人生天地之間,，若白駒過(guò)隙,，忽然而已，我們又將迎來(lái)新的喜悅,、新的收獲,，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢,？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文，希望大家能夠喜歡!

師德師風(fēng)工作年度計(jì)劃 下年度師德師風(fēng)工作計(jì)劃篇一

重視理論學(xué)習(xí),，提高認(rèn)識(shí),，更新教育觀念。通過(guò)學(xué)習(xí),，樹(shù)立以學(xué)生為本“的教育觀念,。面向全體學(xué)生的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),?！盀榱艘磺袑W(xué)生，一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切”,。始終將學(xué)生的利益放在首位。學(xué)習(xí)新的教育理論,，掌握科學(xué)的教育方法,，提升自己的教學(xué)理念，在教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中都要尊重學(xué)生人格,，遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,。

通過(guò)自我學(xué)習(xí)教育熱愛(ài)教育事業(yè)，熟悉《課標(biāo)》,、教材,，掌握教學(xué)常規(guī)提高其教育教學(xué)能力，盡快適應(yīng)新教學(xué)崗位的教育教學(xué)工作需要,。力求達(dá)到：

1)樹(shù)立良好的敬業(yè)精神,熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)生,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成職業(yè)紀(jì)律和道德規(guī)范,熟悉學(xué)校的各種規(guī)章制度,。

2)完成教育教學(xué)任務(wù),教案規(guī)范,符合基本要求。熟悉所任學(xué)科《課標(biāo)》,，教學(xué)工作得到大多數(shù)學(xué)生的認(rèn)可,。

3)熟悉學(xué)生的生理、心理特點(diǎn),能管好課堂,完成學(xué)校分配的班級(jí)德育管理工作,。

4)熟悉本專業(yè),、本學(xué)科的最新知識(shí)和信息，完善知識(shí)結(jié)構(gòu),，更新教育教學(xué)觀念,。

5)把握教材重難點(diǎn),，自如地駕馭和處理教材,。

6)開(kāi)展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中實(shí)踐問(wèn)題、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

1)按時(shí)參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí),。

2)按學(xué)校繼續(xù)教育指南，自學(xué)規(guī)定的繼續(xù)教育教材。

3)積極參加學(xué)校及上級(jí)舉辦的各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

4)積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章等,。

5)積極配合學(xué)校做好教育工作的考核登記,。

師德師風(fēng)工作年度計(jì)劃 下年度師德師風(fēng)工作計(jì)劃篇二

一,、指導(dǎo)思想：

以新頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為依據(jù),，以提高教師職業(yè)道德水平為目的,，以“敬業(yè)愛(ài)生,、教書(shū)育人”為核心,，樹(shù)立以人為本,、依法治教、以德治教的理念,，強(qiáng)化師德素養(yǎng),，提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力，進(jìn)一步深化師德建設(shè),，強(qiáng)化師德素質(zhì),，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,。

大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持把教師師德教育擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置,，弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè),、為人師表,、無(wú)私奉獻(xiàn)精神。以活動(dòng)為主線,，多渠道,、多層次開(kāi)展形式多樣的師德教育,使良好的師德規(guī)范轉(zhuǎn)化為廣大教師的自覺(jué)行為，轉(zhuǎn)化為廣大教師的人格品質(zhì),。

(一),、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化師德建設(shè)觀念,。

1,、學(xué)校把師德建設(shè)工作擺上重要議事日程，定期召開(kāi)會(huì)議,，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)抓好師德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感，提高活動(dòng)效率,。

2,、做到師德教育經(jīng)常化,、制度化,。集中學(xué)習(xí)與平時(shí)學(xué)習(xí)相結(jié)合，集體學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合,，每學(xué)期保證安排集中學(xué)習(xí)不少于三次即六學(xué)時(shí),。

3、注重師德建設(shè)工作的分層管理,，抓兩頭帶中間,，確保學(xué)校師德建設(shè)工作健康穩(wěn)步發(fā)展。對(duì)于工作熱情高,，愛(ài)崗敬業(yè),、愛(ài)校勝家、愛(ài)生勝子的教師要適時(shí)給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì);對(duì)于性情急躁,、工作尚缺乏經(jīng)驗(yàn)的教師,，經(jīng)常過(guò)問(wèn)、指導(dǎo),、提醒,，使他們迅速成長(zhǎng)起來(lái)。

