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學(xué)生個人曠課檢討書 學(xué)生無故曠課檢討書篇一

您好!

作為學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，就像老師忙著點名一樣,，本職工作不做好,，還有什么理由?曠課是錯的，所以我應(yīng)該檢討!我向老師檢討如下：

這次發(fā)生曠課的事,，對我們班,，對我個人來講，都是莫大的羞恥,。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我,。我個人認(rèn)為，這是應(yīng)該的,，我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項決策,，從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實，有較大的缺陷,。兩日來,，我一直在捫心自問：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”應(yīng)是一個學(xué)生,，不論是大學(xué)生,，都應(yīng)該時刻牢記的座右銘。

對于上課,，不管我是不想去,，還是老師講課講得不好，我都應(yīng)義不容辭的去上他的課,。然而,，我沒有盡職盡責(zé)地去努力,，導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。事情發(fā)生后,，我進行了認(rèn)真的反思,，我個人作了深刻的檢討和自我批評。當(dāng)前,，全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,，我卻傳出了與之極不和諧的曠課聲調(diào)。這件事在我班,、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響,。

這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面,，也說明我對此項工作認(rèn)識不夠,，我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對此我深感內(nèi)疚和痛心,。我承認(rèn),，為完成作業(yè)而抗課的行為，我應(yīng)負有不可推卸的責(zé)任,。這同時也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量,、不扎實、不到位,，也反映出了我對這項學(xué)習(xí)工作認(rèn)識上不夠重視,。

我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督,。當(dāng)前，全院在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動,，做為某某班的一員,，我要知羞而警醒，知羞而奮進,，亡羊補牢,、狠抓落實，化羞恥為動力,，努力學(xué)習(xí),。以實際行動為為我班做出應(yīng)有的貢獻，用自己的努力來彌補我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾,。我要通過這次事件,，提高我的思想認(rèn)識，強化責(zé)任措施,。我有決心,、有信心使我學(xué)得更好!

現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,，打算今后改正壞毛病，堅持做到不曠課,，不早退,，并調(diào)整好心態(tài)，天天向上!萬丈高樓從地起,，水積成洋,，沙積成塔，知識是學(xué)出來的,，學(xué)問是上課出來的,。我竟然找借口進行曠課，實在是罪無可恕!我不應(yīng)該逃課!

我錯了,，我逃課了。我錯了,，我不該逃的,。但是，浪子回頭金不換,。我希望老師能給我改過重新做人的機會,。老師能給我改過的機會，我會化悔恨為力量,，努力地上課,、上課、再上課,。

此致

敬禮!

學(xué)生個人曠課檢討書 學(xué)生無故曠課檢討書篇二

尊敬的老師們：

你好,！

今天，在被您喊去訓(xùn)導(dǎo)我們之后,，我回去認(rèn)真的反思,，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，我錯了,，我不應(yīng)該曠課,。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書，以表示我再也不曠課的決心,。

回去之后,，老師的話一直在我耳邊徘徊，嚴(yán)肅的表情也似清晰地出現(xiàn)在我的眼前,。我錯了,，也認(rèn)識到此事的重要性，于是我深刻的提醒自己,，要克服自己的惰性,，不要給自己找任何借口,，因為逃課不管怎么說都是錯的。

從這個學(xué)期剛開始,，由于換了新的老師,，就沒有管住自己，經(jīng)常逃課,。我不應(yīng)該找理由來逃避,，這樣只會使自己越陷越深，推卸責(zé)任也容易變成一種習(xí)慣,，而這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成就難以改變了,。老師不管教的怎么樣，他都是我們的老師,，只要是老師都是可以教給我們知識的,。班里的同學(xué)都是在老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)的，也有許多成績很好的,，別人能學(xué)好,，就說明了這個老師教的好，如果自己覺得不足還可以在課余時間自己補充,。

