人生天地之間，若白駒過隙,，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計(jì)劃吧,。計(jì)劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,，希望大家能夠喜歡!
最新德育工作年度計(jì)劃 德育學(xué)期工作計(jì)劃篇一
1、組織班委會,，召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約,。
2、要求全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生行為規(guī)范》,、認(rèn)真領(lǐng)會本班文明公約的內(nèi)涵,，并牢記本班文明公約條款。
3,、要求學(xué)生每天兩次唱“日常行為歌”
4,、利用學(xué)期初的班會課特別強(qiáng)調(diào)要樹立“集體意識”、“安全意識”,。
二、樹立良好班風(fēng)方面,。
1,、利用班會課開展榜樣教育。
交流本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法;
2,、“名人知多少”讀書活動;
3,、樹立三個思想健康,、成績優(yōu)秀的學(xué)生為班級楷模。
三,、配合學(xué)校年級德育工作方面,。
1、組織學(xué)生寫好新學(xué)期打算,，對學(xué)生進(jìn)行新學(xué)期目標(biāo)教育,。
新學(xué)期的任務(wù)光榮而艱巨，圍繞全校中心工作,，在認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期各方面成績及差距的基礎(chǔ)上,，認(rèn)真寫好新學(xué)期打算。努力完成新學(xué)期三個方面,、六大任務(wù),。
(1)要德育好。首先要“遵紀(jì)守法”,。嚴(yán)格遵守中學(xué)生守則,。遵守學(xué)校里的一切規(guī)章制度;遵守國家的法律法規(guī)。其次是“尊師愛?！?。尊師是中華傳統(tǒng)美德之一，每個學(xué)生必須尊敬老師,，不僅口頭上向老師問好,，更重要的是尊重老師的勞動成果，聽老師的話;加強(qiáng)對學(xué)生熱愛學(xué)校的教育,，不僅愛學(xué)校的一草一木,，更重要的是愛護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)。
(2)是智育好,。首先要“珍惜時間”,。光陰似箭，日月如梭,，必須抓緊分秒時間,，在有限的時間里讓學(xué)生學(xué)好;其次要“刻苦學(xué)習(xí)”。學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),，必須強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生在“刻苦”上下功夫,，爭取優(yōu)異成績。
(3)要體育好,。首先是要“注意安全”,。安全問題是關(guān)系到人的生命的大問題，我們決不能掉以輕心，要樹立安全第一的意識,，時時處處注意安全,，杜絕一切事故的發(fā)生;同時要加強(qiáng)身體鍛煉，確保身體健康,。同時在此基礎(chǔ)上加強(qiáng)管理力度,，為再創(chuàng)輝煌打下基礎(chǔ)。
2,、帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)我校各項(xiàng)規(guī)章制度,，加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育。
3,、向?qū)W生進(jìn)行安全教育,。
4、加強(qiáng)對學(xué)生的革命傳統(tǒng)教育
號召學(xué)生發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,，努力學(xué)習(xí),、立志成材，加強(qiáng)對學(xué)生“熱愛祖國,，熱愛人民”的教育,。
四、本班特長生培養(yǎng)工作方面,。
及早發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生,，幫助他們確立較高目標(biāo)，使之堅(jiān)定信心,，力爭出類拔萃,。
五、堅(jiān)持用“面向中上,，以高帶低,，全面提高”的理念指導(dǎo)班級教學(xué)管理工作，集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,。
1,、堅(jiān)持做好“談心”工作，及時鼓勵表揚(yáng)學(xué)生,。
2,、建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎勵制度。
3,、定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析,。
最新德育工作年度計(jì)劃 德育學(xué)期工作計(jì)劃篇二
一、班級情況分析及班級目標(biāo)提出,。
高二(五)總?cè)藬?shù)_人,，其中女生_人,，男生_人，男女生比例比較協(xié)調(diào),。從開學(xué)第一個星期的觀察來看，本班班風(fēng)積極健康,，學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,，班干部的工作能力有很大提高，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,，學(xué)習(xí)效率低。本學(xué)期主要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步,，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作,，限度的營造一個團(tuán)結(jié),，積極，先進(jìn)的班集體,。
以《中學(xué)德育大綱》和《中小學(xué)德育工作規(guī)程》為指導(dǎo),，以養(yǎng)成教育和自主教育為主線，以班團(tuán)活動為主陣地,，圍繞學(xué)校提出的“明確一個理念,，形成兩個特色，打造三個平臺,，落實(shí)四個目標(biāo),，推進(jìn)五項(xiàng)工作”思想有序開展。通過廣泛開展愛國主義教育,、集體主義教育及理想,、道德、法制,、心理健康等方面的教育,，努力營造全員育人、全方位育人,、全過程育人的德育氛圍,，全面提升學(xué)生的德育素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)“三兼優(yōu)一發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo),，以突出針對性和實(shí)效性,，為形成良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)提供強(qiáng)有力的德育保證。
