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教師個人述職報告 縣管校聘教師個人述職報告(3篇)

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教師個人述職報告 縣管校聘教師個人述職報告(3篇)
時間:2023-01-26 16:30:14     小編:zdfb

隨著社會一步步向前發(fā)展,,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。

教師個人述職報告 縣管校聘教師個人述職報告篇一

時光荏苒,,一個學(xué)期的教學(xué)工作即將告以段落,。在這個學(xué)期的工作中,在極其平凡的崗位上辛勤耕耘,,默默奉獻,。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,我在教學(xué)工作方面,,取得了很大的收獲?,F(xiàn)對我的工作述職如下:

一、加強政治學(xué)習(xí),,提高思想覺悟和職業(yè)道德水平

教師是人類文明的工程師,,要肩負起教書育人的神圣使命,不僅要有淵博的知識,,而且要具備高尚的職業(yè)道德修養(yǎng),。為此,我十分注重政治學(xué)習(xí),。我希望通過我的學(xué)習(xí),,可以提高了自身的思想覺悟和道德水平,更加牢固地樹立了為人民教育事業(yè)奮斗終身的理想,,為培養(yǎng)一代新人奠定了堅實的思想基礎(chǔ),。

二、重視理論的研究和創(chuàng)新,,快速提高了業(yè)務(wù)能力和教學(xué)質(zhì)量

從事語文教學(xué)工作多年來,我總是腳踏實地、積極進取,。為了提高教學(xué)能力,,我不但潛心研習(xí)理論專著,汲取名師教法精髓,。在教學(xué)實踐中,,我反復(fù)探索,積極創(chuàng)新。今年擔(dān)任高三語文教學(xué)工作,我認為在總復(fù)習(xí)階段,,要抓住語文的工具性和人文性,。找到總復(fù)習(xí)教學(xué)的結(jié)合點。以素質(zhì)教育為根本,,結(jié)合應(yīng)試教育的方法策略,大力培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)并提高應(yīng)試技巧,應(yīng)該是目前語文教學(xué)的結(jié)合點,。語文素養(yǎng)的提高雖然有一個長期的漸進的過程,但只要找準切入點,,也并非高不可攀,。歸結(jié)起來就兩個字--積累?!案褂性姇鴼庾匀A”,,廣泛的閱讀能開闊視野、陶冶情操,。因此,,“積累”成為提高學(xué)生語文素質(zhì)的關(guān)鍵點。如何快速積累,?我是這樣做的:

1.從高一開始就讓學(xué)生閱讀《__》,、《__》、《___》等優(yōu)秀報刊,。這些報刊雜志每一期都有優(yōu)美的文章,、豐富的課外知識、深厚的人文底蘊和情感教育,。除讓學(xué)生廣泛閱讀外,,每星期還用一節(jié)課的時間引導(dǎo)學(xué)生閱讀以上報刊雜志,從而擴大他們的知識面,,提高其文學(xué)修養(yǎng),。因為在短時間進行大量的名著泛讀是不切合實際的。學(xué)生在閱讀方面已積累了許多經(jīng)驗,,老師只啟發(fā)和點撥即可,。

2.抄寫,、背誦。每星期布置三篇的抄寫作業(yè),,分別是美文欣賞,,名言警句,古詩詞,。既可以練字,,同時也是潛移默化,擴大課外積累,,引導(dǎo)學(xué)生有意識地模仿大家作品,,自主寫作。對于語文尖子生,,還要求他們從抄寫的文章中自選題材寫一篇同題作文,,教師面批面改;同時在抄寫的基礎(chǔ)上全面落實背誦,,課內(nèi)外名篇佳句全不放過,,因為“背誦是一種最野蠻的手段,也是一個文明的辦法”,。

3.注重課堂教學(xué)的人文性和學(xué)科拓展,,全面提高45分鐘效率。教材既要講得精,,又要滲透人文教育和情感教育,。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注科學(xué),、人文,、自然和社會、人生及歷史,、現(xiàn)實,、未來等科學(xué)文化、道德藝術(shù)各個領(lǐng)域,??纱竽憞L試探究性學(xué)習(xí)的方法。如:在學(xué)習(xí)《論格物知致精神》一文時,,就讓學(xué)生討論和研究中西方教育的差異,。使學(xué)生思想的火花在課堂上盡情的燃燒。

