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2023年幼兒園園務(wù)秋季工作計(jì)劃2500字左右 秋季學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃(8篇)

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2023年幼兒園園務(wù)秋季工作計(jì)劃2500字左右 秋季學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃(8篇)
時(shí)間:2023-01-27 07:46:52     小編:zdfb

時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,,為了今后更好的發(fā)展,,寫(xiě)一份計(jì)劃,,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

幼兒園園務(wù)秋季工作計(jì)劃2500字左右 秋季學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃篇一

1、突出以人為本的理念,,管理效益明顯提高,。全園士氣高漲,教師隊(duì)伍穩(wěn)定,,各項(xiàng)工作得以持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,。

2、教研工作不斷有新進(jìn)展,,教師的教科研能力得到提高,,促進(jìn)了我園教育教學(xué)工作的不斷深入。

3,、環(huán)境建設(shè)有了一定規(guī)模,,基本適應(yīng)當(dāng)前教育教學(xué)需要,使環(huán)境發(fā)揮其有效地教育功能,。

4,、優(yōu)質(zhì)教育和優(yōu)質(zhì)服務(wù)思想深入人心,保教質(zhì)量不斷提高,,得到家長(zhǎng)普遍好評(píng),。

1、理論聯(lián)系實(shí)際不夠,,在教師中好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣沒(méi)有形成,。表現(xiàn)在教研中理論指導(dǎo)比較被動(dòng)。

2,、教師隊(duì)伍發(fā)展不平衡,,思想教育和教師教育教學(xué)能力應(yīng)繼續(xù)抓緊。

3,、由于地域改造,,將引起一系列的問(wèn)題。

發(fā)揚(yáng)《規(guī)程》精神,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新頒布的《北京市學(xué)前教育條例》,,鞏固成績(jī),更新觀(guān)念。做好兩個(gè)"面向"的工作,。把握幼兒教育改革發(fā)展的方向,。強(qiáng)化內(nèi)部管理體制改革。提高保教質(zhì)量,,保持一流工作水平,。

(一)管理工作

1、繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想革命化建設(shè),。嚴(yán)格按照國(guó)家各項(xiàng)政策辦事,。做到工作作風(fēng)正派,思想開(kāi)拓進(jìn)取,,行動(dòng)干練果斷,。成為群眾所信賴(lài)的堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班子。

2,、加強(qiáng)兩支隊(duì)伍的思想建設(shè),,認(rèn)真貫徹德才兼?zhèn)涞脑瓌t,培養(yǎng)和扶持年輕干部,。為實(shí)現(xiàn)園所的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃培養(yǎng)后備力量,。

3、組織教職工繼續(xù)學(xué)好法用好法,,依法辦事,。教育職工樹(shù)立正確的是非觀(guān)。保障各項(xiàng)工作緊張有序地開(kāi)展,。

4,、堅(jiān)持民主管理的好作風(fēng),發(fā)揮職代會(huì)在民主管理中的作用,。

5,、不斷提高教師教育教學(xué)能力和教科研能力,高質(zhì)量地完成各級(jí)各類(lèi)教研工作,。爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)級(jí)優(yōu)秀教研組,。

6、組織好"六一"慶?;顒?dòng),。

7、籌建"親子樂(lè)園活動(dòng)基地"

8,、按上級(jí)部署做好各項(xiàng)體制改革工作,。

9、繼續(xù)規(guī)范文字資料工作,。

(二)建立一支合格的教職工

1,、行政管理人員

(1)牢固樹(shù)立創(chuàng)一流工作水平思想,,克服驕傲自滿(mǎn)情緒,提倡不斷創(chuàng)新精神,。

(2)重視思想建設(shè)并不斷用新的知識(shí)和新的信息充實(shí)自己,,提高專(zhuān)業(yè)理論水平,,加強(qiáng)自身綜合素質(zhì)的提高,。做一個(gè)正直向上的人。

(3)作中要善于合作,,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,,有較強(qiáng)的原則性、責(zé)任感和事業(yè)心,。

(4)提高政策水平,處理問(wèn)題思路清晰。有一定的語(yǔ)言表達(dá)能力和寫(xiě)作能力,。會(huì)做群眾思想工作,。

(5)學(xué)會(huì)使用電腦的辦公系統(tǒng)。

(6)財(cái)務(wù)人員嚴(yán)格按照《會(huì)計(jì)法》的有關(guān)規(guī)定做好財(cái)務(wù)工作,。

2,、教師隊(duì)伍的建設(shè)

(1)政治上有所追求,業(yè)務(wù)上不斷求精,。為人師表,,做一個(gè)幼兒和家長(zhǎng)都?xì)g迎的好老師。

(2)再教育工作實(shí)踐中不斷更新觀(guān)念,,加強(qiáng)教育目標(biāo)意識(shí),,積極參與教科研活動(dòng)。大膽探索教育工作新路子,,在實(shí)踐中逐漸形成自己的工作特色,。

(3)認(rèn)真積極參與教學(xué)檢查活動(dòng),通過(guò)評(píng)價(jià)分析促進(jìn)教育教學(xué)能力的提高,。

(4)鼓勵(lì)教師進(jìn)修學(xué)習(xí),,要求教師學(xué)習(xí)使用電腦備課。

(5)增強(qiáng)教師的保育意識(shí),,落實(shí)我國(guó)保教工作計(jì)劃,。

3、保育員隊(duì)伍的建設(shè)

(1)提高保育員素質(zhì)修養(yǎng),。進(jìn)一步規(guī)范保育員的工作行為,,用教育者的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

(2)根據(jù)不同年齡幼兒的生理,、心理特點(diǎn),,明確保育目的,。在對(duì)幼兒實(shí)施保育過(guò)程中滲透教育。特別是三歲以下幼兒的護(hù)理工作中,,提倡保教一體化的教育,。

(3)支持和鼓勵(lì)保育員進(jìn)修學(xué)習(xí),提高保育員的文化素質(zhì),。

(4)掌握幼兒常見(jiàn)病的保健護(hù)理知識(shí),,隨時(shí)觀(guān)察幼兒的健康狀況,出現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)采取有效措施,,避免意外事故的發(fā)生,。

(5)協(xié)助班長(zhǎng)進(jìn)行教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。

4,、后勤隊(duì)伍的建設(shè)

(1)幼兒園的后勤工作人員也是教育者,,要隨時(shí)注意自己的言行。

(2)提高后勤人員的安全意識(shí),。嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任制,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和清除不安全隱患。決不允許因失職造成任何傷亡事故(含食物中毒事故等),。

(3)繼續(xù)完善"三級(jí)伙食監(jiān)督網(wǎng)"制度,。保證幼兒伙食質(zhì)量。并與班上老師密切配合,,保證幼兒營(yíng)養(yǎng)攝入量,。

(三)提高保教工作質(zhì)量

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)北京市新頒布的《學(xué)前教育條例》,。按照《條例》精神繼續(xù)堅(jiān)持保教結(jié)合的原則;以游戲?yàn)榛净顒?dòng)的原則;寓教育與生活及各項(xiàng)活動(dòng)之中的原則,。堅(jiān)持全面發(fā)展的教育方針,促進(jìn)我園幼兒身心和諧發(fā)展,。

2,、按時(shí)完成幼兒發(fā)展水平的各項(xiàng)測(cè)查工作,并不斷提高分析評(píng)價(jià)能力,。在觀(guān)察幼兒個(gè)體差異的基礎(chǔ)上,,客觀(guān)真實(shí)地完成分析紀(jì)錄,為下一階段的教育提供可靠的依據(jù),。

3,、繼續(xù)加強(qiáng)青年教師的基本功訓(xùn)練,提高青年教師組織教育教學(xué)活動(dòng)能力和評(píng)價(jià)能力,。獨(dú)立自主地完成好各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),。

4、教師在教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)采取多種形式,,包括創(chuàng)編各類(lèi)型游戲,,以激發(fā)幼兒提高學(xué)習(xí)興趣為主要目的,,促進(jìn)幼兒智力的開(kāi)發(fā)。

5,、堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。全園做到無(wú)責(zé)任事故,,杜絕重大意外事故的發(fā)生,。

6、加強(qiáng)教育活動(dòng)的檢查力度,。廣泛開(kāi)展教師間的交流活動(dòng),。

7,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù),。鞏固區(qū)域活動(dòng)成績(jī),繼續(xù)提高區(qū)域活動(dòng)水平,。按照幼兒智力發(fā)展需要,,有計(jì)劃、有目的,、有層次地投放游戲材料,。提高教師區(qū)域游戲活動(dòng)的指導(dǎo)能力。

8,、在課題組指導(dǎo)下,,繼續(xù)深入開(kāi)展"3歲前幼兒教養(yǎng)工作"研究、"幼兒母語(yǔ)整合教育的研究",,并有階段性成果,。

9、加強(qiáng)教研組活動(dòng)質(zhì)量的管理,,爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)級(jí)優(yōu)秀教研組,。

10、在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上,,強(qiáng)化教養(yǎng)員的保育意識(shí),。

