演講稿具有觀點鮮明,，內(nèi)容具有鼓動性的特點,。在社會發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

六年級保護(hù)環(huán)境演講稿篇一

最近,，種.種的環(huán)保問題層出不窮,，媒體新聞天天報導(dǎo)“全球暖化造成冰山漸漸融化，空氣污染危害了人們的健康”,，讓我看了人心惶惶,，爸爸也說“地球只有一個”珍愛，是人人都應(yīng)該了解的,，所以,，我們?nèi)胰藳Q定要保護(hù)地球，就從我家做起!

每天上學(xué)必經(jīng)過的小巷子,，總是堆滿了許多垃圾,，身為環(huán)保志愿者的爺爺，一定會將它們一袋一袋打包好,，并做好資源回收分類,，我覺得很奇怪，爺爺為什么要花費那么多時間和精神,，去做如此累人的工作呢?爺爺笑著說：“孩子啊做好資源回收是十分重要的,，像我們喝完牛奶盒都要里里外外仔細(xì)清理，壓扁再丟到紙類回收箱,，可以減少垃圾量,，最重要的就是這些紙類如果經(jīng)過處理，可是能變成你們用的影印紙呢!所謂“垃圾變黃金”就是這個意思!”我聽了覺得好神奇,,更讓我深深以爺爺?shù)墓ぷ鳛榘痢?/p>

還記得前不久叔叔利用假日,，載著全家人來到公園放風(fēng)箏,，我發(fā)現(xiàn)叔叔用的車子，竟然是節(jié)能車,，叔叔說：“現(xiàn)在地球的石油可是越來越少,，恐怕再過幾十年,，地球能源浩劫，因此現(xiàn)在推行要節(jié)約能源,，除了使用節(jié)能車,，在家用水用電都要節(jié)約?！闭f到這里,，我馬上開心的說：“我在家可是個“節(jié)約能源部長”呢!只要一離開房間就要隨手關(guān)燈，上廁所時,，馬桶裝設(shè)二段式?jīng)_水的設(shè)備,，也能節(jié)省更多的用水量喔!”我曾經(jīng)在報紙上看到全國各地很多地方缺水嚴(yán)重，這也提醒大家水是多么的珍貴,，節(jié)約能源是任何人都應(yīng)做到的,。

六年級保護(hù)環(huán)境演講稿篇二

敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!我是六(1)班的劉巧婷,，很高興能站在這里發(fā)言,。今天我演講的主題是“講究衛(wèi)生，愛護(hù)校園”,。

您想在一個綠樹成蔭,、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?您想在一個環(huán)境優(yōu)美,、充滿生機(jī)的校園里成才,、工作嗎?答案當(dāng)然是肯定的。

當(dāng)我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時,，一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在潔凈的教室中讀書時,，哪能不全神貫注?當(dāng)我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時,，心情定會倍感舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書達(dá)禮,，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,、學(xué)會做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,，我們沐浴著陽光,，吸取著營養(yǎng)，增長著知識,。

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,、學(xué)習(xí)和生活,，也影響著社會各界對我們學(xué)校的看法。如今在我們的校園里,，還有散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼,、果皮、紙屑,、塑料瓶,、零食袋等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,，都跟我們的文明校園極不相稱?！皩W(xué)校是我家,，清潔靠大家”，我相信,，沒有哪一位老師,、同學(xué)希望在一個垃圾遍地，塵土飛揚的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活,、工作。愛美,、審美,、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x。老師們,，同學(xué)們,，為了營造校園良好的學(xué)習(xí)、生活與工作環(huán)境,，所以,，我代表六(1)班全體同學(xué)面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1.請不要亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的人,。

2.以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

3.看到地上有紙屑,、塑料袋等雜物,，主動撿起來，及時順手清理到垃圾桶內(nèi);樹立人過地潔之風(fēng)尚,，做一個文明的人,。

4.不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi)，同時主動清理抽屜里的垃圾;做一個講衛(wèi)生的人,。

5.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,，減少浪費,，就是減少垃圾;做一個節(jié)約的人。

為創(chuàng)建文明和諧的校園,，讓我們每位同學(xué)立即行動起來吧!自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識,，做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，做文明的小學(xué)生!為了學(xué)習(xí),、生活在一個優(yōu)美的校園環(huán)境中,，讓我們?nèi)熒餐Π?

我的發(fā)言完畢，謝謝大家!

六年級保護(hù)環(huán)境演講稿篇三

大家上午好!

