時間就如同白駒過隙般的流逝,,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,!大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助,。
實驗室管理經(jīng)驗總結(jié) 實驗室管理總結(jié)和計劃篇一
1,、本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過反復(fù)研究,,決定讓有經(jīng)驗的教師擔(dān)任科學(xué)實驗課,。
2、學(xué)校每學(xué)期都將科學(xué)教學(xué)和實驗室管理工作,,納入學(xué)校的工作計劃,,積極參與科學(xué)教研活動,。
3,、領(lǐng)導(dǎo)肯花精力、財力,,創(chuàng)建良好的實驗環(huán)境,。領(lǐng)導(dǎo)親自參與科學(xué)室的規(guī)劃和建設(shè)。
4,、建立有效的科學(xué)實驗管理機制,,教導(dǎo)主任抓科學(xué)教學(xué)與科技活動開展,抓教學(xué)時間,、內(nèi)容落實,,校長、后勤主任抓實驗室的'建設(shè)和更新,,為科學(xué)實驗室教學(xué)做好服務(wù)工作,。
用好實驗室是實驗教學(xué)的前提,充分發(fā)揮科學(xué)儀器設(shè)備的作用,,進(jìn)一步完善管理制度,,以保證科學(xué)實驗教學(xué)與科技活動開展。
1,、用好科學(xué)實驗室,,發(fā)揮設(shè)備作用。我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學(xué)效益,,課后為科技興趣小組提供良好的活動環(huán)境,,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力。演示實驗開出率達(dá)100%,,分組實驗開出率達(dá)有力地促進(jìn)了實驗教學(xué)的順利開展,。
2、建立完善的管理制度,,抓過程檢查,,抓長效管理,讓教師和學(xué)生按制度去做,。開學(xué)初期將學(xué)生分好組并固定下來,以小組為單位進(jìn)行實驗教學(xué),。學(xué)生一進(jìn)實驗室,,有序做好桌上的物品擺放,認(rèn)真聽講,,了解儀器性能和操作方法,,按要求做好實驗,做完后,搞好桌面的清點,、整理,、清潔工作,物品的收放,。
3,、實驗教學(xué)是一個系統(tǒng)過程,教學(xué)時既要重過程,,也應(yīng)該注重結(jié)果,,為此,我們在學(xué)期末結(jié)合學(xué)校教導(dǎo)處工作安排對四至六年級的學(xué)生進(jìn)行了實驗?zāi)芰己?,結(jié)果大多數(shù)學(xué)生都能按要求完成一些基本的實驗,。
1、加強科學(xué)實驗室的檔案管理,,指導(dǎo)學(xué)生正確使用實驗儀器設(shè)備,,定期檢查室用電線路,配有消防器材,。學(xué)期初認(rèn)真制定實驗教學(xué)計劃,,學(xué)期中及時認(rèn)真填寫各種實驗表冊凡教學(xué)業(yè)務(wù)、器材說明,、技術(shù)資料記錄本,,工作計劃和總結(jié)分門別內(nèi)裝訂歸檔。實驗器材的帳本有專門人記錄和保管,。2,、加強科學(xué)實驗室衛(wèi)生環(huán)境管理,規(guī)定每周星期三下午最后一節(jié)課清掃整理實驗室,,其余每節(jié)課后都進(jìn)行簡單清掃,,保證室內(nèi)清潔干凈。
3,、教師做好實驗室物品管理,,努力做到儀器存放系列化,保管科學(xué)化,,做到分類存放,,貼有標(biāo)簽,做好儀器的防腐,、防潮,、防塵、防蛀工作,。四,、拓展途徑,,兼顧其它學(xué)校實驗室工作與其它工作一樣,同樣是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展地一個主陣地,。為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,我們還大力開展課外科技實踐活動,,為學(xué)生搭建一個提高實踐操作能力的平臺,。收集學(xué)生手工制作及小發(fā)明、小創(chuàng)作等自制教具,。在看到成績的同時,,我也深感在不少方面還存在問題,反思一學(xué)期來的工作,,認(rèn)為存在的問題主要有:器材,、資料的進(jìn)出記錄不及時,有時臨時借用不記賬且不按時歸還,,這樣易造成丟失,;另外,對一些儀器的使用方法,,藥品的危險程度的認(rèn)識還有空白,,特別是不少已失去說明書的儀器的使用要求,適用場所還要探究清楚,;總之,,本學(xué)期實驗室為學(xué)生帶來很大的幫助,它是學(xué)校的一個實驗基地,,學(xué)生喜愛的地方,,我們深感實驗室的重要,將重點建設(shè)好,,讓它發(fā)揮更大的效應(yīng),。前湖完小
實驗室管理經(jīng)驗總結(jié) 實驗室管理總結(jié)和計劃篇二
在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)及化學(xué)學(xué)科教師的關(guān)心、配合下,,學(xué)校實驗室管理工作這一塊取得了一些成績,。在某些方面可以說上了一個新臺階,作為實驗室管理員個人來說,,自己也從思想到行動,,從理論到實踐的一些方面較好地完成了自己的任務(wù)。努力做到了使管理和教學(xué)緊密結(jié)合,,不斷提高了學(xué)生諸多方面的素質(zhì)?,F(xiàn)將本學(xué)年度實驗室工作總結(jié)如下:
1、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,,實驗室的儀器設(shè)備有了一定的提高。
2、努力管好實驗室,,更好地服務(wù)于學(xué)校教育教學(xué),。
3、規(guī)范實驗室管理工作,,做到帳冊完備,,手續(xù)齊全。在實驗室的工作中,,實驗室已經(jīng)形成自己的`特色,。目前,實驗室的各項規(guī)章制度到已經(jīng)到位,,帳冊資料也已經(jīng)全部登記造冊,,為廣大師生的實驗開展提供了極大的方便。為了更加嚴(yán)格規(guī)范,,在開展各種實驗活動中,,做到無論是演示實驗,還是學(xué)生小組實驗,,必須做到先實驗通知單,,再安排相關(guān)的實驗活動。每一次的實驗后都要的實驗記錄,,有實驗信息反饋和意見,。實驗結(jié)束后對使用過的儀器進(jìn)行必要的檢查,保養(yǎng)后入櫥,。新物品進(jìn)入實驗室后,,馬上進(jìn)行驗收,并登記造冊,,入室入柜,,進(jìn)入專項管理程序。對于破損物品,,有記錄登記,,有當(dāng)事人的鑒字和證明,報損后及時記入相關(guān)臺帳,,做到帳帳相符,,帳物相符。同時初步建立化學(xué)實驗室儀器設(shè)備和藥品檢索電子稿,。
4,、進(jìn)一步完善、充實實驗室網(wǎng)站內(nèi)容,。
5,、開源節(jié)流,,用事實對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育。確保櫥內(nèi)儀器隨時處于可使用狀態(tài),,教學(xué)儀器設(shè)備定期保養(yǎng),,及時維修,并根據(jù)不同要求做好通電,、防尖,、防潮、防銹,、防腐蝕工作,,化學(xué)試劑瓶標(biāo)簽清楚,完整,,同時,,我們積極改進(jìn)實驗裝置,設(shè)計最佳方案,,減少環(huán)境污染,,提高了實驗安全性,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,也讓學(xué)生建立更多的環(huán)境保護(hù)意識,。
6、反思與提高
當(dāng)然,,在做到實驗室精,、細(xì)、勤,、儉的同時,,也有工作不足的地方,這就要求在今后的日子里更加嚴(yán)格自己,,真正以主人翁的身份來嚴(yán)格自己,,為全面提高學(xué)校的教育、教學(xué)工作盡全體實驗室工作人員的應(yīng)盡的責(zé)任,。在看到成績的同時,,我也深感在不少方面還存在問題,反思一學(xué)期來的工作,,認(rèn)為存在的問題主要有:對一些儀器的使用方法,,藥品的危險程度的認(rèn)識還有空白,特別是不少已失去說明書的儀器的使用要求,,適用場所還要探究清楚,。
總之,本學(xué)期實驗室為學(xué)生帶來很大的幫助,,它是學(xué)校的一個實驗基地,,學(xué)生喜愛的地方,,我深感實驗室的重要,將重點建設(shè)好,,讓它發(fā)揮更大的效應(yīng),。
實驗室管理經(jīng)驗總結(jié) 實驗室管理總結(jié)和計劃篇三
一年來,,我校實驗室工作能在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,依據(jù)省中小學(xué)實驗室的管理規(guī)則,樹立高效率和超前意識,,努力創(chuàng)造條件,,改善了實驗室教學(xué)環(huán)境。
在工作中能提高管理水平,,突出儀器的使用管理環(huán)節(jié),,走科學(xué)化、規(guī)范化管理之路,,使我校實驗室工作上新的臺階?,F(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下。
學(xué)校建立了以校長為領(lǐng)導(dǎo),,由教導(dǎo)處,、科學(xué)老師組成的組織機構(gòu),由教導(dǎo)協(xié)調(diào),,各老師負(fù)責(zé)管理,。能做到分工明確,各負(fù)其責(zé),。同時結(jié)合電教館的現(xiàn)代教育評估考評細(xì)則,,制定了《學(xué)校實驗室工作目標(biāo)》,每個學(xué)期能多次進(jìn)行工作檢查與指導(dǎo),,學(xué)期末對照目標(biāo)進(jìn)行管理,。
1、本年度加強了對實驗室的管理工作,。
各校區(qū)的儀器管理員及實驗教師都很穩(wěn)定,,不隨意調(diào)換,各老師都接受了實驗員的培訓(xùn),,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了教學(xué)器材的管理知識和使用方法,。我校的實驗教師都會管理和使用有關(guān)實驗室里的器材。我校的教學(xué)器材管理工作能做到規(guī)范化,、科學(xué)化,、標(biāo)準(zhǔn)化。
