他吃苦耐勞的傳統(tǒng)美德,，也說明他忍受著傳統(tǒng)觀念的束縛,。這些弱點(diǎn)如不克服，勢必成為陳奐生們前進(jìn)中的桎梏,。不僅如此,，在一些次要人物,，如招待所的姑娘、村里人,、大隊(duì)干部和農(nóng)機(jī)廠的采購員等身上,，也集中反映了國民的劣根性。從這里我們痛心地看到,，20世紀(jì)80年代的中國,，仍有一群麻木、愚昧,、趨炎附勢的國民頑強(qiáng)地生活著,。作者在這里寫出了繁榮發(fā)展的表象背后仍存在的國民的某些劣根性，也許將來仍存在,。這是很值得人們深思的,。

《陳奐生上城》的故事，十分簡單平常,。寫的是陳奐生上城想買頂帽子,，沒想到帽子沒買上反生了病。被人送進(jìn)招待所花掉了五元錢,，心疼之余又得到了自我滿足,。乍一看，不感到什么,，但越看越感到分量厚實(shí),，越看越覺得韻味無窮。究其原因,，是與巧妙的情節(jié)安排分不開的,。小說情節(jié)安排了不少的巧合，卻又在情理之中,。陳奐生的物質(zhì)生活得到滿足之后,，他要尋求精神的滿足，便上城賣油繩,，這為他的奇遇創(chuàng)造了條件,，埋下了伏筆。車站人多,，油繩好賣,，是巧遇吳書記的最佳場所。寒潮剛過,，昔日的貧困今日有所改善,，好像變嬌了，非買一頂帽子不可,，又暗示著陳奐生有可能感冒,。油繩連本帶利八塊錢,，住一夜高級房間正好花得差不多，使他感到心疼成為十分真切的事,。糊里糊涂地被送進(jìn)了招待所,，事后回憶當(dāng)時(shí)的情形，這又成為順理成章的事,。正好碰上吳書記,，而不是村里的哪個(gè)老鄉(xiāng)，這就使陳奐生置身于格格不入的高級房間成為十分自然的事,?？傊@一切的巧合,，使小說情節(jié)發(fā)展順乎自然,，而又引人入勝，有利于在情節(jié)發(fā)展矛盾沖突中展示出人物的性格來,。

細(xì)節(jié)是小說中細(xì)小的環(huán)節(jié)或情節(jié),。許多細(xì)節(jié)，對于刻畫人物性格往往是必不可少的,，有時(shí)甚至是點(diǎn)睛之筆,。在欣賞人物形象時(shí),，要特別品味那些能充分表現(xiàn)人物性格的精彩細(xì)節(jié),。《陳奐生上城》中就有許多有趣而傳神的細(xì)節(jié)描寫,，使人物刻畫大為增色,。比如陳奐生的個(gè)頭高，力氣大,；再比如陳奐生所賣的油繩,，想買的帽子；又比如陳奐生在招待所里的情狀等,，都可以稱為細(xì)節(jié),。這些細(xì)節(jié)構(gòu)成了陳奐生性格的基本組成單位。個(gè)頭高,，力氣大,，是自感生活滿足的基礎(chǔ)。因?yàn)閭€(gè)頭高,，腿腳長,，進(jìn)城才不借助外物，來回六十多里不當(dāng)回事兒,。因?yàn)榱獯?，才能“囤里有米,，櫥里有衣”，才能象拎了束燈草一樣地拎著裝滿油繩的包徒步做買賣,，才能不怕打家劫舍的而放慢腳步,，“一路如游春看風(fēng)光”。如此身高力壯的人,，憑自己勤勞的雙手,，完全可以生活的很好?？墒菢O“左”時(shí)期卻戴上了“漏斗戶”主的帽子,，這不能說是令人悲苦辛酸的。油繩,，北方人稱作麻花,，是一種有特色的食品，這一細(xì)節(jié)成為小說情節(jié)發(fā)展的一條紅線,，貫穿全篇,。這種小食品，陳奐生的鄉(xiāng)人們都會(huì)做,，賣油繩行當(dāng),，“好些人已經(jīng)做過一陣了”。這對陳奐生來說,，也就很正常,。上城賣油繩，不是圖新鮮,、出風(fēng)頭,，只是為了買防風(fēng)御寒的、打算了好長日子的帽子,。陳奐生所賣的油繩是小本生意,，他徒步三十里進(jìn)入縣城后，沒有進(jìn)飯店,，而是“就著茶攤,，出一分錢買了杯熱茶，啃了隨身帶著當(dāng)晚餐的幾塊僵餅,，填飽了肚子”,。滿滿一包“格啦嘣脆，又香又酥”新鮮好吃的油繩,，他卻不舍得吃一根,。由此可見其素日生活的儉樸。住花掉了五元錢，他能不心疼嗎,？心理失衡產(chǎn)生的報(bào)復(fù)心盡管是小農(nóng)意識在作祟,，但最后還是在無可奈何中找回了心理平衡，愉快地回到了家中,。招待所里的細(xì)小動(dòng)作表現(xiàn),，更充分地展示出了人物的性格特征。當(dāng)陳奐生發(fā)現(xiàn)自己身處之境不同于家中與候車室時(shí),，很是吃了一驚,，“連忙平躺端正，閉起眼睛”,。這一細(xì)節(jié),，表現(xiàn)出其沒見過世面，面對新事物時(shí)無所適從的一種慌亂心態(tài),。當(dāng)陳奐生看到從未見過的家具時(shí),，“不由自主地立刻在被窩縮成一團(tuán)”，又“生怕弄臟了被子”,，“不敢出一點(diǎn)聲音來”,，拎著鞋光著腳走路等一系列細(xì)節(jié)，既表現(xiàn)了陳奐生的質(zhì)樸,，也表現(xiàn)了其孤陋寡聞的可笑心態(tài),。當(dāng)陳奐生交住宿費(fèi)時(shí)，抖著手伸進(jìn)口袋摸鈔票,，細(xì)細(xì)數(shù)了三遍,，“外面一張人民幣，已經(jīng)半濕了,，盡是汗”,。這一細(xì)節(jié)描寫展示山陳奐生既心疼錢，又害怕姑娘輕視自己的心態(tài),。當(dāng)陳奐生因住一夜花掉了五元錢而心疼地不得了時(shí)，便產(chǎn)生了用提花枕巾擦臉,，使勁往沙發(fā)上坐下去,，即使坐癟也不管等一系列可笑又可悲的行為，又刻畫出花五元錢之后由心疼轉(zhuǎn)為報(bào)復(fù),，從而試圖得到一種心理平衡的可笑心態(tài),。正是這一組組細(xì)節(jié)描寫使陳奐生形象躍然紙上，如在眼前,。

人的思想性格是復(fù)雜多樣的,，而往往在特定的環(huán)境中，才能真實(shí)地表現(xiàn)出一個(gè)人平時(shí)所潛藏著的不為人知甚至讓人吃驚的性格,。陳奐生就是這樣一個(gè)人,。作者為了充分揭示陳奐生性格中的“精神勝利法”的一面,，精心讓他離開所熟悉的老家這樣的環(huán)境，而跑到了陌生的城里,，尤其是將他安置在從未光顧過的對他來說連想都不敢想的招待所里過夜,。在這里與其說是吳書記將陳奐生送進(jìn)了招待所，不如說是作者把他送進(jìn)了招待所,。對陳奐生來說,，這樣的環(huán)境是特定的環(huán)境。在這樣的環(huán)境中,，陳奐生思想性格深處的某些方面,，被喚醒了并表現(xiàn)了出來。先是“病中不知身是客”,，“病醒”之后,，面對陌生的環(huán)境無所適從，有的只是吃驚和懵懂無知,。當(dāng)花五元錢之后又心疼又懊惱,，繼而報(bào)復(fù)，繼而得到了精神上的滿足,。由此可見陳奐生肩背著因襲的重負(fù),，身體里潛埋著舊時(shí)代的遺傳因子。這就是特定環(huán)境對人物思想性格的一種反作用,。在這一點(diǎn)上,，這篇小說做得非常成功。

陳奐生上城 語文課文 陳奐生上城主要內(nèi)容概括篇四

①了解高曉聲其人其作,；

②分析把握陳奐生形象,，進(jìn)而領(lǐng)悟這一典型所負(fù)載的主題意義；

③學(xué)習(xí)借鑒我國小說揭示人物心理的傳統(tǒng)手法,。

2．能力點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生對小說主題和藝術(shù)技巧的鑒賞能力,、語言表達(dá)能力

3．情感點(diǎn)：體味農(nóng)民的感情，培養(yǎng)學(xué)生對農(nóng)民的應(yīng)有態(tài)度和真切情感,。

1．本課為課內(nèi)自讀課文,，可用1課時(shí)完成教學(xué)；為使本課教學(xué)高效有序地推進(jìn)目標(biāo)的達(dá)成,，教師需要在課前設(shè)計(jì)印發(fā)若干預(yù)習(xí)思考題給學(xué)生,，使其充分做好預(yù)習(xí)感知工作，為本課教學(xué)作一個(gè)良好的鋪墊,。（預(yù)習(xí)思考題見“整體感知”部分之“問題設(shè)計(jì)”）

2．既是自讀課文,，則應(yīng)當(dāng)有別于教讀課文，要體現(xiàn)自讀課文的教學(xué)特點(diǎn)，故此,，課堂教學(xué)主體部分宜采用設(shè)疑激趣——分析思考——討論交流——點(diǎn)撥補(bǔ)正的師生探究式互動(dòng)四步法教學(xué)模式,。

3．緊扣單元教學(xué)要求，將重點(diǎn)難點(diǎn)落實(shí)在人物形象的分析,、主題意義的領(lǐng)悟及心理描寫技法的分析借鑒上,。

4．鑒于學(xué)生對小說所涉及的歷史背景不甚了然，故教師課前應(yīng)印發(fā)一些有關(guān)十一屆三中全會(huì)前后農(nóng)村社會(huì)變革情況的背景知識及作家本人的創(chuàng)作說明,。

5.教學(xué)思路上,，在學(xué)生課前充分預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上，選擇情節(jié)作為切入點(diǎn)進(jìn)行整體感知,，然后局部滲透重點(diǎn)難點(diǎn),，最后再整體上把握小說的主題意義與主要藝術(shù)特色。

6.作家作品知識這一塊課前邀請一學(xué)生概括有關(guān)資料,，教師可適當(dāng)必要的資料,。

7．媒體輔助：

①powerpoint輔助課件

②實(shí)物投影儀

附：師生互動(dòng)設(shè)計(jì)表：

陳奐生上城 語文課文 陳奐生上城主要內(nèi)容概括篇五

一、知識和能力

1.梳理情節(jié),，引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟作品情節(jié)設(shè)置的巧妙,。

2.分析形象，培養(yǎng)學(xué)生整體把握人物形象的能力,。抓住心理描寫,，把握作品塑造的新時(shí)期初期農(nóng)民的典型——主人公陳奐生這一人物形象的特點(diǎn)及其意義，并與西方小說《項(xiàng)鏈》作比較,，體會(huì)作品的審美價(jià)值,。

二、過程和方法

誦讀,、感悟,、理解、討論,、鑒賞

三,、情感態(tài)度和價(jià)值觀

認(rèn)識時(shí)代的進(jìn)步給農(nóng)村帶來的變化和希望，了解新時(shí)期農(nóng)民在精神物質(zhì)追求中的喜悅和困惑,。思考精神文明與物質(zhì)文明必須同步進(jìn)行的必要性,。

這篇作品展現(xiàn)了主人公陳奐生思想性格的不同側(cè)面，塑造了新時(shí)期初期農(nóng)民的典型形象,。把握作品中人物形象的特點(diǎn)及意義，準(zhǔn)確地理解作品的主題及意義是這篇作品教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn),。

1.背景介紹,，幫助學(xué)生了解人物所處的特定時(shí)代背景，了解作者的創(chuàng)作意圖，以期更清晰了解作品所反映的黨的十一屆三中全會(huì)后的農(nóng)村和農(nóng)民生活,，理解作品的主旨,。

