時(shí)間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段,，請一起努力，寫一份計(jì)劃吧,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

每月班級工作計(jì)劃篇一

認(rèn)真學(xué)習(xí)素質(zhì)教育精神、學(xué)校工作意見及行事歷,，結(jié)合本校的教學(xué)要求,，加強(qiáng)對班級同學(xué)的思想建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣，不斷形成良好的班風(fēng),，爭創(chuàng)文明班,。同時(shí)，積極開展貼近學(xué)生生活的主題教育活動,。

本班共計(jì)學(xué)生40名,，來自周邊十幾個(gè)村莊,，女生22人，男生18人,。經(jīng)過幾年的小學(xué)生活,，他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力都有了較好的素養(yǎng),，多數(shù)學(xué)生已養(yǎng)成學(xué)習(xí)認(rèn)真,、對自己要求嚴(yán)格、積極動腦,、善于交流的好習(xí)慣,。但是也有個(gè)別學(xué)生沒有較好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)不刻苦,，上課思想不集中,，平時(shí)作業(yè)拖拉，不求上進(jìn),，成績較差,。就學(xué)生的品質(zhì)而言，大多數(shù)學(xué)生品德高尚,，樂于助人,，集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。

1,、通過各種渠道,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。通過班隊(duì)活動課,、晨談以及師生間的個(gè)別交流和家長會,，激發(fā)每一位學(xué)生，特別是學(xué)困生的學(xué)習(xí)熱情,，讓他們在老師,、家長和班級同學(xué)的幫助下明白一個(gè)學(xué)生在校的主要職責(zé)，能盡自己的力量對待學(xué)習(xí),，對待每一件事,，并使這種習(xí)慣伴隨自己終身————永不言棄。

2,、運(yùn)用“小組合作”形式,，制定切實(shí)可行的計(jì)劃。組織四人合作小組,，在這團(tuán)體中,，由一人任組長，各組成績相對接近,，在組內(nèi)進(jìn)行幫困學(xué)習(xí),，在組間組織相互競爭機(jī)制,，充分發(fā)揮“榮譽(yù)表”作用，敦促學(xué)生學(xué)習(xí)成績,、學(xué)習(xí)能力等方面快速提高,。（“榮譽(yù)表”分個(gè)人榮譽(yù)欄、集體榮譽(yù)欄,，使個(gè)人進(jìn)步與小組進(jìn)步都能讓同學(xué)看得見,。）

3、充分發(fā)揮小干部作用,，組建一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀班級體,，為學(xué)生營造一種團(tuán)結(jié)、奮進(jìn),、崇尚先進(jìn),、創(chuàng)新的氛圍，使學(xué)生在這種班級氛圍內(nèi)受到感染,、約束,，這是我們502班的基本目標(biāo)，為此,，我們選拔一批學(xué)習(xí)優(yōu)秀,、關(guān)心班級事務(wù)又積極上進(jìn)的成員為班干部，組織每雙周一次的班務(wù)會,，在自修紀(jì)律,、班級衛(wèi)生、學(xué)生行為規(guī)范,、班級布置,、出黑板報(bào)等方面要求班級小班干部發(fā)揮作用，以點(diǎn)帶線,，以線蓋面,，使人人為形成積極、上進(jìn)的班風(fēng)而努力,。

九月：

1,、報(bào)名注冊

2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生

3,、了解學(xué)生暑假生活,，書面小結(jié)

4、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育

5,、慶祝教師節(jié),、國慶節(jié)、中秋節(jié)。

十月：

1,、開展“飲食安全教育月”活動。

2,、體育節(jié)活動,。

3、期中檢測,。

4,、班報(bào)刊出

5、主題隊(duì)會————保護(hù)環(huán)境,，減少自然災(zāi)害

十一月：

1,、班級演講比賽。

2,、應(yīng)急演練活動,。

3、板報(bào)刊出,。

十二月：

1,、踢毽子比賽

2、詩歌朗誦比賽

3,、慶祝元旦,。

4、板報(bào)刊出,。

一月：

1,、開展復(fù)習(xí)工作，迎接期末檢測,。,。

2、評比各類先進(jìn),。

每月班級工作計(jì)劃篇二

１,、學(xué)習(xí)方面

（１）繼續(xù)加強(qiáng)識字和寫字，爭取在一年級結(jié)束時(shí)能將寫字姿勢和習(xí)慣基本養(yǎng)成,；

（２）繼續(xù)加強(qiáng)閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),。爭取在本學(xué)期末大部分學(xué)生能養(yǎng)成每日必讀的好習(xí)慣，能積累背誦《日有所誦》《古詩２０首》《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》,。

