人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？下面是我給大家整理的計劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

教學(xué)教研工作年度計劃1500字 學(xué)期教學(xué)教研工作計劃篇一

豐禾小學(xué)體育組教師：甘志明

依據(jù)上級教育工作的精神和我校的工作計劃為指南,，全面推進新課程及《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的實施,，以及《中央7號文件》精神,完成體育教育教學(xué)工作,做好“陽光體育”活動,順利開展學(xué)校體育“1+x”工程,牢固樹立健康第一的思想；以常規(guī)教學(xué)為主渠道,，面向全體學(xué)生,，培養(yǎng)學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)和創(chuàng)新實踐的能力，提高教師的學(xué)習(xí)理論水平,，讓學(xué)生學(xué)會求知做人及終身體育發(fā)展奠定基礎(chǔ),，建設(shè)一支高素質(zhì)的體育教師隊伍。本學(xué)期全組體育教師要在各級領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,繼續(xù)開展“陽光體育”活動和學(xué)校體育“1+x”工程, “團結(jié)合作,和諧向上”是我們體育組的力量源泉;”讓學(xué)生有健康的體魄,使學(xué)校有良好的嚴肅而活潑的體育氛圍,進而成為本校一優(yōu)秀組室”是我們體育組的努力目標.

課堂教學(xué)使我們體育組老師最為重要的工作,所以全組成員努力做到如下幾點:

1. 體育課堂的安全教育是放在首位,課堂教學(xué)要嚴肅活潑,師生平等,以學(xué)生為主體,服務(wù)于學(xué)生正確傳授體育技能.

2. 紀律始終是體育課堂的第一位，因為學(xué)校德育工作是全體教師總動員,體育教學(xué)也不利外,保證做到紀律從體育課堂開始,，努力杜絕課堂上出現(xiàn)的不良現(xiàn)象,例如:買零食和飲料,偷偷回教室等現(xiàn)象,。

3. 體育課堂有始有終,充分體現(xiàn)出體育課堂的紀律性,做到內(nèi)容適合學(xué)生的身心發(fā)展,高度關(guān)注每一名學(xué)生,努力做到不產(chǎn)生體育弱生現(xiàn)象。

4. 體育技能的學(xué)習(xí),以學(xué)生興趣為主,以課標為范疇,以終身體育為出發(fā)點,真正體現(xiàn)體育課的健康第一的目標,。

5. 體育教學(xué)要滲透德育思想教育,增強學(xué)生的紀律觀念,產(chǎn)生較強的集體榮譽感,。

6. 體育教學(xué)要因材施教,體育檢測采用有層次有區(qū)別的過程性考察的評價方式，使學(xué)生的學(xué)習(xí)成果更能合理和人性化,。

體育活動是學(xué)校校園文化的重要作成部分,豐富的文體活動是體現(xiàn)學(xué)校素質(zhì)教育的一面鏡子,是落實鄰水素質(zhì)教育文件的有力展現(xiàn).

本學(xué)期各個年級的體育活動概況如下:

1,、制定各年級體育教學(xué)工作計劃，制定興趣小組計劃和選定興趣小組隊員,。,。(2月)

2、開展學(xué)校體育活動,，特別是大課間活動以及興趣小組活動,，成為學(xué)校的一個體育特色。 ( 3月)

3,、搞好低年級廣播操的教學(xué)工作,，讓低年級盡快加入高年級的大課間活動中去。 (3月)

4,、開展我校小學(xué)生春季田徑運動會,。 (4月)

5、本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的通盤考慮下以及全組的努力之下健全我校田徑運動隊 和籃球運動隊,。(5月)

6,、督促各年級認真上好兩操兩課兩活動，做到保質(zhì)保量,，確保學(xué)生身心健康成長,。 (平時)

體育科研是增強我們體育教師理論水平的重要渠道，同時也是促進我們實踐工作能更上一層樓的內(nèi)涵源泉,，理論水平的不斷提高,、自身的業(yè)務(wù)水平就會上一個層次，所以本學(xué)期全組教師要努力做到寫一篇較高質(zhì)量的科研論文,，并且積極的參加各級的科研論文評選活動,，努力成為有豐富理論水平、業(yè)務(wù)能力強的體育教師群體,。

體育, 工作計劃, 教學(xué)

