人生天地之間,，若白駒過隙,，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢？以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

高中教師教學(xué)工作計劃篇一

培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)生物科學(xué)與技術(shù)的基礎(chǔ)知識，了解這些知識在生活和社會發(fā)展中的應(yīng)用,；增強(qiáng)對科學(xué)的興趣,，探索未知；具備較強(qiáng)的基本操作技能,、收集技能,，以及在生物實驗中收集和處理信息的能力，對生物科學(xué)相關(guān)應(yīng)用領(lǐng)域有初步了解,，為繼續(xù)學(xué)習(xí),、走向社會做好必要準(zhǔn)備。培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度和精神,，培養(yǎng)創(chuàng)新意識,，增強(qiáng)愛國主義精神和社會責(zé)任感。

人民教育出版社高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材第一冊（必修）,，內(nèi)容包括生活的物質(zhì)基礎(chǔ),；生命的基本單位是——個細(xì)胞；生物代謝,；生物繁殖和發(fā)展,。本學(xué)期的內(nèi)容主要包括五個部分：細(xì)胞分子組成、細(xì)胞結(jié)構(gòu),、細(xì)胞代謝,、細(xì)胞增殖、細(xì)胞分化,、衰老和凋亡,。具體內(nèi)容分析：

1、本部分以細(xì)胞為重點,，其中細(xì)胞理論的建立過程以及細(xì)胞膜,、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能是教學(xué)過程中應(yīng)注意的重要內(nèi)容。

2,、蛋白質(zhì),、核酸、糖和脂類等有機(jī)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能,，以及水和無機(jī)鹽的作用是后續(xù)研究的基礎(chǔ),。在這一部分中，蛋白質(zhì)和糖是重點內(nèi)容,，在教學(xué)中應(yīng)予以重視,。

3、在教學(xué)中,，細(xì)胞呼吸和光合作用既是重點也是難點,，而atp和酶,、細(xì)胞呼吸和光合作用的原理與化學(xué)知識相互滲透,。結(jié)合生產(chǎn)實踐,，可以了解光合作用和細(xì)胞呼吸原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用。光合作用和細(xì)胞呼吸的過程在教學(xué)中不宜太深或太難,。

4,、細(xì)胞有絲分裂的過程和特征是本部分的重點。同時,，要切實把握教學(xué)內(nèi)容的深度和廣度,。

細(xì)胞分裂、分化,、衰老和凋亡不僅是以前所學(xué)細(xì)胞內(nèi)容的延伸,，也是理解生物生長和遺傳變異的基礎(chǔ)和前提。其中,，細(xì)胞分化,、高分化細(xì)胞仍具有全能性、凋亡的含義,、癌細(xì)胞的特征以及細(xì)胞癌變的原因是教學(xué)重點,。包括生物學(xué)遺傳與變異、生物學(xué)進(jìn)化,、生物學(xué)與環(huán)境,、人與生物圈等基礎(chǔ)知識。教學(xué)重點是生物遺傳變異的基本原理和規(guī)律,，生物與環(huán)境的關(guān)系,，人與生物圈的和諧發(fā)展。

1,、在教學(xué)過程中,，不可避免地要補(bǔ)充與高中課程緊密聯(lián)系的初中知識。

2,、為了體現(xiàn)課程理念,，現(xiàn)行教材要求學(xué)生積極從教材之外的資源獲取知識，如互聯(lián)網(wǎng)和光盤教材,。對于農(nóng)村孩子來說,，條件有限，只能靠老師從教室里拿補(bǔ)品,。關(guān)注學(xué)生情況,，及時制定策略。

動詞（verb的縮寫）教學(xué)措施,。

1,、靈活采用多種教學(xué)策略和方法,，實現(xiàn)課程目標(biāo)。并注意與實際生活,、社會發(fā)展和生物科學(xué)新成果的聯(lián)系,。

2、充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性,，把學(xué)生變成真正的學(xué)習(xí)主人,，采用研究性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)的方法。

3,、精心設(shè)計#工作計劃#的介紹,；使用生動的語言；加強(qiáng)情感教育,；精心誘導(dǎo),，強(qiáng)化教學(xué)。深入學(xué)習(xí)相關(guān)教育理論,，轉(zhuǎn)變教育觀念,，努力在繼承傳統(tǒng)教育優(yōu)勢的基礎(chǔ)上成就自己。

的課堂教學(xué)有所創(chuàng)新和提高,。

4,、提供相關(guān)的圖文信息資料、數(shù)據(jù),；或呈現(xiàn)生物標(biāo)本,、模型、生活環(huán)境,；或從學(xué)生的生活經(jīng)驗,、經(jīng)歷中提出探究性的問題；

5,、積極參加教研教改,。上好課，設(shè)計好教案,，寫好教學(xué)反思,。

6、從社會關(guān)注的與生物學(xué)有關(guān)的熱點問題切入,。在提出假設(shè)的基礎(chǔ)上進(jìn)行探究性方案的設(shè)計和實施,。從微觀上細(xì)心揣摩章節(jié)內(nèi)容。將章節(jié)內(nèi)容放在整個教材體系的大背景下考慮,，使教學(xué)內(nèi)容具有全面性和完整性,，也使章節(jié)內(nèi)容具有整體性和層次性。

7、重視探究性報告的撰寫和交流,。培養(yǎng)學(xué)生通過文字描述,、數(shù)字表格、示意圖,、曲線圖等方式完成報告,，并組織交流探究的過程和結(jié)果。使自己的教學(xué)思路更加清晰明了,。

高中教師教學(xué)工作計劃篇二

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,，體育科組將認(rèn)真學(xué)習(xí)《xx關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》關(guān)于“強(qiáng)化體育課和課外體育鍛煉,，促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健”的決定,，以學(xué)校體育“提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,、提高學(xué)生運(yùn)動技能和培養(yǎng)健全人格”三位一體的目標(biāo)為指引，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,，強(qiáng)力推進(jìn)以高效課堂工程建設(shè)為核心的新一輪體育與健康課程教學(xué)改革,，努力開創(chuàng)學(xué)校體育教育新局面。

切實貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,。積極開展各項教學(xué)研究活動,，加強(qiáng)學(xué)科研究與實踐，提高教師教育教學(xué)能力,。以《xx學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ),，開展娛樂體育教學(xué)、重點提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,，以學(xué)生為主體。