反思的時候,，我覺得要加強自己的思想覺悟，不應(yīng)該被錯誤的話語影響,，應(yīng)該向好的方面學(xué)習(xí),。記得以前碰到高中時候的同學(xué)他說，大學(xué)生沒逃過課還叫大學(xué)生嗎,。我沒有反駁他,，那時候我想是啊，很多的大學(xué)生不都逃過課嗎,。但是現(xiàn)在想來,，班里那些好的同學(xué)不也沒有逃過課嗎，難道他們就不叫大學(xué)生嗎,？

逃課,，是一件錯誤的事，輔導(dǎo)員找我談過話后,，我感到很愧對老師,，更愧對自己的家人。剛來到大學(xué)的時候,，感覺什么都新鮮,，而且又沒有自己的父母在身邊看管，只是因為還不熟悉環(huán)境,，但一年過后,，就再也管不住自己了,。我錯了，我不應(yīng)該逃課,。

這個學(xué)期開始后,，時不時的逃課，不僅讓代課老師對我們的印象分減少,，而且由于缺課一些知識也沒有學(xué)到,，如果現(xiàn)在不好好反省，認(rèn)真學(xué)習(xí),，恐怕學(xué)期末的考試都過不了,。

其次自己逃課在班級里也帶來了不好的影響，由于我一個人的逃課,，有可能造成其它同學(xué)的效仿,，影響了班級的紀(jì)律。

我很感謝輔導(dǎo)員找我這次的談話,，它讓我認(rèn)識到自己犯了個多么嚴(yán)重的錯誤,。父母花錢讓我們來學(xué)校是為了學(xué)知識的，而我卻用這段美好的時光去玩,，實在是愧對自己的父母，也是對自己的不負責(zé)任,，如果我就這樣下去,，等到我來到社會的時候發(fā)現(xiàn)自己一無所長一定會后悔莫及。所以,，我要感謝輔導(dǎo)員,。

我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物,，改正錯誤不是靠寫檢討,，而是靠實際行動！只有真真切切認(rèn)識到自己的錯誤,，才能改正錯誤,。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程,，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生個人曠課檢討書 學(xué)生無故曠課檢討書篇三

尊敬的老師：

您好!

作為學(xué)生,，保證每堂課按時上課，不早退,，不曠課是一項最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,，我冷靜的想了很久,，認(rèn)識到自己將要為自己的行為負責(zé)。我犯的是原則性的問題,，是不能被原諒的,，為了更好認(rèn)識和改正自己的錯誤，我認(rèn)為有必要對自己的行為做出深刻檢討：

在思想上分不清主次,，對老師不尊重,，對自己不負責(zé)。于永慧老師的課我是很感興趣的,，于老師上課認(rèn)真負責(zé),，與學(xué)生互動良好，內(nèi)容新穎實用,。對這樣好的老師,，不僅沒有應(yīng)有的尊敬，反而曠課,，這是我犯過的最愚蠢的錯誤,。

曠課回家，沒有報告學(xué)院任何人,，更沒有請假,，無視學(xué)院管理制度，無視老師的權(quán)威

學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,，逃課讓我失去寶貴的學(xué)習(xí)機會,，必然影響自己知識的積累，作為研究生是很不應(yīng)該的,。

我認(rèn)為應(yīng)該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛?。?/p>

1、提高紀(jì)律性,，最要命的問題是缺乏紀(jì)律性,，給學(xué)院的管理帶來負面影響。

2,、學(xué)會正確處理問題,，當(dāng)遇到問題是應(yīng)該深思熟慮，遵循原則,，分清主次,。

3、學(xué)會尊重人，對人尊重是為人處事的基本原則,，是一個人應(yīng)有的起碼禮貌,，尊重別人才值得尊重。

我已經(jīng)深刻認(rèn)識到自己的錯誤,，寫下這篇檢討,，希望得到老師的原諒，保證絕對不會再犯類似錯誤,，希望老師給我一個改過的機會,。

此致

敬禮!