教學(xué)教研工作年度計劃1500字 學(xué)期教學(xué)教研工作計劃篇二

一,、指導(dǎo)思想

新年伊始以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教研工作，加大課程改革的力度,，提高課程實施水平,，認真貫切落實廣東省教育廳制訂的《廣東省義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)規(guī)范（試行）》,，繼續(xù)全面貫切實施《郁南縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》和《郁南縣中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量目標管理評價辦法（試行）》，為提高我縣中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量,，建設(shè)教育強縣而努力,。新年伊始，我校以郁南縣xx年教學(xué)教研工作計劃為指導(dǎo)導(dǎo)制訂教學(xué)教研工作的目標和措施,。

1,、全鎮(zhèn)各小學(xué)的教學(xué)管理務(wù)必按照廣東省教育廳制訂《廣東省義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)規(guī)范（試行）》進行，提高管理水平,。

2,、全鎮(zhèn)小學(xué)務(wù)必依照教育部和省教廳有關(guān)要求，開齊課程,，開足課時,。

3、扎實開展校本教研,，著力提高師資整體水平,，切實解決本校在實施新課程教學(xué)中遇到的問題，確保課改的順利進行,。

4,、參加縣各類競賽要有人獲一等獎以上。參加市各類競賽要有人獲二等獎以上,。

5,、要嚴格按照《課程標準》或《教學(xué)大綱》的要求開展小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)。調(diào)研抽測,、學(xué)年考試質(zhì)量要達到《課程標準》的要求及縣局下達的指標任務(wù),。

6、狠抓一分三率,，全面實施素質(zhì)教育,，高水平,、高質(zhì)量完成小學(xué)階段的任務(wù),。

7、在教育科研方面,，認真地進國家和縣立項課題的課題研究,，爭取出12項階段性成果，全縣有5篇以上教育教學(xué)科研論文獲縣級以獲獎,。

8,、六年級期末質(zhì)量檢測，教學(xué)質(zhì)量綜合力保在縣的前五名,。

1,、各校要認真貫切落實《廣東省義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)規(guī)范（試行）》,，進一步強化《郁南縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》，提高教學(xué)管理水平,，向管理要質(zhì)量,，向管理要效益。加大貫徹實施《廣東省義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)規(guī)范（試行）》,、《郁南縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》和《郁南縣中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量目標管理評價辦法（試行）》的力度,，要把評價改革工作列為現(xiàn)階段的學(xué)校工作的重中之重。繼續(xù)堅持常態(tài)編者按班,，真正體現(xiàn)公平教育,。強化教學(xué)常規(guī)管理，加強教學(xué)全過程的督促檢查,，爭創(chuàng)教學(xué)規(guī)范化學(xué)校,。對教學(xué)水平不高，質(zhì)量滯后且工作態(tài)度不好的教師要及時進行剖析,，加強督促與指導(dǎo),，使之教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量都得到較大提高。

（1）組織全鎮(zhèn)小學(xué)教師深入學(xué)習(xí)《廣東省義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)規(guī)范（試行）》,，人人寫出學(xué)習(xí)心得體會,。

（2）常規(guī)常抓，管理有序,，工作有勁,，資料有理。四月中旬開展全鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)常規(guī)大檢查,。

（3）進一步完善《大灣鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量目標管理評價辦法》,，修改《大灣鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量目標管理獎勵辦法》。

（4）大力表彰教學(xué)成績優(yōu)秀的教師,，充分調(diào)動教師工作的主動性,、積極性和創(chuàng)造性。

2,、通過各種形式,，想方設(shè)法提高教師實施新課程教材的教學(xué)水平，不斷改進教學(xué)方法,，以達到課程標準教材的教學(xué)要求,。一是組織各學(xué)科成績名列前茅的教師上示范課，體現(xiàn)示范作用,；二是要求成績上不去的教師上剖析課體現(xiàn)幫扶關(guān)懷,。

3、繼續(xù)配合縣局抓好教師繼續(xù)教育工程,，著力開展校本培訓(xùn)工作,，做到有計劃、有步驟地提高我鎮(zhèn)小學(xué)教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平和教研能力,，造就一支高素質(zhì)的教師隊伍,，為進一步提高教學(xué)質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ),。組織教師參加縣局邀請有關(guān)的教材教法培訓(xùn)專家前來的培訓(xùn),，提高實施新課程教材教法的水平,。