4,、注重師德建設(shè)工作的過(guò)程性管理,。在學(xué)校常規(guī)工作的檢查中，把師德建設(shè)工作放在首位。

(二),、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高職業(yè)道德素養(yǎng),。

1,、深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。認(rèn)真組織廣大黨員,、干部,、教師進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，深刻領(lǐng)會(huì)黨關(guān)于科學(xué)發(fā)展的重要思想,全面領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的重大意義,、科學(xué)內(nèi)涵,、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展的理念,，著力形成科學(xué)發(fā)展的共識(shí),，共謀學(xué)校的發(fā)展。

2,、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，全面準(zhǔn)確理解《規(guī)范》的基本內(nèi)容。做到：即與學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》和《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)和文件相結(jié)合;與深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀相結(jié)合;與學(xué)習(xí)貫徹我省《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》等文件相結(jié)合;與縣教育局關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)有關(guān)要求相結(jié)合,。結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容，每學(xué)期每位教師撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì),。

3,、引導(dǎo)全體教師強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)意識(shí)，活到老學(xué)到老,，不斷適應(yīng)社會(huì)發(fā)展變化的需要,。教師除掌握好專業(yè)知識(shí)外，還要積極參加進(jìn)修深造,，從而在理論上和實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)一步提高能力,，以適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展的需要。

(三)服務(wù)全體學(xué)生,，樹(shù)立全新教師形象

認(rèn)真開(kāi)展“三愛(ài)活動(dòng)”(愛(ài)崗,、愛(ài)生、愛(ài)自己),。通過(guò)開(kāi)展“愛(ài)崗位”活動(dòng),，重建教師的敬業(yè)精神;通過(guò)開(kāi)展“愛(ài)學(xué)生”活動(dòng)，重建教師的博愛(ài)心靈;通過(guò)開(kāi)展“愛(ài)自己”活動(dòng)提升教師的人格魅力,，樹(shù)立教師職業(yè)幸福感,。為確保“三愛(ài)活動(dòng)”扎實(shí)推進(jìn)，取得實(shí)效,，積極開(kāi)展以下師德建設(shè)活動(dòng),。

師德師風(fēng)工作年度計(jì)劃 下年度師德師風(fēng)工作計(jì)劃篇三

一、認(rèn)真做好本職工作,，充實(shí)自己的理論知識(shí),。

忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，時(shí)刻牢記自己是一名教師把“全心全意為學(xué)生服務(wù)”做自己的宗旨,，為學(xué)校著想,，為學(xué)生著想，把工作放在第一位,，不計(jì)個(gè)人得失,，克己奉公，多做貢獻(xiàn),。工作中,，我要盡職盡責(zé)，忠于職守,，不遲到,，不早退，遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，認(rèn)真完成學(xué)校交給我的各項(xiàng)工作,。在課外積極學(xué)習(xí)各種師德理論，不斷地加強(qiáng)自身的理論基礎(chǔ)知識(shí),，時(shí)刻反思自己的行為,，嚴(yán)于律已，以身作責(zé),。

提高自己的師德修養(yǎng),，在此過(guò)程中，處理師生之間,、教師之間,、教師與家長(zhǎng)之間及與社會(huì)之間的關(guān)系。認(rèn)識(shí)自己行為的是與非,，辯別善與惡,，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。只有在實(shí)踐中不斷地積累滄桑,，才能真正錘煉師德,。嚴(yán)格要求自己，熱愛(ài)教師職業(yè),，在新課標(biāo)下要面向全體學(xué)生,，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，只有全身心投入到我們衷愛(ài)的事業(yè)中,，才能教育好每一個(gè)學(xué)生,，愛(ài)校如家對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)積極參加。

在日常的教學(xué)活動(dòng)中,，我常以德化人,，用自己的德行去感化教育學(xué)生，對(duì)后進(jìn)生給予更多的關(guān)注,，用愛(ài)心去實(shí)現(xiàn)對(duì)各種學(xué)困生的教育。同時(shí)在教學(xué)過(guò)程中不斷地推陳出新,，只有不斷的創(chuàng)新才新才能被更多的孩子所喜愛(ài),。只有不斷的創(chuàng)新才能推動(dòng)教育的大發(fā)展。關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生,，不歧視學(xué)生,，不諷刺挖苦學(xué)生，對(duì)后進(jìn)生更應(yīng)該特別關(guān)心愛(ài)護(hù),，積極主動(dòng)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，尊重家長(zhǎng)，不居高臨下談話,，做到和氣,、平等友善，形成和諧共進(jìn)的教育網(wǎng),，達(dá)到教育的目的,。師德建設(shè)要求教師在實(shí)踐中注重自我學(xué)習(xí)、自我修 煉,、自我約束,、自我調(diào)控，做到老,，學(xué)到老,。

時(shí)該注意自己形象，做到樹(shù)立形象,，衣著,、舉止、行為都做到為人師表,，與同事和睦相處,，互相幫助，有事與大家商量體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,。