2.形象分析，從不同角度分析人物的心理和行為表現(xiàn),，把握人物性格的多重特點(diǎn),。

3.對比理解，對比分析陳奐生與阿q,、閏土等人的相同點(diǎn)與不同點(diǎn),，揭示人物形象的意義。

●

1.陳奐生這個(gè)典型形象有助于認(rèn)識十一屆三中全會(huì)的歷史意義,，有助于認(rèn)識80年代初的農(nóng)民群眾,。指導(dǎo)學(xué)生從這個(gè)高度認(rèn)識作品所反映的生活，就能認(rèn)識作品的價(jià)值,。

2.抓住“感冒”這個(gè)細(xì)節(jié)深入領(lǐng)略作品趣味,。看陳奐生怎么會(huì)得感冒,，哪些是潛伏的因素,，會(huì)發(fā)現(xiàn)處處都有伏筆。這篇小說乃是精心構(gòu)建的一件藝術(shù)品,，由此也可以得到審美的享受,。

3.以心理描寫為欣賞重點(diǎn)。挑幾段文字,，把心理描寫的語句畫出來,，就可以看出這篇小說心理描寫的特點(diǎn)了。再比較《項(xiàng)鏈》中的心理描寫,，體會(huì)兩者的差異,，從而把握陳奐生這類農(nóng)民的思想感情。

1.自讀課文,，梳理情節(jié)結(jié)構(gòu),。

2.討論分析，把握人物特點(diǎn),。

3.思考鑒賞,，揭示形象意義。

1課時(shí)

●

一,、預(yù)習(xí)

閱讀課文,，初步分析人物形象和主題思想。

二,、導(dǎo)入

在魯迅先生的小說《故鄉(xiāng)》里,，我們曾熟識過成年閏土的形象,，那是在封建勢力和生活重負(fù)壓迫下憨實(shí)而木訥，拘謹(jǐn)而自卑的舊時(shí)代農(nóng)民形象,。新中國的農(nóng)村發(fā)生了翻天覆地的變化,，黨的十一屆三中全會(huì)以后，農(nóng)民真正成了土地的主人,，生活的主人,。作家高曉聲以他的系列小說為我們展示了改革開放初期的農(nóng)村生活畫卷，今天,，我們就通過其中的一篇《陳奐生上城》來感受—下當(dāng)時(shí)的中國農(nóng)村和農(nóng)民的生活和追求,。

三、討論

1.陳奐生物質(zhì)生活改善以后,，對精神生活有什么追求?

陳奐生追求的精神生活,，不外乎是說東道西、妙語驚人之類,，是要“能碰到一件大家都不曾經(jīng)過的事情,，講給大家聽聽就好了，就神氣了”,，就能提高自己在別人眼中的地位,。這顯然帶有濃厚的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的烙印。

2.陳奐生“感冒”這個(gè)細(xì)節(jié)有什么意味?

上城先住進(jìn)了高級房間,，可謂奇遇,。這個(gè)奇遇的形成，有兩個(gè)因素,，一是偶染感冒,，一是巧遇書記，有這兩個(gè)因素,，將“漏斗戶”陳奐生置身于高級房間就是相當(dāng)自然的事情,。這之前文中已有伏筆。在第一部分里,，既見昔日的貧困;又見今日稍稍的改善,，由此透露出“今年好像變嬌了”，正暗示陳奐生今夜要得感冒了,。高燒時(shí)他神志不清,，睡一夜就好了，作者用第二天回憶的方法,，補(bǔ)敘深夜發(fā)生的事情就顯得毫無破綻,。

3.陳奐生住招待所花了五元高價(jià)，他內(nèi)心有什么感受?有什么表現(xiàn)?

花了五元高價(jià),，等于“做七天還要倒貼一角”,，“睡一夜要出兩頂帽錢”,，陳奐生“想想又肉痛起來”,，說明他勤儉的農(nóng)民本質(zhì),。

由于出了五元高價(jià)，對招待所的物品從十分愛惜變?yōu)槿我庾髹`,，用提花枕巾擦臉,，不脫衣鉆進(jìn)被窩，表現(xiàn)出農(nóng)民的自私狹隘,。由于坐了縣委書記的汽車,，住過縣委書記介紹的五元一夜的高級招待所，就感到“精神的滿足”,，得意非凡,。這表現(xiàn)了農(nóng)民的封建等級觀念和落后愚昧心理。

4.陳奐生的進(jìn)取心與落后面,，與他所處的社會(huì)環(huán)境有什么關(guān)系?

陳奐生的進(jìn)取心是跟十一屆三中全會(huì)開創(chuàng)的嶄新的社會(huì)環(huán)境分不開的,。農(nóng)村改革解放了生產(chǎn)力，陳奐生這個(gè)昔日的“漏斗戶主”翻身了,，他充滿喜悅心情,，也萌發(fā)了進(jìn)取心，對精神生活也開始有了追求,。另一方面,，陳奐生身上的封建等級觀念和落后愚昧心理，在他周圍的農(nóng)村干部和農(nóng)民身上同樣存在,。因?yàn)殛悐J生坐過縣委書記的汽車,，住過五元一夜的房間，人們馬上對他友好,、羨慕,、尊重?？梢娺@樣的社會(huì)環(huán)境是陳奐生的落后面的生存土壤,。

5.陳奐生回到隊(duì)里，身份顯著提高,，這樣的結(jié)尾有何深意?

明確：說明農(nóng)民中愚昧麻木等級觀念重的人,，非常普遍，陳奐生不是個(gè)別現(xiàn)象,，這是一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問題,。

6.在這篇文章中，作者為了揭示其心理采用了什么手法?

這篇小說以出色的心理描寫見長,。作品結(jié)合情節(jié)的發(fā)展,，結(jié)合人物的行為描寫心理,，心理描寫又推動(dòng)情節(jié)發(fā)展，人物的行為變化又在心理描寫的觀照下得到解釋,。例如,，陳奐生付過房錢再進(jìn)房間，有一系列動(dòng)作：不再脫鞋,，大搖大擺進(jìn)去,，往太師椅一坐，倒開水吃餅,，使勁坐了皮凳三次,，熱度退盡了，用枕巾擦嘴,，和衣睡覺,，過后又起身出門。每個(gè)行為為什么這樣做,，都有心理描寫,，這些心理描寫展現(xiàn)了人物的內(nèi)心世界，也就是解剖了人物的靈魂,，一個(gè)新時(shí)期初期的性格多元化的農(nóng)民形象躍然紙上,。

7.比較本文與《項(xiàng)鏈》三四段在揭示人物心理上的不同?

《項(xiàng)鏈》的心理描寫，運(yùn)用了西方小說慣用的心理分析方法,，寫得細(xì)膩,、深刻?！蛾悐J生上城》的心理描寫,，用了“土洋結(jié)合”的辦法。像西方小說一樣,，注重心理描寫,，但這種心理描寫，是通過對人物的行動(dòng),、肖像的描寫,，對景物、天氣的描寫,，來揭示人物心理的,。這是我國傳統(tǒng)小說的寫法，符合中國人的欣賞習(xí)慣,。這是作者在心理描寫上的借鑒與創(chuàng)新,。

8.文章表現(xiàn)了什么主題?

這篇小說描寫了新時(shí)期的農(nóng)民在物質(zhì)生活得到改善以后，對精神生活的追求,，以及追求過程中的喜悅,、苦惱和尷尬,，表現(xiàn)了作者對新時(shí)期的農(nóng)民終于前進(jìn)的高興，還沒有從因襲的重負(fù)中解脫出來的慨嘆,。

9.作者構(gòu)思的精巧體現(xiàn)在哪些地方?

這篇小說質(zhì)樸自然,，但有巧妙的情節(jié)設(shè)計(jì)，有耐人尋味的伏筆,。

陳奐生上城,，是一個(gè)有趣的題材。作品把視野非常狹隘的農(nóng)民與城市文明聯(lián)系了起來,，把剛剛摘掉“漏斗戶主”帽子的陳奐生置于縣招待所高級房間里，也就是置于高檔次的物質(zhì)文明環(huán)境里,，以此觀照陳奐生,。這樣，農(nóng)民的境況就得到了辯證的表現(xiàn)：溫飽問題是初步解決了,，但是生活水平畢竟還是很低很低的;農(nóng)民的靈魂也被深刻地解剖出來：農(nóng)民的素質(zhì)有好的一面,，也有差的一面。這樣辯證地表現(xiàn)新時(shí)期初期的農(nóng)民,，有助于我們增強(qiáng)認(rèn)識,，中國要逐步擺脫不發(fā)達(dá)狀態(tài)，建設(shè)社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明,，基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化,，需要很長很長一個(gè)歷史階段。我們已經(jīng)邁出了第一步,，這是了不起的,，但是前面的路還很長很長。

“漏斗戶主”上城竟住進(jìn)高級房間,，可謂奇遇,。這個(gè)奇遇的形成，有兩個(gè)因素,，一是偶染感冒,，一是巧遇書記。有了這兩個(gè)因素,，將陳奐生置身于高級房間,，成了相當(dāng)自然的事情。

賣油繩是個(gè)巧妙的設(shè)計(jì)：能炸油繩賣,，可見糧油過關(guān)而且有余,，陳奐生的喜悅也就油然而生;賣掉油繩身上連本帶利大概八塊來錢光景，這樣五元錢的房租能付而又心痛不已,。

買帽子又是一個(gè)巧妙的設(shè)計(jì)：既見昔日的貧困,，又見今日稍有改善,。由此透露“今年好像變嬌了”，正透露今夜要得感冒了,。

對精神生活的渴求也是一個(gè)巧妙的設(shè)計(jì)：既反映昔日所受貧困的壓抑,，又反映農(nóng)民精神面貌的變化。陳奐生“總想,，要是能碰到一件大家都不曾經(jīng)過的事情,，講給大家聽聽就好了，就神氣了”,，殊不知這次上城就如愿以償,，雖然花掉了五元錢，像割掉一塊肉一般心痛,，但是,，歸根結(jié)底，在精神上得到了滿足,。

車站的地點(diǎn)也是一個(gè)巧妙的設(shè)計(jì)：這里油繩好賣,，這里有茶水，有長椅,，與吳書記巧遇也非此莫屬,。

書記巧遇陳奐生也是一個(gè)巧妙的設(shè)計(jì)：既反映當(dāng)時(shí)干群的親密關(guān)系，又使陳奐生住進(jìn)高級房間成為可能,。

感冒最是一個(gè)巧妙的設(shè)計(jì)：高燒時(shí)神志不清,，睡一夜就好，用第二天回憶的方法補(bǔ)敘深夜發(fā)生的事情就毫無破綻,。

10.作者的情感

作者自述：“我寫《陳奐生上城》,，我的情緒輕快又沉重，高興又慨嘆,。我輕松,、我高興的是，我們的境況改變了,，我們終于前進(jìn)了;我沉重,、我慨嘆的是，無論是陳奐生們或我自己,，都還沒有從因襲的重負(fù)中解脫出來,。”

作者“輕松又沉重,，高興又慨嘆”的情緒滲透在字里行間,。第一部分寫陳奐生上城，真是“春風(fēng)得意馬蹄疾”，擺脫了殘酷的饑餓,，過上了溫飽的日子,，展現(xiàn)了新的希望，人物的興奮勁兒躍然紙上,。作家為農(nóng)民的高興而高興,。

陳奐生真是無憂無慮，他的精神面貌和去年大不相同了,。他是過慣苦日子的,，現(xiàn)在開始好起來，又相信會(huì)越來越好,，他還不滿意嗎?他滿意透了,。他身上有了肉，臉上有了笑;有時(shí)候半夜里醒過來,，想到囤里有米,、櫥里有衣，總算像家人家了,，就興致勃勃睡不著，禁不住要把老婆推醒了陪他聊天講閑話,。

這段話把陳奐生的喜悅表現(xiàn)得有血有肉,。這是陳奐生們的喜悅，也是作者的喜悅,，是獻(xiàn)給十一屆三中全會(huì)的一曲頌歌,。陳奐生是最真誠地?fù)碜o(hù)黨，擁護(hù)社會(huì)主義的,，這也是作者對農(nóng)民的贊歌,。