4,、樹立正確的質(zhì)量觀,，做到教學(xué)規(guī)范化管理,，狠抓提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地──課堂教學(xué)，課堂教學(xué)要面向全體學(xué)生,，平等對待每一個學(xué)生，創(chuàng)設(shè)和諧教學(xué)氣氛，關(guān)注學(xué)生個體差異，因材施教,。倡導(dǎo)啟發(fā)式教學(xué)，教師要激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中主動參與,，樂于探究，勤于動手,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。切實提高每一節(jié)課的效益，特別要正確處理好教與學(xué)的關(guān)系,、學(xué)與考的關(guān)系、練與考的關(guān)系,。

（1）強化責(zé)任意識,。教師要端正工作態(tài)度，學(xué)校要制訂規(guī)章制度,，管理既要體現(xiàn)嚴肅性又要體現(xiàn)和諧性,。

（2）強化質(zhì)量意識。質(zhì)量是學(xué)校的形象,，質(zhì)量是學(xué)校的的生命,；質(zhì)量是教師的形象，質(zhì)量是教師的品牌,。

（3）強化站隊意識,。學(xué)校要站到自己應(yīng)站的位置，教師要站到自己應(yīng)站的位置,，否則自我剖析,。

5、認真組織教師進行集體備課,，充分發(fā)揮骨干教師的作用，共同研究,，同時要求教師認真寫出有質(zhì)量的有特色的切合本班實際的教案，力求提高整體教學(xué)質(zhì)量,。定期或不定期地以學(xué)科備課小組為單位分片開展活動,，以提高薄弱村小,、教學(xué)水平不高教師的教學(xué)質(zhì)量,。

6,、積極開展教育科研的研究工作,。必須充分依靠教育科研手段來提高教學(xué)質(zhì)量,，中心小學(xué)立項的二個課題要扎扎實實開展研究,，既要抓好過程的研究,，又要抓好資料的積累整理歸檔，力爭年內(nèi)有階性成果,。

（1）國家級：《信息技術(shù)對于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力的研究實施方案》,。

（2）縣級：《利用多媒體網(wǎng)絡(luò)進行數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的研究實施方案》。

7,、克服減負所帶來的負面影響,，就我鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)生課業(yè)負擔(dān)而言，絕大多數(shù)學(xué)生負擔(dān)很輕,，甚至是沒有什么負擔(dān),，各學(xué)校務(wù)必對學(xué)生進行適度的訓(xùn)練,，否則，教學(xué)質(zhì)量就沒法得到保證,。要求工具科每節(jié)課均要有練習(xí),，每天要有一定的課后作業(yè)，非工具科每周也要有1-2次練習(xí),，每單元要有檢測,，以確保教學(xué)質(zhì)量。

（1）進一步量化《作業(yè)的布置與批改》的評價辦法,。

（2）進一步加強《作業(yè)的布置與批改》工作的檢查力度,。

（3）進一步加強單元過關(guān)的一系列工作。

8,、狠抓六年級工作,。做好考研工作，研讀課程標準,、做到依綱,、依考試說明、依照教材進行復(fù)習(xí),。六年級復(fù)習(xí)時要幫助學(xué)生構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),，培養(yǎng)學(xué)生觸類旁通、綜合運用知識的能力,、創(chuàng)新能力,。在練好內(nèi)功的同時，注意捕捉信息,、動向,，研究復(fù)習(xí)對策調(diào)整復(fù)習(xí)教學(xué)計劃。要做到六個結(jié)合,，即抓教研與抓考研相結(jié)合,，抓基礎(chǔ)與抓應(yīng)試能力訓(xùn)練相結(jié)合，抓智力培養(yǎng)與抓非智力培養(yǎng)相結(jié)合,，抓練內(nèi)功與抓收集信息相結(jié)合,，抓畢業(yè)班與抓非畢業(yè)班相結(jié)合。（制訂專題計劃）

9,、積極開展第二課堂活動,，活躍校園文化，加強對所有學(xué)科課外輔導(dǎo),，對不同層次的學(xué)生開展針對性輔導(dǎo),。本年度繼續(xù)舉行鎮(zhèn)級的學(xué)科競賽，每學(xué)期四科次,，競賽的參與面各學(xué)校參與學(xué)科輔導(dǎo)的人數(shù)要在30%,，以擴大優(yōu)生層而,。

10、要認真貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》,，抓好第九屆全國推廣普通話宣傳周活動,，進一步推進各級各類學(xué)校普及普通話和規(guī)范用字，著力提高師生語言文字規(guī)范意識和普通話水平,，努力使普通話逐步成為學(xué)校教學(xué)語言,。

