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鎮(zhèn)沅縣教育局局長是誰篇一
今年的工作就快結束了。我是懷著一腔對教育事業(yè)的熱情到____小學任職的,。我經(jīng)常在心中追問自己,,什么是真正的教育?辦怎樣一所學校才可以實現(xiàn)真正的教育?也正因為有了這些追問,才使我的工作和我的生命更有意義,,也讓我覺得在這充滿生機的校園里工作是一種幸?!,F(xiàn)對今年的工作述職如下,。
一,、繼續(xù)夯實學校文化建設,豐富學校文化的具體內(nèi)涵
努力探索學校文化培養(yǎng)有效的方法,、途徑和抓手,。學校文化是一所學校發(fā)展的靈魂,體現(xiàn)出全體成員共同價值追求和行為準則,。____小學在初步確定“和諧溫馨,、科學規(guī)范、實踐創(chuàng)新”的文化建設目標基礎上,,繼續(xù)深化和豐富校園文化,,具體為:
初步系列地構建出學校的教育價值追求和理念。從第一年的辦學理念和和目標,,到第二年的培養(yǎng)目標和學風目標,,到現(xiàn)在的教風和校訓的確立,,使學校的總體發(fā)展的方向更加明確,為學校內(nèi)涵細化提供框架
從文化建設視野,,推動學校制度和機制的形成、完善和落實,,使之發(fā)揮更好的成效,。除了對已制訂的制度和機制在實踐反思基礎上進行修改完善,如學校的考核方案,、獎勵方案等制度,,同時加大對制度的執(zhí)行力和規(guī)范要求,增訂《____小學職業(yè)道德規(guī)范》,、《年度考核方案》,、《骨干教師培養(yǎng)和管理辦法》、《學校后備干部培養(yǎng)方案》以及《崗位設置實施方案》等,。
以《創(chuàng)新行規(guī)教育,,打造學生特色文化》課題為抓手,尋找學生品行教育,、習慣養(yǎng)成的具體內(nèi)容,、方法和著力點。目前已搭建了學校,、部門和年級(班級)三個層面,,項目內(nèi)容細化各年級,落實到全校各相關人員,,實踐工作穩(wěn)步推進,,成效逐步顯現(xiàn)。得到區(qū)專家的肯定和好評,,老師們不僅在學生文化建設中奉獻了智慧,,也取得了較多的成功快樂。
二,、積極搭建學校課程體系,,提升學校課程品質(zhì)
學生的校園一切活動都是學習體驗,課程是學生體驗的載體和形式,。在學校四大板塊課程框架中,,堅持打造學校主題節(jié)日課程,努力使四大節(jié)日課程化,。重視學校體驗性課程形成和系統(tǒng)化:如校當家班級管理工作使之成為學生自主管理的課程,,衛(wèi)生勞動如何成為環(huán)境實踐課程,消防,、春秋游,、交通、安全防范活動如何形成學校健康課程。雖然目前還沒能形成課程,,學校仍不斷探求和摸索,。
積極支持學生社團課程建立好開展、學校武術課程從武術課(操)普及,,到武術社團的提高,,積累了有益的經(jīng)驗,取得了出色的成效,。此外,,學校創(chuàng)新社團行進樂隊,手球隊,,合唱隊,,田徑隊等學生社團建設教學努力開展。各類課程建設為學生發(fā)展搭建平臺,,真正培育學生“樂學,、善思和篤行”以及實踐體驗和能力、特長的發(fā)展,。
三,、著眼學校持續(xù)發(fā)展努力提高學校管理的民主化、科學化,、高效化
學校的管理首先是規(guī)則和制度的建設與管理,,再次是學校機制的建設與管理,最終是文化的建設與管理,。目前我校還處在規(guī)則和制度建設與管理的階段,,這個階段需要我們依據(jù)教育法規(guī)和學校需要,集師生共同力量,,依法民主制訂,,有序有效落實,在執(zhí)行中完善,,在完善中提升,。完善學校民主管理組織,建立校工會,,校教代會以及新一屆青工委換屆工作,,為依法民主管理提供組織保障。堅持和健全民主管理的制度和機制,。制訂學校重大問題校務會制度,,重要問題主任例會制度,同時形成重大決策和決定,。
