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用水建議書450字 水的建議書500字(14篇)

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用水建議書450字 水的建議書500字(14篇)
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在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來看看吧

用水建議書450字 水的建議書500字篇一

大家好!

長期以來,,人們普遍認為水是“取之不盡,,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜,。事實上,,我們在日常用水中存在著相當嚴重的問題,稍加留意就會發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資源的現(xiàn)象,。節(jié)約用水,,不僅僅是一句口號,應(yīng)該從愛惜一點一滴水做起,。大而言之,,為了保護及合理利用國家有限的水資源;小而言之,,為了維護學(xué)校和我們自己的利益,,為學(xué)校的發(fā)展做貢獻。在此,我向大家提出:

1,、請盡量使用臉盆洗臉,、洗手。

2,、在沒有臉盆,、水杯情況下,,洗臉、洗手,、刷牙時,,請控制水龍頭開關(guān)大小,并及時關(guān)水,。

3,、對于有獨立衛(wèi)生間的寢室和居民樓請盡量二次用水沖廁所。

4,、洗澡時請間斷放水沐浴,,搓洗時應(yīng)及時關(guān)水。

5,、請做到一水多用,,充分利用水資源。

6,、見到有浪費水資源現(xiàn)象,,請及時制止。

7,、發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,,請馬上向有關(guān)部門反映。

8,、宣傳節(jié)約用水,,做到身體力行,帶動身邊的老師,、同學(xué)共同參與節(jié)約用水,。

自來水不是“自來的”,水資源也是有限的,,必須科學(xué)合理地加以利用,,節(jié)約用水,提高水的重復(fù)利用率,。

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

用水建議書450字 水的建議書500字篇二

同學(xué)們:

水是生命之源,,這是世人皆知的。不僅我們?nèi)祟惿?、生產(chǎn)離不開水,,動植物也離不開水。沒有了水,,人類將無法生存,。你們或許還不知道,地球上的資源將近枯竭時,,憑著人類的科學(xué)技術(shù)大多可以找到“替代品”,,可唯獨水資源是找不到任何東西可替代,。水并不是取之不竭、用之不盡的,。

在現(xiàn)實生活中,,又有多少人把“節(jié)約用水”這個詞放在腦子里呢?在學(xué)校里,,洗手間的水籠頭有時在不斷地滴水,,這是因為同學(xué)們洗過手后沒有關(guān)緊水籠頭,一滴滴淡水就這么浪費掉了,。操場上,同學(xué)們用水

在互相噴灑,。玩耍的同時,生命資源卻在減少,。為此,,我向大家提出建議:

1,、請隨時關(guān)緊水籠頭,,防止滴漏,;

2,、向父母宣傳“節(jié)約用水”,;

3,、將衛(wèi)生間水箱的浮球向下調(diào)整2厘米,,每次沖洗可省水近2千克,;

4、洗澡擦肥皂時,,應(yīng)關(guān)閉水籠頭,;

5、提醒爸爸洗車不用水籠頭沖,,應(yīng)用抹布擦洗,;

同學(xué)們,,行動起來吧,從生活中得點點滴滴做起,。如果我們每一個人一年節(jié)約1噸水,,我國13億人口1年就可以節(jié)約13億噸水。為了我們的子孫后代,,請大家節(jié)約用水吧,!

六(5)班尹健

20xx年10月29日

用水建議書450字 水的建議書500字篇三

尊敬的校長:

您好!

我是本校六年級的學(xué)生,,我經(jīng)常看見廁所間水龍頭在“滴滴答答”地滴水;看見低年級學(xué)生中午吃完飯,,把洗潔精倒在水中,吹泡泡,可是,水還“嘩嘩”地流;高年級把水用來打水仗,,這些都令我十分痛心,。

因為,,就算一個水龍頭二十秒鐘的速度流失為1克水計算的話,那么一分鐘就有3克水流失了,,一小時就有180克水流失了,,一天就有4、32千克水流失,,一年就有1676,。8千克水流失,這些數(shù)非常驚人,。這些水龍頭有些流量還遠遠大于此,,,而學(xué)校有十多個水龍頭呢?如果不注意節(jié)約用水,必然會發(fā)生一系列的后果!

