演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀,。

保護(hù)環(huán)境演講稿六年級(jí)200字 保護(hù)環(huán)境演講稿六年級(jí)600字篇一

大家好,！

今天我要講的是保護(hù)環(huán)境,，題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》,，讓我們想一想,，自從人類誕生以來,，一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,，我們生活在地球上,，然而地球并不是有我們生存，還有很多很多的動(dòng)物植物,，所有生物的生存,，又有哪一樣離得開地球上的大氣,、森林，海洋,、河流,、土襄、草原呢,？地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

然而,，保護(hù)環(huán)境,，就是這樣供人類生存的環(huán)境，卻總是被人類自己所破壞,。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,，卻從來不曾想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào)，我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí),，對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,，人口的增長和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對(duì)環(huán)境造成沖擊,，給環(huán)境帶來壓力,。

地球上人類、生物和氣候,、土壤,、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系，就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官,、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,，你想想，我們?nèi)祟惿砩系哪硞€(gè)器官壞了,，人就會(huì)生病,，就會(huì)痛苦不已，其實(shí)地球也是如此,，一旦失去了生態(tài)平衡,，便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。因?yàn)槿祟惖那趾?，如今地球面臨了很多的環(huán)境問題，比如氣候變暖,，臭氧層空洞,，酸雨，有毒廢棄物,，野生生物滅絕,，以及大氣,、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情,。

保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)，雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,，沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,，但是我們可以從小事做起。春天到了,，植物開始生長,，我們可以積極參與植樹節(jié)，保護(hù)身邊的花草樹木,。除此之外,，我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,，避免使用一次性的飲料杯、飯盒,、塑料袋,，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾,，減輕垃圾處理工作的壓力,。這一切，看起來不是很平凡的事情嗎,？只要我們?cè)敢?，很輕松就能完成，很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中,。

親愛的同學(xué)們,，你還在猶豫什么呢？從此刻起,，就伸出你的手,，伸出我的手，一起去愛護(hù)環(huán)境,，保護(hù)環(huán)境,，我相信，有了每一個(gè)人的參與,，我們的校園更美麗,，我們的祖國更美麗，讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任,。

我的演講完畢,，相信大家,！

保護(hù)環(huán)境演講稿六年級(jí)200字 保護(hù)環(huán)境演講稿六年級(jí)600字篇二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好,！

我是來自宏遠(yuǎn)外國語學(xué)校,，五年級(jí)十一班的程宇翔。我今天演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,，從我做起》,。

大家都知道，節(jié)約每一滴水,、節(jié)約每一張紙,，節(jié)約每一個(gè)資源都是我們應(yīng)該做的。但總有些人,，卻不這么做,。有時(shí)他們?yōu)榱朔奖悖S手扔在地上,，而這些東西,，人們看到了常常都不會(huì)隨手撿起，而是把垃圾當(dāng)做空氣似的走過,。雖然這些垃圾很小,，但你們知道它一多起來，對(duì)環(huán)境的破壞有多大嗎,？如果每一個(gè)人每天扔一個(gè)垃圾,，全國幾十億個(gè)人，幾個(gè)月后,，垃圾將會(huì)淹沒一個(gè)小城市,，慢慢積累起來，就會(huì)破壞到整個(gè)地球,。

雖然我們常破壞環(huán)境,，但你知道如果全國每人每天節(jié)約一張紙，一年可以節(jié)約多少張紙嗎,？

4745億張紙,。一年就可以少砍1581666萬棵樹?！?581666”這個(gè)天文數(shù)字是多么驚人?。∪绻覀兠刻旃?jié)約幾千克的水,，那么幾年后,，我們節(jié)約的水就可以變成小河。從意義上說，節(jié)約資源,，就等于在制造資源。

如果我們不保護(hù)環(huán)境,，地球上的各種資源都會(huì)慢慢枯竭,；如果不保護(hù)環(huán)境，我們?nèi)祟惥蜁?huì)慢慢滅亡,；如果不保護(hù)環(huán)境,，不僅僅是人類，連我們美麗,、可愛的地球也會(huì)慢慢滅亡?，F(xiàn)在，就讓我們好好愛護(hù)環(huán)境,，節(jié)約每一滴水,，節(jié)約每一張紙，節(jié)約每一個(gè)資源,。讓我們從身邊的小事做起,，好好保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境,。讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)潔凈,、美好的家園！

