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高中教師教學(xué)工作計(jì)劃(十一篇)

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高中教師教學(xué)工作計(jì)劃(十一篇)
時(shí)間:2023-01-24 14:40:58     小編:zdfb

人生天地之間,,若白駒過隙,忽然而已,,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢,?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。

高中教師教學(xué)工作計(jì)劃篇一

培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)生物科學(xué)與技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí),,了解這些知識(shí)在生活和社會(huì)發(fā)展中的應(yīng)用;增強(qiáng)對(duì)科學(xué)的興趣,,探索未知;具備較強(qiáng)的基本操作技能,、收集技能,,以及在生物實(shí)驗(yàn)中收集和處理信息的能力,對(duì)生物科學(xué)相關(guān)應(yīng)用領(lǐng)域有初步了解,,為繼續(xù)學(xué)習(xí),、走向社會(huì)做好必要準(zhǔn)備。培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度和精神,,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),,增強(qiáng)愛國(guó)主義精神和社會(huì)責(zé)任感。

人民教育出版社高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材第一冊(cè)(必修),,內(nèi)容包括生活的物質(zhì)基礎(chǔ),;生命的基本單位是——個(gè)細(xì)胞;生物代謝,;生物繁殖和發(fā)展,。本學(xué)期的內(nèi)容主要包括五個(gè)部分:細(xì)胞分子組成、細(xì)胞結(jié)構(gòu),、細(xì)胞代謝,、細(xì)胞增殖、細(xì)胞分化,、衰老和凋亡,。具體內(nèi)容分析:

1、本部分以細(xì)胞為重點(diǎn),,其中細(xì)胞理論的建立過程以及細(xì)胞膜,、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能是教學(xué)過程中應(yīng)注意的重要內(nèi)容。

2,、蛋白質(zhì),、核酸,、糖和脂類等有機(jī)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能,以及水和無機(jī)鹽的作用是后續(xù)研究的基礎(chǔ),。在這一部分中,,蛋白質(zhì)和糖是重點(diǎn)內(nèi)容,在教學(xué)中應(yīng)予以重視,。

3,、在教學(xué)中,細(xì)胞呼吸和光合作用既是重點(diǎn)也是難點(diǎn),,而atp和酶,、細(xì)胞呼吸和光合作用的原理與化學(xué)知識(shí)相互滲透。結(jié)合生產(chǎn)實(shí)踐,,可以了解光合作用和細(xì)胞呼吸原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用,。光合作用和細(xì)胞呼吸的過程在教學(xué)中不宜太深或太難。

4,、細(xì)胞有絲分裂的過程和特征是本部分的重點(diǎn),。同時(shí),要切實(shí)把握教學(xué)內(nèi)容的深度和廣度,。

細(xì)胞分裂,、分化、衰老和凋亡不僅是以前所學(xué)細(xì)胞內(nèi)容的延伸,,也是理解生物生長(zhǎng)和遺傳變異的基礎(chǔ)和前提,。其中,細(xì)胞分化,、高分化細(xì)胞仍具有全能性,、凋亡的含義、癌細(xì)胞的特征以及細(xì)胞癌變的原因是教學(xué)重點(diǎn),。包括生物學(xué)遺傳與變異,、生物學(xué)進(jìn)化、生物學(xué)與環(huán)境,、人與生物圈等基礎(chǔ)知識(shí),。教學(xué)重點(diǎn)是生物遺傳變異的基本原理和規(guī)律,生物與環(huán)境的關(guān)系,,人與生物圈的和諧發(fā)展,。

1、在教學(xué)過程中,,不可避免地要補(bǔ)充與高中課程緊密聯(lián)系的初中知識(shí),。

2、為了體現(xiàn)課程理念,現(xiàn)行教材要求學(xué)生積極從教材之外的資源獲取知識(shí),,如互聯(lián)網(wǎng)和光盤教材,。對(duì)于農(nóng)村孩子來說,條件有限,,只能靠老師從教室里拿補(bǔ)品,。關(guān)注學(xué)生情況,及時(shí)制定策略,。

動(dòng)詞(verb的縮寫)教學(xué)措施,。

1、靈活采用多種教學(xué)策略和方法,,實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo),。并注意與實(shí)際生活、社會(huì)發(fā)展和生物科學(xué)新成果的聯(lián)系,。

2,、充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性,把學(xué)生變成真正的學(xué)習(xí)主人,,采用研究性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)的方法,。

3、精心設(shè)計(jì)#工作計(jì)劃#的介紹,;使用生動(dòng)的語言;加強(qiáng)情感教育,;精心誘導(dǎo),,強(qiáng)化教學(xué)。深入學(xué)習(xí)相關(guān)教育理論,,轉(zhuǎn)變教育觀念,,努力在繼承傳統(tǒng)教育優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上成就自己。

的課堂教學(xué)有所創(chuàng)新和提高,。

4,、提供相關(guān)的圖文信息資料、數(shù)據(jù),;或呈現(xiàn)生物標(biāo)本,、模型、生活環(huán)境,;或從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),、經(jīng)歷中提出探究性的問題;

5,、積極參加教研教改,。上好課,設(shè)計(jì)好教案,寫好教學(xué)反思,。

6,、從社會(huì)關(guān)注的與生物學(xué)有關(guān)的熱點(diǎn)問題切入。在提出假設(shè)的基礎(chǔ)上進(jìn)行探究性方案的設(shè)計(jì)和實(shí)施,。從微觀上細(xì)心揣摩章節(jié)內(nèi)容,。將章節(jié)內(nèi)容放在整個(gè)教材體系的大背景下考慮,使教學(xué)內(nèi)容具有全面性和完整性,,也使章節(jié)內(nèi)容具有整體性和層次性,。

7、重視探究性報(bào)告的撰寫和交流,。培養(yǎng)學(xué)生通過文字描述,、數(shù)字表格、示意圖,、曲線圖等方式完成報(bào)告,,并組織交流探究的過程和結(jié)果。使自己的教學(xué)思路更加清晰明了,。

高中教師教學(xué)工作計(jì)劃篇二

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,體育科組將認(rèn)真學(xué)習(xí)《xx關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》關(guān)于“強(qiáng)化體育課和課外體育鍛煉,,促進(jìn)青少年身心健康,、體魄強(qiáng)健”的決定,以學(xué)校體育“提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,、提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能和培養(yǎng)健全人格”三位一體的目標(biāo)為指引,,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,強(qiáng)力推進(jìn)以高效課堂工程建設(shè)為核心的新一輪體育與健康課程教學(xué)改革,,努力開創(chuàng)學(xué)校體育教育新局面,。

切實(shí)貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想。積極開展各項(xiàng)教學(xué)研究活動(dòng),,加強(qiáng)學(xué)科研究與實(shí)踐,,提高教師教育教學(xué)能力。以《xx學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ),,開展娛樂體育教學(xué),、重點(diǎn)提高課堂教學(xué)質(zhì)量,嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,,以學(xué)生為主體,。

