總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
化學(xué)實驗室管理工作總結(jié) 小學(xué)實驗室管理工作總結(jié)篇一
1,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視實驗教學(xué)工作,按上級業(yè)務(wù)部門要求,,制定一系列規(guī)章制度,,并照章落實于工作中。
2,、配齊工作人員,,立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
3,、徹底清查了教學(xué)儀器器材,,做到帳物相符。所有儀器按要求貼有分類標(biāo)簽和儀器標(biāo)簽,并歸類存放,,對更新的儀器標(biāo)簽和分類標(biāo)牌標(biāo)簽進(jìn)行及時更換,。
4、學(xué)校實驗室工作管理水平不斷提高,。實驗室利用率高,,實驗教學(xué)做到了實驗儀器準(zhǔn)備及時,授課規(guī)范,,促進(jìn)了實驗教學(xué)的開展,。
5、嚴(yán)格管理制度,。對實驗室工作進(jìn)行規(guī)范化管理,。化學(xué)危險品專柜存放,,實行嚴(yán)格使用管理,,嚴(yán)格使用登記制度,保證實驗室的安全,。做到各種帳簿齊全,、規(guī)范。借還手續(xù)嚴(yán)格,,借出歸還嚴(yán)格執(zhí)行登記制度,。
6、各種實驗器材存放整齊,、有序,,符合擺放要求。
7,、檔案管理科學(xué)規(guī)范,,各種賬目檔案齊全,做到帳,、報廢申請電子單和實物帳一一對應(yīng),,帳物相符。
8,、每周組織學(xué)生打掃實驗室,,并處理好實驗室,保管室的用電,,設(shè)備,,器具的保管、管理,、安全工作,,以防意外事故發(fā)生,。
1、充分利用實驗儀器開足實驗課,,發(fā)揮儀器在課堂教學(xué)中的作用,,認(rèn)真開展好實驗教學(xué),充分發(fā)揮器材在教育教學(xué)中的效用,。本學(xué)年,,根據(jù)教材要求,開足每一節(jié)實驗課,。本學(xué)年實驗開出率達(dá)100%,。
2、認(rèn)真開展自制教具和實驗教學(xué)改進(jìn)工作,,對教材實驗教學(xué)中出現(xiàn)的問題和疑問進(jìn)行研救,,改進(jìn)實驗方法,力求實驗教學(xué)方案最優(yōu)化,。認(rèn)真進(jìn)行自制教具研制工作,,彌補(bǔ)實驗教學(xué)不足,實現(xiàn)實驗教學(xué)的科學(xué)性,、趣味性,、可視性。
1,、實驗教師能夠做到認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),,不斷提高工作能力和業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)新形勢下的工作要求,。
2,、加強(qiáng)服務(wù)意識培養(yǎng),實驗教師做到提前做好實驗準(zhǔn)備工作,,保證課堂實驗教學(xué)順利進(jìn)行,。
3、責(zé)任教師及時上報各種信息,、數(shù)據(jù),。按時、保質(zhì)完成各項上報工作任務(wù),。
4,、加強(qiáng)科學(xué)教師培訓(xùn)工作。加強(qiáng)實驗教師儀器使用培訓(xùn)工作,,實驗教師能夠做到熟練的使用器材上課。認(rèn)真參加教學(xué)和培訓(xùn)活動,,不斷提高自身素質(zhì),,不斷提高科學(xué)的教學(xué)水平,。
1、實驗室的防塵工作做得不太好,,以后會一定搞好這項工作,。
2、實驗室的儀器柜還欠缺,,不夠存放一些師生的制作教具,。以后要想辦法解決這一問題。
3,、作好與實驗室及實驗室管理相關(guān)的一系列工作;
總之,,不足之處,以后慢慢完善,,讓實驗室各種設(shè)備健全,,為學(xué)生和老師提供一個“完美”的科學(xué)實驗教學(xué)平臺。
化學(xué)實驗室管理工作總結(jié) 小學(xué)實驗室管理工作總結(jié)篇二
實驗室工作是培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的一個重要方面,,因此,,抓好實驗工作管理,以實驗為突破口,,通過實驗激發(fā)學(xué)生興趣,,提高學(xué)生素質(zhì),是我校整個教學(xué)工作計劃中的重要一環(huán),,真正體現(xiàn)管理為教學(xué)服務(wù)的宗旨,。
由于學(xué)校重視實驗管理工作,因此每學(xué)期學(xué)校計劃與總結(jié)都有實驗室工作內(nèi)容,每學(xué)期實驗室工作計劃由科學(xué)教研組長擬定,,并交給實驗管理員,,以便于管理員合理安排實驗室工作。讓實驗室有條不紊地運作起來,,充分發(fā)揮它潛在的功能,。學(xué)校每學(xué)期都有實驗方面或積極使用現(xiàn)代技術(shù)手段進(jìn)行課堂實驗教學(xué)公開課,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都能參加實驗教師的教研活動,,督促實驗教改,。
學(xué)校制定了一整套實驗管理規(guī)則。如實驗教師崗位職責(zé),、學(xué)生實驗守則,、儀器管理制度、安全衛(wèi)生制度,、賠償制度,、危險品管理制度并張貼在墻,所有的自然,、科學(xué)教師實驗教師在實施過程中都能嚴(yán)格按以上的制度執(zhí)行,。教學(xué)使用時都有嚴(yán)格的進(jìn)出登記,。
為使儀器管理更加有序,建立了儀器總帳,、分類帳,、低值易耗品帳、儀器出借領(lǐng)用登記帳,。實驗儀器和添置的新設(shè)備及時分門別類入帳,,儀器柜按玻璃儀器、專用儀器,、通用儀器,、計量儀器、標(biāo)本,、藥品,、資料、自制
教具,,定櫥,、定位,有序地擺放好,。每個櫥要有反映內(nèi)容的目錄卡,,帳物相符、物卡相符,、帳物卡相符,。期末清點儀器設(shè)備數(shù)目,檢查儀器損壞程度,,較貴重儀器設(shè)備報校長審批后,,做好報廢登記。
根據(jù)儀器不同的要求做好通風(fēng),、防塵,、防潮、防銹,、防腐蝕工作,,生物標(biāo)本采取防潮、降溫,、隔熱,、防鼠、防蛀等措施,,所以到今未發(fā)現(xiàn)生銹,、腐蝕等保養(yǎng)不良的問題。對損壞的儀器及時維修及時做好損壞維修記錄使實驗儀器經(jīng)常處理可用狀態(tài),。
為提高實驗室的使用率,,期初訂好科學(xué)教學(xué)實驗計劃,,編排好實驗課程總表,備好實驗器材,。凡教學(xué)大綱與教材規(guī)定做的演示與分組實驗,我們都想辦法給學(xué)生開出,。分組實驗的`材料有四個來源:1,、儀器室內(nèi)分組實驗盒,2,、學(xué)生下發(fā)的實驗耗材,;3、自制自購分組實驗材料及演示教具,。
4,、發(fā)動學(xué)生平時注意收集各利廢舊物品。本學(xué)期實驗開出率達(dá)100%,。實驗教學(xué)做到規(guī)范化,,每次演示與分組實驗都預(yù)先寫好實驗通知單,課堂上的演示,、分組實驗有儀器配備,、使用情況、過程等整體效果記錄,。實驗完畢后的儀器進(jìn)行全面的驗查后整理收放原處,,以便下次使用。 以保證儀器設(shè)備的充分使用,,體現(xiàn)管理為教學(xué)服務(wù),,為師生服務(wù)。實驗教師活動納入學(xué)校教研活動中,,有專門的自然教研計劃與總結(jié),。經(jīng)常組織實驗教師外出聽課,學(xué)習(xí)好經(jīng)驗,,不斷使我校的實驗教學(xué)綜合水平得到提高和完善,。從分組實驗的實際情況來看,學(xué)生基本上能掌握實驗基礎(chǔ)及技能,,儀器選取,,材料或藥物選取,操作程序都較正確合理,,操作較規(guī)范熟練,,實驗效果良好,取得了較好效果,。
化學(xué)實驗室管理工作總結(jié) 小學(xué)實驗室管理工作總結(jié)篇三
繁忙的工作已接近尾聲,,愉快的假日即將來,,本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下和全校師生的支持與幫助下順利地完成了本學(xué)期的工作任務(wù),下面對本學(xué)期的工作做簡要總結(jié),,匯報如下:
1,、微機(jī)室的管理與建設(shè)方面:
(1)加強(qiáng)微機(jī)室的管理,及時對計算機(jī)的軟,、硬件進(jìn)行了保養(yǎng),、維修,保證機(jī)器能正常使用,。
(2)在這學(xué)年里便完成了微機(jī)室的重建工作并組建了校園網(wǎng)(共40臺),。把原有的財會模擬室40臺電腦已修好22臺。(其余18臺電腦由于老化,,并且有13臺內(nèi)存已壞,、11臺硬盤已壞、3臺顯示器已壞),。