實行學校管理目標責任制,,崗位任命競崗制的機制探索,。學習在績效工資改革和崗位設置人事改革基礎上,逐步進行校內(nèi)人事管理改革探索,,目前初步擬定校教研組長,、首席班主任、校后備干部,、校中層干部的培養(yǎng)和管理辦法的思路,。使學校的管理真正在“目標、責任,、自主和規(guī)范”的標準中有效進行。使人人有目標,,個個有追求,,人人有績效。以點評制度為手段,,例會制度為平臺,,充實過程管理的實效性和全面性。目前從校級會議到部門會議,,直到年級例會不斷規(guī)范和有實效,,點評質(zhì)量逐步提高,管理的效果初步顯現(xiàn),。
四,、繼續(xù)加強師資隊伍組建工作和學校硬件建設
利用三年時間完成____小學的教師隊伍的招聘和組建工作,目前學校雖是一所新學校,,但教師隊伍的年齡結構,,職務結構和教育能力在同類學校中處于前例,為新學校發(fā)展奠定堅實基礎,。穩(wěn)定做好各級教師發(fā)展與培養(yǎng)工作,,形成青年教師帶教制度,,內(nèi)容細化扎實,,成效越來越好,。骨干教師評比管理制度等教師干部專業(yè)化發(fā)展的舉措進一步深入,。學校硬件設施進一步完善和建設,。
此致
敬禮!
述職人:______
2020年__月__日
鎮(zhèn)沅縣教育局局長是誰篇二
尊敬的各位領導,、各位老師:大家好!
我叫王,,現(xiàn)任小澗鎮(zhèn)趙堂小學校長,。下面就任職以來的工作情況向大家做一匯報,。
本人__年8月調(diào)到趙堂小學擔任校長職務,。任職以來,在小澗中心小學的正確領導下,,在鎮(zhèn),、村黨委政府關心支持和幫助下,,在全校教師的理解支持下,忠于職守,,務實工作,,認真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項政策,堅持正確的辦學方向,,結合學校發(fā)展規(guī)劃,,切實制定好學校的各項計劃和制度,并有計劃有步驟地組織人力,,物力和財力認真落實,。下面我就__~__學年度本人及學校的工作,從四個方面向各位領導和老師作一匯報,,不足之處請大家給予批評,,指正。
一:改善辦學條件,,提升辦學層次,。
為了改善辦學條件,給師生創(chuàng)造一個更加舒適的辦公和教學場所,,上學年,,學校對教室的破損黑板進行了全面維修和重新油漆,讓學生有了一個良好的學習環(huán)境,。添置了學校校園廣播,,更換了一批課桌凳。學校在資金短缺的困難條件下,,想方設法擠出資金,,通過政府采購,購置了兩臺電腦,,開通了寬帶,,讓師生享受到現(xiàn)代教學手段帶來的便利和好處,為教師的備課和教育教學的有效開展做出了充足的資源準備,。
電教室,,留守兒童之家的建設得到進一步的完善,學生可以足不出戶就享受到現(xiàn)代教育資源,,可以和父母進行親情對話和視頻聊天,,慰藉了孩子的心靈,增加了孩子們學習的干勁,。
校園文化建設對于提高學校的品味起到關鍵作用,,一年來,學校狠抓環(huán)境衛(wèi)生工作,,少先隊輔導員劉西軒,,趙良強老師親自帶領學生把校園內(nèi)外長期積壓的兩個衛(wèi)生死角進行了徹底清理,,并按班劃好衛(wèi)生區(qū),及時督促班主任和學生進行打掃和檢查,。校園廣播,,黑板報,校務公開欄及時向師生傳遞最新的校內(nèi)外資訊,。綠化,、美化、凈化校園環(huán)境,,有效地推動了我校的環(huán)境教育工作,。增強學生的環(huán)境意識,培養(yǎng)師生良好的環(huán)境道德和行為習慣,,已成為我?!梆B(yǎng)成教育”的重要內(nèi)容之一。