2,、實驗室工作檔案管理更加規(guī)范,。
為規(guī)范實驗室的管理,,整理好各種資料,實驗室把每年的工作檔案做進(jìn)一步的整理和充實,,裝訂成冊,、分類存放,便于查閱,,成分發(fā)揮了檔案在實驗室工作中的作用,。
3、嚴(yán)格了借還手續(xù),,按照有關(guān)的要求,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指示,我校始終以《實驗小學(xué)教學(xué)儀器借還制度》為準(zhǔn)則,,嚴(yán)格了借還手續(xù),,各任課教師使用儀器及時登記,用后督促歸還,,并檢查儀器的使用情況,,校外人員借用必須經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)方可借用。
4,、定期檢查和維護(hù),,我們對教學(xué)器材實行定期檢查和維護(hù),每月進(jìn)行一次,,學(xué)期末清查一次,。夏季氣溫高,空氣濕度大,,每周檢查一次,,開櫥開窗通風(fēng),將怕濕的儀器進(jìn)行晾干,,以防霉變和生銹,。損壞的儀器能維修的及時維修,保證不耽誤教學(xué)需要,。
不論是儀器的配備,,還是儀器的管理,最終的落腳點還是在提高學(xué)生的整體素質(zhì),。從這一點出發(fā),,我們在工作中特別注重儀器的使用工作。
1,、組織,、計劃完善為實驗教學(xué)提供了有力地保證。學(xué)校為開展好實驗教學(xué),專門安排分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行專項檢查,,遇到問題現(xiàn)場辦公,,就地解決。每學(xué)期初,,我們都依據(jù)教材的變化情況,,修訂實驗教學(xué)計劃,鼓勵教師自制教具,,以便更適應(yīng)新形勢下實驗教學(xué)的需要,。本學(xué)期能參加市里組織的自制教具的比賽,也取得了較好的成績,。
2,、課前準(zhǔn)備好所用的儀器和材料,對掌握不準(zhǔn)的實驗預(yù)先試做一下,,看是否成功,然后再課堂上做,,以確保實驗成功率,。
3、狠抓了實驗教學(xué)的開出率和合格率,。為促進(jìn)素質(zhì)教育的開展,,培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力,學(xué)校狠抓了實驗教學(xué)的開出率和合格率,。一學(xué)期來,,我校嚴(yán)格按照制訂好的實驗教學(xué)計劃,認(rèn)真組織實施,,演示實驗開出率100%,,分組實驗開出率100%。
4,、繼續(xù)做好實驗室安全工作,。開學(xué)時修訂“實驗室安全規(guī)范”,組織了學(xué)習(xí),、落實,,實驗教師不定期地對實驗室工作進(jìn)行檢查,及時消除安全隱患,。
我校根據(jù)教學(xué)的需要不斷更新教學(xué)器材,,充實教學(xué)工作的需求??傊?,我校的教學(xué)器材管理規(guī)范,使用正常,較好地發(fā)揮了效益,,為提高教學(xué)質(zhì)量做出了貢獻(xiàn),。
通過一本學(xué)期的實驗管理,我也發(fā)現(xiàn)了實驗管理中存在的問題:
1,、我校學(xué)生基本素質(zhì)較好,,大多數(shù)學(xué)生喜歡實驗課,但是也有一些學(xué)生的控制能力不強,,實驗紀(jì)律不是很好,,他們在上實驗課常常不聽指揮,導(dǎo)致教學(xué)目的難以達(dá)成,,還會經(jīng)常損壞實驗用品,。
2、有些儀器設(shè)備還是原來的自然器材,,與現(xiàn)在的科學(xué)教材并不配套,,給實驗教學(xué)的開展帶來了相當(dāng)大的困難。
3,、學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較差,,實驗室衛(wèi)生很難維持,有待于提高,。
實驗室管理經(jīng)驗總結(jié) 實驗室管理總結(jié)和計劃篇四
近兩年來,,我們十分重視科學(xué)教育及實驗室規(guī)章制度的建設(shè),積極完善實驗教學(xué)與實驗室管理,,逐步達(dá)到實驗室管理規(guī)范化,,制度化、科學(xué)化,。為學(xué)生創(chuàng)造良好的實驗環(huán)境,,努力培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展,需要跨世紀(jì)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的“四有”新人?,F(xiàn)就我校近兩年實驗教學(xué)和實驗室管理情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:
1,、營造科學(xué)實驗環(huán)境
我校實驗室,寬敞明亮,,設(shè)備齊全,,為營造一個良好的實驗氛圍,我們在現(xiàn)有的實驗室里,,科學(xué)布置實驗環(huán)境,,首先達(dá)到水電設(shè)備完好,電路分布合理,,暢通無阻,,光線充足,保證實驗教學(xué)正常進(jìn)行。其次在實驗室的一側(cè)墻上張貼了人體結(jié)構(gòu)的標(biāo)本畫,,另一側(cè)墻上張貼了科學(xué)家名人畫像,,讓學(xué)生從小就重陶在良好的科學(xué)氛圍中。
2,、搭建信息技術(shù)平臺
為適應(yīng)教育現(xiàn)代化的發(fā)展和課程改革的要求,,我校特別重視教育技術(shù)裝備的投入,每位教師擁有一臺電腦,,及時從網(wǎng)上下載所需的教學(xué)資源,,讓網(wǎng)上的有關(guān)實驗教學(xué)的信息,與自己的學(xué)科相結(jié)合,,加強信息技術(shù)與科學(xué)教學(xué)的整合,,促進(jìn)科學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提升。
3,、提供實驗教學(xué)保障
實驗室是學(xué)生進(jìn)行實驗教學(xué)的專用教室,,里面必須要有充足的儀器來滿足學(xué)生實驗的需求,每一年,,為做好這項工作,,我們在這方面舍得花財力,我們寧可在教師的福利上節(jié)省點,,不能影響學(xué)生的實驗效果。近兩年來在實驗室建設(shè)及儀器配備上,,我們大約花費三十多萬元,。在實驗室的設(shè)備上,凡是有損壞的,,我們及時維修,,保證教學(xué)正常開展。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,經(jīng)常到實驗室轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),,發(fā)現(xiàn)什么問題,立即匯報,,及時解決,。
近年來,我們學(xué)校的教師人手比較緊,,課程安排有一定困難,,在這種情況下,我們保證有專業(yè)教師任教實驗科目,,他們分別擔(dān)任中,、高年級教學(xué)任務(wù),工作事業(yè)心較強,平時能認(rèn)真按教學(xué)計劃要求上課,,認(rèn)真做好實驗,,努力完成教學(xué)任務(wù),在此基礎(chǔ)上我們還注重:
1,、強化學(xué)習(xí),、提高素質(zhì)
一開學(xué),我們對任課教師提出一定的教學(xué)要求,,并在學(xué)校工作計劃中提出本學(xué)期的`教學(xué)任務(wù)及學(xué)生的活動安排,,我們還組織實驗教師聽專題講座,讓他們參加課外培訓(xùn),,凡校外的一些教研活動不論是課程緊或者路途遠(yuǎn),,我們總是想一切辦法,把他們抽出來,,讓他們外出聽課,,支持他們參加課外教研活動。除此,,每
學(xué)期課程部抽查他們的備課教案,,并采取隨堂聽課的方法,多方面了解他們的教學(xué)情況,,對教學(xué)中出現(xiàn)的問題,,及時反饋,用各種方法來提高他們的教學(xué)水平,。
2,、運用信息、整合教學(xué)
為全面提高教師的信息素養(yǎng),,在校園信息化設(shè)備逐步完善的基礎(chǔ)上,,我們加快對教師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)。積極推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合,,請來一些專家,,對教師進(jìn)行指導(dǎo),鼓勵實驗教師自編課件,,設(shè)計電子教案,,學(xué)會建設(shè)教學(xué)資源庫。
用好管好實驗室,,是實驗教學(xué)的前題,,充分發(fā)揮自然設(shè)備的作用,進(jìn)一步完善管理制度,,以保證實驗教學(xué)與科技活動的開展,。
1,、加強組織管理、形成管理網(wǎng)絡(luò)
在實驗管理工作中,,校長親自參與管理,,每學(xué)期召集有關(guān)人員開會,提出具體要求,,明確分工,,郝老師重點抓實驗工作,殷老師重點抓科技活動,,并讓課程部具體抓實驗教師的課堂教學(xué)與教學(xué)常規(guī),。形成了由校長室、課程部,、教科室,、實驗教師的管理網(wǎng)絡(luò)。
2,、建全各項制度,、保證實驗教學(xué)
我們根據(jù)實驗室工作情況,制定了《學(xué)生實驗守則》,、《實驗儀器設(shè)備賠償制度》,、《實驗室管理制度》、《中小學(xué)實驗室工作人員職責(zé)》,、《實驗教師考核細(xì)則》,、《實驗室儀器設(shè)備及環(huán)境管理要求》等制度。這些制度的制定,,關(guān)鍵是落實到工作管理中,,在教學(xué)過程中,嚴(yán)格按制度辦事,,保證實驗教學(xué)的正常進(jìn)行。
3,、明確措施要求,、規(guī)范操作實驗
作為實驗教師,首先要了解實驗儀器的性能,,規(guī)范操作實驗儀器,,努力做到儀器存放系列化,儀器保管科學(xué)化,,實驗儀器做到分類存放,,貼有標(biāo)簽,注明名稱編號,,記好進(jìn)出帳,,同時做好實驗室儀器標(biāo)本的防腐,、防潮、防塵,,防蛀工作,。