(一)抓好學(xué)生思想工作,。
1,、建立以班級管理為核心的德育管理小組。
堅(jiān)持把德育放在首位，確立班級德育工作由班主任負(fù)責(zé)下的德育管理負(fù)責(zé)小組,。即以班委會為主體的“常規(guī)教育主線”,，作為德育常規(guī)管理的主力軍，保證日常規(guī)范教育的有序開展;以各學(xué)科老師為主體的“課堂渠道教育主線”,，把德育滲透到學(xué)科教育活動之中;以團(tuán)支部為主體的“學(xué)生自我教育主線”,，發(fā)揮學(xué)生主體的自覺能動性。
堅(jiān)持級組管理的核心地位,。學(xué)校日常管理主要是針對學(xué)生中一些共性的東西進(jìn)行面上的工作布置,，而每個同學(xué)都有其個體特點(diǎn)，因此應(yīng)該在班主任的領(lǐng)導(dǎo)下,，根據(jù)本班的實(shí)際,，大膽主動開展工作，除落實(shí)學(xué)校統(tǒng)一要求和開好每周班團(tuán)活動,，要認(rèn)真分析各同學(xué)的特點(diǎn)并分類管理,，制訂針對性的措施，并做跟蹤,、落實(shí),，每周要以書面的形式從“抓了哪些工作”、“存在哪些問題”,、“下周的工作重點(diǎn)和措施”等幾個方面向班主任匯報(bào),。
2、建立班級管理包干制,，落實(shí)班干部會議制,，齊抓共管。
建立班級管理包干制的目的是讓各學(xué)生干部發(fā)揮模范帶頭作用,，以四人小組的形式明確管理工作,，并從學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、生活,、心理等方面對所包干的學(xué)生進(jìn)行全方位指導(dǎo)和跟蹤，并對同學(xué)間不良習(xí)慣及時記錄并向班主任匯報(bào),，對同學(xué)積極配合工作的表現(xiàn)進(jìn)行鼓勵,。從而使班主任能夠全方位的了解同學(xué)情況，根據(jù)實(shí)際開展工作,。
班干部會議制要定時間,、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,，原則上每月一次并制度化,，班長是召集人和主持人,，在班主任指導(dǎo)下共同研討本班學(xué)生的表現(xiàn)，發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)和不足,，制訂相應(yīng)目標(biāo)和措施,，并進(jìn)行分工落實(shí)。
3,、加大自主教育,。
班委會的管理是否有效、學(xué)校的各項(xiàng)制度是否徹底落實(shí),，關(guān)鍵在于學(xué)生的自覺性和主動性是否能充分挖掘，因此從本學(xué)期開始,，班委會要在自主教育上加大研究和推行的力度,。
(1)增強(qiáng)“主人翁”意識，爭做學(xué)校主人翁,。
(2)少一點(diǎn)強(qiáng)制教育,，多一點(diǎn)說理教育，讓學(xué)生明白事理,，知道什么事該做,，什么事不該做;讓學(xué)生明白班級和學(xué)校嚴(yán)格管理的目的――一切為了學(xué)生，少一點(diǎn)對抗,，多一分理解和配合,。
(3)讓學(xué)生參與本班的一些管理和制度的修訂，讓他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)問題和思考問題,。
(4)改變班團(tuán)活動“獨(dú)角戲”,，“二人轉(zhuǎn)”形式，讓學(xué)生主動參與班團(tuán)活動的設(shè)計(jì),、主持,、總結(jié)，變“要我做”為“我要做”,。
(5)讓學(xué)生形成寫周記和階段性總結(jié)的習(xí)慣,，讓學(xué)生不斷解剖自己和反思自己,，從而在總結(jié)中提高。
4,、學(xué)習(xí)法規(guī)，完善制度,，按章辦事
本學(xué)期班委會將把工作重點(diǎn)放在有計(jì)劃地組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)規(guī)范,，制訂各崗位的職責(zé)和規(guī)章，并跟蹤規(guī)范的執(zhí)行情況,，依據(jù)法規(guī)評價班委會的工作和學(xué)生的表現(xiàn)。
(1)制訂和完善本班《班級管理公約》,，為貫徹落實(shí)德育工作提供保證,。
(2)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,，《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，《_中學(xué)生手冊》和上述相關(guān)規(guī)章制度,。
(二)抓好常規(guī)管理，強(qiáng)化良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。
1,、以學(xué)生儀表儀容為切入點(diǎn),，抓學(xué)生行為規(guī)范。
人的外在素質(zhì)是內(nèi)在素質(zhì)的外部表現(xiàn),，學(xué)生儀表儀容反映了學(xué)生精神風(fēng)貌。我們要把學(xué)生儀表儀容作為抓學(xué)生個體行為規(guī)范的切入點(diǎn),，要求衣著端正，不穿奇裝異服,，不留長發(fā)，進(jìn)入校園必須穿校服,，各項(xiàng)指標(biāo)向?qū)W校風(fēng)紀(jì)儀表管理標(biāo)準(zhǔn)看齊,，逐漸形成良好的行為習(xí)慣,，持之以恒地加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
2,、加強(qiáng)班級衛(wèi)生工作,，養(yǎng)成學(xué)生良好衛(wèi)生行為習(xí)慣。
通過對班級環(huán)境衛(wèi)生管理,，做到每天兩小掃,，每周一大掃、每月一清洗,。基本做到地上無紙屑,，桌面無涂刻，墻上無污跡,，門窗無破損，衛(wèi)生無死角,。
3、以住校生管理為重點(diǎn),，規(guī)范學(xué)生行為,。
住校生是學(xué)生管理的重點(diǎn)和難點(diǎn)，本班把學(xué)生宿舍規(guī)范管理作為工作的立足點(diǎn),，制定了住校生管理的一系列制度，并配合《班級管理公約》,，加強(qiáng)寢室文明建設(shè),，注重樹立典型示范,，不斷強(qiáng)化管理，以本班“優(yōu)秀宿舍”為榜樣,、“優(yōu)秀舍長”為模范，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,。
4、進(jìn)一步完善班主任及學(xué)校的聯(lián)系,，并充分發(fā)揮安全委員,、生活委員的作用,，加強(qiáng)本班及寢室的安全工作,。堅(jiān)持經(jīng)常性的安全教育，法制教育,，防患于未然,，努力為創(chuàng)建安全文明校園做出貢獻(xiàn)。