大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，切實做到教書育人,、以德育人、以體育人,，促進(jìn)學(xué)生德,、智、體全面發(fā)展,。培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與積極性,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和鍛煉效果，并通過與課外活動與專題講座相結(jié)合,，抓好《xx學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)工作,，力求增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高運(yùn)動水平，把學(xué)校的體育教學(xué),、課外活動,、課余訓(xùn)練工作推上一個新臺階。

按課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,，面向全體學(xué)生,，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,，活躍課堂氣氛,，促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展，認(rèn)真制訂教學(xué)計劃,，上好每一節(jié)課,。采用豐富多樣的教材，教學(xué)中要注意學(xué)生的掌握情況,，力求每位學(xué)生都學(xué)有所成,，掌握科學(xué)的鍛煉方法，提高自我鍛煉的能力,。

繼續(xù)開展科組專題研究,，充分發(fā)揮備課組的作用，不斷探索新的教學(xué)方法與思路,，豐富教學(xué)方法,，提高教師的教研水平，并通過教研活動,，撰寫教學(xué)論文,，提高科研水平。加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,，改進(jìn)教學(xué)模式,，力求教學(xué)創(chuàng)新。認(rèn)真貫徹落實教育教學(xué)法規(guī)和體育工作條例,，爭取出新成果,。搞好體育特色學(xué)校特色項目的教學(xué)和課外活動，真正使籃球和田徑項目成為我校的特色,。搞好達(dá)標(biāo)測試,，爭取95%以上同學(xué)能達(dá)合格標(biāo)準(zhǔn)。

1,、認(rèn)真貫徹和落實體育工作條例,，健全各種規(guī)章制度和整改措施，加強(qiáng)體育工作的規(guī)范化管理,。

2,、加強(qiáng)教師基本功的培訓(xùn)。

3、充分發(fā)揮骨干教師的模范作用,，使我校的體育工作在原有的基礎(chǔ)上再有創(chuàng)新,。

4、建立和健全我校體育工作管理檔案,，使我校的體育管理工作更加規(guī)范化,，制度化。

5,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),，刻苦鉆研教材，加強(qiáng)和提高教師工作能力和教學(xué)水平,，在教學(xué)中有所創(chuàng)新,。

6、加強(qiáng)廣播操和眼保健操的指導(dǎo)與管理工作,，使我校的二操質(zhì)量有進(jìn)一步提升,。

7,、加強(qiáng)學(xué)校體育第二課堂興趣小組,、高考訓(xùn)練隊的培訓(xùn)和管理工作。

8,、加強(qiáng)課外活動的管理工作,，確保學(xué)生每天一小時的體育活動時間。

9,、認(rèn)真抓好各年級的達(dá)標(biāo)測試,，并做好數(shù)據(jù)上傳工作。

10,、積極開展群眾性的單項比賽活動,，提高廣大師生的全民健身意識。

11,、組織召開學(xué)校田徑運(yùn)動會,。

12、指導(dǎo)xx實習(xí)生實習(xí),。

高中教師教學(xué)工作計劃篇三

一,、教材分析

本學(xué)期重點借助對必修3和必修4的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的閱讀下載能力與寫作能力,。閱讀下載教學(xué)上對學(xué)生的要求已由一般的閱讀下載理解上升到品味鑒賞,，還新增了詩詞、小說,、戲劇等閱讀下載單元;寫作上則要求學(xué)生較好掌握記敘文的寫作,。

1、堅持集體備課，提高備課質(zhì)量,。既要有統(tǒng)一協(xié)作,，又要充分發(fā)揮教師的個性和優(yōu)勢，,，提高課堂效率,。

2、課堂實踐與課外活動相結(jié)合,，加強(qiáng)對學(xué)生語文學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),。

3、講練考結(jié)合,，加強(qiáng)常規(guī)工作的落實,，并有階段性檢查小結(jié)。

4,、課內(nèi)外閱讀下載相結(jié)合,，閱讀下載報紙，拓展學(xué)生語文學(xué)習(xí)空間,，提升學(xué)生的語文素養(yǎng),。

1、以模塊教學(xué)為“點”,，以讀寫實踐為“鏈”,，拓展常規(guī)教學(xué)思路。

新編語文教材以實現(xiàn)不同能力層級目標(biāo)而劃分“模塊”,，注重語文素養(yǎng)的整體提高,。因此，教師在使用新教材過程中,，要注意教學(xué)模塊的整體性,、能力性以及讀寫結(jié)合的“系統(tǒng)性”，注意“閱讀下載”與“寫作”的交替式穿插教學(xué),，避免單一的直線式重復(fù)性教學(xué),。

2、精講“教讀課”,，指導(dǎo)“自讀課”,，形成探求式能力課型。

每個模塊精講“教讀課”,，以“課”為例,，舉一反三，側(cè)重能力的全程培養(yǎng),，突出以學(xué)生為中心的思想,，努力改變教師教學(xué)方式,，從而促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變，以達(dá)“教,，為了不教”之目的,。“自讀課”型必以學(xué)生自學(xué)為主,，強(qiáng)調(diào)自學(xué)課型的內(nèi)在特點和學(xué)法指導(dǎo),。

3、重視文言文閱讀下載能力培養(yǎng),，增強(qiáng)學(xué)生文化底蘊(yùn),。

新教材的文言文古典文化氣息濃郁，但本學(xué)期的學(xué)習(xí)重點還是應(yīng)放在積累文言知識,，理解文章內(nèi)容,，增強(qiáng)學(xué)生文化功底之上。文言文模塊教學(xué),，特別注意培養(yǎng)學(xué)生文言文閱讀下載興趣,，并適當(dāng)為其補(bǔ)充有關(guān)文言知識。

4,、讀寫結(jié)合,，學(xué)以致用。

用好教材這個例子,，培養(yǎng)多種思維能力,，總結(jié)寫作方法，并充分利用我校有效資源——閱覽室,，加強(qiáng)閱讀下載指導(dǎo)，培養(yǎng)自覺積累的意識和習(xí)慣,，讀寫結(jié)合,，本學(xué)期安排八次寫作訓(xùn)練，著力于寫作和表達(dá)能力的提高,。閱讀下載課每周一節(jié),。

