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期中考試沒(méi)考好的檢討書(shū)500字 期中考試沒(méi)考好的檢討書(shū)篇一
您好!
在這次的期中考試中,,我沒(méi)有考好,,我現(xiàn)在已經(jīng)是高三的學(xué)生了,如果再不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)的話,,真的以后會(huì)后悔的,,而今我真的意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題了,之前我還想著,,高三還有很多時(shí)間呢,,可是這次期中考試的成績(jī)下來(lái),我發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)都是在進(jìn)步的,,可是我卻在退步,,這樣的狀態(tài)如何去面對(duì)明年的高考。
不知不覺(jué)間,,高三的時(shí)間就過(guò)去了四分之一了,,剩下的日子其實(shí)并沒(méi)有多少了,如果我再不去珍惜,,我真的會(huì)后悔的,,現(xiàn)在我就有些后悔,這半學(xué)期的時(shí)間,,我就沒(méi)有像別的同學(xué)那樣的努力,,不然這次期中的考試也不會(huì)考的那么的差,老師教育我,,真的是讓您操心了,,我現(xiàn)在也是特別清楚的明白,以后我不能再混日子,,不能再不努力了,,這半學(xué)期來(lái),我一直覺(jué)得老師講課的進(jìn)度太快了些,,每天的作業(yè)感覺(jué)都做不完,,而且發(fā)下來(lái)的試卷也是讓我覺(jué)得,這么累,,真的有用的嘛,。
當(dāng)別的同學(xué)在認(rèn)真做題目的時(shí)候,我還在想,這個(gè)就先放一放把,,休息下,,反正這個(gè)知識(shí)點(diǎn)學(xué)過(guò)了,多做題目也是浪費(fèi)時(shí)間,,當(dāng)別的同學(xué)在認(rèn)真的糾錯(cuò)的時(shí)候,我卻沒(méi)有一個(gè)筆記本是記錄我做錯(cuò)的題目的,,或者我不太明白的知識(shí)點(diǎn)的,。這種狀態(tài)也是讓我對(duì)待學(xué)習(xí)上面的態(tài)度不夠好,不夠認(rèn)真,,月考的時(shí)候,,雖然我的成績(jī)沒(méi)有退步,但是也是我臨時(shí)突擊了一下,,而且考的也是最近學(xué)到的,,可是這次的期中考試卻是有些知識(shí)是我之前就不太熟悉,沒(méi)有認(rèn)真去深究的,,所以一下子就暴露了我學(xué)習(xí)不足的地方,。
在看到錯(cuò)誤的同時(shí),我也是很慶幸這次沒(méi)考好讓我意識(shí)到了自己的問(wèn)題,,如果一直這個(gè)問(wèn)題被掩蓋,,那么我自己也是會(huì)發(fā)現(xiàn)不了的.,現(xiàn)在我更加的明白很多知識(shí)點(diǎn)我必須要去弄懂,,熟悉,,不能僥幸考試不會(huì)考,只有一個(gè)個(gè)的弄懂了,,那么無(wú)論考試的時(shí)候怎么考,,我都能認(rèn)真的做好題目,那么成績(jī)也是不會(huì)差太多的,。在今后,,我必須抓緊時(shí)間,甚至花費(fèi)比同學(xué)更多的精力用在學(xué)習(xí)上面,,畢竟我之前真的浪費(fèi)太多時(shí)間了,,也沒(méi)有學(xué)好很多的知識(shí)點(diǎn)。
老師,,經(jīng)過(guò)您的批評(píng),,我以后會(huì)更加認(rèn)真的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在下次的考試中取得進(jìn)步,,同時(shí)不懂的問(wèn)題,,不明白的問(wèn)題,也不是放置一邊不管,而是多問(wèn)同學(xué)和老師,,讓自己的知識(shí)點(diǎn)都弄懂,。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
期中考試沒(méi)考好的檢討書(shū)500字 期中考試沒(méi)考好的檢討書(shū)篇二
尊敬的老師:
您好,!
