我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力,。那么心得體會(huì)該怎么寫,?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助,。
保育員培訓(xùn)心得體會(huì)300字 保育員培訓(xùn)心得體會(huì)1000字篇一
其次,在生活中對(duì)孩子要奉獻(xiàn)我無(wú)私的“愛”,,因?yàn)椤皭邸笔怯變簣@教育的前提和核心,。我堅(jiān)持用“細(xì)心、耐心,、愛心,、熱心”對(duì)待孩子,我把每個(gè)孩子都當(dāng)成自己的孩子,,從心底里關(guān)心愛護(hù)他們,努力做到對(duì)他們的生活照顧更多,、更細(xì),。我以親切的語(yǔ)調(diào)、溫暖的擁抱,、細(xì)致的照料,、友善的笑容來(lái)吸引幼兒。
從開始進(jìn)園起就要努力營(yíng)造舒適干凈的環(huán)境以迎接小天使們的到來(lái),,早上第一次見到幼兒開始,,我們就是細(xì)心的觀察每個(gè)幼兒的穿著與精神狀態(tài),一旦有不正常的現(xiàn)象,,立刻引起注意加以防范,,平時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒有小的失誤與過錯(cuò),當(dāng)耐心說(shuō)理不責(zé)罵他們,,對(duì)每一個(gè)幼兒都要有愛心,,關(guān)心他們的飲食起居,特別是體弱幼兒更當(dāng)給予更多的關(guān)懷。在小孩進(jìn)餐時(shí),,也就從進(jìn)餐的各個(gè)環(huán)節(jié)加以重視:如偏食的幼兒,,要注意糾正;進(jìn)餐時(shí)間與速度上要不緊不慢;進(jìn)餐的量上不宜過飽等等。當(dāng)幼兒午休起床時(shí)就及時(shí)加衣與梳洗,,同時(shí)還要看看有沒有小朋友把大小便弄到了身上或床上,。
再次,在日常行為規(guī)范教育上對(duì)幼兒要從“嚴(yán)”要求,,“嚴(yán)”其實(shí)是幼兒園教育的一種負(fù)責(zé)任的“愛”,。俗話說(shuō):“沒有規(guī)矩,難成方圓”,。如果我們不嚴(yán)格要求,,而是放任自流,就會(huì)給孩子們養(yǎng)成一些惡習(xí),,甚至誤人子弟,。良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏,使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié),,可以為他們的生活和學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ),,當(dāng)然常規(guī)也不是以犧牲幼兒的個(gè)性、快樂為代價(jià),。我們班個(gè)別幼兒生性好動(dòng),,比較調(diào)皮,我相信如果和其他老師步調(diào)一致,,共同合作,,重抓教育,使小朋友逐漸能互相幫助,、關(guān)心集體,,搗亂的小朋友少了,熱愛勞動(dòng)的小朋友多了,。
最后,,加強(qiáng)“溝通與合作”也非常重要:保育員與老師溝通合作,能使幼兒在每個(gè)時(shí)間點(diǎn)上得到大人們的關(guān)愛與保護(hù),,能使保育員與老師更全面的了解幼兒的學(xué)習(xí)生活情況,,更好的表?yè)P(yáng)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步,及時(shí)遏制一些不良現(xiàn)象,。
保育員與幼兒溝通合作,,能使幼兒更愿意聽保育員的話,俗話說(shuō):親其師,,信其道,。只有幼兒把保育員當(dāng)成朋友,,他才會(huì)把自己一些想說(shuō)的話想做的事說(shuō)出來(lái)。這對(duì)幼兒心理教育至關(guān)重要,,也對(duì)安全也是的一種保障,。
時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過去了,對(duì)于我個(gè)人,,要學(xué)習(xí)的東西,、知識(shí)還有很多,無(wú)論是教育還是保育,,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),,把別人身上的精華吸取過來(lái),,使自己成為德育、教育,、保育都合格的保育員,。