高中教師教學(xué)工作計劃篇四

高一年的學(xué)生選項為武術(shù)教學(xué)班人數(shù)較多，高二年選項出現(xiàn)一些人數(shù)參差不齊的現(xiàn)象,，但也基本上是上個學(xué)分選項時的基本情況,，對于學(xué)習(xí)時起到這個項目的連續(xù)性有一定的幫助。學(xué)習(xí)時也能了解到教師的教學(xué)意圖,，這樣方便教學(xué)的總體安排,，也可在一定程度上增加一些技術(shù)難度與要求。

這個學(xué)期采用2個學(xué)分同時選項,，這樣有利于全學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃與安排,，不用再教基本功,，本學(xué)期我安排了校本課程永春白鶴拳里的兩個套路進(jìn)行教學(xué)，采用一套拳,，一套器械的方式配合實用技能進(jìn)行教學(xué),，這樣有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，從內(nèi)容與結(jié)構(gòu)上的安排是注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,，特別是動作的到位，學(xué)不在多，而在精。

教材的特點為有利于學(xué)生的學(xué)習(xí),，興趣比較濃,，對于學(xué)習(xí)過程比較注重，方便學(xué)生的素質(zhì)不同者的學(xué)習(xí);重點在于武德,，這是本個項目開設(shè)的重點，也是教學(xué)過程中最重最重的重點,，讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)的基本意圖,，也讓學(xué)生能自我控制;難點在于如何去掌握套路的實用技能,，提高學(xué)以致用,，能有防身的本領(lǐng)。

在全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步發(fā)展靈敏,、力量，速度和有氧耐力,，武德的培養(yǎng);引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會合理掌握練習(xí)與討論的時間,，了解實現(xiàn)目標(biāo)時可能遇到的困難。在不斷體驗進(jìn)步和成功的過程中,，表現(xiàn)出適宜的自信心,，形成勇于克服困難積極向上，樂觀開朗的優(yōu)良品質(zhì);認(rèn)識現(xiàn)代社會所必需的合作和競爭意識,，在武術(shù)學(xué)習(xí)過程中學(xué)會尊重和關(guān)心他人,，將自身健康與社會需要相聯(lián)系，表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì),，結(jié)合本身項目去了解一些武術(shù)名人并能對他們進(jìn)行簡單的評價;加強(qiáng)研究性的學(xué)習(xí),，去討論與研究技能的實用性，加強(qiáng)同學(xué)之間的討論交流的環(huán)節(jié),。

高中體育教師工作計劃：建立健康第一的理念,，培養(yǎng)學(xué)生的健康意識和體魄，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)永春白鶴拳興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識,，以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心，重視學(xué)生主體地位的同時關(guān)注學(xué)生的個體差異與（高中體育教師工作計劃：健康第一）不同需求,，確保每一個學(xué)生都受益,，以及多樣性和選擇性的教學(xué)理念，結(jié)合學(xué)校的實際情況,，設(shè)計本教學(xué)工作計劃,，以滿足學(xué)生選項學(xué)生的需求，加深學(xué)生的運(yùn)動體驗和理解,，保證學(xué)生在本永春白鶴拳選項課的學(xué)習(xí)中修滿2學(xué)分,。加強(qiáng)學(xué)習(xí)永春白鶴拳的基本套路，加強(qiáng)學(xué)習(xí)的的興趣,，提升學(xué)生本身的素質(zhì),，特別是武德的培養(yǎng)。

運(yùn)動參與：a養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習(xí)慣,。b根據(jù)科學(xué)鍛煉的原則，制定并實施個人鍛煉計劃,。c學(xué)會評價體育鍛煉效果的主要方法,。

運(yùn)動技能：a認(rèn)識武術(shù)運(yùn)動項目的價值,，并關(guān)注國內(nèi)外重大體賽事。b有目的的提高技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平,，并進(jìn)一步加強(qiáng)技,、戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用能力。c學(xué)習(xí)并掌握社會條件下活動的技能與方法,，并掌握運(yùn)動創(chuàng)傷時和緊急情況下的簡易處理方法,。

身體健康：a能通過多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有關(guān)知識,，并理解身體健康在學(xué)習(xí),、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與健康行為,。

心理健康：a自覺通過體育活動改變心理狀態(tài),，并努力獲得成功感。b在武術(shù)練習(xí)活動中表現(xiàn)出調(diào)節(jié)情緒的意愿與行為,。c在具有實用技能練習(xí)中體驗到戰(zhàn)勝困難帶來喜悅,。

社會適應(yīng)：a在學(xué)習(xí)活動中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神。b具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力,。

高中教師教學(xué)工作計劃篇五

一,、教學(xué)目的要求

體育與健康課程模塊教學(xué)為學(xué)生提供了更廣泛的選擇余地。本學(xué)期課堂教學(xué)力圖以多樣的教學(xué)方式,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，達(dá)到運(yùn)動參與的目的，提高學(xué)生科學(xué)鍛煉的主動性,、自覺性與積極性,，通過太極拳模塊、田徑模塊教學(xué),，使學(xué)生進(jìn)一步掌握二十四式太極拳及田徑運(yùn)動的基本技術(shù)與技能,，增強(qiáng)體能，同時在運(yùn)動中培養(yǎng)學(xué)生堅忍不拔的意志品質(zhì)和團(tuán)隊協(xié)作精神,，學(xué)會自主,、合作與探究學(xué)習(xí)，形成運(yùn)動專長和技能,，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ),，逐步形成健康的生活方式和良好的思想品德。

高x具有初步發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題與解決問題的能力,；在生理上，大部分學(xué)生進(jìn)入了生長發(fā)育的高峰，身體素質(zhì)有了明顯地提高,，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)提供了有力的條件,；在心理上，高x學(xué)生心理還不成熟,，控制情緒能力較弱,，心理極不穩(wěn)定；雖然對高中體育具有極強(qiáng)的好奇心與新鮮感,，但合作意識與團(tuán)隊觀念較為薄弱,。