5,、構(gòu)建立體校園文化，豐富校園生活,。搞好班級課室文化建設(shè)，每月進(jìn)行一次評比,。加強(qiáng)對課外刊物,、網(wǎng)絡(luò)瀏覽的監(jiān)督,，把好輿論導(dǎo)向。進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)法規(guī)和網(wǎng)絡(luò)道德教育,，采取有效措施防止不健康的網(wǎng)絡(luò)信息對學(xué)生的侵害，把握好網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”,。
最新德育工作年度計(jì)劃 德育學(xué)期工作計(jì)劃篇三
本學(xué)年，我們德育條線在校長室,、黨支部和上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，特別是緊緊依靠全體教職工的智慧與努力,，在原有工作的基礎(chǔ)上，著重做好以下幾個方面的工作,。
加強(qiáng)學(xué)校“三風(fēng)”建設(shè),，引導(dǎo)師生獲得知識，遵守基本道德準(zhǔn)則,，努力實(shí)踐,，不斷拼搏，積極探索發(fā)現(xiàn),，實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量與人才培養(yǎng)的優(yōu)質(zhì)高效;進(jìn)一步推進(jìn)“以扎實(shí)的德育管理推進(jìn)學(xué)風(fēng)的有效轉(zhuǎn)變,，從而達(dá)到教學(xué)質(zhì)量的快速提升”的管理思路,。目前我校急需培養(yǎng)更多優(yōu)秀的青年骨干教師和后備隊(duì)伍，班主任隊(duì)伍也如此,。所以計(jì)劃：
1.抓住“選拔、培訓(xùn),、激勵”這三個環(huán)節(jié)，將定期組織班主任觀摩學(xué)習(xí),、沙龍活動、研討交流以及各類班主任基本功競賽,。
2.繼續(xù)抓好新老班主任結(jié)對工作,，并充分發(fā)揮“骨干班主任”的引領(lǐng)輻射作用。
3.在班隊(duì)活動的設(shè)計(jì),、班主任工作手冊的規(guī)范填寫,、教育案例分析等方面加強(qiáng)指導(dǎo),，特別是落實(shí)并發(fā)揮好日常班會課的功效。
4.安排好見習(xí)班主任工作,，著力建設(shè)儲備一批班主任后備隊(duì)伍,，為我校的可持續(xù)發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。本學(xué)期將借助于校園電視臺開展優(yōu)秀班主任一日工作展示活動,，為年輕班主任和新班主任創(chuàng)造更多近距離的學(xué)習(xí)機(jī)會。
5.結(jié)合本次學(xué)?？冃Э己说男薷?，進(jìn)一步完善班主任工作的考核、評估,、激勵機(jī)制，提高班主任工作積極性,。
要在校園里、學(xué)生中大力宣傳“尊重知識”,、“努力讀書”,、“寧靜致遠(yuǎn)”,、“淡泊明志”的正能量，抵制“違反紀(jì)律”,、“混日子”、“抄作業(yè)”,、“大吵大鬧”等歪風(fēng)邪氣;注重學(xué)生非智力因素的培養(yǎng)，每個學(xué)生,、每個班,、每個年級都要制定適切的發(fā)展目標(biāo)并輔以過程管理細(xì)則及時達(dá)成考核標(biāo)準(zhǔn);要經(jīng)常性地在學(xué)生中開展文明禮儀教育,、勵志教育、心理疏導(dǎo)等,，幫助學(xué)生克服困難,，為學(xué)生排憂解難;繼續(xù)嘗試小組文化引領(lǐng)下的班級自主管理,，要讓班主任重視起來，任課教師重視起來,，學(xué)生重視起來，同時在推進(jìn)、評估與考核過程中求創(chuàng)新,、求實(shí)效;繼續(xù)推進(jìn)班干部競選制,，發(fā)揮并提高班干部管理班級能力;我們還需努力,，要全程育人，全員育人,。
1.全程育人。從學(xué)生一進(jìn)入我校到初三畢業(yè),，我校利用好每個育人的時機(jī)，不要等到學(xué)生問題重了才予以關(guān)注教育,。如為了更充分的實(shí)施全程育人,，今年我校依舊將初一新生家長會提前到7月初進(jìn)行,，讓家長和學(xué)生及時進(jìn)入初中的角色，充分準(zhǔn)備;確立9月份為“日常行為規(guī)范教育月”,，強(qiáng)化常規(guī)紀(jì)律、規(guī)章制度,、文明禮儀專題教育,。初一新生將進(jìn)行為期一周的入學(xué)教育,，包含軍訓(xùn)，讓他們盡快了解,、熟悉和適應(yīng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)習(xí)與生活;平時關(guān)注常規(guī)細(xì)節(jié)管理，對進(jìn)校,、升旗、請假,、課間、衛(wèi)生,、禮儀,、考試、集會,、作業(yè)、課堂等常規(guī)方面明確要求,，進(jìn)一步完善班級德育量化考核，并在初一年級實(shí)行和小組合作兩化合并,，使管理盡量做到扁平化,、精細(xì)化,。
2.全員育人。由于生源的顯著改變,，迫使我們要更充分的全員育人，包括我們的門衛(wèi),，我們的任課老師將投入更多的精力在學(xué)生的教育管理上面;對于部分的特殊學(xué)生,，我們將繼續(xù)予以重點(diǎn)關(guān)注,，繼續(xù)強(qiáng)化和改進(jìn)學(xué)生成長導(dǎo)師制，進(jìn)一步探索成長導(dǎo)師制的有效方法,，在此對以往辛勤奉獻(xiàn)的導(dǎo)師們表示衷心感謝,，也真誠的期望接下來一如既往群策群力做好這塊工作,，還是重方法重實(shí)效，具體以后再通知麻煩各位;充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用,，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生干部的影響。通過加強(qiáng)對少先隊(duì)大隊(duì)委的選拔機(jī)制,，嚴(yán)格對學(xué)生的入團(tuán)審核程序以及細(xì)化對學(xué)生干部的分類分層培訓(xùn),，來不斷提高他們的自主管理能力,，擴(kuò)大他們在學(xué)生中的良好示范作用;加強(qiáng)值班管理。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo),、值班教師和值日學(xué)生的檢查制度,，維護(hù)紀(jì)律，保障安全,，提升質(zhì)效。
本學(xué)期,，繼續(xù)以“文明禮儀,，做一個有道德的人”為主題開展形式多樣的教育活動,。