(四)以幼兒身心健康需要為出發(fā)點(diǎn),做好園所得保健工作

1,、保健制度的建立和實(shí)施,,要以幼兒生理、心理發(fā)展需要為依據(jù),。在市區(qū)制定的各項(xiàng)制度基礎(chǔ)上,,結(jié)合我園的實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。使制度更加符合實(shí)際情況,,真正發(fā)揮其作用,。

2,、保健工作的檢查力度要加強(qiáng),使保健制度的各項(xiàng)內(nèi)容真正做到深入人心,。自覺(jué)執(zhí)行好各項(xiàng)制度,。

3、重視提高保健人員的理論水平并能結(jié)合本園實(shí)際情況制定保健計(jì)劃,。

4,、組織全園對(duì)保健工作做一次綜合評(píng)價(jià)。

5,、對(duì)身體發(fā)育出現(xiàn)異常的幼兒,,要及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,認(rèn)真分析原因,。尋找解決問(wèn)題的辦法,。

6、做好幼兒保健工作的宣傳,。

7,、堅(jiān)持幼兒伙食"三方監(jiān)督"工作,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),,使幼兒營(yíng)養(yǎng)膳食始終保持一類(lèi)水平,。

8、加強(qiáng)春季幼兒傳染病的預(yù)防工作,,把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度,。

9、針對(duì)問(wèn)題深入研究,,并寫(xiě)出經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或?qū)n}論文,。(完成"關(guān)于集體兒童中'肥胖兒'干預(yù)試驗(yàn)方案的研究)。

10,、保健工作要在原有基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,,發(fā)揮我園保健示范園的作用。

(五)家長(zhǎng)工作

1,、充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,。每學(xué)期召開(kāi)兩次"家委會(huì)",向家長(zhǎng)匯報(bào)我園工作情況,,聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),。

2、鞏固我園為做好家長(zhǎng)服務(wù)工作所制定的若干項(xiàng)措施,。根據(jù)家長(zhǎng)的意見(jiàn),,結(jié)合園內(nèi)條件,隨時(shí)增加必要的服務(wù)項(xiàng)目,。

3,、定期向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng),,請(qǐng)家長(zhǎng)參加我園重大活動(dòng),征求家長(zhǎng)對(duì)我園教育教學(xué)工作的意見(jiàn),。

4,、出家長(zhǎng)接待日外,隨時(shí)接待和解答家長(zhǎng)提出的各種問(wèn)題,,包括向家長(zhǎng)做耐心細(xì)致的解釋,。

5、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況,,向家長(zhǎng)做好防病及安全問(wèn)題的宣傳教育,。

6、師應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)溝通孩子的發(fā)展情況,,特別是擔(dān)負(fù)科研任務(wù)的班組,,必須向家長(zhǎng)宣傳科研任務(wù)的意義和目的,以便爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和幫助,。

##結(jié)束

幼兒園園務(wù)秋季工作計(jì)劃2500字左右 秋季學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃篇二

一,、情況分析:

我班共有幼兒38人,男孩20人,,女孩18人。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的培養(yǎng)及努力,,我班幼兒在學(xué)習(xí)習(xí)慣,、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣,、交往能力和任務(wù)意識(shí)等方面都有了很大的進(jìn)步,。但也存在許多不足之處,如同伴之間發(fā)生糾紛不能自己解決,,個(gè)別幼兒學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠積極,,不愛(ài)惜班級(jí)上的圖書(shū)、用具,。本學(xué)期,,做好幼小銜接是最為重要的工作之一,為幼兒入小學(xué)打好基礎(chǔ),。因此,,特制定以下工作計(jì)劃:

1.提高班級(jí)保教人員的工作責(zé)任心,在自己的崗位上盡職盡責(zé),。

2.提高教師觀(guān)察,、分析幼兒行為的能力。

3.抓好幼兒行為習(xí)慣,,規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng),。

4.有計(jì)劃的開(kāi)展體育活動(dòng),,鍛煉幼兒的大小肌肉,發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),。

5.提高幼兒的自理能力,做好幼小銜接工作,。

6.認(rèn)真做好畢業(yè)前的各項(xiàng)工作,。

(一)衛(wèi)生保健工作:

1.嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)的衛(wèi)生消毒制度,為幼兒創(chuàng)設(shè)干凈,、舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。

2.對(duì)幼兒進(jìn)行一些基本的安全教育,學(xué)會(huì)自我保護(hù),,杜絕事故的發(fā)生,。

3.細(xì)心照顧幼兒的一日生活,管理好幼兒的衣物,,書(shū)包等物品,,以防遺失。

4.照顧好幼兒午睡,,培養(yǎng)幼兒午睡的習(xí)慣,,注意給孩子保暖。

5.能自覺(jué)整理書(shū)包,,書(shū)本和文具,,整理衣物,養(yǎng)成有規(guī)律的作息習(xí)慣,,自覺(jué)按時(shí)起床,,按時(shí)睡覺(jué),保持飽滿(mǎn)的精神狀態(tài),。

6.教幼兒一些衛(wèi)生知識(shí),,懂得保護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生,不亂仍垃圾,,能保持自身的清潔衛(wèi)生,。

7.做好流行疾病的預(yù)防,向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)知識(shí),。

8.知道保護(hù)視力,,不用手指或臟物擦眼睛;不在太強(qiáng)或太弱的光線(xiàn)和陽(yáng)光下繪畫(huà)、看書(shū),、寫(xiě)字,,保持正確坐姿。

9.不亂扔果皮紙屑和食物殘?jiān)徊茸酪?,培養(yǎng)愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生的習(xí)慣,。

10.能迅速有次序地穿脫衣服、鞋襪,,分清左右,,會(huì)系鞋帶。天氣變化和動(dòng)力前后能及時(shí)增減衣服自己起床,,并整理床鋪,,有自理生活的能力。

11.每周換一次座位,,保護(hù)幼兒視力,。

(二)教育教學(xué)工作:

1.合理規(guī)劃班級(jí)區(qū)域及環(huán)境,根據(jù)需要投放豐富的操作材料,。以幼兒的作品為主,,結(jié)合全語(yǔ)言教育引導(dǎo)幼兒共同創(chuàng)設(shè)室內(nèi)外環(huán)境,將趣味性,、教育性,、美觀(guān)性溶為一體。

2.繼續(xù)強(qiáng)化課堂規(guī)則意識(shí),,做到遵守課堂紀(jì)律,。養(yǎng)成上課不插嘴,不開(kāi)小差,,認(rèn)真聽(tīng)講,,不中途走動(dòng)回答問(wèn)題先舉手等學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3.培養(yǎng)幼兒對(duì)挫折的承受能力,,做到對(duì)每件事情有責(zé)任心,面對(duì)困難要勇敢,,積極想辦法解決,,并能大膽地告訴成人。

4.能按時(shí)完成課堂作業(yè),,家庭作業(yè)和生活任務(wù),。

5.能正確評(píng)價(jià)自己與他人,愿意學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),,不譏笑他人的缺點(diǎn),,不自滿(mǎn)、敢于承認(rèn)并改正自己的缺點(diǎn),。

6.認(rèn)識(shí)生活中常見(jiàn)的一些文字和學(xué)習(xí)抄寫(xiě)一些詞語(yǔ),、作業(yè)題等。

7.語(yǔ)言方面:學(xué)習(xí)拼音復(fù)韻母,,能讀準(zhǔn)音,,認(rèn)清形,,學(xué)會(huì)用拼音拼簡(jiǎn)單的字。提高書(shū)寫(xiě)能力,,本學(xué)期會(huì)增加書(shū)寫(xiě)作業(yè),,抄寫(xiě)能力會(huì)在規(guī)定的時(shí)間抄題或是抄寫(xiě)作業(yè)、聽(tīng)寫(xiě)能力,。繼續(xù)學(xué)習(xí)反義詞看圖說(shuō)話(huà),、創(chuàng)編、仿編簡(jiǎn)單的故事,、詩(shī)歌等,。開(kāi)展寫(xiě)周記的活動(dòng)鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持寫(xiě)好周記,鍛煉幼兒的口述能力和寫(xiě)周記的習(xí)慣,,為以后小學(xué)寫(xiě)作文打好基礎(chǔ),。

8.數(shù)學(xué)方面:繼續(xù)培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,認(rèn)識(shí)個(gè)位和十位,,理解其意義;掌握20以?xún)?nèi)的進(jìn)位加法與退位減法,,并會(huì)用橫式和豎式進(jìn)行計(jì)算;學(xué)會(huì)測(cè)量,感受測(cè)量的實(shí)際意義,,能運(yùn)用多種自然物對(duì)同一物體進(jìn)行測(cè)量;觀(guān)察各種年歷,,學(xué)習(xí)查看的方法;認(rèn)識(shí)人民幣元角分,并學(xué)會(huì)進(jìn)行元角分的換算方法等,。

9.繼續(xù)激發(fā)幼兒的探索興趣,,培養(yǎng)幼兒喜歡觀(guān)察、喜歡提問(wèn)并能?chē)L試解決問(wèn)題的習(xí)慣,,并學(xué)習(xí)記錄和書(shū)寫(xiě)活動(dòng)的過(guò)程和結(jié)果,。

10.發(fā)展幼兒的空間能力、視覺(jué)能力,、推理和判斷的能力,。

(三)家長(zhǎng)工作:

1.開(kāi)學(xué)初進(jìn)行新生家訪(fǎng),與家長(zhǎng)商討幼兒生活及學(xué)習(xí)情況,。

2.召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),,向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期的教育教學(xué)內(nèi)容、孩子入學(xué)前應(yīng)做好哪些準(zhǔn)備工作及本學(xué)期開(kāi)展的主要活動(dòng),。

3.定期更換“家長(zhǎng)園地”和班級(jí)網(wǎng)站內(nèi)容,,及時(shí)給家長(zhǎng)提供班級(jí)的教育教學(xué)內(nèi)容,達(dá)到家園同步教育的效果,。

4.日常生活中,,通過(guò)電訪(fǎng)、面談等形式與家長(zhǎng)交流和溝通,及時(shí)將幼兒的情況告訴家長(zhǎng),,在第一時(shí)間取得家長(zhǎng)的協(xié)助及配合,,共同教育孩子。

5.開(kāi)展親子才藝表演活動(dòng),,增進(jìn)師生,、家長(zhǎng)間的感情交流。

6.繼續(xù)發(fā)揮家委會(huì)的作用,,定期召開(kāi)會(huì)議,,共同管理班級(jí)的一切活動(dòng)。

幼兒園園務(wù)秋季工作計(jì)劃2500字左右 秋季學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃篇三

一,、指導(dǎo)思想

繼續(xù)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),,以“依法辦園、規(guī)范管理”為準(zhǔn)繩,,以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為契機(jī),,欣起“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先增黨性,弘揚(yáng)師德做五好”的主題活動(dòng),;以區(qū)教學(xué)節(jié)“深化有效教研促進(jìn)主動(dòng)學(xué)習(xí)”主題為切入口,,推動(dòng)新辦園各方面走向成熟,獲得發(fā)展,。

1,、健立管理網(wǎng)絡(luò),明確管理職責(zé),,實(shí)現(xiàn)新園規(guī)范管理,。

2、構(gòu)建和諧校園,,關(guān)注校園文化,,鑄造新園群體文化。

3,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),,注重師德教育,提高新園教師素養(yǎng),。

4、開(kāi)展園本教研,,務(wù)實(shí)教學(xué)教研,,重視教師專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)。

5,、緊抓薄弱環(huán)節(jié),,深入過(guò)程管理,提高新園保教質(zhì)量。

6,、做好安全衛(wèi)生,,重視安全防衛(wèi),維護(hù)新園師生安全,。

(一)組織管理

目標(biāo):

1,、堅(jiān)持“依法辦園、依法治園”,。建立幼兒園內(nèi)部管理體制方案,,并在學(xué)習(xí)、實(shí)施中不斷調(diào)整,、補(bǔ)充,、完善,力求完善幼兒園內(nèi)部管理,。

2,、以開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為契機(jī),欣起“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先增黨性,,弘揚(yáng)師德做五好”的主題活動(dòng),,全面提高黨員干部、黨員和教職工的思想政治素質(zhì),,以良好的師德風(fēng)范影響和帶動(dòng)幼兒,、家長(zhǎng),努力建設(shè)一支敬業(yè)愛(ài)幼,、團(tuán)結(jié)和諧,、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的教職工隊(duì)伍。

3,、筑建“團(tuán)結(jié)協(xié)作校園文化”,。新園建立,要努力建設(shè)我園校園文化,,通過(guò)環(huán)境文化,、制度文化和精神文化建設(shè),讓師生共創(chuàng)共享創(chuàng)建過(guò)程和創(chuàng)建成果,。

措施:

1,、建立各條線(xiàn)工作職責(zé),落實(shí)層級(jí)管理機(jī)制

加強(qiáng)班子建設(shè),,在建立園務(wù)管理各項(xiàng)職能的基礎(chǔ)上,,以明晰條線(xiàn)工作為著力點(diǎn),明確各自職責(zé),,使園內(nèi)各項(xiàng)保教工作在職責(zé)到人,、明確分工與清晰的條線(xiàn)管理之中,,形成良好的層級(jí)管理機(jī)制,發(fā)揮出管理的效能,。

(1)加強(qiáng)每日考核,,管理層要做到一日三巡,體現(xiàn)“三嚴(yán)”(制度嚴(yán),、執(zhí)行嚴(yán),、落實(shí)嚴(yán))、“三新”(點(diǎn)子新,、辦法新,、思想新)、“三細(xì)”(常規(guī)管理過(guò)程細(xì),、檢查指導(dǎo)工作細(xì),、結(jié)果反饋評(píng)價(jià)細(xì)),深入第一線(xiàn),,及時(shí)發(fā)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題,,尋求解決問(wèn)題的方案,使各項(xiàng)政令暢通,、管理到位,。

(2)做好每月條線(xiàn)反饋工作。平時(shí)考核與月考核相結(jié)合,,針對(duì)各條線(xiàn)表現(xiàn)定期進(jìn)行相互反饋,、共同了解、及時(shí)溝通,。不斷建立并規(guī)范管理工作,。

(3)加強(qiáng)班子建設(shè),定期和不定期組織班子加強(qiáng)學(xué)習(xí),、討論和交流,,使各條線(xiàn)之間形成互通、互動(dòng),、互助的良好風(fēng)氣,。

2、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),、崇尚師德,,提高四大隊(duì)伍素養(yǎng)

按照局黨委部署和要求,我園將“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”主題活動(dòng)和師德建設(shè)有效結(jié)合起來(lái),,并力求把工作落于實(shí)處,。針對(duì)新園實(shí)際,本學(xué)期將做好以下七項(xiàng)工作:

(1)學(xué)習(xí)《奉賢區(qū)中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,,宏觀(guān)了解奉賢學(xué)前教育規(guī)劃,。增強(qiáng)提高幼兒園保教質(zhì)量的信心。

(2)進(jìn)一步組織教職工學(xué)習(xí)教育局倡導(dǎo)的五個(gè)不準(zhǔn)文件精神,,聯(lián)系實(shí)際,,制定出《新南幼兒園教師“五不準(zhǔn)”具體內(nèi)容與要求》。

(3)在黨員中開(kāi)展“我是黨員,,我該為新園發(fā)展做些什么,?”;在教師中開(kāi)展征集“新南幼好教師標(biāo)準(zhǔn)”,;在新教師中開(kāi)展“當(dāng)一名新教師的感受”主題座談會(huì),;在教職工中進(jìn)行師德“五提倡、五表率”教育,。

(4)全園開(kāi)展:第一屆新南“五好”黨員,、“五表率”(教師、職工)評(píng)選活動(dòng),。

(5)設(shè)置宣傳版面:黨支部“好黨員在我身邊”事跡介紹,。教職工“你讓我們好感動(dòng)”。

(6)黨員干部,、黨員和群眾的談心活動(dòng),。(一學(xué)期不少于10次,并作好記錄)

(7)黨支部開(kāi)展“亮出你的身份”黨員示范崗活動(dòng):黨群結(jié)對(duì)共成長(zhǎng)活動(dòng),、志愿者活動(dòng),、崗位練兵活動(dòng)、為教職工,、幼兒做實(shí)事活動(dòng)等,。

3、凝心聚力,,深化凝聚力工程建設(shè)

建立幼兒園工會(huì)和團(tuán)組織,,在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下充分發(fā)揮各群體組織的積極作用,認(rèn)真做好凝聚黨心,、民心工作,,積極開(kāi)展形式多樣的凝聚力活動(dòng)。如:慶教師節(jié),、中秋節(jié)活動(dòng),;工會(huì)小組每月相聚活動(dòng)、黨團(tuán)結(jié)對(duì)活動(dòng),、冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)等,,緩解教職工工作壓力,以健康的體質(zhì)和心態(tài)投入工作,。繼續(xù)重視增強(qiáng)民主意識(shí)和服務(wù)意識(shí),,建立民主,、平等、和諧的師生關(guān)系,,做到無(wú)侮辱,、歧視、體罰或變相體罰幼兒的行為,;尊重,、關(guān)心、愛(ài)護(hù),、幫助幼兒,,充分了解幼兒,全心全意為幼兒的健康和諧發(fā)展服務(wù),。要重視與家庭,、社區(qū)、社會(huì)的聯(lián)系,,讓家庭,、社區(qū)、社會(huì)更多地了解本園,,也更好地支持和監(jiān)督幼兒園的工作,。

