人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

幼師自我鑒定本科 幼師自我鑒定300字本科篇一

在實(shí)習(xí)過程中，讓我懂得了,，要因人施教,，不能一個模式一刀切,，面對不同的幼兒用不同的方法。因為每個孩子都有差異,，都有自己的內(nèi)心世界,，他們好比一把鎖，老師就是開啟那把鎖的主人,。真正走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,，去改變他們，教育他們,，那么,，這個世界就是天才的世界。

活動不能死板硬套,，要因地制宜,，因環(huán)境的改變而改變。我們要用心去捕捉每個幼兒身上的可愛之處,，及不足之處,，并助他們?nèi)ジ恼粌H要關(guān)心和照顧幼兒,，和幼兒家長的溝通也尤為重要,，而且需要藝術(shù)。在實(shí)習(xí)期間,，我與每個家長打交道,，一起與他們分享幼兒在家和在園的表現(xiàn)。實(shí)習(xí)讓我有了更多有益于自己今后發(fā)展和成長的收獲,，也讓我的實(shí)習(xí)生活畫上了完美的句號,。

在實(shí)習(xí)過程中，讓我深刻體會到了實(shí)習(xí)的重要,，更增強(qiáng)了實(shí)習(xí)過程中我的學(xué)習(xí)欲望,。

首先，在保教工作方面,，我積極和保育員老師搭配,，體現(xiàn)了教中有保，保中有教,。在戶外活動時,，提醒幼兒慢跑，如果熱了,，要主動提醒幼兒增減衣服;回教室時,，要記住告訴幼兒在外邊玩耍時有細(xì)菌，提醒幼兒洗手,。洗手時,，要注意打上肥皂消毒殺菌,，而且水龍頭不要放太，以免弄濕衣服;喝水時,，要排隊,，不要擁擠，并且不能說話,，以免被水嗆到;吃飯時,，要遵守習(xí)慣，提醒幼兒飯前要洗手,，吃飯時不能講話,，不能挑食，不吃剩飯,，要安靜就餐,，不隨意扭動，以免把飯菜弄灑,，燒到自己;在睡覺方面,，要及時提醒幼兒小便，蓋好被褥,，安靜睡覺,，睡覺時不講話。后來,，我實(shí)行了小紅花制度,，給主動解小便,，不講話,，安靜入睡的幼兒評獎小紅花。

其次,，上課,。在第一次主題課中，由于對幼兒的了解太少,，對

他們提出的問題難以應(yīng)付,，顯得有點(diǎn)不知所措。在上課期間,，我也沒有好好整頓好幼兒常規(guī),，在上課過程中，教具不小心掉在了地上,，引得全班幼兒哈哈笑,，那時候我更顯得不知所措，不知道該怎么辦才好,。這時,，助教老師交給我了一個方法，當(dāng)東西掉在地上時,，不要過分緊張，根據(jù)上課的內(nèi)容,，適時把東西撿回來,，給幼兒間其它方面的知識,，吸引他們的注意力,，這樣他們就不會對掉東西而耿耿于還了。在第二次講課時,，我吸取了前一次的經(jīng)驗,。知道不論什么事情都隨著幼兒的思路走，不論對錯都附和他們,。對幼兒的表揚(yáng)和批評要及時和適度,，經(jīng)過多次的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)讓我積累了更多經(jīng)驗。

再次,，聽課,，看常規(guī),，做好記錄,，談聽課感想,。在幾天的聽課過程中,，我懂得了在上課期間,，必須做好充分的準(zhǔn)備,，隨機(jī)應(yīng)變幼兒各種怪異的提問，前往不能讓幼兒覺得老師什么都不會,。

另外,，家長工作,。在幼兒教育中,，家長工作也尤為重要,，我們要虛心聽取家長的合理化建議，同時對于無理的要求,，要妥善處理,，幼兒在園的表要及時通告家長,，同時給予表揚(yáng)和批評。取得家長的充分信任,，家長工作千萬不能忽視,，否則,，將會給我們的工作帶來不必要的麻煩,。

經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí)，讓我真正感悟到作為教師我們要秉著吃苦,，忍耐,，拼搏，奉獻(xiàn),，合作的精神去服務(wù)好每一位幼兒,，每一位家長,。

