總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī)，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的，對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進(jìn)提高,，趨利避害，避免失誤,。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

幼兒園三月份工作總結(jié)疫情 幼兒園三月份工作總結(jié)學(xué)前班篇一

3月《明確核心向未來(lái)》中的各項(xiàng)計(jì)劃如期完成。下面對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行小結(jié),。

一,、回顧班級(jí)情況：三月份班級(jí)共有28名幼兒，其中有12名幼兒是新入園的寶寶,。想想第一天孩子入園的情景,，聽(tīng)到孩子撕心裂肺的哭聲，老師耐心的安撫,、細(xì)心的照顧,、逐一的進(jìn)行勸說(shuō)、哄逗，同時(shí)老師組織各種有趣的活動(dòng),，逐漸增強(qiáng)了孩子們對(duì)幼兒園的興趣,，即使有哭鬧的小朋友也會(huì)被活動(dòng)所吸引。班級(jí)中的各個(gè)老師都以一種積極的態(tài)度認(rèn)真細(xì)致的做好班級(jí)的每一項(xiàng)工作,。讓幼兒和老師建立感情,，就這樣使得幼兒在很短時(shí)間里，快速的適應(yīng)幼兒園的生活,。接下來(lái)我們把主要精力放在對(duì)孩子的常規(guī)培養(yǎng)上,。利用游戲、故事,、表演等形式讓小朋友之間相互認(rèn)識(shí),，能夠叫出彼此的姓名。學(xué)習(xí)有秩序地洗手,、喝水,、辨認(rèn)自己的毛巾和水杯位置，以及如何使用勺子,、安靜的進(jìn)餐就寢等,。讓幼兒學(xué)會(huì)按老師的指令做事。孩子入園初和家長(zhǎng)進(jìn)行有效的溝通,，除了新生家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)的交流,，在平時(shí)也及時(shí)的做好溝通，主動(dòng)向像家長(zhǎng)交流孩子在園的學(xué)習(xí)和生活情況,，貫徹家園一致的方針,。例如：獨(dú)立進(jìn)餐保持清潔，飯前便后要洗手,，學(xué)會(huì)自己整理玩具等,。三月份很好的穩(wěn)定了班級(jí)的幼兒。完成了各項(xiàng)教育教學(xué)內(nèi)容,。

二,、三月份重點(diǎn)完成的工作：

1、3.8日婦女節(jié)活動(dòng),，幼兒和老師共同制作禮物送給媽媽,。

2、3.14日我班幼兒體檢,，在領(lǐng)導(dǎo)和保健醫(yī)幫助下,，順利完成。

3,、培訓(xùn)活動(dòng)：英語(yǔ)和閱讀課程的升級(jí),，各班老師都得到了培訓(xùn),，能夠熟練的應(yīng)用白板教學(xué)。利用每周一星的活動(dòng),，不斷的提高了教師的現(xiàn)場(chǎng)教育教學(xué)的技巧與教師反思的能力,。

4、教研活動(dòng)：開展了班級(jí)管理和幼兒園一日常規(guī)培養(yǎng)為目標(biāo)的園本教研活動(dòng),，丁主任帶領(lǐng)我們分組研討,，細(xì)致的形成了一日常規(guī)的具體分工與職責(zé),，更加明確了常規(guī)工作的具體實(shí)施方法,、玩教具的展示與交流，每一次教研活動(dòng)的結(jié)束,，都會(huì)受益匪淺,，大家制作玩具的實(shí)用性、多用性,、觀賞性都大大的提高,。

5、亮點(diǎn)工作：

（1）,、3月21日迎接區(qū)教研室來(lái)園調(diào)研,，大、中,、小三個(gè)班分別進(jìn)行了主題下的教育活動(dòng),，得到了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和好評(píng)。

（2）,、于4月2日進(jìn)行了閱讀展示活動(dòng),，家長(zhǎng)很好的了解了白板教學(xué)模式，家長(zhǎng)看到孩子與白板互動(dòng)游戲,，臉上洋溢著幸福的笑容,。活動(dòng)圓滿的結(jié)束,。

（3）,、4月2日召開了新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解幼兒上學(xué)期的成長(zhǎng)與進(jìn)步,、本學(xué)期的重點(diǎn)教育教學(xué)活動(dòng),、大型活動(dòng)以及家園配合等方面的內(nèi)容做了詳細(xì)地介紹與交流。利用圖片,、照片制作的ppt演示文稿在白板上演示,，家長(zhǎng)清晰、直觀的了解了會(huì)議內(nèi)容,。

幼兒園三月份工作總結(jié)疫情 幼兒園三月份工作總結(jié)學(xué)前班篇二

會(huì)上王園長(zhǎng)用這樣的詞語(yǔ)總結(jié)了三月份的工作：緊張,、有序、扎實(shí)、有效,、精益求精,、成果突出、事態(tài)良好,?；仡櫲路莸墓ぷ髡娴氖菍W(xué)期初圓滿的一個(gè)月。

3月《明確核心向未來(lái)》中的各項(xiàng)計(jì)劃如期完成,。下面對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行小結(jié),。

一、回顧班級(jí)情況：三月份班級(jí)共有28名幼兒,，其中有12名幼兒是新入園的寶寶,。想想第一天孩子入園的情景，聽(tīng)到孩子撕心裂肺的哭聲,，老師耐心的安撫,、細(xì)心的照顧、逐一的進(jìn)行勸說(shuō),、哄逗,，同時(shí)老師組織各種有趣的活動(dòng)，逐漸增強(qiáng)了孩子們對(duì)幼兒園的興趣,，即使有哭鬧的小朋友也會(huì)被活動(dòng)所吸引,。班級(jí)中的各個(gè)老師都以一種積極的態(tài)度認(rèn)真細(xì)致的做好班級(jí)的每一項(xiàng)工作。讓幼兒和老師建立感情,，就這樣使得幼兒在很短時(shí)間里,，快速的適應(yīng)幼兒園的生活。接下來(lái)我們把主要精力放在對(duì)孩子的常規(guī)培養(yǎng)上,。利用游戲,、故事、表演等形式讓小朋友之間相互認(rèn)識(shí),，能夠叫出彼此的姓名,。學(xué)習(xí)有秩序地洗手、喝水,、辨認(rèn)自己的毛巾和水杯位置,，以及如何使用勺子、安靜的進(jìn)餐就寢等,。讓幼兒學(xué)會(huì)按老師的指令做事,。孩子入園初和家長(zhǎng)進(jìn)行有效的溝通,，除了新生家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)的交流,，在平時(shí)也及時(shí)的做好溝通，主動(dòng)向像家長(zhǎng)交流孩子在園的學(xué)習(xí)和生活情況,，貫徹家園一致的方針。例如：獨(dú)立進(jìn)餐保持清潔,，飯前便后要洗手,，學(xué)會(huì)自己整理玩具等。三月份很好的穩(wěn)定了班級(jí)的幼兒,。完成了各項(xiàng)教育教學(xué)內(nèi)容,。

二、三月份重點(diǎn)完成的工作：

1,、3.8日婦女節(jié)活動(dòng),，幼兒和老師共同制作禮物送給媽媽。

2,、3.14日我班幼兒體檢,，在領(lǐng)導(dǎo)和保健醫(yī)幫助下,，順利完成,。

3、培訓(xùn)活動(dòng)：英語(yǔ)和閱讀課程的升級(jí),，各班老師都得到了培訓(xùn),，能夠熟練的應(yīng)用白板教學(xué)。利用每周一星的活動(dòng),，不斷的提高了教師的現(xiàn)場(chǎng)教育教學(xué)的技巧與教師反思的能力,。

4、教研活動(dòng)：開展了班級(jí)管理和幼兒園一日常規(guī)培養(yǎng)為目標(biāo)的園本教研活動(dòng),，丁主任帶領(lǐng)我們分組研討,，細(xì)致的形成了一日常規(guī)的具體分工與職責(zé)，更加明確了常規(guī)工作的具體實(shí)施方法,、玩教具的展示與交流,，每一次教研活動(dòng)的結(jié)束，都會(huì)受益匪淺,，大家制作玩具的實(shí)用性,、多用性、觀賞性都大大的提高,。

5,、亮點(diǎn)工作：

（1）、3月21日迎接區(qū)教研室來(lái)園調(diào)研,，大,、中、小三個(gè)班分別進(jìn)行了主題下的教育活動(dòng),，得到了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和好評(píng),。

（2）,、于4月2日進(jìn)行了閱讀展示活動(dòng)，家長(zhǎng)很好的了解了白板教學(xué)模式,，家長(zhǎng)看到孩子與白板互動(dòng)游戲,，臉上洋溢著幸福的笑容?；顒?dòng)圓滿的結(jié)束,。

（3）、4月2日召開了新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng),，讓家長(zhǎng)了解幼兒上學(xué)期的成長(zhǎng)與進(jìn)步,、本學(xué)期的重點(diǎn)教育教學(xué)活動(dòng)、大型活動(dòng)以及家園配合等方面的內(nèi)容做了詳細(xì)地介紹與交流,。利用圖片,、照片制作的ppt演示文稿在白板上演示，家長(zhǎng)清晰,、直觀的了解了會(huì)議內(nèi)容,。

幼兒園三月份工作總結(jié)疫情 幼兒園三月份工作總結(jié)學(xué)前班篇三

春回大地，陽(yáng)光明媚,，三月份都在陰雨綿綿終于過(guò)去了,，我們迎來(lái)了花的季節(jié)，也正式迎來(lái)了陽(yáng)光明媚的四月,，心情也變得豁然開朗,，回想起三月份的工作，我覺(jué)得還是比較滿意的,，特別是老師間的親情濃了很多,，能夠互相幫助，這使我特別的高興,，在我的心里沒(méi)有比這一點(diǎn)重要,，只要我們有一個(gè)團(tuán)結(jié)，和諧的大家庭,，我們的幼兒園才會(huì)不斷的進(jìn)步,。當(dāng)然我們的工作也存在許多的不足，為了以后工作更好的開展,，現(xiàn)將三月份的工作總結(jié)如下,；

三月份的工作基本上都已走向正軌，老師們都能緊隨幼兒園的工作目標(biāo),，嚴(yán)格的要求自己,，不管是從思想素質(zhì)還是業(yè)務(wù)水平上，老師們都在不斷提高,，能嚴(yán)格地遵守幼兒園的規(guī)章制度,，串崗講話等不良現(xiàn)象在平時(shí)的工作中還是比較少見(jiàn),，在管理上我們不斷規(guī)范，把每周的工作計(jì)劃安排在黑板上,，老師們都能自覺(jué)的進(jìn)行安排,，特別是中班的朱老師，他能充分發(fā)揮自己的想象,，及時(shí)地完成各項(xiàng)活動(dòng),，其次就是大班的老師，他們總是走在工作的前面,。

本月的幼兒常規(guī)活動(dòng)在上個(gè)月的基礎(chǔ)上強(qiáng)化了許多,，基本上做得比較有序，作息時(shí)間能夠嚴(yán)格的要求自己,，特別是我們中班的幾位老師他們的常規(guī)時(shí)間總是能走在前面,，下午的課程安排的比較緊湊，其他班上的常規(guī)工作要常抓不懈,，使幼兒園的工作更加規(guī)范化,。