保育員培訓(xùn)心得體會(huì)300字 保育員培訓(xùn)心得體會(huì)1000字篇二
保育員工作是幼兒園工作的重要構(gòu)成部分。保育員是幼兒園重要工種之一,,是保育工作的詳細(xì)實(shí)施者,。雖說(shuō)每個(gè)幼兒園的工種職責(zé)有所差異,但是其基本職責(zé)與要求都是一樣的,,其目的是促進(jìn)孩子的全面成長(zhǎng),,為了能更好的提高本身的各項(xiàng)工作程度。
一,、不停學(xué)習(xí),,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好本身的保育工作
社會(huì)形態(tài)在成長(zhǎng),、對(duì)保育員不聽提出新的要求,,這就要求咱們不停學(xué)習(xí),不停前進(jìn),,才能當(dāng)一位合格的保育員,。在工作中,,我以幼兒園下達(dá)的使命為中心,,做到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),,不斷提高本身的保育水平,。
二、體貼孩子,,熱心工作
“愛”是無(wú)私的,,也是做好保育員的前提,,打從我擔(dān)任了保育員以來(lái),體貼每個(gè)孩子,,使他們健康快樂的成長(zhǎng),。
三、緊密感情好聯(lián)系,,增進(jìn)家園相互作用
在家園共建方面,,要搞好工作,必然要家長(zhǎng)的配合,。日常我能熱忱對(duì)待每一位家長(zhǎng),,注意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,,了解一下孩子在家的表現(xiàn)和體貼孩子們的身體狀況,,家長(zhǎng)都覺得非常貼心與親近。
幼兒園的工作離不開保育員的細(xì)心,,耐心和愛心,。今后我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的保育水平,,為每個(gè)幼兒搞好服務(wù),。
保育員培訓(xùn)心得體會(huì)300字 保育員培訓(xùn)心得體會(huì)1000字篇三
這次學(xué)習(xí)感觸頗深,收獲頗多,。感觸最深的是_幼兒園非常重視幼兒園的保育工作,。保育工作在幼兒園保教工作中占據(jù)了重要的位置。她們現(xiàn)在正在探索積極的主動(dòng)保育工作,,主動(dòng)保育就是通過向家長(zhǎng),、教職工宣傳科學(xué)育兒知識(shí)、科學(xué)保育的重要性,,讓幼兒園的教職工,、幼兒家長(zhǎng)自覺、主動(dòng)的參與幼兒的保育工作,,使保育工作由過去的被動(dòng)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)保育,,真正做到保育、教育并重,。
通過本次參觀學(xué)習(xí),,我對(duì)于自己的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),保育員的工作與每個(gè)幼兒息息相關(guān),,它關(guān)系到每個(gè)幼兒的健康成長(zhǎng),。因此,作為保育員都應(yīng)時(shí)刻去關(guān)心,、照顧他們,。如:在生活上,、飲食方面等,在今后的工作中,,我會(huì)更加悉心地照顧幼兒,,更好地協(xié)助班級(jí)老師做好各項(xiàng)保育工作,并著重做好以下幾方面的工作:
一,、配合老師開展教學(xué)活動(dòng)
配合老師開展各種游戲活動(dòng),,讓老師更好的開展教學(xué)活動(dòng)。協(xié)助組織戶外活動(dòng),,作好護(hù)理工作(如:上廁所,、喝水,,適當(dāng)?shù)卦鰷p衣物等,。)
二,、良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣
養(yǎng)成飯前便后要洗手的好習(xí)慣,,幫助幼兒學(xué)習(xí)自己卷衣袖,,在老師的指導(dǎo)下會(huì)用肥皂洗手。提醒幼兒不咬手指,不把玩具放入口中;會(huì)用毛巾洗臉,,保持衣服整潔,。