小說也寫陳奐生的艱苦作風(fēng)，餓了啃僵餅,，渴了捧水喝,，病了熬著就躺在車站長椅上，設(shè)身處地感受一下,，這是多么苦澀!陳奐生還很窮,，字里行間流露的心情又沉重起來。

第三部分則充滿著慨嘆和遺憾,。作者描寫陳奐生“故意立直身子,，撲通坐下去……試了三次”，描寫他“把提花枕巾撈起來干擦了一陣,，最后衣服也不脫,，就蓋上被頭困了”，這樣無聊的作踐，離現(xiàn)代文明人的水準(zhǔn)還多么遠(yuǎn),，作者的慨嘆有多么沉重,。最后寫他以坐過吳書記的汽車、住過五元錢一夜的高級房間為神氣的本錢,，恰恰是在慨嘆他的卑微,，慨嘆陳奐生這樣的農(nóng)民何時(shí)才能獲得健全的人格，成為堂堂正正的社會(huì)主人,。

四,、總結(jié)、擴(kuò)展

陳奐生是一個(gè)人,，卻又是一個(gè)群體,，一個(gè)階層，一種現(xiàn)象,。我們?yōu)殛悐J生的喜悅而喜悅,，為陳奐生的尷尬、苦惱而慨嘆,。作者寫陳奐生的情緒輕快而沉重,，我們讀陳奐生也同樣輕快而沉重。作品啟示我們,，面對經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,，面對家園的日益美麗，我們的道德水準(zhǔn),、精神境界,，同樣需要快速提升;精神文明和物質(zhì)文明的同步，需要一代又一代人做出不懈的努力,。

五,、布置作業(yè)

閱讀《鄉(xiāng)場上》、《哦,，香雪》,。

環(huán)境 情節(jié) 人物

買帽子

進(jìn) 城——滿懷希望 老實(shí)善良 呼喚

遇開心事 物質(zhì)

患感冒 精神

在 車 站——賣 油 繩 勤樸節(jié)儉 文明

遇吳書記 同步

買帽子

住招待所——伍元錢的代價(jià) 自私狹隘

精神滿足

陳奐生上城 語文課文 陳奐生上城主要內(nèi)容概括篇六

1．把握復(fù)雜的人物形象

2．比較人物心理與＜項(xiàng)鏈＞的區(qū)別

3、巧妙的情節(jié)構(gòu)思

人物形象

一課時(shí)

一,、導(dǎo)入

在中國有這樣一個(gè)群體,，他們善于動(dòng)手，勤于勞動(dòng),，特別務(wù)實(shí),。他們老實(shí)得受了損失不知道查究，單純的受到欺騙全無覺察,，他們甘于付出高額的代價(jià)換取極低的生活條件,，他們能夠忍受超人的苦難去爭得極少的歡樂。這就是農(nóng)民，但是這樣一個(gè)可愛的群體,，長期以來一只生活在貧困勞苦之中,，黨的農(nóng)村政策使農(nóng)民漸漸地富裕起來，新時(shí)期的農(nóng)民在物質(zhì)生活改善之后精神狀態(tài)又怎樣呢,？我們可以通過他們的典型代表陳奐生來看一下,。

二．作者介紹

高曉聲是當(dāng)代蓍名作家，高曉聲的小說《陳奐生上城》獲1980年全國優(yōu)秀短篇小說獎(jiǎng),?！瓣悐J生系列小說”包括《“漏斗戶”主》、《陳奐生上城》,、《陳奐生轉(zhuǎn)業(yè)》《陳奐生包產(chǎn)》＜陳奐生出國＞,。主要寫一個(gè)農(nóng)民陳奐生在黨的十一屆三中全會(huì)前后的巨大變化，從而歌頌黨的政策,。因此,，我們要想更準(zhǔn)確地把握陳奐生這個(gè)人物和本文的主題思想及高曉聲的創(chuàng)作風(fēng)格，就可以讀一讀這四部作品并加以比較分析,。

三,、梳理情節(jié)。

三部分分別概括內(nèi)容,。第一節(jié)陳奐生上城賣油繩以及他的精神追求,。

第二節(jié)陳奐生車站賣油繩感冒。

第三節(jié)陳奐生住高級招待所前后的行為和心理,。

四、學(xué)習(xí)第一部分,，了解背景,，以及陳奐生的精神追求。

1,、小說故事的背景是怎樣的,？從哪些地方可以看出？請瀏覽第一部分,，思考這個(gè)問題,。

點(diǎn)撥：看。寫作（發(fā)表）時(shí)間（1980）,。再如第三段,，第五段，第六段,，等,，比較集中。

問：這之前在農(nóng)村有有什么重大事件？從這些中,，可以看出當(dāng)時(shí)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)狀況,？

點(diǎn)撥：十一屆三中全會(huì)。農(nóng)村實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,。隨著黨的十一屆三中全會(huì)的召開,，中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)生了巨大的變化，為調(diào)動(dòng)農(nóng)民的生產(chǎn)積極性,，實(shí)行了聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,，新時(shí)期的農(nóng)民在物質(zhì)生活方面得到了很大改善，生活條件越來越好,。

2． 開放之后,，生活好了，陳奐生滿意簡直滿意透了,，囤里有米,，櫥里有衣，身上有肉,，臉上有了笑,，晚上睡不著覺。他還有什么追求呢,？

明確：他總想,，要是能碰到一件大家都不曾經(jīng)過的事情，講給大家聽聽就好了,，就神氣了,。如果說以前是物質(zhì)上的饑渴，那么此時(shí)他感到的則是一種精神上的饑渴,。這種渴望,，不外乎說東道西、妙語驚人之類,，陳奐生精神復(fù)蘇的.表現(xiàn),，有自我表現(xiàn)的欲求，自尊的需要,，但顯然帶有深厚的小農(nóng)色彩,。

勤勞樸實(shí)，易于滿足,；老實(shí)單純,，善良正直，平平淡淡,，默默無聞的中國農(nóng)民形象,。

五,、學(xué)習(xí)第三部分，重點(diǎn)分析心理描寫和人物形象

1,、陳奐生這個(gè)愿望在上城時(shí)實(shí)現(xiàn)了,，賣油繩時(shí)感冒被吳書記送到了招待所,，我們看一下在陌生環(huán)境中的陳奐生的表現(xiàn),。考慮：陳奐生的表現(xiàn)以什么為界分為兩個(gè)階段,？

明確：以付出五元錢為界前后不同,，都是五元錢惹的禍,。

2、陳奐生的表現(xiàn)前后有很大的變化我們先看一看之前的陳奐生,，閱讀p26“陳奐生想罷”——“橫豎他要走了,，去付了錢吧?！笨紤]：這部分寫了陳奐生什么心理,，體現(xiàn)陳奐生什么特點(diǎn)？

明確：在這個(gè)陌生的環(huán)境中陳奐生有一些自卑甚至有一些自慚形穢,，害怕把被子弄臟,，害怕弄出一點(diǎn)聲音，害怕把大皮椅壓癟,，從中我們看到的是他的善良節(jié)儉的本質(zhì),。

3、付出五元錢之后陳奐生好像已經(jīng)不是以前的他了,，我們看此時(shí)他的心理是怎樣的,，哪些細(xì)節(jié)給你印象最深。閱讀“推開房間,，看看照出人影的地板,。”――“忍痛放棄算了,。”

明確：此時(shí)的心理主要是對五元錢的痛惜,。

這部分的心理描寫,，有直接的心里描繪：脫不脫鞋？忿忿想：“出了五元錢呢,！”再也不怕弄臟,。

“管它，坐癟了不關(guān)我事,，出了五元錢呢,?！?/p>

為什么睡一夜要出兩頂帽錢呢？連沈萬山都要住窮的,。

困一夜做七天還要倒貼一角

這一次再也不怕弄臟什么,，他出了五元錢呢。

還有對他動(dòng)作的描寫：再也不怕弄臟,，大搖大擺走了進(jìn)去

故意立直身子,，撲通坐下去……試了三次

把提花毛巾撈起來干擦了一陣，然后衣服也不脫,，就蓋上被頭困了,，這一次再也不怕弄臟了什么……即使房間弄成了豬圈，也不值,。

從中我們看到了陳奐生有哪樣一些落后的思想意識,？（討論）

他的種種行為，只想找回點(diǎn)什么,，讓這五元錢花得值,，這種任意作踐東西的行為則表現(xiàn)了農(nóng)民的自私和狹隘。

4,、 這一部分充分體現(xiàn)了陳奐生的痛,，他的感情是不是一直停留在痛惜悔恨之中？

明確：陳奐生的感情一直處于變化之中,，肉痛一直持續(xù)到回家路上,，他突然覺得五元錢花得值透，他不是實(shí)現(xiàn)了自己長期以來的夢想么,？于是他愉快地劃著快步,，像一陣清風(fēng)蕩到了家門。由于坐了縣委書記的汽車,，住過縣委書記介紹的五元一夜的高級招待所,，就感到精神的滿足，得意非凡,。這表現(xiàn)農(nóng)民的封建等級觀念和落后愚昧心理,。

5、 他的感情變化很快,，他很容易受到傷害,，又迅速找到平衡，從他身上我們會(huì)想到在中國文史上很著名的一個(gè)人物,？

明確：阿q,，他的典型特征就是精神勝利法，表現(xiàn)就是自欺,、健忘,。

6,、?？偨Y(jié)其性格特征

六,、欣賞品味

1、 陳奐生回到隊(duì)里,，身份顯著提高,，這樣的結(jié)尾有何深意？

提示：其一,，陳奐生的想法,、做法與其前輩“阿q”是相同的。但阿q的“精神勝利法”不過是“自欺”罷了,，而陳奐生不僅“自欺”,，而且“欺人”；更可悲的是,，被欺之人居然買他的帳,！

其二，令人尊敬的事不是發(fā)明和制造汽車,，設(shè)計(jì)和修建房屋,，而是坐小汽車和住高級住房。這真是咄咄怪事,。

其三,，揭示了農(nóng)民意識深處的封建等級觀念及農(nóng)村社會(huì)的落后。說明農(nóng)民中愚昧麻木等級觀念重的人,，非常普遍,，陳奐生不是個(gè)別現(xiàn)象，這是一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問題,。

其四,，和《項(xiàng)鏈》的結(jié)尾一樣，既讓人大出意料之外,，又點(diǎn)點(diǎn)都在情理之中,，符合情節(jié)發(fā)展的邏輯。

2,、本文情節(jié)設(shè)計(jì)巧妙,。

這篇小說質(zhì)樸自然，但有巧妙的情節(jié)設(shè)計(jì),，有耐人尋味的伏筆。我們來看看陳奐生為什么會(huì)得感冒,，哪些伏筆,？

車站的地點(diǎn)也是一個(gè)巧妙的設(shè)計(jì)：這里油繩好賣,，這里有茶水，有長椅,，與吳書記巧遇也非此莫屬,。

書記巧遇陳奐生也是一個(gè)巧妙的設(shè)計(jì)：既反映當(dāng)時(shí)干群的親密關(guān)系，又使陳奐生住進(jìn)高級房間成為可能,。

感冒最是一個(gè)巧妙的設(shè)計(jì)：高燒時(shí)神志不清,，睡一夜就好，用第二天回憶的方法補(bǔ)敘深夜發(fā)生的事情就毫無破綻,。

3,、 在這篇文章中，作者為了揭示其心理采用了什么手法,？

這篇小說以出色的心理描寫見長,。作品結(jié)合情節(jié)的發(fā)展，結(jié)合人物的行為描寫心理,，心理描寫又推動(dòng)情節(jié)發(fā)展,，人物的行為變化又在心理描寫的觀照下得到解釋。

例如,，陳奐生付過房錢再進(jìn)房間,，有一系列動(dòng)作：不再脫鞋，大搖大擺進(jìn)去,，往太師椅一坐,，倒開水吃餅，使勁坐了皮凳三次,，熱度退盡了,，用枕巾擦嘴，和衣睡覺,，過后又起身出門,。每個(gè)行為為什么這樣做，都有心理描寫,，這些心理描寫展現(xiàn)了人物的內(nèi)心世界,，也就是解剖了人物的靈魂。這跟《項(xiàng)鏈》中的心理描寫有所區(qū)別,?！俄?xiàng)鏈》的心理描寫，運(yùn)用了西方小說慣用的心理分析方法,?！蛾悐J生上城》也注重心理描寫，然而運(yùn)用了我國傳統(tǒng)小說的寫法,，是結(jié)合人物的行動(dòng),、肖像描寫,，結(jié)合景物、天氣的描寫展開的,，符合中國人的欣賞習(xí)慣,。