在這激情洋溢,，如火如荼的六月,，我們迎來了第x屆世界環(huán)境保護(hù)日。非常榮幸能夠代表全市青年志愿者發(fā)言,。

首先,，我們要做環(huán)境保護(hù)的積極倡導(dǎo)者。環(huán)境保護(hù),，觀念先行,。加強(qiáng)輿論宣傳，普及環(huán)保知識,，營造濃厚的科學(xué)發(fā)展輿論氛圍,，是我們青年志愿者力所能及的事情。在教育自我的同時,，在廣大人民群眾中倡導(dǎo)環(huán)境保護(hù),，讓每個人都樹立良好的環(huán)保意識，掌握必要的環(huán)保知識,，鍛煉一定的環(huán)保技能,。

其次，我們要做保護(hù)環(huán)境的積極參與者,。保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)。無論是個人還是組織,，都要積極投身到活動中來,，積極開展清理垃圾、生態(tài)監(jiān)護(hù),、植樹造林,、護(hù)花種草的'綠色環(huán)保公益活動。

最

后,，我們要做生態(tài)文明的積極推動者,。在傳播環(huán)保意識和環(huán)保知識的基礎(chǔ)上，著力傳播生態(tài)文化。廣泛開展走進(jìn)大自然,、親近大自然的生態(tài)體驗活動,，在全社會倡導(dǎo)健康文明的綠色生活消費觀,，努力為政府發(fā)展生態(tài)環(huán)保型經(jīng)濟(jì)獻(xiàn)計獻(xiàn)策,，進(jìn)一步推動?xùn)|方濕地、水綠_的建設(shè),，為我市生態(tài)環(huán)境的建設(shè)營造良好的氛圍,。

朋友們，環(huán)境保護(hù)是我們每個人義不容辭的神圣使命,，讓我們行動起來,，用我們的熱情和汗水，從小事做起,，從身邊起,，從現(xiàn)在做起，為建設(shè)美麗的家園和繁榮的_貢獻(xiàn)我們的青春,，貢獻(xiàn)我們的力量!

我的發(fā)言完畢,，謝謝!

謝謝大家!

六年級保護(hù)環(huán)境演講稿篇四

老師，同學(xué)們：

你們好,，我今天要演講的題目是“保護(hù)環(huán)境,，從我做起?！?/p>

同學(xué)們,，我想你們也聽說過這句提示語吧！我們居住的地球是經(jīng)過億萬年的漫長演化,，才逐步形成了今天能夠適合生命生長的環(huán)境,，地球正是有了生命而變得繽紛多彩，美輪美奐,。

同學(xué)們,，難道我們不應(yīng)該為地球母親做點什么嗎？那就從我們身邊的點點滴滴小事做起吧,！如果我們能在春游時每一個人都帶一個小袋子,，把活動產(chǎn)生的垃圾都放到里面，活動結(jié)束時,，仔細(xì)檢查一下四周圍,，如果發(fā)現(xiàn)殘留有污漬，把它擦干凈再離開,，那么你就是一個環(huán)保小衛(wèi)士,。

在學(xué)校，如果你看到那個水龍頭在傷心地流淚，請你去安慰它,，把它擰緊,。如果放學(xué)時，你看到電燈還沒能休息,，請你把燈關(guān)上,，也讓它休息休息。如果你在劃船時,，不把垃圾丟到水里,，就是給魚兒一個舒心的家……只要我們大家一起努力，做環(huán)保好心人,，魚兒就會在水里暢游,，鳥兒就能在林中高飛。人們也能在這片土地上快樂地生活,。

同學(xué)們,，讓青山變得更蒼翠，河水變得更清澈,，天空變得更蔚藍(lán)吧,！只要我們保護(hù)環(huán)境，就能為建設(shè)美好家園出一份力,。我相信,，在大家的努力下，地球的明天一定會因為有人類的存在而變得更加美好,！

謝謝大家,！

六年級保護(hù)環(huán)境演講稿篇五

老師:。

你們好!

今天,，我演講的題目是《保護(hù)生態(tài)環(huán)境,，共建和諧家園》。

46億年前,，地球誕生在遙遠(yuǎn)的太陽系,，那是一顆充滿生機(jī)的星球，全身除了藍(lán)色以外,，大部分是綠色,，真不愧是一個生命的.搖籃。

日復(fù)一日,，年復(fù)一年,，人類社會發(fā)展突飛猛進(jìn)，地球上大量地開辦工廠,，工業(yè)廢氣,、廢水沒有得到很好的處理,，“保護(hù)傘”被破壞，地球蒙上了一層厚厚地“灰沙”