1、利用室內(nèi)理論課,，運(yùn)用多媒體教學(xué)技術(shù),，使學(xué)生掌握基本的理論知識、動作技能,。

2,、利用實踐課，使學(xué)生進(jìn)一步掌握運(yùn)動技術(shù)要點,，形成運(yùn)動專長,，培養(yǎng)終身體育意識。

3,、采用分組教學(xué)法,，培養(yǎng)體育骨干。

4,、加強(qiáng)思想品德教育,，在課堂教學(xué)中進(jìn)行德育教育的滲透。

5,、積極開展豐富多彩的課外體育活動,，提高學(xué)生運(yùn)動參與的積極性。

略,。

高中教師教學(xué)工作計劃篇六

一,、指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康教育”新課標(biāo)，把“生活教育”的理念滲入到新課程中,。堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,，以促進(jìn)學(xué)生健康成長為目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生運(yùn)動興趣,，培養(yǎng)他們終身體育的意識,。在教學(xué)中，重視學(xué)生的主體地位,，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,，以學(xué)生發(fā)展為中心,；關(guān)注個體差異與不同需求，確保每一位同學(xué)受在高中學(xué)習(xí)中,，文化課固然重要,，可是身體素質(zhì)也是很重要的，這就是體育鍛煉和健康教育的問題了,，所以說在高中的時候，體育和健康教學(xué)必須要實行下去,。

分析

學(xué)生進(jìn)入高x上期,，身體素質(zhì)較xx有了明顯提高，各方面能力也在提高,，而同時學(xué)習(xí)任務(wù)較重,，這個時期的教學(xué)要注意教學(xué)的藝術(shù)，要提高學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉的興趣,，使學(xué)生在體育課上全員參與,，提高身體素質(zhì)，減輕學(xué)習(xí)壓力,。

本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容為高中體育第x冊：體育與健康基礎(chǔ)知識,、田徑、體操,、球類等內(nèi)容,。學(xué)生雖然進(jìn)入了高中，對體育與健康課程有了一定的了解,，但學(xué)生學(xué)習(xí)體育與健康課的自覺性,、主動性仍較差。為此,，在教學(xué)中,，要讓學(xué)生從被動學(xué)習(xí)到主動去練習(xí)，提高學(xué)生的體育與健康素養(yǎng),。因此在教學(xué)中應(yīng)注重能力的培養(yǎng),。

學(xué)習(xí)目的

1、深入了解體育教材的內(nèi)容和教學(xué)手段,，懂得體育鍛煉對身體的作用,，增長體育知識，并自覺地進(jìn)行身體鍛煉,。

2,、學(xué)習(xí)一些基本體操，加強(qiáng)協(xié)調(diào)性練習(xí),。通過素質(zhì)練習(xí),，提高學(xué)生跑、跳、投的能力,。進(jìn)一步促進(jìn)身體正常發(fā)育和內(nèi)臟器官機(jī)能的發(fā)展,。

3、進(jìn)一步學(xué)習(xí)上期所學(xué)的內(nèi)容,。使之學(xué)為所用,，提高體育達(dá)標(biāo)成績。

4,、培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性和頑強(qiáng)拼搏精神,、吃苦耐勞的意志品質(zhì)。加強(qiáng)愛國主義教育,。

1,、課堂教學(xué)時盡量利用學(xué)校現(xiàn)有的場地和器材,，力求基礎(chǔ)知識教學(xué)與基本技能訓(xùn)練相結(jié)合,。

2、上課講解時,，做到聲音要宏亮,、吐詞清晰，組織得端,，示范準(zhǔn)確,。教法要因地制宜，靈活多變,。

3,、抓好兩操及課外活動，促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)全面發(fā)展,。

4,、積極配合學(xué)校組織學(xué)生開展各種形式的體育活動。

第1周開學(xué)工作,、制定教學(xué)計劃,、 器材準(zhǔn)備等

第2—5周 復(fù)習(xí)并純熟掌握第x套廣播體操—xxxx

第6—9周 球類 籃球單手肩上投籃和排球正面雙手傳接球

第10—14周 跑：耐久跑 200米全程計時跑、彎道跑

跳躍：跳長繩,、短繩

投擲：雙手從體前后拋實心球

第15—18周 力量,、柔韌性訓(xùn)練、俯臥撐,、坐位體前屈

跳躍訓(xùn)練 單雙腿連續(xù)跳

第19周 溫習(xí)預(yù)備體育測驗

第20周 報送成績

高中教師教學(xué)工作計劃篇七

新的學(xué)期,，新的開始，教師新學(xué)期工作計劃,。我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實著,，在喜悅中收獲著,。我要把自身的不足和收獲的經(jīng)驗，轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動力?，F(xiàn)制定如下計劃：

始終如一地?zé)釔郾韭毠ぷ?，堅持政治學(xué)習(xí)，提高覺悟和意識,。注重個人道德修養(yǎng),，為人師表，嚴(yán)于律己,，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),，與同事相處融洽，合作愉快,，心往一處想,，勁往一處使，共同組成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭,。

教學(xué)工作是教師的中心工作,。作為一名教師，除了要具備良好的思想品德,，高尚的道德情操,；還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期我將認(rèn)真書寫教案,、備課,，并針對學(xué)生實際學(xué)習(xí)情況有的放矢的開展工作。課堂上,，耐心細(xì)致地講解,，為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識，我會認(rèn)真研究學(xué)生,、鉆研教材,，盡量為學(xué)生提供實踐的機(jī)會，使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí),，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。并且以自己在實踐中摸索到的教學(xué)模式去進(jìn)時，認(rèn)真研究相關(guān)教育書籍,，與實踐相結(jié)合,，以促進(jìn)自身的發(fā)展。

作為一名教師,，除了要具備良好的思想品德,，高尚的道德情操,；還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期我將注重開拓視野,，訂閱專業(yè)雜志,，瀏覽音樂網(wǎng)頁，隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗,、優(yōu)秀案例等材料,，以備參考。不斷為自己充電,，每天安排一定的時間扎實提高基本功,，努力使自己的業(yè)務(wù)水平在這一學(xué)期里繼續(xù)提高。

深入學(xué)習(xí)新的教育思想,，本著以教育為中心,，以課堂為基地，扎實的練好個人基本功,。在班上抓好常規(guī)教學(xué),，多方位把握孩子們的進(jìn)步與變化，有針對性的改進(jìn)教學(xué)方法,。課堂上,，耐心細(xì)致地講解，為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識,，我會認(rèn)真研究學(xué)生,、鉆研教材，盡量為學(xué)生提供實踐的機(jī)會,，使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí),，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。課后及時反饋,，記下教學(xué)中的成功點和失敗點,，及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我會積極利用周圍的資源為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，幫助他們養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí),。我還會配合班主任進(jìn)行日常管理,，讓孩子們在學(xué)習(xí)的同時養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，健康的身心,。

