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教學(xué)教研工作年度計(jì)劃 學(xué)期教學(xué)教研工作計(jì)劃篇一
以現(xiàn)代教育思想,、現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)小語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn),,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校新學(xué)期工作要求,,以學(xué)校提出“文化滋養(yǎng),,雅園育雅。自主發(fā)展,,享受成長(zhǎng)”為指導(dǎo),,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和濃厚的興趣為重點(diǎn),著眼于教師和學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的提高,,著力于教師和學(xué)生自主發(fā)展機(jī)制的建立,,加強(qiáng)語(yǔ)文教學(xué)流程管理,深化語(yǔ)文課堂教學(xué)改革,,切實(shí)提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量,。
1、繼續(xù)抓好教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),,創(chuàng)設(shè)濃郁的學(xué)術(shù)氛圍,,不斷提高教師的自身素質(zhì);
2、重點(diǎn)抓好教學(xué)常規(guī)管理與校本教研,,進(jìn)一步增強(qiáng)教師的自主創(chuàng)新意識(shí),,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)校的知名度;
3,、組織學(xué)生開展豐富多彩的語(yǔ)文課外實(shí)踐活動(dòng),,使學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中形成一定的語(yǔ)文能力,創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力;
4,、改進(jìn)教研活動(dòng)的形式,,方法和內(nèi)容,切實(shí)提高教師教學(xué)科研能力,。
三,。教研組建設(shè)
1。人員組成:范佳 張速 楊華 張宇 吳蘇媛 蔡雨
,。教研組建設(shè):
(一),、認(rèn)真學(xué)習(xí),大膽實(shí)踐,,深入推進(jìn)語(yǔ)文課程改革實(shí)驗(yàn),。
認(rèn)真學(xué)習(xí)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》等教育文件,轉(zhuǎn)變觀念,。潛心研究了解語(yǔ)文課程改革背景,、指導(dǎo)思想、改革目標(biāo),,熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo),、內(nèi)容和要求。繼續(xù)努力將教改基本理念轉(zhuǎn)化為語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程的具體行為,整合優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,。深化語(yǔ)文課堂教學(xué)改革,,大膽實(shí)踐探索。確立以活動(dòng)促發(fā)展的意識(shí),,通過(guò)舉辦不同層面的課堂教學(xué)展示研討活動(dòng),,多評(píng)議切磋,多交流碰撞,,在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn),、研究、解決所遇問(wèn)題,。切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)的方式,,將充分的自主學(xué)習(xí)、有效的合作學(xué)習(xí),、適度的探究學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來(lái),,重視興趣的激發(fā)、獨(dú)特體驗(yàn)的激活和朗讀作用的發(fā)揮,。
(二),、悉心指導(dǎo),優(yōu)化服務(wù),,規(guī)范語(yǔ)文教學(xué)常規(guī)管理,。
1、注重培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),,引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言文字,,培養(yǎng)學(xué)生欣賞美文的能力,從中獲得審美情趣,、道德修養(yǎng)及運(yùn)用祖國(guó)文字的能力,。加強(qiáng)學(xué)生的小練筆,使閱讀與習(xí)作緊密結(jié)合,,促進(jìn)學(xué)生閱讀理解與寫作能力的提高,、發(fā)展。堅(jiān)持工具性與人文性的統(tǒng)一,,在培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文運(yùn)用,、實(shí)踐能力的同時(shí),重視人文因素對(duì)學(xué)生思想感情的熏陶感染,。
