為了保障事情或工作順利,、圓滿進(jìn)行,，就不得不需要事先制定方案,，方案是在案前得出的方法計(jì)劃,。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢,？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

幼兒園中秋節(jié)主題活動(dòng)方案流程篇一

中華民族五千年的悠久歷史,，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體,。

春節(jié)、元宵節(jié),、清明節(jié),、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神,。

時(shí)值中秋節(jié)的來臨,，讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日，學(xué)到科學(xué)小知識(shí),，并且在活動(dòng)過程中把禮儀滲透到各個(gè)細(xì)節(jié)處,。

1、通過活動(dòng),，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

2,、體驗(yàn)與同伴老師一起過節(jié)的快樂,。

班級(jí)集體活動(dòng)環(huán)境布置。

1,、展示幼兒在節(jié)前觀察月亮,、繪制出的“月亮變化冊(cè)”。

2,、投放相關(guān)月亮知識(shí)的圖書。

3,、懸掛燈籠,，水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。

1,、家長幫助搜集關(guān)于中秋節(jié)的資料,，并提供給大家分享。

2,、為這次主題活動(dòng)準(zhǔn)備一些月餅盒,。并與幼兒一起做一個(gè)燈籠，是共同制作的,。

3,、督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮，并記錄月亮的變化,。

幼兒園中秋節(jié)主題活動(dòng)方案流程篇二

為繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)習(xí)俗,，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，大力營造建設(shè)“六新大寧德”良好文化氛圍,，經(jīng)研究,，決定在全校范圍內(nèi)開展20xx年“我們的節(jié)日?中秋節(jié)”主題活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)方案安排如下：

1,、開展網(wǎng)上慶佳節(jié)活動(dòng),。

組織青少年圍繞“感恩、團(tuán)圓”主題，借助網(wǎng)絡(luò),、短信,、微博、微信等現(xiàn)代交流平臺(tái),，開展中秋簽名寄語活動(dòng),，通過抒發(fā)感想、發(fā)送感恩寄語,，表達(dá)暢想團(tuán)圓,、感恩父母、報(bào)效祖國之情,，引導(dǎo)異地學(xué)子,、務(wù)工人員給家人、同學(xué),、朋友傳達(dá)節(jié)日問候,，傳遞思念，鞏固家庭感情基礎(chǔ),，營造人人思親情,、家家盼團(tuán)圓氛圍。

2,、開展節(jié)日民俗文化活動(dòng),。

充分利用班會(huì)等，廣泛開展中華傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀,、中秋詩文朗誦會(huì),、詩詞賞析講座等活動(dòng)，組織廣大青少年誦讀中華經(jīng)典,，感受傳統(tǒng)文化的魅力,。

3、開展中秋節(jié)送溫暖活動(dòng),。

組織青年學(xué)生展慰問,、幫扶空巢老人和特困家庭活動(dòng)，給他們送月餅和生活用品,。組織各級(jí)各類志愿者到敬老院,、福利院開展志愿服務(wù)活動(dòng)，讓孤寡老人感受到大家庭的溫暖,。開展關(guān)愛農(nóng)民工子女,、留守兒童活動(dòng)，通過走訪,、座談,、聯(lián)歡，為他們營造快樂、溫暖的成長氛圍,。

4,、開展節(jié)日衛(wèi)生整治活動(dòng)。

組織本支部開展衛(wèi)生大掃除,，整治校園環(huán)境衛(wèi)生,，清除衛(wèi)生死角，增強(qiáng)學(xué)生的生態(tài)文明意識(shí),，創(chuàng)造整潔優(yōu)美的環(huán)境,。

1、高度重視,，精心組織,。

各支部要把開展好“我們的節(jié)日?中秋節(jié)”主題文化活動(dòng)作為加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，制定活動(dòng)方案,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，認(rèn)真組織，確?；顒?dòng)扎實(shí)有效地開展,。

2、廣泛宣傳,，營造氛圍,。

充分發(fā)揮貼吧、校園廣播室等宣傳媒體的優(yōu)勢(shì),，利用黑板報(bào)、制作手抄報(bào)等普及民俗文化和文明禮儀,，展示各支部節(jié)日活動(dòng)的開展情況,，營造濃厚的節(jié)日氛圍。

