總結(jié)是指對某一階段的工作,、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路,，少犯錯誤，提高工作效益,，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

大學老師學期教學工作總結(jié)篇一

本人堅持黨的各項方針政策,，熱愛教育事業(yè),，始終以一個黨員的標準嚴格要求自己，努力地提高自己,。對工作認真負責,，勤勤懇懇，能夠主動配合學院,，做好學校安排的各項工作,。我還深知要教育好學生，教師必須先以身作則,，時時做到教書育人,、言傳身教、為人師表,，以自己的人格,、行為去感染學生。在不斷的學習中,，努力使自己的思想覺悟,、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。

學初根據(jù)相關(guān)專業(yè)特色和課程特點擬定好符合我院培養(yǎng)計劃的課程教學大綱,，并根據(jù)教材的理論框架結(jié)構(gòu)制定合理的教學進度計劃表。并且在假期里已認真閱讀了兩本教材,，對教材內(nèi)容和結(jié)構(gòu)有了非常詳細的了解,，做好了開學初的教學準備工作。

教學中,，備課環(huán)節(jié)極其重要,，備課效果的好壞會嚴重影響課堂氣氛和學生積極性,。備課既要備教材，又要備學生,。在備課過程中先要吃透課本,，把握各章節(jié)的重點和難點。在弄懂課本上的每一字每一句之后,，還去熟讀一些輔助教材,，查閱這些教材中是否還有些更系統(tǒng)、更前沿的理論觀點,。備學生就是要了解和分析學生情況,，有針對性地教學，真正做到因材施教,。要了解學生,，首先要把學生的基礎(chǔ)情況和所學習的專業(yè)特色結(jié)合起來。我們的學生基礎(chǔ)理論知識比較薄弱，但是實踐動手能力卻比較強，這也正好突出了我院的培養(yǎng)目標是綜合應(yīng)用性人才,，再加上我們工商管理學院各專業(yè)的特點實用性強。所以在我的教學中都本著將課本知識生活化,、現(xiàn)實化，每講一個知識點都會找生活中的實例或典型的案例,，一方面幫助學生理解課本中的抽象知識,，另一方面讓學生了解理論知識的實際應(yīng)用，這樣學生既易于接收知識,，又增加了他們的學習興趣,。

另外，增加師生互動,，引導學生自己思考并提出疑問,，這樣不僅可以激發(fā)自學，還可以活躍課堂,。學起于思,，思源于凝，如何引導學生將所學知識與現(xiàn)實生活結(jié)合起來,，引發(fā)思考,，對調(diào)動學生的學習積極性有重大影響。

教師最忌諱照本宣科,，缺乏創(chuàng)見,，對知識的理解往往有接觸，沒感觸,；有廣度,，沒深度,；有他見，沒己見,；有理論,，沒實際。如果課堂沒有新意沒有內(nèi)容,，容易引起學生的厭學情緒和排斥心理,，所以我在熟知課本的知識點后，能夠以通俗易懂的語言講給學生,，并能將最新的發(fā)展和相關(guān)信息穿插進課堂。在上《xxxxxxxxx》,、《xxxxxxx》這兩門課時,，因為是多媒體上課，所以我除了在內(nèi)容上豐富課本知識外,，還在實際應(yīng)用方面下了很大功夫,，力爭讓學生學有所用，以吸引學生的注意力和學習興趣,，拓展學生的視野,，使學生不斷的達到親其師，信其道的境界,。我們盡量要以自己樂觀的生活態(tài)度,、飽滿的精神狀態(tài)去感染學生，既做學生學業(yè)上的嚴師,，又做生話中的益友,，行動上接近學生，心理上貼近學生,，讓學生感受老師特有的精神面貌,。我堅信一個老師如果有良好的專業(yè)素質(zhì)、主動的創(chuàng)新精神,、樂觀的教學態(tài)度,、真誠的情感交流和生動的語言表達，定會成為學生心目中喜歡的,、有人格魅力的老師,。

本人長期以來嚴格遵守xxxxx學院的各項管理規(guī)章制度，按時上下班,，服從領(lǐng)導,，并且能夠認真及時的完成學校及院領(lǐng)導交付的各項任務(wù)，積極主動地參加教研室組織的各項活動,。