三,、良好的`進(jìn)餐習(xí)慣
指導(dǎo)幼兒安靜愉快的進(jìn)餐,坐姿自然,,會(huì)正確使用餐具,,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽的好習(xí)慣;并且不挑食、不浪費(fèi),、不用手抓菜,不掉飯粒,,不剩飯菜,,不弄臟衣服等,。幫助幼兒克服依賴性,,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。
四、良好的睡眠習(xí)慣及穿脫能力
能安靜地就寢,,睡姿正確,,不蒙頭睡,,有序的穿脫衣褲,、鞋襪等,。
五,、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
堅(jiān)持每天的消毒工作:餐具,、用具,、玩具等用84消毒液消毒,,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠的陽(yáng)光,,使幼兒在整潔舒適的環(huán)境中成長(zhǎng),,為幼兒營(yíng)造通風(fēng),、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
此外,,主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通,深入了解觀察幼兒,,有針對(duì)性地與班上其他兩位老師共同合作教育幼兒,。
在今后的工作中,我將更加投入到保育工作,,再接再厲,,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
保育員培訓(xùn)心得體會(huì)300字 保育員培訓(xùn)心得體會(huì)1000字篇四
通過這次保育員培訓(xùn),我不僅學(xué)到了專業(yè)的幼兒園教育理論知識(shí),,學(xué)到了教學(xué)技能,,而且還發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)工作中的不足,。
初冬季節(jié),,寒風(fēng)瑟瑟,我的內(nèi)心卻沐浴陽(yáng)光,,溫暖似春,。_月16日我有幸參加了“國(guó)培計(jì)劃_”陜西省鄉(xiāng)村幼兒園“保育員”培訓(xùn)。我非常感謝園領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。這次培訓(xùn),,在咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院采取集中培訓(xùn)的方式進(jìn)行。在短短7天的集中培訓(xùn)中,,我聆聽了來(lái)自省內(nèi)外專家,、教授和骨干教師們的精彩講座,他們用鮮活的實(shí)例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述,,給了我強(qiáng)烈的感染與深深的理論引領(lǐng),。還參觀了機(jī)關(guān)幼兒園。無(wú)論是理論上的學(xué)習(xí),,還是實(shí)地考察活動(dòng)都收獲頗豐,,感觸很深。現(xiàn)將我的感觸總結(jié)如下:
首先使我重新認(rèn)識(shí)幼兒教育,,明確幼兒教師的角色定位,。培訓(xùn)中我聆聽了國(guó)培專家歐從容老師的《靜待花開,潤(rùn)澤生命》從教育理念,,對(duì)幼兒專業(yè)化的管理是我很受啟發(fā),。張丹楓老師的講座內(nèi)容是我對(duì)學(xué)前教育有了新的認(rèn)識(shí)。美女老師王雙偉的音樂律動(dòng)課使人難忘,。竇敏娜老師的講座《保育員職責(zé)與價(jià)值》和《學(xué)前兒童生理解剖特點(diǎn)及衛(wèi)生保健》,,竇敏娜指出了幼兒園保育員職責(zé)與價(jià)值——促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,關(guān)注重每個(gè)孩子的快樂成長(zhǎng),明確了新時(shí)期的保育員基本素養(yǎng)——“?!薄坝苯Y(jié)合,,表面安撫與內(nèi)在需求的有機(jī)統(tǒng)一。講座讓老師們明白了,,做好各項(xiàng)保健工作,,其主要是耐心、細(xì)心的對(duì)待幼兒,。保育員是幼兒園教育工作的重要組成部分,,作為幼兒園教師的助手,她輔助幼兒教師負(fù)責(zé)幼兒的保健,,并協(xié)助教師對(duì)幼兒進(jìn)行教育,。老師們將用更高的熱情投入到今后的保教工作中。