大力推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)做到教書育人,、以德育人,、以體育人,,促進(jìn)學(xué)生德、智,、體全面發(fā)展,。培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與積極性,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和鍛煉效果,,并通過與課外活動(dòng)與專題講座相結(jié)合,,抓好《xx學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)工作,力求增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),,提高運(yùn)動(dòng)水平,,把學(xué)校的體育教學(xué)、課外活動(dòng),、課余訓(xùn)練工作推上一個(gè)新臺(tái)階,。

按課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,面向全體學(xué)生,,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,,嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,活躍課堂氣氛,,促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展,,認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃,上好每一節(jié)課,。采用豐富多樣的教材,,教學(xué)中要注意學(xué)生的掌握情況,力求每位學(xué)生都學(xué)有所成,,掌握科學(xué)的鍛煉方法,,提高自我鍛煉的能力。

繼續(xù)開展科組專題研究,,充分發(fā)揮備課組的作用,,不斷探索新的教學(xué)方法與思路,,豐富教學(xué)方法,,提高教師的教研水平,并通過教研活動(dòng),,撰寫教學(xué)論文,,提高科研水平。加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,,改進(jìn)教學(xué)模式,,力求教學(xué)創(chuàng)新。認(rèn)真貫徹落實(shí)教育教學(xué)法規(guī)和體育工作條例,,爭(zhēng)取出新成果,。搞好體育特色學(xué)校特色項(xiàng)目的教學(xué)和課外活動(dòng),真正使籃球和田徑項(xiàng)目成為我校的特色。搞好達(dá)標(biāo)測(cè)試,,爭(zhēng)取95%以上同學(xué)能達(dá)合格標(biāo)準(zhǔn),。

1、認(rèn)真貫徹和落實(shí)體育工作條例,,健全各種規(guī)章制度和整改措施,,加強(qiáng)體育工作的規(guī)范化管理。

2,、加強(qiáng)教師基本功的培訓(xùn),。

3、充分發(fā)揮骨干教師的模范作用,,使我校的體育工作在原有的基礎(chǔ)上再有創(chuàng)新,。

4、建立和健全我校體育工作管理檔案,,使我校的體育管理工作更加規(guī)范化,,制度化。

5,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),,刻苦鉆研教材,加強(qiáng)和提高教師工作能力和教學(xué)水平,,在教學(xué)中有所創(chuàng)新,。

6、加強(qiáng)廣播操和眼保健操的指導(dǎo)與管理工作,,使我校的二操質(zhì)量有進(jìn)一步提升,。

7、加強(qiáng)學(xué)校體育第二課堂興趣小組,、高考訓(xùn)練隊(duì)的培訓(xùn)和管理工作,。

8、加強(qiáng)課外活動(dòng)的管理工作,,確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,。

9、認(rèn)真抓好各年級(jí)的達(dá)標(biāo)測(cè)試,,并做好數(shù)據(jù)上傳工作,。

10、積極開展群眾性的單項(xiàng)比賽活動(dòng),,提高廣大師生的全民健身意識(shí),。

11、組織召開學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。

12,、指導(dǎo)xx實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí),。

高中教師教學(xué)工作計(jì)劃篇三

一、教材分析

本學(xué)期重點(diǎn)借助對(duì)必修3和必修4的學(xué)習(xí),,提高學(xué)生的閱讀下載能力與寫作能力,。閱讀下載教學(xué)上對(duì)學(xué)生的要求已由一般的閱讀下載理解上升到品味鑒賞,還新增了詩詞,、小說,、戲劇等閱讀下載單元;寫作上則要求學(xué)生較好掌握記敘文的寫作。

1,、堅(jiān)持集體備課,,提高備課質(zhì)量。既要有統(tǒng)一協(xié)作,,又要充分發(fā)揮教師的個(gè)性和優(yōu)勢(shì),,,提高課堂效率,。

2,、課堂實(shí)踐與課外活動(dòng)相結(jié)合,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生語文學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),。

3,、講練考結(jié)合,加強(qiáng)常規(guī)工作的落實(shí),,并有階段性檢查小結(jié),。

4、課內(nèi)外閱讀下載相結(jié)合,,閱讀下載報(bào)紙,,拓展學(xué)生語文學(xué)習(xí)空間,提升學(xué)生的語文素養(yǎng),。

1,、以模塊教學(xué)為“點(diǎn)”,以讀寫實(shí)踐為“鏈”,,拓展常規(guī)教學(xué)思路,。

新編語文教材以實(shí)現(xiàn)不同能力層級(jí)目標(biāo)而劃分“模塊”,注重語文素養(yǎng)的整體提高,。因此,,教師在使用新教材過程中,,要注意教學(xué)模塊的整體性,、能力性以及讀寫結(jié)合的“系統(tǒng)性”,注意“閱讀下載”與“寫作”的交替式穿插教學(xué),,避免單一的直線式重復(fù)性教學(xué),。

2,、精講“教讀課”,指導(dǎo)“自讀課”,,形成探求式能力課型,。

每個(gè)模塊精講“教讀課”,以“課”為例,,舉一反三,,側(cè)重能力的全程培養(yǎng),突出以學(xué)生為中心的思想,,努力改變教師教學(xué)方式,,從而促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變,以達(dá)“教,,為了不教”之目的,。“自讀課”型必以學(xué)生自學(xué)為主,,強(qiáng)調(diào)自學(xué)課型的內(nèi)在特點(diǎn)和學(xué)法指導(dǎo),。

3、重視文言文閱讀下載能力培養(yǎng),,增強(qiáng)學(xué)生文化底蘊(yùn),。

新教材的文言文古典文化氣息濃郁,但本學(xué)期的學(xué)習(xí)重點(diǎn)還是應(yīng)放在積累文言知識(shí),,理解文章內(nèi)容,,增強(qiáng)學(xué)生文化功底之上。文言文模塊教學(xué),,特別注意培養(yǎng)學(xué)生文言文閱讀下載興趣,,并適當(dāng)為其補(bǔ)充有關(guān)文言知識(shí)。

4,、讀寫結(jié)合,,學(xué)以致用。

用好教材這個(gè)例子,,培養(yǎng)多種思維能力,,總結(jié)寫作方法,并充分利用我校有效資源——閱覽室,,加強(qiáng)閱讀下載指導(dǎo),,培養(yǎng)自覺積累的意識(shí)和習(xí)慣,讀寫結(jié)合,,本學(xué)期安排八次寫作訓(xùn)練,,著力于寫作和表達(dá)能力的提高。閱讀下載課每周一節(jié),。