我想,,之所以出現(xiàn)這種浪費水資源的現(xiàn)象,,可能是學(xué)生們沒有節(jié)水意識,用過水后不關(guān)水龍頭,??赡芩堫^年代久遠,水龍頭關(guān)不了……這些微不足道的小事,,卻能造成水資源浪費,,所以,我們每個同學(xué)都要警覺起來,,如果世界上的人都對水資源浪費置之不管,,必將加速地球水資源枯竭,所以我想向您提出以下建議:

1,、在每個水龍頭上貼一些節(jié)約用水的標語,。

2、每在班隊課上開一次節(jié)約用水的班會,,增強同學(xué)節(jié)約用水的意識,。

3、值周班加強巡邏,,看見浪費水的,,扣分或扣藍星卡1~5張

4、每天中午紅領(lǐng)巾廣播站播放一則關(guān)于水資源短缺的消息,。

5,、在廁所邊上裝幾個攝像頭,看看誰浪費水,,并對其在集會時加以批評教育,。

6、把水龍頭改換成節(jié)水型水龍頭,,這樣使水資源浪費的可能性降低了,。

這些小小的建議,僅供學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)參考,。

建議人:

x年x月x日

用水建議書450字 水的建議書500字篇四

親愛的老師,、同學(xué)們:

你們好!

水是生命之源,是人們賴以生存的資源之一,。長期以來,,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的資源,,沒有形成很好的節(jié)約用水意識和節(jié)約用水習(xí)慣,,日常生活節(jié)約用水常識貧乏,,導(dǎo)致水資源浪費已成為司空見慣的現(xiàn)象。

經(jīng)我查資料后知道了:我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,,屬于缺水國家,,是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水不足,,上千萬人飲水困難,。我國已有300多個城市缺水,已有20%的人正在飲用不良水,,其中7000萬人正飲用高氟水,。每年因缺水而造成的經(jīng)濟損失達100多億,因水污染而造成的經(jīng)濟損失更達400多億元,。

有水當思無水之苦,,如若不然,,那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚,。為此,我提出了以下建議,,希望能夠采納:

一,、人們要把節(jié)約用水放在日常生活當中,認識節(jié)約用水的重要性,,養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣,。

二、盡量縮短用水時間,,隨手關(guān)閉水龍頭,,做到人走水停。發(fā)現(xiàn)水龍頭,、管道,、馬桶漏水要及時報修。

三,、我建議大家使用臉盆洗臉,、洗手,洗臉水用后可以洗腳,,然后沖廁所,。洗澡搓洗、打浴液時,,及時關(guān)閉水流,,做好日常節(jié)約用水。

四,、淘米水可以用來澆花,、拖地。

以上的這些建議,希望能夠采納,。

用水建議書450字 水的建議書500字篇五

親愛的老師和同學(xué)們:

長期以來,,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,,在日常生活用水中不知道珍惜,,正是有了這種根深蒂固的觀念,水電浪費驚人,。節(jié)約用水不僅僅是一句口號,,應(yīng)該從身邊做起。我們特向全體師生發(fā)出節(jié)約用水倡議,,希望每一位師生以主人翁的態(tài)度,,倍加珍惜稀缺的資源,節(jié)約每一滴水,,使節(jié)能意識,、節(jié)能行為蔚然成風(fēng):

一、充分認識校園節(jié)約用水的重要性,,水是不可再生的資源,,用一點就少一點。我們應(yīng)該從自身的一點一滴做起,,無論是在寢室,、校園都要注意節(jié)約用水,養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣,。