4、凸現(xiàn)文化,,構(gòu)建團(tuán)結(jié)協(xié)作的校園氛圍

校園文化是一種特殊的社會(huì)文化,。它是以學(xué)校文化活動(dòng)為主體,由全園師生員工共同創(chuàng)建的,,它以良好的園風(fēng)和校園精神為標(biāo)志,,充滿(mǎn)時(shí)代氣息和校園特點(diǎn)的人文氛圍。校園文化氛圍一旦形成,,將產(chǎn)生巨大的能量,,成為師生共同成長(zhǎng)的重要手段和深化教育改革的強(qiáng)勁動(dòng)力。本學(xué)期我們要以區(qū)教學(xué)節(jié)為契機(jī),,關(guān)注環(huán)境文化,、制度文化和精神文化創(chuàng)設(shè)。環(huán)境文化主要從:校園環(huán)境創(chuàng)設(shè)(園標(biāo)和園門(mén)頭的設(shè)計(jì),、各類(lèi)宣傳欄,、組室環(huán)境創(chuàng)設(shè)、校園布局,、宣傳版面,、溫馨提示、園綠化地帶等),;制度文化主要從:建立園規(guī)章制度,,制定運(yùn)作程序,,匯編成冊(cè),理順層次,、規(guī)范程序,,形成依法辦事、民主管理,、以德立園的運(yùn)行機(jī)制。同時(shí),,滲透人文管理,,讓教職工感受大家庭的溫馨,形成良好的行為規(guī)范,;精神文化主要從:打造“敬業(yè)愛(ài)幼,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實(shí)創(chuàng)新”校園文化精神,,以教師為主體開(kāi)展各種活動(dòng),。如:課程文化建設(shè)系列活動(dòng)(五大文本學(xué)習(xí)交流、骨干教師教研展示,、帶教教師實(shí)踐匯報(bào)),、以幼兒為主體開(kāi)展各種活動(dòng)(好寶貝評(píng)比、建構(gòu)游戲出智慧活動(dòng),、親子才藝展等)

(二)隊(duì)伍建設(shè)

目標(biāo):

1,、通過(guò)教研組建設(shè),,努力打造愛(ài)學(xué)習(xí)思考,、解決教學(xué)困惑、懂得協(xié)作分享的溫馨團(tuán)隊(duì),。

2,、加強(qiáng)新教師和職初教師的培養(yǎng),建立新教師的結(jié)對(duì)帶教制,,加強(qiáng)指導(dǎo),、培養(yǎng)和考核,幫助新教師逐步適應(yīng)工作崗位,,明確發(fā)展目標(biāo)。

3,、加強(qiáng)三大員隊(duì)伍建設(shè),,不斷提高保育隊(duì)伍的水平和保育工作的質(zhì)量。

措施:

1,、立足實(shí)際,,做好教研組建設(shè)

(1)以區(qū)教學(xué)節(jié)“深化有效教研促進(jìn)主動(dòng)學(xué)習(xí)”主題活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)教研組建設(shè),,建立教研組制度。確定教研時(shí)間(每周一中午為教研組活動(dòng),,其中雙周為大教研,,單周為小教研;每周二中午為備課組活動(dòng),,由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé),,教師圍繞本班組開(kāi)展的主題,依據(jù)《新課程》等教材,,輪流進(jìn)行下周教學(xué)活動(dòng)的預(yù)設(shè)和說(shuō)課活動(dòng)),、探索教研機(jī)制(要求教研活動(dòng)做到“四個(gè)有”,即有主題,、有中心發(fā)言,、有活動(dòng)記錄,有資料積累),、多形式開(kāi)展課堂教學(xué)研討(專(zhuān)題講座,、信息交流、聽(tīng)課評(píng)課,、頭腦風(fēng)暴等),。

(2)開(kāi)展專(zhuān)題培訓(xùn)。針對(duì)我園新教師多的特點(diǎn),,我們將組織各方面的培訓(xùn):《幼兒教師成長(zhǎng)手冊(cè)》和《幼兒園保教質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)培訓(xùn),、主題環(huán)境與材料創(chuàng)設(shè)的培訓(xùn)、建構(gòu)游戲和陶藝藝術(shù)的培訓(xùn),。還可以跟蹤教師組織的半日活動(dòng),,觀(guān)察教師的教育行為是否適宜,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在,,有針對(duì)性確定培訓(xùn)主題,。

2、結(jié)對(duì)帶教,,促進(jìn)教師崗位成長(zhǎng)

對(duì)于一所新辦園,,我園教師隊(duì)伍非常年輕,平均年齡為25歲。16位教師中,,2名為十年及以上教齡,;1名為5年期(原保健教師);1名為1年期(原做后勤工作)4位為臨時(shí)教師(3位新手,,1位曾做過(guò)臨時(shí)教師),;8位為今年招收的新教師。這樣的一支教師隊(duì)伍,,在專(zhuān)業(yè)技能,、實(shí)踐能力、工作經(jīng)驗(yàn)等方面是非常弱的,。開(kāi)展結(jié)對(duì)帶教工作是當(dāng)務(wù)之急,。本學(xué)期將進(jìn)行外出拜師帶教和園內(nèi)結(jié)對(duì)指導(dǎo)相結(jié)合。園外安排全體新教師去市示范性幼兒園南中路幼兒園和市一級(jí)幼兒園江海幼兒園拜師帶教,。園內(nèi)有正副園長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)帶教新教師,,讓她們?cè)谌粘9ぷ髦邢驇煾祵W(xué)習(xí)教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織,、游戲的指導(dǎo)、家長(zhǎng)工作的開(kāi)展,、教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)等等,,在多形式多內(nèi)容的帶教中強(qiáng)化過(guò)程管理,讓新教師盡快熟悉適應(yīng)幼兒園工作,,幫助她們順利勝任教師崗位,,成為合格教師。

3,、重視三大員隊(duì)伍的培養(yǎng)

(1)從幼兒園實(shí)際出發(fā),,加強(qiáng)三大員隊(duì)伍整體素質(zhì)的培養(yǎng),開(kāi)展多種形式的保育教研活動(dòng),,促進(jìn)三大員提高專(zhuān)業(yè)能力,。如:有針對(duì)性的三大員理論學(xué)習(xí)與討論;崗位練兵互助學(xué)習(xí)活動(dòng)(保育員的消毒工作展示,、疊被子比賽,、戶(hù)外活動(dòng)如何做好保育工作觀(guān)摩、點(diǎn)心,、新菜制作展示,、戶(hù)外玩具制作賽等)

(2)邀請(qǐng)一級(jí)園保健老師來(lái)園指導(dǎo)三大員工作。

(3)安排保健老師去市一級(jí)幼兒園奉浦幼兒園帶教,。定期安排新保育員去奉浦園觀(guān)摩學(xué)習(xí),。

4、抓好培訓(xùn)工作。鼓勵(lì)教職工參加區(qū),、局組織的各類(lèi)培訓(xùn)和高一層次學(xué)歷進(jìn)修,;聘請(qǐng)區(qū)青少年活動(dòng)中心何老師作陶藝技能培訓(xùn);教師開(kāi)展電教技能培訓(xùn),,學(xué)會(huì)班級(jí)網(wǎng)頁(yè)制作或操作,、學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)課堂教學(xué)需要的簡(jiǎn)單課件,為教學(xué)所用,;為教師創(chuàng)造各種短期培訓(xùn)的機(jī)會(huì),,開(kāi)闊教師視野,了解幼教發(fā)展的新理論,、新觀(guān)念,。

(三)課程建設(shè)

目標(biāo):

1、聚焦課堂,,通過(guò)一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的有效學(xué)習(xí),、觀(guān)摩、研討等,,發(fā)揮教研組團(tuán)隊(duì)和教師個(gè)體作用,,讓教師不斷熟悉幼兒園課程:學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng),、生活,、游戲。熟悉一日活動(dòng)環(huán)節(jié),,并能順利開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),。

2、堅(jiān)持以促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展為宗旨,,利用幼兒園,、家庭及社區(qū)等的各種資源,分析幼兒園現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ),、條件,,初步開(kāi)展幼兒園課程文化建設(shè):幼兒建構(gòu)游戲方面的專(zhuān)題實(shí)踐研討。

措施:

1,、貫徹“深化有效教研促進(jìn)主動(dòng)學(xué)習(xí)”教學(xué)節(jié)主題,,聯(lián)系本園實(shí)際,以教研組為主陣地,,組織教師深入學(xué)習(xí)《幼兒教師成長(zhǎng)手冊(cè)》,、《上海市幼兒園保教質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》文件內(nèi)容、《上海市學(xué)前教育指南》,,通過(guò)理論學(xué)習(xí),,讓教師在思想上首先樹(shù)立正確的教育觀(guān)念。初步把握幼兒身心發(fā)展規(guī)律,在開(kāi)展學(xué)習(xí),、游戲,、生活和運(yùn)動(dòng)活動(dòng)中學(xué)習(xí)貫徹。

2,、強(qiáng)化教研陣地,,聚焦課堂教學(xué),切實(shí)轉(zhuǎn)變教師教學(xué)行為,,改變幼兒學(xué)習(xí)方式,。從活動(dòng)設(shè)計(jì)、組織教學(xué)活動(dòng),、幼兒表現(xiàn)等方面進(jìn)行實(shí)踐研討,,有針對(duì)性地指導(dǎo)教師,改善教師的教學(xué)行為,,提升教學(xué)的實(shí)效性,。

(1)關(guān)注日常常態(tài)課堂:管理人員、教研組長(zhǎng)不定期深入班級(jí)聽(tīng)課,,聽(tīng)課形式為“邀請(qǐng)課”和“推門(mén)課”相結(jié)合,,注重質(zhì)量反饋?!把?qǐng)課”即讓每位教師提前一周自己約園領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課,讓領(lǐng)導(dǎo)了解你的帶班活動(dòng)情況,?!巴崎T(mén)課”則是聽(tīng)課者早上來(lái)園后打招呼,并直接進(jìn)班看活動(dòng),。