七、課后練習(xí)與思考

關(guān)于這篇小說的主題你怎樣看,？

《漏斗戶主》片斷

①漏斗戶——指常年負(fù)債的窮苦人家,。

a 欠債總是要還的。現(xiàn)在又該考慮還債了,。有得還,，倒也罷了，沒有呢,？

陳奐生背了一身債,，不是錢債，是糧債,。近十年來,，他年年虧糧，而且越虧越多,。他約摸估計(jì),，等今年口糧分下來后，還清債,，連做年夜飯的米都不會(huì)有,。但是，寧可沒有吃,，還是一定要還的,。他總是這樣對老婆說：“我們已經(jīng)是‘漏斗戶’了，還能再失掉信用嗎,？”

他說這些話的時(shí)候,，臉色很平板，但心里卻禁不住要顫抖,，他真愧對老婆孩子,，自己沒有養(yǎng)家活口的本事。他力氣不比人家小,，勞動(dòng)不比別人差,，可他竟落到了這個(gè)地步，在人面前連頭也抬不起,。

同他相好的一些人,，都替他著急，常常忍不住要替他嘆息說：“奐生呀，到哪一年你才夠吃呢,？”

b 陳奐生越來越沉默了,，表情也越來越木然了。他總是低著頭,，默默地勞動(dòng)，默默地走路,。他從不叫苦,，也從不透露心思，但看著他的樣子,，沒有一個(gè)人不清楚,，他想的只有一件東西，就是糧食,。有些黃昏,，他也到相好的人家去閑逛，兩手插在褲袋里,，低著頭默默坐著,，整整坐半夜，不說一句話,，把主人的心都坐酸了,，叫人由不得產(chǎn)生“他吃過晚飯沒有？”的猜測,，由衷地發(fā)出一聲輕微的嘆息,。而他則猛醒過來，拔腳就走,，讓主人關(guān)門睡覺,。這樣的時(shí)候，總給別人帶來一種深沉的憂郁,，好象隔著關(guān)了的大門,，還聽得到夜空中傳來他的饑腸轆轆聲。

考慮：是什么使陳奐生如此的,？

陳奐生上城 語文課文 陳奐生上城主要內(nèi)容概括篇七

1,、體會(huì)作者運(yùn)用心理、動(dòng)作描寫來塑造人物形象的作用,。

2,、了解我國小說揭示人物心理的作用。

3,、體會(huì)小說精巧的情節(jié)設(shè)計(jì),。

教學(xué)目標(biāo)1、3

教學(xué)目標(biāo)2

教學(xué)安排：一課時(shí)

同學(xué)們，你們中的大多數(shù)人,，包括我,，都是農(nóng)民的后代，對農(nóng)民有著濃得化不開的感情,。我們的農(nóng)民善于動(dòng)手,，勤于勞動(dòng)，特別務(wù)實(shí),。他們老實(shí)得受了損失不知道查究,，單純得受到欺騙全無覺察，他們甘于付出高額的代價(jià)換取極低的生活條件,，他們能夠忍受超人的苦難去爭得極少的歡樂,。這是一個(gè)質(zhì)樸可愛的群體。但是,，他們長期以來一直生活在貧困勞苦之中,，黨的農(nóng)村政策使農(nóng)民漸漸富裕起來。那么,，新時(shí)期的農(nóng)民在物質(zhì)生活初步改善之后精神狀態(tài)又怎樣呢,？讓我們一起走近陳奐生，認(rèn)識一下這個(gè)新時(shí)期農(nóng)民的典型代表,。

陳奐生原來被稱為“漏斗戶主”,，我們先來看一下“漏斗戶主”的生活（下發(fā)《漏斗戶主》片斷資料）?！奥┒窇糁鳌标悐J生連填飽自己及家人肚子的最起碼的要求都得不到滿足,，那么，上城篇中的陳奐生生活情形又是怎樣的呢,？（同學(xué)回答：課文第一部分第6節(jié)）上城干什么,？（板書：上城做買賣、買帽子）

1,、把握故事情節(jié)

陳奐生喜氣洋洋上城來,，本來計(jì)劃得好好的，但因?yàn)樽≌写嗷宋鍓K錢,，結(jié)果連本搭利幾乎全部搞光,。他擔(dān)心向老婆交不了帳。但另一方面,，他覺得這五塊錢花得值透,。請大家設(shè)想一下：陳奐生回家后怎么向老婆解釋（用第一人稱）

提問：陳奐生這次上城經(jīng)歷了哪些事？同學(xué)回答,。（板書：賣油繩,、偶遇感冒,、巧遇吳書記、住招待所）

2,、人物形象及心理描寫

作者將陳奐生置身于巧妙的故事情節(jié)中,，通過出色的心理描寫及動(dòng)作描寫將陳奐生的性格逐步展現(xiàn)出來。

我們一起來看看文中所描寫的陳奐生的心態(tài),。

（同學(xué)討論,，教師總結(jié)）

在文章的開頭、中間（住招待所,、付錢前后）,、結(jié)尾都有精彩的心理描寫（板書：心理描寫）

3、問題：同學(xué)們,，陳奐生心疼不已地離城回家，在路上左思右想,，終于認(rèn)為這次上城值透了,，他總算有點(diǎn)自豪的東西可以講了。你們怎么看待他的這種精神滿足呢,？

（學(xué)生討論,，明確：這是一種封建等級觀念。體現(xiàn)了他的卑微心理,。（板書：卑微）這種封建等級觀念在其他人身上存在嗎,？大家找一下（明確：第三部分第34節(jié)），這說明農(nóng)民身上有好的一面,，也有愚昧,、落后的一面。

這就是陳奐生,，新時(shí)期農(nóng)民的典型代表,，一個(gè)可親又可笑的人物。所以,，作者在描寫這個(gè)人物時(shí),，心情也是復(fù)雜的。我們一起來看一下練習(xí)一“有關(guān)資料”,。

1,、現(xiàn)在，我們不僅走近了陳奐生,，也熟悉了陳奐生,。《陳奐生上城》可以說是一部喜劇,。我們跟隨陳奐生上城,，載回一路笑料，也載來一段沉重，啼笑皆非,，耐人尋味,。也讓我們領(lǐng)略了一番無巧不成書的奧妙。同時(shí)也讓我們明白,，喜劇不只是笑笑,，笑過之后是思考。相信同學(xué)們學(xué)過這篇小說后會(huì)有深沉的思考,。

2,、同學(xué)們，通過學(xué)習(xí)本文,，我們應(yīng)該對文中的心理描寫感受很深,，我們一起來總結(jié)一下本文心理描寫的特點(diǎn)：

（1）結(jié)合人物的行動(dòng)、肖像描寫,，結(jié)合天氣,、景物的描寫來展開。

（2）直接對人物心理加以分析,。

課后練筆：寫一段心理描寫的文字：《當(dāng)自行車被偷時(shí)》

陳奐生上城 語文課文 陳奐生上城主要內(nèi)容概括篇八

一,、重點(diǎn)把握作品人物形象的特點(diǎn)及其意義和作品主題及其意義。

二,、學(xué)習(xí)本文“土洋結(jié)合”的心理描寫手法,。

一、指導(dǎo)自讀,，安排一教時(shí),。

二、幫助學(xué)生了解人物所處的時(shí)代背景,，以期更好地理解作品的主旨,。

三、對比分析陳奐生與阿q,、閏土等人的相同點(diǎn)與不同點(diǎn),，以期更好地揭示人物形象的意義。

一,、導(dǎo)入新課：

我們曾熟識魯迅小說《故鄉(xiāng)》中成年閏土的形象,，他是在封建制度和生活的重壓下變成憨實(shí)而木訥、拘謹(jǐn)而自卑的舊時(shí)代的農(nóng)民形象,。今天,，新中國的農(nóng)村發(fā)生了翻天覆地的變化，黨的十一屆三中全會(huì)以后,，農(nóng)民真正成了土地的主人,，生活的主人,。作家高曉聲以他的系列小說為我們展示了改革開放初期農(nóng)村的生活畫卷?！丁肥恰瓣悐J生系列小說”的第二篇,，第一篇是《“漏斗戶”主》，后面三篇是《陳奐生轉(zhuǎn)業(yè)》《陳奐生包產(chǎn)》和《陳奐生出國》,。五篇的主人公都是陳奐生,。有人評論說“他（指高曉聲）筆下的陳奐生已經(jīng)成了中國農(nóng)民的典型形象。陳奐生的遭遇,、命運(yùn),，發(fā)生在他身上的悲劇與喜劇，或多或少,、不同程度地反映了中國農(nóng)民的艱辛與轉(zhuǎn)機(jī),、災(zāi)難與希望”。

今天,，我們就通過《》來感受一下當(dāng)時(shí)的中國農(nóng)村和農(nóng)民的生活和追求,。

（板書課題）

二、作家簡介：

高曉聲(1928――1999),，當(dāng)代作家，其代表作除包括本課文在內(nèi)的系列小說外,，還有《李順大造屋》,、《新娘沒有來》、《覓》,、《青天在上》等,。作家擅長描寫農(nóng)村生活，善于在普通農(nóng)民日常生活中發(fā)現(xiàn)并揭示具有重大意義的社會(huì)問題,，探索我國農(nóng)民坎坷曲折的命運(yùn)與心路歷程的變化,，文筆簡練幽默，格調(diào)寓莊于諧,，在新時(shí)期文苑獨(dú)樹一幟,。

三、自讀課文,，并完成以下思考題：

1,。的背景和目的是什么？他在物質(zhì)生活改善以后,，對精神生活有什么追求,？

2。第二部分寫了賣油繩的具體過程,，他經(jīng)歷了哪兩次由悲到喜的情感變化,？

3,。第三部分是怎樣寫他的感激――不平――得意的心理歷程的？

4,。給三個(gè)部分分別擬一個(gè)小標(biāo)題,。

5。與閏土,、阿q相比,，說出陳奐生和他們的異同。

四,、討論,，明確：

1。的背景就是“自由市場開放了”,、農(nóng)民“囤里有米,、櫥里有衣”的時(shí)候，物質(zhì)生活改善了,。賣油繩的目的是“賺幾個(gè)活錢買零碎”“買一頂簇新的,、刮刮叫的帽子”。他相信生活還會(huì)越來越好,，他竟“滿意透了”“總算像家人家了”,，可讓他自卑和不滿的是，對著別人,，“實(shí)在是無可說”,，什么也說不好，一說就要被人家笑,，所以“他渴望過精神生活”,，然而他的精神要求是極低的，他的新追求是“要是能碰到一件大家都不曾經(jīng)過的事情,，講給大家聽聽就好了,，就神氣了”。

2,。第二部分寫了陳奐生由悲到喜的兩次情感變化,。他首先碰到的不愉快是因沒帶錢而沒有買到帽子，好在油繩賣得很順利,，盡管少了三角錢,，畢竟還有三塊錢的賺頭。因此這種不快很快便隨之消失,。當(dāng)他準(zhǔn)備帶著賺來的活錢“凱旋回府”時(shí),，忽又感到了渾身的不適，竟然病困火車站,，他甚至悲觀地想到在這舉目無親的地方,，“耽誤就醫(yī)吃藥,，豈不送掉老命！”好在陳奐生還想得開,，一想到自己活在世上還能“多種幾年田,，有益無害”時(shí)，他便又高興起來了,，兩個(gè)嘴角不由得“向左右同時(shí)嘻開,，露出一個(gè)微笑”。