期中考試剛剛結(jié)束,,一部分科目的成績(jī)已經(jīng)公布。在關(guān)注成績(jī)的同時(shí),,不得不說(shuō),,這次考試對(duì)我們?cè)谶@一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)狀態(tài)、態(tài)度與對(duì)知識(shí)的掌握情況是一個(gè)很好的反應(yīng),。
我這段時(shí)間的`學(xué)習(xí)狀態(tài)非常不好,。上課時(shí)經(jīng)常走神,聽(tīng)講效率低,,記筆記手筆凌亂,;下課時(shí)不能積極主動(dòng)利用時(shí)間,做一些預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作,;家庭作業(yè)完成速度慢,,對(duì)學(xué)習(xí)興趣不高。對(duì)此我深刻做出檢討和反思,,并采取一些相對(duì)措施:首先,,在課上集中注意力認(rèn)真聽(tīng)講(而且我現(xiàn)在坐在前排,更要認(rèn)真把握機(jī)會(huì)),,其次用心記好筆記,,自覺(jué)利用下課時(shí)間,主動(dòng)找老師問(wèn)問(wèn)題,,最后提高做事學(xué)習(xí)效率,,不要拖拉。
至于對(duì)知識(shí)的掌握情況,,可分為兩種情況,,一是馬虎,另一個(gè)一時(shí)不會(huì),。馬虎的現(xiàn)象是考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣首引起的,,也和答題技巧有一定關(guān)系??傊?,通過(guò)以后的練習(xí),我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題,,自習(xí)讀題,,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,,絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤,。如果出現(xiàn)難題一時(shí)間很難想出或概念不清的(不管是考試中的,還是作業(yè)中的),,我要把它在原卷上打上標(biāo)記,,在試后有針對(duì)性的詢問(wèn)老師或復(fù)習(xí)。
期中考試畢竟不是期末考試,,我還是有機(jī)會(huì)的,。下一次考試,我要更努力,,爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)失望,,不讓自己失望,。我相信自己的實(shí)力!
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
日期:20xx年x月x日
期中考試沒(méi)考好的檢討書(shū)500字 期中考試沒(méi)考好的檢討書(shū)篇三
尊敬的老師:
在以前的學(xué)習(xí)中,,我沒(méi)有認(rèn)真努力,這次沒(méi)考好,,現(xiàn)在想起來(lái)非常后悔,,
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,,寫(xiě)下這份檢查,。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),。謝謝您,。
以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,對(duì)于xx這種需要大量做題的學(xué)科,,總是抱有偷懶心理,。以至于最終引火自焚,導(dǎo)致了這種惡果,。不但對(duì)不起父母和老師,,更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對(duì)初1x班的一種不責(zé)任的表現(xiàn),。另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心,。
我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,作為初中生,,我沒(méi)有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了,,非但沒(méi)有幫老師、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力,反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩,,我感覺(jué)到很后悔,,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè),而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,,不踏實(shí)的感覺(jué),,我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感,
我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),,絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,,努力堅(jiān)持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),,每天認(rèn)真聽(tīng)講,,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),。腳踏實(shí)地,,爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的,?老師和我的父母,,我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),,尊重師長(zhǎng),,按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真聽(tīng)講,,大量做題,,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生,,一切跟著大家走,,堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的.錯(cuò)誤了,,我要積極地看待我所生活,,學(xué)習(xí)過(guò)的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,,給同學(xué)和老師留下好的印象,,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。
這次,,老師跟我談了許多問(wèn)題,,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,,理解到了“播種一個(gè)行為,,收獲一個(gè)習(xí)慣,,播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格,,播種一個(gè)性格,,收獲一個(gè)命運(yùn)”的道理。受到老師的批評(píng)和建議,,我十分重視,,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己,。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變,,從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,,深刻的反醒,。
我知道,錯(cuò)了并不重要,,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且知道如何改過(guò)自身,,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己,,不會(huì)讓自己再重蹈覆轍了,。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的我,,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,,對(duì)自己的言行也有了新的要求。
通過(guò)這次的事情,,讓我意識(shí)到了腳踏實(shí)地,,認(rèn)真做題的重要性。我一定不會(huì)在同一地方摔倒,。作為新一代的學(xué)生,,我深知自己肩負(fù)的使命,作為一個(gè)男生,,我更知道要富有責(zé)任感,,做事情,要有始有終,,學(xué)習(xí),、工作更是一樣,不能夠半途而廢,。
xxx
xx年x月x日
期中考試沒(méi)考好的檢討書(shū)500字 期中考試沒(méi)考好的檢討書(shū)篇四
尊敬的老師:
您好,!