經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，讓我真正了解了要想當(dāng)一名合格的教師,，特別是幼兒園教師是那么的不容易,。和孩子在一起的喜怒哀樂，現(xiàn)在回想起來就像一串串冰糖葫蘆,，緊緊地串在一起,，甜甜的。我愿用我的熱心,，換取孩子們的安心;我愿用我的真心,，換取孩子們的開心;我愿用我的實(shí)心，換取所有人的誠心,。欣喜中有困惑,，恢中有感悟。幼兒的教育和成長,，都掌握在幼兒教師的手中,，我真正感受到了這份責(zé)任的重。只有不好的老師,，沒有不好的孩子,，只有不對的老師，沒有不對的家長,，實(shí)習(xí)間,，讓我增長了見識，做老師難,，做幼兒教師更難,。我知道了自己的不足，我要在今后的工作中,，不斷充實(shí)自己,，彌補(bǔ)缺口。

實(shí)習(xí)結(jié)束了,，我舍不得我們班的孩子,，雖然他們對我還很陌生，很陌生,，但一想到要走我就想哭!我舍不得我們班的老師,，因為他們教會了我很多很多!雖然就這么短短的幾天，但對于我來說是很美好的回憶!天下沒有不散的宴席啊!是啊!我想微笑著走,，微笑著離開我所實(shí)習(xí)的幼兒園!我永遠(yuǎn)也忘不了我們班的孩子,，我們班的老師。因為他們給我指明了方向,，給了我學(xué)習(xí)的欲望,，工作的動力!我有決心,，有信心，今后能做一名優(yōu)秀的幼兒教師!

一個多月的實(shí)習(xí)生活,，使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)及其在保教工作方面與班,、小班幼兒的區(qū)別;同時也認(rèn)識到了作為一個幼兒教師,，除了做好幼兒的教育工作外,，如何做好與保育員、其他教師及家長的合作,、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位,。

以前我比較注重于對有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)及國內(nèi)外幼兒教育研究的理論學(xué)習(xí)，常常忽略了對幼兒生活常規(guī)的關(guān)注,。這次在幼兒園實(shí)習(xí)第一次完整地觀察了幼兒園一日的生活,，發(fā)現(xiàn)其實(shí)訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī)，培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理能力也是一項重要的任務(wù),，一門值得重視的學(xué)問,。陳向群老師很會利用機(jī)會對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育，把有計劃的教育和隨機(jī)教育相結(jié)合,。如我們班有兩個小朋友浪費(fèi)洗手液,，陳老師就會跟小朋友說明我們幼兒園的洗手液是怎么來的，不能浪費(fèi),，并要求他們兩人帶一瓶回來作為賠償,。這些日常生活突發(fā)的事件都成為教師培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的機(jī)會。

我在見習(xí)初期的時候,，看到小朋友椅子放得不整齊,，我就會他們放好;他們告訴我飯菜吃不完，我就叫他們不要再吃了;他們要上廁所,，不管當(dāng)時在做什么活動,，我都以為應(yīng)該讓他們?nèi)ド蠋?他們不會自己脫衣服的時候，我會主動他們脫等等,。我以為我是在助他們,，可事實(shí)卻并非如此。經(jīng)過陳老師提示后我才認(rèn)識到我的行為的后果就是他們永遠(yuǎn)都不能學(xué)會自己的事情要自己做,，不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。我的行為的出發(fā)點(diǎn)守愛幼兒，但結(jié)果卻是溺愛他們,。所以經(jīng)過省我覺得幼兒教師心中應(yīng)有一把尺,，這把尺其實(shí)就是教師堅守的原則，這些原則的出發(fā)點(diǎn)和終點(diǎn)都應(yīng)是發(fā)展和提高幼兒的能力,。

