報告,,漢語詞語,,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述,。那么什么樣的報告才是有效的呢,?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
幼兒園教師述職報告 學前班主任述職報告篇一
一、思想了解,。
這一學年,,在教誨教學事情中,我始終堅持黨的教誨方針,,面向全體門生,,教書育人,為人師表,,建立以學生為主體,,以培養(yǎng)學生主動生長為中間的教學思想,重視學生的個性生長,,重視引發(fā)門生的發(fā)明本領,,培養(yǎng)學生德、智,、體,、美、勞全面生長,。在這學年里,,我在思想上嚴于律己,熱愛教誨事業(yè),。時時以一個團員的身份來約束自己,,推動自己。對自己要求嚴酷,,力爭在思想上,、事情上在同事,、學生的心目中樹立起榜樣的作用。一學年來,,我還積極參加各類政治業(yè)務學習,,努力提高自己的政治水溫和業(yè)務程度。服從學校的事情擺設,,配合領導和教師們做好校表里的各項事情,。
二、教學事情,。
在教學事情方面,,整學年的教學使命很重。我爭取多聽課,,從中學習他人的長處,,意會其中的教學藝術(shù)。每上一節(jié)課,,我都做好充分的預備,,我的信念是-決不打無預備的仗。在備課歷程中仔細分析講義,,憑據(jù)講義的特點及學生的實際環(huán)境設計教案,。
三、領班事情,。
這學年主要擔當一個班的語文的教學及班主任事情,。培優(yōu)扶差是這學年教學事情的重頭戲,因為一個班級里面總存在尖子生和后進生,。對于后進生,,我總是給予特殊的照顧,首先是講堂上多發(fā)問,,多巡視,,多領導。然后是在講堂上對他們的點滴前進給予大力的表揚,,課后多找他們交流,,使他們明白教師沒有把他們看扁,樹立起他們的決心和引發(fā)他們學習語文的興趣,。最后是發(fā)起班上的優(yōu)生自愿當后進生們的領導教師,,令我欣喜的是優(yōu)生們體現(xiàn)非常的積極。
在班主任事情方面,,我非常重視門生的思想教誨事情,。經(jīng)過班會、晨會、思想品德課及聯(lián)合各科講義對學生舉行愛祖國,、愛人民,、愛團體、愛老動,、愛學習等的思想教誨,。使學生能養(yǎng)成良好的班風,、學風,。班干部是教師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任事情的一項重要內(nèi)容,。我還常給班干部定時開會,,了解他們事情的環(huán)境,鼓勵他們大膽展開事情,。使班干部能在同學中樹立起威信,,成為同學學習的榜樣。
四,、出勤方面,。
我在做好各項教誨教學事情的同時,還嚴酷服從學校的各項規(guī)章制度,。按時上,、放工,不遲到,,不早退,,有事告假。
五,、主要成績,。
在這一學年里,我班學生在??习l(fā)表作文10篇,,講故事比賽中得到二等獎,在?;顒訒幸搏@得了較好的成績,。在上學期期末調(diào)研中語文合格率為100﹪,優(yōu)秀率為88%,,本學期期中調(diào)研中語文合格率為100﹪,,優(yōu)秀率為96.2%。
總之,,我在事情上發(fā)揚了任勞任怨的精力,,做到不計小我私家得失,以校為家,以教為本;對待同事團結(jié)友好,,相互幫助,,并能客氣向有經(jīng)驗的教師學習;對待門生則愛護有加,但決不放松嚴酷要求,。
幼兒園教師述職報告 學前班主任述職報告篇二
隨著學期的結(jié)束,,本年度即將過去,回顧一年來的工作,,充實而富有挑戰(zhàn),,在學校領導和同事的鼎立支持下努力地完成了各項任務。為將來年的工作做得更好,,特就今年工作小結(jié)如下:
一,、政治思想:
本人獻身于教育事業(yè)。準時參加學校組織的政治學習并認真做好筆記,,寫好學習心得,,思想端正,服從學校的工作安排,,辦事認真負責;并能自覺遵守職業(yè)道德,,在學生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,,以便更好地適應教育發(fā)展的形勢。
二,、教育教學:
1,、專業(yè)成長。
嚴格做好“五認真”常規(guī)工作,,緊緊抓住課堂,,研究教學設計,創(chuàng)設問題情境,,改革教學方式,,實施有效教學,拓展學生思維,,努力提高課堂教學效益;堅持撰寫個人教育教學博客,,交流教學得失,學習教學經(jīng)驗,,拓寬教學視野,,廣交數(shù)學之友,豐富業(yè)余生活,。認真參與市小學數(shù)學中心組教研活動,,在聽課,、評課、交流中不斷學習,、反思,,努力提高自身數(shù)學專業(yè)素養(yǎng),下半年被評為小學數(shù)學學科教學能手,。