2.重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。特別要重視上課專心聽講、按時(shí)完成作業(yè),、審題、閱讀、寫字等習(xí)慣的養(yǎng)成,,采取切實(shí)的措施經(jīng)常抓,,反復(fù)抓,為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。
3,、積極倡導(dǎo)自主、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,,淡化繁瑣的講解分析,給學(xué)生足夠的時(shí)間和空間,,讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下獨(dú)立地提出問(wèn)題,,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題,,在主動(dòng)實(shí)踐過(guò)程中積累,、感悟。
4,、突出學(xué)生主體地位,,將教學(xué)過(guò)程看成是老師、學(xué)生,、文本間平等對(duì)話的過(guò)程,。珍視學(xué)生獨(dú)特的感受、體驗(yàn)和思維方式,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
(三)深化教學(xué)研究,開展校本教研,,提高教學(xué)實(shí)效,。
1、組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,,改革課堂教學(xué)方式,,促進(jìn)師生發(fā)展。利用教研組學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間,,根據(jù)學(xué)校工作重點(diǎn),,帶領(lǐng)全組人員積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各項(xiàng)教研活動(dòng),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,。進(jìn)行教育科研課題的研究學(xué)習(xí),,提高科研意識(shí)和科研水平。樹立大語(yǔ)文教學(xué)觀,,溝通課本內(nèi)外,,課堂內(nèi)外,,學(xué)習(xí)內(nèi)外的聯(lián)系,拓寬語(yǔ)文學(xué)習(xí)和應(yīng)用的渠道,,增加語(yǔ)文實(shí)踐機(jī)會(huì),,提高學(xué)習(xí)效率。
2.加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,。教研組將配合教導(dǎo)處進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè),,及時(shí)分析反饋調(diào)控。同時(shí)加強(qiáng)各類素質(zhì)競(jìng)賽,,以促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,。
3、組織本組教師學(xué)習(xí)教育理論,,開展集體備課,,互幫互學(xué),在課堂教學(xué)上下功夫,。認(rèn)真鉆研教材,,認(rèn)真?zhèn)湔n,做到教學(xué)目標(biāo)明確,,方法靈活多變,,重難點(diǎn)突出,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,,讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中獲取知識(shí),。
(1)、堅(jiān)持集體備課:加強(qiáng)集體備課意識(shí),。備課,,做到“三備”,即備三維目標(biāo),,備教材,,備學(xué)生。注重資源共同分享,,做到備課要“深”,。
(2)、上課:努力提高教學(xué)藝術(shù),,做到:求實(shí),、求真、求活,、求新,,充分利用現(xiàn)有的電教媒體,利用網(wǎng)上信息資源,,拓寬學(xué)習(xí)時(shí)空,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,不斷提高課堂教學(xué)效益。樹立以學(xué)生為本的思想,,建立民主平等的師生關(guān)系,,營(yíng)造積極,、向上,、和諧、寬松,、有趣的教學(xué)氛圍,,給學(xué)生以人文的關(guān)懷,讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中吸取知識(shí),。 師生對(duì)話應(yīng)講普通話,,老師板書寫規(guī)范字。課后寫好教學(xué)反思,。