明確《教師法》中的各項(xiàng)要求,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,，依法執(zhí)教，同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》,，嚴(yán)格要求自己,。作為一個(gè)教師，愛(ài)心最重要,?！盁釔?ài)關(guān)心學(xué)生”是真摯的師愛(ài)，是教師的理智感,、美感和道德感凝聚而成的一種高尚的情感,，是教育實(shí)踐中一種強(qiáng)大的教育力量和手段，它表現(xiàn)了教師對(duì)祖國(guó)對(duì)人民對(duì)黨的愛(ài),，體現(xiàn)了教師的獨(dú)立人格和應(yīng)承擔(dān)的,。作為一個(gè)美術(shù)教師我更應(yīng)該承擔(dān)起傳播美的責(zé)任。

總之,，在各項(xiàng)教育教學(xué)中,，時(shí)刻注意教師形象塑師魂，鑄形象,，使自己在師德師風(fēng)建設(shè)中能成為一名 師德過(guò)硬的教師,。

師德師風(fēng)工作年度計(jì)劃 下年度師德師風(fēng)工作計(jì)劃篇四

1、深入學(xué)習(xí)學(xué)?！稁煹鹿ぷ饔?jì)劃》,，明確目標(biāo)，加強(qiáng)責(zé)任感和使命感,。

2,、學(xué)習(xí)并落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》,、《教師法》和《義務(wù)教育法》等法律,，提高自己的職業(yè)道德素質(zhì)，樹(shù)立正確的教育價(jià)值觀,、質(zhì)量觀和人才觀,。

3、讀好書(shū),，提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí),。不斷充實(shí)和完善自我。充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),，不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí),，豐厚自己的積淀，使自己在業(yè)務(wù)上,、思想上適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需求,，能夠與時(shí)俱進(jìn),、勇于創(chuàng)新，做創(chuàng)新型,、科研型教師,。

4、工作中,，盡職盡責(zé),，忠于職守，不遲到,，不早退,，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真完成學(xué)校交給我的各項(xiàng)工作,。

5,、尊重、愛(ài)護(hù)和信任學(xué)生,，愛(ài)心育人，尊重學(xué)生人格,，對(duì)學(xué)生不諷刺,，不挖苦，不辱罵,，杜絕體罰和變相體罰行為,。

6、團(tuán)結(jié)協(xié)作,，為人師表,。注意自己形象，衣著,、舉止,、行為都做到為人師表，與同事和睦相處,，互相幫助,，有事與大家商量體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。注重提高教育教學(xué)效果,。

7,、規(guī)范收費(fèi)，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育法規(guī),。不擅自收費(fèi),。不搞有償家教，不向家長(zhǎng)索要或暗示饋贈(zèng)錢(qián)物,。

8,、認(rèn)真做好家訪工作,，積極主動(dòng)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，尊重家長(zhǎng),，做到和氣,、平等友善，形成和諧共進(jìn)的教育網(wǎng),，達(dá)到教育的目的,。對(duì)班級(jí)中困難家庭、單親家庭,、雙差生必訪,。做好學(xué)生的思想工作。

在工作中,，要認(rèn)真落實(shí),，爭(zhēng)取早日成為一個(gè)學(xué)校滿意，家長(zhǎng)和學(xué)生都?xì)g迎的教師,。

為進(jìn)一步提高教職工的思想政治素質(zhì),，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》,、《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》,、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《中小學(xué)教師行為十不準(zhǔn)》以及下發(fā)的關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)方面的文件。在堅(jiān)持兩周一次集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，加強(qiáng)平時(shí)個(gè)人學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)有關(guān)政治理論、法律法規(guī)等知識(shí),，結(jié)合自己的實(shí)際端正態(tài)度,，積極投入，深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),，切實(shí)提高自身師德修養(yǎng),。

