每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

春天廣播稿150字篇一

合：親愛(ài)的同學(xué)們，你們好,！伴著三月的春風(fēng),，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面啦,！

甲：我是xxx,。乙：我是xxx。

合：今天,，我們紅領(lǐng)巾廣播的主題是——《繽紛三月》,，我們將給大家?guī)?lái)20xx年春天的氣息，希望大家能夠喜歡,。

（二）校園黃金眼：（音樂(lè)xxxxxx《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》聲音弱）

甲：說(shuō)起三月,，我倒要考考你，你知道三月都有些什么節(jié)日嗎,？

乙：這可難不倒我——三月三日是“全國(guó)愛(ài)耳日”,，三月五日是“學(xué)雷鋒日”，三月八日是“婦女節(jié)”,，三月十二日是“植樹(shù)節(jié)”,，三月十四日是“國(guó)際警察日”，三月十五日是“國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日”,，三月十六日是“手拉手情系貧困小伙伴統(tǒng)一行動(dòng)日”,，三月十七日是“國(guó)醫(yī)節(jié)”，三月十八日是“全國(guó)科技人才活動(dòng)日”等等等等,。

甲：哇,！三月份的節(jié)日真多啊，怪不得要稱(chēng)它為“繽紛三月”呢,。

乙：不過(guò),，我也要提醒同學(xué)們，大家在學(xué)雷鋒活動(dòng)中,，一定要聯(lián)系實(shí)際,，真正做到助人為樂(lè)。

甲：其實(shí),，即使是“助人為樂(lè)”,，也不必局限于3月5日吧,？更不必總是都到外面去做好事。如果真的是為他人考慮,，做好事的機(jī)會(huì)時(shí)時(shí)都有,、處處都有。一些我們身邊的小事,，做了以后可能不是很起眼,，更不會(huì)引起關(guān)注，但對(duì)當(dāng)事人來(lái)說(shuō),，卻可能非常需要,，是真正的好事。

乙：你說(shuō)得真好,！積極幫助身邊真正需要幫助的人,，把學(xué)雷鋒體現(xiàn)在平時(shí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只有這樣,，才能讓學(xué)雷鋒成為一種習(xí)慣,，而不再像一些地方那樣“三月來(lái)了四月走”。

甲：是啊,，在我們?nèi)粘Ｉ钪?，我們可以時(shí)時(shí)處處人人學(xué)雷鋒——外出遵守公共秩序，講究禮讓?zhuān)@就是學(xué)雷鋒,；在校園,，隨手撿起腳邊垃圾，自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,，這也是學(xué)雷鋒,；在社區(qū)，維護(hù)公共綠化,，為創(chuàng)設(shè)潔凈美麗的生活環(huán)境而出力,，這些都是在學(xué)雷鋒啊,！ （音樂(lè)暫停）

（三）書(shū)香校園

甲：（配樂(lè)音樂(lè)xxx——《愛(ài)之韻小夜曲》）（較弱）

乙：在今天的《佳作賞析》里,，讓我們走進(jìn)繽紛的春天，一同欣賞一篇散文詩(shī)：春（音樂(lè)xxx——裝扮藍(lán)色的地球）

甲：一篇美麗動(dòng)聽(tīng)的文章,，能把我們帶往多彩的春天,，怎么樣？感覺(jué)美嗎,？可不知你們還想看好書(shū)嗎,？在這一期里，我給大家推薦的好書(shū)是xxx——《草房子》。

先給大家介紹一下故事情節(jié)吧：

少年桑桑跟隨父母來(lái)到父親出任校長(zhǎng)的油麻地小學(xué)讀書(shū),。他是個(gè)喜歡“異想天開(kāi)或者做出一些出人意料的古怪行為”的孩子,，他為了讓自己養(yǎng)的鴿子有個(gè)像樣的家，就把家里用的碗柜改制成一所鴿舍,；他看到漁船上的人用網(wǎng)捕魚(yú),，就把家里的蚊帳剪開(kāi)做成一張漁網(wǎng)，還真捕到了魚(yú),；他在夏天里想到城里賣(mài)冰棍的人總將冰棍裹在棉套里,，就突發(fā)奇想地在大熱天里穿上棉衣棉褲所有這些怪念頭和行為，使桑桑性格中的聰明,、好奇,、敢想、敢做,，愛(ài)自我表現(xiàn)等特點(diǎn)充分表現(xiàn)了出來(lái),。

《草房子》的文字如詩(shī)，作者雖不是詩(shī)人,，卻憑著他對(duì)兒童深入生命的同情和愛(ài)創(chuàng)造了小說(shuō)的詩(shī)的世界,。《草房子》是一個(gè)美好的所在,，她讓我們想起浪漫、溫馨,、遙遠(yuǎn),，想起美麗的童話(huà)。感興趣的同學(xué)可以馬上去飽覽一下哦,。

（四）名曲欣賞

甲：三月,，你以最初的雷聲，喚醒沉睡的每一朵花,，每一株草,，柳芽抽綠，蓓蕾含苞,，三月,，你讓萬(wàn)物新生，青春律動(dòng),，三月的小雨同樣也是別有一番味道,，現(xiàn)在，就讓我們一同欣賞的歌曲xxx《三月里的小雨》,。 （播放音樂(lè)xxx—《三月里的小雨》）

（五）《溫馨提醒》（音樂(lè)xxx——裝扮藍(lán)色的地球）

“春日春風(fēng)有時(shí)好,，春日春風(fēng)有時(shí)惡，不得春風(fēng)花不開(kāi)，花開(kāi)又被風(fēng)吹落,?！彼未醢彩倪@首詩(shī)，把早春的氣候特點(diǎn)描繪得維妙維肖,。春天乍暖還寒,，是氣溫變化幅度最大，冷暖最不穩(wěn)定且多風(fēng)的季節(jié),。

春天的冷暖驟然變化,，使人免疫與防御功能下降。北風(fēng)呼嘯產(chǎn)生的噪音不但對(duì)人中樞神經(jīng)造成極不利的影響,，而且大風(fēng)導(dǎo)致氣候干燥,，使人口唇干裂、呼吸道抵抗力下降,，這時(shí)細(xì)菌,、病毒等致病微生物便會(huì)乘機(jī)肆虐，所以春天最易導(dǎo)致流感,、流行性腦脊髓膜炎,、腮腺炎以及猩紅熱、水痘,、風(fēng)疹等病的發(fā)生與流行,。

春暖花開(kāi)，繁花似錦的多風(fēng)天氣,，空氣中飄浮著各種花粉顆粒,、楊柳絮、塵埃,、塵螨,、真菌等，因此對(duì)過(guò)敏性體質(zhì)之人最容易誘發(fā)變態(tài)反應(yīng),，引起過(guò)敏性皮炎,、過(guò)敏性鼻炎、哮喘,，以及蕁麻疹等,。

春天機(jī)體代謝旺盛，胃納增強(qiáng),，胃酸等胃液分泌增加,，加之春天情緒不穩(wěn)易導(dǎo)致植物神經(jīng)功能失調(diào)，因而容易引起胃潰瘍等病復(fù)發(fā),。

此外,，春天還是鼻出血、流行性出血熱、結(jié)核病,、甲肝的高發(fā)季節(jié),，均應(yīng)重視預(yù)防和治療。

總之,，春天氣候多變,，對(duì)人生理過(guò)程和心理過(guò)程影響較大，因此春季應(yīng)特別重視順應(yīng)自然適應(yīng)氣候的變化,。要隨時(shí)注意增減衣服,，年老體弱多病之人不宜過(guò)早脫去冬衣，以免受寒,；飲食宜清淡富營(yíng)養(yǎng)而易消化,，少吃油膩煎炸及辛辣刺激的食品；還應(yīng)多參加室外活動(dòng),，早睡早起,，以適應(yīng)春天生機(jī)勃發(fā)的特點(diǎn)，維護(hù)身心健康,。

（六）《智力迷宮》

甲：最后請(qǐng)大家走進(jìn)智力迷宮,。迷宮里有兩個(gè)智力陷阱，看你能不能安全跨越：現(xiàn)在就由我來(lái)給大家出題,，你要聽(tīng)清楚了哦：（題目讀兩遍）

