無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

小學(xué)生寫人作文400字 小學(xué)生寫人作文評(píng)語篇一

我一聽到敲門聲,，我以風(fēng)一般的速度將我的玩具柜門給鎖好，再把房間門給關(guān)好,。`(*∩_∩*)′確保萬無一失,！這才去給弟弟開門。要不讓他一瞧見,，可就糟蹋了,。

弟弟一進(jìn)門，馬上直奔食品柜,，然后用熟練的動(dòng)作,，把我的巧克力餅干拿出來，左手拿著盒子,，右手拿著巧克力餅干大口大口地吃起來,。只要你靠近他,，他準(zhǔn)會(huì)把巧克力餅干和巧克力抱緊。轉(zhuǎn)過身子,，說：“這是我的,，不給你吃。還不停地朝你翻白眼,。

看著他嘴巴一張一合,，吃的津津有味，我呢,？口水飛流直下三千尺,。要知道我那心愛的巧克力餅干，連我自己都不舍得吃的餅干,，眼看著這樣被這個(gè)“搗蛋鬼”吃得一干二凈,，我只好不理他，就打開電視,，看起動(dòng)畫片來,。

這回，弟弟喝足吃飽了走過來懇求我說：“哥哥,，我想看《奧特曼》的碟子,。”唉,！大人不計(jì)小人過,，誰讓我是他哥哥呢！于是,，我只好給他放碟子,。看到精彩的部分他就跳起來說：“奧特曼加油,，快把怪獸給趕跑,！”要是奧特曼輸了，就喊道：“你這個(gè)奧特曼真沒用,，氣死我了,。”他看得全神貫注,，眼睛眨都不眨一下,。看完了就小聲的嘀咕著剛才看的內(nèi)容,。

吃好了,，看完了，該玩了，他趁我不在時(shí)就跑到我房間把我的玩具柜的門打開,，只聽見啪的一聲響,，我馬上跑到房間里，一看,，原來是“搗蛋鬼”把我的變形金剛擎天柱的頭給扭斷了,，這下我可忍無可忍了，沖過去大罵起來：“你這個(gè)‘搗蛋鬼’,，討厭的家伙,，竟把我變形金剛擎天柱的頭給弄斷了?！钡艿艽罂奁饋怼敔斪哌M(jìn)來說：“怎么了,，怎么了,。”弟弟喊道：“哥哥罵我,?！睜敔斠宦牼驼f：“你是哥哥，應(yīng)該讓著弟弟一點(diǎn),?！?/p>

唉!這個(gè)“搗蛋鬼”，真淘氣,，我真當(dāng)他沒轍了,。

小學(xué)生寫人作文400字 小學(xué)生寫人作文評(píng)語篇二

我的媽媽留著一頭利落的短發(fā)，戴著一副紫色邊框的眼鏡,，看起來很干練的樣子,，她有一雙“火眼金睛”，幾乎什么事都逃不過她銳利的雙眼,，只要被她搜尋到一點(diǎn)蛛絲馬跡,，她就會(huì)滔滔不絕地在我耳邊煩，簡直是現(xiàn)代版的唐僧,，每次我都只能躲進(jìn)廁所,，才能徹底擺脫她的魔音……但媽媽大多時(shí)候很溫柔，經(jīng)常跟我聊天,，偶爾來個(gè)熱情的擁抱,。不過，我犯錯(cuò)頂嘴時(shí),，媽媽的“獅吼功”就要“大開殺戒”了,。

瞧，她又用她的“火眼金睛”來搜尋了。

一天,，我在房間里彈古箏,，媽媽走進(jìn)來，見我彈得那么不熟練,，停停彈彈,，疙疙瘩瘩，一點(diǎn)都不流暢,，就問：“你不是說曲子背出來了嗎,？怎么還這么不熟練？”,，“我……我背了一小段……”,，大事不妙！果然,，媽媽的臉頓時(shí)沉了下來,，“馬上就要比賽了，還這么偷懶,！”,，“每天都那么多作業(yè)，這么多事,，就不能休息一下嗎,？”我不服地頂嘴道。