學(xué)生進(jìn)入實驗室,有序就坐,,保持安靜,,課前桌上放好實驗用品,課堂上聽清實驗用品要求,,嚴(yán)格操作規(guī)程,,實驗中不大聲喧嘩,愛護(hù)儀器設(shè)備,,實驗完成后,,做好清點、整理,、清潔工作,,物品擺放整齊,如有損壞的物品及時報告老師,,經(jīng)同意后,,方可離開。
4,、加強安全意識,、防范措施到位
我們要求實驗教師,每天上完實驗課,,要進(jìn)行檢查,,水、電,、門窗是否關(guān)閉,,實驗室整潔工作是否做好,并讓學(xué)校定期檢查用電線路有無不安全的隱患,,并在學(xué)期結(jié)束前進(jìn)行考核,。
5、搜集整理資料,、做好檔案管理
平時凡教學(xué)上的資料,,要求教師整理歸納,教學(xué)計劃,、總結(jié)等均分門別類裝訂歸檔,,實驗室建有相應(yīng)的儀器設(shè)備帳冊,及時為實驗教師提供業(yè)務(wù)和技術(shù)查詢服務(wù),。
實驗室管理經(jīng)驗總結(jié) 實驗室管理總結(jié)和計劃篇五
實驗室工作是培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的一個重要方面,,因此,,抓好實驗工作管理,以實驗為突破口,,通過實驗激發(fā)學(xué)生興趣,,提高學(xué)生素質(zhì),是我校整個教學(xué)工作計劃中的重要一環(huán),,真正體現(xiàn)管理為教學(xué)服務(wù)的宗旨?,F(xiàn)特將本學(xué)期的實驗室管理工作總結(jié)如下:
由于學(xué)校重視實驗管理工作,因此每學(xué)期學(xué)校計劃與總結(jié)都有實驗室工作內(nèi)容,,每學(xué)期我都先制定實驗室工作計劃,,以便于合理安排實驗室工作。讓實驗室有條不紊地運作起來,,充分發(fā)揮它潛在的功能,。
學(xué)校制定了一整套實驗管理規(guī)則。如實驗教師崗位職責(zé),、學(xué)生實驗守則,、儀器管理制度、安全衛(wèi)生制度,、賠償制度,、危險品管理制度并張貼在墻,所有的自然,、科學(xué)教師實驗教師在實施過程中都能嚴(yán)格按以上的制度執(zhí)行,。教學(xué)儀器使用時都有嚴(yán)格的借還登記。
為使儀器管理更加有序,,我們本學(xué)期建立了儀器總帳,、分類帳、低值易耗品帳,、儀器出借領(lǐng)用登記帳,。實驗儀器和添置的新設(shè)備及時分門別類入帳,儀器柜按數(shù)學(xué),、自然,、玻璃儀器、自制教具等定柜,、定位分為十三個柜,有序地擺放好,。每個櫥都有反映內(nèi)容的目錄卡,,帳物相符、物卡相符,、帳物卡相符,。
根據(jù)儀器不同的要求做好通風(fēng),、防塵、防潮,、防銹,、防腐蝕工作,對損壞的'儀器及時維修及時做好損壞維修記錄使實驗儀器經(jīng)常處理可用狀態(tài),。
為提高實驗室的使用率,,學(xué)期初實驗員及實驗教師都擬訂好科學(xué)教學(xué)實驗計劃,編排好實驗課程總表,,備好實驗器材,。凡教學(xué)大綱與教材規(guī)定做的演示與分組實驗,我們都想辦法給學(xué)生開出,。分組實驗的材料來源有:
1,、儀器室的儀器。
2,、自制自購分組實驗材料及演示教具,。
3、發(fā)動學(xué)生平時注意收集各利廢舊物品,。
實驗教學(xué)做到規(guī)范化,,每次演示與分組實驗都預(yù)先寫好實驗通知單,課堂上的演示,、分組實驗有儀器配備,、使用情況、過程等整體效果記錄,。實驗完畢后的儀器進(jìn)行全面的驗查后整理收放原處,,以便下次使用。以保證儀器設(shè)備的充分使用,,體現(xiàn)管理為教學(xué)服務(wù),,為師生服務(wù)。實驗教師活動納入學(xué)校教研活動中,,有專門的自然教研計劃與總結(jié),。從分組實驗的實際情況來看,學(xué)生基本上能掌握實驗基礎(chǔ)及技能,,儀器選取,,材料或藥物選取,操作程序都較正確合理,,操作較規(guī)范熟練,,實驗效果良好,取得了較好效果,。
實驗室管理經(jīng)驗總結(jié) 實驗室管理總結(jié)和計劃篇六
在忙忙碌碌的工作里,,一眨眼功夫,,20xx上學(xué)期又過去了?;仡欉@一學(xué)期的工作,,由于有領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校各部門的配合和支持,我們實驗室能順利完成實驗教學(xué)和管理工作,,回顧一期的工作,,我們做出了如下一些成績:
。這一學(xué)年,,我們根據(jù)學(xué)校工作計劃,,制定實驗室的相關(guān)工作安排,以積極發(fā)揮實驗室的功能,,為學(xué)校的理科課程的教育,、教學(xué)盡責(zé)盡力。本學(xué)期實驗室這一塊共完成學(xué)生實驗19個,,共完成教師演示實驗105個其中物理演示實驗34個,,化學(xué)演示實驗53個,生物演示實驗18個,,開設(shè)率為97%,,出色地完成了學(xué)校相關(guān)的教育、教學(xué)任務(wù),。同時,,開展的學(xué)生實驗效果好,學(xué)生學(xué)習(xí)到的知識和收獲較多,。實驗安全,、理、化,、生三科均無實驗事故發(fā)生,。
在我們實驗室,有理,、化,、生三個實驗室。平時,,大家工作都認(rèn)真負(fù)責(zé),,努力做好自己學(xué)科的實驗教學(xué)工作。本人亦積極配合科任老師研究和準(zhǔn)備實驗課教學(xué),。努力挖掘?qū)嶒炇业馁Y源和潛力,,創(chuàng)造條件進(jìn)行學(xué)生分組實驗,充分發(fā)揮學(xué)生的參與和動手能力。這樣豐富了學(xué)生個人的實驗的內(nèi)容,,強化了學(xué)生動手活動的時間,為全面提高學(xué)生的化實驗素質(zhì)提供了機會和創(chuàng)造了條件,。同時激發(fā)出學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,為理科教育、教學(xué)質(zhì)量的提高,,作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
實驗室在完成學(xué)科工作的同時,他們也積極接受各自學(xué)科的興趣
小組活動安排,。為學(xué)生的課外活動提供了有益的場所,。
在實驗室的工作中,我們甘溪中學(xué)實驗室的`已經(jīng)形成自己的特色,。目前,,實驗室的各項規(guī)章制度到已經(jīng)到位,實驗室里各種臺帳資料26種,,其中應(yīng)該上墻的12種早已經(jīng)全部上墻,。帳冊資料也已經(jīng)全部登記造冊,為廣大師生的實驗開展提供了極大的方便,。為了更加嚴(yán)格規(guī)范,,在開展各種實驗活動中,做到無論是演示實驗,,還是學(xué)生小組實驗,,必須做到先實驗通知單,再安排相關(guān)的實驗活動,。每一次的實驗后都要的實驗記錄,。對于承購的實驗用品,做到先打購物申請和計劃,,再進(jìn)行采購,,并按照財務(wù)制度進(jìn)行,新物品進(jìn)入實驗室后,,馬上進(jìn)行驗收,,并登記造冊,入室入柜,,進(jìn)行入專項管理程序,。對于破損物品,有記錄,、賠償?shù)怯?,有?dāng)事人的鑒字和證明,報損后及時記入相關(guān)臺帳,做到帳帳相符,,帳物相符,。
現(xiàn)在,只要學(xué)生進(jìn)入實驗室,,我們就嚴(yán)格要求學(xué)生,,實驗的基本操作和程序必須做到一絲不茍,要以科學(xué)的態(tài)度進(jìn)行對待每一次實驗,。時時要求學(xué)生做到愛護(hù)公物,,嚴(yán)格按照實驗要求進(jìn)行實驗。每一次實驗完成后,,都要求學(xué)生養(yǎng)成良好的實驗習(xí)慣,,自己整理實驗課桌,做到物品擺放整齊,,桌面整潔,、衛(wèi)生,水池里沒有雜物和垃圾,,危險物品按要求傾倒,,嚴(yán)防各種事故發(fā)生,讓一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),。真正做到實驗過程也是學(xué)生成長過程,。
現(xiàn)在,我們要把每一分錢用在刀刃上,。節(jié)省學(xué)校教學(xué)經(jīng)費,,對于一些可以回收利用的東西,實驗室里都是盡一切可能回收,,讓教學(xué)實驗中的損耗值降到最低限度,。同時,也讓學(xué)生建立起勤儉節(jié)約的意識,,也培養(yǎng)個人的良好美德,。
同時,我們積極改進(jìn)實驗裝置,,設(shè)計最佳方案,,減少環(huán)境污染。
我們實驗室在完成實驗室方面的教育,、教學(xué)工作外,,平時抽空積極做好衛(wèi)生工作?;灸茏龅矫恐芤淮髵?、每天一小掃,,時時以整潔、美觀的面貌呈現(xiàn)在廣大師生面前,。
當(dāng)然,,我們在做到實驗室精、細(xì),、勤,、儉的同時,也有工作不足的地方,,這就要求我們在今后的日子里更加嚴(yán)格自己,為全面提高甘溪中學(xué)的教育,、教學(xué)工作盡實驗室工作人員的應(yīng)盡的責(zé)任,。
實驗室管理經(jīng)驗總結(jié) 實驗室管理總結(jié)和計劃篇七
在學(xué)校黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下,機關(guān)處(室)和學(xué)院(系)的配合支持下,,我處以服務(wù)教學(xué)科研為宗旨,,以規(guī)范實驗室管理、完善實驗室建設(shè),、提高大型儀器設(shè)備共享為目標(biāo),,努力工作,在實驗室管理,、建設(shè),、整合、安全,、設(shè)備維修等方面取得了一定的成績,,完成了年初制定的工作任務(wù)和目標(biāo)。
20xx年學(xué)校下達(dá)我處目標(biāo)任務(wù)八項,,其中改革一項,,均已完成。
(1)完成了《學(xué)?!笆晃濉睂嶒炇医ㄔO(shè)規(guī)劃》的起草,,《規(guī)劃》就我校教學(xué)實驗室“十一五”期間的指導(dǎo)思想、發(fā)展目標(biāo)及保障措施等提出了思路和措施,。