(2)開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng):開(kāi)展“一課三研”,、“爬坡課”等課堂教學(xué)研討活動(dòng),從活動(dòng)的設(shè)計(jì),、組織等方面模仿和拓展教師使用新教材的思路,,形成團(tuán)結(jié)合作的研究氛圍,努力使新教師在實(shí)踐研討中多思考,、有思想,、得發(fā)展。

(3)開(kāi)展“新南好寶貝”評(píng)選活動(dòng),。每月根據(jù)評(píng)價(jià)指標(biāo),,評(píng)選出健康寶貝(圍繞幼兒個(gè)體清潔、班級(jí)出勤率,、生活習(xí)慣,、自理能力等)、快樂(lè)寶貝(包括幼兒積極參與活動(dòng)、語(yǔ)言交往,、情感愉悅等),、文明寶貝(包括禮貌、傾聽(tīng)習(xí)慣,、團(tuán)結(jié)友愛(ài)等),、聰明寶貝(包括幼兒相關(guān)學(xué)習(xí)的能力測(cè)試等),并在每月升旗儀式上進(jìn)行頒獎(jiǎng)表彰,。

3,、初步形成幼兒園課程結(jié)構(gòu),確立建構(gòu)游戲的專(zhuān)題研究,逐步探索具有啟蒙性,、整合性,、開(kāi)放性特征的具有本園特色的課程體系。

4,、定期邀請(qǐng)區(qū)教研員來(lái)園“坐堂把脈”,,從各方面幫助指導(dǎo)新教師。

5,、邀請(qǐng)園內(nèi)外優(yōu)秀教師作主題講座,。用理論和實(shí)踐引導(dǎo)新教師盡快熟悉和勝任崗位。

6,、圍繞“創(chuàng)設(shè)適合幼兒建構(gòu)游戲的環(huán)境”,,加強(qiáng)小、中,、大各年齡段特色專(zhuān)題研究,,在實(shí)踐研討中提升教師對(duì)建構(gòu)游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)的理解,并在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中運(yùn)用,。

6,、骨干教師開(kāi)放活動(dòng)。讓新教師在觀(guān)摩后進(jìn)行剖析,,鍛煉聽(tīng)課,、評(píng)課的能力。同班組教師要進(jìn)行聽(tīng)課后在自己班級(jí)開(kāi)展實(shí)踐,、反思,。

7、外出帶教教師的回園展示活動(dòng),。讓帶教老師模仿翻版師傅的教學(xué)活動(dòng),,體會(huì)自己實(shí)踐操作前后的感受,把握活動(dòng)目標(biāo),、體現(xiàn)活動(dòng)價(jià)值,。

(四)教育科研

1,、以教研促科研,初步建立幼兒園教研制度,。

2,、立足園本,在實(shí)踐研討中努力與科研相結(jié)合,,確立課題,,嘗試研究。

措施:

1,、建立教研活動(dòng)制度,,加強(qiáng)教科研的常規(guī)工作,根據(jù)園實(shí)際確立研究課題,,并進(jìn)行課題前的準(zhǔn)備工作,。

2、以“創(chuàng)設(shè)適合幼兒建構(gòu)游戲的環(huán)境”為切入口,,以各年齡段專(zhuān)題研究為陣地,,組織教師參與學(xué)習(xí)、實(shí)踐,、研討,。培養(yǎng)一批態(tài)度認(rèn)真、會(huì)思考,、勤反思與總結(jié)的教師,,參與到園課題研究小組。

3,、立足園本培訓(xùn),,開(kāi)展建構(gòu)特色教研組活動(dòng),深入細(xì)致地做好青年教師的培養(yǎng)工作,,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),以骨干教師的輻射作用帶動(dòng)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高,。

4,、認(rèn)真研討,注重實(shí)效,,重視專(zhuān)題研究的過(guò)程性積累,。

5、做好專(zhuān)題研究指導(dǎo)和服務(wù)工作,,為教師專(zhuān)題研討提供條件,,幫助克服研究中遇到的各種困難,使教師不斷獲得成功。

6,、依據(jù)教研活動(dòng)和特色活動(dòng)的內(nèi)容,,努力與科研相結(jié)合,,規(guī)范研究過(guò)程和程序,在研討,、實(shí)踐和反思中獲取方法,、積累經(jīng)驗(yàn)、引發(fā)思考,,確立課題,,為明年申報(bào)區(qū)級(jí)課題《創(chuàng)設(shè)適合幼兒建構(gòu)游戲的環(huán)境》作準(zhǔn)備。

(五)后勤工作

目標(biāo):

1,、樹(shù)立安全意識(shí),,建立健全安全制度和應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)安全責(zé)任和措施,,完善人防,、物防、技防體系,,確保幼兒園財(cái)產(chǎn),、人員的安全。營(yíng)造安全,、文明,、健康、和諧育人環(huán)境,。

2,、加強(qiáng)工作責(zé)任心,樹(shù)立為第一線(xiàn)作好后勤保障工作的思想,。

措施:

1,、全體教職工要牢固樹(shù)立安全意識(shí),加強(qiáng)安全和衛(wèi)生宣傳,,落實(shí)安全責(zé)任制,,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。利用家園之窗,、宣傳欄,、校園網(wǎng)、《親情小屋》報(bào)等途徑,,對(duì)師生和家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳,。如:交通安全、消防安全,、活動(dòng)安全(園有基建項(xiàng)目在實(shí)施,,施工中教育幼兒注意安全)、生活安全,、居家安全,、食品衛(wèi)生,、傳染病預(yù)防等。

2,、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)安全管理,,重視對(duì)保安工作的檢查,規(guī)范門(mén)口進(jìn)出手續(xù),,保護(hù)幼兒園師生的安全,。

3、加強(qiáng)保育員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高保育員的保育意識(shí),。密切做到保中有教,教中有保,,全方位地做好保育工作,。

4、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,有計(jì)劃有主題的開(kāi)展健康教育活動(dòng),,如保護(hù)視力、保護(hù)牙齒,、消防安全模擬演練等,。

5、定期對(duì)進(jìn)行幼兒的安全意識(shí)和安全自護(hù)教育,。

7,、加強(qiáng)幼兒疾病的預(yù)防工作。

7,、加強(qiáng)晨檢工作,,嚴(yán)格把好入園關(guān),嚴(yán)格控制傳染病的發(fā)生和爆發(fā),。

8,、加強(qiáng)幼兒食品的驗(yàn)收和登記及留樣工作,認(rèn)真作好三級(jí)臺(tái)帳,,認(rèn)真作好餐具的清洗和消毒工作,,嚴(yán)格杜絕幼兒食物中毒。

9,、嚴(yán)格幼兒園檔案管理,及時(shí)做好收文和借閱登記,。

10,、加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)的管理,定期核對(duì)帳物,,及時(shí)做好相關(guān)手續(xù),。

11,、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,規(guī)范教育收費(fèi),。

(六)家園社區(qū)工作

目標(biāo):

1,、通過(guò)幼兒園、家庭,、社區(qū)三位一體,,提高教育合力,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。

2,、以活動(dòng)為載體,為家長(zhǎng),、幼兒,、教師搭建互動(dòng)、溝通的教育平臺(tái),,營(yíng)造家園共育的人文環(huán)境,。

措施:

1、加大宣傳力度,,塑造良好形象,。

積極開(kāi)展社區(qū)教育實(shí)踐,樹(shù)立“服務(wù)到家”意識(shí),。幼兒園一月一次家園小報(bào),,宣傳科學(xué)育兒知識(shí)班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展、安全教育等,,讓家長(zhǎng)了解,,并擴(kuò)大幼兒園在社區(qū)中的影響力,提高全園教師“服務(wù)幼兒,、服務(wù)家長(zhǎng),、服務(wù)社區(qū)”的意識(shí),積極開(kāi)展家園社區(qū)資源的有效利用,。

2,、建立家長(zhǎng)委員會(huì),定期召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)和善管會(huì),,讓家長(zhǎng)積極參與幼兒園工作管理,,積極為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,并提出合理化建議,。

3,、開(kāi)展形式多樣的家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng),。

為了幫助幼兒家長(zhǎng)了解幼兒園的教育特點(diǎn),,本學(xué)期,,將開(kāi)展形式多樣的家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng),。如:為家長(zhǎng)作講座,、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子才藝展,、制作幼兒成長(zhǎng)檔案,、家長(zhǎng)做一天老師、安全知識(shí)競(jìng)賽,、向家長(zhǎng)開(kāi)放日等,,充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用,吸收家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)和建議,,使幼兒園各項(xiàng)工作更全面合理,。

4、建立幼兒教育基地,,充分挖掘,、利用社區(qū)和社會(huì)環(huán)境、文化和教育資源,,做到有目的,、有計(jì)劃,并體現(xiàn)在教育課程方案和教師組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,。

5,、積極組織幼兒開(kāi)展各項(xiàng)社區(qū)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

6,、繼續(xù)為社區(qū)0-3歲散居?jì)胗變杭凹议L(zhǎng)開(kāi)設(shè)親子游戲指導(dǎo),。

幼兒園園務(wù)秋季工作計(jì)劃2500字左右 秋季學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃篇四