小朋友們都非常天真可愛,，我很愛他們,，很喜歡和他們玩。幼兒園早上有半個小時是讓幼兒拿著玩具籮到室外自由活動的,，我會趁這個機(jī)會和他們玩成一片,，和他們聊天。我會扮演小偷,，小朋友就拿著超人的玩具開著警車抓我,。我試著讓自己變成小朋友，融入他們的生活,，這樣我才會獲得他們的歡心,，才會得到他們的信任和依賴。但這樣卻并不代表小朋友會聽我的命令做事,。一個原因就是我還沒有真正以一個老師的身份和他們說話,，命令他們做事。相地,，我把自己當(dāng)作他們的朋友來督促他們做事,。甚至有時候我把他們的話當(dāng)兒戲，哄他們,。有一次,，姚清樂請求我教她折花，我不以為然地答應(yīng)了,，因為我以為她很快就會忘記,，但是她記得很清楚，而且每天都追著我問什么時候教她,。我覺得很慚愧,，因為我傷了一個純真幼兒的心，我沒有說到做到,，失信于幼兒,，我想是不可能令幼兒信服的。于是,，我鄭重地向她道了歉,，并告誡自己今后要做到真正地尊重幼兒，對幼兒要講信用,。

我很慶幸能夠跟中一班的小朋友及幾位優(yōu)秀的老師共同度過了一個多月的時間,，小朋友們給我?guī)淼氖菬o盡的恢，而幾位老師的指導(dǎo)和教誨則是一筆寶貴的財富,。特別是陳向群老師,，她的音樂課讓我打開眼界，受益匪淺,。在實(shí)習(xí)期間,，她很認(rèn)真的閱讀我們的礁,，聽取我們的想法，并提出自己的意見,。我們上完課后,，她會主動地找我們談話，指出我們的不足,，使我們能不斷地改進(jìn),。

在實(shí)習(xí)期間，最的感受就是理想與現(xiàn)實(shí)的差距很,。當(dāng)我寫好一份礁,，認(rèn)真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后,，我以為那節(jié)課可以上的很好了,，但事實(shí)卻不是這樣。上課時間的把握,，各個步驟的銜接,，幼兒情緒的調(diào)動，課堂秩序的維持等不確定的因素,，對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求,。而這些也是我以后要注意和提高的方面。

我把在實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來,，在這樣短暫的一個多月時間里,，我的觀念，我的心態(tài),，我的能力在逐漸地發(fā)生變化,，從中也領(lǐng)悟到作為一個新教師，一定要戒驕戒躁,，要時刻一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對待自己的工作,，注重經(jīng)驗的`積累，注重觀察有經(jīng)驗的老師是如何上課的,，并借鑒她們好的方面,，不斷提升自己的能力。這是一個成長的過程,，也是必經(jīng)的過程,，如果自己的態(tài)度謙虛，觀察仔細(xì),，吸收得當(dāng),，那么，就一定能夠取得進(jìn)步,，得到提高和發(fā)展,。

而且,，新教師還應(yīng)該注意建立教師的個人魅力和樹立一個良好的形象。這就必須從自己的技能技巧,、人格等方面下功夫,。有些幼兒經(jīng)常會這樣說：我喜歡某某老師，她唱歌可好聽了!我喜歡某某老師,，她跳舞可好看了!等等,。可見,，拉近與幼兒的距離,，建立自己的個人魅力，技能技巧也是一個很好的途徑,。同時,，教師還鸚哥做到言而有信，說到做到,，遵守諾言,，不應(yīng)該唬弄幼兒，只有尊重幼兒才能令幼兒尊重自己,，樹立良好的形象,。有一位有經(jīng)驗的幼兒教師說：在幼兒園里，教師樹立形象要做到說一不二,，對幼兒提出的要求要幼兒必須做到,。當(dāng)然這些要求不數(shù)份的。例如,，在活動中,，有活動規(guī)則;在游戲中，有游戲規(guī)則,，教師必須在細(xì)微處樹立威信,。如果在細(xì)微處不注意，那更不用說在別的地方了,。樹立威信不是讓幼兒怕你,，而是提出的要求必須遵守?？梢?，在建立個人魅力和樹立良好形象方面，要注意的是生活中的點(diǎn)滴和細(xì)微之處,，要講求原則和耐心,，而不是靠幾節(jié)成功的課，因為這并不是短時間內(nèi)可以做到的。

在區(qū)實(shí)驗幼兒園實(shí)習(xí)的一個月中,，我深深的體會到幼兒教師身上所肩負(fù)的責(zé)任,。幼兒教師需要用新的教學(xué)理念，新的教學(xué)模式去挑戰(zhàn)以往教師說教,，幼兒學(xué)說的填鴨型傳統(tǒng)教育模式,，運(yùn)用一種輕松、活躍,、自由的課堂氣氛感染每個孩子,，讓各個層次水平的孩子在原有的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)他們走向成功,、獲得喜悅,、體驗快樂。