學(xué)識(shí)只能滿足學(xué)生一時(shí)的求知愿望，真正打動(dòng)學(xué)生內(nèi)心的,，是人格和道德的力量,。這力量才是長(zhǎng)久的，它將影響學(xué)生的一生,，是學(xué)生未來(lái)的立身之本,。因此，對(duì)學(xué)生一生的影響來(lái)講,，學(xué)識(shí),、權(quán)力,、外表等加在一起，也遠(yuǎn)不如道德重要,。一個(gè)教師當(dāng)已失去對(duì)學(xué)生構(gòu)成影響的所有因素,，其在學(xué)生心目中的真實(shí)情感才會(huì)真實(shí)地顯露出來(lái)，對(duì)其師德師風(fēng)的評(píng)價(jià)才最可信,。在三百六十行中,，只有教師職業(yè)才可以用“蠟燭”來(lái)加以形容，道理就在于此,。是這個(gè)職業(yè)的崇高之處,。俗話說(shuō)，言傳不如身教,，榜樣的力量是無(wú)窮的,。教師必須在自己的道德、情操,、品行,、作風(fēng)等方面給學(xué)生做出好的榜樣，否則,，在學(xué)生面前是沒(méi)有力量的,。特別是在當(dāng)前社會(huì)上存在著不正之風(fēng)的情況下，教師更應(yīng)該把遵紀(jì)守法,、廉潔奉公作為自覺(jué)的行動(dòng)，用執(zhí)著追求真理,，敢于抵制歪風(fēng)邪氣;抵制“庸懶散貪”的實(shí)際行動(dòng)來(lái)教育,、感染學(xué)生，成為學(xué)生的楷模,。

師比作澆灌幼苗成長(zhǎng)的“園丁”,，比作將全部心血化為火焰的“紅燭”，比作攀登科學(xué)高峰的“云梯”,，比作為人類(lèi)編織幸福的“春蠶”,，這些都是對(duì)教師無(wú)私奉獻(xiàn)精神的贊揚(yáng)。教師更應(yīng)該具有這樣的道德風(fēng)尚,，為獻(xiàn)身教育事業(yè)而感到自豪,，從內(nèi)心深處迸發(fā)出熱愛(ài)自己職業(yè)的感情，只有這樣,，才能集中精力,、兢兢業(yè)業(yè)搞好教學(xué)，努力承擔(dān)和認(rèn)真完成工作任務(wù),，積極投入教學(xué)改革和科研攻關(guān),，及時(shí)更新教學(xué)觀念,，改革教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)手段,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

這是我個(gè)人工作計(jì)劃中的主要目的，在這不斷的反思中,，促進(jìn)自己的成長(zhǎng)和提高,，真正使自己在思想、政治,、業(yè)務(wù)等各個(gè)方面都要很大的提高,，成為一名新時(shí)期的優(yōu)秀教師!

師德古來(lái)有之，不同時(shí)代對(duì)師德有不同的要求,，現(xiàn)代師德是對(duì)古代師德的繼承與發(fā)展,，知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)師德賦予了新的內(nèi)涵。

一,、愛(ài)崗敬業(yè),、獻(xiàn)身教育——師德的基本要求

教師的職業(yè)有苦也有樂(lè)，平凡中見(jiàn)偉大,，只有愛(ài)崗敬業(yè),，教師才能積極面對(duì)自身的社會(huì)責(zé)任和社會(huì)義務(wù)，才能自覺(jué),、不斷地完善自我,，才能在教育活動(dòng)中有所收獲。

教師不僅僅是在奉獻(xiàn),、在燃燒,，而且同樣是在汲取，在更新,，在升華,。教師要付出艱辛的勞動(dòng)，但是苦中有樂(lè),，樂(lè)在其中,。教師的樂(lè)趣就是照亮了別人，充實(shí)了自己,。正是這種成就感,、幸福感，激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)的教師不辭辛勞地為教育事業(yè)獻(xiàn)身,。

二,、師德的核心——熱愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人

熱愛(ài)學(xué)生，了解學(xué)生,，循循善誘,，誨人不倦，不歧視學(xué)生,，建立民主平等,、親密的師生關(guān)系，做學(xué)生的良師益友,。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),，是師德的核心。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),，是一種只講付出不記回報(bào),、無(wú)私的、廣泛的且沒(méi)有血緣關(guān)系的愛(ài),。這種愛(ài)是神圣的,，是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)。學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情,，就會(huì)“親其師”,，從而“信其道”，也正是在這個(gè)過(guò)程中,，教育實(shí)現(xiàn)了其根本的功能,。

愛(ài)學(xué)生，怎么愛(ài)才是真正的愛(ài),，應(yīng)當(dāng)相信每一個(gè)學(xué)生都能成功,，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),，讓每一個(gè)學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅,。

三、師德的新發(fā)展——更新觀念,、努力創(chuàng)新

要讓學(xué)生從分?jǐn)?shù)的奴隸變?yōu)閷W(xué)習(xí)的主人。要從以“教”為出發(fā)點(diǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生的“學(xué)”為出發(fā)點(diǎn),，教為學(xué)服務(wù),，教不是統(tǒng)治學(xué)生學(xué)、代替學(xué)生學(xué),，而是啟發(fā)學(xué)生學(xué),、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)。課堂要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的用武之地,，成為學(xué)生在教師指導(dǎo)下獲取知識(shí),、訓(xùn)練能力、發(fā)展智力以及思想情操受到良好熏陶的場(chǎng)所,。教師應(yīng)是教練員,，不是運(yùn)動(dòng)員,，要讓學(xué)生運(yùn)用感覺(jué)器官和思維器官，去學(xué)習(xí),、去實(shí)踐,。