在縣教育局、鎮(zhèn)幼教站的指導(dǎo)下,,深刻理解“新綱要”精神,,繼續(xù)強(qiáng)調(diào)幼兒是教育過(guò)程中的主體,改善育人環(huán)境,。認(rèn)真做好幼兒安全教育和相關(guān)工作,,切實(shí)

做好衛(wèi)生保健及家長(zhǎng)工作,努力提高保教質(zhì)量,。

1,、加強(qiáng)幼兒園的規(guī)范化管理,各崗位職責(zé),、各項(xiàng)制度進(jìn)一步細(xì)化,,為幼兒園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。

2、加強(qiáng)幼兒園教師隊(duì)伍的建設(shè),,通過(guò)專(zhuān)業(yè)化培訓(xùn)等形式專(zhuān)業(yè)化水平。

3,、加強(qiáng)教研組建設(shè),力爭(zhēng)教研出成效,,努力使我園的教科研水平得到提升。

4,、加強(qiáng)保育教育工作,。

5、加強(qiáng)家園聯(lián)系工作力度,,力求使家長(zhǎng)滿(mǎn)意,。

(一)師資隊(duì)伍建設(shè)上一臺(tái)階

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),。強(qiáng)化教書(shū)育人,、為人師表的規(guī)范意識(shí),提高職工的政治覺(jué)悟,,增強(qiáng)法律意識(shí),,樹(shù)立依法治教、依法治學(xué)的觀(guān)念,。

2,、抓好培訓(xùn)工作。為教師創(chuàng)造各種短期培訓(xùn)的機(jī)會(huì),,開(kāi)闊教師視野,,了解幼教發(fā)展的新理論、新觀(guān)念,。要求未取得教師資格證的教師要認(rèn)真參加進(jìn)修,,爭(zhēng)取學(xué)歷達(dá)標(biāo);鼓勵(lì)已取得大專(zhuān)學(xué)歷的青年教師參加本科進(jìn)修,不斷提高自身學(xué)歷層次

(二)幼兒園管理上一臺(tái)階

規(guī)范幼兒園內(nèi)部管理,,認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,,提高幼兒園的管理水平,與辦園水平,。

1、加強(qiáng)幼兒園教育教學(xué)管理,繼續(xù)深入地貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,從本園實(shí)際出發(fā),科學(xué)合理地安排組織好幼兒的一日生活,,以滿(mǎn)足幼兒發(fā)展的需要,。

2,、加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生保健制度,。嚴(yán)格執(zhí)行《托兒所和幼兒園衛(wèi)生保健制度》及《食品衛(wèi)生法》,,建立完善的幼兒健康檔案,,確保師生體檢率100%,。認(rèn)真做好衛(wèi)生消毒工作,幼兒伙食做到編制合理,,營(yíng)養(yǎng)豐富。

3,、加強(qiáng)幼兒園安全工作,。認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)文件精神,將幼兒園安全工作做深,、做細(xì),、做好,各種安全措施職責(zé)到位,。

(三)教研組建設(shè)及教科研工作上一臺(tái)階

教研組應(yīng)以素質(zhì)教育為中心,,進(jìn)一步深入教研活動(dòng)課題化工作,同時(shí)帶動(dòng)班級(jí)定期開(kāi)展活動(dòng),,組織好學(xué)習(xí),、教研活動(dòng),,深入了解各班計(jì)劃執(zhí)行情況,并做好各方面分析總結(jié)工作。通過(guò)討論研究及時(shí)解決問(wèn)題,鼓勵(lì)教師積極參與教科研的工作;定期檢查教師各類(lèi)計(jì)劃,、備課本,、教養(yǎng)筆記,、個(gè)案記錄,,進(jìn)行合理評(píng)價(jià),,及時(shí)作出總結(jié)匯報(bào);指導(dǎo)開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日,,新教師匯報(bào)等活動(dòng),,促進(jìn)各項(xiàng)工作提高。專(zhuān)題要制定切實(shí)可行的操作方案,,并認(rèn)真落實(shí),,保證每月一次的專(zhuān)題實(shí)施情況交流及問(wèn)題研討,發(fā)揮專(zhuān)題在教育教學(xué)中的使用價(jià)值,,為教育教學(xué)提供幫助,。

以“一切為了孩子”為宗旨,,嚴(yán)格遵循幼兒的生長(zhǎng)規(guī)律,努力創(chuàng)設(shè)寬松和諧的環(huán)境,,科學(xué)引導(dǎo)幼兒自強(qiáng)自立,,充分利用家長(zhǎng)、社區(qū)等諸多環(huán)境資源,,促進(jìn)本園工作不斷向前發(fā)展,。

(一)保育工作

1、加強(qiáng)晨檢工作,,嚴(yán)格把好入園關(guān),。重視早操鍛煉和戶(hù)外活動(dòng),早操活動(dòng)做到有質(zhì)量,,有力量;戶(hù)外活動(dòng)做到活動(dòng)器械的多功能化及活動(dòng)內(nèi)容的多樣化,。

2、加強(qiáng)保育員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高保育員的教育水平,。密切保教結(jié)合,做到保中有教,教中有保。為迎接市一級(jí)幼兒園的評(píng)審工作,,全方位地做好保育工作,。

3、不斷提高幼兒飲食質(zhì)量,,在飲食的營(yíng)養(yǎng)、花樣品種和搭配方面多下功夫。

4,、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,有計(jì)劃有主題的開(kāi)展健康教育活動(dòng),,如保護(hù)視力,、保護(hù)牙齒、消防安全模擬演練……

(二)教育工作

教師要把正確的教育觀(guān)念轉(zhuǎn)化為教育行為,,明確幼兒園的教育是幼兒園的中心工作,,它是幼兒園發(fā)展的質(zhì)量保證。要依據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和教育規(guī)律,,堅(jiān)持保教結(jié)合,,努力開(kāi)拓園本化課程,有機(jī)結(jié)合主題教學(xué)和領(lǐng)域化教學(xué),,密切家園,、社區(qū)等多方面的聯(lián)系,保護(hù)和啟發(fā)幼兒的好奇心、求知欲,、創(chuàng)造性,,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

1,、加大宣傳力度,,塑造良好形象,。

積極開(kāi)展社區(qū)教育實(shí)驗(yàn),,樹(shù)立“服務(wù)到家”意識(shí)。如:創(chuàng)辦幼兒園園報(bào),,以免費(fèi)的形式送給家長(zhǎng)閱讀;到家中宣傳科學(xué)等,,擴(kuò)大幼兒園在社區(qū)中的影響力,提高全園教師“服務(wù)幼兒,、服務(wù)家長(zhǎng),、服務(wù)社區(qū)”的意識(shí),以爭(zhēng)取家園社區(qū)資源的有效利用,。

2,、開(kāi)展形式多樣的家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng),。

為了幫助幼兒家長(zhǎng)了解幼兒園的教育特點(diǎn),,本學(xué)期,將開(kāi)展形式多樣的家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng),。如:請(qǐng)家長(zhǎng)參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì),制作幼兒成長(zhǎng)檔案,,家長(zhǎng)進(jìn)課堂,,組織家長(zhǎng)參加安全知識(shí)競(jìng)賽等,充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用,,吸收家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)和建議,,使幼兒園各項(xiàng)工作更全面合理,。

3,、幼兒園在十一月初將舉辦家長(zhǎng)半日活動(dòng)開(kāi)放,請(qǐng)家長(zhǎng)參與幼兒園課程評(píng)價(jià),。

4,、幼兒園在元旦期間,各班編排文藝節(jié)目準(zhǔn)備演出,。

5,、幼兒園各班教師要充分挖掘、利用社區(qū)環(huán)境,、文化和教育資源,,做到有目的,、有計(jì)劃,并體現(xiàn)在教育課程方案和教師組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,。

幼兒園園務(wù)秋季工作計(jì)劃2500字左右 秋季學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃篇五

我們班現(xiàn)有xx名幼兒,,通過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí),各方面能力都有很大的提高,,自理能力強(qiáng),,并且能夠?qū)W會(huì)關(guān)心,幫助別人,,能夠熟練的掌握所學(xué)知識(shí),,但是,由于我班男孩較多,,自制力較差,,所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,,為小學(xué)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》,根據(jù)課改精神,,完成教育教學(xué)目標(biāo),,并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),興趣愛(ài)好,,以及本土文化和時(shí)事信息,,開(kāi)展生成課程,以豐富孩子的知識(shí),,拓展他們的視野,,另外,根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,,可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥?,?shū)寫(xiě)簡(jiǎn)單的字以及拼音,并加強(qiáng)1到10的加減法運(yùn)算,,使孩子們能夠熟練掌握,。在英語(yǔ)方面,除了完成預(yù)定的教育教學(xué)目標(biāo)之外,,還要加強(qiáng)孩子的語(yǔ)感啟蒙方面的訓(xùn)練,,提高孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力。

教師的一言一行直接影響到孩子,,因此,,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),,提高專(zhuān)業(yè)水平,勤練基本功,,多看,,多學(xué),多想,,多思考,,不斷的追求創(chuàng)新意識(shí),為班級(jí)開(kāi)設(shè)有特色的教育方式和活動(dòng),,言教不如身教,,使我班孩子受到最良好的教育。