(3),、作業(yè):作業(yè)設(shè)計(jì)要“精”,體現(xiàn)“輕負(fù)荷,,高質(zhì)量”的教學(xué)思想,,批改要“細(xì)”,要規(guī)范,、及時(shí),,注重糾錯(cuò)及情況反饋。講求訓(xùn)練手段的多樣性,,提高練習(xí)有效性,。
1(5)、聽課:組內(nèi)公開課必聽,,邊聽邊思,,及時(shí)評(píng)注,提倡同年級(jí)組老師相互之間多學(xué)習(xí),,多交流,。 每學(xué)期每位教師聽課不得少于15節(jié),備課組長(zhǎng)不得少于20節(jié),。新教師和青年教師要多聽課,。要求聽課有記載,有點(diǎn)評(píng),。
(三),、加大力度,催長(zhǎng)骨干,,積極推進(jìn)名師工程,。
1,、加強(qiáng)教師的培訓(xùn)。教研組將在教導(dǎo)處指導(dǎo)下定期開展多層次的校本培訓(xùn),,切實(shí)轉(zhuǎn)變教師觀念,,進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、內(nèi)容,、方法和手段的改革,。同時(shí),配合學(xué)校管理制度,,組織教師多寫并寫好隨筆與反思,。
2.不僅要求教師立足自己的實(shí)踐平臺(tái)進(jìn)行課題研究,還要求每一位教師認(rèn)真閱讀各辦公室自訂的有益報(bào)刊雜志等書籍,,及時(shí)寫好讀書筆記,,并鼓勵(lì)教師向校園網(wǎng)投稿。認(rèn)真組織參加各級(jí)各類教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng),,為青年教師的脫穎而出提供更多的機(jī)會(huì),。
3、公開課:鼓勵(lì)教師上公開課或研討課,。
教學(xué)教研工作年度計(jì)劃 學(xué)期教學(xué)教研工作計(jì)劃篇二
一,、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力為中心,,以學(xué)生課后訓(xùn)練為重點(diǎn),以加強(qiáng)優(yōu)化課堂教學(xué)為手段,,努力提高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,,抓好基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué),著重培養(yǎng)學(xué)生思維能力,,全面提高數(shù)學(xué)成績(jī),,為下學(xué)期的成人高考作好充分的準(zhǔn)備。
(一)知識(shí)目標(biāo):
本學(xué)期學(xué)習(xí)三角函數(shù)和平面向量這兩章內(nèi)容,。按照讓學(xué)生知書中基本內(nèi)容,、讓學(xué)生會(huì)練書中的練習(xí)題、讓學(xué)生能獨(dú)立做作業(yè)題,、讓基礎(chǔ)好點(diǎn)的能做章后總復(fù)習(xí)題的學(xué)習(xí)目標(biāo)要求,,以每周四節(jié)課教學(xué)進(jìn)度,在期中考試前學(xué)習(xí)完三角函數(shù),,期中考試之后學(xué)習(xí)的平面向量,,讓學(xué)生掌握更多的數(shù)學(xué)知識(shí),豐富學(xué)生的數(shù)學(xué)思想,。
(二)情感目標(biāo)
(1)加強(qiáng)高中數(shù)學(xué)知識(shí)與初中知識(shí)的聯(lián)系,,注意知識(shí)的連貫性,,提高學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的認(rèn)知水平,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣,。
(2)提供生活背景,,通過(guò)數(shù)學(xué)建模,讓學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)就在身邊,,培養(yǎng)學(xué)數(shù)學(xué)用數(shù)學(xué)的意識(shí),。
(3)教學(xué)中加強(qiáng)知識(shí)形成的探究,讓學(xué)生體驗(yàn)獲得數(shù)學(xué)規(guī)律的艱辛和樂(lè)趣,,在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)交流,、學(xué)會(huì)評(píng)價(jià),,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)趣味性,感受學(xué)習(xí)中的成功樂(lè)趣,。
(4)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的認(rèn)識(shí)和了解,,充分滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)愿景,采用切實(shí)可行的教學(xué)方式,,堅(jiān)定學(xué)生的學(xué)習(xí)信念和學(xué)習(xí)信心,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,,努力學(xué)習(xí),,提高成績(jī)。