作為年輕教師,，由于經(jīng)驗不足,，自身各方面的素養(yǎng)還有待進一步提高。工作中大膽實踐,、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強,，運用多種教學手段的技能還有待提高。這些也是我努力的方向,。

具體來說,，我的下一步的目標是在現(xiàn)有基礎(chǔ)上，進一步提高自身素質(zhì),，擴展自己的專業(yè)知識,，更好地完成教學任務(wù)，因此我要從以下幾點做起：

1,、有效利用課堂時間,，提高課堂效率。

（1）組織好課堂教學,，關(guān)注全體學生,，注意信息反饋，調(diào)動學生的積極性,，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學情景，激發(fā)學生的興趣和情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了,，將難以理解的東西用簡單的語言進行講解,。

（2）提高教學質(zhì)量的同時，還要做好課后輔導工作,。部分學生缺乏自控能力,，學習態(tài)度不夠端正。針對這些問題,，就要抓好學生的思想教育,，并使這一工作慣徹到學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,。

2,、虛心向其他老師學習請教，博采眾長,，提高教學水平,。并時刻總結(jié)自己在教學中的缺陷并進行改進。

總之，通過這半學期的教學實踐,，我學到了很多東西,，鍛煉了自己的能力，并認識到了自己的不足,。因此在在今后的教學工作中,，我仍將一如既往的要求自己，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點，開拓前進,。

大學老師學期教學工作總結(jié)篇二

緊張忙碌的一學期今天終于可以結(jié)束,，回顧一學期的教學工作，既感到了忙碌中的充實,，緊張中的快樂,，又深深體會到了收獲中凝聚的是汗水與感動。

在各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫助下,，我認真地做好教學教學工作，積極完成學校布置的各項任務(wù).下面我把這學期的工作做簡要的匯報總結(jié),。

平時積極參加全校教職工大會,，認真學習學校下達的上級文件，關(guān)心國內(nèi)外大事,，注重政治理論的學習.配合組里搞好教研活動,。服從安排，人際關(guān)系融洽,。在業(yè)務(wù)方面努力向老教師學習,。

在教學工作中，我注意做到以下幾點：

1,、深入細致的備好每一節(jié)課,。在備課中，我認真研究教材,，力求準確把握難重點,，難點.并注重參閱各種雜志，制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式,。注意弱化難點強調(diào)重點,。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)提高教學水平.

2,、認真上好每一節(jié)課,。上課時注重學生主動性的發(fā)揮，發(fā)散學生的思維，注重綜合能力的培養(yǎng),，有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,，在教學中提高學生的思維素質(zhì).保證每一節(jié)課的質(zhì)量，充分利用現(xiàn)代化教學.展臺和白板,，收到了良好的效果,。

3、認真及時批改作業(yè),，注意聽取學生的意見,，及時了解學生的學習情況，并及時的對學生進行輔導,，堅持常抓不懈,。

4、堅持聽課,，注意學習他人的教學經(jīng)驗,，努力探索適合自己的教學模式.我對自身的不足有了更新的認識，同時通過觀摩,，也學到了很多東西,，對自己的教學促進很大.

5、注重教育理論的學習,，并注意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂,，做到學有所得、學有所用.

積極學習各種教育理論,，以充實自己,，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學,。努力學習英語,，以適應(yīng)當前教育的形式，給自己充電,，為進行更好地進行數(shù)學教學做好準備,。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件,，為教學服務(wù),，同時上網(wǎng)查找資料等等。

１,、加強自身基本功的訓練,，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng),，知識上做到節(jié)節(jié)清,、章章清。

２、對差生多些關(guān)心,，多點愛心,，多鼓勵，使他們在各方面有更約束自己,。

3,、教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，增強主人翁意識和責任感,。

4,、利用各種方法，訓練學生提高,、集中注意力,。

5、在教學上下功夫,，努力使班級學生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步,。

教育工作，是一項常做常新,、永無止境的工作,。社會在發(fā)展，時代在前進,，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性,，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生的新情況,、新問題,，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責地做好工作,，以完成我們肩負的神圣歷史使命。