3,。第三部分先寫他的感激,。他慶幸自己交了好運(yùn)，遇到了縣委吳書記這樣的好人,，在自己發(fā)高燒時(shí)給自己買了藥,，還用車把自己送到縣招待所的高級房間住下，他能不感激嗎,？接著又寫了陳奐生的苦惱和不平,。只住了一晚上，還是半夜里來的,，就要了他五塊錢,。兩頂帽子的錢，不過七八個(gè)鐘頭就沒有了,，他一個(gè)農(nóng)民,，如何能接受得了？再想到回家沒法向老婆交賬,，便覺得麻煩。緊接著,，陳奐生便從這奢侈的消費(fèi)中找到了精神上的平衡,，這不就是別人不曾經(jīng)歷過的事嗎？這不就有了足以讓自己自豪的東西可講了嗎,？自己的夢想不是實(shí)現(xiàn)了嗎,？于是立刻趕走了先前的煩惱，只覺得“這五塊錢花得值透”,，“僅僅花了五塊錢就買到了精神上的滿足,，真是拾到了非常的便宜貨”。接著“他愉快地劃著快步,，像一陣清風(fēng)蕩到了家門”,。

4。在以上的分析上,，三個(gè)部分的小標(biāo)題水到渠成：

上縣城尋求新生活

賣油繩病困火車站

遇書記夢圓招待所

5,。陳奐生是一位改革開放后的農(nóng)民形象,，他在物質(zhì)生活改善之后，對精神生活也有所追求,。他是新舊轉(zhuǎn)型時(shí)期的典型人物形象,，在他身上，既有農(nóng)民勤樸節(jié)儉的本質(zhì),，又有自私狹隘,、為個(gè)人生活患得患失和封建等級的觀念。（根據(jù)交錢后再進(jìn)招待所房間和炫耀坐書記車的心理描寫）

與閏土,、阿q相比：

異：閏土,、阿q更多地表現(xiàn)了落后、愚昧而麻木的一面,；陳奐生則更多地感受到新生活的氣息,，有著忠實(shí)而進(jìn)步的一面。

同：難以擺脫因襲的重負(fù),。

五,、歸納總結(jié)：

本文在心理描寫方面體現(xiàn)了借鑒和創(chuàng)新，借鑒了西方小說慣用的心理分析方法,，但更多地通過對人物的行動(dòng),、肖像的描寫，對景物,、天氣的描寫,，來揭示人物心理的，這又是我國傳統(tǒng)小說的寫法,，所以可說是“土洋結(jié)合”,。

陳奐生是一個(gè)人，卻又是一個(gè)群體,，一個(gè)階層,，一種現(xiàn)象。我們?yōu)殛悐J生的喜悅而喜悅,，為陳奐生的尷尬,、苦惱而慨嘆。作者自述：“我寫《》,，我的情緒輕快又沉重,，高興又慨嘆。我輕松,、我高興的是,，我們的境況改變了，我們終于前進(jìn)了,；我沉重,、我慨嘆的是,，無論是陳奐生們或我自己，都還沒有從因襲的重負(fù)中解脫出來,?！弊髌穯⑹疚覀儯鎸?jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,，面對家園的日益美麗,，我們的道德水準(zhǔn)，精神境界,，同樣需要快速提升,；精神文明和物質(zhì)文明的同步，需要一代又一代人作出不懈的努力,。

陳奐生上城 語文課文 陳奐生上城主要內(nèi)容概括篇九

把握人物形象,，《陳奐生上城》..。

了解當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí),。

：了解當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí),。

了解當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

自讀,、分析,、鑒賞

作者高曉聲，1928年生于江蘇省武進(jìn)縣,。1950年,，他發(fā)表了第一個(gè)短篇小說《收田財(cái)》。此后,，陸續(xù)創(chuàng)作了一些詩歌,、小說、劇本等,。1957年,，被劃成“右派”，遂回家鄉(xiāng)武進(jìn)農(nóng)村,。經(jīng)過二十多年之后,，1979年,，他又回到了文學(xué)隊(duì)伍,。長期艱苦的農(nóng)村生活成了他創(chuàng)作的豐富源泉。1979年一年內(nèi),，他就發(fā)表了《李順大造屋》,、《“漏斗戶”主》等十一篇小說，次年出版子《1979年小說集》,。其中《李順大造屋》榮獲1979年全國優(yōu)秀短篇小說一等獎(jiǎng),。1980年,，又寫出了《陳奐生上城》、《魚鉤》等十多個(gè)短篇小說,，其中《陳奐生上城》再次獲獎(jiǎng),。

高曉聲擅長描寫農(nóng)村生活，善于從普通農(nóng)民的日常生活中發(fā)現(xiàn)并揭示具有重大意義的社會(huì)問題,，探索我國農(nóng)民坎坷曲折的命運(yùn)與心路歷程的變化,，文筆簡練幽默，格調(diào)寓莊于諧,，在新時(shí)期文苑獨(dú)樹一幟,。

陳奐生系列小說(包括《“漏斗戶”主》、《陳奐生上城》,、《陳奐生轉(zhuǎn)業(yè)》,、《陳奐生包產(chǎn)》、《陳奐生戰(zhàn)術(shù)》,、《種田大戶》,、《陳奐生出國》等)反映農(nóng)民陳奐生的人生歷程?！吧铣恰睘槠渖顜磙D(zhuǎn)機(jī),，“包產(chǎn)”使他找到歸宿，“出國”則標(biāo)志著他走向成熟,。從這個(gè)人物的“人生三部曲”中,，我們不難看出我國農(nóng)村在經(jīng)濟(jì)體制改革中所發(fā)生的深刻變化和廣大農(nóng)民艱難行進(jìn)的身影，高中三年級語文教案《《陳奐生上城》..》,。

二,、情節(jié)

“漏斗戶主”上城竟住進(jìn)高級房間，可謂奇遇,。這個(gè)奇遇的形成,，有兩個(gè)因素：一是偶染感冒，一是巧遇書記,。這兩個(gè)因素使“奇遇”成了自然,。

賣油繩的設(shè)計(jì)。能做油繩賣,，可見糧油有余,，陳奐生的喜悅便油然而生；賣掉油繩身上連本帶利大概八塊錢,，五元錢的房租能付,，但卻心痛不已。

買帽子。既見昔日的貧困,，又見今日稍有改善,。由此透露“今年好像變嬌了”，正預(yù)示“今夜”要得感冒了,。

對精神生活的渴求,。既反映昔日所受貧困的壓抑，又反映農(nóng)民精神面貌的變化,。

車站的地點(diǎn),，這里油繩好賣，這里有茶水,，有長椅,，與吳書記巧遇，也非此莫屬,。

書記巧遇陳奐生,。既反映當(dāng)時(shí)干群的親密關(guān)系，又使陳奐生住進(jìn)高級房間成為可能,。

感冒的設(shè)計(jì)尤為妙巧,。高燒時(shí)神志不清，錘一夜就好,，用第二天回憶的方法補(bǔ)敘深夜發(fā)生的事情就毫無破綻,。

下面幾句的話的語序已經(jīng)打亂，請排列

①比店里的新鮮,，比店里好吃,，這旅行包里裝的盡是它。

②他去賣什么?賣油繩,。

③一共六斤,，賣完了，穩(wěn)賺三元錢,。

④自家的面粉,，自家的油，自己動(dòng)手做成的,。

⑤還用小塑料袋包裝好,，有五根一袋的，有十根一袋的,，又好看,，又干凈。

⑥今天做好今天賣,，格啦嘣脆,，又香又酥。

對下面文字理解正確的一項(xiàng)是 ( )

陳奐生想到這里,，聽見自己的心撲撲跳得比打鐘還響,，合上的眼皮，流出晶瑩的淚珠,，在眼角膛里停留片刻，便一條線掛下來了。這個(gè)吳書記真是大好人,，竟看得起他陳奐生,，把他當(dāng)朋友，見他一旦有難,，能挺身而出,，拔刀相助，救了他一條性命,，實(shí)在難得,。

a.陳奐生因吳書記送他去招待所這件事非常感動(dòng)，他的眼淚表示了他對黨的關(guān)懷的感激,。

b.陳奐生認(rèn)為吳書記是自己的朋友,；吳書記救了他的命是友誼的體現(xiàn)。

c.陳奐生認(rèn)為吳書記是大好人,，大好人就是救人于危難之中,。

d.陳奐生身上存有封建的小農(nóng)意識，他認(rèn)為吳書記救他是一種“拔刀相助”的講義氣行為,，而不理解這是黨的干部對人民的關(guān)心與愛護(hù),。

陳奐生上城 語文課文 陳奐生上城主要內(nèi)容概括篇十

1 、體會(huì)作者運(yùn)用心理,、動(dòng)作描寫來塑造人物形象的作用,，領(lǐng)悟小說的主題。

2 ,、了解我國小說揭示人物心理的傳統(tǒng)手法,。

本文是一篇自讀課文，小說的主題和人物形象均體現(xiàn)出鮮明的時(shí)代特色,。小說展示了主人公陳奐生思想性格的不同側(cè)面,，成功地刻畫了某類農(nóng)民的性格，塑造了新時(shí)期初期農(nóng)民的形象,。陳奐生這個(gè)典型形象有助于認(rèn)識十一屆三中全會(huì)的歷史意義,，有助于認(rèn)識8 0 年代初期的農(nóng)民群眾。指導(dǎo)學(xué)生從這個(gè)高度上認(rèn)識作品所反映的生活,，就能認(rèn)識作品的價(jià)值,。

本課擬用比較閱讀式教學(xué)與研究性學(xué)習(xí)程序相結(jié)合的方式,，既有助于把握事物形象，深入領(lǐng)悟小說主題,，又可以拓寬視野,，達(dá)到知識的遷移，能夠舉一反三,，融會(huì)貫通,，還可以訓(xùn)練學(xué)生的發(fā)現(xiàn)、研究,、解決問題的能力,。 應(yīng)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與到課堂的主動(dòng)性與積極性，真正使學(xué)生成為課堂的主人,。

教學(xué)時(shí)數(shù)：一教時(shí)

一,、課前準(zhǔn)備

1 、背景知識介紹

隨著黨的十一屆三中全會(huì)的召開,，中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)生了巨大的變化,，為調(diào)動(dòng)農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，實(shí)行了聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,，徹底改變了農(nóng)村貧困的面貌,。這一重大的歷史性轉(zhuǎn)變，在 八十年代的文藝界引起了巨大的反響,，出現(xiàn)了以農(nóng)村生活為題材的優(yōu)秀作品,，如《許茂和他的女兒們》、《鄉(xiāng)場上》,、《芙蓉鎮(zhèn)》《李順大造屋》,、《揀珍珠》、《哦,，香雪》等,。

高曉聲的小說《陳奐生上城》獲1 9 8 0 年全國優(yōu)秀短篇小說獎(jiǎng)?！瓣悐J生系列小說”包括《“漏斗戶”主》,、《陳奐生上城》、《陳奐生轉(zhuǎn)業(yè)》和《陳奐生包產(chǎn)》,。主要寫一個(gè)農(nóng)民陳奐生在黨的十一屆三中全會(huì)前后的巨大變化,，從而歌頌黨的政策。因此,，我們要想更準(zhǔn)確地把握陳奐生這個(gè)人物和本文的主題思想及高曉聲的創(chuàng)作風(fēng)格,，就可以讀一讀這四部作品并加以比較分析。

2 ,、相關(guān)評述：

陳奐生上城是一個(gè)有趣的題材,。作品把視野非常狹隘的農(nóng)民與城市文明聯(lián)系了起來,，把剛剛摘掉“漏斗戶主”帽子的陳奐生置于縣招待所高級房間里，也就是置于高檔次的物質(zhì)文明環(huán)境里,，以此觀照陳奐生,。這樣，農(nóng)民的境況就得到了辨證的表現(xiàn)：溫飽問題是初步解決了,，但是生活水平畢竟還是很低很低；農(nóng)民的靈魂也被深刻地解剖出來：農(nóng)民的素質(zhì)有好的一面,，也有差的一面,。這樣辨證地表現(xiàn)新時(shí)期初期的農(nóng)民，有助于我們增強(qiáng)認(rèn)識,，中國要逐步擺脫不發(fā)達(dá)狀態(tài),，建設(shè)社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明，基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化,，需要很長很長一個(gè)歷史階段,。我們已經(jīng)初步邁出了第一步，這是了不起的,，但是前面的路還很長很長,。

