范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

以留為話題的作文800字篇一

的確,，若是水晶鞋真被灰姑娘穿上,，她定是不能展現(xiàn)那美麗的姿容。但又何必如此計(jì)較呢,？童話故事不是因?yàn)檫@么一雙中看不中用的水晶鞋而完美,，而是灰姑娘追求完美的信念而使其成為佳話,。就算那是爛鞋，灰姑娘著一身襤褸,，王子為她穿上鞋時(shí)那一切都美了,。

我們往往在表象上計(jì)較，想將畫布上每一處空白都用最適的顏料涂滿,，但即使是改了一筆,，那深蘊(yùn)畫中的意蘊(yùn)，便被無情地毀了,。那何嘗不是一份巨大的損失,？

但被破壞的畫早已不計(jì)其數(shù)了，自人們拋卻神靈起,，便將許多畫布染的一團(tuán)糟,，他們不在堅(jiān)信酒神與日神的信奉，不在親見戰(zhàn)神的風(fēng)采,。的確,，不存在什么神，但孕育在神話之中的從不是所得的神明,，而是那卓越而出眾的風(fēng)采,，那令人靈動(dòng)的精神氣質(zhì)，這才是這一幅畫的全部意義所在,。

于是留白甚至是必要的,，因?yàn)槿祟惒豢赡鼙M知，不可能將想象中的景象全都合乎事理,，于是留白將不可知的掩去,，如此一來，反倒更有利于讀者理解這些作品,。因?yàn)楸硐?，不可盡知，僅有體會(huì)它的深意,。

童話也是一樣,，獲取知識(shí)是為了更好的生活，參悟輕重的冥冥,。但沒必要盡知,，否則便使他失去了美感。就像珍珠一般,，若是沙灘之上盡是珍珠,，那并不完美，但在萬千沙礫中，輕埋那么幾顆,，便是如此美麗。

況且并不是所有的知曉都是珍珠,，心理學(xué)家們親見如此多的英雄與偉人的一生,，但同時(shí)也明白，卓越的人們總被上天書寫了杯具的結(jié)局,，于是哀之惋惜,，甚至期望毀滅自我，那是可悲的,，生命本是一場(chǎng)杯具,，一無所有的來，得到又被奪取,，盡知這一切便使人墮落,，而有時(shí)欺騙自我必不可少，留一抹白,，才不必淪為悲觀主義者,。

為生命的留白，或許才讓人生之畫有了深意,。

以留為話題的作文800字篇二

空白,，給人的感覺，是很虛無縹緲的,。只是很空曠的一片空間,，分不清邊與界。

但是,，在空白的地方,，可以隨意地想象，沒有食物來攪亂視覺,，沒有噪音來擾亂聽覺,，完全可以按照自己的意愿來徜徉。

世上有那么多絢麗的色彩,，但我只喜歡白色,，因?yàn)榘咨芗儍簦苊篮?。白色可以與所有色彩結(jié)合,，但在我眼中，卻只是空白,。

我家的墻壁,，大部分都是空白，因?yàn)閶寢屨f要自己以后再慢慢裝飾。這一大片的留白,，讓我浮想聯(lián)翩……

很多人喜歡把自己的生活安排得慢慢的,，讓每一天都過得很充實(shí)。我也喜歡這樣,。因而更多時(shí)候,，我會(huì)給自己留出一片空白，什么都不去做,，什么都不去想,，戴上耳機(jī)，讓音樂靜靜地流淌出來,，用心去感受那個(gè)音符里的世界,。一切的煩惱和不愉快通通拋開，憂愁在那一刻煙消云散,。

看故事的時(shí)候,，我也喜歡給自己留下一個(gè)空白。慢慢地看故事,，想象后面的故事情節(jié)——那未完的章節(jié),，就是空白，我,，自己全憑想象,，來補(bǔ)全那一片空白。