二,、加強節(jié)約用水宣傳,提高全體師生節(jié)水意識,。大家樹立正確的用水觀念,,從我做起,身體力行,,積極倡導(dǎo)身邊的每個人養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣,,形成一個節(jié)約水資源的良好校園風(fēng)氣。

三,、請盡量使用臉盆洗臉,、洗手,拖地時要用水桶,,不要在水龍頭下浪費水,。

四、在沒有臉盆,、水杯,、水桶情況下,,請控制水龍頭開關(guān)大小,并及時關(guān)水,。

五,、請做到一水多用,充分利用水資源,。

六,、見到有浪費水資源現(xiàn)象,請及時制止,。

七,、發(fā)現(xiàn)水管有漏水的現(xiàn)象,請馬上向后勤部門反映,。

全體師生員工,,積極行動起來吧,從自身和身邊做起,,珍惜點滴,、杜絕浪費。此外,,也應(yīng)該認識到:珍惜水資源,、保護水環(huán)境從你我做起,。只有當我們每個人都把保護水資源作為一種自覺行動時,,我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來,。

最后,,我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家:珍惜水資源,節(jié)約水資源,,從現(xiàn)在開始,!

建議人:

用水建議書450字 水的建議書500字篇六

同學(xué)們:

我發(fā)現(xiàn)有一些人用好了水龍頭不關(guān),有的還打水仗……

沒有了水就沒有了命,,實際上,,我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一。屬于缺水國家,,是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一,。

河流上的垃圾和未關(guān)緊的水龍頭……一點點的水,就是我們子孫后代的寶貴資源,。表面上有很多家庭是節(jié)約用水的,,實際上是在浪費水。有的同學(xué)洗手后,,不關(guān)水龍頭,,水一滴滴的流,。一個水龍頭一天流幾升,兩個呢,?五個呢,?……一個學(xué)校一天流幾十升,兩個呢,?……100個呢,?有的同學(xué)玩水,不僅在學(xué)校里,,家里的也有,。這些浪費水的數(shù)字太難想象了,計算一下一定很嚇人,!因此我提出以下建議:

1,、選出節(jié)約用水標兵。

2,、可以開一次班隊會,。

3、洗臉水可以洗抹布,。

4,、可以貼節(jié)約用水的告示。

5,、讓同學(xué)們知道,,不顧后果用水的危險性。

6,、給同學(xué)們嘗沒水的滋味,。

7、淘米的水可以澆花,;洗臉水可以沖馬桶,。

珍惜自然資源,共營生命綠色,!給我們的子孫后代留一片淡水資源,,不要讓人類的眼淚成為世界的最后一滴水。

建議人:方澤

12月5日

用水建議書450字 水的建議書500字篇七

敬愛的校長:

您好,!

我是六一0班的一名的學(xué)生,。當我來到洗手間時,都會聽見清亮晶瑩的水珠敲擊瓷壁的“叮咚”聲,。那不是美妙的奏樂,,是水龍頭發(fā)自肺腑的呻吟與傷心欲絕的哭聲!它在哭什么呢,?它在哭:現(xiàn)在的朝花,,以后的棟梁,,浪費水資源,不懂得節(jié)約,!要知道,,全國有多少地區(qū)在面臨旱災(zāi),有多少與我們同樣的學(xué)生倒于沒水之下,。就是這個不起眼的動作,,讓水白白無聲的流走。

啊,,校長,。短短幾分鐘的流水聲積起來的不是個小數(shù)目。所以,,我提了以下幾個建議,,改掉我們浪費的習(xí)慣:

1.對于那些隨手關(guān)緊水龍頭的同學(xué)在周一國旗下講話時表揚鼓勵。以鼓動同學(xué)關(guān)緊水龍頭,,不浪費水資源,。

2.嚴格檢查。組成一個小分隊,。對于那些浪費水資源,,不節(jié)約的同學(xué)進行扣分處理,并多次扣星,。

3.以第一人稱寫一篇《水龍頭的呻吟》為主題展開活動,,進行比賽等。在舉行活動中,,讓大家知道節(jié)約用水的重要性,。

4.在醒目處用上關(guān)鍵易懂,,有趣親切的標語來打動人,,時刻提醒學(xué)生。如:“不要讓水龍頭傷心流淚”等,。

5.每星期總結(jié)一次,。

啊,!水是我們生命的泉源,。水,它的無形與穿過手指的瞬間是那么美好,;水,,它的氣息與蘊含是多么美妙。它讓世界成為明天的第一條彩虹,,但我們不要讓它定格在從前,。

水,,是生命的老師。節(jié)約保護它,,別讓它消失逃跑,。

致此

六 一0班的一名學(xué)生

用水建議書450字 水的建議書500字篇八

敬愛的校領(lǐng)導(dǎo):

您們好!我想建議節(jié)約,、循環(huán)利用水資源,。

我發(fā)現(xiàn)學(xué)校洗手間用水最多。四樓女洗手間的水龍頭總關(guān)不緊,,一直“嗒嗒”地掉眼淚,,現(xiàn)在用桶在接水,裝滿了就倒掉,,似乎沒什么用,。平時清潔工阿姨總是把所有水龍頭開得老大,裝水沖洗尿槽,。開一會不過份,,但有同學(xué)說,午睡前看水淌著,,怎料午睡后水龍頭也照樣淌著……

針對以上問題,,我提出建議如下:

1、壞了的水龍頭應(yīng)該立即更換,,建議換成節(jié)水水龍頭,。

2、在水龍頭附近張貼告示,,標明“用完即關(guān),,別讓水龍頭傷心地哭泣”。

3,、可以在校內(nèi)廣播,、一周小結(jié)里提倡環(huán)保,如朗讀關(guān)于環(huán)保的文章,,針對環(huán)保方面做得好于不好的方面作總結(jié)發(fā)言,。

4、老師以身作則,,首先自己注意節(jié)約水資源,,同時經(jīng)常對同學(xué)們進行教育。對低年級同學(xué)可以用表揚和鼓勵的方式進行教育,。

5,、洗手間內(nèi)可以安裝一個自動沖水設(shè)施:洗完手的水從洗手盆流進一個容器內(nèi),當水達到一定重量時,,“嘩”地一聲自動沖下,。這樣既再度利用了洗手水,,又可保持尿槽清潔,總比用“涓涓細流“的洗手水沖洗要干凈,,也大大節(jié)約了清潔用水,。

最后感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中抽出時間來看我的作文,希望我的建議能被采納,。相信在大家的共同努力和愛護下,,我們的學(xué)校會越來越整潔,越來越美麗,!謝謝,!

六二班某同學(xué)

20xx年10月31日

用水建議書450字 水的建議書500字篇九

尊敬的遵義市民:

你們好!

水是人類生命的源泉,,也是我們生活中不可缺少的一部分,。如果沒有水,就沒有現(xiàn)在的魚兒,;如果沒有水,,那地球就是荒蕪一片;如果沒有水,,植物干枯,,動物因為沒有水而死亡,人類也無法生存,。長期以來,,人們大多認為水是“永無止境”的,不知道珍惜水資源,。其實,,我國的水資源總量為28000億立方米,占全球水資源的百分之六,,我國的人均水資源量只有2300立方米,,是全球人均水資源量貧乏的國家之一。水資源可以再生,,也可以重復(fù)使用,,但水資源分布不均勻,再加上工業(yè)污染,,使水資源更加緊缺。自來水其實來之不易,,可是,,人們出現(xiàn)浪費水、污染水的現(xiàn)象太多,,許多家庭廚房里的和衛(wèi)生間里的水龍頭沒有關(guān)緊,,還有人們洗完手后忘記關(guān)水龍頭,,讓水一滴一滴地流失......這些都是大家容易忽略的小事,卻導(dǎo)致了大量的水資