(5)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),,培養(yǎng)學(xué)生自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)興趣,,積累和發(fā)展他們的數(shù)學(xué)情感,積極訓(xùn)練,,發(fā)展思維能力,。
(三)能力目標(biāo)
1、培養(yǎng)學(xué)生記憶能力,。
(1)通過(guò)定義,、命題的總體結(jié)構(gòu)教學(xué),揭示其本質(zhì)特點(diǎn)和相互關(guān)系,,培養(yǎng)對(duì)數(shù)學(xué)本質(zhì)問(wèn)題的背景事實(shí)及具體數(shù)據(jù)的記憶,。
(2)通過(guò)揭示三角函數(shù)有關(guān)概念、公式和圖形的對(duì)應(yīng)關(guān)系,培養(yǎng)記憶能力,。
2,、培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)算能力。
(1)通過(guò)三角,、向量等題型的訓(xùn)練,,培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)算能力,。
(2)加強(qiáng)對(duì)概念、公式,、法則的明確性和靈活性的教學(xué),,培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)算能力。
(3)通過(guò)一題多解,、一題多變培養(yǎng)正確,、迅速與合理、靈活的運(yùn)算能力,,促使知識(shí)間的滲透和遷移,,培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性。
3,、培養(yǎng)學(xué)生的理解能力
(1)利用數(shù)形結(jié)合,,加強(qiáng)知識(shí)間的連通和邏輯關(guān)系的認(rèn)識(shí),加深知識(shí)的理解,。
(2加強(qiáng)習(xí)題練習(xí),,提高對(duì)書本知識(shí)的認(rèn)知和理解,促進(jìn)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),,提高學(xué)生的理解能力,。
1.期中考前上好三角函數(shù),期中考后完成好平面向量
2.抓好數(shù)學(xué)補(bǔ)差,,培優(yōu)活動(dòng),。
3.立足于教材。
4.要求學(xué)生完成課后練習(xí)及每一章課后習(xí)課
5,、還繼續(xù)學(xué)習(xí)了《課堂教學(xué)論》,,《現(xiàn)代教育技術(shù)》,努力學(xué)習(xí)多媒體課件的制作,。
6,、繼續(xù)認(rèn)真開展教學(xué)研討活動(dòng),經(jīng)常聽課交流,,認(rèn)真評(píng)課,,共同商討教材等。
7,、課外活動(dòng)課的時(shí)間,,培優(yōu)補(bǔ)差,抓好課后輔導(dǎo),,提高學(xué)生成績(jī),。時(shí)間定于周三、周四。
教學(xué)教研工作年度計(jì)劃 學(xué)期教學(xué)教研工作計(jì)劃篇三
一,、指導(dǎo)思想:
以新課程理念為指導(dǎo),,以課堂教學(xué)研究與改革為切入口,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為目標(biāo),,不斷提高教師的專業(yè)理論水平和教學(xué)實(shí)踐能力,,努力營(yíng)造開放的、適合主體發(fā)展的教學(xué)氛圍,,使每一位學(xué)生和諧,、有個(gè)性地發(fā)展,全面提高學(xué)生的語(yǔ)文綜合素養(yǎng),。
1,、準(zhǔn)確理解,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》所倡導(dǎo)的教學(xué)理念和教學(xué)策略,以“新課程,,新理念,,新課堂”為大主題,積極投身于新的課程改革之中,,成為語(yǔ)文課程資源的開發(fā)者,、語(yǔ)文課程的建設(shè)者。
2,、指導(dǎo)學(xué)生正確地理解和運(yùn)用祖國(guó)的語(yǔ)言文字,豐富語(yǔ)言積累,,培養(yǎng)語(yǔ)感,,發(fā)展思維,培養(yǎng)語(yǔ)文能力,。重視提高學(xué)生的品德修養(yǎng)和審美情趣,,促進(jìn)良好個(gè)性和健全人格的形成。
3,、構(gòu)建平等合作的師生關(guān)系,,營(yíng)造寬松、和諧的課堂氛圍,。讓學(xué)生參與評(píng)價(jià),、學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)。引導(dǎo)學(xué)生多角度,、多元化地思考問(wèn)題,,鼓勵(lì)學(xué)生敢于向教師、向教材挑戰(zhàn),,充分張揚(yáng)自己的個(gè)性,。實(shí)現(xiàn)“以人為本,以發(fā)展為本”。