本學(xué)期我除了用電話,、聯(lián)系本、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外,，還會增加更多新的渠道,。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁上發(fā)表個人原創(chuàng)性的文章及見解,。爭取更多的與家長們聯(lián)系、溝通,。

“越是對事業(yè)愛得深,，越感到自己對事業(yè)的不盡職?！痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中,，我會積極努力加強(qiáng)自身建設(shè)，使自己的工作更扎實,、更有效,、更完美、更優(yōu)秀,，同時也希望能在教學(xué)上各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的指點和幫助,。

高中教師教學(xué)工作計劃篇八

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，強(qiáng)化教育教學(xué)管理,，按照貴港市、桂平市教育局的有關(guān)要求部署我校的備考工作,，結(jié)合自己的實際情況，從低起點抓起,，循序漸進(jìn),，努力完成市教育局下達(dá)的高考目標(biāo)。

本屆學(xué)生人數(shù)比上屆減少,，文科,、理科各一個班，共95人,。文科班50人,，其中藝術(shù)生8人，理科班45人,，其中藝術(shù)生2人,，體育生6人。學(xué)生總體基礎(chǔ)較差,，信心不足,，勤學(xué)苦讀精神不夠，厭學(xué)情緒較明顯,。

1,、本科目標(biāo)二本：文科1人理科1人

三本：文科2人理科1人

2、?？颇繕?biāo)文科：30人理科：20人

3,、力爭各科平均分達(dá)到同類學(xué)校,。

(一)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，明確責(zé)任,。

1、畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx

2,、畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)分工

洪世明校長：主持畢業(yè)班全面工作,，檢查、督促各部門,、各班級工作,。

周活榮副校長：主管畢業(yè)班的教學(xué)管理工作，檢查各任課教師教學(xué)計劃,、教學(xué)進(jìn)度的落實及備課,、資料使用情況，組織領(lǐng)導(dǎo)深入聽課,、指導(dǎo)各科復(fù)習(xí)備考,，組織畢業(yè)班教師到先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)、取經(jīng),，深入理科班,。

劉壽炎副教導(dǎo)主任：協(xié)助管理畢業(yè)班的教育、教學(xué)工作,，指導(dǎo),、檢查班主任工作，主抓藝術(shù)生的培養(yǎng)和后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化教育工作,，負(fù)責(zé)高考備考專欄的宣傳工作,，抓高考報名及高考體檢的協(xié)調(diào)工作，抓貧困生及高考數(shù)據(jù)材料的統(tǒng)計,，深入文科班,。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員深入班級管理

(二)精心部署,，提高各階段復(fù)習(xí)實效,。

復(fù)習(xí)時間的總體規(guī)劃，大致分為四個階段：

第一階段：20xx年10月中旬——20xx年3月底,。這一階段的目標(biāo)是夯實基礎(chǔ),，對教材中的基本知識進(jìn)行梳理、歸納,、總結(jié),、拓展。要求各科依綱靠本,，立足教材,，按教材章節(jié)順序,，抓住基礎(chǔ)、突出重點,，突破難點,，吃透各個知識點，不走過場,。

第二階段：20xx年4月上旬——20xx年4月底,，這一階段的目標(biāo)是知識專題復(fù)習(xí)，要求各科根據(jù)第一,、二次模擬試出現(xiàn)的問題及近幾年高考的重點,、熱點進(jìn)行專項訓(xùn)練，同時,，系統(tǒng)梳理知識,，注重知識的歸納和綜合，每周至少一套測試訓(xùn)練,，攻克基礎(chǔ)題和中檔題,，加強(qiáng)總結(jié)講評，在提高能力上下功夫,。

第三階段：20xx年5月上旬——5月25日,，這一階段為學(xué)科內(nèi)的綜合和學(xué)科間的綜合測試和模擬綜合專題訓(xùn)練，突出重點,，強(qiáng)化訓(xùn)練,。精選5—6套模擬題給學(xué)生訓(xùn)練，以提高學(xué)生的應(yīng)試能力,、教師根據(jù)訓(xùn)練中出現(xiàn)的問題進(jìn)行有針對性的指導(dǎo)，力爭解決學(xué)生在復(fù)習(xí)中的缺漏,。

第四階段：20xx年5月26日——高考前夕,。這一階段為狀態(tài)調(diào)整及查漏補(bǔ)缺階段，教師全部停課,，學(xué)生回歸課本,，加強(qiáng)對學(xué)生應(yīng)試心理輔導(dǎo)，做好應(yīng)試的最后準(zhǔn)備,。

(三),、突出重點，狠抓藝術(shù)生,、體育生文化成績和專業(yè)術(shù)科成績的提高,。

我校要完成本科目標(biāo)，備考的重點是抓藝術(shù)生,、體育生文化成績和專業(yè)術(shù)科成績的提高,。

1,、各科教師要想方設(shè)法激發(fā)藝術(shù)生、體育生的學(xué)習(xí)熱情,，進(jìn)行面對面談心,，調(diào)動他們學(xué)習(xí)積極性，在有限的時間內(nèi)愿學(xué),、樂學(xué),，從最基礎(chǔ)抓起。

2,、強(qiáng)化記憶,，特別是語文、英語,、政治,、歷史、地理,，這些科目在短時間內(nèi)可以提高較大幅度,，語文要狠抓作文關(guān)、閱讀關(guān),。

3,、落實輔導(dǎo)：每周星期一至星期六分兩個時段輔導(dǎo)藝術(shù)生專業(yè)術(shù)科和文化課：5：50—7：00(訓(xùn)練專業(yè)術(shù)科)，9：40—10：30(輔導(dǎo)文化課);每周星期一至星期六分兩個時段訓(xùn)練輔導(dǎo)體育生專業(yè)術(shù)科和文化課：5：50—7：00(訓(xùn)練專業(yè)術(shù)科),，9：40—10：30(輔導(dǎo)文化課),。每天安排一科，語數(shù)英兩班集中輔導(dǎo),，其他科分開,，補(bǔ)基礎(chǔ)，補(bǔ)學(xué)生知識的缺漏,，精選練習(xí)題,，以題目帶動復(fù)習(xí)。