三月份的課程主題《春》，各個(gè)班級(jí)在教學(xué)上緊緊圍繞主題,，從談春,、唱春,，畫春等幾方面講述了春天的多姿多彩,，從春的樂(lè)曲，繪畫作品等讓孩子們感受到春天是一年中最美的季節(jié),，教師們能嚴(yán)格遵守備課要求,，認(rèn)真?zhèn)湔n與實(shí)施，通過(guò)家長(zhǎng)調(diào)查結(jié)果表明,，家長(zhǎng)對(duì)教育教學(xué)上還是比較滿意的,，但英語(yǔ)課程的口語(yǔ)能力還有待加強(qiáng)，中班的動(dòng)手動(dòng)腦能力和培養(yǎng)孩子活撥開朗的性格上還有待進(jìn)一步的提高,。

雖然已經(jīng)是三月,，天氣依然比較的寒冷，在保育工作上老師們都在盡心盡力,，認(rèn)真做好晨檢工作,。門窗的通風(fēng)，每天用消毒水拖地,，擦桌子,，通過(guò)黑板報(bào)想家長(zhǎng)宣傳衛(wèi)生知識(shí)，手足口病的宣傳知識(shí),，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解和預(yù)防傳染病的預(yù)防知識(shí),，在平時(shí)的工作中,，給孩子們時(shí)刻的隔背，喝水,，隨時(shí)給幼兒們?cè)鰷p衣服但還是避免不了孩子們生病,，特別是新生班的孩子出勤特別低，我們及時(shí)給沒(méi)到園的幼兒打電話,，了解幼兒情況

幼兒園是個(gè)群體生活春季是孩子們最喜歡生病的季節(jié),，為了預(yù)防孩子傳染身體能健康地成長(zhǎng)，本月全園的260名幼兒進(jìn)行了全面的身體檢查,，孩子們都還是比較健康的只有部分幼兒的牙齒身高沒(méi)有達(dá)標(biāo)改進(jìn)

1,、教職工的思想比較散亂，工作無(wú)目的,，要加強(qiáng)的教育思想素質(zhì)使教師們?cè)诩o(jì)律上嚴(yán)格的要求自己,。

2、一日常規(guī)活動(dòng)上部分教師沒(méi)有按課表上課,，特別是音樂(lè)藝術(shù)的課程上,，培養(yǎng)孩子們動(dòng)手繪畫和能唱會(huì)跳的性格上要下功夫。

3,、衛(wèi)生保健工作還要加強(qiáng),，晨檢工作有待提高。

4,、在本月安排的活動(dòng)上教師們還要有創(chuàng)新的意識(shí),，不要是以完成任務(wù)的形式來(lái)完成工作。

1,、繼續(xù)加強(qiáng)教玩具在體育活動(dòng)中的運(yùn)用,，全園輪流帶孩子進(jìn)行戶外活動(dòng)每天15分鐘。

2,、藝術(shù)課程工作在本月要規(guī)范的開展,，要求各班以藝術(shù)課的內(nèi)容為主上交部分作品。

3,、早操的更改在本月開展,，聘請(qǐng)專業(yè)的舞蹈教師對(duì)教師們進(jìn)行舞蹈培訓(xùn)。

4,、三月份的教育比筆記繼續(xù)開展,。

5、園本培訓(xùn)工作本月計(jì)劃實(shí)施,，請(qǐng)各位教師們自選課程,，設(shè)計(jì)一篇符合幼兒特征的課程。

6,、“六一”活動(dòng)的初步安排,，要求每個(gè)班級(jí)兩個(gè)優(yōu)秀節(jié)目,。于五、一前上交節(jié)目名稱,。

1,、現(xiàn)在正是手足口病的高峰期，要求老師們認(rèn)真做好晨檢工作,，衛(wèi)生保健工作,，消毒工作。

2,、天氣晴好,，坐車的時(shí)間推遲十分鐘，離園時(shí)間為4,、20放學(xué)時(shí)間為4,、30

3、中午四樓睡房安排值班,，值班老師不準(zhǔn)睡覺(jué),。

幼兒園三月份工作總結(jié)疫情 幼兒園三月份工作總結(jié)學(xué)前班篇四

時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，三月份很快就過(guò)去了?，F(xiàn)小結(jié)如下：

一,、教育教學(xué)

本月我們開展了《我有多愛(ài)你》、《我對(duì)你說(shuō)》的主題活動(dòng),。

在主題《我有多愛(ài)你》中，通過(guò)活動(dòng)《鼠媽媽的生日禮物》,、《給媽媽的信》,，使幼兒感受到媽媽與孩子之間的感情，并且學(xué)著怎樣表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛(ài),。詩(shī)歌《大家都愛(ài)這個(gè)家》讓幼兒了解家庭的每個(gè)成員都在為家庭出力。本主題讓幼兒通過(guò)體驗(yàn)了解媽媽對(duì)自己的愛(ài),，進(jìn)而學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)向媽媽表達(dá)自己對(duì)她的愛(ài),。

《我對(duì)你說(shuō)》這個(gè)主題活動(dòng)為幼兒營(yíng)造了一種寬松,、自由的表達(dá)空間,，語(yǔ)言活動(dòng)《沒(méi)長(zhǎng)耳朵的小老虎》讓幼兒了解傾聽(tīng)的主要性,。通過(guò)活動(dòng)《你說(shuō)我畫》，幼兒的說(shuō)得到了鍛煉,，而且幼兒能較好地表現(xiàn)自己畫的技能,。通過(guò)歌曲《一個(gè)一個(gè)說(shuō)》讓幼兒了解說(shuō)話的方式,。本主題讓老師和孩子一起走進(jìn)了溝通的世界,，同時(shí)也使孩子明白除了用語(yǔ)言表達(dá)思想，還可以用姿勢(shì),，表情,，聲調(diào)，目光進(jìn)行交流,，讓孩子學(xué)習(xí)如何與人交往,。

隨著主題的開展，我們認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好班級(jí)主題墻飾,，完成了主題《我有多愛(ài)你》的墻飾布置,，增添了幼兒制作的心愿卡。并且在主題《我對(duì)你說(shuō)》中,，布置現(xiàn)代通訊工具的圖片展及幼兒的手工作品,，讓幼兒進(jìn)一步感受主題內(nèi)容。

春季,，是萬(wàn)物復(fù)蘇,、生長(zhǎng)播種的大好時(shí)節(jié)，我班幼兒在自然角中分組種植了黃豆,、蠶豆,、油菜籽、玉米等,。幼兒自己照顧種子并且進(jìn)行觀察記錄,，這不僅激發(fā)幼兒的認(rèn)知興趣和探索欲望，豐富幼兒的自然知識(shí),，而且把我們的班級(jí)裝點(diǎn)得更加美麗!

本月,，我們班級(jí)中開展了 講故事活動(dòng)，小朋友們踴躍參與,，講述了精彩的故事,。本次活動(dòng)為幼兒提供了一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，營(yíng)造了一個(gè)學(xué)說(shuō)話,、敢說(shuō)話,、會(huì)說(shuō)話、勇于表達(dá)的語(yǔ)言氛圍，相信通過(guò)本次活動(dòng)必將增加幼兒講故事的興趣,，增強(qiáng)幼兒的自信與勇氣,。

二、衛(wèi)生保健

嚴(yán)把晨檢關(guān),，通過(guò)觀察,、詢問(wèn)的方式認(rèn)真做好常見(jiàn)病的預(yù)防。督促幼兒根據(jù)天氣氣溫變化更換衣物,，并及時(shí)為出汗的幼兒擦汗,。提醒保育員做好班級(jí)衛(wèi)生、消毒工作,，定時(shí)對(duì)班級(jí)玩具進(jìn)行消毒,，預(yù)防春季常見(jiàn)傳染病的發(fā)生。

在3月3日,，我們進(jìn)行了愛(ài)耳日活動(dòng),，開展健康教育活動(dòng)《保護(hù)耳朵》，讓幼兒了解自己的耳朵,，學(xué)會(huì)保護(hù)耳朵,。并且認(rèn)真組織安全教育活動(dòng)，讓幼兒懂得玩大型玩具及其他游樂(lè)器械時(shí)的安全,。開展健康教育活動(dòng),，讓幼兒了解怎樣調(diào)整自己的情緒。

在晨間鍛煉時(shí),，鼓勵(lì)幼兒積極參與戶外體育鍛煉,，利用自制的體育玩具毽子進(jìn)行游戲，發(fā)展平衡能力,。

三,、家長(zhǎng)工作

我們平時(shí)注意與家長(zhǎng)交流，并通過(guò)家路路通,、幼兒園網(wǎng)站等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園情況。我們還建立了班級(jí)的qq群,，使我們與家長(zhǎng)的溝通更方便,、快捷。我們定期更換家長(zhǎng)園地內(nèi)活動(dòng)安排欄的周活動(dòng)計(jì)劃和月計(jì)劃內(nèi)容,，及時(shí)展示主題活動(dòng)情況，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解本班教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容,。月底認(rèn)真填寫寶寶成長(zhǎng)記錄,，使家長(zhǎng)了解寶寶在園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。認(rèn)真做好孩子的個(gè)別家訪工作，表達(dá)老師對(duì)孩子的關(guān)心,。

開展的主題活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的支持和配合,。每一次教育教學(xué)活動(dòng)都得到了家長(zhǎng)的大力支持，如：家長(zhǎng)自制了一些體育活動(dòng)器材,，豐富幼兒體育鍛煉玩具;利用空余時(shí)間于自己的孩子進(jìn)行親子閱讀,，開展講故事活動(dòng)等。

四,、常規(guī)方面

在午餐方面,，還是有不少幼兒有挑食、吃飯心不在焉的現(xiàn)象,，所以我們本月將重點(diǎn)放在督促幼兒認(rèn)真吃完自己的一份飯菜上,。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力，個(gè)別幼兒能夠吃完自己的飯菜,，但是仍有個(gè)別幼兒存在挑食現(xiàn)象,，我們將繼續(xù)提醒幼兒。

新生經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后慢慢適應(yīng)了集體生活,，對(duì)常規(guī)有所了解,，經(jīng)過(guò)教師手把手的教與不斷的提醒，現(xiàn)在基本能夠遵守常規(guī),，但仍需繼續(xù)努力,。對(duì)個(gè)別幼兒不良的坐姿、站姿,、上課插嘴以及告狀等的不良習(xí)慣,，我們也遵守發(fā)現(xiàn)就提醒的原則，幫助幼兒糾正,，但這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,，須在今后不斷實(shí)施。

五,、班級(jí)特色

我們?cè)陂喿x區(qū)中投放了繪本,，供幼兒閱讀，并帶領(lǐng)幼兒一起欣賞,、理解,、講述，激發(fā)幼兒閱讀的興趣,。利用餐后活動(dòng)時(shí)間組織幼兒為同伴講述故事,，小朋友們踴躍參與，部分幼兒能獨(dú)立講述在家中或幼兒園中閱讀的故事,，我們每周評(píng)選出了兩名閱讀寶貝,。