3,、認(rèn)真總結(jié),，及時(shí)報(bào)送。

各支部要做好材料收集工作,，于9月9日前將開展活動(dòng)情況報(bào)校團(tuán)委,。電子郵箱：xx。

幼兒園中秋節(jié)主題活動(dòng)方案流程篇三

家庭是幼兒園的重要合作伙伴,。應(yīng)本著尊重,、平等合作的原則，爭取家長的理解和主動(dòng)參與,，并進(jìn)取支持,、幫忙家長提高教育孩子的本事。

所以為了進(jìn)一步增強(qiáng)親子間的互動(dòng)性與合作性；培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手本事,、創(chuàng)造力及想象力,；并且激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望，懂得“廢物利用”的價(jià)值,，使每個(gè)幼兒的個(gè)性品質(zhì)得到良好的發(fā)展,。幼兒園決定與20xx年x月xx號(hào)上午x點(diǎn)鐘，全園家長和小朋友利用廢舊資源進(jìn)行“變廢為寶”的親子手工制作活動(dòng)（具體活動(dòng)方案如下）：

20xx年x月xx日上午

幼兒園操場

全園孩子和家長

“月餅寶盒,，變變變”

為了進(jìn)一步加大保護(hù)地球的力度,，我們進(jìn)取倡導(dǎo)“低碳理念”。鼓勵(lì)幼兒與家長一齊利用生活中的廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)造再利用,，制作出各種新穎,、美觀的作品。

發(fā)揮家長的主動(dòng)性,、參與性,，增加家長和孩子之間的融融親情，增進(jìn)教師和家長和孩子之間的交流,，家園互動(dòng),，共同合作。經(jīng)過本次活動(dòng)體現(xiàn)出環(huán)保,、創(chuàng)新等多方面,，要注重參加活動(dòng)的過程，從而提高幼兒的環(huán)保意識(shí),，增強(qiáng)每一個(gè)人都“珍惜可利用資源,，保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造和諧社會(huì)”,。

20xx年x月xx日向每位幼兒發(fā)放《xxxx幼兒園“月餅寶盒,，變變變”親子環(huán)保制作大賽活動(dòng)通知》，動(dòng)員全體幼兒,、家長參與到這項(xiàng)有意義的活動(dòng)中來,。

八、作品要求

1,、制作材料：廢舊的月餅盒子

2,、形式不拘，自由創(chuàng)作,，平面的,、半立體或立體的，采取幼兒與家長共同參與的制作方式,。

幼兒園中秋節(jié)主題活動(dòng)方案流程篇四

中秋佳節(jié)歷來是餐廳酒店做促銷的大好時(shí)節(jié),，也是刺激消費(fèi)者,，拉動(dòng)消費(fèi)的機(jī)會(huì)，此次活動(dòng)一是為了獲得更好的利潤,，另一方面也是為了加強(qiáng)餐廳外在形象,，加深餐廳在消費(fèi)者心目中的印象。

“中秋同歡喜,，好禮送不?！?/p>

針對(duì)高中低不同的人群進(jìn)行不同的中秋促銷活動(dòng)，有效的照應(yīng)不同的人群,。

20xx年xx月xx日――xx月xx日

打折,；贈(zèng)送；抽獎(jiǎng)

1,、促銷期間凡在本店用餐,，百元以上均可享受九折優(yōu)惠。并隨桌贈(zèng)送中秋特別加菜,。

2,、促銷期間凡在本店指定系列套餐，即可獲得相應(yīng)中秋禮盒,。

3,、活動(dòng)期間，凡在本店用餐,，均可以參加中秋燈迷有獎(jiǎng)競猜活動(dòng),。同時(shí)可以免費(fèi)得到快照一張。

1,、人流量集中的地方,，火車站，公交車站等,，做戶外廣告,。

2、報(bào)紙,、當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)也要進(jìn)行宣傳。

3,、并進(jìn)行傳單發(fā)放,。

人員調(diào)動(dòng)、酒店布置等都要事前做好分配安排,，并起動(dòng)應(yīng)急措施,，同時(shí)要做好相關(guān)記錄總結(jié)，為促銷評(píng)估做準(zhǔn)備,。

