在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
家長寫給老師的評語200字篇一
2,、在你的教育下,,孩子的作文水平提高了,給我和孩子卸下了一個沉重的包袱,,我和孩子永遠(yuǎn)感謝你。
3,、你像播種機(jī),,為孩子撒下愛的種子,。
4、孩子的進(jìn)步,,你付出了大量的心血,我們感謝你,。
5、你比我們家長的責(zé)任心更強(qiáng),,你給了孩子父母般的愛。
6,、××老師,我的孩子在你的引導(dǎo)下,,變得有禮貌了,懂事了,!
7、孩子的點滴進(jìn)步,,離不開你的教育,你孩子的關(guān)心,,耐心,,讓我不知如何感激,。
8,、你的溫柔善良,,讓孩子愿意與你接近樂學(xué)善學(xué)。
9,、在你的培育下,,孩子健康的成長。
10,、你不僅教給了孩子知識,還教給孩子做人的道理,,幫孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,是家長心目中的好老師,。天涯海角有盡處,只有師恩無窮,,感謝你老師。
11,、你的課堂氣氛民主,活躍,,學(xué)生學(xué)習(xí)有興趣,參與面試,,能愉快地學(xué)習(xí),,思考,,交流。
家長寫給老師的評語200字篇二
1,、孩子的好習(xí)慣,離不開你的引導(dǎo)教育。
2,、老師授課認(rèn)真,細(xì)致,,能充分利用時間,,形象條理,對重點知識的講解十分清晰易懂,,使同學(xué)們對知識易與理解,老師講課時的激情會感染我們,,課堂氣氛很好。
3,、老師你用殷紅的爐炭般的心,,給了孩子們無限的愛,。
4、你真了不起,,終于把我兒子不寫作業(yè)的壞毛病改掉了。
5,、我的孩子剛進(jìn)學(xué)校的時候,討厭上數(shù)學(xué)課,,他們的班主任是個好老師。她每看到孩子的微小進(jìn)步,,都給予適當(dāng)?shù)墓膭睿尯⒆訉?shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣,,現(xiàn)在成績比以前好多了,。但是開了物理課后,,他學(xué)不起走了,,上期才考多分,,我努力的鼓勵他,告訴他努力至少有%成功的機(jī)會,,不努力就會是%的失敗,在假期中給他請了家教老師補(bǔ)習(xí),。慢慢的他對物理產(chǎn)生了興趣。
6,、現(xiàn)在的教師隊伍中,有些老師對教育工作充滿了深沉的愛,,對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),。但不能否認(rèn),,也有些老師只是把教學(xué)工作當(dāng)做一門謀生的職業(yè),只管上自己的課,,不能對學(xué)生在精神層面上關(guān)心愛護(hù),不能做到因材施教,,學(xué)生出了問題,就埋怨學(xué)生笨,,不努力,或者是直接推給家長,。更有些老師,,職業(yè)道德不高,,工作敷衍了事,孩子出了問題就一味指責(zé)抱怨孩子,。這樣老師在評價孩子的時候就不能做到客觀公平了。
7、老師也是普通人,,也有喜怒哀樂。當(dāng)遇到表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子時,,就會“錦上添花”;當(dāng)遇到缺點突出的孩子時,,可能就會“雪上加霜”。還有,,有的老師情緒化較強(qiáng),,高興時,,看到的都是孩子的優(yōu)秀可愛之處;心情不好,,或遇到什么煩心的事情時,就可能看著孩子很平常的小毛病,,把它無限擴(kuò)大,。這也是教師對學(xué)生評價不當(dāng)?shù)脑蛩凇?/p>
8、比如,,老師反映孩子最近作業(yè)老是完不成,想想是不是孩子最近身體不舒服,,家里有沒有發(fā)生一些影響孩子寫作業(yè)的事情,孩子的注意力轉(zhuǎn)移到其他事情上去了,,還是作業(yè)就是太多了,其他孩子也存在完不成的情況,,或者孩子最近課程學(xué)的吃力,作業(yè)不會做,,甚至是孩子和老師產(chǎn)生逆反,故意不完成等等,找到了問題真正的原因所在,,才能想出解決的好辦法。
9,、面對老師對孩子的評價,,有時家長不要急于去解決問題,。靜下心來好好想想,怎么解決有利于孩子的發(fā)展,,什么形式孩子更容易接受。孩子的成長改變是一個緩慢而優(yōu)雅的過程,,作為教育者,要有耐心,,能控制自己的情緒,,在冷靜觀察中尋找契機(jī),。如有的家長一聽到老師對孩子不當(dāng)?shù)脑u價,立馬就來火了,,回家后當(dāng)著孩子的面說了一大通老師的不好,不但沒有解決問題,,反而給孩子帶來負(fù)面的影響。
10,、如果真是老師錯怪了孩子,還要想辦法給孩子解壓,。父母的態(tài)度對孩子是很重要的,,父母的鼓勵安慰能給孩子以很大的精神力量,。有位家長說“既然我不能阻止別人不對我做任何不公平的批評,我卻可以做一件更重要的事:決定是否要讓我自己受到那不公平批評的干擾,?!蔽腋杏X是很道理的,。家庭是孩子心靈的港灣,受了委屈可以在這里得到撫慰,。
家長寫給老師的評語200字篇三