期中考試已經(jīng)過(guò)去好幾天了,,對(duì)于這次考試的成績(jī),說(shuō)實(shí)話,,不只是您和家長(zhǎng),,連我自己都有些看不過(guò)去了,考試前我是信心滿滿的,,考完試以后我卻是垂頭喪氣,,現(xiàn)在想來(lái),我應(yīng)該認(rèn)真反思,,為什么會(huì)考成這個(gè)樣子,。
我在小學(xué)的成績(jī)還是很好的,但這也有一個(gè)壞處,,我將小學(xué)時(shí)候的那種驕傲自滿的態(tài)度帶到了初中,,但相應(yīng)的能力卻沒(méi)有得到很好的提升,因此才會(huì)在期中考試中嘗到自己種下的惡果,。就拿審題來(lái)說(shuō)吧,,作文這一塊我向來(lái)都是沒(méi)有什么思路的,一般都是想到什么寫(xiě)什么,,小學(xué)的時(shí)候倒無(wú)所謂,,但初一的時(shí)候便能看出差距,那就是我這種寫(xiě)作方式很容易跑題,,而且由于沒(méi)有條理性,,看起來(lái)就像是東扯一句西扯一句,這在寫(xiě)作中是大忌,。除此之外就是數(shù)學(xué),,我比較習(xí)慣心算,也很少使用草稿紙,,最大的問(wèn)題就是我寫(xiě)完以后從不檢查,,基本都是剛寫(xiě)完就急著交卷,這種做法是不可取的,,都已經(jīng)是初中生了,,為什么我還能夠犯下這樣的錯(cuò)誤呢?
當(dāng)然,,考試中扣分最嚴(yán)重的科目就是英語(yǔ)了,,我承認(rèn)自己有點(diǎn)失算,因?yàn)樵谛W(xué)的時(shí)候我就沒(méi)有重視過(guò)這門(mén)科目,,等到初中階段這門(mén)科目突然變得重要起來(lái),,我反而有些跟不上進(jìn)度了。我也想過(guò)很多的辦法,,最基礎(chǔ)的便是詞匯量的記憶,,但我往往都是課堂上默寫(xiě)單詞能得到滿分,,但是下課以后不去復(fù)習(xí),導(dǎo)致很快就忘了,,可能這也是我學(xué)習(xí)態(tài)度不端正所導(dǎo)致的吧,,因?yàn)槲业睦砟钍巧险n學(xué)習(xí)下課玩,后果便是我基本沒(méi)有怎么復(fù)習(xí),,對(duì)于老師的教導(dǎo)也是當(dāng)場(chǎng)應(yīng)和,,一會(huì)兒就忘了。也可能和班上的同學(xué)太多不好管理有關(guān)吧,,記得每次英語(yǔ)老師讓我們齊讀課文,,那些會(huì)讀的恨不得能讀多快就讀多快,我們這些英語(yǔ)基礎(chǔ)差的人跟不上,,只能亂七八糟的喊,,假裝自己會(huì)讀,實(shí)際上這種現(xiàn)象會(huì)導(dǎo)致我這般英語(yǔ)基礎(chǔ)差的學(xué)生越來(lái)越不敢開(kāi)口,,這也是一個(gè)教學(xué)弊端,。
期中考試已經(jīng)結(jié)束了,可以說(shuō)一切都已經(jīng)成了定局,,是我學(xué)習(xí)不努力也好,,是考試題目太難也罷,我覺(jué)得我不應(yīng)該再著眼于過(guò)去了,。在經(jīng)過(guò)對(duì)自身的反思與檢討以后,,當(dāng)務(wù)之急是制定一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃,將這次教訓(xùn)記在心底,,發(fā)憤圖強(qiáng),爭(zhēng)取在下次的期末考試中一雪前恥,,我一定可以做到的,。
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
期中考試沒(méi)考好的檢討書(shū)500字 期中考試沒(méi)考好的檢討書(shū)篇五
尊敬的老師:
您好!