高中教師教學(xué)工作計(jì)劃篇四

高一年的學(xué)生選項(xiàng)為武術(shù)教學(xué)班人數(shù)較多,,高二年選項(xiàng)出現(xiàn)一些人數(shù)參差不齊的現(xiàn)象,,但也基本上是上個(gè)學(xué)分選項(xiàng)時(shí)的基本情況,對(duì)于學(xué)習(xí)時(shí)起到這個(gè)項(xiàng)目的連續(xù)性有一定的幫助,。學(xué)習(xí)時(shí)也能了解到教師的教學(xué)意圖,,這樣方便教學(xué)的總體安排,也可在一定程度上增加一些技術(shù)難度與要求,。

這個(gè)學(xué)期采用2個(gè)學(xué)分同時(shí)選項(xiàng),,這樣有利于全學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃與安排,不用再教基本功,,本學(xué)期我安排了校本課程永春白鶴拳里的兩個(gè)套路進(jìn)行教學(xué),,采用一套拳,一套器械的方式配合實(shí)用技能進(jìn)行教學(xué),,這樣有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,從內(nèi)容與結(jié)構(gòu)上的安排是注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,特別是動(dòng)作的到位,,學(xué)不在多,,而在精。

教材的特點(diǎn)為有利于學(xué)生的學(xué)習(xí),,興趣比較濃,,對(duì)于學(xué)習(xí)過程比較注重,方便學(xué)生的素質(zhì)不同者的學(xué)習(xí);重點(diǎn)在于武德,,這是本個(gè)項(xiàng)目開設(shè)的重點(diǎn),,也是教學(xué)過程中最重最重的重點(diǎn),讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)的基本意圖,,也讓學(xué)生能自我控制;難點(diǎn)在于如何去掌握套路的實(shí)用技能,,提高學(xué)以致用,能有防身的本領(lǐng),。

在全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步發(fā)展靈敏、力量,,速度和有氧耐力,,武德的培養(yǎng);引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)合理掌握練習(xí)與討論的時(shí)間,了解實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)可能遇到的困難,。在不斷體驗(yàn)進(jìn)步和成功的過程中,,表現(xiàn)出適宜的自信心,形成勇于克服困難積極向上,,樂觀開朗的優(yōu)良品質(zhì);認(rèn)識(shí)現(xiàn)代社會(huì)所必需的合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,在武術(shù)學(xué)習(xí)過程中學(xué)會(huì)尊重和關(guān)心他人,將自身健康與社會(huì)需要相聯(lián)系,表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì),,結(jié)合本身項(xiàng)目去了解一些武術(shù)名人并能對(duì)他們進(jìn)行簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià);加強(qiáng)研究性的學(xué)習(xí),去討論與研究技能的實(shí)用性,,加強(qiáng)同學(xué)之間的討論交流的環(huán)節(jié),。

高中體育教師工作計(jì)劃:建立健康第一的理念,培養(yǎng)學(xué)生的健康意識(shí)和體魄,,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)永春白鶴拳興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí),以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,,重視學(xué)生主體地位的同時(shí)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與(高中體育教師工作計(jì)劃:健康第一)不同需求,,確保每一個(gè)學(xué)生都受益,以及多樣性和選擇性的教學(xué)理念,,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,,設(shè)計(jì)本教學(xué)工作計(jì)劃,以滿足學(xué)生選項(xiàng)學(xué)生的需求,,加深學(xué)生的運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)和理解,,保證學(xué)生在本永春白鶴拳選項(xiàng)課的學(xué)習(xí)中修滿2學(xué)分。加強(qiáng)學(xué)習(xí)永春白鶴拳的基本套路,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)的的興趣,,提升學(xué)生本身的素質(zhì),特別是武德的培養(yǎng),。

運(yùn)動(dòng)參與:a養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習(xí)慣,。b根據(jù)科學(xué)鍛煉的原則,制定并實(shí)施個(gè)人鍛煉計(jì)劃,。c學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)體育鍛煉效果的主要方法,。

運(yùn)動(dòng)技能:a認(rèn)識(shí)武術(shù)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的價(jià)值,并關(guān)注國(guó)內(nèi)外重大體賽事,。b有目的的提高技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平,,并進(jìn)一步加強(qiáng)技、戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用能力,。c學(xué)習(xí)并掌握社會(huì)條件下活動(dòng)的技能與方法,,并掌握運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷時(shí)和緊急情況下的簡(jiǎn)易處理方法。

身體健康:a能通過多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力,。b了解一些疾病等有關(guān)知識(shí),,并理解身體健康在學(xué)習(xí)、生活中和重要意義,。c形成良好的生活方式與健康行為,。

心理健康:a自覺通過體育活動(dòng)改變心理狀態(tài),并努力獲得成功感,。b在武術(shù)練習(xí)活動(dòng)中表現(xiàn)出調(diào)節(jié)情緒的意愿與行為,。c在具有實(shí)用技能練習(xí)中體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難帶來喜悅,。

社會(huì)適應(yīng):a在學(xué)習(xí)活動(dòng)中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神。b具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識(shí)和方法的能力,。

高中教師教學(xué)工作計(jì)劃篇五

一,、教學(xué)目的要求

體育與健康課程模塊教學(xué)為學(xué)生提供了更廣泛的選擇余地。本學(xué)期課堂教學(xué)力圖以多樣的教學(xué)方式,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,達(dá)到運(yùn)動(dòng)參與的目的,提高學(xué)生科學(xué)鍛煉的主動(dòng)性,、自覺性與積極性,,通過太極拳模塊、田徑模塊教學(xué),,使學(xué)生進(jìn)一步掌握二十四式太極拳及田徑運(yùn)動(dòng)的基本技術(shù)與技能,,增強(qiáng)體能,同時(shí)在運(yùn)動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,,學(xué)會(huì)自主,、合作與探究學(xué)習(xí),形成運(yùn)動(dòng)專長(zhǎng)和技能,,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,逐步形成健康的生活方式和良好的思想品德。

高x具有初步發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題與解決問題的能力,;在生理上,大部分學(xué)生進(jìn)入了生長(zhǎng)發(fā)育的高峰,,身體素質(zhì)有了明顯地提高,,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)提供了有力的條件;在心理上,,高x學(xué)生心理還不成熟,,控制情緒能力較弱,心理極不穩(wěn)定,;雖然對(duì)高中體育具有極強(qiáng)的好奇心與新鮮感,,但合作意識(shí)與團(tuán)隊(duì)觀念較為薄弱。

1,、利用室內(nèi)理論課,,運(yùn)用多媒體教學(xué)技術(shù),使學(xué)生掌握基本的理論知識(shí),、動(dòng)作技能,。

2、利用實(shí)踐課,使學(xué)生進(jìn)一步掌握運(yùn)動(dòng)技術(shù)要點(diǎn),,形成運(yùn)動(dòng)專長(zhǎng),,培養(yǎng)終身體育意識(shí)。