（３）繼續(xù)加強(qiáng)作業(yè)的監(jiān)控,。希望孩子能在對待作業(yè)的態(tài)度、情感方面得到穩(wěn)固,。

（４）繼續(xù)加強(qiáng)早讀,、午讀的紀(jì)律和效果。

２,、關(guān)于班級管理

（１）繼續(xù)加強(qiáng)班干部的培養(yǎng),，全面撒網(wǎng),，重點(diǎn)關(guān)注，提升孩子的主人翁意識和責(zé)任感,。

（２）狠抓四項(xiàng)評比活動及值日生工作職責(zé)的落實(shí),。

（３）從“學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮儀”兩方面著手，落實(shí)每周評比機(jī)制,，力求營造“激流勇進(jìn)”“你爭我趕”的百花齊放大局,。

（４）開展形式多樣的節(jié)日、紀(jì)念日班隊(duì)活動,，豐富孩子的學(xué)習(xí)生活,，鍛煉孩子的各方面能力。

（５）加強(qiáng)孩子的體育鍛煉,，煉好體能,，增強(qiáng)體質(zhì)。爭取能在下一屆校園體育節(jié)上有所突破,，進(jìn)入年段前三,。

（一）學(xué)習(xí)方面

１、關(guān)于作業(yè)

（１）做好作業(yè)的過程性監(jiān)控,。

一年級是學(xué)習(xí)的起步階段,，養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣，對今后的學(xué)習(xí)將起到事半功倍的效果,。這學(xué)期還是要求家長必須對孩子的作業(yè)進(jìn)行每每簽評,，根據(jù)孩子完成作業(yè)的態(tài)度、時(shí)間,、知識掌握的情況及寫字姿勢等進(jìn)行評價(jià),，以利于老師對孩子進(jìn)行有針對性的輔導(dǎo)；如果是朗讀或背誦等口頭作業(yè),，請家長嚴(yán)格按老師的要求去落實(shí),。作業(yè)的完成情況，每天都會在信息中進(jìn)行反饋,。希望在配合中,，孩子能盡早習(xí)得好習(xí)慣。

２,、關(guān)于閱讀

（１）必須要求孩子每天擠出至少半小時(shí)的時(shí)間閱讀,，讀《日有所誦》等詩文時(shí)要求大聲朗誦，并背誦下來,；讀課外讀物時(shí),，要求輕聲指讀。

（２）要求兩個(gè)星期能讀一本書，這個(gè)學(xué)期下來能讀８－９本,。（繪本除外）

（３）要認(rèn)真對待學(xué)?！靶猿砷L足跡卡”，讀完２５本書后,，由校長親自簽名,，并得到一份由校長送出的小禮物。

（４）探討是否共讀一本書,，以給孩子更明確更具體的閱讀方法。

３,、關(guān)于班級的常規(guī)學(xué)習(xí)活動,。

（１）每周一（寫字比賽）；每周三（寫話比賽）,；每周四（識字方法交流及知識點(diǎn)小測,；課外閱讀指導(dǎo)）；每周五（單元內(nèi)容拓展,、繞口令）,；

（２）晨讀

（３）周五進(jìn)行學(xué)生在校表現(xiàn)互評（學(xué)校與班級）。

（二）班級管理

１,、班級干部的培養(yǎng)原則

讓每個(gè)孩子都能在起跑線上得到同等機(jī)會,，本學(xué)期的班級各項(xiàng)崗位還是遵遁“百花齊放”的原則，讓每個(gè)孩子都參與班級管理,，在管理中尋找自信,，得到能力與責(zé)任的鍛煉。

２,、班干部管理辦法

給予班長,、副班長、中隊(duì)長,、副中隊(duì)長特殊的職責(zé)和權(quán)力,，每個(gè)同學(xué)在自己的職責(zé)范圍內(nèi)應(yīng)做好提醒監(jiān)督的作用，并給每人分發(fā)一枝不同顏色的筆,，給表現(xiàn)不好的同學(xué)每人扣分,。利于老師更直接地了解孩子扣分的原因。

３,、班級文化建設(shè)