我很抱歉,,這次的期中考試,,我的英語(yǔ)考得一團(tuán)糟,慘不忍睹,,我不知道怎么去面對(duì)這次的成績(jī),看到這樣的成績(jī),我的內(nèi)心是羞愧的,、難過(guò)的,、不知所措的。
我第一次英語(yǔ)考的這么差,,我有點(diǎn)接受不了,,我甚至還覺(jué)得是閱卷老師批改錯(cuò)了嗎,,所以我在試卷發(fā)下來(lái)之后,反復(fù)的對(duì)了好幾遍答案,,核算了好幾遍分?jǐn)?shù),,但是每一遍的.結(jié)果都跟試卷上的分?jǐn)?shù)一模一樣,我第一次因?yàn)榭荚嚊](méi)考好掉眼淚,,我沒(méi)想到我第一次寫(xiě)檢討書(shū)竟然是因?yàn)榭荚嚊](méi)考好,!而且是我非常自信的英語(yǔ)這門(mén)課,我對(duì)不起您的這半學(xué)期的教學(xué)成果,,您在上課的時(shí)候從來(lái)都是顧及到班上每個(gè)人,,每次講完課都會(huì)詢問(wèn)我們有沒(méi)有人這件可沒(méi)聽(tīng)懂的,沒(méi)聽(tīng)懂的甚至可以在下課時(shí)間去辦公室找您復(fù)習(xí),,您無(wú)私奉獻(xiàn)犧牲休息時(shí)間給我們復(fù)習(xí),,就是不想班上有一個(gè)同學(xué)的英語(yǔ)成績(jī)落下,您十分重視我們的英語(yǔ)學(xué)習(xí),,每天早上準(zhǔn)時(shí)的來(lái)教室?guī)ьI(lǐng)我們晨讀英語(yǔ)單詞,、句子,沒(méi)有一天落下,,我卻考出這樣的成績(jī)來(lái)回報(bào)您,,我別提有多內(nèi)疚了,您上課給我們分析試卷講解試卷的時(shí)候我都沒(méi)心思聽(tīng),,全程趴在桌子上,,心中滿是對(duì)您的自責(zé)。
您知道嗎,,在您把我叫去辦公室詢問(wèn)我這次考試情況的時(shí)候,,我根本不敢抬起頭直視您的眼睛,緊張到腿打哆嗦,,支支吾吾說(shuō)不出話來(lái),,因?yàn)槲覍?shí)在不知道該怎么去面對(duì)您,也不知道您會(huì)怎么懲罰我,,批評(píng)我,,但是您并沒(méi)有批評(píng)我,反而輕聲細(xì)語(yǔ)的詢問(wèn)我最近心情怎么樣,,是不是考試的時(shí)候緊張了,,一直在幫我分析考試考砸的原因,您罵我一頓我或許還好受點(diǎn),,一聽(tīng)到您這樣關(guān)心我,,我不知怎么的,眼淚就嘩嘩的往下掉,。
我經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的反思,,我認(rèn)為我這次考試考砸的主要原因有以下幾點(diǎn):
1,、沒(méi)有調(diào)整好應(yīng)對(duì)考試的心態(tài),這段時(shí)間有個(gè)男孩子在追我,,我也是第一次遇到這樣的事,,有點(diǎn)手足無(wú)措,不知道怎么去解決,,心里總是放不下這個(gè)事,,考試的時(shí)候也走神了,我在試卷發(fā)下下審閱的時(shí)候,,發(fā)現(xiàn)好多選擇題明明我知道正確答案的,,都寫(xiě)錯(cuò)了,選擇題的正確率太低了,,直接影響到我的分?jǐn)?shù),。
2、考試前沒(méi)有認(rèn)真的復(fù)習(xí),,對(duì)自己太過(guò)于自信了,,臨近期中這樣的大考試我卻沒(méi)能放在心上,有點(diǎn)小看這次的考試了,,結(jié)果這次的英語(yǔ)考試的閱讀理解還有翻譯我都寫(xiě)錯(cuò)了,,因?yàn)槟巧厦嬗玫降闹R(shí)點(diǎn)都是剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候教的,到現(xiàn)在都忘得差不多了,,我沒(méi)有及時(shí)的鞏固知識(shí),。