四、師德的人格力量——以身作則,、為人師表

在教育中,，一切師德要求都基于教師的人格，因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦酗@示出來(lái),，教師是教人怎樣做人的人,，首先自己要知道怎樣做人。教師工作有強(qiáng)烈的典范性,，為人師表是教師的美德,。教師以身作則，才能起到人格感召的作用,，培養(yǎng)出言行一致的人,。

五、師德的升華——終身學(xué)習(xí),、不斷進(jìn)取

在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,，知識(shí)和技術(shù)更新的速度越來(lái)越快，每個(gè)人都會(huì)面臨落伍的危險(xiǎn),。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下,，如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，人們的知識(shí)結(jié)構(gòu)很快就會(huì)落后于實(shí)踐的要求,。所以,，時(shí)代要求教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，確立“邊學(xué)邊干,、邊干邊學(xué),、終身學(xué)習(xí)”的觀念，緊跟當(dāng)代知識(shí)和技術(shù)的發(fā)展步伐,。

我自己要從以上各方面努力,。能夠把自己所學(xué)奉獻(xiàn)給學(xué)生，更會(huì)在道德和作風(fēng)方面給學(xué)生以積極的影響,。

一,、充分認(rèn)識(shí)師德建設(shè)的重要意義是我20_年教師工作計(jì)劃中的重要工作。

二,、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),，提高思想政治素質(zhì)

為進(jìn)一步提高教職工的思想政治素質(zhì)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》,、《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》,、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《中小學(xué)教師行為十不準(zhǔn)》以及下發(fā)的關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)方面的文件。在堅(jiān)持兩周一次集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，加強(qiáng)平時(shí)個(gè)人學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)有關(guān)政治理論、法律法規(guī)等知識(shí),，結(jié)合自己的實(shí)際端正態(tài)度,，積極投入，深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),，切實(shí)提高自身師德修養(yǎng),。

三、規(guī)范自己的言行,，做學(xué)生的表率

學(xué)識(shí)只能滿足學(xué)生一時(shí)的求知愿望,，真正打動(dòng)學(xué)生內(nèi)心的，是人格和道德的力量,。這力量才是長(zhǎng)久的,，它將影響學(xué)生的一生，是學(xué)生未來(lái)的立身之本,。因此,，對(duì)學(xué)生一生的影響來(lái)講，學(xué)識(shí),、權(quán)力,、外表等加在一起，也遠(yuǎn)不如道德重要,。一個(gè)教師當(dāng)已失去對(duì)學(xué)生構(gòu)成影響的所有因素,，其在學(xué)生心目中的真實(shí)情感才會(huì)真實(shí)地顯露出來(lái)，對(duì)其師德師風(fēng)的評(píng)價(jià)才最可信,。在三百六十行中,，只有教師職業(yè)才可以用“蠟燭”來(lái)加以形容，道理就在于此,。是這個(gè)職業(yè)的崇高之處,。俗話說(shuō),，言傳不如身教,，榜樣的力量是無(wú)窮的。教師必須在自己的道德、情操,、品行,、作風(fēng)等方面給學(xué)生做出好的榜樣，否則,，在學(xué)生面前是沒(méi)有力量的,。特別是在當(dāng)前社會(huì)上存在著不正之風(fēng)的情況下，教師更應(yīng)該把遵紀(jì)守法,、廉潔奉公作為自覺(jué)的行動(dòng),，用執(zhí)著追求真理，敢于抵制歪風(fēng)邪氣;抵制“庸懶散貪”的實(shí)際行動(dòng)來(lái)教育,、感染學(xué)生,，成為學(xué)生的楷模。

四,、堅(jiān)定信念,，全身心投入教育教學(xué)工作

師比作澆灌幼苗成長(zhǎng)的“園丁”，比作將全部心血化為火焰的“紅燭”,，比作攀登科學(xué)高峰的“云梯”,，比作為人類(lèi)編織幸福的“春蠶”，這些都是對(duì)教師無(wú)私奉獻(xiàn)精神的贊揚(yáng),。教師更應(yīng)該具有這樣的道德風(fēng)尚,，為獻(xiàn)身教育事業(yè)而感到自豪，從內(nèi)心深處迸發(fā)出熱愛(ài)自己職業(yè)的感情,，只有這樣,，才能集中精力、兢兢業(yè)業(yè)搞好教學(xué),，努力承擔(dān)和認(rèn)真完成工作任務(wù),，積極投入教學(xué)改革和科研攻關(guān)，及時(shí)更新教學(xué)觀念,，改革教學(xué)方法,，優(yōu)化教學(xué)手段，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

五,、不懈追求，做一名新時(shí)代的優(yōu)秀教師

這是我個(gè)人工作計(jì)劃中的主要目的,，在這不斷的反思中,，促進(jìn)自己的成長(zhǎng)和提高，真正使自己在思想,、政治,、業(yè)務(wù)等各個(gè)方面都要很大的提高,，成為一名新時(shí)期的優(yōu)秀教師!