3,、采用分組教學(xué)法,,培養(yǎng)體育骨干。

4,、加強(qiáng)思想品德教育,,在課堂教學(xué)中進(jìn)行德育教育的滲透,。

5,、積極開展豐富多彩的課外體育活動(dòng),提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)參與的積極性,。

略,。

高中教師教學(xué)工作計(jì)劃篇六

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康教育”新課標(biāo),,把“生活教育”的理念滲入到新課程中,。堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,以促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為目標(biāo),,激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,,培養(yǎng)他們終身體育的意識(shí)。在教學(xué)中,,重視學(xué)生的主體地位,,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,以學(xué)生發(fā)展為中心,;關(guān)注個(gè)體差異與不同需求,,確保每一位同學(xué)受在高中學(xué)習(xí)中,文化課固然重要,,可是身體素質(zhì)也是很重要的,,這就是體育鍛煉和健康教育的問題了,所以說在高中的時(shí)候,,體育和健康教學(xué)必須要實(shí)行下去,。

分析

學(xué)生進(jìn)入高x上期,身體素質(zhì)較xx有了明顯提高,,各方面能力也在提高,,而同時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)較重,這個(gè)時(shí)期的教學(xué)要注意教學(xué)的藝術(shù),,要提高學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉的興趣,,使學(xué)生在體育課上全員參與,提高身體素質(zhì),減輕學(xué)習(xí)壓力,。

本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容為高中體育第x冊(cè):體育與健康基礎(chǔ)知識(shí),、田徑、體操,、球類等內(nèi)容,。學(xué)生雖然進(jìn)入了高中,對(duì)體育與健康課程有了一定的了解,,但學(xué)生學(xué)習(xí)體育與健康課的自覺性,、主動(dòng)性仍較差。為此,,在教學(xué)中,,要讓學(xué)生從被動(dòng)學(xué)習(xí)到主動(dòng)去練習(xí),提高學(xué)生的體育與健康素養(yǎng),。因此在教學(xué)中應(yīng)注重能力的培養(yǎng),。

學(xué)習(xí)目的

1、深入了解體育教材的內(nèi)容和教學(xué)手段,,懂得體育鍛煉對(duì)身體的作用,,增長(zhǎng)體育知識(shí),并自覺地進(jìn)行身體鍛煉,。

2,、學(xué)習(xí)一些基本體操,加強(qiáng)協(xié)調(diào)性練習(xí),。通過素質(zhì)練習(xí),,提高學(xué)生跑、跳,、投的能力,。進(jìn)一步促進(jìn)身體正常發(fā)育和內(nèi)臟器官機(jī)能的發(fā)展。

3,、進(jìn)一步學(xué)習(xí)上期所學(xué)的內(nèi)容,。使之學(xué)為所用,提高體育達(dá)標(biāo)成績(jī),。

4,、培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性和頑強(qiáng)拼搏精神、吃苦耐勞的意志品質(zhì),。加強(qiáng)愛國(guó)主義教育,。

1、課堂教學(xué)時(shí)盡量利用學(xué)?,F(xiàn)有的場(chǎng)地和器材,,力求基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)與基本技能訓(xùn)練相結(jié)合,。

2、上課講解時(shí),,做到聲音要宏亮,、吐詞清晰,組織得端,,示范準(zhǔn)確,。教法要因地制宜,靈活多變,。

3,、抓好兩操及課外活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)全面發(fā)展,。

4,、積極配合學(xué)校組織學(xué)生開展各種形式的體育活動(dòng)。

第1周開學(xué)工作,、制定教學(xué)計(jì)劃,、 器材準(zhǔn)備等

第2—5周 復(fù)習(xí)并純熟掌握第x套廣播體操—xxxx

第6—9周 球類 籃球單手肩上投籃和排球正面雙手傳接球

第10—14周 跑:耐久跑 200米全程計(jì)時(shí)跑,、彎道跑

跳躍:跳長(zhǎng)繩,、短繩

投擲:雙手從體前后拋實(shí)心球

第15—18周 力量、柔韌性訓(xùn)練,、俯臥撐,、坐位體前屈

跳躍訓(xùn)練 單雙腿連續(xù)跳

第19周 溫習(xí)預(yù)備體育測(cè)驗(yàn)

第20周 報(bào)送成績(jī)

高中教師教學(xué)工作計(jì)劃篇七

新的學(xué)期,新的開始,,教師新學(xué)期工作計(jì)劃,。我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,。我要把自身的不足和收獲的經(jīng)驗(yàn),,轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動(dòng)力。現(xiàn)制定如下計(jì)劃:

始終如一地?zé)釔郾韭毠ぷ?,?jiān)持政治學(xué)習(xí),,提高覺悟和意識(shí)。注重個(gè)人道德修養(yǎng),,為人師表,,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,,合作愉快,,心往一處想,,勁往一處使,共同組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭,。

教學(xué)工作是教師的中心工作,。作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,,高尚的道德情操,;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期我將認(rèn)真書寫教案,、備課,,并針對(duì)學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)情況有的放矢的開展工作。課堂上,耐心細(xì)致地講解,為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識(shí),,我會(huì)認(rèn)真研究學(xué)生,、鉆研教材,盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì),,使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí),以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。并且以自己在實(shí)踐中摸索到的教學(xué)模式去進(jìn)時(shí),,認(rèn)真研究相關(guān)教育書籍,與實(shí)踐相結(jié)合,,以促進(jìn)自身的發(fā)展,。

作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,,高尚的道德情操,;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期我將注重開拓視野,,訂閱專業(yè)雜志,,瀏覽音樂網(wǎng)頁,隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、優(yōu)秀案例等材料,,以備參考。不斷為自己充電,,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,,努力使自己的業(yè)務(wù)水平在這一學(xué)期里繼續(xù)提高。

深入學(xué)習(xí)新的教育思想,,本著以教育為中心,,以課堂為基地,扎實(shí)的練好個(gè)人基本功,。在班上抓好常規(guī)教學(xué),,多方位把握孩子們的進(jìn)步與變化,,有針對(duì)性的改進(jìn)教學(xué)方法。課堂上,,耐心細(xì)致地講解,,為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識(shí),我會(huì)認(rèn)真研究學(xué)生,、鉆研教材,,盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì),使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí),,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。課后及時(shí)反饋,記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),,及其改進(jìn)方法,。本學(xué)期我會(huì)積極利用周圍的資源為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,幫助他們養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。使他們?cè)谳p松愉快,、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。我還會(huì)配合班主任進(jìn)行日常管理,,讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,健康的身心。