一份春華,，一份秋實,，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實,，那沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生,，我無愧于我心,，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,，相信今日含苞欲放的花蕾,，明日一定能盛開絢麗的花朵。

大學老師學期教學工作總結(jié)篇三

xxxx年度的工作總結(jié)從以下幾個方面進行闡述：

我堅持四項基本原則,，樹立正確的世界觀和人生觀,，與人為善，有禮有節(jié),，不做有損于國家,、有損于單位、有損于個人形象的事,。在教學工作之余,，我努力提高自己的政治思想水平，積極培養(yǎng)觀察問題,、分析問題的能力,，關(guān)注社會時事，與時俱進,，全面發(fā)展,。在個人品行方面，我尊敬領(lǐng)導,，團結(jié)同事,，愛護學生，維護集體榮譽,，和大家打成一片,，在廣大師生中贏得了較好的評價。

本年度講授的課程有：概率論與數(shù)理統(tǒng)計a,，數(shù)理統(tǒng)計,，貝葉斯統(tǒng)計推斷，并指導6名學生畢業(yè)論文,，完成工作任務(wù),。

同時，積極參與教研活動,，暑假集體備課,，并講概率論與數(shù)理統(tǒng)計4學時，參與統(tǒng)計專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂,；指導學生參加大學生統(tǒng)計建模競賽,，獲得優(yōu)秀獎。

認真學習貝葉斯計量經(jīng)濟學,，并閱讀相關(guān)書籍和文章,，自學貝葉斯統(tǒng)計軟件winbugs和r軟件,，以期自己在貝葉斯計量經(jīng)濟學方面有所成績。

一年時間倏忽而過,，我深知,，我取得的所有成績是和諸位領(lǐng)導、老師的關(guān)心,、幫助和支持,，各位同學們的積極配合分不開的。我更深知,，自己的成績和進步離學院和領(lǐng)導的要求還有相當距離,，我的知識和技能都還有待很大的提高。尤其是在科研方面,，由于種種原因我沒能集中時間和精力去做,，這是很大的遺憾，我希望自己以后能在這方面多下下功夫,，也希望領(lǐng)導和老師們提供必要的方便,。在此我向各位領(lǐng)導、老師保證,，我會在以后的工作中盡自己最大的努力,，爭取更大的進步，同時也希望各位領(lǐng)導,、老師能繼續(xù)給我以關(guān)心,、幫助和支持。

大學老師學期教學工作總結(jié)篇四

時間猶如白駒過隙,，20xx年轉(zhuǎn)眼就到了年底,，這是一個辭舊迎新的時刻，更是一個總結(jié)過去,、展望未來的時刻,。為了更好地做好今后的工作，現(xiàn)將這一學期來的學習與工作進行總結(jié),。

作為大學教師，我非常注重思想政治水平與道德修養(yǎng)的提高,，在各方面嚴格要求自己,。熱愛祖國，熱愛教育事業(yè),，時時處處以教師的職責,、黨員的標準鞭策自己。作為一名教師,，師德師風非常重要,，“其身正,，不令而行；其身不正,，雖令不從,。”教師的言行對學生的思想,、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,。今年是xx學院的師德師風建設(shè)年，我積極上網(wǎng)瀏覽學校的師德師風建設(shè)專網(wǎng),，認真學習學校的文件以及優(yōu)秀教師的典型事跡,，積極參加學校的師德師風建設(shè)活動（如學校的教師座談會以及院里的師生座談會）。通過這些學習,，我深刻的認識到教師肩上的重大責任,。認識到要培養(yǎng)人才，必須以學生為本,，形成高度的責任心和愛心,，同時要不斷學習并鉆研先進的教學理念、教學方法以及學科前沿,，努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng),。