為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園教師師德的教育，培養(yǎng)高素質(zhì)合格人才,，提高整個(gè)國(guó)民素質(zhì),，師德建設(shè)必須很抓實(shí)抓。我們說(shuō)如果沒(méi)有良好的師德,，就難以形成忘我工作,、團(tuán)結(jié)拚搏的精神面貌，就難以形成良好的工作作風(fēng),。只有加強(qiáng)師德建設(shè),，才能促進(jìn)良好的師德師風(fēng)的形成，才能全面提高教職工的職業(yè)道德素質(zhì)和整體水平,。為了切實(shí)提高教職工的師德修養(yǎng),，特制定如下學(xué)習(xí)計(jì)劃：

一、充分認(rèn)識(shí)師德建設(shè)的重要意義

1,、師德建設(shè)是精神文明建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)的需要,。

隨著我國(guó)改革開(kāi)放，東西方文化,、價(jià)值觀的沖突,，必然會(huì)使教師的價(jià)值觀念受到西方意識(shí)形態(tài)和生活方式的影響，有可能使教師在理想,、信念和追求上產(chǎn)生動(dòng)搖,、困惑、彷徨,，引起思想與行為上的失衡,，造成思想觀念的劇烈沖突。師德建設(shè)是幼兒園精神文明建設(shè)的核心,，因此,，加強(qiáng)師德建設(shè)成為一項(xiàng)緊迫的任務(wù)。師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)提高,，不僅表現(xiàn)在高學(xué)歷和高職稱,，也表現(xiàn)在高尚的道德素養(yǎng)。近年來(lái),，雖然也很重視教師隊(duì)伍的建設(shè),，教師隊(duì)伍的年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)正逐步趨向合理,。但隨著形勢(shì)的變化,，受社會(huì)上一些不良思潮的影響，少數(shù)教師的職業(yè)道德出現(xiàn)了下滑趨勢(shì),。如：職業(yè)理想和信念動(dòng)搖,，職業(yè)情感淡漠,，不能正確處理“個(gè)人發(fā)展”和“工作利益的關(guān)系”，“精力投入”與“利益回報(bào)”的.關(guān)系,，“教書(shū)”與“育人”的關(guān)系，出現(xiàn)了所謂“人生理想趨向?qū)嶋H,、價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)注重實(shí)用,、行為選擇偏重實(shí)惠”的傾向。

2,、師德建設(shè)是進(jìn)一步深化素質(zhì)教育改革的需要,。

教師是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的主力軍，是教育教學(xué)改革的實(shí)施者,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，不僅需要教師轉(zhuǎn)變思想和觀念，更新知識(shí),，提高教育教學(xué)水平,，更需要教師具備良好的職業(yè)道德。教師是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的導(dǎo)師,，他的一言一行,，都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響，一定要在思想政治上,、道德品質(zhì)上、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)上，全面以身作則,，自覺(jué)率先垂范,，這樣才能真正為人師表。有了高尚的師德,，教師才能熱心于教育教學(xué)改革,，不斷研究教學(xué)內(nèi)容，探索新的教學(xué)方法,，提高教學(xué)質(zhì)量;幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和崇高的思想境界,，激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲望，促使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

二,、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，提高思想政治素質(zhì),。

為進(jìn)一步提高教職工的思想政治素質(zhì),，本學(xué)年我們堅(jiān)持在集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)平時(shí)個(gè)人學(xué)習(xí);我們要有計(jì)劃,、有材料,、有筆記,、有體會(huì)、有小結(jié);建立學(xué)習(xí)時(shí)間,、制度,、考核等保障機(jī)制;學(xué)習(xí)內(nèi)容有關(guān)政治理論、法律法規(guī)等知識(shí),，結(jié)合教師的實(shí)際,，端正態(tài)度，積極投入,，深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),，切實(shí)提高教師師德修養(yǎng)。本學(xué)年準(zhǔn)備重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教育法》,、《中華人民共和國(guó)教師法》,、《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》,、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師行為十不準(zhǔn)》及下發(fā)的關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)方面的文件,。