我覺得在實(shí)習(xí)期間,，最的收獲還是于對孩子的觀察,。我始終有一個疑問，針對調(diào)皮而又思維活躍的孩子,，我們教師是限制其活躍的行為還是引導(dǎo)其與聽話懂事的孩子比較,、順序漸進(jìn),，指引他們?這個就需要我們教師應(yīng)材施教,，引導(dǎo)這類突出而章顯個性的孩子，而不能用粗暴的語言,、嚴(yán)厲的態(tài)度和目光,，扼殺孩子童心，對孩子以后的成長產(chǎn)生負(fù)面的影響,。

我們崇尚和諧,，這里包含著人文的和諧、自然環(huán)境與孩子的和諧等等的一切,。我們所需要做的就是用那充滿鼓勵的目光和言語,，激發(fā)孩子的自信，鼓舞他們的斗志,，讓他們從小在幼兒園體驗的是幼兒教師柔和親切的關(guān)愛,，體驗學(xué)習(xí)活動過程的快樂。由此我深刻體會到了幼兒教師需要有慈母般的愛,，需要有感恩的心,，需要有傾聽的耐心，用溫暖的語言對待每個孩子,。

其實(shí)我們最需要做的就是轉(zhuǎn)變我們和孩子之間的角色,。教師所扮演的只是一個活動的組織者，一個學(xué)習(xí)過程的引導(dǎo)者,，我們要遵循孩子的身長規(guī)律,，讓我們的孩子奇思妙想,，讓他們成為課堂上的主人，自由的但是也有一定常規(guī)約束的活動,。

在實(shí)習(xí)的期間,，我也感受到了保育教師的工作艱苦。這更加讓我懂得了不管人和孩子都因該尊重別人的勞動成果,，讓我們的社會更和諧,。我覺得從小讓每個孩子有禮貌，尊重他人是我們的德育教育的重要內(nèi)容,，我想我會把我以上的想法都帶到我們自己的幼兒園,，讓我們的幼兒園能于區(qū)優(yōu)秀幼兒園看齊。

總之,，我看到的是實(shí)驗幼兒園上下團(tuán)結(jié)一心,，共同為了一個目標(biāo)一切為了孩子，為了孩子的一切而奮斗著,。這種凝聚力是偉的,，我會帶著這種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、蓬勃向上的凝聚力而繼續(xù)今后的工作和生活,。也希望我能有這樣實(shí)踐感悟的機(jī)會,。

幼師自我鑒定本科 幼師自我鑒定300字本科篇二

20xx年上學(xué)期快要結(jié)束了，在這個學(xué)期里,，取得了不少成績,，同時也發(fā)現(xiàn)了一些不足，下面我就進(jìn)行一下總結(jié),。

一,、職業(yè)道德和工作負(fù)荷在活動中我能夠熱愛所有幼兒，尊重幼兒的個體差異;認(rèn)真遵守幼兒園各項制度;并與同事之間相互學(xué)習(xí),，互相幫助,，共同做好幼兒園工作。在工作中我能夠獨(dú)立完成本職工作;幼兒出勤率能夠達(dá)到85%以上,。

二,、專業(yè)能力

在教學(xué)活動中，我能夠依據(jù)綱要,、幼兒發(fā)展評價,，綜合利用多種方法對每位幼兒發(fā)展情況做出全面如實(shí)的評價，并根據(jù)教育目標(biāo)和幼兒發(fā)展實(shí)際水平及時指定明確可行,、連續(xù)一致的保教計劃,。在活動中過程中能夠圍繞目標(biāo)進(jìn)行，結(jié)構(gòu)層次清楚，重點(diǎn),、難點(diǎn)突出,，并能夠民主、公平地對待幼兒,，使每個幼兒敢于在教師面前大膽表現(xiàn)自己,，精神愉快、自信,，富于創(chuàng)造精神,，個人總結(jié)《幼師個人總結(jié)范文》。在區(qū)域活動中,，我能夠依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)引導(dǎo)他們在活動中建立必要的兒童規(guī)則,，并及時引導(dǎo)幼兒選擇負(fù)荷幼兒興趣、有一定挑戰(zhàn)性的活動,，并注意幼兒新的需要,。