大灣鎮(zhèn)中心小學(xué)xx年教學(xué)教研工作行事歷表

時間

工作內(nèi)容

備注

1月16-17日xx年秋期末文化素質(zhì)檢測；1月22日前各校上報把期末成績和教研總結(jié)發(fā)送到教研室郵箱,。

2月2月28日前各校把教研計劃發(fā)送至教研室,。

3月到校進行教學(xué)調(diào)研；舉行鎮(zhèn)級示范課,、剖析課,。

4月到校進行教學(xué)調(diào)研；開展鎮(zhèn)級教學(xué)過程管理工作檢查,；迎接縣教學(xué)過程管理工作檢查,。

5月四英、六語,、六數(shù)學(xué)科競賽,；到校教學(xué)調(diào)研。

6月六年級期末質(zhì)量檢測,。

7月一至五年級期末質(zhì)量檢測,；7月18日前上報各級考試成績和把教研總結(jié)發(fā)送到教研室郵箱。

8月《郁南縣中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量目標管理評價》鎮(zhèn)級評比分,；評選出鎮(zhèn)級07-08學(xué)年教學(xué)質(zhì)量目標管理先進單位。

9月9月15日前把教研計劃發(fā)送至教研室郵箱,。到各校教學(xué)調(diào)研,；9月15日前各校上交年

教學(xué)教研工作年度計劃1500字 學(xué)期教學(xué)教研工作計劃篇三

一、指導(dǎo)思想：

以新課程理念為指導(dǎo),，以課堂教學(xué)研究與改革為切入口,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為目標，不斷提高教師的專業(yè)理論水平和教學(xué)實踐能力,，努力營造開放的,、適合主體發(fā)展的教學(xué)氛圍，使每一位學(xué)生和諧,、有個性地發(fā)展,，全面提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)。

1,、準確理解,認真領(lǐng)會《語文課程標準》所倡導(dǎo)的教學(xué)理念和教學(xué)策略,，以“新課程,，新理念，新課堂”為大主題,，積極投身于新的課程改革之中,，成為語文課程資源的開發(fā)者、語文課程的建設(shè)者,。

2,、指導(dǎo)學(xué)生正確地理解和運用祖國的語言文字，豐富語言積累,，培養(yǎng)語感,，發(fā)展思維，培養(yǎng)語文能力,。重視提高學(xué)生的品德修養(yǎng)和審美情趣,，促進良好個性和健全人格的形成。

3,、構(gòu)建平等合作的師生關(guān)系,，營造寬松、和諧的課堂氛圍,。讓學(xué)生參與評價,、學(xué)會評價。引導(dǎo)學(xué)生多角度,、多元化地思考問題,，鼓勵學(xué)生敢于向教師、向教材挑戰(zhàn),，充分張揚自己的個性,。實現(xiàn)“以人為本，以發(fā)展為本”,。

4,、開展豐富多彩的語文實踐活動,拓寬語文學(xué)習(xí)和運用的領(lǐng)域.發(fā)揮學(xué)校圖書館的作用，培養(yǎng)閱讀的興趣,。加強古詩詞的背誦,、積累，加強平時的小練筆,，重視朗讀,、書寫的訓(xùn)練。培養(yǎng)學(xué)生的語言能力,。爭取每學(xué)期有文章發(fā)表或獲獎,。

5、以提高教學(xué)質(zhì)量為重點，狠抓教學(xué)常規(guī),，注重學(xué)科間的融合,，使學(xué)生在不同內(nèi)容和方法的相互滲透和整合中開闊視野，提高學(xué)習(xí)效率,，爭取學(xué)科教學(xué)質(zhì)量有所突破,。

6、通過新世紀素質(zhì)教育,、網(wǎng)絡(luò),、信息教育，結(jié)合學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,，進一步實施教育的現(xiàn)代化,。

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1、每位教師準備好一本教學(xué)摘記和一本聽課記錄本,，經(jīng)常學(xué)習(xí)各類業(yè)務(wù)刊物,，勤做摘記。深入鉆研教材,，用新課程的理念改進教法,，構(gòu)建具有自我特色的個性化教學(xué)模式，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,。

2,、本學(xué)期加強組內(nèi)的日常交流性聽課，執(zhí)教教師課后要進行說課,，課后要上交教案,、說課稿及教學(xué)反思。主評老師能及早了解教材,，在評論時結(jié)合相關(guān)的教學(xué)理論,，對教學(xué)細節(jié)進行深入地剖析。聽課教師都要進行認真地評課,，并做好記錄,。

