工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，引出規(guī)律性認(rèn)識,，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧。
幼兒園三月份工作總結(jié)疫情 幼兒園三月份工作總結(jié)學(xué)前班篇一
三月份的工作在各位老師的準(zhǔn)備下基本上都能很快的走向正軌,，老師們也能緊隨幼兒園的工作目標(biāo)，嚴(yán)格的要求自己,，不管是從思想素質(zhì)還是業(yè)務(wù)水平上,，老師們都在不斷提高，能嚴(yán)格地遵守幼兒園的規(guī)章制度,，在管理上我們不斷規(guī)范,，對于每月的工作計(jì)劃，老師們都能自覺的進(jìn)行安排,，及時(shí)地完成各項(xiàng)活動,。
由于是開學(xué)初，本月小班有許多新來的小朋友,，還有中班,、大班有許多插班生，從一開始的不適應(yīng)哭鬧到后來慢慢適應(yīng)幼兒園的環(huán)境,。常規(guī)活動基本上做得比較有序,，作息時(shí)間能夠嚴(yán)格的要求自己，下午的課程安排的比較緊湊,，各班的幼兒也都能很快適應(yīng),。
1、xx月xx日開學(xué)的第一天,，全園開展開學(xué)安全第一課活動,。為以后幼兒活動的安全，打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。
2,、xx月xx日我園開展了防火安全教育演練活動，并有派出所消防民警來我園對幼兒進(jìn)行消防知識教育,，及消防逃生演練示范,，并為全園師生講解了如何正確使用消防器材，并請老師和幼兒當(dāng)場進(jìn)行練習(xí)如何使用滅火器,。
3,、xx月xx日我園各班級開展了“溫情有你溫情三八節(jié)”的主題活動，各班幼兒為媽媽送上了節(jié)日祝福語,，并在老師的幫助下親手為媽媽做了節(jié)日禮物,。
4、xx月xx日各班級通過講講,、看看,、玩玩、等活動，讓幼兒知道x月xx日是植樹節(jié),，加深幼兒對常見樹的認(rèn)識,，了解樹木與人類的關(guān)系，激發(fā)他們愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感,。
5,、xx月xx日，為了增加幼兒的識字量,，提高幼兒的早期閱讀興趣和能力,，鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力，我園在xx日這天各班級舉行了識字比賽活動,。
在家長的反饋意見中,，有優(yōu)點(diǎn)也有不足，當(dāng)然我們會根據(jù)家長所反饋的意見進(jìn)行改正與統(tǒng)一,，爭取在教育幼兒的思想和行動保持一致,。
1、由于幼兒園自身環(huán)境原因,，整個(gè)教學(xué)樓溫度不是很好,，有很多家長反映樓內(nèi)較冷。
2,、衛(wèi)生保健工作還要加強(qiáng),，晨檢工作有待提高。
3,、由于條件有限,，幼兒在戶外活動時(shí)教師應(yīng)加強(qiáng)看護(hù)。
這就是三月份以來我們所做的工作,，希望在下個(gè)月小朋友們能有更大的進(jìn)步,，我們老師也能做得更細(xì)致一些，不斷進(jìn)步,！
幼兒園三月份工作總結(jié)疫情 幼兒園三月份工作總結(jié)學(xué)前班篇二
春回大地,，陽光明媚，三月份都在忽冷忽熱的交替中終于過去了,，我們迎來了花的季節(jié),，也即將迎來了陽光明媚的四月，回想起三月份的工作,，有很多新來的小朋友能在老師的關(guān)愛與照料下很快的適應(yīng)幼兒園的生活,，但在工作中我們還是有很多地方做的并不是很圓滿，我們的工作也存在許多的不足,，為了以后的工作更好的開展,，現(xiàn)將三月份的工作總結(jié)如下：
三月份的工作在各位老師的準(zhǔn)備下基本上都能很快的走向正軌,，老師們也能緊隨幼兒園的工作目標(biāo)，嚴(yán)格的要求自己,，不管是從思想素質(zhì)還是業(yè)務(wù)水平上,，老師們都在不斷提高，能嚴(yán)格地遵守幼兒園的規(guī)章制度,，在管理上我們不斷規(guī)范,，對于每月的工作計(jì)劃，老師們都能自覺的進(jìn)行安排,，及時(shí)地完成各項(xiàng)活動,。
由于是開學(xué)初,，本月小班有許多新來的小朋友,，還有中班、大班有許多插班生,，從一開始的不適應(yīng)哭鬧到后來慢慢適應(yīng)幼兒園的環(huán)境,。常規(guī)活動基本上做得比較有序，作息時(shí)間能夠嚴(yán)格的要求自己,，下午的課程安排的比較緊湊,，各班的幼兒也都能很快適應(yīng)。
1,、xx月xx日開學(xué)的第一天,，全園開展開學(xué)安全第一課活動。為以后幼兒活動的安全,，打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。
2、xx月xx日我園開展了防火安全教育演練活動,，并有派出所消防民警來我園對幼兒進(jìn)行消防知識教育,，及消防逃生演練示范，并為全園師生講解了如何正確使用消防器材,，并請老師和幼兒當(dāng)場進(jìn)行練習(xí)如何使用滅火器,。
3、xx月xx日我園各班級開展了“溫情有你溫情三八節(jié)”的主題活動,，各班幼兒為媽媽送上了節(jié)日祝福語,，并在老師的幫助下親手為媽媽做了節(jié)日禮物。
4,、xx月xx日各班級通過講講,、看看、玩玩,、等活動,，讓幼兒知道x月xx日是植樹節(jié),，加深幼兒對常見樹的認(rèn)識，了解樹木與人類的關(guān)系,，激發(fā)他們愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感,。
5、xx月xx日,，為了增加幼兒的識字量,，提高幼兒的早期閱讀興趣和能力，鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力,，我園在xx日這天各班級舉行了識字比賽活動,。
在家長的反饋意見中，有優(yōu)點(diǎn)也有不足,，當(dāng)然我們會根據(jù)家長所反饋的意見進(jìn)行改正與統(tǒng)一,，爭取在教育幼兒的思想和行動保持一致。
1,、由于幼兒園自身環(huán)境原因,，整個(gè)教學(xué)樓溫度不是很好，有很多家長反映樓內(nèi)較冷,。
2,、衛(wèi)生保健工作還要加強(qiáng)，晨檢工作有待提高,。
3,、由于條件有限，幼兒在戶外活動時(shí)教師應(yīng)加強(qiáng)看護(hù),。
這就是三月份以來我們所做的工作,，希望在下個(gè)月小朋友們能有更大的進(jìn)步，我們老師也能做得更細(xì)致一些,，不斷進(jìn)步,！
幼兒園三月份工作總結(jié)疫情 幼兒園三月份工作總結(jié)學(xué)前班篇三
今年三月我校緊緊圍繞中學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育這一主題，開展了一系列卓有成效的學(xué)生教育管理工作,，狠抓了學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，強(qiáng)化了對學(xué)生的規(guī)范化管理，這些工作離不開在座的班主任,，你們辛苦了,，班主任是最基層的管理者，更是一個(gè)班集體的靈魂,，同時(shí),，班主任的工作又是一項(xiàng)十分平凡甚至十分繁鎖的工作，但正是在這平凡和繁鎖的工作下,，蕰含著這項(xiàng)工作的重大意義,。
在學(xué)校的第一項(xiàng)活動中,，班主任都能認(rèn)真而又積極的對待，充分利用黑板報(bào),、文化窗,、墻壁宣傳、營造良好的校園文化氛圍,，班班都在不同層次上有了新的起色,。
在弘揚(yáng)雷鋒精神，爭當(dāng)文明學(xué)生,、節(jié)約從身邊做起主題班會上,，每個(gè)班級都準(zhǔn)備的特別充分，收集資料制作了幻燈片,。無論是班主任主持還是學(xué)生自己主持,，班班都有自己的特色，都能認(rèn)真對待每個(gè)環(huán)節(jié),，開的豐富多彩,。
結(jié)合38國際婦女節(jié)感恩送祝?；顒又?，號召全體學(xué)生向師長、父母表達(dá)自已的祝福,，要求各位學(xué)生精心設(shè)計(jì),；送給媽媽一份禮物（如賀卡、鮮花）,，為媽媽做力所能及的家務(wù),，感激媽媽的養(yǎng)育之恩。
通過活動的開展,，加強(qiáng)了學(xué)生的感恩教育,，培養(yǎng)了學(xué)生對自己對學(xué)校對社會的責(zé)任感。
經(jīng)過各位班主任的努力,，學(xué)生的管理工作取得了一定的成績,，學(xué)生們能夠按照守則和規(guī)范的要求規(guī)范自己的言行，養(yǎng)成教育良好習(xí)慣正在養(yǎng)成,。絕大部分學(xué)生能夠尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué),，對人有禮貌，逐步形成了講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,，初步形成了良好的道德品質(zhì),，大部分學(xué)生有紀(jì)律，有理想,，形成了比較濃厚學(xué)習(xí)氛圍,。
雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?，但從?xì)節(jié)上看，還有一些方面有待進(jìn)一步完善和提高,。主要表現(xiàn)在：課間列隊(duì),、衛(wèi)生保持、儀表這幾方面應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)管理,，希望在座的各班主任,，針對這幾方面同學(xué)校攜手加大管理力度，使我校的學(xué)生管理工作再上一個(gè)臺階,。
幼兒園三月份工作總結(jié)疫情 幼兒園三月份工作總結(jié)學(xué)前班篇四
三月陽光明媚,，春回大地。新的一學(xué)期開始了,，咱們一起播種新的希望?，F(xiàn)將本月月工作總結(jié)如下：
本班現(xiàn)總?cè)藬?shù)31人，男生16人,，女生15人,，出率是98%。原本有32人,，但周德陽小朋友由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與本班幼兒有很大的差距,，因此建議家長讓他到中班學(xué)習(xí)，多多小朋友在寒假期間受傷,，在家養(yǎng)病,，需等康復(fù)后回園。
經(jīng)過一個(gè)寒假,，孩子們返園以后,，咱們老師發(fā)現(xiàn)，幼兒的常規(guī)有些松懈,，于是咱們用了兩周的時(shí)間進(jìn)行常規(guī)管理從課堂,、游戲、用餐,、到午睡咱們處處提醒幼兒怎樣做得更好,。漸漸地課堂上插話、相互聊天的現(xiàn)象少了,，幼兒能積極舉手回答問題了,。用餐時(shí)幼兒能吃好自已的飯菜，午睡前也能折好自己的衣褲,，安靜地入睡,。老師的付出沒有白費(fèi)，看到他們的進(jìn)步,，老師對這學(xué)期更加有信心,。
自理能力：孩子們的各項(xiàng)生活常規(guī)已基本形成,，能主動地在餐前、餐后洗手,，餐后能主動漱口,、擦嘴巴，基本能有條理地收拾餐具,、折疊整理自己的被褥衣物,，但部分幼兒的生活自理能力方面還待加強(qiáng)。
自我保?。汉⒆觽冃纬闪诉\(yùn)動后多喝水的好習(xí)慣;懂得躲避危險(xiǎn)物,，飯后不做劇烈游戲的道理;知道清潔衛(wèi)生的重要性。
智力能力：會準(zhǔn)確的認(rèn)識整點(diǎn),、半點(diǎn);知道一年有12個(gè)月,，每月有不同的天數(shù);能讀出100以內(nèi)的數(shù);知道100數(shù)的連續(xù)性，嘗試學(xué)會5個(gè)5個(gè)的數(shù)物體,。學(xué)習(xí)了運(yùn)用加法板懂得數(shù)的分解與組成的結(jié)果,，為心算做好了準(zhǔn)備。部分孩子愛提問題,，喜歡參加學(xué)習(xí)活動,。
語言發(fā)展：能聽懂故事的情節(jié)：
部分幼兒能主動地與園內(nèi)工作人員及客人打招呼，能大膽地與他們交談,，基本能與同伴友好相處,，懂得在活動之中互助合作,、團(tuán)結(jié)友愛,，玩玩具時(shí)知道要互相謙讓，但部分幼兒的禮儀教育有待加強(qiáng),。
蒙氏活動：
1,、幼兒有興趣參加蒙氏教育活動，能按老師的要求安靜有序地進(jìn)行走線,。
2,、 在操作活動之中能輕聲細(xì)語地說話，做到不大聲喧嘩影響別人的工作,。
3,、 學(xué)會在工作之中與同伴正確友好地交往，會和同伴合作性地進(jìn)行操作各種材料,。
4,、在操作過程之中能勤思考，善于動腦筋,，能大膽創(chuàng)新各種操作材料的形式與方法,。
5,、 幼兒能愛護(hù)操作材料，活動結(jié)束后能收拾,、整理工作材料,，但個(gè)別幼兒有待加強(qiáng)。
本月組織了本班幼兒參加了幼兒園組織的“逛超市”活動,，讓幼兒親身體驗(yàn)生活,，體驗(yàn)了參加團(tuán)體活動的樂趣。在活動之中幼兒有序地參觀,，并能熱情與超市工作人員打招呼,，結(jié)合學(xué)會的知識解決問題。
老師在設(shè)計(jì)教室布置時(shí),，結(jié)合本月季節(jié)的特點(diǎn)和幼兒所學(xué)知識,，讓幼兒有一個(gè)溫馨舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