本學(xué)期我除了用電話,、聯(lián)系本,、家訪等方法在平時(shí)的時(shí)間與家長(zhǎng)們的互動(dòng)交流外,,還會(huì)增加更多新的渠道,。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁上發(fā)表個(gè)人原創(chuàng)性的文章及見解。爭(zhēng)取更多的與家長(zhǎng)們聯(lián)系,、溝通,。

“越是對(duì)事業(yè)愛得深,越感到自己對(duì)事業(yè)的不盡職,?!痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中,我會(huì)積極努力加強(qiáng)自身建設(shè),,使自己的工作更扎實(shí),、更有效、更完美,、更優(yōu)秀,,同時(shí)也希望能在教學(xué)上各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)和幫助。

高中教師教學(xué)工作計(jì)劃篇八

一,、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),,強(qiáng)化教育教學(xué)管理,,按照貴港市、桂平市教育局的有關(guān)要求部署我校的備考工作,,結(jié)合自己的實(shí)際情況,,從低起點(diǎn)抓起,循序漸進(jìn),,努力完成市教育局下達(dá)的高考目標(biāo),。

本屆學(xué)生人數(shù)比上屆減少,文科,、理科各一個(gè)班,,共95人。文科班50人,,其中藝術(shù)生8人,,理科班45人,其中藝術(shù)生2人,,體育生6人,。學(xué)生總體基礎(chǔ)較差,信心不足,,勤學(xué)苦讀精神不夠,,厭學(xué)情緒較明顯。

1,、本科目標(biāo)二本:文科1人理科1人

三本:文科2人理科1人

2,、專科目標(biāo)文科:30人理科:20人

3,、力爭(zhēng)各科平均分達(dá)到同類學(xué)校,。

(一)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,明確責(zé)任,。

1、畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):xxx

副組長(zhǎng):xxx

成員:xxx

2,、畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)分工

洪世明校長(zhǎng):主持畢業(yè)班全面工作,,檢查、督促各部門,、各班級(jí)工作,。

周活榮副校長(zhǎng):主管畢業(yè)班的教學(xué)管理工作,檢查各任課教師教學(xué)計(jì)劃,、教學(xué)進(jìn)度的落實(shí)及備課,、資料使用情況,組織領(lǐng)導(dǎo)深入聽課,、指導(dǎo)各科復(fù)習(xí)備考,,組織畢業(yè)班教師到先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí),、取經(jīng),深入理科班,。

劉壽炎副教導(dǎo)主任:協(xié)助管理畢業(yè)班的教育,、教學(xué)工作,指導(dǎo),、檢查班主任工作,,主抓藝術(shù)生的培養(yǎng)和后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化教育工作,負(fù)責(zé)高考備考專欄的宣傳工作,,抓高考報(bào)名及高考體檢的協(xié)調(diào)工作,,抓貧困生及高考數(shù)據(jù)材料的統(tǒng)計(jì),深入文科班,。

3,、領(lǐng)導(dǎo)小組成員深入班級(jí)管理

(二)精心部署,提高各階段復(fù)習(xí)實(shí)效,。

復(fù)習(xí)時(shí)間的總體規(guī)劃,,大致分為四個(gè)階段:

第一階段:20xx年10月中旬——20xx年3月底。這一階段的目標(biāo)是夯實(shí)基礎(chǔ),,對(duì)教材中的基本知識(shí)進(jìn)行梳理,、歸納、總結(jié),、拓展,。要求各科依綱靠本,立足教材,,按教材章節(jié)順序,,抓住基礎(chǔ)、突出重點(diǎn),,突破難點(diǎn),,吃透各個(gè)知識(shí)點(diǎn),不走過場(chǎng),。

第二階段:20xx年4月上旬——20xx年4月底,這一階段的目標(biāo)是知識(shí)專題復(fù)習(xí),,要求各科根據(jù)第一,、二次模擬試出現(xiàn)的問題及近幾年高考的重點(diǎn)、熱點(diǎn)進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練,,同時(shí),,系統(tǒng)梳理知識(shí),注重知識(shí)的歸納和綜合,,每周至少一套測(cè)試訓(xùn)練,,攻克基礎(chǔ)題和中檔題,,加強(qiáng)總結(jié)講評(píng),在提高能力上下功夫,。

第三階段:20xx年5月上旬——5月25日,,這一階段為學(xué)科內(nèi)的綜合和學(xué)科間的綜合測(cè)試和模擬綜合專題訓(xùn)練,突出重點(diǎn),,強(qiáng)化訓(xùn)練,。精選5—6套模擬題給學(xué)生訓(xùn)練,以提高學(xué)生的應(yīng)試能力,、教師根據(jù)訓(xùn)練中出現(xiàn)的問題進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo),,力爭(zhēng)解決學(xué)生在復(fù)習(xí)中的缺漏。

第四階段:20xx年5月26日——高考前夕,。這一階段為狀態(tài)調(diào)整及查漏補(bǔ)缺階段,,教師全部停課,學(xué)生回歸課本,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生應(yīng)試心理輔導(dǎo),,做好應(yīng)試的最后準(zhǔn)備。

(三),、突出重點(diǎn),,狠抓藝術(shù)生、體育生文化成績(jī)和專業(yè)術(shù)科成績(jī)的提高,。

我校要完成本科目標(biāo),,備考的重點(diǎn)是抓藝術(shù)生、體育生文化成績(jī)和專業(yè)術(shù)科成績(jī)的提高,。

1,、各科教師要想方設(shè)法激發(fā)藝術(shù)生、體育生的學(xué)習(xí)熱情,,進(jìn)行面對(duì)面談心,,調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)積極性,在有限的時(shí)間內(nèi)愿學(xué),、樂學(xué),,從最基礎(chǔ)抓起。

2,、強(qiáng)化記憶,,特別是語文、英語,、政治,、歷史、地理,這些科目在短時(shí)間內(nèi)可以提高較大幅度,,語文要狠抓作文關(guān),、閱讀關(guān)。

3,、落實(shí)輔導(dǎo):每周星期一至星期六分兩個(gè)時(shí)段輔導(dǎo)藝術(shù)生專業(yè)術(shù)科和文化課:5:50—7:00(訓(xùn)練專業(yè)術(shù)科),,9:40—10:30(輔導(dǎo)文化課);每周星期一至星期六分兩個(gè)時(shí)段訓(xùn)練輔導(dǎo)體育生專業(yè)術(shù)科和文化課:5:50—7:00(訓(xùn)練專業(yè)術(shù)科),9:40—10:30(輔導(dǎo)文化課),。每天安排一科,,語數(shù)英兩班集中輔導(dǎo),其他科分開,,補(bǔ)基礎(chǔ),,補(bǔ)學(xué)生知識(shí)的缺漏,精選練習(xí)題,,以題目帶動(dòng)復(fù)習(xí),。

4、每次測(cè)試,、模擬試要建立好跟蹤檔案,,對(duì)在復(fù)習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤進(jìn)行重點(diǎn)講,反復(fù)練,。