1.開展“知善懂禮儀”活動。通過開展“日行灑掃”系列活動,，幫助學(xué)生養(yǎng)成自理自立的生活能力、文明禮貌的行為習(xí)慣,。利用宣傳欄、櫥窗,、板報(bào)、征文,、攝影等形式在學(xué)生中傳誦“善”的理念。
2.開展“行善獻(xiàn)愛心”活動,。結(jié)合重陽節(jié)等重要節(jié)假日,，組織學(xué)生走進(jìn)敬老院,，為孤寡患病老人、殘疾人送溫暖獻(xiàn)愛心,。動員學(xué)生利用課余時間，參與維護(hù)公共衛(wèi)生,、環(huán)保宣傳,、植樹護(hù)綠等公益活動,，爭做小小志愿者,。
3.開展“揚(yáng)善頌美德”活動。結(jié)合美德少年評選，以文明小博客,、網(wǎng)上簽名寄語作為“日行一善、月習(xí)一德”的展示交流平臺,，引導(dǎo)學(xué)生在活動中實(shí)現(xiàn)自我教育,、自我提高,，努力使日行一善、月習(xí)一德成為校園新風(fēng)尚,。
4.開展“樂善知感恩”活動,。結(jié)合德育親情課題,，引導(dǎo)學(xué)生孝順父母、尊敬師長,，向父母道一聲辛苦、為父母捶捶背洗洗腳,、制作小禮物送給父母,、給父母過生日,、關(guān)心父母身體健康，理解父母,、感謝父母，學(xué)會感恩,。
5.開展“道德講堂”活動,。通過班級道德講堂和學(xué)校道德講堂兩種模式相結(jié)合，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,，倡導(dǎo)“明禮、自強(qiáng),、守信、盡責(zé),、孝親,、友愛、崇儉”的道德規(guī)范,，把道德講堂建設(shè)為未成年人思想道德建設(shè)的重要陣地,、學(xué)校全員育人的重要平臺,。
具體還要結(jié)合上級的要求通知再部署實(shí)施。
以成語文化建設(shè)整合學(xué)校已有的德育品牌亮點(diǎn),，在成語文化的環(huán)境布置過程中，要有意識地融進(jìn)學(xué)校的“愛心教育”,、“公平教育”內(nèi)涵,，使成語文化與“愛心教育”,、“公平教育”有機(jī)融合，并以校園電視臺為載體,，使成語文化的呈現(xiàn)多元化。
根據(jù)學(xué)校自身特色,，找準(zhǔn)學(xué)校定位,，打造學(xué)校德育特色項(xiàng)目,，進(jìn)一步深化學(xué)校德育“3+1”工程。以校園電視臺為載體,，打造學(xué)校特色品牌，利用校園電視臺探索學(xué)生自主德育管理新途徑,。加大校園電視臺品牌建設(shè)力度，對行政樓五樓進(jìn)行整體文化環(huán)境布置,，改造“蒲公英電視臺”演播室,，添置錄像器材,、文字提示器等設(shè)備。成立以學(xué)生為主體的電視臺創(chuàng)作隊(duì)伍,，培養(yǎng)專職或兼職教師,，招聘電視臺成員，不斷豐富節(jié)目內(nèi)容,，積極推進(jìn)成語文化建設(shè),，以多樣化的形式呈現(xiàn)成語節(jié)目;要依托校園電視臺，不斷凈化德育環(huán)境,，創(chuàng)新豐富德育形式,，提高德育實(shí)效;同時要通過校園電視臺,、互聯(lián)網(wǎng)等形式，大力宣傳,、報(bào)導(dǎo)我校師生中涌現(xiàn)出的感人故事、所取得的成績,，營造良好的教育環(huán)境，大力宣傳學(xué)校正能量,。
安全無小事，責(zé)任重泰山,。通過政治課,、主題班會,、國旗下講話、圖片展,、演講比賽,、聘請法制副校長進(jìn)行專題法制講座等各種途徑,，尤其是在12月的法制宣傳月中集中開展各項(xiàng)安全教育活動以及法制教育活動，進(jìn)行學(xué)法,、知法和守法教育;同時大力加強(qiáng)安全教育，落實(shí)各項(xiàng)安全制度與措施,，按照校園安全要求進(jìn)行防災(zāi)抗災(zāi)安全演練,，做到警鐘常鳴，全面培養(yǎng)師生的自救,、自護(hù)能力,。進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,，落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。針對學(xué)校實(shí)際,，對食堂、課余活動以及大型活動的組織等重點(diǎn)安全工作,，細(xì)致排查安全隱患，制定應(yīng)急預(yù)案,，杜絕重大事故的發(fā)生，切實(shí)打造平安校園,。
心理健康教育是德育工作的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生良好心理品質(zhì)的重要途徑,。所以本學(xué)期,，我們將進(jìn)一步重視開展好學(xué)生的心理健康教育和青春期教育,。通過班會,、板報(bào),、國旗下講話、專家講座等多種形式做好學(xué)生心理健康知識的普及工作,。班主任要對學(xué)生的心理健康問題高度關(guān)注，細(xì)致觀察學(xué)生有無重大的情緒變化、行為變化等明顯表現(xiàn),，特別要對家庭離異、有厭學(xué)現(xiàn)象的學(xué)生傾注更多的關(guān)懷與關(guān)注,，及時發(fā)現(xiàn)，及時溝通,，及時幫助。另外要充分發(fā)揮好兼職心理健康教育老師的重要作用，對有心理困擾的學(xué)生及時進(jìn)行疏導(dǎo)和幫助,。組織好心理健康教師定期參加進(jìn)階培訓(xùn)。任課教師也要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展，這里也建議我們老師掌握一點(diǎn)點(diǎn)基本的心理常識,，對正常學(xué)生的教育教學(xué)也有幫助，對有心理問題的學(xué)生能夠區(qū)別對待,，而不是簡單的從思想品德的角度。本學(xué)期將進(jìn)一步完善初一年級心理健康課的內(nèi)容,，做到有計(jì)劃、有內(nèi)容,、有師資，初步編寫完成心理健康校本教材,。
以五星家長學(xué)校要求為指導(dǎo)認(rèn)真辦好家長學(xué)校，不斷豐富家長學(xué)校授課內(nèi)容及活動形式,，努力要求授課教師從學(xué)生的需要、家長的需要出發(fā),，加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對性和實(shí)效性。通過家長學(xué)校,，使廣大家長不斷了解學(xué)校教育規(guī)律,、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識家庭教育的意義、作用,，樹立科學(xué)的育兒觀念,，掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,。本學(xué)期,，每位主要學(xué)科教師需進(jìn)行家訪，提倡科任教師聯(lián)合家訪,，要求家訪前做好準(zhǔn)備，讓家訪真正起到實(shí)效,。其次通過家校路路通、家校聯(lián)系卡,、告家長書等形式，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系和溝通,，特別重視單親家庭、離異家庭,、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,，努力使學(xué)校教育與家庭教育形成合力,，讓每個孩子都健康成長,。繼續(xù)開展“蒲公英優(yōu)秀家長之星”的評選，讓家校聯(lián)系更加緊密,，發(fā)揮家長的榜樣示范作用。