在創(chuàng)設(shè)物質(zhì)兒童時，在兒童創(chuàng)設(shè)中我們注意了安全,、安靜,、清潔、舒適,、空氣清新,、采光照明對幼兒的適宜，在墻壁布置,、區(qū)域設(shè)置積材料投放中能夠適合幼兒的年齡特點(diǎn),、富有兒童情趣，能滿足幼兒多方面的發(fā)展需要,，并且突出主題。但在家長參與方面還較欠缺,，還需要教師靈活御用多種方式繼續(xù)做好家長工作,，與家長溝通，促進(jìn)家長的參與,。在日?；顒又校夷軌蛑匾曈變旱匕踩婪逗捅Ｗo(hù),，及時發(fā)現(xiàn),、清楚力所能及地各種安全隱患，能夠隨時體察每位幼兒身體健康狀況,、精神面貌,、情緒變化，及時、恰當(dāng)?shù)亟o予照顧或引導(dǎo),。在戶外活動中,，我能夠根據(jù)幼兒的體質(zhì)發(fā)展水平、需要及季節(jié)特點(diǎn),，有計劃,、有目的地開展活動，并能夠確保幼兒戶外兒童活動時間;考慮到幼兒活動地密度,、強(qiáng)度,，認(rèn)真觀察，注意隨機(jī)教育,。

三,、專業(yè)成長

在工作中，我能夠積極承擔(dān)研討,、觀摩任務(wù),，敢于挑戰(zhàn)自己，同時我能夠堅持做好觀察筆記,、反思筆記,、家園聯(lián)系簿、教研專題總結(jié)等工作,，記錄,、積累、總結(jié)有關(guān)經(jīng)驗及知識,。

四,、工作業(yè)績

在工作中，我沒有任何事故出現(xiàn),，家長對我的工作也給予了肯定,，能夠按時完成各項文案工作，幼兒各項常規(guī)有所提高,。但在理論知識方面還較欠缺,，還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自身素質(zhì),，爭取工作中更大進(jìn)步,。

幼師自我鑒定本科 幼師自我鑒定300字本科篇三

專三年的學(xué)習(xí)時光，恍如一天,，朝升夕落,，因為想成為一個幼師，在高中畢業(yè)時填報了xx學(xué)院,，經(jīng)過了三年鍛煉成長,，我把該學(xué)的知識也全部學(xué)好,，已經(jīng)做好了上崗就職的準(zhǔn)備。

要成為一個好的幼師,，至少要足夠優(yōu)秀,，不然又如何教導(dǎo)出優(yōu)秀的學(xué)生，所以進(jìn)入專時我就給自己定了目標(biāo),，每天必須要學(xué)習(xí)那些東西,，必須如何去做，把時間都安排滿了,，這樣可以安心學(xué)習(xí),。過去高中學(xué)習(xí)不努力的教訓(xùn)一直都在提醒我要繼續(xù)加油，繼續(xù)學(xué)習(xí),，所以到了專后我?guī)缀醢呀^部分的時間都利用在學(xué)習(xí)中,。

除了學(xué)習(xí)我也參加一些有趣的社團(tuán)，比如舞蹈社,，比如跆拳道等等,，在專雖然學(xué)習(xí)累但也經(jīng)常會有很多的休閑時間，豐富課余生活,。我明白想要學(xué)好東西,，只知道在學(xué)校看書是不夠的,，更要勞逸結(jié)合，科學(xué)學(xué)習(xí),，所以我專生活豐富多彩,，體驗到了學(xué)習(xí)的樂趣，也學(xué)會了舞蹈更是練習(xí)了跆拳道,。雖然都學(xué)的不夠好,，但是也讓我非常開心。

我個人意志堅韌,，為了學(xué)習(xí),，我經(jīng)常會自一人在教室學(xué)習(xí)，或者自己自學(xué),，到了專想要學(xué)的好，我就必須要自學(xué),，上課期間所學(xué)的東西不夠,，還需要自己去不斷去鉆研和提升，我在專期間,，重視身體鍛煉,，每天都要抽時間來鍛煉身體,，增強(qiáng)身體的抵抗力，有了健康的身體才能夠繼續(xù)學(xué)習(xí),，才能夠繼續(xù)努力提升自己,。