三,、規(guī)范教師的言行，做家長(zhǎng),、幼兒的表率,。

教師必須在自己的道德、情操,、品行,、作風(fēng)等方面給幼兒做出好的榜樣，否則,，在幼兒面前是沒(méi)有說(shuō)服力的,。特別是在當(dāng)前社會(huì)上存在著不正之風(fēng)的情況下，教師更應(yīng)該把遵紀(jì)守法,、廉潔奉公作為自覺(jué)的行動(dòng),，用執(zhí)著追求真理，敢于抵制歪風(fēng)邪氣的實(shí)際行動(dòng)來(lái)教育,、感染幼兒,，成為幼兒的楷模。在平時(shí)的工作中,，我們要不斷學(xué)習(xí),，時(shí)時(shí)以一個(gè)人民教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。

師德師風(fēng)工作年度計(jì)劃 下年度師德師風(fēng)工作計(jì)劃篇五

為進(jìn)一步加強(qiáng)我市師德建設(shè),，提高廣大教師,、教育工作者的思想政治素質(zhì)和師德水平，努力造就一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛,、充滿活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，根據(jù)《__省教育廳關(guān)于開(kāi)展20__年師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)的通知》(_教師函〔20__〕87號(hào))精神,，結(jié)合我市實(shí)際，現(xiàn)就我市開(kāi)展20__年師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一,、圍繞“弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹(shù)人”主題,，從立德當(dāng)表率,，樹(shù)人為根本,，立教作貢獻(xiàn)，爭(zhēng)做“四有”好教師,，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”貢獻(xiàn)力量等方面進(jìn)行深入思考和研討，展現(xiàn)我市教師愛(ài)崗敬業(yè),、教書(shū)育人,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、為人師表,、與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌,。

二、利用新學(xué)年開(kāi)學(xué)工作會(huì)議,、專題學(xué)習(xí)等時(shí)機(jī),，組織廣大教職員工采取集中學(xué)習(xí)等形式，引導(dǎo)廣大教師朝著“做學(xué)生錘煉品格的引路人,，做學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人,，做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人，做學(xué)生奉獻(xiàn)祖國(guó)的引路人”的目標(biāo)努力前行,。

三,、深入開(kāi)展理想信念學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。積極組織廣大教職工開(kāi)展理想信念教育,，引導(dǎo)廣大教師和教育工作者堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信,、理論自信、制度自信,、文化自信,，樹(shù)立崇高職業(yè)理想，以良好的思想政治素質(zhì)影響和引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng),。

四,、廣泛開(kāi)展先進(jìn)典型宣傳活動(dòng)，弘揚(yáng)社會(huì)正能量,。要大力弘揚(yáng)先進(jìn)典型,、廣泛宣傳身邊的好人好事，注重培育,、樹(shù)立,、宣傳、推廣教師身邊的先進(jìn)師德典型,，通過(guò)組織報(bào)告會(huì),、討論會(huì)、演講會(huì)等活動(dòng),，深入地開(kāi)展向“__好人”,、“道德模范”、“最美教師”,、優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀教育工作者等先進(jìn)典型學(xué)習(xí)活動(dòng)，弘揚(yáng)當(dāng)代教師教書(shū)育人、為人師表的職業(yè)情操,。師德建設(shè)主題教育月期間,，各鎮(zhèn)街和直屬學(xué)校組織全體教職工參加的師德典型宣講活動(dòng)應(yīng)不少于1場(chǎng)，并在報(bào)送我局的總結(jié)中反饋情況(包括時(shí)間,、地點(diǎn),、主題、參與人數(shù)等),。

五,、結(jié)合“法治進(jìn)校園”巡講教育活動(dòng)的開(kāi)展，主動(dòng)邀請(qǐng)市人民檢察院,、第一,、二、三市區(qū)人民檢察院開(kāi)展以加強(qiáng)教師依法從教自覺(jué)性的教師法律法規(guī)巡講活動(dòng),，組織教職員工學(xué)習(xí),、重溫《教師法》、《未成年人保護(hù)法》,、《教師資格條例》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,、《教育部關(guān)于印發(fā)〈嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金等行為的規(guī)定〉的通知》以及《__市中小學(xué)(幼兒園)教師違反師德師風(fēng)行為清單》等法律法規(guī)和文件精神，切實(shí)增強(qiáng)廣大教師遵紀(jì)守法,、依法施教的自覺(jué)性,。