3、我犯了一個(gè)致命的錯(cuò)誤,,考試最開(kāi)始的聽(tīng)力部分,,我忘了戴耳機(jī)去聽(tīng),我一上來(lái)就在寫(xiě)作文,,寫(xiě)的太認(rèn)真了,,都沒(méi)聽(tīng)到廣播提示說(shuō)聽(tīng)力即將開(kāi)始,請(qǐng)戴好耳機(jī),,我試卷的聽(tīng)力是零分。
老師,,以上就是我這次考試考砸的全部因素,,我一定會(huì)正視自身的錯(cuò)誤,不會(huì)再逃避了,,還想請(qǐng)您有時(shí)間給我再講解下這次的英語(yǔ)試卷,,我上次沒(méi)怎么聽(tīng),辛苦您了,。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
期中考試沒(méi)考好的檢討書(shū)500字 期中考試沒(méi)考好的檢討書(shū)篇六
尊敬的老師:
您好,!
真的是相當(dāng)?shù)谋福揖谷粫?huì)因?yàn)榭荚嚊](méi)有考好而向老師上交檢討書(shū),,對(duì)于這次的成績(jī)我確實(shí)感到很難受,,這份成績(jī)也是我個(gè)人不想要看到的,我也是自己想了很久,,難過(guò)了很久,,這才開(kāi)始對(duì)我自己進(jìn)行深刻的分析。
在期中考試前,,我都還是有好好去準(zhǔn)備的,,但是不知為何自己在考試中遇到的那些題目就完全不知道應(yīng)該要如何去下手書(shū)寫(xiě)。在考試的時(shí)候我更是十分的慌張,,可能也就是這份慌張,,使得我完全不能夠以正常的心態(tài)來(lái)對(duì)待這次考試??荚嚱Y(jié)束之后我也明白這次考試考砸了,,所以對(duì)于這般的結(jié)果我也不意外,但是我仍舊非常的難受,。
我知道現(xiàn)在身為高三的學(xué)生,,心態(tài)顯得是尤為重要的,但是我還是在這個(gè)階段開(kāi)始了各種的焦躁,,并且變現(xiàn)得如此的明顯,。我對(duì)于這次考試的.注重是很深的,尤其是我特別希望在考試中收獲到優(yōu)秀的成績(jī),,才會(huì)在這段時(shí)間有這樣的變化?,F(xiàn)在我看到自己的成績(jī)后,內(nèi)心更是很久都不能平靜,,甚至開(kāi)始害怕要是在高考中出現(xiàn)這樣的情況,,那我便是死定了。所幸還是老師及時(shí)對(duì)我進(jìn)行了簡(jiǎn)單的疏導(dǎo),,并且對(duì)我這般的關(guān)心,。在老師的調(diào)解之下我才慢慢的開(kāi)始醒悟,并且感受到自己接下來(lái)應(yīng)該奮斗的方向,。
現(xiàn)在的我很是感謝這次在考試中沒(méi)有考好這件事,,畢竟也是因?yàn)檫@樣才讓我對(duì)自己有老人一定的調(diào)節(jié),不然若是一直沒(méi)有對(duì)自己的分析那我可能就真的會(huì)在高考中失利,。雖說(shuō)我如今還好是沒(méi)有較好的調(diào)整過(guò)來(lái),,但是我如今心態(tài)差不多算是比較好了,再經(jīng)過(guò)自己的慢慢適應(yīng),我相信還是可以變得更好的,。