4,、開展豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),拓寬語(yǔ)文學(xué)習(xí)和運(yùn)用的領(lǐng)域.發(fā)揮學(xué)校圖書館的作用,,培養(yǎng)閱讀的興趣。加強(qiáng)古詩(shī)詞的背誦,、積累,,加強(qiáng)平時(shí)的小練筆,重視朗讀,、書寫的訓(xùn)練,。培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言能力。爭(zhēng)取每學(xué)期有文章發(fā)表或獲獎(jiǎng),。
5,、以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),狠抓教學(xué)常規(guī),,注重學(xué)科間的融合,,使學(xué)生在不同內(nèi)容和方法的相互滲透和整合中開闊視野,提高學(xué)習(xí)效率,,爭(zhēng)取學(xué)科教學(xué)質(zhì)量有所突破,。
6、通過(guò)新世紀(jì)素質(zhì)教育,、網(wǎng)絡(luò),、信息教育,結(jié)合學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),,進(jìn)一步實(shí)施教育的現(xiàn)代化,。
:
1、每位教師準(zhǔn)備好一本教學(xué)摘記和一本聽課記錄本,,經(jīng)常學(xué)習(xí)各類業(yè)務(wù)刊物,,勤做摘記。深入鉆研教材,,用新課程的理念改進(jìn)教法,,構(gòu)建具有自我特色的個(gè)性化教學(xué)模式,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,。
2,、本學(xué)期加強(qiáng)組內(nèi)的日常交流性聽課,執(zhí)教教師課后要進(jìn)行說(shuō)課,,課后要上交教案,、說(shuō)課稿及教學(xué)反思。主評(píng)老師能及早了解教材,,在評(píng)論時(shí)結(jié)合相關(guān)的教學(xué)理論,,對(duì)教學(xué)細(xì)節(jié)進(jìn)行深入地剖析。聽課教師都要進(jìn)行認(rèn)真地評(píng)課,并做好記錄,。
3,、定期組織全體語(yǔ)文教師反饋外出聽課所得,交流在教學(xué)中的困惑及反思,,重視班級(jí)之間,、教師之間的合作與研討。
4,、充分發(fā)揮學(xué)校在師資,、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)上的優(yōu)勢(shì),把信息技術(shù)與學(xué)科進(jìn)行有機(jī)整合,,積極引進(jìn)各種成功的優(yōu)秀科研成果,,提高教學(xué)效率。
5,、樹立大語(yǔ)文教學(xué)觀,,開展豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),推行課前一分鐘演講,、每周一詩(shī)等訓(xùn)練;加強(qiáng)成語(yǔ),、歇后語(yǔ)、名言警句的背誦,、積累;加強(qiáng)平時(shí)的小練筆指導(dǎo),,提倡學(xué)生寫日記,鼓勵(lì)學(xué)生向《奉化日?qǐng)?bào)》,、《寧波晚報(bào)》等積極投稿,,爭(zhēng)取發(fā)表。
6,、注重培養(yǎng)學(xué)生的課外閱讀能力,特別是閱讀興趣的培養(yǎng),。精心設(shè)計(jì)作業(yè),,尋求的作業(yè)途徑。提倡布置選擇性,、層次性,、實(shí)踐性、趣味性的作業(yè),,也可以放手讓學(xué)生自主選擇,,把做作業(yè)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生。
7,、開展“輔優(yōu)補(bǔ)差”,,重視尖子生培養(yǎng),加大對(duì)差生的輔導(dǎo)力度,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加校內(nèi)外語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),,面向全班抓教學(xué)質(zhì)量,,力爭(zhēng)學(xué)科成績(jī)更上一層樓。
8,、自覺(jué)投身基本功訓(xùn)練及自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。在市教研室、校教導(dǎo)處的組織領(lǐng)導(dǎo)下,,通過(guò)請(qǐng)進(jìn)來(lái),、走出去等各種方法的觀摩學(xué)習(xí)、老教師的傳,、幫,、帶等活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),。
二月份:
1,、學(xué)習(xí)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn),熟悉教材,,制定教學(xué)計(jì)劃,。
2、征集語(yǔ)文學(xué)科論文及教學(xué)案例,。
三月份:
1,、教學(xué)常規(guī)檢查(一)。
2,、新教師聽課,。
3、“輔優(yōu)補(bǔ)差”工作交流,。
四月份:
1,、期中質(zhì)量檢查及反饋。