不妙,！把媽媽惹毛了,，她瞪起眼睛，眉毛一根根豎起來,，臉上暴起青筋,，漲得通紅，怒火在她心中熊熊燃燒著,，眼里射出一種嚴(yán)厲的目光,，媽媽竭力止住自己的怒火，可最終還是沒能屏住,，“獅吼功”重現(xiàn)江湖：“你看看你,，彈個(gè)古箏都彈不好，現(xiàn)在不努力,，以后干什么去,？一點(diǎn)都吃不起苦……”那一句句話像炸彈一樣，炸得我體無完膚,，會(huì)不會(huì)把我家的窗戶震碎了呢,？

那驚天動(dòng)地的響聲,，使我情不自禁地抖了幾下，她那眼睛里放射出兩束劍一樣的寒光,，讓我不寒而栗,。媽媽那濤濤江水般的批評(píng)聲一直在我耳邊環(huán)繞，雖然我有點(diǎn)不甘心,、委屈,，但又轉(zhuǎn)念一想，媽媽是為了讓我變得更好,，更優(yōu)秀,。

雖然我有一位嚴(yán)厲的媽媽，但會(huì)促使我更努力地向前,，也挺好的,！

小學(xué)生寫人作文400字 小學(xué)生寫人作文評(píng)語篇三

今天，讀了《曹操》這本書后,，我 對(duì)曹操這個(gè)人又有了新的認(rèn)識(shí),。

以往人們提起曹操，我 就會(huì)聯(lián)想起戲臺(tái)上那一位“挾天子以令諸侯”的白臉奸臣,，在這里，人們只是看到了曹操陰險(xiǎn),、狡詐的一面,，卻未看到他治國有方的另一面?！懿倨鋵?shí)是一個(gè)很有本事的人,。

試看，經(jīng)過多年的戰(zhàn)亂,，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遭受到極其嚴(yán)重的破壞,，中原地區(qū)出現(xiàn)了“白骨蔽平原”的悲慘景象，于是曹操積極推廣“屯田”方針,。屯田方針分“軍屯”和“民屯”兩種,。“民屯”就是召集百姓,，編成組來開荒種地,，屯田農(nóng)民直屬國家管理，可以不服搖役,，收獲 時(shí)只交給國家四至五成的糧食,；“軍屯”就是邊防將士守邊種地，收獲 的糧食全都上交給國家,。由于曹操此舉,，才使中原農(nóng)業(yè)得以很快的恢復(fù),。

此外，曹操的知人善用也是很突出的一個(gè)優(yōu)點(diǎn),，他打破了漢末以來官位世襲的傳統(tǒng),，宣布重用那些出身低賤卻有專長的人。如曹操手下的張遼,、徐晃等雖然出身寒門,，但有一技之長，都被提拔成了大將,。所以當(dāng)時(shí)自愿投奔到曹操門下的人也很多,，形成了猛將如云、謀臣如雨的盛況,，為他日后奪取天下打下了基礎(chǔ),。

曹操的軍事才能也是極其突出的。在戰(zhàn)爭 中他常能以彼之長,、補(bǔ)己之短,，變被動(dòng)為主動(dòng)，化劣勢為優(yōu)勢,，創(chuàng)造了許多以少勝多,、以弱勝強(qiáng)的輝煌戰(zhàn)例。如公元200年官渡之戰(zhàn)中,，袁紹想以十萬大軍的優(yōu)勢兵力,，直搗曹操的政治中心許昌，想一舉消滅曹操,。當(dāng)時(shí)曹操手下只有兩萬的兵力,，當(dāng)他得知袁紹要發(fā)動(dòng)總攻時(shí)，便同謀士分析當(dāng)時(shí)的形勢,，利用袁紹優(yōu)柔寡斷,、內(nèi)部意見不統(tǒng)一的弱點(diǎn)，設(shè)計(jì)打敗了袁紹,，平定了北方,。

