總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧,。那關于總結格式是怎樣的呢？而個人總結又該怎么寫呢,？下面是我給大家整理的總結范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

中學教師年終個人工作總結 中學教師年度工作總結 個人篇一

在本年度中,，我認真檢查自己的工作思路,，吸取以往管理上的教訓和經(jīng)驗，提高自己的思想認識,，時時處處不忘加強思想政治學習,，并且認真學習新的教育理論，及時更新教育理念，積極參加學校各類教育培訓,，及時做好反思和小結,，通過學習，豐富了自己的理論水平,，提高了責任心,，使自己在教學管理方面走向更加成熟。在工作中,，嚴格要求自己,，以百倍的熱情投入到工作中去，從不因為個人的私事耽誤工作,，并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作,。

1、學校工作方面：

辦公室副主任崗位上,，能夠以學校大局為重,，協(xié)調各處工作，做到“上情下達”,，“下情上曉”,，起好橋梁溝通作用。規(guī)范公文處理,，做好學校各項檢查工作的資料準備和接待工作,，信息報送認真及時，在區(qū)第六屆“婺城教育好新聞”評比中獲區(qū)三等獎,。婺城區(qū)“印象視覺”杯“我心中最美教師”征文比賽中獲區(qū)三等獎,。

教務主任崗位上，能正確定位,，牢固樹立服務意識,，努力做好校長的助手,。在工作中能以大局出發(fā),，為教師著想，常常帶著思考深入到師生中去,，傾聽他們的意愿,，教務工作基本能滿足全體教師的要求。

(1)在校長的指導下,，制訂好學校的教育教學計劃,，并組織實施，使學校的教育教學工作更有針對性,、實效性,。

(2)制訂好教導工作方面的有關規(guī)章制度和檢查考核制度。做好教學工作的常規(guī)檢查，期中期末檢測工作,，為學?？荚u教師提供依據(jù)。

(3)組織,、指導,、審查各年級教學活動計劃，各教研組教學教研計劃,，領導和指導教研組活動,。積極開展校本教研和小本培訓工作，大力開展課堂教學改革,，通過觀課,，聽課，評課,，議課等方法,，需找問題，研究方法,，提高教師教學水平,。

(4)關心學生的全面發(fā)

展，組織好學生的競賽活動,。按時完成月考,、期中考試、期末考試工作,，對教師的教學起了很好的督促作用,。

2、教學工作方面：

每節(jié)課上課之前,，做好充分準備,，對教材的基本知識、基本技能,、基本思想認真鉆研探索,、充分了解了教材的章節(jié)結構、重點與難點,，結合學生學習的特點,，考慮每節(jié)課的教法，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動等,。積極參加校內外的教學研討活動，虛心向同事和同行們學習先進的教學方法,，努力提高自己的教學水平,。課堂教學中，關注全體學生，同時,，注意激發(fā)學生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。課后輔導時,，注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生帶動后進生,，以先進協(xié)助后進,，以好帶差，促進雙贏效果,。課后平等的對待每一個學生,，讓他們都感受到老師的關心，建立好了良好的師生關系,。在20xx年中考中,，所教班級數(shù)學成績良好。

1,、缺乏教研教改意識,，對論文撰寫和課題研究工作不夠重視，教研水平提高緩慢,。

2,、工作中經(jīng)常考慮得不夠周全,，不夠細致,，有時候工作還比較急躁。

在今后的工作中,，我一定多向其他領導學習,，加強思想道德修養(yǎng)，端正思想作風,，提高能力,，以更飽滿的熱情投入到工作中，做好學校教學教育管理工作,，豐富實踐搞好自己的本職工作,。

述職人：xxx

20xx年x月x日

中學教師年終個人工作總結 中學教師年度工作總結 個人篇二

中學教師年終工作總結模板

秋去冬來,，我學過很多東西,。讓我在感嘆，感動,，感慨之余更增加了前進的勇氣和生活的樂趣?，F(xiàn)就將一年以來工作情況總結如下：

一年來，我認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《課程標準》,。認真落實教委,、學校工作部署，以重實際,，抓實事,，求實效，為教學工作的基本原則,，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，以新課程改革為契機，深化課堂教學改革,，認真落實課程計劃,，落實教學常規(guī)，落實教學改革措施,，全力推進素質教育,。

1、通過學習新的《課程標準》,，使自己逐步領會到“一切為了人的發(fā)展”的教學理念,。樹立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想,，構建了一種民主和諧平等的新型師生關系,，將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學生獨立性,，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,，收到了良好的效果。