2,、教學(xué)常規(guī)檢查(二),。
五月份:
1、校朗讀測(cè)試,。
2,、校寫字測(cè)試。
3,、4—6年級(jí)作文寫片斷比賽,。
4、新教師聽課,。
5,、教學(xué)常規(guī)檢查(三),。
六月份:
1、鎮(zhèn)學(xué)科論文評(píng)比,。
2,、4—6年級(jí)古詩(shī)積累比賽。
3,、教學(xué)常規(guī)檢查(四),。
4、復(fù)習(xí)迎考,。
5,、教學(xué)質(zhì)量測(cè)試。
6,、總結(jié),、交流。
教學(xué)教研工作年度計(jì)劃 學(xué)期教學(xué)教研工作計(jì)劃篇四
2013年春第二學(xué)期理化生教研組教學(xué)工作計(jì)劃
認(rèn)真貫徹“質(zhì)量立校,,科研興?!钡姆结槪罅ν七M(jìn)教研教改,,提升教研水平,,提高教研效益,以新頒布的義務(wù)教育?物理,、化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)?(2011)為依據(jù),,根據(jù)學(xué)校教務(wù)處《2013年春季教學(xué)教研工作計(jì)劃》,結(jié)合本組的實(shí)際上情況,,制定本計(jì)劃,。
本學(xué)期理化組教師共有8人,本組教師起點(diǎn)高,,在大環(huán)境的影響下,,教師們對(duì)教研活動(dòng)的開展有了較高的認(rèn)識(shí),,自覺(jué)性,、主動(dòng)性均較高,,活動(dòng)的開展得以起步,。
通過(guò)多種形式,,定期開展學(xué)期教研組工作,,進(jìn)一步提高本組教師教育理論水平和教學(xué)實(shí)踐水平,,構(gòu)建特色的課堂教學(xué)模式,,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。搞好初三學(xué)生的中考復(fù)習(xí),,開展好課題研究,。
1,、集體備課,發(fā)揮群體智慧
集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì),,提高備課質(zhì)量的重要途徑,,也是落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率的必要措施,。為此,,要積極組織集體備課,明確集體備課時(shí)間,,每次集體備課都要求有中心發(fā)言人,,每次確定一個(gè)中心,重點(diǎn)討論教學(xué)目標(biāo),、學(xué)習(xí)目標(biāo),、重點(diǎn)難點(diǎn)的處理方法和教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì),活動(dòng)中做到有計(jì)劃,、有目標(biāo),、有實(shí)效。
2,、開好公開課,,加強(qiáng)集體研討
公開課是教師共同提高的又一種形式。認(rèn)真搞好公開課教學(xué)活動(dòng),,每個(gè)聽評(píng)課都要落實(shí)并有記錄,。同時(shí),對(duì)于每個(gè)公開課我們都要積極發(fā)揮群體力量,,對(duì)教案仔細(xì)分析研究,,對(duì)課堂結(jié)構(gòu)仔細(xì)推敲,對(duì)板書精心設(shè)計(jì),,提高整體實(shí)力,。
3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì)
繼續(xù)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)(2011),,積極開展研討活動(dòng),明確教材的編寫思想,、內(nèi)容體系,、教學(xué)目標(biāo),認(rèn)真研究教材,,把握特點(diǎn)和教學(xué)要求,,按各項(xiàng)要求,落實(shí)三維教學(xué)目標(biāo),。
4,、狠抓九年級(jí)理化教學(xué)
畢業(yè)班教學(xué)始終是學(xué)校工作重點(diǎn),也當(dāng)然是教研組工作重中之重,。我們把重點(diǎn)放在加強(qiáng)雙基和能力培養(yǎng)上,,注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),,重視學(xué)生思維能力培養(yǎng),,切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作技能和創(chuàng)新能力。同時(shí)積極進(jìn)行復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動(dòng),共同研究歷屆中考試卷,交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),明確復(fù)習(xí)方向,,努力提高理化成績(jī),。同時(shí)仔細(xì)研究近年來(lái)泉州市中考的命題思路,,精選習(xí)題,爭(zhēng)取再創(chuàng)新高,。
5,、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和多媒體教學(xué),。