努力營造班級文化氛圍,，定期補(bǔ)充班級圖書，鼓勵(lì)孩子帶書交換閱讀,，定期更換學(xué)習(xí)園地內(nèi)容,，與孩子共同養(yǎng)好花、魚，為班級學(xué)習(xí)氛圍增添情趣,，利于身心健康,。同時(shí)增加一面“廣告欄”，及時(shí)地將班級好人好事,、重點(diǎn)通知等宣布,。

４、狠抓“四項(xiàng)評比”“值日生工作”

（１）落實(shí)“四項(xiàng)評比”的負(fù)責(zé)人（文明守紀(jì)：中隊(duì)長,、班長,；環(huán)境衛(wèi)生：值日生、大組長,、副班長,；集會兩操：中隊(duì)長；儀表形象：副中隊(duì)長,、大組長）每周為流動紅旗“爭二保一”,。

（２）每天確定一名值日組長，由值日組長點(diǎn)名,，并在值日結(jié)束后再點(diǎn)名,；如果發(fā)現(xiàn)早退、忘記兩次以上,，則取消評優(yōu)資格,。（期末評選“衛(wèi)生楷模”的主要參照）

５,、班級評優(yōu)方案

（１）關(guān)于班級文化墻“紅旗”的評比,。

首先是“學(xué)習(xí)習(xí)慣”，本學(xué)期開始,，每周給每個(gè)孩子１００分的基礎(chǔ)分,，主要從作業(yè)方面去處理，做得相當(dāng)好的加５分,，做得不太理想的扣５分,；到周五累計(jì)分?jǐn)?shù)，如果達(dá)到１００分以上,，則獎(jiǎng)勵(lì)一面紅旗和一份小獎(jiǎng)品,。如果已被扣分，則要通過寫日記或下次作業(yè)爭取展示才能再加分,；在每周的“寫字,、寫話、單元小測”中表現(xiàn)優(yōu)秀的也可加分,。（期末評選“作業(yè)楷?！敝髦饕罁?jù)）

其次是“文明禮儀”,，方法同上，內(nèi)容主要從“個(gè)人衛(wèi)生,、課間表現(xiàn),、課堂表現(xiàn)、值日生工作,、課前準(zhǔn)備”等方面去評,，如果不滿１００分，平時(shí)可以通過做好人好事來爭取分?jǐn)?shù),；同時(shí)小組一周得分可參與統(tǒng)分,。（第一名每人加１０分；第二,、三名每人加５分）,；每周五的互評得全優(yōu)者加５分。（期末評選“文明標(biāo)兵”的主要依據(jù)）

（２）關(guān)于期末學(xué)校及班級各項(xiàng)評優(yōu)活動,。

認(rèn)真落實(shí)每周五的學(xué)校、班級互評活動,，原則上“值日生不認(rèn)真負(fù)責(zé)”兩次以上將取消評選資格,；學(xué)校各項(xiàng)評優(yōu)與班級評優(yōu)名單不重復(fù)。（每期評優(yōu)情況將作業(yè)期末評選“班級模范生”的主要依據(jù),。其中“評優(yōu)方案”參考上學(xué)期評優(yōu)細(xì)則）另班級互評條例,。

６、班級開展的節(jié)日,、紀(jì)念日等活動,。

（１）配合學(xué)校開展“講述一本書”活動。（具體按班級周歷表）

（２）本學(xué)期擬開展“我為媽媽獻(xiàn)枝花——三八婦女節(jié)”活動,、“端午粽飄香剪貼報(bào)比賽”,、六一游園等活動。

７,、健全班級博客,，充分發(fā)揮平臺的互動功能，增進(jìn)學(xué)校,、家庭二位一體的溝通情感,。

８、整理本學(xué)期孩子的成長檔案袋（將每單元語,、數(shù)試卷,；寫字單、繪畫作品等裝入）（添置“書櫥”）

９,、探討“班級口號,、班歌,、班訓(xùn)、班徽”及“培養(yǎng)目標(biāo)”,。（五好少年）

每月班級工作計(jì)劃篇三

八年級（6）班本學(xué)期有2位轉(zhuǎn)入的學(xué)生,，全班共55人。留守兒童的人數(shù)比較多,，而且留守兒童相對較缺乏上進(jìn)心,，自制能力差，時(shí)常不能控制自己,，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動作,。