(3)根據(jù)校園網(wǎng)的開設(shè)及任課教師的需要特裝軟件《萬象網(wǎng)管20xx》計費系統(tǒng)和《多媒體網(wǎng)絡(luò)教室20xx》教學(xué)軟件,,加強(qiáng)微機(jī)室的嚴(yán)格管理。
(4)為保證機(jī)器設(shè)備的使用壽命,,十分重視微機(jī)室的衛(wèi)生工作,,并且做到三五兩天定時清掃、隨時清理,。
2,、微機(jī)室存在的一些問題:
(1)計算機(jī)老化問題。目前,,微機(jī)室計算機(jī)老化情況較為嚴(yán)重,,如:財會模擬室嚴(yán)重影響學(xué)生上機(jī)。并且這批機(jī)子都是03,、04年的出廠,,已使用7、8年,,其配置已無法適應(yīng)現(xiàn)階段很多軟件的使用要求,,雖經(jīng)過保養(yǎng)維修,但運行速度與穩(wěn)定性大大降低,,嚴(yán)重影響上機(jī)實操效果,。
(2)微機(jī)室的使用是學(xué)校使用率最高的一室,按照課程表上機(jī)每學(xué)期都是滿負(fù)荷使用,。
3,、為了合理地利用學(xué)校的微機(jī)室資源,保證全校師生的工作、學(xué)習(xí),,促進(jìn)教育教學(xué)改革與發(fā)展,,現(xiàn)擬定下學(xué)期工作計劃如下:
(1)為了加強(qiáng)微機(jī)室的管理,學(xué)生上機(jī)時,,只需輸入在校的學(xué)號及密碼即可上機(jī),,以便于更好地管理和維護(hù)好機(jī)器。
(2)每次課前要檢查機(jī)器是否完好,,是否有故障,,如有損壞,責(zé)任追究落實到個人,。
(3)根據(jù)學(xué)生與教師的學(xué)習(xí)、工作的需要合理安排上機(jī)時間(一律按課程表上機(jī)),。
(4)學(xué)校校園網(wǎng)設(shè)備加強(qiáng)管理,,確保網(wǎng)絡(luò)暢通,電腦不感染病毒,,方便師生的使用,。
(5)每天下班前都要檢查微機(jī)室的機(jī)器、電源,、門窗是否關(guān)好,,做好安全四防工作。
電子與電工實驗室主要提供給《機(jī)電與電子技術(shù)》專業(yè)的學(xué)生實習(xí),。我對幾年來實驗損耗過大問題作出以下總結(jié):
1,、實驗室的損耗問題顯得較為突出,包括設(shè)備的損壞率,,各種耗材的損耗程度,,甚至是電工實驗室的工具、元件的損耗率等,。究其原因,,我們認(rèn)為大概可以從以下幾個方面考慮:
(1)設(shè)備本身的老化問題,在設(shè)備使用一定時間后,,其可能出現(xiàn)的`問題將大于最初,,這是一種自然現(xiàn)象。
(2)管理上的疏忽,,本人擔(dān)任多個實驗室的管理工作,,無法很好兼顧多個實驗室的管理,導(dǎo)致管理上出現(xiàn)漏洞造成過大的損耗,。
(3)學(xué)生對實驗設(shè)備的不愛惜,,我們可以看出很多損耗來自人為故意的損壞,雖然實驗員與老師都一再強(qiáng)調(diào)對設(shè)備的愛護(hù)問題,但顯然沒有得到很好的效果,,我08年做過一個大概的統(tǒng)計,,實驗中所使用的工具、元件,、實驗說明書等在一周內(nèi)會被學(xué)生人為損壞很多,,甚至更多。
2,、實驗室的課后整理問題及下學(xué)期工作計劃,。實驗室的整理并不是實驗員一人的責(zé)任,在每次課程結(jié)束后,,學(xué)生必須清點耗材,、整理好實驗室后方可離開,這不僅僅是一個責(zé)任問題,,更重要的是要培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,做好善后工作,這在將來他們的工作與生活中都是非常重要的,。始終以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人,、學(xué)會做事、學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會生活為目標(biāo),,為社會培養(yǎng)更多、更優(yōu)秀的人才,。
化學(xué)實驗室管理工作總結(jié) 小學(xué)實驗室管理工作總結(jié)篇四
在忙忙碌碌的工作里,,一眨眼功夫,20xx上學(xué)期又過去了,?;仡欉@一學(xué)期的工作,由于有領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校各部門的配合和支持,,我們實驗室能順利完成實驗教學(xué)和管理工作,,回顧一期的工作,我們做出了如下一些成績:
,。這一學(xué)年,,我們根據(jù)學(xué)校工作計劃,制定實驗室的相關(guān)工作安排,,以積極發(fā)揮實驗室的功能,,為學(xué)校的理科課程的教育、教學(xué)盡責(zé)盡力,。本學(xué)期實驗室這一塊共完成學(xué)生實驗19個,,共完成教師演示實驗105個其中物理演示實驗34個,,化學(xué)演示實驗53個,生物演示實驗18個,,開設(shè)率為97%,,出色地完成了學(xué)校相關(guān)的教育、教學(xué)任務(wù),。同時,,開展的.學(xué)生實驗效果好,學(xué)生學(xué)習(xí)到的知識和收獲較多,。實驗安全,、理、化,、生三科均無實驗事故發(fā)生,。
在我們實驗室,有理,、化,、生三個實驗室。平時,,大家工作都認(rèn)真負(fù)責(zé),努力做好自己學(xué)科的實驗教學(xué)工作,。本人亦積極配合科任老師研究和準(zhǔn)備實驗課教學(xué),。努力挖掘?qū)嶒炇业馁Y源和潛力,創(chuàng)造條件進(jìn)行學(xué)生分組實驗,,充分發(fā)揮學(xué)生的參與和動手能力,。這樣豐富了學(xué)生個人的實驗的內(nèi)容,強(qiáng)化了學(xué)生動手活動的時間,,為全面提高學(xué)生的化實驗素質(zhì)提供了機(jī)會和創(chuàng)造了條件,。同時激發(fā)出學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,為理科教育,、教學(xué)質(zhì)量的提高,,作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
實驗室在完成學(xué)科工作的同時,,他們也積極接受各自學(xué)科的興趣
小組活動安排,。為學(xué)生的課外活動提供了有益的場所。
在實驗室的工作中,,我們甘溪中學(xué)實驗室的已經(jīng)形成自己的特色,。目前,實驗室的各項規(guī)章制度到已經(jīng)到位,,實驗室里各種臺帳資料26種,,其中應(yīng)該上墻的12種早已經(jīng)全部上墻。帳冊資料也已經(jīng)全部登記造冊,為廣大師生的實驗開展提供了極大的方便,。為了更加嚴(yán)格規(guī)范,,在開展各種實驗活動中,做到無論是演示實驗,,還是學(xué)生小組實驗,,必須做到先實驗通知單,再安排相關(guān)的實驗活動,。每一次的實驗后都要的實驗記錄,。對于承購的實驗用品,做到先打購物申請和計劃,,再進(jìn)行采購,,并按照財務(wù)制度進(jìn)行,新物品進(jìn)入實驗室后,,馬上進(jìn)行驗收,,并登記造冊,入室入柜,,進(jìn)行入專項管理程序,。對于破損物品,有記錄,、賠償?shù)怯?,有?dāng)事人的鑒字和證明,報損后及時記入相關(guān)臺帳,,做到帳帳相符,,帳物相符。
現(xiàn)在,,只要學(xué)生進(jìn)入實驗室,,我們就嚴(yán)格要求學(xué)生,實驗的基本操作和程序必須做到一絲不茍,,要以科學(xué)的態(tài)度進(jìn)行對待每一次實驗,。時時要求學(xué)生做到愛護(hù)公物,嚴(yán)格按照實驗要求進(jìn)行實驗,。每一次實驗完成后,,都要求學(xué)生養(yǎng)成良好的實驗習(xí)慣,自己整理實驗課桌,,做到物品擺放整齊,,桌面整潔、衛(wèi)生,,水池里沒有雜物和垃圾,,危險物品按要求傾倒,,嚴(yán)防各種事故發(fā)生,讓一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),。真正做到實驗過程也是學(xué)生成長過程,。
現(xiàn)在,我們要把每一分錢用在刀刃上,。節(jié)省學(xué)校教學(xué)經(jīng)費,,對于一些可以回收利用的東西,實驗室里都是盡一切可能回收,,讓教學(xué)實驗中的損耗值降到最低限度,。同時,也讓學(xué)生建立起勤儉節(jié)約的意識,,也培養(yǎng)個人的良好美德,。
同時,我們積極改進(jìn)實驗裝置,,設(shè)計最佳方案,,減少環(huán)境污染。
我們實驗室在完成實驗室方面的教育,、教學(xué)工作外,,平時抽空積極做好衛(wèi)生工作?;灸茏龅矫恐芤淮髵?、每天一小掃,時時以整潔,、美觀的面貌呈現(xiàn)在廣大師生面前。