二:凝心聚力辦學,,提升團隊意識
為了加強領導班子建設,8月份,,我校組織召開了加強領導班子建設討論會,,對校領導班子成員提出了更高的工作要求:一是準確把握定位,盡快投入工作,。緊緊圍繞學校中心工作,,撲下身子干實事,創(chuàng)造新的工作業(yè)績,,不辜負組織的信任,。二是增強凝聚力、向心力,。要加強團結,,密切配合,真正將思想統(tǒng)一到學校發(fā)展上來,,要堅持民主集中制原則,,廣泛聽取廣大干部、教職工對學校工作的意見和建議,,緊緊依靠廣大教職工把學校管理好,、發(fā)展好。三是廉潔勤政,,樹立良好形象,。要不斷加強自身道德修養(yǎng),堅持廉潔自律,,在大是大非面前不犯糊涂,,樹立良好的領導形象,。學校副校長趙良奎對工作認真負責,教導主任趙子仁工作兢兢業(yè)業(yè),,劉向陽副校長也是不辭勞苦,,任勞任怨。領導班子的這種樸素務實的工作態(tài)度和作風,,為學校的日常教學和長期發(fā)展打下了良好的基礎,。
同時,構建良好,、和諧的教師隊伍也是我校工作開展的重點,。課間之余,我經(jīng)常和教師在一起暢談工作和生活的點點滴滴,,從中了解各位教師的需求和困難,,也加深相互之間的感情。通過多次深入交談和了解,,老師和我之間無話不說,,消除了隔閡,拉近了距離,,學校教育教學工作也得到了有利的開展,。學校每一項活動的開展,我首先想到的是師生的生命和財產(chǎn)安全,,讓老師甩掉包袱,,盡情的教學和工作,讓學生在老師的愛撫和幫助下愉快的學習,、健康的成長,。假期、雙休閑暇之余,,我?guī)ьI著教師外出參觀學習,,讓教師們開闊了眼界,放松了身心,??傊医?jīng)常思索著,,想通過各種方式與途徑來增進我與教師間,、班子與教師間、教師與教師間的情感,,以此來激發(fā)教師的團隊精神,,同心協(xié)力做好學校的各項工作。
鎮(zhèn)沅縣直屬小學校長述職報告篇3
鎮(zhèn)沅縣教育局局長是誰篇三
尊敬的各位領導,,老師們:
我到田家小學已經(jīng)一年,,首先感謝各位領導對我的關心和信任,,感謝各位同志在工作方面對我的大力支持。田家小學是個有優(yōu)秀教師團隊,、領導團隊組成的有著優(yōu)秀成績的團隊,,在接任工作后,都深知自己責任重大,,一度也對自己能否擔起田家小學這副擔子誠惶誠恐,,但一年以來,在教科局的正確領導下,、在督導組各位領導的指導幫助下,,在校班子和全體教職員工的共同努力下,學校各項工作扎實有效,,德育工作開展得有色有色,,教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。我也從一名新人,,逐步開始熟悉并勝任現(xiàn)在的工作,,現(xiàn)將個人工作總結如下:
一、抓自身學習,,提升理念,,不斷提高管理能力,迅速融入角色
作為一名主持工作的副校長,,我深感責任重大。為了盡快的適應并勝任學校領頭人的角色,,我向教科局,、督導組領導請教,也虛心向班子成員學習,。同時工作中堅持用“五心”標準要求自己,,既對自己有“信心”,對工作要“用心”,,對管理要“精心”,,對同事要“知心”,對班子要“放心”,。爭取做到“用情”辦學,、“用心”辦學、“用腦”辦學,。通過學習準確地把握發(fā)展形勢,,積極順應發(fā)展要求,不斷提高自己的政治理論,、文化科學素養(yǎng)和依法辦學的水平,,不斷認識和解決學校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況,、新問題,不斷提高激發(fā)教職工活力的能力,、協(xié)調(diào)各方面關系的能力,、處理各種矛盾和問題的能力、善于應對和駕馭復雜局面的能力,,從而保證了學校的健康持續(xù)發(fā)展,。