甲：第1題：一個(gè)黑孩,，從不開(kāi)口，要是開(kāi)口,，掉出舌頭,。（打一種零食。）

第2題：有水能養(yǎng)魚(yú)蝦,，有土能種莊稼，有人不是你我,，有馬走遍天下,。（打一字。）

乙：那好,，我也來(lái)給大家出個(gè)題吧,！我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多的古詩(shī)詞，大家到底知道多少關(guān)于春天的古詩(shī)詞呢,？趕快動(dòng)腦筋想想吧,。

（七）尾聲（結(jié)束音樂(lè)xxx春天在哪里）（由強(qiáng)到弱）

乙：繽紛的春天，繽紛的你我,，在這個(gè)季節(jié)里,，讓所有的故事在春天里流淌，讓夢(mèng)里的故事展翅高飛，我們相會(huì)在電波中,，感受到了春天的氣息,，領(lǐng)略到了春天的多彩，讓我們分享彼此的喜樂(lè),，一同去追尋那屬于自己的一個(gè)夢(mèng)想吧,！

親愛(ài)的老師和同學(xué)們，“繽紛三月”已接近尾聲,，在動(dòng)聽(tīng)的歌曲聲中,，讓我們期待下次與你們相逢！

合：再見(jiàn),！

春天廣播稿150字篇二

甲：采擷一屢陽(yáng)光,，編織七彩童年；

乙：留住一陣清風(fēng),，播灑希望明天,；

甲：付出一份真情，打造愛(ài)的世界,；,。

乙：老師們，同學(xué)們,。

合：大家好,！

甲：歡迎大家收聽(tīng)今天的大榕樹(shù)下廣播。今天,，我們的主題是——《繽紛三月》

甲：我是主持人xx乙：我是xx合：今天,，我們的主題是——《繽紛三月》我們將給大家?guī)?lái)20xx年春天的氣息，希望大家能夠喜歡,。

甲：說(shuō)起三月,，我倒要考考你，你知道三月都有些什么節(jié)日嗎,？

乙：這可難不倒我——三月三日是“全國(guó)愛(ài)耳日”,，三月五日是“學(xué)雷鋒日”，?。喝掳巳帐恰皨D女節(jié)”,，三月十二日是“植樹(shù)節(jié)”，三月十四日是“國(guó)際警察日”,，

甲：三月十五日是“國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日”,，三月十六日是“手拉手情系貧困小伙伴統(tǒng)一行動(dòng)日。三月十七日是“國(guó)醫(yī)節(jié)”,，三月十八日是“全國(guó)科技人才活動(dòng)日”等等等等,。

甲：哇,！三月份的節(jié)日真多啊，怪不得要稱(chēng)它為“繽紛三月”呢,。

乙：不過(guò),，我也要提醒同學(xué)們，大家在學(xué)雷鋒活動(dòng)中,，一定要聯(lián)系實(shí)際,，真正做到助人為樂(lè)。

甲：其實(shí),，即使是“助人為樂(lè)”,，也不必局限于3月5日吧？更不必總是都到外面去做好事,。如果真的是為他人考慮,，做好事的機(jī)會(huì)時(shí)時(shí)都有、處處都有,。一些我們身邊的小事,，做了以后可能不是很起眼，更不會(huì)引起關(guān)注,，但對(duì)當(dāng)事人來(lái)說(shuō),，卻可能非常需要，是真正的好事,。

乙：你說(shuō)得真好,！積極幫助身邊真正需要幫助的人，把學(xué)雷鋒體現(xiàn)在平時(shí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，只有這樣,，才能讓學(xué)雷鋒成為一種習(xí)慣，而不再像一些地方那樣“三月來(lái)了四月走”,。

甲：是啊,，在我們?nèi)粘Ｉ钪校覀兛梢詴r(shí)時(shí)處處人人學(xué)雷鋒——外出遵守公共秩序,，講究禮讓?zhuān)@就是學(xué)雷鋒,；在校園，隨手撿起腳邊垃圾,，自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境，這也是學(xué)雷鋒,；在社區(qū),，維護(hù)公共綠化，為創(chuàng)設(shè)潔凈美麗的生活環(huán)境而出力,，這些都是在學(xué)雷鋒??！

乙：在今天的《佳作賞析》里，讓我們走進(jìn)繽紛的春天,，一同欣賞一篇散文詩(shī)：春葉之莘甲：立春,，站著說(shuō)話(huà)，總有點(diǎn)腰疼,，不如躺倒在迎春的懷抱里,，紅著臉對(duì)你撒謊。暖暖的哈口氣,，我都心慌,。不要離的太近了，近了連呼吸都要發(fā)芽,。

乙：雨水,，又到了回流的季節(jié)，你的心事誰(shuí)會(huì)懂呢,？即使流干前世所有的淚水,，我也觸不到你的疼。而在這旬,，潮濕的月牙兒,，浸泡過(guò)的藤正從我的腳下糾纏過(guò)。

甲：驚蟄,，真想不顧一切的鉆出來(lái),，一個(gè)蟲(chóng)子的心事，總是蠕動(dòng)著撓不到的癢癢,。不要著急,，我這就來(lái)，而且不動(dòng)聲色躲在你的指縫里,，允遍你的馨香,，癡迷一場(chǎng)豐潤(rùn)的春夢(mèng)。

乙：春分,，不要和我分的那么仔細(xì),，我就是你的行囊，揣上一丁點(diǎn)的希望,，你的明天就夠芬芳,。你的目光總有些誘惑，叫人迷茫,，你的懷抱百花齊放,，風(fēng)一吹就是溫暖的天堂。

甲：清明,，此時(shí)的空氣最是迷離,，本該清純的呼吸,，偏偏要哽咽出淚滴。只道是：雨落海棠人癡迷,，誰(shuí)在等你……不要再枕著桃花入夢(mèng),，約會(huì)楊柳依依，我在等你……

乙：谷雨,，一把鋤頭,，點(diǎn)出紅杏梨花雨，誰(shuí)家嬌妻,？阡陌深處有消息,，落花做媒，流水深耕,，這一季,，種下我，收獲你,。

甲：一篇美麗動(dòng)聽(tīng)的文章,，能把我們帶往多彩的春天，怎么樣,？感覺(jué)美嗎,？ 可不知你們還想看好書(shū)嗎？在這一期里,，我給大家推薦的好書(shū)是-----《草房子》,。

甲： 先給大家介紹一下故事情節(jié)吧：少年桑桑跟隨父母來(lái)到父親出任校長(zhǎng)的油麻地小學(xué)讀書(shū)。他是個(gè)喜歡“異想 天開(kāi)或者做出一些出人意料的古怪行為”的孩子,，他為了讓自己養(yǎng)的鴿子有個(gè)像樣的家,，就把家里用的碗柜改制成一所鴿舍；他看到漁船上的人用網(wǎng)捕魚(yú),，就把家里的蚊帳剪開(kāi)做成一張漁網(wǎng),，還真捕到了魚(yú)；他在夏天里想到城里賣(mài)冰棍的人總將冰棍裹在棉套里,，就突發(fā)奇想地在大熱天里穿上棉衣棉褲??所有這些怪念頭和行為,，使桑桑性格中的聰明、好奇,、敢想,、敢做，愛(ài)自我表現(xiàn)等特點(diǎn)充分表現(xiàn)了出來(lái),。

乙：《草房子》的文字如詩(shī),，作者雖不是詩(shī)人，卻憑著他對(duì)兒童深入生命的同情和愛(ài)創(chuàng)造了小說(shuō)的詩(shī)的世界,?！恫莘孔印肥且粋€(gè)美好的所在，她讓我們想起浪漫,、溫馨,、遙遠(yuǎn)，想起美麗的童話(huà),。感興趣的同學(xué)可以馬上去飽覽一下哦,。