有時(shí)候,，生活就需要空白,。在這白色中，去探索,，去發(fā)現(xiàn),，就像抬頭就能看見的天空一樣，看似簡(jiǎn)單,，實(shí)際上卻充滿奧秘,。

給自己一個(gè)留白，給自己一塊休息的時(shí)間,，給自己一個(gè)放松的空間,，給自己一片飛翔的天地……

以留為話題的作文800字篇三

世界上有一種最美麗的聲音，那就是母親的呼喚,。

---但丁

生命,，如一條河，綿延千里,，永不滯留,，向著遠(yuǎn)方,，流去。

青春,，如一本書,，記載著張揚(yáng)的時(shí)光，有酸澀,，有甜蜜,，有迷茫，更多的是拼搏的過程,。想來，老了的時(shí)候,，終究會(huì)笑對(duì)后輩們說：這輩子,，沒有白活，不枉世上走一遭,。

當(dāng)冰凍的河面在春風(fēng)的吹拂下,，越來越薄，逐漸融化時(shí),，我也收拾好行囊,，隨風(fēng)遠(yuǎn)走。不眠之夜,，總有些淡淡的憂,，淡淡的傷。聽窗前的夜風(fēng),，吹過樹梢,，吹過麥田，也吹過緩緩流淌的淮河水,，在稀疏的斑駁星光里,，泛起微微的漣漪，如思緒在夢(mèng)中搖曳,。流水,，清澈見底，魚兒在水中自由地游動(dòng),，無憂無慮,。

夜，是柔軟的,，恰似我的夢(mèng),，關(guān)于那些懵懂的記憶，還有這塊土地的風(fēng)土人情,。愛的,，不愛的，一切都在告別中。

是誰,，在我模糊的歲月里,，灌注了清風(fēng)明月，撒播了希望之種,，成一株茁壯成長(zhǎng)的樹,；又是誰，在我純白的心坎上,，描繪了喜怒哀樂,，雕刻了花開花落，成一頁五顏六色的畫,？

有時(shí),，生活沒有什么驚天動(dòng)地的目的，只化約到還活著這么個(gè)簡(jiǎn)單的念頭,。

從那個(gè)清貧的年代,，走過來的人，其實(shí)夢(mèng)很簡(jiǎn)單,。吃飽穿暖,，足矣?？墒?，時(shí)代的變遷，改革的浪潮此起彼伏,，許多弄潮兒下海,，海水驟然升溫，于是夢(mèng)也殷實(shí)起來,。西裝革履不再是時(shí)尚的東西,，舒適悠然成了生活的享受。這些都需要不停的付出,，努力的拼搏,，才能成就。君不見,，有些人在海里撲騰了幾下,，沉了下去；有些人駕馭著海水,，馳騁風(fēng)云,；更多的是還在海水里，奮力地游動(dòng)著,。.,。.,。.

茫茫人生路，總有幾步路會(huì)走錯(cuò),；繁華三千絲,，總有幾縷無言憂傷。

有時(shí)候我們抱怨世界愈來愈丑了,，現(xiàn)代文明的噪音太多了,；其實(shí)在一灘濁流之中，何嘗沒有一潭清泉,？在機(jī)器聲交織的音圖里,，也有所謂的“天籟”。我們只是太忙罷了,，忙得與美的事物擦身而過都不知不覺,。簡(jiǎn)媜清楚地告訴我們，動(dòng)聽的天籟,，一直就在旅途中。

曾在一期廣西衛(wèi)視《第一書記》的節(jié)目中,，為一對(duì)相依相偎生活的小兄弟,，潸然淚下。十歲的鐘超和九歲的鐘水,，親人相繼離去,，獨(dú)留兄弟二人，守著沒有完工的房子,，搭建的兩間木房過日子,。在如此陰冷的環(huán)境里，作為哥哥的鐘超擔(dān)當(dāng)起了一家之主的責(zé)任,，風(fēng)霜里,，雨水中，跌打著,，仍然倔強(qiáng)地微笑著,，生存著，成長(zhǎng)著,。多么堅(jiān)強(qiáng)的小哥倆,！它告訴著我們什么，又詮釋著生的不容易,。