檢討書：xx

x年x月x日

學(xué)生個人曠課檢討書 學(xué)生無故曠課檢討書篇四

敬愛的x老師：

您好!

我是x班的xx，在這里給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及以后也不曠課的決心,。

早在我踏進校門，老師就已三申五令,，一再強調(diào),，全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無故曠課,。關(guān)于曠課的事情,，我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：我一般都是會去上課的,，只要我在學(xué)校,，可每次我到啦放大假時，我就想提前出去,，然后晚幾天回學(xué)校,，很多次沒有請假，我覺得這些原因向老師請假是不充分的,，而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,，我選擇了曠課這種行為,。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了,，所以,，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我深深的反省一下自己的錯誤,。

對不起,，老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,，老師對于我的無故曠課也非常的生氣,。我也知道，對于學(xué)生,，保證每堂課按時上課,，不早退,，不曠課是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù),。而且學(xué)校也為我的不能按時返校而擔(dān)心我的人身安全,，但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,，我冷靜的想了很久,，我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性,。如今,，大錯既成，我深深懊悔不已,。深刻檢討,，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠,，以后我將對老師有更多的尊重,。對重要事項重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散,，如果不是因為過于懶散也不至于如此,。為了更好的認(rèn)識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,，保證不再重犯,，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：

1、思想覺悟不高,，對重要事項重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實行起來,。

2,、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。

3,、平時生活作風(fēng)懶散,。

據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：

1,、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、制定學(xué)習(xí)計劃,，認(rèn)真克服生活懶散,、粗心大意的缺點，努力將期考考好,，以好成績來彌補我的過錯,。

3、和同學(xué)們加強溝通,。

請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點，取得更大的進步!

此致

敬禮!

檢討人：xx

x年x月x日

學(xué)生個人曠課檢討書 學(xué)生無故曠課檢討書篇五

尊敬的老師：

您好!

一開學(xué),，學(xué)校在開學(xué)典禮上就明確表示過,，不準(zhǔn)學(xué)生違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話,，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的,。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心,。

這件事后，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個人的犯錯誤,，有可能造成別的同學(xué)的.效仿，影響班級紀(jì)律性,，年級紀(jì)律性,，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師,，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任,。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展，樹立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個良好形象,。

每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的,，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,，我知道,，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責(zé)任,。我真誠地接受批評,，并愿意接受學(xué)校給予的處理。

在此,，我為我的錯誤向老師誠摯的道歉!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題,。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道,，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī),，不違反紀(jì)律,，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到,。如今，犯了大錯,，我深深懊悔不已,。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒，知羞而奮進,，亡羊補牢,、化羞恥為動力,，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,，提高我的思想認(rèn)識,，強化責(zé)任措施。

事情已經(jīng)發(fā)生了,，我應(yīng)該積極的面對它,，解決這件事。現(xiàn)在我能做的,，除了反省自己的錯誤,，檢討自己之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,，能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,，和平友好的學(xué)習(xí)生活。

這件事后,，即使我身上的傷好了,，我內(nèi)心里教訓(xùn)也會深刻地烙在我的心里，時刻提醒著我嚴(yán)于克己,，寬以待人,。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生，同時,，我也要以我的親身感受,，向其他同學(xué)進行警示，使大家都了解我的內(nèi)心想法,，提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤,。

此致

敬禮!

學(xué)生個人曠課檢討書 學(xué)生無故曠課檢討書篇六

尊敬的老師：

您好!

早在我剛踏進這個學(xué)校的時候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,，一再強調(diào),，作為一名學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到,，不應(yīng)該曠課,。然而現(xiàn)在，我卻曠課了,。

事情是這樣的：由于我的懶惰,，在校園內(nèi)閑逛，曠了兩節(jié)計算機課,，這是對教學(xué)老師的不尊重也惹怒了您,。經(jīng)過與您的談話，已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是,，在實際的生活中,，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后,。

今天寫下這份檢討書,，不僅是因為一個學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來說,，是想通過這份檢討,，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘!