甲：“春日春風(fēng)有時(shí)好，春日春風(fēng)有時(shí)惡,，不得春風(fēng)花不開(kāi),，花開(kāi)又被風(fēng)吹落?！彼未醢彩倪@首詩(shī),，把早春的氣候特點(diǎn)描繪得維妙維肖。春天乍暖還寒,，是氣溫變化幅度最大,，冷暖最不穩(wěn)定且多風(fēng)的季節(jié)。

乙：總之,，春天氣候多變,，對(duì)人生理過(guò)程和心理過(guò)程影響較大，因此春季應(yīng)特別重視順應(yīng)自然適應(yīng)氣候的變化,。要隨時(shí)注意增減衣服,，年老體弱多病之人不宜過(guò)早脫去冬衣，以免受寒,；飲食宜清淡富營(yíng)養(yǎng)而易消化,，少吃油膩煎炸及辛辣刺激的食品；還應(yīng)多參加室外活動(dòng),，早睡早起,，以適應(yīng)春天生機(jī)勃發(fā)的特點(diǎn)，維護(hù)身心健康,。

甲：繽紛的春天,，繽紛的你我，在這個(gè)季節(jié)里,，讓所有的故事在春天里流淌,，讓夢(mèng)里的故事展翅高飛，我們相會(huì)在電波中,，感受到了春天的氣息,，領(lǐng)略到了春天的多彩，讓我們分享彼此的喜樂(lè),，一同去追尋那屬于自己的一個(gè)夢(mèng)想吧,！親愛(ài)的老師和同學(xué)們,，“繽紛三月”已接近尾聲，在動(dòng)聽(tīng)的歌曲聲中,，讓我們期待下次與你們相逢,！

合：再見(jiàn)！

春天廣播稿150字篇三

甲：盼望著,，盼望著,，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了,，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了,。

乙：我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新學(xué)期的向往,，又走到了一起,。

丙：站在新的起跑線(xiàn)上，同學(xué)們都心情激動(dòng),，豪情滿(mǎn)懷,。

合：尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,，紅領(lǐng)巾廣播在龍年又和大家見(jiàn)面了,。

甲：本次播音由我們六(1)班主持。我是播音員,。

乙：我是播音員,。

丙：我是播音員。本期紅領(lǐng)巾廣播的主題《展望新學(xué)期》和《藝術(shù)天地》兩個(gè)欄目,。

甲：俗話(huà)說(shuō)的好“一年之計(jì)在于春,，一日之計(jì)在于晨”。你是否為新學(xué)期作好了準(zhǔn)備?

乙：先說(shuō)說(shuō)你在新的學(xué)期有什么好的計(jì)劃,，讓我們大家也學(xué)習(xí)一下吧,。

丙：第一，要有進(jìn)步的信心和決心,。認(rèn)真總結(jié)過(guò)去,，如果你感覺(jué)上學(xué)期自己在各個(gè)方面表現(xiàn)得都不錯(cuò)，請(qǐng)你千萬(wàn)不要驕傲,，你應(yīng)該在新學(xué)期再接再厲,，力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步,。

甲：如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問(wèn)題的話(huà),，請(qǐng)你也不要太難過(guò)，更不能灰心喪氣，你應(yīng)該振奮精神,，爭(zhēng)取迎頭趕上,，要有“我會(huì)比昨天更進(jìn)步”的信心和決心。

乙：第二,，要有明確的目標(biāo)和科學(xué)的計(jì)劃,。每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長(zhǎng)的幫助下，分析自己,、認(rèn)識(shí)自己，在思想上,、學(xué)習(xí)上,、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面制訂一個(gè)經(jīng)過(guò)自己努力就可以實(shí)現(xiàn)的奮斗目標(biāo),，再訂出一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,，以便在今后的學(xué)習(xí)生活中有方向，有目標(biāo),。

丙：第三,，要特別注意良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成,。你在家里和學(xué)校是不是一個(gè)樣?課上與課后又是不是一個(gè)樣?

甲：我們不僅要通過(guò)自己的腳踏實(shí)地,，取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，還要在紀(jì)律,、衛(wèi)生,、誠(chéng)實(shí)守信、禮貌待人等方面完善自我,，這樣我們會(huì)終生受益無(wú)窮!

乙：要通過(guò)“勤奮和認(rèn)真”來(lái)完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù),。俗語(yǔ)說(shuō)：“勤能補(bǔ)拙”?？梢?jiàn)勤奮對(duì)于人很重要,。在新學(xué)期里我們要時(shí)刻牢記“勤奮和認(rèn)真”。

丙：當(dāng)然,，我們?cè)谂W(xué)習(xí)的同時(shí),，也應(yīng)該注意勞逸結(jié)合，身體和身心的健康也很重要,。

甲：同學(xué)們,，你們知道嗎，昨天2月14日,，是偉大的音樂(lè)家聶耳的誕辰,。

乙：聶耳，原名聶守信，生于云南玉溪,。他自幼勤奮好學(xué),，多才多藝，會(huì)演奏多種民族樂(lè)器,。18歲時(shí)考入上海明月歌舞團(tuán),，受進(jìn)步思想影響，參加了左翼文藝工作,。他先后創(chuàng)作了41部作品,，集中反映了工農(nóng)群眾在階級(jí)壓迫下的苦難和斗爭(zhēng)。

丙：中華人民共和國(guó)國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》就是由聶耳作曲田漢作詞而創(chuàng)作,。

甲：這首在中華大地上歌唱了近70年的歌曲,，像一支戰(zhàn)斗的號(hào)角，鼓舞了中華民族兒女去抗擊日本帝國(guó)主義的侵略,，去打倒蔣,、解放全中國(guó)，去建設(shè)社會(huì)主義,。

乙：國(guó)歌既反映了一個(gè)國(guó)家的民族精神,，又是一個(gè)國(guó)家的象征。新中國(guó)像一輪紅日在東方的地平線(xiàn)上噴薄欲出時(shí),，也就呼喚新國(guó)歌的誕生,。《義勇軍進(jìn)行曲》誕生于中華民族生死存亡關(guān)頭,，凝聚著中華兒女“不做亡國(guó)奴”的怒吼,，表現(xiàn)了中華民族勇往直前、不屈不撓的戰(zhàn)斗精神,，新中國(guó)成立之際,，作為國(guó)歌第一次在天安門(mén)廣場(chǎng)響起。

丙：由于歷史原因,，國(guó)歌也曾歷經(jīng)波折,，但最終通過(guò)憲法修正案正式賦予了它以憲法地位。對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō),，《義勇軍進(jìn)行曲》最能喚起內(nèi)心的強(qiáng)烈共鳴,。全國(guó)各族人民同唱這一首國(guó)歌，將不斷激發(fā)出愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)人民,、一往無(wú)前、自強(qiáng)不息的精神,，增加國(guó)家和民族的凝聚力,、自豪感,，為中華民族的和平崛起而努力奮斗。

甲：下面就讓我們共同唱響這振奮人心的國(guó)歌吧!(播放歌曲)

乙：“一寸光陰一寸金,，寸金難買(mǎi)寸光陰,。”要珍惜生命,，必須首先珍惜光陰;而要珍惜光陰,，最重要的就是要從現(xiàn)在開(kāi)始。

丙：新學(xué)期,，新氣象,，在這里我們紅領(lǐng)巾廣播祝愿大家在新學(xué)期里學(xué)習(xí)更上一層樓。新的一年開(kāi)啟新的希望,，新的空白承載新的夢(mèng)想,。為了祖國(guó)的明天，為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),，讓我們?cè)谛聦W(xué)期共同努力。

合：本期的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,，讓我們?cè)谙轮芡粫r(shí)間再見(jiàn)!