4,、每次測試,、模擬試要建立好跟蹤檔案，對在復(fù)習(xí)中出現(xiàn)的錯誤進(jìn)行重點講,，反復(fù)練,。

(四)、重視德育,，強(qiáng)化班級管理

重視德育工作,，加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化科學(xué)管理,，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境是確保高考復(fù)習(xí)備考工作順利進(jìn)行，提高復(fù)習(xí)質(zhì)量的前提,。

1,、發(fā)揮班會課的作用。班主任要多找題材對學(xué)生進(jìn)行遵紀(jì)守法和理想前途教育,，激勵學(xué)生明確奮斗目標(biāo),，樹立必勝信心。

2,、深入細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作,。班主任要深入學(xué)生，了解學(xué)生,，耐心細(xì)致地做好每個學(xué)生的思想工作,，每周至少與學(xué)生談話5人次以上，幫助學(xué)生分析現(xiàn)狀,，找出弱點和存在問題,，明確努力方向，激勵學(xué)生奮發(fā)向上,。

3,、分管年級領(lǐng)導(dǎo)要組織召開好幾種會：①學(xué)生座談會、②年級教師會,、③全體學(xué)生會,。每周要深入班級1—2次以上，了解學(xué)生復(fù)習(xí)情況,。

4,、切實加強(qiáng)早讀、晚讀,、自習(xí),、自修、午休,、晚休紀(jì)律管理。班主任要做到“五到”：早操到,、早讀前到,、晚讀前6：30到、晚自修后9：50到,、午晚休到,。分管領(lǐng)導(dǎo)、政教處、團(tuán)委共同抓,，建立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。

5,、營造氛圍,，樹立高考競爭意識。

召開高考誓師大會,，班級要張貼激勵性標(biāo)語,，高考復(fù)習(xí)專欄園地要定期更換高考信息，各科學(xué)習(xí)方法,，各地模擬題等內(nèi)容,。

(五)進(jìn)一步加強(qiáng)與先進(jìn)兄弟學(xué)校聯(lián)系溝通。

組織教師到xxx等先進(jìn)學(xué)校聽課學(xué)習(xí),，與xx繼續(xù)保持幫扶聯(lián)系,，吸取他們的備考經(jīng)驗。廣開信息渠道,，獲取最新的高考信息資料,，提高高考備考質(zhì)量和效率。

高中教師教學(xué)工作計劃篇九

加強(qiáng)體育課改教研活動,，努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn),，用新的理念來強(qiáng)化教育教學(xué)活動，從學(xué)生的興趣出發(fā),，培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣,，使學(xué)生身心得到和協(xié)地發(fā)展。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變觀念，力求創(chuàng)新,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn),，加深對課改工作的認(rèn)識，在工作中積極實施課改要求,，轉(zhuǎn)變觀念,，用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)體育工作，用創(chuàng)新的思維,，改革課堂教學(xué)的模式,，從學(xué)生的認(rèn)知特點和興趣愛好為出發(fā)點，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣,。

2,、依照新課程標(biāo)準(zhǔn),，搞好體育課改活動。

要全面開展體育課改活動,。在體育課中要有新的理念,，要有創(chuàng)新意識，在上好平時課的前提下,，體育教師要在體育健康課上,，力求有創(chuàng)意，逐步使我校的體育課正規(guī)化,。在省,、市、區(qū)級評優(yōu)課上取得好成績,。同時讓學(xué)生在體育課中得到鍛煉,，身心得到和諧地發(fā)展。

3,、對學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評價,。

正確評價學(xué)生能提高學(xué)生參與活動的積極性，根據(jù)學(xué)生的心理特點,，在體育課堂教學(xué)中,，對學(xué)生進(jìn)行正確的評價。評價還要從學(xué)生的自身條件出發(fā),，因材施教,，提高學(xué)生積極參加、主動參與體育活動興趣,。

4,、抓好“兩操”“課外體活、大課間,、特色體育活動”積極貫徹全民健身活動綱要,。

學(xué)校“兩操”,、“課外體活,、大課間、特色體育活動”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口,，抓好兩操和“課外體活、大課間,、特色體育活動”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容,。抓好“兩操”“課外體活、大課間,、特色體育活動”更要促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展。所以各班要認(rèn)真抓好廣播操和推轱轆訓(xùn)練工作，竹竿舞還要有新的創(chuàng)意,，要做到人人參與,，師生共練。爭創(chuàng)體育特色和大課間活動列全區(qū)前矛,，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,。

5、繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練,，爭取更大成績,。

認(rèn)真抓好我校業(yè)余訓(xùn)練工作。春,、冬季是訓(xùn)練的大好時機(jī),。為了全面提高我校各運(yùn)動隊的競技水平，體育組決定對我校各運(yùn)動隊全面選拔和分項強(qiáng)化訓(xùn)練力爭在今年的市,、區(qū)比賽中取得更好的成績,，為校爭光。

體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題,。首先,，我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生,，對學(xué)生充滿愛心,。上課前，應(yīng)認(rèn)真檢查場地器械是否牢固安全,；在課堂中,，應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動情況；在教學(xué)中,，應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,，以免發(fā)生意想不到的傷害事故。

高中教師教學(xué)工作計劃篇十

一,、基本慨況：

本學(xué)期任教高x年級4個理科班的體育與健康課,，學(xué)生人數(shù)286人，其中女生人數(shù)82人,；男生人數(shù)204人,。高x年級學(xué)生的身體發(fā)育趨于成熟，活動能力強(qiáng),，男生喜歡表現(xiàn)自已的能力,，練習(xí)不顧疲勞，急于求成,，愛動,；女生喜歡優(yōu)美和富有韻律的活動,，愛靜。高x年級學(xué)生總體都喜歡籃球,、排球,、足球、羽毛球,、乒乓球,、民間體育等運(yùn)動項目。

1,、提高學(xué)生體能和運(yùn)動技能水平,，加深對體育與健康知識和技能的理解。

2,、提高對個人健康和群體健康的社會責(zé)任感,，逐步形成健康的生活方式和積極進(jìn)取、充滿活力的人生態(tài)度,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生良好的運(yùn)動習(xí)慣，加強(qiáng)安全意識,。

4,、全面鍛煉學(xué)生的身體，增強(qiáng)體質(zhì),，增進(jìn)健康,。

5、采用“分層次選項”教學(xué)模式,。

6,、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)各項動作技能的興趣以及勇敢頑強(qiáng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì),。