2,、堅持每周的政治學習和業(yè)務學習,，緊緊圍繞學習新課程，構建新課程,，嘗試新教法的目標,，不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來,。通過學習新的《課程標準》,，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇,。將理論聯(lián)系到實際教學工作中,，解放思想，更新觀念,，豐富知識,，提高能力,，以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

教學工作是學校各項工作的中心,，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵,。一年來，在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,，我積極探索教育教學規(guī)律，充分運用學?，F(xiàn)有的教育教學資源,，大膽改革課堂教學，加強新型教學方法使用力度,，取得了明顯效果,，具體表現(xiàn)在：

1、在教學中尊重學生的不同興趣愛好,，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,，使他們形成自己不同的風格，不強求一律,。有意識地以學生為主體,，教師為主導，通過各種教學手段,，充分調動他們的學習興趣及學習積極性,。相應提高課堂教學效率。

2,、備課深入細致,。平時認真研究教材，多方參閱各種資料,，力求深入理解教材,，準確把握難重點。在制定教學目的時,，非常注意學生的實際情況,。結合中招精神，研究中招動向,，并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓,。

3、注重課堂教學效果,。針對初三年級學生特點,，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌,，結合“杜朗口”教學模式,，堅持學生為主體，教師為主導,、教學為主線,，注重講練結合。在教學中注意抓住重點,，突破難點,，提高能力，訓練思維,。

4,、堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,，提高自己的教學水平,。經(jīng)常參與組內集體備課，評課,。到組內成員的課堂上去聽課,，讓自己在教中學，學中教,。

5,、在作業(yè)批改上，認真及時,，力求做到全批全改,，重在訂正，落實,。及時了解學生的學習情況,，以便在輔導中做到有的放矢。

作為教師,，應該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,，尤其是在學習上后進的學生,，往往得不到老師的肯定，而后進生轉化成功與否,，直接影響著全班學生的整體成績,。所以，一年來,，我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉化工作：

1,、真正做到曉之以理，動之以情,。

2,、用發(fā)展的觀點看學生,。應當縱向地看到：后進生的今天比他的昨天好，即使不然,，也應相信他的明天會比今天好,。

3、幫助后進生找到優(yōu),、缺點,，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點,。以平常的心態(tài)對待：后進生也是孩子,，厭惡、責罵只能適得其反,，他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主,，也應該在

稍有一點進步時得到老師的肯定。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術,。在今后的教育教學工作中,，我將立足實際，認真分析和研究好教材,、大綱,、學生，創(chuàng)造性地搞好初三化學的教學,，更加嚴格要求自己,，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點,，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量,。

中學教師年終個人工作總結 中學教師年度工作總結 個人篇三

本年度我在平凡的工作崗位上堅持以踏實,、敬業(yè)、服務,、奉獻的原則,。始終如一地努力工作著，保持共產(chǎn)黨人本色,，樹立了良好風范,，深得師生們的好評，下面從三個方面做出總結,。

作為一名中國共產(chǎn)黨員,，我們必須時刻保持自己的先進性和表率作用，要突出的發(fā)揮“一個黨員一面旗幟”的示范作用,。為此我嚴格要求自己,，每天上班我去的特別早,，首先把辦公室的門窗打開，通風換氣,，打開電源燒水,，讓老師們上班時就能喝上開水。我還第一時間把當天學校安排的工作寫在黑板上,，提醒老師們按時完成學校布置的工作,。由于我擔任的是b級的管理工作,，而b級最難管理的就是課堂,。我就認真研究學生的心理和愛好，有針對性的選定教學內容和管理方法,。在我的課堂上幾乎沒有學生伏臺,，他們都能學有所得，學有所成,。由于我對自己要求嚴格,，在學生和老師中間樹立了較高的威信。我對級組學生和老師布置的工作大家都很支持,。

在長期的工作中我逐漸形成了自己的工作方法,，那就是仁愛待人。對犯了錯誤的學生,，對工作中出現(xiàn)失誤的老師,，我都本著與人為善的態(tài)度。我們的學生都十七八歲了,，他們盡管有些叛逆,，但都心存善良，自尊心很強,，好面子,。他們犯了錯誤大多不是故意的，其實可能心里已經(jīng)在自責了,。這時我們教育工作者要做的就是心平氣和的與他們交流,，要給機會讓他們反省，即使批評也是出于善意,，目的是幫助他們完善自我,。對待工作不認真有失誤的老師我也是私下里與他交流，不公開指責,。這既解決了問題,，也沒有破壞與該教師之間的友誼。