由于本人報到的時間比較晚，因此這半學期沒排上課,，院里領(lǐng)導研究后安排我行政坐班,，主要協(xié)助市場營銷教研室以及教科辦的一些事務(wù)（其中以前者為主）。雖然沒有走上講臺,，接受教學實踐的鍛煉,，但我多次旁聽觀摩同行的授課，以學習他們好的教學方法,、教學語言以及肢體語言的表達,，并結(jié)合自己以往的教學經(jīng)驗，找出自身的不足,，以期在經(jīng)后的教學中得到改進,。同時通過多種途徑學習教案、教學大綱的編制方法以及精品課的建設(shè),，如在市場營銷專業(yè)的教學評估整理三綱,、聆聽評估中專家座談會上專家對教案的見解、參與xx老師學校精品課程建設(shè)以及建設(shè)等,，通過這些接觸,，我深刻的認識到了上好一門課程需要全方面的布局和準備，對我今后教學過程的開展與提高大有裨益,。

在協(xié)助市場營銷教研室以及教科辦的工作中,，我每天按時上下班（除了特殊情況,，如博士答辯），并認真負責的按時完成教研室與教科辦交給的任務(wù),。具體來講,，主要完成如下幾個方面的工作，①參加市場營銷專業(yè)評估的資料準備工作（如參與自評報告的整理,、技能培訓,、三綱的整理匯編），評估期間的會議記錄整理（專家座談會,、評估反饋會的記錄整理）以及評估工作教學簡報的撰寫,。②對物流專業(yè)的培養(yǎng)方案進行修訂。通過對其他院校物流專業(yè)課程設(shè)置的研究以及對物流教材,、有關(guān)課程教學大綱,、實驗大綱的查找，對物流專業(yè)的課程設(shè)置,、學時學分,、實驗課、學期安排等進行了仔細的修訂,。

③建立學術(shù)論文,、優(yōu)秀畢業(yè)論文以及開題報告、任務(wù)書的范文庫,。此外,，還協(xié)助市場營銷教研室以及教科辦處理了一些其他事務(wù)，如幫教科辦整理新生的課程速查表等等,。這些事雖然小而瑣碎,，但我本著認真負責的態(tài)度來做，學到了一些待人處事的方式方法,。

在建立學術(shù)論文范文庫時,，我從各種文獻庫中甄選質(zhì)量較好的管理類論文百余篇，并進行了分類,，在這個過程中,，我進一步學習了管理類的論文寫作與研究方法，為《xx》這門課積累了許多素材,，并在閱讀管理研究方法相關(guān)書籍的基礎(chǔ)上,，形成了這門課的教學思路。

在這半年的工作當中,，我存在的不足之處在于沒有寫出一定水準的科研論文并進行發(fā)表,，我反思了一下,，這種結(jié)果有兩個原因：一是由于我在經(jīng)過一年的博士論文寫作后有點貪圖安逸,、有所懈?。欢窃趯W習管理研究的方法,，尤其是定量分析與實證方法,，并積累材料和研究課題，為以后寫作具有一定水準的管理類論文打下基礎(chǔ),。

在新的一年里我一定要抓緊時間,，積極著手科研工作，爭取明年在核心期刊以及國際會議（三大索引工具收錄）上發(fā)表學術(shù)論文,，積極申報科研項目,，不負學校和院里對我的期望。此外,，在工作中要更加嚴格地要求自己,，謙虛謹慎，戒驕戒躁,，虛心學習同事的先進教學經(jīng)驗,，更加全身心地投入到教學科研工作中。

大學老師學期教學工作總結(jié)篇五

本學期我擔任三四班的英語教學,，并從事學校德育方面的管理工作,，由于自己水平有限，我對教學工作絲毫不敢怠慢,，我認真學習,，深入研究教法，虛心向他人學習教學經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,。經(jīng)過一個學期的努力,，工作上取得了一些微不足道的成績，為了揚長避短,，利于今后的工作,，我把本學期的工作予以總結(jié)。

在教學方面,，我認識到教學就是教與學,，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的,，有教者就必然有學者,，學生是被教的主體。因此,，了解和分析學生情況,，有針對地教對教學成功與否至關(guān)重要。因此,，從本學期一開始,，我就深入了解班級學生的情況：