同時,堅決落實教科局黨委及上級黨委指示,,在學校支部,、全體教師中認真開展黨的群眾路線教育實踐活動,凡事帶頭,,帶頭走基層,、訪群眾、學理論,、找問題,,通過學習,群眾意識大大增加,,也促進管理工作進一步改進和管理能力提高,。
二、建好建強一個班子,,帶好帶出一支無私奉獻的隊伍
大家常說一個好校長就是一所好學校,,我自認為我個人的能力和水平還很低,離一名合優(yōu)秀的校長還有很大的差距,,但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭,、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,,作為校長,,我把全部時間和精力都投入到學校工作上來,時間上做到早到晚回,,工作上不論大小事情做到有安排,、有督促、有落實,。
第一,、在處理關系上,積極營造教師與領導,、教師與教師,、教師與學生相互信任、相互尊重、相互理解,,相互關心的和諧氛圍,。在處理具體矛盾時出于公心,主持公正,。
第二,、管理好一所學校靠校長一個的能力是遠遠不夠的,,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,,發(fā)揮最大的作用。我在工作盡量做到發(fā)現(xiàn)人才,,利用人才,,調(diào)動大家的積極性。
第三,、通過組織開展乒乓球比賽,、運動會、教師健身操,、學生夏令營等活躍教職工的業(yè)余生活...... 這些看似簡單而平凡的工作舉措,,一方面,解決了教師“教”與學生“學”的后顧之憂,,增強了團隊協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力,,形成了師生員工辛勤工作、心情愉快的良好工作局面;另一方面,,進一步融洽了干群關系,,讓我迅速融入田家小學,大大提高了學校工作的效率,,促進了學校工作的和諧發(fā)展,。我校也被評為“簡陽市模范教職工之家”。
三,、高度重視學生德育,踐行學校以德樹人的教育理念
五育并舉,,德育為先,。報告中明確提出教育要以德樹人,我也在管理工作中認真踐行黨的這一重要教育方針,。
過去的一年,,我明確提出德育、教務部門要保證課外活動時間,,充分利用課外活動時間進行學生體育,、美術、音樂開展社團活動,要求做到教師保證,、教材保證,、時間保證、知識量(運動量)保證,。
過去的一年,,借構建“心懷慈孝感恩一生”的校園文化建設示范校的契機,我要求每位老師在學生中滲透“感恩 孝道”教育,,德育部門共同形成了開展以誦讀經(jīng)典,、課間武術操等形式的國學教育。并加大對德育活動的投入力度,,購置了鼓號隊器材,、服裝等;通過過去一年的努力,在教師,、學生,、家長心中形成了田家小學“感恩 慈孝”的形象標識。我校德育工作也得到教科局,、學區(qū)領導的好評,,被評為“簡陽市德育先進單位”。
四,、嚴要求細管理,,全面提升教育教學質(zhì)量
教學質(zhì)量是教育的生命線,而教學工作是學校工作的中心,,圍繞教學工作,,我們立足本校實際,在教學上舍得投資,、在教師教學水平的提高上堅持以研促教,,在常規(guī)管理上做細做實,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,,在學生的培養(yǎng)上做到因材施教,。
(一)嚴恪己律,做到率先垂范
在上下班管理上,,作為一名校長,,我以身作則,率先垂范,,每天提前到校,,不遲到,不早退,,堅決執(zhí)行相關請銷假制度,,堅持周五放學后回家,。我堅持擔任統(tǒng)考學科教學,并主動率先上公開課,,這些都向同事傳達出一個向我看齊的理念,。
(二)堅持以研促教,努力提高課堂教學效率