三月已經(jīng)過(guò)去,，我們將在即將到來(lái)的四月更加努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

幼兒園三月份工作總結(jié)疫情 幼兒園三月份工作總結(jié)學(xué)前班篇五

桃花紅了,，油菜花黃了,，溫暖的陽(yáng)光照著大地，一切又蘇醒了,。孩子們脫掉了厚厚的棉襖,，顯得格外的精神爽朗。

開學(xué),，我們正好趕上元宵節(jié),，我們班組織了歡慶元宵佳節(jié)的活動(dòng)。為了讓孩子們真正感受節(jié)日的氣氛,，我們班進(jìn)行了猜一猜,，猜燈謎、制作燈籠等有民俗風(fēng)味活動(dòng),。緊接著就是三月的婦女節(jié),，如何讓孩子們過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日呢?我們開展了一系列的教育教學(xué)活動(dòng)。我們學(xué)唱了《不再麻煩好媽媽》的溫馨歌曲,，并通過(guò)談話,、繪畫，孩子們更加感受到有媽媽的幸福,。媽媽的節(jié)日,，當(dāng)然送上禮物啦，幼兒用自己靈巧的小手制作了心愿卡,，上面還畫了媽媽的照片和祝福的話,。通過(guò)一系列的活動(dòng)開展，孩子們了解媽媽是如何無(wú)微不至地照顧自己,，也知道了如何向媽媽表達(dá)自己的愛(ài),。本月我們開展的主題有《大自然的語(yǔ)言》，主題以小水滴旅行記為開端,，創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,，引導(dǎo)幼兒關(guān)注自然現(xiàn)象，在三周的活動(dòng)中,，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)了水的多種形態(tài)變化,，與小水滴一起做游戲，去旅行,。欣賞感受藍(lán)天白云的美妙變化與多姿多彩,，熱愛(ài)發(fā)現(xiàn)生活中大自然的變化與現(xiàn)象，樂(lè)于與同伴交流自己的經(jīng)驗(yàn),，喜歡與同伴一起探索自然中的各種景觀與秘密,。

區(qū)域游戲中畫畫藍(lán)天白云,，畫了氣象標(biāo)志,，又做了小小氣象員為大家播報(bào)天氣預(yù)報(bào),。

各班根據(jù)本班幼兒發(fā)展情況，制定了《班級(jí)工作計(jì)劃》,、《班級(jí)特色計(jì)劃》,。

3月17日，我們邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加家長(zhǎng)會(huì),。向家長(zhǎng)詳細(xì)地介紹了本學(xué)期我班的保教工作重點(diǎn),，班級(jí)目前的情況，幼小銜接等家長(zhǎng)較為關(guān)注的內(nèi)容,，并虛心聽(tīng)取了家長(zhǎng)對(duì)我們工作的意見(jiàn)和建議,。

同時(shí)，我們進(jìn)行了第二屆生活,、鄉(xiāng)土,、藝術(shù)活動(dòng)開幕儀式，各班制作了能代表班級(jí)特色的班牌,，都用自己的方式響亮喊出自己班的口號(hào),。

嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生消毒制度，做好本班的衛(wèi)生消毒工作,。三月的天氣變化忽冷忽熱,，讓人摸不著頭腦。我們注重教育幼兒根據(jù)天氣氣溫變化更換衣物,，這樣既減少幼兒的患病的機(jī)率,，又提高了幼兒的自理能力。并經(jīng)常曬被子,，每周紫外線消毒兩次,，減少細(xì)菌的滋生，保證幼兒的出勤率,。

三月,，我們的活動(dòng)開展的是次序井然，有條不擠,。無(wú)論是家長(zhǎng),、幼兒還是老師都收獲不少。

我班幼兒的年齡差異很大,。我班原來(lái)三十六個(gè)小朋友,。為了使我們?cè)诘谝粫r(shí)間對(duì)每一個(gè)幼兒個(gè)性特征、興趣,、愛(ài)好和生活自理能力及各方面都了如指掌,，所以我們就對(duì)他們的情況制定不同的教育方案,，為他們能在短時(shí)間內(nèi)就適應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好的基礎(chǔ)。

針對(duì)幼兒的特點(diǎn),，為了縮短幼兒的情緒穩(wěn)定,，和孩子一起做游戲，玩耍,，和孩子一起玩,，幼兒熱愛(ài)的游戲，引導(dǎo)幼兒盡快熟悉幼兒園生活,，指導(dǎo)家長(zhǎng)做好幼兒的各項(xiàng)工作,，盡量每天跟家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園的，把家長(zhǎng)交代的每件事情記在班級(jí)小冊(cè)子里,，使家長(zhǎng)們能夠在家也幫助幼兒盡快熟悉幼兒園生活,，通過(guò)一系列活動(dòng)我班幼兒很快熟悉幼兒園生活的生活，家長(zhǎng)們也都放心的把孩子放在幼兒園,。

本學(xué)期剛開始,，我班幼兒年齡大小不一，情緒波動(dòng)大,，為了讓孩子能更好的適應(yīng)幼兒園的生活,，我們付出更多的愛(ài)心和耐心去安撫每個(gè)幼兒，在午睡時(shí)會(huì)給孩子們講一些他們喜歡聽(tīng)的故事,，讓他們逐漸適應(yīng)午睡環(huán)境,。平時(shí)，我們以大局為重,，積極工作,，不分彼此，處處以幼兒園的工作為重,，從不計(jì)較個(gè)人的得失,。

根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要和本班的特點(diǎn)，我們還選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置,，同時(shí)為節(jié)省紙張,，還利用一些廢舊物品。在布置中,，我們會(huì)盡量讓孩子們參與到其中,，讓他們動(dòng)手去制作。

由于孩子年齡較小,，給衛(wèi)生打掃工作帶來(lái)很多麻煩,，老師盡心盡責(zé)地進(jìn)行衛(wèi)生保健工作，嚴(yán)格按照?qǐng)@里的要求執(zhí)行各類物品的消毒工作,，踏踏實(shí)實(shí)從不因孩子年齡小給我們帶來(lái)的不便而影響工作,。讓幼兒生活在一個(gè)整潔,、舒適的環(huán)境中。我們?nèi)焕蠋熋刻於季ぞI(yè)業(yè),、細(xì)心,、耐心的觀察記錄。如：嚴(yán)格記錄每位幼兒吃藥情況,，不漏吃,，不遲吃，晨檢時(shí)注意觀察幼兒臉色,，幼兒有不舒服現(xiàn)象及時(shí)通知家長(zhǎng)。特別在幼兒吃飯方面,，老師更是細(xì)心照顧,，不怕麻煩，引導(dǎo)幼兒吃好吃飽,。一個(gè)月來(lái),，我班幼兒養(yǎng)成了良好的進(jìn)餐習(xí)慣。在幼兒喝水方面,，家長(zhǎng)們也比較關(guān)注,，每天保證幼兒喝夠八杯水。教育幼兒讓幼兒明白口渴時(shí)應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充水分,。

1,、老師深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,，我們認(rèn)真研究教材,，力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)，并注重參閱各種雜志,，制定符合幼兒認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平,。

2,、認(rèn)真上好每一節(jié)課，上課時(shí)注重幼兒主動(dòng)性的發(fā)揮,，發(fā)散幼兒的思維,，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識(shí)的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,，在教學(xué)中提高幼兒的思維素質(zhì),，保證教學(xué)質(zhì)量。

3,、注意聽(tīng)取幼兒的意見(jiàn),，及時(shí)了解幼兒的學(xué)習(xí)情況,，并有目的的對(duì)幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)。

4,、注重教育理論的學(xué)習(xí),，并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用到教學(xué)中，做到學(xué)有所用,。

一個(gè)班的工作能否得以順利的開展,，除了靠幾個(gè)老師的努力之外，更重要的是要得到家長(zhǎng)們的支持和配合,。為了使家長(zhǎng)信任,、支持和配合我們的工作，我采取了以下措施：

1,、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通,。

我充分利用了早接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流，使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況,。

2,、定期進(jìn)行電訪。

這使我更了解幼兒在家的情況,，使我能有針對(duì)性地開展幼兒的教學(xué)工作,，而且還能促使我們老師跟家長(zhǎng)的相互理解，使關(guān)系更密切,。

正是由于各位老師這種高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心及奉獻(xiàn)精神,，一個(gè)月來(lái)，我班的孩子快樂(lè)茁壯地成長(zhǎng)著,。

在此,，也衷心的感謝個(gè)位領(lǐng)導(dǎo)，給予我們的關(guān)懷與幫助,，感謝家長(zhǎng)給予我們工作的支持與配合表示感謝!

幼兒園三月份工作總結(jié)疫情 幼兒園三月份工作總結(jié)學(xué)前班篇六

三月陽(yáng)光明媚,，春回大地。新的一學(xué)期開始了,，咱們一起播種新的希望?，F(xiàn)將本月月工作總結(jié)如下：

本班現(xiàn)總?cè)藬?shù)31人，男生16人,，女生15人,，出率是98%。原本有32人,，但周德陽(yáng)小朋友由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與本班幼兒有很大的差距,，因此建議家長(zhǎng)讓他到中班學(xué)習(xí)，多多小朋友在寒假期間受傷，在家養(yǎng)病,，需等康復(fù)后回園,。

經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假，孩子們返園以后,，咱們老師發(fā)現(xiàn),，幼兒的常規(guī)有些松懈，于是咱們用了兩周的時(shí)間進(jìn)行常規(guī)管理從課堂,、游戲,、用餐、到午睡咱們處處提醒幼兒怎樣做得更好,。漸漸地課堂上插話,、相互聊天的現(xiàn)象少了，幼兒能積極舉手回答問(wèn)題了,。用餐時(shí)幼兒能吃好自已的飯菜,，午睡前也能折好自己的衣褲，安靜地入睡,。老師的付出沒(méi)有白費(fèi)，看到他們的進(jìn)步,，老師對(duì)這學(xué)期更加有信心,。

自理能力：孩子們的各項(xiàng)生活常規(guī)已基本形成，能主動(dòng)地在餐前,、餐后洗手,，餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴,，基本能有條理地收拾餐具,、折疊整理自己的被褥衣物，但部分幼兒的生活自理能力方面還待加強(qiáng),。

自我保?。汉⒆觽冃纬闪诉\(yùn)動(dòng)后多喝水的好習(xí)慣;懂得躲避危險(xiǎn)物，飯后不做劇烈游戲的道理;知道清潔衛(wèi)生的重要性,。

智力能力：會(huì)準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)整點(diǎn),、半點(diǎn);知道一年有12個(gè)月，每月有不同的天數(shù);能讀出100以內(nèi)的數(shù);知道100數(shù)的連續(xù)性,，嘗試學(xué)會(huì)5個(gè)5個(gè)的數(shù)物體,。學(xué)習(xí)了運(yùn)用加法板懂得數(shù)的分解與組成的結(jié)果，為心算做好了準(zhǔn)備,。部分孩子愛(ài)提問(wèn)題,，喜歡參加學(xué)習(xí)活動(dòng)。