幼兒園中秋節(jié)主題活動(dòng)方案流程篇五

1,、知道每年的農(nóng)歷正月十五是中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日,，元宵節(jié)，是一個(gè)團(tuán)圓的日子,。

2,、愉快參加元宵節(jié)活動(dòng)，感受節(jié)日氣氛,。了解元宵節(jié)有關(guān)的傳說,、來歷和故事，聽聽元宵節(jié)兒歌等,。

3,、元宵節(jié)吃元宵，象征的是團(tuán)圓,，了解湯圓的不同種類和味道,，自己親手制作湯圓。

4,、欣賞元宵節(jié)花燈,，感受元宵節(jié)歡快、喜慶的節(jié)日氣氛,。

1,、歡歡喜喜鬧元宵：教師可以制定相關(guān)的活動(dòng)，比如元宵節(jié)賞燈或者猜燈謎等,。

2,、親子共度元宵節(jié)：各年級(jí)或者各班級(jí)教師在本班開展親子活動(dòng)，玩親子游戲,，一起制作元宵（湯圓）,。

20xx年2月19日下午，大班,、中班,、小班請(qǐng)以各班具體時(shí)間為準(zhǔn)參加活動(dòng)。

1,、幼兒園內(nèi)準(zhǔn)備相關(guān)的花燈,、燈謎展示；

2,、各班親子制作湯圓的相關(guān)食材和器具準(zhǔn)備,；

3、各班教師備好各種小禮物,。

1,、教師引導(dǎo)幼兒和家長一起參觀園內(nèi)的花燈展示，欣賞花燈的外形和色彩以及圖案等,。

2,、請(qǐng)各位家長互相交流猜燈謎,，為幼兒豐富燈謎的由來、結(jié)構(gòu)和種類的認(rèn)識(shí),。

3,、才對(duì)燈謎的家長或者幼兒可獲得教師準(zhǔn)備的小禮物，作為獎(jiǎng)勵(lì),。

4,、回到各班教室內(nèi)，親子共同開展制作元宵（湯圓）的活動(dòng),。

（1）教師引導(dǎo)幼兒為做元宵前的準(zhǔn)備,，洗手―認(rèn)識(shí)食材―講解注意事項(xiàng)和要求―注意衛(wèi)生―注意食物的形狀―注意安全―注意團(tuán)隊(duì)合作等。

（2）師生,、親子共同動(dòng)手制作湯圓,，先取出湯圓的皮在手心搓圓然后壓扁，在中間放入不同味道的夾心,，然后合攏搓圓就可以了,。

3、湯圓做好了之后由教師送去廚房煮元宵,，然候一起吃元宵,，結(jié)束本次活動(dòng)。

幼兒園中秋節(jié)主題活動(dòng)方案流程篇六

1,、了解中秋節(jié)的習(xí)俗,，體會(huì)過節(jié)的氣氛。知道中秋節(jié)是我過傳統(tǒng)的民間節(jié)日,。

2,、初步了解月亮陰晴圓缺的規(guī)律。

3,、激發(fā)幼兒探索月球的'欲望,。

4、讓幼兒了解月亮變化的規(guī)律,。

5,、交流月餅的形狀和味道。

6,、愿意參加活動(dòng),，感受節(jié)日的快樂

月亮為什么有圓缺。

月餅（若干份）,、圖畫紙、彩色水筆,、范畫：月之中,、月中,、月末時(shí)的月亮。

一,、出示：月餅,。談話導(dǎo)入課題。

1,、引導(dǎo)幼兒互相交流,，說說月餅的形狀和味道。

2,、向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的習(xí)俗,，幫助幼兒初步理解中秋節(jié)團(tuán)圓的含義。