當(dāng)然,,我們在做到實驗室精,、細(xì)、勤,、儉的同時,,也有工作不足的地方,這就要求我們在今后的日子里更加嚴(yán)格自己,,為全面提高甘溪中學(xué)的教育,、教學(xué)工作盡實驗室工作人員的應(yīng)盡的責(zé)任。
化學(xué)實驗室管理工作總結(jié) 小學(xué)實驗室管理工作總結(jié)篇五
在上級教育行政部門的指導(dǎo)下,,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,,本期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束。現(xiàn)將本期的實驗室工作作如下總結(jié),。
本期中,,根據(jù)“普實”工作的相關(guān)安排,,實驗室管理和使用已經(jīng)達(dá)到規(guī)范化,所有的科學(xué)(自然)教學(xué)均在實驗室完成,。在教學(xué)中,,能做的實驗必須做,條件不具備的實驗,,教師通過自制簡易教具也盡可能做,,使學(xué)校的實驗實充分發(fā)揮了其自身作用。儀器室管理方面,,每周對實驗器材進(jìn)行一次清理,,出現(xiàn)損壞及時查明原因并按規(guī)定進(jìn)行賠償。對損壞的物品及時報損并入帳,,做到帳上日清月結(jié),,使教學(xué)儀器的使用監(jiān)督常規(guī)化。對所缺物品及時和學(xué)校及相關(guān)部門聯(lián)系,,通過匹配和購進(jìn)保證了實驗教學(xué)的正常開展,。
本期中,是我校迎接省市驗收“普實”工作年,。在上期檔案整理的基礎(chǔ)上,,重新按照省培訓(xùn)要求對檔案重新規(guī)范。按省檢查驗收的歸檔要求進(jìn)行歸檔,。促進(jìn)了實驗教學(xué)工作的連續(xù)性,,同時也為保證實驗教學(xué)的正常開展提供依據(jù)。在本期的省市“普實”驗收工作中,,我校的檔案管理得到了檢查組的好評,。
儀器借用是保證實驗教學(xué)開展的前提,本期中,,通過學(xué)校會議及教研會議,,要求教師只要學(xué)校有的都盡可能借用。在借用過程中,,對
教師借出的食品及時進(jìn)行登記,,根據(jù)教學(xué)中的使用情況,督促教師及時歸還,。完善相關(guān)的借用手續(xù),,對于人為損壞的,及時報告學(xué)校并按規(guī)定進(jìn)行賠償,,并做到全天候向師生開放,。
本期中的好幾個實驗均用到危險藥品。在使用過程中,,均嚴(yán)格按照《危險藥品管理規(guī)范》執(zhí)行,,在校長同意后才予以領(lǐng)用,。對未用完的藥品,根據(jù)情況進(jìn)行合理處理或回收,。在本期中,,我校未發(fā)生過危險藥品安全事故。
本期中,,學(xué)校組建了各種實驗,,在實驗教師及實驗室管理人員的指導(dǎo)下開展課外觀察和課外調(diào)查。取得了一定的效果,。對于學(xué)生在課堂上未能做好的實驗,,學(xué)生到實驗室主動實驗的人數(shù)增多,效果也較上期的所提高,。在課外活動管理方面嚴(yán)格要求,,未發(fā)生過一起學(xué)生傷害。
在實驗教學(xué)工作中,,出現(xiàn)一些問題,,實驗室總是及時對存在的`問題進(jìn)行探討。本期中就二氧化碳制法及改進(jìn)進(jìn)行過兩次討論,,并在實驗中檢驗,,取得了較好的效果,除此之處,,還對其它的一些方面也進(jìn)行過討論,,保證了實驗教學(xué)的進(jìn)一步改進(jìn)和提高。
為了營造良好的育人氛圍,,本期中,,我校通過多方面投入,在實驗實布置了標(biāo)語,,實驗演示流程圖和儀器圖標(biāo)等內(nèi)容,,使我校的實驗
室形成了良好的育人氛圍。走進(jìn)實驗室就好像置身于實驗之中,。
在本期的實驗教學(xué)中,,雖然取得了一定的成績,,但也存在著不少問題,,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1、儀器借用還不充分,,還有待加強(qiáng),。
2、課外活動開展的條件還有待改善,,特別是相關(guān)器材還需要購進(jìn),,保證課外實驗順利開展,。
3、實驗教研還有待加強(qiáng),,讓教研為教學(xué)服務(wù)的意識不足,,存在著為研而研,實踐不足的弊病,。
4,、教師培訓(xùn)中的自我培訓(xùn)意識有待加強(qiáng)。
5,、儀器維修作為實驗室管理人員來說還需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),。
6、實驗教學(xué)就和其它學(xué)科進(jìn)行優(yōu)化整合,,讓其它學(xué)科促進(jìn)實驗教學(xué),,也讓實驗教學(xué)促進(jìn)其它學(xué)科的教學(xué)。
總之,,實驗室工作還有不盡人意的地方,,在今后的工作中,要注意查缺補(bǔ)漏,,規(guī)范管理,,積極宣傳,提高自身的服務(wù)意識,,讓我校的實驗教學(xué)能上一個新臺階,。
化學(xué)實驗室管理工作總結(jié) 小學(xué)實驗室管理工作總結(jié)篇六
實驗室工作是培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的一個重要方面,因此,,抓好實驗工作管理,,以實驗為突破口,通過實驗激發(fā)學(xué)生興趣,,提高學(xué)生素質(zhì),,是我校整個教學(xué)工作計劃中的重要一環(huán),真正體現(xiàn)管理為教學(xué)服務(wù)的宗旨?,F(xiàn)特將本學(xué)期的實驗室管理工作總結(jié)如下:
由于學(xué)校重視實驗管理工作,,因此每學(xué)期學(xué)校計劃與總結(jié)都有實驗室工作內(nèi)容,每學(xué)期我都先制定實驗室工作計劃,,以便于合理安排實驗室工作,。讓實驗室有條不紊地運作起來,充分發(fā)揮它潛在的功能,。
學(xué)校制定了一整套實驗管理規(guī)則,。如實驗教師崗位職責(zé)、學(xué)生實驗守則,、儀器管理制度,、安全衛(wèi)生制度,、賠償制度、危險品管理制度并張貼在墻,,所有的自然,、科學(xué)教師實驗教師在實施過程中都能嚴(yán)格按以上的制度執(zhí)行。教學(xué)儀器使用時都有嚴(yán)格的借還登記,。
為使儀器管理更加有序,,我們本學(xué)期建立了儀器總帳、分類帳,、低值易耗品帳,、儀器出借領(lǐng)用登記帳。實驗儀器和添置的新設(shè)備及時分門別類入帳,,儀器柜按數(shù)學(xué),、自然、玻璃儀器,、自制教具等定柜,、定位分為十三個柜,有序地擺放好,。每個櫥都有反映內(nèi)容的目錄卡,,帳物相符、物卡相符,、帳物卡相符,。
根據(jù)儀器不同的.要求做好通風(fēng)、防塵,、防潮,、防銹、防腐蝕工作,,對損壞的儀器及時維修及時做好損壞維修記錄使實驗儀器經(jīng)常處理可用狀態(tài),。
為提高實驗室的使用率,學(xué)期初實驗員及實驗教師都擬訂好科學(xué)教學(xué)實驗計劃,,編排好實驗課程總表,,備好實驗器材。凡教學(xué)大綱與教材規(guī)定做的演示與分組實驗,,我們都想辦法給學(xué)生開出,。分組實驗的材料來源有:
1、儀器室的儀器,。
2,、自制自購分組實驗材料及演示教具,。
3,、發(fā)動學(xué)生平時注意收集各利廢舊物品,。
實驗教學(xué)做到規(guī)范化,每次演示與分組實驗都預(yù)先寫好實驗通知單,,課堂上的演示,、分組實驗有儀器配備、使用情況,、過程等整體效果記錄,。實驗完畢后的儀器進(jìn)行全面的驗查后整理收放原處,以便下次使用,。以保證儀器設(shè)備的充分使用,,體現(xiàn)管理為教學(xué)服務(wù),,為師生服務(wù)。實驗教師活動納入學(xué)校教研活動中,有專門的自然教研計劃與總結(jié),。從分組實驗的實際情況來看,學(xué)生基本上能掌握實驗基礎(chǔ)及技能,,儀器選取,,材料或藥物選取,操作程序都較正確合理,,操作較規(guī)范熟練,,實驗效果良好,取得了較好效果,。
化學(xué)實驗室管理工作總結(jié) 小學(xué)實驗室管理工作總結(jié)篇七
回首20xx,,領(lǐng)導(dǎo)對我的支持與關(guān)愛,讓我學(xué)到了很多,,也感覺成長了很多,,在此我向領(lǐng)導(dǎo)以及全體同事表示最衷心的感謝,下面對自己在這一年中的所做,、所學(xué),、所得做一下總結(jié),同時也在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改正,,為明年的工作做好準(zhǔn)備,。自從20xx年接手設(shè)備管理工作以來,在所領(lǐng)導(dǎo)及主任的幫助下,,積極學(xué)習(xí)設(shè)備管理的相關(guān)知識,,在做好本職工作的同時,按時,、按質(zhì)的完成設(shè)備管理的相關(guān)工作,,在工作中也存在著一些不足,現(xiàn)將這一年來的主要工作及一些體會總結(jié)如下:
(1)參與完成了器具室燃?xì)鉄崴膳癄t檢驗裝置、煙氣分析儀的購置工作,,該項工作主要完成選型報告及跟公司,、廠家做相關(guān)的交流,設(shè)備到貨后積極參與組織安裝,、試運行,、驗收以及培訓(xùn)等工作。
(2)完成氣質(zhì)室純水機(jī)和超聲波清洗機(jī)的購置工作,。該項工作主要完成選型報告及跟廠家做相關(guān)的交流,,以及設(shè)備到貨后組織試運行、驗收等工作,。
(3)配合陳主任完成所內(nèi)辦公設(shè)備的購置,,包括辦公電腦、復(fù)合復(fù)印機(jī),、彩色復(fù)印機(jī),、打印機(jī)以及辦公低耗品的購置。
(4)完成天然氣取樣瓶的購置工作,,天然氣取樣為我所開展的新項目,,與其他省份檢驗站聯(lián)系并結(jié)合實際采樣要求,積極與廠家聯(lián)系,,完成了20組采樣瓶的購置工作,。
(1)設(shè)備的外送檢工作。該項工作主要是完成到設(shè)備檢定周期設(shè)備的送檢,、取回及登記處理工作,,積極地同計量院聯(lián)系完成上門檢測等工作保證設(shè)備的正常運行。聯(lián)系音速噴嘴廠家完成了噴嘴的送檢工作,,完成七臺鐘罩的標(biāo)定工作,。
(2)設(shè)備異常處理工作。主要完成了氣相色譜儀,、音速噴嘴檢定裝置,、空調(diào)、復(fù)印機(jī)等設(shè)備的異常處理,,以及煙氣分析儀的返廠維修,。
(3)組織完成儀器設(shè)備的內(nèi)部送檢、自檢及期間核查工作,。
設(shè)備操作規(guī)程存在不全和更新不及時等狀況,,組織各科室人員對老舊設(shè)備的操作規(guī)程進(jìn)行更新,新編寫缺少的操作規(guī)程,,并把相應(yīng)的操作規(guī)程粘貼上墻,;
在接手設(shè)備管理的這一年的時間里,,我得到了所領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指導(dǎo),科室主任及同事的支持,,在學(xué)習(xí)和改進(jìn)中開展了設(shè)備管理工作,。在這期間有許多困難,也感受到了巨大的壓力,。這同時也是一次成長的機(jī)會。在這一年中也有許多感受,。首先,,要認(rèn)真學(xué)習(xí)所里的方針政策,清楚理解領(lǐng)導(dǎo)的想法,。其次,,作為一名設(shè)備管理人員,應(yīng)該對全所的檢驗項目以及檢驗設(shè)備有清楚的了解,。再次,,要和本室同事相處要能以身做責(zé),要有能吃苦耐勞的精神,。同時,,也要有能超越別人的業(yè)務(wù)水平,成為員工的榜樣,。最后,,就是與要有與其它科室溝通交流、協(xié)調(diào)的能力,??剖遗c科室之間是通過平時的業(yè)務(wù)往來聯(lián)系的,所以要發(fā)揚團(tuán)結(jié)互助的集體主義精神,,以完成所部的'任務(wù)為目標(biāo),,方便其它科室的工作為樂趣,在科室之間建立健全的流通網(wǎng)絡(luò),,這與人與人之間相處的方式一樣,,方便別人,幫助別人,,得到回報的卻是自己,。在這一年時間里,我覺得自己最大的收獲是自己對全所的情況有了更清晰的了解,,自己的溝通交流能力有了很大的提高,,對設(shè)備管理的相關(guān)工作和流程更加熟悉。不足之處就是對部分設(shè)備工作處理不夠及時,,沒能將自己的體會完全運用到實際的工作當(dāng)中,,另外,,雖然在工作上與其它科室的配合比較順利,但交流的力度不夠,,這些是在今后的工作應(yīng)當(dāng)努力提高和改進(jìn)的,。再次感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任和幫助!
化學(xué)實驗室管理工作總結(jié) 小學(xué)實驗室管理工作總結(jié)篇八
1,、及時作好儀器,、藥品的添置購買、領(lǐng)職工作,。
2,、管理好儀器的財務(wù)賬目,新購置的儀器藥品及時登賬,,認(rèn)真保管,。
3、保證教學(xué)需要,,按時做好實驗的準(zhǔn)備,,保證實驗正常進(jìn)行。
4,、經(jīng)常檢查清理儀器,、藥品,并及時保養(yǎng)維修,。
5,、做好實驗室的使用,調(diào)度工作,,協(xié)助教師制作教具,,幻燈片等工作。
6,、做好儀器的'借出,、借入報損等工作。
7,、搞好電化教學(xué),,及時與教育局,影片發(fā)行公司聯(lián)系,,盡是進(jìn)行電影,、幻燈投影教學(xué),協(xié)助教師制作教具,、幻燈片等,。
8、教育學(xué)生愛護(hù)儀器,、藥品,,遵守秩序,,注意安全,損壞儀器者要賠償,。
9,、認(rèn)真執(zhí)行實驗室的各種規(guī)章制度,搞好室內(nèi)的清潔衛(wèi)生工作,。
10,、管好易燃、易爆,、有毒等藥品,,作好安全用電、防火,、防盜事故,。
11,、熱愛本職工作,,不斷學(xué)業(yè)務(wù),提高管理水平,。
化學(xué)實驗室管理工作總結(jié) 小學(xué)實驗室管理工作總結(jié)篇九
本學(xué)期以來,,我擔(dān)任九年級兩個班的化學(xué)教學(xué)工作以及實驗室管理員。經(jīng)過一學(xué)期緊張,、有序的教學(xué),,到中考結(jié)束已經(jīng)完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:
1,、對九年級學(xué)生而言,,本學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)重,時間緊,,是提高學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵時期,。開學(xué)初,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教研組成員深入課堂聽課,、評課,提出許多寶貴意見,,使我的教學(xué)水平有了較大的提高,,為順利完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)奠定了堅實基礎(chǔ)。
2,、為了進(jìn)一步提高化學(xué)學(xué)科的優(yōu)秀率,、及格率,我堅持超前兩周備寫教案,,做到備課充分,、實用高效,。從課堂教學(xué)入手,認(rèn)真細(xì)致的備好課,,確保上好每一節(jié)課,。落實課堂教學(xué)環(huán)節(jié),講授知識重點,、難點突出,,努力實踐學(xué)校提出的“一課一案,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式,,在教學(xué)過程中積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗,。
3、考點訓(xùn)練及時,、準(zhǔn)確,,單元過關(guān)檢測落實,堅持以學(xué)生為主體,,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,,進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué),在課堂教學(xué)中突破重點,、考點,,嚴(yán)抓訓(xùn)練,做到教師精講,,學(xué)生多練,,進(jìn)一步突出合作學(xué)習(xí)的地位和作用。
1,、注重常規(guī)教學(xué),,提高教學(xué)效率。
本學(xué)期以來,,我按授課計劃進(jìn)行授課,,順利完成化學(xué)下冊新授課的內(nèi)容及一輪、二輪及三輪復(fù)習(xí)內(nèi)容,。在兩次模擬考試中,,我所教的班級成績穩(wěn)步提高,同時,,認(rèn)真分析,,尋找差距,及時解決教學(xué)中存在的問題,,對學(xué)困生多鼓勵,、多指導(dǎo)、多檢查,,做到抓兩頭促中間,,利用好現(xiàn)有資料,,對習(xí)題進(jìn)行精選,使全體學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有較大的提高,。對學(xué)生作業(yè)堅持當(dāng)天批改,,嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量和質(zhì)量。
2,、注重提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