2,、教學管理。
認真組織好教師業(yè)務學習,,圍繞有效教學開展15次集中學習,,提升教師教學理念;開展“同課異構(gòu)”課堂教學競賽活動,拉開過程,,提高實效;啟用“有效教學”實施手冊,,為教師個人,、學校積累業(yè)務資料;每學期初制定好學校工作計劃并督促實施落實,,期末做好學校工作總結(jié)。
三,、繼續(xù)教育:
積極參加培訓與學習,,分別交流培訓心得,領略名校風范,、聆聽教授講學,、對話專家學者、碰撞思想火花,,更新了管理理念,,豐富了管理思想,學習了管理技巧,。
一年以來,,在校領導及同事們的支持和幫助下,本人能努力做好各項工作,,認真地履行了自己的職責?,F(xiàn)將一年來的政治思想、教學和學習等方面的工作報告如下:在思想政治方面堅持教育方針,,忠誠教育事業(yè),。加強自身的政治理論學習,提高理論水平,。在教學實踐中,,認真貫思想、政策,,與時俱進,,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,,尊重學生,,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展,。努力做到政治堅定,、業(yè)務精干、作風踏實,、為人誠實,。在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!
在教學工作方面,,能認真學習專業(yè)業(yè)務知識,,認真研究教學規(guī)律,在教學中,,認真鉆研新大綱,、吃透教材,積極開拓教學思路,,把一些先進的教學理論,、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的能力。對個別的差生,,能悉心輔導,,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),,及時進行補漏,。在課堂上,采用多提問,,多檢查,,及時疏導,及時反饋的形式,,努力提高后進生的文化基礎知識,。做到課前認真?zhèn)湔n、制作課件,、領會教材中的重點,、難點,積極查找與教材有關的資料,,幫助學生理解每一個問題和難點,。
上課時認真授課,,抓住重點、突出難點,、精講精練,,運用多種教學方法,從學生的知識水平出發(fā),,力求培養(yǎng)學生的學習興趣,,調(diào)動學生學習的積極性,最大限度地發(fā)揚課堂民主,,創(chuàng)設生動活潑的氣氛,,讓學生愉快思考,主動探索,、大膽質(zhì)疑,,敢于標新立異。在教學中注意理論與實踐相結(jié)合,,注意搜集學生在實踐中遇到的實際問題,,結(jié)合理論教學從理論上解釋出現(xiàn)的問題,提出解決的方法和措施,,并積極培養(yǎng)學生的動手能力,。不斷提高教學質(zhì)量,,教學效果評價良好。在教學工作上,根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容,,了解學生的實際情況,,通過鉆研教材、研究具體教學方法,,制定了切實可行的教學工作計劃,,保證了整個教學工作的順利開展。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視,,經(jīng)常利用班會課,、宣傳櫥窗對學生進行安全知識教育,并且每到重大節(jié)假日,,都會讓學生帶去一封有關安全教育方面的致家長信,,本學年無安全事故發(fā)生。由于本人認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,,上好每一堂課,,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師,。
通過一學年的努力,,學生的學習成績有了很大的提高。得到校領導和教師的一致好評,。
學前教師述職報告模版篇4
幼兒園教師述職報告 學前班主任述職報告篇三
現(xiàn)將我本學期的教學工作做一總結(jié),,以便于今后的教學,總結(jié)有以下幾點:
一,、音樂教學
我認真根據(jù)《新課程標準》和學生實際情況備教案,。《新課程標準》極力倡導學校的教育教學活動應當"以生為本",把"關注學生的個體發(fā)展"作為根本的教育目標,。堅持以審美教育為核心,,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感,。以學生為主體,,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看,、唱,,討論、聯(lián)想,、想象及律動)中,,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,,去感受音樂,、理解音樂、表現(xiàn)音樂,,并在一定基礎上創(chuàng)造音樂,。