二,、了解月亮的變化規(guī)律,。

1、欣賞故事《月亮姑娘做衣裳》,。教師節(jié)講述故事,，幼兒傾聽。

2,、交流討論,。月亮姑娘為什么做不了衣裳？她是怎么變化的呢,？什么時(shí)候變細(xì),？什么時(shí)候最圓？什么時(shí)候像眉毛（鐮刀,、小船,、圓盤）？

3,、教師小結(jié)：月亮的大小每天都在變化,。月初時(shí)，月亮細(xì)細(xì)的彎彎的,，像小姑娘的眉毛,，慢慢的月亮越變?cè)酱螅耒牭读?，像小船了,、、,、,、、,、,。到每個(gè)月的農(nóng)歷十五十六的時(shí)候,，月亮最圓，像個(gè)大圓盤,。接著,，月亮又開始慢慢的變小，變呀變呀,，到月末時(shí)又變得細(xì)細(xì)彎彎的了,。

三、畫一畫：會(huì)變的月亮,。

教師出示范畫,，向幼兒介紹月初、月中,、月末的月亮,。讓幼兒了解月亮變化的規(guī)律。

幼兒操作：繪畫《會(huì)變的月亮》,。畫出月初,、月中、月末的月亮,。

幼兒園中秋節(jié)主題活動(dòng)方案流程篇七

時(shí)值中秋節(jié),，有的幼兒從家中帶來了月餅，一下子激發(fā)了孩子們探索中秋節(jié)的興趣,?！斑@是什么口味的月餅？”“我還吃過蛋黃的呢,！”“中秋節(jié)得吃月餅,！”“還有嫦娥奔月呢！”于是,，我們可以調(diào)動(dòng)家長資源,，搜集很多關(guān)于中秋節(jié)的資料，設(shè)計(jì)開展“快樂的中秋”主題活動(dòng),。

1,。簡單地了解中秋節(jié)的來歷，接觸中國的文化傳統(tǒng),、習(xí)俗,、并對(duì)其感興趣。

2,。了解故事內(nèi)容,，感受故事表現(xiàn)的情趣，知道月亮在任何有水的地方和透明的玻璃上都會(huì)出現(xiàn)映像。

3,。知道月亮每天都有不同的變化,，時(shí)圓時(shí)缺，產(chǎn)生愛科學(xué),、愛探索的情感。

4,。欣賞有關(guān)月亮的文學(xué)和音樂作品,，感受作品的有趣和奇妙。

5,。與家長一起搜集有關(guān)中秋節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣和資料,，培養(yǎng)收集和整理資料的能力。

主題墻面環(huán)境將以神話（如后羿射日,、嫦娥奔月）為主題的故事連環(huán)畫作為主題墻飾背景,，同時(shí)請(qǐng)幼兒通過繪畫與照臉展示自己與月亮的故事。

互動(dòng)墻面環(huán)境

1,。神秘的月亮”：展示幼兒在節(jié)日前對(duì)月亮進(jìn)行的觀察記錄,，并整理成冊(cè)子《神秘的月亮》。

2,?！拔以O(shè)計(jì)的月餅”：把幼兒設(shè)計(jì)的月餅圖片展示在墻上。

3,?！爸星飿穲F(tuán)圓”：展示幼兒和家長一起過中秋節(jié)的照片。

相關(guān)區(qū)域融合

圖書區(qū)：提供有關(guān)月亮的圖書和有關(guān)中秋節(jié)的古代神話故事圖書,。

科學(xué)區(qū)：提供關(guān)于攝像的玩具和月亮變化的操作卡,。

美工區(qū)：月餅?zāi)＞摺⑾鹌つ?、不同花紋的月餅照片,。

幼兒園中秋節(jié)主題活動(dòng)方案，中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,，也是一個(gè)團(tuán)圓節(jié),，雖然現(xiàn)在大家都更喜歡在春節(jié)團(tuán)圓，但是,，中秋節(jié)仍然是我國所有人都會(huì)過的一個(gè)古老的節(jié)日,。

幼兒園中秋節(jié)主題活動(dòng)方案流程篇八

1、初步了解傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)的來歷及有關(guān)習(xí)俗,，體驗(yàn)傳統(tǒng)文化,。

