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2023年班級工作年度計劃1000字左右 班級年度計劃書(六篇)

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2023年班級工作年度計劃1000字左右 班級年度計劃書(六篇)
時間:2023-01-22 14:49:06     小編:zdfb

光陰的迅速,一眨眼就過去了,,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的計劃嗎,?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助,。

班級工作年度計劃1000字左右 班級年度計劃書篇一

認真學習素質教育精神、學校工作意見及行事歷,,結合本校的教學要求,,加強對班級同學的思想建設,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,、生活習慣,,不斷形成良好的班風,爭創(chuàng)文明班,。同時,,積極開展貼近學生生活的主題教育活動。

本班共計學生40名,,來自周邊十幾個村莊,,女生22人,男生18人,。經過幾年的小學生活,,他們的學習習慣,、學習能力都有了較好的素養(yǎng),多數學生已養(yǎng)成學習認真,、對自己要求嚴格,、積極動腦、善于交流的好習慣,。但是也有個別學生沒有較好的學習方法和學習習慣,,學習不刻苦,上課思想不集中,,平時作業(yè)拖拉,,不求上進,成績較差,。就學生的品質而言,,大多數學生品德高尚,樂于助人,,集體榮譽感較強,。

1、通過各種渠道,,激發(fā)學生學習的興趣,。通過班隊活動課、晨談以及師生間的個別交流和家長會,,激發(fā)每一位學生,,特別是學困生的學習熱情,讓他們在老師,、家長和班級同學的幫助下明白一個學生在校的主要職責,,能盡自己的力量對待學習,對待每一件事,,并使這種習慣伴隨自己終身————永不言棄,。

2、運用“小組合作”形式,,制定切實可行的計劃,。組織四人合作小組,在這團體中,,由一人任組長,,各組成績相對接近,在組內進行幫困學習,,在組間組織相互競爭機制,,充分發(fā)揮“榮譽表”作用,敦促學生學習成績、學習能力等方面快速提高,。(“榮譽表”分個人榮譽欄,、集體榮譽欄,使個人進步與小組進步都能讓同學看得見,。)

3、充分發(fā)揮小干部作用,,組建一個團結奮進的班集體創(chuàng)建一個優(yōu)秀班級體,,為學生營造一種團結、奮進,、崇尚先進,、創(chuàng)新的氛圍,使學生在這種班級氛圍內受到感染,、約束,,這是我們502班的基本目標,為此,,我們選拔一批學習優(yōu)秀,、關心班級事務又積極上進的成員為班干部,組織每雙周一次的班務會,,在自修紀律,、班級衛(wèi)生、學生行為規(guī)范,、班級布置,、出黑板報等方面要求班級小班干部發(fā)揮作用,以點帶線,,以線蓋面,,使人人為形成積極、上進的班風而努力,。

九月:

1,、報名注冊

2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生

3,、了解學生暑假生活,,書面小結

4、加強期初的行為規(guī)范教育

5,、慶祝教師節(jié),、國慶節(jié)、中秋節(jié),。

十月:

1,、開展“飲食安全教育月”活動。

2、體育節(jié)活動,。

3,、期中檢測。

4,、班報刊出

5,、主題隊會————保護環(huán)境,減少自然災害

十一月:

1,、班級演講比賽。

2,、應急演練活動。

3,、板報刊出,。

十二月:

1、踢毽子比賽

2,、詩歌朗誦比賽

3,、慶祝元旦,。

4,、板報刊出。

一月:

1,、開展復習工作,,迎接期末檢測,。,。

2,、評比各類先進,。

班級工作年度計劃1000字左右 班級年度計劃書篇二

工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,。機關,、團體、企事業(yè)單位的各級機構,,對一定時期的工作預先作出安排和打算時,,都要制定工作計劃,。工作計劃實際上有許多不同種類,,它們不僅有時間長短之分,而且有范圍大小之別,。

以下是工作計劃頻道為大家整理的二年級班級工作計劃指導思想,,供大家參考,。更多閱讀請查看本站工作計劃頻道,。

以“兒童為本,,道德為先”為指導,,以育人為中心,以實踐為途徑,,以社會化為方向,,切實加強少年兒童思想道德建設,樹立小主人翁精神,。

本班共有學生49人,,男生28人,女生21人。每個孩子,活潑可愛,。其中學習自覺,思維靈敏的學生有,也有反應慢,習慣差的,。所以本學期繼續(xù)以抓學生的行為學習習慣和文明禮儀教育為主,讓小朋友健康成長。同時配合好少先隊的“十小在行動,,綠色環(huán)保小家園,”等一系列常規(guī)活動,,與各任課老師密切配合,,相互協(xié)助,取各班的長處,爭取把班級建設成為活潑,、好學,、文明的班級。