1、老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),,要求嚴(yán)格,能深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況,,循循善誘,,平易近人,;注意啟發(fā)和調(diào)動學(xué)生的積極性,課堂氣氛較為活躍,;上課例題豐富,,不厭其煩,細(xì)心講解,,使學(xué)生有所收獲;半數(shù)認(rèn)真工整,,批改作業(yè)認(rèn)真及時并注意講解學(xué)生易犯錯誤;最重要的是,,段老師能虛心并廣泛聽取學(xué)生的意見和反饋信息,,做到及時修正和調(diào)整自己的教學(xué),。總之,,段老師是一個不可多得的好教師。
2,、教師通過對課本的獨到深入的講解,,達(dá)到了很好的教學(xué)效果,能結(jié)合多種教學(xué)手段,,使學(xué)生對知識的掌握更深刻。教學(xué)內(nèi)容重點突出,,教學(xué)目的十分明確,教師具有極高的專業(yè)技能,。授課方式新穎別致,激起同學(xué)們的興趣,,教師很注重互動,,課堂學(xué)習(xí)氛圍輕松愉快,,真正達(dá)到了教學(xué)的目的要求。
3,、勸告我們努力學(xué)習(xí),刻苦奮進(jìn),,珍惜今天的時光。
4,、你比我們家長的職責(zé)心更強(qiáng),,你給了孩子父母般的愛,。
5、教師通過對文章的獨到深入的講解,,達(dá)到了很好的教學(xué)效果,知識系統(tǒng)深入,,并能結(jié)合多種教學(xué)手段,使學(xué)生對知識的掌握更深刻,。教學(xué)內(nèi)容重點突出,教學(xué)目的十分明確,,語言流暢,,通俗易懂,,立意新穎,,能夠吸引學(xué)生聽課的注意力,并與學(xué)生有較多的互動,、激發(fā)學(xué)生的思維與學(xué)習(xí)興趣。
6,、教師教學(xué)在書面淺顯知識的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步擴(kuò)大了教學(xué)的知識的深度及廣度,,擴(kuò)大了學(xué)生知識面,并且多方面培養(yǎng)學(xué)生的思考問題的能力,,教師的知識淵博,因此講授的很有深度,,并且在書本知識上也有所擴(kuò)展。課上教師很注意與學(xué)生的互動環(huán)節(jié),,增強(qiáng)了課堂氣氛,,使教學(xué)效果更加顯著。
7,、在你的教育下,孩子的作文水平提高了,,給我和孩子卸下了一個沉重的包袱,,我和孩子永遠(yuǎn)感激你,。
8、你是一個知識豐富的教師,。
9,、老師教學(xué)認(rèn)真,課堂效率高,,授課內(nèi)容詳細(xì),我們學(xué)生大部分都能跟著老師思路學(xué)習(xí),,氣氛活躍,整節(jié)課學(xué)下來有收獲,、欣喜,,使人對此門課程興趣濃厚,。
10、老師上課詼諧有趣,,他善于用凝練的語言將復(fù)雜難于理解的過程公式清晰、明確的表達(dá)出來,。講課內(nèi)容緊湊、豐富,,并附有大量例題和練習(xí)題,,十分有利于同學(xué)們在較短時間內(nèi)掌握課堂內(nèi)容,。
11、一開始這門課的時候確實被教材的厚度嚇了一跳,,雖然現(xiàn)在已在老師的提綱挈領(lǐng)下掌握了重點,仍然對自己不是很有自信,。我認(rèn)為電子化教學(xué)是一種很好的方式,,它把教材變薄了,,把精華的東西展現(xiàn)在我們面前,使大家的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)更有針對性,,也增強(qiáng)了大家學(xué)好這門課的信心。感謝老師在百忙之中作出了精美的課件,,它對我們學(xué)習(xí)的幫助非常大,。
12、該生綜合素質(zhì)較好,,業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),政治表現(xiàn)良好,,法紀(jì)觀念充實,服從安排聽指揮,,與同事友好相處,,短短實習(xí)工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),,認(rèn)真負(fù)責(zé),相信會在今后的工作中取得出色的成績,。希望該生繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結(jié)提高,,為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ),。
13,、你對孩子一視同仁,讓我很感動,。
14、老師對學(xué)生課堂作業(yè)的批改總結(jié)認(rèn)真,,能及時,準(zhǔn)確的發(fā)現(xiàn)同學(xué)們存在的問題并認(rèn)真講解,,解決問題。
15,、老師授課有條理,有重點,,對同學(xué)既熱情又嚴(yán)格,就是各位老師學(xué)習(xí)的榜樣,。
16,、你很細(xì)心!