一方面,，農(nóng)村的學生英語聽、說的能力相對較弱,，授課采用較深的全英教學,，同學們還不能適應(yīng)。另一方面,，四班的同學比較活躍,，上課氣氛積極，但基礎(chǔ)較差的學生占較大多數(shù),，尖子生相對較少,。因此，講得太深,，就照顧不到整體,，講的太淺，又調(diào)動不了尖子生的學習的積極性,，我備課時注意到了這一點,，及時了解和分析了學生的實際情況，實事求是,，具體問題具體分析,，做到因材施教對授課效果有直接影響。這就是教育學中提到的“備教法的同時要備學生”,。這一理論在我的教學實踐中得到了驗證,。

教學中，備課是一個必不可少,，十分重要的環(huán)節(jié),，備學生，又要備教法,。備課不充分或者備得不好,，會嚴重影響課堂氣氛和積極性，曾有一位老教師對我說:“備課備不好,，倒不如不上課,，否則就是白費心機?！蔽颐靼椎絺湔n的重要性,，因此，每天我都花費大量的時間在備課之上,，認認真真鉆研教材和教法,，不滿意就不收工。雖然辛苦，但事實證明是值得的,。

一堂準備充分的課,，會令學生和老師都獲益不淺。例如我在教授unit4的時候,，就感覺到教學難度比較大。如果照本宣科地講授,，學生會感到困難和沉悶,。為了上好這堂課，我認真研究了課文,，找出了重點,，難點，準備有針對性地講,。為了令教學生動,，不沉悶，我還為此準備了大量的教具,，授課時就胸有成竹了,。用實物讓學生練習英語中的句型，學生學起來就特別用功,，教學效果十分理想,。相反，如果我沒有認真?zhèn)湔n,，課堂氣氛一定會很沉悶,，教學效果也一定不好。由此可見,，認真?zhèn)湔n對教學十分重要,。特別是對英語這門學生不甚熟悉并感到困難的外語來說至關(guān)重要。

備課充分,，能調(diào)動學生的積極性,，上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力,，因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學,。因此上課一定要設(shè)法令學生投入，不讓其分心,，這就很講究方法了,。上課內(nèi)容豐富現(xiàn)實，教態(tài)自然,，講課生動,，難易適中，照顧全部，就自然能夠吸引住學生,。所以,，我每天都要求自己有充足的精神，讓學生感受到一種自然氣氛,。這樣,，授課就事半功倍?；乜醋约旱氖谡n,，我感到有點愧疚，因為有時我并不能很好地做到這點,。當學生在課堂上無心向?qū)W,、違反紀律時，我的情緒就受到影響,，并且把這帶到教學中,，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,，以致影響教學效果,。我以后必須努力克服，研究方法,，采取有利方法解決當中困難,。

英語是一門外語，對學生而言,，既生疏又困難,，在這樣一種大環(huán)境之下，要教好英語,，就要讓學生喜愛英語,，讓他們對英語產(chǎn)生興趣。否則學生對這門學科產(chǎn)生畏難情緒,，不愿意學習,，也無法學下去。為此,，我采取了一些方法,，培養(yǎng)學生學習英語的興趣，我利用課余時間盡量多地給學生講一些關(guān)于英美國家的文化,、生活故事,，幫助部分同學利用網(wǎng)絡(luò)和英美國家的人交筆友，讓他們更了解英語,，更喜歡學習英語,。因為只有英語水平提高,，他們才能達到交異國筆友的目的，同時也可以提高同學們的英語寫作能力,，對成績優(yōu)秀的同學很有好處,。

因為英語的特殊情況，學生在不斷學習中,，會出現(xiàn)兩極分化現(xiàn)象,，差生面擴大，會嚴重影響班內(nèi)的學習風氣,。因此,，絕對不能忽視。為此,，我制定了具體的計劃和目標，對部分同學進行有計劃的輔導,。我把班級基礎(chǔ)差的同學分為三個組,。第一組是有能力提高，但平時懶動腦筋,、不愛學習,，對這些同學，我采取集體輔導,，給他們分配固定任務(wù),，不讓他們有偷懶的機會，讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平;第二組是肯學,，但由于能力不強的同學,。對這部分同學要適當引導，耐心教導,，慢慢提高他們的成績,，不能操之過急，且要多鼓勵,。只要他們肯努力,，成績有望搞提高；第三組是紀律松散,，學習不認真,，基礎(chǔ)又不好的同學。對這部分人要進行課余時間個別輔導,。因為這部分同學需要一個安靜而又不受干擾的環(huán)境,，才會立下心來學習。只要堅持輔導,，這些同學基礎(chǔ)重新建立起來,，以后授課的效果就會更好,。