語(yǔ)言發(fā)展：能聽(tīng)懂故事的情節(jié)：

部分幼兒能主動(dòng)地與園內(nèi)工作人員及客人打招呼,，能大膽地與他們交談,，基本能與同伴友好相處,，懂得在活動(dòng)之中互助合作、團(tuán)結(jié)友愛(ài),，玩玩具時(shí)知道要互相謙讓,，但部分幼兒的禮儀教育有待加強(qiáng)。

蒙氏活動(dòng)：

1,、幼兒有興趣參加蒙氏教育活動(dòng),，能按老師的要求安靜有序地進(jìn)行走線。

2,、 在操作活動(dòng)之中能輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)話,，做到不大聲喧嘩影響別人的工作。

3,、 學(xué)會(huì)在工作之中與同伴正確友好地交往,，會(huì)和同伴合作性地進(jìn)行操作各種材料。

4,、在操作過(guò)程之中能勤思考,，善于動(dòng)腦筋，能大膽創(chuàng)新各種操作材料的形式與方法,。

5,、 幼兒能愛(ài)護(hù)操作材料，活動(dòng)結(jié)束后能收拾,、整理工作材料,，但個(gè)別幼兒有待加強(qiáng)。

本月組織了本班幼兒參加了幼兒園組織的“逛超市”活動(dòng),，讓幼兒親身體驗(yàn)生活,，體驗(yàn)了參加團(tuán)體活動(dòng)的樂(lè)趣。在活動(dòng)之中幼兒有序地參觀,，并能熱情與超市工作人員打招呼,，結(jié)合學(xué)會(huì)的知識(shí)解決問(wèn)題。

老師在設(shè)計(jì)教室布置時(shí),，結(jié)合本月季節(jié)的特點(diǎn)和幼兒所學(xué)知識(shí),，讓幼兒有一個(gè)溫馨舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

1,、班級(jí)環(huán)境整齊,、清潔、安全,，物品擺放高低適之中,， 整齊有序，室內(nèi)環(huán)境一塵不染，美觀宜人;

2,、照顧好幼兒的一日生活,，這月喻雅青小朋友由于感冒發(fā)燒，家長(zhǎng)又工作忙,，班上老師細(xì)心照顧她,，給她多次量體溫，讓她多喝水,，注意她的飲食和睡眠,，并及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系匯報(bào)她的身體情加。同時(shí)本班老師加強(qiáng)幼兒體育鍛煉,，提高幼兒的身體素質(zhì),，減少了本班幼兒的生病率。

3,、注意孩子的安全,，并加強(qiáng)自我保護(hù)能力的培養(yǎng)，以杜絕事故的發(fā)生,。本月無(wú)一例安全故事,。

4、執(zhí)行消毒制度,，達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);

1,、認(rèn)真做好家訪工作，及時(shí)了解幼兒在家的情況,，有針對(duì)性地做好幼兒的教育工作，并詳細(xì)記錄家訪的情況,。

2,、注重做好與家長(zhǎng)的日常交流工作，耐心解釋和回答家長(zhǎng)提出的問(wèn)題,，做到熱情,、主動(dòng)、耐心,、細(xì)致,。

3、設(shè)置家園聯(lián)系專欄,，以豐富內(nèi)容吸引家長(zhǎng)觀看,，使家長(zhǎng)學(xué)習(xí)新的幼教理論與知識(shí)，并了解咱們平時(shí)的教育情況,，同時(shí)互相溝通與交流教育經(jīng)驗(yàn),，以便使進(jìn)一步配合咱們的工作，從而提高工作質(zhì)量與效率。

1,、 繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),，禮儀教育，加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),。

2,、積極做好家訪工作，了解幼兒在家情況,。

3,、加強(qiáng)預(yù)防春季傳染病工作。

4,、配合保育員做好保健工作和衛(wèi)生消毒工作,。

5、組織幼兒和家長(zhǎng)參加幼兒園組織的春游工作,。

幼兒園三月份工作總結(jié)疫情 幼兒園三月份工作總結(jié)學(xué)前班篇七

20xx年正值元宵節(jié)期間我園迎來(lái)了新的一學(xué)期,，幼兒園在門廳里張燈結(jié)彩，孩子們和家長(zhǎng)一起在新年歡樂(lè)的氛圍中賞花燈猜燈謎開始了新的生活了,，很快開學(xué)的第一個(gè)月的工作已經(jīng)接近尾聲,，現(xiàn)將本月年級(jí)組工作總結(jié)如下：

1、穩(wěn)定幼兒情緒,，幫助幼兒適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)環(huán)境,，能較快的適應(yīng)集體生活，高高興興的上幼兒園,。

雖然小班孩子上了半個(gè)學(xué)期幼兒園,，但經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的生活，有的幼兒不想上幼兒園了,，個(gè)別班級(jí)中還插了插班生,，開學(xué)時(shí)我們首先穩(wěn)定幼兒的情緒，抱抱,、親親寶寶,，讓幼兒有一種親近感。我們還與插班生家長(zhǎng)交流和溝通,，通過(guò)班上老師的呵護(hù),，孩子們很快適應(yīng)了集體生活，每天都能高高興興的上幼兒園,。

2,、教育教學(xué)活動(dòng)

（1）開學(xué)第一周是正值元宵節(jié)期間，我們每個(gè)班級(jí)都收集,、自制了各種各樣的花燈,，讓幼兒和家長(zhǎng)一起賞花燈,、猜燈謎，讓幼兒體驗(yàn)到新年的節(jié)日氛圍,。但這個(gè)活動(dòng)也有不足之處,，家長(zhǎng)對(duì)猜燈謎游戲規(guī)則不熟悉，大多數(shù)是家長(zhǎng)猜的,，孩子參與的少,。結(jié)合“三、八”開展了愛(ài)媽媽的活動(dòng),，給媽媽畫一張畫,，幫媽媽做一件事，說(shuō)一句溫馨的話,。如：小三班開展了“愛(ài)的甜甜話”,、小二班用手工制作了一個(gè)大大的愛(ài)心祝媽媽節(jié)日快樂(lè)，另外各班結(jié)合“3,。12”開展“紫金山環(huán)保行”,、植樹節(jié)等活動(dòng)。

（2）教科研

這個(gè)月我們每個(gè)班著手制定了第一個(gè)童話劇主題活動(dòng)計(jì)劃,。小一班《小蝌蚪找媽媽》小二班《小兔蓋房子》小三班《有朋友真好》在準(zhǔn)備中,，每個(gè)班老師都能認(rèn)真閱讀讀本，各抒己見(jiàn)分析教材準(zhǔn)備4月份進(jìn)行童話劇主題的實(shí)施與開展,。

（3）學(xué)習(xí)新的模仿操,，能進(jìn)行早操活動(dòng)。

早操是新學(xué)期的重點(diǎn)工作,，孩子們對(duì)早操非常感興趣,。幼兒基本上知道早操的基本動(dòng)作，開始練習(xí)時(shí)也有不足之處：因?yàn)闆](méi)有點(diǎn)子孩子在大操場(chǎng)上不太能找到自己的位置,，早操的動(dòng)作還不到位,，有的幼兒做操是不合節(jié)拍，我們就利用各種游戲的方法讓幼兒積極的參與練習(xí),，如“小動(dòng)物找家”練習(xí)找點(diǎn)子，“我像解放軍”練習(xí)站姿和各種口令,，“請(qǐng)你跟我這樣做”練習(xí)節(jié)奏和動(dòng)作,，在本月早操比賽中，。

3、保育工作

二月份的天氣變化無(wú)常,，時(shí)冷時(shí)熱,，所以要加強(qiáng)班級(jí)的保育工作，提高本學(xué)期幼兒的出勤率,。平時(shí)加強(qiáng)班級(jí)的消毒工作,，做好午睡的值班工作,，并與個(gè)別家長(zhǎng)交流根據(jù)天氣的冷暖及時(shí)給幼兒增減衣服及讓幼兒參加戶外鍛煉來(lái)增強(qiáng)體質(zhì),。

以上是我們小班年級(jí)組二,、三月份的工作。

四月份工作安排：

1,、各班開展童話劇主題活動(dòng),，創(chuàng)設(shè)主題墻。

2,、開展讀書節(jié)活動(dòng),。

3、交流成長(zhǎng)冊(cè)的制作方法,，指導(dǎo)家長(zhǎng)收集和保留相關(guān)材料,。

4、進(jìn)行家長(zhǎng)半日開放活動(dòng),。

5,、管理和豐富自然角，讓幼兒參與觀察,。

6,、制作并增添晨間活動(dòng)材料，以年級(jí)組為單位訓(xùn)練幼兒聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)行游戲間的交換,。

7,、各班開展童話劇主題教科研活動(dòng)

8、預(yù)防春季流行病的感染,，做好班級(jí)消毒工作,，教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生。

幼兒園三月份工作總結(jié)疫情 幼兒園三月份工作總結(jié)學(xué)前班篇八

三月陽(yáng)光明媚,，春回大地,。新的一學(xué)期開始，我們一起播種新的希望?，F(xiàn)將本月月工作總結(jié)如下：

本班現(xiàn)總?cè)藬?shù)31人,，男生16人，女生15人,，出率是98%,。原本有32人，但周德陽(yáng)小朋友由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與本班幼兒有很大的差距,，因此建議家長(zhǎng)讓他到中班學(xué)習(xí),，多多小朋友在寒假期間受傷，在家養(yǎng)病,，需等康復(fù)后回園,。

經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假,，孩子們返園以后，我們老師發(fā)現(xiàn),，幼兒的常規(guī)有些松懈,，于是我們用兩周的時(shí)間進(jìn)行常規(guī)管理從課堂、游戲,、用餐,、到午睡我們處處提醒幼兒怎樣做得更好。漸漸地課堂上插話,、相互聊天的現(xiàn)象少,，幼兒能積極舉手回答問(wèn)題。用餐時(shí)幼兒能吃好自已的飯菜,，午睡前也能折好自己的衣褲,，安靜地入睡。老師的付出沒(méi)有白費(fèi),，看到他們的進(jìn)步,，老師對(duì)這學(xué)期更加有信心。

自理能力：孩子們的各項(xiàng)生活常規(guī)已基本形成,，能主動(dòng)地在餐前,、餐后洗手，餐后能主動(dòng)漱口,、擦嘴巴,，基本能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物,，但部分幼兒的生活自理能力方面還待加強(qiáng),。

自我保健：孩子們形成運(yùn)動(dòng)后多喝水的好習(xí)慣,；懂得躲避危險(xiǎn)物,，飯后不做劇烈游戲的道理；知道清潔衛(wèi)生的重要性,。

智力能力：會(huì)準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)整點(diǎn),、半點(diǎn)；知道一年有12個(gè)月,，每月有不同的天數(shù),；能讀出100以內(nèi)的數(shù)；知道100數(shù)的連續(xù)性,，嘗試學(xué)會(huì)5個(gè)5個(gè)的數(shù)物體。學(xué)習(xí)運(yùn)用加法板懂得數(shù)的分解與組成的結(jié)果,，為心算做好準(zhǔn)備,。部分孩子愛(ài)提問(wèn)題,，喜歡參加學(xué)習(xí)活動(dòng)。