讓我認(rèn)識(shí)到了幼兒教師在其職業(yè)生涯中需要扮演多種角色,。對(duì)幼兒而言,,幼兒教師應(yīng)是促進(jìn)兒童個(gè)性化發(fā)展、豐富兒童精神世界和情感生活的“導(dǎo)師””;在幼兒園教學(xué)管理中,,幼兒教師應(yīng)是能夠協(xié)調(diào)各種人際關(guān)系的藝術(shù)家,,能夠促進(jìn)家園之間形成教育合力;對(duì)教師自身而言,幼兒教師則應(yīng)扮演好“學(xué)習(xí)者與學(xué)者”的雙重角色,。而我們的責(zé)任則要保護(hù)他們的安全,,教導(dǎo)他們提高安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),,從一日常規(guī)開始,,從各方面加強(qiáng)幼兒園安全工作,讓我們的小朋友做一個(gè)健康,,快樂的寶寶,,在健康方面除了生理健康,心理健康和社會(huì)適應(yīng)良好外,,還要加上道德健康,,只有這四個(gè)方面的健康才算是完全的健康。我們教育中的一點(diǎn)一滴將直接影響到一個(gè)孩子的未來(lái),,我作為一名小學(xué)教師轉(zhuǎn)崗到幼兒園老師必須得不斷反思,,分析自己的教育言行,努力審視自己的教育行為,,才有可能更新自己的教育觀念,,確立新的目標(biāo),規(guī)劃新的發(fā)展,,使每一個(gè)孩子的潛能得到充分的展示,。
作為一名教育工作者,,要有完整教育觀、整合教育觀,、活動(dòng)教育觀,。然后根據(jù)活動(dòng)的總目標(biāo)和年齡階段目標(biāo)確定自己教學(xué)活動(dòng)的目標(biāo)。最后用多樣的,、幼兒喜歡的方式展開教學(xué)活動(dòng),。以前開展教學(xué)活動(dòng),連本次活動(dòng)屬于哪種類型的活動(dòng)都不知道,,通過本次培訓(xùn),,不僅知道了某個(gè)活動(dòng)屬于某種類型的活動(dòng),還知道了各類型活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織,。在以后的教學(xué)活動(dòng)中,,一定要按今天所學(xué)的知識(shí)實(shí)施,打造自己靈動(dòng)個(gè)性的課堂,,讓自己在工作中更加專業(yè),、更加優(yōu)秀。
其次,,專家們的講座讓我改變了陳舊的教學(xué)觀念,,我從事學(xué)前教育的時(shí)間不長(zhǎng),,一直也是填鴨式的教學(xué),,而聽課專家們的講座以后,我才恍然大悟,,原來(lái)這種填鴨式的教學(xué)完全是錯(cuò)誤的,,這種教育方式無(wú)形當(dāng)中扼殺了孩子們的想象力,創(chuàng)造力,,無(wú)論是那種教學(xué),,都不能抹殺孩子們主動(dòng)探索的天性,否則都是一種失敗的教育,,我以后要改變這種“小學(xué)化”的教學(xué)模式,,創(chuàng)造有利于讓她們主動(dòng)探索的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓幼兒能夠在探索中學(xué)習(xí),,在交往中學(xué)習(xí),。
韓選明醫(yī)師為學(xué)員們作《嬰幼兒常見疾病處理》和《幼兒意外傷害的緊急處理》專題講座。幼兒意外傷害的緊急處理是指幼兒在園期間突然患病或受傷后,,幼兒園老師和保育員在醫(yī)療救護(hù)人員到達(dá)前,,對(duì)受傷孩子采取簡(jiǎn)單正確的救助措施,從而起到減輕或控制傷害的作用,。通過醫(yī)師的講座,,豐富了幼兒教師的幼兒意外事故應(yīng)急處理知識(shí),,切實(shí)提高了我們預(yù)防意外傷害的意識(shí),使老師們受益匪淺!