一年來,,我校由于特別注重組織教師學習新課改理念和新課程的教學方法,,為教師搭建了學習的平臺,使教師逐步更新教育觀念,,改進教學方法,,不斷提高教育教學質(zhì)量。具體措施為:
一是積極開展專題講座,,觀看優(yōu)秀課例,、經(jīng)驗交流等形式多樣的教研活動,有效提高了教師的業(yè)務水平,。
二是堅持開展聽課,、說課、評課活動,。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開課,,大家互相取長補短,通過這種手拉手活動,,為教師提供了相互學習和交流的平臺,,大家的教學能力得到很好的鍛煉和提高,效果非常明顯,。
三是鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新,、合作交流、共同學習,、共同提高,。
四是以研促教活動的扎實有序開展,使課改逐漸深入課堂,,學校已經(jīng)確立了以課題為導向,,在學校全面推進“先學后教,以學定教,,當堂訓練”的教改模式試點,,并作為學校2015-2021年的資陽市課改課題申報。相信該項工作的落實將帶動中青年教師深入研究課堂,,從而帶動教育質(zhì)量的進一步攀升。
四,、高度重視學生安全教育,,努力創(chuàng)建平安和諧校園
一年來,我們把學校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,,我們首先建立健全了校園安全領導組織機構,,以分管安全的副校長為主,重抓安全,,制定了校園安全防范制度和應急預案,,并跟學校各位老師簽訂了安全責任書,針對可能存在的安全隱患,,出臺了一系列安全措施,,嚴格執(zhí)行安全事故上報制度,每周利用升旗時間進行安全教育,,班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會,,每天每堂課要求進行安全教育。組織應急演練4次,。加強了交通安全,、食品安全、消防安全,、防溺水,、防觸電、防雷擊,、防暴雨,、防中毒、防暴恐的宣傳教育,。
五,、廉潔自律,規(guī)范后勤管理,,加強服務功能
過去的一年,,我堅持學習財金紀律,奉行廉潔自律,,也進一步健全了后勤的管理,,通過規(guī)范報銷程序,票據(jù)管理,,出差及差旅管理等多項工作促進學校后勤管理工作進一步提升,。
六、嚴格落實教育惠民資金,。足額發(fā)放學生政府獎學金及幼兒困難補助,,抓好落實了免費教科書、免作業(yè)本費的惠民資金落實,,并確保規(guī)范,。
七,、存在的主要問題
一能力還不夠強,還須向同事,、領導深入學習
二是對教師關心還不夠,,對部分同事的生活中的困難照顧不夠。 三是部分工作檢查督促不夠,,特別是對青年教師的督促不夠,。
八、下一步重點工作 一是打造專業(yè)化教師隊伍 二是深入推進新課程改革 三是基本配齊并用好功能室
一年來,,通過全校上下齊心協(xié)力,,共同奮斗,我校的各項工作取得了明顯的成效,,受到了各級領導的肯定,,但我清醒地認識到,我們的工作才剛剛起步,,與其他學校相比還有很大差距和不足,,特別是個人的教學理論水平和管理能力還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,,這都有待于我們在今后的工作中加強學習,,不斷改進,不斷充實,,不斷完善,。沒有最好,只有更好,,這是我一直追求的最高境界,,我相信,在教科局黨委的正確領導下,、在督導組各位領導的指導幫助下,,在校班子和全體教職員工的共同努力下,我一定能順利帶領田家小學完成“辦精致校園 ,、創(chuàng)精品學?!钡哪繕恕?/p>
以上匯報有很多不妥之處,,敬請大家批評指正,,謝謝大家!
鎮(zhèn)沅縣直屬小學校長述職報告篇2