為了了解以后工作的情況，我利用假期到幼兒園實(shí)習(xí),，在幼兒園內(nèi),，我接觸到了很多教學(xué)方法，同時也知道作為一個幼師最重要的是有耐心,，幼兒園的小孩子雖然可愛同樣也很調(diào)皮,，同時我們上課要做課件，準(zhǔn)備一些有趣的上課教程,，雖然幼兒園會安排一些,，但并不夠，要教導(dǎo)好小孩子,，需要有足夠的能力,。

有過實(shí)習(xí)經(jīng)驗，我也明白了自己在學(xué)校需要學(xué)習(xí)哪些東西,，有了針對性的學(xué)習(xí),，極的減少了時間的浪費(fèi)，我每天都會思考哪些地方需要加強(qiáng),，哪些地方做的不好,，專的時間有限，只有把每一分中都利用好了我才可以學(xué)到更多的知識,。努力總會在不經(jīng)意間收獲豐厚的回報,，我每個學(xué)期成績都很不多，多次名列第一,，得到了學(xué)校老師的夸贊,，并且也獲得了勵志獎學(xué)金。

雖然三年過的匆匆,，但是我卻感覺非常充實(shí),，每天時間很多我都用在了學(xué)習(xí)上，積極的為未來做準(zhǔn)備,，這讓我覺得自己所做所為值得,，沒有浪費(fèi)自己的時間，對于未來的人生變化我會抱著積極的心態(tài)應(yīng)對,，成為一個優(yōu)秀的幼兒教師,。

光陰如箭，歲月如梭,，急匆匆地走過兩年半年輪,，即將函授畢業(yè)的我,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明。

自從xx年年被山東理工學(xué)成教學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)錄取后,，充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學(xué)習(xí)中,。上課期間，我堅持不遲到,、不早退,，勤做筆記，按時完成作業(yè),，有要事則向班主任請假,。在單位工作期間，我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,，一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工的任課教授的囑咐,。充分利用自己的閑暇時間，把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系,，把函授時不能作具體解說的書本知薯解消化,。通過兩年半的本科函授學(xué)習(xí)，我在思想認(rèn)識,、業(yè)務(wù)認(rèn)識,、專業(yè)技能等方面都有較的提高，先概括如下：

(一)思想認(rèn)識：我在函授學(xué)習(xí)期間,，認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課,，特別是對學(xué)院開設(shè)課程《教育學(xué)》、《心理學(xué)》的學(xué)習(xí),，使我受益匪淺,，我明白了，合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),，更關(guān)注學(xué)生的心里,，塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是我貌同的目標(biāo)。

(二)業(yè)務(wù)認(rèn)識：山東理工學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,，教學(xué)認(rèn)真,、負(fù)責(zé)，使我在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多,，提高了業(yè)務(wù)能力,。使我的業(yè)務(wù)提升，我把所學(xué)理論運(yùn)用到教學(xué)和教育實(shí)踐中,，效果效果相當(dāng)不錯。

(三)專業(yè)技能：我是一名幼兒教師,，在校我們學(xué)習(xí)了不光《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,，還有《幼兒衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué)》,、《家庭教育學(xué)》等，通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了很多,，也學(xué)會了怎樣處理突發(fā)事件,。

短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了，我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識,，重溫了快樂的學(xué)生活,，提高了教育教學(xué)能力，而且更加堅定自己的追求,，我將充分挖掘人生價值,，發(fā)揮個人潛力，有效地服務(wù)于教育事業(yè),，服務(wù)于社會,。

幼師自我鑒定本科 幼師自我鑒定300字本科篇四

陰如箭，歲月如梭,，急匆匆地走過兩年半年輪,，即將大專畢業(yè)的我，點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明,，自從20xx年被山東理工大學(xué)成教學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)錄取后,，充滿信心的我即以滿腔的熱情投入大專學(xué)習(xí)中。上課期間,，我堅持不遲到,、不早退，勤做筆記,，按時完成作業(yè),，有要事則向班主任請假。在單位工作期間,，我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,，一邊把自己的本職工作做好！一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐,。充分利用自己的閑暇時間,，把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系，把大專時不能作具體解說的書本知識理解消化,。通過兩年半的本科大專學(xué)習(xí),，本人在思想認(rèn)識,、業(yè)務(wù)認(rèn)識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,，先概括如下：