去機(jī)關(guān)幼兒園的觀摩實(shí)踐,,首先映入眼簾的是寬敞美麗的操場(chǎng),,活波可愛的.孩子們跟著老師歡快地做早操,早操完了之后是區(qū)域活動(dòng),,大多東西都是老師們自己變廢為寶,,把平時(shí)我們認(rèn)為不起眼的垃圾做出來(lái)的,孩子們玩的忘乎所以,,保健醫(yī)師張歡為學(xué)員們講解了《保育老師一日工作流程及細(xì)則》,。保育員的工作要點(diǎn),“愛”,、“能”,、“勤”三個(gè)關(guān)鍵字。干凈整潔的園所環(huán)境,,給學(xué)員留下了深刻的印象,。
通過這次培訓(xùn),我開闊了視野,,學(xué)到了很多新的教學(xué)理論和理論,,從思想上受到了很大的鼓舞,這將對(duì)我今后教育教學(xué)管理工作起到了很大的推動(dòng)作用,,在今后的教育教學(xué)中,,我會(huì)不斷提高自己的水平,把幼兒工作做的更好,。
保育員培訓(xùn)心得體會(huì)300字 保育員培訓(xùn)心得體會(huì)1000字篇五
_年x月x日,,我有幸參加了教育中心組織的保育員參觀學(xué)習(xí)。這次主要參觀學(xué)習(xí)了_幼兒園的保育工作,。
這次學(xué)習(xí)感觸頗深,,收獲頗多。感觸最深的是_幼兒園非常重視幼兒園的保育工作,。保育工作在幼兒園保教工作中占據(jù)了重要的位置,。她們現(xiàn)在正在探索積極的主動(dòng)保育工作,主動(dòng)保育就是通過向家長(zhǎng),、教職工宣傳科學(xué)育兒知識(shí),、科學(xué)保育的重要性,讓幼兒園的教職工,、幼兒家長(zhǎng)自覺,、主動(dòng)的參與幼兒的保育工作,使保育工作由過去的被動(dòng)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)保育,,真正做到保育,、教育并重,。
通過本次參觀學(xué)習(xí),我對(duì)于自己的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),,保育員的工作與每個(gè)幼兒息息相關(guān),,它關(guān)系到每個(gè)幼兒的健康成長(zhǎng)。因此,,作為保育員都應(yīng)時(shí)刻去關(guān)心,、照顧他們。如:在生活上,、飲食方面等,,在今后的工作中,我會(huì)更加悉心地照顧幼兒,,更好地協(xié)助班級(jí)老師做好各項(xiàng)保育工作,,并著重做好以下幾方面的工作:
1、配合老師開展教學(xué)活動(dòng)
配合老師開展各種游戲活動(dòng),,讓老師更好的開展教學(xué)活動(dòng),。協(xié)助組織戶外活動(dòng),作好護(hù)理工作(如:上廁所,、喝水,,適當(dāng)?shù)卦鰷p衣物等。)
2,、良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣
養(yǎng)成飯前便后要洗手的好習(xí)慣,,幫助幼兒學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會(huì)用肥皂洗手,。提醒幼兒不咬手指,,不把玩具放入口中;會(huì)用毛巾洗臉,,保持衣服整潔,。
3、良好的進(jìn)餐習(xí)慣
指導(dǎo)幼兒安靜愉快的進(jìn)餐,,坐姿自然,,會(huì)正確使用餐具,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽的好習(xí)慣;并且不挑食,、不浪費(fèi),、不用手抓菜,不掉飯粒,,不剩飯菜,,不弄臟衣服等。幫助幼兒克服依賴性,,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性,。
4,、良好的睡眠習(xí)慣及穿脫能力
能安靜地就寢,睡姿正確,,不蒙頭睡,,有序的穿脫衣褲、鞋襪等,。
5,、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
堅(jiān)持每天的消毒工作:餐具、用具,、玩具等用84消毒液消毒,,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠的陽(yáng)光,,使幼兒在整潔舒適的環(huán)境中成長(zhǎng),,為幼兒營(yíng)造通風(fēng)、干凈,、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
此外,主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通,,深入了解觀察幼兒,,有針對(duì)性地與班上其他兩位老師共同合作教育幼兒。
在今后的工作中,,我將更加投入到保育工作,,再接再厲,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!