由于生態(tài)系統(tǒng)的破壞,，地球上的一些動,、植物已經(jīng)滅絕或正臨滅絕的危險。例如卡羅萊納鸚哥鳥,，因人類垂涎其肉和羽毛,，或當(dāng)做果園里的害鳥還射殺，1914年滅絕,。還有一種植物,，叫紅樹林,，紅樹林生長在陸地與海洋交界帶的灘涂淺灘,，是陸地向海洋過度的特殊生態(tài)系，它也是一種十分稀有的植物,，也是因為遭到許多人的砍伐,，數(shù)量積聚減少。在地球上每天大約有27種生物滅絕,，為了保護(hù)野生動,、植物，許多國家建立了自然保護(hù)區(qū),，還專門頒布了《野生動物保護(hù)法》,。在自然保護(hù)區(qū)內(nèi)不準(zhǔn)狩獵采伐，不能破壞自然生態(tài)環(huán)境,。我們?nèi)祟愂怯钪娴闹髟?，地球上的“疾病”將由我們每一個人來治。

但是,，人類始終不聽勸告,，人類還在戰(zhàn)爭，曾幾何時,，人類戰(zhàn)爭爆發(fā),，炮彈、火箭,、還有化學(xué)武器,，地下核試驗，炮火對植物的破壞,，核輻射對生命的摧殘,，由此可見，和平是人類構(gòu)建和諧家園的重要前提,。

“保護(hù)環(huán)境吧,，保護(hù)我們美好的家園吧!”地球在哀求;“維護(hù)和平吧,，讓我們構(gòu)建和諧的家園吧!”地球在呼吁。

六年級保護(hù)環(huán)境演講稿篇六

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

地球是人類的母親，是我們賴以生存的家園,，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),，哪怕是那一塊兒很小的綠草。

森林資源不斷地在減少,，使美麗富饒的土地變成一片片的沙漠,。人類所需要的許多資源本來是可以不斷再生，長期給人類做貢獻(xiàn)的,，但無情的人類破壞了它們,，造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。所以就讓我們采取行動吧,！

一,，請節(jié)約用電、用水,。一個方面是保護(hù)水電資源,，另一個方面是使用水和電會產(chǎn)生隨著時代的發(fā)展，我們的生活條件有了很大的改善,，但同時我們周圍的環(huán)境也遭到了嚴(yán)重的'破壞,，我們的家園——地球，正面臨著污染危機(jī),。

老人們常說,，以前沒有這么多垃圾，以前的天很藍(lán),，星星也很亮,。可現(xiàn)在走在大街上,，望望兩邊的垃圾桶,，它們每天都饑腸轆轆，而它們的身邊到處都是“食物”,。抬頭再看看天空吧,，它總是死氣沉沉的，城市的上空很難看到藍(lán)天,，太陽總是躲在灰蒙蒙云層后面,。

在我們的生活中也會發(fā)現(xiàn)不和諧的音符。每天去學(xué)校的路上,，我都會發(fā)現(xiàn)路人在亂扔垃圾,；在校園內(nèi),，有的同學(xué)也會把垃圾隨手丟棄，有糖果的包裝紙,、紙片,、果皮等，他們總是在沖我們肆無忌憚的笑,。

難道我們就應(yīng)該這樣對待我們賴以生存的環(huán)境嗎,？不，保護(hù)環(huán)境,，應(yīng)從我做起,，從身邊的小事做起！我們應(yīng)該多植樹,，不破壞樹木,；少用塑料袋，盡量用環(huán)保袋代替塑料袋,；拒絕噪音污染,，不隨手扔垃圾,；不隨地吐痰,，垃圾應(yīng)該分類安置；廢棄的電池不要隨意亂扔,；不要踐踏草坪,，不隨便摘花等。

天空是鳥兒的家,，而美麗的校園就是我們每一個學(xué)生的家,，所以我們應(yīng)該愛護(hù)它，美麗的環(huán)境需要大家努力,，文明的習(xí)慣靠大家一點一滴養(yǎng)成,。老師經(jīng)常教育我們說，我們要保護(hù)環(huán)境,，愛護(hù)校園,，因為校園是我家。每一個同學(xué),，每一個路人都應(yīng)該彎下腰來,，把自己周圍的垃圾撿起來，讓校園變得既干凈,、又整潔,。扔下的是垃圾，撿起的是文明,。

我們要從自己做起,，從小做起,，攜起手來，共同保護(hù)環(huán)境,，保護(hù)我們的家園,。讓我們留下碧水、森林,、藍(lán)天,，為了美好的明天共同努力吧！