1。全班團(tuán)結(jié)一致,，遵守學(xué)校規(guī)章制度,。

2。形成勤奮好學(xué),，積極向上的班風(fēng),，學(xué)習(xí)成績有明顯進(jìn)步。

3,。差生的轉(zhuǎn)化效果好,，思想覺悟明顯提高。

4,。爭取期末被評為先進(jìn)班級體,。

1、建立班委會

學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強(qiáng),、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的新一屆班委會,，并明確班委會成員的具體分工，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,，實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制,。設(shè)崗位，定人員,，定工作,，把班級工作分成若干崗位，每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),，使學(xué)生的實(shí)踐能力,、社會責(zé)任感得到提高。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ),。

2,、思想教育

本學(xué)期對學(xué)生要加強(qiáng)思想教育。深入愛國主義,、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則,，用身邊事例,，對學(xué)生進(jìn)行誠信教育、利用班會,、校會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處,。在班中“設(shè)崗位，定專人”,，加強(qiáng)行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督,。在學(xué)期初段，結(jié)合學(xué)校的安排,，整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),，進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力,。在學(xué)期中段進(jìn)行人生觀,、世界觀的教育，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀,。在學(xué)期后段開展“講團(tuán)結(jié),、講紀(jì)律、講誠實(shí),、講奉獻(xiàn)”的四講活動。提高同學(xué)們的思想覺悟,，增強(qiáng)責(zé)任感和進(jìn)取心,。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣,。

3、培優(yōu)轉(zhuǎn)差

加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo),，在現(xiàn)階段就開始動起來,，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少，由于我們本身的經(jīng)驗(yàn)并不豐富,，同時(shí)我們班的學(xué)生跟同年級的同學(xué)相比,，他們也有共同之處，那么為了能夠讓他們學(xué)得更好,、考得更好,，我們也就只有一個(gè)辦法：笨鳥先飛,。對每一次考試成績做好跟蹤，把臨界生的名單和人數(shù)把握好,，及時(shí)找學(xué)生談心,，了解其思想學(xué)習(xí)情況。鼓勵(lì)勤奮好學(xué),，樹立學(xué)習(xí)榜樣,，協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作，爭取有較多的同學(xué)進(jìn)入全年級前列,，同時(shí)做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,，采用正面教育，加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組,，由學(xué)習(xí)委員帶頭,，課代表、組長為骨干,，全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作,；開展學(xué)習(xí)競賽活動；開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動,；同時(shí)聯(lián)系家長，開展家庭教育指導(dǎo)工作：積極與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系與溝通,，多角度進(jìn)一步了解學(xué)生,。尋求在實(shí)際工作中獲得家長的支持。共同對學(xué)生進(jìn)行教育,。關(guān)心愛護(hù),，安排班干部一幫一的方法進(jìn)行轉(zhuǎn)化。

加強(qiáng)師生對話建立師生聯(lián)系制度,，以日記形式有話就說,，實(shí)話實(shí)說；建立師生結(jié)對活動,，讓學(xué)生走近老師,、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,，讓老師走近學(xué)生,，指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法,、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度,。

4、做好常規(guī)管理工作

經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,，特別是遲到,、追逐打鬧,、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象，要及時(shí)教育,，杜絕打架的現(xiàn)象,。做好儀表的規(guī)范化教育，督促學(xué)生穿好衣服,，男生不留長發(fā),，女生不化妝。配合政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育,。依靠班干部抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生,。

5、做好住宿生的管理

教育住宿生要遵守宿舍制度,，服從管理,，愛護(hù)公物，堅(jiān)持天天到宿舍檢查一次,。要求學(xué)生加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,，防止傳染病的發(fā)生。

6,、做好安全防范工作

做好安全教育和防范工作,，主要做好交通安全教育，不追逐打鬧,，上下樓梯不推拉,。確保不出安全事故。

每月班級工作計(jì)劃篇四

對于九年級的學(xué)生來說,，在他們面前的是過渡階段,。如何在繁忙的學(xué)習(xí)生活中過好初中的轉(zhuǎn)折期呢？我們將貫徹學(xué)校的指導(dǎo)思想,，做到與時(shí)俱進(jìn)，真正做到關(guān)注班中每一位學(xué)生的成長,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，為培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展的時(shí)代新人而努力,。

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),，緊抓學(xué)生思想工作不放，緊抓學(xué)生日常行為規(guī)范不放,，要求學(xué)生要搞好學(xué)習(xí),，先學(xué)好做人。