7,、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》考核，力爭合格率達(dá)95%,。

1,、加強(qiáng)學(xué)生的體育與健康課課堂常規(guī)教學(xué)。

2,、堅持每天抓好高x年級課間操的工作,。

3、加強(qiáng)安全教育意識,，做好安全保護(hù),。

4、充分利用體育的多媒體教學(xué),，增進(jìn)學(xué)生的理論知識,。

5,、教育學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國,，逐步提高鍛煉身體的主動性和關(guān)心自身健康的社會責(zé)任感,。

6、運(yùn)用體育對學(xué)生特有的影響,，培養(yǎng)學(xué)生的美感和文明行為，逐步提高,，培養(yǎng)遵守紀(jì)律,，尊重他人，團(tuán)結(jié)友愛,，互相幫助等集體意識和良好作風(fēng),。

7、利用體育教學(xué)傳授學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的練習(xí)方法,，發(fā)展學(xué)生的體能,，提高學(xué)生的技能。

8,、體育教學(xué)中,，采用“小組長”的作用，培養(yǎng)學(xué)生的個性及自覺性,。

高中教師教學(xué)工作計劃篇十一

深入貫徹落實“以服務(wù)為宗旨,，以就業(yè)為導(dǎo)向，以質(zhì)量為核心,，以技能為重點”的辦學(xué)理念,，進(jìn)一步明確工作目標(biāo)，不斷提升教學(xué)管理水平,，追求科學(xué),、高效和精細(xì)、時效管理方式,；把職高升學(xué),、中專專業(yè)技能過關(guān)工作作為長期的工作重心，加大教學(xué)常規(guī)管理,、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測及考核獎懲力度,，增強(qiáng)教師的質(zhì)量意識、服務(wù)意識的,，建立健全教師業(yè)績考核方案,。加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，深化課程,、課堂教學(xué),、實訓(xùn)模式和教學(xué)管理制度的改革,，高度重視各專業(yè)教學(xué)活動，充分發(fā)揮職高各教研組,、中專各專業(yè)組的作用,，努力使學(xué)校教學(xué)工作的各項目標(biāo)上臺階。

1,、切實加強(qiáng)我?！督虒W(xué)常規(guī)管理方案》落實工作，對教育教學(xué)做到有章可循,，既嚴(yán)格規(guī)范管理,，又充分調(diào)動教師工作積極性。深入貫徹落實《恩施市職校關(guān)于開展高效課堂活動的實施方案》,，強(qiáng)化過程管理,，實行隨堂聽課制度，加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)過程管理,，盡心盡力提高教學(xué)質(zhì)量,。

2、注重師資隊伍的培養(yǎng),。采取集中培訓(xùn)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,，繼續(xù)加強(qiáng)對全體在崗教師進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。在職高部進(jìn)行試點,，逐步探索實行以電子教案為核心的集體備課工作,，通過交流把老教師的教育教學(xué)經(jīng)驗和年輕教師的操作技能有機(jī)結(jié)合，取長補(bǔ)短,，共同進(jìn)步,。

3、抓好高x年級20xx年高考備考工作,，本科上線人數(shù)力爭超過xx人,，開好x次復(fù)習(xí)備考會。

4,、精心組織好各年級的常規(guī)質(zhì)量檢測工作,，大力推行《xx市職校職高、中專教師業(yè)績考核試行方案》,。

5,、堅持以就業(yè)為導(dǎo)向，實踐教學(xué)為中心,，按照國家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè),、企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)合理制定專業(yè)技能訓(xùn)練及檢測標(biāo)準(zhǔn)，建立和完善實訓(xùn)考核制度，做好中專專業(yè)課程的技能達(dá)標(biāo)檢測和技能考證工作,，辦好校內(nèi)校外各種競賽活動,，認(rèn)真落實中專各專業(yè)實習(xí)、實訓(xùn),、第二課堂活動工作計劃,，全面提高學(xué)生職業(yè)技能水平。

6,、根據(jù)中專各專業(yè)特色,，進(jìn)一步發(fā)揮專業(yè)組的作用，發(fā)揮專業(yè)組教師的主觀能動性,，加快品牌專業(yè)建設(shè)及發(fā)展工作,。

7、進(jìn)一步完善中專課程實施性教學(xué)計劃,，使各課程有統(tǒng)一的教學(xué)進(jìn)度，清晰的教學(xué)內(nèi)容,，明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，可行的技能達(dá)標(biāo)方案。

8,、密切配合各部門的工作,，共同組織好各種校內(nèi)外活動。

1,、提高思想認(rèn)識,，規(guī)范教學(xué)行為。

（1）進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),，增強(qiáng)責(zé)任意識,。

增強(qiáng)教師責(zé)任意識，強(qiáng)化教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)范化管理,，維護(hù)課表,、作息時間表的嚴(yán)肅性，維護(hù)各項工作安排的嚴(yán)肅性,，堅決按章辦事,。堅決杜絕工作拖拉，辦事推諉或無正當(dāng)理由不服從工作安排,、曠課,、遲到、拖堂,、早退,、上課接打手機(jī)、抽煙,、遛堂等現(xiàn)象,，嚴(yán)肅處理教師上課以看電視來打發(fā)時間的行為,。

（2）加大督察力度，規(guī)范教學(xué)行為,，嚴(yán)格執(zhí)行“教學(xué)五認(rèn)真”（即：備課,、上課、批改作業(yè),、輔導(dǎo)和檢測）,，進(jìn)一步明確規(guī)范課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié)及其要求，對課堂教學(xué)的目標(biāo),、方式,、模式、過程,、效果進(jìn)行研究,。努力在活動式教學(xué)，項目式教學(xué),，合作性教學(xué),，反思式教學(xué)等方面做出成效、形成特色,。

2,、狠抓質(zhì)量管理，認(rèn)真做好高考備考工作,。

（1）按照職高新的高考改革方案,，切實做好政策宣傳工作，營造改革氛圍,，重新認(rèn)識語數(shù)外計算機(jī)x科的重要地位以及專業(yè)課程的“門檻”效應(yīng),。