2、積極參與節(jié)日的籌備及慶祝活動(dòng),，學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c人交往,、溝通、合作,，共享集體活動(dòng)的快樂,。

3、培養(yǎng)幼兒愛祖國,、愛家鄉(xiāng),、愛勞動(dòng)、愛親人的健康情感,，鼓勵(lì)幼兒用各種方式表達(dá)自己的情感,。

1、環(huán)境

教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)關(guān)于中秋節(jié)的環(huán)境,，如：用泥土或橡皮泥制作月餅,、水果；制作各種燈籠,；張貼有關(guān)中秋節(jié)的故事圖畫等,。

2、游戲“月餅加工廠”

教幼兒制作各種月餅,，將做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣,，也可放在“小吃店”里供“客人”食用。

3,、教育活動(dòng)

（1）講述有關(guān)中秋節(jié)的故事,、傳說，使幼兒了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗,。

（2）引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事,，創(chuàng)編表演童話劇，由幼兒自己分配角色,、制作道具并進(jìn)行表演,。

4、觀察活動(dòng)

請(qǐng)幼兒觀察月亮的變化,，并做月亮變化日記,，要求幼兒自己觀察并將結(jié)果畫在自己的表格上。

5,、家園共育

（1）指導(dǎo)幼兒觀察月亮的大小變化,。

（2）給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事，或教給幼兒一首有關(guān)月亮,、中秋節(jié)的古詩,。

（3）中秋節(jié)前,，家長帶幼兒來幼兒園參加中秋活動(dòng)?？勺鲈铝磷兓沼浾?、表演節(jié)目（盡量讓幼兒自己準(zhǔn)備），也可以將從家中帶來的食物與大家分享,。

幼兒園中秋節(jié)主題活動(dòng)方案流程篇九

彩色卡紙,、水彩筆、剪刀,、膠水,、彩帶等制作卡片的材料。

通過故事,、圖片等了解中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是豐收節(jié),、團(tuán)圓節(jié),。

利用視頻等幫助幼兒回憶，討論應(yīng)該怎樣過中秋,。（一家人圍坐在一起吃月餅,、水果，看月亮,，玩花燈,，猜燈謎等，團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋）

制作邀請(qǐng)卡,，邀請(qǐng)爸爸媽媽和其他家人一起過中秋,。老師引導(dǎo)幼兒在邀請(qǐng)卡上體現(xiàn)出中秋的元素，并幫忙寫上要表達(dá)的文字,。

將邀請(qǐng)卡帶回家,，送給家人。

對(duì)剛升入大班的幼兒要求不要太高,，卡片不求精美,，主要是為了體現(xiàn)幼兒渴望和家人一起過節(jié)的情感。所以老師要引導(dǎo)孩子說出心里的話,，并把孩子的話寫在卡片上,，如“爸爸，我最愛你了,，所以中秋節(jié)一定要和我一起哦”“媽媽,，希望你能陪我過中秋，拜托拜托,！”“爺爺,，中秋節(jié)和我一起過吧，我會(huì)讓你很開心的”“姥姥，你最辛苦了,，我邀請(qǐng)你和我一起過中秋”……

提醒幼兒一定將卡片送給被邀請(qǐng)的人,，并引導(dǎo)幼兒思考：如果大家都答應(yīng)了邀請(qǐng)，中秋節(jié)那天自己應(yīng)該做些什么呢,？（準(zhǔn)備月餅,、水果、零食等食物,；唱歌,、講故事、跳舞,、表演節(jié)目,；給家人端水、捶背等）

建議把孩子制作邀請(qǐng)卡的過程錄像或拍照,，傳到網(wǎng)上或手機(jī)發(fā)送給家長看,。

幼兒園中秋節(jié)主題活動(dòng)方案流程篇十

中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日,。文化是民族的根本,，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié),、元宵節(jié),、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,，無不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),，傳承民族精神。時(shí)值中秋節(jié)的來臨,，讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)到一些小知識(shí),，并且在活動(dòng)過程中把禮儀滲透到各個(gè)細(xì)節(jié)處。