(2)在調(diào)查我校教學(xué)實驗室環(huán)境現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,,聯(lián)系確定咨詢公司及認(rèn)證機構(gòu),制訂教學(xué)實驗室環(huán)境體系認(rèn)證工作計劃,,組織各學(xué)院(系)對環(huán)境因素進(jìn)行了識別,,編寫了《環(huán)境管理手冊》、《程序文件》和《作業(yè)文件》,,建立了教學(xué)實驗室環(huán)境安全管理體系,。通過iso14001認(rèn)證,對我校教學(xué)實驗室在環(huán)境管理方面存在的問題進(jìn)行了整改,增強了職工的環(huán)保意識,,完善了環(huán)境管理文件和運行記錄,,建立了長效運行機制。教學(xué)實驗室通過了中國質(zhì)量認(rèn)證中心認(rèn)證,,20xx年11月30日取得了iso14001認(rèn)證證書,。
(3)補充完善了教學(xué)實驗室資源信息庫,實現(xiàn)了網(wǎng)上共享,。對我??蒲袑嶒炇业幕拘畔⑦M(jìn)行了摸底調(diào)查,建立了科研實驗室基本信息數(shù)據(jù)庫,。
(1)制訂了《西北農(nóng)林科技大學(xué)大型儀器設(shè)備共享辦法》,,在生命、食品,、機電和植保四個學(xué)院實施了大型儀器設(shè)備共享運行試點,,為下一步在全
校推廣奠定了基礎(chǔ)。
(2)更新補充大型儀器信息189臺(件),,編印了《大型儀器設(shè)備信息手冊(二)》,,建成了大型儀器設(shè)備信息庫,基本實現(xiàn)信息共享,,大型儀器設(shè)備利用率較20xx年有了較大提高,。
(3)出臺了《西北農(nóng)林科技大學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備維修管理辦法》,制訂了《儀器設(shè)備維修工作流程》,,全年共維修儀器設(shè)備575臺(件),,價值467萬元,實驗室儀器設(shè)備完好率達(dá)到96%,,保證了實驗教學(xué)的正常開展,。
(1)舉辦環(huán)境管理體系貫標(biāo)培訓(xùn)兩次,大型儀器設(shè)備操作和實驗教學(xué)軟件培訓(xùn)各一次,,培訓(xùn)實驗人員,、教職工、研究生等300余人,。
(2)培訓(xùn)實驗室內(nèi)審員62人,,全部取得內(nèi)審員資格證。
結(jié)合學(xué)科建設(shè),,完成了農(nóng)學(xué)院遺傳工程,、林學(xué)院林木培育和資環(huán)學(xué)院土壤與植物營養(yǎng)等三個以學(xué)科為基礎(chǔ)實驗室的整合,組織專家對整合實驗室進(jìn)行了現(xiàn)場驗收和評估,,同時組織全校相關(guān)人員召開了整合實驗室現(xiàn)場會,。整合后實驗室的規(guī)章制度更完善更細(xì)致,、運行機制有所創(chuàng)新、功能結(jié)構(gòu)更加合理,,有效地提高了實驗室及儀器設(shè)備的利用率,。
在保證目標(biāo)任務(wù)完成的情況下,根據(jù)工作需要還完成了以下重要工作:
1,、對全校教學(xué)實驗室開放和規(guī)范化管理進(jìn)行了二次檢查,,基本掌握了制約我校實驗室開放的瓶頸問題,對于規(guī)范化管理工作中存在的“抓了就改,、不抓就亂”現(xiàn)象,,及時提出了整改措施。
2,、制訂了校管實驗教學(xué)中心考核辦法,,組織專家對九個校管實驗教學(xué)中心進(jìn)行了考核,找出了實驗室管理中存在的問題,,提出了整改建議,為進(jìn)一步推進(jìn)實驗室規(guī)范化管理提供了思路,。
3,、對20xx和20xx年度實驗室建設(shè)項目進(jìn)行了現(xiàn)場檢查驗收,既保證了建設(shè)項目的有效執(zhí)行,,又為以后的實驗室建設(shè)積累了經(jīng)驗,。
4、根據(jù)教育部大型儀器設(shè)備考核辦法與考核評價指標(biāo)體系,,組織專家對10個學(xué)院(所)40萬元以上的38臺(件)大型儀器設(shè)備進(jìn)行了考核,。
5、組織申報了20xx年度省級實驗教學(xué)示范中心,,遺傳工程實驗教學(xué)中心被評為第二批省級實驗教學(xué)示范中心,。
6、制訂并組織實施了公共事業(yè)管理,、旅游管理和電子信息工程三個專業(yè)實驗室的調(diào)整和劃轉(zhuǎn),,完成了理學(xué)院實驗室的劃轉(zhuǎn)調(diào)整和補充建設(shè)。
7,、完成了機電學(xué)院電子信息工程和資環(huán)學(xué)院城鄉(xiāng)規(guī)劃與資源規(guī)劃管理兩個新上專業(yè)實驗室的方案編制和建設(shè),。
8、積極開展大型儀器設(shè)備共享機制研究,,聯(lián)合楊凌相關(guān)單位成立了楊凌大型儀器設(shè)備協(xié)作網(wǎng),,目前已經(jīng)擁有網(wǎng)員單位5家,入網(wǎng)設(shè)備2億多元,,涵蓋了楊凌教學(xué)科研生產(chǎn)大部分領(lǐng)域,,為提高我校大型設(shè)備利用率開拓了新的途徑,。
9、先后組織農(nóng)學(xué),、園藝,、動科、機電,、生命等五個學(xué)院主管實驗室領(lǐng)導(dǎo)及實驗室管理員,,參加了20xx年春、秋季全國高教儀器設(shè)備展示會,,掌握了儀器設(shè)備的最新動態(tài),,對提升我校實驗室建設(shè)水平提供了信息保障。
10,、組織人員先后赴華中科技大學(xué),、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、山東大學(xué),、山東農(nóng)業(yè)大學(xué),、大連理工大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué),、西安交通大學(xué),、西北工業(yè)大學(xué)等學(xué)校學(xué)習(xí),調(diào)研了這些院校在實驗室管理,、開放,、大型儀器共享等方面的先進(jìn)經(jīng)驗與做法,開闊了思路,,轉(zhuǎn)變了觀念,,對提高我校實驗室管理水平、推動實驗室開放,、加快大型儀器設(shè)備共享等起到了積極的推動作用,。
11、加強了實驗室廢液固的處置力度,,為實驗室制作,、發(fā)放警示牌及各種標(biāo)志20xx余個,全年共收集廢舊化學(xué)試劑,、廢液廢固7000余公斤,,eb垃圾包600余袋,其中20xx年7月已集中處理2500公斤,。有效的消除了安全隱患,,基本杜絕了直排對環(huán)境的污染,全年無重大安全事故發(fā)生,。
12,、規(guī)范劇毒,、易致毒化學(xué)品的購買和管理,制訂了申購程序,,強調(diào)了有關(guān)購買和管理制度,,為各學(xué)院(系)申購劇毒、易致毒化學(xué)品十多種,,危險化學(xué)品采購和管理正常,,無事故發(fā)生。
此外,,還在實驗室建設(shè),、管理、安全,、儀器設(shè)備維修和物資供應(yīng)等方面做了大量的日常性工作,。
(一)實驗室管理人員整體結(jié)構(gòu)不合理,業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平有待提高,。
(二)部分教學(xué)實驗室利用率偏低,。
(三)實驗室開放運行無配套資金,開放程度低,。
(四)大型儀器設(shè)備無配套共享基金,,開放與共享程度不高,儀器設(shè)備的功能未能得到充分發(fā)揮,。
二○xx年,在學(xué)校黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下,,進(jìn)行實驗室管理改革,,完善實驗室建設(shè)程序,促進(jìn)大型儀器設(shè)備共享,,主要做好以下七個方面的工作:
1,、制訂和完善各類實驗室考核辦法,對全校47個實驗室進(jìn)行全面考核,。
2,、繼續(xù)做好跨學(xué)院、跨學(xué)科實驗室的整合,。
3,、提高實驗室的開放度和利用率,校管實驗教學(xué)中心全面制訂并落實開放管理實施細(xì)則,。
4,、加強管理層、學(xué)院和實驗室工作人員的建設(shè)及培訓(xùn)力度,,提高管理水平,。
5,、制訂出臺《西北農(nóng)林科技大學(xué)教學(xué)實驗室建設(shè)管理辦法》,規(guī)范實驗室建設(shè)項目評審,。
6,、推進(jìn)實驗室管理數(shù)字化建設(shè)。
7,、制訂學(xué)校大型儀器設(shè)備考核和效益評價指標(biāo)體系,,對學(xué)校20萬元以上的大型儀器設(shè)備進(jìn)行全面考核。
二○xx年十二月二十八日
實驗室管理經(jīng)驗總結(jié) 實驗室管理總結(jié)和計劃篇八
本學(xué)期以來,,我擔(dān)任九年級兩個班的化學(xué)教學(xué)工作以及實驗室管理員,。經(jīng)過一學(xué)期緊張、有序的教學(xué),,到中考結(jié)束已經(jīng)完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:
1、對九年級學(xué)生而言,,本學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)重,,時間緊,是提高學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵時期,。開學(xué)初,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組成員深入課堂聽課,、評課,,提出許多寶貴意見,使我的教學(xué)水平有了較大的提高,,為順利完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)奠定了堅實基礎(chǔ),。
2、為了進(jìn)一步提高化學(xué)學(xué)科的優(yōu)秀率,、及格率,,我堅持超前兩周備寫教案,做到備課充分,、實用高效,。從課堂教學(xué)入手,認(rèn)真細(xì)致的備好課,,確保上好每一節(jié)課,。落實課堂教學(xué)環(huán)節(jié),講授知識重點,、難點突出,,努力實踐學(xué)校提出的“一課一案,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式,,在教學(xué)過程中積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗,。