二、課堂教學
在課堂教學在依據(jù)幼兒年齡特點,,我會運用講故事,、做游戲、即興表演等各種“動”的形式來充分調(diào)動幼兒對音樂學習,,積極參加到幼兒學習音樂的活動中去,。我經(jīng)常利用休息時間去收集各種音樂文化資料,多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。此外,我還很注意自身的學習.積極參加組里的音樂教研活動,,練習專業(yè)技能,,閱讀一些音樂、教育,、文化等方面的報刊,、雜志。
三,、課外活動
為了更好地培養(yǎng)學生對音樂產(chǎn)生濃厚的興趣,,本學期的活動有“紅歌唱響十月”,、“親子運動會”、“親子美食節(jié)”等等活動中讓孩子去參與其中,,讓孩子感受到了父母陪伴的快樂,,親子合作的成就感。也讓家長展示各自的廚藝,,進一步拉近了老師與家長之間的距離,,也給家長與家長之間提供一個交流的平臺。使得我們這個大集體凝聚力更加強大,,家長對我們的教育工作更加認可,,從活動開始前的好奇,到帶著燦爛笑容離開,。我相信沒有只有更好,。
作為一名小學音樂教師,學習雖然辛苦緊張,但是讓我享受了收獲的快樂.通過這個學期的培訓,我的理論和專業(yè)教學水平同時得到了很大的提升,我將帶著收獲、帶著感悟,、帶著信念,、帶著滿腔熱情,在今后的教學中,繼續(xù)學習教育教學理論知識,不斷反思自己的教學行為,讓自己在教學實踐中獲得成長,使自己的教學水平和教學能力更上一個臺階。
學前教師述職報告模版篇3
幼兒園教師述職報告 學前班主任述職報告篇四
光陰似箭,,轉(zhuǎn)眼間進入教師行列已近一年,。在各位老師的幫忙和支持下,在領導的信任鼓勵下,,讓作為一名新教師的我成長,、進步了不少?;仡欉@一年的工作,,我對自己的表現(xiàn)有滿意也有不足之處,但無論怎樣,,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人,。
本年度,,我擔任二年級數(shù)學的教學工作。在教學工作方面,,做為一名新教師,,基本功不扎實,經(jīng)驗缺乏是我的不足,。為了提高自己的教學水平,,我主要做了以下幾點:
認真?zhèn)湔n,鉆研教材,,努力上好每一節(jié)課,。在備課時我認真鉆研教材,,力求吃透教材,找準重點難點,。為了上好一節(jié)課,,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,。
多學習,,多請教。作為新教師,,剛開始確實有些盲目,,不知如何下手,為了讓自己的教學方法適應學生的學習方法,,我不斷改善自己的缺點,,經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學活動并學以致用。
多看書,,多上網(wǎng),。用心學習各種教育理論,以充實自己,,以便在工作中以堅實的理論作為指導,,更好的進行教育教學。我們常說給學生一杯水,,教師就要有一桶水,,時代在不斷的發(fā)展,知識也在不斷的變化,,為了使自己的這一桶水不會陳舊,、不會用竭,我努力學習,,給自己充電,。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,努力提高自己的教學水平,。
及時寫教學反思,。盡量堅持每一天記錄教學及課外與學生的交流,從中找出成功之處與不足之處,,有則改之,,無則加勉。
為了更好適應教師的主角,,使自己更快成長,,我為自己設立了以下幾個目標,以激勵自己:
在教育教學的思想上,,認真學習新課標,,轉(zhuǎn)變理念,,與時俱進。
在業(yè)務技能上,,繼續(xù)夯實基本功,,力爭在兩年之內(nèi),使個人的教育教學的水平到達一個新的高度,。
加強學習,,除了向書中學習外,還要繼續(xù)向有經(jīng)驗的教師學習,。不斷提高自己的理論水平,,同時也要用心參與課題探究。
繼續(xù)堅持及時撰寫好相關的文章和總結(jié),,為學校和自己的課題作好準備,。
這一年來學習,使我收獲不少,,無論是在和學生相處的技巧,,還是課堂教學的合理安排上,我都很大的進步,。在今后的實踐中,,我會繼續(xù)努力工作,以真摯的愛,,真誠的心,,以及有個性的課堂教學風格吸引學生,打動家長,。不斷提高自己,,完善自己,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師,。
學前教師述職報告模版篇2