1,、班級環(huán)境整齊,、清潔、安全,，物品擺放高低適之中,， 整齊有序，室內(nèi)環(huán)境一塵不染,，美觀宜人;
2,、照顧好幼兒的一日生活，這月喻雅青小朋友由于感冒發(fā)燒,，家長又工作忙,，班上老師細(xì)心照顧她，給她多次量體溫,，讓她多喝水,，注意她的飲食和睡眠，并及時(shí)與家長聯(lián)系匯報(bào)她的身體情加,。同時(shí)本班老師加強(qiáng)幼兒體育鍛煉,，提高幼兒的身體素質(zhì)，減少了本班幼兒的生病率,。
3,、注意孩子的安全，并加強(qiáng)自我保護(hù)能力的培養(yǎng),，以杜絕事故的發(fā)生,。本月無一例安全故事。
4、執(zhí)行消毒制度,，達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);
1,、認(rèn)真做好家訪工作，及時(shí)了解幼兒在家的情況,，有針對性地做好幼兒的教育工作,，并詳細(xì)記錄家訪的情況。
2,、注重做好與家長的日常交流工作,，耐心解釋和回答家長提出的問題，做到熱情,、主動,、耐心、細(xì)致,。
3,、設(shè)置家園聯(lián)系專欄，以豐富內(nèi)容吸引家長觀看,，使家長學(xué)習(xí)新的幼教理論與知識,，并了解咱們平時(shí)的教育情況，同時(shí)互相溝通與交流教育經(jīng)驗(yàn),，以便使進(jìn)一步配合咱們的工作,，從而提高工作質(zhì)量與效率。
1,、 繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),，禮儀教育，加強(qiáng)幼兒的安全意識,。
2,、積極做好家訪工作，了解幼兒在家情況,。
3,、加強(qiáng)預(yù)防春季傳染病工作。
4,、配合保育員做好保健工作和衛(wèi)生消毒工作。
5,、組織幼兒和家長參加幼兒園組織的春游工作,。
幼兒園三月份工作總結(jié)疫情 幼兒園三月份工作總結(jié)學(xué)前班篇五
三月陽光明媚，春回大地,。新的一學(xué)期開始了,，咱們一起播種新的希望。現(xiàn)將本月月工作總結(jié)如下：
本班現(xiàn)總?cè)藬?shù)31人,，男生16人,，女生15人,，出率是98%。原本有32人,，但周德陽小朋友由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與本班幼兒有很大的差距,，因此建議家長讓他到中班學(xué)習(xí)，多多小朋友在寒假期間受傷,，在家養(yǎng)病,，需等康復(fù)后回園。
經(jīng)過一個(gè)寒假,，孩子們返園以后,，咱們老師發(fā)現(xiàn)，幼兒的常規(guī)有些松懈,，于是咱們用了兩周的時(shí)間進(jìn)行常規(guī)管理從課堂,、游戲、用餐,、到午睡咱們處處提醒幼兒怎樣做得更好,。漸漸地課堂上插話、相互聊天的現(xiàn)象少了,，幼兒能積極舉手回答問題了,。用餐時(shí)幼兒能吃好自已的飯菜，午睡前也能折好自己的衣褲,，安靜地入睡,。老師的付出沒有白費(fèi)，看到他們的進(jìn)步,，老師對這學(xué)期更加有信心,。
自理能力：孩子們的各項(xiàng)生活常規(guī)已基本形成，能主動地在餐前,、餐后洗手,，餐后能主動漱口、擦嘴巴,，基本能有條理地收拾餐具,、折疊整理自己的被褥衣物，但部分幼兒的生活自理能力方面還待加強(qiáng),。
自我保?。汉⒆觽冃纬闪诉\(yùn)動后多喝水的好習(xí)慣;懂得躲避危險(xiǎn)物，飯后不做劇烈游戲的道理;知道清潔衛(wèi)生的重要性,。
智力能力：會準(zhǔn)確的認(rèn)識整點(diǎn),、半點(diǎn);知道一年有12個(gè)月，每月有不同的天數(shù);能讀出100以內(nèi)的數(shù);知道100數(shù)的連續(xù)性，嘗試學(xué)會5個(gè)5個(gè)的數(shù)物體,。學(xué)習(xí)了運(yùn)用加法板懂得數(shù)的分解與組成的結(jié)果,，為心算做好了準(zhǔn)備。部分孩子愛提問題,，喜歡參加學(xué)習(xí)活動,。
語言發(fā)展：能聽懂故事的情節(jié)：
部分幼兒能主動地與園內(nèi)工作人員及客人打招呼，能大膽地與他們交談,，基本能與同伴友好相處,，懂得在活動之中互助合作、團(tuán)結(jié)友愛,，玩玩具時(shí)知道要互相謙讓,，但部分幼兒的禮儀教育有待加強(qiáng)。
蒙氏活動：
1,、幼兒有興趣參加蒙氏教育活動,，能按老師的要求安靜有序地進(jìn)行走線。
2,、 在操作活動之中能輕聲細(xì)語地說話,，做到不大聲喧嘩影響別人的工作。
3,、 學(xué)會在工作之中與同伴正確友好地交往,，會和同伴合作性地進(jìn)行操作各種材料。
4,、在操作過程之中能勤思考,，善于動腦筋，能大膽創(chuàng)新各種操作材料的形式與方法,。
5,、 幼兒能愛護(hù)操作材料，活動結(jié)束后能收拾,、整理工作材料,，但個(gè)別幼兒有待加強(qiáng)。
本月組織了本班幼兒參加了幼兒園組織的“逛超市”活動,，讓幼兒親身體驗(yàn)生活,，體驗(yàn)了參加團(tuán)體活動的樂趣。在活動之中幼兒有序地參觀,，并能熱情與超市工作人員打招呼,，結(jié)合學(xué)會的知識解決問題。
老師在設(shè)計(jì)教室布置時(shí),，結(jié)合本月季節(jié)的特點(diǎn)和幼兒所學(xué)知識，讓幼兒有一個(gè)溫馨舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
1,、班級環(huán)境整齊,、清潔、安全,，物品擺放高低適之中,， 整齊有序，室內(nèi)環(huán)境一塵不染,，美觀宜人;
2,、照顧好幼兒的一日生活，這月喻雅青小朋友由于感冒發(fā)燒,，家長又工作忙,，班上老師細(xì)心照顧她，給她多次量體溫,，讓她多喝水,，注意她的飲食和睡眠，并及時(shí)與家長聯(lián)系匯報(bào)她的身體情加,。同時(shí)本班老師加強(qiáng)幼兒體育鍛煉,，提高幼兒的身體素質(zhì)，減少了本班幼兒的生病率,。
3,、注意孩子的安全，并加強(qiáng)自我保護(hù)能力的培養(yǎng),，以杜絕事故的發(fā)生,。本月無一例安全故事。
4,、執(zhí)行消毒制度,，達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);
1、認(rèn)真做好家訪工作,，及時(shí)了解幼兒在家的情況,，有針對性地做好幼兒的教育工作，并詳細(xì)記錄家訪的情況,。
2,、注重做好與家長的日常交流工作，耐心解釋和回答家長提出的問題,，做到熱情,、主動、耐心,、細(xì)致,。
3,、設(shè)置家園聯(lián)系專欄，以豐富內(nèi)容吸引家長觀看,，使家長學(xué)習(xí)新的幼教理論與知識,，并了解咱們平時(shí)的教育情況，同時(shí)互相溝通與交流教育經(jīng)驗(yàn),，以便使進(jìn)一步配合咱們的工作,，從而提高工作質(zhì)量與效率。
1,、 繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),，禮儀教育，加強(qiáng)幼兒的安全意識,。
2,、積極做好家訪工作，了解幼兒在家情況,。
3,、加強(qiáng)預(yù)防春季傳染病工作。
4,、配合保育員做好保健工作和衛(wèi)生消毒工作,。
5、組織幼兒和家長參加幼兒園組織的春游工作,。
幼兒園三月份工作總結(jié)疫情 幼兒園三月份工作總結(jié)學(xué)前班篇六
現(xiàn)將中班年級組二,、三月份工作總結(jié)如下：
1.開展“正月里”活動，布置寒假作業(yè)墻,。
2.加強(qiáng)各班常規(guī)培養(yǎng),。
3.家長會（主班主持）。
4.開展“三八”“植樹節(jié)”活動,。
5.早操評比,。
6.開展“超市之旅”。
7.制作晨間玩具,。
調(diào)整的活動：
1.“三八”幼兒制作了立體賀卡,。
2.“植樹節(jié)”認(rèn)養(yǎng)幼兒園小樹活動。
3.年級組商討童話劇備課,。
4.配合馬老師《我家是動物園》完成環(huán)境的豐富,。
5、增添了年級組親子游活動《珍珠泉》,。
6,、指導(dǎo)各班完成情趣周記。
課后的檢查：本月老師都能按時(shí)完成備課,、認(rèn)真準(zhǔn)備上課的材料,。本月進(jìn)行的主題是《我的家,，你的家》，各班都能按到課時(shí)完成相應(yīng)的問卷調(diào)查,，作業(yè)單等,。
“三八”關(guān)愛媽媽：制作了立體賀卡,。
“植樹節(jié)”保護(hù)地球：認(rèn)養(yǎng)幼兒園的樹木,。
親子游《珍珠泉》：踏青，環(huán)保,。
中一班：家長會,、制作愛心卡獻(xiàn)給媽媽、制作樹木認(rèn)養(yǎng)卡,。
中二班：家長會,、制作愛心卡獻(xiàn)給媽媽、制作樹木認(rèn)養(yǎng)卡,。
1.開展“童話讀書節(jié)”啟動儀式,。
2.中班年級組家長課堂“做披薩”。
3.各班開展童話劇活動,。
4.收集六一表演的素材,。
中班年級組
20xx年3月
幼兒園三月份工作總結(jié)疫情 幼兒園三月份工作總結(jié)學(xué)前班篇七
現(xiàn)將中班年級組二、三月份工作總結(jié)如下：
1.開展“正月里”活動,，布置寒假作業(yè)墻,。
2.加強(qiáng)各班常規(guī)培養(yǎng)。
3.家長會（主班主持）,。
4.開展“三八”“植樹節(jié)”活動,。
5.早操評比。
6.開展“超市之旅”,。
7.制作晨間玩具,。
調(diào)整的活動：
1.“三八”幼兒制作了立體賀卡。
2.“植樹節(jié)”認(rèn)養(yǎng)幼兒園小樹活動,。
3.年級組商討童話劇備課,。
4.配合馬老師《我家是動物園》完成環(huán)境的豐富。
5,、增添了年級組親子游活動《珍珠泉》,。
6、指導(dǎo)各班完成情趣周記,。
課后的檢查：本月老師都能按時(shí)完成備課,、認(rèn)真準(zhǔn)備上課的材料。本月進(jìn)行的主題是《我的家,，你的家》,，各班都能按到課時(shí)完成相應(yīng)的問卷調(diào)查,，作業(yè)單等。
“三八”關(guān)愛媽媽：制作了立體賀卡,。
“植樹節(jié)”保護(hù)地球：認(rèn)養(yǎng)幼兒園的樹木,。
親子游《珍珠泉》：踏青，環(huán)保,。
中一班：家長會,、制作愛心卡獻(xiàn)給媽媽、制作樹木認(rèn)養(yǎng)卡,。
中二班：家長會,、制作愛心卡獻(xiàn)給媽媽、制作樹木認(rèn)養(yǎng)卡,。
1.開展“童話讀書節(jié)”啟動儀式,。
2.中班年級組家長課堂“做披薩”。
3.各班開展童話劇活動,。
4.收集六一表演的素材,。
中班年級組
20xx年3月
幼兒園三月份工作總結(jié)疫情 幼兒園三月份工作總結(jié)學(xué)前班篇八
一、教育教學(xué)活動
本月我們開展了兩個(gè)主題《小小蛋兒把門開》和《奇妙的聲音》,，設(shè)計(jì)了一系列孩子們感興趣的活動,，留下了很多美好的瞬間。
蛋是孩子們非常熟悉的,，他們經(jīng)常吃蛋,，也對蛋有著濃郁的興趣。通過活動《雞蛋里的秘密》,，我和孩子們一起了解雞蛋的外形特征和內(nèi)部構(gòu)造,。在活動《生蛋熟蛋大比拼》中，我們一起觀察了生蛋和熟蛋的區(qū)別;《保護(hù)蛋妹妹》時(shí),，孩子們小心翼翼,，我心驚肉跳;《小雞出生了》，你看見了嗎?《蛋族秀》讓我們好好地品嘗了一回各種各樣的蛋制品通過一系列的活動,，孩子們感受,、體驗(yàn)、理解,、反思,、領(lǐng)悟，自然而然地獲得與具體情境緊密關(guān)聯(lián)的知識,，并啟迪了自身的智慧,。
聽覺是幼兒感知世界、理解世界的重要途徑,。奇妙的聲音創(chuàng)設(shè)了以聲音為主題脈絡(luò)的學(xué)習(xí)情境,，在這個(gè)特定的情境中,，幼兒感知著、理解著,、創(chuàng)造著,、發(fā)展著。
聲音在哪里?你聽,，我的身體會發(fā)出各種聲音,。我的小手、小腳還有小嘴巴都好厲害,，還有我的小肚子也會發(fā)出聲音呢!牛吧!再找找,，我們周圍環(huán)境中的好多東西也都會發(fā)出聲音呢!媽媽做飯啦這下子廚房里可熱鬧了!乒乒乓乓、嘩啦嘩啦,、澎恰澎恰、嘶嘶喳喳各種東西開始大合唱了,。就連小小的一張紙,，也能發(fā)出聲音來噢，不信,，你就試試看,。不過聲音也有好聽的和不好聽的，好聽的聲音大家都愛聽,，不好聽的聲音大家都討厭,。那么怎么來制造出好聽的聲音呢?又要怎么樣來把不好聽的聲音消滅呢?你會嗎?我會!
二、保育工作
進(jìn)入春季了,，天氣時(shí)冷時(shí)暖,，很不穩(wěn)定。我們小心翼翼,，戶外游戲時(shí)讓孩子們把外套脫去,，回到活動室則立即穿好衣服，防止感冒,。
我們也充分利用午睡,、戶外活動等環(huán)節(jié)中，鼓勵(lì)幼兒自己穿脫衣服,。但一開始,，大部分幼兒都不會，都要老師幫忙,。后來,，我們鼓勵(lì)孩子們互相幫助。那真是一片繁忙和有趣的場景,。有的幫忙拉袖子,，有的幫忙整理衣領(lǐng),，還有的幫忙扣鈕扣通過這一個(gè)小小的活動，孩子們之間的關(guān)系變得更為融洽了,，燦爛的笑容浮現(xiàn)在他們的臉上,。鍛煉的機(jī)會多了,，慢慢地,，好多幼兒都學(xué)會了自己穿脫衣服,。當(dāng)有個(gè)別幼兒不會時(shí),，好多孩子都會站出來說我來幫你,，真是讓我高興啊!