4.作文積累,。增加作文的訓(xùn)練量,。每星期一次作文。教師全批全改,,并保證在一周內(nèi)反饋給學(xué)生,,以幫助學(xué)生形成樂寫的習(xí)慣,。一開始到高三堅持每天寫日記,每周寫美文點評,,每學(xué)期自編自寫兩到三本書,。

5.我把聽說教學(xué)放在與閱讀教學(xué)和寫作教學(xué)同等重要的位置上,,每天開展課前5分鐘講演,、詩歌默寫比賽等,有效地調(diào)動了學(xué)生的積極性,,提高了學(xué)生的聽說能力,。

三、勇于鉆研,,大大提高了教學(xué)科研能力

幾年來,,我始終嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,腳踏實地,,埋頭苦干,。我時常早出晚歸,以校為家,,把有限的時間和精力用于教書育人,。另外,我還經(jīng)常利用課余及節(jié)假日休息時間鉆研業(yè)務(wù),,加強基本功訓(xùn)練,,力求使自己成為一名專業(yè)思想牢固、專業(yè)知識扎實,、基本功過硬的好老師,。

經(jīng)過努力,我的教學(xué)科研能力,,也得到了進一步的提高,。一滴水,只有放到大海中,,才不會一下子干涸,。我總是想把自己置身于集體這個大熔爐中,不斷鍛造自己,。身為語文組組長,,我時刻以身作則、率先垂范,,帶頭開展教研課題的討論,,開展聽評課和說課活動,使全組形成了濃郁的科研氣氛,。雖然今年擔(dān)任兩個班的語文教學(xué)工作,,教學(xué)工作緊,、壓力大,但我和我的組員還是全力以赴參加了__區(qū)組織的教研活動大賽,。不是為了證明什么,,只是為了告訴大家我校雖然地處僻遠,但教學(xué)活動開展的卻毫不退色,。

“捧著一顆心來,,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,,言猶在耳,,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,,成績屬于過去,,未來才屬于自己,作為一個青年教師,,我知道我的工作才剛剛開始,,惟有勇于進取,不斷創(chuàng)新,,才能取得更大的成績,。

此致

敬禮!

述職人:___

2022教師個人述職報告篇3

教師個人述職報告 縣管校聘教師個人述職報告篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,各位同事:

入職以來,,我始終忠誠于黨和人民的教育事業(yè),在極其平凡的崗位上辛勤耕耘,,默默奉獻,。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,我在教學(xué)和教育工作方面,,取得了可喜的成績,。

一、教學(xué)工作方面

1.加強政治學(xué)習(xí),,提高思想覺悟和職業(yè)道德水平,。教師是人類文明的工程師,要肩負起教書育人的神圣使命,,不僅要有淵博的知識,,而且要具備高尚的職業(yè)道德修養(yǎng)。為此,,我十分注重政治學(xué)習(xí),。此外,我還積極參加學(xué)校和科組的政治學(xué)習(xí),大大提高了自身的思想覺悟和道德水平,,更加牢固地樹立了為人民教育事業(yè)奮斗終身的職業(yè)理想,,為培養(yǎng)一代新人奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。