3,、考點訓(xùn)練及時、準(zhǔn)確,,單元過關(guān)檢測落實,,堅持以學(xué)生為主體,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,,進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué),,在課堂教學(xué)中突破重點、考點,,嚴(yán)抓訓(xùn)練,,做到教師精講,學(xué)生多練,,進(jìn)一步突出合作學(xué)習(xí)的地位和作用,。
1、注重常規(guī)教學(xué),,提高教學(xué)效率,。
本學(xué)期以來,我按授課計劃進(jìn)行授課,,順利完成化學(xué)下冊新授課的內(nèi)容及一輪,、二輪及三輪復(fù)習(xí)內(nèi)容。在兩次模擬考試中,,我所教的班級成績穩(wěn)步提高,,同時,認(rèn)真分析,,尋找差距,,及時解決教學(xué)中存在的問題,對學(xué)困生多鼓勵,、多指導(dǎo)、多檢查,,做到抓兩頭促中間,,利用好現(xiàn)有資料,對習(xí)題進(jìn)行精選,,使全體學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有較大的提高,。對學(xué)生作業(yè)堅持當(dāng)天批改,嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量和質(zhì)量,。
2,、注重提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。
在教學(xué)過程中,,注意采用多種教學(xué)形式,、各種教學(xué)方法和教學(xué)手段,以吸引學(xué)生,。在教學(xué)中多思考,、多動腦筋,多留心多做好準(zhǔn)備課前的工作,,精心備課,,不僅要備知識備教材,更要備學(xué)生的.學(xué)情,,以飽滿的熱情走上講臺,,以激情的演講吸引學(xué)生,以精彩的表演感動學(xué)生,,讓學(xué)生渴望上化學(xué)課,,學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的積極性就被調(diào)動起來了,學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣濃厚了,,學(xué)習(xí)成績也就提高了,。
3、注重“雙基”教學(xué),,夯實學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),。
重視“雙基”教學(xué),夯實學(xué)生基礎(chǔ),,讓學(xué)生從基礎(chǔ)著手,,不斷提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。通過本學(xué)期的化學(xué)教學(xué),,使學(xué)生能掌握本學(xué)期化學(xué)課本的知識內(nèi)容,,并能運用所學(xué)知識,解決具體的實際問題,,使知識轉(zhuǎn)化為技能技巧,,以提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。在教學(xué)過程中,,教師要不斷地,、經(jīng)常地灌輸化學(xué)的學(xué)習(xí)方法、分析方法,、滲透化學(xué)知識,、化學(xué)技能和技巧,。
4,、密切聯(lián)系社會生活實際,抓好知識的應(yīng)用,。
化學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科,要與日常生活和社會熱點問題聯(lián)系起來,,以增強學(xué)生的社會責(zé)任感和使命感,。要強調(diào)和培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力,。讓學(xué)生對化學(xué)知識產(chǎn)生貼近與親切感,,也促進(jìn)學(xué)生對化學(xué)知識與能力的提高。從這兩年的中考試卷來看,,試題中涉及的生活,、生產(chǎn)實際中問題較多,從多種角度對學(xué)生的知識與能力進(jìn)行考查,。讓學(xué)生盡可能用科學(xué)視角去觀察問題和分析問題,,學(xué)以致用。
5,、研究中考命題方向,,講究復(fù)習(xí)策略。
我研究了近幾年中考試題,,發(fā)現(xiàn)試題均以新課程標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo),、理念、內(nèi)容為依據(jù),,全面體現(xiàn)了“知識與技能,、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀”三個維度的要求,。在此基礎(chǔ)上,,講究復(fù)習(xí)策略,重視學(xué)生的個體差異,,注重培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)興趣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣。采用模塊復(fù)習(xí)的方法,,讓學(xué)生分塊復(fù)習(xí)知識點,。
1、教材中的部分難點,、重點對學(xué)困生而言,,理解掌握起來比較困難,比如有探究實驗,,計算等,,而這些題目要求的能力較高,,比較靈活,。因此,一部分學(xué)生掌握起來有困難,導(dǎo)致成績偏低,。
2,、部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度欠端正,目的不明確,,認(rèn)為自己升學(xué)無望,,有混天度日的現(xiàn)象,平時學(xué)習(xí)勁頭不足,,抄襲作業(yè)現(xiàn)象嚴(yán)重,,有些同學(xué)上課不注意聽課,學(xué)習(xí)不夠扎實,,成績提高不大,,面對諸如問題,應(yīng)耐心說服,,加以引導(dǎo),,使學(xué)生從思想上有所認(rèn)識。
1,、認(rèn)真細(xì)致的備寫教案,,鉆研教材,研究教法,,突破重點,、難點,把握考點,,抓好課堂教學(xué),,落實課堂教學(xué)環(huán)節(jié)。詳細(xì)及時批改作業(yè),,深入教室及時跟班輔導(dǎo),,解決當(dāng)天學(xué)習(xí)存在的問題。在教學(xué)過程中,,嚴(yán)管學(xué)生,、嚴(yán)抓訓(xùn)練,對學(xué)困生多鼓勵,,多指導(dǎo),,給予他們上進(jìn)的信心和勇氣。
2,、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,,把教材知識與實際生活聯(lián)系起來,引導(dǎo)學(xué)生采用探究式,、啟發(fā)式,、合作式的學(xué)習(xí)方法,。在課堂上做好演示實驗,培養(yǎng)學(xué)生觀察,、分析,、解決問題的能力,對有條件的學(xué)生實驗,,應(yīng)組織學(xué)生進(jìn)入實驗室完成,。
3、虛心向其他教師學(xué)習(xí),,采取靈活多樣的教法,,調(diào)動學(xué)生的積極性,力求課堂教學(xué)高效化,、優(yōu)質(zhì)化,,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。
實驗室管理經(jīng)驗總結(jié) 實驗室管理總結(jié)和計劃篇九
做了一年多的門窗工程資料和保溫工程資料編制和報驗工作,,一年來承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與信任,,倍感榮幸!總結(jié)一年來工作中的經(jīng)驗,、教訓(xùn),,有利于在以后的工作中揚長避短,更好的做好技術(shù)工作,。衡量一個工程的好壞,,除了通過工程實體反映外,資料也是一個極其重要的環(huán)節(jié),。通過資料能反映出工程所使用材料的優(yōu)劣,、工序之間的交接是否符合要求,工程是否按圖施工等等,。所以工程資料員在工程施工工作中有著不容忽視的作用,。作為工程資料員,要嚴(yán)格把好這道關(guān),,做好資料的編制,、報驗、整理工作,。那么,,作為一名工程資料員,如何才能做好資料的管理工作了,?我認(rèn)為主要做好以下幾點:
這一點至關(guān)重要,,也是做好資料編制和管理的必備條件。因為很多人都認(rèn)為現(xiàn)場決定一切,,資料只不過是現(xiàn)場的附屬物,、是可以補,,甚至可以寫“回憶錄”的,以至于出現(xiàn)工程進(jìn)行了很長時間,,資料還是一片空白的怪現(xiàn)象。更有甚者,,有的工程資料是竣工后閉門造車一次性“造”出來的,。試想,不及時編制,、報驗,、不見證取樣、不進(jìn)行任何試驗,,編造出來的資料能真實反映工程實際嗎,?要知道,工程建設(shè)工程資料是對工程項目實施過程中逐步形成的,,是工程建設(shè)過程真實,、全面的反映,對控制工程質(zhì)量有著至關(guān)重要的作用,。所以說,,如果資料不符合要求,工程實體質(zhì)量根本就無從談起,。
由此,,我們一定要從思想上重視對資料的編制和管理工作,要堅持報驗必須資料先行,,爭取做到“資料預(yù)控”,。所謂“資料預(yù)控”是指在施工前就對工程的施工過程應(yīng)具備的基本資料有個整體輪廓,需要編制和提供哪些資料做到心中有數(shù),。因為每一個工程從開始到結(jié)束直至竣工驗收都有其內(nèi)在的規(guī)律和規(guī)定,,有章可循。通過資料預(yù)控,,可以做到對資料提前編制和報驗,,做到資料與施工同步。