在教學(xué)過程中,,注意采用多種教學(xué)形式,、各種教學(xué)方法和教學(xué)手段,以吸引學(xué)生,。在教學(xué)中多思考,、多動腦筋,多留心多做好準(zhǔn)備課前的工作,,精心備課,,不僅要備知識備教材,更要備學(xué)生的學(xué)情,,以飽滿的熱情走上講臺,,以激情的`演講吸引學(xué)生,,以精彩的表演感動學(xué)生,,讓學(xué)生渴望上化學(xué)課,學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的積極性就被調(diào)動起來了,,學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣濃厚了,,學(xué)習(xí)成績也就提高了。
3,、注重“雙基”教學(xué),,夯實學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
重視“雙基”教學(xué),,夯實學(xué)生基礎(chǔ),,讓學(xué)生從基礎(chǔ)著手,不斷提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力,。通過本學(xué)期的化學(xué)教學(xué),,使學(xué)生能掌握本學(xué)期化學(xué)課本的知識內(nèi)容,并能運用所學(xué)知識,,解決具體的實際問題,,使知識轉(zhuǎn)化為技能技巧,以提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力,。在教學(xué)過程中,,教師要不斷地,、經(jīng)常地灌輸化學(xué)的學(xué)習(xí)方法、分析方法,、滲透化學(xué)知識,、化學(xué)技能和技巧。
4,、密切聯(lián)系社會生活實際,,抓好知識的應(yīng)用。
化學(xué)是一門實踐性很強(qiáng)的學(xué)科,,要與日常生活和社會熱點問題聯(lián)系起來,,以增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感和使命感。要強(qiáng)調(diào)和培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題的能力,。讓學(xué)生對化學(xué)知識產(chǎn)生貼近與親切感,也促進(jìn)學(xué)生對化學(xué)知識與能力的提高,。從這兩年的中考試卷來看,,試題中涉及的生活、生產(chǎn)實際中問題較多,,從多種角度對學(xué)生的知識與能力進(jìn)行考查,。讓學(xué)生盡可能用科學(xué)視角去觀察問題和分析問題,學(xué)以致用,。
5,、研究中考命題方向,講究復(fù)習(xí)策略,。
我研究了近幾年中考試題,,發(fā)現(xiàn)試題均以新課程標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)、理念,、內(nèi)容為依據(jù),,全面體現(xiàn)了“知識與技能、過程與方法,、情感態(tài)度與價值觀”三個維度的要求,。在此基礎(chǔ)上,講究復(fù)習(xí)策略,,重視學(xué)生的個體差異,,注重培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。采用模塊復(fù)習(xí)的方法,,讓學(xué)生分塊復(fù)習(xí)知識點。
1、教材中的部分難點,、重點對學(xué)困生而言,,理解掌握起來比較困難,比如有探究實驗,,計算等,,而這些題目要求的能力較高,比較靈活,。因此,,一部分學(xué)生掌握起來有困難,導(dǎo)致成績偏低,。
2,、部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度欠端正,目的不明確,,認(rèn)為自己升學(xué)無望,,有混天度日的現(xiàn)象,平時學(xué)習(xí)勁頭不足,,抄襲作業(yè)現(xiàn)象嚴(yán)重,,有些同學(xué)上課不注意聽課,學(xué)習(xí)不夠扎實,,成績提高不大,,面對諸如問題,應(yīng)耐心說服,,加以引導(dǎo),,使學(xué)生從思想上有所認(rèn)識。
1,、認(rèn)真細(xì)致的備寫教案,,鉆研教材,,研究教法,,突破重點、難點,,把握考點,,抓好課堂教學(xué),落實課堂教學(xué)環(huán)節(jié),。詳細(xì)及時批改作業(yè),,深入教室及時跟班輔導(dǎo),解決當(dāng)天學(xué)習(xí)存在的問題,。在教學(xué)過程中,,嚴(yán)管學(xué)生、嚴(yán)抓訓(xùn)練,,對學(xué)困生多鼓勵,,多指導(dǎo),,給予他們上進(jìn)的信心和勇氣。
2,、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,,把教材知識與實際生活聯(lián)系起來,引導(dǎo)學(xué)生采用探究式,、啟發(fā)式,、合作式的學(xué)習(xí)方法。在課堂上做好演示實驗,,培養(yǎng)學(xué)生觀察,、分析、解決問題的能力,,對有條件的學(xué)生實驗,,應(yīng)組織學(xué)生進(jìn)入實驗室完成。
3,、虛心向其他教師學(xué)習(xí),,采取靈活多樣的教法,調(diào)動學(xué)生的積極性,,力求課堂教學(xué)高效化,、優(yōu)質(zhì)化,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,。
化學(xué)實驗室管理工作總結(jié) 小學(xué)實驗室管理工作總結(jié)篇十
本學(xué)期在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)及科學(xué)教師的關(guān)心,、配合下,學(xué)校實驗室管理工作這一塊取得了一些成績,。在某些方面可以說上了一個新臺階,,作為實驗的管理員個人來說,也在從思想到行動,,從理論到實踐的一些方面較好地完成了自己的任務(wù),。努力做到了使管理和教學(xué)緊密結(jié)合,不斷提高了學(xué)生諸多方面的素質(zhì)?,F(xiàn)將本學(xué)期實驗室工作總結(jié)如下:
1,、本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過反復(fù)研究,決定讓有經(jīng)驗的教師擔(dān)任科學(xué)實驗課,。
2,、學(xué)校每學(xué)期都將科學(xué)教學(xué)和實驗室管理工作,納入學(xué)校的工作計劃,,積極參與科學(xué)教研活動,。
3、領(lǐng)導(dǎo)肯花精力、財力,,創(chuàng)建良好的實驗環(huán)境,。領(lǐng)導(dǎo)親自參與科學(xué)室的規(guī)劃和建設(shè)。
4,、建立有效的科學(xué)實驗管理機(jī)制,,教導(dǎo)主任抓科學(xué)教學(xué)與科技活動開展,抓教學(xué)時間,、內(nèi)容落實,,校長、后勤主任抓實驗室的建設(shè)和更新,,為科學(xué)實驗室教學(xué)做好服務(wù)工作,。
用好實驗室是實驗教學(xué)的前提,充分發(fā)揮科學(xué)儀器設(shè)備的作用,,進(jìn)一步完善管理制度,,以保證科學(xué)實驗教學(xué)與科技活動開展。
1,、用好科學(xué)實驗室,,發(fā)揮設(shè)備作用。我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學(xué)效益,,課后為科技興趣小組提供良好的活動環(huán)境,,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力。演示實驗開出率達(dá)100%,,分組實驗開出率達(dá)有力地促進(jìn)了實驗教學(xué)的順利開展,。
2、建立完善的管理制度,,抓過程檢查,,抓長效管理,讓教師和學(xué)生按制度去做,。開學(xué)初期將學(xué)生分好組并固定下來,,以小組為單位進(jìn)行實驗教學(xué)。學(xué)生一進(jìn)實驗室,,有序做好桌上的物品擺放,,認(rèn)真聽講,了解儀器性能和操作方法,,按要求做好實驗,做完后,,搞好桌面的清點,、整理、清潔工作,物品的收放,。
3,、實驗教學(xué)是一個系統(tǒng)過程,教學(xué)時既要重過程,,也應(yīng)該注重結(jié)果,,為此,我們在學(xué)期末結(jié)合學(xué)校教導(dǎo)處工作安排對四至六年級的學(xué)生進(jìn)行了實驗?zāi)芰己?,結(jié)果大多數(shù)學(xué)生都能按要求完成一些基本的實驗,。