結(jié)合校德育目標(biāo),，爭創(chuàng)有特色的班集體,。努力營造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,，讓每個(gè)學(xué)生發(fā)揮自己的潛能,，考上一個(gè)滿意的學(xué)校,。

1,，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范教育。

充分利用班會時(shí)間,，促進(jìn)學(xué)生健康的自我意識的形成，能自覺抵御不良行為的誘惑,，形成良好的行為習(xí)慣和思想品德。開展理想,，品德，意志方面的教育,，在“升學(xué)”“就業(yè)”等問題上能正確對待,，做到既要有努力方向，奮斗目標(biāo),，還要有充分的思想準(zhǔn)備,，接受祖國的挑選,。

2,，加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)工作的管理。

開學(xué)初,，根據(jù)學(xué)校要求,，做到班級布置的規(guī)范化，配合學(xué)校的各項(xiàng)檢查與活動,，認(rèn)真接受檢查,，爭取改正不良習(xí)慣，并在一定基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的自治自理能力,，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念,，集體觀念和競爭觀念。保持教室,，校園及公共場所的整潔,。本學(xué)期將加強(qiáng)宣傳的力量，發(fā)揮集體力量，提高板報(bào)的質(zhì)量,。

3,，以學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，作好為建設(shè)祖國輸送人才的準(zhǔn)備,。開學(xué)初要求每一位學(xué)生寫好本學(xué)期的打算,，確定好自己的目標(biāo)，并向著這目標(biāo)努力,。為此,，班中首先應(yīng)創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓大家形成你追我趕的局面,，經(jīng)常適時(shí)地對班中同學(xué)進(jìn)行鼓勵(lì),，不斷提高學(xué)生的自信心。爭取在明年的中考中取得好成績,。

4,，積極參加學(xué)校的各種活動，爭取學(xué)生全面的發(fā)展,。配合好體育老師上好體育課,，加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的訓(xùn)練，爭取在體育測試中能人人過關(guān),。積極參加學(xué)校組織的各種活動,。配合好學(xué)校的團(tuán)隊(duì)工作。爭取在最后一學(xué)年中讓更多的學(xué)生戴上團(tuán)徽,。

5,，加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。,。注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),。這是提高全班成績的關(guān)鍵所在，所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,，制定好計(jì)劃,，在班中全面鋪開，平時(shí)盡量多下班,，了解中下生的學(xué)習(xí)困難,，盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績，從而進(jìn)一步提高全班總體成績,。,。我還計(jì)劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,，以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助,。針對各科的特點(diǎn)，我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,，并及時(shí)地向?qū)W生介紹,，以完善其學(xué)習(xí)方法,，做到“授之以漁”，教給其點(diǎn)石成金之術(shù),。另外，繼續(xù)開展“一幫一”活動，盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績,。