語(yǔ)言發(fā)展：能聽(tīng)懂故事的情節(jié)：

部分幼兒能主動(dòng)地與園內(nèi)工作人員及客人打招呼,，能大膽地與他們交談,，基本能與同伴友好相處，懂得在活動(dòng)中互助合作,、團(tuán)結(jié)友愛(ài),，玩玩具時(shí)知道要互相謙讓，但部分幼兒的禮儀教育有待加強(qiáng),。

蒙氏活動(dòng)：

1,、幼兒有興趣參加蒙氏教育活動(dòng)，能按老師的要求安靜有序地進(jìn)行走線,。

2,、 在操作活動(dòng)中能輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)話，做到不大聲喧嘩影響別人的工作,。

3,、 學(xué)會(huì)在工作中與同伴正確友好地交往，會(huì)和同伴合作性地進(jìn)行操作各種材料,。

4,、在操作過(guò)程中能勤思考，善于動(dòng)腦筋,，能大膽創(chuàng)新各種操作材料的形式與方法,。

5、 幼兒能愛(ài)護(hù)操作材料,，活動(dòng)結(jié)束后能收拾,、整理工作材料，但個(gè)別幼兒有待加強(qiáng),。

本月組織本班幼兒參加幼兒園組織的“逛超市”活動(dòng),，讓幼兒親身體驗(yàn)生活，體驗(yàn)參加團(tuán)體活動(dòng)的樂(lè)趣,。在活動(dòng)中幼兒有序地參觀,，并能熱情與超市工作人員打招呼，結(jié)合學(xué)會(huì)的知識(shí)解決問(wèn)題,。

老師在設(shè)計(jì)教室布置時(shí),，結(jié)合本月季節(jié)的特點(diǎn)和幼兒所學(xué)知識(shí)，讓幼兒有一個(gè)溫馨舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、班級(jí)環(huán)境整齊、清潔,、安全,，物品擺放高低適中,， 整齊有序，室內(nèi)環(huán)境一塵不染,，美觀宜人,；

2、照顧好幼兒的一日生活,，這月喻雅青小朋友由于感冒發(fā)燒,，家長(zhǎng)又工作忙，班上老師細(xì)心照顧她,，給她多次量體溫,，讓她多喝水，注意她的飲食和睡眠,，并及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系匯報(bào)她的身體情加,。同時(shí)本班老師加強(qiáng)幼兒體育鍛煉，提高幼兒的身體素質(zhì),，減少本班幼兒的生病率,。

3、注意孩子的安全,，并加強(qiáng)自我保護(hù)能力的培養(yǎng),，以杜絕事故的發(fā)生。本月無(wú)一例安全故事,。

4,、執(zhí)行消毒制度，達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),；

1,、認(rèn)真做好家訪工作，及時(shí)解幼兒在家的情況,，有針對(duì)性地做好幼兒的教育工作,，并詳細(xì)記錄家訪的情況。

2,、注重做好與家長(zhǎng)的日常交流工作,，耐心解釋和回答家長(zhǎng)提出的問(wèn)題，做到熱情,、主動(dòng),、耐心、細(xì)致,。

3,、設(shè)置家園聯(lián)系專欄，以豐富內(nèi)容吸引家長(zhǎng)觀看，使家長(zhǎng)學(xué)習(xí)新的幼教理論與知識(shí),，并解我們平時(shí)的教育情況,，同時(shí)互相溝通與交流教育經(jīng)驗(yàn)，以便使進(jìn)一步配合我們的工作,，從而提高工作質(zhì)量與效率。

1,、 繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),，禮儀教育，加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),。

2,、積極做好家訪工作，解幼兒在家情況,。

3,、加強(qiáng)預(yù)防春季傳染病工作。

4,、配合保育員做好保健工作和衛(wèi)生消毒工作,。

5、組織幼兒和家長(zhǎng)參加幼兒園組織的春游工作,。

幼兒園三月份工作總結(jié)疫情 幼兒園三月份工作總結(jié)學(xué)前班篇九

因春季為傳染病的高發(fā)期,，為了預(yù)防傳染玻我園實(shí)行了門禁制度，即杜絕除幼兒園教師外的一切外來(lái)人員(本園家長(zhǎng)及參觀人員)進(jìn)園,。

這一制度的實(shí)施得到了全園家長(zhǎng)及外來(lái)參觀人員的理解與支持,，同時(shí)為了方便家長(zhǎng)了解我園三月及四月的工作安排，特將以上工作公布如下：

三月份我們做了那些工作?

1,、邀請(qǐng)西瓜班家長(zhǎng)觀摩教學(xué),。

2、由于手足口和水痘疫情,，決定游泳課暫停,，各班組織幼兒放風(fēng)箏或踢足球活動(dòng)，多增加陽(yáng)光浴的時(shí)間,。

3,、認(rèn)識(shí)春天，組織全園幼兒外出寫生,。

4,、召開伙委會(huì)，組織各班生活教師,、食堂領(lǐng)導(dǎo)及食堂工作人員,，針對(duì)伙食情況提出改進(jìn)意見(jiàn)。月底兩個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)及主要操作人員又一次針對(duì)提高伙食質(zhì)量進(jìn)行商討。

5,、全園教師參加一年一度上崗體檢,，

6、愛(ài)讀書活動(dòng)：“每人會(huì)講一個(gè)故事”啟動(dòng),。

7,、各班開設(shè)活動(dòng)區(qū)，為培養(yǎng)孩子們自主學(xué)習(xí),、合作意識(shí),、想象力、創(chuàng)造力等提供空間,。

9,、由外教組織全園幼兒體驗(yàn)“國(guó)際文化節(jié)—復(fù)活節(jié)”活動(dòng)。

9,、x月x日為4月過(guò)生日的小朋友集體生日會(huì),，本次生日會(huì)由桔子班教師負(fù)責(zé)。老師們的童話劇和每個(gè)班帶來(lái)的精彩節(jié)目,，為生日會(huì)增添光彩,。

10、迎接教委領(lǐng)導(dǎo)及其它園園長(zhǎng)來(lái)園指導(dǎo),。各位領(lǐng)導(dǎo)及園長(zhǎng)對(duì)我園所做的工作給予充分肯定,。

11、教師相互觀摩課,，為提高教師專業(yè)水平提供平臺(tái),。注重評(píng)價(jià)和總結(jié)。

12,、培訓(xùn)全園教師對(duì)幼兒常見(jiàn)外傷的處理,。

13、制定手足口,、水痘防空措施,，應(yīng)急預(yù)案。加強(qiáng)日常消毒管理,，發(fā)放家長(zhǎng)問(wèn)卷,，及時(shí)發(fā)放關(guān)于傳染病防控知識(shí)。

14,、國(guó)防教育啟動(dòng),。已組織部分幼兒參與篇章一“觀看閱兵式”。

15,、組織教師到姐妹園所參觀學(xué)習(xí),。

16,、策劃運(yùn)動(dòng)會(huì)程序和游戲項(xiàng)目。組織全園幼兒練習(xí)大型操,。

17,、對(duì)全園教師進(jìn)行幼兒體能測(cè)試的培訓(xùn)。各班把測(cè)試的內(nèi)容納入到戶外體育游戲中,。

19,、組織西瓜班部分幼兒練習(xí)升國(guó)旗。參加5月4日學(xué)校升國(guó)旗活動(dòng),。

19,、早教下社區(qū)活動(dòng)，組織教師到萬(wàn)科進(jìn)行早教宣傳工作,。

20、邀請(qǐng)西瓜班家長(zhǎng)參加由小學(xué)部李校長(zhǎng)主持的招生會(huì),。

幼兒園小中班三月份保育工作總結(jié)【收藏】

歲月在不經(jīng)意中流逝,，經(jīng)過(guò)這一階段的工作，對(duì)自己的工作內(nèi)容有了很多新的的領(lǐng)悟和認(rèn)識(shí),。想必您應(yīng)該在準(zhǔn)備幼兒園三月份的工作總結(jié)了吧,！通過(guò)總結(jié)，它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,。您是否正在考慮怎么樣才能寫好幼兒園三月份的工作總結(jié)呢,？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“幼兒園小中班三月份保育工作總結(jié)”,，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助,。

幼兒園三月份工作總結(jié)疫情 幼兒園三月份工作總結(jié)學(xué)前班篇十

一、教育教學(xué)活動(dòng)

本月我們開展了兩個(gè)主題《小小蛋兒把門開》和《奇妙的聲音》,，設(shè)計(jì)了一系列孩子們感興趣的活動(dòng),，留下了很多美好的瞬間。

蛋是孩子們非常熟悉的,，他們經(jīng)常吃蛋,，也對(duì)蛋有著濃郁的興趣。通過(guò)活動(dòng)《雞蛋里的秘密》,，我和孩子們一起了解雞蛋的外形特征和內(nèi)部構(gòu)造,。在活動(dòng)《生蛋熟蛋大比拼》中，我們一起觀察了生蛋和熟蛋的區(qū)別;《保護(hù)蛋妹妹》時(shí),，孩子們小心翼翼,，我心驚肉跳;《小雞出生了》，你看見(jiàn)了嗎?《蛋族秀》讓我們好好地品嘗了一回各種各樣的蛋制品通過(guò)一系列的活動(dòng),，孩子們感受,、體驗(yàn)、理解、反思,、領(lǐng)悟,，自然而然地獲得與具體情境緊密關(guān)聯(lián)的知識(shí)，并啟迪了自身的智慧,。

聽(tīng)覺(jué)是幼兒感知世界,、理解世界的重要途徑。奇妙的聲音創(chuàng)設(shè)了以聲音為主題脈絡(luò)的學(xué)習(xí)情境,，在這個(gè)特定的情境中,，幼兒感知著、理解著,、創(chuàng)造著,、發(fā)展著。

聲音在哪里?你聽(tīng),，我的身體會(huì)發(fā)出各種聲音,。我的小手、小腳還有小嘴巴都好厲害,，還有我的小肚子也會(huì)發(fā)出聲音呢!牛吧!再找找,，我們周圍環(huán)境中的好多東西也都會(huì)發(fā)出聲音呢!媽媽做飯啦這下子廚房里可熱鬧了!乒乒乓乓、嘩啦嘩啦,、澎恰澎恰,、嘶嘶喳喳各種東西開始大合唱了。就連小小的一張紙,，也能發(fā)出聲音來(lái)噢,，不信，你就試試看,。不過(guò)聲音也有好聽(tīng)的和不好聽(tīng)的,，好聽(tīng)的聲音大家都愛(ài)聽(tīng)，不好聽(tīng)的聲音大家都討厭,。那么怎么來(lái)制造出好聽(tīng)的聲音呢?又要怎么樣來(lái)把不好聽(tīng)的聲音消滅呢?你會(huì)嗎?我會(huì)!