我不想找任何的理由來為自己開脫,，因為錯了,，就是錯了，找理由來逃避,，只會使自己越陷越深,。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了,。逃課,，不是一件小事。所以我為此深刻檢討自己,。

由于以前也發(fā)生過此類狀況,，受到了老師的批評，所以這些心里十分的難受,，覺得辜負了老師對自己的諄諄教導(dǎo),，浪費了老師的精力和時間，我實在是不該,。此次的反省尤為深刻,，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過幾個小時的深思,，我決定以以下的行為向老師表達自己認(rèn)錯的決心：

1,、向老師認(rèn)錯，寫檢查書,。既然自己已經(jīng)犯了錯,，我就應(yīng)該去面對，要認(rèn)識到自己的錯誤,，避免以后犯同樣的錯誤,。

2、提高紀(jì)律性,。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),，并且做到自覺遵守,。不遲到，不早退,，不曠課,。有事應(yīng)該先向老師請假。

3.提高自己的思想覺悟,。對各門課程都應(yīng)該引起重視,，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

4.學(xué)會正確處理問題,。以后遇到事情需要冷靜的處理,，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊,，不能再像以前一樣沖動行事,，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的,。

5,、制定學(xué)習(xí)計劃，認(rèn)真克服生活懶散,、粗心大意的缺點,，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯,。

任何事情都有一個過程,，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,，一個警鐘,，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!

此致

敬禮!

學(xué)生個人曠課檢討書 學(xué)生無故曠課檢討書篇七

尊敬的老師：

您好!在此我懷著萬分沉重向您作出深入的檢討。曾經(jīng)的反省,，班長和團支書的批判,，我都沒有知道清楚，直到如今,，我才知道到過錯的嚴(yán)峻,。如今有了殷切感悟，痛定思痛往后我決議洗心革面,，立志重新做人,。

上兩個月的考評，都記了我4節(jié)的曠課,，我很疑惑的,，由于有兩次我的確遲到了可是沒有曠課。首次沒怎么留意,，第2次時分班長找我談話,，我才知道,。校園的規(guī)定是遲到就算曠課，并且點名時分沒到,，就會按上課節(jié)數(shù)記過,。寫這些并不是找理由找托言，由于我知道我錯了,。遲到和曠課是相同嚴(yán)峻的。我沒有任何資歷為自個辯解,。我的行動現(xiàn)已給班集體抹了黑,，給x系抹了黑，給咱們x院抹了黑,。這是一個很嚴(yán)峻的疑問,。

守時守信向來被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德，是炎黃子孫的待人接物原則,，是個共青團員理應(yīng)具備的質(zhì)量,，是一個學(xué)生應(yīng)當(dāng)有的職業(yè)道德。今世大學(xué)生應(yīng)當(dāng)把恪守校規(guī)校紀(jì)作為最基本的行動規(guī)矩,。我遲到了幾分鐘,，雖然僅僅是幾分鐘，可反應(yīng)的疑問可不少,，耽誤了學(xué)習(xí)的時刻,。時刻即是生命，我只要仔細反思,，尋找過錯后邊的深入根源,，認(rèn)清疑問的本質(zhì)，才能給集體和自個一個交代,，然后得以前進,。

如今我現(xiàn)已清醒的知道到遲到，曠課決不是一件可忽略的小事,。只需我還有兩條腿能夠走到教室上課,，就沒有任何托言，任何理由能夠擺脫,。我只要仔仔細細考慮人生有多么多事要做,，多么多擔(dān)子要挑，就沒有理由不恪守時刻了,。我信任,，守時會變成我自己品質(zhì)的一部分。