六年級保護(hù)環(huán)境演講稿篇七

大家好,！

環(huán)境這個詞,，就像是一個帶著提示燈的招牌，樹立在我們的生活當(dāng)中,。很多人都知道現(xiàn)在的環(huán)境是需要去保護(hù)的,，但卻只有極少人這么去做到了。大家是否想過,，我們?yōu)槭裁磿霾坏侥?？其實并不是做不到，而是我們就沒有下定決心去做到罷了,。我們可能因為懶惰,，因為任性，所以沒有好好的去保護(hù)我們的環(huán)境,，不僅沒有保護(hù)好它,，有時候反而去破壞它。所以針對這一些問題,，我想我們應(yīng)該好好的去對地球媽媽反思了,。

還記得以前有這么一件小事，那時候我是一個很喜歡講衛(wèi)生的人,，加上那時候我是班里的衛(wèi)生委員,，所以在教室里我最討厭的就是看到垃圾角哪里總是堆滿了垃圾。有時候當(dāng)日值班的同學(xué)忘記到垃圾了,，我會主動去倒,。因此而受到了老師的表揚。但在老師的表揚之中,，我印象最深的不是老師對我的夸獎之詞,，而是老師說了這樣的一句話，她說“維護(hù)好一個小小的環(huán)境或許一個人就可以做到,，但是如若每個人都保持好了,，這一個去做的人也就可以消失了?！?/p>

是啊,，就像老師說的一樣,，我們每個人如果都做好了自己的事情，那么不就可以讓那些去維護(hù)衛(wèi)生和環(huán)境的人輕松一些了嗎,？不就可以讓這為我們承擔(dān)的地球媽媽輕松了一些了嗎,？所以親愛的同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境這一件事情,，最重要的還是要從我們每個人自己做起啊,，只有做好了自己的那一份，我們才會有一個更好的生存環(huán)境,，才能為我們的地球更快的減壓?。?/p>

那么保護(hù)環(huán)境,，我們每個人都要從哪些方面做起呢,？在這里我想給大家提出幾點建議。首先是要搞好自己的個人衛(wèi)生,，課桌里,，垃圾桶里，都要嚴(yán)格控制好自己的行為,。其次是在校園里,，要維護(hù)好公共的環(huán)境，讓我們的校園美麗維持的更久,。最后就是要在社會上去堅持我們每個人保護(hù)環(huán)境的責(zé)任了,，不管他人有沒有做到去保護(hù)環(huán)境，保持好公共衛(wèi)生,，但是作為學(xué)生的我們，是要必須去做好自己的,。

我們盡可能去通過自己的力量改變這個環(huán)境,，去影響更多的人加入這個行列之中來?；蛟S我們不會像想象中那么順利,，但是這也是我們必須要去做和堅持的事情啊,！不管是大環(huán)境還是小環(huán)境,，都是要我們著手去做的，親愛的同學(xué)們,，就讓我們一起動起手來,，維護(hù)好我們的環(huán)境，保護(hù)好我們的資源吧,！

六年級保護(hù)環(huán)境演講稿篇八

老師們,，同學(xué)們：

早上好,！

同學(xué)們，我們的家園富饒而美麗,，我們生活,，學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新，環(huán)境是那么的優(yōu)美,。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,，帶來快樂?？墒?，你們知道嗎我們生活的地球上，美好的環(huán)境正在遭到破壞,，它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災(zāi)難,。

你知道全國每天節(jié)約一張紙，一年可以節(jié)約多少張紙嗎,？4745億張紙,。一年就可以少砍伐158。1666萬棵樹,?！?58。1666萬”這個天文數(shù)字多么驚人??！從這個意義上來說，節(jié)約用紙,，也就是制造森林,。

汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人：它每天排放的尾氣中，含有大量的二氧化碳,，會使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”：氣溫漸漸變暖,，冰川漸漸融化，海平面徐徐上升,，陸地面積也隨之逐漸減少,。預(yù)計，到20xx年,，中國有48個城市,，9。2萬平方公里的土地,，將受到淹沒的威脅,。在我們的周圍，還有許多許多的不環(huán)保現(xiàn)象不斷發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境刻不容緩,。

同學(xué)們,，再小的力量也是一種支持，從我做起,，從點點滴滴做起,，一根筷子易折斷，那三根,、五根呢,？環(huán)保也一樣，光靠一個人的力量是不夠的,，要大家一起講究環(huán)保,，我們的家園才會更美麗！我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢那就從身邊的小事做起吧,。

當(dāng)你和家人出去旅游時,，不但自己不亂扔果皮，包裝紙,，而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動揀起來投進(jìn)垃圾箱里,，那你就是一個保護(hù)環(huán)境的好少年；在學(xué)校里,，看見自來水龍頭沒關(guān)緊,，你能上前動手把它擰緊；看到光線充足,，能主動把教室里的燈關(guān)掉,，那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛護(hù)環(huán)境的有心人，就能為我們的家園盡一份力,，添一片綠,，將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園。