1.讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),，并了解中秋節(jié)的來歷,。

2.了解中秋節(jié)的風(fēng)俗，樂于參與一些慶?；顒?dòng),，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

9月18號(hào)（星期三）下午3:00

中秋節(jié)日氛圍的環(huán)境布,。

大班段集體活動(dòng)

介紹節(jié)日――欣賞故事――智力競賽――談話品嘗

一,、介紹節(jié)日

向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié),。

二,、欣賞故事

聽故事“月亮姑娘做衣裳”,，了解月亮是不斷變化的。討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下,？

三,、智力競賽

中秋知識(shí)問答、猜燈謎

四,、談話品嘗

1,、中秋節(jié)吃什么？

2,、分享：

共同品嘗自帶的月餅,。說說自己所帶的食品。

幼兒園中秋節(jié)主題活動(dòng)方案流程篇十一

中華民族五千年的悠久歷史,，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日,。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體,。春節(jié),、元宵節(jié)、清明節(jié),、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),，傳承民族精神,。時(shí)值中秋節(jié)的來臨，讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,，學(xué)到科學(xué)小知識(shí),，并且在活動(dòng)過程中把禮儀滲透到各個(gè)細(xì)節(jié)處。

1,、通過活動(dòng),，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié),。

2,、體驗(yàn)與同伴老師一起過節(jié)的快樂。

（一）活動(dòng)形式：班級(jí)集體活動(dòng)環(huán)境布置

1.展示幼兒在節(jié)前觀察月亮,、繪制出的“月亮變化冊(cè)”,。

2.在語言去投放相關(guān)月亮知識(shí)的圖書。

3.懸掛燈籠,，水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛,。

（二）家長工作

1.家長幫助搜集關(guān)于中秋節(jié)的資料，并提供給大家分享,。

2.為這次主題活動(dòng)準(zhǔn)備一些月餅盒,。并與幼兒一起做一個(gè)燈籠,，是共同制作的。

3.督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮,，并記錄月亮的變化,。

4.關(guān)注主題活動(dòng)的進(jìn)展，及時(shí)協(xié)助主題活動(dòng)的展開,。

5.有時(shí)間帶幼兒在有月亮的夜晚賞月,。

主題活動(dòng)一：中秋的來歷活動(dòng)形式集體活動(dòng)目標(biāo)

1、幼兒初步了解中秋節(jié),，知道為什么要過中秋節(jié),，什么時(shí)候開始過中秋節(jié)。

2,、幼兒能夠通過多種渠道來收集資料,，并學(xué)會(huì)分享交流資料。

活動(dòng)準(zhǔn)備：請(qǐng)家長幫助幼兒收集關(guān)于中秋節(jié)的資料,，以及一些中秋節(jié)的圖片,。

活動(dòng)過程：

1、導(dǎo)入,。以談話的形式導(dǎo)入,，激發(fā)幼兒興趣。

師：小朋友們,，你們知道我們國家有那些節(jié)日嗎,？

2、向幼兒介紹中秋節(jié),，包括時(shí)間,，來歷。

①,、教師請(qǐng)幼兒介紹,，并請(qǐng)其他幼兒傾聽從中知道了哪些，與別人有哪些不同,。

②,、教師介紹自己的材料，使幼兒了解中秋節(jié)的來歷,。

3,、擴(kuò)展幼兒經(jīng)驗(yàn)，并介紹中秋節(jié)的習(xí)俗,，讓幼兒了解更多,。

師：小朋友們，你們知道中秋要吃什么嗎,？師：除了吃月餅,，我們還干什么呢,？

4、教師像幼兒介紹獲取資料的方法,。

師：“呀,，小朋友了解那么多知識(shí)，那你是從哪里了解到的,？”