龍應(yīng)臺(tái)說,，人生由淡淡的悲傷和淡淡的幸福組成，在小小的期待,，偶爾的興奮和沉默的失望中度過每一天,，然后帶著一種想說卻又說不出來的“懂”,，做最后的轉(zhuǎn)身離開。

我想,，那些貧窮的記憶,，在若干年后，像黑白片一樣,，影像次第,，或蒙朧，或清晰,，轉(zhuǎn)化為辛酸而甜蜜的回憶,。如花開，驚喜,；花落,，默然。何時(shí),，漠然得與失,；何時(shí)，才能淡然紅塵,？

春夜,，是漫長(zhǎng)的，也是寂然的,，一如此時(shí)的淮河水,，鄉(xiāng)土之念。

春天,，是播種希望的季節(jié),。冰雪融化，泥土松動(dòng),，小草發(fā)芽,，麥苗迎風(fēng)歡唱。冬天去了,，春夢(mèng)醒了,！

有些路，只能一個(gè)人走,；有些夢(mèng),，卻需要留白。

始終,，徘徊在故鄉(xiāng)和遠(yuǎn)方之間,。喜歡浮世清歡，同樣喜歡陽光,；喜歡浪漫雨季,，同樣喜歡潮漲潮落,。喜歡遠(yuǎn)方的蒙朧，同樣喜歡故鄉(xiāng)的真實(shí),；喜歡遠(yuǎn)方的繁華,，同樣喜歡故鄉(xiāng)的簡(jiǎn)單；喜歡遠(yuǎn)方的天涯之遙,，同樣喜歡故鄉(xiāng)的咫尺之近,。經(jīng)受著風(fēng)霜雪雨的洗禮，同樣享受著煙火紅塵的輕拂,。痛,，并快樂著。

陽光,，總是不需要吩咐,，便會(huì)灑下大把的；夢(mèng),，是不需要召喚,，也會(huì)不期而至。終于知道,，夢(mèng)的白云,，夢(mèng)里的藍(lán)天，夢(mèng)的郎月,，夢(mèng)的疏星，夢(mèng)的土地,，都是陽光的,，暖暖的！

生活如同一朵玫瑰,，每片花瓣代表一個(gè)夢(mèng)想,，每根花刺昭示一種現(xiàn)實(shí)。當(dāng)清晨的炊煙裊裊升起的時(shí)候,，新的一天開始了,。給世界一個(gè)微笑，世界會(huì)還你縷縷陽光,。

日子,，在苦辣酸甜中穿梭；青春,，在煙火紅塵里芬芳,；年華，在歲月長(zhǎng)廊里溜走,；你我,，在忙忙碌祿中老去,。故鄉(xiāng)，那么小,，小的可以裝進(jìn)我的心坎,；故鄉(xiāng)，又那么大,，寬廣的走不出它的視野,。輕輕的一聲呼喚，扯動(dòng)了離人的鄉(xiāng)愁,。.,。.。.

夢(mèng)中,，涉過了萬水,，掬一捧綿綿的思；夢(mèng)中,，穿越了千山,，攜一線久久的念，從晨曦微露到薄暮初升,，從春風(fēng)初拂到冬深嚴(yán)寒,。任時(shí)光飛逝，日復(fù)一日流走指尖的鮮活,，直至斑駁,；任夕照的余輝侵吞秋水豐盈的雙眸，季復(fù)一季,，漸近干涸,。初心不改，流年依然精致,！

像一根柔韌的繩子,，鄉(xiāng)愁這兩個(gè)字，不知不知勒痛多少人的心肉,?？墒牵l(xiāng)愁又像一杯米酒,，純凈而甜蜜,。終于知道，鄉(xiāng)愁是一棵沒有年輪的樹,，永不老去,！