源流失,。根據(jù)我的調(diào)查了解,,我發(fā)現(xiàn)我的鄰居大多都出現(xiàn)了這些問題,他們洗完手忘了關(guān)水龍頭,,倒在杯子里滿滿的水沒有喝完就倒掉了,,洗菜洗衣后的水一下子就倒掉,拖地都是用干凈的水,,幾乎沒有二次使用水的習(xí)慣,。

由此,為了不讓更多水資源流失,,我向各市民提出以下建議:

一,、淘完米的水可以用來洗菜,澆花,,拖地等,,盡量做到二次用水,不隨意浪費,。

二,、洗衣服時,洗衣粉要適當,,不要放太多,,否則增加清洗衣服的水。

三,、洗菜時用盆接著洗,,不要直接用水沖洗,。

四、清洗碗的水和洗衣服的水用來沖廁所或者洗拖把等,。

珍惜水資源,節(jié)約用水,,如果水資源枯竭,,可能我們喝的最后

一滴水是自己的眼淚,。所以讓我們從現(xiàn)在做起,,從我做起,從生活的

點點滴滴做起,,珍惜地球母親賜予我們的水資源吧!

一個愛水節(jié)水的小市民:張椰椰

20xx年5月8日

用水建議書450字 水的建議書500字篇十

親愛的同學(xué)們:

你們可知道,,西南五省正抵御著百年一遇的特大旱災(zāi),農(nóng)作物受災(zāi)面積已達4348.6千公頃,;5104.9萬人受災(zāi),;飲水困難人口1609萬人,飲水困難的大牲畜1105.5萬頭,,因災(zāi)直接經(jīng)濟損失高達190.2億,!僅因為一個字——水。

水資源不是取之不盡,、用之不竭的,。我國是一個水資源短缺的國家,在600多座城市中,,約有一半缺水,,且有愈演愈烈之勢,每年因缺水造成的經(jīng)濟損失達100多億元,。隨著人口的不斷增長和經(jīng)濟的不斷發(fā)展,,淡水資源日益緊張。大學(xué)生作為未來社會的主力軍,,應(yīng)該做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者,、實踐者、示范者,。為進一步強化節(jié)水意識,樹立節(jié)約光榮,、浪費可恥觀念,,我們特此向全院同學(xué)發(fā)出倡議:從我做起、從現(xiàn)在做起,,請珍惜每一滴水,。

一,、樹立愛水意識,,做生命之源的呵護者,。水和每一個人的日常生活息息相關(guān)。我們要充分認識愛水護水的重要意義,,處處珍惜水,、愛護水、節(jié)約水,,自覺樹立節(jié)約用水光榮,、浪費用水可恥的觀念。

二,、養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,,做科學(xué)節(jié)水的實踐者。不積跬步,,無以致千里,;不積小流,無以成江河,。我們在用水的時候要做到洗臉用盆接水,洗衣洗物用桶接水,,不能在水龍頭下直接洗衣洗臉;用水后關(guān)牢水龍頭,,用過的水留起來拖地沖廁所,,養(yǎng)成護水節(jié)水的好習(xí)慣,。

三,、弘揚節(jié)水風(fēng)尚,,做節(jié)約用水的宣傳員,。我們要從自己做起,,積極傳播節(jié)水理念,從帶動身邊的同學(xué)開始,,進而帶動更多的人投入到節(jié)水中來,,努力形成人人關(guān)心節(jié)水,、時時注意節(jié)水的好風(fēng)尚,。

四,、做愛水節(jié)水的生力軍。當我們看到水龍頭開著時,,要主動去關(guān)掉,;當我們發(fā)現(xiàn)供水設(shè)施發(fā)生損壞或跑漏時,,及時告知有關(guān)部門,;當我們遇到有人浪費水資源時應(yīng)及時制止,,敢于同不良用水行為作斗爭,。