17,、該同學(xué)能夠認(rèn)真制訂活動計劃,主動向指導(dǎo)老師請教,,能配合知道老師做好實習(xí)準(zhǔn)備,,有較強(qiáng)的協(xié)作能力,,希望今后能再接再厲,成為一名優(yōu)秀人才,。
18、老師教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),,不僅在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,,更在教學(xué)方面嚴(yán)格要求自己,,在生病嚴(yán)重的情況下仍堅持上課且能保證教學(xué)效果良好。
19,、教學(xué)內(nèi)容豐富有效,教學(xué)過程中尊重學(xué)生,,有時還有些洋幽默,很受同學(xué)歡迎,。
20、老師認(rèn)真負(fù)責(zé),,以身為范,狠抓學(xué)生軍事訓(xùn)練,,處處高要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn),。國防教育課,,緊跟時代步伐,所講授內(nèi)容新穎、精彩,,學(xué)生常常入迷。在講授過程中不僅注重學(xué)生知識的普及,,還注重培養(yǎng)學(xué)生的愛國情操。課堂互動高效,,教學(xué)效果極其明顯,,深受同學(xué)們喜歡,。
家長寫給老師的評語200字篇四
1、首先非常感謝老師對孩子的教導(dǎo),,使他在生活技能和學(xué)習(xí)成績上都得到了提高。為了使他進(jìn)步更快,,希望老師對他的不足之處多多指點和督促,。我們將積極配合老師對他的教育,,使他的學(xué)習(xí)能更上一層樓。
2,、首先非常感謝老師對他的教導(dǎo),在學(xué)習(xí)上給他很大的幫助,。學(xué)校提供了一個這樣的平臺,,使我們家長能更好的了解他在學(xué)校的情況,,并能及時的溝通。再寫就是:他學(xué)習(xí)有什么地方不足(比如是否有偏科或是其它的什么,,總之與學(xué)習(xí)有關(guān)的就ok),希望老師在這些方面多多指點和督促他,,使他的學(xué)習(xí)能更上一層樓。謝謝
3,、她從小就文靜乖巧,成績一直名列前茅,。做好自己的本分,,很少讓我們操心,。有廣泛的興趣愛好,喜歡書畫,,彈琴等。思想上日漸成熟,,在自理自立方面有很大的進(jìn)步,而且更加懂得去理解父母,。懂得站在他人的角度去看待問題,。心地善良,,富有同情心,但就是不夠堅強(qiáng),,較為軟弱,在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝,。如今中考在即,希望孩子能憑著堅定的信念,,勇往直前,,為自己的初中生涯畫上一個無憾的句號
4,、樂于助人,待人友善,。能盡量幫干家務(wù),吃穿不追求名牌,,不與他人攀比。一直受到老師的表揚,,做事追求盡善盡美。認(rèn)真學(xué)習(xí),愛好廣泛,,德智體方面都全面發(fā)展,。希望她以后能再接再厲,,保持良好的品質(zhì)和品德,充滿斗志,,成為社會的有用之才,為國家作貢獻(xiàn),。
5、通過看xxx的成績單,,可以說不夠理想,,這對我們做家長的有一定責(zé)任,,孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí),就是要學(xué)好文化知識的,,就是要從德智體全面發(fā)展,就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專業(yè)知識,,希望師生和家長共同幫助他教育他,也希望吾兒要尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué),,克服缺點,,學(xué)好知識運用到實踐中,,做一名有用人才。
6,、“群眾利益無小事”希望學(xué)校在對女生宿舍的熱水供應(yīng)方面有所改善,以防止各種不利于安全的因素發(fā)生,,減少家長的后顧之憂,。祝學(xué)校事業(yè)蒸蒸日上,!