英語是語言。困此,，除了課堂效果之外,，還需要讓學生多讀，多講,，多練,。為此，在早讀時,，我堅持下班了解早讀情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。課后發(fā)現(xiàn)學生作業(yè)問題也及時解決,，及時講清楚,，讓學生即時消化。另外,，對部分不自覺的同學還采取強硬背誦等方式,，提高他們的能力。

期中考試和期末考試是考察每位同學在本學期的學習成果,，因此應(yīng)該予以重視,。考試前組織學生進行系統(tǒng)復習,，考試后進行學科總結(jié),。在段考后的時間里，我把力量主要集中在差生輔導上,，以縮短他們和優(yōu)生差距,。另外，還發(fā)現(xiàn)學生的綜合能力不夠強,，所以以后的教學中要加強這方面的訓練,。讓學生輕松學，容易掌握,。而期中考試的結(jié)果證明,，適當輔導差生對班級的整體發(fā)展有很大幫助。

經(jīng)過一個學期的努力,，期末考試就是一種考驗,。無論成績高低，都體現(xiàn)了我在這學期的教學成果,。我覺得這并不是最重要的,，重要的是以后如何進行自我提高，如何全面提高學生綜合運用英語的.能力,。因此,，無論怎樣辛苦,，我都會繼續(xù)努力，多問,、多想,、多向其他教師學習，爭取教學上有更大進步,。

在管理方面,，我積極學習管理方面的書籍，學習外校德育工作的先進管理經(jīng)驗,，按照上級的指示和要求開展學校的德育工作,，抓好學校的安全管理，讓外宿生管理成為我校德育管理的一個亮點,，讓潛能生管理成為學校德育管理的根基,，讓安全管理成為學校德育工作的重中之重。在董玉波校長的親切關(guān)懷下,，在全體教師的辛勤工作和積極配合下,，經(jīng)過政教處兩位同志的共同努力，本期我校的德育工作取得了一些成績,，打架斗毆的事件基本絕跡,，頂撞教師的情況也已基本滅絕,，校園環(huán)境得到了改善,，學生的養(yǎng)成教育取得了可喜的成績，安全方面沒有出現(xiàn)一起安全事故,。

以上就是我在本學期的工作總結(jié),，由于經(jīng)驗頗淺，許多地方存在不足,，希望各位領(lǐng)導和教師不惜賜教,，以便于我在今后的工作中能取得更大的進步。

大學老師學期教學工作總結(jié)篇六

時間飛逝,！轉(zhuǎn)眼之間,，一個學期就過去了?；仡欉@學期,，我擔任10級財會班的會計電算化教學工作。本人在教學工作中,，始終堅持黨的教育方針,，積極響應(yīng)學校的教學宗旨，以身作則,，為人師表,，面向?qū)W生,，教書育人；嚴格要求學生,，尊重學生,，培養(yǎng)學生德、智,、體,、能、勞全面發(fā)展,；工作認真負責,，服從領(lǐng)導的分工，積極做好本職工作,，做到認真?zhèn)湔n,、上課、聽課和評課,；廣泛學習本專業(yè)各種知識和技能,，積累各種教學方法和教學技能，從而不斷提高自己的教學水平,，并順利完成教學任務(wù)?，F(xiàn)在，將本學期的具體工作總結(jié)如下：

在思想政治方面,，我主動關(guān)心國家大事,，擁護黨和國家的各項方針政策；遵守校紀校規(guī),，認真執(zhí)行學校的決策,；積極參加學校各種活動，鍛煉各種技能,；端正師德師風,，為人師表，以身作則,，教書育人,；團結(jié)友愛，熱心幫助同事,；嚴格要求學生,，尊重學生，力求全面培養(yǎng)學生理論知識和各項技能,。我一直在思想政治方面嚴格要求自己,，努力地提升自己，以便使自己更快地適應(yīng)黨和國家的需要,，做個名副其實的人民教師,。