同學(xué)們,，你們看,，因為有了我們的參與，青山格外地蔥蘢,；因為有了我們的行動，綠水格外地清澈,；因為有了我們的存在,，地球媽媽欣慰地笑了！六年級保護(hù)環(huán)境演講稿（4）,。

我們生活在地球上,，因為她是我們唯一能生存的地方。我們離不開陽光,，離不開植物,，離不開氧氣,，也離不開水?？墒峭瑢W(xué)們知道嗎,？地球這位母親的身上的綠，正一點一點地變黃,，因為人類對自然無止境的索取,，使我們曾經(jīng)溫柔、慈祥的地球母親變得暴虐無常,。歷經(jīng)無數(shù)次滄海桑田,，斗轉(zhuǎn)星移，她的美麗變成了曾經(jīng),，取而代之的是蒼老骯臟和面目全非,。

無法想象，如果有一天地球上沒有了綠色,，那人類的文明將會如何,，到那時，也許只是灰飛煙滅,，一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中,。

當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代，當(dāng)無憂地在蔚藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,，當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,，我分明聽見了森林的.哭泣，白云的悲傷,，臭氧層的嘆息,。

也許有人會說我只在這高談闊論，也許有人會說環(huán)保離我們很遠(yuǎn),，那我們先來一個式子：“大自然——綠色——環(huán)?！恕阕约骸笨赐旰螅氵€會覺得它遠(yuǎn)嗎,？大自然就在我們周圍,，綠色就在我們身邊，環(huán)保就在我們的心中,，腦中,，手中，行動中,。我們不能說我們能為環(huán)保做什么,，但最起碼你開始在認(rèn)識它，開始在感受我們的大自然，只為著我們共同的理念,。

同學(xué)們,，趕快醒來吧，為了我們共同的家園和他長久的美好未來,，從現(xiàn)在做起,，從我做起，勇敢地站起來對大自然做出承諾,，承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,，承諾用我們的行動來感動大自然，改造大自然,。立志把我們的社會,，我們的家園和校園建設(shè)的更加美麗。

六年級保護(hù)環(huán)境演講稿篇九

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

保護(hù)環(huán)境要從小事做起，從自己力所能及的事情做起,。就比如說從家門口的小河做起,，只要我們不亂扔垃圾，看見別人扔垃圾前去阻止的話,，河里的泥就會越來越少,，與此同時大海也會越來越干凈，越來越藍(lán),。

我們還可以在抽屜邊放一個環(huán)境袋,，那樣我們就不會再把垃圾亂扔了，只要往袋里一放就可以了,。這樣一來不僅可以干凈我們的教室,，還可以讓值日生掃地更輕松。

我們上街是用環(huán)保袋,，這可比用塑料袋好多了,。塑料袋是一次性，而環(huán)保袋卻可以用很久,。再加上用塑料袋對環(huán)境的污染是非常嚴(yán)重,，所以用環(huán)保袋會更好。

我們大家都要從小事做起,，雖然那只是一份微薄的力量,，但是只要大家一起做，那就會成為對社會一種巨大的支持,。

謝謝大家！

六年級保護(hù)環(huán)境演講稿篇十

綠色，充滿活力的顏色,，清純而可愛,。

我的思緒又穿越時空，來到了幾萬年前的一片原始叢林中,，四周靜悄悄,，不時有風(fēng)吹樹葉的呼啦聲。我閉上眼睛,，靜靜地聽,，仿佛在聲一位音樂家在彈鋼琴，是多么溫柔,，還有濕漉漉的露水和泥土的芬香,。我深深的陶醉了，醉了,。仰起頭,，溫暖的陽光透過茂密的樹叢照射下來，能夠依稀的看到那藍(lán)的如寶石的天空和棉花糖似的白云,。我大口大口的呼吸著這新鮮的空氣,。在那茂密的叢林里奔跑，歌唱我跑到叢林盡頭,，望見了那蔚藍(lán)的大海海水不停的拍擊著沙灘,，沙灘上有無數(shù)美麗的貝殼，還有那叫不上名子的奇怪的小生命,。我從來沒有見過那么清純美麗的海,！那里，真的好完美,。