本月我們還重點(diǎn)加強(qiáng)了對午餐的管理,，餐前做好充分的準(zhǔn)備工作,，進(jìn)餐時(shí)鼓勵(lì)孩子把飯菜吃完,，做到不挑食合理添飯,，并負(fù)責(zé)自己整理餐具,，餐后自覺漱口擦臉，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。飯后帶幼兒散步或做一些安靜的活動,，幫助幼兒消化。
三,、家長工作
這個(gè)月要求家長配合的工作還是好多,。
在《小小蛋兒把門開》這個(gè)主題中，請家長為孩子準(zhǔn)備一個(gè)生雞蛋和一個(gè)熟雞蛋,，并與孩子共同討論安全攜帶雞蛋到幼兒園的方法,。另外還請家長在家與孩子一起準(zhǔn)備一頓以蛋為主要原料的晚餐或點(diǎn)心，另備一份蛋制食品,，讓幼兒帶到幼兒園來,。
在《奇妙的聲音》這個(gè)主題中，請家長配合的有：引導(dǎo)幼兒關(guān)注周圍環(huán)境中的各種聲音,，感受聲音的豐富和奇妙;在家里和孩子一起錄下進(jìn)行不同活動時(shí)發(fā)出的聲音;和孩子一起聆聽錄音帶,，辨別不同的聲音，體驗(yàn)聽到自己熟悉的聲音的愉悅,。另外,，準(zhǔn)備廢舊手套，在五個(gè)指頭上釘上鈕扣,、瓶蓋等物,，幫孩子制作一副敲擊手套，供幼兒玩敲擊游戲,。
常規(guī)工作方面我們還是繼續(xù)做好家長園地的更換,，《寶寶成長記錄》的填寫等，做到有事和家長即時(shí)聯(lián)系，讓幼兒園和家長之間架起一座真正的家園之橋,。
幼兒園三月份工作總結(jié)疫情 幼兒園三月份工作總結(jié)學(xué)前班篇九
一,、教育教學(xué)活動
本月我們開展了兩個(gè)主題《小小蛋兒把門開》和《奇妙的聲音》，設(shè)計(jì)了一系列孩子們感興趣的活動,，留下了很多美好的瞬間,。
蛋是孩子們非常熟悉的，他們經(jīng)常吃蛋,，也對蛋有著濃郁的興趣,。通過活動《雞蛋里的秘密》，我和孩子們一起了解雞蛋的外形特征和內(nèi)部構(gòu)造,。在活動《生蛋熟蛋大比拼》中,，我們一起觀察了生蛋和熟蛋的區(qū)別;《保護(hù)蛋妹妹》時(shí)，孩子們小心翼翼,，我心驚肉跳;《小雞出生了》,，你看見了嗎?《蛋族秀》讓我們好好地品嘗了一回各種各樣的蛋制品通過一系列的活動，孩子們感受,、體驗(yàn),、理解、反思,、領(lǐng)悟，自然而然地獲得與具體情境緊密關(guān)聯(lián)的知識,，并啟迪了自身的智慧,。
聽覺是幼兒感知世界、理解世界的重要途徑,。奇妙的聲音創(chuàng)設(shè)了以聲音為主題脈絡(luò)的學(xué)習(xí)情境,，在這個(gè)特定的情境中，幼兒感知著,、理解著,、創(chuàng)造著、發(fā)展著,。
聲音在哪里?你聽,，我的身體會發(fā)出各種聲音。我的小手,、小腳還有小嘴巴都好厲害,，還有我的小肚子也會發(fā)出聲音呢!牛吧!再找找，我們周圍環(huán)境中的好多東西也都會發(fā)出聲音呢!媽媽做飯啦這下子廚房里可熱鬧了!乒乒乓乓,、嘩啦嘩啦,、澎恰澎恰、嘶嘶喳喳各種東西開始大合唱了。就連小小的一張紙,，也能發(fā)出聲音來噢,，不信，你就試試看,。不過聲音也有好聽的和不好聽的,，好聽的聲音大家都愛聽，不好聽的聲音大家都討厭,。那么怎么來制造出好聽的聲音呢?又要怎么樣來把不好聽的聲音消滅呢?你會嗎?我會!
二,、保育工作
進(jìn)入春季了，天氣時(shí)冷時(shí)暖,，很不穩(wěn)定,。我們小心翼翼，戶外游戲時(shí)讓孩子們把外套脫去,，回到活動室則立即穿好衣服,，防止感冒。
我們也充分利用午睡,、戶外活動等環(huán)節(jié)中,，鼓勵(lì)幼兒自己穿脫衣服。但一開始,，大部分幼兒都不會,，都要老師幫忙。后來,，我們鼓勵(lì)孩子們互相幫助,。那真是一片繁忙和有趣的場景。有的幫忙拉袖子,，有的幫忙整理衣領(lǐng),，還有的幫忙扣鈕扣通過這一個(gè)小小的活動，孩子們之間的關(guān)系變得更為融洽了,，燦爛的笑容浮現(xiàn)在他們的臉上,。鍛煉的機(jī)會多了，慢慢地,，好多幼兒都學(xué)會了自己穿脫衣服,。當(dāng)有個(gè)別幼兒不會時(shí)，好多孩子都會站出來說我來幫你,，真是讓我高興啊!
本月我們還重點(diǎn)加強(qiáng)了對午餐的管理,，餐前做好充分的準(zhǔn)備工作，進(jìn)餐時(shí)鼓勵(lì)孩子把飯菜吃完,，做到不挑食合理添飯,，并負(fù)責(zé)自己整理餐具，餐后自覺漱口擦臉，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。飯后帶幼兒散步或做一些安靜的活動,，幫助幼兒消化。
三,、家長工作
這個(gè)月要求家長配合的工作還是好多,。
在《小小蛋兒把門開》這個(gè)主題中，請家長為孩子準(zhǔn)備一個(gè)生雞蛋和一個(gè)熟雞蛋,，并與孩子共同討論安全攜帶雞蛋到幼兒園的方法,。另外還請家長在家與孩子一起準(zhǔn)備一頓以蛋為主要原料的晚餐或點(diǎn)心，另備一份蛋制食品,，讓幼兒帶到幼兒園來,。
在《奇妙的聲音》這個(gè)主題中，請家長配合的有：引導(dǎo)幼兒關(guān)注周圍環(huán)境中的各種聲音,，感受聲音的豐富和奇妙;在家里和孩子一起錄下進(jìn)行不同活動時(shí)發(fā)出的聲音;和孩子一起聆聽錄音帶,，辨別不同的聲音，體驗(yàn)聽到自己熟悉的聲音的愉悅,。另外,，準(zhǔn)備廢舊手套，在五個(gè)指頭上釘上鈕扣,、瓶蓋等物,，幫孩子制作一副敲擊手套，供幼兒玩敲擊游戲,。
常規(guī)工作方面我們還是繼續(xù)做好家長園地的更換,，《寶寶成長記錄》的填寫等，做到有事和家長即時(shí)聯(lián)系,，讓幼兒園和家長之間架起一座真正的家園之橋。
幼兒園三月份工作總結(jié)疫情 幼兒園三月份工作總結(jié)學(xué)前班篇十
1.根據(jù)主題開展好相應(yīng)的活動,，孩子們在活動中知道了“三八”婦女節(jié)的意義,，理解媽媽的愛。
2.通過主題《小小蛋兒把門開》,，孩子們了解了雞蛋的構(gòu)造及對雞蛋產(chǎn)生探究的興趣,。我們還根據(jù)課題線描畫的教學(xué)方法研究，在繪畫雞蛋中加入了線描的元素,，學(xué)習(xí)了一些簡單的線條,。在學(xué)會演唱歌曲《小小蛋兒把門開》的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了表演,，孩子們非常喜歡扮演小雞出殼時(shí)的樣子,。
3.在《好伙伴》的主題教學(xué)活動中，孩子們懂得了朋友間的相處是需要微笑和寬容的，在給好朋友畫像的同時(shí),，細(xì)心地發(fā)現(xiàn)了好朋友的外貌特點(diǎn),。
4.《石頭大家玩》的主題進(jìn)行了一周，孩子們初步對石頭產(chǎn)生了興趣,，在收集石頭,、觀察石頭的基礎(chǔ)上，嘗試運(yùn)用石頭進(jìn)行打擊樂和數(shù)學(xué)活動,。
5.通過老師的幫助,，在自然角中下花生、綠豆等幾種植物,，讓孩子們進(jìn)行觀察,，并做好記錄。按時(shí)布置好主題墻,，將孩子們制作的蛋殼貼畫,、繪畫的小雞，給好朋友的畫像都布置在墻面上,，讓孩子們分享作品,，體驗(yàn)成功感。
6.根據(jù)主題及時(shí)制定好區(qū)域活動的實(shí)施計(jì)劃,，并投放材料,，如提供折紙，讓幼兒學(xué)習(xí)折電話,，嘗試給好朋友打電話;提供顏料,，讓幼兒嘗試用石頭蘸上顏料進(jìn)行印畫。
7.在月底進(jìn)行了我們小班的念兒歌活動,。一部分孩子都能夠踴躍參加,，有的還能念出新穎的兒歌，深受大家的喜歡,。最后我們一致評出了幾位優(yōu)秀的選手,，特等獎由曹思琪小朋友獲得，其余還有王佳媛,、曹子君等幾位小朋友,，大家在比賽中不僅鍛煉了膽量，也提高了念兒歌的興趣,。
1.每天都做好進(jìn)入班級的檢查工作,。
2.發(fā)現(xiàn)幼兒有不舒服的情況及時(shí)聯(lián)系家長，對個(gè)別患病幼兒給予特殊關(guān)照,。
3.通過“愛耳日”活動,，讓孩子們了解耳朵,，學(xué)會保護(hù)自己的耳朵。
1.通過家校路路通等有效地家園互動方式,，我們讓家長實(shí)現(xiàn)對孩子進(jìn)行主題的經(jīng)驗(yàn)豐富,，如在主題《石頭大玩家》中，讓家長帶孩子收集石頭,，在收集過程中讓孩子學(xué)會觀察不同的石頭,，初步了解石頭的用處等。
2.針對“念兒歌”比賽,，我們讓家長在家教幼兒一些簡短而又有趣的兒歌,。一部分幼兒能夠流利地講述不同于幼兒園所學(xué)的兒歌，受到了大家的喜歡,。
幼兒園三月份工作總結(jié)疫情 幼兒園三月份工作總結(jié)學(xué)前班篇十一
1.根據(jù)主題開展好相應(yīng)的活動,，孩子們在活動中知道了“三八”婦女節(jié)的意義，理解媽媽的愛,。
2.通過主題《小小蛋兒把門開》,，孩子們了解了雞蛋的構(gòu)造及對雞蛋產(chǎn)生探究的興趣。我們還根據(jù)課題線描畫的教學(xué)方法研究,，在繪畫雞蛋中加入了線描的元素,，學(xué)習(xí)了一些簡單的線條。在學(xué)會演唱歌曲《小小蛋兒把門開》的基礎(chǔ)上,，進(jìn)行了表演,，孩子們非常喜歡扮演小雞出殼時(shí)的樣子。
3.在《好伙伴》的主題教學(xué)活動中,，孩子們懂得了朋友間的相處是需要微笑和寬容的,，在給好朋友畫像的同時(shí)，細(xì)心地發(fā)現(xiàn)了好朋友的外貌特點(diǎn),。
4.《石頭大家玩》的主題進(jìn)行了一周,，孩子們初步對石頭產(chǎn)生了興趣，在收集石頭,、觀察石頭的基礎(chǔ)上,，嘗試運(yùn)用石頭進(jìn)行打擊樂和數(shù)學(xué)活動。
5.通過老師的幫助,，在自然角中下花生、綠豆等幾種植物,，讓孩子們進(jìn)行觀察,，并做好記錄。按時(shí)布置好主題墻,，將孩子們制作的蛋殼貼畫,、繪畫的小雞,，給好朋友的畫像都布置在墻面上，讓孩子們分享作品,，體驗(yàn)成功感,。
6.根據(jù)主題及時(shí)制定好區(qū)域活動的實(shí)施計(jì)劃，并投放材料,，如提供折紙,，讓幼兒學(xué)習(xí)折電話，嘗試給好朋友打電話;提供顏料,，讓幼兒嘗試用石頭蘸上顏料進(jìn)行印畫,。
7.在月底進(jìn)行了我們小班的念兒歌活動。一部分孩子都能夠踴躍參加,，有的還能念出新穎的兒歌,，深受大家的喜歡。最后我們一致評出了幾位優(yōu)秀的選手,，特等獎由曹思琪小朋友獲得,，其余還有王佳媛、曹子君等幾位小朋友,，大家在比賽中不僅鍛煉了膽量,，也提高了念兒歌的興趣。
1.每天都做好進(jìn)入班級的檢查工作,。
2.發(fā)現(xiàn)幼兒有不舒服的情況及時(shí)聯(lián)系家長,，對個(gè)別患病幼兒給予特殊關(guān)照。
3.通過“愛耳日”活動,，讓孩子們了解耳朵,，學(xué)會保護(hù)自己的耳朵。
1.通過家校路路通等有效地家園互動方式,，我們讓家長實(shí)現(xiàn)對孩子進(jìn)行主題的經(jīng)驗(yàn)豐富,，如在主題《石頭大玩家》中，讓家長帶孩子收集石頭,，在收集過程中讓孩子學(xué)會觀察不同的石頭,，初步了解石頭的用處等。
2.針對“念兒歌”比賽,，我們讓家長在家教幼兒一些簡短而又有趣的兒歌,。一部分幼兒能夠流利地講述不同于幼兒園所學(xué)的兒歌，受到了大家的喜歡,。
幼兒園三月份工作總結(jié)疫情 幼兒園三月份工作總結(jié)學(xué)前班篇十二
彈指間,，不禁感嘆時(shí)間流逝之快，來到國際苗苗一班已有一個(gè)多月,，現(xiàn)將本月主要工作做一下回顧總結(jié)：
（一）保教結(jié)合,，加強(qiáng)幼兒的常規(guī)訓(xùn)練和良好的衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)-
在本月中我學(xué)習(xí)了有關(guān)小班幼兒的常規(guī)培養(yǎng)文章,，同時(shí)還和本班班主任一起討論教師如何配班，使我們更加明確知道了自己的工作要求,，使班級工作做的更加精密,。同時(shí)我們也組織了豐富的活動在春意濃濃的日子里，組織幼兒進(jìn)行植樹活動,。讓幼兒感受季節(jié)的變化,，發(fā)現(xiàn)春天的秘密。同時(shí)我們也根據(jù)教學(xué)要求進(jìn)行穿鞋子,、古詩朗誦賽,。
（二）注重家園聯(lián)系工作的開展-
為了使家長了解幼兒園的日常保教工作，并做好家園共建,，我們在開學(xué)初積極向家長宣傳了入園前的準(zhǔn)備,。為我們的教學(xué)工作得到了家長的支持和理解打下了良好的基礎(chǔ)。 -
在下個(gè)月中我們將繼續(xù)以一個(gè)點(diǎn)為重點(diǎn)來開展區(qū)域活動,，以共同探討材料的適宜,、層次性為重點(diǎn)，同時(shí)也將加強(qiáng)對游戲性區(qū)域的研究,。在常規(guī)工作中我們將繼續(xù)抓好幼兒常規(guī)為重點(diǎn)并保教結(jié)合搞好教學(xué)質(zhì)量,。-
幼兒園三月份工作總結(jié)疫情 幼兒園三月份工作總結(jié)學(xué)前班篇十三
彈指間，不禁感嘆時(shí)間流逝之快,，來到國際苗苗一班已有一個(gè)多月,，現(xiàn)將本月主要工作做一下回顧總結(jié)：
（一）保教結(jié)合，加強(qiáng)幼兒的常規(guī)訓(xùn)練和良好的衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)-