7,、女兒到桂林旅專讀書一學(xué)期,,總體來說比以前有長足進(jìn)步,明確了奮斗目標(biāo),,看到了發(fā)展希望,,有了健康向上的心態(tài),感謝學(xué)校,!感謝老師們!
8,、希望xxx發(fā)揚自己的優(yōu)點,,努力學(xué)好專業(yè)課,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,積極參加學(xué)校各項公益活動。同時也希望校方多關(guān)心學(xué)生的生活問題,,如改善熱水的使用和宿舍生活用品等條件,創(chuàng)造良好的環(huán)境,,使學(xué)生全心全意地去學(xué)習(xí)。
9,、展覽評語與成績,拜謝導(dǎo)師對xx教誨,。
回故里染紅發(fā),父為不滿,,身為中土何必眉洋?拜托導(dǎo)師苦口婆心,,努力開導(dǎo),,使其心歸我朝也。
11,、常言道:養(yǎng)大靠父母,成才賴導(dǎo)師,。望以“錐刺股,頭懸梁,?!惫湃藶榻梃b,,方能“喬木棲大雕,嚴(yán)師出高徒,。”中華美術(shù),,博大精深,藝術(shù)生涯,,務(wù)求精益求精,,方達(dá)彼岸,。拜托導(dǎo)師,xx畫龍給予點睛,。為父望女成鳳心切也。
12,、在讀初中三年中,由于學(xué)校的校風(fēng)環(huán)境師資力量等方面優(yōu)良,,致使該同學(xué)好學(xué)向上,,品德優(yōu)良,;在老師耐心教導(dǎo)下,學(xué)習(xí)成績也有了不小的進(jìn)步,,生活自理能力也得到提高,,為該同學(xué)今后走向社會,,打下了很好的基礎(chǔ)。
13,、學(xué)習(xí)方面的主動性有待加強(qiáng),四年級的成績不太理想,。希望你在新的學(xué)期里在老師和家長的教導(dǎo)下秉承嚴(yán)謹(jǐn)了學(xué)的作風(fēng),,上課認(rèn)真聽講課后仔細(xì)及時的完成老師布置的作業(yè),在新學(xué)期里總結(jié)經(jīng)驗思考自己的學(xué)習(xí)方法,,再加上努力認(rèn)真的學(xué)習(xí),認(rèn)真及時完成作業(yè),,一定能把成績提高,。相信你會努力的,!
14、希望老師多一點道德教育,,多一點學(xué)習(xí)難點,不要讓孩子認(rèn)為上了大學(xué)就等于進(jìn)了天堂,。
15、感謝老師的對我孩子的悉心教育,,他在上期取得的一些成績和進(jìn)步是老師辛勤教育的結(jié)果,。在新的一期,,我希望老師能夠?qū)⒆犹岢龈叩囊蟆膰?yán)教導(dǎo),,我們家長一定會全力予以配合。我們平時上班較忙,,對孩子的在校情況不是很了解,,希望老師能多和我們聯(lián)系,以便于我們了解情況及時配合老師教育好孩子,。老師平時工作很辛苦,,如果生活上有什么困難,,我們家長也愿意分憂解難。
16,、你是個天真可愛善良友好滿腦子裝著一些奇思怪想的女孩。你孝順,,總是在媽媽很累的時候為媽媽倒杯水,然后安靜地在一旁畫畫,,讓媽媽安靜休息片刻,;你也很有愛心,,會幫助路邊賣藝的小姐姐,還有對小動物的照顧——下學(xué)期,,媽媽希望你能更加專注學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,,那就是完美啦!
17,、她從小就文靜乖巧,,成績一直名列前茅,。做好自己的本分,很少讓我們操心,。有廣泛的興趣愛好,,喜歡書畫,,彈琴等,。思想上日漸成熟,,在自理自立方面有很大的進(jìn)步,,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題,。心地善良,,富有同情心,但就是不夠堅強(qiáng),,較為軟弱,,在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝,。
18、你是個聰明可愛的小女孩,,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,按時完成作業(yè),,特別是上學(xué)后,,你各方面都有很大進(jìn)步,相信你在新的一年會有更喜人的成績,,加油!