故鄉(xiāng)，有夢(mèng),，有陽光,，永不老去,！

以留為話題的作文800字篇四

筆墨一轉(zhuǎn)，八大山人紙上只有一羽黑鳥,，一塊巨石,。鳥翻白眼，作將死狀,，巨石歪斜,，幾欲傾倒。其余空白,。卻極盡”諷清朝將覆”之能勢(shì),。

此即留白之力也。

留白,，是不以完滿為至美,。而所謂的完滿，是鋪天蓋地而來的填充,，卻沒有用于喘息的間隙,。于是國(guó)畫素來講究“留白”之境，群山回環(huán)之間需以云海為“白”,，予人遐想,。于是高鶚寫成末四十回《紅樓夢(mèng)》以填充空缺的行為常遭人詬病，“起高樓,，宴賓客,，樓塌了”，結(jié)尾竟成“敗筆”,。藝術(shù)家追求留白之境,，凡人欣賞留白之美,?！傲舭住笔撬囆g(shù)的習(xí)慣,，兩者如影隨形,。

細(xì)水古木,，假山亭臺(tái)之前需有曲徑通幽，“留白”如同小徑穿梭,，破除密不透風(fēng)與千篇一律,。藝術(shù)家懂得畫云霧以生白，懂得引人深思,，懂得留有未知與念想,。而這，凡人其實(shí)亦懂,。

天使般輕盈歡愉的音樂從“音樂神童”舒展的指尖盤旋而出,，可這樣明媚的旋律,，只護(hù)佑了莫扎特三十六個(gè)年頭。他未完成的“后半生”對(duì)塵世來說,，是一片空白,。可當(dāng)一串串發(fā)光的音符流淌而出時(shí),，你并不能否認(rèn)這片空白的美好,。那段未知里，莫扎特完全可能被貧窮所擊倒,，被塵世所湮沒,，被混亂與不公所毀滅?？蛇@一切都不曾發(fā)生,，因?yàn)樗目瞻讙伋龅氖且粋€(gè)戛然而止的結(jié)尾。莫扎特扮演著古希臘之神那耳喀索斯明亮,、歡快的那一面,，當(dāng)他將所有的光皆獻(xiàn)與世人后，他悄無聲息地離去,。

只是那段留白里,，依然有他的音樂，縈繞而久久不散,。

而當(dāng)他的死對(duì)頭緒斯邁爾走到庸庸碌碌的生命盡頭時(shí),，回瞰這張被自己用不甘、悔恨,、嫉妒所涂滿的生命畫卷,，只得向神父懺悔自己嫉妒的罪行?；蛟S莫扎特正在空中譜曲,，或許他并不會(huì)接受緒斯邁爾的懺悔。因?yàn)樘觳诺娜松枰舭?。黛玉焚稿,，花落人亡；王勃亦英年早逝,。在上帝手中,，留給莫扎特的空隙，也不會(huì)例外,。

“人或許并不清楚地知曉自己的潛意識(shí)究竟渴求什么,。”可他們依舊趨向于他們渴求的事物。留白之境,，是人心深處的一方空缺,，是人思想絕壁下的一片勝景。

渴求空白,，趨向空白,，弗吉尼亞？伍爾弗在抑郁之際選擇了自沉于烏斯河底,。不被當(dāng)作“精神病患”而載入史冊(cè),，她以留白使自己的思想在河水中洄游。她的思想將在那片空白中永生,。步向河水時(shí),，他大概是沒有猶豫的，那被詩化的靈魂不會(huì)彷徨,。她需要用空白來作這首長(zhǎng)詩的結(jié)尾,。

巴譜洛夫說：“想要一下子全知道就意味著什么也不會(huì)知道?！睙o論是畫作與詩,，還是心與靈魂，都需有一個(gè)恰如其分的空隙以作留白之境,，所謂“萬物皆有裂痕,，那是光進(jìn)來的地方?！?/p>