本學(xué)期組織教師深入學(xué)習(xí),,提高自身的實(shí)驗(yàn)教學(xué),、實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力,很好利用多媒體教室教學(xué),,提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)的質(zhì)量,,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力,,從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和創(chuàng)造性,。
6、加強(qiáng)課外輔導(dǎo),,成立并組織好興趣小組活動(dòng)
對(duì)于少數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō),,他們精力充沛,愛(ài)好廣泛,,想象豐富,,有著強(qiáng)烈的求知欲,。教研組將在八,、九年級(jí)開展興趣小組活動(dòng)來(lái)豐富了學(xué)生的業(yè)余生活。同時(shí)加強(qiáng)平時(shí)的課外輔導(dǎo),,提高學(xué)科專業(yè)知識(shí),。協(xié)助學(xué)校組織好理化教研組的化學(xué)、物理參加全國(guó)的化學(xué)及物理的競(jìng)賽活動(dòng),。
7,、確立“科研興教”的思想,加強(qiáng)課題研究的力度,。
“教而不研則淺,,研而不教則枯”。加強(qiáng)課題研究的力度,,緊密結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,,精選課題,深入鉆研,,及時(shí)總結(jié),,積極撰寫教學(xué)論文,形成一個(gè)人人參與教科研的很好氛圍,。本學(xué)期將繼續(xù)做好校級(jí)課題《農(nóng)村初中理化演示實(shí)驗(yàn)教學(xué)有效性的研究》的研究工作,。
8、多途徑加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),,促使他們迅速成長(zhǎng)起來(lái),。
9、其它工作
(1)配合教務(wù)處做好初二年的期中期末考試及初三年的三輪質(zhì)檢考試,,并做好考后的成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析,,學(xué)生情況分析和教學(xué)改進(jìn)方案。
(2)組織好2013屆畢業(yè)生物理,、化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考查,,強(qiáng)化訓(xùn)練及考試工作。
(3)配合學(xué)校做好其他工作,。
總之,,本學(xué)期我組的教育教學(xué)活動(dòng)必須在全體組員的共同努力下,以堅(jiān)定的教學(xué)信念,,克服各種困難,,力爭(zhēng)將我組教研活動(dòng)推上新的臺(tái)階。理化, 春, 工作計(jì)劃, 教學(xué)
教學(xué)教研工作年度計(jì)劃 學(xué)期教學(xué)教研工作計(jì)劃篇五
一,、音樂(lè)領(lǐng)域有:
1,、歌曲的學(xué)習(xí):培養(yǎng)準(zhǔn)確歌唱的能力;體驗(yàn)音級(jí)之間的關(guān)系;
2、節(jié)奏的練習(xí):感知節(jié)奏,、認(rèn)識(shí)節(jié)奏符號(hào);進(jìn)行簡(jiǎn)單的多聲部節(jié)奏練習(xí);利用打擊樂(lè)器的節(jié)奏即興創(chuàng)編等;
3,、音樂(lè)中的速度變化;
4、體驗(yàn)二拍子,、三拍子的比較學(xué)習(xí);
5,、打擊樂(lè)器的練習(xí);
6,、歌曲與器樂(lè)作品的欣賞——包括藏族風(fēng)格、蒙族風(fēng)格,、創(chuàng)作作品和外國(guó)的歌曲與器樂(lè)曲,。
1、結(jié)合歌曲學(xué)習(xí)的歌舞表演;
2,、兒童舞的欣賞;
3,、了解舞蹈中的手的造型;
4、學(xué)跳集體舞;
5,、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單,、基本的藏族舞和蒙族舞等。
1,、根據(jù)歌曲內(nèi)容進(jìn)行創(chuàng)編情節(jié)的戲劇性表演;
打掃一條街,。與中、高年級(jí)各班上街打掃路段,。
3,、綠色理念:通過(guò)開展綠色環(huán)境教育,既加強(qiáng)學(xué)科教學(xué),,又活躍學(xué)生的校園生活和社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面協(xié)調(diào)發(fā)展,。讓學(xué)生做到:不折壞花木、不踏綠茵草地,、不抓益蟲益鳥,、不吃野生動(dòng)物、不隨地吐痰,、不亂丟紙屑,、不污染水域。
開展綠色活動(dòng),,從實(shí)際行動(dòng)中出發(fā),,在點(diǎn)滴實(shí)例中體現(xiàn),讓孩子們逐漸成長(zhǎng)起來(lái),。