演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

保護環(huán)境演講稿六年級篇一

尊敬的各位老師,，各位同學(xué)：

大家好,，今天我給大家講一篇新聞,，名字叫：愛護環(huán)境,，人人有責(zé),。

主要講了,，在黑龍江的一個景點上，有許許多多的人來這里看風(fēng)景,。雖然風(fēng)景很美麗,，但是地上的、懸崖上的垃圾有許多,，并沒有人注意到,。這時有兩個人掛著繩子下這個懸崖，去把垃圾一個一個的收拾干凈,。這兩個人為了環(huán)境,，就把他們兩個人的生命掛在兩條繩子上，不怕危險,，保護環(huán)境,。他們被人們稱呼為“蜘蛛俠”。

過了一會兒,，懸崖下是干凈了,，但是地面上的垃圾還是在不停的增加，又過了一會兒,，有一個父母帶著兩個年齡不到7歲的小朋友,，父母看見了地上的垃圾有許多，于是父母讓孩子們?nèi)グ训厣系乃欣挤诺嚼淅?，可愛的孩子也不怕臟,，10分鐘過去了，地上所有的垃圾都被孩子們?nèi)拥搅死淅锪?。于是孩子們的一舉一動被看風(fēng)景的大人們看見了,，感動了所有人。

這個新聞告訴了我們,，環(huán)境是大家的,，只要你愛護環(huán)境，就像愛護自己一樣,。千萬不要亂扔垃圾,，破壞環(huán)境。所以愛護環(huán)境,，人人有責(zé),。尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

現(xiàn)在地球媽媽已經(jīng)被人類污染得很嚴重了,，所以我們要開立刻始保護環(huán)境,。否則，地球媽媽一定會懲罰我們的。朋友們,，讓我們快來一起保護環(huán)境吧,！

天空已經(jīng)不再像以前一樣湛藍湛藍的,，現(xiàn)在變得一片灰蒙蒙,。晚上再也看不見多彩多姿的星座，再也看不見為人指明方向的北斗七星,，再也看不見像一雙雙眼睛的小星星,。它們都到那里去了呢？哦,，原來是烏蒙蒙的天空擋住了它們的身影,。

大地不再像往日一樣充滿生機，到處都是光禿禿的,。沒有鮮艷的花朵，沒有碧綠的草地,，沒有參天的.大樹,。空氣也不再清新甜瑞,，變得干澀難聞,，大街上塵土飛揚，嗆得人受不了,，人們很容易生病,。

河水不再像鏡子一樣清澈明亮，到處都是污水,，惡臭難聞,，河面上有時候還漂了很多垃圾。污水不僅毀壞了魚兒的家園,，而且很多小魚也被污水奪走了短暫的生命,。好可伶的魚兒呀！

朋友們,，不要再污染水了,。以后我們不要往河里亂扔垃圾、亂排污水,，否則清澈的小河永遠都是“垃圾河”,。在家里我們還要節(jié)約用水，比如：洗過臉的水洗腳,，洗完腳的水沖馬桶,。

以后我們大家要一起努力保護環(huán)境、愛護環(huán)境，做一個地球環(huán)保小衛(wèi)士,。

保護環(huán)境演講稿六年級篇二

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

地球是人類的母親,，是我們賴以生存的家園,，保護環(huán)境人人有責(zé)，哪怕是那一塊兒很小的`綠草,。

森林資源不斷地在減少,，使美麗富饒的土地變成一片片的沙漠。人類所需要的許多資源本來是可以不斷再生,，長期給人類做貢獻的,，但無情的人類破壞了它們，造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難,。所以就讓我們采取行動吧,！