我的演講完畢,，謝謝大家,。

保護(hù)環(huán)境演講稿六年級(jí)200字 保護(hù)環(huán)境演講稿六年級(jí)600字篇三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好,！

今天,，我演講的題目是：《保護(hù)環(huán)境，從我做起》,。

地球是我們?nèi)祟惖募覉@,，也是人類的母親。我們依賴它,，探索它,。這個(gè)蔚藍(lán)色的星球多么美麗，但我們要知道：地球只有一個(gè),！

我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解環(huán)境問題的嚴(yán)重性,，無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰,。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境,，保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士,。

如果我們破壞環(huán)境,，浪費(fèi)水資源，生物會(huì)滅絕,，人類會(huì)渴死,，地球會(huì)變成沙漠。水是人類的好朋友,。我們從小就被大人教育,，節(jié)約用水，這個(gè)道理我們誰都可以倒背如流,，但卻沒有人真正的重視過,。

然而，近幾年來,，地球的環(huán)境卻越來越惡劣：全球性氣候變暖,，颶風(fēng)、暴雨等災(zāi)害性天氣頻繁出現(xiàn),，“非典”,、禽流感等傳染性疾病時(shí)有發(fā)生，給人類的生活和工作帶來嚴(yán)重威脅和許多不便,。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結(jié)果,。大片的森林被砍伐，碧綠的青山被挖掘,，美麗的草原成荒漠,，清澈的河水成濁流。樹林少了,，青山禿了,，草原荒了，清水黑了,，使人們生存的環(huán)境變壞,，呼吸的空氣變差，生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”,，病毒就趁機(jī)鉆進(jìn)人們的體內(nèi),，我們?nèi)祟惥蜁?huì)患上一些可怕的疾病。

俗語說得好：“前人栽樹,，后人乘涼”,，前人給了我們大片大片的森林，綠地，我們留給后人的是什么,？是光禿禿的荒漠,，還是茂密的樹林，你肯定選擇的是茂密的樹林,。那還有什么猶豫的,，讓我們大家一起自覺保護(hù)環(huán)境，自覺愛護(hù)環(huán)境,，自覺綠化環(huán)境，改善我們的生活環(huán)境,，創(chuàng)造美好的未來,！

我們的地球已經(jīng)進(jìn)入了病入膏肓的狀態(tài)。后知后覺的地球人,，直至近幾年才大力鼓吹環(huán)保運(yùn)動(dòng),，但卻不見有任何的改善，正所謂“江山易改本性難移”,，或許我們需再花上一個(gè)世紀(jì),，甚至幾十個(gè)世紀(jì)的時(shí)間才能有效的拯救地球吧。如果就連身為地球人的我們都不珍惜,、愛護(hù)地球,，那這工作將由誰來做呢？環(huán)保工作其實(shí)并不難,，只要全世界的人一人撿一份垃圾,，那么這地球就會(huì)干凈多了！

保護(hù)環(huán)境,，是我們每個(gè)社會(huì)公民的義務(wù),，我們要自覺的行動(dòng)，并堅(jiān)持在隨時(shí)隨地保護(hù)我們周圍的環(huán)境,，保護(hù)環(huán)境,，就是在保護(hù)人類生存的最寶貴的地方。

我希望大家都來保護(hù)環(huán)境,，讓大家知道,，破壞自然環(huán)境，就等于自毀家園,。讓全世界少年兒童,，都能自覺保護(hù)環(huán)境，保護(hù)生態(tài)自然環(huán)境,，使人類生活變得更加美好,，更加幸福。

我的演講完畢，謝謝大家,！

保護(hù)環(huán)境演講稿六年級(jí)200字 保護(hù)環(huán)境演講稿六年級(jí)600字篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、遠(yuǎn)方的客人們：

大家好！

朋友,，當(dāng)你受到“白天寂寞”和“黑夜孤獨(dú)”煎熬的時(shí)候,，當(dāng)你陷入挫折和失意的時(shí)候，當(dāng)你煩惱至及痛不欲生的時(shí)候,，那么,，你就走向大自然吧！擁抱藍(lán)天綠水,，吻一吻泥土的芳香,，在靜靜的樹林中坐一坐，在綠色的草叢中躺一躺,，看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌,，都能使你心緒漸漸平和，得到撫慰,。你就會(huì)在大自然的真善美中,，認(rèn)識(shí)到你有年輕的生命，你擁有一段生命的里程,，激發(fā)你以豐富的知識(shí)和堅(jiān)強(qiáng)的毅力去開拓一個(gè)美好的世界,。