二、導(dǎo)入新課

創(chuàng)設(shè)情境：可剪輯一組反映我國改革開放以后各行各業(yè)的人們的精神風(fēng)貌的影視片,。

導(dǎo)入語：改革開放以來,，我國人民的物質(zhì)文化生活水平發(fā)生了翻天覆地的變化。那么,，在新時(shí)期的初期,，我國的農(nóng)民的物質(zhì)和精神上的追求又是怎樣的呢？

三,、整體感知全文,。

1 、請本組同學(xué)展示研究成果,。

2 ,、教師可適時(shí)點(diǎn)撥提示：

本文質(zhì)樸自然，但有巧妙的情節(jié)設(shè)計(jì),，有耐人尋味的伏筆,。本文的情節(jié)特點(diǎn)可用“一奇五巧”來概括。

“一奇”：漏斗戶主竟住進(jìn)了高級房間,。

“五巧”：賣油繩可見糧油有余是一巧,；買帽子既顯生活稍有改善又因好象變嬌，“怕腦后生風(fēng)了”而暗示著要得感冒是二巧,；渴求精神生活反映農(nóng)民的變化是三巧,；選擇車站這一地點(diǎn)去賣油繩并睡在那里面沒有來得及回家,，因而與吳書記相遇是四巧；因感冒而住進(jìn)高級房間從而得以表現(xiàn)陳奐生的心理,、思想是五巧,。

3 、重點(diǎn)研究化解以下幾個(gè)問題：

（1 ）“漏斗戶主”陳奐生今日悠悠上城來,，這是本文開篇第一段,，有何作用？

提示：從內(nèi)容上看,，本段交代了故事的主要事件,。即：陳奐生上城。為后文的展開打下了基礎(chǔ),；從結(jié)構(gòu)上看,，本段既是為扣題，也是為后文的展開設(shè)置懸念,。昔日常年負(fù)債的農(nóng)民,，因何今日悠悠地上城來呢？

（2 ）第二段中“一次寒潮剛過,，天氣已經(jīng)好轉(zhuǎn),，輕風(fēng)微微吹，太陽暖烘烘”一句的作用是什么,？

提示：其一,，可揭示背景：“一次寒潮剛過，天氣已經(jīng)好轉(zhuǎn)”既可以指陳奐生上城時(shí)的天氣情況和季節(jié),，即自然環(huán)境,；也可以暗示當(dāng)時(shí)中國社會(huì)剛剛被一場政治“寒潮”侵襲過，政治環(huán)境正在逐漸好轉(zhuǎn),，揭示了當(dāng)時(shí)正處在十一屆三中全會(huì)召開后不長整個(gè)社會(huì)的變化,，即社會(huì)環(huán)境。 其二,，可烘托人物心情：“輕風(fēng)微微吹,，太陽暖烘烘”句，不只是實(shí)寫天氣,，更主要的是烘托陳奐生這位漏斗戶主經(jīng)濟(jì)處境因政策的改進(jìn)和改善后的舒暢,、幸福的心情。

（3 ）怎樣理解陳奐生在漏斗戶主帽子不翼而飛之后“非買一頂帽子不行”,，而且”打算買一頂簇新的,、刮刮叫的帽子”的情節(jié)？

提示“漏斗戶主”的帽子不翼而飛,，正表明陳奐生的生活由于政治環(huán)境的變化而得到改善,，他終于擺脫了貧困,，而要買一頂“刮刮叫”的帽子也正是這一改善的具體寫照。同時(shí)與“怕腦后生風(fēng)”聯(lián)系起來了,，巧妙地為后文陳奐生因沒買帽子而得感冒作了必要的鋪墊,。

（4 ）小說結(jié)尾含義豐富而深刻，令人拍案叫絕,，對其結(jié)尾的意義應(yīng)如何理解,？

提示：其一，陳奐生的想法,、做法與其前輩“阿q ”是相同的,。但阿q 的“精神勝利法”不過是“自欺”罷了，而陳奐生不僅“自欺”,，而且“欺人”,；更可悲的是,，被欺之人居然買他的帳,！其二，令人尊敬的事不是發(fā)明和制造汽車,，設(shè)計(jì)和修建房屋,，而是坐小汽車和住高級住房。這真是咄咄怪事,。其三,，揭示了農(nóng)民意識深處的封建等級觀念及農(nóng)村社會(huì)的落后。其四,，和《項(xiàng)鏈》的結(jié)尾一樣,，既讓人大出意料之外，又點(diǎn)點(diǎn)都在情理之中,，符合情節(jié)發(fā)展的邏輯,。

四、準(zhǔn)確把握人物,，體會(huì)小說的辨證主題,。

1 、從陳奐生的言行舉止,、物質(zhì)追求,、精神追求幾方面分析人物形象。

提示要點(diǎn)： 狹隘,，患得患失,；

勤勞，易于滿足,；

老實(shí)單純,，講求實(shí)際,。

典型的善良、正直,、無鋒芒,、無所專長、平平淡淡,、默默無聞的中國農(nóng)民形象,。

2 、研討以下問題：

（1 ）,、陳奐生在物質(zhì)生活改善后,，對精神生活也有所追求，這種精神生活帶著小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的烙印,，表現(xiàn)在哪里,？

（ 陳奐生追求的精神生活，不外乎是說東道西,、妙語驚人,，以求提高自己在別人眼中的地位。這顯然帶有濃厚的小農(nóng)色彩,。）

（2 ）陳奐生住招待所花了五元高價(jià),，內(nèi)心感受十分復(fù)雜，這既表明農(nóng)民節(jié)儉的本質(zhì),，

----2----

又說明他的狹隘,、為個(gè)人生活患得患失和封建等級觀念。這些分別表現(xiàn)在哪里,？

提示要點(diǎn)：

花了五元高價(jià),，等于“做了七天還要倒貼一角”，“睡一夜要出兩頂帽錢”,，陳奐生“想想又肉痛起來”,，說明他勤儉的農(nóng)民本質(zhì)。

由于出了高價(jià),，對招待所的物品從十分愛惜變?yōu)槿我庾髹`,，用提花枕巾擦臉，不脫衣服鉆進(jìn)被窩,，表現(xiàn)農(nóng)民的自私狹隘,。

由于坐了縣委書記的汽車，住過縣委書記介紹的五元一夜的高級招待所,，就感到精神的滿足,，得意非凡。這表現(xiàn)農(nóng)民的封建等級觀念和落后愚昧心理。

（3 ）陳奐生身上的進(jìn)取心和落后面,，與他所處的社會(huì)環(huán)境有什么關(guān)系,？

提示要點(diǎn)：

陳奐生的進(jìn)取心是跟十一屆三中全會(huì)開創(chuàng)的嶄新的社會(huì)環(huán)境分不開的。農(nóng)村改革解放了生產(chǎn)力,，陳奐生這個(gè)昔日的“漏斗戶主”翻身了,，他充滿喜悅心情，也萌生了進(jìn)取心,，對精神生活也開始有了追求,。

另一方面，陳奐生身上的封建等級觀念和落后愚昧心理,，在他周圍的農(nóng)村干部和農(nóng)民身上同樣存在,。因?yàn)殛悐J生坐過縣委書記的汽車，住過五元一夜的房間,，人們馬上對他友好,、羨慕、尊重,?？梢娺@樣的社會(huì)環(huán)境是陳奐生的落后面的生存土壤。

3 ,、引導(dǎo)學(xué)生討論并理解小說的主題,。

提示要點(diǎn)：小說描寫了新時(shí)期的農(nóng)民在物質(zhì)生活得到改善后,，對精神生活的追求,，以及追求過程當(dāng)中的喜悅、苦惱和尷尬,，表現(xiàn)了作者對新時(shí)期農(nóng)民終于前進(jìn)的高興,，和還沒有從因襲的重負(fù)中解脫出來的感嘆。

點(diǎn)撥：分析本文的主題,，必須聯(lián)系小說的時(shí)代北京,、作者的創(chuàng)作意圖。如果對小說所反映的社會(huì)生活以及它的時(shí)代背景缺少了解,，那么很難獲得小說的真正內(nèi)涵和主題,。聯(lián)系我國十一屆三中全會(huì)以后的農(nóng)村社會(huì)生活，才有可能真正揭示本文的主題,。否則,，陳奐生充其量不過是一個(gè)帶點(diǎn)阿q 相的農(nóng)民而已。

五,、研究小說出色的心理描寫

1 ,、概述：多方位多角度立體刻畫。本文中作者運(yùn)用了心理獨(dú)白,、作者描述,、人物語言等直接的心理描寫,，同時(shí)還運(yùn)用了景物描寫烘托，細(xì)節(jié)描寫,，動(dòng)作描寫等間接的心理描寫,，全面、細(xì)致,、真實(shí)地揭示了人物的思想,。而且作者注意把對人物心理描寫與情節(jié)的發(fā)展相結(jié)合，隨時(shí)隨地地表現(xiàn)人物內(nèi)心的變化,。如陳奐生交錢前后在客房內(nèi)的“表演”和心理的變化就是很典型的一例,，可重點(diǎn)、結(jié)合起來分析,。

2 ,、以《陳奐生上城》的第一、二段和《項(xiàng)鏈》的三,、四段進(jìn)行比較分析,，體會(huì)揭示人物內(nèi)心的手法有什么不同？

提示要點(diǎn)：《項(xiàng)鏈》的心理描寫,，運(yùn)用了西方小說慣用的心理 分析方法,，寫得細(xì)膩、深刻,。

《陳奐生上城》的心理描寫,，用了“土洋結(jié)合 ”的辦法。像西方小說一樣,，注重心理描寫,，但這種心理描寫，是通過對人物的行動(dòng),、肖像描寫,，對景物、天氣的描寫,，來揭示人物心理,。這是我國傳統(tǒng)小說的寫法。

六,、布置作業(yè)

完成以下遷移訓(xùn)練：

有一篇評論《陳奐生上城》的文章說：“面對生活,，我們也時(shí)常碰到陳奐生式的尷尬，也時(shí)常作出陳奐生式的對策,，去應(yīng)付各種新的問題和新的處境,，這些問題更多的時(shí)候不只是出在吃穿方面，而是精神、思想,、觀念和價(jià)值層次上的,。所以我們忘不了他，他是我們這是我們這個(gè)新舊轉(zhuǎn)型時(shí)期的一個(gè)烙印,，同時(shí)還是一個(gè)難以言 清,、難以消除的隱在的痛?！睆男≌f實(shí)際聯(lián)系這段評論,，寫出你的感想二百字左右。

陳奐生上城 語文課文 陳奐生上城主要內(nèi)容概括篇十一

1,、了解我國現(xiàn)代小說揭示人物內(nèi)心世界的傳統(tǒng)手法,。

2、通過分析小說對陳奐生的描寫,，體會(huì)人物的復(fù)雜內(nèi)心世界,。

3、通過對小說人物的鑒賞,，領(lǐng)悟小說的主題,。

揭示人物內(nèi)心世界的手法；小說主題,。

體會(huì)人物復(fù)雜的內(nèi)心世界,。

2課時(shí)。

品讀法,。

第一課時(shí)

品讀一二節(jié)

一,、教學(xué)導(dǎo)入：

同學(xué)們，前一課我們學(xué)習(xí)領(lǐng)悟了法國作家莫泊桑的《項(xiàng)鏈》中揭示人物內(nèi)心世界的手段和方法,，今天我們來看看我國的現(xiàn)代作家,，他們又是怎樣來描摹人物的內(nèi)心世界的呢,？