3、定期組織全體語文教師反饋外出聽課所得,，交流在教學(xué)中的困惑及反思，重視班級之間,、教師之間的合作與研討,。

4、充分發(fā)揮學(xué)校在師資,、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)上的優(yōu)勢,，把信息技術(shù)與學(xué)科進行有機整合，積極引進各種成功的優(yōu)秀科研成果,，提高教學(xué)效率,。

5,、樹立大語文教學(xué)觀，開展豐富多彩的語文實踐活動,，推行課前一分鐘演講,、每周一詩等訓(xùn)練;加強成語、歇后語,、名言警句的背誦,、積累;加強平時的小練筆指導(dǎo)，提倡學(xué)生寫日記,，鼓勵學(xué)生向《奉化日報》,、《寧波晚報》等積極投稿，爭取發(fā)表,。

6,、注重培養(yǎng)學(xué)生的課外閱讀能力，特別是閱讀興趣的培養(yǎng),。精心設(shè)計作業(yè),，尋求的作業(yè)途徑。提倡布置選擇性,、層次性,、實踐性、趣味性的作業(yè),，也可以放手讓學(xué)生自主選擇,，把做作業(yè)的主動權(quán)交給學(xué)生。

7,、開展“輔優(yōu)補差”,，重視尖子生培養(yǎng)，加大對差生的輔導(dǎo)力度,，鼓勵學(xué)生積極參加校內(nèi)外語文實踐活動,，面向全班抓教學(xué)質(zhì)量，力爭學(xué)科成績更上一層樓,。

8,、自覺投身基本功訓(xùn)練及自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在市教研室,、校教導(dǎo)處的組織領(lǐng)導(dǎo)下,，通過請進來、走出去等各種方法的觀摩學(xué)習(xí),、老教師的傳,、幫、帶等活動，加強對青年教師的培養(yǎng),。

二月份：

1,、學(xué)習(xí)語文課程標準，熟悉教材,，制定教學(xué)計劃,。

2、征集語文學(xué)科論文及教學(xué)案例,。

三月份：

1,、教學(xué)常規(guī)檢查(一)。

2,、新教師聽課,。

3、“輔優(yōu)補差”工作交流,。

四月份：

1,、期中質(zhì)量檢查及反饋。

2,、教學(xué)常規(guī)檢查(二),。

五月份：

1、校朗讀測試,。

2,、校寫字測試。

3,、4—6年級作文寫片斷比賽,。

4、新教師聽課,。

5,、教學(xué)常規(guī)檢查(三)。

六月份：

1,、鎮(zhèn)學(xué)科論文評比,。

2、4—6年級古詩積累比賽,。

3,、教學(xué)常規(guī)檢查(四)。

4,、復(fù)習(xí)迎考,。

5、教學(xué)質(zhì)量測試,。

6、總結(jié)、交流,。

教學(xué)教研工作年度計劃1500字 學(xué)期教學(xué)教研工作計劃篇四

在學(xué)校教導(dǎo)處的引領(lǐng)下,，以學(xué)校為指導(dǎo)，結(jié)合本教研組的實際情況,，本學(xué)期本教研組將以課堂教學(xué)為中心,，教研組團隊建設(shè)為關(guān)鍵，以提高教學(xué)質(zhì)量研究為核心,，以語文課堂的有效性研究為科研主攻方向,，將務(wù)實創(chuàng)新，健康高效具體落實在教學(xué)與科研工作中,，努力提升五年級師生學(xué)習(xí)生活質(zhì)量,。

教研組長：林芬芬

組員：李松愛、單秀芳,、曾玲玲,、王連云

1、首先組織全組老師學(xué)習(xí)第九冊教學(xué)目標和教學(xué)要求,。引導(dǎo)老師統(tǒng)覽教材,，把握重難點。

2,、本學(xué)期教學(xué)時間長,，教學(xué)任務(wù)重。我組要認真研討如何提高課堂教學(xué)效率和學(xué)生學(xué)習(xí)效率,。這個問題雖然上學(xué)期就有所思考,，但不夠成熟，一開學(xué)我們就要坐下來研討這個問題,。

3,、加強理論與實踐的學(xué)習(xí)與研究，建設(shè)研究型教研組,。提倡教師多讀書,，讀好書，每位教師一學(xué)期至少推薦一本好書,。對征訂的《小學(xué)語文教學(xué)》和《小學(xué)語文教師》要認真研讀對于好文章,，新的教育教學(xué)理論互相推薦，共同學(xué)習(xí),。積極參加學(xué)校內(nèi)外組織的教學(xué)教研活動和學(xué)習(xí)研討活動,。在學(xué)習(xí)活動中努力提高我組教師的專業(yè)水平。