對(duì)我 特別有啟發(fā)意義的，是曹操“任人惟賢”這一點(diǎn),，我 們班的班干部人選歷年來一直沒有什么變動(dòng),，一些組織能力差的同學(xué) 仍連續(xù)幾年擔(dān)任班干部，而一些有工作 能力的同學(xué) 卻不能在班上大顯身手,。為什么我 們就不能借鑒曹操的用人方法 呢,？

于是我 向老師 請(qǐng)示，親自為班上主持了一次班干部選舉大會(huì),，讓同學(xué) 們投票選舉自己 心目中稱職的班干部,。經(jīng)改選后的班委會(huì),，不久便使班里的工作 呈現(xiàn)出蒸蒸日上的局面。

通過讀《曹操》這本書,，不僅使我 全面地了解了曹操這個(gè)著名的歷史 人物 ,，而且使我 增長了許多歷史 方面的知識(shí)。更重要的是,，它對(duì)身為中隊(duì)長的我 來說,，還提供了很多管理班級(jí)的好辦法呢！

小學(xué)生寫人作文400字 小學(xué)生寫人作文評(píng)語篇四

一,、

她,，一個(gè)平平凡凡的女孩，活潑開朗而又誠實(shí)守信有著美好的憧憬和小小的心愿,。

她,，相貌平平，但對(duì)生活充滿信心,，性格堅(jiān)韌,，有著善良的心靈和執(zhí)著的追求。

她,，成績一般,，但她不曾灰心，不曾氣餒,，積極向上,，努力學(xué)習(xí)，探取生命的真諦,！

二、

她愛好繪畫,，總喜歡把身邊一切美好的事物描繪在她的,，畫板上，一筆一畫都透露著她對(duì)生活的無比熱愛,，對(duì)美好生活的心馳神往,。然后，久久地凝視著,，凝視著,，任思緒飄過了大海，漫過了高山,，回旋在天外

她愛讀書,，一個(gè)人安靜地捧著書，興致勃勃地在知識(shí)的海洋里遨游,，在引人入勝的優(yōu)美散文中徜徉,、留連這時(shí)候,，她深深地沉浸在了書中，在書的境界中盡情歡樂,，仿佛天地萬物都失去了光彩,，失去了魅力，失去了生機(jī)

她熱愛寫作,，總喜歡將自己的喜怒哀樂,、酸甜苦辣寫進(jìn)文章中，感悟人生的哲理,，思索生命的價(jià)值,。或乘著想象的駿馬,，在想象的天空中自由飛翔,，盡情揮灑著想象魔筆，點(diǎn)燃星星之火,，任那真情實(shí)感自然流露,，揮灑無盡頭

她熱愛音樂，總喜歡在不同的心情,、不同的感受時(shí)唱起不同的歌兒,，在哀傷時(shí)輕聲唱哀傷的歌，高興時(shí)高聲唱?dú)g快的歌,，心曠神怡時(shí)盡情歡唱歌頌大自然的歌,！總喜歡聽著那優(yōu)美的音樂，陶醉在那美妙動(dòng)聽的音樂中,。正因?yàn)樗類壑魳?，她學(xué)每一首歌都是那樣得認(rèn)真、動(dòng)情

她愛跳舞,，優(yōu)美的舞姿令她陶醉,。總喜歡在那優(yōu)美的旋律響起的時(shí)候盡情舞蹈當(dāng)她舞蹈的時(shí)候,，她的心情是多么得舒暢,，笑容是那么得甜美因?yàn)槟鞘撬钚腋！⒆羁鞓返臅r(shí)刻,！

繪畫,、讀書、寫作,、音樂和跳舞,，共同構(gòu)成了她的靈魂，共同構(gòu)成了一個(gè)活潑可愛,、自信守信的她,！

她還喜歡在朝霞似錦的早晨觀看日出,；喜歡在暮色濃濃的傍晚欣賞日落；喜歡陶醉在開滿小花的草地上,；喜歡沐浴在秋天的金色中,。

三、

她就是我,，一個(gè)平平凡凡的我,，但我心無塵，勇敢地接受生活的挑戰(zhàn),！

我愛生活――