2.重視理論的研究和創(chuàng)新,,快速提高了業(yè)務(wù)能力和教學(xué)質(zhì)量,。

從事語文教學(xué)工作多年來,我總是腳踏實地,、積極進取,。為了提高教學(xué)能力,我不斷潛心研習(xí)《中學(xué)語文教材教法》,、《中學(xué)語文課堂教學(xué)改革》等理論專著,,汲取名師教法精髓,。在教學(xué)實踐中,,我反復(fù)探索,積極創(chuàng)新,。如在進行語文教學(xué)時,,我把聽說教學(xué)放在與閱讀教學(xué)和寫作教學(xué)同等重要的位置上,定時開展課前1分鐘講演,、詩歌朗誦比賽等,,有效地調(diào)動了學(xué)生的積極性,提高了學(xué)生的聽說能力,。在進行閱讀教學(xué)時,,我大膽嘗試,變“讀一講—練”的教學(xué)模式為“練—讀—講”,,刺激了學(xué)生的求知欲,。在進行作文教學(xué)時,我又推陳出新,,采取速戰(zhàn)速決的策略,,提高學(xué)生的寫作能力。在我的扶植下,,一些文學(xué)新秀脫穎而出,,一批優(yōu)秀作品見諸報端。鄭樹潔的《青春隨想》,、洪曉丹的《最珍貴的東西》陸續(xù)發(fā)表在《習(xí)作之友》和《潮州學(xué)生報》上,。

由于理論聯(lián)系實際,我提高了教學(xué)藝術(shù),,逐步形成了自己獨特的教學(xué)風(fēng)格,。__學(xué)年度,,我所任教的班級,,以平均70多分的好成績,,獲得了初一語文鎮(zhèn)性競賽第一名。

3.勇于鉆研,,大大提高了教學(xué)科研能力,。

幾年來,我始終嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,腳踏實地,,埋頭苦干。我時常早出晚歸,,以校為家,,把有限的時間和精力用于教書育人。另外,,我還經(jīng)常利用課余及節(jié)假日休息時間鉆研業(yè)務(wù),,加強基本功訓(xùn)練,力求使自己成為一名專業(yè)思想牢固,、專業(yè)知識扎實,、基本功過硬的好老師。經(jīng)過努力,,我撰寫的教學(xué)論文《__》發(fā)表在《__》上,。我的教學(xué)科研能力,也得到了進一步的提高,。

一滴水,,只有放到大海中,才不會一下子干涸,。我總是把自己置身于集體這個大熔爐中,,不斷鍛造自己。身為政文組長,,我時刻以身作則,、率先垂范,帶頭舉行公開課,,開展聽評課和說課活動,,使全組形成了濃郁的科研氣氛,。在我的影響下,,政文組全體老師外樹形象,內(nèi)強素質(zhì),,教學(xué)科研水平更上一層樓,。近年來,文珍、章樹老師的教學(xué)論文在縣鎮(zhèn)多次獲獎,。在鎮(zhèn)性統(tǒng)考中,,我校的語文成績也一直遙遙于同類學(xué)校。20__年,,我也因成績突出,,被評為__“___”教師。

二,、教育工作方面

1.班主任工作有條不紊地開展,。

踏上教壇,我總是以教書育人為己任,,不斷更新觀念,,解放思想,蕩滌靈魂,,把滿腔熱血和無私的愛傾灑于圣潔的校園之中,。擔(dān)任班主任以來,我極其注重學(xué)生的思想道德教育,。我不僅多次組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,而且不斷對學(xué)生進行愛國主義教育,、集體主義和道德教育、法制教育,、安全教育等,,增強學(xué)生的紀律觀念和群體意識、道德意識和安全防范意識,。在我的教導(dǎo)下,,很多人成為了有理想、有道德,、有文化,、有紀律的四有新人。歷年來,,我所帶的班級也以紀律好,、學(xué)風(fēng)好而著稱。

2.轉(zhuǎn)化后進生卓有成效,。

后進生是荊棘,,更是帶刺的花。為了轉(zhuǎn)化后進生,,我認真研讀了《教育學(xué)》和《心理學(xué)》,,不斷把握學(xué)生的心理特點,探索教育差生的捷徑。在轉(zhuǎn)化后進生時,,我總是千方百計發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,,及時對癥下藥,相機誘導(dǎo),,成功地挽救和教育了一批又一批學(xué)生,。__原是違紀的專業(yè)戶,也是班里的大毒瘤,。為了教育他,,我多次進行了家訪。經(jīng)深入調(diào)查,,我發(fā)現(xiàn)__的籃球打得真棒,。于是,我多次和他談心,,使其親其師信其道,,深切體會到集體的溫暖。在班際籃球比賽時,,我讓他代表301班參加比賽,。結(jié)果他凱旋而歸,為班爭得了光,。我抓住時機,,在班里表揚了他。從此,,他再也不搗亂了,,還成了班里的一名好學(xué)生。

幾年來,,我風(fēng)雨兼程,,在漫漫的人生路上艱難跋涉。雖沒有驚天地,、泣鬼神的動人事跡,,雖沒有立下汗馬功勞,但我愿為蠟燭,,燃燒的是自己,,照亮的是別人;我愿為春蠶,吐盡蠶絲,,織出萬丈綢緞,。六年,只是短暫的一瞬,。在今后,,我將不斷完善和超越自我,,為教育事業(yè)增色添輝。

此致

敬禮!