①,、幼兒交流自己獲取知識(shí)的渠道。

②,、教師幫助幼兒總結(jié)從哪獲取知識(shí)：方法及渠道,。

主題活動(dòng)二：制作月餅

1、活動(dòng)要求

（1）在活動(dòng)中,，家長放手讓孩子去做,，家長只是起幫助指導(dǎo)的作用。

（2）進(jìn)入活動(dòng)室,，要小聲說話,，以不影響他人為原則。

（3）,、活動(dòng)結(jié)束后,，整理好所有的東西，物歸原處,。

（4）,、準(zhǔn)備好制作月餅的材料（搟面杖、面板,、模子,、月餅餡）,，油面和水面統(tǒng)一準(zhǔn)備,。

2、活動(dòng)過程

（1）,、孩子和家長一起制作月餅,。

（2）、將做好的月餅放入烤箱中,。

（3）,、戶外傳統(tǒng)游戲――貼膏藥、切西瓜,，共同參與,。

（4）、室內(nèi)游戲――搶椅子,，家長和幼兒分開游戲,。

（5）,、品嘗月餅。

幼兒園中秋節(jié)主題活動(dòng)方案流程篇十二

1,、初步了解傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)的來歷及有關(guān)習(xí)俗,，體驗(yàn)傳統(tǒng)文化。

2,、積極參與節(jié)日的籌備及慶?；顒?dòng)，學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c人交往,、溝通,、合作，共享集體活動(dòng)的快樂,。

3,、培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng),、愛勞動(dòng),、愛親人的健康情感，鼓勵(lì)幼兒用各種方式表達(dá)自己的情感,。

1,、環(huán)境：教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)關(guān)于中秋節(jié)的環(huán)境，如：用泥土或橡皮泥制作月餅,、水果;制作各種燈籠;張貼有關(guān)中秋節(jié)的故事圖畫等,。

2、游戲“月餅加工廠”,。教幼兒制作各種月餅,，將做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣，也可放在“小吃店”里供“客人”食用,。

3,、教育活動(dòng)：

(1)講述有關(guān)中秋節(jié)的故事、傳說,，使幼兒了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗,。

(2)引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事，創(chuàng)編表演童話劇,，由幼兒自己分配角色,、制作道具并進(jìn)行表演。

4,、觀察活動(dòng)：請(qǐng)幼兒觀察月亮的變化,，并做月亮變化日記，要求幼兒自己觀察并將結(jié)果畫在自己的表格上,。

5,、家園共育：

(1)指導(dǎo)幼兒觀察月亮的大小變化,。

(2)給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事，或教給幼兒一首有關(guān)月亮,、中秋節(jié)的古詩,。

(3)中秋節(jié)前，家長帶幼兒來幼兒園參加中秋活動(dòng),?？勺鲈铝磷兓沼浾埂⒈硌莨?jié)目(盡量讓幼兒自己準(zhǔn)備),，也可以將從家中帶來的食物與大家分享,。

幼兒園中秋節(jié)主題活動(dòng)方案流程篇十三

20xx年1月15日(周六)上午10：00

幸福之家幼兒園老師，自助園的寶寶和媽媽們

老師不限(有個(gè)老師做牛子?jì)屩?,，15個(gè)媽媽操作(前15個(gè)到現(xiàn)場的媽媽操作),，觀摩人數(shù)不限

幼兒園老師帶寶寶們一起游戲，媽媽們學(xué)烘焙并學(xué)習(xí)一些基本烘焙知識(shí)

1,、媽媽們學(xué)做千層酥皮和蘋果酥;

2,、媽媽們了解一些簡單的烘焙知識(shí);

3、促進(jìn)媽媽們的相互了解;

4,、給寶寶提供一起玩的環(huán)境;

5,、讓寶寶們和老師們都相互認(rèn)識(shí)一下……

上臺(tái)操作的媽媽每人收10塊錢材料費(fèi)(剩余費(fèi)用進(jìn)入巧手媽媽基金，領(lǐng)取工具時(shí)交錢),，觀摩免費(fèi),，寶寶材料免費(fèi)。

牛子?jì)寽?zhǔn)備的有：烤箱(2個(gè)),，面團(tuán)(200克×4份),，黃油(700克)，糖(1袋),，蘋果(7個(gè)),，油紙(10張)，夾子,，盤叉,，保鮮膜,，保鮮袋,，稱，刷子