所幸這次沒(méi)考好的僅僅是一次期中考試,,而我更是在近期內(nèi)明白了自己接下來(lái)應(yīng)該要努力的方向,我堅(jiān)信在之后的每天我都可以讓自己慢慢得到成長(zhǎng),,并且讓自己可以按照自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度來(lái)為著高考而沖刺,。已經(jīng)越發(fā)地接近高考,我更是應(yīng)該要花費(fèi)更多的努力來(lái)讓自己可以投入更多的心血來(lái)學(xué)習(xí),,并且盡力做好自己應(yīng)該要做的事情,。當(dāng)然對(duì)于自己心態(tài)方面,我也會(huì)時(shí)常多多注意,,并且我更是會(huì)多多與老師溝通,,也希望老師可以為我做出更多的指導(dǎo)。當(dāng)然最主要的還是要靠我自己的能力,,我還是會(huì)自己有信心的,。對(duì)于學(xué)習(xí)這件事是記不得的,所以我會(huì)給自己制定一定的計(jì)劃,,按照計(jì)劃讓自己一步一步慢慢得到成長(zhǎng),,并且收獲到更多的知識(shí),讓自己能夠快樂(lè)的學(xué)習(xí),,在高考中不負(fù)自己,!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
期中考試沒(méi)考好的檢討書(shū)500字 期中考試沒(méi)考好的檢討書(shū)篇七
親愛(ài)的老師:
你們好,!
很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū),。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績(jī),我感到深深地自責(zé),。我絕對(duì)有些對(duì)不起老師的教導(dǎo),,特此遞交這份檢討書(shū),表達(dá)我的歉意,。
關(guān)于我此次期中考試的成績(jī)不理想,,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:
第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好,。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽(tīng)講,思想開(kāi)小差常常錯(cuò)過(guò)老師講到的知識(shí)點(diǎn),,也耽誤了學(xué)習(xí),。
第二,我在課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),,在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習(xí)題彌補(bǔ)過(guò)來(lái),但因?yàn)榭偪傇蛭疫€是沒(méi)有去補(bǔ)習(xí)回來(lái),因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解,。
第三,,是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,,是希望我有好的成績(jī),將來(lái)能夠有出息,。但我卻辜負(fù)了父母,,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖,。
關(guān)于我此次成績(jī)不好的`原因還有很多的,,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),,我已經(jīng)將目光投入在了期末考試,。
在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū),懇求老師的原諒,。
xxx
xx年x月x日
期中考試沒(méi)考好的檢討書(shū)500字 期中考試沒(méi)考好的檢討書(shū)篇八
尊敬的老師:
您好,!