19,、你是一個勤勞善良,愛幫助人的孩子,。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,,每次的手工作品都很漂亮,,是個心靈手巧的姑娘,。你喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,,音樂游戲等,。你有較好的勞動習(xí)慣,能關(guān)心班級并愿意幫助別人,。有時你也較貪玩,上課不夠?qū)P摹?/p>
20,、你是個既聰明又勤奮,有思想有目標(biāo)的男生,。善于思考,,聽課認(rèn)真,,做事仔細(xì),尊敬老師,,友善同學(xué),尤其是熱情為班級服務(wù),,協(xié)助老師工作,具有很好的綜合能力,。學(xué)習(xí)處事都能冷靜面對,,成績優(yōu)良且較穩(wěn)定,。品質(zhì)好,潛力大,,相信你會更加努力,學(xué)無止境,,爭取更好的成績。
家長寫給老師的評語200字篇五
1,、謝謝您,,老師,!您,是黑夜的啟明星。您,,是白晝的晴空。您,,是驕陽下的清風(fēng)。您,,是雨中的屋檐,。您,,是大海;您,,是山川,。是您塑造了我的孩子靈魂。
2,、老師是神圣的職業(yè),你們?yōu)榱撕⒆拥膶W(xué)習(xí),、成長,,不辭辛勞的教導(dǎo)、教育,。非常感謝您對孩子的愛和教導(dǎo),我們再這里要說一聲:老師,,謝謝您,!
3,、您的辛勞是我們孩子的動力,,我們孩子的成功是您的驕傲,我們和我們的孩子將為您感到自豪,!
4、如果你想采擷成功的浪花,,就必須付出心血,。一分耕耘,一分收獲,。只有充滿求知欲,,自己樂學(xué)善思,,積極要求上進(jìn),你才能駛向理想的彼岸,。人生之路充滿荊棘,,要你迎難而上去戰(zhàn)勝。嚴(yán)以律己,,超越自我吧,,我們期待著你的精彩,!
5,、老師都是經(jīng)過專門系統(tǒng)學(xué)習(xí)的教育專業(yè)人才,,又有著豐富的教育實踐,在評價孩子方面一般是比較準(zhǔn)確到位的,,這對我們家長了解自己的孩子,,科學(xué)開展家庭教育是有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義的,。但我們也應(yīng)該想到,任何事情都不是絕對的,,老師也是普通人,受很多因素的制約,,在評價孩子時同樣可能出現(xiàn)許多不正確的時候和方面。這就需要我們家長進(jìn)行再評價,,引導(dǎo)孩子辯證的分析理解老師的評價,,避免孩子身心受到傷害,。從這個意義上說,家長要充當(dāng)好孩子的“保護(hù)神”,。
6、最好的教育結(jié)果應(yīng)該是讓孩子成為他自己,。在這方面,,家長應(yīng)該擔(dān)負(fù)起主要的責(zé)任,因為你最了解自己的孩子,。從這個意義上說,家庭才是實施因材施教的主陣地,。
7、你愛崗敬業(yè),,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
8,、胡老師以“愛心,、耐心,、苦心”去換得他們的真心,深得家長和孩子們的喜愛,。
9,、老師在百忙中,“課內(nèi)比教學(xué),,課外訪萬家”定期進(jìn)行家訪,這都是第二次來我家家訪了,,我使老師和家長更深入地了解了孩子,,共同配合,,讓孩子更全面的發(fā)展。
10,、開學(xué)后,,有一天他高興的回來說他的物理考了70分,,我對他說:“不錯,,不錯”,他說:“好郁悶,老師不相信我會及格”,。我說你頭期那么差,當(dāng)然老師要懷疑你呀,,下單元你在努力,老師會相信的,。不久,,又考物理了,,他回來說考了80,他叫我猜老師怎么說的,,我說:老師說你有進(jìn)步,繼續(xù)努力哈,。他說,你把所有的老師都想成何老師了哦,。老師說:成績有假,,我們班不可能考到的,,還說下星期要重考。晚上我悄悄到他的房間看他,,他還真是在復(fù)習(xí)物理。
11,、老師,你辛勤的耕耘,,換來了桃李的絢麗。
12,、你是一個知識豐富的老師,。
13,、有個學(xué)生成績不好,,老是感覺老師和自己過不去,,犯錯的事往自己頭上安,很是苦惱,。家長就打印了一張紙條,貼在孩子的房間里,。紙條的內(nèi)容是這樣的:不喜歡老師,最愚蠢的辦法是不學(xué)習(xí),,讓自己破罐破摔,,而聰明人的做法,,就是更好的學(xué)習(xí),用實力證明自己,。你沒資格不喜歡老師,老師甚至也不在乎你是否喜歡他,,只有成績上去了,,成了班級的頂梁柱,老師就會努力與你改善關(guān)系,。結(jié)果還真管用,,很短的時間,孩子就有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,。
14、您授予我的孩子知識,,您,,指給他向前的路。你如同母親一樣保護(hù)著他,。作為孩子的家長,非常的感謝您,,在這里祝身體健康,,一帆風(fēng)順,!