一，請節(jié)約用電,、用水,。一個方面是保護水電資源，另一個方面是使用水和電會產(chǎn)生有害的二氧化碳,。

二,，請不要長時間的使用電腦。電腦發(fā)出的輻射可以污染環(huán)境,，也會污染人,。

三，請步行走路,。遇到近一點的地方走走路,，既強身健體也減少二氧化碳的排放。遠一點的地方也不用私家車,，坐公共汽車去就行了,。

四，節(jié)約用紙,，因為制作一張a4紙需要花費一棵樹,，還會釋放很多的二氧化碳。

五,，請不要用一次性筷子,，因為這些物品是用木材制造的。一次性用完后就會不能用了,。

六,，節(jié)約用紙，請把草稿紙寫滿，不要只寫幾個數(shù)字就扔掉,。

七,，買多種植植物，因為植物可以凈化空氣,。

保護環(huán)境演講稿六年級篇三

同學(xué)們：

除了享受風(fēng)和日麗的好天氣,，你是否遭遇過熱浪、干旱,、洪水,、風(fēng)暴和森林大火等困境?熱浪會影響心臟及呼吸系統(tǒng)健康，會導(dǎo)致諸如登革熱,、腦炎等疾病發(fā)作,，使毒草藻類等生物大量繁衍;洪水浸泡過的土地，是傳播疾病的蟲類的繁殖場所,，并通過垃圾污染潔凈水源;森林火險系數(shù)加大的.原因之一就是空氣過于干燥;有報道說,，鼠疫在印度的大爆發(fā)，與酷熱的夏季和不尋常的季風(fēng)氣候條件密不可分……要保護人類賴以生存的空間,，抵制氣候條件的惡化,，我們不但要了解氣象、環(huán)境的相關(guān)知識,，更要提高對危害氣象行為的認識，科學(xué),、合理,、高效地利用氣象資源，采取各種對策和措施保護氣象資源,。關(guān)注氣象就是關(guān)注人類的安全,，保護環(huán)境就是保護人類的安全!萬丈高樓平地起。在3月23日又一個"世界氣象日"來臨之際,，讓我們從自身做起,，從小事做起，用腳踏實地的行動,，保護環(huán)境,，美化環(huán)境，建設(shè)美好的生存家園,。

保護環(huán)境演講稿六年級篇四

最近,，種.種的環(huán)保問題層出不窮，媒體新聞天天報導(dǎo)“全球暖化造成冰山漸漸融化,，空氣污染危害了人們的健康”,，讓我看了人心惶惶，爸爸也說“地球只有一個”珍愛，是人人都應(yīng)該了解的,，所以,，我們?nèi)胰藳Q定要保護地球，就從我家做起!

每天上學(xué)必經(jīng)過的小巷子,，總是堆滿了許多垃圾,，身為環(huán)保志愿者的爺爺，一定會將它們一袋一袋打包好,，并做好資源回收分類,，我覺得很奇怪，爺爺為什么要花費那么多時間和精神,，去做如此累人的工作呢?爺爺笑著說：“孩子啊做好資源回收是十分重要的,，像我們喝完牛奶盒都要里里外外仔細清理，壓扁再丟到紙類回收箱,，可以減少垃圾量,，最重要的就是這些紙類如果經(jīng)過處理，可是能變成你們用的影印紙呢!所謂“垃圾變黃金”就是這個意思!”我聽了覺得好神奇,,更讓我深深以爺爺?shù)墓ぷ鳛榘痢?/p>

還記得前不久叔叔利用假日,，載著全家人來到公園放風(fēng)箏,，我發(fā)現(xiàn)叔叔用的車子，竟然是節(jié)能車,，叔叔說：“現(xiàn)在地球的石油可是越來越少,，恐怕再過幾十年，地球能源浩劫,，因此現(xiàn)在推行要節(jié)約能源,，除了使用節(jié)能車，在家用水用電都要節(jié)約,?！闭f到這里，我馬上開心的說：“我在家可是個“節(jié)約能源部長”呢!只要一離開房間就要隨手關(guān)燈,，上廁所時,，馬桶裝設(shè)二段式?jīng)_水的設(shè)備，也能節(jié)省更多的用水量喔!”我曾經(jīng)在報紙上看到全國各地很多地方缺水嚴重,，這也提醒大家水是多么的珍貴,，節(jié)約能源是任何人都應(yīng)做到的。