1、加強(qiáng)科學(xué)實驗室的'檔案管理,,指導(dǎo)學(xué)生正確使用實驗儀器設(shè)備,,定期檢查室用電線路,配有消防器材,。學(xué)期初認(rèn)真制定實驗教學(xué)計劃,,學(xué)期中及時認(rèn)真填寫各種實驗表冊凡教學(xué)業(yè)務(wù)、器材說明,、技術(shù)資料記錄本,,工作計劃和總結(jié)分門別內(nèi)裝訂歸檔。實驗器材的帳本有專門人記錄和保管,。2,、加強(qiáng)科學(xué)實驗室衛(wèi)生環(huán)境管理,規(guī)定每周星期三下午最后一節(jié)課清掃整理實驗室,,其余每節(jié)課后都進(jìn)行簡單清掃,,保證室內(nèi)清潔干凈。
3,、教師做好實驗室物品管理,,努力做到儀器存放系列化,保管科學(xué)化,,做到分類存放,,貼有標(biāo)簽,做好儀器的防腐,、防潮,、防塵、防蛀工作,。四,、拓展途徑,兼顧其它學(xué)校實驗室工作與其它工作一樣,,同樣是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展地一個主陣地,。為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,我們還大力開展課外科技實踐活動,,為學(xué)生搭建一個提高實踐操作能力的平臺,。收集學(xué)生手工制作及小發(fā)明、小創(chuàng)作等自制教具,。在看到成績的同時,,我也深感在不少方面還存在問題,反思一學(xué)期來的工作,,認(rèn)為存在的問題主要有:器材,、資料的進(jìn)出記錄不及時,有時臨時借用不記賬且不按時歸還,,這樣易造成丟失,;另外,對一些儀器的使用方法,,藥品的危險程度的認(rèn)識還有空白,,特別是不少已失去說明書的儀器的使用要求,適用場所還要探究清楚,;總之,,本學(xué)期實驗室為學(xué)生帶來很大的幫助,它是學(xué)校的一個實驗基地,,學(xué)生喜愛的地方,,我們深感實驗室的重要,將重點建設(shè)好,,讓它發(fā)揮更大的效應(yīng),。前湖完小
化學(xué)實驗室管理工作總結(jié) 小學(xué)實驗室管理工作總結(jié)篇十一
本學(xué)期自己仍擔(dān)任學(xué)校實驗室、儀器室管理員,,為進(jìn)一步提高小學(xué)實驗的管理水平和能力,,以及實驗室、儀器室材料實現(xiàn)科學(xué)化,、分類,、分檔、檔案管理,,加強(qiáng)實驗水平和實驗效果,,更好,更全面地實施素質(zhì)教育,,推進(jìn)教育發(fā)展,。為了按課程標(biāo)準(zhǔn)開齊開足實驗教學(xué)課程,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗,,形成一定實驗技能,,培養(yǎng)科學(xué)的實踐,,實驗,、觀察能力,。主要做了以下工作:
1、實驗室,、儀器室工作在校長及教導(dǎo)主任直接管理下,,實驗管理員具體管理實驗室工作。
2,、其管理具體工作為:
(1)擬定科學(xué)教學(xué)計劃,,各年級科學(xué)教學(xué)工作須按計劃進(jìn)行實驗教學(xué),實驗教學(xué)需填寫演示實驗計劃,、分組實驗計劃,、演示實驗單、分組實驗單等表格,。
(2)在進(jìn)行實驗教學(xué)前準(zhǔn)備好實驗所需儀器,,材料,教師對每組實驗有充分準(zhǔn)備,,精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程,,方法,寫出相應(yīng)實驗方案,,以保證實驗的科學(xué)性,,安全性及效果。
(3)在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實驗時,,要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實驗材料,,以確保學(xué)生在實驗中有物可做,并指導(dǎo)學(xué)生觀察,,討論,,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實驗教學(xué),。
(4)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實驗后,,指導(dǎo)學(xué)生完成實驗報告單(試驗記錄),并認(rèn)真審閱,,引導(dǎo)學(xué)生在實驗,、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰Α?/p>
(5)在實驗教學(xué)、教研方面,,以全體科學(xué)任課教師為組,,進(jìn)行相應(yīng)的科學(xué)教學(xué)與實驗教學(xué)研究,以不斷提高科學(xué)學(xué)科教師的教學(xué)與實驗?zāi)芰Α?/p>
3,、材料歸檔
(1)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,,并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù),、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,,做到科學(xué),、規(guī)范,便于查閱,。
(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求,。
4、實驗室,、儀器室器材管理
實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā),、入檔工作外,還應(yīng)管理好實驗室的器材,,儀器要及時上繳儀器室入柜管理,。
(1)儀器(實驗器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,,
收回記錄及損壞,,修理等相應(yīng)記錄。
(2)作好相關(guān)實驗器材的申報,,采購,,申購等工作。
(3)每周組織學(xué)生打掃實驗室,、儀器室,,并處理好實驗室,儀器室的用電,,設(shè)備,,器具的保管、管理,、安全工作,,以防意外事故發(fā)生。
5,、其他相關(guān)工作
(1)加強(qiáng)自制教具在教學(xué)中的重要作用
本學(xué)期我們倡導(dǎo)師生共同開辟科學(xué)教學(xué)園地,,收集材料,自己動手制作教具,,改善實驗條件,。同時在實驗教學(xué)中提倡“動手做”,讓學(xué)生真正的參與科學(xué)探究的.全過程,,培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力,、創(chuàng)新能力。
(2)重視發(fā)揮電教手段,,優(yōu)化組合
科學(xué)教學(xué)中要優(yōu)化組合教學(xué)手段,,努力提高投影,、錄象、錄音等電教手段在教學(xué)的使用率,,豐富學(xué)生的感性認(rèn)識,,在培養(yǎng)和提高學(xué)生的思維能力的過程中發(fā)揮積極的輔助作用。
總之,,本學(xué)期為了適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)需要,,激發(fā)每一們科學(xué)教師的教學(xué)熱情,,有創(chuàng)造性的進(jìn)行教學(xué)研究,,提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量做了上述工作。
化學(xué)實驗室管理工作總結(jié) 小學(xué)實驗室管理工作總結(jié)篇十二
近兩年來,,我們十分重視科學(xué)教育及實驗室規(guī)章制度的建設(shè),,積極完善實驗教學(xué)與實驗室管理,逐步達(dá)到實驗室管理規(guī)范化,,制度化,、科學(xué)化。為學(xué)生創(chuàng)造良好的實驗環(huán)境,,努力培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展,,需要跨世紀(jì)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的“四有”新人。現(xiàn)就我校近兩年實驗教學(xué)和實驗室管理情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:
1,、營造科學(xué)實驗環(huán)境
我校實驗室,,寬敞明亮,設(shè)備齊全,,為營造一個良好的實驗氛圍,,我們在現(xiàn)有的實驗室里,科學(xué)布置實驗環(huán)境,,首先達(dá)到水電設(shè)備完好,,電路分布合理,暢通無阻,,光線充足,,保證實驗教學(xué)正常進(jìn)行。其次在實驗室的一側(cè)墻上張貼了人體結(jié)構(gòu)的標(biāo)本畫,,另一側(cè)墻上張貼了科學(xué)家名人畫像,,讓學(xué)生從小就重陶在良好的科學(xué)氛圍中。
2,、搭建信息技術(shù)平臺