(四),、重視德育,強(qiáng)化班級(jí)管理

重視德育工作,,加強(qiáng)班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化科學(xué)管理,,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境是確保高考復(fù)習(xí)備考工作順利進(jìn)行,提高復(fù)習(xí)質(zhì)量的前提,。

1,、發(fā)揮班會(huì)課的作用。班主任要多找題材對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵紀(jì)守法和理想前途教育,,激勵(lì)學(xué)生明確奮斗目標(biāo),,樹立必勝信心。

2,、深入細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作,。班主任要深入學(xué)生,了解學(xué)生,,耐心細(xì)致地做好每個(gè)學(xué)生的思想工作,每周至少與學(xué)生談話5人次以上,,幫助學(xué)生分析現(xiàn)狀,,找出弱點(diǎn)和存在問題,,明確努力方向,激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上,。

3,、分管年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要組織召開好幾種會(huì):①學(xué)生座談會(huì)、②年級(jí)教師會(huì),、③全體學(xué)生會(huì),。每周要深入班級(jí)1—2次以上,了解學(xué)生復(fù)習(xí)情況,。

4,、切實(shí)加強(qiáng)早讀、晚讀,、自習(xí),、自修、午休,、晚休紀(jì)律管理,。班主任要做到“五到”:早操到、早讀前到,、晚讀前6:30到,、晚自修后9:50到、午晚休到,。分管領(lǐng)導(dǎo),、政教處、團(tuán)委共同抓,,建立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。

5,、營(yíng)造氛圍,,樹立高考競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

召開高考誓師大會(huì),,班級(jí)要張貼激勵(lì)性標(biāo)語,,高考復(fù)習(xí)專欄園地要定期更換高考信息,各科學(xué)習(xí)方法,,各地模擬題等內(nèi)容,。

(五)進(jìn)一步加強(qiáng)與先進(jìn)兄弟學(xué)校聯(lián)系溝通。

組織教師到xxx等先進(jìn)學(xué)校聽課學(xué)習(xí),,與xx繼續(xù)保持幫扶聯(lián)系,,吸取他們的備考經(jīng)驗(yàn)。廣開信息渠道,獲取最新的高考信息資料,,提高高考備考質(zhì)量和效率,。

高中教師教學(xué)工作計(jì)劃篇九

加強(qiáng)體育課改教研活動(dòng),努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn),,用新的理念來強(qiáng)化教育教學(xué)活動(dòng),,從學(xué)生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣,,使學(xué)生身心得到和協(xié)地發(fā)展,。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變觀念,,力求創(chuàng)新。

認(rèn)真學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn),,加深對(duì)課改工作的認(rèn)識(shí),,在工作中積極實(shí)施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,,用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)體育工作,,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學(xué)的模式,,從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛好為出發(fā)點(diǎn),,培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。

2,、依照新課程標(biāo)準(zhǔn),,搞好體育課改活動(dòng)。

要全面開展體育課改活動(dòng),。在體育課中要有新的理念,,要有創(chuàng)新意識(shí),在上好平時(shí)課的前提下,,體育教師要在體育健康課上,,力求有創(chuàng)意,逐步使我校的體育課正規(guī)化,。在省,、市、區(qū)級(jí)評(píng)優(yōu)課上取得好成績(jī),。同時(shí)讓學(xué)生在體育課中得到鍛煉,,身心得到和諧地發(fā)展。

3,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評(píng)價(jià),。

正確評(píng)價(jià)學(xué)生能提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,,根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),在體育課堂教學(xué)中,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的評(píng)價(jià),。評(píng)價(jià)還要從學(xué)生的自身?xiàng)l件出發(fā),,因材施教,,提高學(xué)生積極參加、主動(dòng)參與體育活動(dòng)興趣,。

4,、抓好“兩操”“課外體活、大課間,、特色體育活動(dòng)”積極貫徹全民健身活動(dòng)綱要,。

學(xué)校“兩操”,、“課外體活,、大課間、特色體育活動(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,,抓好兩操和“課外體活、大課間,、特色體育活動(dòng)”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。抓好“兩操”“課外體活、大課間,、特色體育活動(dòng)”更要促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展,。所以各班要認(rèn)真抓好廣播操和推轱轆訓(xùn)練工作,竹竿舞還要有新的創(chuàng)意,,要做到人人參與,,師生共練。爭(zhēng)創(chuàng)體育特色和大課間活動(dòng)列全區(qū)前矛,,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,。

5、繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練,,爭(zhēng)取更大成績(jī),。

認(rèn)真抓好我校業(yè)余訓(xùn)練工作。春,、冬季是訓(xùn)練的大好時(shí)機(jī),。為了全面提高我校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的競(jìng)技水平,體育組決定對(duì)我校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)全面選拔和分項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練力爭(zhēng)在今年的市,、區(qū)比賽中取得更好的成績(jī),,為校爭(zhēng)光,。

體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,,我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,,用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生,對(duì)學(xué)生充滿愛心,。上課前,,應(yīng)認(rèn)真檢查場(chǎng)地器械是否牢固安全;在課堂中,,應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動(dòng)情況,;在教學(xué)中,應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,,以免發(fā)生意想不到的傷害事故,。

高中教師教學(xué)工作計(jì)劃篇十

一、基本慨況:

本學(xué)期任教高x年級(jí)4個(gè)理科班的體育與健康課,,學(xué)生人數(shù)286人,,其中女生人數(shù)82人;男生人數(shù)204人,。高x年級(jí)學(xué)生的身體發(fā)育趨于成熟,,活動(dòng)能力強(qiáng),男生喜歡表現(xiàn)自已的能力,,練習(xí)不顧疲勞,,急于求成,愛動(dòng),;女生喜歡優(yōu)美和富有韻律的活動(dòng),,愛靜。高x年級(jí)學(xué)生總體都喜歡籃球,、排球,、足球、羽毛球,、乒乓球,、民間體育等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

1,、提高學(xué)生體能和運(yùn)動(dòng)技能水平,,加深對(duì)體育與健康知識(shí)和技能的理解。

2,、提高對(duì)個(gè)人健康和群體健康的社會(huì)責(zé)任感,,逐步形成健康的生活方式和積極進(jìn)取、充滿活力的人生態(tài)度,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,,加強(qiáng)安全意識(shí)。

4,、全面鍛煉學(xué)生的身體,,增強(qiáng)體質(zhì),增進(jìn)健康,。

5,、采用“分層次選項(xiàng)”教學(xué)模式。

6,、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)各項(xiàng)動(dòng)作技能的興趣以及勇敢頑強(qiáng),、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

7,、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》考核,力爭(zhēng)合格率達(dá)95%,。