二,、作者與背景介紹：

高曉聲（1928~），江蘇省武進(jìn)縣人,。1950年發(fā)表第一部短篇小說《收田財(cái)》,。1957年，高曉聲因和江蘇文壇嶄露頭角的青年作者,，提出“干預(yù)生活,，探求人生”的口號，發(fā)表了體現(xiàn)“探求者”文學(xué)主張的小說《不幸》,，不久被錯(cuò)劃為“右派”,，下放到原籍農(nóng)村勞動(dòng)。1979年，重新回到了文學(xué)隊(duì)伍,。長期艱苦的農(nóng)村生活成了他創(chuàng)作的豐富源泉,。1979年一年內(nèi)，他就發(fā)表了《李順大造屋》《“漏斗戶”主》等十一篇小說,，其中《李順大造屋》《陳奐生上城》分別獲得1979,、1980年全國優(yōu)秀短篇小說獎(jiǎng)。高曉聲擅長描寫農(nóng)村生活,，善于從普通農(nóng)民的日常生活中發(fā)現(xiàn)并揭示具有重大意義的社會(huì)問題,，探索我國農(nóng)民坎坷曲折的命運(yùn)與心路歷程的變化，文筆簡練幽默,，格調(diào)寓莊于諧,。

三、字詞識記：

1,、給加點(diǎn)字注音正確的一項(xiàng)是（c）

a麥垅（long）嘣脆（peng）簇新（zu）噴嚏（fenti）

b囤里（tun）蒔秧（shi）尷尬（jianjia）三爿店（ban）

c打烊（yang）癟包（bie）愜意（qie）懊惱（ao）

d服帖（tie）肩胛（xia）忐忑（tante）砧板（zhan）

2,、提取這篇小說中的成語或短語，體會(huì)其運(yùn)用的巧妙之處,。（只舉兩三例即可,，也可放在課中、課后去品味）

①也許力氣大,，也許包兒輕,，簡直像拎了束燈草，晃蕩晃蕩,，全不放在心上,。（寫出了農(nóng)村改革開放后，農(nóng)民們隨著生活的改善,，精神上獲得的一種難得的輕松悠閑勁兒,；深刻地表現(xiàn)了中國農(nóng)民容易滿足的共性。）

②自由市場開放了,，他又不投機(jī)倒把,，賣一點(diǎn)農(nóng)副產(chǎn)品，冠冕堂皇,。（“投機(jī)倒把”輕點(diǎn)過去的政策死,，日子艱難；“冠冕堂皇”強(qiáng)調(diào)現(xiàn)今的政策靈活開放,，日子輕快,。對比突出了農(nóng)民心里的歡欣之情。）

③這個(gè)吳書記真是個(gè)大好人,，竟看的起他陳奐生,，把他當(dāng)朋友,，一旦有難，能挺身而出,，拔刀相助,，救了他一條性命，實(shí)在難得,。（這些來自于農(nóng)民嘴里的“肝膽相照”的詞語,，正可以突出農(nóng)民的樸實(shí)，知恩感恩,。）

④真是陰差陽錯(cuò),，他這副骨頭能在那種床上躺尸嗎！（映照出像陳

奐生這樣的農(nóng)民,，實(shí)際沒有真正尋回人格的自尊,，生活好了，精神卻是那樣的貧乏,。）

四,、根據(jù)課前預(yù)習(xí)情況，學(xué)生講述小說的故事情節(jié),，然后給三部分命小標(biāo)題,。

（一）、昔日漏斗戶,，今日嬌嬌人,；

（二）、有心賣貨生靈光,，無錢買帽出錯(cuò)招,；

（三）、病遇吳縣長,，頭回享“清?！?/p>

五、賞讀第一部分：（討論問題）

①課文開頭兩句有何妙處,？讀這句話當(dāng)持怎樣的語調(diào),？

提示：開頭兩句采用民間詩歌語句形式，一個(gè)“漏斗戶主”,，一個(gè)“悠悠”的神情,，身份和神態(tài)兩相對照，詼諧幽默之味油然而生,，從而奠定全文情感基調(diào)，以幽默風(fēng)趣的語調(diào),，挖掘農(nóng)民真實(shí)的內(nèi)心世界,。語調(diào)輕松,，問題卻深刻而沉重。

教師可以范讀這兩句話（配嗩吶曲子,，模擬“陳奐生”走路的姿態(tài)）,。

②“一次寒潮剛過，天氣已經(jīng)好轉(zhuǎn),，輕風(fēng)微微吹,，太陽暖烘烘”這樣的環(huán)境描寫，起到了怎樣的作用,？

提示：烘托人物愉快輕松的心情,；渲染改革開放給農(nóng)民生活帶來的顯著變化。

③開放前后,，陳奐生的生活有著怎樣的“大不相同”,？而如今他的精神生活有怎樣？

提示：根據(jù)第五六自然段概括其生活變化,；他的精神生活無非就是佩服“陸龍飛”的一張嘴,，希望自己總有一天能說會(huì)道，能神氣起來,。這恰好說明農(nóng)民生活上脫貧了,，但精神生活仍然處于貧困狀態(tài)。

④陳奐生不會(huì)打聽,，不會(huì)說,，他把這點(diǎn)當(dāng)作最大的毛病，你怎樣看,？

提示：認(rèn)識到兩點(diǎn),，一是農(nóng)民的老實(shí)憨厚，一是農(nóng)民想改變自己的精神生活,。

六,、賞讀第二部分：

①這一節(jié)作者安排有何巧妙之處？

（學(xué)生回答,，說出一二處即可）

②賣帽不成這件事的背后有何意圖,？

提示：暗中說明農(nóng)民由于長期處于被禁錮的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)之中，根本就不懂得買賣的計(jì)劃,，從而對以前的政策表明了作者的批評態(tài)度,。

③作者安排賣油繩少了三角錢這一情節(jié)，又說明了什么,？

提示：可以理解成做生意生疏,，或社會(huì)風(fēng)氣不好等，表明精神文明確實(shí)是個(gè)社會(huì)問題,，既有必要性,，又有迫切性,。我們在注重抓物質(zhì)文明建設(shè)的同時(shí)，還得注意抓精神文明建設(shè),。

④陳奐生生病這一情節(jié),，實(shí)際在前文已有暗示，請找出相關(guān)語句,。

提示：“今年好象變嬌了,，上兩趟寒流來，就縮頭縮頸,，傷風(fēng)打噴嚏,，日子不好過，非買一頂帽子不行,?！?/p>

七、布置作業(yè)：課后練習(xí)三,。

第二課時(shí)賞析第三部分,，概括人物形象和小說主題

一、處理課后練習(xí)三,。（略,，見教師用書）

二、賞析第三部分,。

①作者安排吳書記幫助陳奐生這一情節(jié),，其目的是什么？（討

論）

提示：揭露官僚主義作風(fēng),。吳楚救陳體現(xiàn)了他人道,，關(guān)心老百姓的一面，但他安排了之后,，卻不管事情的結(jié)果怎樣,。只知道安排，卻不知道深入辦理,?！熬驼f是我的朋友”更是體現(xiàn)了講關(guān)系、開后門等現(xiàn)象的普遍性,。

②寫陳奐生對吳書記的感激,，作者是怎樣寫的？其用意又如何,？

提示：有兩處,。“陳奐生想到這里……便一條線掛下來了”,；“陳奐生想罷……卻又吃了一驚”,。兩處細(xì)節(jié)描寫真實(shí)地突出地顯示了一個(gè)樸實(shí)善良的農(nóng)民的誠摯與單純,，另一方面又與后文交錢的懊惱形成對比,，深刻地諷刺了官僚主義作風(fēng)給農(nóng)民造成的麻煩和苦惱之大,。

③陳奐生結(jié)帳前后，女服務(wù)員的態(tài)度有何變化,？

④自讀小練習(xí)：讀“陳奐生出了大價(jià)錢……買,，不買還要倒霉的！”一節(jié)完成后面的問題,。

（1,、這一節(jié)第二段作者采用了哪些手法來刻畫人物？表現(xiàn)了人物怎樣的性格特征,？

刻畫人物的手法是：（心理和動(dòng)作描寫）

性格特征是：（本質(zhì)是善良的,，但受傷之后又把他心眼小、幼稚可笑,、自作自踐的一面表現(xiàn)了出來）

（2,、“這等于出晦氣錢——譬如買藥吃掉”，這樣的心理說明了什么,？

提示：這是一種典型的精神勝利法,，和魯迅筆下的阿q實(shí)際并無多大區(qū)別，假洋鬼子不準(zhǔn)阿q革命,，阿q就要報(bào)復(fù),，現(xiàn)在陳奐生也沿用了這種手段，說明盡管已經(jīng)改革開放了,，但農(nóng)民的思想上依然糊涂,、愚昧、麻木,，他們依然還背著沉重的精神包袱,。

（3、作者寫陳奐生經(jīng)不起吳書記這樣高級的關(guān)心的目的何在,？

提示：一方面說明陳奐生有著封建的等級觀念,，另一方面也表明黨內(nèi)的一些官員并不體察民情，對老百姓不是實(shí)質(zhì)上關(guān)心,，平時(shí)只是做做樣子,，走走過場，而這反而給農(nóng)民帶來傷害,。

⑤陳奐生回到隊(duì)里,，身份顯著提高，這樣結(jié)尾有何深意,？

提示：說明農(nóng)民中愚昧麻木等級觀念重的人非常普遍,，這的確是一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問題,。

三、做課后練習(xí)一,、概括陳奐生這一人物形象,。

提示：陳奐生的藝術(shù)形象。

陳奐生終日勞碌,，半生清苦,；忍氣吞聲，逆來順受,；時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn),，受寵若驚；眼花繚亂,，呆頭木腦,；不暗世道，白白自討羞辱,，但隨即又自抬身價(jià),。他是新時(shí)期勤勞善良，希望過好生活,，但又愚昧麻木,、觀念落后的農(nóng)民的典型。

（練習(xí)理解見教師用書）

四,、做課后練習(xí)二,，討論本文的主題。

（學(xué)生可以各執(zhí)己見,，教師不必給出權(quán)威的詮釋,。理解參考教師用書）

五、討論：聯(lián)系我們現(xiàn)實(shí)的生活,，說說事過二十年,，陳奐生的精神生活現(xiàn)在又怎樣呢。（學(xué)生簡單寫下發(fā)言稿,，然后自由發(fā)表自己的看法,，若時(shí)間不夠則做課后練筆）

六、布置課外作業(yè)：印發(fā)資料

七,、教學(xué)后記：

陳奐生

叫算帳

說明房間

現(xiàn)出本象

交錢

回到房間忿忿不平

服務(wù)員

并未看他

甜甜地笑,；輕款款地尋話說；笑得甜極了,；真是絕色

不笑了,，話有不甜了，像菜刀剁著砧板似的篤篤響著說

看報(bào)；皺眉頭

沒有跟來

世態(tài)炎涼,，趨炎附勢之風(fēng)盛行

陳奐生上城 語文課文 陳奐生上城主要內(nèi)容概括篇十二

知識教學(xué)點(diǎn)：了解我國小說揭示人物心理的傳統(tǒng)手法,。

能力訓(xùn)練點(diǎn)：體會(huì)作者運(yùn)用心理、動(dòng)作描寫來塑造人物形象的作用,，領(lǐng)悟小說的主題,。

德育滲透點(diǎn)：認(rèn)識改革開放以來農(nóng)民的精神狀態(tài)，理解農(nóng)民的內(nèi)心世界,。

了解我國小說揭示人物心理的傳統(tǒng)手法,。

體會(huì)作者運(yùn)用心理,、動(dòng)作描寫來塑造人物形象的作用,，領(lǐng)悟小說的主題。

本文是一篇自讀課文,，小說的主題和人物形象均體現(xiàn)出鮮明的時(shí)代特征,，小說顯示了主人公陳奐生思想性格的不同側(cè)面，成功地刻畫了某類農(nóng)民的性格,，塑造了新時(shí)期初期農(nóng)民的形象,。陳奐生這個(gè)典型形象有助于認(rèn)識十一屆三中全會(huì)的歷史意義，有助于認(rèn)識80年代初期的農(nóng)民群眾,。指導(dǎo)學(xué)生從這個(gè)高度上認(rèn)識作品所反映的生活,，就能認(rèn)識作品的價(jià)值。