4,、充分挖掘組內(nèi)教師的工作潛力,，發(fā)揚團結(jié)合作,、樂于研究的團隊優(yōu)點，以

“用人之長,，人盡其才”的原則進行分工合作,，積極營造“自覺學(xué)習(xí)、人人善思”的'學(xué)習(xí)氛圍,，繼續(xù)發(fā)揚取人之長補己之短,，互幫互學(xué)、共同進步,，整體發(fā)展的優(yōu)良傳統(tǒng),。

5、狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)

本組本學(xué)期提出“高效學(xué)習(xí),，健康成長”的育人目標,。著重抓好以下工作：

(1)作業(yè)：根據(jù)教育局減負精神，教師更需重要作業(yè)的精心設(shè)計,，認真批改,。同時要著力培養(yǎng)學(xué)生自覺主動、優(yōu)質(zhì)高效地完成作業(yè),、按時主動上交作業(yè)以及主動認真地改錯的習(xí)慣,。

(2)預(yù)習(xí)：在鞏固前期養(yǎng)成的預(yù)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ)上，重點加強質(zhì)疑習(xí)慣的培養(yǎng)(帶著問題走進課堂,，認真聽講解決問題,，學(xué)完課文以后回答問題)和搜集、整理資料能力的培養(yǎng),。

6,、落實教學(xué)常規(guī)

(1)備課：為保證教學(xué)活動的計劃性和效率性，必須重視以學(xué)生為中心的精心設(shè)計,。本學(xué)期在集體備課的基礎(chǔ)上,，加強重點、難點和關(guān)鍵課的集體研究攻關(guān),。樹立課程意識,，以教材為平臺和依據(jù)充分挖掘和利用各種課程資源。

(2)上課：力爭胸有成竹的走進課堂,。課前盡可能預(yù)計和考慮學(xué)生學(xué)習(xí)活動的各種可能性,，減少低水平和可預(yù)知的“生成”，激發(fā)高水平和精彩的生成,。通過課前精心設(shè)計,，課后及時反思，努力提升課堂教學(xué)的有效性,，追求優(yōu)質(zhì)教學(xué),。

(3)學(xué)困生轉(zhuǎn)化：對學(xué)困生進行全面調(diào)查,、分析，并登記建檔,，制定轉(zhuǎn)化方案,。對學(xué)困生要從各個方面深度關(guān)注，對其作業(yè)的批改和評語要體現(xiàn)人文關(guān)懷,。充分調(diào)動家長參與轉(zhuǎn)化工作，以形成合力,，增強效果,。

(4)單元測試：認真、及時地組織單元測試,，并及時批改,、評講。將單元測試作為檢查學(xué)生學(xué)習(xí)效果,、師生進行教學(xué)反思和學(xué)習(xí)反思的重要方式,。

略

教學(xué)教研工作年度計劃1500字 學(xué)期教學(xué)教研工作計劃篇五

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)校對教研工作的要求,，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點,，以實施素質(zhì)教育為目標，以整體推進課堂教學(xué)改革為中心,，全面提升初中部教師業(yè)務(wù)能力,，加強課題研究，以教研引領(lǐng)教學(xué),，把初中部辦成學(xué)校高中部優(yōu)質(zhì)生源基地,，教育教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)在株洲市處于領(lǐng)先地位。

1,、繼續(xù)深化課改

在上期的基礎(chǔ)上進一步深化課堂教學(xué)改革,，課改的目標是打造有長鴻特色的高效課堂，堅持在教學(xué)中“以教師為主導(dǎo),，以學(xué)生為主體,，以訓(xùn)練為主線”的原則，在課堂中落實好“知識與技能,、過程與方法,、情感態(tài)度與價值觀”三維目標。

因為學(xué)科,、年級等的不同,，學(xué)校不統(tǒng)一課堂教學(xué)模式，但在高效的課堂中要充分體現(xiàn)“自主,、合作,、探究”的學(xué)習(xí)方式,，充分體現(xiàn)教師的有效點撥作用。