班級是我們的一個(gè)大“家”,，讓我們一起共同努力，把她建設(shè)得更溫馨,，更充滿希望,。

三月：養(yǎng)成教育，理想前途教育月,，節(jié)儉教育,，安全教育。

1,，開學(xué)思想穩(wěn)定教育,，安全教育活動周。

2,，制定班級管理制度,，加強(qiáng)紀(jì)律，學(xué)習(xí)的管理和各種養(yǎng)成教育,。

3,，成立團(tuán)支部和班務(wù)干部隊(duì)伍。

4,，新學(xué)期的設(shè)想主題班會,。

5，部分尖,，優(yōu)秀生學(xué)習(xí)座談會,。

四月：民族精神，愛國教育月

1,，召開以“愛自己,，愛家，愛校,，愛國”為主題的四愛教育活動,，開展一次主題班會，一次主題征文,。

2,，組織一次外出社會調(diào)查和社會實(shí)踐活動。

3，舉辦一次法則及安全教育講座,。

4,，成立班級心理輔導(dǎo)咨詢站。

5,，交通安全知識學(xué)習(xí),，交通安全教育。

6,，差生轉(zhuǎn)化教育周,。

五月：誠信教育月，中考復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會,。

1,，開展一次“文明禮儀在我心中”的演講比賽。

2,，召開部分家長會,。

3，組織學(xué)生座談會——中考復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,。

4,，校園之星的評比與展示。

5,，飲食衛(wèi)生安全教育,，預(yù)防疾病。

六月：中考前思想動員教育

1,，考試前思想教育,，學(xué)習(xí)方法的調(diào)整。

2,，加強(qiáng)安全教育排除各種安全隱患,。

3，加強(qiáng)最后階段的班級穩(wěn)定管理,。

4,，組織學(xué)生參加中考。

每月班級工作計(jì)劃篇五

1,、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育

對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育是班主任工作的`主要任務(wù),，也是班級工作的重點(diǎn)。首先要關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生,，對每一個(gè)學(xué)生必須要一視同仁，再對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,。教育他們熱愛祖國,，樹立為振興中華而奮發(fā)向上的思想,。增強(qiáng)集體觀念，培養(yǎng)高尚的情操,，形成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上,、朝氣蓬勃的集體,。在向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育時(shí)，按照德育方法和原則,，動之以情,，曉之以理，導(dǎo)之以行,，持之以恒,。利用好每個(gè)星期一班會時(shí)間，針對上周發(fā)生的事情做總結(jié),，表現(xiàn)好的學(xué)生給予表揚(yáng),，表現(xiàn)不足的學(xué)生指出批評，并私下做思想品德教育工作,。

2,、重視班級班風(fēng)建設(shè)

班級是學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活和交往的地方,，要想把班級建設(shè)成一個(gè)生動,、活潑、健康向上的班級,，除了班主任盡心盡力外,，班干部的選擇和培養(yǎng)十分重要。班干部的好壞直接關(guān)系到整個(gè)班的質(zhì)量,。一方面我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,，要求他們努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，以身作則,，鼓勵(lì)他們大膽開展工作，又要嚴(yán)格要求,，注意工作方法,。教會他們?nèi)绾畏直媸欠牵皶r(shí)阻止同學(xué)中的不良行為,。而對班干部在班級中的不良行為,，決不姑息。另一方面：增強(qiáng)班級的凝聚力,，學(xué)習(xí)上優(yōu)生帶動差生,；紀(jì)律上互相提醒,；勞動生活上互相幫助。這樣既能在班干部的紀(jì)律及常規(guī)上起到明顯的效果,，又能使同學(xué)之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣,，在班級中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣，使班級成為一個(gè)大家庭,。

3,、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)，關(guān)心學(xué)生身心健康

學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),，教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,，指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，提高學(xué)習(xí)成績的同時(shí),，要對學(xué)生全面負(fù)責(zé)，不僅要關(guān)心學(xué)生的課業(yè)學(xué)習(xí),，而且要引導(dǎo)他們開展有益的活動,，及社會實(shí)踐活動。以培養(yǎng)他們的勞動觀念和為人民服務(wù)的思想,，養(yǎng)成良好習(xí)慣,，增加社會知識，掌握一定的生產(chǎn)知識和技能,，增長實(shí)際才干,，在嚴(yán)格要求的同時(shí)，盡量多鼓勵(lì)他們,，多表揚(yáng)他們,，讓他們感受到成功，感受到學(xué)習(xí)的樂趣,，形成良好性循環(huán),。

當(dāng)班主任工作很累，事情很多,，很操心,，有的時(shí)候會很心煩，這都是免不了的,，但是,，當(dāng)你走上講臺，看到那一雙雙純凈的眼睛,，當(dāng)你看到你的學(xué)生在你教育下有很大的改變,，當(dāng)你被學(xué)生圍著快樂的談笑,，當(dāng)學(xué)生把你當(dāng)成最好的朋友，那快樂是無可言語的,。

班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作,，每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界，要想成為每一個(gè)學(xué)生的朋友,，要想得到每一個(gè)學(xué)生的信任,，需要付出很多的心血。用心去交流,，用欣賞的眼光尋找學(xué)生身上的每一處閃光點(diǎn)是很高的要求。

我相信,，只要關(guān)愛學(xué)生,，尊重學(xué)生，寬容學(xué)生,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。

由于沒有更多的時(shí)間用來與學(xué)生溝通，有些學(xué)生出現(xiàn)不良行為時(shí),，雖能給予及時(shí)提醒,、教育，但對于自制力較差的學(xué)生依然不能完全遏制那不良的苗頭

帶班以來,，雖然從各方面都非常注意,，力求以嚴(yán)、以勤,、以愛治班,，但是在班級上還是出現(xiàn)了一些意想不到的事情，學(xué)生當(dāng)中仍然還有部分厭學(xué),，或調(diào)皮搗蛋的也時(shí)有發(fā)生,。