（2）指導(dǎo)和督促職高教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，共同研究探索職高對口升學(xué)備考方案,，樹立“備考要從一年級抓起”的指導(dǎo)思想,。密切關(guān)注高考動態(tài)，掌握有關(guān)信息,。制定與分解目標(biāo),，明確責(zé)任，以保證質(zhì)量目標(biāo)的順利達(dá)成,。要實行尖子生沖擊本科,，分層次培養(yǎng)學(xué)生，力爭今年高考升學(xué)上臺階,。

（3）狠抓高x課堂教學(xué),，高x課堂教學(xué)是高x復(fù)習(xí)過程中的核心環(huán)節(jié)，規(guī)范高x課堂教學(xué)行為、明確高x復(fù)習(xí)各種課型（復(fù)習(xí)課,、習(xí)題課,、講評課、練習(xí)課,、測驗課）特點是提高課堂教學(xué)效率,、取得高考成功的關(guān)鍵。

（4）切實做好高x年級學(xué)生的思想政治工作,，加強(qiáng)學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,，特別是應(yīng)試心理的調(diào)適。

3,、實施月考制度,，高x實行半月考，堅持考試-分析-總結(jié),，檢測情況及時進(jìn)行分析,，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

4,、進(jìn)一步做好學(xué)生對教師的課堂教學(xué)評議工作,，傾聽學(xué)生的心聲，了解學(xué)生的需要,。大力推進(jìn)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)。

5,、關(guān)注青年教師及近年來剛調(diào)入的新教師,，使之盡快進(jìn)入角色，促其迅速成長,。對青年教師課堂教學(xué)的管理,，要嚴(yán)格實行先備課，再上課,，采取匯報課,，抽查課等形式，培養(yǎng)鍛煉青年教師,。青年教師要虛心向老教師學(xué)習(xí),，堅持先聽課后上課。青年教師每學(xué)期聽課不少于x節(jié),，其他教師不少于x節(jié),。

6、立足課堂改革,，形成自我特色,。

加強(qiáng)對教研組、中專專業(yè)組活動執(zhí)行情況的檢查。各教研組,、專業(yè)組要繼續(xù)按要求采取研究,、抽查、匯報,、示范等具體形式,，開展互聽互評活動，注重實際,，適當(dāng)擴(kuò)大聽課,、評課活動的范圍，切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，提高課堂xx分鐘效益,。職高提倡教師集體備課，教研組長要加強(qiáng)對集體備課的牽頭,、指導(dǎo)督查,。集體備課活動要根據(jù)我校實際講究實效。加強(qiáng)中專課堂教學(xué)研究,，想辦法讓學(xué)生聽得進(jìn),，學(xué)得到。中專教師要在應(yīng)用文寫作,、普通話,、硬筆字的規(guī)范上對學(xué)生提要求、作指導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,，為學(xué)生將來的就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。

7,、加強(qiáng)中專畢業(yè)班學(xué)生的見習(xí),、實習(xí)指導(dǎo)，協(xié)助招生就業(yè)辦選擇理想的見習(xí),、實習(xí)基地,，開展見習(xí)、實習(xí)基地的聯(lián)誼活動,，確保見習(xí),、實習(xí)陣地。

8,、集中精力辦好中專新開設(shè)的汽修,、旅游、服裝和印刷四個專業(yè),，在積極主動聘請懂專業(yè),、精技能的專業(yè)教師的同時,，有目的的培養(yǎng)能吃苦耐勞的青年教師作為今后的專業(yè)骨干。

9,、認(rèn)真做好中專技能檢測與考證工作,，進(jìn)一步完善中專技能達(dá)標(biāo)和技能考證實施方案。開展好各種教學(xué)競賽活動,，進(jìn)一步做好第二課堂活動,、校園藝術(shù)團(tuán)活動的開展，完善中專各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和認(rèn)真組織落實,。

10,、健全考核制度，健全教師獎懲制度,，完善激勵機(jī)制,，把激勵教師的備考工作熱情作為重要工作來抓，把獎懲納入到常規(guī)教學(xué)中,，實行一考一獎懲,。既要有精神鼓勵又要有物質(zhì)獎勵，精神鼓勵讓教師感受到成功的喜悅,，讓教師感受到他在備考過程中教學(xué)水平和在學(xué)生中地位,。物質(zhì)獎勵讓教師真正到得實惠，切實提高教師備考戰(zhàn)斗力,。加強(qiáng)對教研組,、專業(yè)組考核，促進(jìn)學(xué)科和專業(yè)發(fā)展,；對年級同學(xué)科進(jìn)行考評,，形成班級之間有效合理比較；以高考獎,、中職獎分配辦法為突破口,，進(jìn)一步細(xì)化教學(xué)管理,，增強(qiáng)全校師生的競爭意識,。完善教學(xué)考核與評價制度，把《恩施市職校職高,、中專教師業(yè)績考核試行方案》作為教師期終考核環(huán)節(jié)中是否完成學(xué)期基本工作任務(wù),。考核業(yè)績作為教師評優(yōu)表模的重要依據(jù),。

11,、繼續(xù)優(yōu)化獎學(xué)金管理制度，采取多渠道多模式為優(yōu)秀學(xué)生,、特困學(xué)生發(fā)放獎學(xué)金,，補(bǔ)貼生活費(fèi)或免除學(xué)費(fèi),。

12、認(rèn)真做好課務(wù)管理和考務(wù)管理,。

（1）合理科學(xué)的課時安排,、作息時間、任課安排,。

（2）及時協(xié)調(diào)好因公,、因事、因病而空缺的教學(xué)工作,。

（3）嚴(yán)格考紀(jì),，加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真組織好每一次考試,，閱卷工作嚴(yán)格做到不過夜,。

（4）認(rèn)真細(xì)致的做好考勤督察、登記,、匯總工作,。

13、增強(qiáng)服務(wù)意識與創(chuàng)新意識,。

（1）認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,，協(xié)助各部門做好其它工作。

（2）主動處理好與教科室及其它部門的關(guān)系,。密切做好與廣大教師教學(xué)聯(lián)系與溝通,。

（3）加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的聯(lián)系，并進(jìn)行比較和學(xué)習(xí),，取長補(bǔ)短,。

（4）及時聽取、吸收教師們提出的對教學(xué)工作的合理化意見或建議,。

（5）配合教科室組織教師總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗,，開展期末或年末教研組、專業(yè)組評優(yōu)獎勵活動,。

（6）主動和上級教學(xué)管理部門聯(lián)系與請教,，積極參加上級主管部門組織的各種競賽活動。