1,、加強(qiáng)學(xué)生的體育與健康課課堂常規(guī)教學(xué)。

2,、堅(jiān)持每天抓好高x年級(jí)課間操的工作,。

3、加強(qiáng)安全教育意識(shí),,做好安全保護(hù),。

4、充分利用體育的多媒體教學(xué),,增進(jìn)學(xué)生的理論知識(shí),。

5、教育學(xué)生熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,,熱愛祖國(guó),,逐步提高鍛煉身體的主動(dòng)性和關(guān)心自身健康的社會(huì)責(zé)任感。

6,、運(yùn)用體育對(duì)學(xué)生特有的影響,,培養(yǎng)學(xué)生的美感和文明行為,逐步提高,,培養(yǎng)遵守紀(jì)律,,尊重他人,團(tuán)結(jié)友愛,,互相幫助等集體意識(shí)和良好作風(fēng),。

7、利用體育教學(xué)傳授學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的練習(xí)方法,,發(fā)展學(xué)生的體能,,提高學(xué)生的技能,。

8、體育教學(xué)中,,采用“小組長(zhǎng)”的作用,,培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性及自覺性。

高中教師教學(xué)工作計(jì)劃篇十一

深入貫徹落實(shí)“以服務(wù)為宗旨,,以就業(yè)為導(dǎo)向,,以質(zhì)量為核心,以技能為重點(diǎn)”的辦學(xué)理念,,進(jìn)一步明確工作目標(biāo),,不斷提升教學(xué)管理水平,追求科學(xué),、高效和精細(xì),、時(shí)效管理方式;把職高升學(xué),、中專專業(yè)技能過關(guān)工作作為長(zhǎng)期的工作重心,,加大教學(xué)常規(guī)管理、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)及考核獎(jiǎng)懲力度,,增強(qiáng)教師的質(zhì)量意識(shí),、服務(wù)意識(shí)的,建立健全教師業(yè)績(jī)考核方案,。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),,深化課程、課堂教學(xué),、實(shí)訓(xùn)模式和教學(xué)管理制度的改革,,高度重視各專業(yè)教學(xué)活動(dòng),充分發(fā)揮職高各教研組,、中專各專業(yè)組的作用,,努力使學(xué)校教學(xué)工作的各項(xiàng)目標(biāo)上臺(tái)階。

1,、切實(shí)加強(qiáng)我?!督虒W(xué)常規(guī)管理方案》落實(shí)工作,對(duì)教育教學(xué)做到有章可循,,既嚴(yán)格規(guī)范管理,,又充分調(diào)動(dòng)教師工作積極性。深入貫徹落實(shí)《恩施市職校關(guān)于開展高效課堂活動(dòng)的實(shí)施方案》,,強(qiáng)化過程管理,,實(shí)行隨堂聽課制度,加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)過程管理,,盡心盡力提高教學(xué)質(zhì)量,。

2,、注重師資隊(duì)伍的培養(yǎng)。采取集中培訓(xùn)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)全體在崗教師進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),。在職高部進(jìn)行試點(diǎn),逐步探索實(shí)行以電子教案為核心的集體備課工作,,通過交流把老教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和年輕教師的操作技能有機(jī)結(jié)合,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步,。

3,、抓好高x年級(jí)20xx年高考備考工作,本科上線人數(shù)力爭(zhēng)超過xx人,,開好x次復(fù)習(xí)備考會(huì),。

4、精心組織好各年級(jí)的常規(guī)質(zhì)量檢測(cè)工作,,大力推行《xx市職校職高,、中專教師業(yè)績(jī)考核試行方案》。

5,、堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,實(shí)踐教學(xué)為中心,,按照國(guó)家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè),、企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)合理制定專業(yè)技能訓(xùn)練及檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn),建立和完善實(shí)訓(xùn)考核制度,,做好中專專業(yè)課程的技能達(dá)標(biāo)檢測(cè)和技能考證工作,,辦好校內(nèi)校外各種競(jìng)賽活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)中專各專業(yè)實(shí)習(xí),、實(shí)訓(xùn),、第二課堂活動(dòng)工作計(jì)劃,全面提高學(xué)生職業(yè)技能水平,。

6,、根據(jù)中專各專業(yè)特色,進(jìn)一步發(fā)揮專業(yè)組的作用,,發(fā)揮專業(yè)組教師的主觀能動(dòng)性,,加快品牌專業(yè)建設(shè)及發(fā)展工作。

7,、進(jìn)一步完善中專課程實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃,,使各課程有統(tǒng)一的教學(xué)進(jìn)度,清晰的教學(xué)內(nèi)容,,明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),,可行的技能達(dá)標(biāo)方案,。

8、密切配合各部門的工作,,共同組織好各種校內(nèi)外活動(dòng),。

1、提高思想認(rèn)識(shí),,規(guī)范教學(xué)行為,。

(1)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),。

增強(qiáng)教師責(zé)任意識(shí),,強(qiáng)化教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)范化管理,維護(hù)課表,、作息時(shí)間表的嚴(yán)肅性,,維護(hù)各項(xiàng)工作安排的嚴(yán)肅性,堅(jiān)決按章辦事,。堅(jiān)決杜絕工作拖拉,,辦事推諉或無正當(dāng)理由不服從工作安排、曠課,、遲到,、拖堂、早退,、上課接打手機(jī),、抽煙、遛堂等現(xiàn)象,,嚴(yán)肅處理教師上課以看電視來打發(fā)時(shí)間的行為,。

(2)加大督察力度,規(guī)范教學(xué)行為,,嚴(yán)格執(zhí)行“教學(xué)五認(rèn)真”(即:備課,、上課、批改作業(yè),、輔導(dǎo)和檢測(cè)),,進(jìn)一步明確規(guī)范課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)及其要求,對(duì)課堂教學(xué)的目標(biāo),、方式,、模式、過程,、效果進(jìn)行研究,。努力在活動(dòng)式教學(xué),項(xiàng)目式教學(xué),合作性教學(xué),,反思式教學(xué)等方面做出成效,、形成特色。

2,、狠抓質(zhì)量管理,,認(rèn)真做好高考備考工作。

(1)按照職高新的高考改革方案,,切實(shí)做好政策宣傳工作,,營(yíng)造改革氛圍,重新認(rèn)識(shí)語數(shù)外計(jì)算機(jī)x科的重要地位以及專業(yè)課程的“門檻”效應(yīng),。

(2)指導(dǎo)和督促職高教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),,共同研究探索職高對(duì)口升學(xué)備考方案,樹立“備考要從一年級(jí)抓起”的指導(dǎo)思想,。密切關(guān)注高考動(dòng)態(tài),,掌握有關(guān)信息。制定與分解目標(biāo),,明確責(zé)任,,以保證質(zhì)量目標(biāo)的順利達(dá)成。要實(shí)行尖子生沖擊本科,,分層次培養(yǎng)學(xué)生,,力爭(zhēng)今年高考升學(xué)上臺(tái)階。