春天廣播稿150字篇四

(鄭)：信念是巍巍大廈的棟梁,，沒(méi)有它，就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床,，沒(méi)有它,，就只有一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星，沒(méi)有它,，就只有一把冰冷的柴把;信念是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī),，沒(méi)有它，就只剩下癱瘓的巨架,。歡迎收聽(tīng)紅領(lǐng)巾廣播站,。

(鄭)：我是主持人：

(李)：我是主持人：

(鄭)：今天的欄目有《散文天地》、《笑話(huà)哈哈鏡》,、《音樂(lè)品嘗會(huì)》,。首先的欄目是《散文天地》。

(李)：隨著時(shí)光的疾馳,，一群又一群的春天從生命里經(jīng)過(guò),，一枚枚花紅柳綠的字眼向人們解釋著春天的美麗，炫耀著春天的濃烈與和悅,。

(鄭)：一場(chǎng)淅淅瀝瀝的春雨過(guò)后,，大自然那枯黃的外衣下漸漸透出了點(diǎn)綠的肌膚。還帶著點(diǎn)濕的氣息,，那急速行駛的車(chē)輛集結(jié)了馬路上的各種喧囂,，總也擋不住晨露在那綠意中品味春的各種味道,。一粒粒透明的“小珍珠”滋潤(rùn)的小芽?jī)壕耧枬M(mǎn)，好似卯足了勁往上長(zhǎng),。

(李)：天底下那一幅透明的鏡片也越發(fā)的稀薄,，再也遮掩不住那楚楚動(dòng)人的魚(yú)姑娘舞臺(tái)一秀。僵硬的黃土也被感動(dòng)的松開(kāi)了緊閉一冬的口,，開(kāi)始喚醒熟睡一冬的小精靈們,，為暢想春天增添一些新的活力。

(鄭)：一縷縷柔柔的春風(fēng)輕輕的舞動(dòng)著細(xì)細(xì)的柳條,，總會(huì)送人許多驚喜在里面,，有時(shí)是滿(mǎn)樹(shù)的梨花開(kāi)，引來(lái)成千上萬(wàn)的蜜蜂蝴蝶忙忙碌碌,，釀造甜蜜;有時(shí)是柳絮似雪的滿(mǎn)天飛,，一時(shí)讓天地間充滿(mǎn)了神秘與幻想。有時(shí)還會(huì)送來(lái)春雨如絲,、如線(xiàn)地斜織于天地間,。

(李)：這些都是春寶寶拋給人們的寶貝。是人間美景的序幕,，是豐收的希望,。春是五彩斑斕的，綠的樹(shù),，黃的油菜花,、白的梨花、粉紅的桃花,、金光銀色的靚麗時(shí)裝不都是春?jiǎn)?她們好似蠟染畫(huà)里最神奇的筆觸醞釀而成,。

(鄭)：滿(mǎn)天的風(fēng)箏激活了孩子們臉上的笑和老人們年青的心。拉近了人們之間的和諧與情感,。

(李)：形態(tài)各異的風(fēng)箏從手中飛上蔚藍(lán)色的天空,，留給人們無(wú)限的夢(mèng)想與希望。引導(dǎo)人們?cè)谝荒曛椎拇禾?，借著春風(fēng)早做打算,，早下計(jì)劃，把新世紀(jì)的夢(mèng)想放飛藍(lán)天,。

(鄭)：下面的欄目是《笑話(huà)哈哈鏡》,。小毛：“我媽媽是碩士，爸爸是博士,?！毙⌒拢骸坝惺裁戳瞬黄?”小毛：“你爸媽是什么士?”小新：“我爸爸是男士，我媽媽是女士,?！?/p>

(李)：最后的欄目是《音樂(lè)品嘗會(huì)》,。請(qǐng)欣賞音樂(lè)《讓我們蕩起雙槳》。

春天廣播稿150字篇五

如果說(shuō)夏天是火紅的,，充滿(mǎn)活力;秋天是金黃的,，充滿(mǎn)收獲;冬天是雪白的,，充滿(mǎn)挑戰(zhàn),，那春天就是柔嫩的,，充滿(mǎn)了希望。

"沙沙沙------"春雨來(lái)了,，像花針,，如牛毛，似細(xì)絲------春雨如春姑娘的使者,，隨著她一同來(lái)到了人間,。俗語(yǔ)說(shuō)："春雨貴如油"，難怪棵棵花草在春雨過(guò)后都發(fā)出了帶黃色嫩葉的新芽呢!

瞧,，路邊的花兒們竟相開(kāi)放,，有的已經(jīng)全部展開(kāi)，像是在向人們展示著它那美倫美奐的腰身;有的才展開(kāi)了一半,，像個(gè)害羞的小姑娘;還有的還是含苞欲放的花骨朵兒,，像是在說(shuō)："好戲還在后頭呢!------"

嘿，你瞧,，那公園里更美，花兒們個(gè)個(gè)艷麗無(wú)比,，爭(zhēng)奇斗艷,。池塘邊的柳樹(shù)，紛紛抽出了黃綠的柳絲,，枝條隨風(fēng)飄動(dòng),，有如一個(gè)亭亭玉立的少女，正展示著她那細(xì)小的腰身,，梳理著那秀麗的長(zhǎng)發(fā),，好一派生機(jī)勃勃的圖景。

2:流光溢彩的煙花,，清脆響亮的鞭炮,，昭示著又一個(gè)春節(jié)的到來(lái)。早春的風(fēng)雪激蕩起開(kāi)心的歡笑,，大紅燈籠映現(xiàn)出點(diǎn)點(diǎn)暖意,，空氣中迷漫著溫馨而熱烈的氣息。請(qǐng)財(cái)神,、

選對(duì)聯(lián),、買(mǎi)鞭炮,、購(gòu)年貨......行色匆匆中，人們感受到了日子的芳香與忙碌,，時(shí)間也在這盛大的節(jié)日里散發(fā)出沉淀已久的醇香,。餐桌沉沉，譜寫(xiě)著深深的期盼與祝福,。親人們相互依靠,，互贈(zèng)快樂(lè)，靜靜體味著家的溫馨,，靈魂的皺紋在這最深最沉的時(shí)刻得以溫柔的伸展,。幸福的感覺(jué)就這樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴地滲透到了人們的心里。

慵懶的冬季在震天的爆竹聲中漸漸遠(yuǎn)去,。在歡樂(lè)的熱浪里,，在吉祥的祝福聲中，春天悄然而至,。千年的循環(huán)依舊,，春天淡淡的溫柔里有著無(wú)法隱藏的美麗。溫暖而不炙熱,，明媚而不妖邪,，寬容而不凌厲。她用坦然寬厚的笑容,，解釋所有的老繭和血泡,，解釋所有的期待和向往。這是一個(gè)充滿(mǎn)朝氣的季節(jié),，所有的希望都在這里萌芽,。春風(fēng)柔柔地吹化了冰雪，吹散了薄霧,。春天的歌聲穿過(guò)疊障的塵世,，唱綠了石縫中的小草、江邊的樹(shù)林和庭院的青苔;唱來(lái)了南飛的大雁;唱醒了沉睡中的青蛙......唱出了一個(gè)多彩多姿的世界,。

在春天里,，拔節(jié)的不只是小草，也有我們的夢(mèng)想;在春天里,，成長(zhǎng)的不只是禾苗,，也包括我們的感悟。就讓我們懷揣著一份陽(yáng)光的感動(dòng)來(lái)?yè)肀Т禾?，把春的消息化作滿(mǎn)腔憧憬,，把心的祝福化作滿(mǎn)懷豪情,，在春天播種下汗水浸潤(rùn)的信念,，在秋天去收獲果實(shí)累累的希望!

春天到了,，真美呀!這是一個(gè)大地回春，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),。像蛇,，熊，青蛙......之類(lèi)的冷血?jiǎng)游锒纪Ｖ沽硕?，爬上地面欣賞春天,。小鳥(niǎo)鳴春，百花爭(zhēng)艷,，小草發(fā)芽,，燕子也飛回來(lái)搭窩了，春天使給大地恢復(fù)了萬(wàn)紫千紅的氣氛,。

連春雨,，春雷都連綿不斷地來(lái)為我們報(bào)春。春天正是播種的好季節(jié),，農(nóng)民伯伯正趁著這個(gè)好季節(jié)開(kāi)始播種了,，到了秋天就有好的收成。

春天,，它不像夏天那樣干枯炎熱,，不像秋天那樣冷清，也不像冬天那樣寒冷,。而春天是一個(gè)生氣勃勃,，充滿(mǎn)活力的春天。這使我想到了我們的母親,，母親就像大地,，母親生下我們，我們就有了生命,，大地回春了，就等于一切都要重新開(kāi)始了,，所有的生命都重新來(lái)過(guò),。

人們可喜歡春天了，因?yàn)檫@美麗的春天,，給人以新的開(kāi)始,，新的收獲，新的生命,，新的希望,。

隨著春天的到來(lái)，大地完全被綠化了,，從儀表到心靈都煥然一新,，整個(gè)春天都被綠色覆蓋了,。

這春天，既給人以新的生命,，也給人以新的希望,。我愛(ài)這美麗的春天。

春天廣播稿150字篇六

甲：敬愛(ài)的老師們!