除了做好以上五點以外,,對工程技術(shù)資料的編制和報驗還必須做到及時,、真實、準(zhǔn)確,、完整,。具體地說:及時性,是做好資料的前提,。工程技術(shù)資料是對建筑實物質(zhì)量情況的真實反映,,因此要求資料必須按照建筑物施工的進(jìn)度及時編制和報驗.同時,,及時反映在施工企業(yè)內(nèi)部質(zhì)量的管理上.“自檢、互檢和交接檢”的質(zhì)量管理體制要求工程技術(shù)資料的整理必須及時,,這是施工時嚴(yán)格控制的“質(zhì)量環(huán)”,。同時,質(zhì)量控制,、進(jìn)度控制和投資控制也要求工程技術(shù)資料的整理必須及時,,為控制提供可靠的依據(jù)。
實驗室管理經(jīng)驗總結(jié) 實驗室管理總結(jié)和計劃篇十
在上級教育行政部門的指導(dǎo)下,,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,,本期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束。現(xiàn)將本期的實驗室工作作如下總結(jié),。
本期中,,根據(jù)“普實”工作的相關(guān)安排,實驗室管理和使用已經(jīng)達(dá)到規(guī)范化,,所有的科學(xué)(自然)教學(xué)均在實驗室完成,。在教學(xué)中,能做的實驗必須做,,條件不具備的實驗,,教師通過自制簡易教具也盡可能做,使學(xué)校的實驗實充分發(fā)揮了其自身作用,。儀器室管理方面,,每周對實驗器材進(jìn)行一次清理,出現(xiàn)損壞及時查明原因并按規(guī)定進(jìn)行賠償,。對損壞的物品及時報損并入帳,,做到帳上日清月結(jié),使教學(xué)儀器的使用監(jiān)督常規(guī)化,。對所缺物品及時和學(xué)校及相關(guān)部門聯(lián)系,,通過匹配和購進(jìn)保證了實驗教學(xué)的正常開展。
本期中,,是我校迎接省市驗收“普實”工作年,。在上期檔案整理的基礎(chǔ)上,重新按照省培訓(xùn)要求對檔案重新規(guī)范,。按省檢查驗收的歸檔要求進(jìn)行歸檔,。促進(jìn)了實驗教學(xué)工作的連續(xù)性,同時也為保證實驗教學(xué)的正常開展提供依據(jù),。在本期的`省市“普實”驗收工作中,,我校的檔案管理得到了檢查組的好評。
儀器借用是保證實驗教學(xué)開展的前提,,本期中,,通過學(xué)校會議及教研會議,,要求教師只要學(xué)校有的都盡可能借用。在借用過程中,,對
教師借出的食品及時進(jìn)行登記,,根據(jù)教學(xué)中的使用情況,督促教師及時歸還,。完善相關(guān)的借用手續(xù),,對于人為損壞的,及時報告學(xué)校并按規(guī)定進(jìn)行賠償,,并做到全天候向師生開放。
本期中的好幾個實驗均用到危險藥品,。在使用過程中,,均嚴(yán)格按照《危險藥品管理規(guī)范》執(zhí)行,在校長同意后才予以領(lǐng)用,。對未用完的藥品,,根據(jù)情況進(jìn)行合理處理或回收。在本期中,,我校未發(fā)生過危險藥品安全事故,。
本期中,學(xué)校組建了各種實驗,,在實驗教師及實驗室管理人員的指導(dǎo)下開展課外觀察和課外調(diào)查,。取得了一定的效果。對于學(xué)生在課堂上未能做好的實驗,,學(xué)生到實驗室主動實驗的人數(shù)增多,,效果也較上期的所提高。在課外活動管理方面嚴(yán)格要求,,未發(fā)生過一起學(xué)生傷害,。
在實驗教學(xué)工作中,出現(xiàn)一些問題,,實驗室總是及時對存在的問題進(jìn)行探討,。本期中就二氧化碳制法及改進(jìn)進(jìn)行過兩次討論,并在實驗中檢驗,,取得了較好的效果,,除此之處,還對其它的一些方面也進(jìn)行過討論,,保證了實驗教學(xué)的進(jìn)一步改進(jìn)和提高,。
為了營造良好的育人氛圍,本期中,,我校通過多方面投入,,在實驗實布置了標(biāo)語,,實驗演示流程圖和儀器圖標(biāo)等內(nèi)容,使我校的實驗
室形成了良好的育人氛圍,。走進(jìn)實驗室就好像置身于實驗之中,。
在本期的實驗教學(xué)中,雖然取得了一定的成績,,但也存在著不少問題,,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1、儀器借用還不充分,,還有待加強,。
2、課外活動開展的條件還有待改善,,特別是相關(guān)器材還需要購進(jìn),,保證課外實驗順利開展。
3,、實驗教研還有待加強,,讓教研為教學(xué)服務(wù)的意識不足,存在著為研而研,,實踐不足的弊病,。
4、教師培訓(xùn)中的自我培訓(xùn)意識有待加強,。
5,、儀器維修作為實驗室管理人員來說還需要加強學(xué)習(xí)。
6,、實驗教學(xué)就和其它學(xué)科進(jìn)行優(yōu)化整合,,讓其它學(xué)科促進(jìn)實驗教學(xué),也讓實驗教學(xué)促進(jìn)其它學(xué)科的教學(xué),。
總之,,實驗室工作還有不盡人意的地方,在今后的工作中,,要注意查缺補漏,,規(guī)范管理,積極宣傳,,提高自身的服務(wù)意識,,讓我校的實驗教學(xué)能上一個新臺階。
實驗室管理經(jīng)驗總結(jié) 實驗室管理總結(jié)和計劃篇十一
lims在現(xiàn)如今的實驗室當(dāng)中,,基本上也被更多的實驗室管理人員所認(rèn)可,,實驗室lims的管理系統(tǒng)相對于其他的管理系統(tǒng)而言,有著更多突出性的特點,宏峰科技根據(jù)自身多年試驗檢測業(yè)務(wù)信息化領(lǐng)域經(jīng)驗實驗室信息管理系統(tǒng),,總結(jié)以下六點實驗室lims的什么特點:
通過系統(tǒng),,可引入先進(jìn)的實驗室管理理念與模式,系統(tǒng)建設(shè)基于iso/iec 17025和cnas-cl25要求,,以程序化的方式將影響質(zhì)量的諸要素進(jìn)行管理和控制,,規(guī)范管理過程,追求理想管理結(jié)果,,同時將實驗室不易管理的人,、機、料,。法,、環(huán)等因素有效的進(jìn)行流程化控制,互相之間建立必要的聯(lián)系,。最終幫助實驗室以標(biāo)準(zhǔn)化模式運行,,最大程度減少人為因素的干擾,確保檢測數(shù)據(jù)的真實可靠,。
通過lims系統(tǒng)實施,,完成實驗室全部檢驗業(yè)務(wù)主流程管理,、資源管理,、體系管理、數(shù)據(jù)挖掘,、系統(tǒng)管理及實驗室儀器設(shè)備數(shù)據(jù)采集管理等,。實驗過程電子記錄,報告?zhèn)鬟f電子化,,使實驗室達(dá)到信息化管理和無紙化辦公,,由傳統(tǒng)記錄方式向無紙化辦公轉(zhuǎn)變,節(jié)約單位在日常辦公中的紙張,、消耗品,、通訊等費用,達(dá)到開源節(jié)支,,增產(chǎn)增效的目的,。
通過lims系統(tǒng)的實施,實現(xiàn)儀器設(shè)備與lims系統(tǒng)對接,,可達(dá)到檢測數(shù)據(jù)自動錄入系統(tǒng)實驗室信息管理系統(tǒng),,系統(tǒng)可自動完成對原始數(shù)據(jù)的處理,如計算,、修約,、單位換算、曲線生成,、超標(biāo)判定等,;可達(dá)到對檢測設(shè)備運行狀態(tài)的實時監(jiān)控,,并通過前端互聯(lián)網(wǎng)式ui界面進(jìn)行展示。
通過lims系統(tǒng)的應(yīng)用,,將實驗過程產(chǎn)生的數(shù)據(jù)全部以結(jié)構(gòu)化方式存儲在數(shù)據(jù)庫中,,再通過科學(xué)的自動備份技術(shù),實現(xiàn)數(shù)據(jù)的存儲,、查詢,、發(fā)布等功能,滿足不同階段對數(shù)據(jù)溯源的要求,,保證數(shù)據(jù)在單位內(nèi)部實現(xiàn)共享,,加強科室之間信息交互能力。
同時通過lims系統(tǒng)可實現(xiàn)豐富的質(zhì)量控制管理功能,,該功能可支持對檢驗數(shù)據(jù)的判定及警示,;超標(biāo)的數(shù)據(jù)提醒(短信、郵箱,、系統(tǒng)內(nèi)消息,、其他多媒體技術(shù)提醒);數(shù)據(jù)間的分析,、對比,、統(tǒng)計;對歷史數(shù)據(jù)進(jìn)行趨勢分析等,。提高檢測數(shù)據(jù)利用率,,為環(huán)境質(zhì)量及污染源監(jiān)測提供數(shù)據(jù)支持。
提供綜合統(tǒng)計查詢和數(shù)據(jù)分析功能,并提供豐富的圖表功能增強了數(shù)據(jù)的表現(xiàn)能力,,提供曲線圖,、直方圖、餅狀圖等各類圖表,,增強數(shù)據(jù)的的直觀性和表現(xiàn)力,。并支持?jǐn)?shù)據(jù)導(dǎo)出、大屏投放等展現(xiàn)形式,。
質(zhì)量管控是檢測業(yè)務(wù)的'生命線,,傳統(tǒng)的質(zhì)量控制方式主要在業(yè)務(wù)流程各個環(huán)節(jié),用人工查看的方式來控制質(zhì)量,。這樣的方式會由于人為的誤差等原因會造成數(shù)據(jù)的不準(zhǔn)確,、不完善。隨著業(yè)務(wù)的發(fā)展,,實驗數(shù)據(jù)會出現(xiàn)爆炸式增長的情況,,業(yè)務(wù)工作量大,數(shù)據(jù)的錯誤率也呈上升趨勢。為控制工作質(zhì)量,,減少錯誤率,,必須用信息化管理系統(tǒng)代替人工管理,才能更好的實現(xiàn)對數(shù)據(jù)的管理和對業(yè)務(wù)質(zhì)量的監(jiān)控,。
建立信息管理系統(tǒng)后,,從工作質(zhì)量控制角度來說可以帶來以下好處:
一是實現(xiàn)信息采集、處理,、傳遞和溯源的自動化,,降低人為誤差,確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,、及時性,。
二是把質(zhì)量管理人員從原來繁瑣的收集、整理質(zhì)量信息的工作中解脫出來,,使他們可以集中精力關(guān)注質(zhì)量控制業(yè)務(wù),。
三是幫助質(zhì)量管理人員發(fā)現(xiàn)問題、確認(rèn)問題,、解決問題及對質(zhì)量產(chǎn)生的問題進(jìn)行追溯,。