今天，我演講的題目是：做保護(hù)環(huán)境的使者,，建綠色和諧校家園,。

翻開歷史的畫卷，追溯吳忠的淵源,，從古靈洲的滄桑到現(xiàn)在的濱河回鄉(xiāng),，從一個(gè)荒涼的邊塞之地到一個(gè)富庶的魚米之鄉(xiāng)，孕育了多少代人的心血和汗水,，如今的吳忠,，已經(jīng)告別了貧窮，告別了荒涼,，成為塞上江南的一顆璀璨的明珠,。老城改造，新城擴(kuò)建,，高樓林立,，道路通暢，吳忠正以一個(gè)年輕的姿態(tài)融入到改革開放的康莊大道,。

走進(jìn)七月,，走進(jìn)吳忠街道,，到處撒滿綠蔭，到處充滿歡笑,，車水馬龍,，商業(yè)活躍，道路寬闊,，不驚不擾,。

走進(jìn)七月，邁步濱河大道,，九曲河堤,，綠樹鮮花似飄帶，石中黃河大橋連接南北通道,，黃河上搖弋的浮橋,，河灘上紫色的葡萄，構(gòu)成美麗的一角,；走進(jìn)七月，走進(jìn)城郊村道,，綠蔭楊柳,，門前環(huán)繞，牛羊滿圈,，麥浪似潮公交暢通,，行走逍遙。我們農(nóng)村變了面貌,。

面對(duì)如此美妙的景色,，我們?cè)趺茨懿恍臅缟疋兀课因湴?，我是吳忠人,。但是，在這令人驕傲的同時(shí),，時(shí)常會(huì)出現(xiàn)不和諧的樂章,。

請(qǐng)看這樣的一組鏡頭吧：在美麗的盛元廣場，鮮花爭奇斗艷,；在干凈整潔的地面上卻零零星星的散落著大大小小飲料瓶,、形態(tài)各異的人們嚼過的口香糖，它們躺在地面上和美麗的鮮花形成了鮮明的對(duì)比,，給美麗的公園寫上了不和諧的一筆,。

公交車的站牌上，橫七豎八的張貼著虛假的廣告,，黝黑的馬路上也書寫著手機(jī)號(hào),，嚴(yán)重的影響了城市的市容市貌,。

寒來暑往，花開花謝,，我已經(jīng)是一個(gè)二十芳齡的大姑娘,，從我的耳聞目睹之間，我已經(jīng)深深認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的刻不容緩,。

“50年代淘米洗菜,，60年代洗衣灌溉，70年代水質(zhì)變壞,?！边@段順口溜真實(shí)地描述了上世紀(jì)70年代經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中忽視環(huán)境保護(hù)所導(dǎo)致的惡果。很難想像,，如果沒有30年來在環(huán)境保護(hù)方面的持續(xù)努力,，如今的我們會(huì)生活在一個(gè)怎樣的環(huán)境中？遠(yuǎn)古時(shí)代,，就有人憂慮天會(huì)塌下來,，這雖然受到當(dāng)時(shí)人的勸喻，后代人的譏諷,，乃至形成"杞人憂天"這一成語,，可我認(rèn)為杞人之憂體現(xiàn)了我國民族最早的憂患意識(shí)。

水可以載舟,，亦可以覆舟,。自然環(huán)境養(yǎng)育了人類，并帶領(lǐng)人類從野蠻走向文明,。若我們不珍惜環(huán)境,，不保護(hù)環(huán)境，不節(jié)約能源,，野蠻對(duì)待他們,，必將受到環(huán)境與能源的懲罰，使人類最終走向滅亡,。也許,，我們的力量很小，影響很小,，但是,，你做了沒有，有沒有告訴你周圍的人,，要保護(hù)環(huán)境,，要愛惜環(huán)境？其實(shí),，你要做的很簡單,，就是不要把手中的垃圾到處亂扔,，就是節(jié)約用水，就是隨手關(guān)燈,，就是吃干凈餐盆里的米飯,，不隨地吐痰；管住我們的手,，不亂扔垃圾,；管住我們我們的腳，不踐踏花草,。也許將來的某一天,，當(dāng)你決策一個(gè)偉大的工程的時(shí)候，你突然想起,，我有沒有注意到環(huán)境保護(hù),？有沒有做到節(jié)能減排？

優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣,。"明月松間照，清泉石上流",，讓我們感受清幽,；"大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A",，讓我們觸摸壯麗,；夜晚,，清數(shù)廣宇閃爍星辰,；雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰,；問候晨曦"你好",，道別月色"晚安"。