乙：親愛(ài)的同學(xué)們!

甲,、乙：紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了!

甲：我是今天的主持人李媛,。

乙：我是今天的主持人夏琳。

甲：當(dāng)燦爛的晨曦暖著整個(gè)校園,，采擷一縷陽(yáng)光,，編織成七彩的花環(huán)。

乙：留住一絲清風(fēng),，播撒出希望的明天,。

甲：帶走一片笑容，永遠(yuǎn)與我們同行,。

乙：我激動(dòng),，我們?cè)俅卧诩t領(lǐng)巾廣播站相遇。

甲：我高興,，我們又一次相聚在這美好的時(shí)刻,。

乙：李媛，發(fā)現(xiàn)了嗎?春天已悄悄來(lái)臨,，萬(wàn)物復(fù)蘇,，微風(fēng)習(xí)習(xí)，花香縷縷,。

甲：是呀,，校園里，到處都是春光明媚的景象,。柳樹(shù)抽出了細(xì)細(xì)的柳絲,，上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小草帶著泥土的芳香鉆了出來(lái)，一叢叢,，一簇簇,，又嫩又綠的花兒也伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠,，探出了小腦袋;小朋友們都脫掉了笨重的冬衣,，換上了既輕便又鮮艷的春裝;小鳥(niǎo)們從家里飛了出來(lái)，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,，告訴我們：春天來(lái)了!

甲：春天真的來(lái)了,，在池塘里，在田野上，在天空中,，到處都煥發(fā)著勃勃生機(jī),。大自然的景色也變得豐富多彩起來(lái)。晴天里,，暖洋洋的陽(yáng)光照在身上,，軟綿綿的春風(fēng)拂在臉上，既溫暖又舒服：在下雨天,，時(shí)不時(shí)炸響一陣陣春雷,，既驚險(xiǎn)又刺激。

乙：春天的景色太美了,，春天里人們的心情更美,。佝僂了整整一個(gè)冬季的腰板挺直了，歡快的笑臉充滿(mǎn)著希望,。公園里又熱鬧起來(lái)了,，照相的青年人，釣魚(yú)的老人,，捕捉昆蟲(chóng)的小朋友,，一個(gè)個(gè)陶醉在大自然的懷抱里，流連忘返,。

甲：春天,，人們把厚厚的棉衣棉褲脫了下來(lái)，換上了毛衣毛褲,，在外面蹦啊跳啊,，倒在草地上，抬頭望望藍(lán)藍(lán)的天空,，吸一口新鮮空氣,，別提有多舒服了。

乙：春天里人們更忙了,。俗話(huà)說(shuō)：一年之計(jì)在于春,。你看，在城市的大街小巷,，來(lái)來(lái)往往地穿梭著忙碌的身影,，鄉(xiāng)村的田地里，農(nóng)民們?cè)诓⒅Ｍ姆N子,。教室的墻壁上貼著新學(xué)期的課表，一本本新書(shū)中,，有好多好多的知識(shí)果實(shí)等待著我們?nèi)ゲ蓴X,。

甲：就是呀，一年之計(jì)在于春,，一日之計(jì)在于晨,。同學(xué)們,，讓我們好好珍惜每一天的時(shí)

光，認(rèn)真學(xué)習(xí),，采擷更多的知識(shí),。

乙：恩，最后請(qǐng)欣賞歌曲《好春天》,。

春天廣播稿150字篇七

合：親愛(ài)的同學(xué)們,，你們好！伴著三月的春風(fēng),，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面啦,！

甲：我是———。乙：我是———,。

合：今天,，我們紅領(lǐng)巾廣播的主題是《繽紛三月》，我們將給大家?guī)?lái)20xx年春天的氣息,，希望大家能夠喜歡,。

甲：說(shuō)起三月，我倒要考考你,，你知道三月都有些什么節(jié)日嗎,？

乙：這可難不倒我三月三日是全國(guó)愛(ài)耳日，三月五日是學(xué)雷鋒日,，三月八日是婦女節(jié),，三月十二日是植樹(shù)節(jié)，三月十四日是國(guó)際警察日,，三月十五日是國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日,，三月十六日是手拉手情系貧困小伙伴統(tǒng)一行動(dòng)日，三月十七日是國(guó)醫(yī)節(jié),，三月十八日是全國(guó)科技人才活動(dòng)日等等等等,。

甲：哇！三月份的節(jié)日真多啊,，怪不得要稱(chēng)它為繽紛三月呢,。

乙：不過(guò)，我也要提醒同學(xué)們,，大家在學(xué)雷鋒活動(dòng)中,，一定要聯(lián)系實(shí)際，真正做到助人為樂(lè),。

甲：其實(shí),，即使是助人為樂(lè)，也不必局限于3月5日吧？更不必總是都到外面去做好事,。如果真的是為他人考慮,，做好事的機(jī)會(huì)時(shí)時(shí)都有、處處都有,。一些我們身邊的小事,，做了以后可能不是很起眼，更不會(huì)引起關(guān)注,，但對(duì)當(dāng)事人來(lái)說(shuō),，卻可能非常需要，是真正的好事,。

乙：你說(shuō)得真好,！積極幫助身邊真正需要幫助的人，把學(xué)雷鋒體現(xiàn)在平時(shí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，只有這樣,，才能讓學(xué)雷鋒成為一種習(xí)慣，而不再像一些地方那樣三月來(lái)了四月走,。

甲：是啊,，在我們?nèi)粘Ｉ钪校覀兛梢詴r(shí)時(shí)處處人人學(xué)雷鋒外出遵守公共秩序,，講究禮讓?zhuān)@就是學(xué)雷鋒,；在校園，隨手撿起腳邊垃圾,，自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,，這也是學(xué)雷鋒；在社區(qū),，維護(hù)公共綠化,，為創(chuàng)設(shè)潔凈美麗的生活環(huán)境而出力，這些都是在學(xué)雷鋒?。,。ㄒ魳?lè)暫停）

甲：（配樂(lè)音樂(lè)—————《愛(ài)之韻小夜曲》）（較弱）

乙：在今天的《佳作賞析》里，讓我們走進(jìn)繽紛的春天,，一同欣賞一篇散文詩(shī)：春

（音樂(lè)—————裝扮藍(lán)色的地球）

甲：一篇美麗動(dòng)聽(tīng)的文章,，能把我們帶往多彩的春天，怎么樣,？感覺(jué)美嗎,？可不知你們還想看好書(shū)嗎？在這一期里,，我給大家推薦的好書(shū)是—————《草房子》,。

先給大家介紹一下故事情節(jié)吧：

少年桑桑跟隨父母來(lái)到父親出任校長(zhǎng)的油麻地小學(xué)讀書(shū),。他是個(gè)喜歡異想天開(kāi)或者做出一些出人意料的古怪行為的孩子，他為了讓自己養(yǎng)的鴿子有個(gè)像樣的家,，就把家里用的碗柜改制成一所鴿舍；他看到漁船上的人用網(wǎng)捕魚(yú),，就把家里的蚊帳剪開(kāi)做成一張漁網(wǎng),，還真捕到了魚(yú)；他在夏天里想到城里賣(mài)冰棍的人總將冰棍裹在棉套里,，就突發(fā)奇想地在大熱天里穿上棉衣棉褲所有這些怪念頭和行為,，使桑桑性格中的聰明、好奇,、敢想,、敢做，愛(ài)自我表現(xiàn)等特點(diǎn)充分表現(xiàn)了出來(lái),。