系統(tǒng)能詳細(xì)記錄業(yè)務(wù)流程中各個環(huán)節(jié)的數(shù)據(jù),對疑問數(shù)據(jù)能及時溯源,,可以確認(rèn)是否有人為改動的痕跡,,從技術(shù)上實現(xiàn)了避免人為捏造或修改數(shù)據(jù)的現(xiàn)象發(fā)生。這樣就提高了數(shù)據(jù)的真實性和公正性,,實現(xiàn)對日常工作全過程的質(zhì)量控制和監(jiān)管,,提升質(zhì)量管理的水平,。
通過lims的建設(shè)完成系統(tǒng)配置數(shù)據(jù)與結(jié)果數(shù)據(jù)的全量匹配,,同時實現(xiàn)lims系統(tǒng)的各科室用戶間數(shù)據(jù)互通。單位內(nèi)部實現(xiàn)數(shù)據(jù)的共享,,避免不同科室之間的結(jié)果信息傳遞,,整體提高工作效率、降低成本,;通過知識庫創(chuàng)建,,完善單位內(nèi)部的知識積累、人員培訓(xùn),、在線考評等,。
實驗室管理經(jīng)驗總結(jié) 實驗室管理總結(jié)和計劃篇十二
1、及時作好儀器,、藥品的添置購買,、領(lǐng)職工作。
2、管理好儀器的財務(wù)賬目,,新購置的儀器藥品及時登賬,,認(rèn)真保管。
3,、保證教學(xué)需要,,按時做好實驗的'準(zhǔn)備,保證實驗正常進(jìn)行,。
4,、經(jīng)常檢查清理儀器、藥品,,并及時保養(yǎng)維修,。
5、做好實驗室的使用,,調(diào)度工作,,協(xié)助教師制作教具,幻燈片等工作,。
6,、做好儀器的借出、借入報損等工作,。
7,、搞好電化教學(xué),及時與教育局,,影片發(fā)行公司聯(lián)系,,盡是進(jìn)行電影、幻燈投影教學(xué),,協(xié)助教師制作教具,、幻燈片等。
8,、教育學(xué)生愛護(hù)儀器,、藥品,遵守秩序,,注意安全,,損壞儀器者要賠償。
9,、認(rèn)真執(zhí)行實驗室的各種規(guī)章制度,,搞好室內(nèi)的清潔衛(wèi)生工作。
10,、管好易燃,、易爆,、有毒等藥品,作好安全用電,、防火,、防盜事故。
11,、熱愛本職工作,,不斷學(xué)業(yè)務(wù),提高管理水平,。
實驗室管理經(jīng)驗總結(jié) 實驗室管理總結(jié)和計劃篇十三
時光荏苒,,從進(jìn)入公司到現(xiàn)在已經(jīng)工作了兩個多月。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷以及同事不厭其煩的指導(dǎo)幫助下,,從剛開始對工作任務(wù)的一知半解缺乏考慮到如今能夠考慮細(xì)致,,高效率地解決工作問題。通過不斷地學(xué)習(xí)提高自己工作能力,,積累工作經(jīng)驗,。盡自己所能協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)及同事完成各項試驗任務(wù)。同事嚴(yán)格遵守公司各項規(guī)章制度?,F(xiàn)將入職兩個月以來的崗位工作和學(xué)習(xí)情況做一個全面的總結(jié)和反思,。
作為一名設(shè)備管理員,近期主要的工作為:了解掌握儀器設(shè)備基本的參數(shù)性能及規(guī)范操作,;對儀器設(shè)備參數(shù)資料進(jìn)行建檔整理,、歸納;確保儀器設(shè)備的正常運行,;對實驗室內(nèi)的工具及輔助設(shè)備進(jìn)行整理統(tǒng)計,;對實驗室進(jìn)行每日安全環(huán)境檢查;對試驗樣品進(jìn)行管理,;編制儀器設(shè)備期間核查指導(dǎo)書,;編制新增標(biāo)準(zhǔn)的作業(yè)指導(dǎo)書以及進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)解讀。
起初對工作可以說是無從下手,,但通過領(lǐng)導(dǎo)和同事不厭其煩的指導(dǎo)和幫助,,情況慢慢的得到了改善,,現(xiàn)在的我可以比較細(xì)致全面地去考慮問題,,而不是一味地莽撞而行。之前工作中存在一些考慮不足的地方,,例如編寫儀器設(shè)備期間核查指導(dǎo)書時沒有預(yù)先了解設(shè)備參數(shù)性能及使用環(huán)境,,導(dǎo)致編寫出的指導(dǎo)書并沒有實際作用;不熟悉體系流程,,弄混了樣品流轉(zhuǎn)及管理流程,,好在及時的發(fā)現(xiàn)并進(jìn)行了改正,。對待這份工作需要足夠的細(xì)致、足夠的耐心以及足夠的責(zé)任心,,因此在之后的日子里,,我會沉下心來,認(rèn)真仔細(xì),,有條不紊地做好每項工作以及完成好每項任務(wù),,提高效率,提高質(zhì)量,。
設(shè)備的正常運行是檢測任務(wù)順利進(jìn)行的基石,,保障設(shè)備正常運行就尤為重要,這是設(shè)備管理員重要任務(wù)之一,。因此我一直在不斷的學(xué)習(xí)掌握儀器設(shè)備的基本參數(shù)性能以及基本操作規(guī)范,,了解設(shè)備運行的特點以及基本構(gòu)造,在出現(xiàn)問題時能第一時間想出應(yīng)對措施,。消防安全也是實驗室管理的重要內(nèi)容,,因此我與同事參加了六月份公司組織的防安全知識培訓(xùn),這讓我更加深入了解消防的相關(guān)知識以及如何正確面對處理火情,。六月份,,我參加學(xué)習(xí)了整個檢測公司的內(nèi)審工作,身為檢測的一員,,我深刻的`了解熟悉了公司檢測體系運轉(zhuǎn)流程,,也了解了存在的問題,并與同事一起去解決這些存在的問題,。如今為了能夠按期完成三合一的評審工作,,我學(xué)會了如何規(guī)范的進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)解讀工作以及標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)指導(dǎo)書的編寫。在這兩個月的學(xué)習(xí)過程中,,我深深感受到了各位領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力和工作魅力以及同事之間互幫互助的那份團(tuán)結(jié),。在以后的工作中,我會虛心學(xué)習(xí),,向同事們請教,,不斷的提高充實自己,更好的完成工作,。
通過兩個月工作學(xué)習(xí),,我發(fā)現(xiàn)自身在工作能力和思想覺悟上都有了很大的提高。作為一名新入職的員工,,在這里我要感謝公司能給我一個體現(xiàn)自己價值的機會,,能與公司一起成長,這是我的機遇與榮幸,。剛?cè)肼殨r,,在許多方面都有所缺陷,,但在公司領(lǐng)導(dǎo)以及同事不厭其煩的指點幫助下,我不斷的改善自己,,提高自己,,慢慢的去完善,也取得了較好的工作效果,。
在以后的工作中,,我會認(rèn)真細(xì)致的對待每一項任務(wù),嚴(yán)格要求自己,,高效率高標(biāo)準(zhǔn)的完成工作任務(wù),。在工作中成長,提高自己的工作能力,。
以上是我兩個月的工作總結(jié),,雖然在工作上出現(xiàn)了一些問題,但及時做了改正,。在之后的日子,,我面對工作依舊信心十足,少了一份沖動魯莽,,多了一份成熟冷靜,。一分耕耘,一分收獲,。我將與公司一起不斷的前行,,不斷的提高。
實驗室管理經(jīng)驗總結(jié) 實驗室管理總結(jié)和計劃篇十四
本期中,,根據(jù)“普實”工作的相關(guān)安排,,實驗室管理和使用已經(jīng)達(dá)到規(guī)范化,所有的科學(xué)(自然)教學(xué)均在實驗室完成,。在教學(xué)中,,能做的實驗必須做,條件不具備的實驗,,教師通過自制簡易教具也盡可能做,,使學(xué)校的實驗實充分發(fā)揮了其自身作用。儀器室管理方面,,每周對實驗器材進(jìn)行一次清理,,出現(xiàn)損壞及時查明原因并按規(guī)定進(jìn)行賠償。對損壞的物品及時報損并入帳,,做到帳上日清月結(jié),,使教學(xué)儀器的使用監(jiān)督常規(guī)化。對所缺物品及時和學(xué)校及相關(guān)部門聯(lián)系,,通過匹配和購進(jìn)保證了實驗教學(xué)的正常開展,。
本期中,是我校迎接省市驗收“普實”工作年,。在上期檔案整理的基礎(chǔ)上,,重新按照省培訓(xùn)要求對檔案重新規(guī)范。按省檢查驗收的歸檔要求進(jìn)行歸檔,。促進(jìn)了實驗教學(xué)工作的連續(xù)性,,同時也為保證實驗教學(xué)的正常開展提供依據(jù)。在本期的省市“普實”驗收工作中,,我校的檔案管理得到了檢查組的好評,。
儀器借用是保證實驗教學(xué)開展的前提,本期中,,通過學(xué)校會議及教研會議,,要求教師只要學(xué)校有的都盡可能借用。在借用過程中,,對教師借出的食品及時進(jìn)行登記,,根據(jù)教學(xué)中的使用情況,督促教師及時歸還,。完善相關(guān)的借用手續(xù),,對于人為損壞的,及時報告學(xué)校并按規(guī)定進(jìn)行賠償,,并做到全天候向師生開放,。
本期中的好幾個實驗均用到危險藥品。在使用過程中,,均嚴(yán)格按照《危險藥品管理規(guī)范》執(zhí)行,,在校長同意后才予以領(lǐng)用。對未用完的藥品,,根據(jù)情況進(jìn)行合理處理或回收,。在本期中,我校未發(fā)生過危險藥品安全事故,。
本期中,,學(xué)校組建了“課外氣象活動小組”和“環(huán)境保護(hù)調(diào)查小組”等課外活動小組。在實驗教師及實驗室管理人員的指導(dǎo)下開展課外觀察和課外調(diào)查,。取得了一定的效果,。對于學(xué)生在課堂上未能做好的實驗,學(xué)生到實驗室主動實驗的人數(shù)增多,,效果也較上期的'所提高,。在課外活動管理方面嚴(yán)格要求,未發(fā)生過一起學(xué)生傷害,。
本期中,,嚴(yán)格按照學(xué)校制定的《實驗教師培訓(xùn)計劃》執(zhí)行,,數(shù)學(xué)教師全部進(jìn)行了培訓(xùn),使絕大部分?jǐn)?shù)學(xué)教師會使學(xué)數(shù)學(xué)儀器,??茖W(xué)(自然)專任教師的培訓(xùn)更為嚴(yán)格,通過培訓(xùn)后的自然教師能使用與自然有關(guān)的實驗儀器,。在上級檢查中,,我校的“普實”實驗檢查效果良好,得到上級的肯定,。