深入探索學(xué)校,、家庭、社會三結(jié)合教育的最優(yōu)模式,，加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系與溝通，依靠相關(guān)社區(qū)管理人員,、教師、志愿者等,，在課余時間和節(jié)假日組織開展普及型校外活動和課外學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，讓學(xué)生在校內(nèi),、校外都能得到良好的關(guān)心與教育,。
深入推進(jìn)江蘇省教育學(xué)會十二五德育課題《利用校園電視臺構(gòu)建學(xué)生自主德育機(jī)制的實(shí)踐研究》的研究,，鼓勵每位教師認(rèn)真研究當(dāng)前德育工作中出現(xiàn)的重點(diǎn)、難點(diǎn),、熱點(diǎn)問題，積極探索特殊學(xué)生群體的教育藝術(shù),，在平時的德育工作中做一個有心人，從寫心得,、寫案例逐步上升到撰寫德育論文，通過德育經(jīng)驗(yàn)交流會,、班主任工作案例評選等活動，推動我校德育科研的發(fā)展,，力爭有更多的德育論文發(fā)表或獲獎。
1.體育方面：抓好廣播操、陽光長跑,、眼保健操、課外活動日常常規(guī)工作,，落實(shí)好花樣跳繩項(xiàng)目的開展和運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練工作;組織開展好校運(yùn)動會，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量;抓好校各運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練工作,，積極組隊(duì)參加各項(xiàng)比賽;做好傳幫帶工作，使青年教師盡快成長,，成為我校的中堅(jiān)力量。
2.衛(wèi)生方面：開展健康教育衛(wèi)生日常行為規(guī)范教育,，增強(qiáng)學(xué)生自我預(yù)防疾病的能力和養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，杜絕、減少,、控制傳染病的流行和發(fā)生，并且在初一年級中進(jìn)行心理健康教育;繼續(xù)做好初一初二學(xué)生體檢工作;繼續(xù)抓好常見病,、慢性病的防治工作，特別是在防治工作上下功夫;認(rèn)真做好學(xué)生體檢收集匯總工作,，及時上報(bào)資料;做好有關(guān)資料的收集、整理及歸檔工作,。
3.藝術(shù)方面：組織合唱隊(duì)有序編排，迎接各類大合唱比賽;做好學(xué)校秋季“藝術(shù)節(jié)”活動的組織籌備工作;積極組織參加市各項(xiàng)比賽;積極配合學(xué)校團(tuán)委,、德育部門，開展藝術(shù)指導(dǎo)工作;積極參加各級各類的藝術(shù)培訓(xùn),，不斷提高業(yè)務(wù)能力;每周一次的藝術(shù)興趣活動，組織學(xué)生參加大市級以上的書畫類比賽,。
最新德育工作年度計(jì)劃 德育學(xué)期工作計(jì)劃篇四
轉(zhuǎn)眼間四年,，我們即將要走出大學(xué)的校門,，回眸四年的時光，那些青澀的回憶,，那些天真爛漫的想法，老師們那些牽動心靈的話,，那些落淚的年華，那些曾經(jīng)如花般燦爛的笑顏,，那些曾經(jīng)流淌溫暖的畫面，那些曾經(jīng)在你自卑的日子里賜給你勇氣的人,，那些曾經(jīng)在你得意的日子里陪你喜悅的人，那些讓你知道在這個世界上有許多值得你去珍惜的人,，所有的這些構(gòu)成了我精彩的大學(xué)生活。
大一的時候,，我們這些帶著彩色的夢走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春，在被賦予“本科大學(xué)生”之稱的壯麗歲月里,，高喊著：平平淡淡才是真.但有人認(rèn)為“與世無爭,，恬淡一生”便可無憂無慮的生存，頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢.是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,，不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢想中的。塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p,，確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們，放棄世界的仍然是我們.
大一那年,，我們忘記了高考的疲憊，一身輕松的進(jìn)入了大學(xué),。軍訓(xùn)雖然又熱又累,，卻沒有心情上的壓抑，反而樂在其中,。軍訓(xùn)的過程是辛苦的，但也是快樂的,，和新同學(xué)的友誼也在這同甘共苦中建立起來，大學(xué)的友情不同于其他學(xué)生時代的情誼,，因?yàn)樗峭ㄟ^朝夕相處培養(yǎng)出來的，不僅在學(xué)習(xí)中,，更多的在生活中。在生活中,，同學(xué)之間有時難免有些小矛盾，如何看待這些小矛盾,，如何解決這些小矛盾便是人與人相處的學(xué)問，也是成長中的必修課,。它讓我學(xué)到了眼睛中不能只看到自己;也讓我知道了要適當(dāng)?shù)恼驹趯Ψ降慕嵌然虻谌齻€角度去看待問題;更讓我學(xué)到了問題是要去解決而不能去逃避。在矛盾化解之后,，你會發(fā)現(xiàn)它并沒有破壞我們的感情,，反而使彼此更加互相了解,。
四年只是人生坐標(biāo)中的小小區(qū)間，但是卻可以容納下無數(shù)的點(diǎn),，每個點(diǎn)都是自己的經(jīng)歷，體會,，和感悟。無數(shù)個點(diǎn)就可以串成屬于自己的弧線,。在學(xué)校中我不僅學(xué)會了知識，更學(xué)會了許多人生道理,，這些道理和知識不斷完善著我的人生觀和價值觀,。
對我們來說大學(xué)生活是人生的一個階段,，對大學(xué)來說我們是每年迎新送往的過客。雖然大家經(jīng)歷著相同的階段,，但是在這里每個人獲得的成長經(jīng)驗(yàn)卻各不相同。四年的大學(xué)生活,，有高興的，有難過的,，有希望不再發(fā)生的，有希望永遠(yuǎn)記住的,。雖然四年的生活有好有壞，有得意,，有失意，而經(jīng)歷這些歡笑與悲傷才能使我對人生有所領(lǐng)悟,，使我真正成長。