嘟一陣車?yán)嚷暟盐覐脑紖擦掷亓思?。我拍了一下腦袋，定了定神,，發(fā)現(xiàn)自我正躺在床上,。奧，原先是一場夢,。我自言自語,。一陣陣刺耳的喇叭聲又傳入我的耳朵，我厭惡的關(guān)上窗子,，捂住了耳朵,。我的溫柔的風(fēng)聲呢？我厭惡這種噪音,！抬頭看看天,，天空是那樣灰,，好像罩上了一層薄霧。陽光照射進(jìn)房間,，是那樣刺眼,，溫暖的陽光早離我而去。心中好悶,，便打開房門,，到外面散步。走在街上,，地上全是垃圾,，走了幾條大街，我所見到的是高樓大廈,，擁擠的人群,，刺眼的陽光，凝熱的.空氣,，僅有幾棵小樹孤零零的站在大街上,。我的溫柔的風(fēng)聲呢？還有那潺潺的流水,，此刻為何變成了臭水溝,？哦，是人們,，是人們無節(jié)制的砍伐樹木,，亂丟垃圾，使環(huán)境受到了污染,，還有汽車尾氣,。近幾年來，科學(xué)家多次發(fā)現(xiàn)地球的保護(hù)傘,，地球的依靠臭氧層因受到污染而構(gòu)成的缺口,，要想讓保護(hù)傘不在受到污染，我們就要保護(hù)綠色,，拯救海洋,，拯救地球媽媽，讓地球媽媽重現(xiàn)光彩,，拯救生命,！

有段時間，學(xué)校里果皮紙屑隨處可見,，忘關(guān)掉的水龍頭嘩嘩地流著……樓道間,，就更不用說了，大家是有親身體驗的,，掃完后,，轉(zhuǎn)身就會發(fā)現(xiàn)地面已被有些人點綴成另一番景象,，這些事情常讓我吊懷遠(yuǎn)古，這些情景常讓我警言今日,，學(xué)校就是個小社會,，同學(xué)們在有管理制度的學(xué)校中都不能做到愛護(hù)環(huán)境，走出學(xué)校,，進(jìn)入社會這一大環(huán)境，又能怎樣呢,？那就更不敢設(shè)想了,。

同學(xué)們，救救咱們的地球吧,！大家應(yīng)立即行動起來,，從小事做起，從此刻做起,，從愛護(hù)學(xué)校環(huán)境做起,。一片紙，我們撿起,，一滴水,，我們節(jié)儉，一堆垃圾,，我們打掃,，我們愛一棵苗，保一只蛙,，種一根草,，栽一棵樹，把保護(hù)環(huán)境作為自我應(yīng)盡的義務(wù),，用自我的實際行動保護(hù)環(huán)境,，創(chuàng)立綠色學(xué)校。

為了那抹綠色,，只為了那抹綠色,，“用我雙手，用我熱誠,，拆將綠色的期望綿延下去,，讓我們一齊行動起來吧！

六年級保護(hù)環(huán)境演講稿篇十一

大家好!

這天我演講的題目是《環(huán)保在我心》,。

綠樹,，紅葉，青山,，藍(lán)天,，是大自然賦予人類世界的美妙絕倫的事物,。而如今，樹已不再蒼翠,，山已不再青秀,，天空也不再湛藍(lán)，這一切都是人類自我釀成的后果,。

奔騰的河流是大地母親的血管,，河水好似流淌的血液，它有一種神奇的力量,，流到哪里,，哪里就充滿生機(jī)，人類擇水而居,，河流便成了人類生存的依托,。可是,，這天呢?許多河流生病了,，清澈的河水變得又黑又臭，河水里的魚蝦也早已逃之夭夭了!

我們同樣不會忘記每年春季來自內(nèi)蒙古的沙塵暴,，不會忘記__年那場特大洪水,，更不會忘記到達(dá)pm2。5的城市越來越少,。應(yīng)對日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境,，作為未來接班人的青少年，我們不能坐以待斃,，我們應(yīng)當(dāng)去了了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性,，重視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識,，自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù),。我們應(yīng)從自我做起，從小事做起,。

在平常的生活里,，我們不難看到，在附中的學(xué)校內(nèi),，也有同樣存在環(huán)保意識淡薄,，肆意破壞環(huán)境，浪費資源的現(xiàn)象,?！皣W啦啦”的流水聲在我們耳畔時常響起，“明晃晃”的長明燈在我們眼前映照,，隨手丟棄果皮紙屑的現(xiàn)象也時有發(fā)生,。為什么我們隨手就能做的事,，我們就沒有做起呢?電燈沒關(guān)，我們將它順手關(guān)掉,，水龍頭在滴水,，我們過去將它輕輕一擰，看到地上有果皮紙屑,，請大家彎彎腰,。所以，我們...班向全校師生發(fā)出以下倡議：

(1)自覺保護(hù)學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境,，不隨意丟棄瓜果皮屑,、廢舊紙張、電池等雜物垃圾,。