在實驗教學(xué)工作中,,出現(xiàn)一些問題,實驗室總是及時對存在的問題進(jìn)行探討,。本期中就二氧化碳制法及改進(jìn)進(jìn)行過兩次討論,,并在實驗中檢驗,取得了較好的效果,,除此之處,,還對其它的一些方面也進(jìn)行過討論,保證了實驗教學(xué)的進(jìn)一步改進(jìn)和提高,。
為了營造良好的育人氛圍,,本期中,我校通過多方面投入,,在實驗實布置了標(biāo)語,,實驗演示流程圖和儀器圖標(biāo)等內(nèi)容,使我校的實驗室形成了良好的育人氛圍,。走進(jìn)實驗室就好像置身于實驗之中,。
在本期的實驗教學(xué)中,雖然取得了一定的成績,,但也存在著不少問題,,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1、儀器借用還不充分,,還有待加強,。
2、課外活動開展的條件還有待改善,,特別是相關(guān)器材還需要購進(jìn),,保證課外實驗順利開展。
4,、教師培訓(xùn)中的自我培訓(xùn)意識有待加強,。
5、儀器維修作為實驗室管理人員來說還需要加強學(xué)習(xí)。
6,、實驗教學(xué)就和其它學(xué)科進(jìn)行優(yōu)化整合,,讓其它學(xué)科促進(jìn)實驗教學(xué),也讓實驗教學(xué)促進(jìn)其它學(xué)科的教學(xué),。
總之,,實驗室工作還有不盡人意的地方,,在今后的工作中,,要注意查缺補漏,規(guī)范管理,,積極宣傳,,提高自身的服務(wù)意識,讓我校的實驗教學(xué)能上一個新臺階,。
時光匆匆流走,,轉(zhuǎn)眼已是我xxx擔(dān)任項目部的資料員的第二個年頭。
在項目上我的主要工作是對xxx項目資料的收集整理及管理工作并及時地與公司,、監(jiān)理單位,、城改辦及各分包單位的溝通聯(lián)系,認(rèn)真處理好施工中的變更洽商,、監(jiān)理通知回復(fù)及其它相關(guān)資料的報驗,、對監(jiān)理及其分包單位聯(lián)系單的收發(fā),及項目的圖集,、規(guī)范發(fā)放管理工作,。盡可能的配合項目部、監(jiān)理及各分包單位的工作,,為他們提供所需的資料做好工作?,F(xiàn)將我的個人年終總結(jié)做以下匯報,希望各位領(lǐng)導(dǎo)及同事提出寶貴的意見及建議,。
(1)及時整理齊全工地資料,,收集保存好公司及相關(guān)部門下發(fā)的文件及會議文件工作,并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入文件夾內(nèi),,給大家查閱文件提供了方便,;做好各類文件、圖紙,,下發(fā),、傳閱及傳遞工作并將文件原件存檔,及時作好資料的審查備案工作,;對文件進(jìn)行相關(guān)部門的下發(fā),、傳閱、傳遞,接收部門在文件原件上進(jìn)行簽字確認(rèn),,并將文件原件存檔,,做好資料借閱登記表督促借用人歸還資料。
(2)在x經(jīng)理的指導(dǎo)下,,核實工程資料的完整情況,,對折皺、破損,、參差不齊的文件進(jìn)行整補,、裁切、折疊,,使其盡量保持外觀上的整齊劃一,,按資料內(nèi)容特征對文件資料進(jìn)行分類,將屬于同一卷的資料用檔案盒裝訂后入柜保存,,并定期對文件資料進(jìn)行核查,,對遺缺文件進(jìn)行追查,查明原因工程資料應(yīng)認(rèn)真填寫,,字績工整裝訂整齊一看一目了然,,以便以后檢查及歸檔帶來方便,登記保管好項目部各種書籍,、資料表,。
(3)負(fù)責(zé)及時處理好項目部與城改辦之間的關(guān)系協(xié)調(diào)、資料報審,。
(4)負(fù)責(zé)項目部內(nèi)的會議記錄,,會議紀(jì)要的撰寫,文件的錄入,,以及圖紙,、合同的歸檔整理等其它文書工作,以及辦公室的電話接打,。
由于資料員的工作本身就比較繁瑣,,但進(jìn)入公司以來我一直以積極工作態(tài)度去處理工作中遇到的事情,雖然偶爾會出現(xiàn)一些情緒問題,,但我很快能夠處理好自身問題,,積極投入到工作中去,能夠正確認(rèn)真的對待每一項工作,;認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的各項規(guī)章制度,,認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律,保證按時出勤,,確保工作能按時完成,。
雖然我以前一直在房地產(chǎn)公司從事資料員的工作,由于我并不是土建專業(yè)畢業(yè),因而所掌握東西都是不是很系統(tǒng),,有些東西還在逐步摸索和探索中,,所以存在一些細(xì)節(jié)問題,比如會議紀(jì)要的撰寫,,文檔整理歸檔,,都需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)和改進(jìn),特別是圖紙的識別,,要不斷學(xué)習(xí),。
今后,我會彌補自己在工作中的不足,,改進(jìn)提升自己的工作方法,,提高工作效率,,多學(xué)多問,,切實提高自己的工作能力。并且在工作的提升中,,加強理論學(xué)習(xí),,努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個新水平,為xx的明天貢獻(xiàn)出一份力,。
實驗室管理經(jīng)驗總結(jié) 實驗室管理總結(jié)和計劃篇十五
本學(xué)期在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)科教師的關(guān)心,、配合下,學(xué)校實驗室管理工作取得了一些成績,。在某些方面上了一個新臺階,,作為實驗室的管理人員來說,從思想到行動,,從理論到實踐的一些方面較好地完成了自己的任務(wù),。努力地做到了使實驗管理和教學(xué)緊密結(jié)合,不斷提高了學(xué)生多方面的素質(zhì)?,F(xiàn)將本學(xué)期實驗室工作總結(jié)如下:
1,、學(xué)校每學(xué)期都將學(xué)科教學(xué)和實驗室管理工作,納入學(xué)校的工作計劃,,積極參與學(xué)科教研活動,。
2、領(lǐng)導(dǎo)肯花精力,、財力,,創(chuàng)建良好的實驗環(huán)境。
本學(xué)期,,在學(xué)校經(jīng)費相當(dāng)緊張的情況下,,為了確保物理、化學(xué)實驗教學(xué)的正常進(jìn)行,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)劃出專項資金,,重點解決了物理,、化學(xué)實驗器材和藥品的嚴(yán)重不足,保證了物理,、化學(xué)實驗教學(xué)的正常進(jìn)行,。
3、本學(xué)期,,實驗室建設(shè)取得了可喜的成績,。
在我校各級領(lǐng)導(dǎo)和教師的關(guān)心下,我校新增了物理和化學(xué)學(xué)生實驗室各一間,,為我校學(xué)生實驗的正常進(jìn)行創(chuàng)造了得天獨厚的條件,。
用好實驗室是實驗教學(xué)的前提,也是物理和化學(xué)教學(xué)正常進(jìn)行的基礎(chǔ),。充分發(fā)揮實驗儀器設(shè)備和藥品的作用,,進(jìn)一步完善管理制度,以保證實驗教學(xué)的開展與科技活動的進(jìn)行,。
1,、用好實驗室,發(fā)揮設(shè)備和藥品的作用,。
學(xué)校要求教師在上課的時候有效地發(fā)揮儀器,、藥品的作用,并用現(xiàn)代化的教學(xué)手段提高教學(xué)效益,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,。思想?yún)R報專題在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和教師的共同努力下,我校物理,、化學(xué)的演示實驗開出率達(dá)96%,,學(xué)生實驗開出率達(dá)90%,有力地促進(jìn)了物理,、化學(xué)教學(xué)的順利開展,。
2、建立完善的管理制度,,讓教師和學(xué)生按制度去做,。
開學(xué)初期,根據(jù)各班學(xué)生人數(shù)的多少,,結(jié)合學(xué)校實驗室的具體情況,,將每個班的學(xué)生分成十四個大組,二十八個小組并固定下來,,以小組為單位進(jìn)行實驗教學(xué),。學(xué)生走進(jìn)實驗室,,按照《實驗室規(guī)則》的要求進(jìn)行實驗。實驗完畢后,,做好實驗室儀器,、藥品的`清點、整理工作,,將實驗室打掃干凈后離開實驗室,。
3、實驗教學(xué)是物理,、化學(xué)教學(xué)的一個重要的補充,,是學(xué)生學(xué)習(xí)物理、化學(xué)知識不可缺少的環(huán)節(jié),。
1,、加強物理、化學(xué)實驗室的檔案管理,。
學(xué)期初認(rèn)真制定實驗教學(xué)計劃,,學(xué)期中及時認(rèn)真填寫各種實驗表冊。凡教學(xué)業(yè)務(wù),、器材說明,、技術(shù)資料、記錄表,、工作計劃和總結(jié)分門別內(nèi)裝訂歸檔。
2,、加強實驗室衛(wèi)生,、環(huán)境管理,每天對實驗室進(jìn)行打掃,,保證室內(nèi)清潔干凈,。
3、做好實驗室物品管理,,努力做到儀器存放系列化,,保管科學(xué)化,做到分類存放,,貼有標(biāo)簽,,做好儀器的防腐、防潮,、防塵,、防蛀工作。另外,,將相應(yīng)的檔案資料錄入《重慶市教學(xué)管理平臺》中,。
在看到成績的同時,,我也感覺到在不少方面存在問題,反思一學(xué)期來的工作,,我認(rèn)為存在的問題主要有:器材,、資料的進(jìn)出記錄不及時;儀器,、藥品的標(biāo)簽張貼不規(guī)范,,保管不符合要求;實驗室所缺儀器和藥品不能及時配制,。
最后,,來期我一定努力改進(jìn)自己的工作方法,不斷提高自己的管理水平,,進(jìn)一步發(fā)揮實驗室的作用,,讓學(xué)校物理、化學(xué)的教學(xué)與實驗教學(xué)有機地結(jié)合起來,。