為適應(yīng)教育現(xiàn)代化的發(fā)展和課程改革的要求,,我校特別重視教育技術(shù)裝備的投入,每位教師擁有一臺電腦,,及時從網(wǎng)上下載所需的教學(xué)資源,,讓網(wǎng)上的有關(guān)實驗教學(xué)的.信息,,與自己的學(xué)科相結(jié)合,加強(qiáng)信息技術(shù)與科學(xué)教學(xué)的整合,,促進(jìn)科學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提升,。
3、提供實驗教學(xué)保障
實驗室是學(xué)生進(jìn)行實驗教學(xué)的專用教室,,里面必須要有充足的儀器來滿足學(xué)生實驗的需求,,每一年,為做好這項工作,,我們在這方面舍得花財力,,我們寧可在教師的福利上節(jié)省點,不能影響學(xué)生的實驗效果,。近兩年來在實驗室建設(shè)及儀器配備上,,我們大約花費三十多萬元。在實驗室的設(shè)備上,,凡是有損壞的,,我們及時維修,保證教學(xué)正常開展,。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,經(jīng)常到實驗室轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)什么問題,,立即匯報,,及時解決。
近年來,,我們學(xué)校的教師人手比較緊,,課程安排有一定困難,在這種情況下,,我們保證有專業(yè)教師任教實驗科目,,他們分別擔(dān)任中、高年級教學(xué)任務(wù),,工作事業(yè)心較強(qiáng),,平時能認(rèn)真按教學(xué)計劃要求上課,認(rèn)真做好實驗,,努力完成教學(xué)任務(wù),,在此基礎(chǔ)上我們還注重:
1、強(qiáng)化學(xué)習(xí),、提高素質(zhì)
一開學(xué),,我們對任課教師提出一定的教學(xué)要求,并在學(xué)校工作計劃中提出本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)及學(xué)生的活動安排,我們還組織實驗教師聽專題講座,,讓他們參加課外培訓(xùn),,凡校外的一些教研活動不論是課程緊或者路途遠(yuǎn),我們總是想一切辦法,,把他們抽出來,,讓他們外出聽課,支持他們參加課外教研活動,。除此,,每
學(xué)期課程部抽查他們的備課教案,并采取隨堂聽課的方法,,多方面了解他們的教學(xué)情況,,對教學(xué)中出現(xiàn)的問題,及時反饋,,用各種方法來提高他們的教學(xué)水平,。
2、運用信息,、整合教學(xué)
為全面提高教師的信息素養(yǎng),在校園信息化設(shè)備逐步完善的基礎(chǔ)上,,我們加快對教師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),。積極推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合,請來一些專家,,對教師進(jìn)行指導(dǎo),,鼓勵實驗教師自編課件,設(shè)計電子教案,,學(xué)會建設(shè)教學(xué)資源庫,。
用好管好實驗室,是實驗教學(xué)的前題,,充分發(fā)揮自然設(shè)備的作用,,進(jìn)一步完善管理制度,以保證實驗教學(xué)與科技活動的開展,。
1,、加強(qiáng)組織管理、形成管理網(wǎng)絡(luò)
在實驗管理工作中,,校長親自參與管理,,每學(xué)期召集有關(guān)人員開會,提出具體要求,,明確分工,,郝老師重點抓實驗工作,殷老師重點抓科技活動,并讓課程部具體抓實驗教師的課堂教學(xué)與教學(xué)常規(guī),。形成了由校長室,、課程部、教科室,、實驗教師的管理網(wǎng)絡(luò),。
2、建全各項制度,、保證實驗教學(xué)
我們根據(jù)實驗室工作情況,,制定了《學(xué)生實驗守則》、《實驗儀器設(shè)備賠償制度》,、《實驗室管理制度》,、《中小學(xué)實驗室工作人員職責(zé)》、《實驗教師考核細(xì)則》,、《實驗室儀器設(shè)備及環(huán)境管理要求》等制度,。這些制度的制定,關(guān)鍵是落實到工作管理中,,在教學(xué)過程中,,嚴(yán)格按制度辦事,保證實驗教學(xué)的正常進(jìn)行,。
3,、明確措施要求、規(guī)范操作實驗
作為實驗教師,,首先要了解實驗儀器的性能,,規(guī)范操作實驗儀器,努力做到儀器存放系列化,,儀器保管科學(xué)化,,實驗儀器做到分類存放,貼有標(biāo)簽,,注明名稱編號,,記好進(jìn)出帳,同時做好實驗室儀器標(biāo)本的防腐,、防潮,、防塵,防蛀工作,。
學(xué)生進(jìn)入實驗室,,有序就坐,保持安靜,,課前桌上放好實驗用品,,課堂上聽清實驗用品要求,,嚴(yán)格操作規(guī)程,實驗中不大聲喧嘩,,愛護(hù)儀器設(shè)備,,實驗完成后,做好清點,、整理,、清潔工作,物品擺放整齊,,如有損壞的物品及時報告老師,,經(jīng)同意后,方可離開,。
4,、加強(qiáng)安全意識、防范措施到位
我們要求實驗教師,,每天上完實驗課,,要進(jìn)行檢查,水,、電,、門窗是否關(guān)閉,實驗室整潔工作是否做好,,并讓學(xué)校定期檢查用電線路有無不安全的隱患,,并在學(xué)期結(jié)束前進(jìn)行考核。
5,、搜集整理資料、做好檔案管理
平時凡教學(xué)上的資料,,要求教師整理歸納,,教學(xué)計劃、總結(jié)等均分門別類裝訂歸檔,,實驗室建有相應(yīng)的儀器設(shè)備帳冊,,及時為實驗教師提供業(yè)務(wù)和技術(shù)查詢服務(wù)。
化學(xué)實驗室管理工作總結(jié) 小學(xué)實驗室管理工作總結(jié)篇十三
每當(dāng)要寫工作總結(jié)的時候,,時間的車輪已經(jīng)悄悄的把我們帶到歲末年終,,又是一個學(xué)期,又是一年,,感嘆時間如白駒過隙之快,,不經(jīng)意間,我們又已經(jīng)走了很遠(yuǎn),,回想這學(xué)期,,短短的幾個月,每天和孩子們在一起,快樂而又充實,;認(rèn)真完成學(xué)校交給我的每一項任務(wù)的同時,,收獲了許多寶貴的經(jīng)驗,也看到了自己不斷成長的印跡,。,。。
下面是我對這學(xué)期工作的一點總結(jié):
本學(xué)期我主要完成了學(xué)校安排的兩項任務(wù),,擔(dān)任六年級五個班級的科學(xué)課的教學(xué)任務(wù)以及物理實驗員的任務(wù),。
一、教學(xué)工作
1,、在教學(xué)過程中,,能根據(jù)學(xué)科內(nèi)容的特點以及六年級學(xué)生的特點認(rèn)真?zhèn)湔n,和組內(nèi)成員認(rèn)真研究每一節(jié)課的教學(xué)設(shè)計,,研究教學(xué)方法,,精心為學(xué)生準(zhǔn)備實驗器材,力爭讓每一節(jié)課都豐富而又充實,,在準(zhǔn)備每一節(jié)課的過程中,,感覺到自己無論是在知識上還是在教學(xué)方法上都收獲了許多。
2,、根據(jù)學(xué)生對知識掌握的情況,,為學(xué)生定期出階段綜合復(fù)習(xí)題和階段性測試題,在出題的過程中,,學(xué)會了對知識的系統(tǒng)歸納和整合,,同時對所教的學(xué)科有了更深刻的了解。
3,、這學(xué)期我們還組織了科技小制作活動,,看著學(xué)生們展示作品的一件件出爐,看著學(xué)生們對所學(xué)知識的學(xué)以致用,,真的感覺到了學(xué)生智慧的無窮,,力量的偉大!
4,、從學(xué)生每一次考試成績的反饋中我們也看到了學(xué)生的一點點的進(jìn)步,,知道了他們對這一門學(xué)科一點點的感興趣了,并且喜歡上了科學(xué)課,,這是我們當(dāng)老師的'最大欣慰,,同時也感到了這學(xué)期自己的努力沒有白費。
二,、實驗室管理
1,、在實驗室管理方面,,定期做到對實驗室備品的檢查與上報,保證實驗室備品不丟失,,完好無損,。
2、能夠積極配合教學(xué)一線教師,,為學(xué)生上課準(zhǔn)備好實驗器材,,保證學(xué)生實驗的順利進(jìn)行。
3,、定期對實驗室進(jìn)行衛(wèi)生清潔,,保證實驗室窗明幾凈,實驗室內(nèi)空氣清新,,實驗室備品擺放整齊,。
4、積極配合學(xué)校完成督導(dǎo)檢查工作,,并取得了滿意的效果,。
以上是我對這一學(xué)期工作的總結(jié),回顧這一學(xué)期,,我沒有虛度,,每一天我都在實實在在的工作、學(xué)習(xí),。在以后的工作中,。我將將一如既往,并且花更多的時間來充實自己,,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力,,我堅信付出一定會有收獲,所以,,相信明天會更好,!