由于我在工作中時時做到“嚴于律己,，仁愛待人”,，我們級組師生關系融洽,，教師關系和諧，級組工作多次被學校各部門的主管領導表揚,。

在我們這樣生源素質較差的學校,，要想在高考中取得特別優(yōu)異的成績，顯然是不現(xiàn)實的,。經(jīng)過近三年的思考,、探索，我確定了“育人為先”的教育理念,。那就是在課堂教學中認真貫徹“育人第一”的教學思想,。教育我的學生要把書讀好就要先好好做人。我在b級所帶的班級,，積極進行課程改革,，我把《金正昆教授談禮儀》引進課堂，教育學生在生活中,，人際交往中如何與人相處,。

我把鳳凰衛(wèi)視中的《傅佩榮教授講〈論語〉》、劉墉的《世說心語》引進課堂,，教育學生如何做人處世,。我還結合時事要聞對學生進行做人教育。由于我的課內容豐富,、新鮮又貼近生活,，學生大都喜歡。他們在不知不覺中受到了先進思想的教育,。我?guī)У腷級學生思想活潑,，講究禮儀，老師們也很喜歡,。

我以做老師為人生快事,，也樂為人師。我們備課組我的年齡最大,，從事教育時間最長,，由于我平時與大家相處很好，他們在教學中遇到什么問題也樂意問我,，我也樂為人師,。在這次創(chuàng)等期間，我認真的聽了他們的每一節(jié)準備課,，并把自己的意見建議以書面形式私下交給本人,，并開誠布公的與他們進行交流。在我的幫助下，有三位年青教師通過這次評估,，提高了自己的課堂教學水平,。

本學期我們學校的頭等大事是創(chuàng)建廣東省一級學校。我肩負著管理高二b級六個班的重任,。我們級組在主教學樓的六樓,，是專家們工作的大樓，也是最容易出現(xiàn)問題的大樓,。為此領導們很是擔心,。這半年來我?guī)ьI班主任和各位老師認真抓兩操、抓衛(wèi)生,、抓儀表,、抓學生禮儀、抓出勤,、抓課間課堂紀律,，抓課堂管理,。專家們到我校聽了三節(jié)b級的課其中有兩節(jié)在我們級組,，全都被評為良好。我們級組為創(chuàng)建廣東省一級學校做出了應有的貢獻,。

在創(chuàng)等期間我除了肩負級組的管理工作,、相關的文字工作以外，還被教導處作為優(yōu)質課教師推薦給專家,。我精心準備,，全力以赴，最后不辱使命,。我的課受到了專家的高度評價,，在僅有的五節(jié)優(yōu)質課中，我上的《雷雨》忝居其中,。

在黨員的“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動中,，我認認真真、踏踏實實的做了一些工作,，取得了一些成績,，我們黨支部把我推選為先進黨員，我很惶恐也感到很光榮,。

不管能否被黨總支評為先進黨員,，今后我都會更加努力工作，積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,，為我們高中的發(fā)展,，為我們的教育發(fā)展貢獻自己的一份力量。

中學教師年終個人工作總結 中學教師年度工作總結 個人篇四

本人20xx年參加工作，一直在中學任教,。從教十年,，一直在教育工作的第一線奮斗;于年評聘為中學歷史二級教師，兩年前被評為中學歷史一級教師資格,，現(xiàn)競聘中學歷史一級教師職稱,。自工作以來，我一直嚴格要求自己,，刻苦學習,，努力工作，兢兢業(yè)業(yè),，在德,、能、勤,、績等方面表現(xiàn)良好,，真正做到為人師表、教書育人,，較好的完成教育教學工作任務,，盡到了一個教師應有的職責，贏得了領導,、同行,、和學生的認可和好評。現(xiàn)將各方面簡要述職,。

本人能認真學習黨的路線,、方針和政策，時刻與黨中央保持一致,。熱愛黨的教育事業(yè),，熱愛本職工作，不斷加強自我修養(yǎng),，做到學高為師,，身正為范。在此期間,，我努力學習政治理論,，翻閱黨員文摘，總結黨的思想理論形成過程,，認真翻閱政治歷史書籍,。還積極參加學校組織的一系列活動，將學到的的理論知識切實運用到工作實踐中,。曾多次參加學校組織的演講比賽,，獲得一等獎;年先后被評為鎮(zhèn)和本?！畠?yōu)秀教師’的稱號;年被區(qū)教委評為‘先進黨員’。