教改活動本期主要在七,、八年級展開,，各班要組建好學(xué)習(xí)小組，班主任,、任課教師要對組長進行培訓(xùn),，每堂課要求有10分鐘以上的練習(xí)時間，各學(xué)科,、各教研組形成本組的課堂特色,，并及時總結(jié)經(jīng)驗。

2,、堅持集體備課

部內(nèi)已收集了每個年級一個學(xué)年度的電子教案,，大部分教案都體現(xiàn)了教師的集體智慧，本期各備課組將本著“借鑒,、完善”的原則進一步鞏固這一成果,。

各備課組開學(xué)初在教務(wù)處拷取全期教案的電子文檔，借鑒以往成果進行二次集體備課,，備課的內(nèi)容在文檔中以其它顏色的字跡體現(xiàn),，上完課后要求在每課后寫上教學(xué)后記，然后在每周一將完善好的教案上傳到教務(wù)處,，由教務(wù)處檢查存檔,。

3、不斷完善習(xí)案

本期七,、八年級各學(xué)科全部使用學(xué)校編寫的習(xí)案,，由于編寫的過程比較倉促，所以要在教學(xué)中不斷地完善,。

習(xí)案作為學(xué)生的練習(xí),，要求教師全批全改，不另外增加學(xué)生的課業(yè)負擔(dān),，習(xí)案中的錯誤,、缺陷及需要補充的地方，由各備課組長用電子文檔記錄下來,，期末上傳到教務(wù)處,。

4、聽課評課活動

加強教師間交流,，積極開展聽,、評課活動，新教師要求期初上見面課,，期末上成長匯報課,，每個教師每要求上一堂公開課,。每個學(xué)月要求每個教師聽課3節(jié)以上，全期不少于12節(jié),，教研組長全期不少于15節(jié),，教務(wù)處主任全年不少于50節(jié)。

5,、參加各項競賽

“長鴻杯”教學(xué)競賽在本期舉行,，部內(nèi)要及時發(fā)動，全員參與,，在活動中展示初中部教育教學(xué)成果和教師的風(fēng)采,。

積極參加上級部門組織的各項教學(xué)競賽活動及學(xué)生各項競賽活動，以“逢一必爭”的決心去取得滿意的成績,。

組織教師撰寫論文，總結(jié)教學(xué)成果,，要求每個教師全期至少上交論文一篇,，力爭在縣、市論文評選中再創(chuàng)佳績,。

八月份：

1,、確定好教研組長、各年級組的備課組長,。

2,、制訂教研計劃。

九月份：

1,、召開教研組長,、備課組長會議，落實好學(xué)部工作要求,。

2,、對新加盟的老師進行工作培訓(xùn)。新參加工作的老師要建立拜師協(xié)議,。

3,、上交各項工作計劃，各教研召開會議,。

4,、七、八年級對學(xué)習(xí)組長進行培訓(xùn),，啟動課堂教學(xué)改革,，。

5,、新教師見面課,，各教研組開始教研活動,。

6、分年級組上交老師所作中考試題作業(yè)于學(xué)部檢查,。

7,、第一學(xué)月教學(xué)教研情況小結(jié)

十月份：

1、心理健康指導(dǎo)老師的公開課,。

2,、課改情況小結(jié)。

3,、習(xí)案使用情況調(diào)查,。

4、教育,、教學(xué),、教研情況檢查上報情況與學(xué)部，對老師教案,、教學(xué)反思,、作業(yè)批改、聽課情況的多少,、優(yōu)與不足及時上報學(xué)部,。

5、撰寫并上交論文,。

十一月份：

1,、檢查老師集體備課情況并通報老師教研、教案撰寫與教學(xué)反思質(zhì)量高低情況,，上交學(xué)月小結(jié),。

2、安排學(xué)?！伴L鴻杯”教學(xué)大賽,，各年級組每個老師在組內(nèi)先賽課，各教研組在此基礎(chǔ)上推薦到學(xué)校參賽,。

3,、課改情況小結(jié)。

十二月份：

1,、各備課組集體教研情況進行抽檢與工作指導(dǎo),，向?qū)W部推薦優(yōu)秀教研組，上交教研情況小結(jié),。

2,、組織學(xué)部老師參加“長鴻杯”課堂教學(xué)大賽。

3、新進老師的成長匯報課,。

4,、學(xué)部對初三年級教學(xué)進行跟蹤聽課。

元月份：

1,、上交各類總結(jié),。

2、上報匯總得出初中部所有老師們教研方面的量化分,。

3,、課改情況總結(jié)。

4,、各備課組上交完善習(xí)案的電子文檔,。

教學(xué)教研工作年度計劃1500字 學(xué)期教學(xué)教研工作計劃篇六

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期以提高教學(xué)質(zhì)量為目標,，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，增強學(xué)生學(xué)習(xí)能力為中心，以學(xué)生課后訓(xùn)練為重點,，以加強優(yōu)化課堂教學(xué)為手段,，努力提高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，抓好基礎(chǔ)知識教學(xué),，著重培養(yǎng)學(xué)生思維能力，全面提高數(shù)學(xué)成績,，為下學(xué)期的成人高考作好充分的準備,。