《草房子》的文字如詩(shī),，作者雖不是詩(shī)人，卻憑著他對(duì)兒童深入生命的同情和愛(ài)創(chuàng)造了小說(shuō)的詩(shī)的世界,?！恫莘孔印肥且粋€(gè)美好的所在，她讓我們想起浪漫,、溫馨,、遙遠(yuǎn)，想起美麗的童話(huà),。感興趣的同學(xué)可以馬上去飽覽一下哦,。

甲：三月，你以最初的雷聲,，喚醒沉睡的每一朵花,，每一株草，柳芽抽綠,，蓓蕾含苞,，三月，你讓萬(wàn)物新生,，青春律動(dòng),，三月的小雨同樣也是別有一番味道，現(xiàn)在,，就讓我們一同欣賞的歌曲《三月里的小雨》,。（播放音樂(lè)————《三月里的小雨》）

春日春風(fēng)有時(shí)好，春日春風(fēng)有時(shí)惡,，不得春風(fēng)花不開(kāi),，花開(kāi)又被風(fēng)吹落,。宋代王安石的這首詩(shī)，把早春的氣候特點(diǎn)描繪得維妙維肖,。春天乍暖還寒,，是氣溫變化幅度，冷暖最不穩(wěn)定且多風(fēng)的季節(jié),。

春天的冷暖驟然變化,，使人免疫與防御功能下降。北風(fēng)呼嘯產(chǎn)生的噪音不但對(duì)人中樞神經(jīng)造成極不利的影響,，而且大風(fēng)導(dǎo)致氣候干燥,，使人口唇干裂、呼吸道抵抗力下降,，這時(shí)細(xì)菌,、病毒等致病微生物便會(huì)乘機(jī)肆虐，所以春天最易導(dǎo)致流感,、流行性腦脊髓膜炎,、腮腺炎以及猩紅熱、水痘,、風(fēng)疹等病的發(fā)生與流行,。

春暖花開(kāi)，繁花似錦的多風(fēng)天氣,，空氣中飄浮著各種花粉顆粒,、楊柳絮、塵埃,、塵螨,、真菌等，因此對(duì)過(guò)敏性體質(zhì)之人最容易誘發(fā)變態(tài)反應(yīng),，引起過(guò)敏性皮炎,、過(guò)敏性鼻炎、哮喘,，以及蕁麻疹等,。

春天機(jī)體代謝旺盛，胃納增強(qiáng),，胃酸等胃液分泌增加,，加之春天情緒不穩(wěn)易導(dǎo)致植物神經(jīng)功能失調(diào)，因而容易引起胃潰瘍等病復(fù)發(fā),。

此外,，春天還是鼻出血、流行性出血熱,、結(jié)核病,、甲肝的高發(fā)季節(jié),，均應(yīng)重視預(yù)防和治療。

總之,，春天氣候多變,，對(duì)人生理過(guò)程和心理過(guò)程影響較大，因此春季應(yīng)特別重視順應(yīng)自然適應(yīng)氣候的變化,。要隨時(shí)注意增減衣服,，年老體弱多病之人不宜過(guò)早脫去冬衣，以免受寒,；飲食宜清淡富營(yíng)養(yǎng)而易消化，少吃油膩煎炸及辛辣刺激的食品,；還應(yīng)多參加室外活動(dòng),，早睡早起，以適應(yīng)春天生機(jī)勃發(fā)的特點(diǎn),，維護(hù)身心健康,。

甲：最后請(qǐng)大家走進(jìn)智力迷宮。迷宮里有兩個(gè)智力陷阱,，看你能不能安全跨越：現(xiàn)在就由我來(lái)給大家出題,，你要聽(tīng)清楚了哦：（題目讀兩遍）

甲：第1題：一個(gè)黑孩，從不開(kāi)口,，要是開(kāi)口,，掉出舌頭。（打一種零食,。）

第2題：有水能養(yǎng)魚(yú)蝦,，有土能種莊稼，有人不是你我,，有馬走遍天下,。（打一字。）

乙：那好,，我也來(lái)給大家出個(gè)題吧,！我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多的古詩(shī)詞，大家到底知道多少關(guān)于春天的古詩(shī)詞呢,？趕快動(dòng)腦筋想想吧,。

乙：繽紛的春天，繽紛的你我,，在這個(gè)季節(jié)里,，讓所有的故事在春天里流淌，讓夢(mèng)里的故事展翅高飛,，我們相會(huì)在電波中,，感受到了春天的氣息,，領(lǐng)略到了春天的多彩，讓我們分享彼此的喜樂(lè),，一同去追尋那屬于自己的一個(gè)夢(mèng)想吧,！

親愛(ài)的老師和同學(xué)們，繽紛三月已接近尾聲,，在動(dòng)聽(tīng)的歌曲聲中,，讓我們期待下次與你們相逢！

合：再見(jiàn),！

春天廣播稿150字篇八

女：不知不覺(jué),，春天來(lái)了。伴著和煦的春風(fēng),，沐浴著淅淅瀝瀝的春雨樹(shù)枝吐出了嫩綠的新芽,，大地像鋪上綠色的地毯。

男：我們虔誠(chéng)的熱愛(ài)我們的生命,，就像花朵熱愛(ài)陽(yáng)光,，樹(shù)木渴望生長(zhǎng)，就像春鳥(niǎo)衷情歌唱;我也知道我們都執(zhí)著地追求著美,，就像孔雀喜歡自己的衣裳,，就像天使呵護(hù)她的翅膀，就像小姑娘一心要建一座花房,。今天紅領(lǐng)巾廣播站的內(nèi)容是：我愛(ài)綠色,。 女：那你可知道生命和美是什么顏色的?

男：我眼中的生命是綠色的，我也因熱愛(ài)著生命和美而熱愛(ài)綠色,。雖然美不可盡用綠色來(lái)表示,，可綠卻是美的底色，是大地回春之色,，是生命的本色,。

女：綠色的校園當(dāng)然也是美的。我愛(ài)校園里清晨的風(fēng),，風(fēng)送來(lái)的是濃濃綠意化作的清香,。我甚至已無(wú)意于匆忙奔走，因?yàn)槲覀兌伎释禾?，渴望新鮮空氣,，渴望歡歌笑語(yǔ)，這綠呀,，震撼了我的視野,，也灌醉了我的心田。我愛(ài)綠色的校園,，這里是我們成長(zhǎng)的地方,。校園里,，同學(xué)們像幼小的枝芽，綻放著綠色的美麗,。我愛(ài)綠色的校園,，珍惜學(xué)校的一草一木，認(rèn)真參加植樹(shù)勞動(dòng),，讓美麗的綠色裝點(diǎn)校園,。綠色的校園，使我感到心情舒暢,、心況神宜,，是我感到生命的.活力和積極向上的激情。綠色點(diǎn)綴了校園,，也點(diǎn)綴了我們的生活,，它使我們眼前的色彩變得清凈明朗。