1. 思想教育方面

(1) 抓好學校,、家庭,、社會這“三教”,加強對學生家訪,,并做好家訪記錄,。

(2) 創(chuàng)設誠信氛圍,強化文明禮儀,。

(3) 繼續(xù)強化對學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,。

2、教學方面

(1) 端正教學思想,,根據兒童的生理,、心理特點,創(chuàng)設良好的環(huán)境,,使孩子在德智體美勞各方面得到和諧發(fā)展,。

(2) 教給學生應重視保健和體育鍛煉,,增強體質,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣和對體育活動的興趣,。以孩子實際出發(fā),,培養(yǎng)良好的品德和加強對學生進行五愛教育。聯系《品德與生活》和孩子思想動態(tài),,潛移默化地進行思想教育,。

(3) 培養(yǎng)良好的文明行為習慣。

3,、 文體衛(wèi)生方面

(1) 做好兩操(廣播操和眼保健操),,根據體育組的競賽要求,提高學生做操的整齊性,,根據學生的心理特征,開設各類有興趣的活動,。班內設立個人衛(wèi)生記載本。

(2) 結合“五項競賽”,,對本班的衛(wèi)生情況進行強化,,提高本班得衛(wèi)生情況,爭取可以得到“優(yōu)秀班級”,。

4,、 勞動教育方面

(1) 培養(yǎng)孩子的生活自理能力和勞動習慣,培養(yǎng)他們的自信心,自制力和

不怕困難的精神,,為父母做些力所能及的事,。

(2) 班內開展各種小型自我服務勞動。

二月份

1,、做好寒假總結評比工作,,表揚好人好事。

2,、始業(yè)教育,、安全教育、文明禮儀教育,。

3,、“壓歲錢怎么花”的教育。

4,、布置恢復各項常規(guī)工作,。

5、刊出“新學期的班報”,。

三月份:

1,、“學雷鋒、樹新風”主題教育活動

2,、慶?!叭恕眿D女節(jié)

3,、班報刊出

4、3.8開展“我為媽媽做家務”活動

5,、3.12開展“美化我們的校園”活動

6,、五個十系列活動之一-觀看愛國影片

四月份:

1、排球自墊

2,、班報刊出

3,、班級口算過關

4、“人人講誠信”讀書教育活動

5,、五個十系列活動之二-讀十本優(yōu)秀圖書

五月份:

1,、朗讀測試

2、班報刊出

3,、寫字水平測試

4,、學生身體素質測試

5、各中隊慶?!拔?、一”國際勞動節(jié)

6、五個十系列活動之三-唱十首優(yōu)秀少兒歌曲

7,、五個十系列活動之四-講十個道德故事

8,、做好“六一”節(jié)慶祝準備工作

六月份:

1、慶?!傲弧眹H兒童節(jié)

2,、五個十系列活動之五-評十佳道德之星

3、期末考試

4,、休業(yè)式

班級工作年度計劃1000字左右 班級年度計劃書篇三

有人說:一個好班主任就是一個好班集體,。如果說每個孩子都是一顆小星星,,我愿用真誠,,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,,最動人的`光輝,!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

學生對于學校的日常生活和學習已經初步適應,,但班級管理內容要近一點,,小一點,實一點,,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此,,我決定從以下幾點入手:

1,充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。我將在班級設立"小小監(jiān)督崗",,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結,,通過監(jiān)督崗的匯報,,評出"最佳拇指獎"。對表現不夠好的學生,,及時進行點撥,,指導,加強教育,。

2,,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,,加強學生的德育教育,。這學期利用勞動節(jié),兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,,使學生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,,學會生活。

3,,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,,有集體,。比如:可以利用校園電視節(jié)目,故事會和流動紅旗的評比等活動,,對學生進行思想教育,。另外,還要充分發(fā)揮教室內外的刊版的教育作用,,采用"自理小屋",,"衛(wèi)生小天使"和"禮儀花園"等欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣。對于學生的書寫讀的姿勢,,我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進行監(jiān)督,,并在課堂上隨時提醒與幫助,。

一個班級,要想有良好的班風,,必須要有良好的紀律才行,。因而,我從以下幾點入手:

1,,課堂紀律

首先師生共同制定班規(guī)班紀,,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,,又有動力,,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到,。"

2,,課間紀律

課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶,。我將針對學生的年齡特點,,采用師生共同參與的方式,開展"跳繩,,做游戲,,拍球"等活動,使學生既健體又受教育,,還能增進師生之間的感情,,擴大交流的空間。同時,,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,,寓教于樂,。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,病從口入,。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境,。