無意中,，我讀到這樣一句話：以生命的名義,，我承諾，愛惜天空,，大地和生靈,。選擇綠色的生活方式，杜絕破壞環(huán)境的不文明行為,。心里深深地感動(dòng),，我對(duì)自己說：我愛，我承諾,！我是文明的使者,，我要做和諧家園的主人,。

保護(hù)環(huán)境演講稿六年級(jí)200字 保護(hù)環(huán)境演講稿六年級(jí)600字篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

今天我演講的題目是《讓我們保護(hù)美麗的校園》。

今年的6月5日,，是第xx個(gè)世界環(huán)境日,。聯(lián)合國大會(huì)已經(jīng)確定20xx年為“國際沙漠和荒漠化年”。為了遵守慣例,，同“國際沙漠和荒漠化年”主題保持一致,，選擇“沙漠和荒漠化”作為今年世界環(huán)境日的主題，以突出強(qiáng)調(diào)這一人類所面臨的緊迫環(huán)境問題,。

當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)中抽身投入到大自然的懷抱,，我們發(fā)現(xiàn)我們的大自然母親已經(jīng)變了模樣——群山光禿禿的；水塘變成泥漿坑,；小河撈不到魚和蝦……讓我們看得更大一些,，更遠(yuǎn)一點(diǎn)吧！據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì)：中華民族的搖籃——黃河,，近兩千年來決口一千五百多次,，改道二十六次，給兩岸的人民帶來深重的災(zāi)難,。為什么會(huì)這樣呢,？這意味著什么？這意味著我們?nèi)绻患皶r(shí)保護(hù)環(huán)境,，珍惜我們的地球家園,，美麗的地球家園將會(huì)連同人類自身一同消滅掉！地球因?yàn)橛辛巳祟惗找娣比A,，地球也正因?yàn)橛辛祟惗饾u走向衰亡,。人類正在用智慧扼殺自己賴以生存的地球。這是多么可怕的事實(shí)??！所以我們要大聲的呼吁：我們要保護(hù)環(huán)境！

我們現(xiàn)在是在校學(xué)生,，我們目前可做的就是保護(hù)我們美麗的校園,。親愛的同學(xué)們，我們都想在一個(gè)綠樹成陰的校園里學(xué)習(xí),，想在一個(gè)清潔,、美麗的校園里健康成長，學(xué)習(xí)本領(lǐng),。校園是我們共同生活的大家園,，校園的美麗要靠你,，要靠我，要靠我們共同來創(chuàng)造,。首先讓我們看看以前的校園吧,。一進(jìn)入校園，隨處可見亂仍的紙屑,、塑料袋,，春風(fēng)輕輕的吹過，紙屑,、塵土滿天飛揚(yáng),。正在綠化的花壇里，被同學(xué)們肆意踐踏,；教室的走廊上,，原本雪白的墻壁被同學(xué)們亂涂亂畫；變得污跡斑斑,；還有的同學(xué)從樓上向樓下到垃圾雜物,；有的同學(xué)在課桌上亂刻亂畫……看到這些你的感受是怎樣的？在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂嗎,？每當(dāng)看到這樣的情景,，我的心情總是非常的沉重，悄悄的拾起垃圾,。我希望同學(xué)們行動(dòng)起來,，同心協(xié)力愛護(hù)校園衛(wèi)生，凈化美化校園環(huán)境,，

保護(hù)生態(tài)環(huán)境,，沒有全社會(huì)的參與很難成功。青少年是民族的希望和未來,，是生態(tài)環(huán)境建設(shè)的生力軍,。讓我們帶動(dòng)更多的人們行動(dòng)起來,，從自己做起,，從小事做起，保護(hù)生態(tài)環(huán)境,，共建文明家園,。

同學(xué)們，開始行動(dòng)吧,！凈化校園環(huán)境,，為創(chuàng)造和諧美好的綠色校園而努力奮斗吧！為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園——校園,。我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色——為了讓大地山青水秀,，為了讓家園綠樹藍(lán)天,，讓我們小手拉小手，讓我們小手拉大手,，加入“呼喚綠色”行列,，保護(hù)綠色家園。今天播下一份綠色種子,，明天收獲一片藍(lán)天綠地,！行動(dòng)起來，從我開始,！行動(dòng)起來,，從現(xiàn)在開始！

謝謝大家,！