述職人:___

20__年_月_日

教師個人述職報告 縣管校聘教師個人述職報告篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

作為老師,,我也是盡責(zé)的做好教學(xué)的一個工作,,去對學(xué)生們負責(zé),過去的一年我也是從教學(xué)上去做好,,作為數(shù)學(xué)老師,,我也是把班級的數(shù)學(xué)教好,成績也是有一些,,在此我也是就自己的一個工作來向領(lǐng)導(dǎo)述職匯報下,。

數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),可以說也是一個比較難的點,,小學(xué)的數(shù)學(xué)更是如此,,學(xué)生們要去理解,要去了解數(shù)學(xué)知識并不是那么的輕松,,但我也是在工作上會去想一些辦法,,會去做一些游戲來讓學(xué)生們對于數(shù)學(xué)是更感興趣的,我知道其實數(shù)學(xué)的知識教導(dǎo)給學(xué)生并不是那么的重要,,而是要鍛煉他們數(shù)學(xué)思考的一些能力,,對于數(shù)學(xué)的興趣培養(yǎng),去把學(xué)習(xí)的方法教給學(xué)生們才是更為重要的,,而不僅僅是知識,,所以很多時候在課堂上,我更多的去讓學(xué)生們參與進來,,而不是我一個人在講,,而這種方法也是不那么容易做好,但自己的經(jīng)驗也是有一些而且也是積極的態(tài)度做好,,并得到了學(xué)生們的肯定,愿意到課堂上來參與游戲,,去對數(shù)學(xué)知識有更多的了解,,一年下來,學(xué)生們也是有了很大的成長,。

除了做好數(shù)學(xué)的教學(xué),,我也是積極的去提升自己,去聽一些優(yōu)秀老師的課堂,,看他們是如何的教課的,,又是有哪些方面是值得我去學(xué)習(xí)的,會去看書,,會在辦公室和其他的老師多交流教學(xué)的一些經(jīng)驗,,找到自己的一個不足去改進,。過去的一年也是去了解數(shù)學(xué)教學(xué)方面最新的一個情況,去找到一些資料來讓學(xué)生們更好的了解數(shù)學(xué),,去學(xué)習(xí)的同時更是積極的參與到課堂上來,,我也是明白要教好并不是那么的簡單,會積極的來備課,,來和同事交流哪些方面是可以去改進的,,要去嘗試并做好的,一年的工作也是得到了認可,,同時看到學(xué)生們對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的熱情我也是知道自己做的還是不錯的,,但依舊還是可以在一些方面繼續(xù)的來進步一些。

生活上,,我有好的習(xí)慣,,除了工作和學(xué)習(xí)也是積極的來和同事們交流,和大家相處,,來到我們學(xué)校的時間也是不太長,,我也是以一個新人的心態(tài)多去學(xué)習(xí),多和同事們和諧的相處并且多向他們?nèi)フ埥?,很多的方面也得到他們的幫助讓我能更好的融入這個集體,,做好工作的,對于這兒的教學(xué)氛圍以及學(xué)生們我也是很好的去相處,,同時也是感受到自己合適這份工作會在來年也是繼續(xù)的去做好,,當然也是有一些方面要繼續(xù)的提升,同時生活當中自己也是有很多的事情也是同事們操心了的,,很是感謝,。在今后的工作生活中我也是會繼續(xù)的來做好而不讓領(lǐng)導(dǎo)失望。

此致

敬禮!

述職人:___

20__年_月_日

2022教師個人述職報告篇2

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