在本月中我學(xué)習(xí)了有關(guān)小班幼兒的常規(guī)培養(yǎng)文章,，同時(shí)還和本班班主任一起討論教師如何配班,，使我們更加明確知道了自己的工作要求，使班級工作做的更加精密,。同時(shí)我們也組織了豐富的活動在春意濃濃的日子里,，組織幼兒進(jìn)行植樹活動。讓幼兒感受季節(jié)的變化,，發(fā)現(xiàn)春天的秘密,。同時(shí)我們也根據(jù)教學(xué)要求進(jìn)行穿鞋子、古詩朗誦賽,。
（二）注重家園聯(lián)系工作的開展-
為了使家長了解幼兒園的日常保教工作,，并做好家園共建，我們在開學(xué)初積極向家長宣傳了入園前的準(zhǔn)備,。為我們的教學(xué)工作得到了家長的支持和理解打下了良好的基礎(chǔ),。 -
在下個(gè)月中我們將繼續(xù)以一個(gè)點(diǎn)為重點(diǎn)來開展區(qū)域活動，以共同探討材料的適宜,、層次性為重點(diǎn),，同時(shí)也將加強(qiáng)對游戲性區(qū)域的研究。在常規(guī)工作中我們將繼續(xù)抓好幼兒常規(guī)為重點(diǎn)并保教結(jié)合搞好教學(xué)質(zhì)量,。-
幼兒園三月份工作總結(jié)疫情 幼兒園三月份工作總結(jié)學(xué)前班篇十四
春回大地,，陽光明媚，三月份都在陰雨綿綿終于過去了,，我們迎來了花的季節(jié),，也正式迎來了陽光明媚的四月，心情也變得豁然開朗,，回想起三月份的工作,，我覺得還是比較滿意的，特別是老師間的親情濃了很多,，能夠互相幫助,，這使我特別的高興，在我的心里沒有比這一點(diǎn)重要,，只要我們有一個(gè)團(tuán)結(jié),，和諧的大家庭，我們的幼兒園才會不斷的進(jìn)步,。當(dāng)然我們的工作也存在許多的不足,，為了以后工作更好的開展，現(xiàn)將三月份的工作總結(jié)如下;
三月份的工作基本上都已走向正軌,，老師們都能緊隨幼兒園的工作目標(biāo),，嚴(yán)格的要求自己，不管是從思想素質(zhì)還是業(yè)務(wù)水平上,，老師們都在不斷提高,，能嚴(yán)格地遵守幼兒園的規(guī)章制度，串崗講話等不良現(xiàn)象在平時(shí)的工作中還是比較少見,，在管理上我們不斷規(guī)范,，把每周的工作計(jì)劃安排在黑板上，老師們都能自覺的進(jìn)行安排,，特別是中班的朱老師,，他能充分發(fā)揮自己的想象，及時(shí)地完成各項(xiàng)活動,，其次就是大班的老師,，他們總是走在工作的前面。
本月的幼兒常規(guī)活動在上個(gè)月的基礎(chǔ)上強(qiáng)化了許多,，基本上做得比較有序,，作息時(shí)間能夠嚴(yán)格的要求自己，特別是我們中班的幾位老師他們的常規(guī)時(shí)間總是能走在前面,，下午的課程安排的比較緊湊,，其他班上的常規(guī)工作要常抓不懈,，使幼兒園的工作更加規(guī)范化。
三月份的課程主題《春》,，各個(gè)班級在教學(xué)上緊緊圍繞主題,，從談春、唱春,，畫春等幾方面講述了春天的多姿多彩,，從春的樂曲，繪畫作品等讓孩子們感受到春天是一年中最美的季節(jié),，教師們能嚴(yán)格遵守備課要求,，認(rèn)真?zhèn)湔n與實(shí)施，通過家長調(diào)查結(jié)果表明,，家長對教育教學(xué)上還是比較滿意的,，但英語課程的口語能力還有待加強(qiáng)，中班的動手動腦能力和培養(yǎng)孩子活撥開朗的性格上還有待進(jìn)一步的提高,。
雖然已經(jīng)是三月,，天氣依然比較的寒冷，在保育工作上老師們都在盡心盡力,，認(rèn)真做好晨檢工作,。門窗的通風(fēng)，每天用消毒水拖地,，擦桌子,，通過黑板報(bào)想家長宣傳衛(wèi)生知識，手足口病的宣傳知識,，讓家長及時(shí)了解和預(yù)防傳染病的預(yù)防知識,，在平時(shí)的工作中，給孩子們時(shí)刻的隔背,，喝水,，隨時(shí)給幼兒們增減衣服但還是避免不了孩子們生病，特別是新生班的孩子出勤特別低,，我們及時(shí)給沒到園的幼兒打電話,，了解幼兒情況，幼兒園是個(gè)群體生活春季是孩子們最喜歡生病的季節(jié),，為了預(yù)防孩子傳染身體能健康地成長,，本月全園的260名幼兒進(jìn)行了全面的身體檢查，孩子們都還是比較健康的只有部分幼兒的牙齒身高沒有達(dá)標(biāo)改進(jìn),。
1,、教職工的思想比較散亂，工作無目的，要加強(qiáng)的教育思想素質(zhì)使教師們在紀(jì)律上嚴(yán)格的要求自己,。
2,、一日常規(guī)活動上部分教師沒有按課表上課，特別是音樂藝術(shù)的課程上,，培養(yǎng)孩子們動手繪畫和能唱會跳的性格上要下功夫,。
3、衛(wèi)生保健工作還要加強(qiáng),，晨檢工作有待提高。
4,、在本月安排的活動上教師們還要有創(chuàng)新的意識,，不要是以完成任務(wù)的形式來完成工作。
1,、繼續(xù)加強(qiáng)教玩具在體育活動中的運(yùn)用,，全園輪流帶孩子進(jìn)行戶外活動每天15分鐘。
2,、藝術(shù)課程工作在本月要規(guī)范的開展,，要求各班以藝術(shù)課的內(nèi)容為主上交部分作品。
3,、早操的更改在本月開展,，聘請專業(yè)的舞蹈教師對教師們進(jìn)行舞蹈培訓(xùn)。
4,、三月份的教育比筆記繼續(xù)開展,。
5、園本培訓(xùn)工作本月計(jì)劃實(shí)施,，請各位教師們自選課程,，設(shè)計(jì)一篇符合幼兒特征的課程。
6,、“六一”活動的初步安排,，要求每個(gè)班級兩個(gè)優(yōu)秀節(jié)目。于五,、一前上交節(jié)目名稱,。
1、現(xiàn)在正是手足口病的高峰期,，要求老師們認(rèn)真做好晨檢工作,，衛(wèi)生保健工作，消毒工作,。
2,、天氣晴好，坐車的時(shí)間推遲十分鐘，離園時(shí)間為4,、20放學(xué)時(shí)間為4,、30。
3,、中午四樓睡房安排值班,，值班老師不準(zhǔn)睡覺。
幼兒園三月份工作總結(jié)疫情 幼兒園三月份工作總結(jié)學(xué)前班篇十五
春回大地,，陽光明媚,，三月份都在陰雨綿綿終于過去了，我們迎來了花的季節(jié),，也正式迎來了陽光明媚的四月,，心情也變得豁然開朗，回想起三月份的工作,，我覺得還是比較滿意的,，特別是老師間的親情濃了很多，能夠互相幫助,，這使我特別的高興,，在我的心里沒有比這一點(diǎn)重要，只要我們有一個(gè)團(tuán)結(jié),，和諧的大家庭,，我們的幼兒園才會不斷的進(jìn)步。當(dāng)然我們的工作也存在許多的不足,，為了以后工作更好的開展,，現(xiàn)將三月份的工作總結(jié)如下;
三月份的工作基本上都已走向正軌，老師們都能緊隨幼兒園的工作目標(biāo),，嚴(yán)格的要求自己,，不管是從思想素質(zhì)還是業(yè)務(wù)水平上，老師們都在不斷提高,，能嚴(yán)格地遵守幼兒園的規(guī)章制度,，串崗講話等不良現(xiàn)象在平時(shí)的工作中還是比較少見，在管理上我們不斷規(guī)范,，把每周的工作計(jì)劃安排在黑板上,，老師們都能自覺的進(jìn)行安排，特別是中班的朱老師,，他能充分發(fā)揮自己的想象,，及時(shí)地完成各項(xiàng)活動，其次就是大班的老師,，他們總是走在工作的前面,。
本月的幼兒常規(guī)活動在上個(gè)月的基礎(chǔ)上強(qiáng)化了許多,，基本上做得比較有序，作息時(shí)間能夠嚴(yán)格的要求自己,，特別是我們中班的幾位老師他們的常規(guī)時(shí)間總是能走在前面,，下午的課程安排的比較緊湊，其他班上的常規(guī)工作要常抓不懈,，使幼兒園的工作更加規(guī)范化,。
三月份的課程主題《春》，各個(gè)班級在教學(xué)上緊緊圍繞主題,，從談春,、唱春，畫春等幾方面講述了春天的多姿多彩,，從春的樂曲,，繪畫作品等讓孩子們感受到春天是一年中最美的季節(jié)，教師們能嚴(yán)格遵守備課要求,，認(rèn)真?zhèn)湔n與實(shí)施，通過家長調(diào)查結(jié)果表明,，家長對教育教學(xué)上還是比較滿意的,，但英語課程的口語能力還有待加強(qiáng)，中班的動手動腦能力和培養(yǎng)孩子活撥開朗的性格上還有待進(jìn)一步的提高,。
雖然已經(jīng)是三月,，天氣依然比較的寒冷，在保育工作上老師們都在盡心盡力,，認(rèn)真做好晨檢工作,。門窗的通風(fēng)，每天用消毒水拖地,，擦桌子,，通過黑板報(bào)想家長宣傳衛(wèi)生知識，手足口病的宣傳知識,，讓家長及時(shí)了解和預(yù)防傳染病的預(yù)防知識,，在平時(shí)的工作中，給孩子們時(shí)刻的隔背,，喝水,，隨時(shí)給幼兒們增減衣服但還是避免不了孩子們生病，特別是新生班的孩子出勤特別低,，我們及時(shí)給沒到園的幼兒打電話,，了解幼兒情況，幼兒園是個(gè)群體生活春季是孩子們最喜歡生病的季節(jié),，為了預(yù)防孩子傳染身體能健康地成長,，本月全園的260名幼兒進(jìn)行了全面的身體檢查，孩子們都還是比較健康的只有部分幼兒的牙齒身高沒有達(dá)標(biāo)改進(jìn)。
1,、教職工的思想比較散亂,，工作無目的，要加強(qiáng)的教育思想素質(zhì)使教師們在紀(jì)律上嚴(yán)格的要求自己,。
2,、一日常規(guī)活動上部分教師沒有按課表上課，特別是音樂藝術(shù)的課程上,，培養(yǎng)孩子們動手繪畫和能唱會跳的性格上要下功夫,。
3、衛(wèi)生保健工作還要加強(qiáng),，晨檢工作有待提高,。
4、在本月安排的活動上教師們還要有創(chuàng)新的意識,，不要是以完成任務(wù)的形式來完成工作,。
1、繼續(xù)加強(qiáng)教玩具在體育活動中的運(yùn)用,，全園輪流帶孩子進(jìn)行戶外活動每天15分鐘,。
2、藝術(shù)課程工作在本月要規(guī)范的開展,，要求各班以藝術(shù)課的內(nèi)容為主上交部分作品,。
3、早操的更改在本月開展,，聘請專業(yè)的舞蹈教師對教師們進(jìn)行舞蹈培訓(xùn),。
4、三月份的教育比筆記繼續(xù)開展,。
5,、園本培訓(xùn)工作本月計(jì)劃實(shí)施，請各位教師們自選課程,，設(shè)計(jì)一篇符合幼兒特征的課程,。
6、“六一”活動的初步安排,，要求每個(gè)班級兩個(gè)優(yōu)秀節(jié)目,。于五、一前上交節(jié)目名稱,。
1,、現(xiàn)在正是手足口病的高峰期，要求老師們認(rèn)真做好晨檢工作,，衛(wèi)生保健工作,，消毒工作,。
2、天氣晴好,，坐車的時(shí)間推遲十分鐘,，離園時(shí)間為4、20放學(xué)時(shí)間為4,、30,。
3、中午四樓睡房安排值班,，值班老師不準(zhǔn)睡覺,。
幼兒園三月份工作總結(jié)疫情 幼兒園三月份工作總結(jié)學(xué)前班篇十六
桃花紅了，油菜花黃了,，溫暖的陽光照著大地,，一切又蘇醒了。孩子們脫掉了厚厚的棉襖,，顯得格外的精神爽朗,。
開學(xué)，我們正好趕上元宵節(jié),，我們班組織了歡慶元宵佳節(jié)的活動,。為了讓孩子們真正感受節(jié)日的氣氛，我們班進(jìn)行了猜一猜,，猜燈謎、制作燈籠等有民俗風(fēng)味活動,。緊接著就是三月的婦女節(jié),，如何讓孩子們過一個(gè)有意義的節(jié)日呢?我們開展了一系列的教育教學(xué)活動。我們學(xué)唱了《不再麻煩好媽媽》的溫馨歌曲,，并通過談話,、繪畫，孩子們更加感受到有媽媽的幸福,。媽媽的節(jié)日,，當(dāng)然送上禮物啦，幼兒用自己靈巧的小手制作了心愿卡,，上面還畫了媽媽的照片和祝福的話,。通過一系列的活動開展，孩子們了解媽媽是如何無微不至地照顧自己,，也知道了如何向媽媽表達(dá)自己的愛,。本月我們開展的主題有《大自然的語言》，主題以小水滴旅行記為開端,，創(chuàng)設(shè)問題情境,，引導(dǎo)幼兒關(guān)注自然現(xiàn)象,，在三周的活動中，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識了水的多種形態(tài)變化,，與小水滴一起做游戲,，去旅行。欣賞感受藍(lán)天白云的美妙變化與多姿多彩,，熱愛發(fā)現(xiàn)生活中大自然的變化與現(xiàn)象,，樂于與同伴交流自己的經(jīng)驗(yàn)，喜歡與同伴一起探索自然中的各種景觀與秘密,。
區(qū)域游戲中畫畫藍(lán)天白云,，畫了氣象標(biāo)志，又做了小小氣象員為大家播報(bào)天氣預(yù)報(bào),。
各班根據(jù)本班幼兒發(fā)展情況,，制定了《班級工作計(jì)劃》、《班級特色計(jì)劃》,。
3月17日,，我們邀請家長參加家長會。向家長詳細(xì)地介紹了本學(xué)期我班的保教工作重點(diǎn),，班級目前的情況,，幼小銜接等家長較為關(guān)注的內(nèi)容,，并虛心聽取了家長對我們工作的意見和建議,。
同時(shí)，我們進(jìn)行了第二屆生活,、鄉(xiāng)土,、藝術(shù)活動開幕儀式，各班制作了能代表班級特色的班牌,，都用自己的方式響亮喊出自己班的口號,。
嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生消毒制度，做好本班的衛(wèi)生消毒工作,。三月的天氣變化忽冷忽熱，讓人摸不著頭腦,。我們注重教育幼兒根據(jù)天氣氣溫變化更換衣物，這樣既減少幼兒的患病的機(jī)率,，又提高了幼兒的自理能力,。并經(jīng)常曬被子，每周紫外線消毒兩次,，減少細(xì)菌的滋生,，保證幼兒的出勤率。