保護環(huán)境演講稿六年級篇五

各位老師,、同學(xué)：

大家好,！今天，我發(fā)言的題目是《保護環(huán)境,，關(guān)愛生命》,。

保護環(huán)境的重要性不言而喻,，好的環(huán)境是我們賴以生存和發(fā)展的'客觀基礎(chǔ)。自然環(huán)境為我們提供了物質(zhì)生產(chǎn)的原料,，也為我們提供了賴以生存的物質(zhì)對象,。我們的衣、食,、住,、行，都離不開自然環(huán)境,。

當陽光隱入陰霾,，當廢水污染農(nóng)田，當垃圾遍布城市,，當綠洲變成沙漠,，我們的健康將難以保障，我們的生命將無法延續(xù),，生活從此將沒有色彩,，人類從此將遭受滅頂之災(zāi)。貪婪的人們會將自己送上一條不歸路,。

保護環(huán)境從我做起,，從身邊的小事做起。愛護班級衛(wèi)生,，愛護學(xué)校衛(wèi)生,，愛護城市衛(wèi)生……如果每個人都這樣做，那么我們的地球?qū)⒆兊酶用篮?。我們會發(fā)現(xiàn)保護環(huán)境真的好簡單,，將一片廢紙扔進垃圾箱，少用一次性筷子,，少用一次性餐盒，少用一次塑料袋等,，這些都是每天發(fā)生在我們身邊的小事,，這些都是保護環(huán)境的方法。

我們不但要保護環(huán)境,，還要關(guān)愛一切生命,。

請大家保護環(huán)境，關(guān)愛生命,！

謝謝大家,！

保護環(huán)境演講稿六年級篇六

尊敬的各位評委，朋友們：

大家好!我是三原南郊中學(xué)的xx,。今天,，我演講的題目是《找尋生命的綠色》,。

記得小時侯，我喜歡抬起頭看那嫩綠的柳條,，翠綠的松柏,，淡綠的銀杏，碧綠的河水,，蔚藍的天空,。可不知從哪天起,，一棵棵高大的樹木被砍了,，一片片農(nóng)田被毀了。污濁的洪流不停地淌進了大地的身軀,，小河昔日美麗的面容消失了,。大地失去了原有的綠色，被紅色,、褐色,、黑色的液體涂抹得面目全非。面對著陽光下四處飄浮的油污泛出的刺眼的光輝,，我們的心被刺痛了,。我不禁呼喚著大地的綠色，向往那生命的綠啊!

這時候,，年輕的我還不曾知道,，早在1972年6月5日，人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕,，會上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》,。同年10月，第27屆聯(lián)合國大會通過決議,，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日,。隨后，一系列的環(huán)保公約,、法規(guī)先后出臺,。盡管在國際上，環(huán)境保護已經(jīng)成為各國有識之士的共識,，可是在我們中國,，至今仍有許多人對環(huán)境保護問題置假設(shè)罔聞，見利忘義,，我行我素,，破壞環(huán)境，制造污染,。

舉世聞名的長江,，是中華民族燦爛文化的象征,。“日出江花紅勝火,，春來江水綠如藍,。”那漫江碧透的長江畫景,，曾經(jīng)以豪邁的氣勢在人們的心中喚起多少美好的回憶……而今天的江水已經(jīng)失去了綠色,，長江邊上的某市造紙廠的污水瀑布般傾出，黑乎乎的污水泡沫鋪滿一江,，過往的輪船乘客紛紛掩鼻鎖眉,，長江的很多港口，江面全都蒙上塵埃和煤屑,。如果李白,、杜甫再世暢游長江一定會不解，一腔詩興從何發(fā)起?或者白居易的詩該會寫成：“一道殘陽鋪水中,，半江烏黑半江濁”,。

森林慘遭消滅，耕地不斷減少,，大氣嚴重污染,，水資源空前短缺，物種瀕臨滅絕,。人類賴以生存的自然環(huán)境正處在危機之中,。失去綠色，就等于失去了生命,。

痛定思痛,，我們才發(fā)現(xiàn)是人禍引起天災(zāi)，人們鏟除了長江兩岸的廣袤的綠色,，破壞了長江中上游的植被,，引起水土流失，才導(dǎo)致洪水泛濫,。這是大地對我們的懲罰,。

誰不希望腳下的大地綠草如茵?