(一)知識目標：

本學(xué)期學(xué)習(xí)三角函數(shù)和平面向量這兩章內(nèi)容。按照讓學(xué)生知書中基本內(nèi)容,、讓學(xué)生會練書中的練習(xí)題,、讓學(xué)生能獨立做作業(yè)題、讓基礎(chǔ)好點的能做章后總復(fù)習(xí)題的學(xué)習(xí)目標要求,，以每周四節(jié)課教學(xué)進度,，在期中考試前學(xué)習(xí)完三角函數(shù)，期中考試之后學(xué)習(xí)的平面向量,，讓學(xué)生掌握更多的數(shù)學(xué)知識,，豐富學(xué)生的數(shù)學(xué)思想。

(二)情感目標

(1)加強高中數(shù)學(xué)知識與初中知識的聯(lián)系,，注意知識的連貫性,，提高學(xué)生對數(shù)學(xué)的認知水平，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣,。

(2)提供生活背景,，通過數(shù)學(xué)建模，讓學(xué)生體會數(shù)學(xué)就在身邊，培養(yǎng)學(xué)數(shù)學(xué)用數(shù)學(xué)的意識,。

(3)教學(xué)中加強知識形成的探究,，讓學(xué)生體驗獲得數(shù)學(xué)規(guī)律的艱辛和樂趣，在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作,、學(xué)會交流,、學(xué)會評價，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)趣味性,，感受學(xué)習(xí)中的成功樂趣,。

(4)加強對學(xué)生的認識和了解，充分滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)愿景,，采用切實可行的教學(xué)方式,，堅定學(xué)生的學(xué)習(xí)信念和學(xué)習(xí)信心，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，增強學(xué)習(xí)的主動性,，努力學(xué)習(xí)，提高成績,。

(5)加強對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)興趣，積累和發(fā)展他們的數(shù)學(xué)情感,，積極訓(xùn)練,，發(fā)展思維能力。

(三)能力目標

1,、培養(yǎng)學(xué)生記憶能力,。

(1)通過定義、命題的總體結(jié)構(gòu)教學(xué),，揭示其本質(zhì)特點和相互關(guān)系,，培養(yǎng)對數(shù)學(xué)本質(zhì)問題的背景事實及具體數(shù)據(jù)的記憶。

(2)通過揭示三角函數(shù)有關(guān)概念,、公式和圖形的對應(yīng)關(guān)系,培養(yǎng)記憶能力,。

2、培養(yǎng)學(xué)生的運算能力,。

(1)通過三角,、向量等題型的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的運算能力,。

(2)加強對概念,、公式、法則的明確性和靈活性的教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生的運算能力,。

(3)通過一題多解,、一題多變培養(yǎng)正確、迅速與合理,、靈活的運算能力,，促使知識間的滲透和遷移，培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生的理解能力

(1)利用數(shù)形結(jié)合，加強知識間的連通和邏輯關(guān)系的認識,，加深知識的理解,。

(2加強習(xí)題練習(xí)，提高對書本知識的認知和理解,，促進學(xué)生運用所學(xué)的知識,，提高學(xué)生的理解能力,。

1.期中考前上好三角函數(shù),，期中考后完成好平面向量

2.抓好數(shù)學(xué)補差,，培優(yōu)活動,。

3.立足于教材。

4.要求學(xué)生完成課后練習(xí)及每一章課后習(xí)課

5,、還繼續(xù)學(xué)習(xí)了《課堂教學(xué)論》,，《現(xiàn)代教育技術(shù)》,，努力學(xué)習(xí)多媒體課件的制作,。

6,、繼續(xù)認真開展教學(xué)研討活動，經(jīng)常聽課交流,，認真評課,，共同商討教材等。

7,、課外活動課的時間，培優(yōu)補差,，抓好課后輔導(dǎo),，提高學(xué)生成績。時間定于周三,、周四,。