近幾年來,，既是我工作成績突出,，更是我不斷提高，不斷進步的幾年,。我努力提高自身的業(yè)務水平,，參加了各級組織的一系列學習活動，先后參加教育教學技術和基本功培訓;努力學習歷史教材,，教參,，以及相關的專業(yè)書籍;特別積極的學習現(xiàn)代教育教學方法;虛心向前輩和同行請教。使自己的專業(yè)素質和業(yè)務水平得到很大提高,。撰寫的歷史論文多次獲獎,，寫的《中學歷史教學方式的轉變之我見》曾或重慶市歷史學會二等獎。在教學過程中,，能有效的將知識,、思想和能力融為一體，既傳授了歷史知識,，又培養(yǎng)了學生愛國主義情感,，同時提高了學生分析和歸納歷史知識的能力，贏得學生的好評,。

擔任教師以來,，我以黨員的標準嚴格要求自己,，在教育教學工作中勤學習,，勤研究，勤工作,，并取得一定的成績,。近四年來，年度考核三個優(yōu)秀,，一個稱職,。

當然，我也存在一定的不足,，在今后的工作中,，我將揚長避短，努力學習,，不斷提高,，踏實工作，再創(chuàng)佳績,，不負教師這個光榮稱號,。

中學教師年終個人工作總結 中學教師年度工作總結 個人篇五

本學年我在擔任高一語文教學任務之外又兼任高一(3)班班主任，在領導和同事們的關懷幫忙下，我即將順利地完成了本年度的工作任務,，同時在思想業(yè)務水平上也有了很大的提高?，F(xiàn)將有關方面總結如下：

首先，師德方面,。

我深知,，教育事業(yè)是一個民族最根本的事業(yè)，師德建設又是教師隊伍建設zui根本的建設,。教師本身的師德狀況如何,，將影響到眾多青少年的身心發(fā)展。所以,，從上崗的第一天起,，我就高度重視加強師德修養(yǎng)，努力塑造師表形象,。努力樹立起為人坦誠,、樸實友善、尊敬師長,、關心同事,、愛護學生、師德純良的形象,，讓學生感到自我的教師可信可親,，從而能夠親其師，信其道,。我堅持經(jīng)常與學生接觸,，堅持注重教書育人。經(jīng)過“言傳”“身教”,，向學生滲透思想道德教育,，并以規(guī)范的教學言行、良好的師表形象,、嚴守法紀的公民意識影響學生,。我從不奢望思想教育能“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”,，但我努力追求“隨風潛入夜,，潤物細無聲”的教育效果。

其次,，教學方面,。

我始終熱愛并最終黨的教學事業(yè)，教學態(tài)度認真,，教風扎實,，能認真落實學校對備課講課,、教學教案、批改作業(yè),、輔導學生,、考查學生各教學環(huán)節(jié)的規(guī)定，精心備課,，向課堂要質量,。如：在作業(yè)環(huán)節(jié)做到了"四必須"，布置了必須收,，收交了必須改,，批改了必須評，講評后補救,。在教學中關心愛護學生,，與學生關系融洽。異常是“三生”(特殊生,、學困生,、優(yōu)等生)工作中努力做到"三面"，作業(yè)面批,，學習面問,，學習生活中的問題面談。教學過程中以提高學生的本事為重點,，加大閱讀和寫作的訓練力度,，如作文訓練采用二次作文訓練法，即學生先寫,，教師講解,，學生再寫。效果不錯,，使學生由原先的不會寫到會寫,，并能寫出出色的文章來。課余時間熱心輔導有寫作特長的學生,，所教班級有十余人寫作本事突出，極大鼓舞和帶動了同學們的寫作進取性,。

再次,，班主任工作方面。

一學期以來,，我在班主任工作的崗位上得到了校領導的指導和幫忙,，取得了必須的成績。在我班學生中,，初步構成了人人愛學習,、守紀律,，講禮貌的良好班風?；叵肫饋?，在千頭萬緒的班主任常規(guī)工作中，班主任要善于做到：嚴于律已,，嚴格管理;把愛撒向每一個學生的心坎;抓住每一個有利的教育時機,，正確引導。

教學之余,，我還進取鉆研教學理論書刊,，了解教學信息及教學前沿問題。因為,，我堅信,，作為一名語文教師，要提高學生的語文素養(yǎng)和本事,，必須不斷學習更新教學觀念,，實施教學理念，實踐改善教學方式,，提高教學水平,。

新學年的到來，預示著新的開端,，新的起點,。在新的起點上，我將再接再厲,，爭取更大的成績,，為學校發(fā)展貢獻自我的一份力量。