本人在大專學(xué)習(xí)期間,，認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課，特別是對學(xué)院開設(shè)課程《教育學(xué)》,、《心理學(xué)》的學(xué)習(xí),，使我受益匪淺，本人明白了,，合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),，更關(guān)注學(xué)生的心里，塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo),。

山東理工大學(xué)大專學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,，教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé),，使本人在大專學(xué)習(xí)期間收獲頗多,，大大提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)大大提升,，本人把所學(xué)理論運(yùn)用到教學(xué)和教育實(shí)踐中,，效果效果相當(dāng)不錯。

本人是一名幼兒教師,，在校我們學(xué)習(xí)了不光《教育學(xué)》,、《心理學(xué)》，還有《幼兒衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué)》,、《家庭教育學(xué)》等,，通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了很多，也學(xué)會了怎樣處理突發(fā)事件,。

短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了,，我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識，重溫了快樂的大學(xué)生活,，提高了教育教學(xué)能力,，而且更加堅定自己的追求，我將充分挖掘人生價值,，發(fā)揮個人潛力,，有效地服務(wù)于教育事業(yè)，服務(wù)于社會,。

幼師自我鑒定本科 幼師自我鑒定300字本科篇五

1,、該生思想上積極要求上進(jìn)，尊敬師長，樂于助人,，學(xué)習(xí)自主性強(qiáng),，成績優(yōu)良，富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力,，工作負(fù)責(zé)認(rèn)真,，有良好的領(lǐng)導(dǎo)組織及溝通協(xié)作精神，興趣愛好廣泛,，心理素質(zhì)好，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀中專生,。

2,、該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)努力,，掌握了基本的專業(yè)知識,，能夠積極參加院系各項活動，在平時的生活中,，為人處世和善熱情,，是一名合格的中專生。

3,、該生學(xué)習(xí)刻苦勤奮,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)優(yōu)等,，思想積極上進(jìn),，團(tuán)結(jié)友愛，能及時完成老師布置的任務(wù),，在擔(dān)任班干部期間,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好宿舍清潔衛(wèi)生工作,，尊敬老師,，遵守各項制度，有較強(qiáng)的動手和應(yīng)用能力,，積極參加各種社會活動和社會實(shí)踐,。

4、該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,，學(xué)習(xí)努力,，掌握了基本的專業(yè)知識，能夠積極參加院系各項活動,，在平時的生活中,，為人處世和善熱情，是一名合格的中專生。

5,、該生誠實(shí)守信,，為人正直，作風(fēng)踏實(shí),，做事具有很好的計劃性,，認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)勤奮,，刻苦努力,，尊敬師長，關(guān)心同學(xué),，人際關(guān)系融洽,，活動積極，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,，積極社會活動,，在擔(dān)任院學(xué)生會的干部中，工作努力認(rèn)真,，是一名合格的中專生,！

6、該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀(jì)校規(guī),，學(xué)習(xí)刻苦努力,，成績優(yōu)良，具備了一定的專業(yè)素養(yǎng),。能夠積極參加院系舉辦的各類活動,，并多次獲獎。在院學(xué)生會中任職期間能夠以身作則,，對工作矜矜業(yè)業(yè),，責(zé)任心強(qiáng)。團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人,，是一名品學(xué)兼優(yōu)的中專生。

7,、該同學(xué)刻苦,，認(rèn)真，踏實(shí),。堅持上課聽講,，獨(dú)立作業(yè)，能夠摸索出自己的學(xué)習(xí)方法,，并堅持獨(dú)立思考,，在課堂以及小組課題討論上通常能發(fā)表出自己比較獨(dú)到深刻的見解。該同學(xué)虛心好學(xué)，常能向老師和同學(xué)虛心求教,，并且能積極地和同學(xué)一起開展學(xué)習(xí)上的討論,。成績始終保持良好的水平。