誰不希望身邊的湖水清澈明凈?

誰不希望眼前的陽光燦爛如金?

朋友們，保護環(huán)境是我們每個人的責(zé)任,，是生命賦予我們沉重的使命。還記得那個用年輕的生命救助了丹頂鶴的女孩嗎?還記得那位用一生來綠化荒山的老伯嗎?還記得您身邊那些隨手撿起紙屑的人們嗎?他們是生命的保衛(wèi)者,，是綠色的化身,，是我們的典范。讓我們從小事做起,，從身邊做起,，撿起地下的一片紙屑,，關(guān)愛一只小鳥，保護一棵小樹,，懷著綠色文明的信念,，踏著時代的步伐，找尋綠色的生命,，去擁抱綠色的明天,。

保護環(huán)境演講稿六年級篇七

尊敬的老師：

大家早上好!今天我演講的題目是《保護環(huán)境，愛我校園》,。

21世紀,，也是人類面臨挑戰(zhàn)的時期。特別表現(xiàn)在人與自然關(guān)系這一方面,。人類過度砍伐森林,，盲目開發(fā)耕種，大肆破壞植被,，造成水土流失,，土地沙化;任意挖掘自然資源，使地下礦藏日趨耗盡;廢水,、廢物,、廢氣源源不斷排放，使自然環(huán)境嚴重惡化,。

人類向自然界過度的索取,，遭致了大自然無情的報復(fù)：颶風(fēng)、暴雨,、暴風(fēng)雪,、洪澇、干旱,、蟲害,、酷暑、森林大火,、地震等災(zāi)情不期而至,，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計到2025年達到1億人。慘痛的生態(tài)教訓(xùn),，已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視,。我國先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規(guī)。我國同時也非常重視保護環(huán)境的教育,，綠色學(xué)校創(chuàng)建活動在全國上下開展的轟轟烈烈,。

同學(xué)們，我們學(xué)校始終都在倡導(dǎo)保護美化我們的校園,。我們經(jīng)?？吹皆S多學(xué)生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑,，用自己的雙手去保護了校園環(huán)境的`優(yōu)美。但是,，我們也經(jīng)?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾稀翘萆?、走廊上有紙屑,、食品袋。再看學(xué)校的綠化帶中,，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,。

同學(xué)們，我們是21世紀的主人,，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標志,。我們要有時代責(zé)任感。心系全球,，著眼身邊,，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,，不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,，不要穿越綠化帶，踐踏綠地,。勿以善小而不為,，勿以惡小而為之，從我做起,，從小做起,，從身邊做起，從現(xiàn)在做起,。保護地球母親,，凈化我們的校園。謝謝大家!我的演講結(jié)束了,。

保護環(huán)境演講稿六年級篇八

各位老師,，親愛的同學(xué)們：

早上好！

我是xx班的xxx,。地球是人類共同生活的家園,，也是我們賴以生存的`的環(huán)境。地球臭氧層減少,，全球氣候變暖,；森林等植被被大量的亂砍亂伐，森林覆蓋率降低，土地日益沙漠化,；地球物種不斷滅絕，造成生態(tài)失衡,；工業(yè)廢氣,、污水的大量排放，生活垃圾的泛濫成災(zāi),，空氣,、水源遭受污染，我們生存的環(huán)境被我們自己——人類不斷地破壞,，環(huán)境污染給我們?nèi)祟惖纳嬖斐闪司薮蟮耐{,。