1,,個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",,桌箱勤清,,物品勤擺,兩操勤做,。

2,,班級衛(wèi)生:每天早,中,,晚分派值日生清掃,,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境,,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,,學會生活,,學會合作和學會管理。

班級管理中還應注重個體的發(fā)展,,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,,在班級繼續(xù)開展各種活動,。如:文明小標兵評選,小書法家,,小發(fā)明家,,小詩人,數學小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,,充分鍛煉自己,,提高學生的自信心。另外,,充分利用班級板報中的德育陣地,,加強管理。

還給孩子們一個金色的童年,。這學期,,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,只要關愛孩子,,尊重孩子,,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙,。

潘家堡九年一貫制學校潘家堡小學部 邵 娜

20xx-2-27

班級工作年度計劃1000字左右 班級年度計劃書篇四

新的一學期又開始了,,為了全面提本班學生素質,加強對學生的養(yǎng)成教育,,改善班風學風,,也為了更好地開展工作,現將本學期班主任工作做如下計劃:

我班有學生32人,,男生20人,,女生12人。大部分學生活潑開朗,,思維靈敏,,有強烈的求知欲和上進心,他們興趣比較廣泛,,有一部分同學在美術和寫字,、表達等方面極具潛力。但他們的自制力不夠強,,自我約束能力差,,對學習缺乏自信心和主動性,學習方法有待改進和提高,。

本學期,,我班將根據當前小學教育的培養(yǎng)目標,切實配合落實市教委和學區(qū)的各項工作布署,極力推動新課程標準的實施,深入素質教育,,以培養(yǎng)學生的良好行為規(guī)范、創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,,努力營造充滿朝氣,蓬勃上進,,守紀自主又富創(chuàng)造精神和求異思維的特殊而優(yōu)良的班風,。從本班實際出發(fā),力求把我班學生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化、有紀律,、有進取心,、能力強的社會主義建設者和接班人。

1,、本學期將繼續(xù)開展“熱愛讀書”活動,,平均每兩周讀一本課外書,要求全體同學讀書時,,要養(yǎng)成一邊讀一邊想的習慣,,留下讀書的記號(只要是自己的書),遇到生字查字典,,凡好的詞語,、認為寫得精彩處、重要處,,劃上波浪線,,在旁邊寫上自己的感想(即簡單批注),把喜歡的佳句名段背誦下來,。家長認為孩子讀得很認真,,再在《閱讀書目》上簽字證明,老師將在每兩周的`周二予以獎勵,。如讀滿5本書,,將獲得“讀書大王”表揚信。最后在期末家長會上將對全班同學的讀書情況進行總結,。

2,、本學期將繼續(xù)進行“朗讀小明星”的評比。要求先把不認識的字標出拼音,,畫出生字新詞,,再標出平翹舌,畫出自然段,,多次練習達到流利后再錄音,,如果能有感情地朗讀就更棒了,。如積累5張成績?yōu)?8分以上(包括98分)的錄音檢查表,即可換“朗讀小明星”表揚信,。

3,、本學期將繼續(xù)開展“家庭表現反饋活動”,內容包括:尊重孝敬幫助長輩,,每天早晚和家長一起收聽收看新聞,,自己的事情自己做,自主學習,、課外閱讀,,每天看電視不超過半小時等方面。

1,、根據學校的教育目標,,制定計劃;

2,、進行常規(guī)教育,;

3、做好收舊利廢工作,。

1,、開展文明禮貌月活動。

2,、學習雷鋒活動(各小隊共同完成)

3,、舉行朗讀比賽。

4,、組織“班級文化月”的活動

1,、組織春游;

2,、開展"學雷鋒,,樹新風”活動;

3,、開展學習革命先烈事跡讀書活動,;故事會。

4,、進行常規(guī)教育,,小結學生的學習、紀律,、衛(wèi)生,、兩操方面的情況。

1,、舉行鋼筆字比賽,。

2,、為慶六一排練節(jié)目。

1,、慶六一(才藝展示)

2,、六月五日“世界環(huán)境日”召開討論會。(保護環(huán)境作貢獻)

3,、做好各項工作總結,。

1,、組織好重大節(jié)日及周一升旗活動,。

2、認真組織各項評比,。

3,、加強與家長的聯系。

4,、堅持放學站隊,,保證學生安全。

5,、平時加強對學生禮貌,、守紀、衛(wèi)生等方面教育,。

6,、每月辦好一期黑板報。

班級工作年度計劃1000字左右 班級年度計劃書篇五

我們班共有63名學生,,其中男生34名,,女生29名??傮w上來說人數比較多,,管理上受到的考驗更多一些。經過一個學期的相處與磨合,,孩子們能認得班級的同學,,基本能叫出名字,并開始在班級里擁有伙伴,,建立友情,。