我是學(xué)生xx,在這次的期中考試中,,我考了很差的成績(jī),,班級(jí)名次掉了20人次,年級(jí)排名掉了整整xx人次,,我真的很難過(guò),,對(duì)不起,讓您失望了,。
在第一張?jiān)嚲戆l(fā)下來(lái)的時(shí)候,,我就有種不好的預(yù)感,隨后每門(mén)科目的試卷都陸陸續(xù)續(xù)發(fā)了下來(lái),,看著那一張張?jiān)嚲砩系某煽?jī),,仿佛一塊又一塊大石頭將我本就沉溺在悲傷中的心壓得更深了。我很震驚,,也很難過(guò),,但伴隨而來(lái)的更多的是恐慌,實(shí)在是太可怕了,,我不敢想象,,這一次的名詞我會(huì)掉多少,在這次期中考試的時(shí)候,,我有預(yù)感,,自己這次會(huì)考得很差,但是我沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)考得這么不盡如人意,這是斷崖式的下降趨勢(shì),,很可怕,。想起在考試期間做卷子的場(chǎng)景,很多題目,,我都發(fā)現(xiàn)自己不會(huì)寫(xiě),,但是有的題目,自己之前是做過(guò)的,,而且不費(fèi)吹灰之力就解答出來(lái)了,,不知道為何這次考試的時(shí)候總是解答不出來(lái),想不起計(jì)算公式,,也想不出解決的方法,,時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我看著試卷上的數(shù)學(xué)題還有一大半沒(méi)做,,我心慌了神,,因?yàn)槲矣邢瓤创箢}的習(xí)慣,因?yàn)橹白约旱某煽?jī)都是班級(jí)甚至在年級(jí)中拔尖的存在,。我沒(méi)有想到,,這次考試題目的兩道大題我都沒(méi)能做出來(lái),隨后在看向數(shù)學(xué)試卷的填空題和選擇題的時(shí)候,,我的腦海想失控了一樣,,我時(shí)不時(shí)看這墻上掛的時(shí)鐘,時(shí)間真的很緊,,等我做完了試卷的時(shí)候,,已經(jīng)沒(méi)有空余的時(shí)間去檢查一遍了。
因?yàn)檫@一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試沒(méi)有發(fā)揮好的原因,,在接下來(lái)的及格科目中,,我終是在心心念念著那兩道數(shù)學(xué)大題,在做其他科目的試卷的時(shí)候分了神,,注意力不夠集中,,因此導(dǎo)致我在做物理化學(xué)題的時(shí)候總是想不起計(jì)算公式,接連幾門(mén)考試都和數(shù)學(xué)考試一樣的狀態(tài),,心煩意亂,,記不起公式,在最后一場(chǎng)考試的時(shí)候,,是我拿手的英語(yǔ),,此時(shí),我已經(jīng)失去了考試的心情,,即便我想真做自己也很難了,,因?yàn)榻佣B三的都發(fā)生這樣的情況,,可想而知,我這次的考試會(huì)考的.有多差,。
所有試卷都發(fā)完了,,我看著這一張張?jiān)嚲砩霞t筆勾勒的成績(jī)極為刺眼,作為一名曾經(jīng)成績(jī)那么好的學(xué)生,,竟然考出了這樣的分?jǐn)?shù),實(shí)在是不應(yīng)該,,為什么我就不能夠及時(shí)的調(diào)整好自己的心態(tài)呢,,倘若及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài),我也不置于幾乎所有的科目都考得這么差,,現(xiàn)在真的是后悔也沒(méi)有用了,。我已經(jīng)反思到了自己的錯(cuò)誤,在下一次的考試當(dāng)中,,我一定認(rèn)真仔細(xì),,懂得取舍,懂得調(diào)整心態(tài),,并考取好成績(jī),。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
期中考試沒(méi)考好的檢討書(shū)500字 期中考試沒(méi)考好的檢討書(shū)篇九
尊敬的xx:
第一次模擬考落下了帷幕,。在這每一次的人生考驗(yàn)中,,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者,。半載的辛苦和辛酸苦累換來(lái)了的卻是失落,,讓我懷著失落的心情,帶著差強(qiáng)人意的成績(jī),,為這個(gè)學(xué)期畫(huà)下了一個(gè)敗筆,。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,,經(jīng)過(guò)了深思熟慮,,特作出深刻的檢討,有些沒(méi)有提到之處還請(qǐng)老師和同學(xué)們提出批評(píng)指正,。
我認(rèn)為此次期中考試的失利,,絕不是一日之工,“冰凍三尺,,非一日之寒,。”確實(shí),,我總結(jié)了以下幾點(diǎn):
1,、思想覺(jué)悟不夠深刻,。思想覺(jué)悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件,一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么,,就是學(xué)習(xí),,好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺(jué)悟會(huì)帶領(lǐng)我們走向正軌,,所謂思想不過(guò)關(guān),,成績(jī)?nèi)绾芜^(guò)關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),,做任何事思想覺(jué)悟都是最重要的,,也是最關(guān)鍵的。