幼兒園準(zhǔn)備的有：幼兒園準(zhǔn)備的有：烤箱(1個(gè)),，面粉(用來和面團(tuán)給小朋友用),，案板，不銹鋼盆兩個(gè),，電磁爐一個(gè)(帶鍋),，即時(shí)貼(剪成小方塊)

媽媽們自己準(zhǔn)備的有：水果刀,。

1、媽媽和寶寶們用最簡單的方式最快的速度相互認(rèn)識(shí)一下,，老師可以帶寶寶去玩了,。

2、牛子?jì)尯唵谓榻B操作的流程,。

3,、牛子?jì)尠腰S油和面團(tuán)發(fā)給大家。

4,、牛子?jì)尭蠹乙黄鹩妹鎴F(tuán)把黃油包起來,，并折一次，貼好標(biāo)簽,，放到冰箱冷凍10分鐘,。

5、牛子?jì)尳o大家介紹一些簡單的烘焙知識(shí),。

6,、面團(tuán)取回來，分給大家,，搟長折疊,，再放回冰箱冷凍10分鐘。

7,、媽媽們把蘋果削皮,，切小塊，裝在盆里,。

8,、重復(fù)6次

9、牛子?jì)尠研K的蘋果炒成蘋果餡,。

10,、取回面團(tuán)，(如果可以,，可以再折一次,，然后)搟成方片，切出兩到三塊正方形,。

11,、媽媽們把兩個(gè)正方形的的面皮做成蘋果酥皮，四周刷上蛋液,。

12,、把炒好的蘋果餡放到酥皮上，放烤箱烤15分鐘。如果有三個(gè)烤箱可以一次烤30個(gè),，有兩個(gè)烤箱一次只能烤15-20個(gè),。

13、大家把勞動(dòng)成果處理掉就可以收拾結(jié)束了,。

幼兒園中秋節(jié)主題活動(dòng)方案流程篇十四

一,、活動(dòng)主題：

二、活動(dòng)目的：

1,、進(jìn)行展廳推廣活動(dòng),，增加人氣，營造氛圍,；

2,、釋放櫥柜、衣柜,、信息,，強(qiáng)化價(jià)值點(diǎn)，增加意向人數(shù),。

三,、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年9月 27日9:30-16:30

四、活動(dòng)地點(diǎn)： 歐格威展廳

五,、活動(dòng)人員：

意向新,，老客戶，由導(dǎo)購進(jìn)行電話邀約,，并短信告知,； 活動(dòng)前推廣帶來的自然來訪新客戶；

六,、活動(dòng)內(nèi)容： diy 客戶到訪憑參與券領(lǐng)取糕點(diǎn)制作原材料,，在糕點(diǎn)師傅的`指導(dǎo)下，親手制作糕點(diǎn),，體驗(yàn)動(dòng)手的樂趣,。

雙節(jié)共享、diy親手烘焙糕點(diǎn) page-1

八,、場地布置

page-2

九,、人員安排

十、活動(dòng)物料及預(yù)算

十一,、家裝顧問邀約說辭

行“雙節(jié)共共享,、糕點(diǎn)diy”活動(dòng)！為了感謝您對(duì)項(xiàng)目的關(guān)注與厚愛,，現(xiàn)誠摯邀請(qǐng)您帶您的家人參加,，請(qǐng)問您有時(shí)間嗎？

十二：本次活動(dòng)推廣

1,、短信

主題：“雙節(jié)共享,、糕點(diǎn)diy”

形式：項(xiàng)目短信平臺(tái)（針對(duì)意向新老客戶） 執(zhí)行時(shí)間：活動(dòng)前二天

2、活動(dòng)前網(wǎng)絡(luò)軟文一篇 page-3 銷售：x先生/女士,，您好,，我是xxx家裝顧問xxx，9月27日即本周六歐格威將舉執(zhí)行時(shí)間：活動(dòng)前二天

3,、活動(dòng)后網(wǎng)絡(luò)軟文一篇 執(zhí)行時(shí)間：活動(dòng)后第一天