如果我們再不高度重視環(huán)境保護問題，我們的地球?qū)?，人類亦將滅亡,，這絕不是危言聳聽。因此,，我們必須以保護環(huán)境為己任,，從我做起，從身邊做起,，從現(xiàn)在做起,，自覺地保護環(huán)境。

作為一名學(xué)生,，我們首先應(yīng)該學(xué)會自覺地保護好校園環(huán)境,。為此，我校制定了不少的美化環(huán)境,、保護環(huán)境的規(guī)定,，也采取了一系列的措施。但是在校園內(nèi)破壞環(huán)境的行為時有發(fā)生,，例如,，不講究公共衛(wèi)生，亂丟紙屑,、礦泉水瓶,，隨地吐痰，不愛護花草樹木,，肆意踐踏草坪等,。校園是大家每天共同生活、學(xué)習(xí)的地方,，我們要像愛家一樣愛我們的校園,。

保護環(huán)境，從我做起！

我深信,，只要人人都為保護校園環(huán)境,，為環(huán)保獻出一份力，我們的校園,，一定會越來越美,！我們賴以生存的地球和環(huán)境，一定會越來越好,！

謝謝大家,！

保護環(huán)境演講稿六年級篇九

老師，同學(xué)們：

大家好,！

我演講的題目是保護環(huán)境,。地球，這一個蔚藍色的美麗星球,。但是我們亂丟垃圾,，使這個美麗的星球掛上了黑紗。

全球每年的垃圾都在激增,，達到500億噸了,！垃圾被填埋時，化學(xué)物質(zhì)可能會泄露,，污染地下水和土地,。如果焚燒垃圾，會污染空氣,。面對過量的垃圾,，的方法就是垃圾回收。

我們把垃圾中的一些可以回收的東西,，比如：瓶子,，紙盒，手提袋等,，這些東西被回收后,，二次利用時你可能會認不出它們了。這樣不僅能節(jié)省大量資源,，還能減少垃圾產(chǎn)生量,。

我們應(yīng)該用自己的行動彌補過失。我相信經(jīng)過我們的努力,，地球一定會重新變成蔚藍色的'美麗星球的,！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,。

保護環(huán)境演講稿六年級篇十

親愛的同學(xué)們：

大家好,！

地球是我們美好的家園,，是我們共同生存的地方。曾經(jīng)我們的家園山青水秀,，綠樹紅花,，空氣清新，鳥語花香,，環(huán)境十分優(yōu)美,。而如今，我們的家園變得觸目驚心,，村子里垃圾成堆，馬路上塵土飛揚,，河道里污水成患……我們的家園失去了往日的美好,，我們的生命健康也受到威脅。這是什么原因呢,？這些都是我們一手造成的,。

為什么有些國家在旅游區(qū)特地用漢字寫提示語：“不要亂扔垃圾！”就是因為提醒我們中國人,，在我們的國家里有些不道德的人在路上亂扔垃圾或亂吐痰,，所以那些國家才會非常提示我們不要亂扔垃圾。

同學(xué)們你亂扔一個垃圾,，他亂扔一個垃圾,，全地球人都亂扔一個垃圾，地球就會成一個垃圾,。請大家行動起來,，保護環(huán)境，共同創(chuàng)造我們美好的家園吧,！狗們,，只剩下我們?nèi)祟惞铝懔愕鼗钤谶@個世界上；我們更不愿意看到,，有一天,，由于海平面升高，我們溫馨的校園漸漸被海水淹沒,。

所以,，同學(xué)們，拯救地球,，愛護環(huán)境,，已成為你我應(yīng)該共同關(guān)心的問題。我們要從現(xiàn)在做起,，從身邊做起,，從小事做起。

第一，我們在校園內(nèi)不能亂扔垃圾,。見到垃圾不能因為不是自己丟的`就視而不見,，也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜里和角落里，一定要把垃圾分類丟到相應(yīng)的垃圾桶里,。