二,、保育工作

進(jìn)入春季了，天氣時(shí)冷時(shí)暖,，很不穩(wěn)定,。我們小心翼翼，戶外游戲時(shí)讓孩子們把外套脫去,，回到活動(dòng)室則立即穿好衣服,，防止感冒。

我們也充分利用午睡,、戶外活動(dòng)等環(huán)節(jié)中,，鼓勵(lì)幼兒自己穿脫衣服,。但一開始，大部分幼兒都不會(huì),，都要老師幫忙,。后來(lái)，我們鼓勵(lì)孩子們互相幫助,。那真是一片繁忙和有趣的場(chǎng)景,。有的幫忙拉袖子，有的幫忙整理衣領(lǐng),，還有的幫忙扣鈕扣通過(guò)這一個(gè)小小的活動(dòng),，孩子們之間的關(guān)系變得更為融洽了，燦爛的笑容浮現(xiàn)在他們的臉上,。鍛煉的機(jī)會(huì)多了,，慢慢地，好多幼兒都學(xué)會(huì)了自己穿脫衣服,。當(dāng)有個(gè)別幼兒不會(huì)時(shí),，好多孩子都會(huì)站出來(lái)說(shuō)我來(lái)幫你，真是讓我高興啊!

本月我們還重點(diǎn)加強(qiáng)了對(duì)午餐的管理,，餐前做好充分的準(zhǔn)備工作，進(jìn)餐時(shí)鼓勵(lì)孩子把飯菜吃完,，做到不挑食合理添飯,，并負(fù)責(zé)自己整理餐具，餐后自覺(jué)漱口擦臉,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。飯后帶幼兒散步或做一些安靜的活動(dòng)，幫助幼兒消化,。

三,、家長(zhǎng)工作

這個(gè)月要求家長(zhǎng)配合的工作還是好多。

在《小小蛋兒把門開》這個(gè)主題中,，請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備一個(gè)生雞蛋和一個(gè)熟雞蛋,，并與孩子共同討論安全攜帶雞蛋到幼兒園的方法。另外還請(qǐng)家長(zhǎng)在家與孩子一起準(zhǔn)備一頓以蛋為主要原料的晚餐或點(diǎn)心,，另備一份蛋制食品,，讓幼兒帶到幼兒園來(lái)。

在《奇妙的聲音》這個(gè)主題中,，請(qǐng)家長(zhǎng)配合的有：引導(dǎo)幼兒關(guān)注周圍環(huán)境中的各種聲音,，感受聲音的豐富和奇妙;在家里和孩子一起錄下進(jìn)行不同活動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音;和孩子一起聆聽(tīng)錄音帶，辨別不同的聲音,，體驗(yàn)聽(tīng)到自己熟悉的聲音的愉悅,。另外,，準(zhǔn)備廢舊手套，在五個(gè)指頭上釘上鈕扣,、瓶蓋等物,，幫孩子制作一副敲擊手套，供幼兒玩敲擊游戲,。

常規(guī)工作方面我們還是繼續(xù)做好家長(zhǎng)園地的更換,，《寶寶成長(zhǎng)記錄》的填寫等，做到有事和家長(zhǎng)即時(shí)聯(lián)系,，讓幼兒園和家長(zhǎng)之間架起一座真正的家園之橋,。

幼兒園三月份工作總結(jié)疫情 幼兒園三月份工作總結(jié)學(xué)前班篇十一

忙碌的三月，我們國(guó)際大班的小朋友們沿著自己成長(zhǎng)的足跡,，也不斷地收獲了累累碩果?，F(xiàn)在我就三月份本班各方面的工作做一個(gè)總結(jié)。

提前備好教案,，準(zhǔn)備好教具,，盡量多準(zhǔn)備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒游戲來(lái)開展活動(dòng),。注重幼兒的動(dòng)手操作能力,，以發(fā)展幼兒教育的擴(kuò)散性思維為主，讓他們自己開動(dòng)腦筋,，鼓勵(lì)他們說(shuō)出自己的想法,。在這個(gè)月中，小朋友也很積極的配合老師,。有張梓勛,、王鐘萱、覃海山,、劉飛麟,、張麒、覃田萱等幼兒上課表現(xiàn)突出,。趙佳熠,、胡佳怡、趙沐蕓等幼兒進(jìn)步最大,。

我和易老師/吳老師配合得還很默契,，每人輪流值班，主動(dòng)承擔(dān)起一日的后勤工作,，基本做到教室,、寢室、公共衛(wèi)生區(qū)的干凈,，每天開窗通風(fēng)換氣,，給碗,、勺子、杯子,、毛巾消毒一次,。教室里每天都開紫外線燈消毒，遇到晴好天氣曬被子,，準(zhǔn)時(shí)參加保育學(xué)習(xí)等,。當(dāng)然有時(shí)候太忙，會(huì)忽略或忘記有些衛(wèi)生的打掃,，比如墻群上的灰,，天花板上的蜘蛛網(wǎng)，空調(diào)電視柜上的灰塵,，但是在經(jīng)過(guò)黃老師提醒后我們都及時(shí)搞干凈了,。在經(jīng)過(guò)月末的衛(wèi)生大檢查后我對(duì)以前沒(méi)有注意的地方特別收起注意了。另外關(guān)于手足口病,，我們也引起了高度重視,，每天都堅(jiān)持對(duì)幼兒進(jìn)行三檢，對(duì)幼兒進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生教育,，確保幼兒的健康狀況,。

（1）每天我們對(duì)幼兒進(jìn)行禮貌教育，童童,、唐梓堯,、王棵威、趙佳熠由以前的不主動(dòng)打招呼到主動(dòng)打招呼了,，而且符創(chuàng)。彭星淇,。王虹英等小朋友特別喜歡當(dāng)值日生,，主動(dòng)地跟叔叔阿姨小朋友問(wèn)好，真的進(jìn)步了很多,。

（2）在進(jìn)餐前我們每天都對(duì)幼兒提要求,，不能把飯掉在桌子上、地上,，吃飯時(shí)不能說(shuō)話,，不能玩，不能挑食等,。小朋友們都進(jìn)步了,，桌面和地上都沒(méi)有掉飯了。

（3）為了培養(yǎng)幼兒的主人翁意識(shí)以及熱愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì),，我們班特設(shè)立了一個(gè)“今天我值日”的欄目,，每天請(qǐng)一個(gè)小朋友來(lái)當(dāng)值日生,，請(qǐng)他負(fù)責(zé)一天的衛(wèi)生，如掃地,，擦桌子,，拖地，還有請(qǐng)他來(lái)維持紀(jì)律,、給小朋友們發(fā)放早中餐,、點(diǎn)心等，我發(fā)現(xiàn)這么做了之后,，我們班的小朋友越來(lái)越能干了,，每個(gè)小朋友都爭(zhēng)著要當(dāng)值日生呢！

（4）為了培養(yǎng)幼兒的自理能力,，我們都要求幼兒自己穿脫衣服,，把鞋子擺放整齊，把衣物疊放整齊,，同時(shí)午睡起床后自己疊被,。在這個(gè)方面，龔子杰,、 lucy,、彭星淇、符錦城表現(xiàn)要差一些,，老生在這方面不用老師操大多的心,。

本月共與家長(zhǎng)聯(lián)系了兩次。在家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn)中,，有優(yōu)點(diǎn)也有不足,，當(dāng)然我們會(huì)根據(jù)家長(zhǎng)所反饋的意見(jiàn)進(jìn)行改正與統(tǒng)一，爭(zhēng)取在教育幼兒的思想和行動(dòng)保持一致,。這就是三月份以來(lái)我們所做的工作,，希望在下個(gè)月小朋友們能有更大的進(jìn)步，我們老師也能做得更細(xì)致一些,，不斷進(jìn)步,！

幼兒園三月份工作總結(jié)疫情 幼兒園三月份工作總結(jié)學(xué)前班篇十二

1.召開“教育工作者心系群眾”、“千名教師訪萬(wàn)家”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),。為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局文件精神,，我園于4月1日下午召開了動(dòng)員大會(huì)，會(huì)上園長(zhǎng)組織全體教師一起學(xué)習(xí)了浮橋鎮(zhèn)幼教中心“教育工作者心系群眾,，千名教師訪萬(wàn)家”活動(dòng)方案,，使大家明確了本次活動(dòng)的目的、內(nèi)容,。會(huì)上園長(zhǎng)對(duì)各班主任提出了幾個(gè)要求：

一要走訪前精心準(zhǔn)備,，制定好走訪計(jì)劃,，與家長(zhǎng)做好溝通工作，合理安排走訪時(shí)間,。

二要積累好有關(guān)活動(dòng)資料,，形成走訪工作檔案。

三走訪過(guò)程中,，嚴(yán)禁接受家長(zhǎng)的宴請(qǐng)或禮品,。四要及時(shí)反思走訪工作，調(diào)整溝通方式,，真正做到心系群眾,，形成教育合力，促進(jìn)幼兒健康和諧發(fā)展,。

2.開展師德討論活動(dòng),。4月26日下午組織教師開展“陽(yáng)光閘幼教師工作的二十條大家談”活動(dòng)，每位教師針對(duì)其中一條談結(jié)合自己的工作實(shí)際,，自己的反思與感悟,。通過(guò)討論和反思，大家深刻認(rèn)識(shí)到：細(xì)節(jié)決定成敗!教師必須從點(diǎn)滴小事做起,，關(guān)注影響師德的每一個(gè)細(xì)節(jié),，樹立良好師德形象，以自己的行為潛移默化地影響幼兒,，使幼兒快樂(lè)健康地成長(zhǎng),。

3.參加中心組織的常規(guī)管理調(diào)研。本月中心全體行政人員與保健老師在楊雅婷主任的帶領(lǐng)下,，分別對(duì)瀏家港幼兒園與小太陽(yáng)幼兒園進(jìn)行了常規(guī)管理調(diào)研,，調(diào)研活動(dòng)使我們分享到了兩所幼兒園在常規(guī)管理方面的亮點(diǎn)，特別是小太陽(yáng)幼兒園中班組區(qū)域特色給大家留下了深刻的印象,，調(diào)研活動(dòng)也為各園今后如何更規(guī)范,、更有效地進(jìn)行常規(guī)管理提供了借鑒。

4.組織教師開展太倉(cāng)教育精神文字征集評(píng)比活動(dòng),。根據(jù)中心要求,，本月我們組織園內(nèi)30周歲以下公辦教師參加了“太倉(cāng)教育精神”文字征集活動(dòng),，我園四位青年教師積極參與,，撰寫征集稿上傳博客參與評(píng)選。

1.組織幼兒開展“親近自然,、感受春天”春游遠(yuǎn)足活動(dòng),。

為了讓孩子們親近自然，感受春天之美,。我園分別于4月1日,、9日組織各年級(jí)幼兒開展了春游遠(yuǎn)足活動(dòng),。小朋友們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，沐浴著清新的空氣,，一路歡歌笑語(yǔ),，來(lái)到鄉(xiāng)間田野，用各種感官尋找春天,。此次春游活動(dòng),，給孩子們提供了親近認(rèn)識(shí)大自然的機(jī)會(huì)，開闊了孩子們的眼界,，增長(zhǎng)了孩子們的知識(shí),，提高了孩子們的觀察能力，萌發(fā)了孩子們熱愛(ài)大自然的情感,。