三月,，我們的活動開展的是次序井然,，有條不擠,。無論是家長,、幼兒還是老師都收獲不少,。
我班幼兒的年齡差異很大,。我班原來三十六個(gè)小朋友。為了使我們在第一時(shí)間對每一個(gè)幼兒個(gè)性特征,、興趣,、愛好和生活自理能力及各方面都了如指掌，所以我們就對他們的情況制定不同的教育方案,，為他們能在短時(shí)間內(nèi)就適應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好的基礎(chǔ),。
針對幼兒的特點(diǎn)，為了縮短幼兒的情緒穩(wěn)定,，和孩子一起做游戲,，玩耍，和孩子一起玩,，幼兒熱愛的游戲，引導(dǎo)幼兒盡快熟悉幼兒園生活,，指導(dǎo)家長做好幼兒的各項(xiàng)工作,，盡量每天跟家長匯報(bào)幼兒在園的，把家長交代的每件事情記在班級小冊子里,，使家長們能夠在家也幫助幼兒盡快熟悉幼兒園生活,，通過一系列活動我班幼兒很快熟悉幼兒園生活的`生活，家長們也都放心的把孩子放在幼兒園,。
本學(xué)期剛開始,，我班幼兒年齡大小不一，情緒波動大,，為了讓孩子能更好的適應(yīng)幼兒園的生活，我們付出更多的愛心和耐心去安撫每個(gè)幼兒,，在午睡時(shí)會給孩子們講一些他們喜歡聽的故事，讓他們逐漸適應(yīng)午睡環(huán)境,。平時(shí)，我們以大局為重,，積極工作,，不分彼此,，處處以幼兒園的工作為重，從不計(jì)較個(gè)人的得失,。
根據(jù)教學(xué)活動的需要和本班的特點(diǎn),，我們還選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置,，同時(shí)為節(jié)省紙張，還利用一些廢舊物品,。在布置中,，我們會盡量讓孩子們參與到其中，讓他們動手去制作,。
由于孩子年齡較小,，給衛(wèi)生打掃工作帶來很多麻煩，老師盡心盡責(zé)地進(jìn)行衛(wèi)生保健工作,，嚴(yán)格按照園里的要求執(zhí)行各類物品的消毒工作,，踏踏實(shí)實(shí)從不因孩子年齡小給我們帶來的不便而影響工作。讓幼兒生活在一個(gè)整潔,、舒適的環(huán)境中,。我們?nèi)焕蠋熋刻於季ぞI(yè)業(yè)、細(xì)心,、耐心的觀察記錄,。如：嚴(yán)格記錄每位幼兒吃藥情況，不漏吃,，不遲吃,，晨檢時(shí)注意觀察幼兒臉色,，幼兒有不舒服現(xiàn)象及時(shí)通知家長。特別在幼兒吃飯方面,，老師更是細(xì)心照顧,，不怕麻煩，引導(dǎo)幼兒吃好吃飽,。一個(gè)月來,，我班幼兒養(yǎng)成了良好的進(jìn)餐習(xí)慣。在幼兒喝水方面,，家長們也比較關(guān)注,，每天保證幼兒喝夠八杯水。教育幼兒讓幼兒明白口渴時(shí)應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充水分,。
1,、老師深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,，我們認(rèn)真研究教材,，力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)，并注重參閱各種雜志,，制定符合幼兒認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平,。
2,、認(rèn)真上好每一節(jié)課，上課時(shí)注重幼兒主動性的發(fā)揮,，發(fā)散幼兒的思維,，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,，在教學(xué)中提高幼兒的思維素質(zhì),，保證教學(xué)質(zhì)量。
3,、注意聽取幼兒的意見,，及時(shí)了解幼兒的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對幼兒進(jìn)行輔導(dǎo),。
4,、注重教育理論的學(xué)習(xí),，并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用到教學(xué)中,，做到學(xué)有所用。
一個(gè)班的工作能否得以順利的開展,，除了靠幾個(gè)老師的努力之外,，更重要的是要得到家長們的支持和配合,。為了使家長信任、支持和配合我們的工作,，我采取了以下措施：
1,、主動親切地與家長溝通。
我充分利用了早接和放學(xué)的時(shí)間跟家長交流,，使家長了解自己孩子在園的情況,。
2、定期進(jìn)行電訪,。
這使我更了解幼兒在家的情況,，使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作，而且還能促使我們老師跟家長的相互理解,，使關(guān)系更密切,。
正是由于各位老師這種高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心及奉獻(xiàn)精神，一個(gè)月來,，我班的孩子快樂茁壯地成長著,。
在此，也衷心的感謝個(gè)位領(lǐng)導(dǎo),，給予我們的關(guān)懷與幫助,，感謝家長給予我們工作的支持與配合表示感謝!
幼兒園三月份工作總結(jié)疫情 幼兒園三月份工作總結(jié)學(xué)前班篇十七
桃花紅了，油菜花黃了,，溫暖的陽光照著大地,，一切又蘇醒了。孩子們脫掉了厚厚的棉襖,，顯得格外的精神爽朗,。
開學(xué)，我們正好趕上元宵節(jié),，我們班組織了歡慶元宵佳節(jié)的活動,。為了讓孩子們真正感受節(jié)日的氣氛，我們班進(jìn)行了猜一猜,，猜燈謎,、制作燈籠等有民俗風(fēng)味活動。緊接著就是三月的婦女節(jié),，如何讓孩子們過一個(gè)有意義的節(jié)日呢?我們開展了一系列的教育教學(xué)活動,。我們學(xué)唱了《不再麻煩好媽媽》的溫馨歌曲，并通過談話,、繪畫,，孩子們更加感受到有媽媽的幸福。媽媽的節(jié)日，當(dāng)然送上禮物啦,，幼兒用自己靈巧的小手制作了心愿卡,，上面還畫了媽媽的照片和祝福的話。通過一系列的活動開展,，孩子們了解媽媽是如何無微不至地照顧自己,，也知道了如何向媽媽表達(dá)自己的愛。本月我們開展的主題有《大自然的語言》,，主題以小水滴旅行記為開端,，創(chuàng)設(shè)問題情境，引導(dǎo)幼兒關(guān)注自然現(xiàn)象,，在三周的活動中,，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識了水的多種形態(tài)變化，與小水滴一起做游戲,，去旅行,。欣賞感受藍(lán)天白云的美妙變化與多姿多彩，熱愛發(fā)現(xiàn)生活中大自然的變化與現(xiàn)象,，樂于與同伴交流自己的經(jīng)驗(yàn),，喜歡與同伴一起探索自然中的各種景觀與秘密。
區(qū)域游戲中畫畫藍(lán)天白云,，畫了氣象標(biāo)志,，又做了小小氣象員為大家播報(bào)天氣預(yù)報(bào)。
各班根據(jù)本班幼兒發(fā)展情況,，制定了《班級工作計(jì)劃》,、《班級特色計(jì)劃》。
3月17日,，我們邀請家長參加家長會,。向家長詳細(xì)地介紹了本學(xué)期我班的保教工作重點(diǎn)，班級目前的情況,，幼小銜接等家長較為關(guān)注的內(nèi)容,，并虛心聽取了家長對我們工作的意見和建議。
同時(shí),，我們進(jìn)行了第二屆生活,、鄉(xiāng)土、藝術(shù)活動開幕儀式,，各班制作了能代表班級特色的班牌,，都用自己的方式響亮喊出自己班的口號。
嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生消毒制度,，做好本班的衛(wèi)生消毒工作,。三月的天氣變化忽冷忽熱,，讓人摸不著頭腦。我們注重教育幼兒根據(jù)天氣氣溫變化更換衣物,，這樣既減少幼兒的患病的機(jī)率，又提高了幼兒的自理能力,。并經(jīng)常曬被子,，每周紫外線消毒兩次，減少細(xì)菌的滋生,，保證幼兒的出勤率,。
三月，我們的活動開展的是次序井然,，有條不擠,。無論是家長、幼兒還是老師都收獲不少,。
我班幼兒的年齡差異很大,。我班原來三十六個(gè)小朋友。為了使我們在第一時(shí)間對每一個(gè)幼兒個(gè)性特征,、興趣,、愛好和生活自理能力及各方面都了如指掌，所以我們就對他們的情況制定不同的教育方案,，為他們能在短時(shí)間內(nèi)就適應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好的基礎(chǔ),。
針對幼兒的特點(diǎn)，為了縮短幼兒的情緒穩(wěn)定,，和孩子一起做游戲,，玩耍，和孩子一起玩,，幼兒熱愛的游戲,，引導(dǎo)幼兒盡快熟悉幼兒園生活，指導(dǎo)家長做好幼兒的各項(xiàng)工作,，盡量每天跟家長匯報(bào)幼兒在園的,，把家長交代的每件事情記在班級小冊子里，使家長們能夠在家也幫助幼兒盡快熟悉幼兒園生活,，通過一系列活動我班幼兒很快熟悉幼兒園生活的`生活,，家長們也都放心的把孩子放在幼兒園。
本學(xué)期剛開始,，我班幼兒年齡大小不一,，情緒波動大，為了讓孩子能更好的適應(yīng)幼兒園的生活,，我們付出更多的愛心和耐心去安撫每個(gè)幼兒,，在午睡時(shí)會給孩子們講一些他們喜歡聽的故事,，讓他們逐漸適應(yīng)午睡環(huán)境。平時(shí),，我們以大局為重,，積極工作，不分彼此,，處處以幼兒園的工作為重,，從不計(jì)較個(gè)人的得失。
根據(jù)教學(xué)活動的需要和本班的特點(diǎn),，我們還選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置,，同時(shí)為節(jié)省紙張，還利用一些廢舊物品,。在布置中,，我們會盡量讓孩子們參與到其中，讓他們動手去制作,。
由于孩子年齡較小,，給衛(wèi)生打掃工作帶來很多麻煩，老師盡心盡責(zé)地進(jìn)行衛(wèi)生保健工作,，嚴(yán)格按照園里的要求執(zhí)行各類物品的消毒工作,，踏踏實(shí)實(shí)從不因孩子年齡小給我們帶來的不便而影響工作。讓幼兒生活在一個(gè)整潔,、舒適的環(huán)境中,。我們?nèi)焕蠋熋刻於季ぞI(yè)業(yè)、細(xì)心,、耐心的觀察記錄,。如：嚴(yán)格記錄每位幼兒吃藥情況，不漏吃,，不遲吃,，晨檢時(shí)注意觀察幼兒臉色，幼兒有不舒服現(xiàn)象及時(shí)通知家長,。特別在幼兒吃飯方面,，老師更是細(xì)心照顧，不怕麻煩,，引導(dǎo)幼兒吃好吃飽,。一個(gè)月來，我班幼兒養(yǎng)成了良好的進(jìn)餐習(xí)慣,。在幼兒喝水方面,，家長們也比較關(guān)注，每天保證幼兒喝夠八杯水,。教育幼兒讓幼兒明白口渴時(shí)應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充水分,。
1,、老師深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,，我們認(rèn)真研究教材,，力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)，并注重參閱各種雜志,，制定符合幼兒認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平,。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課,，上課時(shí)注重幼兒主動性的發(fā)揮,，發(fā)散幼兒的思維，注重綜合能力的培養(yǎng),，有意識的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,，在教學(xué)中提高幼兒的思維素質(zhì)，保證教學(xué)質(zhì)量,。
3,、注意聽取幼兒的意見，及時(shí)了解幼兒的學(xué)習(xí)情況,，并有目的的對幼兒進(jìn)行輔導(dǎo),。
4、注重教育理論的學(xué)習(xí),，并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用到教學(xué)中,，做到學(xué)有所用。
一個(gè)班的工作能否得以順利的開展,，除了靠幾個(gè)老師的努力之外,，更重要的是要得到家長們的支持和配合。為了使家長信任,、支持和配合我們的工作,，我采取了以下措施：
1、主動親切地與家長溝通,。
我充分利用了早接和放學(xué)的時(shí)間跟家長交流,，使家長了解自己孩子在園的情況。
2,、定期進(jìn)行電訪,。
這使我更了解幼兒在家的情況，使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作,，而且還能促使我們老師跟家長的相互理解,，使關(guān)系更密切,。
正是由于各位老師這種高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心及奉獻(xiàn)精神，一個(gè)月來,，我班的孩子快樂茁壯地成長著,。
在此，也衷心的感謝個(gè)位領(lǐng)導(dǎo),，給予我們的關(guān)懷與幫助,，感謝家長給予我們工作的支持與配合表示感謝!