四年的時間里,，我總是會思考自己的人生,，自己今后要做什么樣的人,，走什么路。在和周圍同學(xué)一點(diǎn)一滴的相處中,，我也從她們身上得到了一些啟示,。人生的第一步是確立目標(biāo),。有目標(biāo)的人始終知道自己要干什么該干什么。有目標(biāo)的人就不會茫然,。人生的第二步是要努力。努力不一定會有收獲,，但是不努力就一定沒有收獲,。努力的去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)才是人生的意義。因?yàn)榕Φ倪^程遠(yuǎn)比結(jié)果重要,。人生不可或缺的品質(zhì)是責(zé)任,。承擔(dān)責(zé)任意味著承擔(dān)義務(wù),，意味著要對自己的行為負(fù)責(zé)，并充分承擔(dān)自己的行為所引起的后果,。承擔(dān)責(zé)任將會推動你向前直到實(shí)現(xiàn)自己更大的目標(biāo)。健康的心態(tài)也是非常重要的,。一個人的心態(tài)決定做人,、做事的行為方式,，同樣，也就決定了其結(jié)果,。在人與人相處中還有一樣?xùn)|西也是非常重要的,，那就是本色,。在這個世界上，每個人都不是完美的,，可能有先天缺陷，也可能有后天的不足,。這都不要緊,，要緊的是我們敢不敢以本色示人展現(xiàn)一個真實(shí)的自我,，而不去欺騙，不去隱瞞,，不去做作,，不去偽飾,，不裝腔作勢，不虛情假意,。人生是自己的,，所以就要做真正的自己。
最新德育工作年度計(jì)劃 德育學(xué)期工作計(jì)劃篇五
一,、指導(dǎo)思想
高舉鄧小平理論偉大旗幟，認(rèn)真實(shí)踐“三個代表”重要思想,，堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀,，牢固樹立育人為本,，德育為首的觀念。
(一)從自身做起,，強(qiáng)化德育意識
教師是學(xué)校德育工作的主體力量,，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師,，教師的師德狀況如何，直接影響學(xué)校的校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高,。
“學(xué)高為師，身正為范”從這名明言中,，我們就可以看到德育的重要性。作為一名人民教師,，我感到身上的責(zé)任之重大,。反思自己,，我的德育意識如何?我的德育現(xiàn)狀如何?我該如何加強(qiáng)自身的德育意識?這些都是我要在主要措施中應(yīng)該解決的問題。
(二)加強(qiáng)道德基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)文明學(xué)生
1,、深化愛國教育,。
要充分利用德育基地以及學(xué)校豐富的人文資源,，進(jìn)行愛國主義,、集體主義教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀,、價值觀,。
2,、狠抓養(yǎng)成教育。
葉圣陶先生說過,，教育就是習(xí)慣的養(yǎng)成,。道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，是一個人的完整品德結(jié)構(gòu)發(fā)展中質(zhì)變的核心,。就此而言,，道德習(xí)慣的培養(yǎng)應(yīng)成為道德建設(shè)的著眼點(diǎn)和著力點(diǎn),。要克服道德培養(yǎng)中知行脫節(jié)的問題，把中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)與現(xiàn)代社會的文明緊密地結(jié)合起來,。
(三)主要措施
1、積極參加學(xué)校組織的相關(guān)培訓(xùn),、會議,。提高自身的德育意識,，找到自身的德育差距，明確自身的德育盲點(diǎn),。
2,、積極參加學(xué)校組織的德育經(jīng)驗(yàn)交流會,，通過聆聽他人的經(jīng)驗(yàn)與事跡，參照自身遇到的問題,，尋找適合自己的德育方案,。
3,、在課下多找些時間與經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師座談，探索學(xué)校德育工作的新思路,、新辦法,、新經(jīng)驗(yàn),。
4、根據(jù)德育工作所需,，認(rèn)真學(xué)習(xí)一些相關(guān)資料,，如:《教師行為規(guī)范》,、《弟子規(guī)》、《增廣賢文》等,。
5,、讀一本好書《受益一生的精神財(cái)富:德育故事》,，并寫一篇讀后感。
6,、結(jié)合平時的教育教學(xué)實(shí)踐,，并根據(jù)自身感受,，寫一篇德育論文。
7,、在化學(xué)教學(xué)中,，有意識地滲透一些德育內(nèi)容,，讓學(xué)生在不知不覺中，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，讓學(xué)生擁有一顆感恩的心,。
總之，既為人師就要有師表,，讓我們的“德”為學(xué)生照亮心靈之路吧!
最新德育工作年度計(jì)劃 德育學(xué)期工作計(jì)劃篇六
為了進(jìn)一步配合學(xué)校辦學(xué)特色的形成，激發(fā)學(xué)生的興趣愛好，陶冶學(xué)生的性情,，豐富學(xué)生的知識,，培養(yǎng)學(xué)生的才能,，做好學(xué)校舞蹈隊(duì)和美術(shù)隊(duì)的訓(xùn)練和“大課間體操”特色活動的開展,，特長學(xué)生的培養(yǎng),，使學(xué)生在愉悅,、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長，使藝術(shù)之星脫穎而出,。
1、重新組建學(xué)校滿族特色舞蹈隊(duì)和美術(shù)隊(duì),，定人員、定時間,、定進(jìn)度,，保證訓(xùn)練時間和效果。
2,、本學(xué)期以學(xué)年段為單位開展利于學(xué)生身心健康的滿族特色活動，音體教師做好培訓(xùn)和指導(dǎo),，班主任和科任教師做好協(xié)助和管理,，確保大課間特色活動實(shí)實(shí)在在開展,，學(xué)期形成特色。
3,、藝術(shù)教師在平時的教學(xué)過程中要發(fā)現(xiàn)人才,，培養(yǎng)特長,，在各級各類比賽中爭取好成績。
月重點(diǎn)工作安排
二月份：
1,、制定工作計(jì)劃。
三月份：
1、開學(xué)式
2,、寒假活動總結(jié)工作
3,、學(xué)雷鋒活動日
4 “三八”婦女節(jié)活動
5文化布置(背景墻)
6,、籌備建立升旗班
7、開展以“輝煌六十年”為主題的愛國主義讀書教育活動,。
8,、體育月活動
9,、簽訂“雙十禁令”師德承諾書，教師與學(xué)生建立幫扶對子