為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對(duì)孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用,。因此,,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,,滲透到活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識(shí),。根據(jù)時(shí)事新聞等傳授孩子社會(huì)信息,,使孩子了解社會(huì),組織孩子進(jìn)行各種愛(ài)國(guó)活動(dòng),,了解祖國(guó)大好河山,,培養(yǎng)孩子的愛(ài)國(guó)情感。現(xiàn)在提倡的和諧社會(huì),,更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛(ài)他人,,幫助有困難的人,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人,。

父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開(kāi)家長(zhǎng)的配合,。要努力做好家長(zhǎng)的工作,,及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,以電話(huà),,書(shū)信,,家園聯(lián)系冊(cè)和家訪(fǎng)的形式與家長(zhǎng)探討教子經(jīng)驗(yàn),,及時(shí)反映幼兒在園情況,,了解在家表現(xiàn)。請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園所教的知識(shí),配合收集相關(guān)的主題資料,,豐富相關(guān)的知識(shí),,及時(shí)指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),增進(jìn)親子關(guān)系,。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。

幼兒園園務(wù)秋季工作計(jì)劃2500字左右 秋季學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃篇六

一、指導(dǎo)思想

依據(jù)《綱要》精神及區(qū)教育工作會(huì)議精神,,立足本園實(shí)際,,以五大領(lǐng)域活動(dòng)課程為主,主題活動(dòng)為輔開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),,以字寶寶樂(lè)園為本園的特色活動(dòng),。不斷提高保教質(zhì)量,加強(qiáng)管理,,真正做到服務(wù)于社會(huì),、服務(wù)于家長(zhǎng)、服務(wù)于幼兒,。

(一)保教工作

1,、保育工作

(1)、保健老師全面負(fù)責(zé)幼兒園保育工作,,加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查,、督促、指導(dǎo),,每月一次對(duì)保育員進(jìn)行保育學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)指導(dǎo),,不斷提高保育員的素質(zhì)。

(2),、各班嚴(yán)格執(zhí)行作息制度,,保證幼兒身心健康,愉悅地發(fā)展,。

(3),、培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活,、衛(wèi)生習(xí)慣,,為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

(4),、加強(qiáng)對(duì)幼兒的體育鍛煉和戶(hù)外活動(dòng)管理,,并對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我防護(hù)意識(shí)和能力,,確保幼兒生命安全,。

(5),、把好晨檢關(guān),做好全日觀(guān)察記錄,,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作,。

(6)、善于觀(guān)察,,發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,,并及時(shí)給予耐心妥善處理。

(7),、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,,每學(xué)期進(jìn)行起初和期末體檢,每學(xué)年對(duì)幼兒全面體檢一次,,及時(shí)進(jìn)行預(yù)防接種工作,,加強(qiáng)幼兒身體健康。

2,、教育教學(xué)工作

(1),、進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,、《浙江省學(xué)前教育保教管理指南》精神,,探討實(shí)施的方法策略,吸收幼教新信息,,不斷更新教育教學(xué)觀(guān)念,。教師應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì)理解,、學(xué)會(huì)寬容,、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法,,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高,。

(2)、各班針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn),,班級(jí)實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規(guī),,不斷提高觀(guān)察、分析,、反思幼兒一日活動(dòng)的能力,,通過(guò)良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度,、能力,、知識(shí)技能等方面的發(fā)展,。

(3)進(jìn)一步開(kāi)展字寶寶樂(lè)園活動(dòng),堅(jiān)持每天利用上午黃金時(shí)間進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),,在活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽(tīng)習(xí)慣的培養(yǎng),,創(chuàng)設(shè)師幼良好的普通話(huà)環(huán)境,,教師在教學(xué)中不斷提高自己的教學(xué)能力和教學(xué)技能,。

(4)、通過(guò)觀(guān)摩活動(dòng)了解教師的執(zhí)教情況,、教學(xué)水平,、教學(xué)技能及幼兒情況。

(5),、各班根據(jù)本班實(shí)際開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),,促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn),。加強(qiáng)幼兒的戶(hù)外鍛煉,,豐富戶(hù)外體育活動(dòng)器械,并加強(qiáng)對(duì)戶(hù)外活動(dòng)的指導(dǎo),。

(6),、根據(jù)班級(jí)環(huán)境及班級(jí)特色,加強(qiáng)對(duì)區(qū)域活動(dòng)的創(chuàng)設(shè),、組織,、和指導(dǎo)。環(huán)境創(chuàng)設(shè)要符合幼兒的年齡特點(diǎn),,不斷提供操作材料,,結(jié)合主題及時(shí)調(diào)整區(qū)域。

(三)培訓(xùn)工作

1,、根據(jù)區(qū)教委的安排,,組織教師出去參加學(xué)習(xí)、參觀(guān),、培訓(xùn),,不斷獲取幼教新信息。

2,、組織教師有目的,、有計(jì)劃地進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),繼續(xù)鼓勵(lì)教師苦練技能技巧,,成為全面發(fā)展的幼兒教師,。

3、加強(qiáng)崗位練兵,,定期開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),。

4,、繼續(xù)鼓勵(lì)支持教師參加各類(lèi)學(xué)歷進(jìn)修。

(四)教研工作

1,、加大教研力度,,做好五大領(lǐng)域及字寶寶樂(lè)園的教學(xué)研討活動(dòng)。

2,、結(jié)合區(qū)教委的要求,,開(kāi)展以數(shù)學(xué)為主題的專(zhuān)題活動(dòng)。

3,、組織教師外出參觀(guān)學(xué)習(xí),,接受新的信息,回來(lái)后進(jìn)行宣傳或公開(kāi)觀(guān)摩情況,,帶動(dòng)全體教師教學(xué)水平的提高,。

(五)家長(zhǎng)工作

1、每學(xué)期初召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),,將本學(xué)期工作計(jì)劃,、內(nèi)容、形式做到宣傳到每位家長(zhǎng),,向家長(zhǎng)提出本學(xué)期將要配合和支持的工作,。成立家長(zhǎng)委員會(huì)共同商討全園大事、要事和班級(jí)工作,,各班主任要及時(shí)向幼兒園反饋家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn),、建議,了解幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng),,促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展,。

2、加強(qiáng)家園聯(lián)系欄,,每周五將下周計(jì)劃上墻,,周計(jì)劃要健全,每次有新鮮的信息讓家長(zhǎng)了解,,對(duì)家長(zhǎng)達(dá)到家園教育同步,,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

3,、每學(xué)期教師要全面家訪(fǎng)一次;平時(shí)經(jīng)常利用接送幼兒時(shí)間,、電話(huà)家訪(fǎng)、登門(mén)家訪(fǎng),、各種聯(lián)系方式等及時(shí)反饋幼兒在園一日生活情況,,利用節(jié)假日舉行親子活動(dòng)活動(dòng),進(jìn)一步密切家園聯(lián)系,。

4,、充分利用家長(zhǎng)資源,,促進(jìn)幼兒園的教育教學(xué)工作,為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用,,每月開(kāi)展一次家長(zhǎng)助教活動(dòng),。

5、每學(xué)期一次家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)和字寶寶樂(lè)園觀(guān)摩活動(dòng),。根據(jù)需要一學(xué)年開(kāi)展一次家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí)活動(dòng),。

6、成立家長(zhǎng)護(hù)園隊(duì),,協(xié)助幼兒園的安保工作,。

(六)后勤,、行政工作

1,、加強(qiáng)投資和建設(shè)力度,爭(zhēng)取校部及各部門(mén)的關(guān)心和支持,,加大教育師資隊(duì)伍的建設(shè)改善辦園條件,,完善幼兒園的內(nèi)部及外部設(shè)施。

2,、充分體現(xiàn)行政后勤工作的服務(wù)性,、先行性、全局性和政策性,,保證幼兒園工作的順利開(kāi)展,。

##結(jié)束

幼兒園園務(wù)秋季工作計(jì)劃2500字左右 秋季學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃篇七

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統(tǒng)領(lǐng),,以>,、>的精神為指導(dǎo)思想,不斷轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念,,落實(shí)教育行為,,放大本園特色,以提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),,解決教育教學(xué)實(shí)際問(wèn)題為突破口,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),強(qiáng)化教科研研究,,促進(jìn)幼兒園保教工作,,整體邁進(jìn)開(kāi)拓創(chuàng)新全面提高

(一)加強(qiáng)園內(nèi)園務(wù)管理

科學(xué)辦園,強(qiáng)化素質(zhì),,優(yōu)化服務(wù),,從制度、觀(guān)念方法上向現(xiàn)代的要求邁進(jìn),,樹(shù)立發(fā)展意識(shí),、現(xiàn)代意識(shí),,增強(qiáng)服務(wù)質(zhì)量,提高幼兒園科學(xué)管理的水平,,形成具有本園特色的先進(jìn)管理模式

(二)加強(qiáng)園內(nèi)師資隊(duì)伍建設(shè)

加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),,優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu),建設(shè)一支家長(zhǎng)尊敬,、孩子喜歡的幼兒教師隊(duì)伍,。

(三)加強(qiáng)園內(nèi)安全工作

1、嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事,,樹(shù)立安全意識(shí),,責(zé)任到人,各負(fù)其責(zé),,發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時(shí)匯報(bào)解決,,確保幼兒安全健康地成長(zhǎng)。特別是晨,、午間安全檢查及消毒工作,。