幼兒園三月份工作總結(jié)疫情 幼兒園三月份工作總結(jié)學(xué)前班篇十八
三月陽光明媚，春回大地,。新的一學(xué)期開始,，我們一起播種新的希望。現(xiàn)將本月月工作總結(jié)如下：
本班現(xiàn)總?cè)藬?shù)31人,，男生16人,，女生15人，出率是98%,。原本有32人,，但周德陽小朋友由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與本班幼兒有很大的差距，因此建議家長讓他到中班學(xué)習(xí),，多多小朋友在寒假期間受傷,，在家養(yǎng)病，需等康復(fù)后回園,。
經(jīng)過一個(gè)寒假,，孩子們返園以后，我們老師發(fā)現(xiàn),，幼兒的常規(guī)有些松懈,，于是我們用兩周的時(shí)間進(jìn)行常規(guī)管理從課堂、游戲,、用餐,、到午睡我們處處提醒幼兒怎樣做得更好。漸漸地課堂上插話,、相互聊天的現(xiàn)象少,，幼兒能積極舉手回答問題。用餐時(shí)幼兒能吃好自已的飯菜,，午睡前也能折好自己的衣褲,，安靜地入睡。老師的付出沒有白費(fèi),，看到他們的進(jìn)步,，老師對這學(xué)期更加有信心。
自理能力：孩子們的各項(xiàng)生活常規(guī)已基本形成,，能主動地在餐前,、餐后洗手,，餐后能主動漱口、擦嘴巴,，基本能有條理地收拾餐具,、折疊整理自己的被褥衣物，但部分幼兒的生活自理能力方面還待加強(qiáng),。
自我保?。汉⒆觽冃纬蛇\(yùn)動后多喝水的好習(xí)慣；懂得躲避危險(xiǎn)物,，飯后不做劇烈游戲的道理,；知道清潔衛(wèi)生的重要性。
智力能力：會準(zhǔn)確的認(rèn)識整點(diǎn),、半點(diǎn),；知道一年有12個(gè)月，每月有不同的天數(shù),；能讀出100以內(nèi)的數(shù),；知道100數(shù)的連續(xù)性,，嘗試學(xué)會5個(gè)5個(gè)的數(shù)物體,。學(xué)習(xí)運(yùn)用加法板懂得數(shù)的分解與組成的結(jié)果，為心算做好準(zhǔn)備,。部分孩子愛提問題,，喜歡參加學(xué)習(xí)活動。
語言發(fā)展：能聽懂故事的情節(jié)：
部分幼兒能主動地與園內(nèi)工作人員及客人打招呼,，能大膽地與他們交談,，基本能與同伴友好相處，懂得在活動中互助合作,、團(tuán)結(jié)友愛,，玩玩具時(shí)知道要互相謙讓，但部分幼兒的禮儀教育有待加強(qiáng),。
蒙氏活動：
1,、幼兒有興趣參加蒙氏教育活動，能按老師的要求安靜有序地進(jìn)行走線,。
2,、 在操作活動中能輕聲細(xì)語地說話，做到不大聲喧嘩影響別人的工作,。
3,、 學(xué)會在工作中與同伴正確友好地交往，會和同伴合作性地進(jìn)行操作各種材料,。
4,、在操作過程中能勤思考,，善于動腦筋，能大膽創(chuàng)新各種操作材料的形式與方法,。
5,、 幼兒能愛護(hù)操作材料，活動結(jié)束后能收拾,、整理工作材料,，但個(gè)別幼兒有待加強(qiáng)。
本月組織本班幼兒參加幼兒園組織的“逛超市”活動,，讓幼兒親身體驗(yàn)生活,，體驗(yàn)參加團(tuán)體活動的樂趣。在活動中幼兒有序地參觀,，并能熱情與超市工作人員打招呼,，結(jié)合學(xué)會的知識解決問題。
老師在設(shè)計(jì)教室布置時(shí),，結(jié)合本月季節(jié)的特點(diǎn)和幼兒所學(xué)知識,，讓幼兒有一個(gè)溫馨舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
1,、班級環(huán)境整齊,、清潔、安全,，物品擺放高低適中,， 整齊有序，室內(nèi)環(huán)境一塵不染,，美觀宜人,；
2、照顧好幼兒的一日生活,，這月喻雅青小朋友由于感冒發(fā)燒,，家長又工作忙，班上老師細(xì)心照顧她,，給她多次量體溫,，讓她多喝水，注意她的飲食和睡眠,，并及時(shí)與家長聯(lián)系匯報(bào)她的身體情加,。同時(shí)本班老師加強(qiáng)幼兒體育鍛煉，提高幼兒的身體素質(zhì),，減少本班幼兒的生病率,。
3、注意孩子的安全，并加強(qiáng)自我保護(hù)能力的培養(yǎng),，以杜絕事故的發(fā)生,。本月無一例安全故事。
4,、執(zhí)行消毒制度,，達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)；
1,、認(rèn)真做好家訪工作,，及時(shí)解幼兒在家的情況，有針對性地做好幼兒的教育工作,，并詳細(xì)記錄家訪的情況,。
2、注重做好與家長的日常交流工作,，耐心解釋和回答家長提出的問題,，做到熱情、主動,、耐心,、細(xì)致。
3,、設(shè)置家園聯(lián)系專欄,，以豐富內(nèi)容吸引家長觀看，使家長學(xué)習(xí)新的幼教理論與知識,，并解我們平時(shí)的教育情況,，同時(shí)互相溝通與交流教育經(jīng)驗(yàn),，以便使進(jìn)一步配合我們的工作,，從而提高工作質(zhì)量與效率。
1,、 繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),，禮儀教育，加強(qiáng)幼兒的安全意識,。
2,、積極做好家訪工作，解幼兒在家情況,。
3,、加強(qiáng)預(yù)防春季傳染病工作。
4,、配合保育員做好保健工作和衛(wèi)生消毒工作,。
5、組織幼兒和家長參加幼兒園組織的春游工作,。
幼兒園三月份工作總結(jié)疫情 幼兒園三月份工作總結(jié)學(xué)前班篇十九
三月陽光明媚,，春回大地,。新的一學(xué)期開始，我們一起播種新的希望?，F(xiàn)將本月月工作總結(jié)如下：
本班現(xiàn)總?cè)藬?shù)31人,，男生16人，女生15人,，出率是98%,。原本有32人，但周德陽小朋友由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與本班幼兒有很大的差距,，因此建議家長讓他到中班學(xué)習(xí),，多多小朋友在寒假期間受傷，在家養(yǎng)病,，需等康復(fù)后回園,。
經(jīng)過一個(gè)寒假，孩子們返園以后,，我們老師發(fā)現(xiàn),，幼兒的常規(guī)有些松懈，于是我們用兩周的時(shí)間進(jìn)行常規(guī)管理從課堂,、游戲,、用餐、到午睡我們處處提醒幼兒怎樣做得更好,。漸漸地課堂上插話,、相互聊天的現(xiàn)象少，幼兒能積極舉手回答問題,。用餐時(shí)幼兒能吃好自已的飯菜,，午睡前也能折好自己的衣褲，安靜地入睡,。老師的付出沒有白費(fèi),，看到他們的進(jìn)步，老師對這學(xué)期更加有信心,。
自理能力：孩子們的各項(xiàng)生活常規(guī)已基本形成,，能主動地在餐前、餐后洗手,，餐后能主動漱口,、擦嘴巴，基本能有條理地收拾餐具,、折疊整理自己的被褥衣物,，但部分幼兒的生活自理能力方面還待加強(qiáng)。
自我保健：孩子們形成運(yùn)動后多喝水的好習(xí)慣,；懂得躲避危險(xiǎn)物,，飯后不做劇烈游戲的道理；知道清潔衛(wèi)生的重要性,。
智力能力：會準(zhǔn)確的認(rèn)識整點(diǎn),、半點(diǎn)；知道一年有12個(gè)月,，每月有不同的天數(shù),；能讀出100以內(nèi)的數(shù)；知道100數(shù)的連續(xù)性,，嘗試學(xué)會5個(gè)5個(gè)的數(shù)物體,。學(xué)習(xí)運(yùn)用加法板懂得數(shù)的分解與組成的結(jié)果，為心算做好準(zhǔn)備,。部分孩子愛提問題,，喜歡參加學(xué)習(xí)活動。
語言發(fā)展：能聽懂故事的情節(jié)：
部分幼兒能主動地與園內(nèi)工作人員及客人打招呼,，能大膽地與他們交談,，基本能與同伴友好相處，懂得在活動中互助合作,、團(tuán)結(jié)友愛,，玩玩具時(shí)知道要互相謙讓，但部分幼兒的禮儀教育有待加強(qiáng),。
蒙氏活動：
1,、幼兒有興趣參加蒙氏教育活動，能按老師的要求安靜有序地進(jìn)行走線,。
2,、 在操作活動中能輕聲細(xì)語地說話，做到不大聲喧嘩影響別人的工作,。
3,、 學(xué)會在工作中與同伴正確友好地交往,，會和同伴合作性地進(jìn)行操作各種材料,。
4、在操作過程中能勤思考,，善于動腦筋,，能大膽創(chuàng)新各種操作材料的形式與方法。
5,、 幼兒能愛護(hù)操作材料,，活動結(jié)束后能收拾、整理工作材料，但個(gè)別幼兒有待加強(qiáng),。
本月組織本班幼兒參加幼兒園組織的“逛超市”活動,，讓幼兒親身體驗(yàn)生活，體驗(yàn)參加團(tuán)體活動的樂趣,。在活動中幼兒有序地參觀,，并能熱情與超市工作人員打招呼，結(jié)合學(xué)會的知識解決問題,。
老師在設(shè)計(jì)教室布置時(shí),，結(jié)合本月季節(jié)的特點(diǎn)和幼兒所學(xué)知識，讓幼兒有一個(gè)溫馨舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1,、班級環(huán)境整齊、清潔,、安全,，物品擺放高低適中， 整齊有序,，室內(nèi)環(huán)境一塵不染,，美觀宜人；
2,、照顧好幼兒的一日生活,，這月喻雅青小朋友由于感冒發(fā)燒，家長又工作忙,，班上老師細(xì)心照顧她,，給她多次量體溫，讓她多喝水,，注意她的飲食和睡眠,，并及時(shí)與家長聯(lián)系匯報(bào)她的身體情加。同時(shí)本班老師加強(qiáng)幼兒體育鍛煉,，提高幼兒的身體素質(zhì),，減少本班幼兒的生病率。
3,、注意孩子的安全,，并加強(qiáng)自我保護(hù)能力的培養(yǎng)，以杜絕事故的發(fā)生,。本月無一例安全故事,。
4、執(zhí)行消毒制度,，達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),；
1,、認(rèn)真做好家訪工作，及時(shí)解幼兒在家的情況,，有針對性地做好幼兒的教育工作,，并詳細(xì)記錄家訪的情況。
2,、注重做好與家長的日常交流工作,，耐心解釋和回答家長提出的問題，做到熱情,、主動,、耐心、細(xì)致,。
3,、設(shè)置家園聯(lián)系專欄，以豐富內(nèi)容吸引家長觀看,，使家長學(xué)習(xí)新的幼教理論與知識,，并解我們平時(shí)的教育情況，同時(shí)互相溝通與交流教育經(jīng)驗(yàn),，以便使進(jìn)一步配合我們的工作,，從而提高工作質(zhì)量與效率。
1,、 繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),，禮儀教育，加強(qiáng)幼兒的安全意識,。
2,、積極做好家訪工作，解幼兒在家情況,。
3,、加強(qiáng)預(yù)防春季傳染病工作。
4,、配合保育員做好保健工作和衛(wèi)生消毒工作,。
5、組織幼兒和家長參加幼兒園組織的春游工作,。
幼兒園三月份工作總結(jié)疫情 幼兒園三月份工作總結(jié)學(xué)前班篇二十
忙碌的三月,，我們__大班的小朋友們沿著自己成長的足跡，也不斷地收獲了累累碩果?，F(xiàn)在我就三月份本班各方面的工作做一個(gè)總結(jié),。
(一)教務(wù)教學(xué)方面
提前備好教案，準(zhǔn)備好教具,，盡量多準(zhǔn)備一些幼兒感興趣的教具,。在課堂上基本以幼兒游戲來開展活動。注重幼兒的動手操作能力,，以發(fā)展幼兒教育的擴(kuò)散性思維為主,，讓他們自己開動腦筋，鼓勵(lì)他們說出自己的想法,。在這個(gè)月中,，小朋友也很積極的配合老師。有張__,、王__,、覃__、劉__,、張_,、覃__等幼兒上課表現(xiàn)突出。趙__,、,、趙__等幼兒進(jìn)步最大。
(二)日常生活方面
我和易老師,、吳老師配合得還很默契,，每人輪流值班，主動承擔(dān)起一日的后勤工作,，基本做到教室,、寢室、公共衛(wèi)生區(qū)的干凈,，每天開窗通風(fēng)換氣,，給碗、勺子,、杯子,、毛巾消毒一次。教室里每天都開紫外線燈消毒,，遇到晴好天氣曬被子,，準(zhǔn)時(shí)參加保育學(xué)習(xí)等。當(dāng)然有時(shí)候太忙,，會忽略或忘記有些衛(wèi)生的打掃,，比如墻群上的灰，天花板上的蜘蛛網(wǎng),，空調(diào)電視柜上的灰塵,，但是在經(jīng)過黃老師提醒后我們都及時(shí)搞干凈了。在經(jīng)過月末的衛(wèi)生大檢查后我對以前沒有注意的地方特別收起注意了,。另外關(guān)于手足口病,，我們也引起了高度重視,，每天都堅(jiān)持對幼兒進(jìn)行三檢，對幼兒進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生教育,，確保幼兒的健康狀況,。
(三)幼兒常規(guī)方面：
(1)每天我們對幼兒進(jìn)行禮貌教育，__,、唐__,、王__、趙__由以前的不主動打招呼到主動打招呼了,，而且符_,。彭__。王__等小朋友特別喜歡當(dāng)值日生,，主動地跟叔叔阿姨小朋友問好,，真的進(jìn)步了很多。