下面,，我向老師反省如下：

一,、積極行動,，追究責(zé)任，知羞而猛進,。校園的處罰,，我認(rèn)為是應(yīng)當(dāng)?shù)模覐氐踪澩殿I(lǐng)導(dǎo)對我的批判和處理,。作業(yè)發(fā)生了,，我只要進行仔細的反思，作出深入的反省和自我批判,。

二,、進一步狠抓落實，大力開展批評與自我批評,。如今校園學(xué)習(xí)氣氛正濃,，學(xué)習(xí)環(huán)境杰出，而我卻做出這種作業(yè),，一方面闡明我學(xué)習(xí)作業(yè)不行盡力,，另一方面，也闡明我對此項作業(yè)知道不行,。對這次拖了我班優(yōu)異班風(fēng)建造的后腿,，對此我深感愧疚和痛心。

三,、知錯就改,。經(jīng)過這次的事，我決議改過自新,，好好學(xué)習(xí),。恪守校規(guī)校紀(jì)，進步知道,，加強時刻觀念,。不再遲到，曠課,。

此致

敬禮!

檢討書：xx

x年x月x日

學(xué)生個人曠課檢討書 學(xué)生無故曠課檢討書篇八

尊敬的x局長:

其實早在進富士康的時候就已經(jīng)學(xué)習(xí)過工作中注意的事項,。上班名點的時候站長就強調(diào)要帶好靜電手環(huán)、看看離子風(fēng)扇開了沒有,、工作時不要忘記擦cg保護膜等等,。站長的指導(dǎo)言猶在耳，我卻還是違反了工作事項,，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的教育與我的思考之后,，我已經(jīng)深刻認(rèn)識到錯誤的嚴(yán)重性。

首先由于我工作不認(rèn)真的原因，沒有把工作做好,，出現(xiàn)了不應(yīng)該的工作失誤,，未按時將報表上報，在此我深刻檢討!

當(dāng)天,，由于無線網(wǎng)絡(luò)連接不穩(wěn)定,，網(wǎng)絡(luò)連接時斷時續(xù)，我在向市局以郵件形式報電子版報表時未將報表發(fā)送成功,，事后沒有再次確定郵件是否發(fā)送成功,，造成了嚴(yán)重的工作失誤，給局里帶來不良影響,，事后經(jīng)市局反饋后才發(fā)現(xiàn)犯了過錯,，但為時已晚。在此,，我再次誠懇的向局領(lǐng)導(dǎo)深刻檢討。

經(jīng)過局領(lǐng)導(dǎo)的批評和教育后,，我發(fā)現(xiàn)造成未按時將報表上報的主要原因,，主要是我責(zé)任心不強。同時,，我也深刻的認(rèn)識到我的錯誤來源于意識上的淡薄和思想上的麻痹,，確切的說還是自己態(tài)度不夠端正，工作不夠嚴(yán)謹(jǐn),，對自己要求不嚴(yán),，才造成這件事情的發(fā)生。目前,，正值全縣深入開展“四治一樹”干部紀(jì)律作風(fēng)集中整治活動的關(guān)鍵期,，我卻馬虎大意、敷衍了事,，由于我的失誤給局里帶來不良影響我深表歉意,，通過這件事情我真正意識到了自己的缺點和不足，明白了以后如何改進,。所以,，我在向局領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討的同時，也感謝局領(lǐng)導(dǎo)及時糾正我的錯誤,，發(fā)現(xiàn)我的不足,。

在此，我謹(jǐn)向局領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討,，并保證：

在這件事中,，我感到自己在工作上還欠缺責(zé)任心。應(yīng)提高自己的工作責(zé)任心。認(rèn)真克服工作消極的缺點,，努力將工作做好,，以優(yōu)異工作成績來彌補我的過錯。

1,、通過這件事,，我感到自己在工作責(zé)任心和態(tài)度上仍就非常欠缺，今后一定增強自己的工作責(zé)任心,、端正自己的工作態(tài)度,，認(rèn)真克服工作懶散、粗心大意的缺點,，努力將工作做好,，以優(yōu)異的工作成績來彌補我的過錯。