10,、組建體育隊(duì),、舞蹈隊(duì)、美術(shù)隊(duì),，開展活動
11,、做好春季傳染病防治,，假期師生身體健康調(diào)查
四月份：
1、清明祭掃活動
2,、滿族剪紙?jiān)O(shè)計(jì)大賽
3、進(jìn)行一次法制知識專題講座
4,、體育月活動
5,、運(yùn)動員選拔
6,、籌備參加區(qū)運(yùn)動會
7、師德大討論活動
五月份：
1,、以母親節(jié)為契機(jī),，為父母制作感恩卡,，每天回家?guī)妥鲆患覄?wù)事，記住父母生日,。
2,、扶貧助殘日活動
3、“情系汶川”祭緬活動
4,、參加區(qū)運(yùn)動會
5,、評選市,、區(qū)優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀學(xué)生干部,、三好班級、三好學(xué)生
6,、以“了解新中國發(fā)展歷程”,、“感受祖國變化”,、“我為祖國服務(wù)”三個方面為主要內(nèi)容的主題教育系列活動。
7,、進(jìn)行全國重點(diǎn)科研課題“四先”評比的申報(bào)工作
8,、體育月活動
9,、“教書育人、廉潔從教,、關(guān)愛學(xué)生”案例征集
六月：
1、慶祝六一活動(運(yùn)動會)
2,、感恩母校-畢業(yè)式20xx年德育工作計(jì)劃工作計(jì)劃,。
3、表彰星級學(xué)生
4,、組織學(xué)生開展“紅色之旅”社會實(shí)踐活動
5、迎接“我們美麗的校園”檢查,、評比
6,、大課間活動驗(yàn)收,、滿族舞蹈驗(yàn)收、美術(shù)小組驗(yàn)收
七月：
1,、開展夏令營活動
2,、“萬名教師訪萬家”活動
八月份：
1、開學(xué)式――新生的入學(xué)教育
2,、假期活動總結(jié)――做好2-6年級學(xué)生的歸隊(duì)教育教育，讓學(xué)生收起心,，投入到緊的學(xué)習(xí)生活。
3,、假期學(xué)生活動情況調(diào)查
九月份;
1,、教師節(jié)感恩活動
2,、好家長評選。
3,、家教講座,。
4,、感恩教師活動
5、小棋王爭霸賽
6,、體育月活動
7,、參加龍?zhí)秴^(qū)“師德師風(fēng)先進(jìn)個人”表彰暨師德師風(fēng)先進(jìn)事跡朗誦會
十月份：
1,、“了解新中國發(fā)展歷程，感受祖國變化”主題讀書實(shí)踐活動,。
2、建隊(duì)日活動
3,、開展“走近滿族文化”主題德育活動課,，組織參加全區(qū)中小學(xué)“德育活動課”評比
4、迎接省督導(dǎo)檢查
5,、體育月活動
6、行風(fēng)建設(shè)宣傳月
十一月份：
1,、學(xué)校評選感恩之星,、四好少年,。
2,、法制宣傳月活動
3,、體育月活動
十二月份：
1、做好期末總結(jié)工作2,、做好量化考核工作
3、學(xué)生寒假實(shí)踐活動4,、做好假期家訪工作
5、體育月活動,。
最新德育工作年度計(jì)劃 德育學(xué)期工作計(jì)劃篇七
為加強(qiáng)班級德育工作，本學(xué)期我班德育工作認(rèn)真按計(jì)劃進(jìn)行,。
開學(xué)初,，由學(xué)生負(fù)責(zé)將《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，《小學(xué)生守則》內(nèi)容抄寫到班級學(xué)習(xí)園地,，利用班會,，組織學(xué)生集體學(xué)習(xí),。還對學(xué)生進(jìn)行安全紀(jì)律，法制,，思想品德,，環(huán)境文明禮貌等教育,，使學(xué)生從開學(xué)起就有一個良好的開端。除了對學(xué)生進(jìn)行安全教育和行為規(guī)范教育,，我還對學(xué)生進(jìn)行了各方面的教育如：
利用一切有利時間加強(qiáng)了學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
首先訓(xùn)練學(xué)生的上課坐姿,，坐姿端正,，注意聽講,，勤于思考,，積極回答老師問題;讀書時，要求全班同學(xué)都拿起書做到手到,、口到、眼到,、心到，有必要時每讀一句話,，手也要指到那一句,，避免口心兩用;發(fā)言時,，要站端正，思路清晰,，聲音響亮，吐詞清楚,，忌嘟嘟囔囔,，東拉西扯,，語無倫次，音如蚊哼;別人發(fā)言時,，注意聽,，聽清楚說話的內(nèi)容,，記在心中，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會傾聽并養(yǎng)成正確評價和欣賞他人的習(xí)慣,。
班主任對創(chuàng)設(shè)良好的班集體，全面提高學(xué)生素質(zhì),，陶冶學(xué)生情操,，具有舉足輕重的地位和作用,。
作為一名班主任，在工作實(shí)踐中,，要求學(xué)生做到的,，我首先盡力帶頭做到;要求學(xué)生書寫認(rèn)真工整，我在板書時首先做到書寫規(guī)范認(rèn)真,。要求學(xué)生保持地面干凈整潔，我時常隨手撿起地面上的紙屑,，要求同學(xué)們講究個人衛(wèi)生，勤剪指甲,，勤洗手,，為此我在教室放了一個臉盆,，里面盛滿水,，供學(xué)生們洗手用，每天由值日生更換洗手水,，有時我手上粉筆末多了或臟了也隨手洗洗,。這樣自己的一言一行已經(jīng)成了一種無聲的教育,。
正確的輿論是一種巨大的教育力量，對班級每個成員都有約束,、感染,、熏陶、激勵的作用,。
基于以上理念理念,，本學(xué)期，我組織開展了《如何創(chuàng)建一個文明先進(jìn)的班集體》,、《大家共同制班規(guī)》的班會，會上同學(xué)們踴躍發(fā)言,，各抒己見,，為班級建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。對哪些事該做哪些事不該做進(jìn)行了辯論,，從紀(jì)律衛(wèi)生、文明禮儀,、同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系,、自習(xí)時間支配幾方面出發(fā)制定出了大家共同認(rèn)可的班規(guī),，對形成“學(xué)風(fēng)濃,，班風(fēng)正”的良好班集體起到了有力的促進(jìn)和催化作用。
通過舉行豐富多彩的活動,，陶冶學(xué)生情操，洗滌學(xué)生心靈,，升華學(xué)生情感,。
通過開展“迎國慶”“感恩的心”主題小演講,，“迎教師節(jié)”尊師主題班會，爭當(dāng)“文明禮儀使者”手抄報(bào)評選等活動進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生熱愛祖國,，尊敬師長，孝敬父母,，文明禮貌的中華民族傳統(tǒng)美德,，使其健康成長,。