1

教學(xué)步驟

一,、常規(guī)教學(xué)：

1,、背景以及文學(xué)知識介紹

隨著黨的十一屆三中全會(huì)的召開，中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)生了巨大的變化,，為調(diào)動(dòng)農(nóng)民的生產(chǎn)積極性,，實(shí)行了聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，徹底改變了農(nóng)村貧困的面貌,。這一重大的歷史性轉(zhuǎn)變,，在八十年代的文藝界引起了巨大的反響，出現(xiàn)了以農(nóng)村生活為題材的優(yōu)秀作品,，如《許茂和他的女兒們》,、《鄉(xiāng)場上》、《芙蓉鎮(zhèn)》,、《李順大造屋》,、《揀珍珠》、《哦,，香雪》等,。

高曉聲的小說《陳奐生上城》獲1980年全國優(yōu)秀短篇小說獎(jiǎng)。"陳奐生系列小說"包括《"漏斗戶"主》、《陳奐生上城》,、《陳奐生轉(zhuǎn)業(yè)》和《陳奐生包產(chǎn)》,。主要寫一個(gè)農(nóng)民陳奐生在黨的十一屆三中全會(huì)前后的巨大變化，從而歌頌黨的政策,。因此,，我們要想更準(zhǔn)確地把握陳奐生這個(gè)人物和本文的主題思想及高曉聲的創(chuàng)作風(fēng)格，就可以讀一讀這四部作品并加以比較分析,。

2,、相關(guān)評述：

陳奐生上城是一個(gè)有趣的題材。作品把視野非常狹隘的農(nóng)民與城市文明聯(lián)系了起來,，把剛剛摘掉"漏斗戶主"帽子的陳奐生置于縣招待所高級房間里,，也就是置于高檔次的物質(zhì)文明環(huán)境里，以此觀照陳奐生,。這樣,，農(nóng)民的境況就得到了辨證的表現(xiàn)：溫飽問題是初步解決了，但是生活水平畢竟還是很低很低,；農(nóng)民的靈魂也被深刻地解剖出來：農(nóng)民的素質(zhì)有好的一面,，也有差的一面。這樣辨證地表現(xiàn)新時(shí)期初期的農(nóng)民,，有助于我們增強(qiáng)認(rèn)識,，中國要逐步擺脫不發(fā)達(dá)狀態(tài)，建設(shè)社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明,，基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化,，需要很長很長一個(gè)歷史階段。我們已經(jīng)初步邁出了第一步,，這是了不起的,，但是前面的路還很長很長。

二,、導(dǎo)入新課

導(dǎo)入語：改革開放以來,，我國人民的物質(zhì)文化生活水平發(fā)生了翻天覆地的變化。那么,，在新時(shí)期的初期,，我國的農(nóng)民的物質(zhì)和精神上的追求又是怎樣的呢？

三,、整體感知,。

本文質(zhì)樸自然，但有巧妙的情節(jié)設(shè)計(jì),，有耐人尋味的伏筆,。本文的情節(jié)特點(diǎn),。

1、：漏斗戶主竟住進(jìn)了高級房間,。

2,、安排：

賣油繩（可見糧油有余）

買帽子（既顯生活稍有改善又因好象變嬌，"怕腦后生風(fēng)了"而暗示著要得感冒）

渴求精神生活（反映農(nóng)民的變,；）

選擇車站這一地點(diǎn)去賣油繩并睡在那里面沒有來得及回家,，因而與吳書記相遇

因感冒而住進(jìn)高級房間從而得以表現(xiàn)陳奐生的心理、思想,。

3,、重點(diǎn)研究以下幾個(gè)問題：

（1）"漏斗戶主"陳奐生今日悠悠上城來，這是本文開篇第一段,，有何作用,？

提示：從內(nèi)容上看，本段交代了故事的主要事件,。即：陳奐生上城,。為后文的展開打下了基礎(chǔ)；從結(jié)構(gòu)上看,，本段既是為扣題，也是為后文的展開設(shè)置懸念,。昔日常年負(fù)債的農(nóng)民,，因何今日悠悠地上城來呢？

（2）第二段中"一次寒潮剛過,，天氣已經(jīng)好轉(zhuǎn),，輕風(fēng)微微吹，太陽暖烘烘"一句的作用是什么,？

提示：其一,，可揭示背景："一次寒潮剛過，天氣已經(jīng)好轉(zhuǎn)"既可以指陳奐生上城時(shí)的天氣情況和季節(jié),，即自然環(huán)境,；也可以暗示當(dāng)時(shí)中國社會(huì)剛剛被一場政治"寒潮"侵襲過，政治環(huán)境正在逐漸好轉(zhuǎn),，揭示了當(dāng)時(shí)正處在十一屆三中全會(huì)召開后不長整個(gè)社會(huì)的變化,，即社會(huì)環(huán)境。

其二,，可烘托人物心情："輕風(fēng)微微吹,，太陽暖烘烘"句，不只是實(shí)寫天氣,，更主要的是烘托陳奐生這位漏斗戶主經(jīng)濟(jì)處境因政策的改進(jìn)和改善后的舒暢,、幸福的心情。

（3）怎樣理解陳奐生在漏斗戶主帽子不翼而飛之后"非買一頂帽子不行"，而且"打算買一頂簇新的,、刮刮叫的帽子"的情節(jié),？

提示"漏斗戶主"的帽子不翼而飛，正表明陳奐生的生活由于政治環(huán)境的變化而得到改善,，他終于擺脫了貧困,，而要買一頂"刮刮叫"的帽子也正是這一改善的具體寫照。同時(shí)與"怕腦后生風(fēng)"聯(lián)系起來了,，巧妙地為后文陳奐生因沒買帽子而得感冒作了必要的鋪墊,。

（4）小說結(jié)尾含義豐富而深刻，令人拍案叫絕,，對其結(jié)尾的意義應(yīng)如何理解,？

提示：其一，陳奐生的想法,、做法與其前輩"阿q"是相同的,。但阿q的"精神勝利法"不過是"自欺"罷了，而陳奐生不僅"自欺",，而且"欺人",；更可悲的是，被欺之人居然買他的帳,！其二,，令人尊敬的事不是發(fā)明和制造汽車，設(shè)計(jì)和修建房屋,，而是坐小汽車和住高級住房,。這真是咄咄怪事。

其三,，揭示了農(nóng)民意識深處的封建等級觀念及農(nóng)村社會(huì)的落后,。

其四，和《項(xiàng)鏈》的結(jié)尾一樣,，既讓人大出意料之外,，又點(diǎn)點(diǎn)都在情理之中，符合情節(jié)發(fā)展的邏輯,。

四,、準(zhǔn)確把握人物，體會(huì)小說的辨證主題,。

1,、從陳奐生的言行舉止、物質(zhì)追求,、精神追求幾方面分析人物形象,。

提示要點(diǎn)：狹隘,，患得患失；勤勞,，易于滿足,；老實(shí)單純，講求實(shí)際,。典型的善良,、正直、無鋒芒,、無所專長,、平平淡淡、默默無聞的中國農(nóng)民形象,。

2,、研討以下問題：

（1）、陳奐生在物質(zhì)生活改善后,，對精神生活也有所追求,，這種精神生活帶著小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的烙印，表現(xiàn)在哪里,？

陳奐生追求的精神生活,，不外乎是說東道西、妙語驚人,，以求提高自己在別人眼中的地位,。這顯然帶有濃厚的小農(nóng)色彩。

（2）陳奐生住招待所花了五元高價(jià),，內(nèi)心感受十分復(fù)雜，這既表明農(nóng)民節(jié)儉的本質(zhì),，又說明他的狹隘,、為個(gè)人生活患得患失和封建等級觀念。這些分別表現(xiàn)在哪里,？

提示要點(diǎn)：

花了五元高價(jià),，等于"做了七天還要倒貼一角"，"睡一夜要出兩頂帽錢",，陳奐生"想想又肉痛起來",，說明他勤儉的農(nóng)民本質(zhì)。

由于出了高價(jià),，對招待所的物品從十分愛惜變?yōu)槿我庾髹`,，用提花枕巾擦臉，不脫衣服鉆進(jìn)被窩,，表現(xiàn)農(nóng)民的自私狹隘,。

由于坐了縣委書記的汽車,，住過縣委書記介紹的五元一夜的高級招待所，就感到精神的滿足,，得意非凡,。這表現(xiàn)農(nóng)民的封建等級觀念和落后愚昧心理。

（3）陳奐生身上的進(jìn)取心和落后面,，與他所處的社會(huì)環(huán)境有什么關(guān)系,？

提示要點(diǎn)：

陳奐生的進(jìn)取心是跟十一屆三中全會(huì)開創(chuàng)的嶄新的社會(huì)環(huán)境分不開的。農(nóng)村改革解放了生產(chǎn)力,，陳奐生這個(gè)昔日的"漏斗戶主"翻身了,，他充滿喜悅心情，也萌生了進(jìn)取心,，對精神生活也開始有了追求,。

另一方面，陳奐生身上的封建等級觀念和落后愚昧心理,，在他周圍的農(nóng)村干部和農(nóng)民身上同樣存在,。因?yàn)殛悐J生坐過縣委書記的汽車，住過五元胰液的房間,，人們馬上對他友好,、羨慕、尊重,?？梢娺@樣的社會(huì)環(huán)境是陳奐生的落后面的生存土壤。

3,、引導(dǎo)學(xué)生討論并理解小說的主題,。

提示要點(diǎn)：小說描寫了新時(shí)期的農(nóng)民在物質(zhì)生活得到改善后，對精神生活的追求,，以及追求過程中的喜悅,、苦惱和尷尬，表現(xiàn)了作者對新時(shí)期農(nóng)民終于前進(jìn)的高興,，和還沒有從因襲的重負(fù)中解脫出來的感嘆,。

點(diǎn)撥：分析本文的主題，必須聯(lián)系小說的時(shí)代北京,、作者的創(chuàng)作意圖,。如果對小說所反映的社會(huì)生活以及它的時(shí)代背景缺少了解，那么很難獲得小說的真正內(nèi)涵和主題,。聯(lián)系我國十一屆三中全會(huì)以后的農(nóng)村社會(huì)生活,，才有可能真正揭示本文的主題。否則,，陳奐生充其量不過是一個(gè)帶點(diǎn)阿q相的農(nóng)民而已,。

五,、研究小說出色的心理描寫

1、概述：多方位多角度立體刻畫,。本文中作者運(yùn)用了心理獨(dú)白,、作者描述、人物語言等直接的心理描寫,，同時(shí)還運(yùn)用了景物描寫烘托,，細(xì)節(jié)描寫，動(dòng)作描寫等間接的心理描寫,，全面,、細(xì)致、真實(shí)地揭示了人物的思想,。而且作者注意把對人物心理描寫與情節(jié)的發(fā)展相結(jié)合,，隨時(shí)隨地地表現(xiàn)人物內(nèi)心的變化。

如陳奐生交錢前后在客房內(nèi)的"表演"和心理的變化就是很典型的一例,，可重點(diǎn),、結(jié)合起來分析。

2,、以《陳奐生上城》的第一,、二段和《項(xiàng)鏈》的三、四段進(jìn)行比較分析,，體會(huì)揭示人物內(nèi)心的手法有什么不同,？

提示要點(diǎn)；

《項(xiàng)鏈》的心理描寫,，運(yùn)用了西方小說慣用的心理分析方法,，寫得細(xì)膩、深刻,。

《陳奐生上城》的心理描寫,，用了"土洋結(jié)合"的辦法。像西方小說一樣,，注重心理描寫，但這種心理描寫,，是通過對人物的行動(dòng),、肖像描寫，對景物,、天氣的描寫,，來揭示人物心理。這是我國傳統(tǒng)小說的寫法,。

六,、布置作業(yè)

完成以下遷移訓(xùn)練：

有一篇評論《陳奐生上城》的文章說："面對生活,，我們也時(shí)常碰到陳奐生式的尷尬，也時(shí)常作出陳奐生式的對策,，去應(yīng)付各種新的問題和新的處境,，這些問題更多的時(shí)候不只是出在吃穿方面，而是精神,、思想,、觀念和價(jià)值層次上的。所以我們忘不了他,，他是我們這是我們這個(gè)新舊轉(zhuǎn)型時(shí)期的一個(gè)烙印,，同時(shí)還是一個(gè)難以言清、難以消除的隱在的痛,？從小說實(shí)際出發(fā),，聯(lián)系這段評論，寫出你的感想,，二百字左右,。