2,、在以后的工作中認(rèn)真履行崗位職責(zé),，切實增強自己的事業(yè)心和責(zé)任感，認(rèn)真做好職責(zé)范圍內(nèi)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù),，積極表現(xiàn),，以自己的具體行動來表示自己的覺醒。

10月4日,，按照站節(jié)日值班安排,，由我進行當(dāng)日值班，負責(zé)全站各項日常管理工作,。值班期間,，公司總一行來站里檢查指導(dǎo)工作，由于我的責(zé)任心不強,，未能及時接待好各位領(lǐng)導(dǎo),，發(fā)生了重大的管理紕漏，對此事件我負全部責(zé)任,。

3,、通過這件事情，我會進一步深刻反省,、深入總結(jié),，改正錯誤，在今后的工作中引以為戒,，加倍努力把工作干好,。我已經(jīng)充分意識到自己的錯誤了，而且認(rèn)識到了此次錯誤的嚴(yán)重性,。

今天在工作時我沒有做好自己的工作!在線路板上寫字,，并被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)，我認(rèn)真反思，為我自己的行為感到了深深的內(nèi)疚和不安,，在此,，我謹(jǐn)向領(lǐng)導(dǎo)做出了深刻的檢討。

我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在自己身上,，請局領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點，使我取得更大的進步!希望領(lǐng)導(dǎo)和同事們在今后的工作中多多幫助我,，幫助我克服缺點,，改正錯誤。我會謹(jǐn)記這次教訓(xùn),，深刻反思和檢討,，同時我也再次向你保證此事不會再有第二次發(fā)生，請領(lǐng)導(dǎo)相信我!

此致

敬禮!

檢討人：xx

20xx年x月x日

學(xué)生個人曠課檢討書 學(xué)生無故曠課檢討書篇九

尊敬的xx：

在3月31日下午,，我向輔導(dǎo)員請假回家,，在這之前我已買好當(dāng)天晚上的車票。當(dāng)時我并不知道大學(xué)的請假制度是需要由系主任批準(zhǔn),，再由學(xué)工部蓋章之后才可以的,，還以為像中學(xué)時一樣只要班主任批準(zhǔn)后就行了。我向輔導(dǎo)員請假時,，剛好系主任不在,，要第二天才可以請假回家,。由于回家心切,，再者也希望能趕上當(dāng)晚的火車，于是便沒有得到輔導(dǎo)員的批準(zhǔn),，私自離?；丶伊恕偤糜錾锨迕鞣偶偾皩W(xué)校嚴(yán)查出勤率,，以保證學(xué)生的安全,。而我這樣的行為，不僅給輔導(dǎo)員的工作,，也給學(xué)校的工作帶來了影響,。

到學(xué)校之后，輔導(dǎo)員老師狠狠批評了我,，我也深刻認(rèn)識到自己的錯誤,，對于我這樣的行為，所造成的不良后果有：

1,，讓學(xué)校,，老師擔(dān)心我的安全。本該按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn)，妨礙了學(xué)校,，老師正常的學(xué)?；顒樱€讓老師擔(dān)心,，分心,。給學(xué)校，老師的工作造成了不良的后果,。

2,，在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我個人的不遵守紀(jì)律,，有可能造成別的同學(xué)仿效,，影響班級紀(jì)律性，也是對別的同學(xué)的家長的不負責(zé)任,。

3,，影響個人素質(zhì)綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高,，違背父母,，老師的意愿，實乃不該,。

對于這次犯錯,，我也想了很多，反省了很多,。已深刻認(rèn)識到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,。學(xué)校老師一開始就三申五令，一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒我們不要違反校規(guī),，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話,，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,。把這些當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這是很不應(yīng)該的,，也是對老師的不尊重,。以后我一定把老師說的話謹(jǐn)記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)謹(jǐn)記在心,，不犯類似的錯誤,，避免給老師造成麻煩。