1、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的建設(shè),，培養(yǎng)出一批負(fù)責(zé)能干的班干部,。

2、抓尖子生的培養(yǎng),，樹優(yōu)等生為榜樣,，讓他們發(fā)揮帶頭作用。繼續(xù)輔導(dǎo)學(xué)困生,。

3,、關(guān)注中等生，充分挖掘他們的潛力,，提高他們的學(xué)習(xí)興趣,，幫助他們改善學(xué)習(xí)方法,，形成一大批樂學(xué)好學(xué)的群體。

4,、進(jìn)一步完善班級管理制度,，做到進(jìn)一步細(xì)化量化。

本學(xué)期,，我班同學(xué)在我和班干部們的共同帶領(lǐng)下,，德、智,、體各方面都取得明顯的進(jìn)步,，但還是有很多不足的地方。我將在今后的班主任工作中多向有經(jīng)驗(yàn)的班主任學(xué)習(xí),，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。

每月班級工作計(jì)劃篇六

堅(jiān)持“以人為本,、德育為先”,，圍繞“校園文化”建設(shè)這條主線，不斷完善德育隊(duì)伍建設(shè),、德育課程建設(shè),，大力抓好學(xué)校的校風(fēng)校貌、學(xué)生文明禮儀,。充分發(fā)揮少先隊(duì)德育主陣地的作用,，通過形式豐富、內(nèi)容多樣的少先隊(duì)主題教育活動,，深化未成年人思想道德教育,，推動德育工作的針對性和實(shí)效性。堅(jiān)持“突出重點(diǎn),、形成特色,、注重實(shí)效”的原則，與時(shí)俱進(jìn),，全面提高教育質(zhì)量,。

根據(jù)學(xué)校的中心工作，圍繞著村校的具體工作,，結(jié)合我班學(xué)生的情況特點(diǎn),，在做好常規(guī)工作的前提下，有重點(diǎn)的開展幾項(xiàng)工作,。

1,、在學(xué)生日常行為規(guī)范管理上形成特色。

2,、形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)氣氛,，形成良好的開端,。

3、抓好少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè),，使之成為學(xué)校提高教育質(zhì)量的有利保障,。

1、緊抓學(xué)生的日常行為規(guī)范,。

2,、建設(shè)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

（一）進(jìn)一步抓好行為規(guī)范教育,。

1、結(jié)合基礎(chǔ)道德教育,，強(qiáng)化“關(guān)心他人,、誠實(shí)守信、尊老愛幼,、遵紀(jì)守法”的教育,，幫助學(xué)生規(guī)范品行,，端正為他人服務(wù)的思想,。

2、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣,、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣,、勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練,。

3、組織全年級學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范手冊》,。

（二）抓班風(fēng),，促學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,。

1,、抓好班級小干部隊(duì)伍建設(shè)，使之成為老師的好助手,。

2,、每二周召開一次班干部會議，了解班級風(fēng)貌,。了解學(xué)生的思想情況,，及時(shí)采取措施，指導(dǎo)學(xué)生改正不足,。

3,、舉行一次家長會,，力爭家校互動,，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

4、深化主題班（隊(duì)）會教育內(nèi)容,，每月主題班（隊(duì)）會不少于1次,，要精心設(shè)計(jì)，創(chuàng)出特色,。

5,、結(jié)合學(xué)校進(jìn)行的評選“創(chuàng)安先進(jìn)班集體”內(nèi)容，進(jìn)行如下工作：

（1）,、制定年級統(tǒng)一的安全公約,，張貼在墻上。

（2）,、做好學(xué)生日常的安全工作,。每日必講安全、必記錄,、周一上交記錄,，組長檢查。

（3）,、每月評選年級“安全標(biāo)兵”3名,，進(jìn)行表彰。

1,、常規(guī),、安全教育為重點(diǎn)

2、“綠色校園”創(chuàng)建主題活動,開展“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,，健康成長”主題教育活動,。