(2)在餐廳吃飯時，不隨意浪費糧食;在寫作業(yè)時,，要盡量雙面利用紙張,，不鋪張浪費。

(3)隨手在離開教室宿舍關(guān)燈,，在接水之后擰緊水龍頭,，盡量將比較干凈的水反復(fù)利用，用水澆花,，沖廁所等,。

(4)將垃圾分類丟棄，回收利用可再次使用的硬紙板,、易拉罐,，塑制飲料瓶、啤酒瓶,、廢舊的報紙書本和電池,，為國家資源的可持續(xù)發(fā)張獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

(5)拒絕使用一次性筷子,、紙杯等制品,，防止我國的森林覆蓋率日益減少，生態(tài)環(huán)境的日益惡化,。

(6)在去超市購物時盡量自帶環(huán)保購物袋,，杜絕“白色污染”的蔓延。

(7)在家庭生活中,，節(jié)儉能源,，減少排污，做到“節(jié)能減排”,，倡導(dǎo)“低碳生活”,，建設(shè)節(jié)儉型學(xué)校,、社會。

天空的幸福,，是它穿著一身藍(lán);光的幸福,，是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福,，是它孕育出多彩的生命;人類的幸福,，是它擁有一個美麗的地球。期望大家共同努力,，將附中融入社會這一群眾中,，將附中建成一個環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)校,。

多謝大家!

六年級保護(hù)環(huán)境演講稿篇十二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地,，都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí),、玩耍，都希望在舒適溫馨的宿舍里進(jìn)入夢鄉(xiāng),?？墒菂s有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的事物。請同學(xué)們放眼校園仔細(xì)看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印,、球?。蛔酪紊狭糁鴣y涂亂畫的痕跡,；水龍頭開著,，讓水肆意的流失；美麗的草坪,、花圃上留著無情的腳?。凰芰洗?、包裝盒,、果皮紙屑扔得滿地都是，在其他同學(xué)午晚休的時候,，宿舍樓內(nèi)外高聲的喧嘩,，打破了這一片寧靜。

這些現(xiàn)象與我們美麗,、文明,、和諧的校園多么不協(xié)調(diào)！我們崇尚文明,，我們都需要生活在干凈,、整潔、美麗的環(huán)境中，然而,，為什么我們總把打掃,、維護(hù)的希望寄托在別人身上？為什么總是毫不憐惜的踐踏這片寧靜與美麗,？為什么總是逃脫作為板中一份子的責(zé)任,？板橋中學(xué)就是我們的家，我們將在這里邁出人生的一步步,。每位同學(xué)都是校園里的一員,，都是這所學(xué)校的主人，都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任,。這是我們逃脫不了的,，也是我們必須要做的。

在享受這片寧靜而安詳?shù)臉吠習(xí)r,，我們必然要守衛(wèi)它,，讓它永遠(yuǎn)保持這份特有的生機(jī)和魅力。同學(xué)們,，立即行動起來吧,！一片紙，我們撿起,；一滴水，我們節(jié)約,；一堆垃圾,，我們打掃，愛一棵小樹苗,，保護(hù)一只小青蛙,。為了我們的校園，做我們能夠做的一切,?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?。為此我向板中全體同學(xué)呼吁：創(chuàng)建清潔,、文明的校園，需要你,，需要我,，需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動起來,！讓我們從現(xiàn)在做起,，從身邊的小事做起，加強(qiáng)自我約束，相互監(jiān)督,，爭做保護(hù)校園環(huán)境的小衛(wèi)士,。讓我們承諾——愛我板中校園，讓母校綠色永遠(yuǎn)蓬勃,，讓板橋中學(xué)成為我們學(xué)習(xí)的樂園,，我們美麗的家。我的演講完了,，謝謝大家,！

六年級保護(hù)環(huán)境演講稿篇十三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好,！

當(dāng)你過著無憂無慮的生活時,，可曾想到我們周圍的環(huán)境正一步步惡化？當(dāng)你隨手丟下紙屑時,，可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機(jī)中,？曾幾何時，天空那么藍(lán),，河水那么清,，就在大自然給予我們美的享受的同時，人類卻在不斷傷害她,。所有的一切無不在提醒著我們：環(huán)境保護(hù)迫在眉睫,！

身為學(xué)生的我們應(yīng)從自己做起，從身邊做起,，保護(hù)環(huán)境,，愛護(hù)我們共同的家園。校園,，是我們學(xué)習(xí)的重要場所,。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每一個同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。