男：然而綠色也是需要我們?nèi)ビ眯母惺芎秃亲o(hù)我顏色,。綠色與環(huán)保和健康密不可分，如果我們忽視了環(huán)保,，任意踐踏綠地或縱容他人破壞,，我們將失去綠色，失去健康,，失去和諧,，甚至更多。 我知道,，"綠色學(xué)校"還有著更深刻的意義,。她是指在實(shí)現(xiàn)其基本教育功能的基礎(chǔ)上，以可持續(xù)發(fā)展思想為指導(dǎo),，在學(xué)校全面的日常管理工作中納入有益于環(huán)境的管理措施,，并持續(xù)不斷地改進(jìn)，充分利用學(xué)校內(nèi)外的一切資源和機(jī)會(huì)全面提高師生環(huán)境素養(yǎng)的學(xué)校,。要求我們?cè)谑芙逃?、學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)身體的同時(shí),，樹(shù)立熱愛(ài)大自然,、保護(hù)地球家園的高尚情操和對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé)任的精神;掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識(shí)，懂得人與自然要和諧相處的基本理念;學(xué)會(huì)如何從自己開(kāi)始,，從身邊的小事做起,，積極參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)，在頭腦中孕育可持續(xù)發(fā)展思想萌芽;讓學(xué)校里所有的師生從關(guān)心學(xué)校環(huán)境到關(guān)心周?chē)?、關(guān)心社會(huì),、關(guān)心國(guó)家,、關(guān)心世界，并在教育和學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)創(chuàng)新和積極實(shí)踐,。 女：其實(shí)綠色并沒(méi)有藏在樹(shù)林里,，花叢中或是草地上，也并不只在春天和夏天里,，它也在我們的舉手投足間,，我的們的臉上，我們的意識(shí)里：裁一棵樹(shù),，種一盆花,，一個(gè)彎腰拾起地上的瓜果皮，一次廢電池回收活動(dòng),，一項(xiàng)科技環(huán)保知識(shí)的宣傳,，一句"朋友，請(qǐng)節(jié)約用水"的溫馨提示,，一個(gè)點(diǎn)頭,、微笑，一聲問(wèn)候,，甚至是一封拾金不昧的表?yè)P(yáng)信,，一項(xiàng)為貧困學(xué)生的捐款。事情雖小意義卻很深遠(yuǎn),。因?yàn)樾袨闆Q定習(xí)慣,，習(xí)慣決定意識(shí)。 男：那么朋友,，讓我們都做一個(gè)有環(huán)保意識(shí)和素養(yǎng)的人吧,，因?yàn)橐粋€(gè)真正熱愛(ài)生命和美的人，定是一個(gè)關(guān)注環(huán)境與健康的人,，是一個(gè)大氣的有公眾意識(shí)的人,，是一個(gè)綠色的和諧的人，是美在使者,。 應(yīng)該樹(shù)立綠化校園的意識(shí),，應(yīng)該認(rèn)識(shí)到綠化校園是我們每一個(gè)人的任務(wù)、職責(zé),。應(yīng)該認(rèn)識(shí)到我們固然學(xué)習(xí)任務(wù)重,、時(shí)間緊、壓力大,，但"文武之道"一張一弛,，只要正確處理好兩方面的關(guān)系，就既能提高學(xué)習(xí)效率，又能與綠化校園作應(yīng)有的貢獻(xiàn),。應(yīng)該積極投身到學(xué)校統(tǒng)一安排的有關(guān)活動(dòng)中去,，為植樹(shù)造林，栽花種草,，清潔掃除,，環(huán)境美化做應(yīng)有的貢獻(xiàn)，也應(yīng)該嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定,，如不亂扔果皮,、紙屑，不浪費(fèi)用水,，還應(yīng)該隨時(shí)隨地發(fā)揮有關(guān)方面的積極性與創(chuàng)造性,，如避免用一次性筷子、飲料杯,，不浪費(fèi)用紙,，不隨意毀壞花草樹(shù)木。愛(ài)護(hù)綠色的校園,，需要我們同學(xué)們有良好的個(gè)人修養(yǎng),。要塑造良好的交際形象，必須講究禮貌禮節(jié),，為此,，就必須注意你的行為舉止。舉止禮儀是自我心誠(chéng)的表現(xiàn),，一個(gè)人的外在舉止行動(dòng)可直接表明他的態(tài)度,。

(這是我復(fù)制的,，你可以不選這個(gè),，呵呵，因?yàn)槲也簧蠈W(xué)了又想幫你所以就找了這篇啊,，不知道能行嗎) 我愛(ài)綠色的校園,，要通過(guò)校園綠化、美化,，營(yíng)造積極,、健康、文明,、向上,、和諧的綠色環(huán)境。

女：下面由我來(lái)朗誦一篇關(guān)于綠色的文章：

我愛(ài)綠色

一直以為自己是鐘愛(ài)藍(lán)色的,，因?yàn)樗母哐?，博大，純潔?？墒?，有一天我突然發(fā)現(xiàn)我骨子里是熾誠(chéng)的愛(ài)著綠色的。我欣賞它的活力和勃勃生機(jī),，我更陶醉于它帶給我的美的享受,。綠色，仿若一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的音符,，踏著生命的五線(xiàn)譜,，歡快的向我跑來(lái)。 綠色總是和生命相聯(lián)系的,。發(fā)現(xiàn)綠色,，就是發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的生命。春天的綠色是最鮮亮的,。在馬路邊上,，在田野里，在樹(shù)梢上...,。隨處都可以瞧見(jiàn)這些可愛(ài)的綠色小精靈,。他們?cè)谔瑁诟璩?，一同迎接春日的?yáng)光,。這些綠色是那么的新鮮，綠得發(fā)亮,，綠得仿佛要溢出來(lái),，把這個(gè)世界也渲染成為單純的綠色，讓我忍不住想要用手摸一摸,。呵,，他們是多么嬌嫩啊，象是水靈靈的處子的皮膚,。綠色充斥著整個(gè)春日的小城,，給小城帶來(lái)新的生機(jī)。

綠色是自然的顏色,。走近自然就仿佛走進(jìn)一個(gè)綠色的海洋,。綠色給我清新之感，每次

徜翔于綠色的懷抱,，內(nèi)心世界總會(huì)無(wú)比安寧,。在綠色的洗滌下，心中一切污垢都可以去除,。綠色,，使我的心靈回歸純凈。綠色的山峰，綠色的草地,，綠色的樹(shù)木......無(wú)不給我美的享受,。靠近它們,，我仿佛聽(tīng)到了大自然的心跳,，感受到了大自然的體溫。 綠色是一種精神,。它代表著樂(lè)觀(guān)向上和永不服輸,。當(dāng)一顆種子以綠芽的形式出現(xiàn)在這個(gè)世界上時(shí)，它就向我們證明了一顆種子的偉大神力,。在黑暗無(wú)光的土壤中,，它沒(méi)有放棄沖破黑暗的決心，而是蓄勢(shì)待發(fā),，終于在一個(gè)清晨觸摸到了光明,。于是，世界上就又多了一抹新鮮的綠色,。在生活中,，若我們也能具備這種綠色精神，那么,，任何困難都不會(huì)難倒我們,。

綠色是飛揚(yáng)的青春。它永遠(yuǎn)充滿(mǎn)了期待與渴望,，躍動(dòng)的陽(yáng)光.滾動(dòng)的露珠,，飄蕩的音符，涌動(dòng)的心潮.一次又一次催促著青春的腳步.朝著目標(biāo)不斷進(jìn)擊.我們不會(huì)放棄,，我門(mén)用自己的汗水和努力譜寫(xiě)了一首最美妙的青春的贊歌,。綠色的青春孕育著我們綠色的夢(mèng)想，我們?cè)诰G色的青春里高歌,，歡唱,。

綠色如詩(shī),，綠色如畫(huà),。美麗的綠色留下我美好的回憶。此刻,，我真想大聲喊出:我愛(ài)綠色!