在教育教學方面,，我確立以學生為主體，以培養(yǎng)學生技能為中心的教學思想,，對學生認真負責,，尊重學生，重視學生的個性發(fā)展,，激發(fā)學生的動手能力和創(chuàng)造能力,，力求做到培養(yǎng)學生德、智,、體,、能、勞全面發(fā)展,。為了達到這種教學要求,，我認真地研究教學大綱、吃透教材,，不斷地學習和積累教學經(jīng)驗和教學方法,；在做到認真?zhèn)湔n、上課,、聽課和評課的同時,，也積極向有經(jīng)驗的前輩們請教教學經(jīng)驗和教學方法；在上課前認真地備課,，力求做到準備充分,；課中認真上課，力求將課程講得最好,，讓學生學得最多,；課后認真總結(jié),，不斷進行反思和改進,，及時發(fā)現(xiàn)問題與不足，揚長避短,，力爭做到盡善盡美,。對于這點，深得領(lǐng)導和同事們的認同,。

另外,，我也充分利用課余時間來鉆研與本專業(yè)相關(guān)的理論知識，培養(yǎng)與本專業(yè)相關(guān)的各種技能,，尤其是在會計技能方面,，我學會并熟練地掌握了點鈔技能和翻打傳票技能，并將這些技能傳授給學生們,，使得她們?nèi)缙陧樌貐⒓恿恕?0xx年茂名市中等職業(yè)學校學生技能大賽”,。在這方面,，深得甘老師和學生們的認可。

在工作上,，我嚴格要求自己,，認真踏實，貫徹執(zhí)行學校的教學方針決策,，努力完成學校安排的各項任務(wù),，積極做好自己份內(nèi)的工作，做到兢兢業(yè)業(yè),、盡職盡責,。如在校運會上，我服從學校的安排,，做了田徑賽的檢錄員,，堅持了兩天的檢錄工作，雖然辛勞,，但覺得非常值,，因為這過程中，我不僅分享到選手們勝利的喜悅,，同時也感受到他們那種為班集體服務(wù)和爭光的精神,，還有那種勝不驕、敗不餒的精神,，這些給了我很大的精神鼓舞,；又如，在普高驗收工作前后,，有幸能到教務(wù)處協(xié)助普高工作,，我高度認真負責和堅持到底的態(tài)度，得到了教務(wù)處謝主任和楊科長的認同,，也得到其他同事的贊同和認可,，這使得我有了深深的歸屬感和責任感。還有,，有幸被選為電算化會計技能大賽的指導教師,，負責學生們“20xx年茂名市中等職業(yè)學校學生技能大賽”的輔導和培訓，雖然競賽結(jié)果不盡如意,，但在這過程中,，我覺得收獲了很多很多，除了掌握了相關(guān)的技能和積累相關(guān)的經(jīng)驗知識,，更重要的是學會了與學生的交流和溝通,，促進了師生之間的感情。

在學習培訓方面，我積極參加了學校的《項目教學法》培訓,，認真學習并踐行了這種教學方法,，收到很好的教學成果。另外,，也參加了教育局開展的《低碳經(jīng)濟培訓》,，順利地完成了培訓任務(wù)。除此之外,，也積極參加了網(wǎng)上的《廣東省教育技術(shù)能力中級培訓》,，順利地完成了業(yè)務(wù)進修任務(wù)。除此之外,，也對學生進行了相關(guān)的竟能輔導和培訓,，在輔導學生電算化會計競賽的過程中，我也學會并熟練地掌握了各種與本專業(yè)相關(guān)的業(yè)務(wù)技能,。

明白自己是應(yīng)屆畢業(yè)生,，深知自己的經(jīng)驗和能力不夠，肯定存在著不少問題和不足,，如教學方法,、教學經(jīng)驗和教學技能的缺乏，有時難以掌控課堂氣氛,，做事有點急于求成等等,。但我會不斷地學習進取，積極地反思總結(jié),，認真地落實改進,，虛心地向同事和前輩們請教，揚長避短,，充分發(fā)揮自己的潛能和優(yōu)勢,，力爭做到盡職盡責的、稱職的人民教師,。路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索！

以上,，就是我對本學期的工作總結(jié),。