請熱心節(jié)水事業(yè)的同學(xué)從底下的籃子中取一個節(jié)水便條,,貼到各自宿舍門口,,表明該宿舍將為水資源的節(jié)約做貢獻,。

愛水是一個人的品質(zhì),節(jié)水是我們的責(zé)任,。建設(shè)和諧校園,,需要人人愛水、處處節(jié)水,。讓我們積極行動起來,,愛惜每一滴水,,共建人水和諧,,讓我們的生活更加文明,讓我們的校園更加美麗,,讓我們的世界更加多彩繽紛,!

建議人:xx

20xx年xx月xx日

用水建議書450字 水的建議書500字篇十一

尊敬的政教處干部:

我們生活在這個知識的殿堂里,都非??鞓?。但是,,我發(fā)現(xiàn)了學(xué)校還有不足的地方:同學(xué)們上廁所洗完手后沒有關(guān)掉水龍頭,白花花的水就這樣一點一點地流走,,非常浪費,,我們都知道地球上能喝的水非常少,而他們卻這樣浪費也許他們是因為開水龍頭的時候發(fā)現(xiàn)停水了,,而忘記關(guān)了,;也有可能他們認為是用的公家的水,不用花自家的錢,,所以懶得去關(guān)這等等原因都是因為同學(xué)們的環(huán)保意識差所造成的浪費,,如果還不改掉亂用水的壞習(xí)慣,世界上的水資源就會急速枯竭,,大家應(yīng)該都知道如果世界上沒有了水會是什么后果吧,!我在此提出以下幾方面的建議:

1,、在每個班級公布維修水龍頭工人的電話號碼,。

2,、在全校發(fā)出倡議書,提高同學(xué)們的環(huán)保意識,。

3,、派人在各個樓層巡視,發(fā)現(xiàn)破壞環(huán)保的人進行扣分處罰(按范的錯誤大小進行處罰),。

4,、多舉辦一些關(guān)于爭當環(huán)保小衛(wèi)士之類的活動。

5,、通過廣播或多種途徑宣傳環(huán)保知識,。

為了做到一個真正的環(huán)保綠色學(xué)校,請你們采納我的建議吧,。

建議人:xx

20xx年xx月xx日

用水建議書450字 水的建議書500字篇十二

屯溪區(qū)環(huán)保局:

水,,是大自然賜予我們的最珍貴的禮物。而流經(jīng)我們家鄉(xiāng)的母親河,,則是我們生生不息的源頭,,他曾經(jīng)給我們提供過多么優(yōu)越的生活環(huán)境!

可是如今,,由于人類的亂砍亂伐,,大量的泥沙流進這條河流,還有周邊的一些工廠,,將大量的污水和臟物排進了我們的母親河,,嚴重污染了水質(zhì)。母親河的肢體經(jīng)受著嚴重的摧殘,,有句順口溜真實地反映母親河的變化:“五十年代,,淘米洗菜;六十年代,,洗衣灌溉,;七十年代,魚蝦絕代,;新的世紀,,治理不怠,!”

在此,,我真切地希望兵呼吁全社會都來關(guān)注母親河,保護母親河,。保護母親河,,特提出一下幾點:

一、在母親河兩旁多植樹種草,,不能無限制地開墾土地,,防止水土流水,;

二、減少農(nóng)藥和化肥的使用,,沿途污水必須凈化處理后再排放,,避免污染河水;

三,、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和公共道德,,不往河里扔垃圾、廢品,,保護河道清潔,;

四、合理利用水資源,。節(jié)約用水,,不亂捕捉、不過度捕捉河中生物,;禁止非法采挖沙石;

五,、加強環(huán)保宣傳意識,,提高全民保護環(huán)境意識。

讓我們一起努力吧,!保護母親河就是保護我們自己,!