每當(dāng)跨入校園大門,，步入教室時,，我們就好像走進(jìn)自己的.另一個家。我們在這里學(xué)習(xí),、生活,、成長，每位同學(xué)都是這個家的一分子,。我們的校園美麗溫馨,，我們有窗明幾凈的教室，良好的教學(xué)設(shè)施,。校園環(huán)境是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,，也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個反映。我們生活在同一片土地上，我們擁有共同的樣園,。積土成山,，滴水成川。保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé),。讓我們從自己做起，從身邊的一點一滴做起,，讓我們的校園更加美麗多彩,。

我的演講完畢，謝謝大家,！

文檔為doc格式,。

六年級保護(hù)環(huán)境演講稿篇十四

各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

地球是我家,，愛護(hù)環(huán)境靠大家！地球媽媽用明凈的泉水把我們養(yǎng)大,，把新鮮的空氣送入我們大家,。我們的每顆愛心都是地球媽媽心中最美的花……但如今我們美麗的地球媽媽已經(jīng)變得疲憊不堪、精神不佳了,！這正是因為我們?nèi)祟悓χ車h(huán)境造成了高度的污染,，所以才導(dǎo)致我們原本美麗的地球媽媽變成現(xiàn)在這個樣子。現(xiàn)在,，我倡導(dǎo)大家：愛護(hù)環(huán)境,，從我做起！

我以前經(jīng)常為生活在垃圾滿天飛的城市而感到慚愧,。雖然，現(xiàn)在已經(jīng)有了很多為我們美麗家園環(huán)境優(yōu)美而奮斗的環(huán)衛(wèi)工人,，每天都在辛勤的清掃地面垃圾,、美化環(huán)境。但是,，愛護(hù)環(huán)境不僅僅是環(huán)衛(wèi)工人的責(zé)任,，也是我們每個地球媽媽的孩子應(yīng)盡的責(zé)任，作為祖國的花朵,，我們必須認(rèn)識到環(huán)境污染問題的嚴(yán)重性,。觸目驚心的環(huán)境污染問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染,、噪聲污染,、食品污染，不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五類。

去年,，我和班里的部分同學(xué)組織了一個有趣的愛護(hù)環(huán)境活動,，我們把這個活動主要分成兩個核心部分。一是：每個星期的周末,，我們幾個同學(xué)相約聚在一起,，圍著附近的小區(qū)撿垃圾，這些垃圾分成“白色垃圾”,、“可在利用垃圾”“塑料瓶”三個部分,，方便今后對這些垃圾進(jìn)行處理。二是：每個星期撿垃圾之前都要有一位同學(xué),，對愛護(hù)環(huán)境提出倡議,，對愛護(hù)環(huán)境有所了解，增強(qiáng)我們愛護(hù)環(huán)境的意識,，自覺履行愛護(hù)環(huán)境的諾言,。

這個活動開啟沒多久，就有許多同學(xué)來報名,，而且不止我們班的同學(xué),，也有其它年級的……所以，我們周圍的環(huán)境一天比一天美好了,。周邊環(huán)境密切影響著人們的身體健康,，只有人們身體健康了，才能為國爭光,！

同學(xué)們,，我相信未來的天空一定是湛藍(lán)的，泉水一定是清澈的,，我們的世界一定是綠樹成蔭,、鮮花遍地。所以,，我們必須要做到：愛護(hù)環(huán)境,，從我做起。讓我們共同走向美好的綠色明天,，走向輝煌,、燦爛的未來！

六年級保護(hù)環(huán)境演講稿篇十五

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

美麗的自然帶來美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的生活,。千百年來,，人類在不斷地認(rèn)識自然,，利用自然，改造自然中造福著自己,。

我們的家園富饒而美麗,，我們生活，學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新,，環(huán)境是那么的優(yōu)美,。地球就像媽媽一樣給我們帶來快樂，帶來幸福,?？墒牵銈冎绬?？我們生活的地球,，美好的環(huán)境正在遭到破壞，它將給我們帶來無窮的災(zāi)難,。

近年來,，人類由于對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲,，濫伐林木,，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,，各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化,，沙塵暴揚，水土流失,，洪水肆虐,，火災(zāi)頻發(fā)，噪音刺耳,，臭氣熏天……人為地破壞環(huán)境,，無異于自掘墳?zāi)埂|萬人口生活在混濁的空氣里,，生活缺水,；12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕；每年地表土壤流失200億噸,；森林以每年450萬公頃的速度消失。驚人的數(shù)字,，令人毛骨悚然,，這其實已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告。

老師同學(xué)們,，你們看,，因為有了我們的參與,，青山格外地蔥蘢；因為有了我們的行動,，綠水格外地清澈,；因為有了我們的存在，地球媽媽欣慰地笑了,！

謝謝大家,！