第二,，我們在教室里要認真做好自己負責(zé)的衛(wèi)生工作，不能馬馬虎虎,、應(yīng)付了事,。

第三，我們下課后要文明休息,，不應(yīng)在教室里大吵大鬧,，也不能追逐打鬧，亂扔粉筆頭,。

第四,，當我們走過某個班級，看到空無一人的教室里的電燈還開著,，應(yīng)幫忙關(guān)掉,。

第五，洗手時,，我們不要將水開得太大,，那樣既會濺得自己一身水又十分浪費，用完水后必須把水龍頭立即關(guān)掉,。

第六,，愛惜書本，節(jié)約紙張,。

同學(xué)們,，我們是地球的小主人，保護環(huán)境是你我義不容辭的責(zé)任,。我們要從現(xiàn)在做起,，從身邊做起，從小事做起,，讓每一天都變成環(huán)境日,。通過我們的努力，使我們共同的家園天更藍,，地更綠,，水更清。

同學(xué)們,，我國旗下講話即將結(jié)束,，但保護環(huán)境的工作才剛剛開始,。讓我們記住“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”謝謝大家,！

保護環(huán)境演講稿六年級篇十一

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)：

大家好!我今天演講的題目是：《保護環(huán)境從小做起》。

地球上的人類所知道的'唯一的星球就是地球,。人類在地球已經(jīng)生活了幾百萬年的歷史了,。在這個漫長的歲月中，人類和動物都是依靠著氧氣,、陽光生存的,。

我們都知道洪水、干旱等其他自然災(zāi)害都是因為我們?nèi)祟惒槐Ｗo環(huán)境引起的,，所以為了我們的地球,，我們要遵守以下五點：

1、不要隨地吐痰,。

2、不獵殺珍稀動物,。

3,、盡量不騎車、或是步行,。

4,、節(jié)約用紙張、回收廢紙,。

5,、多種樹、植樹,。

環(huán)保是我們每個人都該負起的責(zé)任,，我們每個人都要擁有環(huán)保意識。因為地球是大家的,，我們都是地球人,。環(huán)保意識每個人都不盡相同。其實生活中的每一件事都能鍛煉和培養(yǎng)起我們的環(huán)保意識,。但要具體落實到行動中來,。

在校園內(nèi)不能亂扔垃圾，見到垃圾不能因為不是自己丟的就視而不見,，也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜里和角落里,，一定要把垃圾丟到垃圾桶里。

保護環(huán)境演講稿六年級篇十二

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

地球,，是萬物賴以生存的家園，是人類名副其實的母親,，過去的地球天空蔚藍明凈,，群山青翠欲滴，河水清澈純凈,，真是美麗壯觀,、和藹可親?？涩F(xiàn)在的地球呢,？天空沒了昨天的蔚藍，群山不見往日的青翠,，河水流失昔日的清澈,。與以前的地球相比，無疑是發(fā)生了翻天覆地的變化,。

一只小金絲雀在這樣惡劣的情況下,，向大地傷心的哭訴：“我剛學(xué)會飛不久，綠色的家園就遭到了破壞,，爸爸媽媽不得不帶我背井離鄉(xiāng),。在這逃亡的過程中，我們?nèi)员苊獠涣诉@殘酷的現(xiàn)實——爸爸被心狠手辣的獵人給打死了,，媽媽為了我保護我,，也離開了這個世界。同時失去雙親的我,，不得不獨自一人繼續(xù)尋找屬于我的新家園,。”

“那你找到了嗎,？”大地伯伯關(guān)心的問道,。

小金絲雀用幼小的翅膀擦了擦眼淚，說：“哪有??！我找到的只有熱火朝天的沙漠，光禿禿的森林,，渾濁的河水······這世界那么的大,，可我卻找不到一個能讓自己安居樂業(yè)的地方?！?/p>