屯溪長干小學(xué)六(2)班汪

20xx年10月27日

用水建議書450字 水的建議書500字篇十三

尊敬的校長,同學(xué)們:

你們好,!

我發(fā)現(xiàn),,最近我們學(xué)校有很多同學(xué)在浪費水。一些同學(xué)用水毫無節(jié)制,,甚至有的同學(xué)經(jīng)常用水來打水仗,。水對我們很重要,如果沒有水就沒有生命,,一切生命活動都是起源于水的,,人體內(nèi)的水分,大約占到體重的65%,。其中,,腦髓含水75%,血液含水83%,,肌肉含水76%,,連堅硬的骨骼里也含水22%哩!沒有水,,食物中的養(yǎng)料不能被吸收,,廢物不能排出體外,,藥物不能到達起作用的部位。惟有食物,,人可以話較長時間(有人估計為兩個月),,如果連水也沒有了,頂多能活一周左右,。所以我們要節(jié)約用水,。

針對這些浪為水的現(xiàn)象,對此我提出建議:

1.學(xué)??梢耘沙鲆恍﹥盒⌒l(wèi)士在廁所旁觀察,,有沒有個別同學(xué)在浪費水,然后扣除班分,。

2.學(xué)??梢哉堃恍﹥簩<遥嬖V同學(xué)們節(jié)約用水的重要性,。

3.可以在班上開展一次班隊會,,說一說身邊有哪些兒人在浪費水。

4.如果看到同學(xué)在浪費水可以及時提醒,。

5.可以在洗手臺上貼一張有關(guān)節(jié)約用水的告示,。

6.學(xué)校還可以在每個星期一的.時候,公布拿個班最節(jié)約用水,,可以被評為“節(jié)約用水”流動紅旗或者可以發(fā)獎狀鼓勵,。

同學(xué)們,水是生命的起源,,大家一定要節(jié)約用水,,不要讓地球媽媽再次哭泣了!

建議人:xxx

20xx.10

用水建議書450字 水的建議書500字篇十四

尊敬的化工廠領(lǐng)導(dǎo):

您好,!

水是生命的源泉,,如果在我們的生活中缺少水,那么人類也一定會滅亡,。

您一定會知道我們的母親河——淮河,!它是我們蚌埠賴以生存搖籃。但是,,您知道淮河曾經(jīng)的樣子嗎,?淮河曾是那樣的清澈、美麗,??墒乾F(xiàn)在,長江的水,已經(jīng)變成灰色的了,。

可能你會說:“地球上的儲水量不是很豐富嗎?我們干嘛要那么刻意的去保護水資源呢,?”沒錯地球上的水資源是很豐富。共14.5億立方千米之多,??墒堑厍蛏洗蠖鄶?shù)的都是海水。能供我們生產(chǎn)和生活利用的淡水只占其總水量的2.5%,。而在淡水中,,將近70%凍結(jié)在南極和北的冰蓋中,其余的大部分是土壤中的水分或是深層地下水,,難以開采供人類使用,。江河、湖泊,、水庫及淺層地下水等來源的水較易于開采供人類直接使用,,但其數(shù)量不足世界淡水的1%,約占地球上全部水的0.26%,。

所以我建議您采用以下幾點方法來保護水資源:

1,、把污水經(jīng)過處理后再排到長江里去。

2,、在工廠里面對員工進行保護水資源的宣傳和提議,。

3、在工廠周邊的小區(qū),、居民樓下發(fā)放保護水資源的宣傳單。

4,、在工廠里讓員工節(jié)約用水,。

水是生命的源泉,我們應(yīng)該保護水資源,。讓我們的母親河——淮河變回原來那樣的美麗而清澈吧,!讓我們?yōu)樽约旱拿魈煸旄#瑸槲覀兊淖訉O創(chuàng)造更美好的明天,!

建議人:xx學(xué)校xx年級xx班xxx

x年x月x日星期x

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