我局計(jì)劃于9月中、下旬舉辦師德教育培訓(xùn)班,，培訓(xùn)的具體事宜另行通知,。

六、完善責(zé)任追究制度,，落實(shí)《關(guān)于開(kāi)展全市普教系統(tǒng)師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)整治工作的通知》(_教德〔20__〕1號(hào))的文件要求,。各學(xué)校要設(shè)立并公布教師違反職業(yè)道德規(guī)范投訴電話和投訴意見(jiàn)箱，接受社會(huì)監(jiān)督,。各鎮(zhèn)街教育行政部門(mén)每學(xué)年至少開(kāi)展一次師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)檢查活動(dòng),，中小學(xué)校(幼兒園)每學(xué)期至少開(kāi)展一次師德師風(fēng)自查活動(dòng)。市教育局通過(guò)明查暗訪等形式對(duì)各鎮(zhèn)街各學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)情況進(jìn)行督查,，督查結(jié)果作為鎮(zhèn)街,、學(xué)校年度教育工作考核的重要依據(jù)。

七,、加強(qiáng)教師心理健康教育工作,，確保教師身心健康。要加大對(duì)教師心理健康教育的培訓(xùn)力度，組織教師開(kāi)展發(fā)展性心理健康教育實(shí)踐活動(dòng),，引導(dǎo)教師進(jìn)行必要的自我心理調(diào)適,，改善不良心理狀況。充分發(fā)揮教育工會(huì),、黨團(tuán)員服務(wù)咨詢室等的作用,，通過(guò)開(kāi)展工會(huì)興趣小組活動(dòng)、才藝展示等教師樂(lè)于參與的活動(dòng),，營(yíng)造寬松的工作環(huán)境和融洽的人際環(huán)境,，從生活、工作等方面關(guān)注教師的身心健康,，幫助教師緩解壓力,，以積極陽(yáng)光的心態(tài)投入教育教學(xué)工作當(dāng)中。

師德師風(fēng)工作年度計(jì)劃 下年度師德師風(fēng)工作計(jì)劃篇六

做為一名人民教師,，師德師風(fēng)建設(shè)相當(dāng)重要,。為了適應(yīng)新形勢(shì)，爭(zhēng)做一名合格的人民教師,，特制定該師德師風(fēng)個(gè)人計(jì)劃如下：

忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，時(shí)刻牢記把“全心全意為學(xué)生服務(wù)”做為自己的宗旨，為學(xué)校著想,，為學(xué)生著想,，把工作放在第一位，不計(jì)個(gè)人得失,，,，多做貢獻(xiàn)。工作中,，我要盡職盡責(zé),，忠于職守，不遲到,，不早退,，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真完成學(xué)校交給我的各項(xiàng)工作任務(wù),。

二 ,、愛(ài)崗敬業(yè)，做合格教育者

積極參加社會(huì)時(shí)間活動(dòng),，提高自己的師德修養(yǎng),，在工作中，處理師生之間,、教師之間,、教師與家長(zhǎng)之間及與社會(huì)之間的關(guān)系。認(rèn)識(shí)自己行為的是與非，辯別善與惡,，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),。只有在實(shí)踐中不斷地積累滄桑，才能真正錘煉師德,。嚴(yán)格要求自己,，熱愛(ài)教師職業(yè)，在新課標(biāo)下要面向全體學(xué)生,，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,，只有全身心投入到我們衷愛(ài)的事業(yè)中，才能教育好每一個(gè)學(xué)生,。

在日常的教學(xué)活動(dòng)中,，我常以德化人，用自己的德行去感化教育學(xué)生,，對(duì)后進(jìn)生給予更多的關(guān)注,，用愛(ài)心去實(shí)現(xiàn)對(duì)各種學(xué)困生的教育。同時(shí)在教學(xué)過(guò)程中不斷地推陳出新,，只有不斷地創(chuàng)新才能被更多的孩子所喜愛(ài),。只有不斷地創(chuàng)新才能推動(dòng)教育的大發(fā)展。

關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生,，不歧視學(xué)生,，不諷刺挖苦學(xué)生，對(duì)后進(jìn)生更應(yīng)該特別關(guān)心愛(ài)護(hù),，積極主動(dòng)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，尊重家長(zhǎng),，不居高臨下談話,，做到和氣、平等友善,，形成和諧共進(jìn)的教育,，達(dá)到教育的目的。

明確《教師法》中的各項(xiàng)要求,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,，依法執(zhí)教，同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師五條禁令》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，嚴(yán)格執(zhí)行《商洛市教師十不準(zhǔn)》。作為一個(gè)教師,，愛(ài)心最重要,。“熱愛(ài)關(guān)心學(xué)生”是真摯的師愛(ài)，是教師的理智感,、美感和道德感凝聚而成的一種高尚的情感,。