小金絲雀太渴了,，它來到一條小河旁，正準備河水,，卻被大地伯伯給叫住了：“這水不能喝,！是有毒的,！”小金絲雀實在是忍不住了，它說：“如果我不喝也會渴死的,！反正橫也是死,，豎也是死，不如死得痛快一些呢,！”說完它便俯身大口得喝起水來,，剛咽下第一口，小金絲雀就“??！”的一聲，便慘死了,。

像小金絲雀這樣的悲劇還少嗎,？我們只有一個地球，它是人類的家園,，人類?。⌒研寻?！行動起來,，保護生態(tài)環(huán)境。不然,，后果真的不堪設(shè)想呀！亡羊補牢,，為時不晚,！地球還有救！讓我們共同居住在這個地球上,，共同享有一片蔚藍的天空,，共同享受陽光雨露的溫暖吧！

謝謝大家,！

保護環(huán)境演講稿六年級篇十三

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)：

大家好!

大家都知道，由于人類向自然界過度的.索取,，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然的無情的回復(fù),，暴雨，暴風(fēng)雨,，洪水,，干旱，地震,，森林大火等災(zāi)情不期而至,。

慘痛的教訓(xùn),，已經(jīng)引起了各國跟人類的重視了。原因是我們亂破壞自然資源,，亂扔垃圾,，亂砍伐樹木，隨意吐痰等行為,，所以在成這樣那個的地步,。

在我們身邊也有這么一些人。現(xiàn)在街道上垃圾越來越多了,，我們也經(jīng)?？吹接幸恍┩瑢W(xué)亂浪費水，甚至有一些同學(xué)把飲水機里的水用來洗手,，還用那些水來玩,，亂潑別人的身上。

希望大家不要亂浪費水,，亂扔垃圾……,。如過我們能做到，我們就會每天都快樂的生活,，不會再害怕,，再有災(zāi)難發(fā)生了!希望大家能做到!

我想呼吁人們一句話：“愛護地球，你我安全!”

保護環(huán)境演講稿六年級篇十四

各位老師,，親愛的同學(xué)們：

早上好,！

我是xx班的xxx。地球是人類共同生活的家園,，也是我們賴以生存的的.環(huán)境,。地球臭氧層減少，全球氣候變暖,；森林等植被被大量的亂砍亂伐,，森林覆蓋率降低，土地日益沙漠化,；地球物種不斷滅絕,，造成生態(tài)失衡；工業(yè)廢氣,、污水的大量排放,，生活垃圾的泛濫成災(zāi)，空氣,、水源遭受污染,，我們生存的環(huán)境被我們自己——人類不斷地破壞，環(huán)境污染給我們?nèi)祟惖纳嬖斐闪司薮蟮耐{,。

如果我們再不高度重視環(huán)境保護問題,，我們的地球?qū)?，人類亦將滅亡，這絕不是危言聳聽,。因此,，我們必須以保護環(huán)境為己任，從我做起,，從身邊做起,，從現(xiàn)在做起，自覺地保護環(huán)境,。

作為一名學(xué)生,，我們首先應(yīng)該學(xué)會自覺地保護好校園環(huán)境。為此,，我校制定了不少的美化環(huán)境,、保護環(huán)境的規(guī)定，也采取了一系列的`措施,。但是在校園內(nèi)破壞環(huán)境的行為時有發(fā)生,，例如，不講究公共衛(wèi)生,，亂丟紙屑,、礦泉水瓶，隨地吐痰,，不愛護花草樹木,，肆意踐踏草坪等。校園是大家每天共同生活,、學(xué)習(xí)的地方,，我們要像愛家一樣愛我們的校園。

保護環(huán)境,，從我做起,！

我深信,，只要人人都為保護校園環(huán)境,，為環(huán)保獻出一份力，我們的校園,，一定會越來越美,！我們賴以生存的地球和環(huán)境，一定會越來越好,！

謝謝大家,！

保護環(huán)境演講稿六年級篇十五

尊敬的老師：

大家好!