(3)狠抓高x課堂教學(xué),,高x課堂教學(xué)是高x復(fù)習(xí)過程中的核心環(huán)節(jié),,規(guī)范高x課堂教學(xué)行為、明確高x復(fù)習(xí)各種課型(復(fù)習(xí)課,、習(xí)題課、講評(píng)課,、練習(xí)課,、測(cè)驗(yàn)課)特點(diǎn)是提高課堂教學(xué)效率、取得高考成功的關(guān)鍵,。

(4)切實(shí)做好高x年級(jí)學(xué)生的思想政治工作,,加強(qiáng)學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,特別是應(yīng)試心理的調(diào)適,。

3,、實(shí)施月考制度,高x實(shí)行半月考,,堅(jiān)持考試-分析-總結(jié),,檢測(cè)情況及時(shí)進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。

4,、進(jìn)一步做好學(xué)生對(duì)教師的課堂教學(xué)評(píng)議工作,,傾聽學(xué)生的心聲,了解學(xué)生的需要,。大力推進(jìn)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè),。

5、關(guān)注青年教師及近年來剛調(diào)入的新教師,,使之盡快進(jìn)入角色,,促其迅速成長(zhǎng)。對(duì)青年教師課堂教學(xué)的管理,,要嚴(yán)格實(shí)行先備課,,再上課,采取匯報(bào)課,,抽查課等形式,,培養(yǎng)鍛煉青年教師。青年教師要虛心向老教師學(xué)習(xí),,堅(jiān)持先聽課后上課,。青年教師每學(xué)期聽課不少于x節(jié),其他教師不少于x節(jié),。

6,、立足課堂改革,形成自我特色,。

加強(qiáng)對(duì)教研組,、中專專業(yè)組活動(dòng)執(zhí)行情況的檢查。各教研組,、專業(yè)組要繼續(xù)按要求采取研究,、抽查、匯報(bào),、示范等具體形式,,開展互聽互評(píng)活動(dòng),注重實(shí)際,,適當(dāng)擴(kuò)大聽課,、評(píng)課活動(dòng)的范圍,切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量,,提高課堂xx分鐘效益,。職高提倡教師集體備課,教研組長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)集體備課的牽頭,、指導(dǎo)督查,。集體備課活動(dòng)要根據(jù)我校實(shí)際講究實(shí)效,。加強(qiáng)中專課堂教學(xué)研究,想辦法讓學(xué)生聽得進(jìn),,學(xué)得到,。中專教師要在應(yīng)用文寫作、普通話,、硬筆字的規(guī)范上對(duì)學(xué)生提要求,、作指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,,為學(xué)生將來的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

7、加強(qiáng)中專畢業(yè)班學(xué)生的見習(xí),、實(shí)習(xí)指導(dǎo),,協(xié)助招生就業(yè)辦選擇理想的見習(xí)、實(shí)習(xí)基地,,開展見習(xí),、實(shí)習(xí)基地的聯(lián)誼活動(dòng),確保見習(xí),、實(shí)習(xí)陣地,。

8、集中精力辦好中專新開設(shè)的汽修,、旅游,、服裝和印刷四個(gè)專業(yè),在積極主動(dòng)聘請(qǐng)懂專業(yè),、精技能的專業(yè)教師的同時(shí),,有目的的培養(yǎng)能吃苦耐勞的青年教師作為今后的專業(yè)骨干。

9,、認(rèn)真做好中專技能檢測(cè)與考證工作,,進(jìn)一步完善中專技能達(dá)標(biāo)和技能考證實(shí)施方案。開展好各種教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),,進(jìn)一步做好第二課堂活動(dòng),、校園藝術(shù)團(tuán)活動(dòng)的開展,完善中專各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和認(rèn)真組織落實(shí),。

10、健全考核制度,,健全教師獎(jiǎng)懲制度,,完善激勵(lì)機(jī)制,把激勵(lì)教師的備考工作熱情作為重要工作來抓,,把獎(jiǎng)懲納入到常規(guī)教學(xué)中,,實(shí)行一考一獎(jiǎng)懲。既要有精神鼓勵(lì)又要有物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),精神鼓勵(lì)讓教師感受到成功的喜悅,,讓教師感受到他在備考過程中教學(xué)水平和在學(xué)生中地位,。物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)讓教師真正到得實(shí)惠,切實(shí)提高教師備考戰(zhàn)斗力,。加強(qiáng)對(duì)教研組,、專業(yè)組考核,促進(jìn)學(xué)科和專業(yè)發(fā)展,;對(duì)年級(jí)同學(xué)科進(jìn)行考評(píng),,形成班級(jí)之間有效合理比較;以高考獎(jiǎng),、中職獎(jiǎng)分配辦法為突破口,,進(jìn)一步細(xì)化教學(xué)管理,增強(qiáng)全校師生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。完善教學(xué)考核與評(píng)價(jià)制度,,把《恩施市職校職高、中專教師業(yè)績(jī)考核試行方案》作為教師期終考核環(huán)節(jié)中是否完成學(xué)期基本工作任務(wù),??己藰I(yè)績(jī)作為教師評(píng)優(yōu)表模的重要依據(jù)。

11,、繼續(xù)優(yōu)化獎(jiǎng)學(xué)金管理制度,,采取多渠道多模式為優(yōu)秀學(xué)生、特困學(xué)生發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金,,補(bǔ)貼生活費(fèi)或免除學(xué)費(fèi),。

12、認(rèn)真做好課務(wù)管理和考務(wù)管理,。

(1)合理科學(xué)的課時(shí)安排,、作息時(shí)間、任課安排,。

(2)及時(shí)協(xié)調(diào)好因公,、因事、因病而空缺的教學(xué)工作,。

(3)嚴(yán)格考紀(jì),,加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè),認(rèn)真組織好每一次考試,,閱卷工作嚴(yán)格做到不過夜,。

(4)認(rèn)真細(xì)致的做好考勤督察、登記,、匯總工作,。

13,、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)與創(chuàng)新意識(shí)。

(1)認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,,協(xié)助各部門做好其它工作,。

(2)主動(dòng)處理好與教科室及其它部門的關(guān)系。密切做好與廣大教師教學(xué)聯(lián)系與溝通,。

(3)加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的聯(lián)系,,并進(jìn)行比較和學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,。

(4)及時(shí)聽取,、吸收教師們提出的對(duì)教學(xué)工作的合理化意見或建議。

(5)配合教科室組織教師總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,開展期末或年末教研組,、專業(yè)組評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)。

(6)主動(dòng)和上級(jí)教學(xué)管理部門聯(lián)系與請(qǐng)教,,積極參加上級(jí)主管部門組織的各種競(jìng)賽活動(dòng),。

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