2.開展中班保教調(diào)研暨課題展示活動(dòng),。

為進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)常規(guī)工作，優(yōu)化教師組織半日活動(dòng)的能力,，有效提升幼兒園保教質(zhì)量,。4月13日上午我園對(duì)中班進(jìn)行了保教半日活動(dòng)調(diào)研，空班教師都參加了此次調(diào)研,。大家從來(lái)園活動(dòng),、晨間鍛煉、盥洗點(diǎn)心,、教學(xué)活動(dòng),、區(qū)域活動(dòng)等環(huán)節(jié)對(duì)中班進(jìn)行了深入細(xì)致的跟蹤調(diào)研。調(diào)研活動(dòng)后,，教師們還針對(duì)以上各環(huán)節(jié)進(jìn)行了交流研討,。相信通過(guò)調(diào)研，一定能使我們教師的一日保教工作更規(guī)范,，使我們幼兒園的保教水平得到質(zhì)的提升,。

中班組吳燕老師向大家展示了美術(shù)教學(xué)活動(dòng)——線描畫《花海》,，吳老師創(chuàng)設(shè)了適宜的教學(xué)情景,，運(yùn)用了新的白板技術(shù)，引導(dǎo)孩子們運(yùn)用已學(xué)過(guò)的和新授的點(diǎn),、線,、面進(jìn)行巧妙組合，創(chuàng)造性地變化出豐富多樣的圖案,，激發(fā)了孩子學(xué)習(xí)線描畫的濃厚興趣,。課題展示交流活動(dòng)，為我園踏實(shí)有效地開展好課題研究工作奠定了基礎(chǔ)，同時(shí)也為教師提供了一次相互學(xué)習(xí),、展示自我的好機(jī)會(huì),，推動(dòng)了幼兒園的教育科研工作日趨規(guī)范化、科學(xué)化,，將促進(jìn)幼兒園的教科研更上一個(gè)臺(tái)階,。

3.舉行五年內(nèi)青年教師評(píng)優(yōu)課活動(dòng)。

為了促進(jìn)青年教師專業(yè)成長(zhǎng),，提高青年教師的教學(xué)業(yè)務(wù)能力,，4月24日我園舉行了五年內(nèi)青年教師評(píng)優(yōu)課活動(dòng)，中心業(yè)務(wù)主任錢燕老師蒞臨指導(dǎo),。在本次青年教師評(píng)優(yōu)課中,，徐婧老師執(zhí)教了小班美術(shù)活動(dòng)“畫太陽(yáng)”，通過(guò)游戲情境激發(fā)幼兒繪畫的興趣,。

吳燕老師執(zhí)教了中班科學(xué)活動(dòng)“剪剪樂(lè)”,，讓幼兒在操作探索中體驗(yàn)剪紙的快樂(lè)。陸莉老師執(zhí)教了大班美術(shù)活動(dòng)“跳舞的小人”,，巧妙利用廢舊材料,，讓幼兒設(shè)計(jì)跳舞人的動(dòng)作，激發(fā)幼兒的創(chuàng)造性,。潘瑜老師執(zhí)教了大班語(yǔ)言活動(dòng)“一根羽毛也不能動(dòng)”,，通過(guò)ppt課件，讓幼兒在說(shuō)說(shuō)講講中了解朋友的友誼比比賽的勝負(fù)更重要,。評(píng)優(yōu)活動(dòng)后進(jìn)行了熱烈的研討,，最后業(yè)務(wù)主任錢燕重點(diǎn)圍繞如何根據(jù)幼兒發(fā)展目標(biāo)預(yù)設(shè)好活動(dòng)目標(biāo)進(jìn)行了指導(dǎo)，使青年教師們受益匪淺,。本次評(píng)優(yōu)活動(dòng)經(jīng)評(píng)委會(huì)商議,，一致推薦陸莉老師參加幼教中心的第三屆“小荷杯”評(píng)優(yōu)課。

4.開展師徒匯報(bào)課活動(dòng),。

為了檢驗(yàn)本學(xué)期“師徒結(jié)對(duì)”工作開展情況,，本月我園開展了“師徒匯報(bào)展示活動(dòng)”。潘瑜和吳燕師徒分別展示了大班語(yǔ)言活動(dòng)“一根羽毛也不能動(dòng)”和中班科學(xué)活動(dòng)“剪剪樂(lè)”,。本次活動(dòng)不僅營(yíng)造了師徒教學(xué)相長(zhǎng),、相互學(xué)習(xí)的氛圍，也激發(fā)了教師們的學(xué)習(xí)積極性,，促進(jìn)了幼兒園可持續(xù)發(fā)展,。

5.組織教師參加感知網(wǎng)校學(xué)科遠(yuǎn)程在線培訓(xùn)。

4月11日放學(xué)后組織公辦教師參加感知網(wǎng)校在線培訓(xùn),，大家聆聽(tīng)了謝玉蘭老師“幼兒園文學(xué)活動(dòng)的思考與實(shí)踐”的講座,，使大家對(duì)幼兒園文學(xué)活動(dòng)的多種形式以及實(shí)施的一些途徑與策略等有了清楚的了解。教師們還結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際撰寫學(xué)習(xí)心得,，及時(shí)提交作業(yè),。

6.組織教師外出觀摩學(xué)習(xí)。

本月分批組織教師到南園幼兒園,、實(shí)驗(yàn)幼兒園參加太倉(cāng)市區(qū)域活動(dòng)觀摩研討,、第二期電子白板培訓(xùn)班教學(xué)觀摩及蘇州市學(xué)科帶頭人課堂教學(xué)展示觀摩，觀摩學(xué)習(xí)給教師們提供了很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，開闊了教師們的眼界,。

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1.組織保教人員進(jìn)行衛(wèi)生保健業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

4月11日下午,，我園舉辦了春季常見(jiàn)傳染病的識(shí)別和預(yù)防知識(shí)講座,。保健老師深入淺出的向大家講述了常見(jiàn)傳染病的癥狀、傳播途徑和預(yù)防措施,。通過(guò)這次講座使教師和保育員們懂得了許多關(guān)于傳染病的知識(shí),，提高了保育工作能力。

2.開展食品安全周活動(dòng),。

為切實(shí)做好食品安全宣傳工作,，深入宣傳貫徹《食品安全法》，進(jìn)一步普及食品安全知識(shí),，我園于4月16日～4月20日開展了為期一周的食品安全宣傳活動(dòng),。園部利用宣傳櫥窗向家長(zhǎng)宣傳了“如何確保日常飲食安全”的小知識(shí)。各年齡班分別開展了“可怕的細(xì)菌”,、“預(yù)防食物中毒”,、“細(xì)菌和我們的生活”健康教育活動(dòng)。還組織后勤人員開展了“預(yù)防食物中毒”的培訓(xùn),。通過(guò)食品安全宣傳周活動(dòng),，使家長(zhǎng)、幼兒,、教職工了解了有效預(yù)防食物中毒的措施和要求,，增強(qiáng)了家長(zhǎng)、教職工的食品安全意識(shí),，營(yíng)造了一個(gè)人人關(guān)注食品安全的良好氛圍,。

開展“千名教師訪萬(wàn)家”活動(dòng)。各班教師利用中午午休時(shí)間按計(jì)劃開展上門家訪活動(dòng),，向家長(zhǎng)如實(shí)反饋幼兒在園學(xué)習(xí)情況及表現(xiàn),，與家長(zhǎng)共同分析發(fā)掘幼兒的興趣特長(zhǎng)、發(fā)展?jié)摿?，共同探討促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)的教育措施和方法,。在家訪過(guò)程中教師還認(rèn)真填寫《教師家訪登記表》,，認(rèn)真收集、整理相關(guān)家訪檔案資料,，全面,、真實(shí)、詳實(shí)地展示家訪活動(dòng)的全過(guò)程,。

幼兒園三月份工作總結(jié)疫情 幼兒園三月份工作總結(jié)學(xué)前班篇十三

忙碌的三月,，我們國(guó)際大班的小朋友們沿著自己成長(zhǎng)的足跡，也不斷地收獲了累累碩果?，F(xiàn)在我就三月份本班各方面的工作做一個(gè)總結(jié),。

提前備好教案，準(zhǔn)備好教具,，盡量多準(zhǔn)備一些幼兒感興趣的教具,。在課堂上基本以幼兒游戲來(lái)開展活動(dòng)。注重幼兒的動(dòng)手操作能力,，以發(fā)展幼兒教育的擴(kuò)散性思維為主,，讓他們自己開動(dòng)腦筋，鼓勵(lì)他們說(shuō)出自己的想法,。在這個(gè)月中,，小朋友也很積極的配合老師。有張梓勛,、王鐘萱,、覃海山、劉飛麟,、張麒,、覃田萱等幼兒上課表現(xiàn)突出。趙佳熠,、胡佳怡,、趙沐蕓等幼兒進(jìn)步最大。

我和易老師/吳老師配合得還很默契,，每人輪流值班,，主動(dòng)承擔(dān)起一日的后勤工作，基本做到教室,、寢室,、公共衛(wèi)生區(qū)的干凈，每天開窗通風(fēng)換氣,，給碗,、勺子、杯子,、毛巾消毒一次,。教室里每天都開紫外線燈消毒,，遇到晴好天氣曬被子，準(zhǔn)時(shí)參加保育學(xué)習(xí)等,。當(dāng)然有時(shí)候太忙,，會(huì)忽略或忘記有些衛(wèi)生的打掃，比如墻群上的灰,，天花板上的蜘蛛網(wǎng)，空調(diào)電視柜上的灰塵,，但是在經(jīng)過(guò)黃老師提醒后我們都及時(shí)搞干凈了,。在經(jīng)過(guò)月末的衛(wèi)生大檢查后我對(duì)以前沒(méi)有注意的地方特別收起注意了。另外關(guān)于手足口病,，我們也引起了高度重視,，每天都堅(jiān)持對(duì)幼兒進(jìn)行三檢，對(duì)幼兒進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生教育,，確保幼兒的健康狀況,。

（1）每天我們對(duì)幼兒進(jìn)行禮貌教育，童童,、唐梓堯,、王棵威、趙佳熠由以前的不主動(dòng)打招呼到主動(dòng)打招呼了,，而且符創(chuàng),。彭星淇。王虹英等小朋友特別喜歡當(dāng)值日生,，主動(dòng)地跟叔叔阿姨小朋友問(wèn)好,，真的進(jìn)步了很多。

（2）在進(jìn)餐前我們每天都對(duì)幼兒提要求,，不能把飯掉在桌子上,、地上，吃飯時(shí)不能說(shuō)話,，不能玩,，不能挑食等。小朋友們都進(jìn)步了,，桌面和地上都沒(méi)有掉飯了,。