2,、沒(méi)有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個(gè)正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎(chǔ),,有了正確的思想態(tài)度才能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)這件事,,正確看待期中考試成績(jī)的重要性,期中考試是學(xué)校對(duì)于學(xué)生的檢測(cè),,也是讓自己找出不足改正不足的方法,,也是學(xué)校對(duì)學(xué)生的.一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。
3,、基本功的不扎實(shí),。平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到期中考試成績(jī),這是不可否認(rèn)的,。一個(gè)字母的背記,,每一次簡(jiǎn)單的驗(yàn)算,每一次刻苦的思考,,都是很重要的,,我就是沒(méi)有打下良好的基礎(chǔ),而導(dǎo)致期中考試成績(jī)的不理想,。
4,、平時(shí)對(duì)自己要求過(guò)低。有時(shí)候人會(huì)犯“惰性”,,也就是偷個(gè)小懶,,每個(gè)人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,,有的人克制的較差,。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求的人,做什么事情都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求,,對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求,。
5,、沒(méi)有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)的人,,往往平時(shí)不怎么起眼,,到了期中考試就會(huì)大放光彩,因?yàn)樗瓿梢粋€(gè)個(gè)小目標(biāo),,從而最終完成一個(gè)大目標(biāo),。然而光有目標(biāo)沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)也是不行的,一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過(guò)每個(gè)目標(biāo),,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了一大步,。正所謂“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,,無(wú)以成江海”,。古人的話都是有道理的,。
6、缺乏一定的自信心,。人無(wú)聰明愚蠢之分,,都是平等的,一個(gè)人要相信自己可以完成,,付出努力就會(huì)成功,,一個(gè)人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,,不管是學(xué)習(xí)還是工作都無(wú)法成功,。俗話說(shuō)“人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨”,。傲骨指的是什么,,就是自尊和自信。
7,、缺少“不恥下問(wèn)”的精神,。有時(shí)候感覺(jué)問(wèn)問(wèn)題很丟面子,這是大錯(cuò)特錯(cuò)的,。我們都是學(xué)生,,我們都是來(lái)向人家學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)就有不懂的,,不懂的就得向別人請(qǐng)教,,這是很正常的現(xiàn)象,然而我一直曲解這里的意思,。子曰:“三人行,,必有我?guī)熝伞?。每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),每個(gè)人也有自己的優(yōu)點(diǎn),,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。比如你的數(shù)學(xué)好,,我的語(yǔ)文好,,我們就可以互相學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),,這樣同時(shí)提高的是雙方,,也是雙倍的。
8,、沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。習(xí)慣成自然,一個(gè)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個(gè)人的一生,。有的人喜歡給英文備注,,其實(shí)這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習(xí)慣,,一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注,,這樣對(duì)于背記有很大的提高。還有人的驗(yàn)算本比有的人的作業(yè)本都整潔,,這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,就算題做錯(cuò)了,回頭找找看看自己的驗(yàn)算本,,一目了然,,知道哪里錯(cuò)了。弄得亂七八糟,,自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事,。
xxx