(2)在進(jìn)餐前我們每天都對幼兒提要求,，不能把飯掉在桌子上,、地上，吃飯時(shí)不能說話,，不能玩,，不能挑食等。小朋友們都進(jìn)步了,，桌面和地上都沒有掉飯了,。
(3)為了培養(yǎng)幼兒的主人翁意識以及熱愛勞動的品質(zhì)，我們班特設(shè)立了一個(gè),；今天我值日的欄目,，每天請一個(gè)小朋友來當(dāng)值日生，請他負(fù)責(zé)一天的衛(wèi)生,，如掃地,，擦桌子，拖地,，還有請他來維持紀(jì)律,、給小朋友們發(fā)放早中餐、點(diǎn)心等,，我發(fā)現(xiàn)這么做了之后,，我們班的小朋友越來越能干了，每個(gè)小朋友都爭著要當(dāng)值日生呢,！
(4)為了培養(yǎng)幼兒的自理能力,，我們都要求幼兒自己穿脫衣服，把鞋子擺放整齊,，把衣物疊放整齊,，同時(shí)午睡起床后自己疊被,。在這個(gè)方面，龔__,、__,、彭__,、符__表現(xiàn)要差一些,，老生在這方面不用老師操大多的心。
(四)家園工作
本月共與家長聯(lián)系了兩次,。在家長的反饋意見中,，有優(yōu)點(diǎn)也有不足，當(dāng)然我們會根據(jù)家長所反饋的意見進(jìn)行改正與統(tǒng)一,，爭取在教育幼兒的思想和行動保持一致,。這就是三月份以來我們所做的工作，希望在下個(gè)月小朋友們能有更大的進(jìn)步,，我們老師也能做得更細(xì)致一些,，不斷進(jìn)步！
幼兒園三月份工作總結(jié)疫情 幼兒園三月份工作總結(jié)學(xué)前班篇二十一
時(shí)光匆匆,，轉(zhuǎn)眼間,，三月份就要結(jié)束了，我?guī)ьI(lǐng)老師們立足本園,，了解自身,，擺準(zhǔn)位置，依靠自身優(yōu)勢,，創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間,。有成績也有不足。下面我把本月的工作匯報(bào)一下：
在日常工作中,，我堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí),，我認(rèn)為作為一個(gè)合格的園長，必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì),，我必須有更多的知識和能力,，必須把握各方面的信息，使自己保持對新事物的敏銳感覺,，必須使自己的思想觀念始終在時(shí)代前列,。我堅(jiān)持不懈地吸取幼教管理等方面的新知識、新思想,、新觀念,，堅(jiān)持不懈地用自己的筆表達(dá)自己的思想，使讀書,、思考成為我生命中不可缺少的習(xí)慣,。做好榜樣示范作用
安全工作是幼兒園最重要的工作之一,。本學(xué)期我們堅(jiān)持把安全工作放在重中之重來抓，重點(diǎn)落實(shí)了以下工作,。
1,、定期檢查全園安全設(shè)施，排除安全隱患,，每月對全園的水電設(shè)施,、戶外玩具器械消防設(shè)施、班級設(shè)備,、周邊環(huán)境等進(jìn)行安全檢查并記錄,，提出整改措施。
2,、抓好幼兒接送安全,。健全憑卡接送幼兒制度：強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度，為保證安全,，防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯(cuò),、接丟孩子，家長持“幼兒接送卡”到園接孩子,。
3,、注重班級安全工作。學(xué)期初與各位班主任教師簽訂班級安全責(zé)任書,，明確安全責(zé)任,。通過定期開安全會提高教師的思想認(rèn)識，每月各班級組織幼兒進(jìn)行兩次安全教育,，增強(qiáng)幼兒的安全意識與自我保護(hù)能力,，通過定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患，努力做到防患于未然,。在教育教學(xué)中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進(jìn)一步改進(jìn),。
1、我園教師雖然老齡化比較嚴(yán)重,，但是老師們還是認(rèn)真?zhèn)湔n,、講課、苦心鉆研教材,，還主動收集廢舊物品,，自制玩、教具,，進(jìn)一步提升了幼兒學(xué)習(xí)的興趣,。同時(shí)，我園教師還利用上課之余，把教室環(huán)境布置的聲情并茂,、色彩繽紛,。我們還要求教師不斷更新教育觀念，調(diào)整知識結(jié)構(gòu),，加強(qiáng)教育技能改革,，積極參加上級組織的各級各類培訓(xùn)。我園三位老師觀摩了市里,、縣里教學(xué)能手和優(yōu)秀教師的優(yōu)質(zhì)課,，很好的利用這個(gè)機(jī)會，從中學(xué)到很多,，對我們是個(gè)很大的提高,。
2,、家園聯(lián)系
當(dāng)前,，家園共育作為擴(kuò)展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段，越來越受到幼教工作者的關(guān)注,。為此我園認(rèn)真致力家長工作,，努力探索新時(shí)期家長工作的特點(diǎn)。我們倡導(dǎo)教師要建立良好的家園關(guān)系,，即互相信任,、互相尊重、互相學(xué)習(xí),、互相支持,。同時(shí)切時(shí)做好家長工作，充分發(fā)揮家委會的作用,，通過多種形式的活動,，如家長會、電訪,、家長一封信等,，幫助家長建立全新的育兒觀。贏得家長的稱贊,。
3,、上級領(lǐng)導(dǎo)為了幼兒及老師的安全，為我園翻新了整個(gè)校園,，嶄新明亮的教室,，寬敞干凈的校園環(huán)境，讓我不得不心甘情愿的服務(wù)于它,。我除了組織各位教師進(jìn)行教室的布置,，也把每個(gè)班的區(qū)角活動都充實(shí)制作了很多玩教具外，還把校園環(huán)境都做了布置，比如：植物園的栽種,，都是我親手播種,、育苗、撒肥,、除草才收獲的,，得到了幼兒家長的一致好評；養(yǎng)殖角的小白兔,、母雞,，是在我每天精心的喂養(yǎng)下，長得越來越好,；再如：幼兒園操場的跑道,、象征著奧運(yùn)的五環(huán)、火炬,、體育標(biāo)志等也都是我在老師的協(xié)助下親手描畫的,？還有很多瑣碎的小事也都是我親力親為：到處去收集廢舊材料，找各種花的種子,、秧苗,；用各種廢舊物品做體育器械、玩教具,、花盆等等,。
總之，在接下來的工作中,，我們面臨的任務(wù)繁重的同時(shí),，也是大有希望的。困難與希望同在,，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,。讓我?guī)е鴪@內(nèi)所有教師振奮起來、攜手共進(jìn),、埋頭苦干,、頑強(qiáng)拼搏、抓住機(jī)遇,、迎接挑戰(zhàn),，為開創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗！
彈指間,，不禁感嘆時(shí)間流逝之快,，來到xx一班已有一個(gè)多月，現(xiàn)將本月主要工作做一下回顧總結(jié)：
（一）保教結(jié)合,，加強(qiáng)幼兒的常規(guī)訓(xùn)練和良好的衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)—
在本月中我學(xué)習(xí)了有關(guān)小班幼兒的常規(guī)培養(yǎng)文章,，同時(shí)還和本班班主任一起討論教師如何配班，使我們更加明確知道了自己的工作要求，使班級工作做的更加精密,。同時(shí)我們也組織了豐富的活動在春意濃濃的日子里,，組織幼兒進(jìn)行植樹活動。讓幼兒感受季節(jié)的變化,，發(fā)現(xiàn)春天的秘密,。同時(shí)我們也根據(jù)教學(xué)要求進(jìn)行穿鞋子、古詩朗誦賽,。
（二）注重家園聯(lián)系工作的開展—
為了使家長了解幼兒園的日常保教工作,，并做好家園共建，我們在開學(xué)初積極向家長宣傳了入園前的準(zhǔn)備,。為我們的教學(xué)工作得到了家長的支持和理解打下了良好的基礎(chǔ),。
在下個(gè)月中我們將繼續(xù)以一個(gè)點(diǎn)為重點(diǎn)來開展區(qū)域活動，以共同探討材料的適宜,、層次性為重點(diǎn),，同時(shí)也將加強(qiáng)對游戲性區(qū)域的研究。在常規(guī)工作中我們將繼續(xù)抓好幼兒常規(guī)為重點(diǎn)并保教結(jié)合搞好教學(xué)質(zhì)量,。
幼兒園三月份工作總結(jié)疫情 幼兒園三月份工作總結(jié)學(xué)前班篇二十二
忙碌的三月,，我們__大班的小朋友們沿著自己成長的足跡，也不斷地收獲了累累碩果?，F(xiàn)在我就三月份本班各方面的工作做一個(gè)總結(jié)。
(一)教務(wù)教學(xué)方面
提前備好教案,，準(zhǔn)備好教具,，盡量多準(zhǔn)備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒游戲來開展活動,。注重幼兒的動手操作能力,，以發(fā)展幼兒教育的擴(kuò)散性思維為主，讓他們自己開動腦筋,，鼓勵(lì)他們說出自己的想法,。在這個(gè)月中，小朋友也很積極的配合老師,。有張__,、王__、覃__,、劉__,、張_、覃__等幼兒上課表現(xiàn)突出,。趙__,、、趙__等幼兒進(jìn)步最大。
(二)日常生活方面
我和易老師,、吳老師配合得還很默契,，每人輪流值班，主動承擔(dān)起一日的后勤工作,，基本做到教室,、寢室、公共衛(wèi)生區(qū)的干凈,，每天開窗通風(fēng)換氣,，給碗、勺子,、杯子,、毛巾消毒一次。教室里每天都開紫外線燈消毒,，遇到晴好天氣曬被子,，準(zhǔn)時(shí)參加保育學(xué)習(xí)等。當(dāng)然有時(shí)候太忙,，會忽略或忘記有些衛(wèi)生的打掃,，比如墻群上的灰，天花板上的蜘蛛網(wǎng),，空調(diào)電視柜上的灰塵,，但是在經(jīng)過黃老師提醒后我們都及時(shí)搞干凈了。在經(jīng)過月末的衛(wèi)生大檢查后我對以前沒有注意的地方特別收起注意了,。另外關(guān)于手足口病,，我們也引起了高度重視，每天都堅(jiān)持對幼兒進(jìn)行三檢,，對幼兒進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生教育,，確保幼兒的健康狀況。
(三)幼兒常規(guī)方面：
(1)每天我們對幼兒進(jìn)行禮貌教育,，__,、唐__、王__,、趙__由以前的不主動打招呼到主動打招呼了,，而且符_。彭__,。王__等小朋友特別喜歡當(dāng)值日生,，主動地跟叔叔阿姨小朋友問好，真的進(jìn)步了很多,。
(2)在進(jìn)餐前我們每天都對幼兒提要求,，不能把飯掉在桌子上,、地上，吃飯時(shí)不能說話,，不能玩,，不能挑食等。小朋友們都進(jìn)步了,，桌面和地上都沒有掉飯了,。
(3)為了培養(yǎng)幼兒的主人翁意識以及熱愛勞動的品質(zhì)，我們班特設(shè)立了一個(gè),；今天我值日的欄目,，每天請一個(gè)小朋友來當(dāng)值日生，請他負(fù)責(zé)一天的衛(wèi)生,，如掃地,，擦桌子，拖地,，還有請他來維持紀(jì)律,、給小朋友們發(fā)放早中餐、點(diǎn)心等,，我發(fā)現(xiàn)這么做了之后,，我們班的小朋友越來越能干了，每個(gè)小朋友都爭著要當(dāng)值日生呢,！
(4)為了培養(yǎng)幼兒的自理能力,，我們都要求幼兒自己穿脫衣服，把鞋子擺放整齊,，把衣物疊放整齊,，同時(shí)午睡起床后自己疊被。在這個(gè)方面,，龔__、__,、彭__,、符__表現(xiàn)要差一些，老生在這方面不用老師操大多的心,。
(四)家園工作
本月共與家長聯(lián)系了兩次,。在家長的反饋意見中，有優(yōu)點(diǎn)也有不足,，當(dāng)然我們會根據(jù)家長所反饋的意見進(jìn)行改正與統(tǒng)一,，爭取在教育幼兒的思想和行動保持一致。這就是三月份以來我們所做的工作,，希望在下個(gè)月小朋友們能有更大的進(jìn)步,，我們老師也能做得更細(xì)致一些,，不斷進(jìn)步！
幼兒園三月份工作總結(jié)疫情 幼兒園三月份工作總結(jié)學(xué)前班篇二十三
時(shí)光匆匆,，轉(zhuǎn)眼間,，三月份就要結(jié)束了，我?guī)ьI(lǐng)老師們立足本園,，了解自身,，擺準(zhǔn)位置，依靠自身優(yōu)勢,，創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間,。有成績也有不足。下面我把本月的工作匯報(bào)一下：
在日常工作中,，我堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí),，我認(rèn)為作為一個(gè)合格的園長，必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì),，我必須有更多的知識和能力,，必須把握各方面的信息，使自己保持對新事物的敏銳感覺,，必須使自己的思想觀念始終在時(shí)代前列,。我堅(jiān)持不懈地吸取幼教管理等方面的新知識、新思想,、新觀念,，堅(jiān)持不懈地用自己的筆表達(dá)自己的思想，使讀書,、思考成為我生命中不可缺少的習(xí)慣,。做好榜樣示范作用