（3）為了培養(yǎng)幼兒的主人翁意識(shí)以及熱愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)，我們班特設(shè)立了一個(gè)“今天我值日”的欄目,，每天請(qǐng)一個(gè)小朋友來(lái)當(dāng)值日生,，請(qǐng)他負(fù)責(zé)一天的衛(wèi)生，如掃地,，擦桌子,，拖地,，還有請(qǐng)他來(lái)維持紀(jì)律、給小朋友們發(fā)放早中餐,、點(diǎn)心等,，我發(fā)現(xiàn)這么做了之后，我們班的小朋友越來(lái)越能干了,，每個(gè)小朋友都爭(zhēng)著要當(dāng)值日生呢,！

（4）為了培養(yǎng)幼兒的自理能力，我們都要求幼兒自己穿脫衣服,，把鞋子擺放整齊,，把衣物疊放整齊，同時(shí)午睡起床后自己疊被,。在這個(gè)方面,，龔子杰、 lucy,、彭星淇,、符錦城表現(xiàn)要差一些，老生在這方面不用老師操大多的心,。

本月共與家長(zhǎng)聯(lián)系了兩次,。在家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn)中，有優(yōu)點(diǎn)也有不足,，當(dāng)然我們會(huì)根據(jù)家長(zhǎng)所反饋的意見(jiàn)進(jìn)行改正與統(tǒng)一,，爭(zhēng)取在教育幼兒的思想和行動(dòng)保持一致。這就是三月份以來(lái)我們所做的工作,，希望在下個(gè)月小朋友們能有更大的進(jìn)步,，我們老師也能做得更細(xì)致一些，不斷進(jìn)步,！

幼兒園三月份工作總結(jié)疫情 幼兒園三月份工作總結(jié)學(xué)前班篇十四

時(shí)間過(guò)得真快,，快樂(lè)的三月即將過(guò)去。孩子們?cè)诟鱾€(gè)方面都取得了一定的進(jìn)步,，但也存在著一些不足,，現(xiàn)對(duì)本月的工作做一個(gè)小結(jié)。

一,、教育教學(xué)工作本月的主題是《瓜果樂(lè)》我們帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)瓜果的世界,，我們和幼兒一起認(rèn)識(shí)瓜果的種類、用途,，觀察瓜果的成長(zhǎng)和生長(zhǎng)環(huán)境,，還要利用瓜果來(lái)創(chuàng)作游戲。幼兒可以在老師的引導(dǎo)下觀察瓜果的發(fā)芽,、開花,、結(jié)果的過(guò)程,，通過(guò)這個(gè)主題的教學(xué)也為幼兒留下了一些難忘的回憶。

本月我們舉行了家長(zhǎng)開放日請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)校園,，觀摩寶貝們上課,，通過(guò)開展活動(dòng)促進(jìn)了家園的互動(dòng)與合作,小朋友們?cè)跉g樂(lè)氣氛中度過(guò)了只屬于他們的快樂(lè)節(jié)日。

二,、衛(wèi)生保健工作做好幼兒春季的衛(wèi)生保健工作,。加強(qiáng)活動(dòng)室、午睡室的衛(wèi)生工作,，注意防蚊,、防蠅。提醒幼兒多喝開水,、不做劇烈運(yùn)動(dòng),、天天洗澡保持身體干凈,，合理吃冷飲,。同時(shí)，通過(guò)日?；顒?dòng)和健康活動(dòng)兩種途徑讓幼兒了解夏季里的一些自我防護(hù)知識(shí),。

繼續(xù)做好手足口病的檢查預(yù)防工作，對(duì)來(lái)園的每位幼兒進(jìn)行細(xì)致的檢查,，做到早發(fā)現(xiàn),、早預(yù)防、早治療,，及時(shí)防止病毒的蔓延和擴(kuò)散,。做好午睡室的消毒通風(fēng)工作，減少細(xì)菌的滋生,，保證幼兒的出勤率,。

繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)教育，幫助能力較弱的幼兒正確的穿脫衣褲,、端正用餐坐姿,，繼續(xù)學(xué)習(xí)自己整理小床，以養(yǎng)成良好的午睡,、用餐習(xí)慣,。

三、家長(zhǎng)工作繼續(xù)通過(guò)家長(zhǎng)接送幼兒的時(shí)間渠道,，主動(dòng)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況，取得家長(zhǎng)的配合和支持,。

通過(guò)家長(zhǎng)園地讓家長(zhǎng)了解夏季幼兒防暑,、護(hù)理幼兒的小知識(shí),。 同樣，我們?nèi)砸兄x家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持,，積極配合主題及時(shí)收集各種活動(dòng)材料,，使我們的各項(xiàng)活動(dòng)能得以順利開展。

三月即將過(guò)去了,，期待這四月的到來(lái),。

幼兒園三月份工作總結(jié)疫情 幼兒園三月份工作總結(jié)學(xué)前班篇十五

彈指間，不禁感嘆時(shí)間流逝之快,，來(lái)到國(guó)際苗苗一班已有一個(gè)多月,，現(xiàn)將本月主要工作做一下回顧總結(jié)：

（一）保教結(jié)合，加強(qiáng)幼兒的常規(guī)訓(xùn)練和良好的衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)-

在本月中我學(xué)習(xí)了有關(guān)小班幼兒的常規(guī)培養(yǎng)文章,，同時(shí)還和本班班主任一起討論教師如何配班,，使我們更加明確知道了自己的工作要求，使班級(jí)工作做的更加精密,。同時(shí)我們也組織了豐富的活動(dòng)在春意濃濃的日子里,，組織幼兒進(jìn)行植樹活動(dòng)。讓幼兒感受季節(jié)的變化,，發(fā)現(xiàn)春天的秘密,。同時(shí)我們也根據(jù)教學(xué)要求進(jìn)行穿鞋子、古詩(shī)朗誦賽,。

（二）注重家園聯(lián)系工作的開展-

為了使家長(zhǎng)了解幼兒園的日常保教工作,，并做好家園共建，我們?cè)陂_學(xué)初積極向家長(zhǎng)宣傳了入園前的準(zhǔn)備,。為我們的教學(xué)工作得到了家長(zhǎng)的支持和理解打下了良好的基礎(chǔ),。 -

在下個(gè)月中我們將繼續(xù)以一個(gè)點(diǎn)為重點(diǎn)來(lái)開展區(qū)域活動(dòng)，以共同探討材料的適宜,、層次性為重點(diǎn),，同時(shí)也將加強(qiáng)對(duì)游戲性區(qū)域的研究。在常規(guī)工作中我們將繼續(xù)抓好幼兒常規(guī)為重點(diǎn)并保教結(jié)合搞好教學(xué)質(zhì)量,。-

幼兒園三月份工作總結(jié)疫情 幼兒園三月份工作總結(jié)學(xué)前班篇十六

忙碌的三月,，我們__大班的小朋友們沿著自己成長(zhǎng)的足跡，也不斷地收獲了累累碩果?，F(xiàn)在我就三月份本班各方面的工作做一個(gè)總結(jié),。

(一)教務(wù)教學(xué)方面

提前備好教案，準(zhǔn)備好教具,，盡量多準(zhǔn)備一些幼兒感興趣的教具,。在課堂上基本以幼兒游戲來(lái)開展活動(dòng)。注重幼兒的動(dòng)手操作能力，以發(fā)展幼兒教育的擴(kuò)散性思維為主,，讓他們自己開動(dòng)腦筋,，鼓勵(lì)他們說(shuō)出自己的想法。在這個(gè)月中,，小朋友也很積極的配合老師,。有張__、王__,、覃__,、劉__、張_,、覃__等幼兒上課表現(xiàn)突出,。趙__、,、趙__等幼兒進(jìn)步最大,。

(二)日常生活方面

我和易老師、吳老師配合得還很默契,，每人輪流值班,，主動(dòng)承擔(dān)起一日的后勤工作，基本做到教室,、寢室,、公共衛(wèi)生區(qū)的干凈,，每天開窗通風(fēng)換氣,，給碗、勺子,、杯子,、毛巾消毒一次。教室里每天都開紫外線燈消毒,，遇到晴好天氣曬被子,，準(zhǔn)時(shí)參加保育學(xué)習(xí)等。當(dāng)然有時(shí)候太忙,，會(huì)忽略或忘記有些衛(wèi)生的打掃,，比如墻群上的灰，天花板上的蜘蛛網(wǎng),，空調(diào)電視柜上的灰塵,，但是在經(jīng)過(guò)黃老師提醒后我們都及時(shí)搞干凈了。在經(jīng)過(guò)月末的衛(wèi)生大檢查后我對(duì)以前沒(méi)有注意的地方特別收起注意了,。另外關(guān)于手足口病,，我們也引起了高度重視，每天都堅(jiān)持對(duì)幼兒進(jìn)行三檢,，對(duì)幼兒進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生教育,，確保幼兒的健康狀況,。

(三)幼兒常規(guī)方面：

(1)每天我們對(duì)幼兒進(jìn)行禮貌教育，__,、唐__,、王__、趙__由以前的不主動(dòng)打招呼到主動(dòng)打招呼了,，而且符_,。彭__。王__等小朋友特別喜歡當(dāng)值日生,，主動(dòng)地跟叔叔阿姨小朋友問(wèn)好,，真的進(jìn)步了很多。

(2)在進(jìn)餐前我們每天都對(duì)幼兒提要求,，不能把飯掉在桌子上,、地上，吃飯時(shí)不能說(shuō)話,，不能玩,，不能挑食等。小朋友們都進(jìn)步了,，桌面和地上都沒(méi)有掉飯了,。

(3)為了培養(yǎng)幼兒的主人翁意識(shí)以及熱愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)，我們班特設(shè)立了一個(gè),；今天我值日的欄目,，每天請(qǐng)一個(gè)小朋友來(lái)當(dāng)值日生，請(qǐng)他負(fù)責(zé)一天的衛(wèi)生,，如掃地,，擦桌子，拖地,，還有請(qǐng)他來(lái)維持紀(jì)律,、給小朋友們發(fā)放早中餐、點(diǎn)心等,，我發(fā)現(xiàn)這么做了之后,，我們班的小朋友越來(lái)越能干了，每個(gè)小朋友都爭(zhēng)著要當(dāng)值日生呢,！

(4)為了培養(yǎng)幼兒的自理能力,，我們都要求幼兒自己穿脫衣服，把鞋子擺放整齊,，把衣物疊放整齊,，同時(shí)午睡起床后自己疊被。在這個(gè)方面，龔__,、__,、彭__、符__表現(xiàn)要差一些,，老生在這方面不用老師操大多的心,。

(四)家園工作

本月共與家長(zhǎng)聯(lián)系了兩次。在家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn)中,，有優(yōu)點(diǎn)也有不足,，當(dāng)然我們會(huì)根據(jù)家長(zhǎng)所反饋的意見(jiàn)進(jìn)行改正與統(tǒng)一，爭(zhēng)取在教育幼兒的思想和行動(dòng)保持一致,。這就是三月份以來(lái)我們所做的工作,，希望在下個(gè)月小朋友們能有更大的進(jìn)步，我們老師也能做得更細(xì)致一些,，不斷進(jìn)步,！