15、我要感謝您多年給我們的教育和培養(yǎng),,是您這樣的關(guān)心我們,愛護(hù)我們,,用您的心血,才使我們學(xué)到很多了知識,,并讓我們知道怎樣做人處事,。
16,、老師,謝謝侈以辛勤的汗水撫育我的孩子茁壯成長,,我對你表示十二萬分的感謝。
17,、謝謝你,老師,,以后我家孩子拜托您多照顧,,請多指教,。
18、你時刻提醒學(xué)生注意安全,,學(xué)生的身心健康,快樂成長,。
19,、你說話的水平很有特色,,很吸引學(xué)生。
20,、當(dāng)我們采摘豐收果實的時候,,您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白發(fā),。向您致敬,,敬愛的老師!
21,、程老師從一年級到三年級,一直是我孩子的班主任,,對孩子們管理得“嚴(yán),細(xì)”,,從學(xué)習(xí)到生活,到孩子的思想無一不操心的,。所帶的班級班風(fēng)優(yōu)良,學(xué)風(fēng)濃厚,,多次被評為“為明之星班級”。對孩子們的點滴進(jìn)步在班上表揚,,樹立孩子的信心,,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的勇氣,。
家長寫給老師的評語200字篇六
1、我認(rèn)識的很多家長,,的確對孩子的教育問題非常上心,經(jīng)常去找老師溝通孩子的學(xué)業(yè)問題,,但問題是,往往聽到老師對孩子的一些負(fù)面評價,,這些家長就已經(jīng)氣憤得不得了了,?;氐郊遥龅牡谝患虑榫褪菍⒆优d師問罪——“你為什么不認(rèn)真聽課”“你能不能不那么馬虎呀”……結(jié)果效果如何呢孩子即便不用動腦也能想到,,這一定是老師對自己的評價,因為爸爸媽媽剛從學(xué)校和老師溝通回來,。當(dāng)孩子認(rèn)定自己是“不被老師所喜歡的”“不被家長所欣賞的”,,自然而然地,,自卑的情緒也就日益濃重了,,在學(xué)校對老師也漸漸產(chǎn)生了逆反情緒,問題層出不窮,,成績每況日下,。
2,、老師,你滋潤了我的孩子,,我將永遠(yuǎn)感謝你。
3,、老師你用殷紅的爐炭般的心,給了孩子們無限的愛,。
4,、這學(xué)期學(xué)習(xí)上有較大的進(jìn)步,,自學(xué)能力增強(qiáng),課外書閱讀量也有增加,,理解能力及分析能力也有所提升。另外,,在奧數(shù)學(xué)習(xí)上比較突出,。但在性格上的弱點依然非常明顯,,盡管多方教育,,但仍然未能有明顯好轉(zhuǎn),,也請老師費心。
5,、孩子本學(xué)期的進(jìn)步離不開老師的指導(dǎo),非常感謝老師,。但是我家孩子有時候興趣并不是很集中,,有的時候不能有始有終的做完一件事,,而且一受到挫折就不堅強(qiáng)了,希望老師能引導(dǎo)他,,讓他能自己完成事情,,并且堅強(qiáng)起來,!
6、鬃老師,,感謝你對孩子的鼓勵,在你的上賞識下他變的自信多了,。
7、鬃老師,,你用什么辦法激勵著孩子不斷進(jìn)步,,孩子交給你,,我放心。
8,、鬃老師,我的孩子在你的引導(dǎo)下,,變得有禮貌了,,懂事了,!
9、鬃老師,,我很欣賞你。
10,、鬃老師,,你真是個好老師,。
11、孩子交到你手中,,我很放心,!
12,、老師,,你辛苦了。
13,、孩子知道孝敬我,這都是你的功勞,。
14,、星期天,,你的作業(yè)很好!
15,、你很關(guān)愛學(xué)生!