春天廣播稿150字篇九

（a）：信念是巍巍大廈的棟梁,，沒(méi)有它，就只是一堆散亂的磚瓦,；信念是滔滔大江的河床,，沒(méi)有它，就只有一片泛濫的波浪；信念是熊熊烈火的引星,，沒(méi)有它,，就只有一把冰冷的柴把；信念是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī),，沒(méi)有它,，就只剩下癱瘓的巨架。歡迎收聽(tīng)紅領(lǐng)巾廣播站,。

（a）：我是主持人：xx

（b）：我是主持人：xx

（a）：今天的欄目有《散文天地》,、《笑話(huà)哈哈鏡》、《音樂(lè)品嘗會(huì)》,。首先的欄目是《散文天地》,。

（b）：隨著時(shí)光的疾馳，一群又一群的春天從生命里經(jīng)過(guò),，一枚枚花紅柳綠的字眼向人們解釋著春天的美麗,，炫耀著春天的濃烈與和悅。

（a）：一場(chǎng)淅淅瀝瀝的春雨過(guò)后,，大自然那枯黃的外衣下漸漸透出了點(diǎn)綠的肌膚,。還帶著點(diǎn)濕的氣息，那急速行駛的車(chē)輛集結(jié)了馬路上的各種喧囂,，總也擋不住晨露在那綠意中品味春的各種味道,。一粒粒透明的“小珍珠”滋潤(rùn)的小芽?jī)壕耧枬M(mǎn)，好似卯足了勁往上長(zhǎng),。

（b）：天底下那一幅透明的鏡片也越發(fā)的稀薄,，再也遮掩不住那楚楚動(dòng)人的魚(yú)姑娘舞臺(tái)一秀。僵硬的黃土也被感動(dòng)的松開(kāi)了緊閉一冬的口,，開(kāi)始喚醒熟睡一冬的小精靈們,，為暢想春天增添一些新的活力。

（a）：一縷縷柔柔的春風(fēng)輕輕的舞動(dòng)著細(xì)細(xì)的柳條,，總會(huì)送人許多驚喜在里面,，有時(shí)是滿(mǎn)樹(shù)的梨花開(kāi)，引來(lái)成千上萬(wàn)的蜜蜂蝴蝶忙忙碌碌,，釀造甜蜜,；有時(shí)是柳絮似雪的滿(mǎn)天飛，一時(shí)讓天地間充滿(mǎn)了神秘與幻想,。有時(shí)還會(huì)送來(lái)春雨如絲,、如線(xiàn)地斜織于天地間。

（b）：這些都是春寶寶拋給人們的寶貝,。是人間美景的序幕,，是豐收的希望,。春是五彩斑斕的，綠的樹(shù),，黃的油菜花,、白的梨花、粉紅的桃花,、金光銀色的靚麗時(shí)裝不都是春?jiǎn)?？她們好似蠟染?huà)里最神奇的筆觸醞釀而成。

（a）：滿(mǎn)天的風(fēng)箏激活了孩子們臉上的笑和老人們年青的心,。拉近了人們之間的和諧與情感,。

（b）：形態(tài)各異的風(fēng)箏從手中飛上蔚藍(lán)色的天空，留給人們無(wú)限的夢(mèng)想與希望,。引導(dǎo)人們?cè)谝荒曛椎拇禾?，借著春風(fēng)早做打算，早下計(jì)劃,，把新世紀(jì)的夢(mèng)想放飛藍(lán)天,。

（a）：下面的欄目是《笑話(huà)哈哈鏡》。小毛：“我媽媽是碩士,，爸爸是博士,。”小新：“有什么了不起,！”小毛：“你爸媽是什么士,？”小新：“我爸爸是男士，我媽媽是女士,?！?/p>

（b）：最后的欄目是《音樂(lè)品嘗會(huì)》。請(qǐng)欣賞音樂(lè)《讓我們蕩起雙槳》,。

春天廣播稿150字篇十

（林）：春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間,，把自然打扮得格外美麗。柔和的風(fēng),，清新

的空氣,，天是那么的藍(lán)，地是那么的綠,，山是那么的近,，水是那么的清，一草一木都那么生機(jī)勃勃,，就像一幅栩栩如生的畫(huà),，使人頓覺(jué)神清氣爽,、心曠神怡,。歡迎收聽(tīng)紅領(lǐng)巾廣播站,。

（林）：我是主持人：xx

（伍）：我是主持人：xx

（林）：今天的播音主題是《走進(jìn)春天》，瞬間嚴(yán)冬已逝,，春天已悄悄地來(lái)到人間,。春天，是美好的季節(jié),，它意味著一個(gè)生機(jī)勃勃的開(kāi)始,。古往今來(lái)人們幾乎用盡了所有美好的詞語(yǔ)詩(shī)句來(lái)形容、贊美春天,。是因?yàn)榇禾烊f(wàn)物復(fù)蘇,，景色宜人，充滿(mǎn)著朝氣,，孕育著希望,。

（伍）：人人皆知的唐代詩(shī)人孟浩然一首《春曉》詩(shī)：“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo),，夜來(lái)風(fēng)雨聲,，花落知多少?！苯o我們展現(xiàn)的是一幅雨后清晨的春景圖,。它看似平淡，卻韻味無(wú)窮,。

（林）：不寫(xiě)繁花似錦,，不寫(xiě)芬芳醉人，只用寥寥數(shù)筆,，就把那不經(jīng)意的一瞬間感受到的濃濃春意勾勒得淋漓盡致,。每次閱讀這首膾炙人口的千秋名句時(shí)，都能使人置身于春之境,，感受到春景的美妙,，春色的絢爛，春味的濃烈,，春聲的和悅,，可以盡情地想象那鶯歌燕舞、百花齊放的爛漫春光,。

（伍）：最令人舒心的是那淅淅瀝瀝的春雨,，帶著它獨(dú)有的清涼與明麗，從容,、舒緩于無(wú)垠的天空,，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑,。柔軟的雨絲舞動(dòng)著優(yōu)美的風(fēng)姿,，在天與地之間劃著道道美麗的弧線(xiàn),，撒下大地，留下如煙,、如霧,、如紗、如絲的倩影,，飛濺的雨花仿佛是琴弦上跳動(dòng)的音符,，奏出優(yōu)美的旋律。

（伍）：此時(shí)此刻,，我們用心傾聽(tīng)那最美妙的下雨聲,，會(huì)感受到春雨的婉約含蓄，春雨的單純溫柔,，春雨的深邃透徹,，春雨的灑脫奔放。透過(guò)紛紛的細(xì)雨,，我們仿佛看到春雨就是時(shí)令的使者,，恰到好處的降臨，滋潤(rùn)著萬(wàn)物的生長(zhǎng)和繁榮,，也孕育了金秋碩果累累的豐收的喜悅和憧憬,！

（林）：春天是充滿(mǎn)生機(jī)的季節(jié)，萬(wàn)物乘著春天的翅膀,，追求著對(duì)生命的渴望,，對(duì)大自然的向往。人們也不例外,，在這個(gè)季節(jié)里,，總是要重新安排自己的工作和生活。俗話(huà)說(shuō)：“一年之計(jì)在于春,，一天之計(jì)在于晨”,。它正告訴我們：一年的打算應(yīng)該在春天計(jì)劃好。

（伍）：唯一能與春同步的,，就是年輕奮發(fā)的心和那腳踏實(shí)地的行動(dòng),。春去冬來(lái)，花開(kāi)花落,，人生短暫,。我們不感嘆流年，也不擔(dān)憂(yōu)未來(lái),，而是要珍惜今天,。人生，本來(lái)是一出大戲,，導(dǎo)演是你,，演員也是你,。有信心，勇奮斗,，才能有收獲,。愿我們的生活永遠(yuǎn)象春天一樣絢麗多姿,。

（林）：聽(tīng)了這么多,，大家一定累了吧！下面就讓我給大家講一個(gè)小笑話(huà)吧,！一位患者來(lái)到醫(yī)院對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“醫(yī)生我的大拇腳指綠了,。”醫(yī)生看了一會(huì)說(shuō)：“依我二十年的行醫(yī)經(jīng)驗(yàn)來(lái)看你得了癌癥需要切除,?！庇谑遣∪说哪_趾被切掉了。 過(guò)了一段時(shí)間患者又來(lái)了,，他傷心的說(shuō)：“醫(yī)生我的二腳趾頭又綠了,。”醫(yī)生又看了一會(huì)說(shuō)：“依我行醫(yī)二十年的經(jīng)驗(yàn)看你得的是癌癥要趕緊切除,，”于是病人又被切除去了一個(gè)腳趾,。

（伍）：就這樣一直到五個(gè)腳趾都切掉后。過(guò)了幾天他又心有余悸的來(lái)到醫(yī)院,，對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“醫(yī)生我的整只腳都變綠了,。” 醫(yī)生看了好長(zhǎng)一會(huì)說(shuō)：“依我行醫(yī)二十年的經(jīng)驗(yàn)看你的襪子掉色了,?！?/p>

（林）：最后請(qǐng)大家欣賞歌曲《怒放的生命》。