安全工作是幼兒園最重要的工作之一。本學(xué)期我們堅(jiān)持把安全工作放在重中之重來抓,，重點(diǎn)落實(shí)了以下工作,。
1、定期檢查全園安全設(shè)施,，排除安全隱患,，每月對全園的水電設(shè)施、戶外玩具器械消防設(shè)施,、班級設(shè)備,、周邊環(huán)境等進(jìn)行安全檢查并記錄，提出整改措施,。
2,、抓好幼兒接送安全。健全憑卡接送幼兒制度：強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,，為保證安全,，防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯(cuò),、接丟孩子，家長持“幼兒接送卡”到園接孩子,。
3,、注重班級安全工作。學(xué)期初與各位班主任教師簽訂班級安全責(zé)任書,，明確安全責(zé)任,。通過定期開安全會提高教師的思想認(rèn)識，每月各班級組織幼兒進(jìn)行兩次安全教育,，增強(qiáng)幼兒的安全意識與自我保護(hù)能力,，通過定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患，努力做到防患于未然,。在教育教學(xué)中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進(jìn)一步改進(jìn),。
1、我園教師雖然老齡化比較嚴(yán)重,，但是老師們還是認(rèn)真?zhèn)湔n,、講課、苦心鉆研教材,，還主動收集廢舊物品,，自制玩、教具,，進(jìn)一步提升了幼兒學(xué)習(xí)的興趣,。同時(shí)，我園教師還利用上課之余,，把教室環(huán)境布置的聲情并茂,、色彩繽紛。我們還要求教師不斷更新教育觀念,，調(diào)整知識結(jié)構(gòu),，加強(qiáng)教育技能改革，積極參加上級組織的各級各類培訓(xùn),。我園三位老師觀摩了市里,、縣里教學(xué)能手和優(yōu)秀教師的優(yōu)質(zhì)課，很好的利用這個(gè)機(jī)會,，從中學(xué)到很多，對我們是個(gè)很大的提高,。
2,、家園聯(lián)系
當(dāng)前，家園共育作為擴(kuò)展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,，越來越受到幼教工作者的關(guān)注,。為此我園認(rèn)真致力家長工作,，努力探索新時(shí)期家長工作的特點(diǎn)。我們倡導(dǎo)教師要建立良好的家園關(guān)系,，即互相信任,、互相尊重、互相學(xué)習(xí),、互相支持,。同時(shí)切時(shí)做好家長工作，充分發(fā)揮家委會的作用,，通過多種形式的活動,，如家長會、電訪,、家長一封信等,，幫助家長建立全新的育兒觀。贏得家長的稱贊,。
3,、上級領(lǐng)導(dǎo)為了幼兒及老師的安全，為我園翻新了整個(gè)校園,，嶄新明亮的教室,，寬敞干凈的校園環(huán)境，讓我不得不心甘情愿的服務(wù)于它,。我除了組織各位教師進(jìn)行教室的布置,，也把每個(gè)班的區(qū)角活動都充實(shí)制作了很多玩教具外，還把校園環(huán)境都做了布置,，比如：植物園的栽種,，都是我親手播種、育苗,、撒肥,、除草才收獲的，得到了幼兒家長的一致好評,；養(yǎng)殖角的小白兔,、母雞，是在我每天精心的喂養(yǎng)下,，長得越來越好,；再如：幼兒園操場的跑道、象征著奧運(yùn)的五環(huán),、火炬,、體育標(biāo)志等也都是我在老師的協(xié)助下親手描畫的？還有很多瑣碎的小事也都是我親力親為：到處去收集廢舊材料,，找各種花的種子,、秧苗,；用各種廢舊物品做體育器械、玩教具,、花盆等等,。
總之，在接下來的工作中,，我們面臨的任務(wù)繁重的同時(shí),，也是大有希望的。困難與希望同在,，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,。讓我?guī)е鴪@內(nèi)所有教師振奮起來、攜手共進(jìn),、埋頭苦干,、頑強(qiáng)拼搏、抓住機(jī)遇,、迎接挑戰(zhàn),，為開創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗！
彈指間,，不禁感嘆時(shí)間流逝之快,，來到xx一班已有一個(gè)多月，現(xiàn)將本月主要工作做一下回顧總結(jié)：
（一）保教結(jié)合,，加強(qiáng)幼兒的常規(guī)訓(xùn)練和良好的衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)—
在本月中我學(xué)習(xí)了有關(guān)小班幼兒的常規(guī)培養(yǎng)文章,，同時(shí)還和本班班主任一起討論教師如何配班，使我們更加明確知道了自己的工作要求,，使班級工作做的更加精密,。同時(shí)我們也組織了豐富的活動在春意濃濃的日子里，組織幼兒進(jìn)行植樹活動,。讓幼兒感受季節(jié)的變化,，發(fā)現(xiàn)春天的秘密。同時(shí)我們也根據(jù)教學(xué)要求進(jìn)行穿鞋子,、古詩朗誦賽,。
（二）注重家園聯(lián)系工作的開展—
為了使家長了解幼兒園的日常保教工作，并做好家園共建,，我們在開學(xué)初積極向家長宣傳了入園前的準(zhǔn)備,。為我們的教學(xué)工作得到了家長的支持和理解打下了良好的基礎(chǔ)。
在下個(gè)月中我們將繼續(xù)以一個(gè)點(diǎn)為重點(diǎn)來開展區(qū)域活動,，以共同探討材料的適宜,、層次性為重點(diǎn)，同時(shí)也將加強(qiáng)對游戲性區(qū)域的研究。在常規(guī)工作中我們將繼續(xù)抓好幼兒常規(guī)為重點(diǎn)并保教結(jié)合搞好教學(xué)質(zhì)量,。
幼兒園三月份工作總結(jié)疫情 幼兒園三月份工作總結(jié)學(xué)前班篇二十四
因春季為傳染病的高發(fā)期，為了預(yù)防傳染玻我園實(shí)行了門禁制度,，即杜絕除幼兒園教師外的一切外來人員(本園家長及參觀人員)進(jìn)園,。
這一制度的實(shí)施得到了全園家長及外來參觀人員的理解與支持，同時(shí)為了方便家長了解我園三月及四月的工作安排,，特將以上工作公布如下：
三月份我們做了那些工作?
1,、邀請西瓜班家長觀摩教學(xué)。
2,、由于手足口和水痘疫情,，決定游泳課暫停，各班組織幼兒放風(fēng)箏或踢足球活動,，多增加陽光浴的時(shí)間,。
3、認(rèn)識春天,，組織全園幼兒外出寫生,。
4、召開伙委會,，組織各班生活教師,、食堂領(lǐng)導(dǎo)及食堂工作人員，針對伙食情況提出改進(jìn)意見,。月底兩個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)及主要操作人員又一次針對提高伙食質(zhì)量進(jìn)行商討,。
5、全園教師參加一年一度上崗體檢,，
6,、愛讀書活動：“每人會講一個(gè)故事”啟動。
7,、各班開設(shè)活動區(qū),，為培養(yǎng)孩子們自主學(xué)習(xí)、合作意識,、想象力,、創(chuàng)造力等提供空間。
9,、由外教組織全園幼兒體驗(yàn)“國際文化節(jié)—復(fù)活節(jié)”活動,。
9、x月x日為4月過生日的小朋友集體生日會,，本次生日會由桔子班教師負(fù)責(zé),。老師們的童話劇和每個(gè)班帶來的精彩節(jié)目，為生日會增添光彩。
10,、迎接教委領(lǐng)導(dǎo)及其它園園長來園指導(dǎo),。各位領(lǐng)導(dǎo)及園長對我園所做的工作給予充分肯定。
11,、教師相互觀摩課,，為提高教師專業(yè)水平提供平臺。注重評價(jià)和總結(jié),。
12,、培訓(xùn)全園教師對幼兒常見外傷的處理。
13,、制定手足口,、水痘防空措施，應(yīng)急預(yù)案,。加強(qiáng)日常消毒管理,，發(fā)放家長問卷，及時(shí)發(fā)放關(guān)于傳染病防控知識,。
14,、國防教育啟動。已組織部分幼兒參與篇章一“觀看閱兵式”,。
15,、組織教師到姐妹園所參觀學(xué)習(xí)。
16,、策劃運(yùn)動會程序和游戲項(xiàng)目,。組織全園幼兒練習(xí)大型操。
17,、對全園教師進(jìn)行幼兒體能測試的培訓(xùn),。各班把測試的內(nèi)容納入到戶外體育游戲中。
19,、組織西瓜班部分幼兒練習(xí)升國旗,。參加5月4日學(xué)校升國旗活動。
19,、早教下社區(qū)活動,，組織教師到萬科進(jìn)行早教宣傳工作。
20,、邀請西瓜班家長參加由小學(xué)部李校長主持的招生會,。
幼兒園小中班三月份保育工作總結(jié)【收藏】
歲月在不經(jīng)意中流逝，經(jīng)過這一階段的工作,，對自己的工作內(nèi)容有了很多新的的領(lǐng)悟和認(rèn)識,。想必您應(yīng)該在準(zhǔn)備幼兒園三月份的工作總結(jié)了吧,！通過總結(jié)，它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,。您是否正在考慮怎么樣才能寫好幼兒園三月份的工作總結(jié)呢,？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“幼兒園小中班三月份保育工作總結(jié)”,，希望對您的工作和生活有所幫助,。
幼兒園三月份工作總結(jié)疫情 幼兒園三月份工作總結(jié)學(xué)前班篇二十五
因春季為傳染病的高發(fā)期，為了預(yù)防傳染玻我園實(shí)行了門禁制度,，即杜絕除幼兒園教師外的一切外來人員(本園家長及參觀人員)進(jìn)園。
這一制度的實(shí)施得到了全園家長及外來參觀人員的理解與支持,，同時(shí)為了方便家長了解我園三月及四月的工作安排,，特將以上工作公布如下：
三月份我們做了那些工作?
1、邀請西瓜班家長觀摩教學(xué),。
2,、由于手足口和水痘疫情，決定游泳課暫停,，各班組織幼兒放風(fēng)箏或踢足球活動,，多增加陽光浴的時(shí)間。
3,、認(rèn)識春天,，組織全園幼兒外出寫生。
4,、召開伙委會,，組織各班生活教師、食堂領(lǐng)導(dǎo)及食堂工作人員,，針對伙食情況提出改進(jìn)意見,。月底兩個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)及主要操作人員又一次針對提高伙食質(zhì)量進(jìn)行商討。
5,、全園教師參加一年一度上崗體檢,，
6、愛讀書活動：“每人會講一個(gè)故事”啟動,。
7,、各班開設(shè)活動區(qū)，為培養(yǎng)孩子們自主學(xué)習(xí),、合作意識,、想象力、創(chuàng)造力等提供空間,。
9,、由外教組織全園幼兒體驗(yàn)“國際文化節(jié)—復(fù)活節(jié)”活動,。
9、x月x日為4月過生日的小朋友集體生日會,，本次生日會由桔子班教師負(fù)責(zé),。老師們的童話劇和每個(gè)班帶來的精彩節(jié)目，為生日會增添光彩,。
10,、迎接教委領(lǐng)導(dǎo)及其它園園長來園指導(dǎo)。各位領(lǐng)導(dǎo)及園長對我園所做的工作給予充分肯定,。
11,、教師相互觀摩課，為提高教師專業(yè)水平提供平臺,。注重評價(jià)和總結(jié),。
12、培訓(xùn)全園教師對幼兒常見外傷的處理,。
13,、制定手足口、水痘防空措施,，應(yīng)急預(yù)案,。加強(qiáng)日常消毒管理，發(fā)放家長問卷,，及時(shí)發(fā)放關(guān)于傳染病防控知識,。
14、國防教育啟動,。已組織部分幼兒參與篇章一“觀看閱兵式”,。
15、組織教師到姐妹園所參觀學(xué)習(xí),。
16,、策劃運(yùn)動會程序和游戲項(xiàng)目。組織全園幼兒練習(xí)大型操,。
17,、對全園教師進(jìn)行幼兒體能測試的培訓(xùn)。各班把測試的內(nèi)容納入到戶外體育游戲中,。
19,、組織西瓜班部分幼兒練習(xí)升國旗。參加5月4日學(xué)校升國旗活動,。
19,、早教下社區(qū)活動，組織教師到萬科進(jìn)行早教宣傳工作,。
20,、邀請西瓜班家長參加由小學(xué)部李校長主持的招生會,。
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歲月在不經(jīng)意中流逝，經(jīng)過這一階段的工作,，對自己的工作內(nèi)容有了很多新的的領(lǐng)悟和認(rèn)識,。想必您應(yīng)該在準(zhǔn)備幼兒園三月份的工作總結(jié)了吧！通過總結(jié),，它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,。您是否正在考慮怎么樣才能寫好幼兒園三月份的工作總結(jié)呢？急您所急,，小編為朋友們了收集和編輯了“幼兒園小中班三月份保育工作總結(jié)”,，希望對您的工作和生活有所幫助。