2、嚴(yán)格堅(jiān)持接送卡的制度,、每位教師必須保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線(xiàn),。門(mén)衛(wèi)要做好各項(xiàng)保衛(wèi)工作,做到不離崗,、不串崗,,外來(lái)人員做好詳細(xì)的登記記錄。

3,、認(rèn)真仔細(xì)地做好食品衛(wèi)生工作,,把好食品進(jìn)口關(guān);幼兒的飯菜要燒熟、煮透,,并注意營(yíng)養(yǎng)搭配,,做到色香味俱全;要求食堂組共同提高烹調(diào)水平,為師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。按照規(guī)定,,嚴(yán)格做好消毒工作和清潔衛(wèi)生工作。

幼兒園園務(wù)秋季工作計(jì)劃2500字左右 秋季學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃篇八

2011年秋季幼兒園園務(wù)后勤工作計(jì)劃

隨著2011年度新學(xué)期的到來(lái),,園內(nèi)為使幼兒有一個(gè)愉悅,、健康的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境,后勤保健工作已成為幼兒教育工作的核心,。而且因?yàn)槠浣逃奶厥庑耘c幼兒年齡特點(diǎn)的特殊性,,保健工作更應(yīng)良好地體現(xiàn)出新的教育理念下符合幼兒年齡特點(diǎn)及身心發(fā)展的一種人性化的教育與服務(wù),從保育教育的角度最大限度地促進(jìn)幼兒身心的健康成長(zhǎng),為幼兒一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。為此我們做出了幼兒園后勤管理工作計(jì)劃:

本學(xué)期我園的保健后勤工作將繼續(xù)認(rèn)真貫徹《浙江省托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健管理實(shí)施細(xì)則》,、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求,根據(jù)婦幼保健所及上級(jí)各主管部門(mén)的工作要求,,以全面提高園所保教質(zhì)量為根本,,以促進(jìn)幼兒富有個(gè)性健康發(fā)展為最終目標(biāo),為培養(yǎng)和諧發(fā)展的兒童,,特制定出本學(xué)期后勤保健工作計(jì)劃,。

1、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)保健工作法規(guī),,認(rèn)真接受監(jiān)督所,、疾控中心、婦幼保健所的工作監(jiān)督,、檢查,,根據(jù)最新工作要求不斷調(diào)整、落實(shí)相關(guān)措施,,力求各項(xiàng)工作制度化,、合理化,、規(guī)范化,。

2、繼續(xù)探索幼兒園保育工作新路子,,全力提升我園保健工作質(zhì)量,,全面健全我園保健工作制度。

3,、做好消毒,、宣傳工作,有效做好預(yù)防工作,;把好食品關(guān),,杜絕事物中毒;嚴(yán)格控制各種傳染病的發(fā)生,,杜絕事故發(fā)生,。

4、細(xì)致做好各項(xiàng)保健日常工作,,合理安排膳食,,使幼兒膳食平衡,保證幼兒身體發(fā)育各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到要求,。

5,、進(jìn)一步加強(qiáng)全體保教人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),加強(qiáng)后勤管理,規(guī)范操作,,落實(shí)日常監(jiān)督,、檢查,有效提升保教服務(wù)質(zhì)量,。

(一)優(yōu)化后勤工作人員隊(duì)伍,,不斷增強(qiáng)保教人員的服務(wù)意識(shí)。

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)人員的培訓(xùn)與教育,,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)文件精神,細(xì)學(xué)《保育工作手冊(cè)》,,使后勤保育工作細(xì)化,、量化,增強(qiáng)工作責(zé)任心,,盡力協(xié)助老師共同完成保教任務(wù),。

2、以“保教聯(lián)動(dòng)”主題為重點(diǎn),,繼續(xù)以月觀(guān)摩活動(dòng)為載體,,開(kāi)展“10分鐘問(wèn)答”、“工作小妙招”“走進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)”等板塊,,加強(qiáng)后勤員工的思想工作,,引導(dǎo)她們牢固確立保教意識(shí)、服務(wù)意識(shí),,樹(shù)立工作主人翁精神,。

3、堅(jiān)持保健教師每日五巡制度,,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,分析癥結(jié),并與相關(guān)人員交換意見(jiàn),,發(fā)揮指導(dǎo)功效,。

4、制定與幼兒園作息時(shí)間表相匹配的保育員一日工作時(shí)間表,,提高保育員工作的規(guī)范,、有序以及與教師之間的相互協(xié)作配合。

5,、繼續(xù)實(shí)施后勤員工月工作考核制度,,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,進(jìn)一步激發(fā)后勤人員工作的積極性與主動(dòng)性,,提高工作質(zhì)量,。

(二)扎實(shí)有序地抓好幼兒園的衛(wèi)生保健工作。

1、進(jìn)一步規(guī)范衛(wèi)生保健工作,,完善各類(lèi)保健制度,,自覺(jué)執(zhí)行好各項(xiàng)制度,加強(qiáng)過(guò)程性的檢查與指導(dǎo),。

2,、加強(qiáng)各類(lèi)衛(wèi)生傳染消毒工作的規(guī)范化管理,做好消毒程序與時(shí)間,、消毒制度的上墻公示,,并做好記錄。

3,、嚴(yán)格控制各種傳染病的發(fā)生和預(yù)防,,認(rèn)真執(zhí)行晨檢制度,不流于形式,,做好晨檢及全日觀(guān)察記錄,,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理,并做好記錄,。

4,、加強(qiáng)伙食質(zhì)量的管理,堅(jiān)持每月一次的伙委會(huì)會(huì)議,,加強(qiáng)兩園廚房之間的溝通,,及時(shí)反饋當(dāng)月膳食營(yíng)養(yǎng)分析情況、家長(zhǎng)及教師反饋情況,、伙食費(fèi)收入支出情況,,做好三個(gè)堅(jiān)持“堅(jiān)持溝通調(diào)整、堅(jiān)持伙食費(fèi)情況公示,、堅(jiān)持做到伙食費(fèi)支出控制在2%以?xún)?nèi)”。

5,、繼續(xù)做好營(yíng)養(yǎng)不良,、肥胖、貧血幼兒的矯治工作,,注重過(guò)程性資料的積累與指導(dǎo),,每月進(jìn)行一次情況反饋。

6,、提高相應(yīng)的家長(zhǎng)工作指導(dǎo)質(zhì)量和對(duì)教師日常保育工作的檢查指導(dǎo),,進(jìn)一步提升保教水平,積極參與親子園,、家長(zhǎng)學(xué)校,、幼兒園網(wǎng)頁(yè)的編寫(xiě)工作。

7、根據(jù)園所的情況,,開(kāi)展保健重點(diǎn)研究項(xiàng)目,,本園《家園合作加強(qiáng)2—4歲幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣培養(yǎng)的實(shí)踐研究》、分園《醫(yī)教結(jié)合預(yù)防4—6歲幼兒不良視力的實(shí)踐研究》,,學(xué)期末開(kāi)展階段經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流,。

(三)切實(shí)抓好后勤常規(guī)管理,不斷提高服務(wù)質(zhì)量

1,、加強(qiáng)各園的財(cái)物管理,,尤其是班級(jí)財(cái)產(chǎn)的管理。

1)進(jìn)一步完善請(qǐng)購(gòu),、保管,、使用等財(cái)產(chǎn)管理制度,做到制度健全,,職責(zé)明確,,帳物相符,帳帳相符,,完備購(gòu)物申請(qǐng),,建立幼兒園財(cái)產(chǎn)電子管理程序,數(shù)量,、價(jià)格準(zhǔn)確,,保管責(zé)任到人。

2),、完善分室活動(dòng)室的財(cái)產(chǎn)保管,,落實(shí)到人,加強(qiáng)過(guò)程性的管理,,

2,、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生管理。

1)繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,,堅(jiān)持衛(wèi)生保潔工作包干,,明確責(zé)任區(qū)與責(zé)任人,并加強(qiáng)檢查和指導(dǎo),,確保幼兒園環(huán)境衛(wèi)生整潔有序,。加強(qiáng)包干責(zé)任區(qū)域的過(guò)程性檢查的執(zhí)行力。

2)重視幼兒園綠化管理,,根據(jù)季節(jié)適時(shí)抓好綠化修正,、花卉種植等工作,確保環(huán)境凈化,、美化,、綠化,。

3、加強(qiáng)安全管理,,提高操作規(guī)范化,。

1)進(jìn)一步強(qiáng)化門(mén)衛(wèi)人員的安全責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行外來(lái)人員的查詢(xún)和登記工作,,嚴(yán)防幼兒走出園門(mén)以及盜竊等現(xiàn)象的發(fā)生,。

2)認(rèn)真、及時(shí)地做好各種物品,、器械的保養(yǎng)和維修,,確保安全使用。

3)繼續(xù)切實(shí)做好消防安全工作,,[蓮~山課件 ]實(shí)行安全網(wǎng)絡(luò)管理,,強(qiáng)化安全責(zé)任,堅(jiān)持以防為主,,消除隱患,,做到安全第一。

4)每?jī)蓚€(gè)月開(kāi)展一次疏散演練,,提高教職工及幼兒的逃生意識(shí)及能力,。

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