3、加強(qiáng)法制和安全教育,。

4,、開展“文明禮儀教育周”活動。

5,、春季小型體育比賽,。

6、各項(xiàng)先進(jìn)評比,、表彰,。

7、家訪。

潘家堡九年一貫制學(xué)校潘家堡小學(xué)部 xx

20xx年2月27日

每月班級工作計(jì)劃篇七

打造一個(gè)班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)盛,，具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和崇高的集體榮譽(yù)感的的班集體。繼續(xù)爭創(chuàng)校優(yōu)秀班集體和常規(guī)特色班級,。在學(xué)校各項(xiàng)活動中力爭有良好的表現(xiàn),，讓我們的班級成為任課老師喜愛的班級，成為班級每一位同學(xué)的心靈家園,。

全力沖刺中考,，力爭在20xx年中考中取得優(yōu)異的成績。各門學(xué)科的均分都有大的進(jìn)步,，全面提高優(yōu)分率,。力爭在高分人數(shù)和考上南師附中的人數(shù)全面達(dá)標(biāo)。消滅低分人數(shù),，使合格率達(dá)到百分之百,。

我班已連續(xù)五個(gè)學(xué)期獲得學(xué)校“優(yōu)秀班集體”的光榮稱號,。班級在常規(guī)管理方面取得了一定的成績,，連續(xù)五個(gè)學(xué)期常規(guī)總分名列前茅，多次獲得“常規(guī)示范班級”,、“常規(guī)免檢班級”的榮譽(yù),。同學(xué)們已基本上養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，很多同學(xué)在各方面表現(xiàn)都很不錯(cuò),，出現(xiàn)了一些同學(xué)們信得過的好同學(xué)和優(yōu)秀班干部,。如被同學(xué)們成為“天才”的王伯文同學(xué),，刻苦好學(xué),，成績優(yōu)秀，多次被評為“樹人之星”,；如為人真誠厚道,，甘于奉獻(xiàn)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的朱煜同學(xué),，是同學(xué)信任的好孩子,；又如刻苦認(rèn)真，孜孜不倦,，勤學(xué)好問,，成績優(yōu)秀而穩(wěn)定的王蔓蓁同學(xué)等等。在這些同學(xué)的積極影響下,，很多同學(xué)養(yǎng)成了文明禮貌的習(xí)慣,，他們和諧團(tuán)結(jié)，勤奮踏實(shí)，為班級的進(jìn)步而努力,，為遠(yuǎn)大的理想而奮斗,。

經(jīng)過兩年半（五個(gè)學(xué)期）的努力，絕大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，掌握了適合自己的學(xué)習(xí)方法,。學(xué)習(xí)成績有了長足的進(jìn)步，各門學(xué)科的均分和總均分在20xx年南京市初一學(xué)生入學(xué)調(diào)研考試的基礎(chǔ)上有了長足的進(jìn)步,。有幾門學(xué)科的均分已能夠躋身于前三名,。有4到5位同學(xué)能夠保持在年級前120名內(nèi)（在平行班中尚可）。

我班同學(xué)在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動中,，表現(xiàn)和成績都有一定的進(jìn)步,。我班同學(xué)在文體活動中缺乏有實(shí)力有特長的人，體質(zhì)普遍較差,，但是同學(xué)們重在參與,，敢于拼搏，因此在運(yùn)動會和合唱節(jié)等活動中也有了可惜的收獲,。

我班雖然各方面有了不小的進(jìn)步,，但是還有很多方面存在著較為嚴(yán)重的問題，讓人擔(dān)憂,。這些情況主要存在于少數(shù)幾位同學(xué)的身上,，盡管是幾位，但他們的負(fù)面影響卻不小,，在本學(xué)期的的班級管理中我們將努力想辦法加以解決,。具體問題列舉如下：

1、有幾位同學(xué)缺乏理想,，混日子,，他們的行為表現(xiàn)與學(xué)校要求嚴(yán)重不符。存在著抄作業(yè),，糊作業(yè),，課堂不認(rèn)真聽講，不按照老師的要求完成作業(yè),，學(xué)習(xí)成績很不理想,，期末考試總分在500分以下，排名在年級400名甚至500名之后,。

2,、有三、四位女生學(xué)習(xí)上不思進(jìn)取,，心思花在吃喝打扮上,，互相攀比,，在家不聽父母教育，在校學(xué)習(xí)不認(rèn)真,，傳播一些不健康的思想觀念,，造成不良影響。

3,、班級同學(xué)在學(xué)習(xí)成績上存在較大差距,，最好的在年級名列前茅，最差的在年級壓陣殿后,，給老師的教學(xué)帶來不便,，也給我班中考帶來壓力。