我知道,，對于學(xué)生,，不觸犯校規(guī),，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到,，如今犯了錯誤,。我會以這次事情作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我也會通過這次事件，提高自己的思想認(rèn)識,，強化責(zé)任措施，請老師相信我,，給我一次機會,，我一定會好好表現(xiàn)。

檢討人：xx

xx年x月x日

學(xué)生個人曠課檢討書 學(xué)生無故曠課檢討書篇十

尊敬的班主任：

您好,！

對于xx月xx號晚自習(xí)沒上,，并冒充您簽名，欺騙了班級同學(xué)的事件,，在此我深深地向您表達歉意,。

這次事件中我不僅認(rèn)識到曠課是不對的。還了解隨意冒充他人簽名是不對的,，是侵權(quán)的,，這樣會讓我以后在社會上造成很大的不良印象。

再三檢討后,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以想您表示我對這件事件的不良行為的深深地認(rèn)識以及在也不會類似的違紀(jì)行為的決心。

在我剛剛踏入這個學(xué)校到馬上面臨畢業(yè)的這段期間,，你以三申五令,、一再調(diào)全班同學(xué)不得遲到,、早退,、曠課。但是我還是觸犯了無故曠課的現(xiàn)象,。

關(guān)于曠課的事件我覺得有必要說一說,。事情的經(jīng)過是這樣的：應(yīng)為我姐那天從上海回來,，帶了很多東西,，讓我去接她，當(dāng)是我一口就答應(yīng)了,，但當(dāng)我寫假條讓您批時,，您說讓我家人打電話給您,，我不想讓家里人知道我不上課去接姐姐，否則他們會不讓我去,，那樣就會有失信于他人了,，所以我就自己批了張假條出去了。

雖然我知道這種行為和想法是不對的,，但是我還是做了,，所以我覺得有必要想老師作出這份書面檢討，讓我自己深深地反省一下自己所犯的錯誤,。

對不起,，x老師。我犯下的是一個嚴(yán)重的原則性問題,。我知道,，老師對于我的無故曠課感到非常的生氣。我也知道,，對于學(xué)生保證每堂課按時上課,，不早退、不曠課是一項最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒作到。

事后,，我冷靜的想了很久,，我漸漸得認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事以至此的重要性,。

如今,，大錯既成，我深深懊悔不已,。

深刻檢討后我人為在本人的思想已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高,，對于他人的重不夠，以后我將對老師有更多的尊重,；對重要事項重視嚴(yán)重不足,，平時生活作風(fēng)懶散，如果不過懶散也不至于如此,。為了更好的認(rèn)識錯誤,，也是為了老師您能夠相信學(xué)生我能夠真正認(rèn)識錯誤，保證不在重犯,，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下,；

思想上的錯誤：

對于自己不是很感興趣的晚自習(xí)不夠重視,，對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意,，但是,，經(jīng)過深刻的反省，我終于認(rèn)識到了,，這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因,。試問：如果我能夠早點了解到晚自習(xí)三節(jié)課的重要性。我會無故曠課嗎,？這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)們的學(xué)習(xí)氣氛,，但是這對與我來說，卻是一個嚴(yán)重的損失,，是我放棄了這美好的黃金時段沒有去復(fù)習(xí)功課,，完成作業(yè)。

我感到很痛心與內(nèi)疚,。對于學(xué)校開設(shè)的每一節(jié)課都有學(xué)校的理由,，我們作為學(xué)生的就更應(yīng)該去遵守，去認(rèn)真學(xué)習(xí),，這樣才不會辜負老師對我們的良苦用心,。

在后面的一個月里，我將會作到不遲到,、不曠課,，努力學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校的各項活動,，來彌補我的現(xiàn)在所犯的錯誤與以往的過失,。

在此我希望x老師能相信我改過自新，重新對我賦予期望,，讓我感到動力,，使我前進。

謝謝,！

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月xx日