總之，德育工作雖是一項(xiàng)艱苦而耐心的工作,，但我堅(jiān)信,，“一份耕耘,，就有一份收獲”。當(dāng)我看到自己帶的班級朝氣蓬勃,，秩序井然地向前發(fā)展時，當(dāng)我看到學(xué)生因充實(shí)而露出的張張幸福、快樂,、自信的笑臉時,，所有的辛苦與汗水都化作一股甘泉流淌于心澗,，且瞬時又化為強(qiáng)大的動力，使自己更加努力地投入到以后的工作中去,。
最新德育工作年度計(jì)劃 德育學(xué)期工作計(jì)劃篇八
圍繞學(xué)校學(xué)年工作要求,，對照上學(xué)期的工作,，明確各年級德育工作重點(diǎn)，要特別重視學(xué)生的行為規(guī)范培養(yǎng),，深入推進(jìn)“社會主義核心價值觀”為主線的“要成才,，先成人”的德育工作,。加強(qiáng)德育常規(guī)管理，落實(shí)各項(xiàng)管理制度,，重小事、重細(xì)節(jié),、重管理,、重過程，細(xì)化班級管理,，從而形成積極向上的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。
德育教育必須放在學(xué)校各項(xiàng)工作的第一位,。進(jìn)一步完善以學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé),，政教處、團(tuán)支部,、年級組為主要職能部門，以班主任,、大隊(duì)部為主體的德育管理網(wǎng)絡(luò)。
構(gòu)建在“年級組核心”主導(dǎo)下的“班主任核心”團(tuán)隊(duì)。從“新世紀(jì)中學(xué)學(xué)生一日行為規(guī)范”入手,，任課老師要認(rèn)真履行教書育人的職責(zé)，做好預(yù)備鈴,、眼保健操,、廣播操、課間文明休息,、自習(xí)等常規(guī)工作的管理。行為規(guī)范的養(yǎng)成教育離開了任何一個方面的支持,，都將會前功盡棄,。
堅(jiān)持德育為先,、能力為重、全面發(fā)展的育人理念,，加大培訓(xùn)教師(尤其是班主任)的育德基本功和育德能力，建設(shè)一支有理想信念,、有道德情操,、有扎實(shí)學(xué)識,、有愛心樂管理的，以班主任為核心的德育骨干隊(duì)伍,。
德育小組會議重在發(fā)現(xiàn)問題，分析問題,，找到對策和糾正的辦法;班主任會議要堅(jiān)持學(xué)習(xí)(培訓(xùn))和案例分析交流相結(jié)合，尊重教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,，把立德樹人作為根本任務(wù),，避免用智育的方式進(jìn)行德育,，一定要改變重智育輕德育的思想。
強(qiáng)化年級組組長,、班主任、團(tuán)隊(duì)工作考核，突出班主任的核心作用,。按照年級組長、班主任職責(zé),、評價手冊中的要求來衡量班主任對年級、班級的管理的實(shí)效,。完善班主任工作日?？荚u機(jī)制,，充分醞釀、討論考核細(xì)則,，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑。
改進(jìn)德育課程的內(nèi)容,，從貼近生活,，貼近社會,，貼近學(xué)生出發(fā)，豐富德育課程教材,，在班會課，社團(tuán)課的師生交流中,，進(jìn)一步突出社會主義核心價值觀,、愛國主義,、集體主義、社會主義教育,，中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育，以及民主法制教育,，讓學(xué)生走進(jìn)自然，走進(jìn)社會,，走進(jìn)人生的過程中,，逐步形成正確的人生觀和價值觀,。
基礎(chǔ)課程目標(biāo)(包括拓展課、探究課)要為學(xué)生成長服務(wù),，德育目標(biāo)要列入教學(xué)目標(biāo),，教學(xué)要落實(shí)德育滲透,，特別是語文、社會,、思品,、綜合實(shí)踐活動課等人文學(xué)科中，教師充分挖掘蘊(yùn)含其中的德育因素,，使德育教育真正走進(jìn)課堂。
學(xué)校將制定德育課程實(shí)施方案,，在學(xué)校課程體系的框架下,，加強(qiáng)德育課程的目標(biāo),、計(jì)劃、內(nèi)容,、措施,、途徑,、評價等方面管理。
每個學(xué)生的家庭環(huán)境,、教育經(jīng)歷,、基礎(chǔ)不同,，表現(xiàn)會有所差異。班主任要努力學(xué)習(xí)家庭教育的理論,、思想,、方法,，使學(xué)校教育,、家庭教育和社會教育能夠相互配合、相互促進(jìn),。
加強(qiáng)教師，尤其是加強(qiáng)班主任溝通能力(藝術(shù))的培訓(xùn),，以人為根本,，我們要針對學(xué)生進(jìn)行心理調(diào)查摸底,，對思想、行為比較特例的學(xué)生重點(diǎn)進(jìn)行輔導(dǎo),。
不斷完善家委會(家長學(xué)校)的制度建設(shè),，利用家長會(家長學(xué)校)進(jìn)行家庭教育的能力培訓(xùn),，充分發(fā)揮家長的積極性，共同重視學(xué)生的德育教育,，讓家長從內(nèi)心真正關(guān)注學(xué)生德育教育的重要性,。引導(dǎo)家長樹立正確的成才觀,，掌握科學(xué)的教育方法，使孩子們在健康向上,、溫馨和睦的家庭環(huán)境中成人成才。讓學(xué)生充分感受到生活(家庭和學(xué)校,、社會)當(dāng)中“愛”的存在,。從內(nèi)心認(rèn)識到應(yīng)該怎樣去做,。
學(xué)校將努力營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和有條不紊的教學(xué)秩序，形成尊師愛生的良好風(fēng)氣和活潑緊張的生活作風(fēng);不斷塑造學(xué)校文化,，打造校園精神，抓好班級文化建設(shè),。
認(rèn)真貫徹《衛(wèi)生工作條例》,，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,，加強(qiáng)衛(wèi)生工作的組織管理,，實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生,、健康教育、食品衛(wèi)生工作的分塊負(fù)責(zé)制度,，定期檢查考核，確保學(xué)校衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo),。
切實(shí)抓好健康教育，做好經(jīng)常性的宣傳教育工作,，利用校會、午會廣播,、黑板報(bào),、櫥窗,，宣傳衛(wèi)生保健知識，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個人衛(wèi)生,，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,，提高學(xué)生的健康水平。
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