化學(xué)實驗室管理工作總結(jié) 小學(xué)實驗室管理工作總結(jié)篇十四
光陰似箭,又到了期末,。回顧這一個學(xué)期,,我除了完成學(xué)校食堂會計等后勤工作外,,主要圓滿完成了實驗室管理工作。
現(xiàn)對一學(xué)期的實驗室管理工作總結(jié)如下:
實驗教學(xué)的重點在于有物可用,,作為實驗室的相關(guān)器材設(shè)備,,如果受到損壞或丟失,將會讓實驗教學(xué)無法開展,。為此,,在本期的實驗管理中,,及時清理實驗設(shè)備,對學(xué)生的使用作好監(jiān)督,,減少因操作而造成的設(shè)備損壞,。對于在實驗中造成的損壞,要及時查出原因,,及時賠償或報損,,急需購進(jìn)的要及時購進(jìn),保證實驗教學(xué)的正常開展,。對于報損或購進(jìn)的器材或物品,,要及時登記入帳,符合合格學(xué)校必須達(dá)到的要求,,讓實驗設(shè)備的帳務(wù)準(zhǔn)確,,實物與帳務(wù)相符,使儀器管理正規(guī)化,。
實驗室教學(xué)應(yīng)該有一個連續(xù)性,,要保證實驗教學(xué)的連續(xù)性,重要的是要有規(guī)范的檔案管理,。在檔案管理中,,除及時收集上級印發(fā)的各類文件外,對學(xué)生的實驗檔案進(jìn)行及時收集并整理歸檔,,做到了實驗教學(xué)有據(jù)可查,。
對于實驗儀器的借用,一方面做好宣傳,,使教師形成主動使用儀器的意識,,一方面儀器室全天向教師開放,對上課教師要借用的儀器,,及時提供給他們,。在借用的過程中,及時要求教師填寫領(lǐng)用通知單,,并進(jìn)行登記管理,,做到借還簽字,因特殊原因需要長時間使用的儀器,,經(jīng)常過問,,督促教師使用后及時歸還。
教師演示實驗,、學(xué)生實驗,,物理、化學(xué)100%開出,,生物80%開出,。要求理,、化、生各任課教師要根據(jù)教材內(nèi)容,,提前1-2天開出實驗通知單,,按課標(biāo)要求(保證數(shù)量和質(zhì)量)在教師上課前布置好每個實驗,決不拖延時間影響教學(xué),?;蛟谔厥馇闆r下,提前通知實驗員(但在實驗后要及時補(bǔ)填實驗通知單),,實驗員根據(jù)通知單充分準(zhǔn)備好儀器,、藥品,做到準(zhǔn),、凈,、齊和及時,確保實驗一次成功,。對有些實驗,,實驗員應(yīng)事先親自試驗,若有改進(jìn)的實驗或利用自制教具進(jìn)行教學(xué)的,,要向教師說明使用方法和注意事項,,確保萬無一失。
上實驗課時,,實驗員去實驗室巡視,,幫助上課老師排除故障,解難釋疑,。儀器壞了,、試劑不夠,進(jìn)行維修和補(bǔ)齊,,指導(dǎo)幫助學(xué)生糾正錯誤的操作方法,。實驗完畢,及時檢查儀器的`數(shù)量和質(zhì)量,,如果有差錯按制度處理,;及時補(bǔ)充試劑量,保證下個實驗的順利進(jìn)行,;做好有關(guān)的實驗記錄,如時間,、人數(shù)、容易出故障之處及改進(jìn)辦法等,。實驗結(jié)束,讓學(xué)生填寫好《學(xué)生實驗情況記載表》,,對有報損的儀器還須填寫《儀器報損登記表》,,任課教師也要簽上姓名和處理意見,,然后由實驗員簽上處理意見報上一級領(lǐng)導(dǎo)審批。同時指示學(xué)生把廢液放入“廢液桶”,,課后實驗員及時處理,。
為確保實驗室安全,明確實驗室職責(zé),,定期檢查滅火器材及其它設(shè)備,,建立管理責(zé)任人自查,實驗室組織抽查的安全檢查制度,。強(qiáng)化安全意識,,以實驗室安全責(zé)任人為主、實驗指導(dǎo)教師配合,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持,、學(xué)生配合,確保實驗室全期不出現(xiàn)各種安全事故,。
實驗教學(xué)不會是一帆風(fēng)順的,,在工作中總會出現(xiàn)這樣那樣的問題,在教學(xué)中及時組織上課教師對實驗教學(xué)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行探討,,共同解決出現(xiàn)的問題,,以促進(jìn)實驗教學(xué)的優(yōu)化,服務(wù)于教學(xué)質(zhì)量的提高,。
實驗老師間相互聽課,,相互借鑒其先進(jìn)經(jīng)驗來彌補(bǔ)自身不足,,取得所教課程教育教學(xué)工作的最佳效益,。撰寫實驗教學(xué)論文,積極參與各項競賽,。鼓勵教師自制教具,,豐富教學(xué)材料,,充實實驗設(shè)施。輔導(dǎo)學(xué)生開展第二課堂活動,,如寫小論文,、小制作等。
教師創(chuàng)新意識不強(qiáng),,跟不上形勢的發(fā)展,,科研能力有待提高。隨著實驗教學(xué)改革的不斷深入,,現(xiàn)有實驗室已很難滿足教學(xué)的需要,,未來的實驗室如何管理,合理,、充分地使用是我們深思的問題,,也是需要學(xué)習(xí)與探索的過程,。
化學(xué)實驗室管理工作總結(jié) 小學(xué)實驗室管理工作總結(jié)篇十五
時光荏苒,從進(jìn)入公司到現(xiàn)在已經(jīng)工作了兩個多月,。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷以及同事不厭其煩的指導(dǎo)幫助下,,從剛開始對工作任務(wù)的一知半解缺乏考慮到如今能夠考慮細(xì)致,高效率地解決工作問題,。通過不斷地學(xué)習(xí)提高自己工作能力,,積累工作經(jīng)驗。盡自己所能協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)及同事完成各項試驗任務(wù),。同事嚴(yán)格遵守公司各項規(guī)章制度?,F(xiàn)將入職兩個月以來的崗位工作和學(xué)習(xí)情況做一個全面的總結(jié)和反思。
作為一名設(shè)備管理員,,近期主要的工作為:了解掌握儀器設(shè)備基本的參數(shù)性能及規(guī)范操作,;對儀器設(shè)備參數(shù)資料進(jìn)行建檔整理、歸納,;確保儀器設(shè)備的正常運行,;對實驗室內(nèi)的工具及輔助設(shè)備進(jìn)行整理統(tǒng)計;對實驗室進(jìn)行每日安全環(huán)境檢查,;對試驗樣品進(jìn)行管理,;編制儀器設(shè)備期間核查指導(dǎo)書;編制新增標(biāo)準(zhǔn)的作業(yè)指導(dǎo)書以及進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)解讀,。
起初對工作可以說是無從下手,,但通過領(lǐng)導(dǎo)和同事不厭其煩的指導(dǎo)和幫助,情況慢慢的得到了改善,,現(xiàn)在的我可以比較細(xì)致全面地去考慮問題,,而不是一味地莽撞而行。之前工作中存在一些考慮不足的地方,,例如編寫儀器設(shè)備期間核查指導(dǎo)書時沒有預(yù)先了解設(shè)備參數(shù)性能及使用環(huán)境,,導(dǎo)致編寫出的指導(dǎo)書并沒有實際作用;不熟悉體系流程,,弄混了樣品流轉(zhuǎn)及管理流程,,好在及時的發(fā)現(xiàn)并進(jìn)行了改正。對待這份工作需要足夠的細(xì)致,、足夠的耐心以及足夠的責(zé)任心,,因此在之后的日子里,我會沉下心來,,認(rèn)真仔細(xì),,有條不紊地做好每項工作以及完成好每項任務(wù),提高效率,提高質(zhì)量,。
設(shè)備的正常運行是檢測任務(wù)順利進(jìn)行的基石,,保障設(shè)備正常運行就尤為重要,這是設(shè)備管理員重要任務(wù)之一,。因此我一直在不斷的學(xué)習(xí)掌握儀器設(shè)備的基本參數(shù)性能以及基本操作規(guī)范,了解設(shè)備運行的特點以及基本構(gòu)造,,在出現(xiàn)問題時能第一時間想出應(yīng)對措施,。消防安全也是實驗室管理的重要內(nèi)容,因此我與同事參加了六月份公司組織的防安全知識培訓(xùn),,這讓我更加深入了解消防的相關(guān)知識以及如何正確面對處理火情,。六月份,我參加學(xué)習(xí)了整個檢測公司的內(nèi)審工作,,身為檢測的一員,,我深刻的'了解熟悉了公司檢測體系運轉(zhuǎn)流程,也了解了存在的問題,,并與同事一起去解決這些存在的問題,。如今為了能夠按期完成三合一的評審工作,我學(xué)會了如何規(guī)范的進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)解讀工作以及標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)指導(dǎo)書的編寫,。在這兩個月的學(xué)習(xí)過程中,,我深深感受到了各位領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力和工作魅力以及同事之間互幫互助的那份團(tuán)結(jié)。在以后的工作中,,我會虛心學(xué)習(xí),,向同事們請教,不斷的提高充實自己,,更好的完成工作,。
通過兩個月工作學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自身在工作能力和思想覺悟上都有了很大的提高,。作為一名新入職的員工,,在這里我要感謝公司能給我一個體現(xiàn)自己價值的機(jī)會,能與公司一起成長,,這是我的機(jī)遇與榮幸,。剛?cè)肼殨r,在許多方面都有所缺陷,,但在公司領(lǐng)導(dǎo)以及同事不厭其煩的指點幫助下,,我不斷的改善自己,提高自己,,慢慢的去完善,,也取得了較好的工作效果。
在以后的工作中,我會認(rèn)真細(xì)致的對待每一項任務(wù),,嚴(yán)格要求自己,,高效率高標(biāo)準(zhǔn)的完成工作任務(wù)。在工作中成長,,提高自己的工作能力,。
以上是我兩個月的工作總結(jié),雖然在工作上出現(xiàn)了一些問題,,但及時做了改正,。在之后的日子,我面對工作依舊信心十足,,少了一份沖動魯莽,,多了一份成熟冷靜。一分耕耘,,一分收獲,。我將與公司一起不斷的前行,不斷的提高,。