在班集體形成方面,依托班級授課制,,孩子們形成了一個大的學習共同體,,能按照要求參加各種群體活動,并按照要求為班級分擔打掃衛(wèi)生,、收發(fā)作業(yè)等事情,。家長正在形成一個團結協(xié)作的聯盟,,對班級工作很支持,能在多方面給班級做事情,。

存在的問題是班級建設只是初步成型,,離著穩(wěn)定牢固的班級模式還有很大的距離,很多看似比較好的習慣其實很脆弱,,容易發(fā)生倒退現象,。個別家庭不重視教育,對孩子的學習幾乎不管不問,,孩子在多方面落后,。

1、進行愛校,、愛家庭教育,。引導學生了解學校,了解父母,,激發(fā)學生對學校,、家庭的愛。

2,、進行集體主義教育,。強化學生的班級意識,熱愛集體,,樹立集體榮譽感,。

3、學習班級紀律和學校紀律,,懂得遵守紀律的重要性,,進一步加強自我約束。

4,、學習學校課程安排,,認真參與課堂學習,適應班級授課制度,。

5,、參與學校組織的各項集體活動,在活動中態(tài)度認真,、遵守秩序,、好好表現。

6,、尊敬老師,,對老師有禮貌。團結同學,,關心同學,,幫助同學,。建立良好的人際關系秩序。

7,、樹立愛護衛(wèi)生的意識,,掌握基本的勞動技能,明確值日分工,,認真打掃衛(wèi)生,。

8、爭當班級小公仆,,根據自己的特長為班級服務,,為班級做貢獻。

9,、熟悉放學路隊安排,,按照秩序站隊回家,。

10,、建立初步的小組學習模式,初步適應小組學習方式,。

11,、家長配合學校工作,建立暢通的家校溝通渠道,,形成教育合力,。

1、增強在校園里的愉快體驗,,愛護各項設施和處室,,激發(fā)熱愛學校的感情。

2,、借助學校量化管理制度,,促使學生關注班級量化考核情況,增強集體榮譽感,。

3,、逐步學習班級和學校各項規(guī)定,嚴格要求,,強化訓練,,建立良好的班級秩序。

4,、建立班級集體行動的各項制度,,逐步培養(yǎng)學生適應統(tǒng)一進度、統(tǒng)一活動,、統(tǒng)一學習和訓練內容等特點,,學會很好地融入集體生活,。

5、根據期末成績,、高矮個,、性格脾氣、男女生比例等分成16個小組,,設置小組長,、大組長,進一步細化小組合作策略,,更多地開展小組合作活動,。

班級工作年度計劃1000字左右 班級年度計劃書篇六

以學校德育教育的思路為指導,少先隊的工作為重心,,結合學生的實際情況,,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,,增強學生的自我激勵,、自我教育、自我管理的能力,,積極探索個性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學、守紀,、團結,、向上”的班風,把學生培養(yǎng)成為有理想,、有道德,、有文化、有紀律的一代新人,,做一位合格的社會主義建設者和接班人,。

(1)通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》。

(2)以豐富多才的少先隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民,。

(3)力爭做好每位學生的思想工作,,使他們提高認識,不斷上進,。

(4)關鍵抓好班級的紀律,,重點做好轉化待進生特別是雙差生的教育工作。

(5)建立平等的師生關系,,提高學生的自我鼓勵,、自我教育、自我管理能力。

(6)結合“三八”等各種節(jié)日,,進行愛國和尊敬父母的教育,。

(7)加強環(huán)保教育,培養(yǎng)六種環(huán)境意識,,做到“六個一”,。

(8)“創(chuàng)建文明校園,文明班級,,文明個人”為主題開展四個四多活動,。

(1)繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞談”活動。

(2)成績及表現好的同學要經常鼓勵,,即要肯定成績也要不斷督促,,使他們不斷取得進步。

(3)在學生中培養(yǎng)競爭意識,,有“你追我趕”的比學風格,。

(4)開展寫好字,讀好書,,做好文的活動,。舉辦故事會,詩歌朗誦會等活動,。

(5)鼓勵學生努力學習,,發(fā)展個性教育,。

(6)學習經驗交流會,。

(1)、布置美化教室,,按月更換優(yōu)秀作業(yè),,出墻報。

(2),、豐富課余生活,,培養(yǎng)興趣,積極參加智能班活動,。

(3),、認真做好兩操,開展有益,、健康的課間活動,。

(4)、培養(yǎng)勞動技能,,在家做力所能及的家務,。

(5)、開展“擁抱自然,,保護環(huán)境”的活動,。

1,、制定好班級計劃;布置教室。

2,、引導學生適應新學期的學習,。

3、加強對學生行為習慣的訓練,。

4,、進行班干部的改選。

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