8,、該同學(xué)平時友愛同學(xué),，尊師重道，樂于助人,。能積極熱情的參加班級活動,，如國慶晚會，知識競賽活動,，班級野餐,，體育活動，有較強(qiáng)的集體主義精神,。同時還參加過一些社會實(shí)踐活動，表現(xiàn)出較強(qiáng)的溝通交流能力和組織能力,。

9,、該同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情,、好學(xué),，性格堅毅。缺點(diǎn)是好勝心比較強(qiáng),，學(xué)習(xí)上還可以再努力一些,，心態(tài)有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中積極追求進(jìn)步,。千里之行,，始于足下。希望該同學(xué)繼承優(yōu)點(diǎn),，改進(jìn)不足,，再接再厲，在人生旅途中創(chuàng)造更大的成績,！

10,、該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)刻苦,，掌握了相關(guān)的專業(yè)知識,，興趣愛好廣泛,，積極參加各項活動并能獲得師生的一致肯定,。為人處世和善熱情，是一名合格的中專生,。

幼師自我鑒定本科 幼師自我鑒定300字本科篇六

時間如流水一樣，很快自己在xx師范學(xué)院的三年學(xué)習(xí)生涯就結(jié)束了,，我也順利的畢業(yè)了,，這就意味著我馬上就要走上自己夢寐以求的幼師崗位了，回想起自己這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，心中還是有不舍的,，但是一切都是應(yīng)該向前，為了我能夠順利的找到工作,，順利的適應(yīng)工作,，我要對剛畢業(yè)的自己好好的審視一番，我要先了解自己現(xiàn)在的優(yōu)勢劣勢優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)有是哪些,，我才能在工作當(dāng)中,，揚(yáng)長避短，更好的在職場生存下去,。

我的性格還是非常的了解的,，我這個人很難生氣起來，就如畢業(yè)前夕我的室友們還在感嘆,，從來沒看到我發(fā)過脾氣,，覺得好遺憾。任何讓人覺得生氣的事情,，我都會心平氣和的去處理,，在我看來，既然發(fā)生了,，生氣只會讓自己變得沖動,，不能正常的思考，還不如安靜的盡快處理完,。同學(xué)們都在害怕自己被會幼兒園的那群孩子們氣的吃不下飯睡不好覺,，在我覺得這個年紀(jì)的孩子有點(diǎn)任性，有點(diǎn)出乎意外的行為都是正常的,，我對待孩子還是非常耐心的,，這就說明，在我任職的時候,，我可以跟孩子們很好的相處,，不會有任何的隔閡。

我一直都不會覺得在幼師行業(yè),，是能走到頭的,，在學(xué)校，我各科的成績就非常的出色,，就算我現(xiàn)在是以全班第三的名次畢業(yè)的,，我也絲毫不會有自滿的時候,，而覺得很遺憾，這就意味著還有兩個人是學(xué)的比我好的,，幼兒園是最鍛煉一個幼師能力的地方,，我們要做的就是把自己所學(xué)的，在實(shí)際工作當(dāng)中利用起來,，這就需要幼兒園那些有工作經(jīng)驗的前輩們的提示了,，以我的學(xué)習(xí)熱情，到時候我會主動去請教前輩,，據(jù)我的了解,，我們實(shí)習(xí)生，會是以配班老師的身份加入幼兒園,，主要就是配合好班主任的工作,，這也是最能增加我們能力的崗位了。

我的個人生活非常的簡單,，不會有太多花里胡哨的東西,，我覺得那就是在耽誤時間，比如說花量的時間化妝,，經(jīng)常去理發(fā)店燙發(fā)染發(fā)等等這些,，我都沒經(jīng)歷過，我這三年的生活,，接本身都是盡可能的壓縮自己的生活時間，全部的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,。如果我參加工作了,，我也不會因為生活上的一些事，影響到工作,，而我能有更多的時間去工作,，去加強(qiáng)自己。

學(xué)的三年生活,，對我以后的職業(yè)生涯有著很重要的影響作用,，在xx師范學(xué)院畢業(yè)的我，總的.來說,，我自己對自己的評價還是滿意的,，我希望我以后到了崗位上，也能很好的適應(yīng)工作,，成為一名出色的幼師,。