我是八(1)班的王海迪，今天我演講的題目是《保護環(huán)境從我做起》,。首先我與大家分享一個小故事,，暴風(fēng)雨后的一個早晨,，一位男士在海邊散步。他注意到,，有許多條小魚,，被昨夜暴風(fēng)雨卷上岸來，困在沙灘的淺水里,。盡管近在海邊,，但用不了多久，淺水洼里的水就會被沙粒吸干,、被太陽蒸干,，這些小魚就會干渴而死。這位男士突然發(fā)現(xiàn),，有一個小孩正在不停地從淺水里撿起小魚,，扔進大海。男士禁不住走過去,，說：“孩子,，這水洼里有這么多小魚，你怎么能救得過來呢?”“我當然知道,?！毙∧泻㈩^也不抬地回答?！芭?那你為什么還在扔,，誰在乎呢?”“這條小魚在乎!”小男孩一邊回答，一邊撿起一條小魚扔進大海,，“這條在乎,，這條也在乎!還有這一條、這一條,、這一條……”

不知道同學(xué)們聽了這個故事有何感想,，我是深深被小男孩的行為感動，別人不在乎的事,，他卻在虔誠的去做,，用自己一雙微弱的小手，去挽救一條條小生命,，如果我們每個人都能像他一樣,，那么我們能挽救的不僅僅是幾條小生命，而是整個海洋,。

人類在漫長的發(fā)展道路上,，創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績。但是與此同時，因為不合理的開發(fā)和利用自然資源,，不注意環(huán)境保護工作,，造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。尤其近幾十年來,，隨著人口的急劇增長和經(jīng)濟的高速發(fā)展,，人類生產(chǎn)和生活對環(huán)境造成的破壞日益嚴重，出現(xiàn)了空前的環(huán)境危機?，F(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,，20xx萬公頃森林在消失，平均一小時有一種物種在滅絕,。由于臭氧層被破壞,，溫室效應(yīng)在加劇，使地球氣溫不斷升高,，南極冰冠開始溶化,，海洋平面不斷升高，世界上許多沿海城市,、島嶼和大量土地,，將被海水吞沒。沙塵暴肆虐,，霧霾嚴重……這一系列環(huán)境問題,，不僅影響著經(jīng)濟的發(fā)展和社會的'進步，而且嚴重威脅著人類的健康與生存,，所以愛護環(huán)境,，已成為全人類共同關(guān)心的問題，保護生態(tài)環(huán)境,，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,，已經(jīng)成為全世界緊迫而艱巨的任務(wù)。

首先我們應(yīng)該提高環(huán)保意識,。不要僅僅認為保護環(huán)境是國家的事,，而要認識到保護環(huán)境是我們每個人的義務(wù)和責(zé)任。保護環(huán)境,，人人有責(zé),。我們應(yīng)該像故事中的小男孩一樣，別人不屑的事他卻在竭盡全力的去做,，用實際行動來保護環(huán)境,，保護地球——這個人類共有的家園,。

其次我們要付諸行動,。尊重生命，善待自然，保護生態(tài)是一種美德,，更是一種責(zé)任,。不要認為保護環(huán)境是要干什么轟轟烈烈的大事，我們應(yīng)立即行動起來,，從現(xiàn)在做起,，從身邊小事做起。愛護花草樹木,，不踐踏草坪,，不攀折花木，不用或少用一次性筷子;愛護動物,，不吃受保護的野生動物;綠色出行,，低碳生活……人人都能尊重自然，愛護自然,，行動起來,，自覺保護地球家園，繽紛的生命世界才會更加和諧美好,。

同學(xué)們,，為了讓大地山青水秀，為了讓家園綠樹藍天,，讓我們行動起來,，加入“環(huán)境保護”行列，做一名環(huán)保小衛(wèi)士,，共同保護我們?nèi)祟惥G色家園吧!今天播下一粒綠色種子明天收獲一片藍天綠地,。行動起來，從我開始!行動起來,，從現(xiàn)在開始!

謝謝大家!